總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進的方法。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計劃,?？偨Y(jié)是一種重要的思維方式，以下是一些總結(jié)范文,，希望能給大家寫作總結(jié)提供一些參考,。
成長路上的那個人初中篇一
每一個相似的夜晚，父親總是陪著我到深夜,。不知從何時起，父親好像早就把這當(dāng)作了自己的生活常態(tài),。有時,，為了讓父親能早點休息，我總是先到床上去假裝睡覺,，等父親回房后再開始寫作業(yè),。但是父親的反偵察能力真是堪比名偵探柯南，即使沒有戳破我的“謊言”,，我也知道,，客廳的燈，總是徹夜陪伴著我,。
側(cè)身望著身旁熟睡的父親,，他的眼袋愈發(fā)深沉，絲絲皺紋開始侵蝕他結(jié)實的臉頰，臉上的溝壑縷縷,，黑得發(fā)亮的頭發(fā)開始被“白雪”渲染,。
淚落，無聲,，回憶,，綻放！
回憶一遍遍地在腦海中播放,，望著眼前的父親,，我再次輕倚在父親的胸膛上，父親順勢將手緊擁著我,。淚已落,，心卻甚暖。我的世界因為他,，歌聲嘹亮,，春暖花開！
成長路上的那個人初中篇二
如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,，哪來隨處可見欣欣向榮的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸收一切熱量,，哪來白云朵朵飄逸藍天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚，哪來天空尊者高空翱翔的驕傲!
蒲公英離開母體,，猶豫過,，依戀過，飄過風(fēng)落過雨,，可它最終選擇獨立,，選擇堅強，于是無數(shù)茁壯的小傘團在空中飛翔,。水滴靜靜地淌在地上,，默默地吸收周圍的溫度，一點點匯聚成自身的力量,，插上翅膀直奔云霄,。雛鷹一次次從崖上跌落，一次次展翅拭干苦澀的淚水,，最終成為天空的王者,，―道金光，俯視群雄!成長路上,，所有的道路都是自己用眼淚甚至鮮血鋪成的!就算荊棘滿途,，就算亂石攔路，我們也只會滿腔熱血,，拼搏奮進!
莘莘初三學(xué)子,，誰不期望著一個美好的明天?為了夢中的那片樂上,，多少個寒燈之夜留給了―本本厚厚的教科書,。一道道復(fù)雜深奧的演算題目擋在我們面前,，一個個冗長難記的英語單詞攔在我們腳下，一篇篇佶屈聱牙的文言文橫亙在我們的眼前……老師一次次的苦口婆心,，家長一回回的耳提面命,，一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無力而懈怠嗎?不，不是的,。我們深知“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，所以我們靜下心來,，攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香”，所以我們低下頭來,，一遍遍默背單詞;我們深諳“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”,，所以我們翻開書本,，一個字一個字理解古文。老師的教導(dǎo),，家長的關(guān)心,，都是我們身后強有力的助推器。―步步,，朝著設(shè)定的目標(biāo),，勇往直前;一步步，奔著理想的明天,，永不言棄;一步步,，追著初升的朝陽，奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,，書生意氣，揮斥方遒!
成長路上沒有捷徑,，佯裝的小路往往鮮花滿目,，底下卻暗藏致命的毒蘑菇。我們一鼓作氣跋涉成長的大山,，就算“一山放過一山攔”,，就算腳下沼澤泥濘，就算我們?nèi)崮鄣募∧w被無情的荊棘劃破,，我們都不會退縮!因為,，這就是我們的成長，我們的路。
當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細核時,，它那浴血的芽兒也深深地扎進了我們心中,。在成長的路上，沒有捷徑,，有的只是我們自己,，仰望星空，腳踏實地,，痛并快樂著,，一起長大。
成長路上的那個人初中篇三
人的一生既短暫又無常,，沒有人可以預(yù)知下一秒會發(fā)生什么事,，但我們卻可以活在當(dāng)下!十三年來，我們居住的家園,，在不知不覺中,，改變了不少!平靜祥和的農(nóng)村，在工廠大量進駐下,，成為最后的犧牲品,，原本干凈無污染的空氣，也被廢氣攪得混濁!雖然在文明的進步下,，勢必有一些東西被犧牲,，三亞很小，但如果輕易破壞,，將會使得這個地方地圖上絕跡,，這難到是我們想要的結(jié)果?曾經(jīng)許下承諾，留給下一代美好的世界,，人間的凈土,，現(xiàn)在卻恣意破壞，破壞森林,，破壞土地,，破壞我們與下一代的諾言。這是我走過,，最可怕的,、最悲痛的文明!
從小時候開始，我一直被竹子追著跑,，雖然那段“竹筍炒肉絲”的日子十分痛苦,，但也成為我人生中，最大的一個轉(zhuǎn)折點!我走過了,，走過我周圍的一切,，包含我自己!雖然一切都變了,，但唯一不變的是我成長的道路，就算有任何困難,，我也會克服,，向燦爛的目標(biāo)一路大步邁前，直到我倒下的那一天!
成長路上的那個人初中篇四
天,，像是被颶風(fēng)吹過一般，襲走了空中絲絲如白練般的云,，只留下一片舒心的藍,。輕柔的風(fēng)掠過香檀翠綠的樹梢，屏息的游絲是菊花茶淡淡的香味,，暖暖的陽光從遙遠的天際而來,，照亮了春這個季節(jié)，也照亮了我的成長,。
我不相信會失敗,，明明之前的我是那樣的努力。希望在這春天又一次的開放,。我不甘沉淪,，坐在書桌前的我，卻無論如何,，都捧不起那厚重的書本,。
靜下心來！
鋪開淡黃的宣紙,，提筆,、蘸墨、落筆,，極想用力模仿貼上的字跡,，卻始終難成貼上的飄逸，擱筆,、蹙眉,，看著那紙上還未干墨跡，仿佛在扭曲著發(fā)出嘲諷的輕笑,，不甘如同潮水,，狠狠地拍打著我的心。
曾幾何時,，我坐在書前,，看著乏味的古文時，心中卻想的是窗外鳥兒的鳴叫,；曾幾何時,，半臥在床上,，思考著無處下筆的證明題時，心早已隨著飄落的葉子飛走,。
陽光沖擊著胸膛,，心中的疑惑早已吹散。
左手握卷,，觸碰到的是有力的心跳,，如擂動的戰(zhàn)鼓。我不禁抬頭,，分明看到那墻上的橫幅寫著——“千里之行,，始于足下”，同事耳邊響起這一虛幻的聲音,，如同春雨滴落在久旱的土地上,，所發(fā)出的清越之聲好似撥云見日，柳暗花明又一村,。
再次蘸墨,，落筆，寫下“靜”這個大字,。
久思,。
若果風(fēng)吹折了希望的風(fēng)帆，不要絕望,，因為岸還在,；如果雨打落了美麗的花兒，不要沉淪,，因為春還在,。人生總是有許多挫折，何需放棄,，陽光還會在你的身上重見,。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……,。
成長路上的那個人初中篇五
褪盡風(fēng)華,，我依然會在彼岸守護你。
――題記,。
最美的遇見,，不過初見。因為這是兩顆陌生而又神秘的心在相互碰撞,。陽光,，真誠而又友善。照耀著我們成長的道路,。
月考的風(fēng)波一波未平,，一波又起,。面對著以“8”開頭的數(shù)學(xué)試卷。我的腦中一片空白,?？吹酵瑢W(xué)們一個個談笑風(fēng)生的神情就知道，他們一定又考好了,。
我的心中一片緋紅,，不只如何是好，難道我注定與前50無緣嗎?眼看著試卷,，兩行熱懇懇的累不由自主的從臉頰滾落下來,。下課了，我走出門口,。心里糾結(jié)，仿佛有一個白亮亮地閃著寒光的刀片在猛扎我的心,。
這時,，感到前面好像有人，抬起頭,。不認識……她說,，同學(xué)你怎么了?是不是考試不理想呀?我抬頭看著她，一言不發(fā),。她,，默而不語，面帶微笑的拉起我的手說：“考不好不算什么,。我不是也一樣嘛,，一輩子哪有一帆風(fēng)順的?！笨粗柟獍愕奈⑿?，我若有所思，對?。?/p>
人生就是一張陰晴表,，有天晴的時候，也有電閃雷鳴的時候,。我不必為了一次成績就止步難行,。
我站起來問一句：“你是?”哦，原來她是九年級的師姐,。她帶我到操場上散心,，我們一起聊天。就這樣,，我們漸漸地成了好朋友,。
每當(dāng)無聊的時候,，我就會去找她。因為和她在一起,，你就會感覺你的全身都在散發(fā)著光芒,。猶如陽光溫暖著你，猶如一顆亮堂堂的心一派高遠,。
她,，是我成長路上的陽光。
她,，是我無微不至的陪伴,。
希望她一切都好，希望我們一直陪伴彼此,，有更多撩撥心弦的記憶,。
陪伴，是最長情的告白,。時間會告訴你,，褪盡風(fēng)華，我依然會在彼岸守護你!
成長路上的那個人初中篇六
窗外那一抹堅強的身影,，映在眼里,，照亮了無數(shù)個奮斗的日子。
――題記,。
晚冬?黎明?風(fēng)尤冽,。
年終考試考得不好，經(jīng)過了一個短暫的寒假,，又要踏上新學(xué)期的征程,，這也是需要揮灑汗水的一程。這第一次年級排名,，就給拉了下去,，心里真的不是滋味。
無奈中,，趴在課桌上,，瞥見窗外那一排不知道什么名字的樹，在冬天將盡未盡的寒風(fēng)中屹立著,，樹枝雖然光禿禿的,，有一種落寞的感覺，但那剛強的軀體,，仿佛永不屈服,。此時心中的某個角落被悄悄地照亮，我努力直起身,，拿起了課本,。
早春?清晨?光之初,。
一個新的開始，就意味著嶄新的希望,。我知道自己不聰明,，以前總是害怕那錯綜復(fù)雜的剪不斷理還亂的數(shù)學(xué)題，但現(xiàn)在,，我會勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn);政治總是考不好,，只好在老師的諄諄教誨、旁敲側(cè)擊下,，去找政治老師評卷,，我下了很大的決心走進去,，既然進了,，就不后悔。
從辦公室出來,，連天空都仿佛被重新渲染了一遍,，我忍不住貪心地大口呼吸著新鮮的空氣,，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，那排樹上已經(jīng)有了隱隱的綠意,，明天就會長大的,，我喃喃道,。
陽春?正午?綠滿田,。
在那個黑暗的會議室待了一天半，這代價竟讓我擠進了年級前十名,，即使每天都對自己說：努力,，加油，但聽到這個消息,，還是忍不住地笑了,。
窗外，樹兒們的葉兒差不多長齊了吧,。它們吮吸著陽光和雨露,，努力地生長，那綠,，滿了枝條,，滿了心田，醉了我,。
緊張而又迷茫的時光,，就這樣在轟轟烈烈的平靜中過去了，誰又知道那一列挺拔的身影,，就好像一盞燈,，照亮了黑暗,，照亮了迷茫，照亮了成長的道路,。
這已是曙光初現(xiàn),，需要我們奮斗。
樹兒們,，我的燈,，我們一起迎接這個夏天，好嗎?讓你們的身軀更挺拔,，讓我的成長更加炫目!
成長路上的那個人初中篇七
在成長的路上,，人們總會經(jīng)歷不同的事，遇見不同的人,，那些讓人魂牽夢索的事讓人們想起,，總是很美，而那些讓我傷心欲絕的事赤裸裸的站在我的面前時,，又讓我不忍想起,。在成長的路上，我曾親眼見到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫(yī)院離開了人世間,。
為什么?為什么?我和她是最好的朋友,，為什么要讓她在這花季的年齡，離開這人世間,，離開她的父母,，離開我。日有所思,，夜有所夢,，在我生日那天，我還夢到了她對我說生日快樂!依舊那么清脆的聲音,，臉上掛著那么甜美的笑容,。
我不信鬼神之說，可自從她離開以后,，我多么希望世上有天使啊!
我們在慢慢成長,，但在我們成長的路上，一定會有某些人,、某些事永遠不被忘記,，那些記憶永遠會呼之欲出!
成長路上的那個人初中篇八
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家都接觸過,，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢,？下面是小編為大家整理的成長路上的陽光初中作文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。
深秋的午后,，愜意得很，沐浴著溫暖的陽光,，天高云淡,，秋思綿綿，又回憶著一個深秋,，回憶起往事的點點滴滴,。
點滴往事似束束陽光灑在成長的道路上，伴我長大,。記得充滿天真童趣的童年,，總是和好友一起干些傻事。深秋時節(jié),，樹葉仿佛翩翩的'蝴蝶,，緩緩飄落，在空中輕輕打旋兒,。
天涼起來了,，蕭瑟的秋風(fēng)逼我們穿上毛衣戴上圍巾，可我總是擔(dān)心鳥兒會不會凍著,，有沒有巢待,，為此苦惱了一陣子。外公說,，鳥身上有毛,，可以保暖,，再說天一冷他們就會向南飛去過冬,。可我還是不放心,，于是和好朋友一起用雜草為鳥兒筑巢,。起初我們不知道用雜草編，兩個人傻乎乎的從草堆里抽出一大把黃澄澄的稻草來編制,。稻草摸上去,，還怪戳人的，我心里不免擔(dān)憂起來,，鳥兒們到底愿不愿意待在這樣一個巢里呢,？新手上路的我們不懂如何去編，只是草草的繞成一圈一圈的。剛具雛形,，風(fēng)一吹,，稻草就散了架，被打回了原形,。幸好智多星外公如及時雨一般出現(xiàn)告訴我們應(yīng)該用雜草編,，并且手把手的教我們?yōu)轼B兒筑一個堅固的家。
天真的我們一下子恍然大悟,，連忙轉(zhuǎn)移場所,，在田野邊曲曲折折的羊腸小路上尋找枯萎的雜草。云淡風(fēng)輕,，陽光正好,，朦朧著雙眼，在慈祥的外公的細心指點下,，交織錯落著纖韌的雜草桿,，編扎出一個結(jié)實柔軟的玲瓏小窩。夕日欲頹,，霞光漸隱,，風(fēng)漸漸冷了，淡了,。我們裹緊單薄的外套,，坐在田邊，絲毫不敢松懈,，終于在夜幕低沉前,，捧出了四個稍顯粗糙卻溫暖的小窩。我們踩著石墩,，把小窩卡緊在樹上,。雖已是黃昏，我卻覺得那可愛的小巢溢滿了暖融融的陽光氣息,。風(fēng)一吹,，雖顯得搖搖欲墜，卻也不免頗為壯觀,，一想到有鳥兒可以倚此躲過這個深秋寒冬,，雖然現(xiàn)在寒意凄清，我們心中卻仿佛有陽光普照,，溫暖肆意蔓延,。
此后閑暇時再去那四個巢的地方看上一番，盡管總是空空如也,，不免有些失望,，但卻總是油然而生出濃濃的自豪感。如今再看，四個巢已無跡可尋,，但卻令我刻骨銘心,，成了我對童年的一個念想，為當(dāng)初的童真,，感慨萬千,。
成長路上的那個人初中篇九
秋風(fēng)蕭瑟，那水潭上漾起了一湖波光粼粼,，殘陽余暉照入水中,，反射出一陣耀眼的光暉。沿著水潭邊栽種的銀杏雖參差向天卻已近凋零,，令本就寂靜的道路多了幾分蕭條,，徒顯幽涼。
地面上落有許多銀杏葉,，我邊走邊撿起銀杏葉,，星星點點的陽光越過樹葉的斑駁傾落在我的身上，漸漸陷入了銀杏的回憶,。
那時的我,，是一個沉默寡言的女孩。那時的你,，是一個開朗樂觀的女孩,。我們兩人有著截然不同的性格，就像兩條平行線,，似乎永不相交,。
可是那天，我的肚子突然痛起來了,，但沉默的我卻強忍著,。你發(fā)現(xiàn)我的異樣，連忙將我送去了醫(yī)務(wù)室,，醫(yī)生對你說,，我沒事，只是吃壞了肚子,。我看見你舒了口氣,，我感激的對你說：“謝謝你,?！薄坝惺裁春弥x的，我們是朋友??！”聽到你這句話，我愣住了。因為我的沉默寡言,，幾乎沒有朋友,，而你卻愿意與我交朋友，我十分感動,。后來你又把我扶出醫(yī)務(wù)室,，那時一片陽光傾落在你的身上，我感到一陣溫暖,。我想第一次有了朋友,，有朋友的感覺真好。
自那以后,，我便與你常常來往,，受你的影響，我漸漸變得話多了起來,。每到秋天,，我便會和你一起來到這湖邊。我們在靜謐的小道上,，在陽光的照耀下,，說說今日發(fā)生的'趣事，談?wù)勔恍┥磉叺男侣?。每次我們來到這兒,，都會撿點銀杏葉做標(biāo)簽。
我和你做了三年的同學(xué),，在這三年里,，我們一起哭，一起笑,，我們從兩條平行線變成了相交線,，我從沉默寡言變得開朗，我們……可現(xiàn)在,，我們卻要分開了,，就像相交線相交后將永不相交。你離開的那日,，我去火車站送你,，陽光透過窗戶灑下來，灑在相擁哭泣的一對朋友身上,。
親愛的朋友,，你知道我在想念你嗎？想念我們在一起的那三年時光,，是你讓我變得開朗樂觀,，若沒有你,，我將還是那個不討喜、沉默寡言的女孩,。你的出現(xiàn),，就像一道陽光灑在我的心田。
我拾起第十片銀杏葉,，天空中還剩下一縷陽光,，我將銀杏葉連同那最后一縷陽光裝進了回憶的盒子里。
成長路上的那個人初中篇十
在我們的成長路上,，有許多記憶猶新的事,，它們就像溫暖的春風(fēng)，溫潤著我們的心靈,，也讓我們懂得了許多道理,。
這周我們在體育課上進行了排球測試?？赡苁且驗槲覝y的過晚,，張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上。這可把我給氣著了,，我只是沒測,，怎么就變成沒過了？旁邊的王壹帆安慰我說：“沒事,，一會兒我們把排球拿過來測就是了,！”我點點頭回班去拿排球。
曾經(jīng)的我只能打二十個,，可如今及格是三十個,，這可怎么辦？這時,，王壹帆拍拍我的肩膀說：“我相信你能過,！”我們倆相視而笑，頓時一種莫名的力量催促著我就開始測了,。十,，十五，二十,，二十五……三十,！我竟然打到了三十個！張楚看到我打到三十個時就劃去我的名字離開了,。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù),。四十九，五十,！不敢相信,，我竟然打了五十個,！我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起,。她滿臉笑意地說：“在人被逼到一種境界的時候,，就會爆發(fā)出無限的潛力。就像你剛才一樣,，原來你平時只能打二十多個,，可你這次一下打了五十個，真棒,！”是呀,！如果不是因為這次把我逼急了，我自己都不知道自己可以打五十個,?！耙捕嗵澚四愕墓膭睿 蔽覍λf,?！斑€有我對你潛力的開發(fā)！”我們倆都笑了,。
原來,，我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長的路上因為有形影不離的朋友陪伴和鼓勵,，才讓我超越自己,，突破自我，讓我沐浴到陽光的溫暖,，讓我明白成長需要：平日里老師對我的淳淳教誨,，父母投來的關(guān)愛的眼神，陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動我的內(nèi)心,，讓我銘記于心,，這都是成長路上的陽光。
在我們的成長路上,，常常有陽光灑下,，這些陽光陪伴著我們成長，溫暖著我們的心靈,。
成長路上的那個人初中篇十一
人在一生的路上都在成長,，在成長路上，伴著我們的愛如涓涓細流的溪水延綿不絕,，愛有同學(xué)的安慰,；愛有老師的鼓勵；愛有朋友的擁抱,；愛有父母的關(guān)愛......這些愛都靜靜的流淌在我們心泉,。
記得往事的那些愛......
那天早上,，還在睡夢中，就聽見一陣微弱的拉衣服拉鏈,，過一會兒,，又聽見床上搖搖晃晃但有小心翼翼疊被子的聲音，原來天亮了,，起床,、刷牙、洗臉......一連串熟悉的'動作又在重復(fù),。下樓去食堂,，咦想說話在嗓子內(nèi)又像卡了一塊魚刺一樣痛得厲害。這我才反應(yīng)過來我感冒了,。于是,，同學(xué)們都讓我多喝點水。剛喝完水,，琳大叫一聲：“呀,，我的錢哪去了？”,，我差點沒被嗆死,，他馬上說：“對不起，對不起,，,，可是我的錢丟了，一個星期的飯錢啊,，老天不會這么狠心,，讓我啃一個星期的煎餅吧！”娟馬上湊過來說：“什么錢不見了,，你找找,，有沒有放錯地方？”琳傷心的說：“沒有啊,，都找過了,。”敏說：“不行就先用我的,，反正我個這個星期帶的錢多,，給你！”敏一邊說一邊把一把零零散散的錢往琳手里塞,。林默默地看著敏沒有說什么,，但心里是暖暖的。
還記得......
十點整了,，古老的鐘也敲了十下,。一個孩子依舊伏在寫在寫字臺上,，旁邊一位慈祥的父親，在指點著什么,。那個孩子也在聽著,，聚精會神的聽著。過了一會兒,，孩子似乎有了倦意,，堅持不住了,，父親看了,，讓孩子去睡了。十二點整了,，鐘也跳了十二下,，父親還在攻克著孩子攻克不下的那道題。過了不久,，鐘又敲了一下,，父親伸了伸懶腰，拖著疲憊的身子去睡了,。而留在桌上的,，只是整整齊齊的一疊試算紙和一本書。而書中夾了一張寫滿步驟的紙,，他是父親一晚上的成果,。第二天，孩子看到了也會了那道題,。這是父親對孩子的愛,。而那個孩子就是我，那個父親就是我的父親,。
成長的路上伴著愛,。伴著我們一生成長的是父母的愛；伴著我們快樂時光醞釀的是朋友的愛,；伴著我們,。
成長路上的那個人初中篇十二
作為一個90后的少年，我們的身邊總少不了愛與關(guān)懷,，這些愛與關(guān)懷來自四面八方,。
成長路上有父母的愛，相信對每一個人來說,，父母在自己心目中的地位永遠都是至高無上的,，因為父母生育了我們、養(yǎng)育了我們,，當(dāng)我們每一次犯下錯誤時,，父母都會及時的糾正我們的錯誤,，讓我們的身心得以健康的成長，所以,，當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,，看到父母臉上那頗為欣慰的笑容時，自己的心里也會感到十分的高興,。
成長路上有老師對學(xué)生的愛,，當(dāng)學(xué)生感覺到身體不適時，老師都會放下手頭的事,，在第一時間把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查,。學(xué)習(xí)上，老師為了讓學(xué)生取得更好的成績,，還會不辭勞苦的加班加點給學(xué)生補課,。
武漢中考作文要求：
花園里的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結(jié)果,，它不知道自己該做什么,。
蘋果樹說：“你為什么不能結(jié)出一個美味的蘋果呢？你太不努力了,！”玫瑰也對它說：“別聽它的,，你應(yīng)該開出一朵玫瑰花，你看多容易,！”小橡樹非常努力,，可是既未結(jié)出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花,，它越來越迷茫,。
小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長著,，很快就成為一棵大橡樹,。
要說我啊，真是個幸運兒,，雖說出生在平常人家,，家境一般，但卻不失愛,。特別是我的媽媽,，對我，那可是捧在手里怕摔了,，含在嘴里怕化了,，縱有千言萬語，也是說不完，道不盡的喲,。
少時的我,，懵懵的，時常誤解父母的愛,。此時我也上初中了,，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點半我就要起床，趕著上學(xué),，媽媽總會在我起床時,，就把早餐準(zhǔn)備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,，按媽媽的話說,，我正在長身體，應(yīng)補充營養(yǎng),；緊接著就是自己趕著上班,，每天早出晚歸,，疲勞盡顯在臉上,。看看,，眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋,。
那個整天我那有心思聽課，腦里子全是媽媽,。終于熬到放學(xué),，我快速走向校門，極想快速回家,?！皶煟@呢,！”一句熟悉的叫聲,，急速拉近了我的視線?！皨?，怎么會是你？不在家里休息,，干嘛又跑這來,？”“沒事兒，你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了,！”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,，但平時聲音洪亮的她，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛在不言中??！
愛，或許是父親的一陣斥責(zé),，或許是老師的一聲表揚,，可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,，是人生的蜜糖,，也可能是帶苦味的良藥。因為愛,，我心田碧波蕩漾,；因為愛，我的生活充滿芬芳,；因為愛,，我的靈魂才熠熠生輝……請記住，愛無處不在,，愛無時不在,。
“愛是潤滑劑，是人生的蜜糖,，也可能是帶苦味的良藥,。”我們的小作者講得真好,，只有真真切切感悟到此情此理的人,，才會有如此深切的表露。其實嘉暉同學(xué),，也是個非常優(yōu)秀的學(xué)生,，成績優(yōu)異，是同學(xué)們的表率,；身兼數(shù)職得心應(yīng)手,，更是老師的得力干將。如此陽光的少年離不開父母的悉心教導(dǎo),！轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎,。
在成長的旅途中，快樂是不可缺少的,。然而,，快樂又是來自于身邊的人所給予的關(guān)愛。只要我們能感受到別人給我們的關(guān)愛,，那么我們就一定會快樂,。
愛,，就像一些五彩斑斕的花瓣，在成長的道路上紛紛落下,。每一種不同的花瓣代表著不同角色的'關(guān)愛,。有母親的關(guān)愛，父親的關(guān)愛,，老師的關(guān)愛和同學(xué)之間的關(guān)愛,。在這條充滿愛的花瓣的人生道路上，我的成長將充滿了快樂的源泉,，彌漫著快樂的氣息,。
噢，這一片是康乃馨的花瓣,。望著她粉紅的“外衣”,，我不禁想起了母愛那平凡而又偉大的愛。母愛是平凡的,；她不需要感天動地,、驚心動魄；母愛是偉大的,；不經(jīng)意間那點點關(guān)愛已浸潤了我的心,。聞著康乃馨那淡淡的花香，我仿佛又感受到母親那溫柔的撫摸,，聽到母親那動聽的歌謠,。
呀，這一片是蘭花的花瓣,。纖細的花瓣上有一道道的印痕，這又讓我想起了老師的關(guān)愛那種“潤物細無聲”的愛,。老師為了我們的成長,，奔波著，辛勞著,，額上卻留下無情歲月的細痕?，F(xiàn)在我坐在電腦前，想到老師這些年來對我的精心栽培,，一股暖流頓時涌上心頭,。
自然界因為有了這種種關(guān)愛，才有了那和諧的天籟之音,；人生正因為有了這種種關(guān)愛,，才有了那溫情的暖色人生；而我們這些21世紀(jì)的小主人,，跨世紀(jì)的接班人也正因為有了這種種關(guān)愛而身處一片溫馨,，快樂的成長。
虔誠的感謝上帝，讓我降臨這凡間,，讓我身處一片溫馨,。我享受著，感動著,，同時心懷感激,，學(xué)著撥撒關(guān)愛。
路上,，愛的花瓣仍在紛紛落下,，我把它們捧在手里欣喜的看著，再把它們送給需要關(guān)愛的人們,。希望大家也能擁有愛而快樂的成長,。
人生路上有我們成長的腳印。
歲月的溪流緩緩流淌,，成長的腳印深深留下,，暮然回首，長大的路上還有柳絮飄飄,，云霞繚繞,，花兒繽紛，零零散散掩蓋了我的足跡,。我一路走來,，一路吟唱。
蓬頭幼子,，我們都是藍天下,、花叢中的一群頑童，與風(fēng)箏一起翱翔,，和游魚一起嬉戲,，即使倒了、跌了,，臉上也堆著愜意的微笑,，那是多么純真和美妙。沒有之乎者也的繁瑣,，也沒有剪不斷,，理還亂的離愁，有的只是脈脈含情的斜暉和悠悠玩樂的天地,，那又是多少的輕松和自在,！
可時光總愛那么靜靜地流，悄無聲息,，一眨眼,，小樹的軀干里又長出了幾圈深褐色的年輪,，我也不再是那個蓬頭幼子。
有歌曾這樣唱：“小小少年,，很少煩惱,，眼望四周陽光照隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了,?！边@首歌無疑是我們的真實寫照。的確,，隨著年齡的增長,，閱歷的豐富我們的煩惱和憂愁也隨之增加不少：大大小小的考試讓我們展不開緊縮的眉；堆積如山的作業(yè)使我們舒不了疲憊的心,；長輩,、老師的絮叨把我們禁錮在了三寸書桌錢唉，別了,，我無憂的童年,。
我們應(yīng)該揣著三分易安的婉約，攜著三分東坡的豪放,，保持著三分耆卿的淡泊,，再持有一段納蘭的心緒，湊成十分的愜意后在人生之路上踩出我們成長的腳印,，一路歡唱,，一路平安！
成長是一條很曲折的路,，很難走,，長著很多的荊棘，因為成長的路上需要挑戰(zhàn)和堅持的太多,，所以成長路上無捷徑,。
思緒像炊煙般飄進了書海……,。
《命運給了你三刀》。踏實作文,。
古今中外,，凡成就事業(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實地,、艱苦攀登的結(jié)果,。――錢三強作為《格言》的“格粉”，我習(xí)慣性的翻開了它,。
成長路上的那個人初中篇十三
成長路上,，難免會品嘗到酸,、甜、苦,、辣,，這才是多彩的人生。
酸
小學(xué)時,，有一段時間數(shù)學(xué)不是太好,。那天下午，我走進教室,，看到一群同學(xué)圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么,，我心想：壞了！不會杯子漏水灑到地上了吧,！我連忙走過去,，用力撥開人群，看到的是桌子上雪白的試卷,，上面有一個個紅彤彤的叉,，還有一個大大的分數(shù)――78分！我連忙拿來看,。是我的沒錯,！可，78分,！我有點不信自己的眼睛了,。匆匆地掃了一眼錯題，我自嘲地笑了：都是不該錯的.題,！可心里的那個大大的78分總也揮之不去,，就像一片陰霾，籠罩了陽光,。我的天空陰沉沉的,。再看看別人的卷子大家都考得很好。心里酸酸的,，好像吃了酸檸檬,。
成長路上的那個人初中篇十四
成功的時候，誰都是朋友,，但只有母親,，她是失敗時的伴侶。
這次考試,，我失利了,，拿著我的考試卷，不聲不響地走進了我的房間,。
面對這張考試卷,，回想起先前的情景,，心中的怒火便燃燒起來，這張考試卷被我粉身碎骨,，看著周圍的一切,，我心中的“火山”便爆發(fā)了起來，一瞬間,，我的房間被我搞得不成樣子,。這時，天空也好像看到了我的憤怒,，也轟隆隆地響了起來,。不一會，便下起了大雨,。
過了一會兒,，媽媽進來了，她抱進來了一盆菊花,，她說：“聽說菊花可以安神,，所以給你抱來了一盆，好讓你安心學(xué)習(xí),?！蔽业椭^，沒有回答她的話,。后來,，媽媽又拿來一些橘子，說：“這是你最愛吃的水果,，讓我來給你剝,，好嗎？”媽媽的眼神中充滿著渴望,。我點了點頭,。媽媽便高興地給我剝。我的心思不知怎的,，總不能靜下來,，不知不覺便飛到那橘子上。只見媽媽將那橘子的外衣小心翼翼地剝下來,，再用那雙粗糙的雙手將橘子上的白色脈絡(luò)撕掉,，她的眼睛一直注視著在橘子上，生怕出現(xiàn)一點兒差池,。不一會兒，一個個橘子便剝好了,。媽媽將它遞給我,，我先拿了一塊給媽媽,，然后我又吃了起來。
媽媽告訴我說：“你不是經(jīng)常說――人必須相信自己,，這是成功的秘訣,。怎么現(xiàn)在就因為一次考試的失利就對自己沒有信心了。你要相信你自己下次一定能夠成功,，然后再加倍努力,，嚴格要求自己，奮發(fā)向上,，你就一定能夠成功,?！甭犃藡寢屵@么一說,，我頓時有了信心，我堅信我下一次能夠成功,。
成長路上的那個人初中篇十五
愛,，是不可缺少的，是世界上最偉大的情感,。在成長的道路上,，總會有愛的相伴。每一個小小的舉動,，都流露著濃濃的愛,。
世界上因為有愛，所以如此溫暖,。
父愛如山,，濃濃罩在心頭。他的愛滲透著威嚴,，不善于用言語表達,，他卻用實際行動證明了他的愛。
有一次,，我感冒的厲害,，兩腮通紅，身體格外難受,。媽媽給爸爸打電話,，爸爸立刻放下手中的工作，趕回家探望我,。就這小小的感冒,，就讓爸爸心急如焚，原地打轉(zhuǎn),。這雖然不是很偉大,、付出很多的愛,，但就這小小的舉動，看得出,，他有多關(guān)心我,。父愛，伴我成長,。
母愛如泉,，靜靜地流淌在我心里。在媽媽的嘮叨聲中,，透露著愛,。
媽媽嘮叨時就像唐僧在念經(jīng)，就像夏天吱吱不休煩人的蟬,。但這正是母親關(guān)心和愛的方式,。
當(dāng)我犯錯時，媽媽又拿出了她那些大道理,。這些大道理就像每天吃飯一樣聽上好幾十遍,。媽媽的愛是急切的，不讓孩子受半點委屈,。母愛,，伴我成長。
有一個人的愛,，是最無私的,，他把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣愛，他就是人類靈魂的工程師――教師,。古人云：一日為師,，終身為父。教師,，兩袖清風(fēng),，辛苦耕耘。教師,，為我們揚起船帆,，遨游在知識的海洋；讓我們騎上想象的駿馬,，奔跑在知識的賽道上,；讓我們插上翅膀，飛翔在知識的天空中,。那烏黑的頭發(fā)下,，隱藏著縷縷銀絲，那是潔白的粉筆和歲月染成的?？捎H可敬的老師,，您就是蠟燭，燃燒了自己,，照亮了我們。教師的愛,，伴我成長,。
愛，是沙漠里的一汪泉水,，讓口干舌燥的人們嘗到甘甜,。
愛，是冬日里的一束陽光,，使饑寒交迫的人們感到溫暖,。
愛，是飄在漫漫黑夜里的一首歌,，使身處絕境的人們重獲生的希望,。
讓我們把愛發(fā)揚光大，散發(fā)到人間每一個角落,，讓世界充滿溫馨,、和諧。
愛,，伴我成長,。
成長路上的那個人初中篇十六
我走在回家的路上，路燈壞了,，周圍一片漆黑,，伸手不見五指。
對于自小夜盲的我,，想要摸黑走路,，簡直是一種莫大的挑戰(zhàn)。我停一會,，走一會,，腳不知該往哪里踏，只得慢慢往前探,，看看是否有阻擋物,。
我沒有燈。
盡管再小心翼翼,，忐忑不安的我還是踢到了路面的一塊凸起石塊,。身體便急速前傾，為了穩(wěn)住上半身，雙膝“咚”地一聲落地,。那一刻,，膝蓋叫囂著疼痛，感覺血液往外面涌,。
我必須要自己回家,，爸媽都出差了。我拍拍手上的灰,，撐坐起來,。看著面前深黑的道路,，我強壓下內(nèi)心的恐懼,，一拐一拐地往前蹭。
不知過了多久,，前方出現(xiàn)了一絲光亮,，很微弱，但在這漆黑的夜里,，已足以讓我遠遠就能看到它了,。我狂喜起來，像是突然找到歸家的路,，我朝著那光亮快速地跑去,。近了!
那是燈!
我?guī)缀跏且谎劬涂辞辶恕Ｄ且槐K小燈懸掛在一戶人家院子外的綠化圍欄上,，幽幽地發(fā)著白光,。院子里一棟兩層半的小樓房安靜地佇立在夜色里，從窗戶透出柔和的黃色燈光,，似乎還有音樂的聲音流淌出來,，讓我那害怕不安的心安定了不少。
我再近前去,，那是一盞白色小燈,，可以提，像燈籠似的,，但又比燈籠小,。普通的外觀，卻散發(fā)著我最愛的光亮,，提手上還夾著一張小紙條：“嘿!今晚路燈壞了,，你提著燈走吧。明晚燈不能不能修好,，燈就作為禮物送給你了!因為你正好需要,，而我正好擁有,。”
我緊緊握著那張紙條,，眼睛盯著那盞燈——多么亮,、多么溫暖、又多么可愛!
我有了燈,。
路不再黑暗,，腳步不再沉重，膝蓋的傷不再那么疼痛,。這條路,，不再長而遠。
歸家路上,，有燈。燈提在我手里,，光卻照進了我心里,，我內(nèi)心的，最深處,。
走這條路很多次,，但我不知道那戶人家是誰。但我知道,，這一定是一戶非常溫暖和可愛的人家,。
成長路上的那個人初中篇十七
身為一名中學(xué)生，只知道一味的追求學(xué)習(xí)速度卻忽略了最重要的效率,，這難道不可笑嗎,？如果只是在速度上超過了別人，而效率卻落在最后,，那么,，即使是學(xué)的再多也沒用。學(xué)得多不代表學(xué)的精呀,！
加油,！一起腳踏實的學(xué)習(xí)，生活,。
《丑小鴨》,。堅持。
有百折不撓的信念的所支持的人的意志,，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強大的威力,。――愛因斯坦因為和安徒生志同――愛幻想。所以,，我還是從書架上抽出了他――《安徒生童話之丑小鴨》丑小鴨的故事嘛,，不比我細說,，大家一定都知道。那么,，作者是為了告訴我們什么呢,？――堅持。也許這小學(xué)六年,，初中三年,，高中三年的生活讓你煩厭，讓你也曾想過放棄,。但是,，只要你換位想想，這樣的辛苦付出之后是什么,！好學(xué)歷,，好工作，好生活,。這“三好”也許是那些在學(xué)習(xí)路上放棄的人所夢寐以求的,，所可望不可即的。到時你就會知道,，其實這幾年的辛苦算不了什么,！再言，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”讀書本就是件“苦差事”,，你去攀捷徑，不正好違背了讀書的本意嗎,？再想想看,，古往今來，歷代文人偉人都不是受過這十年寒窗苦讀之苦的嗎,？他們能“挺”過來,，我們又何嘗不能呢？加油,！一起堅持的學(xué)習(xí),，生活?！瓕W(xué)習(xí)路上是如此,，成長路上不也是這番？望著那被我翻閱過的書籍,，我停下了手,，何必再去徒勞了呢？在哪辛苦的學(xué)習(xí),，成長路上,，并沒有什么捷徑可尋,，只要你踏實，堅持去做,，又何必去尋找那所謂的“捷徑”呢,？成長路上無捷徑，徑不經(jīng)成長路,。
東陽市歌山一中初一：倪江莉,。
是誰把我從失敗、膽怯,、懦弱中拉向光明,？是她，我一生的不變的朋友,。她的名字叫反省,。成長路上，是她牽著我的手,，一步步邁向美好的明天,。適時反省，我從失敗走向成功……曾經(jīng)一次又一次的考試都以眼淚告終,。考試過后,，自己仍然是一塌糊涂,，拿起沉重的成績單，沾滿了淚水與悲傷,，眼前總浮現(xiàn)這些恨人的成績,，腦子里全是父母的指責(zé)與批評?！昂⒆?，悲傷和難過解決不了任何問題，靜下心來好好反省反省,，才能更好前行?。 崩蠋煹囊痪湓掦@醒了夢中人,！是啊,，我早就應(yīng)該好好反省一下了。定了學(xué)習(xí)計劃卻不能堅持,，沒有明確的學(xué)習(xí)目的,，用在學(xué)習(xí)上的時間不夠……，原來我欠缺這么多??！“改正自己的錯誤,，讓自己走向成功”心中的吶喊可要付出于行動呦！于是,，我成了“夜貓子”,，全新投入到學(xué)習(xí)中，成為了“學(xué)習(xí)的主人”,。并加倍的努力,，奮斗!成長路上，她牽著我的手,，讓我用汗水播種的鮮花,，為自己編制了第一束花環(huán)。
反省自己,，跨越鴻溝,，友誼之樹常青……。
反省自己,，在家庭中再生和睦……,。
成長的路上，她牽著我的手,，她的名字叫反?。?/p>
來源：m.06/,。
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成長路上的那個人初中篇十八
師恩似海深，有歡笑,、有傷心,、有朋友。
——題記,。
每個人的成長經(jīng)歷不同,，卻都有一個共同點。那就是收獲,。
我們的成長路上也有很多無法忘記的事,。
記得，七年級開學(xué),。我們都懷著激動和開心的心情去報名,。那時的我們整天面帶笑容，有時會因為一句話笑上很久,。那時的我們整天期盼著下課,，下課后我們就奪門而出，奔向操場,，去享受打鬧的樂趣,。那時的我們,，很幼稚，說話不知天高地厚,，但卻很快樂,。我真的'覺得那時的我們愛笑、很鬧,、很幼稚,。
轉(zhuǎn)眼，七年級的一年生活在我們的歡笑中度過了,。我們也面臨這分班的到來,。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說著很多話,，就好像分離一般,。彼此間的情誼是不言而喻的，也是無法割舍的,。也許在別人看來,，我們這些情誼算不了什么?？善渲械那檎x只有我們才明白,，所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時候,，分班到來了,。
八年級如約而至。
班上多了許多陌生的面孔,。我也一個人坐在座位上，想著以前的好朋友,。想了一會兒,，我覺得我應(yīng)該還要認識新的朋友。于是,，我便去跟他們打招呼,，他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個朋友,。我突然覺得我很幸福,，因為我有很多朋友。當(dāng)然,，也包括以前的好朋友,。有朋友真好。
在成長的路上,，我收獲了很多,，也明白了許多,。
成長路上，有歡笑,、有傷心,、有朋友陪伴，我很幸福,。
成長路上的那個人初中篇十九
窗外,，天陰沉沉的?？耧L(fēng)把路邊的小樹吹得東倒西擺,，像被折斷了腰似的。豆大的雨粒仿佛沙石般一顆顆打在了我的心上,。心,，隱隱作痛。
昨天進行了一場大規(guī)模測試,，我竭盡全力填滿了答卷,，真心希望能考個自己滿意的成績。然而,，事實總與希望的不同,。當(dāng)答卷重新回到我的手中，當(dāng)分數(shù)呈現(xiàn)在我的面前,，我徹底絕望了,。試卷上那兩個醒目的數(shù)字頓時變成了兩把匕首，深深地捅進了我的心,。成績已傷透了我的心,，可老師卻不近人情，把成績發(fā)給了家長,。想到這,，淚如泉水般涌出。
同學(xué)勸我不要灰心,，要從跌倒處爬起,。可我又何曾沒有跌倒了又爬起呢,。只是這次我摔得太重,，已摔得傷痕累累，再也無力爬起,。
終于放學(xué)了,，我背起書包，一頭沖進了雨中，任雨水撲打著身體,，或許這樣還能減輕些心靈的傷痛,。
不知不覺，我已來到了家門口,，打開門,，爸爸已經(jīng)在沙發(fā)上“恭候”多時，見到爸爸的我,，一時控制不住自己的情緒,，再一次痛哭起來。本想得到爸爸的一點安慰,，誰知他卻大聲呵斥道：“怎么啦,，一點點小挫折你就哭成這個樣子啦，長大后怎么辦呢,。不許哭,，聽見沒，自己到房間里反省去,?！蔽冶话职謬樀搅耍僖膊桓铱蕹雎?，望著爸爸,，不情愿地走向了自己的房間。心想：爸爸一點也不愛我,，我都哭成這樣了,，還這么大聲地對我說話。想到這,，心頭一陣酸澀,，真想痛痛快快地哭一場，可一想到爸爸當(dāng)時的面孔,，便再也不敢哭出來,，只好乖乖地反省。
過了不久,，我忽然感覺有人在偷窺著我的一舉一動，環(huán)顧四周,，發(fā)現(xiàn)了門縫里的一只眼睛,。啊,！那正是爸爸的,！爸爸看見我發(fā)現(xiàn)了他，急忙縮回了頭,，快步離開了,。我突然明白,，為什么剛才爸爸要對我大聲呵斥，又為什么我看見的那只眼睛沒有了往日的炯炯神采,，一切都有了答案,。爸爸還是關(guān)心我的，他只是希望我能自己爬起,，變得堅強,，不輕易放棄，爸爸為我操碎了心,，他只是換了一種對我的愛的表達的方式,，我怎能說他不愛我呢。
想到這,，我不再傷心,，而是決定振作,，因為我不想辜負爸爸對我的期望,。
成長路上必定困難重重，但只要有了爸爸的愛,，我將不再畏懼,，一步一步向前走,；我將重振旗鼓，達到成功的頂峰,。
要說我啊,，真是個幸運兒，雖說出生在平常人家,，家境一般,，但卻不失愛。特別是我的媽媽,，對我,，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了,，縱有千言萬語,，也是說不完，道不盡的喲,。
少時的我,，懵懵的，時常誤解父母的愛,。此時我也上初中了,，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點半我就要起床，趕著上學(xué)，媽媽總會在我起床時,，就把早餐準(zhǔn)備好了,，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說,，我正在長身體,，應(yīng)補充營養(yǎng)；緊接著就是自己趕著上班,，每天早出晚歸,，疲勞盡顯在臉上?？纯?，眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。
那個整天我那有心思聽課,，腦里子全是媽媽,。終于熬到放學(xué)，我快速走向校門,，極想快速回家,。“暉,，這呢,！”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線,?！皨專趺磿悄?？不在家里休息,，干嘛又跑這來？”“沒事兒,，你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了,！”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時聲音洪亮的她,，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……。愛在不言中??！
愛，或許是父親的一陣斥責(zé),，或許是老師的.一聲表揚，可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,，是人生的蜜糖,，也可能是帶苦味的良藥。因為愛,，我心田碧波蕩漾,；因為愛，我的生活充滿芬芳,；因為愛,，我的靈魂才熠熠生輝……請記住，愛無處不在,，愛無時不在,。
要說我啊，真是個幸運兒,，雖說出生在平常人家,，家境一般，但卻不失愛,。特別是我的媽媽,，對我，那可是捧在手里怕摔了,，含在嘴里怕化了,，縱有千言萬語，也是說不完,，道不盡的喲,。
少時的我，懵懵的,，時常誤解父母的愛,。此時我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點半我就要起床,，趕著上學(xué),，媽媽總會在我起床時，就把早餐準(zhǔn)備好了,，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,，按媽媽的話說，我正在長身體,，應(yīng)補充營養(yǎng),；緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸,，疲勞盡顯在臉上,?？纯矗垡姷膵寢屇枪饣哪樕蠞u漸爬上了滄桑的皺紋,。
那個整天我那有心思聽課,，腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué),，我快速走向校門,，極想快速回家?！皶?，這呢！”一句熟悉的叫聲,，急速拉近了我的視線,。“媽,，怎么會是你,？不在家里休息，干嘛又跑這來,？”“沒事兒,，你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了！”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,，但平時聲音洪亮的她,，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛在不言中??！
愛，或許是父親的一陣斥責(zé),，或許是老師的一聲表揚,，可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,，是人生的蜜糖,，也可能是帶苦味的良藥。因為愛,，我心田碧波蕩漾,；因為愛，我的生活充滿芬芳,；因為愛,，我的靈魂才熠熠生輝……請記住，愛無處不在,，愛無時不在,。
