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防溺水安全教育心得體會 夏季溺水安全教育心得體會(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 19:15:04
防溺水安全教育心得體會 夏季溺水安全教育心得體會(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-12-02 19:15:04     小編:紫衣夢

心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,,通過思考,、總結(jié)和反思,,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,,我們一起來了解一下吧。

防溺水安全教育心得體會篇一

近年來,,夏季溺水事故頻繁發(fā)生,,給社會帶來了沉重的傷痛,對此,,為了加強(qiáng)夏季溺水安全教育的普及,,提高人們的自救意識和安全意識,我校組織了一次以“夏季溺水安全教育”為主題的活動,。通過學(xué)習(xí),、研討以及現(xiàn)場救援演示等形式,我深感這次活動對我們的啟發(fā)很深,,下面我對夏季溺水安全教育的心得體會進(jìn)行總結(jié),。

首先,夏季溺水事故的成因是多方面的,。通過教育活動,,我了解到很多人溺水是因?yàn)槿狈镜挠斡竞妥跃戎R,,對危險(xiǎn)的判斷力不足,,對自身身體素質(zhì)和水域環(huán)境的認(rèn)識也不清楚。此外,,有些人在游泳時(shí)過于自信,,不顧自身的能力和體能,超越自己的極限,,以致發(fā)生溺水事故,。還有一些人在酒后溺水或貪圖刺激而進(jìn)行冒險(xiǎn)水上活動,這樣的行為無疑給自身帶來了隱患,。這些原因都在我們的身邊時(shí)有發(fā)生,,我們必須認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,引起足夠的重視,。

其次,,夏季溺水安全教育是非常重要的,。通過此次教育活動,我對夏季溺水安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識,。夏季是溺水事故高發(fā)期,,無論是水上游泳、水上娛樂還是水域旅游等活動,,我們都需要掌握一定的自救知識和技巧,,提高自己的安全意識。只有通過夏季溺水安全教育,,我們才能更好地應(yīng)對溺水危險(xiǎn),,并為自己和他人的安全保駕護(hù)航。

此外,,夏季溺水事故可以通過加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)來預(yù)防,。在教育活動中,我們學(xué)習(xí)了大量的關(guān)于溺水的安全知識,,比如水域中的危險(xiǎn)信號,、救援方法、自救技巧等等,。這些知識都可以幫助我們更好地了解自身的安全問題,,提醒我們?nèi)绾握_判斷危險(xiǎn)信號,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。同時(shí),,我們還了解了如何正確進(jìn)行水上救援,學(xué)會了一些自救的技巧,。所有這些知識都為我們預(yù)防溺水事故,、保護(hù)自己和他人提供了有力支持。

最后,,在夏季溺水事故中,,有效的自救措施至關(guān)重要。在教育活動中,,我們還進(jìn)行了實(shí)地的救援演示,。通過模擬溺水場景和災(zāi)情,我們學(xué)習(xí)了如何正確施救和自救,。我們了解到,,當(dāng)我們在水中遇到危險(xiǎn)時(shí),要保持冷靜并迅速作出正確判斷,。我們可以通過漂浮,、翻滾、獨(dú)木橋等自救方法,,減少自身的能耗,,延長求生時(shí)間,,等待救援。同時(shí),,我們還學(xué)習(xí)了正確的呼救方式和避免酒后游泳等錯誤行為,。這些措施將在關(guān)鍵時(shí)刻救我們于水火之中。

總而言之,,夏季溺水安全教育活動給我留下了深刻的印象,。通過這次活動,我認(rèn)識到夏季溺水事故的危害性和實(shí)施夏季溺水安全教育的重要性,。只有通過加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí),,提高自救的能力,我們才能在面對危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己,。相信通過這次教育活動的宣傳,,可以讓更多的人了解夏季溺水安全問題,并且提高自己的意識和能力,,使夏季溺水事故的發(fā)生率大大減少,,讓我們共同度過一個安全的夏季。

防溺水安全教育心得體會篇二

我看完了《珍惜生命,,預(yù)防溺水》這個節(jié)目,。讓更加感覺到那生命之花是多么寶貴,多么脆弱不堪,。

《珍惜生命,,預(yù)防溺水》描述著這樣一個故事:有的孩子由于淘氣,到非泳池的地方游泳,,而且身旁沒有家長監(jiān)護(hù),,孩子們,自己在河道,,小溪中游到一半,,由于體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過去救他,,可小河中的水草,,海藻們偏不讓他過去,,不料還有些孩子被水草纏住,,如果這是真的,將失去多少條生命。

《珍惜生命,預(yù)防溺水》,以動畫片的形式,,讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇!讓我們體會到了生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人的是心痛,留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾,。世界上沒有人能讓時(shí)間倒流,只有自己去珍惜,。

同學(xué)們,,生命是寶貴的,,但也是易逝得,,讓我們一起來珍惜生命,留給父母,,伙伴,老師,一個完美,欣慰的結(jié)局,這樣才不能他們疼我們,對嗎?請記住一句話;“生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個冷血的殺手?!?/p>

防溺水安全教育心得體會篇三

溺水是一種極其危險(xiǎn)的情況,無論是在游泳池、湖泊、河流或者海洋中發(fā)生,,都會對人的生命造成極大的威脅,。隨著夏季的到來,,越來越多的人會選擇去游泳,、垂釣,、劃船等活動,因此,了解和掌握溺水安全教育是非常必要的。最近,,我參加了一次關(guān)于溺水安全教育的講座,,我深深地意識到了它的重要性。在這篇文章中,,我將分享一些我的心得和體會,。

第一段:了解溺水相關(guān)知識。

在這次講座中,,專家詳細(xì)講解了溺水的危險(xiǎn)性和相關(guān)知識,。學(xué)習(xí)這些知識可以幫助我們及時(shí)預(yù)防和避免溺水事故的發(fā)生。例如,,知道如何正確使用救生圈,、如何呼吸和保持救生姿勢等等都很重要。此外,了解水的流動特點(diǎn)及危險(xiǎn)區(qū)域,,避開危險(xiǎn)區(qū)域和人多的地方,,也能有效減少事故的發(fā)生率。

第二段:學(xué)習(xí)自救和拯救技能,。

講座上,,專家還詳細(xì)介紹了溺水自救和拯救技能。自救技能包括心理預(yù)防,、呼吸,、浮起來、游到岸等,。而學(xué)習(xí)拯救技能則需要掌握正確的方法和工具,,如依靠救生圈、使用浮板,、渡河工具,、使用繩子等技能。這些技能的掌握能夠提高自己的生存能力,,同時(shí)也能在危急時(shí)刻幫助他人,。

第三段:堅(jiān)定正確的安全意識。

意識是引領(lǐng)行動的關(guān)鍵,。意識不夠清晰,,行動就不會及時(shí)果斷。因此,,我們需要時(shí)刻保持正確的安全意識,。對于個人的安全,我們需要做好自我保護(hù)措施,,如穿上合適的游泳衣,、戴上救生衣等。同時(shí),,遇到危險(xiǎn)情況,,要迅速呼救,同時(shí)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,,防止在救援中給他人帶來更多的危險(xiǎn),。

第四段:提高安全意識的必要性。

現(xiàn)在的人們的溺水意識尚非常淡薄,,很多人認(rèn)為只有那些不會游泳的人才會面臨溺水的風(fēng)險(xiǎn),,其實(shí)是極其錯誤的想法。對等地說,,會游泳的人更容易在水中運(yùn)動過程中疏忽大意或發(fā)生心臟病等意外,。因此,,提高安全意識尤為必要,要有意識地認(rèn)真對待每一次在水中的行動,,預(yù)見到發(fā)生事故的可能并及時(shí)采取應(yīng)對措施,。

第五段:總結(jié)。

毫無疑問,,溺水安全教育是非常必要的,。在現(xiàn)代社會,愈加喜歡水上運(yùn)動和旅行的人更需要掌握這些知識和技能,,以減少溺水事故的發(fā)生,。我們可以通過了解相關(guān)知識、學(xué)習(xí)自救和拯救技能,、樹立正確的安全意識等方式,,提高自身的安全素質(zhì),。更重要的是,,我們要時(shí)刻提醒自己保持安全意識的重要性,并將其貫徹于日常生活中,。只有這樣,,我們才能真正享受水上活動的樂趣,保證自己和他人的生命安全,。

防溺水安全教育心得體會篇四

生命對人來說是最寶貴的,,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,,雖然他是一個堅(jiān)強(qiáng)而偉大的人生戰(zhàn)士,,但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸:失明和癱瘓。即使如此,,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望,。也許正因?yàn)槿绱耍鸥吆簦骸吧鹑f歲”,!

在研究中,,一些專業(yè)人士告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^溺水來拯救他人,以及一些游泳和預(yù)防溺水的'常識,。這些方法增加了我們的日常安全知識,,讓我們意識到日常生活的危害。

比如有人溺水了怎么辦,?

第一,,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要搶救,。

二,、應(yīng)呼救,,用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)能使用的竹、木,、繩等物品進(jìn)行救援,。

還有中小學(xué)生游泳四不:

第一,不要一個人游泳,。和大人一起走,。

第二,不要在沒有救生人員的水域游泳,。

第三,,不要在海、河等不熟悉的水域游泳,,先了解水下環(huán)境再游泳,。

四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫,。

這些游泳常識不僅可行,,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,,70歲為古稀,,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到xx歲擔(dān)任也不是太多,,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧,!

防溺水安全教育心得體會篇五

隨著夏天的到來,水上活動愈加頻繁,,但與此同時(shí),,溺水事故發(fā)生的頻率也在逐年上升。因此,,學(xué)生們需要開始關(guān)注安全問題,,并加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自救能力,。近期,,我參加了一次溺水安全教育活動,分享一下我的學(xué)習(xí)心得,。

第一段:缺乏安全意識危及生命,。

我們常常聽到一些溺水事故的悲慘故事,很多時(shí)候是由于缺乏安全意識,,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,。在水上活動前,往往會沒有充分準(zhǔn)備,,也沒有進(jìn)行必要的安全措施,,這讓人們無法及時(shí)做出反應(yīng),,從而失去控制,甚至喪失生命,。因此,,在水上活動前,我們需要時(shí)刻提醒自己對自身的安全負(fù)責(zé),,尤其在沒有水上活動經(jīng)驗(yàn)的情況下,,更應(yīng)該嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,不要貪圖玩樂而忽視安全風(fēng)險(xiǎn),。

第二段:溺水救援知識需要全面掌握,。

如果遇到溺水事故,正確的自救和互救是至關(guān)重要的,,可惜大多數(shù)人缺乏相應(yīng)的知識和技能,。在學(xué)習(xí)溺水救援知識時(shí),我們需要了解觸電溺水,、溺水窒息,、游泳溺水等不同類型的救援方法和技巧,不能心存僥幸,,認(rèn)為自己不會遭遇溺水事故,,而忽略了預(yù)防和防范的重要性。

第三段:提高意識與技能,。

除了掌握基本的溺水安全知識外,我們還需要通過實(shí)際訓(xùn)練,,提高自己的意識和技能,。通過參加模擬訓(xùn)練、實(shí)際救援,、應(yīng)急演練等各種活動,,可以讓我們更加熟悉和掌握各種不同的救援技能,理解危險(xiǎn)的性質(zhì)和流向規(guī)律,,從而在面對危險(xiǎn)時(shí)迅速做出反應(yīng),,提高自我保護(hù)和自救的能力。

第四段:重視安全意識教育,。

對于學(xué)校和家庭而言,,應(yīng)該生動有趣地教育學(xué)生對于安全意識的重視,。學(xué)生們平時(shí)可以通過聽取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、觀看安全宣傳視頻、親身體驗(yàn)等方式進(jìn)行知識積累,,增加自己對于危險(xiǎn)的認(rèn)識和預(yù)測能力,,同時(shí)也提高了自己在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對能力。只有了解了安全規(guī)則和知識,,學(xué)生們才能更好地做好自我保護(hù),,降低危險(xiǎn)發(fā)生的概率,。

第五段:踐行安全意識,,保護(hù)自己,。

最后,我們還要時(shí)刻踐行安全意識,,努力保護(hù)自己,。在生活、學(xué)習(xí),、游玩等各種場合下,,都要堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范,。比如在游泳,、漂流等活動中,嚴(yán)格遵守安全規(guī)則,、注意隨時(shí)保持警惕,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,、拒絕冒險(xiǎn)和追求刺激等違反安全規(guī)定的行為,,以避免發(fā)生意外事故。

總之,作為一個普通學(xué)生,自救是我們首要需要面對的任務(wù)。在面對危險(xiǎn)時(shí),,要冷靜,、果斷,,擁有正確的自救意識和技能,,才能有效減少溺水事故的發(fā)生,,保護(hù)好自己和他人。

防溺水安全教育心得體會篇六

陽光明媚的天氣,,看上去有的悶熱,,這么好的天氣,大家心中只不過對幸福美滿的家庭充滿憧憬,,但想不到的是,,漂亮的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的.河水摧毀了,、淹沒了、吞并了,。

大家正當(dāng)想得開心的時(shí)候,突然一個意料之外的事情發(fā)生了,。水面上出現(xiàn)了一個很大的漩渦,,快把小孩子淹沒了,大家都想上去營救他,,但水流太急了,,沒辦法挨近他。大家心里都期望他能憑我們的堅(jiān)持游上來,,能平安無事,,但大家的期望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,,把一家人的幸福生活打碎了,。

難道他真的要沉下去了嗎?是的,,江流是無情的,,它把一個新的以后親手?jǐn)嗨土耍@是殘忍的現(xiàn)實(shí),。

4月15日,,石臺縣中學(xué)1名高中一年級學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水死亡,;6月3日,,郎溪縣1名初中一年級學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,,溺水死亡,;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,,其中1名級女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中,,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡,。

這都是也個個鮮活的例子,,火紅的生命就如此被那江河吞噬了,大家作為旁觀者大家都為他們悲傷,、心痛,。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,,改變他們的一生,。

為了使社會降低悲傷之痛,,增加快樂,期望各位同學(xué)能引以為鑒,,不要其他人再為你哭泣,,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜,?!皩幤凵剑鬯?,期望各位同學(xué)把它永記心中,,時(shí)刻提醒自己,珍惜生命,,預(yù)防溺水,,江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧,!

防溺水安全教育心得體會篇七

炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來臨,,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來越多了,。

看完《安全視界》里的視頻,,我的心陡然一緊,有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了,,多么遺憾呀,!所以游泳時(shí),我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則:

一,,不在陌生的水域游泳,;

二,不在無家長的帶領(lǐng)下游泳,;

三,,不能結(jié)伴游泳……如果看見別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙,。有的同學(xué)私自下水救人,,那正好應(yīng)了一句歇后語:草水救人救火,自身難保,。

正因?yàn)槊磕赀€有多起溺亡事件,,所以我們的.“媽媽”——祖國,制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下:

一,,嚴(yán)禁私自下水游泳,;

二,嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳,;

三,,嚴(yán)禁在屋家長吳老師帶隊(duì)的情況下游泳,;四嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳;吳巖峻道唔安全設(shè)施,;六,,嚴(yán)禁不會水性的同學(xué)擅自下水施救。

防溺水安全教育心得體會篇八

湖水清涼,、酷暑難耐,。每逢這個季節(jié),人們都忍不住想到溝渠,、江河、湖海中去暢游一番,。然而,,就在江河、湖畔給人們帶來歡快,、娛樂之際,,卻也隱藏著許多我們看不見的危險(xiǎn),這突然而至的危險(xiǎn),,會使疏于防患的我們后悔,、悲痛一輩子。

記得那是去年的一個夏天,,我和同伴又跟往常一樣來到河邊,,“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中,在盡情的享受了河水的清涼和愜意之后,,我們開始游上河岸,。已經(jīng)上岸的我,忽然發(fā)現(xiàn)仍然沒上岸的同伴在水中撲騰,、掙扎著,,身體在往水中下沉。事情緊急,,我來不及多想,,“啪”的一聲就躍入了水中,直接游向同伴,,當(dāng)我還沒弄清楚怎么回事時(shí),,她已經(jīng)爬在了我的背上,雙手死死的掐住了我的脖子,,使我不僅出氣不得,,身體還被她壓得一個勁的直往下沉,口中還不停的直嗆水,,折騰了幾番之后,,馬上我就被弄得精疲力盡,,我意識到自己的生命受到了威脅,情急之下,,我連忙使勁摔開她的手,,趕緊游上了岸。我不敢再下河去拉她,,看著她在河中掙扎,,驚慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她,這才把她拉上了岸,。半天,,兩人嚇得什么話也沒有說,好久了,,她才告訴我這場危險(xiǎn)是由于她突然小腿抽筋引起的`,。

事情雖然過去這么久了,可我仍然覺得心有余悸,,不敢隨隨便便的下河游泳,。經(jīng)過這次溺水事件之后,我從中積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,我真想告訴所有喜歡下河游泳的人,,當(dāng)有人溺水需要求救時(shí),我們不能冒然下水營救,,我們應(yīng)該知道:出于一個人求生的本能,,溺水者往往會在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西,包括施救者,,使我們也有可能落于危險(xiǎn)之中,。這時(shí),需要我們正確的估計(jì)自己的營救能力,,如果兩者的力量懸殊,,我們可以一邊呼救,一邊下水救人,。如果我們自身的營救條件不足,,下水營救只會多賠上一條性命,這時(shí),,我們要學(xué)會立即大聲呼救,,同時(shí)要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具,例如救生圈,、竹竿,、木板等物品,并把它們拋或遞給溺水者,幫助其上岸,。以工具救人不僅能將我們的危險(xiǎn)系數(shù)降到最低,,還能使溺水者獲得更多求生的機(jī)會。如果在萬不得已的情況之下,,需要我們直接下水去救人,,我們最好是等到對方掙扎無力之后再進(jìn)行施救,并且救人時(shí)不應(yīng)正面接觸對方,,如對方失去意識,,應(yīng)游至對方背后將其手臂反轉(zhuǎn)拖帶出水面,再進(jìn)行施救,。

生活之中,,我們常常會遭遇到許多不備而至的危險(xiǎn),如果我們能夠多學(xué)習(xí)和多掌握一些自救或防災(zāi),、減災(zāi)的知識和本領(lǐng),,我想當(dāng)我們在面對災(zāi)難之時(shí),我們就不會那么的驚慌失策,、手足無措了。人的生命是寶貴的,!屬于人的生命只有一次,,關(guān)愛生命就應(yīng)該從我做起,從防患做起,!那么請你,、請我們最親愛的同學(xué)一定要記住:“我防溺水有高招,,大人陪伴第一招,;游前熱身第二招,伸手踢腿彎彎腰,,預(yù)備動作不可少,;解除抽筋第三招,趕緊上岸很重要,,喝補(bǔ)糖水解疲勞,。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲,,安全二字要記牢,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)平安好?!?/p>

生命是寶貴的,,每個人都只有一次我們要提高安全意識,防患于未然,。

防溺水安全教育心得體會篇九

今天老師帶我們看了關(guān)于安全的教育片,,我們很欣賞,。我知道很多關(guān)于安全的常識,我知道生命是寶貴的,,我們應(yīng)該好好珍惜它,。

先是看了一個關(guān)于溺水的片段,受益匪淺,。這個片段講的是兩個小女孩,。他們看見一個小男孩在湖邊溺水。他們用正確的方法救了那個小男孩,??吹竭@里,我心想:溺水的大多是不知道水深,,去水庫或湖泊游泳的青少年,。所以我們不能在這個地方游泳。這很危險(xiǎn),。

還看到一個場景:一個男生要去水里游泳,,朋友勸他不要下去,他根本不聽,,自信的說他會游泳,。于是就下去了。他起初游得很成功,,但后來,,他游到了湖中央。他沒想到河中央的水很深,。他要沉入水中,。他又在水里掙扎了。那一刻,,它讓人們震驚,。他真的拿自己的生活開玩笑!

看到這一瞬間,,我真的為他捏了一把汗,,太可怕了!幸運(yùn)的`是,,他的朋友救了他,,否則他會淹死的?!罢鋹凵?,謹(jǐn)防溺水。”這句話隨處可見,,但誰把它記在心里,。人生只有一次,寶貴而脆弱,!如果我們不好好照顧它,,那將是對生命的浪費(fèi)。世界上許多人因?yàn)橛斡径退?。為什么他們想去游泳的時(shí)候不思考,?在這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要被一時(shí)的快樂沖昏頭腦,。炎炎夏日時(shí)刻保持警惕,,哪怕一分一秒!

同學(xué)們,,珍愛生命,!只有一次,不要在危險(xiǎn)的地方游泳,,隨時(shí)都有可能失去生命,,所以一定要牢記安全提示,這樣才能每天過上安全,、快樂,、健康的生活!

水是我們的生命之泉,,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的水,,不要讓它成為害人的兇器,,讓我們――棟梁之花,永遠(yuǎn)的綻放吧,!

防溺水安全教育心得體會篇十

我們先觀看關(guān)于溺水的片段,,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,,她們用正確的方法救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢?深淺,,干脆跑去水庫或湖邊游泳,才造成的,。所以我們千萬不能去這種地方游泳,。這樣是特別危急的。

我還看到了一個鏡頭:一個男孩子打算下水游泳,摯友奉勸他別,。

下去,,可他根本聽不進(jìn)去,還自信滿滿地說自己會游泳,。于是就下去了,,一起先還游得挺勝利,可到后來,,他到湖中心游泳,,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,,他再水中掙扎著,,那一刻,令人心驚膽寒,,他真是拿生命開玩笑,!

看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,,好可怕,!幸好他的摯友救了他,要不然他就會淹死的,?!罢鋹凵?jǐn)防溺水,?!边@一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中,。生命只有一次,,生命是寶貴的,更是脆弱的,!假如我們不好好疼惜,,那就是奢侈生命。世界上有許多人因?yàn)橛斡灸缢?,他們在要去游泳的時(shí)候怎么不想想,,這樣的區(qū)域游泳平安嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以,,在燥熱的夏天,,哪怕一分一秒,都要提高警覺,!

同學(xué)們,,珍愛生命吧,!它只有一次,不要在危急的地方游泳,,隨時(shí)你都可能失去生命,,平安小常識必須要牢記,這樣,,我們每天才會過著平安,、華蜜、安康的生活,!

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