為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇一
本學(xué)期我校社團(tuán)合唱隊員以三四年級學(xué)生居多,,有四十人。大部分老生已經(jīng)畢業(yè),,今年招了一批新生參加,,所以呈現(xiàn)了新生較多的事實。目前聲音比較稚嫩,,本學(xué)期要加強歌唱習(xí)慣,、氣息和聲音等方面的訓(xùn)練,針對這種新局面,,我們的計劃如下:
1,、基本功訓(xùn)練。
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,,從學(xué)生的氣息開始訓(xùn)練,,養(yǎng)成較好的用氣習(xí)慣,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別,。
2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,,使其具有感受美、鑒賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,,什么音樂是不好的,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展,。
3,、聲部和諧訓(xùn)練。
由于小學(xué)生的年齡比較小,,聲音的自我控制力比較差,,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練,。
4,、擴大知識范圍開闊眼界,定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,,以及名師的講解,,開闊學(xué)生的眼界。
1,、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。
2,、通過練唱中外少兒合唱歌曲,,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3,、進(jìn)一步宣傳我中心的群眾藝術(shù)活動和精神風(fēng)貌,。
4、為第五季“校長有約”做準(zhǔn)備,。
周五下午第二節(jié)起,。
活動準(zhǔn)備:
提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料,、鉆研教法,,并為學(xué)生復(fù)印好歌譜。
a,、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練隊員的聲音,。
2,、中外合唱名曲。
《送別》,、《蟲兒飛》,、《我的國我的家》、《星空》,。
3,、合唱姿態(tài),。
b、訓(xùn)練方法及過程:
1,、氣息的訓(xùn)練,。
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練,。
3,、節(jié)奏的訓(xùn)練。
4,、聲音的訓(xùn)練,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇二
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,!為了拓寬學(xué)生的知識面,,結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動,在班中形成良好的讀書氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書,、愛讀書,、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書的好習(xí)慣,,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,,樹立理想,!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,,活躍他們的思維,,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,,是快樂的,!
1、通過活動,,讓孩子們喜愛讀書,,讓書成為他們的朋友。
2,、通過活動,,使學(xué)生開闊視野,增長知識,,發(fā)展智力,,陶冶情操,,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
3,、通過活動,營造良好的讀書氛圍,,提高欣賞能力,。
4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,。
《安徒生童話》《格林童話》《明道》《國學(xué)經(jīng)典》《古詩文誦讀》《七彩語文》四,、指導(dǎo)策略:
(一)營造書香濃郁的讀書氛圍。
(1)“我愛讀書”剪報活動,。為了豐富校園文化生活,,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力以及創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生用生動的文字,、優(yōu)美的圖案,、明麗的色彩展示自己的讀書收獲,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,,學(xué)校舉行了“我愛讀書”手抄報評比活動,,結(jié)合這次活動,廣泛發(fā)動學(xué)生,,在班級內(nèi)開展“我愛讀書”剪報評比,。
(2)征集讀書名言,制作書簽,。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,,例如:“書像水,人像魚,,魚兒離不開水,。”“書給我們安上一對翅膀,,讓我們在知識的天地展翅高飛,。”學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽,??梢园褧炘O(shè)計成自己喜歡的卡通形象,也可以把書簽設(shè)計成各種書的形狀,,在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽,,進(jìn)行班級評比,。
(3)《快樂從書中來》課本劇,、童話劇、情景劇展評
(4)以身作則,,從老師自身做起,,每天做到和同學(xué)們一起讀書。
(5)記住班級讀書口號:“我讀書,,我快樂”要求每個同學(xué)利用空余時間看書,。
(二)建好班級“快樂書架”,讓學(xué)生有書可讀,。
營造書香班級的重要內(nèi)容就是要建好班級圖書架,,因此,我給班級的圖書角起名為“快樂小書架”,。班級圖書架的書,,針對班級學(xué)生的興趣,可以引導(dǎo)和鼓勵每一個學(xué)生把自己喜愛的書報拿來,,與他人交流,,有文學(xué)類、歷史類,、童話類,、寓言類、科學(xué)類應(yīng)有盡有,。
1,、要求每人選2本書帶到學(xué)校,建立班級小書庫,。推選圖書管理員,,及時做好出借、及還書記錄,。
2,、班級小書庫定時向?qū)W生出借圖書,保證學(xué)生每兩周輪換一次圖書,。
3,、“換一本書,交一個友”,。鼓勵小朋友們好書要相互交換看,,好書共分享,換一本書,,交一個朋友,,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,,一定注意愛護(hù),。
低年級的孩子活潑好動、天真可愛,,愛聽(講)故事,,愛表演。針對他們的特點,,我采取“講”“展”,、“賽”等形式,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。開展小小故事會,、朗讀比賽、,、親子共讀,、每月的讀書交流、“我愛讀書”剪報,、特色書簽展,、課本劇表演等活動,評選“故事大王”,、“小小書蟲”,、“書香之家”
第一周
1、學(xué)生捐書,,設(shè)立班級圖書角,。
2、每人選擇一本閱讀書目,,做好借閱登記,。
3、背誦《國學(xué)經(jīng)典》
第二周
1,、背誦《國學(xué)經(jīng)典》
2,、聽以“我們愛老師”為主題的詩歌朗讀
第三周
1、背誦《國學(xué)經(jīng)典》
2,、《古詩文誦讀》背誦兩首
第四周
1,、背誦《國學(xué)經(jīng)典》
2、閱讀《明道》
第五周
1,、背誦《國學(xué)經(jīng)典》
2,、閱讀《明道》
3、閱讀《七彩語文》中愛國詩詞第六周
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇三
課外美術(shù)社團(tuán),,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,、愛好,、增長知識、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動安排制定如下:
通過美術(shù)社團(tuán)的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1,、組織學(xué)生按時參加活動,,并保持室內(nèi)清潔。
2,、周四下午課外活動時間進(jìn)行活動,,社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3,、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4,、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成,。
5,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,,(美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2,、欣賞佳作,,提高欣賞水平。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
4、以基礎(chǔ)素描畫為主,,以手工制作為輔,,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教。
學(xué)。
5,、進(jìn)行手工制作教學(xué),,訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使社團(tuán)活動開展得生動、活潑,、豐富,。
(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
(3)安排好活動時間和活動地點:
時間:定期周四下午課外活動自習(xí)課。
地點:美術(shù)室,。
(4)訂立必要制度,,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取的精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇四
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,加大校園文化建設(shè)的力度,,營造良好的校園文化氛圍,,特此組織華杰雙語學(xué)校“金鑰匙”科學(xué)探秘社團(tuán),。
本社團(tuán)倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力。在校園形成學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)的良好氛圍,同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,,讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力,,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),以點帶面,,促進(jìn)學(xué)??破展ぷ鞯拈_展。
1.可接受性原則,。
2.科學(xué)性原則,。
3.系統(tǒng)性和連貫性原則。
4.活動的直觀性原則,。
5.激勵學(xué)生樹立積極學(xué)習(xí)態(tài)度的活動原則,。
6.為進(jìn)行有效活動創(chuàng)造良好的條件的活動原則。
1.開展趣味小實驗,。
社團(tuán)活動將實驗室作為趣味實驗室,提供社團(tuán)成員開展趣味實驗,。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,,學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力,、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才重要途徑,。
2.觀看科技小視屏,。
社團(tuán)活動將在三(1)班觀看科技小視屏,充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考,,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學(xué)以致用,,激發(fā)學(xué)生的興趣,。
3.抓好科普宣傳活動。
鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,,利用各種渠道借閱科普讀物,,并提倡學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。在學(xué)校設(shè)立“科學(xué)名人”專欄,;“科學(xué)生活”專欄,,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,,“科技名言”等專欄,。
每周二、周四下午活動課,。
三(1)班教室,。
為了保證活動的正常開展,,為了營造舒適、寧靜,、積極地學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們“金鑰匙”科學(xué)探秘社團(tuán)制定如下規(guī)則,遵守以下制度是我們的共同的責(zé)任,。
1.準(zhǔn)時到制定的班級學(xué)習(xí),,安靜地等待老師輔導(dǎo)。遲到者扣1分,,曠課者扣5分,。
2.保護(hù)好所用教室的桌椅及學(xué)生用品。
3.自己的垃圾自己處理,,活動結(jié)束,,要認(rèn)真做好班級衛(wèi)生、值日工作,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇五
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以《二七區(qū)教體局名學(xué)生團(tuán)隊實施方案》精神為指針,培養(yǎng)在學(xué)科知識,、藝術(shù)素質(zhì),、品德修養(yǎng)等方面有突出成績,在校內(nèi)外有一定知名度、影響力的學(xué)生團(tuán)隊,,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長,,促進(jìn)其和諧發(fā)展、整體提高,,為他們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。
在夯實學(xué)生文化知識基礎(chǔ)、陶冶良好品德情操前提下,,充分發(fā)掘其個性潛能,,使他們交體育、領(lǐng)域充分展示自己的特長,,依靠其優(yōu)勢智慧,,在各級各類比賽中嶄露頭角,脫穎而出,。
地點:學(xué)校操場,。
人員:全體“小燕子趣味運動隊”人員。
運動訓(xùn)練講究長時間的堅持,,在平常訓(xùn)練中要注意持續(xù)訓(xùn)練,,活動中以學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練、技術(shù)技巧能力進(jìn)行訓(xùn)練,。
內(nèi)容:
單搖,、雙搖,、交互繩、8字繩,、集體跳大繩,、單雙搖接力。
(一),、小燕子趣味運動隊訓(xùn)練安排:周一至周五早上6:40-7:40,,課間時間抓緊學(xué)生的訓(xùn)練,教練可以在體育課時間對部分運動員進(jìn)行訓(xùn)練,。帶領(lǐng)學(xué)生參加鄭州市中小學(xué)生跳繩比賽,。12月份參加馬寨鎮(zhèn)中心校的趣味運動會、參加二七區(qū)趣味運動會,。
在學(xué)校體育訓(xùn)練中堅持不斷訓(xùn)練,,對學(xué)生的意志品質(zhì)、身體素質(zhì),、心理承受能力都有較大的提高,。訓(xùn)練成果在鎮(zhèn)中心校活動中進(jìn)行展評,。對成績和訓(xùn)練態(tài)度好的學(xué)生進(jìn)行獎勵。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇六
發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,,宣傳科技知識,,使其成為學(xué)校科學(xué)教育的又一個陣地,。
二,、開展科技活動,全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育,。
當(dāng)今世界,,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響,。科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素,。在知識更新不斷加快,、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任,,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上,。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,,他多次強調(diào)指出:“廣大青少年要增強責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展,、民族振興結(jié)合起來,。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰?!?/p>
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
科技活動的要點:
a,、開展科普知識宣傳展覽活動,。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌,;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽,;利用各班黑板報、晨會課普及科學(xué)知識,;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道,、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué),、追求真理的精神,。
b、通課堂播放科普知識影片,。
c,、在師生中開展學(xué)校科普征文賽,。
d,、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作,、航模等項目的比賽,。
e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動,。
f,、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作。
三,、發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢,,以科技活動推進(jìn)科學(xué)教育,。
經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的科技活動,,在多次活動中取得了引人注目的成績,,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,,搞好相關(guān)的活動,,有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。
a,、繼續(xù)開展好學(xué)??萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)的氛圍,。
b、參加各級科技制作比賽,,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,,使學(xué)校的科技活動更上一層。
四,、組織開展科普宣傳周活動,。
組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學(xué)知識,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐,、探究能力,。
學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面,做好這方面的工作,,有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高,,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。
五,、具體活動安排如下:
9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力,,對科技制作,、生物實驗、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),,建立固定的活動學(xué)習(xí)機會和場所,。
10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”,、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生,。
11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題,。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識,、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,,必定有獎,。
12月份:將上學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果,。
2月專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇七
課外美術(shù)社團(tuán),在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,、愛好,、增長知識、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的'同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動安排制定如下:
通過美術(shù)社團(tuán)的活動,,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。
1、組織學(xué)生按時參加活動,,并保持室內(nèi)清潔,。
2、周四下午課外活動時間進(jìn)行活動,,社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室,。
3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4,、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法),。
2,、欣賞佳作,提高欣賞水平,。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4,、以基礎(chǔ)素描畫為主,,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué),。
5,、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動開展得生動,、活潑,、豐富。
(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點:
時間:定期周四下午課外活動自習(xí)課
地點:美術(shù)室
(4)訂立必要制度,,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取的精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
活動次序教學(xué)內(nèi)容
第一次組建美術(shù)社團(tuán),,明確社團(tuán)要求
第二次了解簡單的美術(shù)常識
第三次欣賞兒童素描佳作
第四次講解簡筆畫的作用與意義及造型原理
第五次簡筆畫練習(xí)畫植物
第六次簡筆畫練習(xí)畫靜物
第七次簡筆畫練習(xí)畫動物
第八次簡筆畫獨立創(chuàng)作
第九次了解兒童畫及分類、欣賞佳作,、兒童畫練習(xí)第十次線描風(fēng)景畫———美麗的海底世界
第十一次各種各樣的昆蟲
第十二次線描獨立創(chuàng)作
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇八
1,、通過參加活動增強學(xué)生對舞蹈的興趣。
2,、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作,,動作基本準(zhǔn)確。
3,、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個性,。
4、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力,。
5,、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神。
6,、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲,。
二、活動安排,。
第3,、4周:中間活動(跑跳步、繃腳走步),;地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭,、肩、前壓腿),;扶把練習(xí)(推腳背腳尖,、正步半蹲、正步半腳尖起立,、正步小跳),;中間練習(xí)(踏點步、手臂練習(xí)),。
第5,、6周:中間活動(行進(jìn)踏步走);地面練習(xí)(勾繃腳,、腰部練習(xí),、正步吸腿、開度練習(xí)),;扶把練習(xí)(正步半蹲,、正步吸腿,、小八字步半腳尖起立);中間練習(xí)(原地吸腿步,、正步小跳,、后踢步跳組合)。
第7,、8周:中間活動(后踢步跳),;地面練習(xí)(勾繃腳、轉(zhuǎn)頭,、雙吸腿),;扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖,、半蹲,、一位擦地);中間練習(xí)(半蹲,、手臂練習(xí)),。
第9、10周:中間活動(正步吸腿),;地面練習(xí)(勾繃腳,、肩、盤腿豎叉前壓腿,、躺地45度前踢腿),;扶把練習(xí)(腳位、半蹲,、一位擦地),;中間練習(xí)(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步),。
第11,、12周:中間活動(正步吸腿跳);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭,、勾繃腳,、團(tuán)身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿,、躺地45度旁壓腿),;扶把練習(xí)(體態(tài),、推腳背腳尖,、半蹲),;中間練習(xí)(繃腳走步、橫磋步),。
第13,、14周:中間活動(前后點地走);地面練習(xí)(勾繃腳,、肩,、后彎腰、躺地45度踢后腿),;扶把練習(xí)(一位擦地,、半蹲、一位小跳)中間練習(xí)(一位擦地,、一位半蹲,、手臂練習(xí))。
第15,、16周:地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭,、肩、開度練習(xí),、躺地前90度吸抬腿,、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰),;扶把練習(xí)(一位擦地,、踮步、后踢步跳),。
第17,、18周:地面練習(xí)(勾繃腳、團(tuán)身吸腿,、盤腿豎叉后壓腿,、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿,、躺地踢腿),;扶把練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、腳位,、一位擦地,、一位小踢腿);中間練習(xí)(手臂練習(xí)),。
三,、活動方法。
1,、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法,。
2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,。
3,、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平,。
4、活動間可加入小游戲,寓教于樂,,提高學(xué)習(xí)效率,。
5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺,。
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小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇九
數(shù)學(xué)是神奇的世界,,我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學(xué)打交道,。課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。
力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),,人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此,,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求,。
1.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋,,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,,為進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),。
2.豐富學(xué)生的第二課堂,增加實踐的機會,,使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,,從而拓寬學(xué)生的知識面,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,,進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性,。
1.結(jié)合教材,精心設(shè)計活動內(nèi)容,,力求題材內(nèi)容生活化,,形式多樣化,教學(xué)活動實踐化,。增加趣味性和全面性,,擴大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
2.每次數(shù)學(xué)活動都有主題,,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,,決不能成為變相的加課時,也不能成為“補課”活動,,但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系,。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動中,。
3.數(shù)學(xué)活動要講求實效,要有知識性,、趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點,。
4、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料,,教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型,、尋求結(jié)論,,應(yīng)用與推廣”的基本過程,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力,。
對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,,將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué),、數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用,、數(shù)學(xué)小故事引入活動課,充分調(diào)動學(xué)生潛力,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
1、每一內(nèi)容的起點力求大眾化,,由淺入深,,使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。
2,、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,,每個專題都有例題分析、練習(xí),。內(nèi)容由淺入深,,循序漸進(jìn),力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解,、掌握和提高,。
通過本社團(tuán)的活動,吸引社員樂學(xué)數(shù)學(xué),、想學(xué)數(shù)學(xué),,并帶動周圍同學(xué)對這門課程產(chǎn)生興趣,使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力,形成一個新的認(rèn)識,,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的影響力,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇十
桑棟,。
演講與口才社團(tuán)旨在為全校同學(xué)服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生演講能力與口才技能,,豐富廣大同學(xué)的課余生活,,為有演講才能的同學(xué)搭建一個施展口才的大舞臺,以此提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),,從而更好地推進(jìn)校園文化建設(shè),。
每周一課時。
成員來自五,、六年級,,在小學(xué)階段參加過演講比賽有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,共40人,。
每周五下午第二節(jié)課,,地點待定.
通過訓(xùn)練,使學(xué)生樹立正確的演講觀,,養(yǎng)成良好的演說習(xí)慣和演說狀態(tài),,能在教師的指導(dǎo)下自信大方,流利有感情的進(jìn)行精彩演講,。
以完整精彩的節(jié)目參加學(xué)校大型活動和區(qū)藝術(shù)月的比賽,。
本學(xué)期的工作重點將放在對學(xué)生演講的基礎(chǔ)訓(xùn)練方面,因此本學(xué)期我的演講與口才的教學(xué)都緊緊圍繞著這一方面展開,,現(xiàn)計劃和設(shè)想如下:
首先,,在本學(xué)期的教學(xué)活動中加強學(xué)生的普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的用普通話說話的習(xí)慣,。
鑒于學(xué)校學(xué)生課下不用普通話說話的習(xí)慣,,要培養(yǎng)學(xué)生的演講才能,必須從加強普通話的訓(xùn)練開始,。糾正發(fā)音,,養(yǎng)成平時就用普通話說話的習(xí)慣。其次,,演講藝術(shù)作品時注重師生合作,、生生合作、相互傾聽,,通過師生合作,,生生合作,相互傾聽等各種方式的訓(xùn)練來豐富學(xué)生知識,,鍛煉學(xué)生的口才,,培養(yǎng)演講能力,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,努力提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,、社交能力,。積極開展活動,推動校園文化建設(shè),,活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,,豐富學(xué)生課余文化生活。
再次,,進(jìn)行優(yōu)秀演講作品欣賞,,在賞析中樹立不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)。
欣賞一些高水平的演講比賽的表演,,在賞析中提高學(xué)生的對演講的理解,。在欣賞的過程中要求學(xué)生能對自己的演講提出更高的要求,不斷的提升自我,。備注:在參加比賽或演出前自尋時間加強訓(xùn)練。
1,、《做一名文明小學(xué)生》,。
2、《生命的價值》,。
3,、《昂起頭來》。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇十一
深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,。本著張揚學(xué)生個性,,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念,促進(jìn)第一課題的教學(xué),,豐富學(xué)生的課外生活,,激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,,積極培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,,努力促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高,。
1、訓(xùn)練學(xué)生的口算能力,,使學(xué)生用最快的速度口算出簡單的算式,。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì);適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,;結(jié)合活動內(nèi)容進(jìn)行思品教育,。
數(shù)學(xué)活動課的內(nèi)容不受教學(xué)大綱的限制,活動的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性,。如:結(jié)合數(shù)學(xué)課本的某些內(nèi)容,,適當(dāng)加深和拓寬數(shù)學(xué)知識,并引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解答一些有趣的數(shù)學(xué)思考題和綜合題,,訓(xùn)練和發(fā)展兒童的思維,,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識,,介紹一些數(shù)學(xué)史料,、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)思想和方法,,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛科學(xué)的教育,培養(yǎng)學(xué)生肯于動腦,、善于思考的頑強學(xué)習(xí)精神,,配合課堂教學(xué)的某些內(nèi)容,制作數(shù)學(xué)教具和學(xué)具,,或者進(jìn)行實際操作,,測量活動,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力,;組織學(xué)生進(jìn)行一些社會調(diào)查,,收集常用數(shù)據(jù),了解數(shù)學(xué)知識在社會生產(chǎn)和實際生活中的應(yīng)用,,向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性。選用貼近校園,、貼近學(xué)生,、貼近生活的題材,例如最新科研成果,、科學(xué)奧妙,、趣味游戲、生活指南等,,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容,。傳授講究趣味性、知識性,、邏輯性和思維性相結(jié)合,。
1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣。
通過各種活動,,提高學(xué)生的興趣,,比如動手操作、實地考察,、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活,。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,,使他們的知識面得到很大的拓展。
3,、增加實踐的機會,。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,,使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。
4,、豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣,。
1,、活動時間:周四下午。
2,、活動地點:一年級一班教室,。
3、活動課題:數(shù)學(xué)小故事,、口算,、速算;思維開發(fā),;解決問題的邏輯思維訓(xùn)練,。
4、活動形式:視頻、課題授課式,、演講式,、競賽式、課外活動等,。
數(shù)學(xué)課外活動的組織形式,,要靈活多樣,生動活潑,。既有全校性的,,也有班級性的,并且適合兒童的年齡特點,,富有吸引力,。
1、樂學(xué)——數(shù)學(xué)游戲和趣味數(shù)學(xué),。
小學(xué)生具有好勝,、好奇的特點。將數(shù)學(xué)知識寓于游戲中,,聯(lián)系生產(chǎn),、生活實際,學(xué)生特別感興趣,,能主動積極參與,。如猜數(shù)學(xué)謎語、走迷宮,、當(dāng)售貨員等,。學(xué)生在數(shù)學(xué)活動課中,學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué),,既鞏固所學(xué)的舊知識,,更能學(xué)到新知識。同時也能訓(xùn)練學(xué)生思維的深刻性,、靈敏性及獨創(chuàng)性,,激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在快樂的情境中,,越學(xué)越想學(xué),,越學(xué)越會學(xué),并從中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)知識的奧秘,。
2,、巧手——操作、實踐,。
認(rèn)識來源于實踐,,實踐又能深化認(rèn)識,,引導(dǎo)學(xué)生操作、實踐,,既能深化知識,,又能培養(yǎng)學(xué)生動手和解決實際問題的能力。在數(shù)學(xué)活動課中,,從學(xué)生已有的知識內(nèi)容和生活經(jīng)驗出發(fā),,讓學(xué)生通過畫一畫、折一折,、疊一疊,、量一量、算一算,、剪一剪,、拼一拼、擺一擺,、貼一貼等教學(xué)手段,,重點引導(dǎo)學(xué)生辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣,、圖文并茂的數(shù)學(xué)日記,、手抄報、數(shù)學(xué)墻報,、黑板報等,。讓學(xué)生多種感觀參與活動,從動手操作中發(fā)展學(xué)生智力,,培養(yǎng)創(chuàng)造意識,,在實踐中鞏固掌握所學(xué)知識,提高解決實際問題的能力,。
3,、善思——數(shù)學(xué)競賽,。
小學(xué)生普遍具有好勝心和上進(jìn)心,,希望顯露自己,以便贏得老師贊賞和引起同學(xué)們的注意,。數(shù)學(xué)競賽是學(xué)生表現(xiàn)數(shù)學(xué)能力的機會,,能激起學(xué)生的積極性。一旦他們在競賽中獲勝,,就會對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強大的動力,。在小學(xué)數(shù)學(xué)活動課中,組織數(shù)學(xué)競賽,,能夠營造一種積極向上,、互相競爭的學(xué)習(xí)氣氛,。如在期中、期末或某一章節(jié)知識學(xué)習(xí)完成后,,要綜合檢查學(xué)生所學(xué)內(nèi)容的效果,,可采取數(shù)學(xué)競賽方式。競賽可分為小組團(tuán)體賽,、個人賽,、擂臺賽、單項賽,、綜合賽等,。可用抽簽答題,,也可以進(jìn)行搶答,。在競賽中促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,。
4,、傾聽——數(shù)學(xué)講座。
小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),,除智力因素和掌握學(xué)習(xí)方法外,,很大程度取決于非智力因素發(fā)展。如學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、刻苦學(xué)習(xí)的精神等。這就要求數(shù)學(xué)教育要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度,、動機,、責(zé)任感、自信心等的培養(yǎng),,對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思想教育,。因此,在小學(xué)數(shù)學(xué)活動課中,,用講座或報告的形式介紹一些數(shù)學(xué)知識,、數(shù)學(xué)家的成就和數(shù)學(xué)的歷史,講述青少年學(xué)生勤奮學(xué)數(shù)學(xué)的動人事例,,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛數(shù)學(xué)的思想教育。培養(yǎng)學(xué)生肯于動腦,、善于思考,,刻苦鉆研,頑強學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真,、仔細(xì)的良好習(xí)慣,。同時,,通過舉辦數(shù)學(xué)故事會、數(shù)學(xué)游藝會的形式,,講數(shù)學(xué)故事,,玩數(shù)學(xué)游戲,猜數(shù)學(xué)謎語等,,寓數(shù)學(xué)知識于各種游藝活動中,,生動活潑,寓教于樂,。
5,、應(yīng)用——社會調(diào)查。
數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活,、生產(chǎn)聯(lián)系十分密切,。在數(shù)學(xué)活動課中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,組織學(xué)生進(jìn)行一些社會調(diào)查,,搜集常用數(shù)據(jù),了解數(shù)學(xué)知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、科技和實踐生活中的應(yīng)用,,向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的教育,有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性,。如把調(diào)查來的數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計圖表,,引導(dǎo)學(xué)生作簡要分析,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識應(yīng)用的廣泛性,。同時利用生活,、生產(chǎn)中的數(shù)學(xué)來激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲,使學(xué)生樂于獲取課本以外的知識,。
略
1,、社團(tuán)輔導(dǎo)班做到定點、定時,、定人,,每位授課教師做好學(xué)生出勤記錄,做到及時與班主任聯(lián)系溝通,。
2,、社團(tuán)輔導(dǎo)班講授內(nèi)容要注意知識的拓展與能力培養(yǎng),,同學(xué)科的社團(tuán)輔導(dǎo),,要注意知識的系統(tǒng)性、整體性,、層次性,。
3,、每位學(xué)生在家長與教師的指導(dǎo)下選擇一項社團(tuán),一學(xué)期只能參加一個社團(tuán)班,,不能隨便更換,。
4、如遇有特殊情況,,某些社團(tuán)班不能開展,,應(yīng)及時通知各級部,好讓班主任做好學(xué)生組織工作,。
5,、社團(tuán)活動期間,禁止學(xué)生以各種理由隨便離開活動地點,,以確保學(xué)生安全和活動質(zhì)量,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇十二
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo),切實貫徹落實學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個性特長,。尊重學(xué)生的興趣,、愛好,學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,,組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動,,擴大學(xué)生視野,讓學(xué)生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,,促進(jìn)學(xué)校教育整體提高,,凸顯我校教育特色。
二,、工作重點,。
1、統(tǒng)籌安排,,確定課程:
本學(xué)期我校將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,,社團(tuán)活動的'設(shè)置有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實施,。
2、尊重主體,,確定人選:
根據(jù)開設(shè)情況,,由指導(dǎo)老師選擇學(xué)生參加相應(yīng)的社團(tuán)活動小組。在老師的幫助下,,讓學(xué)生根據(jù)自身特點融入活動,,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、創(chuàng)造美,、展示美,,培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣,,形成健全人格,,讓每一顆心靈都快樂,讓每一個學(xué)生都幸福地成長,。促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展,,構(gòu)建七彩的陽光校園,加快校園文化建設(shè)進(jìn)程,。
3,、落實常規(guī),健全制度:
為加強常規(guī)督促管理,,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,,我們堅持“五”定”原則。
一定活動項目,,在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)科,、學(xué)校實際情況,,開設(shè)相關(guān)的社團(tuán)活動項目。
二定活動目標(biāo),,針對有些重點項目,,要和競賽相結(jié)合,爭取早出成績,。
三定活動時間,,每周五下午第三節(jié)課,保證活動時間,。
五定輔導(dǎo)老師,,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點確定指導(dǎo)老師。
六定活動地點,,學(xué)校會確保各社團(tuán)活動的固定地點,。
4、科學(xué)管理,,講求實效:
1)準(zhǔn)時到崗,,不早退。活動課前5分鐘教師要帶領(lǐng)學(xué)生及時到位,,準(zhǔn)備好活動材料,?;顒游唇Y(jié)束,,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2)社團(tuán)活動小組要切實加強安全教育,,認(rèn)真落實安全措施,,教師須自始自終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動巡視要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導(dǎo)的事,,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員,。
3)教師要做好活動組內(nèi)學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,,建立點名制度,對學(xué)生的教育要加強與班主任聯(lián)系,,不可隨意將學(xué)生退出活動小組,。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖等工作,。
三,、活動要求。
1,、每位指導(dǎo)老師必須認(rèn)真準(zhǔn)備,、輔導(dǎo)并做好每次活動的安排記錄,期末做好總結(jié)并入擋,。
2,、要尊重學(xué)生的需要和興趣,以學(xué)生為活動的主體,,讓他們真正成為活動的主人,。
3、堅持每周活動,,切忌虎頭蛇尾,,保證每次活動時間為40分鐘,活動內(nèi)容豐富有效,。
4,、各社團(tuán)活動的輔導(dǎo)老師適當(dāng)交流,相互促進(jìn),。
5,、學(xué)生參加人員在年級組內(nèi)調(diào)整安排,學(xué)校專職教師的社團(tuán)可以跨年級。年級學(xué)生人員有年級組長協(xié)調(diào),,保證每個社團(tuán)人數(shù)均衡,。
四、具體安排,。
1,、學(xué)校類。
序號教師活動內(nèi)容活動地點,。
2,、班級類。
序號教師活動項目活動地點,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇十三
社團(tuán)情況:
舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,,每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團(tuán)活動,主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)舞蹈動作,,來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,,以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì),。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,,舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料,、舞蹈現(xiàn)場秀,講解各個舞種的淵源與區(qū)別,,來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力,,豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個性,,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng),。
具體活動安排:
二月:三至六年級學(xué)生自愿報名,組建舞蹈社團(tuán),。
三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),,觀摩舞蹈隊員基本功訓(xùn)練。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,,欣賞民族舞的資料,。
五月:編排舞蹈待定。
六月:總結(jié)《在升旗儀式上》,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇十四
為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,我校五年級開設(shè)了科學(xué)探索社團(tuán),。
1,、學(xué)得開心,玩得開心,。在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)科學(xué),,在社團(tuán)活動中培養(yǎng)科學(xué)興趣。
2,、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
3,、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。
1,、時間:活動時間每周四下午第一,、第二節(jié)課。
2,、地點:五(8)班教室,。
社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),,又可以完全脫離課堂教學(xué),,它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西,。社團(tuán)活動的形式機動靈活,、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來,。
1、開展趣味小實驗,。
社團(tuán)活動將開展趣味實驗,。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,,缺乏動手習(xí)慣與能力,,學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,,是培養(yǎng)新型人才,,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
2,、開展科技小制作,。
社團(tuán)活動將開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜,,因陋就簡開展小制作,。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強戰(zhàn)勝困難的信心,。
3,、開展戶外考察活動。
充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學(xué)以致用,,激發(fā)學(xué)生的興趣,。
4、抓好科普宣傳活動,。
鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài),。制作“科學(xué)名人”、“科學(xué)生活”,、“科學(xué)幻想”,、“科學(xué)制作”、“科技名言”等手抄報,,做好科普宣傳,。
1、上課考勤,。對于遲到,、曠課的學(xué)生做好記錄,考勤與最后的期末考核掛鉤,。
2.,、舉辦“六小”競賽(像小發(fā)明、小制作,、小論文,、小考察、小創(chuàng)意,、小科幻,、繪畫),并建立起嚴(yán)格的檢查,、考評,、獎勵制度,,以提高科技活動的實效。在期末階段,,社團(tuán)能為全校師生進(jìn)行成果展示,,成果展示形式:舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作、實驗技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報比賽,,表彰優(yōu)秀的學(xué)生,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇十五
為貫徹落實黨的提出的教育方針,迎合高考制度改革創(chuàng)新,,推行素質(zhì)教育,,踐行我校“樂以貫之”的校訓(xùn)精神,,推進(jìn)我校課程改革,,促進(jìn)學(xué)生全面而主動的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣,、需要和特長的個性化發(fā)展,,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來成長空間,,塑造健康快樂的人生成長軌跡,為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),,結(jié)合我校的具體特點和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,,特制訂本實施方案。
社團(tuán)活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,,是實現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,,成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,,更是想通過社團(tuán)活動擴大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展,,影響學(xué)生健康成長,達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,,身心兩健的目的,。社團(tuán)活動將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”工作為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,,全面實施“體育、藝術(shù)2+1”,。
1.為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件,。培養(yǎng)發(fā)展全面,個性特長鮮明,,愛好廣泛的學(xué)生,,不僅是學(xué)校工作的核心,更是國家教育發(fā)展的要求,,我校本著這樣的辦學(xué)理念,,積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件。
2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺,。我校教師在社團(tuán)活動的組織和實施過程中,,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定發(fā)展理想的教師,,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),,擴寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,提高教學(xué),、科研能力,。
3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)校特色形成,,促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展,而社團(tuán)活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗土壤,,便于成果的產(chǎn)出,。
4.為“體育、藝術(shù)2+1”項目搭建載體,?!?+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項目,。我校社團(tuán)活動的開展,,正是該項目落實的良好載體。
5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ),。課程改革是大勢所趨,,很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績,我校的社團(tuán)活動將為今后的課程改革做先行試水者,,為課改奠定一定的基礎(chǔ),,積累經(jīng)驗。
1.時間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定),。
2.對象:全校1-6年級的學(xué)生,,原則上每個學(xué)生只能報一個社團(tuán),。
3.地點:各個社團(tuán)在固定的地點活動,具體地點待定,。
(一)組織機構(gòu),。
1.成立社團(tuán)活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,,負(fù)責(zé)本項活動的籌劃,、安排;副校長為副組長,,負(fù)責(zé)活動的正常開展,,定期組織教師學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,,保證方案正常實施,。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào),、后勤保障等工作,。
組長:
副組長:
組員:
具體實施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師。
(二)實施條件,。
1.社團(tuán)的成立:所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個層次,,即一二年級為低段,三四年級為中段,,五六年級為高段,,各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級組層社團(tuán)。
2.師資配備:社團(tuán)活動開展時間,,我校在崗教師全員參與,具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn),,為保證社團(tuán)活動順利開展,,學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開發(fā)(名單見附表)。
3.教學(xué)內(nèi)容:各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,,由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點和教學(xué)對象,,自選切入點編著校本教材做為社團(tuán)活動教材,教材的確定分為兩個階段完成,,第一個階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長,,初步匯編出校本教材,便于各社團(tuán)初期活動使用,;第二階段為根據(jù)教學(xué)實踐總結(jié)校本教材的不足與問題,,進(jìn)行再次修改,定稿出版,。
4.學(xué)生參與方式:各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報名和學(xué)校相機調(diào)配相結(jié)合的方式,,即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),,自主參與的原則,又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡,,方便教學(xué)的原則,。
5.場地條件:
操場、乒乓室,、美術(shù)室,、音樂室、書法室,、舞蹈房,、科學(xué)實驗室、教室,、各位輔導(dǎo)站各部室,。
6.設(shè)備條件:
項目實施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出),。
(三)社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別,。
2.科技實踐類:科普探索、電腦繪畫,,動漫制作,;
3.體育健身類:棋類、田徑,、乒乓球,、籃球、柔力球,;
4.年級組層社團(tuán):文學(xué)創(chuàng)作,、經(jīng)典誦讀、,、數(shù)學(xué)沙龍,、圖書閱覽等。
1.被選定的輔導(dǎo)教師,,必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,,思想上重視社團(tuán)活動的開展,積極籌備資源,,開發(fā)校本教材,。
2.輔導(dǎo)教師在活動期間,要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動制度,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,耐心輔導(dǎo),精講多練,,使參與社團(tuán)活動的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高,。
3.輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,,既要重視社團(tuán)活動輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動安全,做到活動前后點名,,對缺席學(xué)生及時與班主任聯(lián)系,,保證活動秩序井然。
4.實行每次活動必檢查制度,,由當(dāng)天值日校長負(fù)責(zé),,及時反饋各社團(tuán)開展活動的情況。
(一)每學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次,。評估的主要依據(jù),。
1.教學(xué)常規(guī)的檢查記錄;
2.教師,、學(xué)生的評價,。
(二)每年六一兒童節(jié),對學(xué)生一年以來活動成果進(jìn)行一次展示,。
1.展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,,以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù)。
2.校本教材的開發(fā),。
(三)獎勵制度,。
1.在成果展示過程中,對學(xué)習(xí)認(rèn)真,,進(jìn)步明顯,,學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書以及獎品的獎勵。
2.對于在活動輔導(dǎo)中成績突出,,校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,,由學(xué)校在教師節(jié)予以獎勵。
(四)懲戒制度,。
1.社團(tuán)活動期間的安全教育,。
3.社團(tuán)活動中師生評價細(xì)則及獎懲辦法。
4.校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機構(gòu),。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇十六
為迎合高考制度改革創(chuàng)新,推行素質(zhì)教育,,踐行我?!皹芬载炛钡男S?xùn)精神,推進(jìn)我校課程改革,,促進(jìn)學(xué)生全面而主動的發(fā)展,。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣,、需要和特長的個性化發(fā)展,,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來成長空間,,塑造健康快樂的人生成長軌跡,為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),,結(jié)合我校的具體特點和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,,特制訂本實施方案。
社團(tuán)活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,,是實現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,,成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,,更是想通過社團(tuán)活動擴大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展,,影響學(xué)生健康成長,達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,,身心兩健的目的,。社團(tuán)活動將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”工作為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育,、藝術(shù)2+1”,。
1.為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面,,個性特長鮮明,,愛好廣泛的學(xué)生,不僅是學(xué)校工作的核心,,更是國家教育發(fā)展的要求,,我校本著這樣的辦學(xué)理念,積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件,。
2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺,。我校教師在社團(tuán)活動的組織和實施過程中,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,,有一定發(fā)展理想的教師,,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),擴寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,提高教學(xué),、科研能力,。
3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)校特色形成,,促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展,而社團(tuán)活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗土壤,,便于成果的產(chǎn)出,。
4. 為 “體育、藝術(shù)2+1”項目搭建載體,?!?+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項目,。我校社團(tuán)活動的開展,,正是該項目落實的良好載體。
5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ),。課程改革是大勢所趨,,很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績,我校的社團(tuán)活動將為今后的課程改革做先行試水者,,為課改奠定一定的基礎(chǔ),,積累經(jīng)驗。
1.時間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定),。
2.對象:全校1-6年級的學(xué)生,,原則上每個學(xué)生只能報一個社團(tuán)。
3.地點:各個社團(tuán)在固定的地點活動,,具體地點待定,。
(一)組織機構(gòu)
1.成立社團(tuán)活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,,負(fù)責(zé)本項活動的籌劃,、安排;副校長為副組長,,負(fù)責(zé)活動的正常開展,,定期組織教師學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,,保證方案正常實施,。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào),、后勤保障等工作。
組長:
副組長:
組員:
具體實施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師 。
(二)實施條件
1.社團(tuán)的成立:所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個層次,,即一二年級為低段,,三四年級為中段,五六年級為高段,,各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級組層社團(tuán),。
2.師資配備:社團(tuán)活動開展時間,我校在崗教師全員參與,,具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn),,為保證社團(tuán)活動順利開展,學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開發(fā)(名單見附表),。
3.教學(xué)內(nèi)容:各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,,由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點和教學(xué)對象,自選切入點編著校本教材做為社團(tuán)活動教材,,教材的確定分為兩個階段完成,,第一個階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長,初步匯編出校本教材,,便于各社團(tuán)初期活動使用,;第二階段為根據(jù)教學(xué)實踐總結(jié)校本教材的不足與問題,進(jìn)行再次修改,,定稿出版,。
4.學(xué)生參與方式:各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報名和學(xué)校相機調(diào)配相結(jié)合的方式,即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),,自主參與的原則,,又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡,方便教學(xué)的原則,。
5.場地條件:
操場,、乒乓室、美術(shù)室,、音樂室,、書法室、舞蹈房,、科學(xué)實驗室,、教室、各位輔導(dǎo)站各部室,。
6.設(shè)備條件:
項目實施必須具備的器材,、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出)。
(三)社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別
2.科技實踐類 :科普探索,、電腦繪畫,,動漫制作,;
3.體育健身類:棋類、田徑,、乒乓球,、籃球、柔力球,;
4.年級組層社團(tuán) :文學(xué)創(chuàng)作,、經(jīng)典誦讀、,、數(shù)學(xué)沙龍,、圖書閱覽等。
1.被選定的輔導(dǎo)教師,,必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,,思想上重視社團(tuán)活動的開展,積極籌備資源,,開發(fā)校本教材,。
2.輔導(dǎo)教師在活動期間,要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動制度,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,耐心輔導(dǎo),精講多練,,使參與社團(tuán)活動的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高,。
3.輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,既要重視社團(tuán)活動輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動安全,,做到活動前后點名,,對缺席學(xué)生及時與班主任聯(lián)系,保證活動秩序井然,。
4.實行每次活動必檢查制度,,由當(dāng)天值日校長負(fù)責(zé),及時反饋各社團(tuán)開展活動的情況,。
(一)每學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次,。評估的主要依據(jù)。
1. 教學(xué)常規(guī)的檢查記錄,;
2.教師,、學(xué)生的評價。
(二)每年六一兒童節(jié),,對學(xué)生一年以來活動成果進(jìn)行一次展示,。
1.展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù),。
2.校本教材的開發(fā),。
(三)獎勵制度
1.在成果展示過程中,,對學(xué)習(xí)認(rèn)真,進(jìn)步明顯,,學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書以及獎品的獎勵,。
2.對于在活動輔導(dǎo)中成績突出,,校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,由學(xué)校在教師節(jié)予以獎勵,。
(四)懲戒制度
1.社團(tuán)活動期間的安全教育,。
2.社團(tuán)活動的過程管理與監(jiān)管,。
3.社團(tuán)活動中師生評價細(xì)則及獎懲辦法。
4.校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機構(gòu),。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃方案篇十七
舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,,每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團(tuán)活動,主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)舞蹈動作,,來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,,以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì),。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,,舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料,、舞蹈現(xiàn)場秀,講解各個舞種的淵源與區(qū)別,,來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力,,豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個性,,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng),。
二月:三至六年級學(xué)生自愿報名,組建舞蹈社團(tuán)
三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),,觀摩舞蹈隊員基本功訓(xùn)練
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,,欣賞民族舞的資料
五月:編排舞蹈 待定
六月:總結(jié)《在升旗儀式上》