為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)環(huán)保活動方案策劃篇一
根據(jù)學(xué)生自己制定的活動方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)?；顒?，少先隊(duì)安排領(lǐng)會環(huán)保術(shù)語，了解環(huán)保知識學(xué)會做環(huán)保的人,。
通過活動范圍由小團(tuán)體,，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實(shí)地考察研究的過程中深切體會到,，我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,，人人有則”的倡議刻不容緩,。同時(shí),，同學(xué)們意識到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起,，從身邊的小事做起,。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會,。
基本對象是10——12歲的學(xué)生,。
活動材料：計(jì)時(shí)器、可降解塑料袋,、布袋,、鐵鍬、小鏟子,、玻璃瓶,、木棍、線繩,、照相機(jī),、攝相機(jī)、活動記錄單,、環(huán)保自愿者標(biāo)志,。
活動場地：校園內(nèi)外及家中，小組活動成員60人,，每10人一組。
個(gè)人活動項(xiàng)目：
（１）收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報(bào)圖片和其它資料,。這些內(nèi)容可以通過報(bào)紙、圖書和電視或聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。
（２）隨時(shí)觀察家中及學(xué)校浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄,。
浪費(fèi)能源現(xiàn)象隨處可見,，只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無處不在浪費(fèi)能源，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象,。
（３）堅(jiān)持每周至少記一篇《綠色日記》,。運(yùn)用記《綠色日記》的方式使同學(xué)們對環(huán)保問題的感觸更深。通過談自己對浪費(fèi)能源的體會,，使自己的環(huán)保意識更加深了,。
集體活動項(xiàng)目：
將６０人分成１０組，每組６人每組分別分配給１０項(xiàng)關(guān)于環(huán)保的活動調(diào)查題目,，由每組的小組長及組員共同設(shè)計(jì)活動方案,。經(jīng)師生共同整理活動方案如下：
活動一：調(diào)查題目：學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾情況。
具體活動安排：第一組成員利用課余時(shí)間分別在教學(xué)樓內(nèi)及操場上記錄同學(xué)們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時(shí)間調(diào)查各班級亂扔垃圾情況,?？傊?，第一組成員在校園內(nèi)隨時(shí)看到亂扔垃圾情況隨時(shí)記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄,。并且在記錄亂扔垃圾的同時(shí)告誡扔垃圾的同學(xué)：請愛護(hù)我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾,。過一段時(shí)間后再看活動效果如何，如果校園環(huán)境沒有改善再反復(fù)進(jìn)行記錄宣傳,。
活動二：調(diào)查題目：學(xué)校內(nèi)浪費(fèi)能源現(xiàn)象,。
具體活動安排：第二組成員主要針對學(xué)校內(nèi)浪費(fèi)水電及紙張等能源情況進(jìn)行調(diào)查。這組同學(xué)也是利用課余時(shí)間觀察校園內(nèi)浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄并告誡浪費(fèi)能源的同學(xué)節(jié)約能源既是一種愛校園的表現(xiàn)也是一種優(yōu)秀的品質(zhì),。定期抽查各班能源利用情況如無改進(jìn)就進(jìn)行反復(fù)宣傳節(jié)能的重要性,。
活動三：調(diào)查題目：校園內(nèi)隨地吐痰現(xiàn)象。
具體活動安排：第三組成員也是利用課余時(shí)間調(diào)查同學(xué)們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學(xué)們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護(hù)環(huán)境的措施,。請無意吐痰的同學(xué)改掉這個(gè)小毛病,。你就多了一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)。對這一現(xiàn)象也要隨時(shí)監(jiān)督記錄,。
活動四：調(diào)查題目：街道內(nèi)亂貼亂畫現(xiàn)象,。
具體活動安排：利用每周三下午組織同學(xué)們到校外考察亂貼亂畫現(xiàn)象，第四組成員帶各種掃除用具,，將亂貼亂畫的海報(bào)清除掉,，反復(fù)進(jìn)行這樣的活動使我們的街道環(huán)境優(yōu)美起來。然后再到其它公共場所清除亂貼亂畫海報(bào),，對原街道環(huán)境定期抽測,，這樣通過我們的努力使我們周圍的環(huán)境比較整潔起來。
活動五：調(diào)查題目：街道亂扔垃圾情況,。
具體活動安排：利用每周三下午組織同學(xué)們到街道考察亂扔垃圾情況,。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃街道內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進(jìn)行回收再利用。
活動六：調(diào)查題目：本地區(qū)向大氣中排放有害氣體情況,。
具體活動安排：利用每周六周日半天時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們到各處有大小煙囪排放濃煙的地點(diǎn)通過拍照及調(diào)查排煙情況的方式了解排煙原因,，如這種排煙情況屬非法行為就告誡排煙地區(qū)的負(fù)責(zé)人員停止排煙為保護(hù)本地區(qū)的大氣污染情況貢獻(xiàn)自己的一份力量。對此項(xiàng)活動定期考察,。
活動七：調(diào)查題目：公共場所隨地吐痰情況,。
具體活動安排：帶領(lǐng)本小組同學(xué)考察公共場所隨地吐痰情況并告誡隨地吐痰的人們請不要隨地吐痰這是為保護(hù)環(huán)境維護(hù)人們身體健康所做的最簡單也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共場所進(jìn)行活動并做活動記錄,。
活動八：調(diào)查題目：公共場所亂扔垃圾情況,。
具體活動安排：于每周一下午帶領(lǐng)本小組同學(xué)到指定公共場所考察隨地亂扔垃圾情況并帶掃除用具清掃公共場所的垃圾并告誡過往人群不要隨地亂扔垃圾，這樣我們才能在一個(gè)整潔的環(huán)境中生活,，,、做活動記錄。
六,、我的設(shè)計(jì),。
用各種形式來記錄我們遇到的問題,。
說明：根據(jù)活動記錄情況及效果將環(huán)保小組同學(xué)評為綠色星并配戴綠色星標(biāo)志?；顒又斜憩F(xiàn)特別突出的同學(xué)被評為環(huán)保小衛(wèi)士及綠色星之星的榮譽(yù)稱號也配戴標(biāo)志,。
說明：活動記錄形式自選１文字?jǐn)⑹觯矆D片３錄音等。
說明：小組活動計(jì)劃有小組長及組員共同討論研究活動方案照此方案進(jìn)行活動在活動過程中如遇到活動方法不得當(dāng)之處隨時(shí)改進(jìn),。
小學(xué)環(huán)?；顒臃桨覆邉澠?/h3>
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，加強(qiáng)“資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型”社會建設(shè),，增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，樹立人與自然和諧相處的綠色理念,，努力形成全社會關(guān)心環(huán)保,、參與環(huán)保的良好氛圍。特決定在本校學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動,。
一,、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
以“三個(gè)代表”重要思想及黨的十七大精神為指導(dǎo),，以宣傳“樹立和落實(shí)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”為重點(diǎn),，通過在本校學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動,，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)境主人翁意識和環(huán)境保護(hù)意識，為建設(shè)生態(tài)來鳳營造濃烈的宣傳氛圍,。
二,、活動內(nèi)容和對象。
以與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容為主題,，在本校三年級學(xué)生中開展征文比賽。
三,、時(shí)間安排,。
2011年3月21日至4月25日。
四,、評選辦法,。
1、征文文體不限,，字跡要求工整規(guī)范,，篇幅在1000字以內(nèi)。
2,、本次征文比賽,，設(shè)一等獎1名,、二等獎2名、三等獎3名,，所設(shè)獎項(xiàng)分別發(fā)放獎品,。
古田中芫小學(xué)2011年3月。
通過此次征文比賽,，在一定程度上增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識,，在此次征文比賽中，學(xué)生踴躍參加,，并取得了較好的成績,，現(xiàn)將獲獎名單公布如下：
一等獎：陳鳳。
二等獎：楊過鄭建國,。
三等獎：陳小蝶楊美玲袁源杰,。
古田中芫小學(xué)。
2011年4月25日,。
小學(xué)環(huán)?；顒臃桨覆邉澠?/h3>
一、活動目的：
希望通過環(huán)保周內(nèi)各種活動的舉行,，能加強(qiáng)瀏陽一中同學(xué)們的環(huán)保意識,，對各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟(jì)意識，提高大家保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源,、關(guān)注健康的熱情。通過同學(xué)們的自主管理,，可以鼓勵并引導(dǎo)我校學(xué)生用實(shí)際行動來踐行環(huán)保的真諦,，共同營造一個(gè)綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動,。
活動參與對象：高一,、高二全體學(xué)生。
活動時(shí)間：20xx年3月10日至20xx年3月16日,。
三,、活動設(shè)計(jì)與流程：
a、“陽光”攝影大賽活動,。
a,、主題：攝影展。
b,、主辦單位：瀏陽一中綠協(xié),、沐光攝影社。
c、活動內(nèi)容：
1,、報(bào)名方式：到文娛委員處報(bào)名,，每班2―4個(gè)名額，電子檔不作要求,；
2,、活動時(shí)間：于20xx年下學(xué)期前上交作品，延期者不做參賽處理,。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出,。
d、活動意義：通過這次攝影比賽,，能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,，還能擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。
b,、“以舊筆芯換文具”活動。
a,、活動背景與目的：當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)和科技迅速發(fā)展,，節(jié)約資源成為一個(gè)熱點(diǎn)話題。本部通過此活動來進(jìn)行宣傳,，讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性,，發(fā)揮校園宣傳力，號召學(xué)生保護(hù)環(huán)境,。
b,、制作部門：綠色志愿者協(xié)會。
c,、活動時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年3月13日至15日,，在北校食堂前。
d,、活動構(gòu)想：同學(xué)們拿用完的舊筆芯進(jìn)行對換,，根據(jù)筆芯的多少來進(jìn)行相應(yīng)文具對換，同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇,，進(jìn)行相應(yīng)的對換,。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。
c,、you我知識競賽,。
a,、活動主題：走進(jìn)生活,，了解生活的美；發(fā)現(xiàn)生活，領(lǐng)悟生活的妙,；體驗(yàn)生活,，小小生活都有大大的奇妙之處。
b,、活動目的：
1,、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會怎樣生活，教會他們?nèi)绾螒?yīng)對生活中日常出現(xiàn)的小問題,，了解生活小技巧,，從而使生活變得更加美好。
2,、通過此次活動,，提醒大家注重生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
c,、活動形式：
1、生活小常識,；
2,、生活小常識問答題。
d,、活動對象及時(shí)間：
1,、對象：全體高一學(xué)生；
2,、時(shí)間：20xx年下學(xué)期,。
e、活動地點(diǎn)：初賽：輔導(dǎo)室,；復(fù)賽：科技館二樓報(bào)告廳,；決賽：北校多功能報(bào)告廳。
d,、環(huán)境專欄,。
學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中的一員,，都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任,。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識的場所,，是同學(xué)們心靈的港灣,。追夢奮斗，因此我們更加需要一個(gè)充滿綠色氣息的校園,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示,，喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性，現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動,，宣傳環(huán)保知識,，讓我們的校園變得更加美好。
e,、沙畫藝術(shù),。
沙畫，顧名思義就是用沙子做畫,。沙畫藝術(shù)是21世紀(jì)剛剛興起的一種與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,，突破傳統(tǒng)藝術(shù)，創(chuàng)意神奇,，畫面唯美,，配合著優(yōu)美的背景音樂，天衣無縫的表演更是令人震驚,。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺播放沙畫藝術(shù),，從而擴(kuò)展同學(xué)的藝術(shù)視野，激發(fā)同學(xué)們對環(huán)保藝術(shù)的熱愛,。本部將于20xx年3月12日星期三讀報(bào)課時(shí)間播出,。
f、《美麗中國》紀(jì)錄片,。
《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀(jì)錄片,，也是中國中央電視臺（cctv）和英國廣播公司（bbc）第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時(shí)間在科學(xué)館二樓播放,。
注意事項(xiàng)：
1,、雙方代表在臺上回答問題時(shí)，臺下同學(xué)請自覺保持安靜,，不得起哄,，各班的紀(jì)律將納入最后評比。
2,、比賽時(shí),，選手之間應(yīng)相互尊重，不得嘲笑,、辱罵,。
3、各班分區(qū)域就坐,，在各班進(jìn)場后,，由班長清點(diǎn)人數(shù)。
4,、在對方回答問題時(shí),，觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,，打提示性手勢等，否則扣除該方10分,。
5、本場比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有,。
6,、主辦方：學(xué)生會生活部、團(tuán)委會綠協(xié),。
評分細(xì)則：
1,、選手輪答：選擇題每題10分，若有問答題每題15分,，回答正確加分,，不正確不減分，且每題只有一次機(jī)會,。
2,、實(shí)踐：放對一個(gè)加10分，放錯不加分,。
3,、觀眾搶答：答對加10分，答錯不扣分,，直接進(jìn)入下一題,。
4、選手搶答題：若答方在規(guī)定時(shí)間10秒內(nèi)回答不出,，則轉(zhuǎn)為對方答題,，若對主答對加半分，若答錯不加不減（如本方答對加20分,，答錯不扣分,，轉(zhuǎn)為對方回答，若答對加10分,，答錯不扣分）,。
5、如臺下同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,，扣比分10分,。
6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分,。
小學(xué)環(huán)?；顒臃桨覆邉澠?/h3>
2013春季一、指導(dǎo)思想：
環(huán)保教育是一個(gè)永久的課題,，為了響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的綠色環(huán)?；顒拥奶栒?，從小幫助孩子樹立強(qiáng)烈的環(huán)保意識，培養(yǎng)孩子良好的環(huán)保行為,，我校特成立了環(huán)保興趣小組,，從而不斷地強(qiáng)化環(huán)保的意識，不斷地促進(jìn)幼兒良好的環(huán)保行為的形成,，為孩子終生的發(fā)展行為打下良好的基礎(chǔ),。
環(huán)境教育與德育相結(jié)合，雙管齊下,，相互促進(jìn),。
1、環(huán)境教育與學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合,。
通過環(huán)境教育開展系列活動,，使學(xué)生樹立起環(huán)境法規(guī)意識，將自己的一言一行與環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來,，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)范,，保護(hù)校園的整潔。
2,、環(huán)境教育和社會實(shí)踐活動相結(jié)合,。
把環(huán)境教育和社會實(shí)踐活動有機(jī)地結(jié)合起來，例如在活動內(nèi)容中安排一些生態(tài),、環(huán)保等講座和實(shí)踐,，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和動手技能，保證小組有計(jì)劃,、有步驟地開展活動,。
3、結(jié)合重大紀(jì)念日,，積極組織開展專題活動,。
4、利用班會課和廣播站對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識的講座,，讓他們意識到環(huán)保的重要性,，同時(shí)讓每班出一期以環(huán)保為主題的黑板報(bào)，從而不斷加深學(xué)生的環(huán)保意識,。
小學(xué)環(huán)?；顒臃桨覆邉澠?/h3>
宣布開始。
主持人：《綠色環(huán)?！分黝}中隊(duì)會現(xiàn)在開始”,。
1、有獎小問答,。
2,、表演拍手歌,。
3、讀倡議書,。
隊(duì)員們,，今天我們在這里召開了“從我做起，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會,。通過今天形式多樣,，內(nèi)容豐富的中隊(duì)會，增加了許多環(huán)保知識,。我們是祖國的未來和希望，應(yīng)該人人爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士,。
小學(xué)環(huán)?；顒臃桨覆邉澠?/h3>
為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識和節(jié)約意識，結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念,，學(xué)校定于四月份開展以“中國夢”――我的“綠色”夢為主題的教育月活動,。
活動內(nèi)容：
1、召開主題班隊(duì)會,，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛,。
2、開展節(jié)能減排宣傳活動,，各班同學(xué)可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識,，共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來。
3,、廢物利用,，可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用，或者加工成其他的生活用品,。
5,、綠色種植，各班發(fā)動同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺上進(jìn)行種植,，培養(yǎng)學(xué)生對綠色生活的熱愛,。
6、組織回收廢舊電池,，統(tǒng)一收集上交,，進(jìn)行處理。
7,、開展舊書交換等活動,，把自己看過的書和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀，既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,，又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識,。
8,、爭做“小綠客”，提倡綠色的生活理念,。不僅做到不使用一次性物品,，還要做到出門能步行的堅(jiān)決不坐車。
表彰：各班評選出八名“綠色之星”上報(bào)德育處,。
一,、目的：
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵師生振奮精神,、銳意進(jìn)?。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,。
二、時(shí)間：
20xx年9月2日上午,。
三,、流程：
（一）迎接學(xué)生。
9月2日上午7：30時(shí)前,，班主任在教室迎接學(xué)生,，班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
（二）升國旗儀式,。
1,、地點(diǎn)：教室。
2,、時(shí)間：9月2日上午8點(diǎn)正式開始,。
3、著裝及禮儀要求：教師,、學(xué)生穿夏季校服,。
第一項(xiàng)：升國旗奏唱國歌。
第二項(xiàng)：尊師重教?？罴皥D書贈送活動,。（合影留念）。
第三項(xiàng)：新學(xué)期校長致辭,。
第四項(xiàng)：國旗下講話：新學(xué)期中國夢綠色路,。
第五項(xiàng)：教師宣言。
第六項(xiàng)：學(xué)生宣言,。
第七項(xiàng)：家長宣言,。
（三）開學(xué)第一課主題班會（主持人：班主任）。
各位同學(xué)：
你們好！
新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級,，這是小學(xué)生活的最后一年,，也是最關(guān)鍵的一年，因?yàn)槟銈兘?jīng)過這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué),。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任,，與你們一起度過小學(xué)生活的最后一年，有句俗語說：“相識便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,，那也是“十年修得同船渡”,，我很高興認(rèn)識你們，我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,，珍惜同學(xué)之間相處的友誼,，記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣，離合總關(guān)情”值得大家品味,！
一,、新學(xué)期伊始,，作為班主任,，我要把這首詩作為禮物送給大家：祝你們在新的一年里,，勤奮努力,，團(tuán)結(jié)向上，寫下自己明亮的詩篇,。
二,、指導(dǎo)填寫新學(xué)期夢想。
三,、暑假大盤點(diǎn)：評選假期綠色少年,，最終向?qū)W校推薦校級假期綠色少年3名事跡和材料。
四,、“好習(xí)慣伴我成長”習(xí)慣課程指導(dǎo),。
五、安全主題教育――學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級安全管理制度,。
六,、新學(xué)期期望和要求：
（一）新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。
二是決心,。新學(xué)期有新開始，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端,。
三是恒心,。前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒,，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,，去爭取新的輝煌。
四是愛心,。不僅要提高學(xué)習(xí),，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛,，互助互愛，孝順父母,。
五是用心,。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問,。只有用心做人,、做學(xué)問，才能有所成,。
（二）俗話說：一份耕耘,，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程,。在新的一學(xué)期,，我還希望大家做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹立一個(gè)信心：我能行,。每個(gè)人都有存在的理由,，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒有相同的一片樹葉,。
第二,，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮,，刻苦,，求實(shí)。
第三,，建立一個(gè)目標(biāo)．志存高遠(yuǎn),，終能奮翼。
第四,，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺,。“習(xí)慣決定一切”,。有一句話說得好：我們不能選擇生活,，但是可以選擇生活的習(xí)慣。
好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢,。所以,，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定,、刻苦學(xué)習(xí)的精神,，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,，要樂觀堅(jiān)強(qiáng),，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌,。
第五,，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定,，文明,，有序。讓我們的校園更和諧,，班級更和諧,。
七、9：00至10：40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻,。
（1）充分認(rèn)識利用《開學(xué)第一課》這一主題為契機(jī),，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格,，傳播正能量,，對孩子們進(jìn)行教育,。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ),。
（2）結(jié)合電視節(jié)目,，讓學(xué)生明確班級本學(xué)期的夢想，同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢想,，并用圖畫和文字相結(jié)合的形式完成“綠色夢想”內(nèi)容,。引領(lǐng)學(xué)生的`價(jià)值觀和人生觀向上推動的力量，這也是《開學(xué)第一課》的意義所在,。
（3）學(xué)生寫觀后感,。觀看節(jié)目后，每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文,。
小學(xué)環(huán)?；顒臃桨覆邉澠?/h3>
錦‘承’xx。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖,?！焙喍痰囊痪湓姡湍依藊x的市花與市樹,。這是高度贊揚(yáng)了xx的天藍(lán),、地綠、水碧,、山青啊,。而隨著日漸經(jīng)濟(jì)的高強(qiáng)度發(fā)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識逐漸下降，促就了xx的歷次污染危機(jī),。無論是霧霾還是垃圾成堆,，都嚴(yán)重影響到這座千古名城。作為小市民的我們,、主人翁的我們,，也應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出一份力量，竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識所帶來的重要意義,。
各位組織人員本著環(huán)保xx的理念鼓動市民與學(xué)生積極加入到“錦‘承’xx”的活動中來,，然后在活動中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識及向別人努力傳達(dá)環(huán)保意義的能力，并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會責(zé)任感,。
綠色環(huán)保的活動就理應(yīng)圍繞著環(huán)保開展,，所以在資源需要方面，此次活動只需要些許廢紙就可以,。a4紙堅(jiān)決不要,，在環(huán)保的理念上，我們更應(yīng)該做出實(shí)踐性的事情來,，不可以空談其論,。
第一步：本次活動在人士聚集的xx廣場舉行，活動之前,，各校學(xué)生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學(xué)校的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌,，另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作邀請函分發(fā)給身邊的人,，感染周邊的人一起來參加本次活動并了解環(huán)保,。
第二步：活動定于20xx年xx月xx日9點(diǎn)正式開始，開始的時(shí)候,，各校制作的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌,、環(huán)保簽名板活動承辦方要進(jìn)行接受檢驗(yàn)，證實(shí)的確用廢物利用的方式制作,。此過程大約需要用到30分鐘,。
第三步：9點(diǎn)35分,，各校代表、活動承辦方,、活動執(zhí)行組到xx廣場標(biāo)志前集合,，活動承辦方宣布活動開始并宣布規(guī)則，如下：
1,、各校要跟著活動執(zhí)行組人員喊出活動口號,，即“我是xx市環(huán)保的先驅(qū)者，我要守護(hù)xx市的綠色,，我要成為一個(gè)可以克制自己不浪費(fèi)的人并引領(lǐng)周圍的人投入的環(huán)保這項(xiàng)終生活動中去,。在此，我大聲喊出,，以此宣誓,。”
2,、各校要在10點(diǎn)半之前的55分鐘內(nèi),，利用自己的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人，并教導(dǎo)他們環(huán)保的意義與行動使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字,，以此表示愿意加入環(huán)保的行動中來,。
3、10點(diǎn)半再次在xx廣場標(biāo)志前集合,，統(tǒng)計(jì)自己的成果,，為此，每個(gè)人都應(yīng)該感到成就感,，因?yàn)樗腥玖嗽S多人,。
4、10點(diǎn)35分開始正經(jīng)的維護(hù)綠色xx的任務(wù)中來,。在xx廣場內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保,。11點(diǎn)在xx廣場標(biāo)志前集合。
5,、11點(diǎn)05分開始一項(xiàng),，各校的活動代表（老師與學(xué)生）在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字,。然后在心里默念活動宗旨,。
6、11點(diǎn)半,，預(yù)計(jì)活動結(jié)束,，活動承辦商分發(fā)水并宣布活動結(jié)束。
第四步：宣布完規(guī)則后,，執(zhí)行,。
1,、如若有特殊天氣，則延遲一天,，活動執(zhí)行組通知,。
2、活動要有條不紊的進(jìn)行,，秩序要好,。
1、負(fù)責(zé)人：xx,，負(fù)責(zé)人必須在活動前每天通知各任務(wù)小組的進(jìn)度情況,。
2、主要參與者：各校的學(xué)生代表和老師代表,，（各一名）,。
小學(xué)環(huán)保活動方案策劃篇八
為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識和節(jié)約意識,，結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念,，學(xué)校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的教育月活動。
1,、召開主題班隊(duì)會,，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。
2,、開展節(jié)能減排宣傳活動,，各班同學(xué)可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識，共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來,。
3,、廢物利用，可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用,，或者加工成其他的生活用品,。
5、綠色種植,，各班發(fā)動同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺上進(jìn)行種植,，培養(yǎng)學(xué)生對綠色生活的熱愛。
6,、組織回收廢舊電池,，統(tǒng)一收集上交，進(jìn)行處理,。
7,、開展舊書交換等活動，把自己看過的書和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀,，既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,，又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識,。
8、爭做“小綠客”,，提倡綠色的生活理念,。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門能步行的堅(jiān)決不坐車,。
表彰：各班評選出八名“綠色之星”上報(bào)德育處,。
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵師生振奮精神,、銳意進(jìn)?。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,。
20xx年9月2日上午。
（一）迎接學(xué)生,。
9月2日上午7：30時(shí)前,，班主任在教室迎接學(xué)生，班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校,。
（二）升國旗儀式,。
1、地點(diǎn)：教室,。
2,、時(shí)間：9月2日上午8點(diǎn)正式開始。
3,、著裝及禮儀要求：教師,、學(xué)生穿夏季校服。
第一項(xiàng)：升國旗奏唱國歌.
第二項(xiàng)：尊師重教?？罴皥D書贈送活動,。（合影留念）。
第三項(xiàng)：新學(xué)期校長致辭,。
第四項(xiàng)：國旗下講話：新學(xué)期中國夢綠色路,。
第五項(xiàng)：教師宣言。
第六項(xiàng)：學(xué)生宣言,。
第七項(xiàng)：家長宣言,。
