隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇一

x年已經(jīng)過(guò)去,，新的一年已經(jīng)開始。在過(guò)去的一年里,，我校各級(jí)

教學(xué)

總結(jié)

教學(xué)工作是學(xué)校永恒的主題,。一年來(lái),，全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,，勤奮耕耘,，立足于三尺講臺(tái)，發(fā)揮課堂的主陣地作用,，圓滿完成了自己的教學(xué)

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今年十月份，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,，學(xué)校副職的分管工作也作了調(diào)整,，我由原來(lái)的教研、后勤工作變?yōu)樾W(xué)教學(xué),，這就需要調(diào)整工作思路,，全面了解小學(xué)部的教學(xué)情況，詳細(xì)了解每一位教師的教學(xué)基本功和課堂教學(xué)水平,，合理安排每一位教師的教育教學(xué)工作,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到“人盡其才,，才盡其用”,。推門聽課是了解教師教學(xué)水平的最好方法，也最能反映教師平時(shí)的教育教學(xué)工作,。推門聽課使我掌握了小學(xué)部的教學(xué)情況,，對(duì)小學(xué)教學(xué)有了一個(gè)全新的更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)教師的勞動(dòng)有了進(jìn)一步的了解,，也使自己得到了提高,。按照計(jì)劃,，用了一個(gè)半月的時(shí)間，聽完了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)教師的課，共計(jì)34節(jié),。通過(guò)聽課,，我認(rèn)為，小學(xué)教師的課堂教學(xué)基本功是過(guò)硬的,，絕大部分教師能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課前精心備課，課堂上能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，課堂氣氛和諧民主,，教師精神飽滿，教學(xué)方式方法靈活多樣,，教學(xué)效果良好,。在聽課中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如個(gè)別教師課前準(zhǔn)備不夠,，課堂上慌亂,，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不好，過(guò)渡不自然,；個(gè)別教師基本功不過(guò)關(guān),，表現(xiàn)為語(yǔ)言表達(dá)能力較差、板書設(shè)計(jì)不合理,、普通話不標(biāo)準(zhǔn),、粉筆字不規(guī)范等。不怕有問(wèn)題,，就怕不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,。聽完每一節(jié)課，我都把聽課意見當(dāng)面反饋給任課教師,，提出問(wèn)題,，共同探討，或者寫出簡(jiǎn)要的評(píng)課材料發(fā)給校長(zhǎng),，第二天就出現(xiàn)在校長(zhǎng)的博客中,，任課教師就能看到。通過(guò)大面積推門聽課,，與教師廣泛交流,，切磋教法學(xué)法，共同提高，實(shí)現(xiàn)了互利雙贏,。

教師的教學(xué)工作發(fā)生在課前,、課中和課后，“課前”是備課,，“課中”是上課,，“課后”是作業(yè)，教學(xué)檢查緊緊圍繞這三個(gè)方面,。通過(guò)推門聽課檢查上課情況,，通過(guò)檢查教案和作業(yè)掌握教師的課前準(zhǔn)備和課后作業(yè)處理情況。在教案和作業(yè)檢查上,，我們繼續(xù)堅(jiān)持“月檢查”制度,，每月由教導(dǎo)處牽頭對(duì)教案和作業(yè)進(jìn)行一次全面檢查，并詳細(xì)記錄檢查結(jié)果,，作為教師年終考核和績(jī)效工資考核的依據(jù),。教案檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行，一是總的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度安排,；二是教案?jìng)鋵懙沫h(huán)節(jié)是否齊全,，以《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》中規(guī)定的教案書寫環(huán)節(jié)為準(zhǔn)，同時(shí),，特別要求教師在教案中要突出“學(xué)情”分析這一環(huán)節(jié),，這個(gè)環(huán)節(jié)在以前的備課中經(jīng)常被忽視,，是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),；三是教學(xué)反思和單元后記的書寫質(zhì)量，要求教師要養(yǎng)成書寫課后反思的良好習(xí)慣,，要善于思考和總結(jié),，要及時(shí)記錄課堂中的成功和不足之處，只有認(rèn)真的反思總結(jié),，才能形成有效的“二次備課”,；四是教案書寫的整齊情況，要求用規(guī)范字書寫工整的教案,。對(duì)作業(yè)的檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,，一是按照《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求，檢查批閱符號(hào)是否規(guī)范,；二是根據(jù)《平川區(qū)中小學(xué)義務(wù)教育段各科作業(yè)設(shè)置及批閱要求》,，檢查作業(yè)批閱的次數(shù)；三是檢查作業(yè)中學(xué)生對(duì)錯(cuò)題的更正情況,；四是檢查教師書寫的作業(yè)評(píng)語(yǔ),，要求教師養(yǎng)成作業(yè)中加注評(píng)語(yǔ)的良好習(xí)慣，同時(shí)，在評(píng)語(yǔ)書寫中,，要經(jīng)常書寫激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),；五是檢查作業(yè)的書寫情況，要求教師督促學(xué)生寫規(guī)范字,，作業(yè)要工整,。

為了督促教師更好的搞好教學(xué)工作，在常規(guī)檢查的同時(shí),，對(duì)某些年級(jí)或?qū)W科的教案和作業(yè)進(jìn)行抽查,。十月份和十一月份，分別抽查了六年級(jí)和三年級(jí)的教案和作業(yè),。常規(guī)檢查的量比較大,，有些問(wèn)題不易發(fā)現(xiàn)；抽查的量相對(duì)要小一些,，檢查的更細(xì)致一些,，有時(shí)還可以“解剖麻雀”，進(jìn)行案例分析,。抽查一般具有針對(duì)性,，是對(duì)常規(guī)檢查的有效補(bǔ)充，二者要有機(jī)結(jié)合,。

十一月份,，由教導(dǎo)處牽頭、各部門配合,，搞了一次教案和作業(yè)展評(píng),。展評(píng)的目的是互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。在平時(shí)的檢查中，有些老師往往對(duì)教導(dǎo)處的檢查結(jié)果不認(rèn)同,，有些老師總以為自己的教案寫的最好,，通過(guò)展評(píng)，讓老師們自己去看,，自己去比較,，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己評(píng)價(jià)教案,，這比平時(shí)提要求更有效,。有些學(xué)生的作業(yè)一直寫不好，“亂”字當(dāng)頭,，老師想了各種辦法,，收效甚微,。通過(guò)作業(yè)展評(píng)，讓學(xué)生自己去看,，“為什么別人的作業(yè)那么整齊,？”這比老師平時(shí)喋喋不休的說(shuō)教更有效。

畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,，畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù),。學(xué)校十分重視畢業(yè)班的教學(xué)工作，為畢業(yè)班選配得力的班主任和任課教師,，在評(píng)先選優(yōu)和職稱晉升方面向畢業(yè)班教師傾斜,，對(duì)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作優(yōu)先支持。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,，把畢業(yè)班教學(xué)工作列為一個(gè)專項(xiàng)工作進(jìn)行督察,。每學(xué)期召開專題教學(xué)分析會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)以上措施,，調(diào)動(dòng)了畢業(yè)班教師的工作積極性,，為最終取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇二

一年來(lái),，我校始終堅(jiān)持以局黨委“三重”工作思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作，注重德育教學(xué),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè),、教研奉獻(xiàn),、學(xué)生努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取的新局面,。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力和全體教職員工的不懈努力,，圓滿完成了本學(xué)年預(yù)定的工作目標(biāo)和任務(wù),，取得了更加突出的成績(jī),。

我校可全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，以教育為基礎(chǔ)，建立和諧學(xué)校,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神，執(zhí)行命令和禁令,。認(rèn)真堅(jiān)持時(shí)政學(xué)習(xí),，及時(shí)了解國(guó)家大政方針,，把思想集中到黨的路線方針政策上，擺正位置,，對(duì)上級(jí),、教師、學(xué)校,、學(xué)生負(fù)責(zé),。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高自我管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,，積極參與新一輪教育教學(xué)改革,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員文摘》、《黨建》,、《三臺(tái)縣教育管理通訊》等教育管理書報(bào),，不斷更新自我知識(shí)和觀念，努力使自我教育教學(xué)觀念走在前列,，更好地服務(wù)于教育教學(xué),。團(tuán)隊(duì)成員觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，法律意識(shí)不斷增強(qiáng),，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高,，愛崗敬業(yè)意識(shí)不斷增強(qiáng),，思想上牢固樹立法制觀念,，依法治校,、依法教學(xué),。

我們學(xué)校的目標(biāo)是全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。我們逐步建立、完善和完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力通過(guò)制度“頂替,、盡責(zé)”。

1.創(chuàng)新德育工作,，堅(jiān)持以德治國(guó),、依法治校。

學(xué)校始終堅(jiān)持以德育為核心,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想統(tǒng)一,，明確堅(jiān)持五育并舉、德育第一的原則,，建立了完善的德育管理體系,。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)少兒思想教育,。開展學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),、感恩活動(dòng),、征文活動(dòng)、六一慶祝表彰活動(dòng)等一系列活動(dòng),，不僅豐富了學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，豐富了知識(shí),，提高了技能,，增強(qiáng)了能力，同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的形成,，提高學(xué)生的身心健康,。以行為準(zhǔn)則為突破口,加強(qiáng)思想教育。利用國(guó)旗演講,、校會(huì),、班會(huì)等機(jī)會(huì)，繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,，從每天身邊的小事做起,，系統(tǒng)、分級(jí),、分階段,、有重點(diǎn)地規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。通過(guò)培養(yǎng)教育,，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自強(qiáng)、自愛,、自律的良好心理素質(zhì),，培養(yǎng)禮貌、健康,、進(jìn)步的良好素質(zhì),。以禮貌、紀(jì)律,、健康,、安全、學(xué)習(xí)五評(píng)為出發(fā)點(diǎn),，規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣,，加強(qiáng)對(duì)值班五評(píng)的指導(dǎo)和監(jiān)督，完善管理制度,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)成為行為和素質(zhì)，并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化,。

2.加強(qiáng)法制教育，重視安全工作,，創(chuàng)建安全學(xué)校,。

安全工作“責(zé)任比泰山更重要，執(zhí)行非常重要,。學(xué)校建立了組織機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)了制度建設(shè)。為有效開展安全教育,，我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，杜主任擔(dān)任副組長(zhǎng),，各班班主任為直接責(zé)任人,。每學(xué)期和節(jié)假日與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，制定安全工作制度和責(zé)任管理制度,。經(jīng)常利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全教育,，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)講座，舉行各種安全演練,，不斷強(qiáng)化安全意識(shí),。堅(jiān)持定期和不定期對(duì)校舍及其他設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和預(yù)防,。本期未發(fā)生重大安全責(zé)任事故,，保證了學(xué)校其他工作的順利進(jìn)行。

3.用科學(xué)的思想打造一支教師隊(duì)伍,。

首先,，關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，關(guān)注教師培訓(xùn),。今年以來(lái),，只要有上級(jí)有關(guān)教育、教學(xué),、教改,、科研等方面的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校就派出教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。通過(guò)“走出去”,，吸收他人先進(jìn)的教育、教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教育教學(xué)技能不斷提高,。

二是關(guān)注教師繼續(xù)教育，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材,，促進(jìn)教師教育觀念的不斷更新,。通過(guò)學(xué)習(xí),，教師的教育理論、教學(xué)專業(yè)技能和教學(xué)水平不斷提高,，教師的整體素質(zhì)不斷提高,。

三是堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度,，抓好師德教育,，開展師德紀(jì)律調(diào)查整改，每月進(jìn)行一次師德考核,。

4.注重教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

(1).完善教學(xué)管理制度,。根據(jù)上級(jí)教學(xué)日常管理的相關(guān)要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了《xx小學(xué)教師三六日?？己朔桨浮返戎贫?，并得到了較好的實(shí)施。在常規(guī)教學(xué)管理方面,，我們建立了各種常規(guī)管理制度,，改進(jìn)了常規(guī)管理方法。教師備課,，教學(xué)部門及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),。常規(guī)教學(xué)檢查每學(xué)期不少于四次，并及時(shí)總結(jié)反饋,。在課堂教學(xué)的日常管理中,，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格規(guī)范課堂,，從40分鐘起要求質(zhì)量和效率,。學(xué)校教學(xué)管理正朝著制度化、規(guī)范化的目標(biāo)邁進(jìn),，教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

(2).以新課程理論為指導(dǎo)，以新課程理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。密切關(guān)注教師的專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。根據(jù)上級(jí)的相關(guān)要求，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論,、課程知識(shí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材,，不斷提高教師對(duì)新課程理論的理解，更新教育觀念。使教師能夠按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，在學(xué)生廣泛參與的情況下開展有效的教學(xué)活動(dòng),。注重面向全局,，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,、創(chuàng)新、實(shí)踐和自主學(xué)習(xí)的能力,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

我們理解，學(xué)校的精細(xì)化管理就是落實(shí)管理職責(zé),，明確管理職責(zé),，要求每個(gè)人都把自己的工作做好，對(duì)工作負(fù)責(zé),，對(duì)崗位負(fù)責(zé),，對(duì)每個(gè)人都管理好，處處有管理,，事事見管理,。系統(tǒng)詳細(xì)、循證,、管理精細(xì),、工作高效。密切注意團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭,，工作密切配合，不分工,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

20xx年，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級(jí)黨校的直接指導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評(píng)估這一中心工作,，以“爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校,、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，立足本職,，服務(wù)中心,，團(tuán)結(jié)一心，開拓奮進(jìn),，開創(chuàng)了各項(xiàng)工作的新局面,，集中體現(xiàn)在以下八個(gè)方面的“新”：

一是及時(shí)更新教學(xué)專題，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開設(shè)專題37個(gè),，更新專題29個(gè),，專題更新率達(dá)78.3%，教學(xué)效果滿意率測(cè)評(píng)達(dá)99.6%;二是開辟了五個(gè)異地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地,，激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情,。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊(duì)國(guó)防教育基地,、武陵監(jiān)獄警示教育基地,、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,，受到了青干班,、科干班學(xué)員的廣泛好評(píng);三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù)，提高了學(xué)員的到課率和成績(jī)優(yōu)良率,。通過(guò)改造裝修配套教研樓四樓報(bào)告廳,、廁所，為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。通過(guò)提供多樣化的茶水,、飲料、點(diǎn)心,、水果,，讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過(guò)組織部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見》等文件,，強(qiáng)化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識(shí),。良好的設(shè)施和服務(wù)，促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,，經(jīng)測(cè)評(píng)分別達(dá)98.6%,、99.5%。

通過(guò)年初明確任務(wù)促,、聘請(qǐng)顧問(wèn)傳幫帶,、完善制度重激勵(lì)等一系列措施，科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破,。一是獲獎(jiǎng)?wù)撐亩?。?篇論文先后在市、省理研會(huì)上獲獎(jiǎng),，1篇市一等獎(jiǎng),、省二等獎(jiǎng)，2篇市二等獎(jiǎng),、省三等獎(jiǎng),，4篇市三等獎(jiǎng),、省入選獎(jiǎng);二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》,、《發(fā)展方略》,、《今日財(cái)富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;三是課題立項(xiàng),、結(jié)項(xiàng)好,。有1個(gè)課題被立為省級(jí)課題，有1個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)項(xiàng);四是成果影響大,。有2項(xiàng)成果被縣委《工作研究》刊發(fā),，尤其是丁建平校長(zhǎng)主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)并納入國(guó)家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委,、縣政府和煙草部門采納,，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議提前召開、會(huì)議規(guī)模的擴(kuò)大及加大對(duì)煙農(nóng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái)等,。

為了建成一支數(shù)量充足,、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良,、富有活力的教職工隊(duì)伍,，我們著重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度,。年初,，經(jīng)組織提拔，有4名同志受到重用,，分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位,。另外，有2名同志經(jīng)推薦,，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來(lái)試用的力度,。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉，有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用,，并接受了嚴(yán)格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度,。為加強(qiáng)內(nèi)部管理，相繼修訂或出臺(tái)了四項(xiàng)規(guī)章制度,，即《考勤制度》,、《獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》,、《關(guān)于加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)的意見》,，并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核內(nèi)容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力,，全年安排外出培訓(xùn)達(dá)25人次,，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬(wàn)元以上,，培訓(xùn)人次之多,，投入經(jīng)費(fèi)之多，產(chǎn)生影響之大,，均超歷史,。

文化是一個(gè)民族之魂，也是一個(gè)單位品味之根,。為了提升校園文化品味,，我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè)。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標(biāo)語(yǔ)墻;七是設(shè)置了10個(gè)分類垃圾箱,。

為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升,，進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能，我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè),，重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí)：一是促成辦學(xué)水平評(píng)估工作進(jìn)入常委會(huì)議事日程,，落實(shí)了專項(xiàng)資金150萬(wàn)元;二是完成了教研樓四樓報(bào)告廳、廁所,、接待室,、二樓閱覽室,、一樓階梯教室,、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭(zhēng)取了老報(bào)告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng);四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動(dòng)了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個(gè)電腦機(jī)房;八是擬定了6個(gè)住戶的拆遷安置方案,。

今年,，在縣委的指揮下，學(xué)校著力抓好基層黨建工作,。一是抓了黨員的發(fā)展,。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子，組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);二是抓好基層組織的晉位升級(jí),。按上級(jí)要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),。認(rèn)真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉,、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),、群眾測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作,。積極開展“三聯(lián)三爭(zhēng)”,、群眾工作月活動(dòng)，每個(gè)干部,、教師,、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭,，進(jìn)行走訪、慰問(wèn),，對(duì)聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉(xiāng)水晶廟村,、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治,、黨建,、基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)建,、扶貧等工作,，隊(duì)員扎實(shí)創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng)，其做法被縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)登載,。

為了緊跟上級(jí)黨校,，增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí)，我們較好地開展了自我宣傳推介工作,。一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級(jí)新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息,，全年共播發(fā)信息207篇次；二是超額完成市委黨校下達(dá)的向其網(wǎng)站上稿任務(wù),。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件22篇，超過(guò)任務(wù)10篇;三是在市,、省報(bào)紙上上稿取得了新成績(jī),。《湖南黨校報(bào)》共上稿4篇,、1篇綜合通訊,、3篇工作信息，《人才社保就業(yè)信息報(bào)》上稿5篇,，《常德日?qǐng)?bào)》等上稿3篇;四是在國(guó)家級(jí)媒體上上稿有了新突破,。有7篇信息分別被中國(guó)黨建網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載,。

一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來(lái)越高,，主要是籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、“三獨(dú)”比賽,、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì);二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越響,。高考升本人數(shù)比去年翻了一番，一本錄取實(shí)現(xiàn)了零的突破,。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱號(hào),，體藝比賽成績(jī)名列職校前矛。三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機(jī)構(gòu)前列,。培訓(xùn)規(guī)模,、培訓(xùn)方式,、培訓(xùn)效果處于一流水平，基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭,，社會(huì)需求日益強(qiáng)烈,。

述職人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇四

xx年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年。過(guò)去的一年里,，在政府,、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校圍繞“創(chuàng)和諧校園,，建教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo),，圍繞如何促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，如何辦好人民滿意的教育,，大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，敬業(yè)奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取,，在隊(duì)伍建設(shè),、中考及中考招生、教研教改,、硬件建設(shè)等諸方面取得了重大成績(jī),，現(xiàn)將一年來(lái)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

1.強(qiáng)化思想政治工作，務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ),。

我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂,。制定每月德育工作主題,，充分利用讀報(bào)、政治課,、國(guó)旗下講話宣傳教育,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。

2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育效能,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境,。

一年來(lái)，我校借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng),，立足實(shí)際,，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),，加大改造力度,，寬敞,、潔凈的校園，多品種的綠化,，得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置,，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育，雖潛移默化,，潤(rùn)物無(wú)聲,，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

3.開展豐富多彩的教育活動(dòng),，營(yíng)造多方教育,、塑造新人的氛圍。 我校德育工作十分注重多方面教育,，廣泛開展有益活動(dòng),，塑造新一代的社會(huì)主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個(gè)現(xiàn)代化功能場(chǎng)室,，并成功舉辦了“學(xué)會(huì)做人”為主題的12.9演講比賽和“五.四”文藝匯演,。

4.實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,，營(yíng)造大德育環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家訪及校訊通等形式,，同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合,，期中、末發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境,。

教育工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。

1.狠抓常規(guī)管理不放松,。

我們堅(jiān)持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課,，堅(jiān)持超周備課,，要求做到“五定、五備,、四統(tǒng)一”：即定教研活動(dòng)時(shí)間,，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時(shí)檢查,，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),，備教學(xué)內(nèi)容,、備學(xué)生實(shí)際、備教法,、備學(xué)法,、備習(xí)題;在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè),。

2.規(guī)范考試管理,。

我們實(shí)行月制度，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,。期末考試實(shí)行交叉監(jiān)考,，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

3.抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力，我們堅(jiān)定了抓教學(xué)研究的方向和目標(biāo),。學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研活動(dòng),，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研,、教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。本年度，學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)副校長(zhǎng)親自抓教研,，并安排兩名教研主任抓教研工作,。

各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究，教學(xué)實(shí)踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),，每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié),。為此學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,。也收獲了一系列榮譽(yù)：黃飛燕和潘國(guó)輝老師在青年教師基本功競(jìng)賽中榮連州市三等獎(jiǎng),，陳靜,、等八位同學(xué)參加全國(guó)數(shù),、理、化競(jìng)賽分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。

5.畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),。

目前初級(jí)中學(xué)不但要提高教學(xué)質(zhì)量，而且還要幫助高中階段學(xué)校完成招生任務(wù),。我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),，學(xué)校采取的是“校長(zhǎng)掛帥、主管領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo),、初三教師主攻,、初一初二教師助攻”的管理模式，發(fā)揮同科組教師集體智慧,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高教學(xué)質(zhì)量，開展早讀,、晚讀,，晚修第一、二節(jié)上課,、第三節(jié)教師專門輔導(dǎo),。20xx年中考取得的好成績(jī)就是這一舉措的結(jié)晶。

一年以來(lái),，學(xué)校以“創(chuàng)強(qiáng)”為契機(jī),，將主要精力放在抓規(guī)范化管理，抓學(xué)校發(fā)展,，創(chuàng)品牌教學(xué),。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作，在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績(jī),。

(一)中考成績(jī)斐然。

今年中考取得較好的成績(jī),，比往年有了較大的進(jìn)步,，最高分726分，600分以上26人,，入重點(diǎn)高中線有37人,，上線率23.6%，比去年提高了8個(gè)百分點(diǎn),，平均分545分,，比去年提高了22.4分,，在連州市排第六名，完成了預(yù)定的目標(biāo),。

(二)招生工作戰(zhàn)果輝煌,。

推薦學(xué)生到高中階段學(xué)校就讀是畢業(yè)班工作的第二大任務(wù)之一，做到早布置,，早動(dòng)員,，通過(guò)主題班會(huì)、個(gè)別談心,、下鄉(xiāng)動(dòng)員使每個(gè)學(xué)生都有適合的去向,，在全體畢業(yè)班教師特別是班主任的努力下，上高中階段學(xué)校的學(xué)生239人,，升學(xué)率80.5%,， 基本完成了教育局的指示任務(wù)

(三)協(xié)助鎮(zhèn)政府順利通過(guò)了清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估。

在各級(jí)政府,、教育局的大力支持下,，對(duì)校園進(jìn)行了裝修美化、綠化校園工程,，改善了教育教學(xué)設(shè)施,，使校園煥然一新，全面提升育人環(huán)境,，提高教育教學(xué)水平,。在全體師生的努力下，我校順利通過(guò)了清遠(yuǎn)市級(jí)辦學(xué)水平評(píng)估,。協(xié)助鎮(zhèn)順利通過(guò)了清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估,。

(四)市運(yùn)動(dòng)會(huì)滿載而歸。

去年我校派出了15人參加了連州市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，其中領(lǐng)隊(duì)1人,，教練2人，運(yùn)動(dòng)員12人,。我校體育健兒在賽場(chǎng)上自強(qiáng)不息,，奮力拼搏，賽出了水平,，賽出了風(fēng)格,，為我校取得了團(tuán)體總分第五名的好成績(jī)。

(五)提升了教學(xué)管理,，提高了教學(xué)效果,。

借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng)，規(guī)范了教育教學(xué)管理，教學(xué)水平更上一檔次,。學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理,，如“四成一線”的最基本要求，規(guī)范后勤管理為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。學(xué)校把教學(xué)作為重中之重,，教學(xué)工作實(shí)行規(guī)范化管理，學(xué)校的教風(fēng)好轉(zhuǎn),，學(xué)風(fēng)越來(lái)越濃,，校園面貌日新月異、教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象,，中考成績(jī)及七,、八年級(jí)的各科期末成績(jī)均進(jìn)入市縣前列。

(六)教師的敬業(yè)精神整體提高,，德育工作卓有成效,，學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。 今年以來(lái),，學(xué)校行政,、黨總支通過(guò)各種會(huì)議和制度不斷強(qiáng)化勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)紀(jì)律，加強(qiáng)師德建設(shè),，取得了明顯的成效,，講成績(jī)、講奉獻(xiàn)風(fēng)氣正濃,。三個(gè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任始終堅(jiān)守在第一線,，畢業(yè)班的教師頂風(fēng)冒雨、不畏嚴(yán)寒,，堅(jiān)持每天晚上來(lái)校下班輔導(dǎo)直到晚上10：30時(shí),，以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中;七、八年級(jí)的部分教師不計(jì)報(bào)酬堅(jiān)持晚修后輔導(dǎo)學(xué)生,。

政教處,、年級(jí)的工作扎實(shí)而有成效，他們一方面抓好常規(guī)思想教育,，各項(xiàng)違紀(jì)現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢(shì),，涌現(xiàn)了成春玲、成明霞,、陳潤(rùn)強(qiáng),、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面,，他們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動(dòng)，去關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)社會(huì)的能力,。

雖然我們?nèi)〉昧酥T多成績(jī)，但是,，我們也應(yīng)該看到,，我們有少數(shù)教師課堂教學(xué)的滿意率不高，個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),，工作主動(dòng)性不夠,，斤斤計(jì)較、患得患失,、敷衍推委的現(xiàn)象在一定程度上影響著我們的工作,。隨著一些宏觀性政策的變化，學(xué)校的原有的工作模式也許會(huì)面臨新的變化與新的困難,，只要我們共同努力,，這些變化對(duì)龍坪中學(xué)是一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,，乘勢(shì)而上,，創(chuàng)造新的輝煌。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，通過(guò)幾年來(lái)的艱苦奮斗，我們學(xué)校辦學(xué)實(shí)力日益增強(qiáng),，社會(huì)聲譽(yù)日益提高,，現(xiàn)已邁上建和諧校園，創(chuàng)品牌的新征程,。讓我們團(tuán)結(jié)一心,，開拓進(jìn)取，奮發(fā)向上,，扎實(shí)工作,，不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇五

1,、課堂教學(xué)：

07/08學(xué)年度帶高一兩個(gè)班共六節(jié)課,，教學(xué)工作盡職盡責(zé)，做到了學(xué)生基本滿意,。當(dāng)然由于其它工作比較多而雜,，在教學(xué)上精力投入不夠，勢(shì)必影響教學(xué)效果,。

2,、自我提高：

任何工作要一步步地“做”出來(lái),，這是“務(wù)實(shí)”，沒(méi)有方向地干,，要么是效果不好,，要么就干了錯(cuò)事。為此需要“務(wù)虛”,，需要學(xué)習(xí),。

這一年里我做到了四個(gè)必讀：每期的《中國(guó)教育報(bào)》必讀；每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀,；每期的《文摘周報(bào)》必讀,；每期的《教育文摘周報(bào)》必讀。讀完了《新課程下我們?cè)趺串?dāng)教師》,、《中小學(xué)校長(zhǎng)通用管理100例》,、《魅力校長(zhǎng)的修煉》、《思路》,、《成功探索十二講》,、《明朝的哪些事》等著作。

除了讀書以外,，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),，10年4月參加了山西省普通高中新課程校長(zhǎng)培訓(xùn)，10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn),。積極參加有關(guān)重要會(huì)議,，如中國(guó)教育家大會(huì)，山西省教育學(xué)會(huì)年會(huì),，山西省化學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì),，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)教研會(huì)議等，聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長(zhǎng),、原國(guó)家副總督學(xué)王文湛,、教育部師范教育司司長(zhǎng)管培俊、教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,，聆聽了教育家教育名人王炳照、魏書生,、李希貴,、劉長(zhǎng)銘、紀(jì)連海,、方爾加,、盧勤、李燕杰等專家的報(bào)告,，得益匪淺,。

本學(xué)年聽評(píng)課59節(jié),，聽教師說(shuō)課12節(jié)，撰寫教學(xué)反思8篇,，教育教學(xué)隨筆40余篇,，書寫讀書筆記四本，政治學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)余字,，學(xué)習(xí)體會(huì)兩篇。通過(guò)讀書,、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí)，自己的思想道德素質(zhì),、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。

3,、率先垂范：

要求教師做到的自己首先要做到,，要求教師不要做的自己帶頭不做。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相補(bǔ)臺(tái)。自己的責(zé)任意識(shí),，大局意識(shí),，服務(wù)意識(shí)，民主意識(shí)比較強(qiáng),，心胸較寬廣,，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠ぁь^為紋川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)3800元,?；旧夏軌蜃龅皆鐏?lái)晚歸，早上7：30以前到校,，到校后在校園里走一走,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,，思考問(wèn)題,。晚上自習(xí)前，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，校園秩序正常后,，7：20以后離校。

4,、廉潔自律：

捫心自問(wèn),，我沒(méi)有以權(quán)謀私,，凡學(xué)校的大事、原則問(wèn)題都經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論,，然后再做決定,。偶爾給學(xué)校購(gòu)置一些物品，我都要把價(jià)格壓到最低,，從未收取過(guò)任何回扣,。涉及錢財(cái)問(wèn)題,，分清公私,，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事。

回顧這一年,，我的總結(jié)是：堅(jiān)持了四項(xiàng)傳統(tǒng),；干成了四項(xiàng)工作,；出現(xiàn)了三種轉(zhuǎn)變：

1、四種傳統(tǒng)：

一個(gè)學(xué)校要發(fā)展,，這個(gè)學(xué)校必須是在原有積淀的基礎(chǔ)上發(fā)展，需要對(duì)學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步強(qiáng)化,。我們有很好的傳統(tǒng),，要發(fā)揚(yáng)：

一是領(lǐng)導(dǎo)要在教學(xué)第一線，要適當(dāng)帶課,，如果主要領(lǐng)導(dǎo)一直在群眾中間,，決策失誤的概率就小，處身群眾中間,，就主動(dòng)將自己置身于群眾的監(jiān)督之中,，不敢忘乎所以。擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么些年,，我深感與教職工打成一片帶來(lái)的方便,、愉悅與和諧，對(duì)“群眾的眼睛是雪亮的”“老百姓心中都有一桿秤”這兩句話有了深刻的理解,。

二是堅(jiān)持“關(guān)注課堂”：教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心工作,，培養(yǎng)目標(biāo)、課堂理念,、教育效果主要是通過(guò)教學(xué)工作,，特別是課堂教學(xué)工作去實(shí)現(xiàn)的,。在大家的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工作出現(xiàn)了喜人的變化,，取得了較好的成績(jī),。應(yīng)該看到，我們學(xué)校的課堂教學(xué)得到了專家的認(rèn)同,，從xx年市教研中心專家督導(dǎo)時(shí)的“教法陳舊”到xx年的“教法有了較大的改變”,，再到xx年對(duì)我校教師課堂教學(xué)整體的肯定，是我們?cè)谡_理念下“關(guān)注課堂”的結(jié)果,，專家的肯定與老師們通過(guò)課堂教學(xué)取得的成績(jī)是一致的,。我一直認(rèn)為：教師課堂教學(xué)水平的提升，是學(xué)生減負(fù)的重要保證,，以教師的辛勤勞動(dòng)（教師增負(fù)）去獲得學(xué)生的高效發(fā)展（學(xué)生減負(fù)），多次實(shí)踐從而達(dá)到教師的駕輕就熟（教師減負(fù)）是可以做得到的,，關(guān)鍵在于教師要先增加負(fù)擔(dān),，即潛心地研究教育教學(xué)、潛心地研究教材教法,、潛心地研究學(xué)生,、潛心地研究課堂。

三是堅(jiān)持“公開”,、“公平”,、“公正”：學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，對(duì)教師對(duì)學(xué)生是否公平,、公正,，關(guān)系到整個(gè)學(xué)校氛圍、關(guān)系到師生員工的`心態(tài),，關(guān)系到學(xué)校工作能否正常順利地開展,。公平、公正的前提是公開,，我們特別注重重大問(wèn)題,、敏感問(wèn)題的公開，采用2周一次教職工會(huì)上的通氣,、網(wǎng)上公示等形式,，讓每一個(gè)教職工感受到學(xué)校生命跳動(dòng)的脈搏，讓每一個(gè)教職工熟知學(xué)校大事和小事,，減少不必要的內(nèi)耗,。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)辦公會(huì)議提出方案，年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)會(huì)議,、教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)議討論,，然后再召開校長(zhǎng)辦公會(huì)議決策落實(shí)的基本做法，越來(lái)越顯現(xiàn)出它的好處,，避免了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制出現(xiàn)的“校長(zhǎng)說(shuō)了算”的弊端,。

四是堅(jiān)持“德育為首”：我們歷來(lái)認(rèn)為學(xué)生德育是學(xué)生發(fā)展過(guò)程中的基礎(chǔ)，也是檢驗(yàn)學(xué)生質(zhì)量的十分重要的依據(jù),。什么是素質(zhì)教育,？學(xué)生德育搞好了，做人沒(méi)有問(wèn)題了,，素質(zhì)教育就成功了一大半,，學(xué)生文化質(zhì)量也必定大有提高。我們堅(jiān)持抓基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的教育，通過(guò)導(dǎo)師制,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和教育,，應(yīng)該說(shuō)，取得了一定的效果,，學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣在向好的方面有了明顯的進(jìn)步,。

2,、四項(xiàng)工作：

一是教學(xué)質(zhì)量得到家長(zhǎng)、社會(huì)的普遍認(rèn)可,。初中教學(xué)質(zhì)量得到了較大幅度的提升,，總均分在太原市220所初級(jí)中學(xué)中排名第九名，成績(jī)提高幅度排名第三名,。被太原市教育局授予“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)?！狈Q號(hào)，獲獎(jiǎng)金一萬(wàn)元,。中北大學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)四萬(wàn)元用于添置教學(xué)設(shè)備,。高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，二本達(dá)線人數(shù)28人,，創(chuàng)歷史新高,。

二是高一實(shí)施了新課程改革，教師和學(xué)生一起探究發(fā)現(xiàn),，共同快樂(lè)成長(zhǎng),，明確了課堂不是教師表演的地方，而是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。xx年11月份組織部分教師赴山東省杜朗口中學(xué)考察課堂教學(xué),。10年5月,，組織高一任課教師去寧夏銀川一中考察了實(shí)施高一新課程情況。

三是完成了對(duì)初中全體教師的過(guò)關(guān)聽課,。于xx年后半年,，邀請(qǐng)?zhí)薪炭蒲兄行牡膶＜遥瑢?duì)初中除體育,、勞技外十二個(gè)科目的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽評(píng)課,，對(duì)我校教師的總體評(píng)價(jià)較高，如對(duì)生物老師的評(píng)價(jià)是“我沒(méi)有想到中北附中還有這樣好的生物老師”,，對(duì)英語(yǔ)老師的評(píng)價(jià)是“她們的專業(yè)素養(yǎng)很高,，是我近幾年聽課最好的老師”，對(duì)數(shù)學(xué)老師的評(píng)價(jià)是“工作很認(rèn)真,，新課程改革的理念和意識(shí)強(qiáng)”,。

四是給初一、初二,、高一三個(gè)年級(jí)自籌資金裝備多媒體投影設(shè)備7套,，改善了辦學(xué)條件。

3,、三種轉(zhuǎn)變：

一是基本上實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作、特別是教學(xué)工作向“以學(xué)生發(fā)展為本”的轉(zhuǎn)變,。長(zhǎng)期以來(lái),，學(xué)校是以教師為主的，課堂是以教師為主的,，是以書本為主的,。近幾年，特別是今年高一進(jìn)行新課程改革以來(lái),，我們?cè)趯W(xué)校輿論方面,、考核檢查方面、教研活動(dòng)等方面狠下功夫,，“以學(xué)生發(fā)展為本”基本上成為教師教育理念的重要組成部分,。學(xué)生的主動(dòng)性、責(zé)任心大有提高,。學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃,。

二是實(shí)現(xiàn)了學(xué)校“人治”管理向“制度管理”和“人性化管理”的雙重管理轉(zhuǎn)變,。對(duì)原有的學(xué)校制度,，重新進(jìn)行了完善和修訂。鼓勵(lì)支持教師外出培訓(xùn),，參加教研活動(dòng),。積極采取措施,，千方百計(jì)解決教師職稱問(wèn)題、配偶的工作問(wèn)題,。對(duì)教師實(shí)行人性化管理,，教職工過(guò)生日，學(xué)校為其定做生日蛋糕,，校長(zhǎng)為其寫生日賀卡,，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,，校長(zhǎng)親自光臨,，表示祝賀或慰問(wèn)，青年教師的婚禮上,，副校長(zhǎng)主持,，校長(zhǎng)致賀詞。教師生病住院,，校長(zhǎng)率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶上慰問(wèn)品,，去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年教師座談會(huì),、老教師座談會(huì),，征求老師們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，了解老師們的心聲,。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),，附中還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡,、教師節(jié)元旦聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞等活動(dòng)，豐富教職工的文化生活,，同時(shí)提高了教職工的體質(zhì),。從數(shù)量上和質(zhì)量上保持教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和動(dòng)態(tài)平衡。

三是基本改變了學(xué)校不太注意自我宣傳的做法,。在工作上既要注重實(shí)干,、巧干，又要發(fā)揮輿論宣傳的力量,，把學(xué)校所干的工作和成績(jī)通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、媒體、宣傳欄,、條幅,、召開家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)的方式對(duì)外進(jìn)行宣傳，促進(jìn)家長(zhǎng),、社會(huì),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的了解和認(rèn)可。

1,、學(xué)校沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,，隨意性太強(qiáng)。今天只能招三個(gè)班,，明天允許招兩個(gè)班,；今天歸社會(huì)，明天撤高中,；今天可以招收外面的學(xué)生,，明天開始清理非中北大學(xué)子弟；今天從全國(guó)招聘教師,，明天一個(gè)教師也不允許調(diào)進(jìn),。搞得人無(wú)所適從，一片茫然,。我甚至懷疑我們的學(xué)校還是不是個(gè)學(xué)校,，似乎有自由市場(chǎng)的感覺(jué)。

2,、成績(jī)搞不上去,，施加壓力，我們能夠理解,；成績(jī)上去了,，施加的壓力更大了，而且要從體制上改革,，讓老師去后勤，要下崗,。搞得人心惶惶,，教師沒(méi)有成就感，更談不上幸福感,，教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,。領(lǐng)導(dǎo)心力交瘁,、身心疲憊,。當(dāng)然這也使我明白了什么叫心累。

3,、教學(xué)樓已成危樓,，已向中北大學(xué)打了報(bào)告,，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

4、附中內(nèi)部的一些制度,，還有待于進(jìn)一步討論修改完善,。

老師們，回首往事,，我感到我在附中活得很充實(shí),，在工作上我雖然談不上盡善盡美，但我是盡心盡力了,。我無(wú)愧于附中,，無(wú)愧于附中每一位員工。雖然我在這里只工作了六年,，但是我對(duì)附中是有感情的,，我對(duì)全體教職工和學(xué)生是有感情的，甚至我對(duì)這個(gè)校園,、這座樓,、工作過(guò)的辦公室是有感情的。

最后,，我希望大家處處以附中的利益為重,，多講多做有利于附中穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事,，珍惜每一天,，每天都高高興興、快快樂(lè)樂(lè),、扎扎實(shí)實(shí),、盡心盡力干好自己的這一份平平常常的工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇六

：打造歧中管理模式,。

這半年,，學(xué)校的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“一個(gè)教改中心，兩個(gè)景觀建設(shè)”,，從校長(zhǎng)到學(xué)生都積極投入其中,，為此，學(xué)校不斷鍛打校長(zhǎng)重點(diǎn)抓,、副職抓年級(jí),、教務(wù)抓教研、政務(wù)抓班務(wù)的管理系統(tǒng),，確保學(xué)校的組織保證作用,，深化干部的引領(lǐng)和服務(wù)意識(shí)。具體做法：

（1）校長(zhǎng)的思想引領(lǐng),。我的教改思想和教育管理主要體現(xiàn)在：《我的一學(xué)年工作后de檢討及新學(xué)年工作思路》,、《對(duì)歧中教改的具體指導(dǎo)意見》,、《261節(jié)次結(jié)構(gòu)改革應(yīng)對(duì)歧中傳學(xué)之策略》、《重學(xué)杜郎口再談歧中教改》,、《勵(lì)心齊志奮亙教改》,、《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解讀給教師對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的教學(xué)管理行為》,、《加大教研活動(dòng)投入,，以督檢促師資提高》等。

（2）班子集體學(xué)習(xí)制度,。開學(xué)初,，校長(zhǎng)主持宣講了《對(duì)歧中教改的具體指導(dǎo)意見》、九月下旬,，教師干部集體學(xué)習(xí)《勵(lì)心齊志奮亙教改》,，十月中旬學(xué)習(xí)了《管理成敗，關(guān)鍵干部》,、11月份校長(zhǎng)培訓(xùn)后,，撰寫并一起研讀了《解讀給教師對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的教學(xué)管理行為》、12月初,，組織了有班主任參加的《陋之歧中――對(duì)號(hào)入座》集體學(xué)習(xí),。

（3）校長(zhǎng)分工包年級(jí)制度。吳玉來(lái)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)初二,，帶中層干部金鎮(zhèn),、廣艷和3個(gè)班主任和5名教師；白駿副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)初一,，帶中層干部宋云江,、王國(guó)峰和3個(gè)班主任4名教師；王金湖校長(zhǎng)監(jiān)管初三,，中層干部劉樹東負(fù)責(zé)初三和2個(gè)班主任（劉樹東兼職初三一個(gè)班主任）和5名教師,。重點(diǎn)兩項(xiàng)一是紀(jì)律二是學(xué)習(xí)。學(xué)校其他工作政務(wù),、教務(wù),、總務(wù)各司其職。

：它山之石琢我歧中之器,。

1、立足校園,，開展教研,。本學(xué)期，雷打不動(dòng)的周三下午教研日活動(dòng),；教師授課等次評(píng)定活動(dòng)已接近尾聲,；教研組硬性指標(biāo)活動(dòng)(數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、英語(yǔ)朗讀比賽)促校園文化氛圍效果不錯(cuò)；師生獲獎(jiǎng)情況后有附頁(yè),。

2,、外出學(xué)習(xí)，回來(lái)傳學(xué),。這學(xué)期,，前勤副校長(zhǎng)一次杜郎口學(xué)習(xí)和一次滄州學(xué)習(xí)，時(shí)間半月,；后勤副校長(zhǎng)兩次滄州培訓(xùn),，時(shí)間一周；會(huì)計(jì)泊頭學(xué)習(xí)和黃驊學(xué)習(xí)各一次,；初三全體教師出去學(xué)習(xí)石家莊一次和滄州一次時(shí)間7天,；骨干教師一人石家莊學(xué)習(xí)20天，教研組長(zhǎng)培訓(xùn)滄州一次時(shí)間3天,；班主任滄州學(xué)習(xí)一人次,；語(yǔ)文教研組黃驊集體一次培訓(xùn)；并積極參加市局各科室的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)校學(xué)習(xí)制度執(zhí)行效果較好,，教師學(xué)習(xí)的原始材料和回來(lái)后的心得講座質(zhì)量比較滿意。

：勵(lì)心齊志,，執(zhí)意前行,。

1、回顧：歧中的教改――

經(jīng)歷了第一階段：教改實(shí)施階段,；

自20xx年2月21日――5月4日,，即開學(xué)初開始到5月初。第一階段主要經(jīng)歷了―教改思想之信心的產(chǎn)生―教改方案的制定―教改軟環(huán)境建設(shè)之教研?？膶W(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)―教改實(shí)驗(yàn)班的商定―新型教學(xué)組織形式之傳學(xué)的建立―教改帶頭人的確定―教改課的實(shí)驗(yàn)―教改課堂模式與傳學(xué)方法的建議―教改之各科預(yù)習(xí)學(xué)案的研究開發(fā)―教改課的匯報(bào)調(diào)研等10個(gè)環(huán)節(jié),。以上諸環(huán)節(jié)取得了預(yù)期的效果，同時(shí)也折騰的團(tuán)隊(duì)腹饑背疲,，但我和我的教師們沒(méi)有一個(gè)言退,，反力則是教改的信念更入心脾――對(duì)于教改，我們不選擇失敗,，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備為成功付出,。

經(jīng)歷了第二階段：教改之課堂教師的表現(xiàn)階段；

自5月9日――6月1日,，即從期中到復(fù)習(xí)階段前,。第二階段主要經(jīng)歷了―教改第二階段實(shí)施辦法的出臺(tái)與實(shí)施―教改育人環(huán)境之“做清純學(xué)生當(dāng)稱職家長(zhǎng)做百姓滿意教師”之社會(huì)環(huán)境促進(jìn)教改的一份倡議書―教改育人環(huán)境建設(shè)之“全員育人的火車頭（學(xué)生干部）”教研專刊的學(xué)習(xí)發(fā)行―兄弟學(xué)校來(lái)校課堂探討―各科教學(xué)預(yù)案的成型及預(yù)習(xí)學(xué)案月鑒和課堂測(cè)試周記表的制定―教改帶頭人的典型樹立―教改階段性小結(jié)――教改落后課之修正研討等8個(gè)環(huán)節(jié),。以上諸環(huán)節(jié)驗(yàn)證了教改的可行性和發(fā)展性,，也應(yīng)驗(yàn)了教改的艱難和緊迫,，同時(shí)，更堅(jiān)定了我克服一個(gè)個(gè)堡壘的信心,，對(duì)此,，我積聚力量，堅(jiān)定不悔,。

經(jīng)歷了第三階段：教改課走進(jìn)每一個(gè)教室,。

自20xx年8月中旬，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了教改材料的合訂本,。9月開學(xué)后的第二周,，教改模式全面展開，261節(jié)次,、15:10:15課堂模式,、傳學(xué)小組全部運(yùn)行，到20xx年12月底,。

2,、第三階段細(xì)節(jié)：

（1）暑期干部教師集中洗腦。20xx年8月12日-8月15日,，教育干部到校編撰《對(duì)歧中教改的具體指導(dǎo)意見（合訂本》,，為新學(xué)期全面教改制定‘綱領(lǐng)性文獻(xiàn)’；20xx年8月21日-23日,，有各中層干部分領(lǐng)學(xué)習(xí)材料,，組織全體教師學(xué)習(xí)，完成兩篇心得作業(yè)《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教學(xué)行為更符合教改的要求》,。

（2）9月開學(xué)后的第二周,，教改模式全面展開，261節(jié)次,、15:10:15課堂模式,、傳學(xué)小組全部運(yùn)行，到20xx年12月底,。其間活動(dòng)：各班傳學(xué)小組的建立和組長(zhǎng)培訓(xùn)（教務(wù)處）――教改中和傳學(xué)中的班主任培訓(xùn)（政務(wù)處）――兩個(gè)景觀建設(shè)的宣傳和發(fā)動(dòng)（政務(wù)處）――教改開始服務(wù)前勤的教學(xué)物資支持（總務(wù)處）――教改帶頭人教學(xué)觀摩課(教務(wù)處)――教師教改課全員等次評(píng)定（教務(wù)處）――教改兩個(gè)軟件一體機(jī)服務(wù)（政務(wù)處）――教改up盤補(bǔ)給（總務(wù)處）――教改校長(zhǎng)解惑《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》――教改教師支持曹艷杰的《傳學(xué)路上,，我們風(fēng)雨兼程》張海港的《把愛留住，把學(xué)放開》――《月考后的教育反思活動(dòng)我的一份與共性問(wèn)題》――校長(zhǎng)的教改鼓舞《歧口中學(xué)教師宿舍門前的紅荊條》――家鄉(xiāng)支持:我們的大歧口牌一體機(jī)!

3,、第四階段的前瞻：加大教研活動(dòng)投入,，以督檢促師資提高。20xx年后的新學(xué)期,。

以活動(dòng)促教改,。

1、政務(wù)處：（1）兩個(gè)景觀建設(shè)發(fā)動(dòng)宣傳和建設(shè)（校園內(nèi)沒(méi)有一例追逐打鬧的,，學(xué)生舉止文雅語(yǔ)言文明）,。（2）班級(jí)文化班容班貌評(píng)比（3）十佳校園標(biāo)兵公選（4）兩條線抓政教（政務(wù)處―學(xué)生會(huì)―職能小組和政務(wù)處―班主任―班委會(huì)）。（5）團(tuán)隊(duì)“文明禮儀伴我行”和校園小廣播,。（6）家庭聯(lián)系制度獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。（7）興趣小組活動(dòng)。（8）班級(jí)量化和學(xué)生量化評(píng)比,。（9）自習(xí)課督檢,。（10）運(yùn)動(dòng)會(huì)。（11）法制教育會(huì),。（12）新生入校軍訓(xùn),。

2、教務(wù)處：（1）261節(jié)次安排（2）設(shè)立讀書課,、大歧口,、走進(jìn)剪紙藝術(shù)、職業(yè)教育,、水產(chǎn)養(yǎng)殖,。（3）優(yōu)秀生戒尺制度的建立。（4）師生談心手冊(cè)的運(yùn)行,。（5）教研組活動(dòng),。（6）校園文化建設(shè)（櫥窗、張牌,、背景墻）,。（7）優(yōu)秀生的家長(zhǎng)座談會(huì)。（8）教改課等次評(píng)定活動(dòng),。（9）月考（期中）及傳學(xué)小組獎(jiǎng)勵(lì),。（10）教學(xué)常規(guī)檢查。（11）出臺(tái)歧口中學(xué)課改授課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（初級(jí)）（12）預(yù)習(xí)課督檢,。（13）感恩教育,。

3、總務(wù)處：（1）多媒體教室裝備,。（2）各教室安裝窗簾,。（3）學(xué)生飲水設(shè)置。（4）校服的征訂,。（5）安全演練,。（6）冬季取暖。（7）標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收后勤供給,。（8）教師考勤結(jié)算,。（9）財(cái)務(wù)清結(jié)。

“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,，穩(wěn)中求實(shí)真校長(zhǎng),，積極爭(zhēng)取,，在狀態(tài)工作，一切都會(huì)進(jìn)步發(fā)展起來(lái)的,。力不從心就慢慢的來(lái),，讓師生看得見的變化才是成績(jī)，否則就是平庸,。

1,、爭(zhēng)取8個(gè)多媒體教室，投資8.6萬(wàn)元,；2,、12個(gè)教室的窗簾5千余元；3,、兩臺(tái)打印機(jī)2600元,；4、翻建墻頭2萬(wàn)元,；5,、大門口硬化和地面磚化4500元；6,、操場(chǎng)看臺(tái)維修,、微機(jī)室改修、2個(gè)教室地面瓷磚,、花池子維修,、地溝修補(bǔ)、伙房修補(bǔ),、其它小活投入12000多元,；7、校本課程教材3000元,；8,、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)近4000元；9,、爭(zhēng)取10萬(wàn)元投入微機(jī)室一個(gè),；10、爭(zhēng)取21000元的‘大歧牌’牌一體機(jī)一部,；11,、爭(zhēng)取畢業(yè)班教師獎(jiǎng)勵(lì)5000元；12,、8口監(jiān)控設(shè)備近萬(wàn)元,；13、已爭(zhēng)取教師集體現(xiàn)代化辦公電腦31臺(tái)。14,、班級(jí)文化及班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)投入2400元,；15、體育服裝和球類2600元,；16,、教師有線電視1000元；17,、教改u盤投入1000余元；18,、教師輔助用書20xx多元,；19、干部教師培訓(xùn)資金已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)年初預(yù)算的13500元,；20,、各類報(bào)刊1100元；21,、冬季取暖與維修5萬(wàn)元,；22、教室內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)黑板兩塊1700元,；23,、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收投入待定；24,、教師福利忽略,。

不足與今后努力的方向。

本學(xué)期的工作,，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),，但是也存在一些問(wèn)題需要我們改正和進(jìn)一步完善。1,、有幾項(xiàng)預(yù)算沒(méi)能做到,，教師辦工桌椅換新以入新學(xué)期預(yù)算；

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。在我們的隊(duì)伍中，還存在著不上進(jìn),、不和諧的聲音,；工作時(shí)間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對(duì)待并加以改正,。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，新學(xué)期加大督檢力度。

3、加大教師培訓(xùn)力度,，營(yíng)造科研氛圍,。新學(xué)期加強(qiáng)教研組建設(shè)，進(jìn)一步鞏固教改理念,，讓教師在活動(dòng)中找回“學(xué)高為師,，身正為范”思想和行動(dòng)指南。力求扎實(shí)開展教科研活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),，加大教研投入。

4,、從“嚴(yán)”上下狠心,，從“情”上用良心，從“合”上聚齊心,，需要干部教師們要不斷更新管理理念,，探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校各職能科室的合作與配合，加強(qiáng)教務(wù),、政務(wù)的管理職能,，增強(qiáng)全局意識(shí)和凝聚力，做好總務(wù)工作,，積極服務(wù)于教學(xué),，當(dāng)好管家。使歧中學(xué)至上而下形成合力,。

回首過(guò)去的20xx年,，擁有的成績(jī)已成過(guò)去，欲求的事業(yè)還在征程,，讓我們攜起手來(lái),，20xx年沒(méi)有世界末日，更不是“一切皆是浮云”,，在20xx年即將到來(lái)的這個(gè)節(jié)骨眼,，最需要重新出發(fā)，重新積累健康,、積極,、樂(lè)觀上的能量，歧中就是一塊強(qiáng)磁場(chǎng),，這里不僅有臨海的風(fēng)光,、粗獷的民俗、我們德磬質(zhì)樸的父老，更有讓我們同甘共苦的情感力量,，到處充滿讓人奮起的意念,。所以我們能也慶幸我們能行――20xx年，我們同舟共濟(jì),，我們共同努力,，我們?cè)倮L一片新天地，我們?cè)賱?chuàng)大歧口教育的新輝煌,！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

一年來(lái)，我們緊緊圍繞縣教育局提出的實(shí)施“六大工程”的工作目標(biāo),，對(duì)照縣教育局《2017年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細(xì)則》,，精心謀劃，周密部署,，創(chuàng)新工作，科學(xué)發(fā)展,，x完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設(shè)有新突破,，中心學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)x評(píng)議工作先進(jìn)單位”,，鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級(jí)“校本培訓(xùn)示范學(xué)校”取得了階段成效,，重陽(yáng)小學(xué)被評(píng)為“?？悼h家庭教育先進(jìn)單位”，雙坪小學(xué)被命名為縣級(jí)第一批“綠色學(xué)?！?二是隊(duì)伍素質(zhì)有新突破,，靳丙魁等20名同志分別被評(píng)為市、縣級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人,，有孫萬(wàn)新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國(guó)家,、省、市級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表,，有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文,、案例在國(guó)家、省,、市,、縣級(jí)評(píng)選中獲獎(jiǎng)，有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅(jiān)守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市,、縣級(jí)報(bào)刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破,，小學(xué)在縣級(jí)綜合評(píng)價(jià)中獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，中學(xué)在縣級(jí)綜合評(píng)價(jià)中獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)，教學(xué)成績(jī)保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破,，五虎小學(xué),、云旗小學(xué)的吃水難問(wèn)題基本得到解決，中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問(wèn)題根本解決,，中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,，建立了安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，《強(qiáng)化安全工作,，打造平安校園》的經(jīng)驗(yàn)在全縣交流,，全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破，7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效,，鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建,、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報(bào)市級(jí)驗(yàn)收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破，中心學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)先進(jìn)單位”,，各學(xué)校在規(guī)范上著力,，限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破，經(jīng)驗(yàn)論文《強(qiáng)化過(guò)程管理,，規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表,。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作完成情況述職如下：

今春,，全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng),，馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動(dòng),，組織中小學(xué)校長(zhǎng)深入剖析，查找出了四個(gè)方面的問(wèn)題：一是滿足現(xiàn)狀,，二是缺乏學(xué)習(xí),，三是各學(xué)校對(duì)重點(diǎn)工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識(shí)不深，四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻(xiàn)給每個(gè)學(xué)生”的大討論,，查找出存在的管教不管導(dǎo),、教而不研、幫而不輔,、不認(rèn)真履行崗位職責(zé),、缺乏主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問(wèn)題。針對(duì)于此,，中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動(dòng)方案》,，強(qiáng)化五項(xiàng)措施，促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,。

1,、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，采用“定人、定時(shí),、定專題”的方法,，提高管理人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

2,、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動(dòng),，組織黨員干部以“我舉一個(gè)思想不解放的例子，我說(shuō)一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會(huì)文章,，剖析典型,，反省自己,，提高黨員干部的思想素質(zhì),。

3,、組織外出學(xué)習(xí)，借鑒他校經(jīng)驗(yàn)。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),，組織中小學(xué)校長(zhǎng)、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),，中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),，各校通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步解放思想,，創(chuàng)新工作，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動(dòng)力,。

4,、扎實(shí)開展師德教育。今春師德活動(dòng)月,，中學(xué)結(jié)合實(shí)際,，開展師德專題教育活動(dòng)，教師人人撰寫教育敘事,，暢談教育過(guò)程中的感人事例,，并組織教師向特困生張磊捐款1400余元,。今秋，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動(dòng),，并通過(guò)“學(xué)生評(píng)教師”,、“學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)評(píng)學(xué)?！钡碾p評(píng)活動(dòng)，增強(qiáng)教師的崗位責(zé)任意識(shí),。

5,、勤政廉政樹形象,。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),，扎實(shí)抓好“七個(gè)一”活動(dòng)。堅(jiān)持x科學(xué)決策,，凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題,，比如學(xué)校發(fā)展方向,，職工福利待遇，教職工晉級(jí),、入黨,、提干等，都堅(jiān)持“陽(yáng)光操作”,，公開事項(xiàng),，公開過(guò)程，公開結(jié)果,，這樣做集中教職工的智慧,，減少?zèng)Q策的失誤，順應(yīng)民心,，合乎x,。堅(jiān)持開好每年一次的職工代表大會(huì)，認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,，廣開言路,，廣聽呼聲，對(duì)不同的意見能正確對(duì)待,。堅(jiān)持加強(qiáng)x管理,，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,，形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣,。

1、狠抓骨干教師培訓(xùn),。3月上旬,，中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會(huì)。全鎮(zhèn)中層以上管理干部,、縣級(jí)以上骨干教師,、優(yōu)質(zhì)課教師計(jì)70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,，2名骨干教師現(xiàn)場(chǎng)做了經(jīng)驗(yàn)交流,，中心教研組長(zhǎng)做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”,、“如何進(jìn)行新聞寫作”的專題講座;出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,，對(duì)骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。

2,、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。11月下旬，組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課，70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動(dòng),，6名骨干教師進(jìn)行了理論講座,，14名教師分別進(jìn)行了主評(píng)課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課,，所有教師參加學(xué)習(xí)，達(dá)到了整體聯(lián)動(dòng)提高的目的,。

3,、召開畢業(yè)年級(jí)和部分管理人員“解放思想，創(chuàng)新備考方法”座談會(huì),。會(huì)上,，2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)做法,。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。

4、開展“三個(gè)一”全面視導(dǎo)工作,。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進(jìn)行全面視導(dǎo),，聽評(píng)每一位教師的課，測(cè)評(píng)每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平,。此項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,，聽評(píng)課120節(jié)，通過(guò)以評(píng)帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念,，通過(guò)互動(dòng)解疑釋惑,，達(dá)到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失，全面提高校本管理效能的目的,。

5,、鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來(lái),，計(jì)組織12名教師參加縣級(jí)班主任培訓(xùn),，10名教師參加市級(jí)學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)，16名教師,、校長(zhǎng)參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)2萬(wàn)余元。

1,、強(qiáng)化校長(zhǎng)責(zé)任制,。強(qiáng)化校長(zhǎng)“三深入”制度，要求校長(zhǎng)必須代課,，每周必須聽1節(jié)課,，必須堅(jiān)持聽畢業(yè)年級(jí)教師的課,。同時(shí)，對(duì)校委會(huì)成員實(shí)行年級(jí)包保責(zé)任制,，做到全員上陣,，齊抓共管,，強(qiáng)化管的意識(shí),，提高管的效益,。堅(jiān)持實(shí)行工作月程安排制,，增強(qiáng)管理人員的工作責(zé)任感,，真正做到了件件能落實(shí),，件件有收效,。

2,、凸顯課堂求實(shí)效,。我們以“兩個(gè)一”展示,、升等升級(jí)活動(dòng)為載體,，努力做到“七優(yōu)”,、“七讓”，限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,，實(shí)行月末教師分層展示活動(dòng)，保證了煉課的實(shí)效性,。水田小學(xué)對(duì)教師采取逐一過(guò)關(guān)的辦法,，通過(guò)多次磨課，提高課堂教學(xué)水平,。云旗小學(xué),、旦江小學(xué)鼓勵(lì)教師寫教學(xué)反思，在反思中提高自我;重陽(yáng)小學(xué),、五虎小學(xué)堅(jiān)持教師主評(píng)課制度,，調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,，重點(diǎn)聽骨干教師,、弱級(jí)科教師、畢業(yè)年級(jí)教師的課,，每聽必評(píng),，幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過(guò)煉課,，教師們“堂堂清”意識(shí)明顯增強(qiáng),。

3、盯準(zhǔn)薄弱抓研討,。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科,，我們強(qiáng)化了研討力度。今春，中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語(yǔ)研討會(huì),。4名小學(xué)英語(yǔ)教師參加,，3名教師主講了匯報(bào)課，1名教師主評(píng)課,。中心學(xué)校就小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提出了六條管理意見,。5月上旬，中心學(xué)校組織專項(xiàng)檢查,。9月下旬,，中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動(dòng)，教師教的積極性高了,，學(xué)生學(xué)的興趣濃了,，今秋我們組織測(cè)試，學(xué)生的英語(yǔ)水平有明顯提高,。中學(xué)針對(duì)薄弱的物理,、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)聽,、評(píng),、反思，不斷提高教學(xué)水平,。

4,、狠抓過(guò)程不放松。一方面,，我們嚴(yán)格校本管理,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查,、教研組月查制度;另一方面,，中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬,、12月中旬中心學(xué)校組織專班,，深入各校檢查學(xué)校落實(shí)校長(zhǎng)會(huì)、教導(dǎo)主任會(huì),、骨干教師培訓(xùn)會(huì),、英語(yǔ)研討會(huì)、畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考會(huì)的落實(shí)情況,，總結(jié)推廣了中學(xué)抓過(guò)程管理的經(jīng)驗(yàn),。

5、強(qiáng)化措施促教學(xué),。今年10月,，全縣教學(xué)工作會(huì)后,，中心學(xué)校及時(shí)傳達(dá)了縣教學(xué)工作會(huì)議精神，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》,，就10個(gè)方面的問(wèn)題分別提制定了具體的管理措施，并通過(guò)專項(xiàng)檢查督促落實(shí),。比如落實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問(wèn)題,，中心學(xué)校各校下達(dá)了具體的訂閱明細(xì)，確保訂閱到位,，為教師提供學(xué)習(xí)讀物,。

1,、“書香校園”見成效,。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,，提升辦學(xué)品位,，提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動(dòng)有陣地,、有渠道,、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動(dòng)中,，刷寫了主題標(biāo)語(yǔ),，添置了班級(jí)圖書柜，建立了班級(jí)圖書角,，開通了每日三次的讀書廣播,，堅(jiān)持每學(xué)期開展一次讀書競(jìng)賽，將讀書活動(dòng)開展的有聲有色,。

2,、藝術(shù)校園強(qiáng)素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,，雙坪,、水田小學(xué)抓快樂(lè)校園創(chuàng)建已初見成效，幾所學(xué)校從快樂(lè)課堂和快樂(lè)體育活動(dòng)入手,，發(fā)動(dòng)學(xué)生自制體育器材,，因地制宜開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)，效果明顯,。積極落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，保證人手一件體育器材，每天不少于70分鐘的體育鍛煉時(shí)間,。注重開發(fā)特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，鎮(zhèn)小的集體舞,，旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運(yùn)動(dòng)，重陽(yáng)小學(xué)的兔子舞等,，深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛,。12月中旬，中心學(xué)校組織開展廣播操,、校園集體舞實(shí)錄比賽活動(dòng),，收效明顯。

3,、安全校園保平安,。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù)，以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,，探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,，即安全工作制度化，安全教育經(jīng)?；?，安全督查重點(diǎn)化，安全體系網(wǎng)絡(luò)化,?！?.12”汶川大地震以后，各校組織了全員性的防震抗震安全教育,，9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練,，提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季,，全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,，從交通安全、手足口病,、食物中毒,、防溺水等方面進(jìn)行了交流、溝通,，構(gòu)筑家校安全共防體系,。今秋，鎮(zhèn)小在x部門的協(xié)助下,，建立了警務(wù)室,。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同志們：

今天,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請(qǐng)予審議,。

過(guò)去一年,，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“整合育人,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量,，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人，平均年齡34歲,，其中黨員占1%,。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高,，有激情,，有思想,，有活力,。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己,，“用情”辦學(xué),、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué),。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論,、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力,、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,，有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感,，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,，與教職工同呼吸共命運(yùn),，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。大家在發(fā)揚(yáng)羅中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,，相互信任,，相互支持，做到了既分工又合作,，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

xx年7月,，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革,，實(shí)施年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，用“五心”校長(zhǎng)新要求,，培養(yǎng)新干部,。工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè),，抓常規(guī)保穩(wěn)定,，帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理,，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”,。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年，在“三統(tǒng)一”（辦學(xué)理念,、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一）基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”（管理工作,、教學(xué)工作、德育工作分治）,。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善,，教書育人、后勤工作精彩紛呈,，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過(guò)去相比,，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰,，責(zé)任更加明確，措施更加得力,，過(guò)程更加細(xì)化,，重心更加下移，效能更加明顯,?！澳昙?jí)管理”實(shí)施以來(lái)，學(xué)校管理規(guī)范有序,，干部率先垂范,，教師敬業(yè)愛崗,，積極主動(dòng)，充滿活力,，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍,。大家對(duì)分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,，實(shí)施年級(jí)管理后,，各年級(jí)、各教研組不斷探索年級(jí)管理,、教育教學(xué)和科研工作的新路子,，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過(guò)開展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng),，推廣學(xué)案和年級(jí)組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等,，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,，提高課堂效益。以“立足課堂,，以學(xué)定教,，注重細(xì)節(jié)，提高效率”為主的主線,，在我校得以弘揚(yáng),。

20xx年中考，我校又取得了公費(fèi)一中達(dá)線16人的好成績(jī),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，用“深化教育改革,，實(shí)施素質(zhì)教育,；提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,，把學(xué)校管理和人的幸福,、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量,、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來(lái),，在管理工作中竭力體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心、愛護(hù),、尊重,、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo),，工作上敢壓重?fù)?dān),，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),，生活上幫助照顧，努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍,。組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),，活躍教職工的業(yè)余生活。這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措,，卻取得了非同尋常的效果,。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面,；另一方面,，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校工作的效率,，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展,。

學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念,，公派教師考察學(xué)習(xí)5人次,，組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次，校本培訓(xùn)教師近4人次,。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,，盡力達(dá)到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè),，但是不要因此而忽視他們生活的維度,，特別是他們對(duì)于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為,。

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展,，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展,。

本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理,，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,。制訂并完善了年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì),、班主任工作的管理制度,，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的`常規(guī)管理,，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人,，真正動(dòng)手、動(dòng)腦,、動(dòng)情,，關(guān)心自己、關(guān)愛他人,、關(guān)注集體,，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色,。

一年來(lái),，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,，服務(wù)師生。依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作,，收費(fèi)按政策用錢按制度,，合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件,，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范,、物盡其用。收費(fèi),、采購(gòu),、驗(yàn)收、保管,、使用,、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，都遵循實(shí)際需要,、民主醞釀、集中討論,、會(huì)議決定的程序,，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督,，校務(wù)透明公開,。如今，羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門,、圍墻,、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局,，都在有序安排中相繼落成,，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,、樂(lè)于助人,、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,，贏得社會(huì)各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可,。

在取得成績(jī)的同時(shí)，我們更是清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問(wèn)題和面臨的困難,。主要表現(xiàn)在：

1,。生源結(jié)構(gòu)變化帶來(lái)的教學(xué)質(zhì)量提升問(wèn)題。在當(dāng)前全市上下聚精會(huì)神抓教學(xué),，放開手腳抓質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,，生源競(jìng)爭(zhēng)極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大,，生源結(jié)構(gòu)變化明顯,。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補(bǔ)救，但形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長(zhǎng)的需要及社會(huì)的期望,。

2。學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出,，學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。

3,。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要,，少數(shù)教師發(fā)展動(dòng)力不足，部分教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,。

4,。學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

當(dāng)今適逢創(chuàng)建蒙城教育現(xiàn)代化之際,，學(xué)校迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果,，抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,，通過(guò)創(chuàng)新管理機(jī)制,，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量！我們相信：在縣委,、縣政府,，教育局、鎮(zhèn)黨委,、黨政府領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，我們會(huì)不辱使命，著力提升教育質(zhì)量,，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇九

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好!

剛剛過(guò)去的xx年,，是我校在各級(jí)教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來(lái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革,，堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，強(qiáng)化教育管理，打造一流隊(duì)伍,，進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),，圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo),。這天,，按照區(qū)教體局的工作安排，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行xx年度述職,。

回首xx年，學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的管理理念,，始終牢記發(fā)展無(wú)止境,，管理無(wú)極限，每一名xx人以校興我榮的群眾榮譽(yù)感和百年大計(jì),，教育為本的社會(huì)職責(zé)感、歷史使命感，創(chuàng)造了xx歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,，也定格了一個(gè)個(gè)值得大書特書的精彩瞬間,。

(一)硬件建設(shè)水平提高。xx年暑假,，學(xué)校按照規(guī)劃,，對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷，對(duì)校園地面進(jìn)行硬化,，對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造,，對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí),，我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,，并購(gòu)置了一臺(tái)電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,，為師生學(xué)習(xí)和生活帶給了極大便利,，也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學(xué)再傳捷報(bào),。xx年中招考試,，我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線以上66人,，建檔線以上140人,，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人,，占畢業(yè)生總數(shù)的97%,。平均分、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居xx區(qū)所有中學(xué)首位,。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強(qiáng)校的地位,。

(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā),，選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn)：把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),。一年來(lái)，我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),，讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,，立君子品做有德人。以市級(jí)重點(diǎn)課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立,，和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我?？疾鞛闃?biāo)志，我校的德育特色已初步構(gòu)成,。

(四)教育科研逐步深入,。一年來(lái),，我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。xx年2月,，xx市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,。市、區(qū)教體局,、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課,、研討，油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng),，13個(gè)縣,、市、區(qū)教科所所長(zhǎng),、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng),、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng),。這是目前為止xx規(guī)模最大,、規(guī)格最高的一次教科研盛會(huì)。

(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過(guò)渡,。xx年,，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了xx市xxxx年中層述職競(jìng)聘演講會(huì),，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競(jìng)聘演講,。本著公開、公正,、公平的原則,，經(jīng)民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)班子群眾研究,、校內(nèi)公示,、個(gè)人談話等環(huán)節(jié)，學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整,，從而構(gòu)成了干部的選拔,、任用、培養(yǎng)機(jī)制,，為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才,。

(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告,，八年級(jí)12班學(xué)生xx同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者,。在疫情面前，全體xx人眾志成城,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,，從班主任到每一名學(xué)生,，立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設(shè)立隔離室,，紅外線測(cè)溫,，建立晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng),。我校合唱隊(duì)隊(duì)員,，按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練，克服重重困難,，從最基本的發(fā)聲練起,，在第二屆愛之韻，心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮,。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明xx教師是一個(gè)個(gè)性有群眾榮譽(yù)感,、個(gè)性能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

(八)輻射帶動(dòng)作用凸顯,。我校作為xx區(qū)的窗口學(xué)校和名校,，一年來(lái)發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。xx年3月份,，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);xx年11月份,，先后有xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng),。xx年12月份,，xx市xx區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚,。讓xx成為師生的精神家園,，是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來(lái),，和諧滿園師生歡,。組團(tuán)參加xx區(qū)師生才藝大賽，為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)和盎然生機(jī);大合唱比賽中,，教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦,，校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的信息,，給大家送去了誠(chéng)摯的祝福;元旦,，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛,。

(十)社會(huì)效益日漸顯著,。一年來(lái)，學(xué)校工作得到了上級(jí)單位的肯定,，先后榮獲xx省依法治校示范校,、xx省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位、xx市教育科研先進(jìn)單位,、xx市禮貌單位,、xx市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位、xx區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位,、xx區(qū)綜合治理先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱號(hào),。一年來(lái)，新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài),。xx年7月24日,，《xx日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題，對(duì)我校進(jìn)行了專題報(bào)道;其它如《xx市xx捐款救助白血病女生》等報(bào)道也頻見報(bào)端,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我們深知,，只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主,、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動(dòng)工作開展,。一年來(lái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子透過(guò)推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立團(tuán)結(jié),、廉潔,、開拓的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,，思考問(wèn)題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步解放思想,，認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，理順發(fā)展思路,，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,，構(gòu)成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和黨員示范崗建立活動(dòng)。透過(guò)調(diào)研活動(dòng),，海納民意,，問(wèn)效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位,，用家長(zhǎng)的呼聲,、社會(huì)的期望來(lái)衡量工作效果，努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野,、新思路,、新舉措來(lái)審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。班子成員相互尊重、相互信任,、相互配合、溝通合作,，講黨性,、講大局、講團(tuán)結(jié),，定期不定期召開民主生活會(huì),，班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng)，處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。班子成員深入教學(xué)一線,，重大問(wèn)題深入研究，充分聽取教師意見,，推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展,。五是加強(qiáng)廉潔自律,。處處事事以身作則，率先垂范,，遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，規(guī)范辦事行為，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,，樹立務(wù)實(shí)形象，自覺(jué)理解監(jiān)督,。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

事實(shí)證明：教師是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素,。一年來(lái)，我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了超多工作,。

進(jìn)行班主任培訓(xùn)，提高班主任專業(yè)化水平,。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后，對(duì)班主任工作提出了更多,、更新,、更高的要求。xx年秋期開學(xué)前夕,，學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn),。如何開好班會(huì)、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,，使理解培訓(xùn)的同志受益匪淺。

抓實(shí)教研活動(dòng),，提高教師專業(yè)化水平,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，以打造高效課堂為核心,，實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,，建立中心發(fā)言人制度，開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),，逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,，強(qiáng)化和規(guī)范群眾備課，克服教研活動(dòng)形式主義,，全校教師用心互相聽課,、參加群眾備課，充分發(fā)揮了學(xué)科教研組群眾的智慧,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立為人師表的良好形象。隨著社會(huì)條件的變化,，教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體,，教師在師德師風(fēng)方面的問(wèn)題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來(lái),，學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際，不斷豐富學(xué)習(xí)資料,，加強(qiáng)師德修養(yǎng),。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè)，與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》,，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,，推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。

(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，突出學(xué)生自主管理

xx年秋期我校在校生到達(dá)2800多人,，學(xué)生多,，管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實(shí)踐化,、德育管理規(guī)范化的要求,，從小處著手，規(guī)范學(xué)生行為,，培養(yǎng)自主管理潛力,。每一天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好，課間佩戴樓層值周標(biāo)志的值日生,，規(guī)范的星級(jí)禮貌班群眾評(píng)比欄,、紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄，成為xx新的亮麗的風(fēng)景,。

(四)立足實(shí)字,，各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效

實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石。從實(shí)際出發(fā),、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、務(wù)求實(shí)效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)一向倡導(dǎo)的工作作風(fēng),。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到三專三有四化，即工作安排專題研究,、專題部署,、專人負(fù)責(zé)，工作落實(shí)有安排,、有檢查,、有總結(jié)，工作過(guò)程規(guī)范化,、資料化,、檔案化、電子化,。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查,，以表格的形式匯總，在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事,、貼近學(xué)生實(shí)際開展勿忘國(guó)恥,，振興中華等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查，每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班,、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考,，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),，透過(guò)抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),。教科室用心倡導(dǎo)分層有效教學(xué),，打造高效課堂的教學(xué)理念，教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,，以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,，把教科研滲透到教學(xué)中，克服為科教研而教科研的片面做法,，牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想,。

(五)堅(jiān)持安全至上，做好學(xué)生安全工作

安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,，關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障,。學(xué)校構(gòu)建校長(zhǎng)安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,，進(jìn)行安全演練，強(qiáng)化師生安全意識(shí);實(shí)施樓層值班制度,、每日學(xué)生報(bào)告制度,、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等，為學(xué)生筑起一道道安全防線,。一年來(lái),，我校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故，保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí),、生活的穩(wěn)定,。

(六)統(tǒng)籌安排，各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展

迎接各種檢查,，促進(jìn)工作提升,。我們堅(jiān)持以檢查促工作，借東風(fēng)上水平,。每次檢查,，全體教師共同努力，充分準(zhǔn)備,，按時(shí),、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。后勤方面,，各處室明確工作職責(zé)站好崗,，樹立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn)，立足開源節(jié)流管好錢,，著眼學(xué)校發(fā)展用好物,，使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,，我校工會(huì),、共青團(tuán)、計(jì)劃生育,、老干,、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績(jī)。

回顧過(guò)去一年的工作,，我們壯志滿懷,。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與名校看齊的信心,。凡事預(yù)則立,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了xx年的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是務(wù)必走內(nèi)涵發(fā)展之路,。

(一)樹立精品意識(shí),。隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的各項(xiàng)工作越來(lái)越細(xì)化,，但在打造精品方面做得不夠,。我們要在教育教學(xué)、德育管理,、教育科研方面打造出一批精品來(lái)。教導(dǎo)處要選準(zhǔn)學(xué)科,，培植典型,，精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案,、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規(guī)》,，抓實(shí)養(yǎng)成教育，開展樣板班級(jí)建立活動(dòng);教科室要及時(shí)跟進(jìn),，重點(diǎn)推廣,，在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型,。相信在全體教職員工的共同努力下,，精品的星星之火必須能在xx的土壤中構(gòu)成燎原之勢(shì),。

(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理,。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,，務(wù)必依靠創(chuàng)新，務(wù)必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,，用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問(wèn)題,。就應(yīng)說(shuō)，我們?cè)诮逃蒲?、教學(xué)管理,、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新，但這還不夠,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作,。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某Ｒ?guī)問(wèn)題,，必須會(huì)大有所為、大有收獲的,。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,，畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,，必須會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力,。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。實(shí)踐證明,，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長(zhǎng),。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性，為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭臺(tái)子,、引路子,、想點(diǎn)子，讓教師在付出中享受幸福感,。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì),、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì)、工作中的職責(zé)激勵(lì),、決策中的參與激勵(lì),、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式，激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們，在全體教職員工的理解,、支持和共同努力下,，學(xué)校有了長(zhǎng)足進(jìn)步,。放眼新的一年，應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),，應(yīng)對(duì)黨委和政府對(duì)教育發(fā)展的新要求,，應(yīng)對(duì)廣大人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期盼，應(yīng)對(duì)廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,，領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺(jué)悟高,、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)潛力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),，以改革的勇氣,、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,，振奮精神,，使xx校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣,、昂揚(yáng)銳氣,，xx也必須會(huì)以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃,、教學(xué)質(zhì)量高,、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足,、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出此刻大家面前!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇十

一學(xué)年來(lái),，以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，我校堅(jiān)持賞識(shí)引領(lǐng)，著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革,，領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范,，服務(wù)一線，勤政高效,，踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升，取得較為滿意的成績(jī),。

學(xué)年初，績(jī)效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,，學(xué)?？?jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門對(duì)條塊工作公平公正,、實(shí)事求是的進(jìn)行考評(píng),，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),，一把尺子量到底?？己嗽u(píng)價(jià)做到“三結(jié)合”：定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,，自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合，構(gòu)成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合,?？己藸顩r在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺(tái)公開,，定期公開與即時(shí)公開相結(jié)合,，讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jī)的考評(píng)狀況，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正個(gè)人差錯(cuò),，在工作中提升業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)了績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

從實(shí)施的結(jié)果看,，績(jī)效考核方案進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師教書育人的用心性,，盡力做到了人盡其才、各盡所能,，體現(xiàn)了激勵(lì)先進(jìn),、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，按勞分配的原則,，有效推動(dòng)了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展,。考核過(guò)程中,，相關(guān)部門,、相關(guān)方面督查不適時(shí)，公示不及時(shí),，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,，但大家都能顧全大局，整體上能持續(xù)統(tǒng)一,。相信在今后的實(shí)踐中,，隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化,、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,，績(jī)效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,，切實(shí)踐行“賞識(shí)教育”理念,，以“雅”導(dǎo)“行”，以“行”促“雅”,，打造“雅行育人”特色,。

德育實(shí)踐中,，我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，確定不同年級(jí)的德育資料和要求,，開展豐富多彩的活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。以國(guó)旗下講話,、班會(huì),、廣播會(huì)、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺(tái),，以考核,、督查、評(píng)比為推進(jìn)方式,，“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景,。“同追中國(guó)夢(mèng),，共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng)成功推進(jìn),，學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)（幼兒園）德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定,。

基于“雅行育人”,，學(xué)校透過(guò)開展生動(dòng)活潑，貼合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),，讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中構(gòu)成自身追求和審美價(jià)值,。學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng)，幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣,，引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美,；組織學(xué)生鞏固四星建立以來(lái)“雅行”成果，在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,，構(gòu)成各班雅行規(guī)范,。以各種活動(dòng)為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍,。師生從身邊做起,，從小事做起，以雅行標(biāo)準(zhǔn)來(lái)引領(lǐng)文雅言行,，以雅行規(guī)范來(lái)引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,，以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來(lái)喚醒高雅心靈。一年來(lái),，學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,，在“細(xì)”上做文章，在“實(shí)”上求發(fā)展，，取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)?！?、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù)。

教學(xué)改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究,，落實(shí)了“四個(gè)有效”,，即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。消滅無(wú)效，減少低效，追求高效,，成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,，生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢(shì)中,，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑,。

圍繞“361”課改，從教學(xué)常規(guī)入手，依托備課組,，構(gòu)成各年級(jí)備課組“一周雙課”制度,。教研課抓導(dǎo)學(xué)，重示范，顯個(gè)性,；群眾備課有計(jì)劃,，講合作,，求高效,。加強(qiáng)巡課檢查制度,，密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,，規(guī)范教學(xué)秩序，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行,。重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),，及時(shí)掌握各班、各科,、各老師教學(xué)效果,，注重分析，提出針對(duì)性改善措施和要求,。

學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,，微型課題和重大課題相互補(bǔ)充，普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,，有序推進(jìn),。本學(xué)年度，德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,，省級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇,，“xxxx年青年教師讀書展示會(huì)”上1人獲如皋市讀書征文一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng)若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升,，3位老師接到教育碩士錄取通知書,。

一年來(lái)，我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng),，承辦全市信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課,；高郵一中、寶應(yīng)畫川中學(xué),、沛縣縣中,、二中、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來(lái)?？疾?；理解邀請(qǐng)，我校派團(tuán)赴高郵,、寶應(yīng),、沛縣講學(xué)交流。xxxx高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)：605人參考,，本科上線402人,，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個(gè)百分點(diǎn),。對(duì)照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人,，超過(guò)122人，完成率143.6%,；對(duì)照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,，超過(guò)82人，完成率125.6%,；對(duì)照有效生源217人,，凈增185人，本科完成率185%,。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì),，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四,。

秉承服務(wù)師生,、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),，不斷改善工作作風(fēng),，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感，全心全意投入后勤各項(xiàng)工作,，全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng),、優(yōu)質(zhì)服務(wù),、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。

本著精打細(xì)算,、節(jié)儉辦學(xué)的思想,，學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用,、?？顚Ｓ谩⒉患辈挥?、該用慎用的原則,，后勤支出全面計(jì)劃，統(tǒng)一安排,，紀(jì)律嚴(yán)明,，管理規(guī)范。

（一）.鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子工作的述職報(bào)告

（二）.領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作的述職報(bào)告

（三）.領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的工作報(bào)告

（四）.學(xué)校學(xué)生會(huì)年終工作總結(jié)報(bào)告開頭

（五）.公司年終工作總結(jié)報(bào)告的開頭

（六）.創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展情況的工作報(bào)告

（七）.企業(yè)生產(chǎn)部門年度工作總結(jié)報(bào)告

（八）.物業(yè)各部門年度工作總結(jié)報(bào)告

（九）.公司人力資源部門年度工作總結(jié)報(bào)告

（十）.安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作的總結(jié)報(bào)告

應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),，針對(duì)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,，我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，更加有效的探索,，更加規(guī)范的管理,，扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作，才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,，滿足廣大人民群眾需求，將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì),、特色,、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇十一

20xx-2009學(xué)年是我校發(fā)展特別艱難的一年：資金十分緊張,，生源嚴(yán)重流失，兩校整合,，外部環(huán)境相當(dāng)不利,。面對(duì)重重困難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊密團(tuán)結(jié)全體教職工,，堅(jiān)持用做說(shuō)話，用事說(shuō)話,，用成績(jī)說(shuō)話的理念,，辛勤工作，默默奮戰(zhàn),，推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,，本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)更是取得了空前突破,。

1、有步驟地健全充實(shí)班子,。20xx年8月通過(guò)競(jìng)聘任命,，選拔了3名德才兼?zhèn)涞哪贻p骨干教師充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力量。同時(shí)通過(guò)引導(dǎo),、交流,、督促、一周一次的辦公會(huì),，全面提高班子成員的管理能力,、引領(lǐng)作用，班子成員樹立了良好的管理形象,、工作形象,，有效地保證了政令暢通。

2,、班子成員向苦的地方站,、向累的地方走、堅(jiān)持身體站出去,、行為施出走,、眼光放出去，敢于亮劍,。班子大部分成員在承擔(dān)大量管理工作的同時(shí)堅(jiān)守教育教學(xué)一線,，以要干就干好，要比就比贏的精神,，當(dāng)好管理者,，搞好教育教學(xué)。

3,、積極推進(jìn)管理民主化,。學(xué)校重大事項(xiàng)均通過(guò)辦公會(huì)或職代會(huì)討論，通過(guò)印發(fā)辦公會(huì)議紀(jì)要和一周工作安排,，反復(fù)征集意見,，吸收教職工智慧，交流溝通,，公示等方式,，學(xué)校管理更民主，決策更科學(xué),，推進(jìn)更有力,。

4、全方位發(fā)揮班子成員戰(zhàn)斗力,。在干好本職工作的基礎(chǔ)上,，班子成員在各方面都是指揮員,、戰(zhàn)斗員，與教師一道全天候值日,，經(jīng)常深入班級(jí)宣講,，聯(lián)級(jí)聯(lián)班，承包幫扶師生任務(wù)等繁雜工作,，既增強(qiáng)了班子成員責(zé)任感,，更鍛煉了能力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以工作,、憑成績(jī)贏得了社會(huì)贊譽(yù),、上級(jí)肯定、師生認(rèn)可,。學(xué)校被評(píng)為濟(jì)陽(yáng)縣二00八年度科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位,、濟(jì)南市教學(xué)工作示范校

學(xué)校不斷整合增強(qiáng)德育合力，在全員育人,、全程育人上狠下功夫,。團(tuán)委在團(tuán)的建設(shè)，活動(dòng)貫穿上搞得有有聲有色,；辦公室以創(chuàng)建平安校園為平臺(tái),，在保證校園安全、加強(qiáng)法制教育方面全力以赴,；年級(jí)組,、班主任、課任教師及各類工作人員充分發(fā)揮崗位職能,，強(qiáng)化德育的補(bǔ)位互動(dòng),。

團(tuán)委以異彩紛呈的文娛活動(dòng)，豐富校園生活,。組織了青年教師系列才藝展,；學(xué)生卡拉ok賽,、朗誦賽,、安全知識(shí)競(jìng)賽、大合唱比賽,。

在抓好活動(dòng)的同時(shí),，學(xué)校在德育宣傳和管理不斷細(xì)化深入。一是利用網(wǎng)管中心,、校園之聲廣播站宣傳法制安全知識(shí),，二是定期或根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)印發(fā)法制安全專題知識(shí)，三是組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》《防震減災(zāi)法》等,，四是每期召開法制安全警示教育大會(huì),；五是大張旗鼓表彰優(yōu)秀教師和市,、縣各級(jí)三好、優(yōu)干共15人次,，評(píng)選各類先進(jìn)營(yíng)造了良好的氛圍,。

直面困難思良策，盡心做事出成績(jī),。教導(dǎo)處堅(jiān)持以教育科研引領(lǐng),，以常規(guī)管理、過(guò)程管理,，促質(zhì)量升位,。

1、積極參加a級(jí)教師創(chuàng)建活動(dòng),，三年來(lái)近30名教師獲得a級(jí)教師稱號(hào),，其中郭興春老師獲得6a級(jí)教師稱號(hào)，獲筆記本電腦一臺(tái),。

2,、校本教研與課題研究齊頭并進(jìn)，課題研究取得突破性成就,。教科室指導(dǎo)各備課組順利完成了2個(gè)課改小課題,，1個(gè)濟(jì)南市級(jí)課題研究。一年來(lái),，各級(jí)別獲獎(jiǎng)?wù)撐?3篇,。撰寫教育案例文章13篇，向濟(jì)南市教育科學(xué)研究室推薦6篇,，獲獎(jiǎng)3篇,。全校教師撰寫教學(xué)反思文章82篇。收集現(xiàn)代教育‘六個(gè)一’活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課件37件,，向上推薦8件,。

3、務(wù)實(shí)檢查教學(xué)常規(guī),。認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,。

4、教學(xué)問(wèn)卷反饋,，體現(xiàn)教學(xué)民主,。每學(xué)期舉行一次教育教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查，督促教師特別是青年教師調(diào)整教育教學(xué)方法,。對(duì)學(xué)生反映比較大的教師,，學(xué)校通過(guò)交流，幫助分析，指導(dǎo)他們潛心學(xué)習(xí)教育理論,，精心鉆研業(yè)務(wù),，設(shè)法融洽師生關(guān)系，讓學(xué)生更滿意,，讓質(zhì)量更提高,。 多年來(lái)，我校中考均取得了令人信服的成績(jī),，是完成中考升學(xué)指標(biāo)最好的學(xué)校,。

1、總務(wù)處牢記服務(wù)教學(xué),、服務(wù)師生,、服務(wù)管理的宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，管好學(xué)校財(cái)物,；嚴(yán)格審批制度，節(jié)約經(jīng)費(fèi)支出,，根據(jù)學(xué)校財(cái)力,，編制年度經(jīng)費(fèi)支出預(yù)決算，按照預(yù)算實(shí)施支出項(xiàng)目,；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，加強(qiáng)了理想信念、黨紀(jì)條規(guī),、廉潔從政和艱苦奮斗教育,，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)要求和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)以律己,，克己奉公,，在招生、收費(fèi),、大型項(xiàng)目建設(shè),、教師考評(píng)、晉升職稱等關(guān)鍵領(lǐng)域和重點(diǎn)工作方面,，堅(jiān)持實(shí)行政務(wù)公開,，強(qiáng)化監(jiān)督，努力樹立維護(hù)學(xué)校良好教育形象,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校校產(chǎn)管理工作,，完成各種固定資產(chǎn)清查,，完成新配儀器的建賬登記，并投入使用。

3,、進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全衛(wèi)生觀念,，嚴(yán)格按《學(xué)校食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求，做好食堂食品衛(wèi)生安全工作,，基本保證食堂和小賣部的食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo),。及時(shí)反饋給食堂，要求予以整改和解決,；加強(qiáng)建基附屬項(xiàng)目的質(zhì)量安全管理,，綠化美化校園；維修實(shí)驗(yàn)室,、功能室76間,，新建餐廳于08年9月新學(xué)期開學(xué)時(shí)啟用。

回顧過(guò)去,，成績(jī)斐然,。展望未來(lái)，我們面臨的是更加艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn),，我們堅(jiān)信在縣委,、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的正確指導(dǎo)下,，我們一定能夠繼承和發(fā)揚(yáng)業(yè)已形成的良好傳統(tǒng),，克服不足，開動(dòng)腦筋,，積極進(jìn)取,，努力把我校辦成人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇十二

2010年2月,，我調(diào)任本校工作,。在和大家相處的這段日子里，我更多的是了解,、學(xué)習(xí)和思考,，似乎一切還沒(méi)有開始，又到了年底,。時(shí)間就是這樣的匆匆,，盤點(diǎn)一年的工作，我收獲最多的是理解,、感動(dòng)和精彩,。我們?yōu)榱送瓿梢粋€(gè)共同的使命，堅(jiān)守共同的理想,，培育共同的文化,，過(guò)著共同的教育生活,，我們真正地對(duì)學(xué)生的生命負(fù)責(zé)，以教“育”人,，以文“化”人,，使校園的每時(shí)、每處,、每事,、每物都賦有教育意義。

1,、明確辦學(xué)思路,。我們?cè)趯?duì)學(xué)校發(fā)展歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)梳理、研究剖析的過(guò)程中,，從領(lǐng)導(dǎo)到教師,，即便是門衛(wèi)的工人師傅也對(duì)學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)計(jì)，都對(duì)學(xué)校未來(lái)充滿希望和期待,。新的發(fā)展思路逐漸明晰,，就是堅(jiān)持“12345”的工作思路，即：圍繞一個(gè)中心：錘煉博雅教育辦學(xué)思想,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,；突破兩項(xiàng)工作：鮮明學(xué)校形象，提升辦學(xué)品質(zhì),；搞好三個(gè)設(shè)計(jì)：學(xué)校發(fā)展路徑設(shè)計(jì),，學(xué)校文化形象設(shè)計(jì)，教師專業(yè)成長(zhǎng)設(shè)計(jì),；增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)：法治意識(shí),，科研意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí),，品牌意識(shí),；抓好五條線索：把握航線（發(fā)展方向），不碰紅線（法律法規(guī)）,，守住底線（安全穩(wěn)定）,，提升生命線（教育質(zhì)量），打造風(fēng)景線（學(xué)校文化）,。

2,、錘煉學(xué)校文化理念。從校長(zhǎng)到教師以及門衛(wèi)工人都應(yīng)該努力實(shí)踐學(xué)校的教育思想,。我們學(xué)校的核心理念,，就是“德潤(rùn)人心，文化天下”,，以此來(lái)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全部工作,。教育理念,，就是“博雅教育，奠基生命”,，以教師的博愛、儒雅,，服務(wù)學(xué)生的博學(xué),、文雅，成就學(xué)校的博大,、高雅,，為學(xué)生的生命成長(zhǎng)和終身幸福奠定基礎(chǔ)。辦學(xué)愿景,，就是通過(guò)實(shí)施“博雅教育七大行動(dòng)”即：書香浸潤(rùn)靈魂（讀書）,；文化滋養(yǎng)個(gè)性（習(xí)慣）；寫字改變形象（寫字）,；反省提升素養(yǎng)（日記）,；歌聲陶冶情操（唱歌）；課堂成就理想（教學(xué)）,；信息暢通明天（電腦）,，發(fā)揚(yáng)“寧?kù)o致遠(yuǎn)，追求卓越”的辦學(xué)精神,，著力打造“書香校園,，錦繡花園，和諧家園,，幸福樂(lè)園”,，培養(yǎng)讀書之人，愛美之人,，感恩之人,，幸福之人，追求“小小校園,，大雅之堂”的辦學(xué)境界,。

3、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo),。我們倡導(dǎo)在學(xué)習(xí)上要“先學(xué)一步,，多學(xué)一層，高人一籌”,。與此同時(shí),，我們要求全體教師在博覽群書的基礎(chǔ)上,，每學(xué)期至少要精讀一本專業(yè)方面的書，仰讀俯思,，熟讀深思,。讓讀書和寫作成為習(xí)慣，像呼吸一樣自然,。在教師節(jié),，我們把《于丹〈論語(yǔ)〉心得》作為禮物送給每一位教師，舉辦“《論語(yǔ)》,，溫暖著我們的心靈”讀書沙龍,，引導(dǎo)教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂(lè)，適應(yīng)日常秩序,，找到個(gè)人坐標(biāo),，提升幸福指數(shù)”，解決教師在浮躁的社會(huì)生活中的心態(tài)問(wèn)題,，心態(tài)決定狀態(tài),。

4、助推教師專業(yè)成長(zhǎng),。教師素質(zhì),，是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。因此,，我們從個(gè)人反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三個(gè)途徑引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),，提升教師素質(zhì),。通過(guò)反思，改變教師的教學(xué)行為和話語(yǔ)方式,，向教師征集激勵(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)300條,，編為《讓孩子有夢(mèng)》。為青年教師搭建平臺(tái),，推薦優(yōu)秀選手參加賽課活動(dòng),。涌現(xiàn)出郭海瑞、李玉慧,、趙艷蓉,、孫秀棟,、齊媛,、李兆婷,、夏麗珍、續(xù)雅紅等教學(xué)能手,。續(xù)雅紅在全國(guó)第二屆小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽暨特色教學(xué)觀摩研討會(huì)一等獎(jiǎng),；李玉慧老師在“全國(guó)首屆新課程小學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)選”中獲得全國(guó)二等獎(jiǎng),；閆慧明校長(zhǎng)獲得山西省小語(yǔ)會(huì)先進(jìn)個(gè)人；我本人也獲得全國(guó)課改治校優(yōu)秀校長(zhǎng)和全國(guó)教研工作先進(jìn)個(gè)人,。

5,、晨讀、午練,、暮省,，貫穿學(xué)生的教育生活。晨讀,，在一日之計(jì)的清晨,，學(xué)生以飽滿的精神,，堅(jiān)持每天朗讀半小時(shí),，整個(gè)校園沉浸在瑯瑯書聲中。午練,，堅(jiān)持每天中午練字20分鐘,，以寫字教材為范本，用《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)指導(dǎo)要求》規(guī)范寫字工作,。我們參加了中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)組織的書法比賽,，侯慧明、李富等26名教師和劉暢等34名學(xué)生的作品分獲一二三等獎(jiǎng),，同時(shí)我校被評(píng)為“全國(guó)寫字教學(xué)工作先進(jìn)單位”,。暮省，就是培養(yǎng)學(xué)生自我反思,，勤于寫作的習(xí)慣,。學(xué)校參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)“日記對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響研究”，成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。師生用心聆聽《花開的聲音》（教師版和學(xué)生版）,。

6、探索德育工作實(shí)踐路徑,，在活動(dòng)中豐富學(xué)生情感體驗(yàn),。我校著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，形成了品德課教育,、學(xué)科課滲透,、班隊(duì)活動(dòng)引導(dǎo)三線一面，學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體，全員,、全程,、全方位的育人格局,。我們堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做到孩子入學(xué),，家長(zhǎng)進(jìn)校,，家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上,。探索“一人一崗一責(zé)任,，一月一事一習(xí)慣”為實(shí)踐路徑的班級(jí)管理模式。開展豐富多彩的系列主題教育,，全力以赴為搞好“同創(chuàng)三城”做貢獻(xiàn),，舉辦了“中華魂”演講比賽，“祖國(guó)在我心中”自制手抄報(bào)活動(dòng)中,。做好h1n1防控工作,，全校無(wú)疫情。

7,、辦好校園網(wǎng)站和教育博客,。為了給教師提供廣闊的研究平臺(tái)，我校在新浪網(wǎng)上建立了小南坑小學(xué)博雅教育博客圈,。成為教師教學(xué)研究,、教學(xué)反思、交流思想,、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),。所有老師都積極投入，點(diǎn)擊率將達(dá)9萬(wàn)人次,，讓我們看到了教師的教學(xué)心態(tài),、教學(xué)心得、教學(xué)心路,，讓教師們敞開了心扉,，也為廣大教師提供了展示的舞臺(tái)。2010年,，是陽(yáng)泉市教育應(yīng)用年,，在十項(xiàng)工程中，我校取得四個(gè)第一遙遙領(lǐng)先,，為我區(qū)贏得了榮譽(yù),。我校整體工作代表礦區(qū)接受了陽(yáng)泉市電教館的驗(yàn)收，我校教育博客單行材料呈報(bào)教育廳張卓玉副廳長(zhǎng),，學(xué)校被評(píng)為“山西省農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用先進(jìn)集體”,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇十三

現(xiàn)將我們班子一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：

本屆班子，平均年齡45歲,，具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的9人,，專科學(xué)歷的2人,，中師學(xué)歷的1人,，都有著較為豐富的學(xué)校管理工作的經(jīng)歷，正屬年富力強(qiáng)的最佳時(shí)期,。

——團(tuán)結(jié)協(xié)作,，服務(wù)大局。在一年的工作中,，我們班子的每一位成員,，都能互相配合、互相支持,，以貫徹黨的教育方針為重,，以堅(jiān)持《陶村中學(xué)章程》為重，以學(xué)校發(fā)展的大局為重,，有著強(qiáng)烈的敬業(yè)心與責(zé)任感,。

——作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，態(tài)度端正,。我們班子每一位成員，都能勇于承擔(dān)工作責(zé)任,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，以端正的工作態(tài)度，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，認(rèn)真實(shí)現(xiàn)任期的工作目標(biāo),，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

——忠于職守,，清正廉潔,。我們班子的每一位成員，都能忠于職守,，廉潔自律,，遵紀(jì)守法，辦事公道,，正確行使職權(quán),，自覺(jué)地接受廣大教職工的監(jiān)督。

本屆新班子組建以來(lái),，我們所確定的辦學(xué)理念是：“欣賞每一個(gè)學(xué)生,、呵護(hù)每一顆童心、尊重每一個(gè)教師”,。即以人為本,，以師生為本,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重教職工,，員工第一,，學(xué)生第二，要求從管理,、教學(xué)的精細(xì)化著手,，辦出學(xué)校的高品位、高規(guī)格,、高水平,。

20xx年xx月xx日，我校召開了第四屆教職工代表大會(huì),，會(huì)議通過(guò)了《陶村中學(xué)章程》,，確立了“欣賞每一個(gè)學(xué)生、呵護(hù)每一顆童心,、尊重每一個(gè)教師”的辦學(xué)理念,。欣賞學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性、進(jìn)取性,，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),，發(fā)展能力，體驗(yàn)成功,，使學(xué)生在品德,、知識(shí)、技能,、智力,、特長(zhǎng)和身體諸方面獲得獲得充分發(fā)展，為學(xué)生的成功人生奠基,，為學(xué)生的幸福人生而教,，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型的合格人才。一年來(lái),，我們?cè)谌ｉ_展了“安靜校園”,、“風(fēng)氣正新校園”等系列活動(dòng)，以此達(dá)到辦人民滿意學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。

如今,，“欣賞每一個(gè)學(xué)生、呵護(hù)每一顆童心,、尊重每一個(gè)教師”這一辦學(xué)理念,，已經(jīng)開始逐漸滲透到學(xué)校工作的方方面面，決策民主，校務(wù)透明,，關(guān)系和諧,，個(gè)性張揚(yáng)，校園處處洋溢著一種暖暖的溫情,。我們期待這一辦學(xué)理念成為陶中凝聚人心的旗幟,，成為形成學(xué)校凝聚力、親和力和戰(zhàn)斗力的靈魂,。

我們班子從20xx年9xx月開始,，就著手對(duì)辦學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究。在學(xué)校管理上,，我們堅(jiān)持把三年的初中作為一個(gè)完整的學(xué)段,，充分發(fā)揮城郊學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)一年的努力,，已構(gòu)建起“整體規(guī)劃,，分線管理，分層落實(shí),，全員負(fù)責(zé)”的整分結(jié)合的管理模式,，初步形成了城郊學(xué)校的管理特色。

我們班子緊緊抓住管理效率這個(gè)核心,，以“整分結(jié)合”管理模式為依托,，細(xì)化責(zé)任目標(biāo)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，規(guī)范管理,，堅(jiān)持“德育巡查,、教學(xué)巡查,、后勤巡查”的三巡查制度，形成精細(xì)化管理模式,。

我們班子積極探索“整分結(jié)合管理模式”中,，各個(gè)模塊之間職能的相互協(xié)調(diào)規(guī)律，明確各年級(jí)組的職責(zé),，提出年級(jí)組,、教研組具體的管理目標(biāo)，賦予年級(jí)組和教研組相應(yīng)的管理權(quán)限,，發(fā)揮“城郊學(xué)?！钡膬?yōu)勢(shì)，在文化課,、體育,、藝術(shù)等方面從基礎(chǔ)做起，常年堅(jiān)持，有效實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),。

班子一貫重視依法治校,、依法管理水平的不斷提高。一年來(lái),，我校積極探索現(xiàn)代學(xué)校制度的研究與建設(shè),，創(chuàng)立并準(zhǔn)備試行“學(xué)校教育咨詢會(huì)”制度。這種制度的建立,，通過(guò)學(xué)校,、家庭、社區(qū)的互動(dòng)形式,，將使得學(xué)校民主建設(shè)更加和諧,、學(xué)校管理更加科學(xué)與規(guī)范，營(yíng)造一種有利于教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)的和諧氛圍,，進(jìn)一步提高教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)人士的民主意識(shí)和民主參與能力,，達(dá)到推動(dòng)陶中依法治校的民主進(jìn)程,。

諸葛亮說(shuō)過(guò)：“非才無(wú)以為貴，非學(xué)無(wú)以成才,?！币虼耍ㄔO(shè)起一支敬業(yè)愛崗,、教藝過(guò)硬,、開拓創(chuàng)新、素質(zhì)全面的教師隊(duì)伍,，是陶中持續(xù)發(fā)展的根本保證,。教師是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，樹立“教師發(fā)展第一”的觀念,，是我們班子堅(jiān)定不移的理念,。

目前，我校正在實(shí)施《教師素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃》,，期待通過(guò)幾年的時(shí)間,，逐步建設(shè)一支師德良好、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,。希望通過(guò)扎實(shí)有效的工作，培養(yǎng)出校,、縣,、州,、乃至省級(jí)以上骨干教師若干名，10—20名以上教師獲省,、州,、縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào),，期待著他們能在教學(xué)能力比賽,、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽及論文評(píng)比中獲得獎(jiǎng)勵(lì)；期待這些年富力強(qiáng),、實(shí)力超群的各科人才薈萃陶中,，組成學(xué)校積極進(jìn)取、勇于開拓的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,，并為陶中的穩(wěn)健發(fā)展而默默耕耘,。

我們班子非常注重教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持立足課堂,，練就教學(xué)真功夫,；堅(jiān)持挑戰(zhàn)自我，開創(chuàng)教育新經(jīng)驗(yàn),；堅(jiān)持大膽實(shí)驗(yàn),，造就“科研型”教師隊(duì)伍；堅(jiān)持校本研修,，倡導(dǎo)職業(yè)能力,、職業(yè)道德、人格魅力的綜合體現(xiàn),，以促進(jìn)教師整體素養(yǎng)與技能的提高,。學(xué)校通過(guò)多種方式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，如專題報(bào)告培訓(xùn),、觀摩教學(xué)培訓(xùn),、案例教學(xué)培訓(xùn)、參與式培訓(xùn),、課題研究式培訓(xùn),、學(xué)習(xí)反思式培訓(xùn)等。組織教師基本功競(jìng)賽,、課堂教學(xué)觀摩等活動(dòng)，通過(guò)組織各種業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng),，一支“講科學(xué),、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍正在逐步建立,，教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍逐漸形成,，部分教師逐步向高品位,、高素質(zhì)、高水平方向發(fā)展,。

抓思想,、促道德、建文明校園,，是陶中班子一直以來(lái)的治校原則,。學(xué)校高度重視對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，不斷培養(yǎng)教師愛校,、愛教,、愛生的敬業(yè)精神，提高以德施教的意識(shí),。我們期待通過(guò)幾年的時(shí)間,，建設(shè)一支有現(xiàn)代教育理念、作風(fēng)民主,、充滿愛心的教師隊(duì)伍,。

陶中的辦學(xué)目標(biāo)是“創(chuàng)特色、樹品牌,、建強(qiáng)?！保嘧右恢敝匾晫W(xué)校的特色建設(shè)與品牌建設(shè)工作,。

——?jiǎng)?chuàng)設(shè)發(fā)展型的德育工程,。我校依靠城郊學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以生為本,，關(guān)注學(xué)生生活,，營(yíng)造人性化的育人環(huán)境。建立多層次,、多渠道,、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮整體育人的功能,，實(shí)行全員,、全程和全面育人（“三全育人”）；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀和人生觀，使德育的時(shí)空得到延伸,，為陶中贏得了一定的社會(huì)信譽(yù),。

我們?cè)趯W(xué)生管理上,，強(qiáng)調(diào)以“規(guī)”育人，追求規(guī)范的學(xué)生,、規(guī)范的班級(jí),、規(guī)范的學(xué)校的建設(shè)。學(xué)校制定有一整套的禮儀要求,、管理?xiàng)l例和文明規(guī)定,，并采取多種形式開展民族精神教育、誠(chéng)信教育,、愛國(guó)主義教育,、中華美德教育、法制紀(jì)律教育,、公共道德教育,、環(huán)境保護(hù)教育、心理健康教育,，不斷提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

尊重學(xué)生的人格與個(gè)性發(fā)展，讓他們盡可能接受個(gè)性化的教育,。期待走進(jìn)陶中校園的人都自信,，走出陶中校園的人都成功；期待“優(yōu)等生”出色發(fā)展,，“中等生”超常發(fā)展,，“學(xué)困生”自信發(fā)展。

——?jiǎng)?chuàng)設(shè)“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式,。我們班子堅(jiān)持正確的教學(xué)觀,、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，抓實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),，積極開展新課程改革,，面向全體學(xué)生，在“先學(xué)后教”的基礎(chǔ)上,，構(gòu)建了“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

堅(jiān)持轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，改變注重知識(shí)傳授的傾向，關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),，樹立新的教材觀,，大膽創(chuàng)生教材，重組思品課程,。合理運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)觀察,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)建構(gòu)。

堅(jiān)持打造精品學(xué)科,。以中考的6個(gè)文化學(xué)科為基礎(chǔ),，創(chuàng)建并準(zhǔn)備全力推行“小步訓(xùn)練”、“分層教學(xué)”,、“自學(xué)輔導(dǎo)”,、“悅讀樂(lè)寫”等學(xué)科特色。

堅(jiān)持聚焦課堂,、研究課堂,，向45分鐘要質(zhì)量，追求課堂教學(xué)高效率,。分析影響課堂教學(xué)效益的結(jié)構(gòu)要素,，探索“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式，樹立校本教研思想,，廣泛開展群眾性的行動(dòng)研究,、案例研究、敘事研究,、反思性研究,，形成“骨干教師示范引領(lǐng)，同伴模仿跟進(jìn),，集體反思提高”的校本教研模式,。

倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí),，提倡“兵”教“兵”（學(xué)生教學(xué)生）的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，加強(qiáng)練習(xí),，在“做”中學(xué)，在“練”中悟,，盡可能提高學(xué)習(xí)的效率,。

20xx年中考，我校取得了較好成績(jī),，在全縣同類別學(xué)校中,，處于領(lǐng)先地位。

——?jiǎng)?chuàng)設(shè)校本型的教學(xué)研究,。我?？蒲泄ぷ髯咝１拘?、內(nèi)涵式的發(fā)展道路，在教學(xué)手段的應(yīng)用,、教學(xué)方法的改革,、學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)等方面開展了一系列的研究。

本學(xué)年,，我校繼續(xù)承擔(dān)了省級(jí)科研課題2項(xiàng),。目前，學(xué)校正在研究和實(shí)驗(yàn)的總課題數(shù)有4項(xiàng),，其中有省級(jí)課題《構(gòu)建地理樂(lè)學(xué)教學(xué)模式促進(jìn)地理創(chuàng)新能力培養(yǎng)》,、《普九鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)生活觀教育教法探索》研究、學(xué)校校本課題《普通初中實(shí)施自主性教學(xué)的策略研究》等,。

針對(duì)城郊學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn),，學(xué)校正準(zhǔn)備開展“城郊學(xué)校全程銜接辦學(xué)模式”的研究，擬與縣教研室建立科研合作關(guān)系,，建設(shè)一個(gè)民間的全縣科研興校示范（實(shí)驗(yàn)）基地,。學(xué)校正在著手準(zhǔn)備，積極研發(fā)校本課程,，并積極準(zhǔn)備盡快在初一,、初二年級(jí)的部分班級(jí)，開設(shè)一定量的校本課程,，如文學(xué),、書法、繪畫,、乒乓球,、象棋等課程。

——開展多方位的交流合作,。我們班子積極開展多元的校際交流活動(dòng),，傳播學(xué)校文化，同時(shí)也吸收先進(jìn)學(xué)校的教育思想,。為盡快把陶中辦成一所有質(zhì)量,、有特色、現(xiàn)代化,、在全縣具有較高知名度的一流學(xué)校,，使之成為教育改革、科學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)性學(xué)校,，一年里學(xué)校先后選派39名教師赴省,、州、縣進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在20xx年與冒合中學(xué),、壩心中學(xué),、寶秀中學(xué)等締結(jié)姊妹學(xué)校?？h教育局思政股安排來(lái)自北京的心理專家到校進(jìn)行演講1次,。

積極開展校際間的結(jié)對(duì)互助工作,。目前,，已與新城中學(xué)結(jié)成結(jié)對(duì)互助學(xué)校。我校已派出部分領(lǐng)導(dǎo)和5個(gè)學(xué)科的骨干教師一行13人,，進(jìn)行了為期一天的交流活動(dòng),，內(nèi)容涉及學(xué)校管理、德育工作,、課堂教學(xué),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園文化,、學(xué)生互動(dòng)等6個(gè)方面,，講、說(shuō),、評(píng)課10余節(jié),。通過(guò)這些活動(dòng)，有力促進(jìn)了受援學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,。

另外,，我們期盼縣教育局教學(xué)研究室在我校建立若干個(gè)學(xué)科基地，以幫助我校薄弱學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平,。我校本學(xué)年還接納麗江教育學(xué)院,、紅河學(xué)院等院校的畢業(yè)生共計(jì)3人來(lái)校實(shí)習(xí)與培訓(xùn)。

——開展多樣性的體藝活動(dòng),。一年來(lái),，班子始終把體育和藝術(shù)定為學(xué)校的特色創(chuàng)建項(xiàng)目，既抓普及,，也抓提高,，在短短一年時(shí)間里，取得了一定的成效,。

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，我們精心設(shè)計(jì)和組織了豐富多彩的文體活動(dòng)。本學(xué)年舉行了兩次全校性的體育活動(dòng),，在縣上和校內(nèi)舉行了2次文藝演出活動(dòng),，這些活動(dòng)為開發(fā)學(xué)生潛能提供了個(gè)性化知識(shí)，提高了學(xué)生們學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、創(chuàng)新的能力,。

——開展多層面的校園文化活動(dòng)。在校園環(huán)境建設(shè)中,，我校注重用先進(jìn)文化占領(lǐng)學(xué)校文化陣地,，讓自然環(huán)境展現(xiàn)美，并積極構(gòu)建和諧的校園人文環(huán)境,，努力把學(xué)校建成設(shè)施完善的“家園”,，學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”，團(tuán)結(jié)和諧的“樂(lè)園”,，精神文明的“花園”,。

這些年來(lái)，學(xué)校班子經(jīng)過(guò)艱苦的努力,，已經(jīng)初步將校園扮靚為溢滿生命意蘊(yùn)的文化氛圍：這里有沐浴田園風(fēng)光的“綜合樓”,，這里有洋溢生態(tài)氣息的“草皮運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”，這里有曲徑通幽的“綠色花園”……雖然簡(jiǎn)陋,，但我們相信,，這一切都能讓學(xué)生在學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí)，享受著多姿多彩生命,，構(gòu)建起自信陽(yáng)光的人生殿堂,。

一學(xué)年來(lái)，我校取得的主要業(yè)績(jī)有：

——爭(zhēng)取到上級(jí)資金達(dá)共計(jì)37.3萬(wàn)元,。

——償還了歷年建設(shè)欠債27.30萬(wàn)元,，其中償還教師的欠款10.80萬(wàn)元。

——多方籌資,，投入7.87萬(wàn)元,，硬化了學(xué)校門口通往40米大街、全長(zhǎng)275米的道路,，結(jié)束了20多年來(lái)我校師生一直走土路,、“雨天一身泥，晴天一身灰”的歷史,，完成了學(xué)生宿舍旁的花區(qū)改造,、硬化。

——投資4.70萬(wàn)元,，新建硬化了550.20平方米的學(xué)校停車場(chǎng)地,，解決了教師和外來(lái)車輛停車難的問(wèn)題。

——投資5.39萬(wàn)元,，全面粉刷了老教學(xué)樓的教室及外墻,、兩棟學(xué)生宿舍內(nèi)外墻，徹底更換了遭學(xué)生損壞的教室門窗、玻璃,，新安裝了遭學(xué)生嚴(yán)重?fù)p壞的綜合樓的兩道樓梯扶手,，更換了部分遭學(xué)生嚴(yán)重破壞的電燈開關(guān)，重新粉刷了局部遭學(xué)生嚴(yán)重污染了墻面等,。

——投資0.52萬(wàn)元,，新更換購(gòu)置了學(xué)生課桌椅20套、床凳套,。

——投資0.77萬(wàn)元,，重新加高了老校區(qū)東面及球場(chǎng)邊上的局部圍墻，杜絕學(xué)生夜晚攀越,，造成安全事故,。

——投資10.80萬(wàn)元，一共建成了多媒體教室5個(gè),。

——投資4.95萬(wàn)元，率先在學(xué)校安裝了擁有九個(gè)探頭的校園監(jiān)控設(shè)施,，對(duì)校園安全情況實(shí)施24小時(shí)監(jiān)控,。——投資8.78萬(wàn)元,，在全校各班教室及室外相關(guān)位置,，安裝了先進(jìn)的校園廣播系統(tǒng)。

——投資0.29萬(wàn)元,，配備了學(xué)校保衛(wèi),、門衛(wèi)服裝器材、報(bào)警裝備,、增添了部分計(jì)算機(jī)設(shè)備等,。

——支付教學(xué)綜合樓層面封蓋費(fèi)5萬(wàn)元。

——制度建設(shè)不斷完善,，長(zhǎng)效機(jī)制逐步建立,，校園文化特色初步彰顯?！短沾逯袑W(xué)章程》,、《教師手冊(cè)》、《學(xué)生手冊(cè)》,、《安靜校園制度》,、《教師素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃》、《風(fēng)清氣正新校園行動(dòng)計(jì)劃》等制度成果,，均以文本形式呈現(xiàn),，并已經(jīng)發(fā)至師生和班子成員遵照實(shí)施。

——學(xué)校實(shí)行人性化、扁平化管理,，按計(jì)劃分口考評(píng),，在注重實(shí)績(jī)的同時(shí)，關(guān)心員工的疾苦,，增加幸福指數(shù),。一學(xué)年來(lái)，看望生病教職工11人次,，共計(jì)投入資金2360元,；重視教師隊(duì)伍建設(shè)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),，共投入資金12547元,，加強(qiáng)教職工的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),；組織全校教職工到縣人民醫(yī)院進(jìn)行身體健康檢查,，提升教師健康福利待遇，盡力增加各種福利,，共計(jì)投入資金97825元,，比上一年增加23875元。

——進(jìn)一步理清了辦學(xué)的思路,，提升了工作的效率和質(zhì)量,。在上一學(xué)年我校獨(dú)立編撰的《聚焦課堂》一書（紅新出【20xx】準(zhǔn)印字第014號(hào)）的基礎(chǔ)上，正式出版了《六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式》（中國(guó)文聯(lián)出版社20xx年1月

第1

——石屏縣20xx年“深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效益”研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，在我校舉行,，縣教育局、縣教研室和來(lái)自全縣中小學(xué),、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),、專家、教師共計(jì)130多人參加了會(huì)議,。

——實(shí)施安靜校園活動(dòng)和校風(fēng)月活動(dòng),，繼續(xù)規(guī)范了學(xué)生行為養(yǎng)成教育和課堂教學(xué)常規(guī)。

——繼續(xù)推行星級(jí)學(xué)生評(píng)選,、星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),。

——實(shí)施教師素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃、風(fēng)清氣正新校園計(jì)劃,、創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。全面提高教師素質(zhì),，創(chuàng)新校園文化機(jī)制，分步實(shí)施校園文化建設(shè),，分步整合學(xué)校核心文化,。

——堅(jiān)定不移地堅(jiān)持開展“科研興校”,、“民主治?！薄ⅰ耙婪ㄖ谓獭?、“文化強(qiáng)?！被顒?dòng)。

——按計(jì)劃分步實(shí)施云南省現(xiàn)代示范學(xué)校建設(shè),，推行全面質(zhì)量管理,，穩(wěn)健提升學(xué)校管理效能。這些舉措,，繼續(xù)打造了學(xué)校品牌,，鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的課堂教學(xué)和研究能力，為一批教師成為陶中引以為豪的“名師”創(chuàng)造了條件,，也為下一年和今后一段時(shí)間,，學(xué)校的進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。

——在各級(jí)刊物發(fā)表的論文4篇,；各級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?0篇；申報(bào)并正在實(shí)施的省級(jí)課題1項(xiàng),；有5位教師因20xx年中考成績(jī)突出受到縣教育局表彰獎(jiǎng)勵(lì),；教師課堂教學(xué)競(jìng)賽各級(jí)獲獎(jiǎng)17人次。今年,，縣教育局對(duì)我校進(jìn)行了20xx年教育目標(biāo)考評(píng),，被評(píng)為2等獎(jiǎng)。

——學(xué)校被確定為首批云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校,。

——20xx年中考,，我校600分以上考生一共11人，500分以上考生一共75人,，被普通高中正式錄取的學(xué)生達(dá)97人,，中考全科及格率達(dá)14.70%，語(yǔ)文,、英語(yǔ),、數(shù)學(xué)、政治,、物理等學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,，王麗波,、楊紅杰、陳志周,、馬艷蘭,、李正清等教師受縣級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。20xx學(xué)年我校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級(jí)別又有新的提升,。

——本學(xué)年末抽樣問(wèn)卷測(cè)評(píng),，教職工代表對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的滿意率達(dá)93%，比上一年提高了9.28個(gè)百分點(diǎn),；學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校的總滿意率達(dá)83%,；年投訴率為零起；教職工代表對(duì)學(xué)校常規(guī)管理行為的測(cè)評(píng)分為120.6分,，比上一年提高了18.16分,，在上一學(xué)年良好等級(jí)的基礎(chǔ)上，達(dá)到了優(yōu)秀等級(jí),。

這些無(wú)不傾注著教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h委,、政府的關(guān)懷，無(wú)不傾注著我們班子每一位成員的汗水,，同時(shí)也無(wú)不傾注著廣大教職工的辛勤勞動(dòng),。

——班子成員學(xué)習(xí)新東西及論著顯少。

——由于班額多,、管理戰(zhàn)線較長(zhǎng),，因而聯(lián)系群眾顯少。

——學(xué)校管理的精細(xì)化問(wèn)題尚需進(jìn)一步加強(qiáng),。

——提高員工團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)率,，包括課堂教學(xué)效率、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,、教育論文和出版物,、管理服務(wù)效率等。

——提高骨干學(xué)科教師的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研的影響力,，用好的教

師去引領(lǐng)其他教師的專業(yè)發(fā)展,。

——提高師生各級(jí)獲獎(jiǎng)的層次和數(shù)量，嚴(yán)格教學(xué)和研究過(guò)程評(píng)估,。

——提高學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量,。繼續(xù)推行教學(xué)模式改革，注重學(xué)思結(jié)合,、知行統(tǒng)一,、因材施教，積極推進(jìn)啟發(fā)式和討論式教學(xué),，讓學(xué)生養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)和自我激勵(lì)的習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),，重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息、獲取新知識(shí)的能力,、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)交往的能力。

當(dāng)前,，適逢我校創(chuàng)建云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校之際,，陶中將迎來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們將鞏固已經(jīng)取得的成果,，抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,，通過(guò)創(chuàng)新管理機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式改革,，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量,，促使學(xué)校特色更為鮮明，使精細(xì)化管理,、精細(xì)化教學(xué)成為陶中騰飛的雙翼,！我們相信：在縣教育局和異龍鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，我們會(huì)不辱使命,，著力提升教育質(zhì)量。

謝謝大家,！