每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

校園生活周記初中篇一

作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭,，日月如梭?，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學生了。

記得我上一年級的時候,，我的語文老師是一個與藹可親的年輕女老師,。有一次，我買了一個拼裝玩具,，老師在前面講課,，我就在下面拼，下課時,，老師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西,，就把這些玩具給沒收了?！?/p>

我真幸慶老師沒打我,，如果換做別的老師，肯定會打我,，甚至是找家長,。

二年級,，我的老師是一位嚴肅的青年女老師，我一見到她就害怕,，我就學乖點,。沒想到，我乖的時候,，她不但不打我,，還說我是一個乖小孩。

有一次,，別人都出去做操了,，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補,。我補完了,，給老師送去，老師說：“完成的很好,，沒有錯的,，字寫得也好。這有一塊蛋糕,，作為獎勵給您,。”我拿著蛋糕,，跑進了教室,，兩三口就吃完了。心想：如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了,，所以我要再乖點,。

三年級與四年級都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是與藹可親,，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句,。

有一次,，我在擦學校的多寶盒，陳晨過來了,，我站起來向他一招手,，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來,，摔壞了,，幸好里面的東西沒有摔壞。

我們把事情向老師如實報告,，老師批評了我們幾句,，我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子,，即使這樣，老師也沒有打我們,。

怎么樣,？我在校園的生活很是幸福吧？

校園生活周記初中篇二

伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝，一年一度的六一兒童節(jié)又到了,。為了迎接這次節(jié)日,，校園特別隆重的為我們舉辦了一次慶祝活動,，還讓家長,、老師一起參與。

5月31日下午3：00整,，慶?；顒訙蕰r開幕。參加這次活動的有教育局,、區(qū)政府的領導,，因為他們得到來，所以這是我們沈四小的榮幸,。四個小主持人在陸老師的帶領下,，神情愉悅地走上舞臺，宣布了活動的開始,。之后,，就是由教育局領導給金海豚獲得者頒獎。我從容不迫的走上了舞臺,，極其自然的向大家揮了揮手,。抬頭一看，媽呀,，這么多雙眼睛盯著我們,，我不由自主的哆嗦了一下。

其實上臺是一件很光榮的事情,，所以我抬起熊,，自信的接受了領導的頒獎。接下來的活動越來越精彩：有的是校園跳舞技術很棒的同學,；有的是師生合作表演節(jié)目,；還有時髦的親子服裝呢，那可是利用廢舊物品制作的,，環(huán)保又美觀,，低年級的同學和家長把服裝秀表演得淋漓盡致,，讓我們大飽眼福。時間一點點的過去,，精彩的節(jié)目把活動推入了高潮,。

令我最難忘的是一年級段小朋友表演的《我不上你的當》。他們在臺上又唱又跳,，太活潑可愛了,，是我仿佛又回到了一年級時的快樂時光。還有校園俱樂部的跆拳道教練,，他們表演的跆拳道真刺激,，看的同學們眼花繚亂，還不時的拍手叫好,。

校園生活周記初中篇三

今天,，我們學校舉行了一次盛大的“十佳歌手比賽”。

下午,，同學們搬著凳子,，排著整齊有序的隊伍來到了風雨操場。我們按照老師安排的座位坐了下來,，等待比賽的開始,。不一會兒，各班的同學,，老師陸續(xù)到了,，全場人山人海，熱鬧非凡,，每個班級的同學都坐在座位上期盼著自己班的選手有出色的表現(xiàn),。

比賽開始了，只見六年級的一位主持人快步大方的走上臺,，為大家報幕,。選手出場了，興致高昂地唱了起來,，一陣陣優(yōu)雅動人的音樂聲布滿了整個校園,。唱著、唱著,，終于,，輪到我們班的莊思妤出場了，她信心十足地走上表演臺,，她面帶微笑,，身穿美麗的西藏服，唱起了“幸福的格?；ā?。隨著她優(yōu)美動聽的歌聲飄揚,，我們班的同學都站了起來，激動地舉起手中的響拍拍用力地搖了起來,，聽著美妙的歌聲都情不自禁的陶醉了,。等她歌唱完畢，全場響起了一陣排山倒海般的掌聲,。

隨著歌手一個個地唱完,，又倫到我們班的丁禰丹出場了，她鎮(zhèn)定自若地走上表演臺,，頭上戴著美麗的花環(huán),，臉上露出了燦爛地笑容，身上穿著沾滿五顏六色花朵的白紗裙,，和一雙銀光閃閃的小皮鞋，顯得格外耀眼,，她唱得十分好聽,，用自己清脆又甜美的聲音唱出了動人的歌曲，贏得了陣陣掌聲,，不一會兒,，歌唱比賽結束了，我們班的兩位選手都被評為了“十佳歌手”,，在她們領取獎狀的時候,，臉上露出了興奮又快樂地笑容。同學們也為她們而感到高興,。

校園歌手比賽在歡樂聲中結束了,，這次才藝比拼真是激動人心，期待下一次的歌手比賽會加倍精彩,。

校園生活周記初中篇四

我的校園生活多姿多彩,。我在那里學會了很多知識，交了很多朋友,，認識了許多漢字.

我們學校里有個大花壇,，還有一個圖書館，里面有許多好看的書,。

“叮鈴,、叮鈴------”下課了，操場上穿梭著大哥哥大姐姐的身影,，操場上熱鬧極了,！

張老師把枯燥的課程講的簡單有趣，袁老師用美妙聲音唱響新的一天,。

我愛我的學?！@個講文明懂禮貌的家園,！

校園生活周記初中篇五

從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,，同學們邁著整齊的步伐,，在行走，在奔跑,；體育課上,，同學們在快樂地游戲，在歡快地玩耍,！

教室里,，同學們是那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題,，語文老師在津津有味地給同學們講解課文,，我們也在快樂地讀書！音樂課上,，老師在和同學們一起唱歌,，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞,！美術課上,，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生,，惟妙惟肖,。學生們也在認真地學習?？?！同學們在課堂上是多么認真呀！

看,，同學們的校園生活豐富多采吧,！

校園生活周記初中篇六

我雖然不是優(yōu)等生，無住校權力,；家離這近也不用寄午在校園,，但是我在校園中每天卻是無比快樂。

比在家中好多了,，家中雖有家人,，父母親，表弟,、表妹偶爾也會來玩,，但還是比不上在校園里同朋友、同學玩的爽，沒有一種嚴肅感,，可以開個小玩笑,，做個小惡作劇，在家中卻不行……我的校園生活也很豐富,。早上早早地起床,，刷牙、洗臉,、梳頭后便下樓吃飯,，約六點四十到四十五分左右出發(fā)，七點或七點多到?？傊闯^七點二十分,。

到校了就坐在教室中看書，有時候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個女的在教室后再進來,，有時候是昨晚作業(yè)不會做便找人借來借鑒一下,，不如說借鑒倒不如說是不會做拿過來看一遍覺自己會了便抄過來。七點二十分后是我們的早讀時間,，便拿起書來讀,，有時也與人聊天、談事,。早讀后還剩下十分鐘是休息時間，十分鐘后是上課時間,，一節(jié)課是45分鐘,。

有時一節(jié)課會上的津津有味，有時卻是覺得老師講課毫無理頭,，聽著聽著我就像夢游似的想睡,，當然語文、數(shù)學,、英語三科想睡的話是不可能滴,，這種現(xiàn)象只包括地理等其它科目。偶爾也會出現(xiàn)一些不合諧的聲音在課堂上,，例如：我們聽課聽一半后面一大排男生暴笑出聲,，接著便是講話聲，我們前面的呢什么都不知道便頭看向他們,，老師呢則敲桌道：“安靜,，上課專心聽講”后又講課，后面的呢好久才不笑,。

真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此,？放學了，便與朋友并肩而走的回家，風雨無阻,，偶爾在路上遇到我的爸,、媽帶我妹妹他（她）們回家，我便會跟他們說拜拜跑去坐車回家,，你是不是覺得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡單,，但對我來說卻是豐富多彩滴！

校園生活周記初中篇七

我們的校園生活豐富多彩,，有喜,，有憂，有歡樂,，也有哀傷,。那就讓我來帶你感受一下吧。

一天下午的大課間,，老師拿著紅筆走了進來,，看到老師來了，我們趕緊拿出家校聯(lián)系本,，然后坐端正,，等著老師布置作業(yè)，每一個人的臉上都陰沉沉的,。

“同學們,，最近呢，臨近期末,，大家都非常的辛苦,，所以我決定這個雙休日不布置作業(yè)！”

“耶,！太棒了,！”“老師最棒！”“老師永遠18歲,！”歡呼聲充滿了走廊,，有的人一蹦三尺高，還有人把書包扔到天花板了呢,！

今天是六一兒童節(jié),，學校里面有好多好多的活動，有擊鼓傳花,、踩指壓板……得到了積分還可以換禮物呢,！

下午第一節(jié)課，天上下起了毛毛小雨,，這節(jié)體育課自由活動,，老師讓我們在教室看nba。就在這時，數(shù)學老師走了進來說：“這節(jié)課變成數(shù)學課,！請同學們打開數(shù)學書19頁檢查,。”我們班有一些同學小聲嘀咕起來：“真是的,！好好的體育課卻變成數(shù)學課,！”我們極不情愿地打開數(shù)學書，開始上數(shù)學課,。我內心憤憤不平,，心早已飄到了窗外。

語文老師走了進來,，準備發(fā)試卷,，我自以為可以考95分，可當老師把我的試卷發(fā)到我手上時,，我傻眼了,，才84分！回家肯定要被媽媽罵了,！

這就是我豐富多彩的校園生活,！你們喜歡嗎？一件件小事如同珍珠,，在我童年世界里閃著光芒,，珍貴無比。

校園生活周記初中篇八

太陽公公綻開了慈祥的笑臉,?；▋合褚晃幻利惖墓媚镌谔莾?yōu)雅的舞姿。小鳥在蔚藍的天空下展翅翱翔,、放聲歌唱。清風像母親的手撫摸著孩子們的臉,。它們在迎接著同學們來這美麗的校園上課,。

清晨，走入那美麗的校園,，映入眼簾的是那高高的教學樓和那花壇中五顏六色的花兒,。這座教學樓是多么的高大，如同一座山這么氣勢磅礴,，上面還刻著八個大字——礪志圖強,，篤學求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞,。

突然，隱隱約約聽見同學們的朗讀聲，再走近些,，那朗讀聲是多么的悅耳,、動聽，整個人都陶醉在這朗讀聲中,。再走前幾步,，看見同學們的臉上掛著洋溢的笑容，是什么使他們這么熱情洋溢呢,？原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會,。瞧，反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了,，但是正方不罷休,，用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,，打了個平手,。

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了?！跋抡n啦,！”一位同學興高采烈地大喊。接著見同學們健步如飛地奔出教室,。有的女同學在草叢邊跳繩,，她們輕盈地跳著，就像在跳舞一樣,。有的男同學在操場上比賽跑步,，跑得如同風一樣快。突然,，聽見有人在籃球場上喊了一聲“快,！”原來是第一小學和我們李瑞麟小學在比賽籃球。瞧,，我們校的隊員像風一樣迅速從對手手里搶回球,，來了一個三分球，“哇,！中了,！”學校的同學們看見進球了，都歡呼起來,。但是,，很快又被第一小學的人追上了，我們的隊員沒有放棄,，團結一致,，最后獲得了勝利,。

中午到來了，午托的同學被香噴噴的飯菜吸引了,，飛快地奔向飯?zhí)?。飯?zhí)美锶松饺撕＃瑪D滿了人,，排隊的同學長得像一條長龍,。同學們打完飯菜，三五成群地坐在一起,，一邊津津有味的吃著飯菜,，一邊津津樂道地交談著所學的知識，分享著校園中的樂趣,。

?。∵@就是我們美好的校園生活,。在這里,，我們礪志圖強，篤學求真,，在知識海洋里吸取營養(yǎng),，在成長中快樂地學習，在學習中快樂地成長,！

校園生活周記初中篇九

光陰似箭,，轉眼間，我已經(jīng)是一名七年級的學生了,。因為我的刻苦努力,，所以取得了較好的成績。一路走來,，我對學習也有了新的認識,。

首先要養(yǎng)成不懂就要問的習慣。在學習的道路上,，我們不會一帆風順,，每個人都會遇到挫折。這時我們不應該放棄,，而是要謙虛地向他人請教，把不懂的問題搞明白,，這樣才能取得進步,。

接下來要談的是認真。相信大家對這個詞都不陌生,，認真是什么,？認真是心無雜念地把精力放在一件事情上,。在生活中，不但做事要認真,，學習也要認真,。聽課時要認真，做題時要認真,，思考時要認真,。因為您只有認真了，才能取得好成績,。

然后是要適應學習環(huán)境,。在學習時，我們身邊總會有一些不遵守紀律的同學,，在這樣的環(huán)境中,，我們該怎么做呢？這時我們要適應嘈雜的環(huán)境,，排除外界的干擾,，把精力投入到學習之中，這樣才能提高學習效率,。如果您聽見別人說話,，也想隨著他們一起說，心不在學習上,，那么學習也不會有效果,。

最后要說的是目標。我們在學習的每個階段都應該給自己定個目標,，我也不例外,。我現(xiàn)在的目標是想讓學習成績更進一步。所以我要做到上課認真聽講,，積極回答問題,，做好筆記。只有這樣,，我才能完成我的目標,。

同學們，為了美好未來,，讓我們一起努力吧,！

校園生活周記初中篇十

我們的校園生活五彩斑斕，我們的課余生活也是多姿多彩,！

叮鈴鈴,，上課了！你聽,，教室里傳出響亮的.朗讀聲,，“遠上寒山石徑斜,，白云深處有人家……”這是我們在上語文課呢！瞧,，同學們個個專心志致,，精神飽滿。而我最喜歡上的是音樂課,，因為每當那時,，教室里總會傳出一首首優(yōu)美的歌曲，讓我們緊張的心情輕松了許多,。

下課時,，同學們個個像小馬一樣跑了出去。他們有的跳繩,，有的踢毽子,，有的跑步……看！他們玩得滿臉通紅,。課間活動雖然只有短短的十分鐘,，但同學們還得玩得很開心。

校園生活周記初中篇十一

學校的旁邊,，有一條小江,，周圍是一片美麗的田野，每當我們休息時間,，我們就漫步在小江邊,，盡情的欣賞這田園景色。

有趣的科學課上,有彭靖表演的烏龜,小狗模仿秀,真是活靈活現(xiàn).冬天下雪,同學們在操場上堆雪人,打雪仗,真是快活極了.

校園生活周記初中篇十二

寒風拽下了枯葉,，落葉歸根,，我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,，同學那活潑的身影,，還有那陣陣歡聲笑語，串成了那難忘的校園生活,。噢,，不知不覺中，我仿佛回到了昔日的校園,。

再回首,，母校的一草一木令我動情。再回首,，母校的一磚一瓦令我眷戀,。這里，就是與我相伴六年的母校,，和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家,。看,，那棵古老而堅韌的梧桐,，還是老模樣，歲月讓他學會了堅強,。聽,，那只能歌善舞的鳥兒，還是老模樣,，時間讓他懂得了勇敢,。多么鮮艷的花兒，多么可愛的教學樓,，多么熟悉的一切,，多么美麗的校園！我希望時間能定格在這一刻,，在腦海里烙上這里的一切,，永生難忘。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對天下老師的頌歌——老師,，人類靈魂的工程師。還記得,，是誰在六年里對我無微不至,，噓寒問暖？還記得,，是誰在六年里對我潛移默化,，諄諄教導？是老師,，是那給指明前路的明燈,。老師，記得不,？您為了我們,，熬夜備課，連眼睛都紅腫了,?？晌覀儏s心不在焉，成績一落千丈,，讓您大失所望,，您甚至因此病倒了。老師,，您是最可愛的人——您是園丁,，澆灌我們成長,。您是蠟燭，照亮我們前進,。您是導師,，教會我們堅強。老師,，和藹可親的老師,，我一定不會辜負您的期望，認真學習,！

朋友,，是人生最寶貴的財富。而同學,，是海底里的珍珠,。六年的風風雨雨，我們一起走過,。六年的酸酸甜甜,，我們一起分享。我怎能忘記,？在那漆黑的雨夜,，是你們?yōu)槊Ｈ坏奈宜腿ビ陚恪Ｔ谀歉偁幍哪甏?，是你們?yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P懷,。校運會中，我們一起爭分奪秒,，朝著勝利的曙光沖去,。聯(lián)歡會中，我們一起分享幸福,，整個教室喜氣洋洋,。忘不了，忘不了曾與我朝夕相處的同學,，忘不了你們那燦爛的笑臉,！

時間之水繼續(xù)流淌著，但抹不掉的,，是校園生活的精彩與難忘,。比天高，是師恩,。不地厚,，是友誼。愿母校永遠都朝氣蓬勃，昂首闊步地迎接每一天,！

哦,，難忘的.校園生活！

校園生活周記初中篇十三

清晨,，同學們滿懷激情的在教室里,，讀著古人的四書五經(jīng)。聽,，潺潺的讀書聲傳遍了整個校園，校園里到處洋溢著文化的氣息,。

課上,，老師一來到教室里，同學們便安靜的等待著,，老師在黑板上講著知識,，就像那辛勤的園丁，揮灑著熱血和汗水,。而同學們則是靜靜地聽著,，汲取著新鮮的知識，就像努力生長的花草,，拼命的吸收肥料,。

課后，同學們在操場上,，盡情的嬉鬧著,。有的在打籃球，有的在跳繩,，好有的在玩丟沙包,。反正，自己的課余生活過的是五花八門??！

當然同學們啊最喜歡的還是體育課，在體育課上,，同學們,，可以盡情的玩耍，是多么的快活??！

一天的校園生活，就這樣過去了,，同學們有秩序的出了校門回了各自的家,。

校園生活總是，那么的天真無邪，開心的快樂的,，高興的,，總之在我們的校園里，總會有快樂的事情發(fā)生,。

校園生活豐富多彩,，校園生活令人難以忘懷……

校園生活周記初中篇十四

盼望著，盼望著,，東風來了,，考試的腳步近了。完成了一學期的學習,，不知校園給了我多少歡樂與微笑,。

風飄飄水蕩蕩，撣撣身上的素衣風塵,，駕起一葉扁舟,，映者朝霞，來到考試的戰(zhàn)場,。試前,，在校園走走，好象那些隆冬盛開的花朵在向我歡笑,。一陣花香飄來,，我與她撞了個滿懷，那響氣真清爽,，那香氣撲鼻而來真清爽,。

古人云：“一葉落而知天下秋?！笔堑?，或許你還沉醉在夏天的陽光里，或許你還不經(jīng)意的,，秋天已走進了你,，你也走進了秋天。雖然現(xiàn)在是隆冬,，但臨考前的校園里的一草一木仿佛把我引進了秋那碩果累累的季節(jié),，仿佛預示著我的考試成功。

是的,，牛,，從春播到秋收，從夏種到冬荊,，從未從未停歇過,。背朝吃的烈日,，頭頂凜冽的寒風，從未退縮過,。飲的河塘水,，嚼的是草禾秸，從未計較過,。從滿天星斗的凌晨到遍地夕煙的黃昏,，忙了一季又一季，干了一年又一年,，從未居過功,。最后肉供食用，皮供造革,，角雕刻,，從未吝惜過。我也像牛一樣,，已經(jīng)忙了了，也該上收獲的時候了,。學校,，校園。她以特殊的方式向我致意,，想我祝賀,。

學習大艱辛的，而考試則是測驗你的收獲的,，而校園用她特殊的方法向我祝福是無法取代的,。她讓我信心滿滿，讓我登上航船,，到達勝利的彼岸,。

在一次考試中，她會讓我知道自己的不足,，知道自己的光芒,，讓自己在成功之路上勇往直前。