報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇一

今天,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請(qǐng)予審議,。

過去一年,，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，踐行“三個(gè)代表”的重要思想,，貫徹十七大會(huì)議精神,，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“整合育人,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，為提升教育質(zhì)量,，構(gòu)建和諧鹽中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

學(xué)校高中部、初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部18人,，其中黨員占90%,。20xx年7月，經(jīng)區(qū)委,、區(qū)政府和教育局黨組研究重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。在新班子的帶領(lǐng)下,，全校教職工凝心聚力，實(shí)行初中,、高中分部管理機(jī)制,，落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,，聚精會(huì)神抓質(zhì)量,，一心一意謀發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，學(xué)校品牌不斷攀升,。

學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共6人,，高、初中部分設(shè)1名執(zhí)行校長(zhǎng)和1名副校長(zhǎng),，平均年齡43歲,，結(jié)構(gòu)合理,，整體素質(zhì)較高,，有激情，有思想,，有活力,。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,，堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué),、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué),。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,、處理各種矛盾和問題的能力,、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,，有辦好鹽中的高度的責(zé)任感和使命感,，有深入一線調(diào)查研究,、破解管理和教育教學(xué)難題,，與教職工同呼吸共命運(yùn)，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。目前,，大家在繼承發(fā)揚(yáng)鹽中歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,，相互信任，相互支持,，做到了既分工又合作,，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

近50年的辦學(xué)歷史,，賦予鹽道街中學(xué)彌足珍貴的名校美譽(yù)積淀。優(yōu)良的教育改革實(shí)驗(yàn)傳統(tǒng),，積極主動(dòng)的探索創(chuàng)新精神,，凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了鹽道街中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì),。但是近年來(lái)，受多方面因素影響,，鹽道街中學(xué)步入發(fā)展“瓶頸”期,，優(yōu)質(zhì)生源流失大,，教育質(zhì)量有一定滑坡,，家長(zhǎng)在觀望，社會(huì)在關(guān)注,，教師有迷惑，學(xué)校有壓力,。在錦江區(qū)委區(qū)府級(jí)教育局的高度關(guān)注和大力支持下，面對(duì)新形勢(shì),、新挑戰(zhàn)，新班子義無(wú)反顧,，迎難而上,。根據(jù)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》,，結(jié)合我校實(shí)情,，經(jīng)過充分的調(diào)研,，理性的思考，明確提出“提升教育質(zhì)量,，再鑄名校輝煌”的工作目標(biāo)，民主決策,、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，迅速打開了學(xué)校工作的新局面,。

學(xué)校新班子組建以來(lái),，認(rèn)真研讀了學(xué)校校史，分析了學(xué)?，F(xiàn)狀(“峰”與“谷”)，規(guī)劃了學(xué)校愿景,，制定了《成都市鹽道街中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,。在三校合并,、文化“整合”的基礎(chǔ)上,，確定了“整合育人,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，“求真立德,，崇實(shí)尚美”的校訓(xùn),，形成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓(“育以情,、教以藝、德以范,、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn)、學(xué)以勤,、識(shí)以達(dá),、行以正”的學(xué)風(fēng))，確立了“讓每個(gè)孩子人格得以完善,，智慧得以豐盈,，潛能得以挖掘，個(gè)性得以彰顯,，身心得以康健”的育人目標(biāo),。傳承發(fā)展了鹽中文化,，并使之逐漸成鹽中師生共同的價(jià)值取向和文化認(rèn)同,，指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實(shí)力,，彰顯品牌高度。

20xx年是我校貫徹落實(shí)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》的開局之年,，也是我校貫徹落實(shí)區(qū)教育局“123工程”(一個(gè)目標(biāo),，兩個(gè)戰(zhàn)略和三個(gè)保障)，提升教育質(zhì)量，探索高初中分部管理的關(guān)鍵之年,。經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考,，我們認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的根本問題是學(xué)校的管理問題：傳統(tǒng)的高、初中統(tǒng)一管理模式針對(duì)性,、實(shí)效性不強(qiáng)，不能適應(yīng)高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展,。20xx年7月,，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革，實(shí)施“一校兩部”管理模式,，在辦學(xué)理念,、組織人事和財(cái)務(wù)三個(gè)統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,，實(shí)行高中部,、初中部分部管理,。兩個(gè)校區(qū),、兩個(gè)學(xué)段,，兩種要求，分部層級(jí)管理,，針對(duì)性較強(qiáng)，職責(zé)明晰,，偏重中微觀管理,，促進(jìn)高中、初中各自特色的發(fā)展,。

在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校順利完成干部人事改革，實(shí)施年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,，用“五心”校長(zhǎng)新要求，培養(yǎng)新干部,。工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè),，抓常規(guī)保穩(wěn)定,，帶隊(duì)伍促質(zhì)量,。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”,。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年，在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念,、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作,、教學(xué)工作,、德育工作分治),。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善，高初中管理,、教書育人,、后勤工作精彩紛呈,，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比,，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確,，措施更加得力,，過程更加細(xì)化，重心更加下移,，效能更加明顯,。“一校兩部分部管理”實(shí)施以來(lái),，學(xué)校管理規(guī)范有序,，干部率先垂范,，教師敬業(yè)愛崗,，積極主動(dòng)，充滿活力,，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。省,、市,、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨鹽道街中學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)工作，韓國(guó)、美國(guó),、日本等國(guó)教育代表團(tuán)和xq、廈門,、雅安,、、眉山,、永川,、遂寧等地兄弟學(xué)校到我校參觀訪問。大家對(duì)分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口,。

在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，特別是在貫徹落實(shí)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》中,，鹽中明確認(rèn)識(shí)到,，學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量要“揚(yáng)”的第一“峰”,，要“填”的第一“谷”是真正實(shí)施現(xiàn)代教學(xué),，大力推進(jìn)現(xiàn)代課堂教學(xué)實(shí)施,，提高教育品質(zhì)。為此,，初中部明確提出“近學(xué)七中育才，遠(yuǎn)學(xué)江蘇洋思”,，高中部則明確提出以教學(xué)精細(xì)管理,、教研工作創(chuàng)新,、教師一流團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主要抓手,，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生觀,、課程觀,、效益觀”的三個(gè)轉(zhuǎn)變。編印了《成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)管理手冊(cè)》,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，制度完善,，檢查落實(shí),。本學(xué)期，市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和專家多次到鹽中進(jìn)行高中,、初中教學(xué)視導(dǎo)，聽課優(yōu)秀率達(dá)85%,。

實(shí)施分部管理后,，各年級(jí)、各教研組不斷探索年級(jí)管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子,，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng),，推廣學(xué)案和年級(jí)組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等,，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益,。初20xx級(jí)成功舉辦了“小組自主合作學(xué)習(xí)”教學(xué)研討會(huì),，高中部召開高中部數(shù)學(xué)研討月總結(jié)交流會(huì),，以““立足課堂,，以學(xué)定教,，注重細(xì)節(jié),，提高效率””為主題的第26屆教育教學(xué)研討會(huì)順利召開并取得顯著實(shí)效，都受到與會(huì)專家和同行的高度評(píng)價(jià),。

高20xx級(jí)，初20xx級(jí)老師們一道備戰(zhàn)中,、高考,，在5.12地震后的一個(gè)月內(nèi)，迅速調(diào)整狀態(tài),，取得了良好的成績(jī),。高20xx級(jí)高考上線重點(diǎn)率11.90%，一次本科率52.82%,，另有藝、體,、飛上線55人,，合計(jì)本科率達(dá)到63.91%。初20xx級(jí)中考重點(diǎn)率38.44%，一次合格率99.40%,。中考、高考均獲得市區(qū)教育局表彰,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合,，用“深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán),、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來(lái),，在管理工作中竭力體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心,、愛護(hù),、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo),，工作上敢壓重?fù)?dān),，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),，生活上幫助照顧,，努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍,。比如為教職員工免費(fèi)提供工作午餐,，每月為畢業(yè)年級(jí)一線教師發(fā)牛奶,，想方設(shè)法解決教職工家屬工作調(diào)動(dòng),、子女入學(xué)(就業(yè)),、生活困難等實(shí)際問題，對(duì)民工子弟和家庭困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助，組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),，活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果,。一方面,，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作,、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,，大大提高了學(xué)校行政工作的效率,，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念,，公派教師出國(guó)或跨省考察學(xué)習(xí)15人次，組織干部教師赴市,、區(qū)兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)100多人次,，校本培訓(xùn)教師近2000人次。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,，盡力達(dá)到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè),，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對(duì)于幸福感這樣的維度,。忽視這些將是愚蠢的行為。

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

本學(xué)期以來(lái),，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理,，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì),，提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,。編印《鹽道街中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,，完善《班主任工作手冊(cè)》，加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn),，制訂了年級(jí)組、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)、班主任工作的管理制度,，完善了升旗儀式,、集會(huì)、兩操等各項(xiàng)工作的量化評(píng)比,，規(guī)范了教室文化建設(shè),。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動(dòng)手,、動(dòng)腦、動(dòng)情,，關(guān)心自己,、關(guān)愛他人,、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手,，有聲有色,。

本學(xué)年,，學(xué)校完善學(xué)生社團(tuán)組織,，健全自律機(jī)構(gòu),，把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)擺在育人工作的突出位置,，《金鑰匙》報(bào)編輯部,、《金鑰匙》電視臺(tái),、“校園之聲”廣播站、“太陽(yáng)雨”文學(xué)社和“太陽(yáng)雨”藝術(shù)劇社正式啟動(dòng),，社團(tuán)注冊(cè)會(huì)員人數(shù)67人,，社團(tuán)活動(dòng)開展有聲有色,，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭，得到廣大師生的普遍認(rèn)同和歡迎,。目前，社團(tuán)組織已在學(xué)校的日常和重大活動(dòng)中扮演了不可或缺的角色，已成為學(xué)生校園生活中的靚麗的風(fēng)景,。

本學(xué)期以來(lái)，著力打造精品班會(huì)課,，各年級(jí)(包括高三)切實(shí)提高班會(huì)課的質(zhì)量,，每周五如期舉行的班會(huì)課已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,。德育活動(dòng)精品化,、小型化,、多樣化,，體現(xiàn)各年級(jí)特色,。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”的理念及“走進(jìn)鹽中，走進(jìn)美麗人生”的信條,，積極探索新形勢(shì)下學(xué)生教育的新思路、新方法，新載體,。如“感恩教育”系列活動(dòng),、“唱響金秋——獻(xiàn)給祖國(guó)的歌”詩(shī)歌朗誦賽,、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、“愛心一日捐”、冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑體育鍛煉,、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動(dòng)等，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維,，展示了學(xué)生個(gè)性,，充實(shí)了學(xué)生生活，使得校園充滿生機(jī)與活力。

一年來(lái),，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生,。依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費(fèi)按政策用錢按制度,，合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金,，不斷改善辦學(xué)條件,，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范,、物盡其用,。收費(fèi),、采購(gòu),、驗(yàn)收,、保管,、使用,、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),，都遵循實(shí)際需要、民主醞釀,、集中討論、會(huì)議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外,。確保了民主監(jiān)督,，校務(wù)透明公開。在上級(jí)部門大力支持下,，初中部圖書科技樓投入使用，食堂成功創(chuàng)建“a”級(jí)標(biāo)準(zhǔn),，完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統(tǒng)的安裝使用,。如今，鹽道街中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門,、圍墻、危房改造,、校園規(guī)劃和綠化布局,，都在有序安排中相繼落成，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，贏得社會(huì)各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可,。

在取得成績(jī)的同時(shí),，我們更是清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：

1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來(lái)的教學(xué)質(zhì)量提升問題,。在當(dāng)前全市上下聚精會(huì)神抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,，生源競(jìng)爭(zhēng)極為激烈,，優(yōu)質(zhì)生源流失較大,，生源結(jié)構(gòu)變化明顯,。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補(bǔ)救,，但形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長(zhǎng)的需要及社會(huì)的期望,。

2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出,，學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距,。

3.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要,，少數(shù)教師發(fā)展動(dòng)力不足,，部分教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,。

4,、學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善,，教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

當(dāng)今適逢創(chuàng)建錦江教育現(xiàn)代化之際,，學(xué)校迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我們將鞏固業(yè)已取得的成果,，抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,，通過創(chuàng)新管理機(jī)制,，扎實(shí)推進(jìn)“一校兩部”管理,，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量,，促使高中,、初中特色更為鮮明，使分部精細(xì)管理的高初中成為鹽道街中學(xué)騰飛的雙翼!我們相信：在錦江區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，我們會(huì)不辱使命，著力提升教育質(zhì)量,，再鑄名校輝煌,，為“學(xué)在錦江，品質(zhì)教育”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇二

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好!

剛剛過去的xx年,，是我校在各級(jí)教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年,。一年來(lái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深化課程改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，強(qiáng)化教育管理,，打造一流隊(duì)伍，進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo),。今天，按照區(qū)教體局的工作安排,，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行xx年度述職。

回首xx年,，學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的管理理念,，始終牢記發(fā)展無(wú)止境，管理無(wú)極限,，每一名xx人以校興我榮的集體榮譽(yù)感和百年大計(jì)，教育為本的社會(huì)責(zé)任感,、歷史使命感，創(chuàng)造了xx歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,，也定格了一個(gè)個(gè)值得大書特書的精彩瞬間。

(一)硬件建設(shè)水平提高,。xx年暑假，學(xué)校按照規(guī)劃,，對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,，對(duì)校園地面進(jìn)行硬化,，對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造,，對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí),，我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購(gòu)置了一臺(tái)電子白板,。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,，也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學(xué)再傳捷報(bào),。xx年中招考試，我校578名畢業(yè)生中,，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人,，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人,，占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分,、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居xx區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強(qiáng)校的地位,。

(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā)，選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn)：把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),。一年來(lái)，我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),，讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，立君子品做有德人,。以市級(jí)重點(diǎn)課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立，和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我?？疾鞛闃?biāo)志，我校的德育特色已初步形成,。

(四)教育科研逐步深入。一年來(lái),，我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。xx年2月,，xx市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。市,、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課,、研討,，油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng),，13個(gè)縣,、市、區(qū)教科所所長(zhǎng),、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng),、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng),。這是目前為止xx規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會(huì),。

(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡,。xx年,，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化,。8月份召開了xx市xxxx年中層述職競(jìng)聘演講會(huì),，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競(jìng)聘演講。本著公開,、公正、公平的原則,，經(jīng)民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,、校內(nèi)公示、個(gè)人談話等環(huán)節(jié),，學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整,，從而形成了干部的選拔、任用,、培養(yǎng)機(jī)制,，為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才。

(六)甲流防控取得了階段性成果,。xx年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告,，八年級(jí)12班學(xué)生xx同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,，全體xx人眾志成城，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,，從班主任到每一名學(xué)生,，立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中,。設(shè)立隔離室，紅外線測(cè)溫,，建立晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng),。我校合唱隊(duì)隊(duì)員，按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,，克服重重困難，從最基本的發(fā)聲練起,，在第二屆愛之韻，心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮,。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明xx教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體,。

(八)輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為xx區(qū)的窗口學(xué)校和名校,，一年來(lái)發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。xx年3月份,，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);xx年11月份,，先后有xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn),、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng),。xx年12月份,，xx市xx區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察,。

(九)校園和諧氛圍濃厚,。讓xx成為師生的精神家園，是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求,。一年來(lái)，和諧滿園師生歡,。組團(tuán)參加xx區(qū)師生才藝大賽,，為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)和盎然生機(jī);大合唱比賽中，教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦，校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,，給大家送去了誠(chéng)摯的祝福;元旦,，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛,。

(十)社會(huì)效益日漸顯著,。一年來(lái)，學(xué)校工作得到了上級(jí)單位的肯定,，先后榮獲xx省依法治校示范校、xx省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位,、xx市教育科研先進(jìn)單位、xx市文明單位,、xx市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位、xx區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位,、xx區(qū)綜合治理先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。一年來(lái),，新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài),。xx年7月24日，《xx日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,，對(duì)我校進(jìn)行了專題報(bào)道;其它如《xx市xx捐款救助白血病女生》等報(bào)道也頻見報(bào)端,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我們深知，只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),、民主,、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得教職員工的信任和支持,，從而有效推動(dòng)工作開展,。一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當(dāng)中樹立團(tuán)結(jié)、廉潔,、開拓的形象,。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,，思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度,。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想,，認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，理順發(fā)展思路,，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，形成發(fā)展合力,。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和黨員示范崗創(chuàng)建活動(dòng)。通過調(diào)研活動(dòng),，海納民意,，問效于民,，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長(zhǎng)的呼聲,、社會(huì)的期望來(lái)衡量工作效果，努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野,、新思路,、新舉措來(lái)審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重,、相互信任、相互配合,、溝通合作,，講黨性、講大局,、講團(tuán)結(jié),，定期不定期召開民主生活會(huì)，班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng),，處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。班子成員深入教學(xué)一線，重大問題深入研究,，充分聽取教師意見,，推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),，一心一意謀發(fā)展,。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,，率先垂范，遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，規(guī)范辦事行為,，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,，樹立務(wù)實(shí)形象，自覺接受監(jiān)督,。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

事實(shí)證明：教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素,。一年來(lái),，我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。

進(jìn)行班主任培訓(xùn),，提高班主任專業(yè)化水平,。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,，對(duì)班主任工作提出了更多、更新,、更高的要求,。xx年秋期開學(xué)前夕，學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn),。如何開好班會(huì),、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,，使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。

抓實(shí)教研活動(dòng),，提高教師專業(yè)化水平,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，以打造高效課堂為核心,，實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,，建立中心發(fā)言人制度，開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),，逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展，強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,，克服教研活動(dòng)形式主義，全校教師積極互相聽課,、參加集體備課,，充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立為人師表的良好形象。隨著社會(huì)條件的變化,，教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體,，教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來(lái),，學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)師德修養(yǎng),。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè)，與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為，推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展,。

(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,，突出學(xué)生自主管理

xx年秋期我校在校生達(dá)到2800多人，學(xué)生多,，管理的難度加大,。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實(shí)踐化,、德育管理規(guī)范化的要求，從小處著手,，規(guī)范學(xué)生行為,，培養(yǎng)自主管理能力,。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,，課間佩戴樓層值周標(biāo)志的值日生，規(guī)范的星級(jí)文明班集體評(píng)比欄,、紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄,，成為xx新的亮麗的風(fēng)景,。

(四)立足實(shí)字,，各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效

實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石,。從實(shí)際出發(fā)、真抓實(shí)干,、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、務(wù)求實(shí)效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到三專三有四化,，即工作安排專題研究,、專題部署,、專人負(fù)責(zé),，工作落實(shí)有安排,、有檢查,、有總結(jié),，工作過程規(guī)范化,、資料化,、檔案化,、電子化,。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查,，以表格的形式匯總，在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事,、貼近學(xué)生實(shí)際開展勿忘國(guó)恥,，振興中華等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng),。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查，每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班,、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考,，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，通過抽查作業(yè),、檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),。教科室積極倡導(dǎo)分層有效教學(xué),，打造高效課堂的教學(xué)理念，教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,，以各種教學(xué)活動(dòng)為載體，把教科研滲透到教學(xué)中,，克服為科教研而教科研的片面做法，牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想,。

(五)堅(jiān)持安全至上，做好學(xué)生安全工作

安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象,，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。學(xué)校構(gòu)建 校長(zhǎng)安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,，進(jìn)行安全演練，強(qiáng)化師生安全意識(shí);實(shí)施樓層值班制度,、每日學(xué)生報(bào)告制度、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等,，為學(xué)生筑起一道道安全防線,。一年來(lái),，我校沒有發(fā)生重大安全事故,，保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定,。

(六)統(tǒng)籌安排，各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展

迎接各種檢查,，促進(jìn)工作提升。我們堅(jiān)持以檢查促工作,，借東風(fēng)上水平。每次檢查,，全體教師共同努力，充分準(zhǔn)備,，按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。后勤方面，各處室明確工作職責(zé)站好崗,，樹立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn),，立足開源節(jié)流管好錢，著眼學(xué)校發(fā)展用好物,，使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn),。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下，我校工會(huì),、共青團(tuán),、計(jì)劃生育,、老干,、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績(jī)。

回顧過去一年的工作,，我們壯志滿懷。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與名?？待R的信心。凡事預(yù)則立,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了xx年的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,。

(一)樹立精品意識(shí),。隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的各項(xiàng)工作越來(lái)越細(xì)化,，但在打造精品方面做得不夠,。我們要在教育教學(xué)、德育管理,、教育科研方面打造出一批精品來(lái)。教導(dǎo)處要選準(zhǔn)學(xué)科,，培植典型,，精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案,、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規(guī)》，抓實(shí)養(yǎng)成教育,，開展樣板班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng);教科室要及時(shí)跟進(jìn)，重點(diǎn)推廣,，在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型,。相信在全體教職員工的共同努力下,，精品的星星之火一定能在xx的土壤中形成燎原之勢(shì)。

(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑,。發(fā)展是硬道理,。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，必須依靠創(chuàng)新,，必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,，用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題。應(yīng)該說,，我們?cè)诮逃蒲小⒔虒W(xué)管理,、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,，但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作,。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某Ｒ?guī)問題，一定會(huì)大有所為,、大有收獲的,。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,，畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,，一定會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。實(shí)踐證明，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長(zhǎng),。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,，為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭臺(tái)子、引路子,、想點(diǎn)子，讓教師在付出中享受幸福感,。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì),、工作中的責(zé)任激勵(lì)、決策中的參與激勵(lì),、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式,，激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,，學(xué)校有了長(zhǎng)足進(jìn)步。放眼新的一年,，面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)，面對(duì)黨委和政府對(duì)教育發(fā)展的新要求,，面對(duì)廣大人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待,，面對(duì)廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望，領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高,、行政管理水平優(yōu),、專業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn)，以改革的勇氣,、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,，振奮精神,，使xx校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣,、昂揚(yáng)銳氣,，xx也一定會(huì)以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃,、教學(xué)質(zhì)量高,、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足,、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇三

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好!

一學(xué)年來(lái),，以辦人民滿意教育,、創(chuàng)人民滿意學(xué)校,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，我校堅(jiān)持賞識(shí)引領(lǐng)，著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革,，領(lǐng)導(dǎo)班子集體率先垂范,，服務(wù)一線，勤政高效,，踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升，取得較為滿意的成績(jī),。

學(xué)年初,，績(jī)效考核相關(guān)細(xì)則開始施行，學(xué)?？?jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門對(duì)條塊工作公平公正,、實(shí)事求是的進(jìn)行考評(píng),，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),，一把尺子量到底,?？己嗽u(píng)價(jià)做到“三結(jié)合”：定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,，自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合，形成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合,?？己饲闆r在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺(tái)公開,，定期公開與即時(shí)公開相結(jié)合，讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jī)的考評(píng)情況,，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正個(gè)人差錯(cuò)，在工作中提升業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)了績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

從實(shí)施的結(jié)果看,，績(jī)效考核方案進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師教書育人的積極性，盡力做到了人盡其才,、各盡所能，體現(xiàn)了激勵(lì)先進(jìn),、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,，按勞分配的原則,，有效推動(dòng)了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展?？己诉^程中，相關(guān)部門,、相關(guān)方面督查不適時(shí),，公示不及時(shí),，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,，但大家都能顧全大局，整體上能保持統(tǒng)一,。相信在今后的實(shí)踐中,，隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化,、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,，績(jī)效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,，切實(shí)踐行“賞識(shí)教育”理念，以“雅”導(dǎo)“行”,，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色,。

德育實(shí)踐中，我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,，確定不同年級(jí)的德育內(nèi)容和要求，開展豐富多彩的活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸形成良好的行為習(xí)慣。以國(guó)旗下講話,、班會(huì)、廣播會(huì),、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺(tái)，以考核,、督查、評(píng)比為推進(jìn)方式,，“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景?！巴分袊?guó)夢(mèng)，共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng)成功推進(jìn),，學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。

基于“雅行育人”,，學(xué)校通過開展生動(dòng)活潑,，符合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中形成自身追求和審美價(jià)值,。學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立好雅行榜樣,，引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星創(chuàng)建以來(lái)“雅行”成果,，在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上，形成各班雅行規(guī)范,。以各種活動(dòng)為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,，切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,，從小事做起，以雅行標(biāo)準(zhǔn)來(lái)引領(lǐng)文雅言行,，以雅行規(guī)范來(lái)引導(dǎo)優(yōu)雅舉止，以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來(lái)喚醒高雅心靈,。一年來(lái)，學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,，在“細(xì)”上做文章,，在“實(shí)”上求發(fā)展,，,，取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)?！?、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù),。

教學(xué)改革中,，我校圍繞課堂,，狠抓“有效”研究,，落實(shí)了“四個(gè)有效”，即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”,。消滅無(wú)效，減少低效,，追求高效,，成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,，生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢(shì)中，積極探尋到一條打破“生源決定論”,、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。

圍繞“361”課改,，從教學(xué)常規(guī)入手，依托備課組,，形成各年級(jí)備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué),，重示范，顯個(gè)性;集體備課有計(jì)劃,，講合作，求高效,。加強(qiáng)巡課檢查制度，密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況,，規(guī)范教學(xué)秩序,，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),，及時(shí)掌握各班,、各科,、各老師教學(xué)效果，注重分析,，提出針對(duì)性改進(jìn)措施和要求,。

學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,，微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,，普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,，有序推進(jìn)。本學(xué)年度,，德育招標(biāo)課題順利結(jié)題，省級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇,，“xxxx年青年教師讀書展示會(huì)”上1人獲如皋市讀書征文一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)若干,。年輕教師積極參與學(xué)歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書,。

一年來(lái)，我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng),，承辦全市信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課;高郵一中、寶應(yīng)畫川中學(xué)、沛縣縣中,、二中、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來(lái)?？疾?接受邀請(qǐng)，我校派團(tuán)赴高郵,、寶應(yīng)、沛縣講學(xué)交流,。xxxx高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)：605人參考，本科上線402人,，本科上線率66。45%,，比照去年增加8。7個(gè)百分點(diǎn),。對(duì)照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人，超過122人,，完成率143,。6%;對(duì)照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,，超過82人，完成率125,。6%;對(duì)照有效生源217人，凈增185人,，本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì),，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四,。

秉承服務(wù)師生,、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，全心全意投入后勤各項(xiàng)工作，全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè),。

本著精打細(xì)算、節(jié)儉辦學(xué)的思想,，學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用,、專款專用,、不急不用,、該用慎用的原則,，后勤支出全面計(jì)劃，統(tǒng)一安排,，紀(jì)律嚴(yán)明，管理規(guī)范,。

面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)，針對(duì)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,，我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,，更加有效的探索,，更加規(guī)范的管理，扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作，才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,，滿足廣大人民群眾需求，將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì),、特色、高效的江蘇省四星高中,。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn)。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇四

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好!

剛剛過去的20xx年,，是我校在各級(jí)教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年,。一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深化課程改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，強(qiáng)化教育管理,，打造一流隊(duì)伍，進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo),。今天，按照區(qū)教體局的工作安排,，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行20xx年度述職。

回首20xx年,，學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，始終牢記“發(fā)展無(wú)止境,，管理無(wú)極限”,，每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽(yù)感和“百年大計(jì),，教育為本”的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感,，創(chuàng)造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,，也定格了一個(gè)個(gè)值得大書特書的精彩瞬間。

(一)硬件建設(shè)水平提高,。09年暑假,，學(xué)校按照規(guī)劃，對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,，對(duì)校園地面進(jìn)行硬化，對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造,，對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào),。同時(shí)，我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,，并購(gòu)置了一臺(tái)電子白板,。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,，也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學(xué)再傳捷報(bào),。09年中招考試,，我校578名畢業(yè)生中,，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人,，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人,，占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分,、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居xx區(qū)所有中學(xué)首位,。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強(qiáng)校的地位。

(三)德育管理漸成特色,。我校從實(shí)際出發(fā)，選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn)：把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),。一年來(lái),，我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)，讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,，立君子品做有德人,。以市級(jí)重點(diǎn)課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立，和09年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我?？疾鞛闃?biāo)志，我校的德育特色已初步形成,。

(四)教育科研逐步深入,。一年來(lái),，我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善,。09年2月,，xx市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,。市、區(qū)教體局,、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,，油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng),，13個(gè)縣、市,、區(qū)教科所所長(zhǎng)、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng),、教科室主任,、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止九中規(guī)模最大,、規(guī)格最高的一次教科研盛會(huì)。

(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡,。09年，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化,。8月份召開了“xx市九中20xx年中層述職競(jìng)聘演講會(huì)”，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競(jìng)聘演講,。本著“公開,、公正,、公平”的原則，經(jīng)民主測(cè)評(píng),、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,、校內(nèi)公示,、個(gè)人談話等環(huán)節(jié),，學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整,，從而形成了干部的選拔,、任用,、培養(yǎng)機(jī)制，為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才,。

(六)甲流防控取得了階段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告,，八年級(jí)12班學(xué)生楊群同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者,。在疫情面前,，全體九中人眾志成城,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學(xué)生,，立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中,。設(shè)立隔離室,，紅外線測(cè)溫,，建立晨午檢制度,，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果,。

(七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng)。我校合唱隊(duì)隊(duì)員,，按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練，克服重重困難,，從最基本的發(fā)聲練起,，在第二屆“愛之韻，心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮,。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明九中教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體,。

(八)輻射帶動(dòng)作用凸顯,。我校作為xx區(qū)的窗口學(xué)校和名校，一年來(lái)發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用,。09年3月份,，青華鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);09年11月份，先后有潦河鎮(zhèn),、青華鎮(zhèn)、石橋鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到潦河鎮(zhèn),、青華鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng),。09年12月份,，xx市管城區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚,。讓九中成為師生的精神家園，是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求,。一年來(lái),，“和諧滿園師生歡”,。組團(tuán)參加xx區(qū)師生才藝大賽,，為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)和盎然生機(jī);大合唱比賽中，教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦，校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,，給大家送去了誠(chéng)摯的祝福;元旦，一張小小的賀卡,，讓每一位教師及家屬都感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。

(十)社會(huì)效

益日漸顯著,。一年來(lái)，學(xué)校工作得到了上級(jí)單位的肯定,，先后榮獲“河南省依法治校示范?！?、“河南省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位”,、“xx市教育科研先進(jìn)單位”、“xx市文明單位”,、“xx市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“xx區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位”,、“xx區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱號(hào),。一年來(lái),，新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài)。09年7月24日,，《南陽(yáng)日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題，對(duì)我校進(jìn)行了專題報(bào)道;其它如《xx市九中捐款救助白血病女生》等報(bào)道也頻見報(bào)端,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我們深知，只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),、民主,、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動(dòng)工作開展,。一年來(lái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔,、開拓”的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間，思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度,。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想,，認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),，理順發(fā)展思路,，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,，形成發(fā)展合力,。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)。通過調(diào)研活動(dòng),，海納民意,，問效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位,，用家長(zhǎng)的呼聲、社會(huì)的期望來(lái)衡量工作效果,，努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野,、新思路、新舉措來(lái)審視,、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。班子成員相互尊重,、相互信任、相互配合,、溝通合作，講黨性,、講大局,、講團(tuán)結(jié),，定期不定期召開民主生活會(huì),，班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng),，處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。班子成員深入教學(xué)一線，重大問題深入研究,，充分聽取教師意見，推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),，一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律,。處處事事以身作則，率先垂范,，遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，規(guī)范辦事行為，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,，樹立務(wù)實(shí)形象,，自覺接受監(jiān)督。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

事實(shí)證明：教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素,。一年來(lái)，我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作,。

進(jìn)行班主任培訓(xùn)，提高班主任專業(yè)化水平,。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后，對(duì)班主任工作提出了更多,、更新、更高的要求,。09年秋期開學(xué)前夕，學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn),。“如何開好班會(huì)”,、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,，使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺,。

抓實(shí)教研活動(dòng),，提高教師專業(yè)化水平,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,，以“打造高效課堂”為核心,，實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,，建立中心發(fā)言人制度，開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),，逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,，強(qiáng)化和規(guī)范集體備課，克服教研活動(dòng)形式主義,，全校教師積極互相聽課,、參加集體備課，充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表的良好形象,。隨著社會(huì)條件的變化,，教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體，教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn),。一年來(lái),，學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,，加強(qiáng)師德修養(yǎng),。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè)，與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為，推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展,。

(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,，突出學(xué)生自主管理

09年秋期我校在校生達(dá)到2800多人,，學(xué)生多,，管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一,。政教處按照“德育途徑實(shí)踐化,、德育管理規(guī)范化”的要求，從“小”處著手,，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)自主管理能力,。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”,，課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生,，規(guī)范的“星級(jí)文明班集體評(píng)比欄”,、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”，成為九中新的亮麗的風(fēng)景,。

(四)立足“實(shí)”字,，各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效

實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石?！皬膶?shí)際出發(fā)”,、“真抓實(shí)干”,、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng),。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到“三專三有四化”,，即工作安排專題研究,、專題部署,、專人負(fù)責(zé)，工作落實(shí)有安排,、有檢查,、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化,、資料化、檔案化,、電子化,。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查,，以表格的形式匯總,，在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開展“勿忘國(guó)恥,，振興中華”等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查,，每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考,，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，通過抽查作業(yè),、

檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué),，打造高效課堂”的教學(xué)理念,，教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂，以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,，把教科研滲透到教學(xué)中，克服“為科教研而教科研”的片面做法,，牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想,。

(五)堅(jiān)持安全至上,，做好學(xué)生安全工作

安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,，關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障,。學(xué)校構(gòu)建 “校長(zhǎng)——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案，進(jìn)行安全演練,，強(qiáng)化師生安全意識(shí);實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度,、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等,，為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來(lái),，我校沒有發(fā)生重大安全事故，保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí),、生活的穩(wěn)定,。

(六)統(tǒng)籌安排,，各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展

迎接各種檢查,，促進(jìn)工作提升。我們堅(jiān)持以檢查促工作,，借東風(fēng)上水平。每次檢查,，全體教師共同努力，充分準(zhǔn)備，按時(shí),、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。后勤方面，各處室明確工作職責(zé)站好崗,，樹立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn)，立足開源節(jié)流管好錢,，著眼學(xué)校發(fā)展用好物，使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn),。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下，我校工會(huì),、共青團(tuán)、計(jì)劃生育,、老干,、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績(jī)。

回顧過去一年的工作,，我們壯志滿懷,。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與名?？待R的信心,?！胺彩骂A(yù)則立”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了20xx年的發(fā)展戰(zhàn)略,，那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。

(一)樹立精品意識(shí),。隨著學(xué)校的發(fā)展,，我們的各項(xiàng)工作越來(lái)越細(xì)化，但在打造精品方面做得不夠,。我們要在教育教學(xué),、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來(lái),。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科，培植典型”,，精雕細(xì)琢出一批精品課堂,、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要“立足《弟子規(guī)》,，抓實(shí)養(yǎng)成教育”，開展樣板班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng);教科室要“及時(shí)跟進(jìn),，重點(diǎn)推廣”，在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,，精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之勢(shì)。

(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑,。發(fā)展是硬道理,。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,，必須依靠創(chuàng)新,，必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題,。應(yīng)該說,，我們?cè)诮逃蒲?、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,，但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作,。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某Ｒ?guī)問題，一定會(huì)大有所為,、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,，畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù),。創(chuàng)新的工作思路和工作方法，一定會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力,。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。實(shí)踐證明,，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,，為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭臺(tái)子、引路子,、想點(diǎn)子，讓教師在付出中享受幸福感,。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì),、工作中的責(zé)任激勵(lì)、決策中的參與激勵(lì),、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式，激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,，學(xué)校有了長(zhǎng)足進(jìn)步。放眼新的一年,，面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)，面對(duì)黨委和政府對(duì)教育發(fā)展的新要求,，面對(duì)廣大人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待，面對(duì)廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,，領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高,、行政管理水平優(yōu),、專業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),，以改革的勇氣,、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,，振奮精神，使九中校園充滿浩然正氣,、蓬勃朝氣,、昂揚(yáng)銳氣，九中也一定會(huì)以校園環(huán)境雅,、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高,、學(xué)校品牌佳,、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

根據(jù)市教育局的安排,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來(lái)的工作,，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),，請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo),、全體教職工,、家長(zhǎng)評(píng)議：

我校領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)在30-50之間,，是一個(gè)老、中,、青結(jié)合,，學(xué)歷都在專科以上,，團(tuán)結(jié)和諧的班集體。一年來(lái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實(shí)高效,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究,，小事相互通氣，難事相互支持,，有功不攬，有過不推。生活上相互關(guān)心,，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解,，增進(jìn)理解。最讓我感覺可貴的是,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能分工協(xié)作,、職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員,，都把各自分管的工作，當(dāng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來(lái)做,，從而能主動(dòng)地,、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作，讓我這個(gè)班長(zhǎng)在身兼兩職的情況下,，對(duì)學(xué)校各方面工作都能放心、安心,。我們能經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng),，相互指出缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤,，不斷進(jìn)步,。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有工作上的分歧,，但總是能夠及時(shí)溝通，最終達(dá)成共識(shí),。班子成員能夠嚴(yán)格要求自己,，廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則,，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開支,，一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示,，二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購(gòu)物,，基建排危，堅(jiān)持多人在場(chǎng),，集體議價(jià),。我們嚴(yán)格按政策辦事,，不亂收費(fèi),，不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng),。制定方案制度，堅(jiān)持職代會(huì),，校務(wù)會(huì)討論,，廣泛聽取意見,，決策不主觀，不武斷,，作風(fēng)民主，政令暢通,，受到了教職工的好評(píng),。

我們深知，沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,，其它任何工作都無(wú)從談起，安全責(zé)任重于泰山,。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議,，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識(shí)講座,，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，道路交通,，食品衛(wèi)生,，校舍設(shè)施，各種活動(dòng),，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì),。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除,。針對(duì)我校通勤生較多,，放學(xué)后等車一段時(shí)間學(xué)生在車站疏于管理,，便規(guī)定通勤學(xué)生放學(xué)后,，留在學(xué)校,，寫作業(yè)或自由活動(dòng),。等通勤老師下班后，由教師組織學(xué)生站好排一起走,。對(duì)于住宿生，主管宿舍的領(lǐng)導(dǎo)每天都去巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。一年來(lái)，學(xué)校沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故,。正是安全工作卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn),。

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,，師德建設(shè)是不容忽視的群體，教師師德素質(zhì)的高低關(guān)系到學(xué)?？傮w發(fā)展。為此,，我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè),。一是通過各種會(huì)議,、培訓(xùn)活動(dòng),、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策,、教育觀念,、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí),、協(xié)作意識(shí),、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng),。二是開展豐富多彩的活動(dòng),，如“千名教師扶千生，千名教師訪千家”“教師風(fēng)采大賽”“師愛在課堂中閃光”等,，使教師在幫扶中升華情感,，感受給予的愉悅;在賽事中體現(xiàn)自己的文化底蘊(yùn)和精神風(fēng)貌，感受生命的價(jià)值,，體驗(yàn)成功的快樂,。三是積極開展各種形式的教工活動(dòng),，讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好,。四是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦,，在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí),、獲取信息。四是建好教師個(gè)人博客,，使學(xué)校博客群組成為教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái),、展示自我的平臺(tái)。目前我校教師全部建立自己的博客,，已發(fā)布日志200多篇,，并有8篇被吉林省教師博客設(shè)為精華日志。五是建立了師德考核機(jī)制,。對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)價(jià)，實(shí)行百分制,。每學(xué)期末,，進(jìn)行“學(xué)生評(píng)”、“家長(zhǎng)評(píng)”,、“教師互評(píng)”、“領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)”四個(gè)方面的考核,。對(duì)教師是否愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等全面評(píng)價(jià),，如嚴(yán)重體罰學(xué)生,，或有違法亂紀(jì)現(xiàn)象,，實(shí)行“一票否決”?？己私Y(jié)果作為教師晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的依據(jù),。

學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,，通過聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),，講法制課，寫法制征文對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;通過每周四的專題教育,，每周一的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育。上學(xué)期積極參加了臨江市第二屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。一首首歌曲,、一支支舞蹈把我們帶進(jìn)了難忘的童年,，盡享久遠(yuǎn)的快樂;一首首有關(guān)地震,、奧運(yùn)的詩(shī)歌，更是讓大家回憶起5,。12汶川大地震的悲慘場(chǎng)面，同時(shí)也深切感受到“抗震救災(zāi),，眾志成城”,、“攜手共建,，美好家園”的壯志豪情，同時(shí)為奧運(yùn)加油的勁兒,，深深感染了在場(chǎng)的觀眾，贏得了陣陣掌聲,。在“臨江市第二屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”征集節(jié)徽活動(dòng)中，獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集優(yōu)勝獎(jiǎng),，其中由宮冰老師指導(dǎo)，房茜祥同學(xué)設(shè)計(jì)的節(jié)徽獲二等獎(jiǎng),。在這些活動(dòng)中,，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，展示了才藝，展示了個(gè)性,，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì),，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

1,、立足課堂，抓實(shí)教研活動(dòng)

因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備落后,，多數(shù)教師計(jì)算機(jī)水平不高,，雖經(jīng)本校和上級(jí)部門多次培訓(xùn),，由于練習(xí)的條件不足，所以制作幻燈片,、多媒體課件等，無(wú)論對(duì)老教師,，還是年輕教師都是一個(gè)挑戰(zhàn),。結(jié)合我校新蓋教學(xué)樓,，多媒體教室設(shè)備齊全，為提高教師專業(yè)化水平,，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),，并本著以教師的發(fā)展為本，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，開展了教研周活動(dòng),。

首先學(xué)校針對(duì)教師現(xiàn)有的困難,，組織了一次培訓(xùn),，由微機(jī)員對(duì)全校教師專門進(jìn)行了一次制作幻燈片的指導(dǎo),。在校本教研活動(dòng)中,，教學(xué)校長(zhǎng)、教師全員參與,，精心收集圖片、資料,，插入音樂、視頻等制作課件,，，可謂“用心良苦”,。在活動(dòng)中，年輕教師幫助老教師制作課件,，骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問我,，我不會(huì)的你教,，充分體現(xiàn)了同伴的互助。通過互相研究,，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不僅營(yíng)造了很好的教研氛圍,，還增強(qiáng)了集體的凝聚力。此次的十四節(jié)課,，準(zhǔn)備都很充分,，設(shè)計(jì)都較合理,，較好地利用了網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代技術(shù)教育手段,，充分展示了教師自己的教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)班子及所有教師都參與了聽課,、評(píng)課活動(dòng),。通過此次活動(dòng),，教師對(duì)基礎(chǔ)教育改革有了更深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)課標(biāo)有了更進(jìn)一步的了解,，對(duì)新教材有了更深,、更準(zhǔn)確的理解。教研課后,，及時(shí)座談，反思,?；顒?dòng)中雖然還存在這樣或那樣的問題,，但它凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同心血,，反映了勇于探索,，樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，極大地提高了教師的教育教學(xué)能力,，激發(fā)了教師參與教研的積極性,，使我校在“科研興校”的道路上邁開了堅(jiān)實(shí)一步,。

2,、鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，演繹課堂精彩

由于我校教師隊(duì)伍年齡偏大,，對(duì)參加上級(jí)舉辦的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)有一定困難,。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第二屆教學(xué)百花獎(jiǎng)活動(dòng)”，可喜的是李勝敏老師獲“語(yǔ)文學(xué)科百花獎(jiǎng)”,，宋盈韜老師獲“英語(yǔ)學(xué)科百花獎(jiǎng)”,。片組活動(dòng)中,，我校于霞老師的送課下鄉(xiāng)、來(lái)永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語(yǔ)文研討課例,，受到進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的好評(píng)。十月份牟勇老師參加了進(jìn)修學(xué)校藝體部組織的《綜合實(shí)踐》優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。隨著各項(xiàng)活動(dòng),、競(jìng)賽的舉辦，參加,，教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學(xué)關(guān)注“隨堂課”,、“跟蹤課”,，鼓勵(lì)教師向課堂要效率，注重課堂的有趣,、有效性,。只要是進(jìn)修學(xué)校組織的研討課,，都派相關(guān)教師積極參加,，并寫出聽課體會(huì)，在自己的博客、群組里發(fā)布日志,，回校上示范課,。

3、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

上學(xué)期,，由于市進(jìn)修學(xué)校要抽測(cè)畢業(yè)班和四年級(jí),，統(tǒng)一監(jiān)考,，統(tǒng)一批卷，而三,、五年級(jí)又是白山統(tǒng)一試題,，市進(jìn)修學(xué)校具體安排了累計(jì)三天的考試,。我校依據(jù)“公開、公平,、公正”的原則，將所有村小的學(xué)生都集中到中心小學(xué),，由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)堂,、批卷。這樣,，考試成績(jī)更加真實(shí)，更加公平,、公正，既不讓平時(shí)肯下工夫,、鉆研教材,、努力做補(bǔ)差工作的教師吃虧;也不讓平時(shí)工作有惰性,、考試,、批卷時(shí)有投機(jī)取巧想法的教師出成績(jī)。從整體看,，畢業(yè)班成績(jī)突出,，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文及格率100%,，數(shù)學(xué)優(yōu)秀率達(dá)89。2%,，這與教師的專業(yè)水平,，敬業(yè)精神是分不開的。其他年級(jí),，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文成績(jī)比往年有所提高,，及格率有所上升,，書本上的知識(shí)掌握較好。但小科成績(jī)不理想,，原因是多方面的，如教師身兼多科，師資不足等,。

4,、積極參與科研,，鼓勵(lì)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展

我校現(xiàn)有三級(jí)立項(xiàng)課題,，省級(jí)“十一五”科研課題《新教學(xué)方法下培養(yǎng)學(xué)生分析應(yīng)用題能力的研究》,，建國(guó)小學(xué)角色教育的子課題，白山市級(jí)課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》,、臨江市級(jí)課題《提高農(nóng)村小學(xué)師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題，校領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)教師一起研究,。教學(xué)校長(zhǎng)親自主持白山市,、臨江市級(jí)課題研究，并鼓勵(lì)教師進(jìn)行“校本行動(dòng)研究”,。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中進(jìn)行了多次校本培訓(xùn)活動(dòng)，有重點(diǎn)的指導(dǎo),，并定期檢查，使行動(dòng)研究不流于形式,，引導(dǎo)教師努力向科研型教師發(fā)展,。教師們還撰寫了大量的省、市級(jí)獲獎(jiǎng)教育教學(xué)論文,。

在這一年里，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成，學(xué)校面貌煥然一新,，校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境,，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件有了巨變。建了一處景點(diǎn),，四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附,，內(nèi)設(shè)石桌石凳，一條甬路與大操場(chǎng)相通,。購(gòu)置了4個(gè)精致的鐵皮衛(wèi)生箱，放置在大門和樓門兩側(cè),。另外，學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,、看板,、標(biāo)語(yǔ)條幅等都有了新的變化，給學(xué)校增添了濃郁的文化氛圍,。圖書室已不再流于形式，而是真正地向?qū)W生免費(fèi)開放,，學(xué)生讀書活動(dòng)在全校掀起了高潮,。我們相信，隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和國(guó)家對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大,，學(xué)校的每一個(gè)角落，每一間房屋,，都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場(chǎng)所,，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校一定會(huì)迎來(lái)發(fā)展的春天,。

問題與不足：

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)做得不夠,，課堂聽課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間還少，教研活動(dòng)的開展應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng),。

2,、學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)不到位。

3,、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán)，力度不足,，效果不理想。

回首這一年,，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑,，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起,，繼續(xù)保持中心小學(xué)井然有序,、昂揚(yáng)向上的發(fā)展勢(shì)態(tài)!借此述職之機(jī)，我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,，真誠(chéng)地向大家道一聲：謝謝大家!

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

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