為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,，希望對大家有所幫助,。

教育活動方案設計篇一

為進一步拓寬和深化我校學生健康教育工作，培養(yǎng)學生的健康意識與公共衛(wèi)生意識,，促進學生養(yǎng)成健康的行為和生活方式,，特制訂本方案：

一

以黨的十八大精神和《中小學健康教育指導綱要》為指導，以增強學生衛(wèi)生意識,、倡導健康生活方式,、提高學生健康素養(yǎng)為重點，以增進學生身心健康,，呵護學生成長為宗旨,，把開設學校健康教育課活動作為全面推進素質教育和創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分，統(tǒng)籌和部署學校健康教育工作,。

開設,、上好健康教育課程，建立健全學校健康教育網絡體系,，強化學校健康教育工作長效機制,，以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作為載體，開展多種形式的健康教育活動,，培養(yǎng)學生的健康意識與公共衛(wèi)生意識,，讓學生掌握必要的健康知識和技能，自覺地形成有益于健康的生活方式，促進學生身心和諧健康發(fā)展,。

1,、知識、情感,、意志與行動相結合原則,。

學校健康教育既要對學生進行健康知識的傳授，強化學生增進健康的情感與意志,，又要引導學生在生活實踐中將知,、情、意,、行融為一體,，從而內化為健康的生活習慣與生活方式，擁有健康人生,。

2,、發(fā)展、預防與干預相結合原則,。

學校健康教育面向全體學生,，以發(fā)展性和預防性教育為主，同時必須對已經存在的危害青少年身心健康的問題進行科學有效地干預,。

3,、自助、互助與援助相結合原則,。

家長和社會機構等的積極引導與主動幫助,，包括引導學生增強求援意識、自我應對及自救技能,。通過自助,、互助和援助有機結合，有效推進學校健康教育工作的開展,。

4,、學校、家庭與社會相結合原則,。

學校健康教育既要發(fā)揮學校教育的積極引導作用,，又要主動開發(fā)、利用家庭和社會的教育資源,。在學校課程規(guī)劃,、課堂教學、綜合實踐活動等方面落實健康教育的同時,，還應通過家長學校,、醫(yī)療機構,、社區(qū)活動等多種途徑，進一步豐富學校健康教育資源,，引導家庭和社會培養(yǎng)學生健康的生活方式和行為習慣,，形成學校健康教育的合力，為學生健康成長營造良好環(huán)境,。

學校健康教育內容包括五個領域：健康行為與生活方式,、疾病預防、心理健康,、生長發(fā)育與青春期保健,、安全應急與避險。

1,、在學校健康教育工作領導小組的指導下,，按照統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排,、統(tǒng)一要求的基本原則,，各部門、各學科緊密配合,，互相協作,，努力提高學校健康教育的成效。

3,、學校健康教育實施與多學科滲透,。健康教育與《品德與社會》、《科學》,、《體育與健康》等學科的教學內容有機結合。除基礎型課程外,，利用綜合實踐活動,、主題日宣傳活動、專題教育等多種形式,，組織實施相關課程和實踐活動,，向學生傳授健康知識和技能。

1,、加強教學資源建設,，積極開發(fā)健康教育的教學課件、教學圖文資料,、音像制品等教學資源,，增強教育效果。

3,、學校通過以下形式開展健康教育：一要在課內健康教育的基礎上,，充分開展課外健康教育,，利用班會、團隊會,、專題講座,、板報、畫廊,、知識競賽,、電化教育等多種形式開展學生健康教育；二要采取兒歌,、游戲,、訓練、輔導,、授課等形式進行學生健康教育,。

1、準備階段（6月1日—6月15日）,。建立完善的健康教育組織機構及工作網絡,，結合學校實際制定相應工作方案。

2,、落實攻堅階段（6月16日—12月20日）,。根據要求印制健康教育宣傳資料、建立宣傳陣地（黑板報,、宣傳欄）,；落實教學、實踐,、宣傳等各項工作任務,。

3、總結考核階段（12月21日—20xx年1月5日）,?？偨Y健康教育實施情況。

教育活動方案設計篇二

為幫助家長轉變教育觀念,，提升家庭教育水平,，引導家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術性的方式開展與孩子的教育互動,，并且積極主動地配合和協助學校的教學和教育工作,，形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師,國家九五,、十五重點課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學生家長作專題講座,。

一切為了孩子健康成長。

9月13日上午8：00—11：30,。

一,、二年級課室,、電教室。

一,、二年級學生家長和全體老師,。

歐海棠。

劉秀華,。

1,、講座橫額、活動拍攝(張漢波),。

2,、活動音響(陳偉華、張斌燾)!

3,、會場布置,、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇),。

4,、協助停放車輛(林業(yè)雅、楊道壽,、劉國平,、韋培球、莫錦柱,、方鳳彬),。

5、聯系廣播站(李錦容),。

1,、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學生,，并動員學生家長準時參加活動,。

在講座的當天，不準學生回校,，以免影響講座的進行。

2,、一,、二年級班主任要在當天早上7：45把課室門打開，做好本班學生家長簽到,。在9：15前結束本班的家長會,，并引導家長到電教室聽講座。

3,、其他老師要在9：15前到校聽講座,。

4,、協助停放車輛的老師要提前7：40在校門口集中，協助門衛(wèi)做好家長車輛的停放工作,。

以上安排請有關的班主任和科任老師按要求做好,，確保這次活動能順利完成。

同憶苦,，共思甜,。

結合學校的教育，通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦,，感受到幸福生活來得不易,，是幾代人努力的結果，今天更應該珍惜,。要好好地學習,，將來做一個有用的人。

聽故事,，看電影,，看老照片?？垂懦?，逛新區(qū)。形式：由于內容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動,。

1,、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法，因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法,。我讓孩子利用雙休日,，聽爺爺奶奶講他們自己親身經歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產工具,，讓孩子體會一下上代人的生活,。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學校的教師利用晨會課讀給同學聽,。以增強孩子的成就感,。以提高孩子的活動積極性。

2,、看電視是孩子們現在的課余活動中最主要的事情,，我們做家長的要充分利用好這一現代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育,。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看,。并做適當的`解釋。也可讓孩子聯系現在的生活說說想法,。反而會失去教育作用,。

3,、照片是記錄以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活,。家長陪同孩子一起找過去的老照片,，并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活,。起到比較好的教育效果,。做好后還可以帶到學校讓她的同學一起來看。起到點帶動面的作用,。

4,、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進入老城如河東街,，四丈灣等地,，了解古城風貌，再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化,。感受祖國的大好河山,。

效果：通過以上的活動，我的小孩思想上有了提高,。也不挑食了,，對學習生活用品也格外珍惜了。

教育活動方案設計篇三

20_年4月15日是第二個全民國家安全教育日,，為切實提高全體師生的國家安全意識,，根據縣教育局《關于開展第二個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，學校決定于“_”前后在全校開展國家安全教育日宣傳活動,。具體方案如下：

一,、宣傳內容。

系統(tǒng)宣傳國家安全觀戰(zhàn)略思想內容,，彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義,，重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》,、《中華人民共和國反恐怖主義法》,，使廣大干部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識,，自覺維護國家安全,，加強師生的法制教育。

二,、組織領導,。

為確保宣傳活動扎實有效,，學校成立東門小學全民國家安全教育日宣傳工作領導小組,，負責活動的統(tǒng)籌,、組織、指導和督查等工作,。

組長：

副組長：

成員：

三,、活動時間。

20_年4月13日-4月20日,。

四,、宣傳形式。

1.分校區(qū)制作,、懸掛一條宣傳橫幅,，以營造濃厚輿論氛圍。本部：增強國家安全意識,，保障國家長治久安;分部：倡導安全文明風尚,，提高全民安全意識。(責任部門：安全組),。

2.將《國家安全法》,、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律上傳到學校網站,，供師生瀏覽閱讀,。(責任部門：宣傳組)。

3.利用國旗下的講話時間,，進行一次有關國家安全方面的宣傳教育,，提高師生對國家安全的知曉率。(責任部門：大隊部),。

4.開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會,，集中開展國家安全教育。(責任部門：各班),。

五,、活動要求。

1.統(tǒng)一思想,，提高認識,。要高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,，確?；顒禹樌_展。

2.加強創(chuàng)新,、務求實效,。要把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效,，把活動抓細,、抓實。

3.加強宣傳,，營造氛圍,。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途徑擴大宣傳廣度,，使活動效果得到有效保證,。

教育活動方案設計篇四

為貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，加強對學生的心理健康教育,，結合我校實際,，政教處、少先隊決定近期以“感恩教育”作為德育教育的主題,，對全體學生全方位地實施“感恩教育”,，精心培育學校“感恩文化”,，讓學生知恩圖報,，不忘養(yǎng)育之恩、教誨之恩,、幫扶之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根,、開發(fā)、結果,。

二,、活動目的。

以感恩節(jié)為契機,，對全校學生進行感恩教育,，讓學生認識父母的養(yǎng)育之恩，教師的培育之恩,，他人的關愛之恩,，大自然的賦予之恩，通過開展系列活動,，讓學生自己用眼睛去看,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，體驗主動去愛別人,，收獲的將是幸福和快樂。

三,、活動口號,。

心存感恩與愛同行共建和諧,。

四、活動主題曲,。

手語版《感恩的心》,。

五、活動時間,。

xx年11月下旬——12月中旬。

六,、活動內容,。

（一）宣傳發(fā)動階段（13周）。

1．11月22日（感恩節(jié)）舉行活動啟動儀式,。

2．組織學生學習學校感恩教育活動方案,，利用國旗下的講話、班隊會,、校園廣播,、黑板報、晨會等陣地,，全方位進行感恩教育的宣傳發(fā)動工作,。

3．各班制訂班級活動方案，全員參與,，彰顯班級特色,。

（二）全面實施階段（14、15,、16周）,。

1．以各班為單位召開“感恩教育”的主題班會。各年級組（分低段,、中段,、高段）必須推薦一個優(yōu)秀的“感恩教育”主題班會在全校集中展示，并進行評獎,。

2．各班出一期“感恩教育”專題黑板報,，政教處進行評比。要求：書寫規(guī)范工整,、主題鮮明,、版面美觀、內容豐富,。

3．感激父母的養(yǎng)育之恩,。

算一筆親情帳：本周末11月25日布置學生與家長用普通話交流談心。算一算自己進入英才后父母為此花費多少錢（學費,、生活費,、交通費、零花錢），付出了多少心血,，回校后與同學,、老師交流。

組織全體學生寫《給爸爸媽媽的一封信》,，使用規(guī)范漢字,，書寫工整。表達自己感恩之情,，由班主任收齊統(tǒng)一發(fā)給家長（11月30日下周五）,。

為父母做感恩的事：知道父母的生日，為父母揉揉腰,、捶捶背,、洗洗腳等，體會父母的艱辛與不易,，感激父母的養(yǎng)育之情,。

4．感激老師的培養(yǎng)之恩。

開展學生向老師獻真情活動：寫一封信,，做一張賀卡,，提一個建議，表一個決心等,。

開展評選“尊師重教”示范班的活動,。要求：學生講文明用語，遇到老師自覺向老師問好,，標準語音是“老師早”,、“老師好”，聲音洪亮,，遇見年長者（不管是教師,，還是校外人員）自覺點頭問好，標準語言是“您早”,、“您好”,。

5．感激同學間的愛心相助。

倡導每個人為同學做一件有益的事,，掀起同學之間互幫,、互助、互學,、互進的熱潮,，增進同學之間的友誼。

以年級組為單位開展“感恩”故事會,。

教會一個小伙伴手語版《感恩的心》,，傳遞一顆感恩的心,。

（三）總結評優(yōu)階段（17周）。

1．評選感恩教育示范班6個,。

2．評選“感恩小天使”學生每班10名,。

3．評選“尊師重教”班3個，優(yōu)秀主題班會3個,，（各年級組1個）,。

4．大會表彰并總結感恩教育成果，各班活動資料收集,，形成經驗材料整理存檔,。

政教處、少先隊,。

教育活動方案設計篇五

翟莊中心小學教育活動細則1、學校運用各種教育載體,，組織形式多樣,、卓有成效的常規(guī)、專題和社會實踐活動對學生進行行為規(guī)范教育,。

2,、把少先隊、團隊活動和班主任工作有機結合,，培養(yǎng)學生良好習慣,。

3、全體學生能正確理解,、掌握《中小學生守則》和《中（小)學生日常行為規(guī)范》的內容并嚴格遵守,。

4、對行為偏差學生實施個別化教育,，幫助學生行為轉化,。

2015.09。

教育活動方案設計篇六

為紀念中國共產黨成立__周年,，進一步加強我局黨支部和黨員隊伍建設,，不斷提高廣大黨員深入實踐“____”重要思想的自覺性，江門市局黨總支決定,，在“七一”期間開展以慶祝建黨88周年為主題的系列活動,，具體安排意見如下：

一、指導思想,。

本次活動以黨的__大,、__屆三中全會精神，“____”重要思想為指導,，緊緊圍繞當前各項業(yè)務工作,，鞏固和運用先進性教育成果,，深入推動“理想、責任,、能力,、形象”教育活動的開展。通過開展紀念活動,，進一步激勵全體黨員解放思想,，開拓進取，努力爭當“八個模范”;進一步增強黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，實現“五個能力明顯提高”，為促進江門經濟社會發(fā)展,、構建和諧工商做貢獻,，向黨的生日獻禮。

二,、活動內容及時間安排,。

1、出一期宣傳板報,。(6月底)結合先進性教育活動,，以“慶祝建黨84周年”為主題出一期宣傳板報，展示88年來黨帶領全國人民走過的崢嶸歲月和光輝業(yè)績,。

2,、開展一次學習參觀活動。(6月底)利用我市革命遺址資源多,，歷史內容豐富的優(yōu)勢,，以支部為單位組織黨員開展迎“七一”學習參觀活動，通過參觀加深對革命歷史的了解,，學習,、回顧黨的歷史，進一步激發(fā)黨員的愛國主義熱情,。

3,、組織一次黨員座談會、憶黨恩活動,。利用7月1日下午,，由局黨總支組織一次黨員座談會，黨員結合各自成長歷史,，憶黨恩,，借以增進黨的凝聚力和向心力，體現出做一名黨員的自豪感,，增強對黨的感情,。

4,、樹立一批典型。(7月)借助先進性教育活動的載體,，認真做好“優(yōu)秀共產黨員”,、“先進黨支部”、優(yōu)秀黨務工作者和開展先進性教育活動工作優(yōu)秀帶頭人的評比和表彰工作,，進而開展好向先進集體,、先進人物學習活動。

5,、讀一本好書,。(6-7月)為回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績,，各支部倡議黨員重溫《我是共產黨員》一書,，進一步提高黨員的思想覺悟。

三,、活動要求,。

開展好“七一”紀念活動，是我局黨員政治生活中的一件大事,，各黨支部要把“七一”紀念活動作為實踐“____”重要思想,、加強黨組織建設的重要環(huán)節(jié)來抓,，要本著創(chuàng)新務實的科學態(tài)度,，根據自身實際制定相關的計劃，納入近期工作議事日程,，認真做好落實,。

教育活動方案設計篇七

為做好全民毒品預防教育工作，實現禁毒普及宣傳,，構建全民參與禁毒斗爭格局,，按照省、市有關工作要求,，結合我縣實際,，特制定本方案。

全民毒品預防教育工作既是與嚴峻毒情形勢作斗爭的切實需要,，又是深化“禁毒人民戰(zhàn)爭”的有力保障,。各鎮(zhèn)(街道)、各成員單位要將“氛圍營造”及“實際成效”納入到活動設計和組織實施中,，避免“轟轟烈烈搞形式,，熱熱鬧鬧走過場”現象，要緊密結合“文化禁毒”的理念,，深入社區(qū),、特殊群體家庭,、易涉毒場所及重點人群，開展禁毒普法宣傳以及毒品危害常識的宣傳教育活動,，大力弘揚禁毒公益,，人人參與的精神。

縣上成立禁毒宣傳月活動領導組,，由縣委常委,、政法委書記、縣禁毒委員會主任張xx任組長,，縣委常委,、宣傳部部長顏xx，縣政府副縣長,、公安局局長宋xx任副組長,，各禁毒委成員為組員。宣傳月活動領導組辦公室設在縣禁毒辦,，負責組織協調各項工作,。各鎮(zhèn)(街道)、各成員單位也要成立相應機構負責組織開展工作,。

20xx年6月1日—30日,。

(一)利用關鍵節(jié)點開展集中宣傳。要結合“6·1《禁毒法》頒布實施紀念日”,、“6·3虎門銷煙紀念日”和“6·26國際禁毒日”等關鍵節(jié)點,，明確主題開展宣傳?！?·26日國際禁毒日”當天,，縣禁毒委將舉辦一臺大型禁毒主題文藝匯演和集中宣傳活動(活動方案另行通知)。各鎮(zhèn)(街道),、各成員單位要利用主要街道,、車站等地設置宣傳點，通過發(fā)放宣傳單,、展出宣傳掛圖,、播放禁毒宣傳片、在社區(qū)櫥窗推出禁毒宣傳教育專欄等形式,，在本地,、本部門、本系統(tǒng)內開展禁毒宣傳活動,，向廣大群眾宣傳合成毒品的危害,。各鎮(zhèn)(街道)、各成員單位在禁毒宣傳月活動期間,，要懸掛橫幅,、張貼標語或led電子屏幕滾動播出禁毒標語,，營造全民禁毒的良好氛圍。

(二)以青少年和合成毒品為重點,，在學校開展“禁毒一堂課”活動,。縣教育局要組織全縣各學校開展“禁毒一堂課活動”,，要通過課堂講解,、實地參觀、知識競賽,、互動游戲等參與性,、趣味性強的形式，進一步提高在校學生的'識毒防毒意識,。

(三)開展全縣中學生禁毒演講比賽,。以“青春無毒，中國夢”為主題,，在xx二中舉辦一場全縣中學生演講比賽,，由五所縣屬中學和四所職業(yè)學校各推薦一名選手參加。

(四)發(fā)揮行業(yè)主管部門的職能作用,，開展禁毒專題教育培訓,。工商、文化,、公安等部門要聯合開展一次對歌舞娛樂,、賓館酒店、洗浴桑拿等易涉毒場所的清查行動,，進一步規(guī)范行業(yè)管理,。各鎮(zhèn)(街道)要加強對轄區(qū)內的易涉毒場所業(yè)主和從業(yè)人員的禁毒知識培訓,，張貼禁毒警示語,，普及禁毒知識。交通運輸部門,、郵政部門舉辦物流及寄遞從業(yè)人員,、長途司機、出租司機及普通駕駛員的禁毒知識培訓班,，動員整個行業(yè)自覺抵制毒品,，積極同毒品違法犯罪活動作斗爭，減少毒駕等事件的發(fā)生,。

(六)在全縣各級領導干部中開展禁毒培訓講座,。按照中央、省,、市相關文件要求,，結合黨校各級領導干部培訓計劃,，專門部署一次禁毒專題培訓講座，向全縣廣大黨員干部普及合成毒品危害知識,。

(七)大力宣傳毒品違法犯罪舉報獎勵制度,。各鎮(zhèn)(街道)要利用村村通廣播、縣文體新廣局要利用縣電視臺滾動播放的方式,，加大對《xx舉報毒品違法犯罪獎勵試行辦法》的宣傳力度,，號召廣大群眾主動參與，積極舉報,，讓毒品違法犯罪活動無所遁形,。

(八)加強禁種鏟毒宣傳。各鎮(zhèn)(街道)要將禁種鏟毒作為禁毒宣傳月的重要宣傳內容之一,，讓廣大人民群眾了解毒品原植物特征,、非法種植活動的危害、禁種鏟毒法律知識,，要將宣傳工作深入到每個村(社區(qū)),。

(九)依托社區(qū)戒毒(康復)中心開展社區(qū)禁毒宣傳。各鎮(zhèn)(街道)在禁毒宣傳月期間依托社區(qū)戒毒(康復)中心,，推行社區(qū)禁毒宣傳點建設,，將社區(qū)戒毒(康復)中心建成當地的禁毒宣傳陣地。組織社區(qū)戒毒工作人員,、禁毒志愿者,、黨員干部及相關部門深入到社區(qū)、村社,、重點場所開展禁毒法律,、禁毒科普宣傳，宣傳毒品危害,，宣揚禁毒理念,、傳播戒毒知識。

(一)提高認識,，高度重視,。各鎮(zhèn)(街道)、各成員單位要高度重視“禁毒宣傳月”活動,，提前籌劃,，制定方案，加強對活動的組織與實施;黨委,、政府要將禁毒宣傳工作列議事日程,，主動加強與相關單位的溝通協調，進一步細化相關部門禁毒宣傳教育的職責和任務，切實掀起禁毒宣傳的高潮,?！敖拘麄髟隆被顒娱_展情況將列入20xx年全縣鎮(zhèn)(街道)、縣級部門禁毒工作年度考評范圍,。

(二)精心組織,，加強保障。各鎮(zhèn)(街道),、各成員單位要充分發(fā)揮職能作用,，精心組織，周密部署,，在人,、財、物上加大投入,，抓好“禁毒宣傳月”的各項宣傳活動;各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,、縣級有關部門要重視、支持,、參與禁毒宣傳活動,，最大限度發(fā)揮集中宣傳活動的影響力。要進一步優(yōu)化禁毒宣傳隊伍,，全力以赴,，集中時間、集中資源,、集中力量,，確保宣傳工作成效。

(三)互通信息,，及時上報,。活動開展期間,，各鎮(zhèn)(街道),、各成員單位要全面收集活動文字音像資料和相關材料，于7月1日前將相關總結材料以及活動記錄,、圖片以紙質和電子文檔形式報縣禁毒辦,，聯系人：李xx;聯系電話：xxxxxx,，郵箱：xxxxxxxx@,。

教育活動方案設計篇八

為深入貫徹市,、區(qū)消防安全工作會議精神,，落實《沈陽市“安全生產年”活動實施方案》、《沈北新區(qū)“安全生產年”活動實施方案》的要求，全面完成市,、區(qū)政府下達的《安全生產工作目標管理責任書》各項任務,，進一步提高中小學安全教育工作水平，全面推進“平安和諧校園”建設,，特制定20xx年4月份《沈北新區(qū)中小學“安全教育活動月”工作方案》如下：

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，以宣傳教育為手段，以提高中小學生在災難面前的自救自護能力為目標,，堅持“安全第一,、預防為主、綜合治理”的原則,，認真學習貫徹新的《消防法》,，集中開展消防安全專題教育、整治活動,，積極營造全社會關注校園安全,、關愛中小學生生命健康的輿論氛圍，進一步增強中小學生消防安全意識,。

本次活動的主題是：“強化消防安全意識,、提高自救自護能力”。

“安全教育活動月”期間,，各學校要認真組織開展校園“六個一”活動：

消防安全知識專題講座要重點突出新《消防法》和與中小學生相關的消防安全知識,，要聘請專業(yè)人員，認真準備,、注重質量,、集中組織，通過舉辦消防安全知識專題講座,，對學校學生普遍進行一次消防安全知識宣講和教育,，進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解，增強消防安全意識,。

各學校要結合本校實際情況,，依據“安全教育活動月”主題，認真研究,、確定內容,、集中時間、統(tǒng)一組織,，要注重形式和內容的有機結合,，充分調動學生的積極性，引導他們廣泛參與,，要突出主題,，增強針對性,，給全體學生提供學習、交流消防安全知識的機會,，通過開展此項活動,，進一步強化學生的消防安全觀念。

各學校要結合本校的實際情況,，依據新《消防法》和區(qū)教育局下發(fā)《沈陽市中小學生消防安全教育宣傳冊》知識讀本,，認真進行準備，通過集中開展消防安全教育活動和激勵中小學生自學等手段,，在全區(qū)中小學掀起學習消防安全知識的新高潮,，在此基礎上，各學校通過集中組織消防安全知識競賽的形式,，進一步強化中小學生對消防安全知識理解,。

各學校要結合“安全教育活動月”主題，組織一次主題升旗儀式,，要以發(fā)生在現實生活中的消防安全事故為案例,，教育師生掌握預防火災發(fā)生的辦法以及如何最大限度地減少火災中人員傷亡和財產損失，以及面對險情,，如何自救逃生,。告誡師生，消防安全責任重大,。

各學校要結合本校消防安全工作的實際情況組織進行自查,，要主動與當地消防部門聯系，安排專業(yè)人員,，重點檢查消防的基礎設施,、設備情況，對存在的消防安全隱患要立即整改,，對不能及時整改的安全隱患,，要提出整改意見、制定計劃,，并詳細登記,、備案，采取措施,，確保安全,。同時，報告上級有關部門,。

各學校要進一步完善學校應急預案體系,，在此基礎上，認真總結學校開展應急疏散演練的情況,，研究制定本次消防應急疏散演練活動方案,，方案要突出針對性和實效性,，依據活動方案,，主動與當地公安,、消防部門聯系，在他們指導和幫助下,，認真組織開展消防應急疏散演練,，通過演練，切實提高學生在火災面前逃生和應對突發(fā)事件的自救能力,。

教育活動方案設計篇九

全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質教育，激發(fā)學生的潛能,，發(fā)展學生的特長,，培養(yǎng)學生積極、健康的個性品質和高雅的生活情趣,，促進和諧校園建設,，根據集團的相關要求并結合我校的實際情況，特制訂本方案,。

二,、活動目標。

1,、活躍校園氣氛,，豐富校園生活。

2,、發(fā)現人才,，發(fā)展特長，激發(fā)學生上進,、創(chuàng)新精神,。

3、培養(yǎng)學生健康的興趣和愛好,，塑造健全的人格,，促進學生身心健康發(fā)展。

4,、展示新徽素質教育成果,，構建和諧、快樂的校園,。

三,、開設的年級、項目,、活動地點及相關負責人,。

1,、開設年級：1—5年級。

2,、項目分兩個部分,，一個是校級競賽組，一個是年級興趣組,。

(一)校級競賽組,。

校級競賽組專門代表學校參加集團、鎮(zhèn),、市的各種競賽,，人員由科任老師在全校中選拔，人數由教師根據科目特點決定,，但不能少于20人/班,，特殊情況需要報教務處審核備案，否課時費用折半,。

項目地點負責人,。

合唱;大多媒體教室陳勇蘇建宏。

舞蹈：舞蹈室陳娟,。

美術：生物實驗室張艷娣,。

乒乓球：學校田徑場涂欣培。

籃球：籃球場弁明遠,。

羽毛球：羽毛球場趙崇強,。

武術：足球場陳玲。

中國象棋：物理實驗室石振榮,。

圍棋：物理實驗室方龍志,。

國際象棋：物理實驗室方龍志。

國學誦讀：學校舞臺黃嫻妹,。

書法：化學實驗室黃檸健,。

器樂：待定趙遠鋒。

手工：待定,。

(二)年級興趣組,。

年級興趣組以年級為單位開設，具體開班為：

一年級：由各班班主任根據本班學生意愿自行申報,，有本班班主任主任授課二年級：語文補習班(40人,，負責人：譚美貞，地點：二(1)班教室),、數學補習班(65人,，負責人：夏小燕，二(6)班教室),、英語口語班(68人,，負責人：呂妤,，地點：二(3)班教室)、寫字班(共2班,，一班：68人,，負責人：華佳，地點二(4)班教室;二班：68人,，負責人：袁亞輝,，地點：二(5)班教室),、美術班(68人,，負責人：胡志玲，地點：二(7)班教室),、唱歌班(68人,，負責人：文燕芳，地點：二(8)班教室),、國學班(40人,，負責人：蔡晶瑩，地點：二(2)班教室),。

三年級：語文補習班(68有,，負責人：黃曉莉，地點：三(3)班教室),、奧數補習班(68人,，負責人：何觀明，地點：三(4)班教室),、英語補習班(40人,，負責人：王亞娟，地點：三(2)班教室),、數學補習班(負責人：趙春娥),、象棋班(68人，負責人：賈海燕,，地點：三(5)班教室),、國學班(40人，負責人：羅夢云,，地點：三(1)班教室),。

四年級：語文補習班(68人，負責人：鄧輝泳,，地點：四(5)班教室),、數學補習班(68人，負責人：梁艷平,，地點：四(6)班教室),、英語補習班(68人,，負責人，潘惠優(yōu),，地點：四(3)班教室),、奧數班(40人，負責人：翁細妹,，地點：四(1)班教室),、象棋班(68人，負責人：韋金蘭,，地點：四(4)班教室),、國學班(40人，負責人：歐柳瑩,，地點：四(2)班教室),。

五年級：語文補習班(40人，負責人：劉瓊,，地點：五(1)班教室),、數學補習班(68人，負責人：,，地點：五(5)班教室),、英語補習班(68人負責人：劉敏，地點：五(2)班),、國學班(68人,，負責人：鄭云喜，地點：五(3)班教室)奧數班(50人五(4)班負責人夏曉峰),。

四,、時間安排。

每周三和周五的第七節(jié)課為全校素質教育超市活動時間,，個別特殊項目除外,，第三周開始啟動。

五,、活動要求,。

1、各活動小組要寫好活動方案,，內容包括：活動內容,、時間安排、主要措施,、預期目標等,。及時做好相關記錄。

2、要加強活動的紀律和安全管理,，以保證活動的實效,。

3、學?；顒宇I導小組要加強督導巡查,，切實保證活動開展的效率，做到專課專用,。教務處把活動的開展情況納入常規(guī)業(yè)務考核,。

4、五年級奧數班必須經過嚴格競賽選拔考試,，錄取前20名,，重點培養(yǎng)后再選拔考試，為5月份育苗杯做好準備!

六,、領導小組,。

組長：鄧以諾,。

組員：王延群衡曉紅王瓊張紅亮陳勇方龍志具體工作由教務處負責安排,、實施、監(jiān)管,、執(zhí)行,。

七、成果展示,。

通過以下三種形式來展示：

1,、校內匯報展示：時間6月中旬。

2,、參加鎮(zhèn)級(集團或以上)比賽成果匯報,。

3、“六一”文藝演出匯報,。

教育活動方案設計篇十

（二）集中教育時間,。

1教職工。

20xx年2月2日至2月29日（其中2月27日各單位安排自學,、2月28日各單位安排學生報到相關事宜）,，學習安排請參考《xx師范大學20xx年寒假后教職工集中教育活動安排表》（見附1）。

2輔導員,、班主任,、本科生與研究生。

20xx年2月26日,，輔導員,、班主任動員會,。

20xx年2月29日至月日,，開展學生集中教育，學習安排請參考《xx師范大學20xx年寒假后學生集中教育活動安排表》（見附2）。

學校集中教育分別于上午10點0（北京時間）,、下午1：0（北京時間）開始，請各單位組織好人員提前10分鐘入場完畢,。

（一）集中學習：昆侖校區(qū)體育館,。

座位安排請參照《教職工集中學習座位示意圖》（見附4）。

（二）各單位分組學習：

1昆侖校區(qū)各學院,、相關職能部門黨總支,、直屬黨支部按照上報地點安排學習；

2溫泉校區(qū)各學院黨總支,、機關各黨總支,、溫泉校區(qū)建設指揮部直屬黨支部由宣傳部統(tǒng)一安排學習地點，請參照《各單位分組學習及討論地點》（見附）,。

（一）督導組成員,。

組長：

副組長：

成員：

（二）督導組職責。

1監(jiān)督指導各單位進行集中教育活動,；

2參加聯系單位座談討論并給與指導,；

抽查聯系單位學習心得體會。

（一）認真做好集中教育活動組織工作,。各黨總支,、各部門按照《xx師范大學20xx年寒假后集中教育活動實施方案》相關要求做好組織落實工作，嚴格遵守學習日程安排,，保質保量完成學習任務,。

（二）各單位在指定地點開展討論學習，無故不得隨意調換學習地點,。如有特殊情況需變動地點,，要及時報備宣傳部，便于督導開展督查工作和考勤統(tǒng)計工作,。

（三）會議記錄及總結,。各黨總支分散討論學習要做好討論記錄，撰寫好集中教育學習總結,，于月2日將總結電子版和紙質版（加蓋支部）報送宣傳部,。

（四）嚴格考勤制度。各黨總支,、直屬黨支部嚴格考勤制度,，集中教育工作小組辦公室安排專人嚴查考勤，對出勤情況做通報匯總,。

（五）安全保衛(wèi)工作,。為配合做好安保工作，請各黨總支、直屬黨支部通知到每位參加集中教育活動的教職工和學生請不要帶包入場,，可帶水杯,，集中學習會場由后勤服務中心負責提供開水，后管處做好用電保障工作,。

教育活動方案設計篇十一

今年市民教學點將在村委會的領導和管理下,，在街道教育委員會的指導下，組織村民開展終身教育學習活動,。具體安排如下：

1,、宣傳黨的路線、方針,、政策,，提高居民關心國家建設、社會穩(wěn)定的自覺性,。

2,、進行社會公德、職業(yè)道德,、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育,，提倡文明禮貌、團結互助,、家庭和睦,、助人為樂、見義勇為,，爭當文明市民。

3,、進行社會主義法制教育,，學習宣傳國家法律、法規(guī),，使其知法,、守法、用法,，自覺遵守國家的法律,、法規(guī)和各種行為規(guī)范。

4,、宣傳科學思想,，傳播科學理念，普及科學知識,，開展各種形式的文化教育活動,，寓教于樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質,。

5,、組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的.活動,，使教育內容有較強的吸引力和凝聚力,。

教育活動方案設計篇十二

為迎接黨的十八大勝利召開，根據市文明辦的統(tǒng)一部署,，認真貫徹落實市文明辦《關于在全市廣泛開展“樹文明市風,，做文明市民，創(chuàng)文明城市”活動的通知》要求,，全面營造文明和諧的社會環(huán)境,，以良好的精神風貌和文明形象，迎接黨的十八大勝利召開,。結合我鄉(xiāng)實際,，制定本活動方案。

圍繞倡導文明禮儀,、整治公共秩序,、提高服務質量、改善城鄉(xiāng)環(huán)境等內容,，從解決群眾最關心,、反應最強烈的問題入手，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,，著力在振奮群眾精神,、促進社會和諧穩(wěn)定上下功夫，努力在提高公民文明素質和社會文明程度方面取得實效,，為迎接黨的十八大勝利召開營造喜慶熱烈,、文明和諧的社會環(huán)境。

1,、舉辦文明知識講座,。在鄉(xiāng)機關、各村委會,、雙管單位中開展文明禮儀專題講座,，進一步普及公務文明禮儀、公共文明禮儀知識,，倡導文明行為,，提高廣大機關干部職工知禮、明禮,、踐行禮儀的自覺性,。

2,、開展環(huán)境和公共秩序整治活動。廣泛開展生態(tài)文明宣傳教育,，組織形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動,，結合“世界地球日”等活動倡導環(huán)保理念，普及環(huán)保知識,。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,，重點治理街道垃圾亂丟等現象，著力改變亂扔垃圾,、亂搭亂建,、亂貼亂畫等現象。

3,、開展道德模范學習宣傳活動,。認真貫徹《社會主義核心價值體系實施綱要》，開展社會主義核心價值體系教育,，進一步提升干部職工思想道德素質和文明素質,。全面加強社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個人品德教育,。舉辦“學雷鋒”系列活動，大力弘揚新時期雷鋒精神,，激發(fā)全社會學習,、弘揚雷鋒精神的熱情。開展“道德講堂”建設活動,，推動全社會形成學好人,、做好人、做好事的良好氛圍,；開展“學習劉全治”等活動,，積極倡導扎根基層、熱情奉獻的精神品質,。

4、組織志愿服務活動,。積極組織志愿者參加共青團,、殘聯、慈善協會,、紅十字等開展的活動,，引導更多的熱心于公益事業(yè)的人們參與到志愿服務活動中來；以“雙聯雙促”為載體,，重點做好對村空巢老人,、留守兒童,、農民工、殘疾人的志愿服務,；切實加強志愿服務宣傳力度,，廣泛宣傳志愿服務知識、志愿服務活動情況和經驗以及志愿者的感人事跡,，引導人們尊重志愿者和志愿者的勞動,，營造有利于志愿服務的濃厚輿論氛圍。

5,、開展文明交通行動計劃,。圍繞“關愛生命，文明出行”主題,，根據農村的特點,，采取宣傳車、張貼宣傳標語,、出版墻報,、發(fā)放宣傳資料、組織參加“安全日”活動等多種形式,，廣泛開展整治農村公路交通安全宣傳教育活動,。

“講文明樹新風”活動，從今年4月份開始,，12月結束,，分三個階段組織實施：

第一階段(5月上旬)：制定下發(fā)實施方案，對“講文明樹新風”活動作出安排部署,。

第二階段(5月中旬至10月)：圍繞活動內容,，深入推進各項活動有效開展，掀起活動熱潮,。

第三階段(11月至12月)：全面總結活動的有效做法和成功經驗,，鞏固成果，發(fā)揚成功經驗,，建立長效機制,，促進“迎接十八大、講文明,、樹新風”活動常態(tài)化,。

（一）提高認識，加強領導,。成立“迎接十八大,、講文明樹新風”活動領導小組，由黨委書記付全福任組長,，黨委副書記李正義,、黨委宣傳委員李文杰任副組長,，機關各部門負責人、雙管單位負責人及各村書記為成員,，黨政辦負責活動的綜合協調,、組織實施和督查指導。

（二）加強宣傳,，營造氛圍,。要通過新聞宣傳和社會宣傳多種形式，大力宣傳文明知識,，反映活動動態(tài),，總結推介典型，做到人人知曉,、人人參與,、人人支持、人人奉獻,，形成文明,、和諧的人文環(huán)境和氛圍。

（三）加強督導,，務求實效,。把開展“迎接十八大、講文明樹新風”活動同中心工作,、業(yè)務工作結合起來,，與文明創(chuàng)建、“創(chuàng)先爭優(yōu)”綜合目標管理責任制等結合起來,，不斷創(chuàng)新方法,，認真抓好落實，確?；顒淤N近實際,，體現特色，扎實推進,。

教育活動方案設計篇十三

知識目標：了解國家安全法等相關法律關于公民維護國家安全的相關規(guī)定,。

能力目標：在現實生活中具備辨別損害國家安全行為的能力；提高維護國家安全的意識和能力,。

情感態(tài)度與價值觀目標：樹立自覺履行維護國家安全的義務的觀念,，增強維護國家安全的責任意識。

重點難點

教學重點：自覺履行維護國家安全的法定義務,。

教學難點：如何理解國家安全面臨的挑戰(zhàn)。

教學過程

（多媒體展示材料）水葫蘆原產于南美,，大約是20世紀初傳入我國,。它降低水產品產量,，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，甚至威脅周圍居民和牲畜生活用水,。云南昆明市滇池內連綿一千公頃的水面上全部生長著水葫蘆,，由于水質污染和水葫蘆的瘋長，滇池內很多水生生物已處于滅絕的邊緣,。目前我國每年因水葫蘆造成的經濟損失接近100億元,，光是打撈費用就高達5至10億元。

水葫蘆破壞生態(tài)安全,，對我們人類有什么影響,？

教師過渡：作為食物鏈中的一個環(huán)節(jié)，人類安全也是離不開生態(tài)安全,，而國家安全更是需要人類從點滴做起,，從身邊做起。今天我們來學習第九課第2課時：維護國家安全,。

目標導學一：人人都是維護國家安全的主角

（一）國家安全需要我們的行動

設計意圖：通過分析外來入侵物種巴西龜嚴重威脅本地龜及相關物種生存事例,，意在激發(fā)學生探究興趣，引導學生懂得日常生活應避免類似行為,，更好地維護生態(tài)安全,。

活動一：生活思考――生態(tài)安全急需保護（多媒體展示一組圖片）

1、展示教材p99“運用你的經驗”

2,、怎樣避免發(fā)生類似的行為,，更好地維護生態(tài)安全？（學生討論回答）

教師總結：生態(tài)安全乃至整個國家的安全都跟我們個人的行為有著密切的聯系,。因此,，維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。

（二）維護國家安全,，人人可為

活動二：情境再現――“一位漁民的重大發(fā)現”

設計意圖：通過分析評價漁民打撈水下機器人,、維護國家安全的行為，使學生懂得“維護國家安全人人可為”的道理,，激發(fā)學生進一步探究日常生活中維護國家安全的方法,。

1、閱讀教材p100“探究與分享”

2,、你如何評價該漁民的行為,？

提示：漁民的行為是維護國家安全的行為。

3,、如果遇到類似的事情,，我們應該怎么做？

教師總結：我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,，既可以為維護國家安全工作提供便利和協助,，也可以為維護國家安全積極建言獻策,；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,，也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展,。

目標導學二：履行維護國家安全的法律義務

（一）認識違法行為

活動一：情境再現

設計意圖：教材以兩個鏡頭為引領，讓學生認識我國當前面臨的危害國家安全的行為,，引導學生思考如何制止這些行為,，讓學生了解維護國家安全的法律法規(guī)，自覺履行維護國家安全的義務,，,，進而增強維護國家安全的法律意識。

1,、閱讀教材p101“探究與分享”

2,、遇到以上情況時，我們應該怎么做,？

提示：維護國家安全,，人人可為。遇到類似的情況我們可以檢舉制止危害國家安全的行為,。

教師講述：我國法律明文規(guī)定,，軍事禁區(qū)等特殊地點和場合禁止拍照?！吨腥A人民共和國軍事設施保護法》明確規(guī)定,，“禁止陸地、水域軍事禁區(qū)管理單位以外的人員,、車輛,、船舶進入禁區(qū)，禁止對禁區(qū)進行攝影,、攝像,、錄音、勘察,、測量,、描繪和記述，經軍區(qū)級以上軍事機關批準的除外,；使用軍事禁區(qū)的攝影,、錄像、錄音,、勘察,、測量、描繪和記述資料，應經軍區(qū)級以上軍事機關審查同意,?！?/p>

活動二：感悟法律的尊嚴（多媒體展示圖片）

1、閱讀教材p102“閱讀感悟”

2,、思考常某為什么會被批捕？

提示：《國家安全法》規(guī)定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行為,，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助,。可以看出,，常某做了法律禁止做的事,，必然受到法律制裁。

教師總結：每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定,，積極履行維護國家安全的法定義務,，不斷增強防范意識、提高防范能力,，善于識別危害國家安全的各種偽裝,，為維護國家安全貢獻自己的力量。

（二）維護國家安全,，我行動

活動三：小小討論會

（1）以“維護國家安全,，我們應該做什么”為主題，開展一次討論活動,。綜合相關案例,，分析破壞國家安全的危害性。

（2）活動要求：學生分組討論,，并選出一位代表陳述本組觀點,。

提示：做法：樹立國家安全意識，自覺履行維護國家安全的`義務,。

危害：威脅國家安全,、破壞社會穩(wěn)定、影響經濟發(fā)展和人民的幸福安康,。（試結合具體材料分析）

通過本節(jié)課的學習,，我們明白了人人都是維護國家安全的主角，維護國家安全,，人人可為,，每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和x的法律法規(guī),、規(guī)章制度,，增強維護國家安全的意識，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量,。

4,、教學反思

本節(jié)內容比較抽象，學生在學習的過程中不易理解,，也不能用準確的語言進行表述,。為了讓學生能夠準確理解和應用所學知識，我們在本節(jié)中采用了一些實踐活動,，讓學生通過實踐加深對知識的理解,。同時為拓寬更深的知識面，應盡量多給學生呈現相關知識和資料,。今后教學中一定注意在這方面的功夫要下足,。

教育活動方案設計篇十四

教

育

活

動

方

案

一、指導思想,。

以鄧小平同志理論,、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀為指導,，對廣大學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，圍繞立德樹人根本任務,，深入開展中國特色社會主義宣傳教育活動。通過豐富多彩,、生動活潑的形式,，教育引導廣大青少年學生深刻領會習總書記關于實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連等相關論述,，引導學生堅定理想信念,，勵志刻苦學習，積極投身實踐,，為把我們的國家建設好,，發(fā)展好而努力奮斗。

二,、活動主題,。

勤奮學習作準備同心共筑中國夢。

三,、活動時間,。

2013年4月——6月。

四,、活動內容,。

1、開展“我的中國夢，好書伴我成長”征文活動,。

校務會研究決定,，在我校開展“中國夢——好書伴我成長”征文比賽活動。

（2）,、各完小大隊在3,、4月中加強宣傳和組織隊員進行征文的撰寫。

（3）,、在5月在完小進行征文的收集,、評比和上報工作。作品于5月29日前把電子文檔交到總輔導員處,。由總輔導員于5月30日上交到縣圖書館。

（4）,、征文體裁,。以“中國夢——好書伴我成長”為主題撰寫征文（題目自擬），要求有真情實感,，不抄襲,，體裁限散文和隨筆，小學組字數在400——800個字,。

（5）,、各完小大隊要通過宣傳欄、主題班會,、隊會,、校會等進行廣泛宣傳，組織熱愛閱讀的代表與指導教師和英模人物開展互動,，暢談讀書成長感悟,，開展各種實踐體驗教育活動，營造良好的快樂學習,、健康成長氛圍,。

2、開展“勤奮學習作準備,，同心共筑中國夢”國旗下講話,。從本方案下發(fā)之日起，本學期的國旗下講話主題為“我的中國夢”,。各完小要通過領導講,，教師講，學生講,，讓廣大師生在莊嚴的國旗下接受“中國夢”的影響和感召,。學期末每個完小上交2份“我的中國夢”國旗下演講稿。

國夢”。學期末每中隊交一份“我的中國夢”主題隊會活動記錄,。

4,、出一期“我的中國夢”為主題的黑板報或宣傳欄。

5,、根據《塔甸小學2012——2013學年“六一”活動方案》,，開展“勤奮學習作準備，同心共筑中國夢”為主題的“六一”文藝匯演,。

6,、根據《塔甸小學第三次大隊活動暨花鼓舞比賽方案》，進行“快樂健康,，全面發(fā)展,，共筑中國夢”為主題的大隊活動暨花鼓舞比賽。

7,、跟《塔甸小學“溫馨宿舍”布置評比方案》,，在全鎮(zhèn)六所有寄宿制學校開展以“養(yǎng)成習慣，成就夢想”為主題的“溫馨宿舍”布置評比活動,。

塔甸小學少先隊大隊部,。

大西小學。

2013年4月,。

教育活動方案設計篇十五

1,、在這次全民國家安全教育日主題班會提高學生安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,，在學習中增強與同學的合作交流意識,。

2、初步了解溺水安全的有關內容,，知道每一個學生都要提高安全意識,。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

4、使學生學會珍愛生命,，學會自救的'方法

班會主題：預防溺水珍愛生命

班會地點：教室

班會時間：20xx年3月26日

主持人：崔海霞

1,、導入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故。聽了這件事,，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失,？此刻,，你在想什么？請同學們談談你的看法,。

小結：人,，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育

2,、溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池,、水庫,、水坑、池塘,、河流,、溪邊、海邊等場所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳,、水性好的人,。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生,，要求學生必須做到這幾點游泳注意事項：

1,、在親近河流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧,。

2,、要在有救生員及合格場所游泳。不要隨興下水,，特別是野外,。設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語之水域，千萬不可下水嬉水,。風浪太大,、照明不佳不要游泳。

3,、從事任何水上活動時,，均應穿上救生衣，以策安全,。下水的裝備要帶全,，一定要帶泳鏡,。不穿著牛仔褲或長褲下水。

4,、身心情況欠佳時,，如疲倦、飽食,、饑餓,、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜嬉水,。有開放性傷口,、皮膚病、眼疾不宜游泳,，特別是心臟病和傳染病患者千萬不要游泳,。

5、不明河流地形或水深處均不宜跳水,。水淺,、人多不可跳水。潛水技術欠佳者,，不可貿然潛入深水,，以免生命危險。

6,、切勿到不明地形的水域,、河流、水塘,、水坑等游泳,、嬉水，以免發(fā)生危險,。水溫太低,、太涼不宜游泳，游泳前要做好陸上準備活動,，以免因冷水刺激而發(fā)生肌肉抽筋,。水中切忌慌、亂,，如遇抽筋,，請保持冷靜，改用仰漂,。

7,、謹防河流出現暗流漩渦。如果不明水底狀況,，貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,，很可能要付出極大的代價,。

8、游泳時禁止與同伴過份地開玩笑,，特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑,。

9、平日有機會就參加心肺復蘇術訓練及水中自救訓練,。如遇到危險情況,，首先要保持冷靜，可大聲呼救及自救解脫,。

10,、如遇人溺水，可一面大聲呼救一面利用竹竿,、樹枝,、繩索、衣服或漂浮物搶救,。沒有把握不應下水救人,，未熟練救生技術者，不要妄自赴救,。

11,、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境，如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗礁,、暗流、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚,。

12、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數,、并指定救生員做安全保護,。

13、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準備,，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,，待適應水溫后再下水游泳,；鑲有假牙的同學，應將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。

14、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

15,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

16,、在游泳中，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩,、拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助。

生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铩Ｍ瑢W們,，珍愛我們的生命吧,！在日常生活中提高安全意識，安全第一,，防患于未然,。水無情，人有情,。希望同學們通過這次班會活動,，學會珍惜生命,，遠離所有的不安全！

教育活動方案設計篇十六

割麥小學“教育夢,、我的夢”

一,、活動目的為深入學習貫徹“十八大”和十八屆三中、四中,、五中,、六中全會精神，深入貫徹落實縣委十二屆二次黨代會暨全縣經濟工作會議精神,，進一步發(fā)掘教育系統(tǒng)中的優(yōu)秀人才,，廣泛征取基層廣大教職工對大寧教育的建議和意見，共謀教育發(fā)展大計,，振興大寧教育,，提高廣大教職工的思想覺悟和寫作水平，選拔優(yōu)秀人才,。

二,、活動主題教育夢、我的夢,。

三,、活動對象全校教職工。

四,、活動內容,。

1．舉行“教育夢、我的夢”主題教育啟動儀式,，闡述活動背景和目的,，布置活動內容與任務，營造活動氛圍,。

2．開展“教育夢,、我的夢”的講話活動；利用校園廣播,、校園網、宣傳欄等形式,，宣傳“教育夢”提出的背景及內涵等,，進一步營造活動氛圍。

3．開展“教育夢,、我的夢”征文大賽,。以“我的1教育理想”或“2020年后的教育”等題目，讓教職工用文章記錄和表達自己對教育的熱愛以及對未來教育的期望,，強化對自身責任和使命的認識,，樹立以實現中華民族偉大復興而讀書的光榮教育夢想,。全校教職工參加“教育夢、我的夢”的征文大賽,。

五,、活動要求。

1．思想重視,，加強領導,。學校成立活動領導小組，負責活動的組織實施,，各教職工要統(tǒng)一認識,，高度重視，加強監(jiān)督,，確?；顒佑行蛴行ч_展。

2．精心部署,，注重實效,。各教職工要高度重視本活動，做好各項活動方案,，精心部署,，認真組織實施，切實保證主題教育取得實效,。

3．加大宣傳,，注重總結。要加大宣傳力度,，為“教育夢,、我的夢”主題教育營造良好的氛圍。及時總結活動,，把活動信息（包含照片）上報,，及時做好活動的材料收集和總結工作。

實施3,。

方案,。

割麥小學2017.3。

教育活動方案設計篇十七

20xx年3月31日是第十五個全國中小學生安全教育日,。為了切實做好我校學生安全教育工作,，使廣大的`學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一,，遵紀守法,，和諧共處”的意識，提高學生自救自護的素養(yǎng)和防范能力。

珍愛生命,，安全第一,。

本學期第六周至第十周。

1,、在校園主席臺,、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”

2,、布置兩塊宣傳板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳),。

3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板,。

4,、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內,、樓外懸掛“安全溫馨警示語”,；校門前制作安全宣傳標志牌。

主題活動安排:,。

1,、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”(3月31日),。

2,、主題班會：“珍愛生命，安全第一”(制定個人,、班級安全公約,；簽寫安全承諾書)。

3,、收聽,、收看安全教育宣傳錄音及光盤。

4,、開展制作安全法制教育手抄報比賽,。

5、各班出一期安全教育專題黑板報,。

6,、安全檢查：地點：各教室、實驗室,、操場護欄,、

各樓通道及安全設施等.

本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰。

教育活動方案設計篇十八

各區(qū)市縣委,，市委各部委，xx經開區(qū)黨工委，市級各部門黨組（黨委）,，市委直屬基層黨委：

為確?！皩崿F偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧xx”主題教育開好局,、起好步,，現就做好當前有關工作通知如下。

一,、抓緊組建機構,，迅速進入狀態(tài)。

（一）組建機構,。各地各單位要高度重視這次主題教育,，參照市委主題教育領導小組及辦公室設置，抓緊成立本地本單位主題教育領導小組及辦公室,，主要領導同志任組長,，區(qū)市縣要相應成立綜合組、指導組,、宣傳組和督查組,。各地各單位要抽調政治可靠、能力較強,、作風務實的業(yè)務骨干,，迅速到崗到位、集中辦公,。各地各單位請于5月14日前將領導小組成員名單,、辦公室組成人員及聯系方式，報送到市委主題教育領導小組辦公室綜合組（電子文檔發(fā)送到郵箱xx,，格式見附件2）,，便于上下對接聯系。

（二）建立制度,。各地各單位主題教育領導小組及辦公室要建立相應的工作制度,，明確工作職責，迅速開展工作,。要及時召開會議,，研究辦法措施，細化工作安排,，掌握基層動態(tài),，加強信息報送，一開始就確保主題教育推進有序,、高效運轉,。各地要組建宣講團,，分專題、分層級,、分系統(tǒng)深入基層開展宣傳教育,。基層要建立學習輔導員制度,，從群眾身邊培養(yǎng)選擇優(yōu)秀分子擔任學習輔導員,，分片負責、責任到人,。

（三）信息專報,。從即日起，建立信息專報制度,，層層上報匯總情況信息,。各地各單位每個工作日12時前，要將開展活動的情況信息資料報送市委主題教育領導小組辦公室（請將電子文檔發(fā)送到郵箱xx）,。

二,、抓緊動員部署，確保組織發(fā)動全覆蓋各地各單位要采取召開黨組（黨委）會,、黨員干部大會,、群眾大會、廣播電視會議等多種方式,，迅速動員部署主題教育,，確保參與全覆蓋、學習全覆蓋,、教育全覆蓋,、影響全覆蓋。

（一）責任主體和動員時間,。各地各單位要按照屬地管理,、以塊為主、條塊結合的原則,，明確責任主體,，對建有黨組織的單位，按照黨組織隸屬關系進行層層動員,；未建立黨組織的,，屬于獨立法人單位的，由該單位主管部門或有行業(yè)指導關系的上級組織進行指導,，單位主要負責同志進行動員,；對不屬于任何一個組織或單位的流動人員、自由職業(yè)者,、其他自然人,，由所在地村（社區(qū)）黨組織,、村（居）委會統(tǒng)籌納入組織動員的范圍。

（1）區(qū)市縣,、市級各單位在5月13日前完成組織動員,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）在5月15日前完成動員,。

（2）非公有制經濟組織、社會組織等其他法人單位,，建有黨組織的,，由黨組織牽頭，協商企業(yè)主或出資人共同負責組織動員,；未建立黨組織,，有行業(yè)主管部門的，由行業(yè)主管部門牽頭協調組織,，在5月15日前完成動員,；沒有行業(yè)主管部門的，由所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、村（社區(qū)）黨組織,、村（居）委會統(tǒng)籌負責組織，在5月中旬完成動員,。

（3）個體工商戶群體的學習動員,，由工商部門牽頭，與所在地黨組織協商后統(tǒng)籌組織動員,，在5月中旬完成動員,。

（4）其他無組織、無單位的流動人員,、自由職業(yè)者,、其他自然人，由現居住地村（社區(qū)）黨組織,、村（居）委會負責組織,，在5月中旬完成動員。

（二）動員工作要求,。各地要層層動員到村（社區(qū)）,、到組（院落）、到戶,，各部門（單位）要動員到支部,、到車間、到班組等基層一線,。動員工作要做到三個講清楚：一是講清楚開展活動的目的意義,，讓大家明白實現“中國夢”與譜寫“中國夢”xx篇章的關系,，“中國夢”、xx篇章與單位,、個人“夢想”的關系,，充分認識到這個活動與單位和個人切身利益休戚相關。二是講清楚開展活動的內容要求,，讓大家清楚本地本單位主題教育的總體安排,、具體內容、時間階段,，切實把思想統(tǒng)一到省委,、市委的部署和要求上來。三是講清楚每個層面,、各類群體,、職工群眾該做什么、該怎么做,、要達到什么樣的效果,。

三、抓緊細化措施,，特別突出針對性,。

（一）細化活動措施。各地各單位要根據《中國共產黨xx市委關于在全市廣泛開展“實現偉大中國夢,、建設美麗繁榮和諧xx”主題教育的實施意見》（廣委發(fā)[2013]15號）文件要求,，立足本地本單位實際，抓緊提出開展主題教育的具體辦法和重點舉措,，特別是要根據領導干部,、普通黨員、基層群眾等不同層面受教育群體的實際,，有針對性地選定教育內容和學習重點,，選擇合適的教育學習方式，擬定適合各類群體實際的交流討論方式和檢查驗收標準等,，力求貼近實際,、貼近群眾、解決問題,，不搞形式主義,，切忌空話套話和一般化要求。

（二）合理安排時間,。主題教育為期2個月左右,，大致分三個步驟：從現在起到6月初為集中學習、實踐教育階段,，6月初到6月底為廣泛交流經驗階段,，7月上中旬為活動總結,、建章立制階段。各地各單位要按照進度安排,，科學設計教育內容和活動日程,，把任務分解到天、把責任落實到人,，做到開端有動員引導,、節(jié)點有檢查督促、收尾有驗收總結,。

（三）確定一批示范點,。各地各行業(yè)系統(tǒng)要遴選一批工作基礎較好、具有代表性的基層單位,，作為主題教育的示范單位，明確為領導聯系點,、工作示范點,，進行重點聯系、跟蹤指導,，及時總結典型經驗,，供面上學習推廣。

四,、抓緊組織學習,，創(chuàng)新學習形式各地各單位動員大會后，要立即啟動教育學習,。

（一）編印學習資料,。要緊扣“學習宣傳中國夢”這一任務和“三大專題教育”，精心設計學習內容和活動方式,。市委主題教育領導小組辦公室將在5月中旬編發(fā)通用的學習資料目錄,。在此基礎上，各地各單位要結合自身實際,，根據不同地區(qū),、不同行業(yè)、不同系統(tǒng),，特別是不同層面受教育對象的具體情況,，編印鄉(xiāng)土學習材料、專業(yè)知識讀本,、專題輔導教材等學習資料和目錄,，強化學習的針對性和實效性。

（二）豐富學習形式,。要采取個人自學,、重點輔導學,、對照榜樣學、立足崗位學等多種方式開展學習教育,，普遍采取領導講黨課,、專家講形勢、先進講體會等方式,，組織群眾深入學習,。堅持發(fā)展教育要有關聯性、感恩教育要有對比性,、思想教育要有針對性,、法制教育要有警示性，觸及思想,、觸及靈魂,，確保人人受教育，個個有提高,。各基層單位要創(chuàng)新活動方式和載體,，特別是要針對農村、街道社區(qū),、“兩新”組織,、流動人群等不同對象實際，采取形式多樣,、生動活潑,、群眾易于接受的方式，寓教于學,、寓教于樂,。

五、大力開展宣傳,，營造良好氛圍,。

各地各單位要制定詳細的宣傳工作方案，高密度,、強聲勢的抓好媒體宣傳和社會宣傳,，在動員階段迅速升溫、營造氛圍,，在學習討論階段突出重點,、打造亮點，在總結階段形成特色,、升華成果,。在媒體宣傳方面，要運用電視、廣播電臺,、報刊雜志,、互聯網絡等媒體開辟專刊專欄,，廣泛宣傳主題教育的重大意義,、各行各業(yè)涌現出的先進典型，及時報道活動取得的良好成效,。在社會宣傳方面,，要采取靈活多樣的方式，通過制作倡議書,、公開信,，進院落、進樓宇,、進住戶開展宣傳,；通過懸掛宣傳標語、制作廣告牌,、led顯示屏,、組織宣傳隊、編演群眾喜聞樂見的節(jié)目等多樣形式,，實現對全體群眾宣傳的有效覆蓋。

六,、嚴格督促檢查,，確保活動取得實效,。

各地各單位要加強對主題教育的監(jiān)督檢查,，建立健全督查工作機制。充分依靠各地各單位黨委（黨組）的監(jiān)督主體作用,，發(fā)揮好各級紀檢監(jiān)察機關,、督查機構的督促檢查作用，統(tǒng)一部署,、適時派員深入基層,，開展有針對性的監(jiān)督檢查和重點抽查，現場督辦,、跟蹤調查,、回訪督促。要綜合發(fā)揮新聞媒體,、社會團體,、廣大群眾的監(jiān)督促進作用，做到全過程監(jiān)督,、全方位監(jiān)督,、全領域監(jiān)督,，確保主題教育有力、有序,、有效開展,。