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2023年課前三分鐘演講稿(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 14:58:03
2023年課前三分鐘演講稿(精選9篇)
時間:2023-12-05 14:58:03     小編:紫薇兒

演講中的抑揚(yáng)頓挫,,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

課前三分鐘演講稿篇一

尊敬的老師,,同學(xué)們:

大家好!

這不是一個好談的話題,,因?yàn)槊總€人對這個話題的詮釋都不一樣,,況且我們每個人又都在體驗(yàn)著這個話題的真正內(nèi)涵,每個人對“活著”這個詞語又都有話語權(quán),。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法,。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的,。

說到“活著”,,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區(qū)別,,而“活”與“死”這兩個字是強(qiáng)烈對比的,,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):

首先,,活著有很多好處,。比如,我可以上大學(xué),,認(rèn)識大學(xué)里的好友,,還可以在這里認(rèn)識演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們??梢韵硎苌?,可以追逐夢想,可以追尋愛情,,也可以不用擔(dān)心死后被火化,,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,,同學(xué)們可以自由發(fā)揮,。

再次,死也不容易,。先不說你要選擇怎樣的死法,,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜,。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧,。墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬元的墓地屬于最便宜之列,,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬元之巨;從單價(jià)看,,萬安公墓部分墓地要價(jià)21,。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價(jià)2,。35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文),。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價(jià)格都是很貴的?;钪龇颗?,難道死后還要做墓奴嗎?所以,,我不死,,一定得活著,而且要活的好好的,?!斗钦\勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,,死了還要人擠人,。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,,還是活著吧,。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿篇二

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動者,。

大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己,。

想要改變現(xiàn)狀,,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念,。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,,他用抹布將一個個木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。

第二天,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,,沒有一個被風(fēng)吹倒的,,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,,不被打敗!

人生如水,,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,,只有這樣,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動者,。

大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己,。

想要改變現(xiàn)狀,,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念,。

一切成就,,都是從正確的觀念開始的。

一連串的失敗,,也都是從錯誤的觀念開始的`,。

要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,,弟-子們紛紛請教方法,,柏拉圖笑道,說:“很簡單,,山若不過來,,我就過去。

弟-子們一片嘩然,。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去,。

同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己,。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好,。

令他生氣的是,,往往一夜之間,,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。

第二天,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,,沒有一個被風(fēng)吹倒的,,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,,我夢想改變這個世界,。

當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。

當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,,我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,。

現(xiàn)在我在臨終之際,,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人,。

然后,,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家,。

再接下來,,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變,。

人生如水,,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,,只有這樣,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿篇三

我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生,,有一個古希臘大政治家,,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,,不信,,請?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人,,(可以想象,他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個字母,,他怎么說也說不清楚,,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!

當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,,聽眾們都放聲大笑,。為了提高自己演講能力,,他特意挖了一個地洞,,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,,一個人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵因素,,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,,當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,,我要變態(tài),!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,,他將會說:“如此的這種的變態(tài),,怎么可能不成功?,!

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂,;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除,;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名,;瑞弗。約翰遜,,十項(xiàng)全能的冠軍,,有一只腳先天畸形,。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),,怎么可能不成功,?!

課前三分鐘演講稿篇四

大家好,!

多年前,,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地,。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,,沒有種過田,對農(nóng)活一無所知,。

夏天的時候,,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,,為了能多增加一點(diǎn)收入,,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,,玉米開始節(jié)節(jié)長高,,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上,。

秋收的時候,,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿,。

年輕人感到奇怪,,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現(xiàn)玉米,、豇豆都不飽滿的情況呢,?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,,也許能解答這個問題,。

父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上,。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,,早上,,太陽出來的時候,照在籬笆的東面,;傍晚,,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面,。不過,,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面,?!鳖D了頓,父親又接下來說,,“就像你在地里既種了玉米,,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,,其中的道理是一樣的?!?/p>

謝謝大家,!

課前三分鐘演講稿篇五

親愛的同學(xué)們:

一位在紐約任教的老師決定告訴她的學(xué)生,他們是如何重要,,來表達(dá)對他們的贊許,。

她決定采用我所提倡的一種作法,也就是將學(xué)生逐一叫到講臺上,,然后告訴大家這位同學(xué)對整個班級和對她的重要性,,再給每人一條藍(lán)色緞帶,上面以金色的字寫著:“我是重要的,?!?/p>

之后那位老師想做一個班上的研究計(jì)劃,來看看這樣的行動對一個社區(qū)會造成什么樣的沖擊,。她給每個學(xué)生3個緞帶別針,,教他們出去給別人相同的感謝儀式,然后觀察所產(chǎn)生的結(jié)果,,一個星期后回到班級報(bào)告,。

班上一個男孩子到鄰近的公司去找一位年輕的主管,因他曾經(jīng)指導(dǎo)他完成生活規(guī)劃,。

那個男孩子將一條藍(lán)色緞帶別在他的襯衫上,,并且再多給了2個別針,接著解釋,“我們正在做一項(xiàng)研究,,我們必需出去把藍(lán)色緞帶送給感謝尊敬的人,,再給你們多余的別針,讓他們也能向別人進(jìn)行相同的感謝儀式,。下次請告訴我,,這么做產(chǎn)生的結(jié)果?!?/p>

過了幾天,,這位年輕主管去看他的老板。從某些角度而言,,他的老板是個易怒,、不易相處的同事,但極富才華,,他向老板表示十分仰慕他的創(chuàng)作天分,,老板聽了十分驚訝。

這個年輕主管接著要求他接受藍(lán)色緞帶,,并允許他幫他別上,。一臉吃驚的老板爽快地答應(yīng)了。

那年輕人將緞帶別在老板外套,、心臟正上方的位置,,并將所剩的別針?biāo)徒o他,然后問他:“您是否能幫我個忙?把這緞帶也送給您所感謝的人,。這是一個男孩子送我的,,他正在進(jìn)行一項(xiàng)研究。我們想讓這個感謝的儀式延續(xù)下去,,看看對大家會產(chǎn)生什么樣的效果,。”

那天晚上,,那位老板回到家中,,坐在14歲兒子的身旁,告訴他:“今天發(fā)生了一件不可思議的事,。在辦公室的時候,,有一個年輕的同事告訴我,他十分仰慕我的創(chuàng)造天分,,還送我一條藍(lán)色緞帶,。想想看,他認(rèn)為我的創(chuàng)造天分如此值得尊敬,,甚至將印有‘我很重要’的緞帶別在我的夾克上,,還多送我一個別針,,讓我能送給自己感謝尊敬的人,當(dāng)我今晚開車回家時,,就開始思索要把別針?biāo)徒o誰呢?我想到了你,,你就是我要感謝的人。

“這些日子以來,,我回到家里并沒有花許多精力來照顧你,、陪你,我真是感到慚愧,。

有時我會因你的學(xué)習(xí)成績不夠好,,房間太過臟亂而對你大吼大叫。但今晚,,我只想坐在這兒,,讓你知道你對我有多重要,除了你媽媽之外,,你是我一生中最重要的人,。好孩子,我愛你,?!?/p>

他的孩子聽了十分驚訝,他開始嗚咽啜泣,,最后哭得無法自制,,身體一直顫抖。他看著父親,,淚流滿面地說:“爸,我原本計(jì)劃明天要自殺,,我以為你根本不愛我,,現(xiàn)在我想那已經(jīng)沒有必要了?!?/p>

課前三分鐘演講稿篇六

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:學(xué)會健身,快樂生活,。

有汽車懶得走路,,能坐電梯就不爬樓梯,網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)代替當(dāng)面溝通……種種現(xiàn)代生活催生了很多“懶蟲”,。英國《每日郵報(bào)》近日報(bào)道,,英國一項(xiàng)近萬人的調(diào)查顯示,86%的人出現(xiàn)了比其實(shí)際年齡大4歲才會出現(xiàn)的健康問題,。究其原因,,懶惰造成的缺乏運(yùn)動和過度肥胖是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

世衛(wèi)組織去年公布,懶得運(yùn)動已成為全球第四大死亡風(fēng)險(xiǎn)因素。據(jù)估算,,全球每年因此而死亡的人數(shù)高達(dá)320萬人,,且逐年增長。而南京市疾控中心曾經(jīng)對4萬多18歲以上的南京人進(jìn)行調(diào)查,。結(jié)果顯示,,近60%居民體育鍛煉頻度為1月1次或者不運(yùn)動,。

廣大青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng),、充滿活力,是一個民族生命力旺盛的體現(xiàn),,是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,,是國家綜合實(shí)力的重要方面。體育鍛煉是提高學(xué)生健康素質(zhì)的有效途徑,,對青少年思想品德,、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活方式的形成具有不可替代的作用,。

運(yùn)動無時無刻不在,,所以在今天開始,從現(xiàn)在開始,,讓我們掀起運(yùn)動的熱潮,,用實(shí)際行動投身到運(yùn)動中取,把“更快,、 更高,、更強(qiáng)”的奧林匹克精神遷移到學(xué)習(xí)、工作及生活中,,使我們的生活更具魅力,,同學(xué)們,運(yùn)動起來吧,,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日,。讓未來的天空更遼遠(yuǎn),更廣闊,。

謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束!

課前三分鐘演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:

十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過的錯誤自怨自艾;交完考試卷以后,,常常會半夜里睡不著,,害怕沒有考及格。他總是想那些做過的事,,希望當(dāng)初沒有這樣做;總是回想那些說過的話,,后悔當(dāng)初沒有將話說得更好,。

一天早上,全班到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。老師保羅·布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上,。大家都坐了下來,望著那瓶牛奶,,不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關(guān)系,。

過了一會,保羅·布蘭德威爾博士突然站了起來,,一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,,同時大聲叫道:“不要為打翻的牛奶而哭泣?!?/p>

然后他叫所有的人都到水槽旁邊,,好好地看看那瓶打翻的牛奶。

能做到的,,只是把它忘掉,,丟開這件事情,只注意下一件事,?!?/p>

不要為打翻的牛奶而哭泣,相信船到橋頭自然直,,積極的去面對下一件事情,。

課前三分鐘演講稿篇八

時光更迭,從來不因?yàn)槲业牟簧岫A舭朊?。眼看期末考試就要來了,,雖然學(xué)業(yè)繁重,但課堂演講的環(huán)節(jié)是重要的,,能讓我們在那輕松的三分鐘里獲得知識感受趣味,。

這個星期我中彩了,英語和語文的演講居然雙雙降臨,。對于星期一的英語演講,內(nèi)心十分的緊張,,也許是對自己沒信心吧!但是,,該來的總會來。

“叮鈴鈴~~”上課鈴已經(jīng)響起,,隨著miss deng的一句“class begins”,,伴著同學(xué)們的掌聲中,我忐忑地走向講臺,,開始了我生平第二次的英語演講:“every one wants to have a happiness in your life……”但是因?yàn)檫^于緊張手心不停地冒汗,,教室里因?yàn)榘察o地聆聽顯得我的聲音有點(diǎn)澀澀的,,下邊60雙眼睛的注視,感覺自己似乎置身于萬眾矚目的熒光燈下……不知是怯場還是鍛煉太少,,導(dǎo)致我失去了一次展現(xiàn)自我的好機(jī)會,,雖說流利,但沒有達(dá)到自己的理想境界,。

面對星期一的英語演講的“失敗”,,只能夠用語文演講來彌補(bǔ)了。所以,,在星期一上體育課就先選好了題材,,并背了兩段,星期三的早上,,自己老早地來到了學(xué)校,,向后桌的彭茜背了一遍,我問她:“怎么樣?能湊合吧?”她說:“還可以,?!蔽也恢馈斑€可以”是什么程度,因?yàn)槲蚁脒_(dá)到完美或最好,,只好自己一個人在那默默地讀,,雖然對稿子很熟,但心中還是惴惴不安,,心里總是在想到底要用怎樣的表情面對呢,,語調(diào)到底多高才是最佳狀態(tài)呢。此時此刻,,只想對自己說:“加油!加油!加油!”并且給予了自己一個甜美的微笑,。

語文課如期而至。開始演講了,,當(dāng)我講到愛因斯坦說過的話,,卻把這個說反了,當(dāng)時心中就有些不安,,從那句之后就有幾分緊張,。但是我認(rèn)為還是比上次好,也比英語演講有進(jìn)步,。這次的語文演講,,我懂得了,要想獲得成功,,就必須得有一種強(qiáng)烈的創(chuàng)新和開拓意識,,要從別人的未知領(lǐng)域中涉足,這樣才會在人生道路留下閃光的足跡”,。

雖然只有短暫的三分鐘,,卻讓我學(xué)到了許許多多,,人生的哲理,如何快速地記憶演講材料,,如何讓自己站在臺上更自然更大方……站在離自己夢想最近的地方,,就會有一種突破性。在演講中收獲了知識,,收獲了道理,,還收獲了經(jīng)驗(yàn),受話最多的則是一種挑戰(zhàn)的快樂,。

短暫的三分鐘,,緊張的三分鐘,讓人銘記的三分鐘,。今后,,我會更加努力對待它!

課前三分鐘演講稿篇九

同學(xué)們:

大家好!

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,,卻讓痛苦折磨著你,,日日夜夜,疲憊不堪,,換來的只是滾燙的淚珠,。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,,你會看清,,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富,。

以前有人做了一個試驗(yàn),。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,,讓紅羊沒有敵人,。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得,、快樂地生活了,,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地,、甚至一棵青草而搏斗,,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,,而且,,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少,。是什么原因呢因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,,而自相殘殺直至消亡,,失去了危機(jī),同時也失去了生機(jī),??梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),,學(xué)習(xí)掌握了德語、日語,、英語,。范文她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r,也將挫折化為了動力,,讓挫折成為自己的奴隸,,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,,這是上帝給予你最大的機(jī)遇,。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品,。

同學(xué)們,,當(dāng)你遇到挫折、困難時,,不妨想想,,上帝是公平的,有時磨難也是一種財(cái)富,。

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