確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

讀書會(huì)策劃方案課件篇一

時(shí)間：每周周五晚7:00——9:30（單周）7:30——10:00（雙周）,。

地點(diǎn)：01b502。

聯(lián)系方式：飛信（不公布）,。

讀書會(huì)qq群號(hào)：612x427（一群）793x772（二群）,。

要求：

1、講普通話,，口齒流利,，吐字清晰，熟悉本周所要討論讀書的范圍,，對(duì)討論,。

內(nèi)容有自己獨(dú)立的見解。

3,、主持人需要按照固定流程,、話語(yǔ)格式主持活動(dòng)，容許適量改變,。

4,、雙周活動(dòng)結(jié)束時(shí)收集并記錄本次活動(dòng)遺留下來(lái)的問(wèn)題，保存到下周活動(dòng)前交給老師解答,。

主持人自由發(fā)言時(shí)間;第一輪大家發(fā)言過(guò)后主持人上臺(tái)發(fā)表觀點(diǎn),；第二輪主持人在每個(gè)討論環(huán)節(jié)征求全體意見時(shí)可以發(fā)言,；如果有人對(duì)主持人第一輪發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、修正,，雙方可以進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)的討論。

1,、單周時(shí)間：首先由老師解答雙周讀書會(huì)討論遺留下來(lái)的問(wèn)題之后主持人主持活動(dòng),；雙周時(shí)間：由主持人陳述討論的范圍、注意事項(xiàng)并開始第一輪發(fā)言,。

2,、第一輪主持人上臺(tái)發(fā)表意見結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論,，自由爭(zhēng)取,。（特別是讀書會(huì)新成員，如果第一輪發(fā)言沒有很好準(zhǔn)備,，本輪在聽了大家發(fā)言后可以積極舉手表達(dá)自己的見解,。）。

3,、討論環(huán)節(jié)：:1.如果b對(duì)a在第一輪發(fā)言中的某個(gè)觀點(diǎn)持不同見解,，請(qǐng)舉手向主持人申請(qǐng)發(fā)言。2.a發(fā)言過(guò)后,，由主持人詢問(wèn)a同學(xué)是否為自己的觀點(diǎn)再進(jìn)行表述,、補(bǔ)充或者修正。3.需要的話,，請(qǐng)?jiān)谌昼妰?nèi)向主持人表達(dá)清楚,，并如前繼續(xù)下去；沒有的話,，宣布沒有,。4.a、b同學(xué)討論結(jié)束后,，有不同觀點(diǎn)的同學(xué)舉手示意進(jìn)行補(bǔ)充,、修正,，之后老師進(jìn)行問(wèn)題的延伸,，之后每位同學(xué)可以就這個(gè)問(wèn)題向老師請(qǐng)教,。（其他各種情況聽從主持人安排）,。

4,、第三輪：?jiǎn)沃苷?qǐng)老師解答討論后依然存在的疑問(wèn),，雙周由主持人統(tǒng)一記錄問(wèn)題,；主持人鼓勵(lì)讀書會(huì)成員自薦為下周主持人,；讀書會(huì)成員討論劃定下周讀書會(huì)討論范圍,，原則上和老師進(jìn)度保持一致,。

第一輪發(fā)言注意事項(xiàng):,。

1、按照坐序從第一排從左到右,、從前到后依次上臺(tái)發(fā)言,。自行決定是否帶發(fā)言稿，表達(dá)形式不限,，一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為最終目的,。

2、普通話,，咬字清晰,，語(yǔ)速適中，報(bào)出姓名,、系別,，時(shí)間控制在3—5分鐘。

3,、發(fā)言人發(fā)言過(guò)程中不得中途打斷,。如果你對(duì)a同學(xué)的觀點(diǎn)持不同見解，認(rèn)為需要補(bǔ)充,、修正,，請(qǐng)記下a同學(xué)的名字、觀點(diǎn),，利用第一輪和第二輪的時(shí)間間隙,，尋找素材，認(rèn)真思考,，組織語(yǔ)言,，為第二輪討論做準(zhǔn)備。

第二輪討論注意事項(xiàng):,。

1,、普通話，咬字清晰,，語(yǔ)速適中,，時(shí)間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過(guò)程中不得中途打斷,。

2,、表達(dá)形式不限，一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為目的,。

單周活動(dòng)開始時(shí),，老師解答完雙周遺留的問(wèn)題；

第一輪發(fā)言時(shí),，某位同學(xué)發(fā)言結(jié)束后可以進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充延伸,；

第二輪發(fā)言時(shí),，當(dāng)主持人詢問(wèn)全體意見時(shí)，具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán),；

第三輪時(shí)解答讀書會(huì)成員討論遺留的問(wèn)題,，并作活動(dòng)總體上的補(bǔ)充。

讀書會(huì)策劃方案課件篇二

閱讀·文明·進(jìn)步,。

4月15日至5月20日截止,。

2、參賽作品必須是原創(chuàng),，嚴(yán)禁抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，即取消參評(píng)資格,。

3、征文必須注明作者姓名,、工作單位和聯(lián)系電話,。

1、參賽作品可由各單位集中報(bào)送(附電子文檔)局團(tuán)委,。

2,、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)送方式，直接報(bào)送團(tuán)市委,。聯(lián)系人：葉昊宇,，聯(lián)系電話：86127822，郵箱,。

3,、本次讀書征文活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名,、三等獎(jiǎng)10名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，團(tuán)市委將分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

各單位要針對(duì)團(tuán)員青年的思想實(shí)際和讀書需求,，通過(guò)組織團(tuán)員青年參與讀書征文活動(dòng)，引導(dǎo)青年多讀書,、讀好書,，激發(fā)青年求知熱情，使閱讀成為團(tuán)員青年的良好習(xí)慣,。要認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作,，引導(dǎo)團(tuán)員青年在閱讀中度過(guò)一個(gè)有意義的.“五四”青年節(jié)。

補(bǔ)充通知,。

為了更好的組織廣大團(tuán)員青年在閱讀中度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié),，現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動(dòng)有關(guān)事宜補(bǔ)充通知如下：

一,、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

本次讀書征文活動(dòng),，參賽作品除參加團(tuán)市委的評(píng)選表彰外,，局團(tuán)委也將專門開展評(píng)選表彰。

二,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。

設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名,、三等獎(jiǎng)10名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

三,、報(bào)送方式,。

各單位請(qǐng)將參賽作品于5月20日前集中報(bào)送(一式兩份，附電子文檔)局團(tuán)委,。

讀書會(huì)策劃方案課件篇三

在學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的精神指領(lǐng)下,，為了讓孩子們順利完成角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)小學(xué)生活,，我園于6月9日上午與第四小學(xué)共同組織了幼小銜接活動(dòng),，我園兩個(gè)大班的幼兒在第四小學(xué)觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式，參觀了教室,、圖書室,、音樂(lè)室、微機(jī)室等功能室,，孩子們對(duì)小學(xué)生活有了一個(gè)初步的感知,，心中充滿了向往?；顒?dòng)結(jié)束后,，我園大班教師和第四小學(xué)一年級(jí)教師進(jìn)行了交流與探討。

座談會(huì)上,，我園吳會(huì)玲老師介紹了幼兒園的教育理念,、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容,、教育方式等特點(diǎn),。李玉坤老師對(duì)本班幼兒三年來(lái)在培養(yǎng)孩子習(xí)慣、興趣及能力等方面進(jìn)行了簡(jiǎn)要地介紹,。擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)的任老師把孩子們?cè)谛W(xué)的各方面的表現(xiàn)進(jìn)行了反饋,。

教師們圍繞“如何有效開展幼小銜接工作”展開了深入探討，大家各抒己見、氣氛熱烈,，同時(shí)也對(duì)幼小銜接工作中存在的困惑和矛盾進(jìn)行深刻剖析,，尋求對(duì)策，達(dá)成共識(shí),。

通過(guò)這次活動(dòng),，促進(jìn)了幼小銜接工作的深入開展，相信通過(guò)小學(xué)和幼兒園老師共同努力,，一定會(huì)給孩子們創(chuàng)造一個(gè)幸?？鞓?lè)的童年！

讀書會(huì)策劃方案課件篇四

中國(guó)自古就有“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路,。”讀書不但能增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),，開闊眼界,，而且能涵詠性情,，修持道德,，有利于學(xué)生增強(qiáng)思想文化素質(zhì)，促進(jìn)綜合素質(zhì)全面發(fā)展,；成立讀書會(huì)有助于成員間同讀共學(xué),，相互討論，相互激發(fā),，跳脫學(xué)習(xí)和思考的盲點(diǎn),，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚、融合和共同進(jìn)步,。

為了使讀書會(huì)遍地開花,，愛讀書愛學(xué)習(xí)愛交流蔚然成風(fēng)，校團(tuán)委做如下實(shí)施方案：

大學(xué)團(tuán)委,。

大學(xué)各社團(tuán),。

各院團(tuán)總支。

1,、豐富學(xué)生校園文化生活,，倡導(dǎo)愛讀書精神，培養(yǎng)愛讀書習(xí)慣,，使讀書文化在校園里蔚然成風(fēng),。

2、加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織內(nèi)部,、團(tuán)組織間的交流,。

3,、加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織的建設(shè)。

20xx年3月中旬到4月30日,。

（一）活動(dòng)籌備,。

時(shí)間：3月1日至3月15日。

1各級(jí)團(tuán)組織成立讀書分會(huì)并上報(bào)團(tuán)委備案,。

2讀書會(huì)讀書口號(hào)征集,。全校范圍內(nèi)發(fā)布“口號(hào)征集令”。并在紙飛機(jī),、校園內(nèi)設(shè)立口號(hào)收集點(diǎn),。

3前期宣傳。重點(diǎn)宣傳開幕式,，在校報(bào),、電視臺(tái)、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道,，并做跟蹤報(bào)道,。并在宿舍、食堂,、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào),。在校內(nèi)街道上，二號(hào)樓等地方懸掛橫幅,。

4外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助,，獲得資金支持。

5聯(lián)系小禮堂,，預(yù)約時(shí)間,。邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，下發(fā)開幕式通知,。

（二）活動(dòng)實(shí)施,。

時(shí)間：3月16日至4月30日。

1讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開幕式,。

時(shí)間：3月16日下午,。

在學(xué)校小禮堂舉行讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開幕式。開幕式由校團(tuán)委主辦,。邀請(qǐng)各院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)的讀書會(huì)分會(huì)干部,、成員到會(huì)。具體流程：

第一部分：團(tuán)委老師介紹讀書會(huì)成立的宗旨和目標(biāo),。

第二部分：讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布,。請(qǐng)團(tuán)委老師發(fā)布前期紙網(wǎng)絡(luò)評(píng)選及書面評(píng)選的讀書口號(hào)。

第三部分：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開幕。

第四部分：校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ),。

第五部分：“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)項(xiàng)目發(fā)布,。

后續(xù)工作：預(yù)計(jì)兩天時(shí)間。

在校園內(nèi)張貼讀書會(huì)口號(hào),，制作成海報(bào)在宿舍樓,、食堂、教學(xué)樓展示,。在櫻花廣場(chǎng),、燈光廣場(chǎng)兩邊，安放后續(xù)流程的安排,。以增大宣傳效果,。

2各級(jí)團(tuán)組織結(jié)合“五說(shuō)活動(dòng)”開展一次讀書交流活動(dòng)。

時(shí)間：3月16日至3月30日,。

由各學(xué)院在自己院內(nèi)的團(tuán)組織組織,，結(jié)合五說(shuō)活動(dòng)開展讀書交流活動(dòng)。使廣大的同學(xué)間形成愛讀書觀念,，讀書文化在廣大的同學(xué)間蔚然成風(fēng),。

在活動(dòng)過(guò)程中，各院學(xué)生會(huì)需要做詳細(xì)的發(fā)言,、圖像記錄,。并在4月4日之前將活動(dòng)的記錄交到團(tuán)委。

后續(xù)工作：預(yù)計(jì)兩天時(shí)間,。

將讀書交流會(huì)的成果,，成員感受等制作簡(jiǎn)報(bào),、海報(bào),，在櫻花廣場(chǎng)和燈光廣場(chǎng)的流程板邊擺放，擴(kuò)大宣傳,，展示階段成果,。

讀書會(huì)策劃方案課件篇五

活動(dòng)主題：

“學(xué)校溢滿書香好書伴我成長(zhǎng)”

指導(dǎo)思想：

書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富,，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,，是走向未來(lái)的基石；讀書,，是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道,，是人類提高的階梯,。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式，夢(mèng)想的教育“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話”,。在新課程改革的背景下,，開展讀書活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,，增加學(xué)生的語(yǔ)言積累，活躍學(xué)校文化,，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，讓每一位學(xué)生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書,、好讀書,、讀好書的習(xí)慣，并進(jìn)取配合學(xué)校開展的的讀書活動(dòng),，特制訂此讀書計(jì)劃,。

活動(dòng)目的：

1、經(jīng)過(guò)讀書活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書,、讀好書的習(xí)慣,。

2、經(jīng)過(guò)讀書活動(dòng),，豐富學(xué)生的課外閱讀量,，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的本事，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新,、思維的活躍,、綜合素質(zhì)的提高。

3,、經(jīng)過(guò)讀書活動(dòng),，推進(jìn)書香班級(jí)、書香學(xué)校建設(shè),，在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

活動(dòng)要求：

1,、搞好宣傳發(fā)動(dòng),。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào),、班隊(duì)課等多種手段,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“學(xué)校溢滿書香,，好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍,。

2,、做好班級(jí)圖書推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,，結(jié)合實(shí)際,，為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱,、傳閱、網(wǎng)上閱讀,、有條件的家庭自我購(gòu)買等,，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級(jí)圖書角,，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書,，并管理好圖書角。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo),。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法,，使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),，明理懂事、陶冶情操,，享受成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)做人、處事,、交往,，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)構(gòu)成好讀書,、讀好書的濃厚文化氛圍,。

4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,。

5、深入開展讀書活動(dòng),。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),，寫讀書筆記、摘錄卡等,，也能夠采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,，多角度地開展讀書活動(dòng),。還能夠開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書征文比賽,、演講比賽,、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦,、歌詠比賽等,。

6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自我的讀書計(jì)劃,，并請(qǐng)教師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情景,。

7、合理安排讀書時(shí)間,，保證定時(shí),、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每一天讀書不少于１小時(shí)（在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)）,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

活動(dòng)宣傳口號(hào)：

1,、我讀書,，我歡樂(lè)。

2,、書香伴童年,，智慧享一生。

3,、與書本為友,，與大師對(duì)話。

4,、與書籍為伍,，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行,。

活動(dòng)成果展示：

1,、舉行讀書征文比賽：征文形式能夠是書評(píng)，能夠是讀后感,，也能夠敘述讀書過(guò)程中發(fā)生的小故事,。

2、舉行背古詩(shī)比賽,、講故事比賽,、讀書知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽,。

4,、舉行書簽制作,、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦,、讀書手抄報(bào),、讀書成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。

5,、開展“背詩(shī)大王”,、“讀書小博士”、“閱讀明星”,、“讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng),。

書是人類的朋友，書是人類提高的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，經(jīng)過(guò)開展“和書交朋友,，讀書伴我成長(zhǎng)，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書,、會(huì)讀書,，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,，獲取真知，樹立夢(mèng)想!

1,、經(jīng)過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣,。

2,、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣,，凈化自我的心靈。

3,、經(jīng)過(guò)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍,，綜合實(shí)踐本事的提高,。

4、經(jīng)過(guò)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氛圍,，為營(yíng)造書香學(xué)校奠定基礎(chǔ),。

1、我讀書,，我歡樂(lè)!

2,、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園,。

讀書,、誦經(jīng)、閱報(bào),。

“讀書”,，按語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際，規(guī)定閱讀總量,，推薦優(yōu)秀閱讀書目,，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字,。

“誦經(jīng)”,，吸收我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),，誦讀古詩(shī),、詞、文,。

“閱報(bào)”,，閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)(刊),，每一天閱讀10分鐘,。

1、制定讀書計(jì)劃書：

(1),、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，每學(xué)期制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自我喜好來(lái)設(shè)計(jì),、裝飾,，使其生動(dòng)活潑、各具特色,，其中要有讀書的資料,、目標(biāo)、措施,、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等,。

(2),、班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情景，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書,，其中要有措施,、有效果，簡(jiǎn)潔明了,。

(3),、定期組織一次“讀書計(jì)劃書展示會(huì)”。

2,、舉辦讀書博覽會(huì)：

3,、出讀書小報(bào)：

(2)、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

4,、建立少年小書庫(kù)：

(1)、讀書活動(dòng)中,，班里召開題為“我是這樣建立小書庫(kù)的”班隊(duì)會(huì),，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書,、存書,、讀書。

(2),、在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上,，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫(kù)，每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角,。

5,、建立好書交換站：

(1)、為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫(kù)的作用,，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書,、讀好書，校圖書室每一天午時(shí)午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開放,。

(2),、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng),。

(3)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書,，書后附上一篇自我的讀書心得,，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角，把班級(jí)圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

6,、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)：

讀書活動(dòng)中,，班級(jí)要進(jìn)取組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì),、演講比賽,、調(diào)查報(bào)告,、書簽制作,、小小報(bào)、讀書征文比賽,、報(bào)刊剪緝,、廢紙蔞中撿出一本書等。

7,、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái),，鞏固學(xué)生的讀書成果：

(1)充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來(lái),，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn)。

(2)每?jī)蓚€(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng),。評(píng)出班級(jí)讀書小博士,、讀書愛好者。

讀書有益于育德,、勵(lì)志,、啟智、明史,，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,。“讓讀書成為習(xí)慣”已是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代要求,。讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，具有十分重要的意義。為引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,、會(huì)讀書,、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,，不斷增強(qiáng)中小學(xué)校園文化的人文底蘊(yùn),，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,、文明向上的書香校園,，決定在我校開展首屆中小學(xué)生“閱讀節(jié)”活動(dòng)。

本屆讀書節(jié)以“禮儀南京綠色青奧”為主題,，按照“全員參與,、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路和“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣,、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,，大力開展校園讀書活動(dòng),。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,，提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,，優(yōu)化校園文化環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;通過(guò)讀書活動(dòng)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,、學(xué)習(xí)型家庭,、學(xué)習(xí)型社區(qū)，營(yíng)造和諧的文化氛圍,。

2021年4月—10月,。

禮儀南京綠色青奧。

　第一階段：活動(dòng)策劃組織(4月),。

1.制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案,，向全體學(xué)生發(fā)出《龍都中學(xué)世界讀書日活動(dòng)倡議書》。

2.掛好讀書節(jié)橫幅,，做好相關(guān)宣傳展示牌,。

3.發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書，并于4月11日(星期一)上午利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳,，營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕,。

4.組織好龍都中學(xué)讀書節(jié)征文評(píng)比活動(dòng)，動(dòng)員各班學(xué)生投稿,，并評(píng)選推薦優(yōu)秀稿件全校評(píng)比,。

5.全體家長(zhǎng)發(fā)“龍都中學(xué)世界讀書日致家長(zhǎng)一封信”，引導(dǎo),、要求家長(zhǎng)參與到學(xué)校的讀書節(jié)當(dāng)中來(lái),。

6.宣傳欄換一期櫥窗，介紹新書及閱讀的相關(guān)知識(shí)。

7.征求語(yǔ)文教研組,，圖書館的意見,，列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。

8.各班完成“書香人生”黑板報(bào),。

第二階段：開展實(shí)施(5月至9月),。

1.5月1日之前發(fā)放致家長(zhǎng)一封信。

2.各班自行設(shè)計(jì)本班讀書節(jié)方案,，開展有特色的讀書活動(dòng),，并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好總結(jié)。

3.各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時(shí)間,，開展“美文賞析”,、“古詩(shī)詞鑒賞”、“讀書評(píng)論”等特色活動(dòng),。

4.開展“好書伴我成長(zhǎng)”學(xué)生征文、家長(zhǎng)讀書經(jīng)驗(yàn)征文等作品上報(bào)參與全校評(píng)比,。

5.開一節(jié)“尋找一本好書”主題班會(huì),，讓部分學(xué)生給全班介紹一本對(duì)自己影響比較大、值得給全班推薦的書,。上報(bào)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案以及班級(jí)各項(xiàng)讀書活動(dòng)的相關(guān)照片或影像資料,。

6.做好學(xué)生暑假期間讀書的工作安排。

第三階段：總結(jié)表彰(6月至10月份階段進(jìn)行),。

1.“好書伴我成長(zhǎng)”學(xué)生征文比賽,，在全校范圍內(nèi)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名,。家長(zhǎng)讀書經(jīng)驗(yàn)征文選編。

2.以班為單位驗(yàn)收評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考：各班提交的讀書節(jié)活動(dòng)總體方案和總結(jié),、“讀書”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī),、學(xué)生參加征文篇數(shù)及質(zhì)量)。

1,、提高認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化宣傳。學(xué)校要提高對(duì)開展本次讀書節(jié)活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),，要發(fā)揮主陣地作用,，通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),、校會(huì),、晨會(huì)等，利用懸掛“閱讀節(jié)”宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園廣播,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)以及國(guó)旗下的講話,、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地和形式,，對(duì)全體教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,，積極營(yíng)造書香校園的良好氛圍,。

2、凸現(xiàn)主體,，率先垂范,。要始終堅(jiān)持以學(xué)生的實(shí)際需要、自我發(fā)展,、自我提高為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，堅(jiān)持重在平時(shí)、立于終身和有益于學(xué)生育德,、勵(lì)志,、啟智，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升,。要著重抓好“讀(閱讀),、寫(讀書征文)、講(讀書演講),、賽(讀書知識(shí)競(jìng)賽),、透(讀書與課堂學(xué)習(xí)相互滲透)”五個(gè)環(huán)節(jié)，使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是教育教學(xué)組織者,、管理者，更要率先垂范,，精讀,、研讀、教育名著,，做師生的榜樣,。廣大教師要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，努力使讀書成為自身發(fā)展的需要,、愛好和生活方式,。同時(shí)要積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到“閱讀節(jié)”活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)讀書提高家長(zhǎng)素質(zhì),、提高家庭教育水平和能力,。

3,、分類指導(dǎo)，分層推進(jìn),。要遵循不同年齡學(xué)生的心理,、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，組織開展有針對(duì)性的活動(dòng),。初一年級(jí)要側(cè)重學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣養(yǎng)成,，拓展學(xué)生的閱讀范圍，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立閱讀,。初二,、初三年級(jí)要著重提高學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力，拓展學(xué)生的知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀鑒賞能力,。要堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合，校內(nèi)外相結(jié)合,，普及和提高相結(jié)合,，讀與學(xué)相結(jié)合，教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合,，單一化的閱讀和多形式的閱讀相結(jié)合,，加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度,，不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)生閱讀情趣,，使讀書活動(dòng)常抓不懈，持之以恒,。

4,、整合資源，深入開展,。要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好教研,、電教、圖書館等部門的作用,，積極為讀書節(jié)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利條件和環(huán)境,，圖書由學(xué)校圖書館提供，或號(hào)召老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)自愿去新華書店購(gòu)買,，有條件的學(xué)校可以開展一次“校園舊圖書交易節(jié)”,。要利用好節(jié)假日作好詳細(xì)的布置和安排,。要及時(shí)總結(jié),，不斷積累新經(jīng)驗(yàn)，要明確專人負(fù)責(zé),，作好工作分工,，責(zé)任到人，措施到位,，確保本次閱讀節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈,，又扎實(shí)有效。

讀書會(huì)策劃方案課件篇六

為了打造會(huì)展二中師生閱讀平臺(tái),，培養(yǎng)師生閱讀習(xí)慣,，提升師生閱讀能力，傳承中華民族傳統(tǒng)文化,，讓“吊”以“清”心讀書會(huì)順利發(fā)展,。

閱讀vs悅讀個(gè)人發(fā)展vs學(xué)校發(fā)展。

組長(zhǎng)：胡娟劉才華石明林,。

副組長(zhǎng)：曾真安一凡,。

組員：全校教職工校外自愿參與嘉賓。

2,、每月或每學(xué)期對(duì)讀書的過(guò)程進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，通過(guò)讀后感、好書推薦視頻等查看和評(píng)比,；

3,、每周校內(nèi)小型讀書會(huì)（可在社團(tuán)中進(jìn)行），每月大型讀書會(huì)（可拉出去在書店或公園任意一個(gè)地方做,，師生自愿參加,，學(xué)生要參加家長(zhǎng)必須接送），可舉行朗讀比賽,、故事大王,、閱讀分享等展示。

語(yǔ)文（詩(shī)詞大會(huì),、朗讀大會(huì)等）,；

數(shù)學(xué)（設(shè)計(jì)圖、班徽等）,；

英語(yǔ)（口語(yǔ)大比拼,、配音比賽等）；

其他學(xué)科綜合組（知識(shí)競(jìng)賽,、知識(shí)闖關(guān)等）,。

4、期末推薦在讀書會(huì)中表現(xiàn)優(yōu)異的師生到公司進(jìn)行視頻錄制,。

吊“以“清”心讀書會(huì),。

---讓學(xué)生,、老師、家長(zhǎng)愛上讀書,。

讀書量,。

閱讀量文章量。

參加活動(dòng)量,。

自由組合：打破班級(jí),、師生、家校界限,。

（衛(wèi)生,、綠植、布置中外作品,、長(zhǎng)短小說(shuō)等）,。

閱讀角讀書征集漂流：可征集舊書、新書換讀,。

（每一個(gè)讀書角可交換,，負(fù)責(zé)人說(shuō)了算）。

開展活動(dòng)（摘錄本閱讀角書籍,、思維導(dǎo)圖評(píng)比等）,。

常態(tài)：閱讀課。

閱讀項(xiàng)目外顯：讀書會(huì),。

內(nèi)顯：社團(tuán),。

提升家長(zhǎng)素質(zhì)、關(guān)心學(xué)校的品質(zhì),，達(dá)到育人的目的：

家長(zhǎng)（家委會(huì)負(fù)責(zé)制）：優(yōu)秀家長(zhǎng)分享,、案例討論、組織拓展活動(dòng),，讓家長(zhǎng)成為教育孩子的同盟軍。

學(xué)生（學(xué)生會(huì)團(tuán)委負(fù)責(zé)制）：各種活動(dòng)開展,。

吊“以“清”心讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)：胡娟,。

各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文組、社團(tuán)負(fù)責(zé)人,、閱讀小組,。

下設(shè)機(jī)構(gòu)：社團(tuán)、讀書角,。

2021年9月-2022年9月,。

1、語(yǔ)文組,、工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)總體策劃,、宣傳及讀書會(huì)會(huì)場(chǎng)布置,；

2、總務(wù)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品購(gòu)置,、會(huì)場(chǎng)布置,；

3、辦公室邀請(qǐng)嘉賓,、協(xié)調(diào)事務(wù),、收集圖片、會(huì)后宣傳,；

4,、教務(wù)負(fù)責(zé)電腦設(shè)備的使用、錄像等,；

5,、語(yǔ)文組協(xié)調(diào)安排每一次活動(dòng)主持。

讀書會(huì)策劃方案課件篇七

經(jīng)典是喚醒人性的著作,，經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水,，能夠開啟人們的智慧！經(jīng)典能深入到人心靈的最深處,，培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格,！兒童心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，0?13是孩子們記憶力最佳的時(shí)候,。這個(gè)時(shí)期,，他們吸收潛力像海綿一樣強(qiáng)大。給他經(jīng)典,，他就會(huì)吸收于內(nèi)心深處,，隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)典之精髓就會(huì)在他身上慢慢發(fā)酵,，從此,，“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”將貫穿與他生命的始終,！兒童在經(jīng)典的熏陶下,，就會(huì)從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息，變得知書達(dá)禮,，心胸開闊,！

為打造“和美書香校園”，推進(jìn)我校新教育實(shí)驗(yàn)向更深層次發(fā)展,，本屆讀書節(jié)主題定為“攜手經(jīng)典浸潤(rùn)和美”,。

1、透過(guò)開展“好書大家讀”的活動(dòng),，營(yíng)造書香教室,。發(fā)動(dòng)學(xué)生每人至少為班組捐2本書,，保證學(xué)生有充足的書籍閱讀，充分發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用,。（3月21日之前完成）,。

2、出一期“好書大家讀”板報(bào),，并拍照放在內(nèi)部網(wǎng)上向全校教師展覽,。各年級(jí)讀書手抄報(bào)展評(píng)。（4月11日前完成）,。

3,、寫字比賽。全校學(xué)生參加,，寫字資料年級(jí)確定,，規(guī)格為a4紙，各班評(píng)比10份優(yōu)秀作品參加年級(jí)評(píng)比,，評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名,。獲獎(jiǎng)作品和獲獎(jiǎng)名單在年級(jí)評(píng)比后展出,。（比賽時(shí)光為4月15日，4月18日完成優(yōu)秀作品展）,。

4,、“我愛讀書”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。各班推薦10名同學(xué)參加比賽,，各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名,，獲獎(jiǎng)名單與獲獎(jiǎng)作品在年級(jí)評(píng)比后一并展出,。（4月22日比賽，4月25日完成評(píng)比,，4月30日前展出優(yōu)秀作品和獲獎(jiǎng)名單）,。

5、“小書童”游園活動(dòng),。在慶“六一”活動(dòng)中，特設(shè)“成語(yǔ)接龍”,、“巧猜謎語(yǔ)”,、“背誦詩(shī)詞大挑戰(zhàn)”、“你做我猜”等欄目,。（5月底迎“六一”活動(dòng)中進(jìn)行）,。

6,、各年級(jí)讀書匯報(bào)表演。各年級(jí)在本學(xué)期開展讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，舉行讀書活動(dòng)匯報(bào)表演,，資料能夠是背誦經(jīng)典、詩(shī)歌朗誦,、課本劇表演,、講故事等等。（第十四周5月19日開始至6月6日舉行）,。

7,、評(píng)讀書之星和書香家庭。各班推薦3名讀書之星為學(xué)校讀書之星,，各班推薦2名學(xué)生家庭評(píng)為學(xué)?！皶慵彝ァ薄＋@獎(jiǎng)學(xué)生將在學(xué)校展出學(xué)生名單及照片,，書香家庭展出家庭讀書剪影,。（6月28日前評(píng)出并展出）。

讀書會(huì)策劃方案課件篇八

為提高社區(qū)居民的文化素質(zhì),，營(yíng)造全民讀書的良好氛圍,，社區(qū)將舉辦讀書會(huì)活動(dòng)，如何寫,。

給大家,，歡迎大家參閱。

20xx年是貫徹黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,，全面推進(jìn)文化工作大發(fā)展,、大繁榮重要的一年。西關(guān)社區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，通過(guò)開展覆蓋的全民讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的全民閱讀氛圍?，F(xiàn)根據(jù)社區(qū)實(shí)際,，制定如下實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想,。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著力弘揚(yáng)中華文化，以形式多樣的全民閱讀活動(dòng),，營(yíng)造讀書氛圍,，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提升文化素養(yǎng),，打造學(xué)習(xí)型社區(qū),。

二、活動(dòng)主題,。

倡導(dǎo)全民閱讀,、共建學(xué)習(xí)型社區(qū)。

三,、活動(dòng)內(nèi)容,。

根據(jù)實(shí)際，區(qū)分不同崗位,、不同學(xué)識(shí)水平,，圍繞構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、紅色經(jīng)典,、科學(xué)技術(shù),、經(jīng)營(yíng)管理、人物傳記等方面,，設(shè)定推薦閱讀書目,，以月、季,、年為單位確定讀書數(shù)量,，通過(guò)撰寫。

讀書筆記,。

學(xué)習(xí)心得組織主題征文舉辦知識(shí)競(jìng)賽開展經(jīng)典,。

詩(shī)詞。

朗誦,、讀書研討會(huì)等活動(dòng),，展示學(xué)習(xí)成果，檢驗(yàn)讀書質(zhì)量,。要積極為開展全員讀書活動(dòng)創(chuàng)造條件,，制定實(shí)施鼓勵(lì)多讀書、讀好書的措施,，激發(fā)廣大干部的讀書熱情,，積極引導(dǎo)，適時(shí)推動(dòng),，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),，以讀書學(xué)習(xí)修身,。

勵(lì)志。

提高素質(zhì)促進(jìn)工作使讀書活動(dòng)逐步深化取得實(shí)效,。

四、活動(dòng)時(shí)間,。

20xx年1---12月,。

五、組織機(jī)構(gòu),。

西關(guān)社區(qū)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全民閱讀活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織,、協(xié)調(diào)等工作,。

組長(zhǎng)：馮玉霞社區(qū)黨委書記、社區(qū)主任,。

副組長(zhǎng)：高亮社區(qū)黨委副書記,。

趙立春社區(qū)司法協(xié)理員。

成員：姜麗華社區(qū)老齡協(xié)理員,。

司鑫鑫社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員,。

六、閱讀書目,。

《xx大報(bào)告輔導(dǎo)本》,。

《浪淘沙》。

《毛澤東,、鄧小平,、經(jīng)澤民論科學(xué)發(fā)展觀》。

《上下五千年》,。

有關(guān)社區(qū)建設(shè)的資料,、文件。

七,、主要活動(dòng),。

1、圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動(dòng),，擴(kuò)大讀書的覆蓋面,。

2、開展“北門精神大討論活動(dòng),。

3,、開展一次科普講座。

3,、“七一”前夕,，以建黨89周年為主題，開展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

4,、“十一”前夕,，圍繞建國(guó)61周年，開展歌頌祖國(guó)詩(shī)歌,、演唱等系列活動(dòng),。

八、工作要求,。

1,、要組織開展好讀書活動(dòng)。通過(guò)市民學(xué)校,、社區(qū)圖書室開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，倡導(dǎo)：“讀好書、多讀書”,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況制訂出詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃,。

3,、要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各級(jí)組織和社區(qū)居民參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，采取多種形式,，動(dòng)員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動(dòng)中來(lái),。及時(shí)總結(jié)、大力宣傳,，充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢(shì),，力求點(diǎn),、面結(jié)合,，講實(shí)效,。作好讀書活動(dòng)宣傳報(bào)道，形成講學(xué)習(xí),、愛讀書的強(qiáng)大輿論聲勢(shì),。

為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，全面落實(shí)市委辦公室,、市政府辦公室《20xx年“書香沮漳·文化當(dāng)陽(yáng)”活動(dòng)實(shí)施方案》,，按照上級(jí)安排部署，由民政局全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)牽頭組織“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),。為開展好此項(xiàng)活動(dòng),，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際制定此方案。

一,、活動(dòng)主題,。

按照上級(jí)統(tǒng)一安排部署,，當(dāng)陽(yáng)市20xx年“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)主題為：和諧溫馨，共建家園,。

二,、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，突出“和諧溫馨，共建家園”主題,，以社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)為平臺(tái)，以社區(qū)開展豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體,，以爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標(biāo),，積極營(yíng)造好讀書、讀好書,、讀書好的濃厚氛圍,，培養(yǎng)讀書帶頭人，引導(dǎo)社區(qū)居民良好的閱讀習(xí)慣,，著力打造社區(qū)居民精神高地,，推進(jìn)“書香社區(qū)”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面小康提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持,。

三,、活動(dòng)安排。

整個(gè)全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)主要圍繞以下活動(dòng)展開：

(一)開展好書推薦活動(dòng),。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)站,、宣傳欄、板報(bào)等形式,以中華傳統(tǒng)經(jīng)典,、名著名篇,、家庭實(shí)用百科、家庭教育為主要內(nèi)容精選一批優(yōu)秀書籍,，向社區(qū)居民進(jìn)行推介,。充分利用社區(qū)綜合服務(wù)中心、社區(qū)便民服務(wù)站的場(chǎng)所及圖書資源,，舉辦書展,、書友會(huì)、讀書會(huì),、讀書心得交流等活動(dòng),，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民好讀書、多讀書,、讀好書,。

(二)開展“共建書香社區(qū)”捐書活動(dòng),。號(hào)召、倡議,、社區(qū)居民“捐出一本書,，傳遞一份愛”，增加社區(qū)圖書室的藏書量,，更好地服務(wù)于居民;開展“贈(zèng)書獻(xiàn)愛心”捐贈(zèng)助讀活動(dòng),，重點(diǎn)針對(duì)城市貧困家庭、進(jìn)城務(wù)工人員及子女等群體,，有計(jì)劃,、有針對(duì)性的組織駐區(qū)單位和居民開展捐書贈(zèng)書活動(dòng)，為廣大有需要的社會(huì)弱勢(shì)群體提供更多學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),。

(三)開展社區(qū)圖書室開放日活動(dòng),。加強(qiáng)社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，全市所有城鎮(zhèn)社區(qū)都要設(shè)置圖書室(閱覽室),，面向全體居民開放,，有條件的社區(qū)要建立電子閱覽室。在節(jié)假日,、寒暑假期間,，社區(qū)圖書室要為青少年全面開放，豐富青少年假期生活,，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,。

(四)發(fā)展民間讀書組織。注重培養(yǎng)社區(qū)讀書帶頭人,，鼓勵(lì)民間力量以書為媒,，成立民間讀書組織，社區(qū)組織要為民間讀書組織開展活動(dòng)提供場(chǎng)地,，搞好配套服務(wù),，引導(dǎo)民間讀書活動(dòng)健康持續(xù)發(fā)展。

四,、組織機(jī)構(gòu),。

為切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由市民政局副局長(zhǎng)林近東同志任組長(zhǎng),，余祖民,、郭春妮任副組長(zhǎng)的“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、組織、協(xié)調(diào),、策劃等相關(guān)工作,。辦公室設(shè)在市民政局辦公室,。

五、活動(dòng)要求,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，注重組織指導(dǎo)。

(二)加強(qiáng)宣傳,，發(fā)揮輿論作用,。各地要充分利用報(bào)紙、廣播電視,、互聯(lián)網(wǎng),、橫幅標(biāo)語(yǔ)等媒體形式，廣泛宣傳全民閱讀活動(dòng)的意義,，及時(shí)宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況,引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與到活動(dòng)中來(lái),，為全民閱讀活動(dòng)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

(三)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。要把開展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建結(jié)合起來(lái),，與社區(qū)文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，不斷創(chuàng)新全民閱讀活動(dòng)的組織方式和運(yùn)行方式，為持續(xù)推進(jìn)讀書活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。

(四)注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，形成長(zhǎng)效機(jī)制。要注重先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與典型的推廣,，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,，不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法，力求形成全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制,。

各地要及時(shí)將全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案,、活動(dòng)進(jìn)展情況，以及有關(guān)活動(dòng)的圖片,、文字等資料報(bào)市民政局區(qū)劃地名基層政權(quán)建設(shè)科,。

一、指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神,，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn),，努力營(yíng)造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,，努力提高公民的文明素質(zhì),，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合,，促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)伍家崗區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展,，為把伍家崗區(qū)建設(shè)成“新型工業(yè)強(qiáng)區(qū),、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū),、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量,。

二、參與對(duì)象,。

轄區(qū)所有社區(qū),、小區(qū)居民、廣大青少年,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容。

1,、開展全民薦書活動(dòng),。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目,。

2,、開展“書香伴我行”青年讀書活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,，在青年干部,、青年工人、青年農(nóng)民,、青年學(xué)生中,，廣泛開展讀書活動(dòng)。依托青年干部開展圖書漂流,、演講,、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

3,、社區(qū)讀書節(jié)活動(dòng),。懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào),、發(fā)放宣傳單,，通過(guò)舉辦各具特色的讀書會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、讀書講座等主題活動(dòng),，利用共享工程向市民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。

四,、活動(dòng)要求,。

1,、本著形式多樣的要求，積極組織廣大居民投身到全民讀書活動(dòng)中來(lái),。采取多種形式對(duì)機(jī)關(guān)干部,、社區(qū)居民、未成年人進(jìn)行讀書宣傳和有針對(duì)性的閱讀指導(dǎo),。

2,、要充分利用圖書館、社區(qū)圖書室,、農(nóng)家書屋,，結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書活動(dòng)提供閱讀書目,，開展導(dǎo)讀,、書評(píng)等活動(dòng)?；顒?dòng)月中,，所有書屋都要全天對(duì)社區(qū)居民開放，形成多形式,、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),。

3、加強(qiáng)宣傳,。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織宣傳，積極宣傳報(bào)道特色活動(dòng)的情況,，集中總結(jié)宣傳活動(dòng)中的特色做法,，在全區(qū)營(yíng)造出全民讀書的良好輿論氛圍。

讀書會(huì)策劃方案課件篇九

4月15日至5月20日截止,。

2,、參賽作品必需是原創(chuàng)，嚴(yán)禁剽竊,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，即取消參評(píng)資歷。

3,、征文必需注明作者姓名,、任務(wù)單位和聯(lián)絡(luò)電話。

1,、參賽作品可由各單位集中報(bào)送(附電子文檔)局團(tuán)委,。

2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)送方式,，直接報(bào)送團(tuán)市委,。聯(lián)絡(luò)人：葉昊宇,，聯(lián)絡(luò)電話：86127822，郵箱,。

3,、本次讀書征文活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名,、三等獎(jiǎng)10名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干名，團(tuán)市委將辨別給予懲處獎(jiǎng)勵(lì),。

各單位要針對(duì)團(tuán)員青年的思想實(shí)踐和讀書需求,，經(jīng)過(guò)組織團(tuán)員青年參與讀書征文活動(dòng)，引導(dǎo)青年多讀書,、讀好書,，激起青年求知熱情，使閱讀成為團(tuán)員青年的良好習(xí)氣,。要仔細(xì)做好組織發(fā)起任務(wù),，引導(dǎo)團(tuán)員青年在閱讀中渡過(guò)一個(gè)有意義的`“五四〞青年節(jié)。

補(bǔ)充告訴,。

為了更好的組織廣闊團(tuán)員青年在閱讀中渡過(guò)一個(gè)有意義的“五四〞青年節(jié),，現(xiàn)將在往年“五四〞青年節(jié)時(shí)期深化展開讀書征文活動(dòng)有關(guān)事宜補(bǔ)充告訴如下：

一、評(píng)獎(jiǎng)方法,。

本次讀書征文活動(dòng),，參賽作品除參與團(tuán)市委的評(píng)選懲處外，局團(tuán)委也將專門展開評(píng)選懲處,。

二,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)6名,、三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干名,。

三,、報(bào)送方式。

各單位請(qǐng)將參賽作品于5月20日前集中報(bào)送(一式兩份,，附電子文檔)局團(tuán)委,。

讀書會(huì)策劃方案課件篇十

本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行,，努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，樹立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建一個(gè)開放共享學(xué)習(xí)的平臺(tái),，使全體員工在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高，提升理論,、實(shí)踐水平,，將讀書所得知識(shí)運(yùn)用到工作中，愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé),，把平凡的工作做到極致；特開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。

二,、活動(dòng)體會(huì)。

在開展活動(dòng)的過(guò)程中,，深深體會(huì)到：

(1)思想認(rèn)識(shí)到位,，才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，思想是行為的先導(dǎo),，沒有正確的思想認(rèn)識(shí),，行為難以到位。

(2)領(lǐng)導(dǎo)重視,，給活動(dòng)的開展提供有力的保障,。

(3)把握創(chuàng)新，使活動(dòng)不斷引向深入,。

(4)突出重點(diǎn),，才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的；開展“立足本崗,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的,，是提高員工的學(xué)習(xí)意思，愛崗敬業(yè)的精神,。本次活動(dòng)中員工積極參與，形式多樣,，讀書分享等節(jié)目精彩新穎,，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的,。

三,、存在問(wèn)題。

盡管“立足本崗,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的卓有成效,，但還存在一定的問(wèn)題與不足：(一)員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高；(二)活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng)，工作不夠深入細(xì)致,；(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào),，在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化,。

四,、努力方向。

認(rèn)真總結(jié)開展“立足本崗,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，本著因地制宜的原則，努力搞好下次的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),?？傊ㄟ^(guò)本次活動(dòng)的開展,，收到了良好的效果,，使讀書學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心，全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),，調(diào)整思路,，轉(zhuǎn)變觀念，團(tuán)結(jié)一致,，與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)公司未來(lái)的發(fā)展需求,。

供電公司女工讀書活動(dòng)總結(jié)。

從九月十五日至十一月十五日,，長(zhǎng)春供電公司工會(huì)響應(yīng)網(wǎng),、省公司關(guān)于__年是“十一五”發(fā)展規(guī)劃的起始年，也是教育年的號(hào)召,，在全公司女職工范圍內(nèi)開展了以“提升素質(zhì),，奉獻(xiàn)企業(yè)”為主題的女職工讀書活動(dòng)。截止目前,，可以說(shuō)取得了預(yù)想的效果,，達(dá)到了預(yù)期的目地。

為了將女職工讀書活動(dòng)開展得深入實(shí)際,，有聲有色,，公司工會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)了網(wǎng)、省公司文件,，并結(jié)合長(zhǎng)春供電公司的實(shí)際下發(fā)了自己的文件,，讀書活動(dòng)期間，各基層單位高度重視,，堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近職工，舉辦了一系列豐富多彩,、生動(dòng)活潑的讀書活動(dòng),。各基層單位為本單位、本部門的女職工讀書,、學(xué)習(xí)提供了良好的陣地,、舒適的環(huán)境，同時(shí)給予經(jīng)濟(jì)上的支持,，包括裝修讀書環(huán)境,、購(gòu)買圖書資料等等，組織引導(dǎo)廣大女職工開展素質(zhì)培訓(xùn),，促進(jìn)職工讀書陣地建設(shè),。特別是一些基層單位通過(guò)舉辦文化講座系列活動(dòng)，大力推動(dòng)了新知識(shí),、新文化的傳播,，還包括舉辦普及性知識(shí)講座，提高了廣大女職工的思想文化素質(zhì),。此外,，我公司還緊密結(jié)合開展社會(huì)主義榮辱觀教育，不斷豐富和提升女職工讀書活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵,。

工會(huì)主席高度重視讀書活動(dòng),，提出：女職工讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，為進(jìn)一步提高水平,，擴(kuò)大效應(yīng),，在活動(dòng)室高度緊張的情況下，為職工建立了寬敞的圖書室,，舒適的閱覽環(huán)境,，并在圖書室原有的基礎(chǔ)上又新購(gòu)進(jìn)十萬(wàn)元的圖書，受到了廣大職工的高度評(píng)價(jià),。

同時(shí),，公司工會(huì)還結(jié)合國(guó)網(wǎng)公司、省公司的通知要求,，對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行了科學(xué),、全面、細(xì)致的安排,，做到計(jì)劃明確,，實(shí)施保障有力,，確保了女職工讀書活動(dòng)開展的生動(dòng)活潑,、扎實(shí)有效。

整個(gè)活動(dòng)共三個(gè)階段，即準(zhǔn)備階段(9月底前),、讀書階段(10月),、成果展示階段(10月末至11月中旬)。在準(zhǔn)備階段,，主要注重宣講宗旨和宣傳發(fā)動(dòng),。在讀書階段，公司工會(huì)人員不定期的組織女職工進(jìn)行座談,，讓大家暢所欲言,，談?wù)勛约荷弦浑A段讀書的心得、體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),、方法,，以及對(duì)工會(huì)開展女職工讀書活動(dòng)的這種組織形式、活動(dòng)方式的意見,、建議及自身需求等,，并將自己讀過(guò)的好圖書(書名目錄)推薦至工會(huì),，截止到目前，工會(huì)共收到推薦書目70多種,，讀書心得96篇。

__年是國(guó)家電網(wǎng)公司實(shí)施“十一五”發(fā)展規(guī)劃的起始之年,，也是我公司的企業(yè)管理年,。希望公司廣大女職工繼續(xù)開展讀書活動(dòng),，在女職工中營(yíng)造了讀書學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的良好氛圍,，調(diào)動(dòng)廣大女職工加強(qiáng)修養(yǎng),、努力學(xué)習(xí)的積極性,。同時(shí)要進(jìn)一步提升了女職工的整體素質(zhì)，激勵(lì)廣大女職工為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司建功立業(yè),。本次活動(dòng)共評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)魑?5篇，其中一等獎(jiǎng)一篇,，二等獎(jiǎng)二篇,，三等三篇，其它為優(yōu)秀獎(jiǎng),。

讀書會(huì)策劃方案課件篇十一

豐富廣大學(xué)生的暑假生活,，讓學(xué)生與書為友,，和書作伴，使讀書成為一種習(xí)慣,，成為一種生活,，成為一種興趣,。通過(guò)開展讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生知識(shí),，營(yíng)造書香氛圍，讓學(xué)生對(duì)話文本,，享受經(jīng)典,，奠基人生,，快樂(lè)成長(zhǎng)。

組長(zhǎng)：陳傳星,。

副組長(zhǎng)：孟慶磊,。

成員：李潤(rùn)川孟昭民,。

1、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法,，形成一定的閱讀能力,。

2,、拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操,，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)主動(dòng),、和諧、全面發(fā)展,。

3、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文化的能力和感情,，培養(yǎng)他們的人文精神。

書香伴暑假,。

（一)自我準(zhǔn)備階段(20xx年6月）。

2,、召開學(xué)生動(dòng)員會(huì),，大力宣傳開展讀書活動(dòng)的重要意義,。

3、收集整理學(xué)校圖書室的書籍,，以備學(xué)生借閱,。

（二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20xx年7月——8月）,。

1、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)推薦的書目,，至少選擇其中的3本書，認(rèn)真閱讀,，并寫出讀書筆記,。要求：摘抄優(yōu)美詞句,、精彩片段，并寫讀書心得,、或?qū)懽x后感等,，每篇300字以上,。

2、舉辦“書香伴暑假”為主題的讀書征文比賽活動(dòng)：作品內(nèi)容要緊扣主題,，以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托,，譜寫少年兒童胸懷理想，刻苦學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng)，勵(lì)志成才,，報(bào)效國(guó)家的篇章,。

3,、每人辦一份讀書手抄報(bào)。（8k紙,，版面自行設(shè)計(jì),，與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可,。）。

1,、開學(xué)后，各班收齊假期所寫讀書筆記或文集,、主題征文,、讀書手抄報(bào)準(zhǔn)備展評(píng),。

2、全校開展讀書匯報(bào)講故事比賽,。

3,、學(xué)校將對(duì)以上各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選,、表彰。

讀書會(huì)策劃方案課件篇十二

為貫徹《關(guān)于開展20xx年全民閱讀工作通知》精神,，推動(dòng)我區(qū)文化工作發(fā)展，xx區(qū)文化委員會(huì)以書香xx閱讀+為主題,，宣傳公共文化服務(wù)體系的社會(huì)職能,，推動(dòng)全民閱讀新熱潮。至此世界讀書日之際,，xx區(qū)文化委員會(huì)計(jì)劃于x月7日至x月25日期間開展閱讀宣傳活動(dòng)，請(qǐng)各街道,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）結(jié)合區(qū)域特色開展閱讀宣傳活動(dòng)。具體通知如下：

20xx年x月7日至x月25日,。

全區(qū)各個(gè)街道,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）,。

（三）請(qǐng)各街道,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）于25日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動(dòng)信息、照片報(bào)至xx區(qū)圖書館,。

（一）世界讀書日啟動(dòng)儀式。

活動(dòng)形式：閱讀活動(dòng)發(fā)布,。

活動(dòng)資料：介紹20xx年本地區(qū)全民閱讀活動(dòng)安排及資料,，開展世界讀書日主題宣傳活動(dòng)。

（二）世界讀書日xx換書大集活動(dòng),。

活動(dòng)形式：圖書交換、閱讀推廣,。

活動(dòng)資料：透過(guò)圖書交換的方式,，使民眾手中閑置的圖書資源得到更好地利用,，鼓勵(lì)讀者在交換的圖書上撰寫或夾帶留言寄語(yǔ)，向書的`下一位主人傳遞閱讀心得,，營(yíng)造和諧的閱讀氛圍,。

（三）世界讀書日xx文化大講堂專題講座,。

活動(dòng)形式：專題講座,。

活動(dòng)資料：以推廣閱讀為主題,，開展專題講座介紹中國(guó)文化傳承,，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)，滿足廣大讀者,、文學(xué)愛好者文化需求，搭建學(xué)習(xí),、交流的文化平臺(tái),。

（四）世界讀書日閱讀點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)征文活動(dòng),。

活動(dòng)形式：閱讀征文。

活動(dòng)資料：透過(guò)閱讀征文的形式推廣全民閱讀,，弘揚(yáng)民族精神,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，強(qiáng)化愛國(guó)主義教育，讓參與者充分享閱讀所帶來(lái)的歡樂(lè)與感悟,，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。

（五）世界讀書日親子閱讀讀書會(huì)活動(dòng),。

活動(dòng)形式：親子閱讀,。

活動(dòng)資料：家長(zhǎng)為孩子朗讀兒童讀物,，介紹書籍作者與故事背景，引導(dǎo)孩子之間分享故事資料,，分享閱讀,，推廣閱讀,。

（六）世界讀書日閱讀書坊讀書會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)形式：大眾讀書會(huì),。