報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

校長年度考核述職報(bào)告篇一

說實(shí)在的，我們天天在一起,，不想多說，也說不好,，沒做什么驚天動(dòng)地大事,，如果說有些成效，那肯定是領(lǐng)導(dǎo)與同事理解支持,、精誠合作的結(jié)果,。

我堅(jiān)持周一清晨到校,，周五最后一個(gè)離開學(xué)校，天天住校,，上下午按時(shí)簽到,，三餐和師生們一道很少外出,，除了掛職學(xué)習(xí)很少出差,，每天清晨早起巡視教室,，每天出席早操和課間操，每天至少三次巡視教學(xué)樓和校園（包括食堂,、廁所、公寓,、園林和圍墻）,，每周至少兩次夜間督寢哪怕是暴雨，經(jīng)常走訪教師備課室,。與大家在一起并了解情況是我所有工作的出發(fā)點(diǎn)。

我始終堅(jiān)持召集每周五的行政例會(huì),，經(jīng)常參加教學(xué)例會(huì),、德育例會(huì)和后勤例會(huì),，與大家一起研究工作。

我寧愿得罪親朋好友,，也不違背原則照顧他們的生意；我寧愿違背自己情感,，也要堅(jiān)持原則,，沒有因?yàn)樽约旱暮脨河H疏而耽誤學(xué)校工作,；我沒有因私動(dòng)用公款招待客人,；我寧愿少睡覺也要多想點(diǎn)子,，節(jié)約學(xué)校開支；我?guī)ь^遵守學(xué)校行政分工和工作流程,，特別是決策流程和審批流程。

學(xué)校行政分工仔細(xì)具體并公開發(fā)布,，行政流程公開并執(zhí)行到位,，學(xué)校的決策都要經(jīng)過調(diào)研聽證,，有的事情征求了中層包括班主任和教研組長的意見,，有的事情直接召集教工代表學(xué)生代表聽取意見,，有的事情個(gè)別交流敲鼓聽音投石問路,，時(shí)刻關(guān)注群眾呼聲，當(dāng)然也決不遷就不正確的意見,。凡是學(xué)校決策的大事最終都以學(xué)校文件的形式發(fā)布,，教工大會(huì)上解讀宣傳,、張貼到簽到室和上傳學(xué)校網(wǎng)站,。教師考核與評(píng)價(jià)，績效工資考核與實(shí)施,，人事進(jìn)出,，學(xué)校建設(shè)維修與采購驗(yàn)收,，營養(yǎng)改善計(jì)劃與貧困生補(bǔ)助金分配,，學(xué)生評(píng)優(yōu),，大型教研活動(dòng)和文化活動(dòng)的安排,，公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算決算都經(jīng)過了嚴(yán)格的工作流程,，聽取了工會(huì)意見。

我經(jīng)常上網(wǎng)搜查資料,，經(jīng)常與兄弟校領(lǐng)導(dǎo)通話交流,，經(jīng)常翻閱書籍學(xué)習(xí)全國名校長治學(xué)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真閱讀上級(jí)文件領(lǐng)會(huì)精神,。我深知只有敞開胸懷聽意見，包容反對(duì)聲音,，低調(diào)做人才能聽到許多寶貴的建議,，才能讓學(xué)校的改革與發(fā)展少走彎路。特別是對(duì)一些性格急躁,，多愁善感,，容易沖動(dòng)卻心地善良,，思想純潔的同事，更是尊重細(xì)心,，不計(jì)言語看行動(dòng),，他們的好多意見收入了學(xué)校決策,。

學(xué)校管理肯定要有章可循，但同事天天在一起,，稍有違規(guī)如何辦,？往往出現(xiàn)公婆都有理，如何辦,？一把尺子量到底。嚴(yán)格遵守和執(zhí)行學(xué)校管理制度當(dāng)然促進(jìn)了學(xué)校的改革與發(fā)展,，有利于學(xué)校整體利益，但肯定要傷害個(gè)別同事甚至一些同事,，我只能這樣,。我發(fā)現(xiàn)了違規(guī),，不能不記錄,，不能不扣分，人在江湖身不由己啊,。

我經(jīng)常說“我心中有數(shù)”,，那是因?yàn)橹贫忍摿耍_實(shí)傷害了一些人,，沒有能夠考慮到特殊情況；或是因?yàn)橹贫忍懒?，確實(shí)有人鉆了空子,，沒有能夠處罰到位。許多場合一向認(rèn)真負(fù)責(zé)積極工作的人偶出差錯(cuò)卻逮個(gè)正著受到批評(píng),，許多同事默默無聞地創(chuàng)新改革,，認(rèn)真負(fù)責(zé)卻始終沒有受到我的發(fā)現(xiàn)與表彰,。

表揚(yáng)了同事，同事也表揚(yáng)了我,，皆大歡喜,。批評(píng)了同事，未必都能得到理解,，急躁一點(diǎn)的當(dāng)面開花,，當(dāng)面指責(zé)我，積極反對(duì),；性格緩一點(diǎn)的當(dāng)面不悅,，背后嘮叨,，在心中搜羅一大堆我的不是,，消極應(yīng)對(duì)；但是,，確實(shí)有一大批同事，深明大義,，理解我的職責(zé)難處，我深深感激你們啊,。

我必須堅(jiān)守既定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，哪怕得罪最親近的人；我肯定有評(píng)判不準(zhǔn)的時(shí)候,，我也應(yīng)該受到批評(píng)指責(zé)；我最寂寞的時(shí)候是大家都睡了,，我還在辦公，大家都回去了,，我還在辦公,，因?yàn)閳?jiān)守規(guī)范,，竟把盡心得力的同事得罪了！

我不能改變教師低收入超強(qiáng)度的工作狀態(tài),，因?yàn)楹炗喨耸潞贤瑫r(shí)沒有人與我們商量工資標(biāo)準(zhǔn),，我們已經(jīng)入行的人也難退行,，有家室牽掛；因?yàn)槭寝r(nóng)村寄宿制學(xué)校,，不能不上早晚自習(xí),，而社會(huì)人不知道我們工資一天只有幾十元,，卻以師德高尚為人師表的高標(biāo)要求我們這些凡夫俗子；囊中羞澀,，個(gè)中痛苦,，無以言表,。

我只能盡力改變大家的辦公條件、食宿條件與文化生活,，教師公寓解決洗手間與樓道衛(wèi)生及防盜安全問題,，辦公室解決空間與采光衛(wèi)生問題，吃飯問題是一年出現(xiàn)三次改革方案,，應(yīng)該說飯菜質(zhì)量是一年比一年好,，分批配備筆記本電腦,，電腦上網(wǎng)也在不斷提速，健康體檢,、文體活動(dòng)和教研活動(dòng)也在不斷創(chuàng)新增加,，校園硬化,、綠化,、香化與文化都在不斷進(jìn)步，創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)給大家成長成名的隱形翅膀,。

但是住校教工的熱天洗浴問題、走教同事的騎車安全問題,，教師就餐環(huán)境問題,，學(xué)生晚寢紀(jì)律問題,，辦公室文化建設(shè)，如何增進(jìn)教工對(duì)行政的理解問題,，平衡教師高付出低收入的心理,，解決激勵(lì)與認(rèn)可的,、協(xié)調(diào)競爭與和諧的問題，提高課效減輕師生負(fù)擔(dān)的問題,，培養(yǎng)優(yōu)秀教師問題,，時(shí)刻縈繞在我的心頭。

學(xué)校廣泛開展了一系列文化體育活動(dòng),，課堂改革的日益推進(jìn),，特別是各種社團(tuán)活動(dòng)給了學(xué)生許多樂趣和鍛煉的舞臺(tái)；我歷來反對(duì)向?qū)W生違規(guī)收錢,，也不贊成食堂創(chuàng)收來提高教師福利,，不想在學(xué)生面前丟失尊嚴(yán),，想給學(xué)生安全感。

我人近半百,，已無宏圖大志,，只是希望把自己本職工作做好，不讓涼泉的.老百姓指背,，不讓許多教職工背后罵我,，不想許多人在我走后說是我耽誤了涼泉中學(xué)的發(fā)展，就足矣,。

校長年度考核述職報(bào)告篇二

老師們：

下,，在學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo),。

的大力支持及全體教師熱情幫助下,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報(bào),，如有不妥之處肯請(qǐng),。

領(lǐng)導(dǎo)。

批評(píng)指正,。

請(qǐng)教,，也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，既對(duì)自己有“信心”,，對(duì)工作要“用心”，對(duì)管理要“,。

精心,。

”，對(duì)同事要“知心”,，對(duì)班子要“放心”,。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求,，不斷提高自己的政治理論,、依法辦學(xué)的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展,。

一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,，我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,，但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長,，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,，周一到周五吃住在校，工作上不論大小事情與班子成員開會(huì)商量后決定執(zhí)行,。管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,，發(fā)揮的作用,。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才,，調(diào)動(dòng)大家工作的積極性,。

的這一重要教育方針。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),、健身操,、拔河比賽、

作文,。

比賽等活動(dòng)活躍師生的業(yè)余生活......一方面,，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，形成了師生辛勤工作,、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,，讓我迅速融入蘆店小學(xué)，大大提高了學(xué)校工作的效率,，促進(jìn)了學(xué)校工作的'和諧發(fā)展,。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機(jī)，學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，開展了以誦讀經(jīng)典,、書法練字的國學(xué)教育。

了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,。鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流,、共同學(xué)習(xí),、共同提高。

組織機(jī)構(gòu),，重抓安全,，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書，針對(duì)可能存在的安全隱患,，出臺(tái)了一系列安全措施,，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度，每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會(huì),，每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次,。加強(qiáng)了交通安全,、食品安全、消防安全,、防溺水,、防觸電、防雷擊,、防暴雨,、防中毒、防暴恐的宣傳教育,。

過去的一年,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理制度，奉行廉潔自律,，通過規(guī)范報(bào)銷程序,，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升,。

一能力還不夠強(qiáng),，還須向同事、

領(lǐng)導(dǎo),。

深入學(xué)習(xí),。

二是對(duì)教師關(guān)心還不夠，對(duì)部分同事的生活中的困難照顧不夠,。

三是部分工作檢查督促不夠,，特別是對(duì)青年教師的督促不夠。

一是打造專業(yè)化教師隊(duì)伍,。

二是深入推進(jìn)新課程改革,。

三逐步實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)。

的肯定,，但我清醒地認(rèn)識(shí)到,，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,，特別是管理能力還很欠缺,，我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn),，不斷充實(shí),，不斷完善。沒有,，只有更好,，這是我一直追求的境界，我相信,，在教體局和中心校的正確,。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,、在督導(dǎo)組各位,。

領(lǐng)導(dǎo)。

的指導(dǎo)幫助下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下,，實(shí)現(xiàn)xx小學(xué)打造成xxxx鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。

以上匯報(bào)有很多不妥之處,，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,，謝謝大家!

校長年度考核述職報(bào)告篇三

20xx年度，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，本人以深入貫徹黨的十九大精神,，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn)，以創(chuàng)建xx區(qū)素質(zhì)教育示范校為契機(jī),，創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展機(jī)制,，關(guān)注教師發(fā)展需求,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，落實(shí)“勤于教書，樸以育人,。勤于學(xué)習(xí),，樸以做事”的辦學(xué)理念，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作,。

1,、建設(shè)一支充滿工作熱情，富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己,，迅速提高自己的進(jìn)取意識(shí)，積極參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，樹立“一名黨員就是一面旗幟,，一個(gè)干部就是一根標(biāo)桿”的觀念,，帶領(lǐng)全校老師一心一意謀發(fā)展，竭盡全力干事業(yè),。力爭做一個(gè)求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、狠抓落實(shí),、廉潔奉公,、嚴(yán)于律己的帶頭人。

2,、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師道德規(guī)范》,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德的教育，教師要做到志存高遠(yuǎn),，愛國敬業(yè),，為人師表，教書育人,，嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí),，與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為,，堅(jiān)決杜絕各種形式以教謀私,，堅(jiān)決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。

3,、加強(qiáng)教師文化建設(shè),，激活全體教師活力，營造輕松愉悅的工作氛圍,。開展教師讀書活動(dòng),，品讀經(jīng)典，共享智慧,；組織開展各項(xiàng)教師文體活動(dòng),，陶冶教師情操；開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓(xùn)活動(dòng),，提升教師專業(yè)素養(yǎng),；開設(shè)“勤樸之星”風(fēng)采展示專欄，開展“最受學(xué)生喜愛的朱小老師”評(píng)選活動(dòng)等展現(xiàn)朱小教師風(fēng)采,。

4,、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師，促進(jìn)教師在政治思想,、職業(yè)道德,、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力、科研水平和創(chuàng)新實(shí)踐能力等諸方面獲得全面提高,。經(jīng)過考核,，有20名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人，15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人,。

5,、促進(jìn)青年教師快速成長。利用學(xué)校的各項(xiàng)資源,，借助名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)輻射,，推動(dòng)青年教師個(gè)體的主動(dòng)發(fā)展，提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng),，逐年增加骨干教師的比例,。

6、有計(jì)劃地做好教師的校本培訓(xùn),，學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)教育專著,，并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學(xué)習(xí)研討平臺(tái)作用。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。牢固樹立“育人為本”的觀念,，整合學(xué)校一切德育力量,，大力實(shí)施課程育人、文化育人,、環(huán)境育人,、活動(dòng)育人，努力實(shí)現(xiàn)全員育人,、全程育人,、全面育人,。繼續(xù)加強(qiáng)新任班主任的師徒帶教結(jié)對(duì)活動(dòng),。通過走出去,、請(qǐng)進(jìn)來、帶一程,、幫一把,、推一下等方式開展校本教研,。進(jìn)一步修訂并實(shí)施班主任考核條例,，完善班主任考核機(jī)制，不斷提升班主任的管理能力,。組織班主任將日常工作中的心得,、案例、感悟,、經(jīng)驗(yàn)等撰寫成文,，開展研討交流,，提升班主任技能。

2,、以“大拇指班級(jí)”創(chuàng)建為契機(jī),，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。班級(jí)文化建設(shè),，既加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境和班級(jí)形象建設(shè),，又強(qiáng)化班級(jí)全員參與的過程性要求，本學(xué)期學(xué)校為每個(gè)班級(jí)門口增設(shè)了一個(gè)班級(jí)文化建設(shè)園地,。結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，開展了具有班級(jí)特色的各類活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展,，逐步形成班級(jí)獨(dú)特的班風(fēng)班貌,。

3、開展行規(guī)系列活動(dòng),，進(jìn)一步提升學(xué)生文明修養(yǎng)水平,。從細(xì)微處入手，針對(duì)學(xué)生行為規(guī)范現(xiàn)狀,，細(xì)化要求,，開展有針對(duì)性的系列訓(xùn)練。本學(xué)期,，重點(diǎn)進(jìn)行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓(xùn)練,。做到了有指導(dǎo)、有訓(xùn)練,、有評(píng)價(jià),、有反饋，全體師生共同行動(dòng),，切實(shí)改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣。本學(xué)期通過學(xué)校網(wǎng)站,、宣傳欄等,，對(duì)行規(guī)教育活動(dòng)中，表現(xiàn)突出的集體進(jìn)行了公示,。

4,、開展“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動(dòng),。開展豐富的校園活動(dòng),，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。利用班隊(duì)活動(dòng)課、午會(huì)課組織開展公民教育,、感恩教育,、禮儀教育等主題教育活動(dòng)。精心策劃組織半日活動(dòng),、校外實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生在社會(huì)大課堂里鍛煉才干。重視學(xué)生入學(xué),、入（團(tuán)）隊(duì),、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育,。與“童話先導(dǎo)”活動(dòng)相結(jié)合,，繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。并將“勤于學(xué)習(xí),、樸以做事”主題系列活動(dòng)進(jìn)行深度開發(fā),，形成微型課程。

5,、推進(jìn)學(xué)校德育特色項(xiàng)目,，打造朱小德育品牌項(xiàng)目。進(jìn)一步推進(jìn)紅領(lǐng)巾雙語小導(dǎo)游社團(tuán)建設(shè),；開展“微節(jié)日”等活動(dòng),。

6、進(jìn)一步改進(jìn)和完善家校聯(lián)系工作,，深入推進(jìn)家校融合互動(dòng)和資源共享,，構(gòu)建家校一體化教育格局。開發(fā)家委會(huì)功能,，加大家庭教育的指導(dǎo)力度,。

7、重視學(xué)生的身心健康,。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，落實(shí)心理健康教師的培訓(xùn)工作，開設(shè)好心理健康教育課,。繼續(xù)開展各種心理健康教育活動(dòng),，繼續(xù)落實(shí)心理咨詢制度，面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題,，積極加以疏導(dǎo),。本學(xué)期選送了優(yōu)秀教師參加學(xué)校心理咨詢師的培訓(xùn)。

8,、加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)生生命安全,。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果,，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制,，切實(shí)把安全責(zé)任落實(shí)到每一位教職工身上，落實(shí)到每項(xiàng)工作,、每個(gè)環(huán)節(jié)之中,。同時(shí)，定期開展消防疏散演練,，提高學(xué)生的自我防范及保護(hù)意識(shí),。

1、深化課程改革,，強(qiáng)化課程管理,。

（1）嚴(yán)格按照市教委課程計(jì)劃要求設(shè)置三類課程，科學(xué)安排學(xué)校作息時(shí)間,，落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”及“保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的規(guī)定,。規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃，精心實(shí)施基礎(chǔ)型課程,、積極開發(fā)拓展型課程,、有序推進(jìn)探究型課程。系統(tǒng)設(shè)計(jì)“快樂活動(dòng)日”的活動(dòng)內(nèi)容和形式,，繼續(xù)將課程計(jì)劃要求和精神落實(shí)到課程中,。

（2）修正和完善學(xué)校課程方案。在分析前期實(shí)施情況的基礎(chǔ)上,，修正和完善學(xué)校課程實(shí)施方案,，努力體現(xiàn)符合學(xué)校實(shí)際的課程教學(xué)計(jì)劃。開設(shè)“小童話,、大世界”等人文素養(yǎng)課程,、“植養(yǎng)”等主題實(shí)踐課程，并進(jìn)一步推進(jìn)“傳承江南船拳”,、“學(xué)做古鎮(zhèn)導(dǎo)游”,、“探尋古鎮(zhèn)文化”、“品味古鎮(zhèn)藝術(shù)”,、“尋訪朱小印痕”等具有學(xué)校特色的課植文化系列課程的實(shí)施,。

（3）充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長，有計(jì)劃,、有目標(biāo),、分階段、分層次進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),。本學(xué)期在以前開發(fā)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步細(xì)化,，在實(shí)踐中修訂完善。

2,、牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,，落實(shí)“綠色指標(biāo)”要求。以爭創(chuàng)“區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)達(dá)標(biāo)學(xué)?！薄皡^(qū)素質(zhì)教育示范?！睘槠鯔C(jī)，牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,，切實(shí)做到減負(fù)增效,。要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力入手,，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。針對(duì)班級(jí)教學(xué)實(shí)際，采取因材施教,、分層教學(xué),，避免題海戰(zhàn)術(shù)，重視單元檢測,，認(rèn)真分析研究,，及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況，通過檢測,、分析發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)整教學(xué)策略。真正做到減負(fù)增效,，有效提升教學(xué)質(zhì)量,。

3、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。本學(xué)期重點(diǎn)優(yōu)化集體備課制度,。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容和要求，結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,，制定階段教學(xué)目標(biāo)及課時(shí)目標(biāo),。認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),，精心設(shè)計(jì)與教學(xué)目標(biāo)相匹配,、適應(yīng)學(xué)生年齡特征、難度適宜的學(xué)習(xí)活動(dòng),。備課過程要集體討論,，明確責(zé)任人。教師學(xué)會(huì)選擇,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，在集體備課的基礎(chǔ)上,，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際，根據(jù)班級(jí)的具體情況,，吸納集體智慧,，修正教學(xué)思路，形成具有自己個(gè)性特點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì),。并及時(shí)進(jìn)行反思,。本學(xué)期還加強(qiáng)了學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的研究,。應(yīng)用綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)體系分析,、管理學(xué)習(xí)過程，從多維角度測試,、監(jiān)控學(xué)業(yè)質(zhì)量,，建構(gòu)全面客觀的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，通過評(píng)價(jià)優(yōu)化教學(xué)過程,，提升教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生學(xué)業(yè)成績一律采用等第制。

4,、推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作,。教師要準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容與要求，結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律,，以及教學(xué)規(guī)律,，科學(xué)開展教學(xué)與評(píng)價(jià)工作。建立多元的評(píng)價(jià)體系,，讓學(xué)生在評(píng)價(jià)活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的意義與快樂,。

5、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,、善于思考、敢于提問,、勇于質(zhì)疑,、與人合作及細(xì)心閱讀、認(rèn)真審題,、規(guī)范書寫,、檢查復(fù)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率。各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),，制定學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體細(xì)則,。

6,、加強(qiáng)教研組（備課組）建設(shè)。確立活動(dòng)主題,，明確活動(dòng)內(nèi)容,，豐富活動(dòng)形式，嚴(yán)明活動(dòng)要求,，記載活動(dòng)過程,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),、發(fā)表,、評(píng)論、交流,、研討,。

7、開展“勤于教書,，樸以育人”教師教學(xué)系列活動(dòng),，深入推進(jìn)“新課堂實(shí)驗(yàn)”。本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生發(fā)展,，教學(xué)主管室組織開展了名師進(jìn)校園同課異構(gòu)活動(dòng),，并與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學(xué)生個(gè)案研究數(shù)字故事評(píng)比等活動(dòng),。

8,、深入開展“童話先導(dǎo)”工作。根據(jù)學(xué)科,、年級(jí)特征,，開展系列教學(xué)研討活動(dòng)。完成童話教材的編寫工作,，辦好童話小報(bào)《小作家角》,。繼續(xù)開展小作家角寫作社團(tuán)、童話劇社團(tuán)工作,。

9,、抓好綜合學(xué)科工作。做好綜合學(xué)科教學(xué)工作,。并積極組織開展科技競賽活動(dòng),，選拔推薦優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽。開展學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),，組織參加學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),，組織參加美術(shù)作品展等活動(dòng)，組織開展了學(xué)校學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

10,、加強(qiáng)特殊教育工作管理,。以區(qū)百分考核為契機(jī)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)效果,，全力提升特殊教育質(zhì)量。

11,、積極參加共同體活動(dòng)及與勝利民辦小學(xué)幫扶結(jié)對(duì)工作,。以學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源互動(dòng)共享,。

1、通過種種形式,，來豐富教師們的教育理論修養(yǎng),，提高教師們教育教學(xué)的研究能力和教育實(shí)踐創(chuàng)新的能力,。積極鼓勵(lì)教師,，特別是中青年教師進(jìn)行教育教學(xué)的實(shí)踐研究，使學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐研究緊密結(jié)合起來,。

2,、抓實(shí)課題研究工作。將“校史資源課程的開發(fā)與實(shí)施的行動(dòng)研究”等課題的研究成果進(jìn)行推廣與運(yùn)用,。申報(bào)學(xué)校核心課題“以勤樸工作坊為載體,，提升青年教師實(shí)踐智慧的實(shí)踐與研究”，在主干課題引領(lǐng)下,，積極申報(bào)各級(jí)課題,，扎實(shí)落實(shí)立項(xiàng)的研究課題，形成階段教科研研究成果,。

3,、繼續(xù)推進(jìn)勤樸工作坊工作。開設(shè)勤樸工作坊系列講座,，編寫《百年老校教師風(fēng)采錄》,。

4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志,，使教師的科研成果得到及時(shí)的宣傳,、展示與交流，將?？k成內(nèi)容充實(shí),、設(shè)計(jì)新穎別致、裝幀精美,、貼近教師一線教學(xué)優(yōu)秀期刊,。

1,、加強(qiáng)校園安全管理工作。落實(shí)安全防范措施,，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)設(shè)施的常規(guī)安全檢查,，安全責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,，提高保安門衛(wèi)的責(zé)任感,。成立平安志愿者隊(duì)伍，確保學(xué)生上學(xué),、放學(xué)安全,。

切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作，提高突發(fā)事件的處置能力,。制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,，開展消防安全教育活動(dòng)和逃生演練，增強(qiáng)全體師生基本的自我保護(hù),、自我救助,、自我防范和自我處置的能力。

定時(shí)檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,，每周定期檢查,，在消防、燈光,、水電,、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，堅(jiān)決杜絕安全事故,。

2、加強(qiáng)校園美化衛(wèi)生管理工作,。強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步凈化校園,、美化校園,，綠化校園。加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)環(huán)境的清理,，對(duì)花草樹木的栽培與管理,，車輛停放管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物及資產(chǎn)管理。學(xué)校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計(jì)劃,、有步驟,。做好物品器具的登記造冊工作。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，堅(jiān)持大件物品添置必須經(jīng)行政會(huì)議集體研究決定,，堅(jiān)持政府采購流程及大額項(xiàng)目審計(jì)結(jié)算制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)規(guī)定規(guī)范收費(fèi),，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、加強(qiáng)教育信息化建設(shè),。不斷提升學(xué)校信息化硬件設(shè)施建設(shè),，做好教育教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)，最終實(shí)現(xiàn)教育過程的全面信息化,。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資料的積累與管理，專人負(fù)責(zé),，定期檢查,，資料嚴(yán)格按檔案管理要求入庫。

6,、規(guī)范食堂管理,，保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生,、營養(yǎng)、可口,。

各位老師,，20xx將要過去，20xx就要來臨,，在新的一年中,，我將繼續(xù)和全體教師一起，勤樸,、重德,、博學(xué)、遠(yuǎn)志,，努力高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校工作,、努力高起點(diǎn)發(fā)展教師、努力高水準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生,、努力把我們朱家角小學(xué)辦成一所真正的老百姓心目中的家門口的好學(xué)校,。

校長年度考核述職報(bào)告篇四

的悉心關(guān)懷下，我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn)，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績,。即將過去的這個(gè)學(xué)年,，是我校全體教職工在教育行政主管部門。

領(lǐng)導(dǎo),。

下,，同心同德，勵(lì)精圖治,，開拓創(chuàng)新,，不斷進(jìn)取的一年;是七中不斷發(fā)展壯大，邁上新的征途的一年!現(xiàn)根據(jù)本人的工作職責(zé)和實(shí)際情況,，我將本年度的工作向各位,。

領(lǐng)導(dǎo)。

及教師們匯報(bào)

一,、基建工作,。

下級(jí)組，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系,。對(duì)年級(jí)、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助,。

2.提出“有困難找,。

領(lǐng)導(dǎo)。

”,。

領(lǐng)導(dǎo),。

就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找,。

領(lǐng)導(dǎo),。

”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的,。

思想,。

工作學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事辦好事,。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情,，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難，既是當(dāng)家人,，又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助,。

3.做到“深入教學(xué)第一線”,。班子成員都堅(jiān)持上課、聽課、評(píng)課,，我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,，評(píng)課在30節(jié)以上。作為校長,，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實(shí)干,，工作效率較高,。

家級(jí)骨干教師3人、省級(jí)3人,，市級(jí)11人,，所有教師專業(yè)與學(xué)科對(duì)口，勝任率100%,，計(jì)算機(jī)合格率100%,，參與課題研究的教師占98%以上。教師結(jié)構(gòu)合理,，青年教師占41%,，全校平均年齡為35、6歲,，一流的教師隊(duì)伍為學(xué)校的卓越發(fā)展,。

提供。

了有力的`人力保障,。

學(xué)校把德育當(dāng)成一門系統(tǒng)的工程進(jìn)行研究,，當(dāng)作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切活動(dòng)的核心來認(rèn)識(shí)，工作中踐行“一,、二、三,、四,、五、六”的德育模式,。即堅(jiān)持“卓越品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念;逐步實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)良好習(xí)慣,、鑄就卓越品格”的德育目標(biāo);認(rèn)真踐行“主題化、課程化,、活動(dòng)化”的德育策略;以“活動(dòng)育人,、習(xí)慣育人、心靈育人、環(huán)境育人”為四個(gè)德育途徑;豐富并完善五項(xiàng)課程內(nèi)容,。即傳統(tǒng)文化教育,、良好習(xí)慣教育、感恩教育,、國防與時(shí)事教育,、生命時(shí)空教育。突顯“小,、近,、實(shí)、細(xì),、藝,、情”的六個(gè)德育特點(diǎn)。

我校德育工作中,，立足基礎(chǔ)開展了形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),，開發(fā)了系列的、科學(xué)的,、特色的,、多元的校本德育課程，使德育內(nèi)容主題化,、德育主題課程化,、德育課程活動(dòng)化。為學(xué)生的卓越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.落實(shí)區(qū)家庭教育公約文件,。成立家長委員會(huì)、家長學(xué)校,，建立家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,、校長信箱，定期開展工作;定期召開家長會(huì),，對(duì)家長進(jìn)行家教工作培訓(xùn),，提高家教水平，爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持理解,。

和外界反映是普遍肯定的,。

3.高度重視基層。

黨

組織的建設(shè),，根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整,。

黨

員人數(shù)變化、

黨

員干部崗位變化較大的實(shí)際,，適時(shí)組織了支部改選,，增加了支委人數(shù),，配齊了紀(jì)檢委員。

4.高度重視,。

黨

員的教育與管理,，引導(dǎo)廣大。

黨

員積極投身到學(xué)校教學(xué)教改管理服務(wù)第一線,，自覺擔(dān)當(dāng)重任;及時(shí)辦理,。

黨

員的流動(dòng)手續(xù)，關(guān)心職工,。

黨

員的組織生活,。

5.高度重視組織發(fā)展工作，全年在優(yōu)秀教師分子中發(fā)展新,。

黨

員,，培養(yǎng)入。

黨

積極分子,。

年我校榮獲“亳州市安全文明校園”,、“亳州市語言文字示范校”光榮稱號(hào),，獲得渦陽縣教育教學(xué)質(zhì)量提升貢獻(xiàn)獎(jiǎng),。

所以我經(jīng)常提醒自己自覺支持三位分管。

領(lǐng)導(dǎo),。

的工作,，勤溝通，多商量,，有意見當(dāng)面談,，會(huì)上說，絕不搞無原則糾紛,?？梢哉f，這個(gè)班子目前是相當(dāng)團(tuán)結(jié)的,，非常和諧的,，大家在一起共事是十分愉快的。

辦學(xué)興校,，情同此理,。所以，這幾年,，我和班子的全體同志除了始終堅(jiān)持民主決策、民主辦學(xué)外,，還十分注意傾聽普通職工的訴求,，關(guān)心他們的痛癢,。對(duì)于學(xué)生，首先是保證他們受到良好的教育和人性化的管理,，其次是做好后勤保障,，讓他們享受到周到細(xì)致、體貼入微的生活服務(wù),，最后是通過學(xué)校班主任,、團(tuán)委、少隊(duì)了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，幫助學(xué)生解決一些突出的問題和困難。

主體責(zé)任,。

1.在工作中上,，隨著學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生數(shù)逐年增多,，創(chuàng)新意識(shí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng),。

2.在管理上，各項(xiàng)管理制度,、考核組織有待進(jìn)一步完善和強(qiáng)化,。

3.在。

思想,。

上,，進(jìn)一步提高政治意識(shí)，增強(qiáng)組織觀念,，堅(jiān)持理輪學(xué)習(xí),，堅(jiān)定政治方向。

4.在作風(fēng)上,，進(jìn)一步做到求真務(wù)實(shí),，扎實(shí)工作，履職盡責(zé),，敢于擔(dān)當(dāng),。

1.進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”，確保各項(xiàng)工作沿著正確的政治方向推進(jìn),。

2.進(jìn)一步加強(qiáng),。

黨

的基層組織建設(shè)，實(shí)施登高工程,，創(chuàng)建“五星級(jí)”

黨

組織,。

3.勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素質(zhì);扎實(shí)工作,，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,。

4.加強(qiáng)自身修養(yǎng),，堅(jiān)決守住紀(jì)律紅線，始終保持,。

思想,。

道德的純潔。

校長年度考核述職報(bào)告篇五

一年來,，本人認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的教育政策方針,，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,，以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校,。下面就把一年來的思想工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

這一年，我依然堅(jiān)持自己做事的準(zhǔn)則,，誠心對(duì)人,，真心做事。誠心對(duì)人贏得了和諧的校園人文環(huán)境,，增強(qiáng)了我們這所民族學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。真心做事讓我更加熱愛我的工作，并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著,。作為校長毫不動(dòng)搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育,。我校始終按照吉林省的教學(xué)計(jì)劃要求開設(shè)課程,，開足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》等,，并認(rèn)真踐行校長年度考核述職報(bào)告校長年度考核述職報(bào)告。

近一年來,，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,，各盡其責(zé)，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下幾方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,，那就是立足自身，搶抓機(jī)遇,，內(nèi)涵發(fā)展,，提升品位逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);二是加強(qiáng)對(duì)全體教職工思想意識(shí)教育，努力培養(yǎng)一支自尊,、自愛,、自信、自強(qiáng)，為人師表,、嚴(yán)于律己,、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化大家的責(zé)任,、憂患、大局,、服務(wù)等意識(shí);三是繼續(xù)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕教師提供機(jī)遇，讓他們參與到學(xué)校的教科研中來,。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,，讓他們的'業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高，,。四是豐富教育教學(xué)活動(dòng),。開展聽評(píng)課活動(dòng)，教學(xué)技能比賽等,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好的育人環(huán)境,。

平日,，對(duì)工作勤于思考，勤于和班子成員,、教師開展思想溝通,，并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手,，不僅在寫記錄性材料上,，還體現(xiàn)在小事上，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,，都能彎下腰去撿起來,，放到垃圾桶里，這樣,，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動(dòng)起來,，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上。由此也還來了校園的整潔面貌,。

近一年,，在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,，在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,，主要做了以下工作：

在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下，20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,，上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，建立了計(jì)算機(jī)校園網(wǎng),、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室,、圖書室、閱覽室,、衛(wèi)生室,、美術(shù)室、音樂教室,、體育倉庫及等功能室,。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí)，為全校的每位教師和班級(jí)配備了一臺(tái)液晶電腦,，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境,。

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校長年度考核述職報(bào)告篇六

任職以前,，我在教學(xué)一線奮斗了24年,，在教學(xué)與班主任等工作上積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成績,，但是離開班主任崗位當(dāng)一名副校長,，轉(zhuǎn)換了角色，不僅意味著組織對(duì)我的信任,，更說明自己肩頭的擔(dān)子愈加沉重,。組織上任命我為副校長，我深深的感到這是我從事教學(xué)與管理工作的舞臺(tái),，因?yàn)檫@里有學(xué)有專長,，教有特色，富有經(jīng)驗(yàn)的八十余名同仁的鼎力支持,，而且有年富力強(qiáng),，充滿活力，創(chuàng)新進(jìn)取的管理隊(duì)伍的通力合作,，讓我在這所和諧文明的校園里如魚得水,，如虎添翼?；仡欉^去的工作,，我從內(nèi)心深處感激老師們給予我生活和工作上的大力支持，感謝班子成員對(duì)我的幫助和指導(dǎo)。

班子調(diào)整后,，我除了認(rèn)真搞好校委會(huì)給我的分工外,，把大量的精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)上。為實(shí)現(xiàn)從一名教師成長為管理者,，首先抓好自身思想政治建設(shè),。按照上級(jí)部門及學(xué)校要求認(rèn)真學(xué)習(xí)“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論精神,，認(rèn)真鉆研群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主題精神,，積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，自我剖析,、自我反思、自我糾正,。其次,，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，對(duì)楊校長及其他領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng),，思路和方式細(xì)心揣摩,，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。除此之外,，本人在主動(dòng)承擔(dān)一個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)經(jīng)常深入班級(jí),、課堂，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，與班主任,、課任教師聯(lián)系，了解一線教師的困難,，協(xié)助校長搞好各項(xiàng)工作,，從而提高了工作的主動(dòng)性與實(shí)效性，團(tuán)結(jié)了同志,，拉近了領(lǐng)導(dǎo)班子和老師之間的距離,，為進(jìn)一步開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校委會(huì)研究決定讓我分管學(xué)校教學(xué)工作,。在班子成員的指導(dǎo)和老師們的支持下,，我從整章建制入手，建議學(xué)校建立與之相關(guān)的各項(xiàng)管理制度,，做到了責(zé)任分明,，各司其職，增強(qiáng)了學(xué)校管理的透明度,，確保了學(xué)校工作有序,、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，贏得了老師和學(xué)生的信任。一年來,，學(xué)校教學(xué)秩序井然,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

基礎(chǔ)教育課程改革是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)宏偉工程,，也是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心,。為了使我校課改工作邁上新的臺(tái)階，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，《走進(jìn)新課程》,，《新課程與現(xiàn)代教育技術(shù)》等課改叢書的同時(shí)，深入教學(xué)一線,，與老師一起悉心交流,，努力尋找適合我校學(xué)生發(fā)展的教改路子。我多次參加省,、市培訓(xùn)學(xué)習(xí),，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我大開眼界,，備受啟迪,。在反復(fù)學(xué)習(xí)、討論,、論證的基礎(chǔ)上,，我們初步形成了共識(shí)。即,；新課程要在教材的活化,，知識(shí)與技能，過程與方法,，情感態(tài)度與價(jià)值觀的優(yōu)化,，自主，合作,，探究等學(xué)習(xí)方法的深化上下功夫,，要在張揚(yáng)個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上做文章,。惟其如此才能使三維目標(biāo)落到實(shí)處,。基于這種認(rèn)識(shí),，我在學(xué)校工作計(jì)劃中,，將如何創(chuàng)新適合學(xué)生發(fā)展，在“教材活化,，三維目標(biāo)的優(yōu)化,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式深化”上下功夫,，做為校本教研究的重中之重，已取得了顯著成效,。有二十余名教師在市縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng),，較好地完成了全縣教研活動(dòng)，在教學(xué)中,，緊密聯(lián)系實(shí)際,，同兩位教研組長和學(xué)校部分骨干教師交流探討提出了新建小學(xué)教學(xué)工作八字方針。即：備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，檢測要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，質(zhì)量要“高”,。根據(jù)學(xué)校學(xué)生人數(shù)較多學(xué)生動(dòng)態(tài)安全管理困難的現(xiàn)狀，制定出了學(xué)校日常工作“五制”,；即值周領(lǐng)導(dǎo)督查制，值周教師巡查制,，班主任負(fù)責(zé)制,，值周學(xué)生檢查制，放學(xué)路隊(duì)看護(hù)制,。這些樸實(shí)的工作思路,，給學(xué)校管理注入了新的依據(jù)。

在教學(xué)工作中,，我盡量克服因參與學(xué)校管理而帶來的諸多不利,，努力堅(jiān)持備好課、上好課,。俗話說得好“學(xué)高為師”,，我始終認(rèn)為，做為一名副校長,，只有跟植于教學(xué)第一線,，才能根深葉茂、茁壯成長,。三人行,，必有我?guī)煟陆ㄐW(xué)全體教師都是我的良師益友,，領(lǐng)導(dǎo)班子中的所有成員更是我提升專業(yè)素質(zhì)和管理水平的助推器,。我珍惜自己所擁有的一切,。所以，在課堂上,，我努力為學(xué)生的發(fā)展搭建創(chuàng)新平臺(tái),，在學(xué)校管理工作中，我傾其所有,，竭其所能,，努力為同志們盡好服務(wù)的職責(zé)。

二十余年的教學(xué)生涯成就了我的專業(yè)素質(zhì),，多年的學(xué)校管理磨練了我的管理能力,。總之,，學(xué)校管理之路是一條沒有盡頭的路,，管理者在這條引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的路上，不要期待鮮花,，更不要期待掌聲,，只求對(duì)得起自己的良心，這條路無論怎么走,，一定要踏踏實(shí)實(shí)地走,，平凡，但不要平庸,。我知道,，在諸多方面，盡管自己做了很多努力,，仍存在不足,。比如因工作緊張有時(shí)情緒暴躁，在處理一些偶發(fā)事件上,，不夠冷靜果斷,；在探索創(chuàng)造性開展學(xué)校管理模式上缺少積極性與主動(dòng)性，尤其在思想政治學(xué)習(xí)上,，與黨和人民的要求相差甚遠(yuǎn),，我決心在今后的工作中，緊密聯(lián)系實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀精神,，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí),，虛心聽取老師的意見,，努力提高政治水平和業(yè)務(wù)能力，為發(fā)展民族教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn),。

校長年度考核述職報(bào)告篇七

時(shí)光如白駒過隙,，稍縱即逝,，不覺中，一年又將過去,。這其中,，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)、總務(wù),、全體教師的關(guān)心支持下,，各項(xiàng)工作得以進(jìn)展有序。堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,，以教育教學(xué)改革作為動(dòng)力，以德育為首的育人理念,，全方位地打造育人平臺(tái),，努力構(gòu)建和諧校園。現(xiàn)將一年來的工作簡單匯報(bào)如下：

1,、以“團(tuán)結(jié),、勤政、廉潔,、務(wù)實(shí),、高效”為目標(biāo)。實(shí)行分級(jí)管理,，分工負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,，自己先做，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用,。一年來,，我每周日到校，周末最后離校,，中午也經(jīng)常與值日教師在一起,，及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持每周日晚開例會(huì),、一月一次校務(wù)會(huì)制度,，貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)議決定”的要求,，做到了大事研究,，中等事討論，小事通氣,。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,，管理思想先進(jìn),，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,。

2,、實(shí)施人本管理,，縮短與教師的心理距離,，全校上下形成合力。首先,，我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,，使師生心情愉悅，工作學(xué)習(xí)有動(dòng)力,?？朔姡瑢?duì)所有的同志一視同仁,，不用固定的眼光看人,，遇事經(jīng)常換位思考，心胸寬廣,，寬容大度,。其次，不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,，更關(guān)注他們的精神,、家庭需求，如教師生病了,，我及時(shí)探望,，并給以力所能及的幫助；教師的子女入學(xué),，我也通過各種途徑幫助解決,。

3、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè),。一是加強(qiáng)民主管理,。學(xué)校各重大事項(xiàng)，我積極與學(xué)校班子成員相互探討,，充分發(fā)揮集體的智慧,，對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議，認(rèn)真考慮,，采納利用,。二是節(jié)約辦學(xué)，財(cái)務(wù)管理民主公開,。每期帳目的稽核向全體教師公開,，各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督,。三是加強(qiáng)校務(wù)公開，對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,，接受教師和社會(huì)的監(jiān)督,。

11月，堯都區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)我校創(chuàng)建“堯都區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)學(xué)?！边M(jìn)行評(píng)估,，評(píng)估過程中，我校的常規(guī)管理和辦學(xué)成效得到區(qū)驗(yàn)收組一致贊揚(yáng),，肯定了三點(diǎn)辦學(xué)成效：一,、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué),、能干,，辦學(xué)理念新、工作實(shí)事求是,。二,、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅,、人文和諧,。三、充分發(fā)揮激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,，推動(dòng)師生健康成長,。評(píng)估組鼓勵(lì)我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè)，全心打造質(zhì)量樂小,、現(xiàn)代樂小,、品牌樂小。獲“堯都區(qū)先進(jìn)單位”的殊榮,，它凝聚著全校教師的辛勤汗水,，凝聚著學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神,；是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的體現(xiàn)；是將學(xué)校打造成枕頭聯(lián)校強(qiáng)校的名片,。使得學(xué)校逐步贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長的青睞,，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展。

我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí),，全體教師確立“以質(zhì)興?！薄百|(zhì)量立身”的觀念，增強(qiáng)抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感,。堅(jiān)持以抓好校本教研,、夯實(shí)每節(jié)課和加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控等措施,，借助遠(yuǎn)教工程以扎實(shí)有效的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)在過程性的工作中，努力提高教育質(zhì)量,。一年來,，雖然還有部分薄弱的科目，但整體的教育質(zhì)量均得到提高,。

各項(xiàng)常規(guī)工作齊頭并進(jìn),，長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的體現(xiàn)，是管理效率高低的體現(xiàn),。學(xué)校始終遵循過程性管理的'原則,，時(shí)刻加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作，認(rèn)真做好資料的收集與整理,，規(guī)范管理,。

健全的人格需要良好的品德。我始終堅(jiān)持讓學(xué)生在活動(dòng)中,、在參與中接受品德教育作為提高德育實(shí)效的最好途徑,，努力拓寬教育載體來推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展。教育活動(dòng),；開展“學(xué)會(huì)感恩,、知恩回報(bào)”專題教育活動(dòng)；舉行三好學(xué)生,、優(yōu)秀隊(duì)員,、優(yōu)秀班隊(duì)干表彰大會(huì)，樹身邊榜樣等的教育活動(dòng)等,。從細(xì)節(jié)處扎實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,，使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。

一年來,，學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科課程為主,，活動(dòng)課程為輔，積極開展興趣小組活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的特長,。扎實(shí)開展作文、奧數(shù),、泥塑,、書法、美術(shù)等興趣小組,，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子,，在聯(lián)校舉行的六一活動(dòng)競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各種大事項(xiàng),，與班子成員相互探討,，充分發(fā)揮集體的智慧，對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議,，能認(rèn)真考慮,，采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),，財(cái)務(wù)管理民主公開,。每期帳目的稽核向全體教師公開，各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督,。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,，對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開，接受教師和社會(huì)的監(jiān)督,。

本人在工作中雖未任勞任怨,，但卻也勤勤懇懇，我始終帶著一份責(zé)任心和踏實(shí)耐勞的精神,，認(rèn)真履行著自己的職責(zé),。工作中我始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作的重要性，盡量嚴(yán)格要求自己,，帶好頭,，起表率?！安粷M足是向上的車輪”,，在工作中我將樹立終身學(xué)習(xí)的理念，多閱讀書籍和網(wǎng)上資源,，增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn),，加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，使自己在教育理念,、管理能力,、教育教學(xué)技能方面等穩(wěn)步提高。

在取得一點(diǎn)成績的同時(shí),，我還存在許多的不足,，雖干勁余，但開拓創(chuàng)新精神不夠,；對(duì)教師深入不夠,，關(guān)心不夠等許多缺點(diǎn)，希望大家多提寶貴意見,，本人也將在以后的工作中不斷完善自我。

校長年度考核述職報(bào)告篇八

各位同事：下午好!

感謝行政組的同事們又一次給了考驗(yàn)我的機(jī)會(huì),，和大家分享這寶貴的三分鐘,，2013年度考核三分鐘述職,。

常常感嘆時(shí)光的快，也常常感懷大家的好,。就這樣的忙碌著,，疲憊著，也快樂著,，感動(dòng)著,，把2011年變成了一段歷史，一段值得回味的歷史,。就三個(gè)方面簡單匯報(bào)一下吧!

一,、盡力挑戰(zhàn)，完善自我,。上半年,，在忙學(xué)校事務(wù)、教育教學(xué)的同時(shí),，還看完了厚厚的三本書,，做完了六千多道題，最終拿到了國家二級(jí)心理咨詢師證書,。選擇忙碌和辛苦,，只為挑戰(zhàn)自己，完善自我,。信奉“贈(zèng)人玫瑰手留余香”,，能為老師們增加一點(diǎn)快樂和幸福，能為家長們解決一些煩惱和無助,，能為和諧校園貢獻(xiàn)一份力量和榮光,，就已足夠，就是成功,。下半年,，主動(dòng)跟班三年級(jí)，感謝同組的幾位老師,，感謝搭班的兩位同事,，讓我忙碌的時(shí)候也有感動(dòng)，使我分身無術(shù)的時(shí)候依然能放心,。因?yàn)橛心銈兊闹С?，即使?jīng)常熬夜批作文，也不覺辛苦,。

二,、傾心教育，成就自我。研究教學(xué),，做到“沉下去”：教學(xué)一線有身影,，競賽之前有聲音。堅(jiān)持聽課評(píng)課,，盡心盡職,，甘當(dāng)幕后指揮。指導(dǎo)教學(xué),，做到“跳出來”：跳出事務(wù),，跳出經(jīng)驗(yàn)，跳出定勢;尋求挑戰(zhàn)性,，追求創(chuàng)造性,，力求全面性;把握教學(xué)對(duì)象，尊重教學(xué)規(guī)律,，提高教學(xué)效率,。思考教學(xué)，能夠“靜下來”：專心研讀教育教學(xué)原著,，有自己的感悟;靜心思考有效課堂的模式,，有自己的風(fēng)格;時(shí)常反思教學(xué)環(huán)節(jié)的得失，有自己的體會(huì),。

三,、全力管理，超越自我,。管理是科學(xué),，管理更是藝術(shù)。在管理中努力做到三點(diǎn)：一是學(xué)會(huì)“簡單”,。抓住重要的事,，抓住當(dāng)前的事，抓住主要矛盾的主要方面,，復(fù)雜事情簡單做;二是學(xué)會(huì)“偷閑”,。安排工作盯住主要部門、主要人物,、主要環(huán)節(jié),，實(shí)行分層管理。盡量放手,，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，創(chuàng)設(shè)“心往一處想,，勁往一處使”的工作氛圍;三是學(xué)會(huì)“借力”,。協(xié)調(diào)好各處各科室關(guān)系,，聚人之智，合人之力,，使得學(xué)校各方面的工作都步入了良性軌道,，取得了較為滿意的成績。

2013,，一些經(jīng)歷、一些成績,，最終定格成一幅幅難忘的.畫面;一些曾經(jīng)的夢想,，往日的情懷，最終成長為歲月的年輪;一些歡樂的瞬間,、執(zhí)著的追求,，最終凝結(jié)成一生的記憶。在這個(gè)和諧幸福的大家庭里,，記住我們彼此給予的溫暖,、友情、關(guān)懷,、支撐和幫助,，一起面對(duì)2013的所有挑戰(zhàn)!謝謝!

文檔為doc格式。

校長年度考核述職報(bào)告篇九

寫好,。

的基本原則應(yīng)該是述出你自己,。那么關(guān)于校長的年度考核述職報(bào)告要怎么寫呢?下面是本站小編為大家整理的校長年度考核述職報(bào)告范文，歡迎閱讀,。

一年來,，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政法規(guī)和政策，做到政令暢通,、管理民主,、規(guī)范、各項(xiàng)工作公開透明,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,，管理科學(xué)民主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間分工合作,，各司其職,，教師與教師之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和睦共處,，校長對(duì)各項(xiàng)工作統(tǒng)籌兼顧,，注重教育教學(xué)及管理工作,，強(qiáng)化崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和廉政意識(shí),，履職盡責(zé),，勤奮工作，取得了一定的成績,。對(duì)照南陵縣校長績效考核評(píng)價(jià)體系,，現(xiàn)將本人自評(píng)情況簡要匯報(bào)如下：

一、抓好隊(duì)伍,，共同提高,。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致,，認(rèn)識(shí)一致,，行動(dòng)一致。班子成員在工作中分工明確,，各司其職,，相互溝通，相互信任,，和諧相處,。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”,，從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,，以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí),、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí),，一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)正逐步形成。

2,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。

本年度，是黨員開展黨員純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)年,。學(xué)校按照上級(jí)的安排,，我們組織黨員老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得,。深入調(diào)查撰寫,。

調(diào)研報(bào)告。

認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,，書寫自查分析報(bào)告,。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來引領(lǐng)自己，提高工作效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);使老師樹立“敬業(yè)樂業(yè)奉獻(xiàn)求實(shí)創(chuàng)新”的工作理念,。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念，強(qiáng)化工作責(zé)任心,，相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,，才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫想辦法，才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念,，才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。人常說：“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,，知識(shí)更新很快,，作為知識(shí)的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),，今年順利完成了蕪湖市首期初中校長高級(jí)研討班的學(xué)習(xí),，同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡，時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣,，在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究,，力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長,。

二,、以人為本，營造和諧氛圍,。

多年從事一線教學(xué)工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn),，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快,。所以我盡心努力為老師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍,。從自身做起，從不在老師面前擺架子,，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,，了解他們生活工作中存在的問題,，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院,，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心，讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖,?！翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜?dǎo)的,，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,，學(xué)會(huì)感恩，淡看人生的起伏與哀樂,，挫折與喜悅,，從而幸福快樂地生活著,，保持一顆良好的心態(tài),。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度,，都能為對(duì)方著想,，都能進(jìn)行換位思考，現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著,。

三,、常規(guī)管理，規(guī)范科學(xué),。

1,、常規(guī)教學(xué)，扎實(shí)細(xì)致,。根據(jù)新課改的要求,，要求教師嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。本年度，組織開展兩次全鎮(zhèn)期末教師業(yè)務(wù)大檢查,，對(duì)全鎮(zhèn)各校每位老師的,。

教案。

作業(yè)多次進(jìn)行檢查,，并對(duì)優(yōu)秀的教師在全鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)表彰及在全鎮(zhèn)同學(xué)科老師中交流,，達(dá)到同事之間相互學(xué)習(xí)，提高工作能力,。規(guī)范的管理使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,，20xx年中考,，我校在本屆畢業(yè)生整體不太樂觀的形勢下突破瓶頸，取得了較為滿意的成績,，(大統(tǒng)招5人小統(tǒng)招28人擇校4人),，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長的一直認(rèn)可。

2,、教研活動(dòng),，扎實(shí)有效。

加強(qiáng)教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。我們積極開展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,，堅(jiān)持聽課，堅(jiān)持參加教研活動(dòng),，本年度本人聽課達(dá)30多節(jié)次,。組織開展了多次教學(xué)觀摩活動(dòng)課。本人主持我校承擔(dān)《南陵縣提升初中校長課程領(lǐng)導(dǎo)力行動(dòng)研究》之子課題《初中數(shù)學(xué)課程計(jì)劃與教學(xué)評(píng)價(jià)的研究》課題已結(jié)題,，同時(shí)積極申報(bào)并參加了市級(jí)課題《初中師生心理健康現(xiàn)狀的原因及其對(duì)策的研究》的研究。

3,、家校攜手,，共擔(dān)責(zé)任。由于我校留守學(xué)生較多,，本年度,，我們召開了三次全校性的家長會(huì)，每次家長會(huì),，我都精心準(zhǔn)備,。

發(fā)言稿。

注意與家長談話的語氣,、話語從學(xué)生的實(shí)際,、家長的感受出發(fā)真誠地與家長商談溝通交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因商榷解決的辦法做到曉之以情動(dòng)之以理爭取家長的認(rèn)同、配合和支持,。每次家長會(huì)當(dāng)看到老師與家長和諧溝通時(shí)當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時(shí)當(dāng)聽到家長對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí)我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情,。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位同時(shí)對(duì)家長進(jìn)行孩子安全方面的教育要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因提醒家長及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動(dòng)使得家校的橋梁暢通了家校的關(guān)系和諧了學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合學(xué)校榮獲20xx年度蕪湖市關(guān)系新一代先進(jìn)單位。

四,、學(xué)生活動(dòng),，豐富多彩,。

教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，我校在努力抓好學(xué)生文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,，還開展了豐富多彩的活動(dòng)。

1,、開展了全校性的愛國主義教育讀書及征文評(píng)選活動(dòng),，并推薦部分作品上報(bào)縣級(jí)評(píng)選，多篇次獲獎(jiǎng),。

2,、開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。為了讓更多的學(xué)生體會(huì)到成功的快樂,，激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步,，我們每學(xué)期進(jìn)行了兩屆“美德少年”的評(píng)選，此項(xiàng)活動(dòng)的開展激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步,，他們的行為習(xí)慣都在發(fā)生著明顯的變化,，校園呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展的良好局面,。

3,、各種比賽。為了豐富學(xué)生的校園生活,，我們舉行了七年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽,、計(jì)算機(jī)比賽，八年級(jí)數(shù)學(xué)競賽,、英語競賽,、迎新年學(xué)生書畫比賽等豐富多彩的學(xué)科競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。特別是經(jīng)典誦讀比賽，極大地激發(fā)青少年學(xué)傳承經(jīng)典文化,、熱愛祖國悠久歷史的信念,。

4、開展了感恩教育報(bào)告會(huì),，場面感人至深,，使同學(xué)們深感只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能感恩祖國、感恩老師,、感恩父母,。

五、安全管理，落到實(shí)處,。

在“以人為本,，構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天，學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶,，關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。作為學(xué)校的校長，我深知自己肩上的責(zé)任,，所以要求自己的一定要盡力工作,，把學(xué)校建成家長最放心、學(xué)生最安全的場所這是我不懈的追求,。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心,，消除一切僥幸心理，關(guān)注細(xì)節(jié),，把工作做到前面,。為了防患于未然，我們每周一集會(huì)上學(xué)校會(huì)根據(jù)季節(jié),、天氣,、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全,，學(xué)校和班主任老師在每次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄,，學(xué)校時(shí)刻關(guān)注教育的動(dòng)向，了解有關(guān)學(xué)校安全事例,，及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，提醒教師不要好心辦壞事，提醒教師要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)惹出不必要的麻煩,，要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心,，把學(xué)校的安全工作做實(shí),，做好。學(xué)校與班主任,、任課教師,、家長層層簽訂了安全。

責(zé)任書,。

每逢節(jié)假日我們還給每位家長印發(fā)了《告家長書》讓家長在家照顧好學(xué)生,，我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,，確保學(xué)校無安全事故根據(jù)縣教育局的安排,，按縣政府的要求組織開展了學(xué)生接送車管理工作，積極組隊(duì)參加了縣教育局組織交通安全知識(shí)競賽活動(dòng)，組織開展了開學(xué),、期中,、期末三次安全大檢查和一次食品衛(wèi)生檢查。

六,、廉潔自律,，依法治校。

本年度,，我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi),、就近入學(xué)原則，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各種制度,。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),、規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。堅(jiān)持勤為先,、廉為本，學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),，做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,極大地改善了教師的辦公及學(xué)習(xí)條件,。

一學(xué)年即將結(jié)束，作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,，我深感肩上責(zé)任的重大,，深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜，教學(xué)質(zhì)量,、教師隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源,、周邊環(huán)境整合,、協(xié)調(diào)家長、教師之間關(guān)系,、處理突發(fā)性事件,，再加上外出開會(huì)學(xué)習(xí)，感覺每天的工作都帶有不確定性,，但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動(dòng),，他們辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),，他們默默無聞,，普通平凡，但他們充滿愛心,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，他們可愛,、可敬用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責(zé),。我很感謝這些老師的付出，是他們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,，是他們時(shí)刻讓我感受到集體的溫暖,，給了我工作的不竭動(dòng)力。

七,、存在的問題及今后的設(shè)想：

作為校長,，我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量，工作的不足與今后的設(shè)想：

1,、學(xué)校校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)需加強(qiáng)，綜合樓,、運(yùn)動(dòng)場的建設(shè)迫在眉睫,，作為20xx年度班班通建設(shè)學(xué)校，還需要添置必要的辦公設(shè)備及教學(xué)設(shè)備,，但經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,。

2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,，來源比較復(fù)雜,，家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師外出聽課,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少，應(yīng)該多為他們提供機(jī)會(huì),，走出去參觀學(xué)習(xí)，開闊視野,，提高素質(zhì)。

4,、校長的職責(zé)還未完全盡到,，離黨的要求還不夠,，需要不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作的動(dòng)力。

5,、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠,。

新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我決心努力以良好的心態(tài),，充分的熱情,，去做每天平凡的工作,，不斷探索,、奮力求成，用自己所做的每一件事,，去詮釋校長責(zé)任的份量,，讓弋江中心初中在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新，力爭辦人民滿意的學(xué)校,。

20xx-20xx學(xué)年,，在區(qū)教育工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在全體教職員工的支持及配合下,，身為小,、特、幼“三教”的校長,，一方面能不斷加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平,，另一方面,，嚴(yán)格要求自己，自省自律,，努力工作,，并積極為教職工辦好事、辦實(shí)事,，做師生的貼心人,，調(diào)動(dòng)了我校教職工熱愛學(xué)校、敬崗愛業(yè),、享受工作,、享受生活的熱情。

回顧一學(xué)年來的工作,，從德,、能、勤,、績,、廉,、學(xué)六個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，既是對(duì)過去工作的檢討,，也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn),。

【德】反映了一個(gè)人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì),。我努力從本職工作做起,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作,。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界,，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”,。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同學(xué)校,、同事業(yè)的關(guān)系,，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值與服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)教育工作新局面緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局,，不爭名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失，這一切無不同自己對(duì)崇高理想的追求,、保持良好的道德情操密切相關(guān),。我只有更加努力工作，讓老師們的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào),，才能表達(dá)我的感激之情,。

【能】一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱,，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。1.堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提高理論素質(zhì),。2.深入學(xué)校、課堂了解教師,，掌握學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,，為正確履行校長工作提供真實(shí)依據(jù)，力保師生,、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。3.珍惜團(tuán)結(jié)局面,、維護(hù)和諧穩(wěn)定，一個(gè)學(xué)校只要團(tuán)結(jié)共事,，形成一個(gè)和諧氛圍才能大家心情舒暢地開展工作,，在工作中我嚴(yán)格要求自己，大力支持教師們做好各項(xiàng)工作,。4.十分注意保持與全體教師經(jīng)常性的溝通,，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持,、相互幫助,、相互配合，使老師們工作心情舒暢,、精神振奮,。5.注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見,，這樣不僅是對(duì)別人的尊重,，更重要的是對(duì)完善自己的工作思路，將起到積極的作用,。(指導(dǎo)員年度述職報(bào)告),。

【勤】反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任校長以來,，我始終保持良好的精神狀態(tài),，能努力把上級(jí)對(duì)我的重托，廣大師生,、家長對(duì)我的厚望,，化作工作的動(dòng)力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,。以校為家,，在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認(rèn)真,，勤勞奮進(jìn),，以身作則，從不搞特殊化,，上班時(shí)早來晚走已是我30多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣,。

【績】一學(xué)年來，學(xué)校也取得了一定的成績：20xx年5月我校以94.5的高分通過廈門市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收;我校獲20xx年海滄區(qū)學(xué)生電子制作團(tuán)體第一名,，廈門市團(tuán)體第三名;曾惠娟老師獲海滄區(qū)語文教師技能大賽特等獎(jiǎng);曾惠娟老師和許曉姍老師獲廈門市小學(xué)教師技能大賽三等獎(jiǎng),。

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