演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
慶祝教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿大學(xué)生教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇一
9月10日是我國第38個(gè)教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣,燃燒自我照亮別人,,默默地在自我的崗位上耕耘,,無私的奉獻(xiàn)著自我,。在人生的旅途上,,是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒,,給我們插上夢想的翅膀,,翱翔在知識(shí)的海洋上。
敬愛的教師們,,沒有春的耕耘,,哪來的荷香十里,,愿你們永遠(yuǎn)是使者,,將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,,指點(diǎn)通向夢想的道路;一塊黑板,,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),,輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。教師們,,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,,將來為祖國出力,。
看吧,,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,,祖國才飛黃騰達(dá),,日新月異,。
教師,,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
師應(yīng)當(dāng)是有魂的,,長青,是為師魂,,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,,在藍(lán)天烈日的沐浴下,,永葆活力,,它又如方竹,氣節(jié)傲然,,寒中飄香,。
我們不是詩人,,無法用詩的語言描繪教師,,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子里,,或許僅有尊敬教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績,,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物,。
請理解我們誠摯的祝福吧,,教師節(jié)歡樂!
慶祝教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿大學(xué)生教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為大一年級學(xué)生代表發(fā)言,,值此第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,,我代表學(xué)校全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,,您不僅教給我們知識(shí),,還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。
沒有華麗的舞臺(tái),,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖,。
九月十日,,是一個(gè)值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,,一張張賀卡,,一束束鮮花,,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師,,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,,旋律為你們而奏響,。
同學(xué)們,師恩難忘,,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,,發(fā)自心底的祝福,。老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,。正值新學(xué)期的開始,,作為九年級的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,從自我做起,,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好,。
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿大學(xué)生教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇三
古人云:“一日為師,終身為父,。”值此第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,,本站小編為大家整理了關(guān)于慶祝教師節(jié)學(xué)生代表的
發(fā)言稿
3篇,歡迎大家閱讀,。尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。對我們每一個(gè)中學(xué)生來說,。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。在第22個(gè)教師節(jié)來臨之際,,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,,雖然微弱,,但有一份光熱,發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己,,照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦,,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,,這毫無保留的嘔心瀝血,,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,,您——偉大的老師,,您的愛,如陽光一般溫暖,,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜,。您的愛,,細(xì)致而溫暖,您的愛,,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,我們心潮澎湃,,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話,,講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,,感念師恩的美德。在全班,,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,。我向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,。做到熱愛老師,,關(guān)心老師,尊重老師,。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康,。青春永駐!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,。
我們欽佩老師嚴(yán)于治學(xué),,寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜,,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂于進(jìn)取的追求,。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在老師們的辛勤工作下,,我校在20xx-20xx學(xué)年收獲了累累的碩果,。經(jīng)教育部批準(zhǔn),,我校正式更名為沈陽化工大學(xué),這是對我??蒲泄芾?、人才培養(yǎng)和教育水平的全面肯定,。自動(dòng)化等四個(gè)專業(yè)升為遼寧省一本b段錄取,,國家第六批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增加兩個(gè),,國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增至四個(gè),。我們作為化大學(xué)子,,深感自豪,。
同時(shí),,在老師的悉心指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,,創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,在全國大學(xué)生英語競賽,,數(shù)學(xué)建模大賽,,機(jī)械設(shè)計(jì)大賽及挑戰(zhàn)杯等國家級大賽中屢創(chuàng)佳績,。在我們成長的過程中,,正是你們用淵博的知識(shí),、高尚的情操和寬廣的胸懷時(shí)刻鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?,就是老師們的成績,,更是學(xué)校的成績,。在此,,我代表全校同學(xué)感謝老師們的無私奉獻(xiàn),,感謝學(xué)校的悉心培養(yǎng),。
總有一些歲月不曾遺失,,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。待記憶的大門,,被輕輕觸碰,,那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,,卻歷久彌新。這就是您,,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶,。
親愛的恩師,,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,,唯有奮發(fā)圖強(qiáng),,唯有不懈的追求理想,,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您,。作為一名化大學(xué)子,,我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心,,喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身,,學(xué)好專業(yè)知識(shí),,提高綜合素質(zhì),成為祖國的棟梁,,回報(bào)母校,回報(bào)國家,,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。
謝,,已不言而喻;恩,,將永生難忘,。最后,,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),,請?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福,,祝你們節(jié)日愉快,,工作順利,全家幸福安康!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師:
大家好!
金秋送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,,在這個(gè)收獲的季節(jié),,是誰還在播灑希望,是您們,,我可親可敬的老師們,。非常榮幸在第32個(gè)教師節(jié)即將來臨之際代表全體同學(xué)在這里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福,。在此,,我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,,老師,您辛苦了,,祝您節(jié)日快樂!
9月10日是個(gè)平凡的日子,,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個(gè)平淡的日子,,但卻有著絢爛的色彩,。是您,,我親愛的老師,使這個(gè)日子變得偉大,、神圣!所有的教師都應(yīng)該享受一份崇敬與祝福,。親愛的老師,,也許您正在用微笑的眼神,,迎接入學(xué)的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛的課程;也許您正在用和風(fēng)細(xì)雨般的話語教誨您的弟子;那么,在您的節(jié)日來臨之際,,您就歇歇吧,,給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),,也請您接受我們的祝福,,聽聽我們獻(xiàn)給您的詩,,聽聽我們由衷的歌唱,。一支粉筆,,點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,,記下您們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著您們的艱辛,。寂寞的春放,,煩瑣的冬日,,講臺(tái)上的激昂慷慨,,書桌旁的循循善誘,,校園里的談笑風(fēng)生,,家訪時(shí)的苦口婆心,。是您們,,堅(jiān)守著寧靜的一隅,,竭盡心靈之美地雕塑著精神之美,。沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺(tái)就是老師您奉獻(xiàn)人生的天地,您用自己如歌的聲音,,播灑愛的陽光,、智慧的甘霖;您用知識(shí)的甘露,,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,,孕育我們高尚的情操,。幾度風(fēng)雨,,幾度春秋,,您為我們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空,父母給了我們身軀,,您卻給了我們靈魂。加減乘除,,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩詞
歌賦,,頌不完對您的崇敬!悠悠歲月,,消磨了您寶貴的青春,,您無怨無悔,。親愛的老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,。忘不了您充滿期許的眼神,給了我們奮斗的動(dòng)力;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,,蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵(lì),鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。假如我們能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,,假如我們是不滅的火炬,那是您給了我們光亮的火源!一個(gè)個(gè)日子升起又降落,,一屆屆學(xué)生走來又走過,,當(dāng)歲月變成星辰,,歷史成為滄桑,,您卻還守著巢窠,,放飛著希望;當(dāng)花紅柳綠,鷹飛草長,,您卻還固守清貧,,培育桃李芬芳,。當(dāng)手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,,您兩鬢成霜,,但是年青的心卻從未改變模樣,??赡苣蜒屎砑t腫,,靜脈曲張,,可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!我不是詩人,,無法用詩的語言描繪您,,我不是畫家,,不能夠潑墨丹青,全神地勾勒您,,我更不是個(gè)作家,,不能夠以華麗的詞藻形容您,。只有尊敬您,,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,,或者將來某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物,。
又一個(gè)教師節(jié)即將來到,讓我們重拾過去的回憶,,將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們的每一步成長都滲透了您的汗水,,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情,,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明,。老師們,您們應(yīng)該站在共和國的殿堂上,,戴上光榮的彩色花環(huán),,聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。
光陰易逝,,師恩永駐;教育之恩,難以回報(bào),。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說:今天,,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,,老師您將因我們而驕傲!
最后,衷心感謝我敬愛的老師們,,謝謝您為我們付出的一切,,無論將來走到哪兒,,感謝您的心永遠(yuǎn)不變!老師,,謝謝您!您辛苦了!
慶祝教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿大學(xué)生教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇四
上午好,!
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,,在九月陽光的照耀下,,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié),,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,,我代表xx職業(yè)高級中學(xué)全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最感恩的心,,祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福如意,!希望我們的問候和祝福能安撫老師疲憊的身影,,擦去老師兩鬢的微霜,,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒,!
當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可他們?nèi)紵约海樟羷e人的心正詮釋著“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵,。
韓文公說:“師者,,所以傳道受業(yè)解惑也,?!苯忉屃恕敖處煛边@一嚴(yán)肅,、神圣,、奉獻(xiàn)與深度的職業(yè),。當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),,思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí),,我的內(nèi)心充滿了敬服,;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時(shí),,我的內(nèi)心充滿了信服,。老師們用他們執(zhí)著的信念,、深厚的情感和實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),塑造著“教師”這個(gè)大寫的形象,,詮釋著“教師”這個(gè)崇高的稱號,,“人民教師”在您們身上體現(xiàn)得如此瀟灑,那樣淋漓。
其實(shí),,您不是一方浩蕩的大海,,但卻如流淌的小溪,,潺潺而歌,,為大地演奏純凈的音樂!您不是一棵參天的大樹,,但卻如一棵蔥蘢的小草迎風(fēng)飄搖,,給春天屏添一分色彩,!您不是一座巍峨的山峰,,但卻如一枚堅(jiān)硬的石礫,,與明月為伴,替大山堆砌微薄的高遠(yuǎn),!而且您是無私的,,無私中透著對事業(yè)的熱愛,!您是平凡的,,平凡中透著人類靈魂工程師的偉大,!
從入學(xué)至今,,我已有了一年多的求學(xué)生活,,這一年中的每一個(gè)坎坷,每一次喜悅,無一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助.回想起老師說過的每一句話,無一不讓我感到熟悉而親切,而我,也在老師堅(jiān)定的信念中找到了知識(shí)和理想的天空,!
是老師們,讓我從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去開拓創(chuàng)新,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見識(shí)和想象,,由此營造我們的一生。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留,。
也許有的時(shí)候因?yàn)槲覀兦啻旱臎_動(dòng)犯下了許許多多這樣或那樣的錯(cuò)誤,,現(xiàn)在我們知錯(cuò)了,,而我不再只會(huì)寫檢討,,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
從我校教師的身上,,我們看到了精誠坦蕩的丹心,,看到了艱辛跋涉的執(zhí)著,,也看到了知難而上的無畏,。
老師,,我想對您說,,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的紅燭,,擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,,我們永遠(yuǎn)感激您!
嚴(yán)于治學(xué),,寬于為人,,是您的品格;
甘于清靜,,淡于名利,,是您的情操,;
勤于求索,,樂于進(jìn)取,,是您的追求,;
正是仰仗著勤勉,仰仗著創(chuàng)新,,仰仗著這種咬定青山不放松的韌勁,,您越過了一座又一座教學(xué)上的高峰,使我校的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,。您是充實(shí)的,,因?yàn)槟男闹醒b滿了武職高以及全社會(huì)的希望和祝福,;您也是幸福的,,因?yàn)槟那啻涸谝淮忠淮膶W(xué)生身上得到了延續(xù),。
最后,,我再次代表全體學(xué)生祝福我校全體老師,以及全天下從事教育事業(yè)的園丁們,,祝您們節(jié)日快樂,,身體健康,,事業(yè)有成,,桃李滿天下,!
謝謝大家,。
慶祝教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿大學(xué)生教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇五
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。對我們每一個(gè)中學(xué)生來說,。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來臨之際,,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀,。
老師,,您是最值得我們尊重和感恩的人,。您像是一支蠟燭,,雖然微弱,,但有一份光熱,,發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己,,照亮了別人,。這無私和奉獻(xiàn),,讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦,,卻情系祖國的未來,。您雖只是一尾紅燭,,卻心聯(lián)學(xué)子之心,。您不計(jì)較個(gè)人得失,,這毫無保留的嘔心瀝血,,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,,您——偉大的老師,,您的愛,,如陽光一般溫暖,,如春風(fēng)一般和煦,,如清泉一般甘甜。您的愛,,細(xì)致而溫暖,,您的愛,,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,,我們心潮澎湃,,思緒萬千,,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候,,一封表露自己感激之情的親筆信,,一個(gè)賀卡,,黑板上一句祝福的話,,講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,,感念師恩的美德,。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,。我向您保證從身邊小事做起,,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),,真正從一點(diǎn)一滴做起,。做到熱愛老師,,關(guān)心老師,,尊重老師,。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康,。青春永駐!
慶祝教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿大學(xué)生教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇六
你們好!
在這金色的秋天,,在這美麗的九月,,喜慶的迎來了我校的開學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第37個(gè)教師節(jié),。我能在這萬分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言,感到無比榮幸,,無比激動(dòng),。金風(fēng)送爽秋菊美,,歡歌感人送老師。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,,首先請?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子,,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,親愛的老師,!你們辛苦了,,祝福你們節(jié)日快樂”,。
來校三年,,我們看到了清翠典雅的校園、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校訓(xùn),、潔凈寬闊的操場、明亮溫馨的教室,、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo),、博雅賢達(dá)的老師;來到這里,,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲,、親切溫馨的問候、飽滿昂揚(yáng)的朗誦,、感人肺腑的叮嚀;來到這里,,我們體會(huì)到了寧靜方正的心境、純粹清馨的文化,、平靜淡然的情懷,、簡單素樸的風(fēng)采!我知道,,我們在這里揚(yáng)帆起航,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!
我要祝福我們六年級的小同學(xué),,懷揣著七彩的夢想,在這里開始了新的征程,。
我要對我們初三的同學(xué)說,,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,,來到了激情如火的初三時(shí)節(jié),。 你們心中的理想高中夢已經(jīng)日漸清晰,,牽引著你們不舍晝夜,風(fēng)雨兼程,。你們決不會(huì)滿足于點(diǎn)滴的成績,不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,,胸中有丘壑,,壯志達(dá)青云,,你們一定會(huì)在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊,,全力以赴,成功,!你們有高度的責(zé)任心,你們懂得細(xì)節(jié)決定成敗,,你們有堅(jiān)定的決心和必勝的信心,,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,,再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三,,你放棄了閑庭看月,雨中漫步,;人在初三,,你選擇題海競渡,書山登攀,;你分秒必爭,矢志不渝,,挑戰(zhàn)極限。是的,,我們可以錯(cuò)過太陽,可以錯(cuò)過月亮,,甚至我們還可以錯(cuò)過星星,;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛,飛天一鳴,!
初一初二的同學(xué)們,你們既沒有了六年級小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)對學(xué)校一切的新奇,,也還沒有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力,,但你們更應(yīng)好好把握自己,,做六年級同學(xué)的好榜樣,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為明年升入初三打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
老師們,同學(xué)們,,我們是無憂無慮的00后,,但是我們有追求——規(guī)范自我,、正向發(fā)展;小事細(xì)做,、認(rèn)真嚴(yán)格;遵規(guī)守紀(jì)、管理自我;讀書上進(jìn),、更重品德——相信吧,,成長起來的00后,,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,,正在知識(shí)的海洋蕩起心靈的雙槳,。自主,、合作,、探究是我們的學(xué)習(xí)方式,,讀,、寫,、聽,、說,、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭先恐后,、寫能清晰整潔奮筆疾書,、聽能字字入心聚精會(huì)神,、說能胸有成竹有條不紊,、背能準(zhǔn)確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位,、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果——敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,,我們有志的00后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),,也期待著你們的幫助和指點(diǎn),。
最后,,讓我們再次祝愿我們親愛的老師節(jié)日快樂,。祝愿我們的母校蒸蒸日上,。祝愿我們?nèi)w同學(xué)共同追求勤奮與踏實(shí),讓智慧與靈性飛揚(yáng),,讓奇思與妙想跳躍,堅(jiān)信:今天,,我們以康家營子中學(xué)和老師為榮,;明天,,康家營子中學(xué)和老師以我們?yōu)闃s。
謝謝大家
慶祝教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿大學(xué)生教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇七
大家好,!
我是工民建03-1班的陳興剛同學(xué),,現(xiàn)任校第xx屆學(xué)生會(huì)主席,很榮幸在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,,我能代表全體同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,,首先祝老師們節(jié)日快樂,,工作順心!
九月的天空飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息,,我們也感到一種感念師恩的情結(jié),,對我們每一個(gè)人來說,從頑皮孩提到青遜少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,,老師——永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人,。
正是園丁們的辛勤澆灌,,才有今日的春風(fēng)化雨,、桃李滿園,;正是人類靈魂工程師的甘為人梯,才有今日的凱歌高奏,,金榜題名,正是他們用肩膀?yàn)閷W(xué)生們筑起前進(jìn)坦途,、才有今日的群英蕓萃,,人才濟(jì)濟(jì),,縱使春蠶到死、蠟炬成灰,我們的人民教師依舊懷揣“長江后浪推前浪,,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的信念?yuàn)^戰(zhàn)在三尺講臺(tái)上。
9月10日,,又是一年教師節(jié),我們?yōu)榫磹鄣亩鲙熥鲂┦裁茨??也許你會(huì)在今天給老師送上一束鮮花,,以此來表達(dá)你對恩師的無限感激之情,,也許你會(huì)在今天給老師捎上一張卡片,以此寄予你對恩師的真摯祝福,,也許……古人云:“一日為師,,終身為父”,,我們對老師的愛也不應(yīng)該僅限于教師節(jié),!不要再認(rèn)為只有教師節(jié)才需要我們表達(dá)感恩之情,,愛的表達(dá)是沒有時(shí)間限制的,,但卻需要經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn),。
讓我們從第xx個(gè)教師節(jié)開始,從小事開始,、從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始,,從遵守課堂紀(jì)律開始,,從認(rèn)真完成作業(yè)開始……開始我們愛的表達(dá),,哪怕道一聲“老師,,您好,!”哪怕遞上一杯清茶,哪怕是一次踴躍的回答提問,,哪怕是學(xué)業(yè)上小小的進(jìn)步……其實(shí),,老師并不奢求我們給予多少的回報(bào),,只要我們擁有出色的表現(xiàn),、擁有優(yōu)異的成績,、擁有美好的前程……這些平時(shí)被我們忽視的愛的表達(dá),,就是我們對老師最好的回報(bào),!
在我們的心中,一年365天,,天天都是教師節(jié),,讓我們從實(shí)際行動(dòng)來尊敬老師,,報(bào)答老師為我們的成長付出的艱苦勞動(dòng),,讓我們以優(yōu)異成績來回報(bào)老師,告慰老師為我們的進(jìn)步耗費(fèi)的無數(shù)心血,。
在此,我再次祝全體老師節(jié)日快樂,,身體健康,!
謝謝,!
慶祝教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿大學(xué)生教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇八
大家好!
金秋送爽,,九月飄香,,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,在這個(gè)收獲的季節(jié),,是誰還在播灑希望,,是您們,,我可親可敬的老師們。非常榮幸在第32個(gè)教師節(jié)即將來臨之際代表全體同學(xué)在這里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福,。在此,我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦,、辛勤工作的老師們道一聲,,老師,,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
9月10日是個(gè)平凡的日子,,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個(gè)平淡的日子,但卻有著絢爛的色彩,。是您,,我親愛的老師,,使這個(gè)日子變得偉大,、神圣!所有的教師都應(yīng)該享受一份崇敬與祝福,。親愛的老師,,也許您正在用微笑的眼神,,迎接入學(xué)的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛的課程;也許您正在用和風(fēng)細(xì)雨般的話語教誨您的弟子;那么,在您的節(jié)日來臨之際,,您就歇歇吧,,給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),也請您接受我們的祝福,,聽聽我們獻(xiàn)給您的詩,,聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆,,點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,,記下您們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),,輝映著您們的艱辛,。寂寞的春放,煩瑣的冬日,,講臺(tái)上的激昂慷慨,,書桌旁的循循善誘,,校園里的談笑風(fēng)生,,家訪時(shí)的苦口婆心,。是您們,,堅(jiān)守著寧靜的一隅,,竭盡心靈之美地雕塑著精神之美。沒有華麗的舞臺(tái),,沒有簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺(tái)就是老師您奉獻(xiàn)人生的天地,,您用自己如歌的聲音,,播灑愛的陽光,、智慧的甘霖;您用知識(shí)的甘露,,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,,孕育我們高尚的情操,。幾度風(fēng)雨,,幾度春秋,,您為我們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空,,父母給了我們身軀,,您卻給了我們靈魂,。加減乘除,,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,,頌不完對您的崇敬!悠悠歲月,,消磨了您寶貴的青春,,您無怨無悔。親愛的老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神,,給了我們奮斗的動(dòng)力;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,,蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵(lì),,鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。假如我們能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,,那是您給了我們弄潮的力量,假如我們是不滅的火炬,,那是您給了我們光亮的火源!一個(gè)個(gè)日子升起又降落,,一屆屆學(xué)生走來又走過,當(dāng)歲月變成星辰,,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,,放飛著希望;當(dāng)花紅柳綠,鷹飛草長,,您卻還固守清貧,,培育桃李芬芳,。當(dāng)手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,,您兩鬢成霜,,但是年青的心卻從未改變模樣,??赡苣蜒屎砑t腫,,靜脈曲張,可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
我不是詩人,無法用詩的語言描繪您,,我不是畫家,不能夠潑墨丹青,,全神地勾勒您,,我更不是個(gè)作家,不能夠以華麗的詞藻形容您,。只有尊敬您,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績,,或者將來某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物,。
又一個(gè)教師節(jié)即將來到,,讓我們重拾過去的回憶,,將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來,。從青澀少年到耄耋白發(fā),,我們的每一步成長都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,。您用執(zhí)著的熱情,,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明,。老師們,您們應(yīng)該站在共和國的殿堂上,,戴上光榮的彩色花環(huán),,聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌,。
光陰易逝,,師恩永駐;教育之恩,難以回報(bào),。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說:今天,,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,,老師您將因我們而驕傲!
最后,,衷心感謝我敬愛的老師們,謝謝您為我們付出的一切,,無論將來走到哪兒,感謝您的心永遠(yuǎn)不變!老師,謝謝您!您辛苦了!
慶祝教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿大學(xué)生教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇九
早晨好,!
放學(xué)了,,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,,這依然是感恩,;
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,,用努力換來的成績,,克服困難取得的進(jìn)步,,這更是對老師辛勤工作的最好的回報(bào),,也是老師最大的欣慰,。
今天主席臺(tái)下多了一批新的面孔,,這就是我們朝氣蓬勃的.初一新同學(xué),,歡迎你們!來到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,,你們首先要重新定位自己,,調(diào)整好心態(tài),。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式,;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往,;以新的行為規(guī)范要求自己,,“邁好初中的第一步”,。
新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,,你們要定好目標(biāo),,執(zhí)著信念,,永不言敗,因目標(biāo)而努力,,因夢想而精彩,。努力拼搏初二,,展望未來初三,我們還有很長的路要走,,前途一片美好,。 親愛的初三“大哥哥大姐姐們”,,你們即將走完初中的最后一段路程,,人生從這里張開翅膀,。初三,,意味著放棄,,放棄游戲和電視劇,;初三,,意味著爭取,爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí),。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,,為父母贏得了期望。有個(gè)話說的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過,!,嗯,,加油。
老師們,,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,,讓我們攜起手來,,老師熱愛學(xué)生,,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂,!”,。