演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)教師節(jié)的演講稿高中篇一
大家好,！
有人說師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷怂罹?。有人還說,，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量,。我說師恩如歌,！
你看：老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉,。老師對(duì)學(xué)生的愛無法用語言表達(dá)，把這份感情融入到歌聲中,，那就是一場(chǎng)震撼人心的交響樂章,。
回憶在x中x年的學(xué)習(xí)時(shí)光，每一點(diǎn)的進(jìn)步,，都與教師們的教誨分不開,。是老師為我指明人生的方向，升起理想的風(fēng)帆，鼓勵(lì)我破浪遠(yuǎn)航,！
?。±蠋?，您的愛就像水一樣毫無雜色,，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎,？我多么想輕輕地摘下一片天,，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹,；我想輕輕扯下一朵云,，可云兒怎能比得上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花,，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢,？
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明,?！扒О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,，蠟燭,，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材,！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋是最好的見證。
就這樣,，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),，他們?cè)诠膭?lì)：
成功是從這里起步的,；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀,！多少個(gè)難忘的日子呀,！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,，如何感受生活,，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
我們很快迎來了自己的高中生活,，這時(shí)我們會(huì)有更多的老師在身邊關(guān)心著,，鼓勵(lì)著……我真想大聲對(duì)同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功,，享受喜悅時(shí),，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師,。最后,，讓我們對(duì)老師真誠(chéng)地說聲：老師，您辛苦了,，你的恩情就像動(dòng)人的歌聲,，傳遍四方……
謝謝大家！
有關(guān)教師節(jié)的演講稿高中篇二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
有一縷陽光，它只溫暖山巒下的陰霾,；有一種花朵,，它只怒放在塵囂之外。是的,，它的另一個(gè)名字就是教師,。正是他們,，活躍在漁峽口的深山曲水間，將辛勤的汗水揮灑在三尺講臺(tái),，將踽踽的腳步烙印在這里的深谷和山巔,。他們播撒種子，妝扮田野,；他們?nèi)紵约?，照耀山川。在他們呵護(hù)的這一片藍(lán)天下,，深山的田野生機(jī)勃勃,，初胎的花朵舞姿婆娑。他們從不與偉大相提并論,，但是他們的愛與執(zhí)著,，卻存照在歷史畫卷中，為人們謳歌,。
曾幾何時(shí),，山高路遠(yuǎn)，百?gòu)U待興,，無處尋高歌,。xx的教育事業(yè)陷入困頓，漫山遍野無光彩,，草木凋零堪冷落,。好在，夷城古國(guó)春秋流轉(zhuǎn),，滄桑變易,，一群甘于寂寞、有著雄心壯志的才俊們,，勇敢接過了xx傳承不敝的教育大旗,，喚醒了拂曉前的沉默，也奏響了xx教育重生的序曲,。從此,，這里的教育事業(yè)也一年一個(gè)新臺(tái)階，燦爛的花兒,，又一簇簇地開放在了xx的荒野山坡——是的,，自從新的教育改革發(fā)生以來，xx的教育成績(jī)?nèi)h矚目：以前,，學(xué)區(qū)的畢業(yè)成績(jī)只能甘附驥尾,；再看如今，學(xué)區(qū)每一項(xiàng)教育成績(jī)?cè)谌h都是名列前茅,。從畢業(yè)成績(jī)到服務(wù)管理,，從師資配備到基礎(chǔ)建設(shè),，每一項(xiàng)都是碩果累累，每一面都盡顯健康和諧,。
然而,，十年樹木，百年樹人,，教育是千秋的功業(yè),，需要一代代人不辭羸苦的舍身投入。這里如今的鮮花盛開,，正是因?yàn)橛兄淮膱@丁們忘我的奉獻(xiàn),。飲水思源，回憶往事,，我不由得不心潮澎湃,，一幕幕感人的事跡也涌上心間：
曾記得，xx中心學(xué)校的x年級(jí)班主任xx老師,，犧牲個(gè)人休息時(shí)間,，他承諾要訪遍班上每一個(gè)學(xué)生的家庭，他真正把學(xué)生的事當(dāng)自己的事,，數(shù)十年如一日,。他雖然被授予省優(yōu)秀農(nóng)村教師等多項(xiàng)榮譽(yù)，卻不改勤勉,，俯首甘為孺子牛,。在從教的x多年間，他踏平了坎坎坷坷的鄉(xiāng)間小路,，他征服了高不可攀的峻嶺崇山,。解決了一個(gè)個(gè)學(xué)生的難題后，留下了一篇篇家訪日記,。他一步一步摸索著鄉(xiāng)村教育的道路,。是的,，他做到了,。他用行動(dòng)證明了——沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路,。
曾記得,，中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，頂著酷烈的寒風(fēng)冷雪,，騎著摩托車去xx家訪,。是時(shí)，道路泥濘,，顛簸不平,，一個(gè)地勢(shì)險(xiǎn)似一個(gè),。但卻阻擋不了老師們火熱的心。家訪路上,，老師們落淚了,，有的學(xué)生家境貧困，求學(xué)道路坎坷重重,，讓老師們心酸,，感嘆xx的教育事業(yè)還任重道遠(yuǎn)；學(xué)生們落淚了,，老師們不遠(yuǎn)千里來家訪,，促膝談心，出發(fā)前學(xué)?；I集的捐助款也及時(shí)發(fā)放到手中,。在家訪歸來的交流會(huì)上，一片感動(dòng),，一片融洽,。xx教育有你們的夙興夜寐，舍身投入,，幸何如之,！
一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)霜雨雪，一道道山重水復(fù),，在這迢遙萬里的征途上,，有你們的付出。 一樹樹桃李灼灼,，一年年累累碩果,，在這富饒肥沃的土地上，有你們的功績(jī),。 一歲歲春去秋來,，一幕幕花發(fā)花開，在這開滿鮮花的深山里,，有你們的企盼,。
今天，是花開的日子,，讓我們一起來把你們感謝和贊頌,；明天，在你們的呵護(hù)下,，定有百花齊放,，春色滿園好景多！
謝謝大家,！
有關(guān)教師節(jié)的演講稿高中篇三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。
您的思想，您的話語,，充溢著詩意,，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵,，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師您。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸、要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象,。在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽,；您是無名英雄,，又是教壇名師。您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。
啊,，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,！在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱，全部的光,，全部的能量,。老師，您像紅燭,，受人愛戴,，令人敬仰！
有人說,，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫€要說,，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量,。您在學(xué)生的心目中,，是“真的種子，善的信使,，美的旗幟”,。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈,。老師啊，您言傳身教,，育人有方,，甘為人梯，令人難忘,！
謝謝大家,！
有關(guān)教師節(jié)的演講稿高中篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
大家都知道,，教師是給我們傳授知識(shí)的人，是除父母之外教育我們的人,，在學(xué)校里,，是老師幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)，所以老師這個(gè)職業(yè)它是神圣的,，是值得我們?nèi)ジ桧灥摹?/p>
從我們進(jìn)入幼兒園開始,，就是老師在教我們知識(shí)，很多東西都是在學(xué)校里才學(xué)會(huì)的,。老師賦予了我們很多,，現(xiàn)在我們成長(zhǎng)起來了，老師卻是在慢慢變老了,。老師是最美的耕耘者,，播種下了我們，并努力細(xì)心的呵護(hù)著,，是老師用太陽普照我們,，細(xì)雨滋潤(rùn)我們，才有現(xiàn)在我們的繁花似錦,。老師是日日夜夜路上的照明燈,，照亮我們這些學(xué)生前行的路，防止我們跌倒。老師對(duì)我們的教育,，如春風(fēng)細(xì)雨,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滲入我們的心靈,，讓我們懂的世間的道理,。
我們應(yīng)該歌頌老師，因?yàn)槔蠋熕鶠槲覀兏冻龅氖撬麄兊那啻?，為了他們的教育事業(yè)一直在努力,，只為把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁之才。老師們履行著自己的職責(zé),，不去抱怨自己的工作辛苦,。《論語》有言：“仰之彌高,，鉆之彌堅(jiān),。”意思就是說老師的學(xué)問,，抬頭仰望,，越望越高，努力鉆研,，卻覺得沒有窮盡了的時(shí)候,。這是對(duì)老師的一種贊美，是對(duì)老師的學(xué)問的一種敬佩,。老師們的學(xué)問一直砥礪著我們前進(jìn),。
古言：一日為師，終身為父,。一天作為我們的老師,，一生都是我們的父母。在我們學(xué)習(xí)的過程中,，細(xì)心的指導(dǎo),，教會(huì)了我們很多生存的道理，在我們遇到困難的時(shí)候,，會(huì)幫助我們?nèi)ソ鉀Q,。人生路上是導(dǎo)師，才讓我們前方的道路即使是崎嶇的,，因?yàn)橛辛死蠋?，我們也不再覺得顛簸，會(huì)努力向前行駛,。不畏懼艱難,，因?yàn)橛辛死蠋熌墓膭?lì)和支持，感謝老師們?cè)谖覀兩砩舷碌墓Ψ颉?/p>
老師，未來不管變成什么樣,，都會(huì)記得您的恩情,。你們就像黑夜里的光，指引著我們走向光明,，進(jìn)入全新的世界,。不忘師恩，感謝您的只字片語對(duì)我們起的作用,，幫助我們成長(zhǎng),。有老師們的陪伴，學(xué)習(xí)的道路沒有那么難走,，我們會(huì)記得老師的教誨,，并努力去做一個(gè)好學(xué)生，好人,，不辜負(fù)你們對(duì)我們的精心教育,，如父母般的關(guān)愛。在這里,，也向各位老師予以祝福,，祝愿老師們身體都健健康康的，生活愉快,，教學(xué)工作順利,！
謝謝大家！
