在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

后勤副校長述職報(bào)告要點(diǎn)篇一

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，保證后勤工作良好運(yùn)行,。

有理論才有水平，有水平才有實(shí)力,，只有重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會(huì)議精神,。通過學(xué)習(xí),，提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),，提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步解放思想,，更新觀念,，深化教育改革，全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,，為努力把我校辦成學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,，教育質(zhì)量高，家長評(píng)價(jià)高,，社會(huì)聲譽(yù)好,，辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦，保駕護(hù)航,。一年來,，行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，大力改進(jìn)后勤工作,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。樹立為教育,、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低，行為不走樣,，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”,。

二、行政管理上,，堅(jiān)持真抓實(shí)干,，不斷進(jìn)取。

本人始終牢記;一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)水平是否到位,、思想意識(shí)是否超前,，決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的開展、進(jìn)程與質(zhì)量,。平時(shí),，本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思，提高自己的認(rèn)識(shí)水平,，擺正自己的位置,，首先樹立要把工作做好的意識(shí)，然后再設(shè)計(jì)方案,，想辦法如何去做,、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好,、做到位,。

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行,。因此，我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,，抓了如下幾方面工作,。

抓管理，樹形象,。針對(duì)后勤工作分散,、零碎、崗位多的特點(diǎn),，有針對(duì)性地根據(jù)每一位職工的特長，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化,、量化,，做到既有分工,，又有合作，既發(fā)揮個(gè)人潛能,，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。

抓教育，比奉獻(xiàn),。在具體工作中,，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心,，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,，艱苦奮斗教育，集體主義教育等,。如對(duì)一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了教育,，讓他們清醒地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感,，樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位,，爭做一流工作,，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,，培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)的后勤班子,。

三,、主要缺點(diǎn)和不足

成績只是已有之果，不說不會(huì)化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂,，不說則會(huì)貽害無窮,。因此，在看到成績的同時(shí),，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,，主要存在以下幾個(gè)方面：

學(xué)習(xí)的深度不夠。平時(shí)總以工作忙沒時(shí)間來搪塞,，忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，因此，工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,，總是固步自封，墨守陳規(guī)。

深入師生的行動(dòng)不夠,。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,，對(duì)師生的生活工作關(guān)心不夠,。

扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。工作中有時(shí)出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,，不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題,，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

四、整改的主要措施

進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性,。

堅(jiān)持群眾路線，搞好調(diào)查研究。古人云 知屋漏者在宇下,，知政失者在草野 ， 政之所興,，在順民意,，政之所費(fèi),，在違民愿 。因此，我作為副校長,，要找準(zhǔn)自己的位置，始終把師生的利益放在首位,，充分依靠師生，服務(wù)師生,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任。

發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作中，要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),。不搞形式，不走過場,，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

后勤副校長述職報(bào)告要點(diǎn)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我叫,，自20xx年x月x中心校成立以來,，一直擔(dān)任中心校副校長。幾年來,，在上級(jí)教育主管部門 校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫助下,，在各年級(jí)主任、班主任,、全體教職工的熱情支持下,，較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)在,，我把本人任職期間的工作情況簡要匯報(bào)如下,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正。

我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備,，當(dāng)配備不足時(shí),，就訂購課桌100張，凳子150張,，還組織職工維修50套,，做到按時(shí)按量配足。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室,、黑板,，采購教師用的各種教學(xué)用具用品，完善教學(xué)設(shè)備,，并做好安排人員報(bào)名,、收費(fèi)等工作，使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展,。

在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》,、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財(cái)物管理制度》,、《學(xué)生的住宿管理制度》,、《學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理制度》,、《學(xué)生愛護(hù)公物管理制度》等等,。做到按制度辦事，以制度管人,。

一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作,，對(duì)基礎(chǔ)較好的班級(jí)做好提高鞏固工作，發(fā)揮這些班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)工作中骨干帶頭作用,。對(duì)基礎(chǔ)較差的班級(jí),，加強(qiáng)力量,，認(rèn)真抓好，嚴(yán)防出亂班,。接著抓學(xué)風(fēng),，通過多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)品質(zhì),。

開學(xué)初,，先做好住校生住宿和開膳的安排，接著做好學(xué)生的食堂,、攤點(diǎn)管理工作,，嚴(yán)格要求食堂、攤點(diǎn)要做好飲食衛(wèi)生，食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。師生的宿舍門窗壞了,，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴(kuò)建,，現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),，師生的用水緊缺,，我們嚴(yán)禁他人從井里抽水，如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理,。為了方便師生用水，我們?cè)诖缶厦娼ㄖ粋€(gè)水池,，并安排人員每天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用,，解決了師生的實(shí)際困難。

校園環(huán)境的整治與美化非常重要,，校園環(huán)境優(yōu)美,，空氣清新陽光充足，清凈整潔,，師生能以輕松愉快的心情學(xué)習(xí),、工作。因此,，我們?cè)诃h(huán)境整治中,，把學(xué)校整個(gè)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班，嚴(yán)格要求各班始終要保持干凈,。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次,，好的表揚(yáng),，不好的批評(píng)，并強(qiáng)調(diào)及時(shí)搞好,。年終總評(píng),，并把總評(píng)結(jié)果列為政績考核內(nèi)容。我們還按規(guī)劃整治學(xué)校的場地,，體育運(yùn)動(dòng)場,，種樹、種花,、種果,，綠化學(xué)校環(huán)境。

為了做好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作,，我對(duì)學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作進(jìn)行全面檢查,，認(rèn)真檢查了學(xué)校的食堂，以及學(xué)校周邊的小炒小賣,。還深入教室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書室,、師生宿舍查看電路,。實(shí)驗(yàn)物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施。并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂,、小賣部的攤點(diǎn)要提高安全警惕,，嚴(yán)把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點(diǎn)抓好食物中毒的同時(shí),，還加大宣傳教育力度,，通過健康常識(shí)課等途徑對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識(shí)教育，提高學(xué)生自我防范能力,，確保學(xué)生健康成長,。

為了做好對(duì)住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍檢查監(jiān)督,，嚴(yán)格管理，不允許住校生上課時(shí)間在宿舍里閑聊,、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時(shí)間大聲喧嘩,，擾亂他人休息;不許損壞學(xué)校的門窗、睡床或在墻上亂刻,、亂涂,、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電,、安裝插座,，使用電爐煮飯等等,，如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。

本人能堅(jiān)持以 科學(xué)發(fā)展觀 重要思想為指導(dǎo),，以黨的十七大精神為指針,，自覺遵守《阜陽市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者一員,，無論是學(xué)習(xí)還是做人,，對(duì)其他人要求做到的，我首先做到,，在工作方面,，我做到顧全大局，勇挑重?fù)?dān),，并且做到;干一項(xiàng)工作就對(duì)一項(xiàng)工作負(fù)責(zé),。工作中不徇私情，嚴(yán)格自律,，廉潔奉公,，嚴(yán)以律己，寬以待人,。處處以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)自己，牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校,、教師,、學(xué)生的利益為重，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛教師,、熱愛學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè),。幾年來的工作，無論成績大小,，我都盡了自己的最大努力,，沒有辜負(fù) 校長的重托，沒有辜負(fù)全體教職工的信任,。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

后勤副校長述職報(bào)告要點(diǎn)篇三

本學(xué)期已結(jié)束,，各項(xiàng)工作圓滿完成，現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

本學(xué)期,，我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人,，始終嚴(yán)格按照上級(jí)部署和學(xué)校安排，有條不紊的開展工作,，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校各部門保持高度一致,，明確自己的職責(zé)，盡其所能做好了本職,，面對(duì)工作上的困難,，從不推諉、扯皮,，總是積極想辦法,，不抱怨、不泄氣,，盡自己最大努力完成自己分擔(dān)的工作,，以實(shí)際行動(dòng)為教育教學(xué)工作提供有力的保障。

二,、各項(xiàng)工作開展有序,，穩(wěn)步推進(jìn)。

1,、與后勤一班人討論研究,，于開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃，平時(shí)的工作中依據(jù)計(jì)劃安排,，按部就班的扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,，工作有序，沒有因?yàn)榘才挪坏?，工作不力影響學(xué)校整體,。

2、上級(jí)臨時(shí)安排工作保質(zhì)保量完成,?？倓?wù)處每學(xué)期上級(jí)臨時(shí)性工作不少，在工作頭緒多人手少的情況下,，各項(xiàng)工作均能按照上級(jí)要求按時(shí)完成,，比如：固定資產(chǎn)清查、全面改薄檢查,、貧困生救助,，食堂衛(wèi)生安全督查等。

3,、公物維修,、維護(hù)和水電線路改造順利完成,。

本學(xué)期，維護(hù),、維修設(shè)施改造等進(jìn)行順利,，如飲水機(jī)維護(hù)維修，空調(diào)維修,，水管維修水龍頭更換,，門窗玻璃維修更換，燈具維修和更換,，教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)下水道疏通,，廁所下水道疏通，廁所線路維修,，教職工宿舍電路改造,，廁所和生活垃圾清運(yùn)，花草樹木的管理等,。

三,、把食堂管理作為工作重點(diǎn)之一

為保證師生的飲食安全，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),，索證,、索票齊全留樣兒消毒規(guī)范，嚴(yán)控制作環(huán)節(jié)排除安全隱患,，杜絕食品污染,，保證食品絕對(duì)安全。

四,、下學(xué)期工作幾個(gè)重點(diǎn)：

1,、做好平時(shí)財(cái)物檢查并定時(shí)清查，及時(shí)反饋量化,，同時(shí)做好維護(hù)維修,。

2、督查相關(guān)科室抓好固定資產(chǎn)管理,，嚴(yán)防國有資產(chǎn)流失和人為損壞,。

3、進(jìn)一步完善食堂管理,，嚴(yán)控各個(gè)環(huán)節(jié),，及時(shí)排除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生,。

4、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，保障教育教學(xué)工作正常進(jìn)行,。

后勤副校長述職報(bào)告要點(diǎn)篇四

尊敬的各位代表,、同志們：

上午好！

我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長,，主要分管學(xué)前至六年級(jí)教學(xué)工作,，負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作；之后,，根據(jù)學(xué)校工作的需要,，于20xx年11月，調(diào)整分管學(xué)校的后勤工作,，主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)?？倓?wù)、政教處工作,。無論當(dāng)擔(dān)什么職務(wù),，都深感所負(fù)責(zé)人之重大。因此,，我本著“陽光工作,，力求進(jìn)步，謙虛為懷,，和諧相處“的為人理念,，真正去敬一切人，敬一切事,，敬一切物,，時(shí)刻謹(jǐn)記“公、恕,、樸,、愛“的巡訓(xùn)示，處處踐行“求實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮、進(jìn)去“八字校風(fēng),。在那里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng)，感謝所有同仁給予我的幫忙和支持,，讓我在經(jīng)驗(yàn)與潛力,、理論與實(shí)踐都有所不足的狀況下，能夠較好的完成上級(jí)黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)工作,，較好地履行自己的崗位職責(zé)?，F(xiàn)將一年來的工作狀況匯報(bào)如下：

在我的工作和生活中，我始終認(rèn)識(shí)到“做人“比“做事“更重要，一年來我是這樣想的,，也是這樣做的,。

1、常存進(jìn)取之心,。

能擔(dān)任副校長一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,，表里如一,；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效,；待人處事上光明磊落,、誠實(shí)、守信,；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語言禮貌規(guī)范,，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模,。

2,、永懷真誠之意。

我一向?qū)χ車娜藷崆檎嬲\,，年老的教師我敬之為長輩,，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲,。無論是在生活中,、工作中，只要他們需要幫忙,，我必須會(huì)竭盡全力給予幫忙和支持,，個(gè)性是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個(gè)同志，由于他們對(duì)自己的工作上經(jīng)常會(huì)遇到困難,，我經(jīng)常關(guān)心,、支持、協(xié)助他們,，無論是思想上還是業(yè)務(wù)上,，都得有了必須的提高，在必須程度上促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的構(gòu)成,，保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn),。

3,、牢樹正直之形。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,，不避重就輕,、不瞻前顧后、不?！盎^“。因此,，我常告誡自己,，凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),，去思考問題,，說真話，做實(shí)事,，當(dāng)好校長的“參謀“,，做好執(zhí)行工作的“勇士“。

由于我個(gè)人學(xué)歷低,，工作方法,、工作水平都有待進(jìn)一步提高，所以,，在我的潛意識(shí)里面,，我對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)十分深刻，在我的工作過程中,，我尤其注重學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的資料很多，形式也很多,，一向以來都是這樣堅(jiān)持的,。

1、我始終堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)向老師們學(xué)習(xí)；

2,、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí),；

3,、堅(jiān)持多讀書，多看報(bào),，從中領(lǐng)會(huì)到了很多以前沒有明白的東西,；

4,、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。

1,、以身作則為工作的基礎(chǔ),。

雖然身為學(xué)校副校長，但我從沒有搞過特殊化,。我從沒有無故缺席,、遲到或早退，哪怕是病假也少請(qǐng),。我真正的做到了“以校為家“,，一年來基本上我大多數(shù)時(shí)間早早來到學(xué)校，很晚離開學(xué)校,，假期其他人在休息不該我值班我也會(huì)為學(xué)校做一些力所能及的事,，把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班,，我都早早來到學(xué)校,，先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校園,，了解學(xué)生狀況,，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作,，做到了以身作則,，為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔(dān)教學(xué)工作,，用心參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的推薦,。

2、在主角轉(zhuǎn)換中考驗(yàn)自己,。

在學(xué)校工作中,，我既是“指揮員“，同時(shí)又是“士兵“,。我不僅僅當(dāng)好了分管工作的指揮員,，還一向堅(jiān)守在工作的第一線。每一天在副校長和教師的主角之間不停地轉(zhuǎn)換,，既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行,，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

1,、在自己承擔(dān)的教學(xué)工作中,，經(jīng)常會(huì)由于學(xué)校管理的工作的“繁忙“而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了,，采取半其他的事情,，力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤,。

2、在管理工作中,，我十分注重細(xì)節(jié),，對(duì)自己的工作要求十分的高。對(duì)教師要求比較嚴(yán)格,，對(duì)工作的過程要求較細(xì),，這既是好事，同時(shí)有時(shí)顯得無比的難為情,，因?yàn)榉彩露加幸粋€(gè)循序漸進(jìn)的過程,，教師的工作也一樣。

3,、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用,，推動(dòng)班子工作合力的有效構(gòu)成同,，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個(gè)值得深思的問題,。

4,、當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題，值得我深思,。

1,、要深入群眾，廣泛聽取群眾意見,。

古人云：“兼聽則明,，偏聽則暗“一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡“,，虛心納諫,，知錯(cuò)必改，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲,。我將透過定期召開分管部門及班主任座談會(huì),，教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì),，以及與教職工或?qū)W生應(yīng)對(duì)面交心談心的形式,，深入了解廣眾的呼聲，學(xué)生的需要,；還要經(jīng)常深入教室,、宿舍，深入到教師的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,；多開展家長與學(xué)校,、家長與教師的交流,，認(rèn)真做好家長委員會(huì)的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，以期不斷改善和提高教育教學(xué)管理工作的水平,。

2,、在實(shí)踐中不斷查找問題，解決問題,。

任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進(jìn)步的,，很多問題都是主動(dòng)找上門來的，這時(shí)候往往會(huì)束手無策,，解決問題的難度增大了,。在學(xué)校不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué),，都會(huì)不同程度上存在著這樣或那樣的問題,，如不能及時(shí)和妥善處理好，那么小問題就可能會(huì)成為大問題,，這個(gè)道理每個(gè)人都懂,。問題在于我們部分教師和學(xué)生沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，甚至沒有解決問題的有效方法,。作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，不僅僅要有善于解決和處置問題的潛力，更要做個(gè)有心人,，經(jīng)常幫忙師生解疑釋難,，透過耐心細(xì)致的工作實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展,。

3,、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項(xiàng)分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理潛力,。

無論是管理工作還是教育教學(xué)工作,，都將“以人為本“作為工作的核心。凡事則預(yù)立,，在開展各項(xiàng)工作的同時(shí),，要尊重好、維護(hù)好廣大師生員工的利益,，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,，充分推動(dòng)廣大師生員工的用心性、創(chuàng)造性,。以又好又快發(fā)展,、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項(xiàng)工作的基本要求，凡事立足長遠(yuǎn),，著眼未來,，要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,，要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展“的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

4,、克服惰性,，創(chuàng)新工作方法與思路。

在今后的工作中,，不僅僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊(duì)伍中，充實(shí)新鮮血液,，又要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制,、架設(shè)平臺(tái)，讓青年教師提高認(rèn)識(shí),、明確目標(biāo),、敢挑重?fù)?dān)、重在實(shí)踐,、勇攀高峰,、不斷成長，推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。在學(xué)校德育工作上，不僅僅注重常規(guī)德育量化管理工作,，又要不斷改革德育工作方法,，積累德育工作的新經(jīng)驗(yàn)，加大德育工作創(chuàng)新的力度,，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,，力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)“的傾向,，真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍,；力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向,，使“成人優(yōu)于成才“的教育理念得以實(shí)現(xiàn),。在學(xué)校教學(xué)工作中，不僅僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)潛力和效率,，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性,，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

5,、樂于奉獻(xiàn),，全心全意為人民服務(wù)。

在今后工作中,，我要繼續(xù)持續(xù)旺盛的工作斗志,，強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān),；在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀“。堅(jiān)持廉潔自律的規(guī)定,，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,，做敢于負(fù)責(zé)的模范,，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范,，堂堂正正做人,、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

回顧一年的工作和學(xué)習(xí),，從個(gè)人而言,，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,，相差甚遠(yuǎn),，有時(shí)還有吃老本的思想。另外,，對(duì)于學(xué)習(xí),，不能持之以恒，個(gè)性是對(duì)于社會(huì)這本無字的大書,，學(xué)得更不深不透,。我想透過這次民主測評(píng)，做到兼聽則明,，這樣做一是對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)、生活的回顧,、小結(jié),、反省、自勉,，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，知錯(cuò)就改，使自己在今后的工作中更完善,，更稱職,，讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下,，更好地發(fā)揮自己的一份力量,。以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正,。

謝謝大家,！

后勤副校長述職報(bào)告要點(diǎn)篇五

不知不覺間，在這片熱土上,，我已辛勤耕耘了7個(gè)年頭,。我是肩挑重?fù)?dān)，默默前行,，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來,。這些年來,，帶著全體教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒有變,，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,，對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美！認(rèn)真地抓分管工作,，較地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考：

一則要定位準(zhǔn)確，做正職的助手,，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手,，不是校長要我做什么,，而是我能主動(dòng)地為校長做些什么；

二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,，有自己的認(rèn)識(shí)與主見,，不能人云亦云。做人要踏踏實(shí)實(shí),，處事要不悲不亢,。

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為校長的決策提出建議,，特別是對(duì)自己分管的工作提出建議，供校長決策中參考,。決策形成以后,，堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,，把校長的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。二是落實(shí)到位,。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)主角,。在堅(jiān)持原則的前提下，只要是職權(quán)圍內(nèi)的工作,，就要不推諉,、不扯皮、果斷決策,，敢于實(shí)施,，大膽工作，積極地,、創(chuàng)造性地落實(shí)校長和班子的決策,。三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,，必有一失,。要從對(duì)工作、對(duì)校長負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮補(bǔ)臺(tái)作用,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),，協(xié)助校長做日常管理工作。

我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn),、嚴(yán)要求,，力求做到最，做教師的表率,。

1,、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí),。因此,，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程,。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會(huì)反思，也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,，汲取寶貴的意見,，對(duì)不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來思考問題,，尋求最的解決辦法。工作之余,，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長知識(shí),，不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底,。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,，管理水平不斷提升。

2,、以身作則,，做老師的表率,。對(duì)于學(xué)校的各種制度,，我以身作則,，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督,，始終把學(xué)校工作放在第一位,。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí),；雖然老師信任我,，給了我職位，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師,。當(dāng)老師需要幫助時(shí),，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友,。

作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任六年級(jí)體育教學(xué)，雖說不上日理萬機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在校長面前討價(jià)還價(jià),，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長排憂解難，為師生營造良的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。每年暑期，學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換,，特別是今年學(xué)校校舍,、辦公室的粉刷，我和周校長,、閻昀老師忙綠了整整一個(gè)暑假,，這一期間，我自始自終參與,，拿方案,、定措施，極大限度地節(jié)約了人力,、物力,、財(cái)力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,，徹底制止了亂收費(fèi)行為，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,。另一方面,，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會(huì)商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,，恩威并重,，張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛護(hù)它。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),，涉及的人,、財(cái)、物相當(dāng)多,，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn),。因此,，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做自己的本職工作,。采購商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行,。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,，當(dāng)學(xué)校的“管家婆”,。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮,，討價(jià)還價(jià),。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電,，不浪費(fèi)一張紙,，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為,。我始終以真誠為校的信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把坦誠,、真實(shí),，即坦坦白白做人，老老實(shí)實(shí)做事,，講實(shí)話,，報(bào)實(shí)情，做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則,。做到自重,、自警、自律,。多謀事,、不謀人，遵紀(jì)守法,，廉潔自律,，時(shí)刻以師德規(guī)要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,。

后勤副校長述職報(bào)告要點(diǎn)篇六

本學(xué)年度,，我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作?；厥妆灸甓鹊墓ぷ?，繁雜而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理,?！罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,，“勤勉務(wù)實(shí),、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng)，“開拓進(jìn)取,、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求,。在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，有中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),，校委班子的大力配合,，更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫忙，在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé),。下面就將我梳理,、盤點(diǎn)和反思后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表,、老師們作一個(gè)簡要的回顧和匯報(bào)：

一,、思想是人行動(dòng)的指南

在工作中，能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志,，聯(lián)系群眾,，遵紀(jì)守法，廉潔自律,，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷樹立良好的個(gè)人形象。處處以身作則,，恪盡職守,，顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識(shí),。坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，不唯唯諾諾,。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù),，為學(xué)校服務(wù)的思想,。

二、做校長細(xì)心的助手

校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂,，我作為校長的助手,，擺正了自己的位置，扮演好了主角,，當(dāng)好校長的參謀,，團(tuán)結(jié)班子成員，當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用,，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,，在“做”的過程中，我努力營造上與校長,、下與老師,、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。

三,、工作回顧

（一）親歷親為,，率先垂范；一年來,，我始終站在學(xué)校發(fā)展的前列,，站在時(shí)代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價(jià)還價(jià),，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍,，為學(xué)?？焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的,，自己先做到,；要求師生學(xué)習(xí)的，自己先學(xué)習(xí),。時(shí)刻身體力行,，率先垂范,。安全工作十分繁忙，有時(shí)是利用晚上,、周末加班完成,，可我從未找人幫過忙，從未請(qǐng)人加過班,，而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠,，對(duì)師生的負(fù)責(zé),，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安,。

（二）制度保證措施到位；

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。學(xué)校制訂了《尹吉甫學(xué)校安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí)，明確職責(zé),，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理,、分層負(fù)責(zé)”的職責(zé)體系。

2,、不留安全管理真空地帶,。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全職責(zé)書。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求,，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),，并負(fù)責(zé)課堂安全,；課間、午休,，值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,，杜絕事故發(fā)生,；住讀生的管理,，每一天晚上由值周教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄。3,、建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,，全校共查出安全隱患12起，并逐一進(jìn)行了排查,，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。我校注重留守兒童的安全管理,，建立了留守兒童當(dāng)案。班主任務(wù)必登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護(hù)人）取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,。

（三）加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)和自我護(hù)護(hù)的潛力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，個(gè)性是抓好交通、食品,、溺水,、疾病預(yù)防、大型活動(dòng)等的安全教育,。

1,、有針對(duì)性地開展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作的有關(guān)文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、師生安全意識(shí)與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2、以活動(dòng)促教育，搞高學(xué)生安全意識(shí),。利用班會(huì),、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,，透過講解,、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防雷擊,、防食物中毒、防疾病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能的教育。還利用黑板報(bào),、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急狀況逃生疏散演練活動(dòng)，效果較好,，舉辦了多次安全知識(shí)專題講座,，開展了安全用電、防雷知識(shí)競賽活動(dòng),，透過這些活動(dòng)全面提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的潛力,。

（四）加強(qiáng)檢查，及時(shí)排險(xiǎn)

每學(xué)期開學(xué)前,，都要對(duì)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。之后，每個(gè)月一次安全大排查,。對(duì)排查出的安全隱患,，及時(shí)處理?；ㄥX不心痛,，費(fèi)事無怨言。

（五）其他工作

衛(wèi)生防疫工作：堅(jiān)持晨午檢制度,；堅(jiān)持“一日三檢”和零報(bào)告制度,。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學(xué)生登記等。后勤工作：對(duì)學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進(jìn)行整改,；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂按制度進(jìn)行每一天（每周）的管理,，組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，時(shí)常關(guān)心詢問學(xué)生飯菜狀況,，進(jìn)行食堂民主測評(píng),，對(duì)意見和推薦及時(shí)反映、整改,。還將相關(guān)制度,、管理人員、工作人員上墻進(jìn)行公示,。本年度以來,，學(xué)生食堂沒有出現(xiàn)安全隱患，確保師生的飲食平安,。

四,、存在的問題

1、工作中缺乏開拓意識(shí),，不夠大膽工作,，畏首畏腳，工作放不開,。在掌握“做事不攬權(quán),，到位不越位，參謀不決策”這一原則時(shí),，拿捏尺度有欠缺,。

2、看問題始終站的角度不高,，視野不開闊,。

3、作為分管后勤的副校長,，對(duì)教職工關(guān)心照顧不周,，心有余而、力不足,。

回顧過去,，展望未來，在今后的工作中將克服不足,，發(fā)揚(yáng)長處,，我將把這一切作為新的起點(diǎn)，不斷地完善自己,，充實(shí)自己,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，勇往直前,，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力,、發(fā)一份光。

后勤副校長述職報(bào)告要點(diǎn)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

過去的一年對(duì)于民辦藍(lán)天小學(xué)來說非同尋常,。學(xué)生數(shù)量減少，辦學(xué)前途不明朗,，教師人心不穩(wěn)定等一系列困難,。所幸的是，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，學(xué)校中層及教師很快調(diào)整好了心態(tài),，同心同德，齊心協(xié)力,，保證了一年來學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作有序開展,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

本學(xué)期共開設(shè)12個(gè)教學(xué)班,，在校生515人,，在職教職工40人，專任教師28人,，其中本科學(xué)歷12人,，大專學(xué)歷13人,，大專及以上學(xué)歷占專任教師的89,、3%。專任教師全部都有教師資格證書,。

1,、強(qiáng)化董事會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)和決策

學(xué)校根據(jù)發(fā)展和管理的需要，進(jìn)一步明確了董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,，形成了較為合理的管理機(jī)構(gòu),。學(xué)校的重大事項(xiàng)，均通過董事會(huì)集體討論決定,，形成了董事會(huì)議事程序和規(guī)則,，進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)等事項(xiàng),。

2,、強(qiáng)化民主管理

積極推進(jìn)民主管理，在各項(xiàng)制度和重要事項(xiàng)出臺(tái)之前,，做到先充分醞釀,，廣泛征求意見，然后由校行政會(huì)充分討論、民主決策,，形成征求意見稿,，最后由教職工大會(huì)討論、通過,。

加強(qiáng)行政班子建設(shè),。

堅(jiān)持每周一次的行政會(huì)議，加強(qiáng)行政人員間的工作交流,，做到互幫互學(xué);加強(qiáng)行政人員管理理論的學(xué)習(xí),，做到不斷完善自我;加強(qiáng)集體議事，做到群策群力,，共同承擔(dān)工作責(zé)任,。

加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。梳理和完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，形成了符合學(xué)校實(shí)際的,、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度,、安全管理制度，建立了制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制,，以此提高了制度的執(zhí)行力,，奠定了規(guī)范管理的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

加強(qiáng)過程管理,。認(rèn)真執(zhí)行了兩周一次的政治學(xué)習(xí),、工作例會(huì)制度，兩周一次的教研,、校本培訓(xùn)制度;重點(diǎn)開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓(xùn)工作,。明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查,、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;認(rèn)真執(zhí)行了教職工的月考核制度,，促進(jìn)了教職工履行崗位職責(zé)的意識(shí)和能力。

學(xué)校認(rèn)真切實(shí)貫徹滬教委財(cái)【20xx】12號(hào)文件精神,，針對(duì)20xx年年檢和財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)督導(dǎo)中提出的財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理方面存在的問題,，理性分析，提出了具體的整改措施,。

1,、建立財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校制定了《財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)》,，堅(jiān)持持證上崗,，建立了《財(cái)務(wù)管理制度》,，實(shí)施學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)使用的預(yù)、決算制度,，年度財(cái)務(wù)預(yù)算經(jīng)董事會(huì)審議通過后執(zhí)行,，政府下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)專款專用,，能夠堅(jiān)持做好財(cái)務(wù)年度審計(jì)報(bào)告,。嚴(yán)格收費(fèi)公示制度，對(duì)于服務(wù)性代辦收費(fèi)項(xiàng)目做到先備案,，再公示,，后書面征詢家長意見，最后繳費(fèi)的工作流程;代辦費(fèi)的使用做到一項(xiàng)目一結(jié)算,，一學(xué)期一結(jié)算,，堅(jiān)持多退少不補(bǔ)的原則;使用清單完整，退款手續(xù)齊全,。學(xué)校食堂由學(xué)?？倓?wù)處監(jiān)督食品及原料的采購，師生分食立賬,，獨(dú)立核算,，堅(jiān)持每月公布伙食費(fèi)收支情況。

2,、建立資產(chǎn)管理制度,。對(duì)學(xué)校資產(chǎn)落實(shí)專人管理，進(jìn)行分類登記和分類建賬,，建立固定資產(chǎn)賬目,，做到賬物相符。經(jīng)過努力,，目前學(xué)校體育設(shè)施基本配套,，教學(xué)設(shè)備,、辦公條件逐年改善,，教育教學(xué)用房采光良好，照明,、通風(fēng)達(dá)標(biāo),，基本能比較好地服務(wù)于教育教學(xué)。

1,、建立教職工聘任機(jī)制,。認(rèn)真執(zhí)行《勞動(dòng)合同法》，健全教職工聘任程序,，根據(jù)有關(guān)規(guī)定配備專任教師,。提高入職門檻,，新聘教師要求“三證”齊全，簽訂聘用合同書,，聘期一般為一年,。

2、建立校本培訓(xùn)機(jī)制,。分管領(lǐng)導(dǎo)制定了適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,，計(jì)劃明確了培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時(shí)間,、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。培訓(xùn)主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學(xué),、班主任管理、集體教研)入手,，以聽講座,、聽課、評(píng)課,、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行;與顧村中心校牽手結(jié)對(duì),，組織班主任、專任教師到顧村中心校參觀,、聽課,，參與備課組的教研活動(dòng)，邀請(qǐng)顧村中心校的老師上門指導(dǎo)等,，定期召開牽手結(jié)對(duì)總結(jié)會(huì)和推進(jìn)會(huì),。

3、建立青年教師,、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,。做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo),，積極發(fā)揮了以點(diǎn)帶面的作用,，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高,。

4,、建立教研機(jī)制。堅(jiān)持兩周一次的教研活動(dòng),，切實(shí)抓好教研組建設(shè),，依托教研組開展各種類型的教研活動(dòng)，例如集體學(xué)習(xí)和備課,、案例分析,、聽課評(píng)課等,，提高教師駕馭課堂的能力。

1,、加強(qiáng)德育工作

我校十分重視學(xué)生“德”的培養(yǎng),，特別是圍繞校訓(xùn)“仁、智,、義,、強(qiáng)”展開，為此采取了很多措施,。

強(qiáng)化德育工作領(lǐng)導(dǎo),。切實(shí)發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，每月定期召開會(huì)議,，研究學(xué)校德育工作,，特別是針對(duì)存在的問題提出有效的對(duì)策，同時(shí)對(duì)于對(duì)策的落實(shí)要加強(qiáng)檢查,、評(píng)價(jià),、反饋。強(qiáng)化全員育人意識(shí),，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí),、榜樣意識(shí)，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中,、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià),。

強(qiáng)化德育工作培訓(xùn)。開好“三個(gè)會(huì)”,，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì)，期中的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì),。每次班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題,。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,，擬定每學(xué)期班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案,。以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,，組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,。

強(qiáng)化行為規(guī)范教育,。圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智,、義,、強(qiáng)”品質(zhì)的藍(lán)天好學(xué)生)，制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育,、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系,。積極探索“生活德育”的目標(biāo),、方法和實(shí)施途徑，把“仁,、智,、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活,、家庭生活,、社會(huì)生活，注意生活細(xì)節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等,，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐,。例如,，上學(xué)期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動(dòng)，活動(dòng)以項(xiàng)目的形式進(jìn)行,，體現(xiàn)不同年級(jí)的不同要求,。

強(qiáng)化專題教育。落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育,，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,，力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分,，規(guī)范到位,，學(xué)生受教育,。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,，推行十分鐘隊(duì)會(huì),，開展“健康教育、禁毒教育,、法制教育,、安全教育、環(huán)境教育”,，對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排,。

強(qiáng)化德育陣地建設(shè)。以櫥窗,、板報(bào),、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,，重視主流價(jià)值觀的宣傳,，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的'生活,，做有道德的人,。每學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，教室板報(bào)更換四次,，力求主題鮮明,，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑,、新穎,，有吸引力，有觀賞性和教育性,。利用好班隊(duì)活動(dòng)課,、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地,。堅(jiān)持國旗升降制度,，每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè),，國旗下講話力求做到有時(shí)效,、高水準(zhǔn)、成系列,。

強(qiáng)化少先隊(duì)建設(shè),。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員,、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟,、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),，建立各種小崗位,，通過崗位實(shí)踐，增強(qiáng)自我教育,，培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭章”活動(dòng),，以爭章的形式來培養(yǎng)少先隊(duì)員自主、自動(dòng)的能力,。

強(qiáng)化活動(dòng)開展,。本學(xué)期主要開展了少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)檢查，紅領(lǐng)巾廣播,，《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》行為測試,、全體師生學(xué)習(xí)和宣傳《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng),，講文明活動(dòng)、召開少代會(huì),、二年級(jí)入隊(duì)儀式,、慶六一活動(dòng)、和上師大進(jìn)行“愛心手牽手”活動(dòng),、和新疆學(xué)生手拉手書信活動(dòng),、參加區(qū)《當(dāng)代小先生》和《好苗苗》活動(dòng)、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)長”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)估工作,、舉行建隊(duì)日活動(dòng)等,。

通過一系列活動(dòng)的開展，成果顯著：獲得區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)：四(4)陽光中隊(duì);區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)長：四(4)王馨怡;區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員：三(5)張楠;區(qū)當(dāng)代小先生：四(4)太陽花中隊(duì)：王悅;區(qū)級(jí)好苗苗：三(4)弘翔中隊(duì)華雨荷

我校四(4)班四位同學(xué)在上海市20xx“寶山·嘉定讀書月”詩歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績;我校三(5)班張楠同學(xué)在20xx年“寶山·嘉定讀書月”活動(dòng)中獲得演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);我校徐玲老師,、楊林老師在十六屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國夢·勞動(dòng)美”上海農(nóng)民工詩歌大賽中分別獲得了二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),。

強(qiáng)化德育激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)班主任工作的考核,，以改進(jìn)教師績效工資分配機(jī)制為契機(jī),，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，真正實(shí)行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度,。開展了創(chuàng)“文明班”,、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)，以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“文明學(xué)生”評(píng)價(jià)制度,。借助慶祝“六一”節(jié)之際,，舉行隆重的表彰儀式,，表彰“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

強(qiáng)化家校聯(lián)系,。重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。組織,、安排召開學(xué)生家長會(huì)及部分學(xué)生家長會(huì)議,。嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度，班主任與每個(gè)學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次,。教師通過家訪,，與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,，也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,，與家長一起做好了學(xué)生的思想工作。

2,、加強(qiáng)教學(xué)管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。本年度學(xué)校在教學(xué)的管理上狠下功夫，收到了成效,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

備課管理：第一，修改了學(xué)校備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，明確了備課要求;第二,，加強(qiáng)了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，分享優(yōu)秀備課,，加強(qiáng)集體備課;第四,，開展了備課輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性,。

上課管理：第一，加強(qiáng)了隨堂聽課,、行政走課,、預(yù)約聽課，提供課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二,，切合學(xué)校實(shí)際,，教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),，引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三，倡導(dǎo)聽課,，在聽課中學(xué)習(xí)上課,，每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，教研組長聽課不少于15節(jié),，三年內(nèi)新教師,、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,，在教研組內(nèi)匯報(bào),。

作業(yè)管理：第一,，修改了學(xué)校學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo),，明確各類作業(yè)要求;第二，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,，關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性，正確性,，突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過周,，其它學(xué)科批改不過日，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度,、正確率,、訂正的及時(shí)性。

輔導(dǎo)管理：第一,，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),，減少學(xué)困生;第二，把“堂堂清,、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo),。考試與評(píng)價(jià)管理：第一,，嚴(yán)格考試程序,，做到出卷、考試,、閱卷,、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,，探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法;第三,，及時(shí)做好考試和評(píng)價(jià)后的反饋;第四，建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。為更全面地了解教學(xué)質(zhì)量狀況,，與兄弟學(xué)校聯(lián)手,，分別對(duì)三、四,、五年級(jí)進(jìn)行了比較全面的質(zhì)量調(diào)研,。

加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行。按照《上海市20xx學(xué)年課程計(jì)劃》開齊,、上足,、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生,、教師,、教室、教導(dǎo)處的課表一致,，完善作息時(shí)間表,，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”。

1,、明確安全職責(zé),。學(xué)校成立安全、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了安全,、衛(wèi)生工作計(jì)劃、制度和突發(fā)性安全,、衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，全體教職工根據(jù)不同的崗位簽訂安全責(zé)任書;堅(jiān)持每月對(duì)全體師生進(jìn)行一次安全、衛(wèi)生教育,。

2,、落實(shí)安全措施。一是把好校門進(jìn)出關(guān),，一切外來人員進(jìn)出都要嚴(yán)格履行登記手續(xù);二是把好放學(xué)班級(jí)安全,、節(jié)能檢查關(guān)，每星期上報(bào)一次檢查結(jié)果;三是把好校門口的秩序關(guān),，每天早上,、放學(xué)到崗維持家長車輛有序停放，確保學(xué)生進(jìn)校園的安全,。加強(qiáng)日常的檢查,，每月對(duì)各班級(jí)電器方面的安全進(jìn)行檢查，有隱患的及時(shí)通知人員進(jìn)行維修,。

3,、規(guī)范食堂管理。學(xué)校本著讓師生能吃到衛(wèi)生,、安全的午飯這個(gè)宗旨,，總務(wù)處始終把衛(wèi)生安全工作放在首位,。把好食品的入口關(guān)、洗刷關(guān),、烹飪關(guān),。分管領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查，反饋每月一次師生就餐滿意度測評(píng)的結(jié)果,，及時(shí)指出工作中的不足,，以便更好地為廣大師生服務(wù)。

4,、及時(shí)落實(shí)整改,。對(duì)于在日常檢查和上級(jí)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校做到了整改,，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

學(xué)校雖然在辦學(xué)的過程取得了明顯的進(jìn)步,，但還存在很多不足,，有待我們不斷去完善,。而穩(wěn)定教師隊(duì)伍,，調(diào)動(dòng)教師積極性,，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常,、有序開展,，是我們的當(dāng)務(wù)之急,，我們?yōu)橹畬⒉贿z余力!

后勤副校長述職報(bào)告要點(diǎn)篇八

本人任現(xiàn)職以來,，進(jìn)取協(xié)助校長搞好學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)而不決策,，著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,，切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù),，改善師生生活,，督促財(cái)會(huì)、后勤人員管好校產(chǎn),、校具和各種財(cái)物,，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購,、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修,。為此，我以這三項(xiàng)為中心,，調(diào)動(dòng)后勤的一切進(jìn)取因素和現(xiàn)實(shí)力量,，集中抓好，具體落實(shí),，現(xiàn)述職如下：

1,、學(xué)校辦公用品采購：xx年9月,，學(xué)校到昆明購買了體育、美術(shù),、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,，共計(jì)3萬余元。

2,、學(xué)校電視臺(tái)等物品的采購：xx年5月,，學(xué)校后勤、工會(huì)等人員到昆明購買了攝像機(jī),、照相機(jī)、專用采訪話筒,、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品，共計(jì)5萬余元,。

校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水,、電安裝,，化糞池的配套建設(shè),，周圍環(huán)境的改造,，以及臨時(shí)廁所的拆除,、清理等,。

1,、彩色大屏,、單色條屏后續(xù)使用情景的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費(fèi)的整體調(diào)控,。

2,、多媒體的使用：教室多媒體使用情景的跟蹤,，與供應(yīng)商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息,，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善,。大會(huì)議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝：研究教師們?cè)陂_會(huì)時(shí)氣溫備件不好,，所以安了兩臺(tái)空調(diào),。同時(shí)，大會(huì)議室的音響已使用多年,，效果較差,，只好重新裝了一套,。

3,、教室,、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設(shè)備,、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具,、用電設(shè)備等,，每學(xué)年清交一次,，每學(xué)期檢查核對(duì)一次;教師辦公室,、功能室的辦公用品,、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償,，缺失的及時(shí)補(bǔ)上,，使用情景心中完全有數(shù),。

4,、學(xué)校文化建設(shè)：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊,，均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上，并分類、按體系分布,。

1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì)浸水,，學(xué)校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,，保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí),。

所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,，電線,、通訊線、廣播線及其他學(xué)校線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃,，布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造,，讓師生使用更方便,、更快捷,、更順心,。

2,、綜合樓附屬設(shè)施的改造：一是衛(wèi)生間使用不方便,，容易堵塞,，并難除臭味,，所以將二,、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,，要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),，準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,，將之綠化起來,。

3,、維修桌凳二百余套,，通水設(shè)施上百處,。

4,、門衛(wèi)室旁的儲(chǔ)物間將門改朝學(xué)校內(nèi),，便于管理,。

5,、“兩違”排查期間,，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,，蛾螂鋪畜水池上方做防臟,、防水,、保安全的梁,、柱,、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方,。

第一,、物品采購方式正確,，行為逐漸規(guī)范。

第二,、學(xué)校文化建設(shè)初具規(guī)模,。有傳承禮貌的壁畫四塊,，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人情景簡介的宣傳欄三塊,，主要通道安全文化墻近兩百平方米,，體現(xiàn)班級(jí)特色的班級(jí)牌三十八塊,。

第三,、學(xué)校電視臺(tái)已初步成型,，基本發(fā)揮其宣傳作用,。

1,、低值易耗的物品購買需要進(jìn)一步規(guī)范,。

2,、學(xué)校文化中師生作品文化的宣傳,、展示還沒到位。

3,、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能,。

因時(shí)間倉促,，述職不全,，敬請(qǐng)?jiān)?，?qǐng)?jiān)u議,。

后勤副校長述職報(bào)告要點(diǎn)篇九

姓名：xx

性別：男

年齡：34歲

民族：滿族

學(xué)歷：研究生

職務(wù)：后勤副校長兼校辦主任

政治面貌：中共黨員

任后勤副校長兼校辦主任：主要職責(zé)是在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)全校有關(guān)后勤財(cái)物方面的管理工作以及協(xié)調(diào)各部門工作。指導(dǎo)制定總務(wù)處發(fā)展規(guī)劃,、工作計(jì)劃、工作總結(jié),，并在實(shí)施中加以指導(dǎo)與監(jiān)督,，定期召開總務(wù)部門人員工作例會(huì),。組織完成全校的各項(xiàng)收費(fèi)工作,。并根據(jù)學(xué)校的總體規(guī)劃設(shè)計(jì)和校長的指示安排，合理使用財(cái)力,，確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利開展。加強(qiáng)對(duì)總務(wù)處人員的思想教育工作,，明確為一線服務(wù)的宗旨，協(xié)調(diào)好總務(wù)處與學(xué)校其他部門的工作關(guān)系,，努力做好服務(wù)育人,，環(huán)境育人的工作,，同時(shí)完成好學(xué)校安排的臨時(shí)性工作,。

總務(wù)部門是學(xué)校的重要職能部門之一,，直接關(guān)系到學(xué)校整體工作實(shí)施,，涉及學(xué)校各部門與全校教職工切身利益相關(guān),，并且和社會(huì)各界也有較多的接觸,，是與外界交往的窗口,，因此做好后勤工作至關(guān)重要,，任職于該工作崗位需要具備一定的思想道德修養(yǎng)，具備一定的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,，同時(shí)也要具備一定的政策水平,。

本屆班子在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，20xx――20xx學(xué)年度后勤部門做了如下幾個(gè)方面的工作,，并做如下述職：

1,、認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃,，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),。

后勤工作堅(jiān)持的主線是：堅(jiān)定不移的貫徹實(shí)施工作計(jì)劃,，堅(jiān)定不移地咬定服務(wù)第一的思想，堅(jiān)定不移地完成好校長交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，具體的做法是，想教育教學(xué)之所想,，急學(xué)校教育教學(xué)工作之所急,，一切服務(wù)于教育教學(xué),，一切有利于教育教學(xué)，一切著眼于教育教學(xué),，由于認(rèn)真落實(shí)部門工作計(jì)劃，樹立服務(wù)第一的工作思想,，實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),。

2、定位準(zhǔn)確,，做好助手

后勤校長的主要工作職責(zé)是：協(xié)助校長管理好學(xué)校的財(cái),、物,。那么,，首先要定位準(zhǔn)確,，本職工作到位不越位,，建議不決策,，在實(shí)際工作中銘記天下之事做與細(xì),，古今之事成與實(shí),，努力做到不為名而爭，不為利而動(dòng),，不為權(quán)而斗，克服困難,，用心工作當(dāng)好助手,。

3,、以身作則,，當(dāng)好先行

在日常工作中,，要模范遵守規(guī)章制度,，以身作則要求同事做到,，首先自己要做到,。經(jīng)常深入一線與工人們同甘共苦,，享受在后,。堅(jiān)持周六,、周日到校巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，排除不安全因素,，防止不安全事故發(fā)生,。堵塞漏洞,，主動(dòng)與他人配合,，做好學(xué)校常規(guī)管理工作,，當(dāng)好先行,。

4、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施維修

1）利用假期,，對(duì)學(xué)校門窗進(jìn)行維修,，維修桌椅累計(jì)600多套,，水電設(shè)施保持經(jīng)常維修,，水暖設(shè)施在取暖期前進(jìn)行細(xì)致檢修,。

2）維修宿舍樓防水800平方米，校園內(nèi)鋪硬覆蓋20xx平方米,。

3）運(yùn)黃沙墊風(fēng)雨場地260車。

4）建混凝土籃球場兩塊,。

5）安裝健身器材,。

6）圍墻刷油漆,，墻面裝飾漆,。

7）新建倉庫一座,、自行車棚一座,。

8）教學(xué)樓,、宿舍樓暖氣管道改造,。

9）圍墻加固270米,。

10）新建一個(gè)升旗臺(tái),。

5,、校園綠化

1）增加綠化面積20xx平方米,。

2）清理草坪,，校林整形多次,。

3）栽花1500株,。

4）校園種植草皮1,100多平方米,，移栽喬木灌木草本植物如云杉,、五葉地錦,、金葉垂榆、紫葉小檗,、松柏,、楊柳,、槭樹,、小桃紅,、宿根福祿考,、金山金焰繡線菊20多個(gè)品種近15,000株

5）栽盆花1000盆,。

6）購買非洲茉莉10盆,。

6,、物品管理

總務(wù)制定了財(cái)務(wù)管理,、資金管理,、公物領(lǐng)取,、公物損壞賠償?shù)戎贫?，明確責(zé)任及工作秩序,，公物損壞有人賠,，少了有人找宿舍,，教室物品,、學(xué)初建賬,，期末驗(yàn)收,。教室辦公用品領(lǐng)取時(shí)登記,。

7,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)政法規(guī)，履行財(cái)會(huì)人員工作職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，所收費(fèi)用全額上繳財(cái)政專戶,，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn),。財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)法規(guī),，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，更對(duì)自己負(fù)責(zé),，賬務(wù)清楚。

8,、食堂管理

食堂是為師生服務(wù)窗口，師生身心健康,，總務(wù)處部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂，加強(qiáng)設(shè)施維修,，加強(qiáng)從業(yè)人員管理,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。保證食堂安全衛(wèi)生有序運(yùn)轉(zhuǎn),。

1,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高服務(wù)檔次

總務(wù)處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升自身修養(yǎng)水平提高服務(wù)檔次，切實(shí)保證一線教師教育,、教學(xué)的需要,。

2,、厲行節(jié)約

學(xué)校經(jīng)濟(jì)還很拮據(jù),，正在復(fù)蘇,，要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),，節(jié)水,、節(jié)電,。即：可換可不換的不更換,。始終堅(jiān)持少花錢多辦事的經(jīng)營理念,。

3,、加強(qiáng)財(cái)物管理

周密計(jì)劃,，保證財(cái)務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn),、賬面清楚,，賬實(shí)相符,，設(shè)施故障及時(shí)搶修，損壞公物按價(jià)賠償,，暫不用物品及時(shí)進(jìn)庫。期末做好各部門物品驗(yàn)收檢查工作,。

4,、構(gòu)建和諧集體

加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化組織觀念,，加強(qiáng)紀(jì)律性教育,。反對(duì)自由主義,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,。構(gòu)建和諧集體。

5,、做好美化綠化工作

做好花卉栽植與護(hù)理工作,，適時(shí)育苗,，適時(shí)澆水,，延長花期,，對(duì)校林經(jīng)常檢修整修,。起到美化效果,。

6,、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施維修工作

冬季取暖期前,，做好取暖設(shè)備檢修工作,，安排好冬季花卉過冬工作,。

總之要在校長領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)同志一道搶占機(jī)遇,，真抓實(shí)干,，努力工作,，盡職盡責(zé)，格盡職守,，有為至上,。祝學(xué)校越辦越好,。

述職人：xx

20xx年11月

后勤副校長述職報(bào)告要點(diǎn)篇十

xxx，男,，現(xiàn)年44歲,，中共黨員,，小學(xué)高級(jí)教師,，原為盤縣第一小學(xué)教導(dǎo)主任,，20xx年10月下旬,，被任命為該校副校長,，主管學(xué)校后勤工作,。本人任現(xiàn)職以來,，用心協(xié)助校長搞好學(xué)校工作,，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)而不決策,，著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作，切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)，改善師生生活,，督促財(cái)會(huì),、后勤人員管好校產(chǎn),、校具和各種財(cái)物,，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件,。我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購,、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,，我以這三項(xiàng)為中心，調(diào)動(dòng)后勤的一切用心因素和現(xiàn)實(shí)力量,，集中抓好,，具體落實(shí)，現(xiàn)述職如下：

1,、學(xué)校辦公用品采購：20xx年9月，學(xué)校到昆明購買了體育,、美術(shù),、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,，共計(jì)3萬余元。

2,、校園電視臺(tái)等物品的采購：20xx年5月,，學(xué)校后勤,、工會(huì)等人員到昆明購買了攝像機(jī),、照相機(jī),、專用采訪話筒,、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品,，共計(jì)5萬余元,。

校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水,、電安裝,，化糞池的配套建設(shè)，周圍環(huán)境的改造,，以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等,。

1,、彩色大屏,、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督,、信息的反饋以及經(jīng)費(fèi)的整體調(diào)控,。

2,、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤,，與供應(yīng)商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善,。大會(huì)議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝：思考老師們?cè)陂_會(huì)時(shí)氣溫備件不好,，所以安了兩臺(tái)空調(diào),。同時(shí),，大會(huì)議室的音響已使用多年，效果較差,，只好重新裝了一套。

3,、教室,、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳,、多媒體設(shè)備,、門窗玻璃,、衛(wèi)生潔具,、用電設(shè)備等，每學(xué)年清交一次,，每學(xué)期檢查核對(duì)一次；教師辦公室,、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償,，缺失的及時(shí)補(bǔ)上,，使用狀況心中完全有數(shù),。

4,、校園文化建設(shè)：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄,；師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊,，均為連體黑板,；師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,，并分類、按體系分布,。

1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì)浸水,，學(xué)校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,，保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí),。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1,、8米高,，電線,、通訊線,、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃,，布局合理,。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造，讓師生使用更方便,、更快捷、更順心,。

2,、綜合樓附屬設(shè)施的改造：一是衛(wèi)生間使用不方便,，容易堵塞,，并難除臭味,，因此將二,、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,，要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間,；二是下水管道的改造,，使易堵的地方通暢了,；三是宣傳欄后很單調(diào)，準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,，將之綠化起來。

3,、維修桌凳二百余套,，通水設(shè)施上百處,。

4,、門衛(wèi)室旁的儲(chǔ)物間將門改朝校園內(nèi),，便于管理,。

5、“兩違”排查期間,，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,，蛾螂鋪畜水池上方做防臟,、防水,、保安全的梁、柱,、板近一百平方,；改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方,。

第一,、物品采購方式正確,，行為逐漸規(guī)范,。

第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模,。有傳承禮貌的壁畫四塊,，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現(xiàn)班級(jí)特色的班級(jí)牌三十八塊,。

第三、校園電視臺(tái)已初步成型,，基本發(fā)揮其宣傳作用,。

1,、低值易耗的物品購買需要進(jìn)一步規(guī)范,。

2,、校園文化中師生作品文化的宣傳,、展示還沒到位。

3,、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能,。

因時(shí)間倉促,，述職不全,，敬請(qǐng)?jiān)?，?qǐng)?jiān)u議。

后勤副校長述職報(bào)告要點(diǎn)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁，大家上午好!

花開花謝,，冬去春來。不知不覺間,，在開縣九龍山鎮(zhèn)東壩小學(xué)這片熱土上,，我已辛勤耕耘了15個(gè)年頭,。我是肩挑重?fù)?dān),，默默前行,，追尋著"真誠為校"的不變信念,，在艱辛與執(zhí)著中一路走來,。這些年來,，帶著全體教師的信任與期待,，肩負(fù)的責(zé)任沒有變,，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,，對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!認(rèn)真地抓好分管工作,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考：一則要定位準(zhǔn)確，做正職的助手,，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手,，不是校長要我做什么,，而是我能主動(dòng)地為校長做些什么,；二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,，有自己的認(rèn)識(shí)與主見,，不能人云亦云,。做人要韜光養(yǎng)晦,，處事要不悲不亢。

一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問題上,，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,，特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,，供正職決策中參考,。決策形成以后，堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,，把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,。

二是落實(shí)到位,。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角,。在堅(jiān)持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，就要不推諉,、不扯皮,、果斷決策,，敢于實(shí)施,，大膽工作,，積極地,、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。

三是補(bǔ)臺(tái)到位,。智者千慮,，必有一失,。要從對(duì)工作,、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用,。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過,，你也就到達(dá)了彼岸,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,，及大地增強(qiáng)了正職解決問題的信心,。

我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn),、嚴(yán)要求,，力求做到最好,，做教師的表率,。

1,、重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里，學(xué)習(xí)就是工作,，工作就是學(xué)習(xí)。因此,，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,、學(xué)習(xí)的過程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會(huì)反思，也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,，汲取寶貴的意見,，對(duì)不同的意見,，我常常換位思考,，多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法,。工作之余,，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,，在工作中找差距,，在學(xué)習(xí)中長知識(shí),，不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。通過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

2、以身作則,，做老師的表率,。對(duì)于學(xué)校的各種制度,，我以身作則，帶頭遵守,，自覺接受群眾的監(jiān)督,，始終把學(xué)校工作放在第一位,。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí),；雖然老師信任我,，給了我職位,，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),，我也能主動(dòng)援手,，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友,。

作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué),，雖說不上日理3萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事,。但我從未在校長面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為校長排憂解難,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。

比如：我把食品衛(wèi)生安全,、作為頭等大事來抓，從菜,、米、油,、鹽的采購,、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),，確保了師生的生活安全。每年暑期,，學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,，特別是學(xué)校自來水廠的修建，我和聶校長忙綠了整整一個(gè)暑假,，這一期間,，我自始自終參與,，拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財(cái)力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,，徹底制止了亂收費(fèi)行為,，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,，校服,、學(xué)生平安保險(xiǎn),、生活就餐,、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi),。另一方面,，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由校委會(huì)商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí)，還輔之"情感"管理,，在管理工作中做到"寬嚴(yán)有致,，恩威并重，張馳有度",。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護(hù)它,。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),，涉及的人、財(cái),、物相當(dāng)多，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn),。因此，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,。采購商品時(shí)堅(jiān)持"同質(zhì)比價(jià),，同價(jià)比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)"的原則進(jìn)行,。工作中我厲行節(jié)約,，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,，當(dāng)好學(xué)校的"管家婆"。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,，我不惜與商家磨嘴皮,，討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一張紙,，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為,。

我始終以真誠為校的信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,，把坦誠、真實(shí),，即坦坦白白做人,，老老實(shí)實(shí)做事，講實(shí)話,，報(bào)實(shí)情,，做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則,。做到自重,、自警、自律,。多謀事、不謀人,，遵紀(jì)守法,，廉潔自律,，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開老師們的支持配合,，雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng),。但也存在著缺點(diǎn)與不足,，一是由于觀點(diǎn)不同,，目標(biāo)難達(dá)一致,；二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高,；三是缺乏精細(xì)化管理。針對(duì)上述的問題,，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高,。謝謝大家!

默默奉獻(xiàn)真誠地為學(xué)校,。

后勤副校長述職報(bào)告要點(diǎn)篇十二

我一直是第三中學(xué)總務(wù)與物流副校長,。我目睹了三中的迅速崛起和輝煌轉(zhuǎn)折。近年來,，我的責(zé)任沒有改變,，我忙碌而充實(shí)的生活沒有改變，我對(duì)生活的熱愛和對(duì)工作的熱情沒有改變,。我將報(bào)告和總結(jié)過去一年的工作情況,。

三中是一所寄宿制學(xué)校,，安全壓力很大,。但近年來,，我校秩序穩(wěn)定，安全和諧,，未發(fā)生安全事故,。我認(rèn)為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作的“精細(xì)”管理、無縫覆蓋和所有教師的安全意識(shí),。

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜,、系統(tǒng)的工作，涉及工作的方方面面,。一個(gè)人或幾個(gè)人不可能把它做好,。我校安全工作以團(tuán)委、總務(wù)室,、教務(wù)室為陣地,，輻射到各辦公室?？梢哉f,，全體教職員工已經(jīng)動(dòng)員起來，學(xué)校安全體系網(wǎng)絡(luò)體系已經(jīng)建立,，全體教師參與安全管理的意識(shí)已經(jīng)增強(qiáng),。

上課期間，值班教師應(yīng)核實(shí)課堂出勤情況,，并對(duì)課堂安全負(fù)責(zé),。課間檢查由當(dāng)班班主任負(fù)責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行“一遇責(zé)任制”。午休和晚上的學(xué)生人數(shù)由值班老師和生活老師統(tǒng)計(jì)并記錄,?？梢哉f，三中每一位教師都是一名安全員,，安全工作實(shí)現(xiàn)了無縫覆蓋,。

我每天七點(diǎn)以前到學(xué)校，六點(diǎn)以后離開,。即使我周六和周日有時(shí)間,，我也會(huì)來學(xué)校看,。上學(xué)的第一件事是巡視學(xué)校和教學(xué)樓的每個(gè)角落,，調(diào)查并預(yù)防安全隱患。

例如,，在一次檢查中,，我發(fā)現(xiàn)通向屋頂?shù)拈T只是掛著的，沒有鎖上,。我立刻意識(shí)到這絕不是一件小事,。如果好奇的學(xué)生上了站臺(tái)，可能會(huì)導(dǎo)致安全事故,。我不僅立即鎖上門,，而且還調(diào)查了事情的原因。最初,，工人們?cè)诠ぷ鲿r(shí)沒有及時(shí)鎖門,。該負(fù)責(zé)人隨后也被處理。

除了日常工作之外,，我非常關(guān)注今年學(xué)校安全管理中出現(xiàn)的新問題,。近年來，隨著學(xué)生人數(shù)的快速增長和附近常住人口的增加,，我校的交通安全壓力越來越大,，外出就餐的學(xué)生人數(shù)也在顯著增加。根據(jù)目前情況,，學(xué)校經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育和宣傳,，提高安全意識(shí)。此外,，今年我還建立了每個(gè)學(xué)生上下學(xué)情況的詳細(xì)檔案,，包括家庭住址、距離,、公交方式,、家長聯(lián)系電話等，并與家長簽訂了安全責(zé)任書。對(duì)在校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了徹底調(diào)查,，并為盡可能解決住宿問題的學(xué)生創(chuàng)造了條件,。如果他們無法解決問題，則會(huì)發(fā)布安全通知,，提醒他們選擇常規(guī),、安全和合格的小桌子。

由于我校細(xì)致,、扎實(shí),、卓有成效的安全工作，去年我校被評(píng)為市級(jí)安全工作先進(jìn)單位,，并榮獲省級(jí)學(xué)校安全管理研究先進(jìn)個(gè)人,。

作為物流管理者，我們所有的物流人員都樹立了“管理就是服務(wù)”的意識(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工不分，在工作前共同工作,。后勤工作繁雜繁忙,，但我始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，努力工作,，埋頭苦干，從不在領(lǐng)導(dǎo)面前討價(jià)還價(jià),，而是主動(dòng)為校長解決問題,。在老師面前，我從不抱怨別人,，而是以身作則,，通過自己把積極的能量傳遞給老師和學(xué)生。

去年,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，我們的新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,。從早期的招標(biāo)到各個(gè)功能室的建設(shè)和后期的建設(shè)，很多工作對(duì)我來說也是新的,。對(duì)于一些不熟悉的工作,，我努力學(xué)習(xí)，問更多的問題,。我在跑步之前和之后跑步,。在寒暑假和節(jié)假日期間，我?guī)缀醵级⒅鴮W(xué)校，以便采取實(shí)際行動(dòng)確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行,。

20xx年過去了,。今后，我將繼續(xù)立足本職,，著眼工作大局,，服從工作安排，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、朝氣蓬勃的工作作風(fēng),，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)師生的責(zé)任感，以飽滿的熱情做好各項(xiàng)工作,。構(gòu)建和諧學(xué)校,。

后勤副校長述職報(bào)告要點(diǎn)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

不知不覺間,，在這片熱土上,，我已辛勤耕耘了七個(gè)年頭。我是肩挑重?fù)?dān),，默默前行,，追尋著“真誠為校”的不變信念,，在艱辛與執(zhí)著中一路走來,。這些年來，帶著全體教師的信任與期待,，肩負(fù)的責(zé)任沒有變,，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!認(rèn)真地抓好分管工作,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

我覺得做副職要從兩個(gè)角度去思考：一則要定位準(zhǔn)確，做正職的助手,，與同職攜手,，做教師困難時(shí)的幫手，不是校長要我做什么,，而是我能主動(dòng)地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,，有自己的認(rèn)識(shí)與主見，不能人云亦云,。做人要踏踏實(shí)實(shí),，處事要不悲不亢,。

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為校長的決策提出建議,，特別是對(duì)自己分管的工作提出建議，供校長決策中參考,。決策形成以后,，堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行，把校長的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,。二是落實(shí)到位,。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，就要不推諉、不扯皮,、果斷決策,，敢于實(shí)施，大膽工作,，積極地,、創(chuàng)造性地落實(shí)校長和班子的決策。三是補(bǔ)臺(tái)到位,。智者千慮,，必有一失。要從對(duì)工作,、對(duì)校長負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助校長做好日常管理工作,。

我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,，力求做到最好,，做教師的表率。

1,、重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,，學(xué)習(xí)就是工作,，工作就是學(xué)習(xí)。因此,，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,、學(xué)習(xí)的過程,。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會(huì)反思,，也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,，汲取寶貴的意見，對(duì)不同的意見,，我常常換位思考,，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,，尋求最好的解決辦法,。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,，在工作中找差距,，在學(xué)習(xí)中長知識(shí)，不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底,。通過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

2、以身作則,，做老師的表率,。對(duì)于學(xué)校的各種制度，我以身作則,，帶頭遵守,，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位,。盡管有時(shí)覺得有點(diǎn)累,，但活得很充實(shí);盡管老師信任我，給了我職位,，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師,。當(dāng)老師需要幫助時(shí)，我也能主動(dòng)援手,，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友。

作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任六年級(jí)體育教學(xué),，雖說不上日理萬機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。但我從未在校長面前討價(jià)還價(jià),，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。每年暑期，學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換,，特別是今年學(xué)校校舍,、辦公室的粉刷，我和周校長,、閻昀老師忙綠了整整一個(gè)暑假,，這一期間，我自始自終參與,，拿方案,、定措施，極大限度地節(jié)約了人力,、物力,、財(cái)力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,，徹底制止了亂收費(fèi)行為，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,。另一方面,，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會(huì)商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,，恩威并重，張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護(hù)它,。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),，涉及的人,、財(cái)、物相當(dāng)多,，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn),。因此，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),，同價(jià)比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,，我不惜與商家磨嘴皮,，討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,，不浪費(fèi)一度電,，不浪費(fèi)一張紙，加強(qiáng)管理,，制止鋪張浪費(fèi)行為,。我始終以真誠為校的信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,，把坦誠,、真實(shí)，即坦坦白白做人,，老老實(shí)實(shí)做事,，講實(shí)話，報(bào)實(shí)情,，做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則,。做到自重、自警,、自律,。多謀事、不謀人,，遵紀(jì)守法,，廉潔自律,，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,。

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開老師們的支持配合，盡管我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng),。但也存在著缺點(diǎn)與不足,，一是由于觀點(diǎn)不同，目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理,。針對(duì)上述的問題,，我有決心在日后的工作中逐步加以解決、提高,。謝謝大家!

后勤副校長述職報(bào)告要點(diǎn)篇十四

分管后勤副校長述職報(bào)告春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,，是辛苦的；秋的收獲是豐碩的,，是有意義的,，它總讓人倍感欣慰。即將過去,，我在后勤這一平凡崗位上卻有著不平凡的收獲,。回顧這一年的工作有苦也有甜,，回顧一學(xué)期的工作真的是太多太多,，每一件事都在我的腦海中劃過，每一個(gè)人都在我的面前浮現(xiàn)?，F(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：

堅(jiān)持黨的正確方針路線,，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，樹立“以人為本”的教育思想,，形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。

聽從上級(jí)安排,，以服從命令作為天職,。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地,，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成。副職要定位準(zhǔn)確，做正職的助手,，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手,。及時(shí)把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,，要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,。發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用,。

我主要分管學(xué)校后勤、安全,、食堂等工作,，這在別人看來是不足掛齒的，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,，站在時(shí)代的高度,，接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,，安全工作是我校工作中的重中之重，為搞好學(xué)校安全工作,，我如履薄冰,。腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)繃得緊緊的，時(shí)刻想著師生的生命安全,。由于工作的特殊性,，我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,，力求做到最好,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù),，要求別人做到的,，自己先做

到；要求別人學(xué)習(xí)的,，自己先學(xué)習(xí),。時(shí)刻身體力行，率先垂范,。我校迎接的各種檢查可以說是一個(gè)接一個(gè),，沒有做過這方面工作的人也許不知道，搞材料,、文字工作,，既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作，我加班加點(diǎn),，白天忙不過,，晚上接著干，有時(shí)是利用周末加班完成,，可我從未找人幫過忙,，從未請(qǐng)人加過班，而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,，對(duì)工作的忠誠,，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干,，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力,，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安。得到了上級(jí)部門的充分肯定,。

我認(rèn)為作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移,，起到表率作用，不把自己看的多么神圣,，優(yōu)秀是逼出來的,，智慧也是逼出來的。

1.做為后勤的管理者,，我要求后勤人員團(tuán)結(jié)合作,，分工不分家，形成工作面前齊抓共管,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),，通氣不賭氣，

齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”,、”管理就是服務(wù)”的意識(shí)，在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格,，記人之善，忘人之過,，肯定長處,，寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性,，強(qiáng)調(diào)自我教育,，自我完善,。實(shí)施人性化管理，構(gòu)建和諧校園,。

2,、加強(qiáng)素質(zhì)教育，做到：以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以博大的胸懷愛護(hù)人,。

3、打造一支作風(fēng)過硬,，業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍,。發(fā)展后勤工作的服務(wù)社會(huì)化、管理規(guī)范化,、校產(chǎn)電子化,。建立健全后勤工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,。做到管理層層分工,、職責(zé)明確、責(zé)任到位,，確保后勤工作事事有人做,、人人有事做。

錢昌炎老師說過：“學(xué)校后勤工作面廣戰(zhàn)線長,，事雜矛盾多,，做好后勤工作實(shí)屬不易?！焙笄诠ぷ魇菍W(xué)校的物質(zhì)保障工作,，是學(xué)校工作中不可缺少的重要組成部分。工作如下：

1,、各種安全工作制度及預(yù)案健全,，責(zé)任落實(shí)到位。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí)，明確責(zé)任,，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理,、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

2,、強(qiáng)化社會(huì)管理綜合治理,，不留安全管理真空地帶,。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求,，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。

3,、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，及校園與周邊的安全防范、學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,。

4,、上放學(xué)校門的安全管理、嚴(yán)格學(xué)校值班值蓿制度,。

5,、加強(qiáng)對(duì)校車、校醫(yī)管理,。

6,、定期對(duì)校園、校舍,、水電,、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行安全檢查，確保師生平安,。

7,、開展多種形式的師生安全教育培訓(xùn)和安全演練。

8,、食堂管理員工作盡職盡責(zé),，飲食飲水管理到位

9、做好檢查記錄,，以檢查促整改,、以整改促防范。

10,、檢查及時(shí),，整改到位，消除隱患,，建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,，有效地杜絕了事故的發(fā)生。

我牢記“學(xué)校需要經(jīng)營”的理念,，“按原則不失人文的為全校師生服務(wù),，讓我們的服務(wù)對(duì)象滿意，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進(jìn)行,。

1,、1月,實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲市學(xué)校安全管理工作先進(jìn)單位.

2,、3月25日上午，我校全體師生進(jìn)行主題為“普及安全知識(shí),，確保生命安全”的第18個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),。

3、5月7日上午9點(diǎn)半,，幼兒園和小學(xué)1-6年師生在學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了消防演練活動(dòng),。

4、5月7日下午,，我和主任和主任對(duì)全校各班進(jìn)行了收繳危險(xiǎn)物品工作,。

5、5月21日,我校特邀吉林市區(qū)社區(qū)主任利用間操時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行“常見傳染病預(yù)防知識(shí)”講座,。

6,、6月3，林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)校認(rèn)真貫徹區(qū)教育局通知要求,，組織全校各班開展了防溺水安全主題教育班會(huì)活動(dòng)。

7,、6月3日,學(xué)校在操場舉行“安全教育月”活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì),確定活動(dòng)主題：“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”,。

8、6月5日下午1：00～1：40,，吉林市鐵路機(jī)務(wù)段團(tuán)委來我校,，在五樓多功能教室對(duì)全校3～5年學(xué)生進(jìn)行“宣傳鐵路護(hù)路知識(shí)”講座。

9,、6月9日,，孫莉校長在三樓會(huì)議室召開會(huì)議，傳達(dá)局“安全活動(dòng)月”精神,，布置學(xué)校安全月工作,。

10、10月17日上午,，我校組織全體師生在教學(xué)樓進(jìn)行了一次消防生疏散演練,。

11、10月31日中午11:10感到有晃動(dòng),，我校后勤人員馬上集合,，11:15局里來電話疏散，我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內(nèi),。這次事件看到了我校全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力非常強(qiáng),。

12、6月13日下午3點(diǎn),，區(qū)區(qū)委副書記,、區(qū)長,、局長等一行六人蒞臨我校，對(duì)我校校園安全設(shè)施,、消防,、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行安全檢查。領(lǐng)導(dǎo)們深入到食堂的廚房,、儲(chǔ)藏室,、就餐間等場所進(jìn)行實(shí)地查看。對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的安全工作和衛(wèi)生情況給予了高度評(píng)價(jià),。

13,、6月18日,區(qū)教育局包保科對(duì)我校進(jìn)行第四輪安全檢查,，包括：消防,、水電、飲食飲水,、衛(wèi)生保健等方面,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上述工作給予了充分肯定。

14,、9月12日,區(qū)主管安全工作的安局長以及區(qū)教育局鄒局長,、衛(wèi)生局李局長、馮局長及相關(guān)科室人員10多人于下午2點(diǎn)來到我校,，對(duì)我校的校園基礎(chǔ)建設(shè)和食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查并現(xiàn)場辦公和具體指導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我校工作的食堂工作給予高度贊賞。

15,、9月17日上午9時(shí)30分,，吉林市區(qū)安全工作會(huì)議在我校五樓多功能教室召開。全區(qū)負(fù)責(zé)安全的校長和主任參加了此次會(huì)議,。

16,、9月24日下午，吉林省校園安全隱患檢查組一行8人,，分幾路對(duì)我校安保,、消防、食堂,、校園校舍,、水電等各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查組對(duì)我校具有特色的消防工作給予很高的評(píng)價(jià),。

17,、11月6、7,、12日本人代表區(qū)參加市飲食工作調(diào)研及會(huì)議,。

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開老師們的支持配合，雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng),。但也存在著缺點(diǎn)與不足,，一是由于觀點(diǎn)不同，目標(biāo)難達(dá)一致,；二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高,；三是缺乏精細(xì)化管理。針對(duì)上述的問題,，我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高。作為后勤人員我們分外高興,，因?yàn)槲覀?/p>

是綠葉,，我們實(shí)現(xiàn)了綠葉的價(jià)值，綠葉的價(jià)值就是讓花兒開的更艷,，芬芳四溢,。今天借此機(jī)會(huì)，主要是簡單總結(jié)一下自己工作,，更重要的是表達(dá)一下我們?nèi)w后勤人員對(duì)大家的感激之情，沒有你們的理解,、支持我們的工作也不會(huì)那么出色,。希望我們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里，施展自己的才華,，成就自己的夢想,，教育盡自己一份微薄之力。也就是逢其時(shí),，恰其位,，盡其才。你才會(huì)一生無悔,。