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教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 13:38:05
教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言(匯總15篇)
時間:2023-12-04 13:38:05     小編:文鋒

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

天藍(lán)云舒,,秋高氣爽,,青青校園,,書聲朗朗,,在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第xx個教師節(jié),!在這幸福的時刻,,開發(fā)區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)和我們共迎教師節(jié),使我親身感受到開發(fā)區(qū)管委會的親切關(guān)懷,,正是各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,區(qū)中的教育才會蒸蒸日上;正是你們的正確領(lǐng)導(dǎo),,我們的事業(yè)才會步步輝煌,。我叫溫梅開,是開發(fā)區(qū)中學(xué)一名普通的語文教師,,今天,,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,,我倍感驕傲和自豪,!請允許我代表求知若渴的莘莘學(xué)子和渴求希望的老師們,向各位領(lǐng)導(dǎo),,致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,。

過去的一年里,區(qū)中全體老師面對日益激烈的競爭,,堅信只有拼博才能前進(jìn),,只有前進(jìn)才能生存,懷著強烈的責(zé)任意識,,全身心投入到教育教學(xué)工作之中,,盡心盡責(zé)、任勞任怨,。在全體師生的共同努力下,,今年我校考上省重點,、市一中,、九中、音體美特招生共計一百零二人的驕人成績,在全縣名列前茅,,得到了縣教育局,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,贏得了社會各界的高度贊譽,。這些成績的取得,,浸透著區(qū)中全體教職工的心血和汗水。

我們區(qū)中的老師是勇于創(chuàng)新的教師,。首先我們的創(chuàng)新體現(xiàn)在幾年來對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)上,,“三個習(xí)慣與自主管理”是區(qū)中幾年來不變的主題,文雅高品味的特色學(xué)校是我們永恒的追求,。我們的創(chuàng)新更彰顯在用改革來潤澤課堂,,在過去的一年里,區(qū)中人首創(chuàng)的“2+5”學(xué)案導(dǎo)學(xué)轟轟烈烈地在每一節(jié)課堂上展現(xiàn),,小組合作交流,,合作探究的方式在最大程度上給了孩子們學(xué)習(xí)的樂趣。為了推行這一模式,,全體教師謙虛謹(jǐn)慎,、相互尊重、團結(jié)合作,,構(gòu)建了一個和諧,、良好的工作環(huán)境。一年來,,我們的辛苦沒有白費,,石家莊市一中、十一中,、十七中,、二十七中相繼到我校參觀研討,區(qū)中整齊一致的跑操,、獨具特色的課堂,、虔誠標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬贏來了省會重點中學(xué)老師的片片喝彩!

我們區(qū)中的老師是善于進(jìn)取,、無私奉獻(xiàn)的教師,。我們沒有把教師作為一種職業(yè),而是把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,,一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式。我們始終堅守著自己的課堂,,專心寫好每一份教案,,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生。我們積極閱讀教學(xué)理論書籍,,專心撰寫教學(xué)論文,。我們崇拜名師,拒絕平庸,。像我就曾自費遠(yuǎn)至西安,、近到滄州親耳聆聽余映潮、韓軍,、王君,、趙謙翔等國家頂級的語文名師的教誨。我們胸懷理想,,充滿激情,;我們善于合作,,具有強大的凝聚力,;我們充滿愛心,盡力讓每個學(xué)生成人成材,;我們團結(jié)奮進(jìn),,圓滿完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。

我們區(qū)中的老師是具有感恩之心的教師,。我們感謝開發(fā)區(qū)管委會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師創(chuàng)造了一個和諧的成長環(huán)境,,積極采取各項有力措施,努力改善我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活條件,,保障教學(xué)工作的順利開展。感謝同事的無私幫助,,我們才會及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問題,,從而有了提高的基礎(chǔ)。今年我被評為石家莊市骨干教師,,這不是我一個人的榮譽,,而是全體區(qū)中人的驕傲!相信明天,,區(qū)中將會出現(xiàn)省級骨干教師,、國家級骨干教師。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,話語再長,,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,,也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,。今當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的開發(fā)區(qū)教育工作者,,所以我們必將以更加飽滿的熱情,,努力工作和學(xué)習(xí),為開發(fā)區(qū)培養(yǎng)出更好,、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn),,以更優(yōu)異的成績迎接我校更加美好,更加燦爛,,更加輝煌的明天,!

最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂,!工作愉快,!身體健康!祝我們學(xué)校20xx年的中考再創(chuàng)輝煌,!謝謝,!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,,各位評委:

大家好,!

今天,我演講的題目是《讓愛滋潤每一棵幼苗》,。

學(xué)xx的先進(jìn)事跡,,我們每一個人的心靈都受到了一次震撼和升華。一個平凡而又不平凡的教師,,我們應(yīng)該從她身上學(xué)習(xí)些什么,?與她相比我們有什么差距?在我看來,,她那“煉一爐好鋼,,不出一粒廢渣”的博愛精神最值得我們學(xué)習(xí)。從人民教師到“人民的教師”,,這就是xx的事跡之所以感人至深的真諦,!古代大教育家孔子說:師者,傳道授業(yè)解惑也,。教育是“太陽底下最光輝的事業(yè)”,,教師擔(dān)負(fù)著的是“為人師表”的神圣職責(zé),人們也把教師比喻成“辛勤的園丁”,、“愛心大使”,、“人類靈魂的工程師”等等等等,溢美之詞不勝枚舉,。然而,,這一切不僅僅是對教師的贊美,,更重要的是對人民教師的要求,是師之德,,師之魂,。

教師要有完美人格,因為教師的一言一行都會使孩子們的成長潛移默化,、耳濡目染,。

教師要有崇高師德,因為不管是教書,,還是育人,,更需要我們處處用愛去鑄造師魂。

因為有了愛,,教師的職業(yè)顯得那么的誘人,。當(dāng)您的學(xué)生手捧優(yōu)異的成績向您報喜,當(dāng)孩子們把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,,而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān),,當(dāng)家長滿意,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)信任,,你會發(fā)現(xiàn)這個過程——其實苦中有樂,,其樂也融融,。

師德是愛,,這愛是對孩子的愛。面對祖國的未來,,春天的花朵,,只有灑下愛之甘霖,才能獲得愛的回報,。愛他們吧,,哪怕是他們的一點點進(jìn)步,你都會欣喜,,你都會振奮,。愛他們吧,哪怕幼苗長得太慢,,哪怕嫩葉上有了病蟲,,只要你細(xì)心呵護(hù),只要你勤于耕耘,,他們都會枝繁葉茂,,綠樹成蔭。

師魂是愛,,這愛是春天的愛,,它不僅僅偏愛那些最艷麗的花朵,,也愛那些青青綠草。關(guān)注每個孩子的個性,,是每個孩子個性發(fā)展的關(guān)鍵,。因人施教,個性張揚,,你會發(fā)現(xiàn)“一花獨放不是春,,萬紫千紅春滿園”。

“嚴(yán)”與“寬”是矛盾的兩面,。古人云:“教不嚴(yán),,師之惰”。但老師的嚴(yán)并不是容不得任何過錯的苛求,,而是體現(xiàn)在對思想品質(zhì),,行為規(guī)范,組織紀(jì)律的正確引導(dǎo),。尊重他們吧,,講臺并不是上下尊卑的界線。走近他們吧,,理解他們的所思所盼,,師生之間將沒有距離,我們的面前將是同一片藍(lán)天,。給孩子們留下一些自由的空間和時間吧,,讓他們獲得個性發(fā)展的主動權(quán),讓他們用自己的雙手來描繪他們的明天,。

寬容,,是愛博大無私的體現(xiàn)。孩子接受教育的過程,,是一個人格完善的過程,。老師給與他們的不僅是知識,還要教他們怎樣做人,。孩子有了錯,,老師要心懷寬容。慈祥的目光,,溫柔的笑容,,親切的言語,善意的批評,,這些往往比聲色俱厲的嚴(yán)格更能貼近他們的心田,。

和xx老師一樣,自從我們選擇了教師這個職業(yè),,總是想當(dāng)個好老師,,至于怎么做,,智者見智,仁者見仁,。有潛心栽培的,,有拔苗助長的,還有恨鐵不成鋼的,,但我們總能夠找到殊途同歸的理由,,因為這就是愛的初衷。

與xx老師不同,,作為幼兒教師的愛,,更顯得春風(fēng)化雨,體貼入,。

微,。方方是不是穿得少了,?園園的病是不是好了,?強強為什么吃得少了,?齊齊為什么畫得不好?幼幼為什么老是算不對,?姍姍媽為什么還放心不下,?新添的玩具安全么?幼兒飯菜的營養(yǎng)均衡么,?……我們的每一天都是帶著這些問題來,,又帶著新的問。

同事們,,朋友們,,

“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,,xx老師用她平凡而又感人的一生詮釋了師愛的偉大。一個xx走了,,千千萬萬個像xx一樣的教師們正以她為榜樣,,用他們特有的愛“揚師德,鑄師魂”,。就像歌里唱的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,,世界將變成美好的人間!

我的演講完了,,謝謝大家,!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言篇三

或許,這只是一支小曲,,并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵,,但我們至少從中感受了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸,。是的,我們甘為人梯,,吃也清淡,,穿也素雅,面對大千世界,,我們心懷淡泊,,像春蠶,像蠟燭,,在平凡的工作崗位上,,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然平凡,,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來,;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽,。

八年的工作經(jīng)歷,,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè),,教師的愛不同于一般的愛,,她高于母愛、大于友愛,、勝于情愛,。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,,友愛需要回報,,情愛是專一、自私的愛,。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,,是理智的科學(xué)的愛,是積極主動的愛,。這種愛是教育的橋梁,,是教育的推動力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑,;這種愛是“一切為了學(xué)生,,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,,的博大無私的愛,,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。

一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來,,教師的`愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的‘堅冰’,,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰,。”在我的工作生涯中,,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田,。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,,因他們的違紀(jì)而失態(tài),,雖然有時也感到很累,很煩,,但心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感:我是老師,,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書,。

這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生,。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容,;少了一份苛求,,多了一份理解;少了一份指責(zé),,多了一份尊重,。俗話說:教師的活兒是良心的活兒,家長把天真爛漫,、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),,這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢,?我堅信,,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝,,這個上帝不是別人,,就是我面對的全體學(xué)生。

“起始于辛勞,,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照,。但是,,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔,,我不是沒有想過三尺之外的世界,,然而,,當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對一個個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,,一聲聲清脆的“老師早”,;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,,一顆顆等待塑造的無邪的心靈,;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,;當(dāng)夜深人靜,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉,、飽含激情的日記,,我又是那么激動,那么滿足,,終而丟不下九月的承諾,,離不開那笑靨的花朵。

“學(xué)高為師,,身正為范”,。今天,網(wǎng)絡(luò)時代和知識經(jīng)濟的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵,,“育人”已不能簡單地理解為傳授知識,,而是要教在今天,想在明天,,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,,做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會后幾十年的知識都傳授給學(xué)生,,但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學(xué)能力,、獨立思考的能力、探求新知的欲望,、動手實踐的能力和創(chuàng)造的激情,。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒,。

正因如此,,我愿以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,,與時俱進(jìn),,改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我,、發(fā)展自我,,贏得世人的尊敬,社會的肯定,,努力實現(xiàn)我真誠的育人理想,。在課堂上,不再“高高在上,,統(tǒng)領(lǐng)全軍”,,而是以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,,成為獲取知識、培養(yǎng)能力,、發(fā)展智力的搖籃,。一個人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的,。我的生命在學(xué)生身上延續(xù),,我的價值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命,,更無悔于我的選擇,,在這三尺講臺上,閱歷春秋,,苦苦耕耘,,用我的愛心、誠心,、細(xì)心,、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,,家長的放心,,祖國的振興!

最后就用青年詩人汪國真的一首詩,,結(jié)束我的演講吧:

——我不去想是否能夠成功,,

——既然選擇了遠(yuǎn)方,

——便只顧風(fēng)雨兼程,。

——我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),,

——既然目標(biāo)是地平線,

——留給世界的只能是背影,。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,,

——把握瞬間的輝煌,,

——擁抱一片火熱的激情,,

——裝點生活的風(fēng)景,。

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言篇四

敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我演講的題目是:老師,,您辛苦了,我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,,我們高興地迎來了我們國家的第xxx個教師節(jié),。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,,無論用什么方式,、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,,我只想對您說:老師,、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來,、是老師您手把手地教會了我們寫字,、演題、繪畫,、唱歌,,自然、科技,、打球和做操;幾年來,,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長,。在陽光下,,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來報效祖國。

日復(fù)一日,、年復(fù)一年,,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種,。有勞動,、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香,。

敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),,用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校,、向祖國獻(xiàn)上厚禮,。敬愛的老師啊,您辛苦了,,我們真誠地感謝您!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言篇五

一年一度,,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第n個教師節(jié),。此刻,,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,,你們還在思考,,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,,你們還在盤算,,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳,。呵,,也許,你們什么都沒有想,,教書育人是你們的天職,,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,,親愛的老師,,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

我們是中山職中的學(xué)生,,我們深深地感受到這里是一座鑄造人才的大課堂,。只因為,,這里有一個團結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,,早已受到社會的頌揚,。清晨,當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩,,我們老師的身影,,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,,當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光,。

我們一定回到母校,,向親愛的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章.

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言篇六

尊敬的各位教職員工:

大家好,!

金秋月,,碩果累累。在高專建校周年之際,,我們迎來了第個教師節(jié),。在此,我們謹(jǐn)向辛勤工作在學(xué)校各個崗位的教師,、教育工作者,,向為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!

風(fēng)雨兼程,,年來,,大家忠于職守、默默耕耘,、全心投入,,把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,把真誠獻(xiàn)給了事業(yè),。

日新月異,,年來,在大家的共同努力下,,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,辦學(xué)條件不斷改善,師資隊伍不斷強化,,各項事業(yè)取得豐碩成果,。

跨入“五”規(guī)劃期,我校力求外延,、內(nèi)涵發(fā)展齊步走,。抓住新校區(qū)建設(shè)機遇,,努力擴大辦學(xué)規(guī)模,自今年月份以來,,我校新校區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利,,多家投資公司前來商議投資,已同清華大學(xué)簽訂意向性規(guī)劃合作協(xié)議,,市委書記,、市長、新余高專新校區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長汪德和將來我校召開現(xiàn)場辦公會,,現(xiàn)場解決新校區(qū)建設(shè)過程中的各種問題,;以升本為契機,強化教學(xué),、學(xué)生,、財務(wù)、校園治安管理,,加大教師隊伍,、實驗室、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)力度,,加速推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;順勢而進(jìn),,積極推進(jìn)人事和分配制度改革,,以此攪動思想、激發(fā)活力,,人盡其才,、各有所用。這一切的工作都是為了學(xué)校更快,、更好的發(fā)展,,這一切的工作都離不開市委、市政府的支持,,更離不開大家的積極參與和共同努力,。

各位教職員工,“大河有水小河滿,,小河無水大河干”,。有發(fā)展,學(xué)校才有希望,;有發(fā)展,,大家才有長遠(yuǎn)利益,學(xué)校的發(fā)展始終與大家的生存息息相關(guān),。希望大家講大局,,形成一盤棋,、匯成一種聲音、凝成一股力量,,同舟共濟促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,;希望大家講進(jìn)取,始終保持蓬勃向上的朝氣,、昂揚向上的銳氣,、破釜沉舟的勇氣,排難而上促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,;希望大家講奉獻(xiàn),,積極營造想干事、能干事,、干成事的濃厚氛圍,,齊心協(xié)力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;希望大家講團結(jié),,心往一處想、勁往一處使,,精誠團結(jié),、求真務(wù)實、負(fù)重奮進(jìn),,為學(xué)校的持續(xù),、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展作出更多,、更大貢獻(xiàn),。

祝大家節(jié)日愉快、身體健康,、工作順利,、闔家幸福!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言篇七

各位老師,,各位同學(xué):,。

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,,祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!

當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范,。

感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任。

感謝您——老師,,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴,。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明?;蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留,。

紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

親愛的老師們,,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言篇八

在舉國上下慶祝第21個教師節(jié)的歡樂熱烈的氣氛中,,最應(yīng)該唱的就是教師的贊歌!

縱觀人類社會幾千年的歷史,,特別是步入快速發(fā)展期的近三百年,,突飛猛進(jìn)的近一百年,日新月異的近四十年,,歸根結(jié)底一句話,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,。而科學(xué)技術(shù)的運用和發(fā)展要靠人、靠對人的教育,。假如沒有教育,,人類文明成果就不能代代相傳、延續(xù)發(fā)展,?!翱平膛d國”,科學(xué)和教育缺一不可,。十六大指出,,“教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用”,?!霸炀蛿?shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,?!边@一承前啟后、振興民族的歷史重任就落在教師的肩上,。因此說教師偉大,、光榮,當(dāng)之無愧,!

每天清晨六點半,許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,,你們就已經(jīng)匆匆走在上班的路上,;晚上六八點鐘在一些人觥籌交錯、酒酣耳熱之時,,你們才拖著疲憊的身軀下班,,而且常常還要備課批改作業(yè)至深夜。為了轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,,你們殫精竭慮,、披肝瀝膽,為了照顧傷病的學(xué)生,,你們顧不上自己的父母和年幼的子女,。你們的工資被拖欠的那么多,以至陷入生活的困境,,也仍然口無怨言,,安貧樂道,堅持在教書育人的崗位上,。正是因為你們的辛勤耕耘,,才有了**x教育百花園中的姹紫嫣紅,;正是因為你們的傾情奉獻(xiàn),才有**人子孫后代的茁壯成長,。通過你們的辛勤勞動,,培養(yǎng)了大批管理人才和專門人才,少數(shù)民族優(yōu)秀人才和新型農(nóng)民,,為我x的經(jīng)濟和社會發(fā)展提供了人力和智力支持,,使**x走出愚昧落后,走向文明進(jìn)步,,奔向更美好的明天,!

在第21個教師節(jié)即將到來之際,我們深情地向光榮的人民教師道一聲問候:你們,、辛苦了,!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言篇九

各位老師、同志們:

“一枝粉筆,積淀千秋智慧,;三尺講臺,寄托萬世文明,。”在這秋高氣爽,、碩果飄香的美好季節(jié)里,,迎來了教師節(jié)!在此,,我代表街道黨工委,,向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意!

教師職業(yè)是崇高而神圣的,。古人說:“一年之計,,莫如樹谷;十年之計,,莫如樹木,;終身之計,莫如樹人”,。教師從事的,,正是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè)。

“憶往昔崢嶸歲月稠”,,過去的一個學(xué)年,,是實驗中學(xué)奮斗的一年,是豐收的一年,,也是令人矚目的一年,。學(xué)校各項工作取得了不凡的成績,創(chuàng)下了建校以來的又一新高!初三中考上金華一中分?jǐn)?shù)線22人,,考入金華二中23人,,上省重點中學(xué)130余人,各項上線指標(biāo)均列金東區(qū)首位,,遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校,,在中考中取得了全區(qū)總評第一名的好成績。語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、社會平均分全部排在全區(qū)第一名,。

躍馬揚鞭傲教壇,,丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然,,是教師們艱苦奮斗的必然,,是同舟共濟的必然,是以人為本,、和諧發(fā)展的必然,。這些成績的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的,。趁此機會,,向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝!

如今,,新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工,,初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習(xí)。初二,、初三也將在近期實現(xiàn)分步搬遷,。走進(jìn)新校園,宏偉的教學(xué)樓,、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,條件更好了,,學(xué)校將站在新的歷史起點上,,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),向新的目標(biāo)闊步前進(jìn),,實現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展,。為此,向全體教職工提出幾點希望和要求:

第一,,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),,以德立身,努力提升學(xué)校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,,弘揚偉大師魂”,。我們教師的一言一行對學(xué)生具有重要的影響,“教育無小事,,事事是教育,;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷?!?。愿廣大教育工作者重視師德建設(shè),鑄造一代師魂,,用自己高尚的`師德,,擔(dān)負(fù)起“三錢粉筆,萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),,讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒,。

第二,希望大家進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),,與時俱進(jìn),,把學(xué)校建設(shè)成金東區(qū)乃至金華市名校。只有“學(xué)而不厭,,才能誨人不倦”,,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,,切實掌握現(xiàn)代教育理念和教學(xué)手段,,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。遷入新校園,不僅是學(xué)校地理位置的遷移和辦學(xué)條件的改善,,而是面對挑戰(zhàn)抓住機遇知難而進(jìn)乘勢而上的膽識與氣魄,。要以搬遷為契機,內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象,,不斷提高管理、教學(xué),、科研的質(zhì)量和水平,,以全新的形象迎接新挑戰(zhàn);以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標(biāo),,實現(xiàn)新跨越,。

第三,,希望大家進(jìn)一步更新觀念,開拓創(chuàng)新,,做教書育人的楷模,。育人更要育心,教師不僅要教給學(xué)生書本的知識,,幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn),、獲取和運用知識,更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。希望老師們與時俱進(jìn),,銳意創(chuàng)新,,樹立以人為本的教育觀,樹立人才多樣化,、人人能成才的人才觀,,為提升學(xué)生的生活質(zhì)量,為學(xué)生將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ),。

“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越?!蔽蚁嘈?,實驗中學(xué)的明天一定更加美好,一定能夠打造出一所充滿人文氣息,、文明和諧的校園,,一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育,同志們,,讓我們一起為今天的成功喝彩,,為明天的事業(yè)努力奮斗吧!

最后,,祝老師們節(jié)日快樂,、身體健康!祝學(xué)??焖侔l(fā)展,、前程無限!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好!

秋風(fēng)送爽,,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,,我有幸代表我校來參與此次演講賽,心情非常激動。此刻,,請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過我的每位領(lǐng)導(dǎo),、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝。今天我演講的題目是——《驕傲》,。

童年時代,,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用筆耕耘,、用語言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤,。就是這份xxx,、執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定,。于是,,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè),,從此踏進(jìn)了教育這方熱土,。我為我的抉擇而驕傲。

身為人師,,在這收獲的金秋,,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,,我是一名人民教師,。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆,。因為熱愛,,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,,我微笑著寫下希望,,擦去功利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,,因為我知道,,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,。我不會讓知識的清泉變成一潭死水,。因為我知道,我不是未來,,但我的事業(yè)是未來,。在高大的灌木面前我不曾悲哀,,因為大地不會忘記小草的綠色。在寬闊的海洋面前我不曾氣餒,,因為我擁有大海一樣的胸懷,!我驕傲,我是一名教師,!我無悔于自己的選擇,!

萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏,。對于騰飛中的示范初中,,我更為自己的學(xué)校而驕傲。這一年來,,我校在縣科教局的領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會各界的支持和幫助下,在全校師生的共同努力下,,全面貫徹黨的教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,秉持“志存高遠(yuǎn)樹名牌,,領(lǐng)先太行打品牌”的辦學(xué)理念,,建立了“團結(jié)、協(xié)作,、求實,、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。

為了創(chuàng)辦縣一流學(xué)校,,新課程工作啟動后,,陳繼勝校長主要抓好兩件事,一是課改教師的后續(xù)培訓(xùn),;二是抓教研工作,。陳校長一致認(rèn)為教研是課程改革的推動力,只有抓好教學(xué)研究,,才能促進(jìn)課堂教學(xué),。他經(jīng)常親自聽、評課,,以此了解到學(xué)校的課改情況,,同時可以看到教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是否發(fā)生變化,。

教研活動的開展,,一是引起教師的重視,激勵他們參加教研的熱情,;二是通過參加教研,,及時發(fā)現(xiàn)新問題,,解決新問題,為基層學(xué)校新課程改革排憂解難,;三是通過聽課、參加教研,,不僅接近了我們這些一線教師與校長之間的距離,,而且有利于學(xué)校工作的順利開展。

當(dāng)然,,好的成績離不開我們這些辛勤的園丁,。就拿我校的郭兵鋒老師來說,他曾榮獲教師百花獎,、市級優(yōu)秀教師獎,、優(yōu)秀班主任獎。面對工作,,他總是兢兢業(yè)業(yè),,認(rèn)認(rèn)真真,以校為家,,和學(xué)生打成一片,,一心撲在教育事業(yè)上,在教育領(lǐng)域中執(zhí)著地追求著,。作為班主任,,他愛生如子,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是學(xué)生的知心朋友,,常常與學(xué)生心連心的交談。所以他代過的班級,,班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好,成績突出,。多次受到學(xué)校表揚,,并被評為學(xué)校和縣三好班級。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,,他善于鉆研新的教學(xué)模式,,注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握,學(xué)生雙基扎實,。他上課的語言生動,、幽默,并注重讓學(xué)生動手,、動口,、動腦,,激活學(xué)生思維,學(xué)生都喜歡上他的課,,教學(xué)效果良好,,以至于在今年的中考中,他所代的136班名列前茅以絕對優(yōu)勢打破了我校歷史記錄,。其中500分以上人數(shù)就達(dá)26人,,超歷史水平。就是這樣一位好,,他深受著廣大家長,、學(xué)生的熱烈歡迎和充分肯定。

作為班主任和教研組長,,他團結(jié)同事,,關(guān)心他人,積極組織老師們開展各種工作,。作為學(xué)校的一員,,他積極參與學(xué)校組織的各項活動,主動配合學(xué)校各部門工作,?!耙磺袨榱藢W(xué)生”、“為了一切學(xué)生”,、“為了學(xué)生的一切”這是他的執(zhí)著追求,。在教學(xué)中他注重言傳身教,以身作則,,敬業(yè)愛崗,,為人師表,是廣大老師,、學(xué)生的好榜樣,。我為我校擁有這樣的好老師而驕傲!

郭老師只是我們其中的一員,,但像他那樣辛勤耕耘,,無私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多,很多,,他們在自己的崗位上刻苦鉆研,,默默無聞地工作著。他們是示范初中的脊梁,,正是他們構(gòu)建了示范初中和諧的校園,;是他們徹底改變了“三風(fēng)”;是他們創(chuàng)造了喜人的業(yè)績。

如今,,我們?nèi)w師生正在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,向著更美好的未來走去,作為一名年輕教師,,我為我的選擇而驕傲,,更為示范初中的一員而驕傲!因為我相信:示范的明天會更美好,!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言篇十一

各位老師,、各位同學(xué):

大家早上好!

同學(xué)們,,這是一個特殊的日子,9月10日,,是我們最親愛的老師們的節(jié)日,。

回首往昔,十余年的求學(xué)生涯,,一路上都有老師的陪伴,。也許,我們駐足最久的兩個地方就是家和學(xué)校了,,可以毫不夸張的說,,學(xué)校就是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里,,我們找到了精神的源泉,,我們進(jìn)入了快樂的世界。同時,,我們也踏上了尋夢之路,。而這個家庭里最辛苦、付出最多的“家長”,,就是您,,我們敬愛的老師。

老師,,您為學(xué)生付出的太多,,在您的節(jié)日到來之際,您依舊伏案疾書,,為我們制定新學(xué)期的計劃,,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!庇腥苏f,您像蠟燭,,燃燒自己,,卻點亮了莘莘學(xué)子光明的前途,;有人說,您像蜜蜂,,辛勤勞動,,為學(xué)生們醞釀甜美的生活。

教育是一塊圣土,,老師在這里耕耘,,投入生命,奉獻(xiàn)青春,,奉獻(xiàn)心血,,奉獻(xiàn)智慧,培養(yǎng)我們成長,、成人,、成才。

我的演講完了,,謝謝大家,!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

大家好,!

九月的艷陽孕育了秋的收獲,,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗,、平凡而又崇高,、普通而又特殊的職業(yè)。播種期望,,傳承禮貌,,規(guī)劃未來,用自我默默無聞的生命譜寫著時代的華章,。

教師,,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,,是蠟燭,,是春蠶,奉獻(xiàn)了自我,,成就了別人,。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路,;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,,在“山重水復(fù)疑無路”時,,教師撥云見日,指點迷津,,讓他豁然開朗,,“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的,,榮華富貴,,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗,、補了又補還舍不得扔掉,。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,,還有更需要的學(xué)生,,自我只是一個保管員。當(dāng)華燈初上,、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉,;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候,,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,,教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚文字,;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手,;當(dāng)災(zāi)難來臨時,,教師用自我的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應(yīng)對現(xiàn)實的種種不平衡,,教師沒有丟棄本職工作,,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè),。

教師是富有的,,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生,;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),,有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,,情緒再壞,,只要是學(xué)生的一個問題,立刻精神百倍,津津樂道,,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng),。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,;教師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,,這才是真正的永存,。

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言篇十三

各位老師、同志們:

大家好,!今天我們歡聚一堂共同慶祝第27個教師節(jié),。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團向全體教師,、教育工作者表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問,!感謝大家一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對學(xué)校發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn),!

今年的教師節(jié)是我國第二十個教師節(jié),,此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣,、光榮和偉大,。百年大計,教育為本,。振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師,。沒有教師的無私奉獻(xiàn),,默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步,、民族的振興,。

在過去一學(xué)年中,我校工作取得了長足進(jìn)步,。學(xué)校進(jìn)一步加強了管理及教學(xué)改革,,并以市場為導(dǎo)向,以學(xué)生為本位,,以職業(yè)能力為重點,,加強了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,取得了顯著效果,成績喜人,。同時,,學(xué)校圖書實驗樓、數(shù)字語音室等硬件設(shè)施的建成,,有力的提升了我校的辦學(xué)能力,。通過我們的共同努力,學(xué)校在路局××××年度的教學(xué)工作檢查中被評為“模范單位”,,校領(lǐng)導(dǎo)班子被路局評為“六號班子”,。這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的,。成績主要歸功于大家,,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定,。

尊重知識,、尊重人才、尊師重教是社會的共識,,也是我校的基本方針,!本學(xué)期為改善廣大教師的辦公條件,學(xué)校做出了各種努力,,使各系部搬遷到圖書實驗樓,,大大改善了辦公條件;教師節(jié)前,,已經(jīng)給每個教師配備了計算機;在一次性獎金發(fā)放上,,學(xué)校執(zhí)行了向教師傾斜的獎金分配政策,,即教師每人元,而行管人員每人元,。這一切僅僅是學(xué)校尊師重教,、尊重知識、尊重人才的各項措施的開始,,今后學(xué)校將以更大的力度,,支持教師工作,改善教師的工作環(huán)境,,為教師的教育教學(xué)工作服務(wù),!

當(dāng)前,學(xué)校面臨著主輔分離的嚴(yán)峻考驗,,將會有更多的壓力和困難,。學(xué)校要發(fā)展,、要上檔升級,僅僅有硬件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員,。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)校,,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng),,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,積極投身到教學(xué)工作中去,,進(jìn)一步增強歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

對本年度被評為學(xué)校優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,學(xué)校提出了表彰,,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝,!感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

老師們,、同志們,,回顧過去,我們豪情滿懷,!展望未來,,我們信心百倍!新學(xué)年,,新起點,,新希望;新機構(gòu),,新人員,,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,,團結(jié)一致,,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會更美好,!讓我們同心同德,,真抓實干,,為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝大家節(jié)日愉快,,身體健康,,家庭幸福,萬事如意,!

謝謝大家,!

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言篇十四

各位老師:

下午好!今天我們隆重慶祝自己的節(jié)日,首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘,、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵,;教師節(jié)是普通的日子,,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本,;教育大計,,教師為本。多年來,,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,,春播夏耘,秋收冬藏,,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,,團結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,,克服了重重困難,,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民,??唇袢眨迨畧F子校樓宇高聳,,環(huán)境越來越美,隊伍壯大,,碩果滿枝,,這些變化,凝聚著團子校歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的苦心孤詣,,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水,。實踐證明;全體員工不畏辛苦,、無私奉獻(xiàn)所形成強大的凝聚力,,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動力,。可以說,,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了,。

選擇了教師,,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,,我們的老師就已匆匆走在上班的路上,;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,;為了學(xué)校工作,不講條件,、不計報酬,,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,,家訪時的苦口婆心,。一年365天,幾十年如一日,,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心,,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心,。我們對學(xué)生的愛,,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更無私,。正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤,。

然而,“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,,也有幸福和榮光,。

為此,我們在以科學(xué)發(fā)展觀為指針,,以建設(shè)和諧教育為目標(biāo),,不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況,、新問題,探索發(fā)展新路子,,確立發(fā)展新目標(biāo),。,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,,一要樹立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,,加強學(xué)習(xí),不斷充實自己,,與時俱進(jìn),,努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團體。二忠誠黨的教育事業(yè),,立足崗位,,做到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),,忠于職守,,談泊明志,苦為人梯,,始終保持旺盛的斗志,。要養(yǎng)成自信、自然,、自覺的美好品質(zhì),,直面復(fù)雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學(xué)和教研,,執(zhí)著地實施自己有底氣,、有底蘊的人生目標(biāo);要強化工作的主動意識,,合作意識和共享意識,,精誠團結(jié),吃虧是福,,真實做人,,務(wù)實做事。三要要銳意創(chuàng)新,,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過程,,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處,。我們要進(jìn)一步牢固樹立“特色揚?!钡霓k學(xué)思想,拓寬眼界,,敞開大門,,增強辦學(xué)競爭力。

老師們,、同志們:國運興衰,,系于教育,學(xué)校振興,,在座有責(zé),。在人類歷史的長河中,我們承擔(dān)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷與支持下,,在全校師生的共同努力下,,我們一定會全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功,。

教師節(jié)演講稿學(xué)生發(fā)言篇十五

教師節(jié)是全國性的節(jié)日,,每年的九月十號都是全中國老師的節(jié)日,在這一天每個班都會為老師精心準(zhǔn)備好了禮物,,有水果的,,有盆景的,有字畫的,,有書本的等等,。

老師教書育人,在今年的九月十號我沒能為老師準(zhǔn)備禮物送上禮物,,那一天我們都得上課,,但在九月十一號我做了一件我從來沒有做過,也一直很想去做的一件事,,那就是當(dāng)自愿者,,這次的工作是去福利院,一大早起來就好興奮,,因為可以盡自己的力量去幫助他人,,在還沒見到領(lǐng)隊之前,心里面想像:有好多好多的人一起去是多么令人振奮人心,,可是集合時就只有十一二個,,但這絲毫沒有影響到我的激情,當(dāng)我?guī)献栽刚叩拿弊拥哪且豢蹋叶紵o法用語言來表達(dá)我激動的心情,,一路上都再猜測我們?nèi)サ母@菏切『⑦€是老人,。

當(dāng)我到福利院的時候,領(lǐng)隊的跟我們說這次的工作是帶孩子們?nèi)コ姓J(rèn)識家具和看月餅,,因為他們正在學(xué)習(xí)者方面的知識,。當(dāng)我看到孩子們我驚呆了,她們一個個都是充滿活力的可愛的孩子,,她們大都是身有殘疾的,,有的走不了路,有的說不了話,,有的眼睛不太好,,可是他們都很聽話乖巧,看到我們都非常的開心,,他們渴望著對外面世界的認(rèn)識,。

一路上他們對建筑物,對那些廣告牌,,特別是那滾動的字幕充滿了好奇,。我?guī)У拿裘綦m然走路不方便,說話困難,,但是他走得比我還快,,叫他認(rèn)識家具,他也很認(rèn)真很努力的去說,??吹剿麄兡敲吹恼J(rèn)真那么的開心,心理受到了很大的感觫:我們是多么多么的幸福,。

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