心得體會是對一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

英語口語的心得體會篇一

暑期英語教師口語培訓(xùn)到今天就要落下帷幕了,，我十分。

有幸的參加了為期十天的口語培訓(xùn),。十天的培訓(xùn)緊張有序,，我收獲甚多，感悟頗深,。

首先要感謝我們的外教jimwisely,在這十天的炎熱天氣里,，我一直被他的精神感動(dòng)著，他的博學(xué),、他的激情,、他的認(rèn)真、他的責(zé)任心,、他的守時(shí)……深深地影響著我,。在此我要真誠地對他說聲：“謝謝，您辛苦了”,。我還要感謝張老師,，這十天里他不辭辛苦全程跟護(hù)，老師們非常感動(dòng),，這個(gè)炎熱的夏天不再炎熱,，因?yàn)槲覀兪艿搅诵撵`的洗禮，我們感動(dòng)著并且學(xué)習(xí)著,。

通過這次與全區(qū)英語教師在一起學(xué)習(xí),，深深的感覺到一個(gè)人要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)提高自己,，在這十天的學(xué)習(xí)和展示自我中我發(fā)現(xiàn)了自己和別人之間的差距：英語詞匯量太小,，單詞發(fā)音不準(zhǔn)確，語調(diào)讀不準(zhǔn),，連讀不到位,，書讀的太少等等。通過這次培訓(xùn)讓自己對自己有了更準(zhǔn)確的定位,，在今后的工作中更要多聽英語廣播,，閱讀英語報(bào)刊雜志，擴(kuò)大自己的詞匯量,，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，不斷的給自己充電，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，不斷提高自身的能力,。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了，可帶給我的思考與學(xué)習(xí)才剛剛開始,。我們是一線的老師,，我們擔(dān)負(fù)教育孩子英語基礎(chǔ)的重任，時(shí)代的發(fā)展要求我們要業(yè)務(wù)過硬,，口語地道,，教法新穎，博學(xué)多識,。一切的一切告訴我們：我們要不斷的學(xué)習(xí),，經(jīng)常查找自己的不足，反思自己,，提高自己,，做一名優(yōu)秀的教師。

英語口語的心得體會篇二

英語口語訓(xùn)練是學(xué)習(xí)英語的重要部分,。在訓(xùn)練過程中,，我深刻領(lǐng)悟到了一些方法和技巧，這里將分享我的心得體會,，以期對大家有所幫助,。

口語訓(xùn)練在英語學(xué)習(xí)中非常重要。通過口語練習(xí),，我們可以提高自己的英語口語表達(dá)能力,，增強(qiáng)自信心和應(yīng)對場景的能力。不管是口語考試還是日常交流,，在口語方面的表現(xiàn)都是很重要的,。因此，學(xué)習(xí)英語必須注重口語訓(xùn)練,，才能獲得更好的效果,。

第二段：建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,。我發(fā)現(xiàn),，建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以大大提高學(xué)習(xí)效果,。首先，要選擇安靜舒適的地方進(jìn)行練習(xí),，避免影響和干擾,。其次，要選擇合適的時(shí)間,，比如在閑暇時(shí)間,、在家中或在空曠的公園中等。當(dāng)然,，最重要的是注意避免干擾和打擾,。

第三段：培養(yǎng)自信心。

培養(yǎng)自信心是英語口語訓(xùn)練十分重要的部分,。在開始訓(xùn)練前,，要充分認(rèn)識到自己的水平和能力，在練習(xí)過程中注重積累和鞏固基礎(chǔ)知識,。同時(shí),，要堅(jiān)持做口語練習(xí)，多說多練,，不怕出錯(cuò),，并不斷提高自己的水平。這樣,，在接下來的練習(xí)中,，我們會發(fā)現(xiàn)自己的表現(xiàn)越來越出色，也更加自信,。

第四段：創(chuàng)新和多樣化的練習(xí)方法,。

要有相應(yīng)的方法來實(shí)施英語口語訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新和多樣化的方法可以提高學(xué)習(xí)效果,。比如，可以通過模仿,、口語訓(xùn)練軟件,、聽寫練習(xí)等多種方式來訓(xùn)練口語。在實(shí)施這些方法時(shí),，要避免重復(fù)和單調(diào),，不斷挑戰(zhàn)自己和提高自己的水平。

第五段：多交流,，多聽取反饋意見,。

英語口語訓(xùn)練很重要的一個(gè)方面是交流和互動(dòng)。在練習(xí)中，要積極與他人交流,，多參加同桌練習(xí)和集體訓(xùn)練,。通過討論和交流，我們可以分享經(jīng)驗(yàn)和技巧,，找到自己的不足之處,，并得到建議和幫助。同時(shí),，要聽取他人的反饋意見,，這不僅能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),，還可以及時(shí)糾正和調(diào)整自己的態(tài)度和練習(xí)方法,。

總之，英語口語訓(xùn)練不僅是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,，也是成為一個(gè)優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者的必要條件,。我們必須重視口語訓(xùn)練，建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，培養(yǎng)自信心,，不斷創(chuàng)新和多樣化的練習(xí)方法，并多交流,、多聽取反饋意見,。只有這樣，我們才能不斷提高自己的口語表達(dá)水平,，讓自己成為一個(gè)真正的英語達(dá)人,。

英語口語的心得體會篇三

2012 年7月16日至8月14日，我有幸參加了譙城區(qū)教育局舉辦的首屆初中英語骨干教師培訓(xùn),?；仡欉@一個(gè)月的培訓(xùn)，雖然天氣炎熱,，幾乎沒有休息時(shí)間,，可是我卻不覺得辛苦，因?yàn)樵诖诉^程中,，我覺得自己學(xué)習(xí)了很多,，收獲了很多，而且重要的是感觸頗深,。

坦言之,，為期四周的英語口語培訓(xùn)學(xué)習(xí)是緊張而充實(shí)的，主要以英語口語練習(xí)和英語教學(xué)方法的指導(dǎo)為主,，同時(shí)請來了來自英國伯明翰的外籍教師rick templeton先生親自為我們授課,。口語表達(dá)純正流利，教學(xué)理論新穎獨(dú)特,，思維方法先進(jìn)有趣,，是我對老師的直觀感覺。在課堂上,，rick老師采用了各種不同的活動(dòng)和游戲來激發(fā)我們的積極性和創(chuàng)新性思維,，事實(shí)證明他真的很棒。他的課堂充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)” 的教學(xué)模式,，每節(jié)課并不是滿堂灌的填鴨式的教學(xué)，而是經(jīng)常給出我們生活中十分常見的一個(gè)或幾個(gè)話題讓大家進(jìn)行充分討論,，這些話題通常是開放性的,，沒有唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案，而是讓大家發(fā)散思維去想象和推理,，讓我們能夠充分的動(dòng)起來,，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)和感悟。雖然采用的是全英式英語教學(xué),，有些句子聽的不是太懂,，但rick老師的面部表情和肢體語言特別豐富，于是不懂的句子漸漸聽懂了,，不熟悉的話語也漸漸地熟悉了,。此外，他還經(jīng)常組織一些游戲,，讓我們在不知不覺中學(xué)到了知識,，鍛煉了自己的聽力和口語，也增加了自己的詞匯量,。在這種輕松愉快的氣氛中,，我們是學(xué)在其中，樂在其中,，總覺得時(shí)間過得很快,。我經(jīng)常在想，如果我也采用這種方法上課,，我的學(xué)生也一定會學(xué)的很輕松,，如果我能把這些游戲應(yīng)用到我的課堂上，也許,，我們班里就不會有那么多掉隊(duì)的學(xué)生,，或許這才是因材施教、寓教于樂的最佳例證,。

看到了自己身上穿的裙子,，這也是我最喜歡的一件衣服,，并且它還有一段小故事，于是,，我就站了起來當(dāng)我用英語講完關(guān)于我裙子的故事的時(shí)候,，我看到了rick老師贊許的目光，并且還對我豎起了大拇指說：“you did very well, alice!”這使我感到很自豪,，老師居然還知道我的名字,，自信心一下子就提高了。這對我來說也是一個(gè)良好的開端,，從此以后,，當(dāng)rick老師需要我們回答問題的時(shí)侯，我再也不猶豫了,，在課下,，我們甚至還主動(dòng)找老師交談。記得有一次放學(xué)的時(shí)候,，我在和幾個(gè)同學(xué)邊走邊講我做的一道菜是如何如何的好吃,，沒想到走在我們身后的rick老師也饒有興趣的加入進(jìn)來了,，由于我的這道菜是用紅薯的葉子做的,，可是我不知道“紅薯”用英語怎么說，于是就跟他說：“it’s like a potato, but it’s sweet.” 沒想到,，這種很不地道的表達(dá)方式他竟然記憶猶新,，以至于午飯后，rick老師一見到我就問：“alice,，sweet potato好吃嗎,？”天哪！他還記得,。從此,，我覺得我們的rick老師不再是一個(gè)很陌生的、語言和習(xí)慣都和我們不一樣的外國人,，而是一個(gè)可以一起‘八卦’的好朋友,。

我想在我們的英語教學(xué)活動(dòng)中，從事英語教育的工作者就應(yīng)該善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),，夸獎(jiǎng)學(xué)生,、賞識學(xué)生，幫助學(xué)生樹立較強(qiáng)的自信心,，與學(xué)生多交流,，熟悉每一個(gè)學(xué)生，包括他們的愛好,、他們的.習(xí)慣和興趣,。讓他們覺得你很關(guān)心他們，很了解他們，讓他們覺得你是他們可以無話不談的朋友,，讓他們喜歡你這個(gè)人,，從而喜歡你這門課；雖然這次培訓(xùn)很是短暫,，但我們所有的學(xué)員卻在這個(gè)過程中建立了十分誠摯的友誼,，基于此，我以為,，必須讓同學(xué)在學(xué)習(xí)中能夠建立互幫互助的幫扶對子,，真正的讓每個(gè)人都能夠在別人身上擇善而從，真正的提高自己,。

以上是我在這次培訓(xùn)中的幾點(diǎn)收獲,；最后，由衷感謝譙城區(qū)進(jìn)修學(xué)校和我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)十分珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,，并期盼以后能有更多,，更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會以提升自己的專業(yè)水平和素養(yǎng)。

十河中學(xué)：王 艷

2012-8-8

現(xiàn)在的學(xué)生對于英語這門課只會書面答題,，口語卻不怎么行,。在學(xué)校老師也只是關(guān)注學(xué)生考試得了多少分，這導(dǎo)致了學(xué)生能寫卻不能說,，因此,，改革傳統(tǒng)的英語教學(xué)，將英語口語的提高放在首要的位置是時(shí)代和社會的需要,。我以前也是啞巴英語人群中的一員,，于是在上班以前我去網(wǎng)上報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班上了半年的口語培訓(xùn)課，現(xiàn)在真的可以流利說了,。找培訓(xùn)班的時(shí)候簡直是快崩潰了,，根本不知道哪家好，后來還是朋友介紹的,，叫abc360,，開始也是試試看的態(tài)度，沒想到真的有效,，現(xiàn)在就跟大家分享我的學(xué)習(xí)心得,。

1.不要光聽不說。很多人由于對自己的水平缺乏自信,，或羞澀心里而不敢開口,。時(shí)間一長，聽力倒是長進(jìn)不少,，可仍達(dá)不到交流的目的,。眾所周知,，語言尤其是口語的學(xué)習(xí)，必須建立在說的基礎(chǔ)上,。所以我們跟著外教學(xué)習(xí)的目的有很大的一部分是為了能把英語說出來,，而外教是一對一的，我們也比較容易克服自己的羞澀,，不要怕說錯(cuò),，只有說出來了才有改正的機(jī)會，否則學(xué)了再多也沒什么用處,。

3.帶上筆和本,。雖然是口語學(xué)習(xí)以對話為主，但一節(jié)課下來,，涉及到的詞匯和句型也不少,，用筆記錄下來可以幫助自己在課下更好的復(fù)習(xí)，也可以記下自己不是很熟悉的詞匯,，方便記憶,。你也可以把外教的上課內(nèi)容錄下來平時(shí)自己聽自己跟著學(xué)，加倍努力就會有意想不到的收獲,。

4.可以試著了解外教感興趣的東西,，也可以講講自己感興趣的事，發(fā)現(xiàn)雙方的共同點(diǎn),，談?wù)摴餐Z言無疑可以更好的提高自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,。在有興趣的前提下,，能更好的學(xué)好英語,。這其實(shí)也是一個(gè)跟外教學(xué)習(xí)的好處，可以在有時(shí)間的時(shí)候了解到課本以外的異國知識,。

英語口語的心得體會篇四

首先,，我要感謝英語口語訓(xùn)練給我?guī)砹嗽S多的知識和樂趣。這些年來,，我一直在努力提高我的英語口語水平,，并從這個(gè)過程中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是我對于英語口語訓(xùn)練的心得體會,。

第一段：制定計(jì)劃,。

要想學(xué)好英語口語，首先要有一個(gè)明確的計(jì)劃,。我通常會制定一個(gè)集中學(xué)習(xí)的時(shí)間表,，安排每天幾個(gè)小時(shí)進(jìn)行口語訓(xùn)練。同時(shí),，我會制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),，如學(xué)習(xí)新單詞,、模仿口音、強(qiáng)化語音語調(diào)等等,。制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助你更有意識地進(jìn)行學(xué)習(xí),，避免被束縛和浪費(fèi)時(shí)間。

第二段：模仿口音,。

模仿口音是英語口語訓(xùn)練中不可或缺的部分,。我會尋找一些專門模仿英美標(biāo)準(zhǔn)音的視頻或者錄音，聽著重復(fù)練習(xí),，直到自己能夠發(fā)出近似的音調(diào),。跟讀可以幫助我們更好地掌握發(fā)音和連讀規(guī)則，提高聽力和語音感知能力,。另外,，通過模仿名人的口音，還可以學(xué)習(xí)到當(dāng)?shù)氐奈幕尘昂驼Z言特征,。

第三段：創(chuàng)造語言環(huán)境,。

創(chuàng)造語言環(huán)境是英語口語訓(xùn)練重要的一部分。我們可以嘗試使用英語與外國人交流,，或者聽英語電臺,、看英語電視節(jié)目等。在個(gè)人時(shí)間中,，我們可以通過各種方式鍛煉自己的口語能力,，如閱讀英文原著、進(jìn)行語音練習(xí)和翻譯,，甚至就是與自己進(jìn)行日常會話來鍛煉口語能力,。創(chuàng)造語言環(huán)境可以讓我們更好地適應(yīng)英語口語環(huán)境，培養(yǎng)自己的語感和口語表達(dá)能力,。

第四段：克服內(nèi)心恐懼,。

很多人在學(xué)習(xí)英語口語過程中會面臨內(nèi)心恐懼。我曾經(jīng)也有過類似的體驗(yàn),，但是我發(fā)現(xiàn)最好的方法就是勇敢地面對和克服,。只有勇于與他人進(jìn)行英語口語溝通，才能更好地提升自己的口語能力,。我們可以嘗試參加口語俱樂部,、英語辯論、英語沙龍等活動(dòng),，與他人進(jìn)行對話,。克服內(nèi)心恐懼需要勇氣和實(shí)踐,，但卻是提高英語口語的重要手段,。

第五段：持之以恒,。

學(xué)習(xí)英語口語需要持之以恒的努力。我們應(yīng)該保持每天進(jìn)行英語口語訓(xùn)練的習(xí)慣,，并且不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的口語方法和技巧,。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，應(yīng)該耐心和堅(jiān)定,，不妥協(xié),，不放棄。只有堅(jiān)持大于一切,，才有可能在英語口語領(lǐng)域中取得真正的進(jìn)步和突破,。

總而言之，英語口語訓(xùn)練是一個(gè)漫長而艱難的過程,，需要我們不斷地努力和堅(jiān)持,。只有制定明確的計(jì)劃，模仿口音,，創(chuàng)造語言環(huán)境,，克服內(nèi)心恐懼和持之以恒，才能更好地提升自己的英語口語水平,，享受到語言帶來的樂趣和便利,。

英語口語的心得體會篇五

公司是是美國人開的，規(guī)模雖然不是很大,，但是幾個(gè)主要的崗位被美國人占據(jù),，從人員結(jié)構(gòu)來講公司老外的比例還是蠻高的。進(jìn)公司雖然不是很久但在我的觀察下老外說了算的企業(yè)英語口語出色的員工明顯比水平一般的員工更容易得到上級的欣賞,，每月得到的獎(jiǎng)金要高上很多,。（誰讓這是人家的地盤呢）。

剛開始我還認(rèn)為這是一個(gè)可以接受的事實(shí),，也天真的認(rèn)為對于程序員只要程序?qū)懙闷?，能和老外領(lǐng)導(dǎo)有一個(gè)基本的交流，也可以憑借專業(yè)實(shí)力獲得一個(gè)錦繡前程,，直到年底的一天部門暗地里“公認(rèn)”程序?qū)懙帽容^粗燥的chris竟然獲得了本年度公司最佳新人的獎(jiǎng)項(xiàng)和一筆不菲的獎(jiǎng)金，這對我甚至是整個(gè)部門的“新人”來說都是一個(gè)比較大的刺激,。我怎么也想不明白在業(yè)務(wù)上水平并不出眾的他,，憑什么可以在眾多競爭者中脫穎而出一舉獲得如此殊榮的。

心里的疑惑在不久之后,，終于得到了答案,。一次酒醉之后chris“自豪”的對我吐露了真言：“兄弟，知道我為什么在公司那么混得開嗎,？不是因?yàn)槲夷芰Τ霰?，也不是我在公司有人‘關(guān)照’而是和領(lǐng)導(dǎo)交流多,。老外你也知道并不會看到你具體在做些什么，但是關(guān)鍵的時(shí)候你能把你做的事情用英語解釋明白,，老外就愿意和你多交流,，次數(shù)多了自然會認(rèn)為你比大多數(shù)普通員工能力強(qiáng)了”。

聽了這番言論我終于恍然大悟,，原來這就是受到重視的秘訣,，回想一下自己和老外領(lǐng)導(dǎo)直接交流的次數(shù)屈指可數(shù)，而且多為一些簡單的業(yè)務(wù)交流根本沒有私人交流的機(jī)會,，也難怪自己總是在老外眼中像透明的一樣,，原來語言劣勢讓自己吃了大虧。

想明白了這點(diǎn),，平時(shí)除了在專業(yè)技術(shù)的精進(jìn)之外,，也開始對英語有其是英語口語的鍛煉越發(fā)重視起來。英語口語的鍛煉每個(gè)人都知道關(guān)鍵在于和英語國家的人多說多交流,，可看看身邊的老外同事,，每天下班就直接去酒吧泡mm了哪有閑情來陪你多練啊,！而且這些老外都是我的上級,，讓同事看到我整天拉著他們不停“探討”沒有想法才怪呢,，這條路看來是行不通的,。

于是我把目光投向了外語培訓(xùn)市場，在網(wǎng)上初步搜索了一下,，最便宜的外教班一個(gè)課程也要幾千而且還是大班性質(zhì)的,，真正能得到鍛煉的機(jī)會也極其有限，這對于剛邁入工作崗位的我是無法承受的,，并且程序員生活的也極無規(guī)律就算報(bào)了名也不一定能按時(shí)去參加課程,，這樣一來血汗錢啟不是打水漂了！

按照網(wǎng)站指示下載了遠(yuǎn)程教育端“天天學(xué)習(xí)通”之后,，報(bào)名參加了一位悉尼大學(xué)留學(xué)生的.課,，課程的內(nèi)容……當(dāng)然沒有讓我失望。由于是在網(wǎng)上進(jìn)行教學(xué),，老師的教學(xué)手段極其豐富,，除了常規(guī)的課本試卷之外，視屏,、音頻,、flash等各類新型的教學(xué)手段層出不窮，課堂氣氛非?；钴S場景也更好的模擬了真實(shí)場景,。根據(jù)我們的實(shí)際情況,，第一堂課快要結(jié)束了老師留給我們的作業(yè)就是回去背誦些諸如inmyopinion…，ithink…,，iagreewithwhatyousay,，but…和i'mafraididisngree．ithink…等短語更有助于我們培養(yǎng)語感來表達(dá)自己的想法。

老師告訴我們：從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)一直學(xué)英語,，但是可能到研究生階段都不能說出流利的英語,，一說英語就可能會臉紅，這種現(xiàn)象在中國比較普遍,。問題出在什么地方呢,？主要是語感沒有突破，多年的學(xué)習(xí),，反復(fù)的學(xué)習(xí),，記了很多的單詞和語法，但是沒有得到口語的訓(xùn)練,，沒有實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練,，即使在口語和聽力訓(xùn)練時(shí)，也是受考試形式的影響沒有得到突破,。這個(gè)問題如何解決,？那就要注意利用學(xué)習(xí)的時(shí)間，學(xué)習(xí)英語是一種苦差事,，是需要下苦工夫的,，但是還有一種巧工夫，就要利用學(xué)習(xí)英語的頻率,，對頻率的處理能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率,，也就是說你要提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

英語口語的心得體會篇六

第一段：引言（120字）,。

隨著全球化的到來,，英語已成為一種全球性的通用語言，掌握流利的口語能力對于我們來說至關(guān)重要,。為了提高我的口語表達(dá)能力,，我決定讀一本英語口語書，并在讀后總結(jié)了一些心得體會,。在這篇文章中,，我將分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體驗(yàn)。

第二段：選擇適合自己的英語口語書（240字）,。

在選擇英語口語書之前，我首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和水平,。不同的英語口語書適合不同的人群,，有的適合初學(xué)者,，有的適合進(jìn)階學(xué)習(xí)者。自己明確目標(biāo)后,，就可以根據(jù)自己的水平和喜好選擇合適的口語書,。我選擇了一本適合中級學(xué)習(xí)者的英語口語書，這本書涵蓋了各種實(shí)用的口語表達(dá)和對話場景,。

第三段：刻意練習(xí)口語表達(dá)（240字）,。

讀英語口語書不僅要理解書中的內(nèi)容，更要與實(shí)際生活聯(lián)系起來,，進(jìn)行刻意練習(xí),。我每天都會選擇一些課后習(xí)題，將書中的對話用口語表達(dá)出來,，并找一個(gè)朋友一起練習(xí),。通過練習(xí)，我不僅能夠磨練口語能力,，還能夠增強(qiáng)自信心,。在練習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的口語表達(dá)能力逐漸提高,，自己的詞匯量也在不斷擴(kuò)大,，這讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。

第四段：多聽多說多模仿（240字）,。

在讀英語口語書的同時(shí),，我也意識到多聽多說多模仿是提高口語的有效方法。我會經(jīng)常聽一些英語口語的錄音,，嘗試模仿別人的發(fā)音和語調(diào),。通過模仿，我能夠更好地掌握英語的語音規(guī)律,，提高自己的口語流利度,。此外，我還會多參加英語口語角,、英語角等活動(dòng),，與他人進(jìn)行英語對話，以鍛煉自己的口語交流能力,。

第五段：總結(jié)結(jié)論（240字）,。

通過讀英語口語書的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了提高口語表達(dá)能力的重要性,?？谡Z是語言的靈魂，只有掌握了流利的口語能力，才能更好地與世界溝通,。選擇適合自己的英語口語書,，刻意練習(xí)口語表達(dá)，多聽多說多模仿,，這些方法都有助于提高口語能力,。我在學(xué)習(xí)的過程中遇到了困難和挑戰(zhàn)，但堅(jiān)持不懈,，最終取得了進(jìn)步,。通過讀英語口語書的學(xué)習(xí)，我相信自己的英語口語能力會進(jìn)一步提升,，更好地應(yīng)對英語交流的挑戰(zhàn),。

英語口語的心得體會篇七

練口語找不找老外，到英語（論壇）角,，到俱樂部,，找什么樣的partner，上述幾個(gè)問題實(shí)質(zhì)上都是圍繞如何攻克口語而展開的,，解決了口語怎么學(xué)的問題,，口語的核心問題也就迎刃而解了。

對于“口語好”的理解,，大致可分為以下幾個(gè)境界：

1,。談吐精湛、論理透徹,，用詞到位,、傳神，甚至達(dá)到了“一言以興邦”的力度,。

2,。交流無障礙。用英語與外國人交流可以隨心所欲,、談天說地,。

3?？梢宰匀绲貙⒆约旱乃妓胗糜⒄Z表達(dá)出來,，雖然對有些陌生話題會言談不流暢，用詞不恰當(dāng),，但可以讓外國人基本明白你要表達(dá)的意思,。

就連母語是英語的人要想達(dá)到第一個(gè)境界也并非易事，所以“1”不是我們追求的目標(biāo),。我們的口語學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)鎖定在上述“3”或“2”上,。若想在相對短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到“3”或“2”的水平,，我們要從以下幾個(gè)方面入手：

第一步：大量背誦原汁原味的單句、對話,、生活習(xí)語,。

第二步：把每天背誦過的素材反復(fù)消化,，借助想像力,，身臨其境把它們表演出來。

第三步：寫日記,。這個(gè)習(xí)慣看上去練習(xí)的是寫作,，其實(shí)它更是練習(xí)口語的妙法。當(dāng)你動(dòng)筆的同時(shí),，你的大腦正在激烈地做著英文體操,。用英文進(jìn)行思維是高級的口語訓(xùn)練方法。

第四步：大量閱讀報(bào)刊,、雜志及各種故事,、雜文，之后將它們復(fù)述出來,。（超級提示：是“復(fù)述”而非“背誦”,。）同一篇文章的復(fù)述工作應(yīng)該反復(fù)滾動(dòng)。

第五步：一年左右逐漸過渡到用英文進(jìn)行日常的思維活動(dòng),。每當(dāng)遇到不會的詞,、句就記錄在本子上，集中解決,，并定時(shí)更新,、復(fù)習(xí)。

以上就是攻克口語的整體解決方案,。那么回到開始的問題,，究竟找不找老外練口語呢，我的答案是：找,，但要找得聰明而專業(yè),。如上述前兩個(gè)步驟，根本無須借助老外（也無須借助英語角,、俱樂部等）,；而到了“寫日記”這一環(huán)節(jié)，你應(yīng)該讓老外幫你定期地修改,，同時(shí)囑咐他修改時(shí)用口語化的句子,。上述第四、五步驟你也應(yīng)該借助老外,，讓他幫你定期地糾正,，這樣的外教輔導(dǎo)才是真正的有的放矢,，專業(yè)而有效。

一,，每天背單詞一個(gè)小時(shí),，單詞是要有選擇性的，特別是專業(yè)英語單詞,，很有用,；

二，每天堅(jiān)持讀英文半個(gè)小時(shí),，是報(bào)刊,，新聞?lì)惖模?/p>

三，每兩天去一次英語角,，找人用英文聊天,，不斷地應(yīng)用自己學(xué)到的單詞，及看到報(bào)刊新聞,。

如此能堅(jiān)持半年,，你絕對能講一口流利的英文。

1,，大量的讀背,，多背誦經(jīng)典范文，各種英語好的文章,，背的越多,，表達(dá)能力越強(qiáng)。2,，口語我認(rèn)為是死去活來,，懂得九個(gè)w和一個(gè)h，采用多問的方式,，還有別人一種表達(dá)方式,，你要多種，3,，多聽英語材料或磁帶,，模仿地道的語音和語調(diào)，文章一定要讀,，背4,，多做一些類似與句型轉(zhuǎn)換的題型，懂得外國人的思維方式5,，常去英語角,，不到?jīng)]有人，我不回來,，平常多自言自語,，多看外文小說,，擴(kuò)大閱讀量。我走的一條路是,，美式發(fā)音,，我的口語在英語角隨便暢談大膽找老外聊天，多參加英語活動(dòng),，如英語口語競賽,，多教別人學(xué)英語，從而自己也可以提高英語口語,，我希望能夠給想要提高英語口語的朋友一些幫助,。苦苦學(xué)英語,，才能取得好方法。要不要臉和知道怎樣浪費(fèi)時(shí)間臉皮厚,，把時(shí)間放在交際上,。多說。另外,，可以去一些學(xué)英語的好網(wǎng)站,，或者論壇。

英語口語的心得體會篇八

隨著全球化的進(jìn)程加快,，英語已經(jīng)成為了一門必不可少的語言,。對于許多人來說，學(xué)好英語已經(jīng)成為了一項(xiàng)重要的任務(wù),。而英語口語的訓(xùn)練則是英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一,。在學(xué)習(xí)英語口語的過程中，讀英語口語書是一種十分有效的學(xué)習(xí)方法,。在我過去的學(xué)習(xí)中,，我也深受讀英語口語書的訓(xùn)練所帶來的好處。下面我將分享一下關(guān)于讀英語口語書的心得體會,。

首先,，通過讀英語口語書，我提高了我的聽力水平,。很多英語口語書都伴隨著相應(yīng)的錄音,，這使得我們可以通過聽錄音來提高聽力水平。在讀英語口語書的過程中,，我會先讀書上的內(nèi)容,，然后再聽錄音，并盡量模仿錄音中的語調(diào)和發(fā)音,。通過反復(fù)的練習(xí),，我發(fā)現(xiàn)我的聽力水平有了長足的提高,。在我剛開始讀英語口語書的時(shí)候，我常常會有聽不懂錄音內(nèi)容的困擾,。但是隨著不斷的跟讀和練習(xí),，我發(fā)現(xiàn)我可以越來越準(zhǔn)確地聽到錄音中的每個(gè)單詞和句子。這種提高聽力的方式不僅讓我更好地理解了英語口語書的內(nèi)容,，也在日常生活中增加了我的聽力能力,。

其次，通過讀英語口語書,，我提高了我的口語表達(dá)能力,。在讀英語口語書的過程中，我經(jīng)常會模仿書中的對話,，并嘗試用英語來進(jìn)行實(shí)踐,。通過不斷地讀、模仿和練習(xí),，我發(fā)現(xiàn)我的口語表達(dá)能力得到了很大的提高,。我變得更加自信和流利地用英語進(jìn)行日常對話和交流。我可以更好地運(yùn)用學(xué)過的詞匯,、短語和句子進(jìn)行表達(dá),，并且更加準(zhǔn)確地使用正確的語法。通過讀英語口語書,，我積累了大量的口語素材,，并且了解了一些地道的口語表達(dá)方式。這使得我在英語口語考試和實(shí)際交流中能夠更加地地道和自然,。

再次,，通過讀英語口語書，我提高了我的詞匯量,。英語口語書中常常會有一些新的詞匯和短語,，通過不斷的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，我能夠有效地記住這些新的詞匯,，并且擴(kuò)充了自己的詞匯量,。這使得我在日常生活中更加地多樣地使用詞匯，并且變得更加地豐富和準(zhǔn)確,。在閱讀和聽力訓(xùn)練中,，我也會遇到一些生詞，通過查字典和詢問老師,，我可以了解并記住這些生詞,。通過不斷地積累，我的詞匯量得到了明顯的提高,。這對于我的英語學(xué)習(xí)和口語表達(dá)都起到了很大的幫助,。

最后,，通過讀英語口語書，我提高了我的閱讀理解能力,。英語口語書中的對話和文章常常會涉及一些日常生活和實(shí)際場景,，通過閱讀和理解這些內(nèi)容，我能夠更好地了解和掌握英語語言和文化,。在讀英語口語書的過程中,，我也學(xué)會了如何快速而準(zhǔn)確地理解和理解文章中的內(nèi)容。通過反復(fù)的閱讀和練習(xí),，我發(fā)現(xiàn)我對于英語文章的理解能力越來越強(qiáng),。這對于我之后的英語學(xué)習(xí)和閱讀訓(xùn)練都起到了很大的幫助。

總的來說,，讀英語口語書是一種十分有效的英語學(xué)習(xí)方法,。通過讀英語口語書，我提高了我的聽力水平,、口語表達(dá)能力,、詞匯量和閱讀理解能力。讀英語口語書不僅讓我更好地理解了英語語言和文化,，也讓我在實(shí)際交流中變得更加流利和自信。因此,，我鼓勵(lì)每個(gè)英語學(xué)習(xí)者都可以嘗試讀英語口語書,，并通過不斷地讀、模仿和練習(xí)來提高自己的口語水平,。

英語口語的心得體會篇九

寫到這并不是吹噓自己學(xué)習(xí)能力是如何之強(qiáng),，只是希望和大家一起交流下英語口語的心得，并不是只有花費(fèi)昂貴的價(jià)錢請一流的外教才能學(xué)好短期內(nèi)學(xué)好口語,，利用網(wǎng)絡(luò)往往并不需要花費(fèi)太高的代價(jià)就能和一些水平較高的老師建立起有效聯(lián)系來幫助我們通過口語關(guān),。最后祝大家能在今后學(xué)習(xí)英語口語的過程中獲得優(yōu)異的成績。

英語口語的心得體會篇十

學(xué)英語口語是很多人所面臨的挑戰(zhàn),，對于想要提升口語能力的學(xué)生或職場人士來說,，參加英語口語講座是一個(gè)非常有效的途徑。最近,，我參加了一場關(guān)于學(xué)習(xí)英語口語的講座,，從中我獲得了一些非常有價(jià)值的心得體會。下面我將以五段式來分享我在這次講座中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感受,。

首先,，這次講座讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語口語需要付出大量的努力和時(shí)間。講座的主講人經(jīng)驗(yàn)豐富,，他強(qiáng)調(diào)了每天堅(jiān)持練習(xí)的重要性,。他分享了自己曾經(jīng)面臨的困難和挑戰(zhàn),，以及如何通過不斷的練習(xí)和積極的態(tài)度克服這些難題。聽完他的分享,，我意識到要想提高英語口語,，只有持之以恒地練習(xí)才能夠取得進(jìn)步。因此,，我現(xiàn)在每天都會劃出一定的時(shí)間來進(jìn)行口語練習(xí),，無論是和朋友聊天還是自己獨(dú)立練習(xí)，這都成為我生活中的一個(gè)必修課,。

其次,，講座中的主講人給了我許多有關(guān)提高口語水平的有效技巧。他建議我們多聽多說,，通過模仿來提升口語表達(dá)能力,。他還分享了自己經(jīng)常練習(xí)的方法，例如看英語電影,、聽英語廣播和參加語言交換活動(dòng),。這些實(shí)用的技巧讓我受益匪淺，我現(xiàn)在會嘗試去模仿一些英語演講者的發(fā)音和語調(diào),，同時(shí)也會經(jīng)常練習(xí)聽力,。

第三，講座中的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓我明白了培養(yǎng)自信心對于提高口語能力的重要性,。主講人告訴我們,，要想說好英語，必須有足夠的自信,。他鼓勵(lì)我們大膽地開口說,，并在他的指導(dǎo)下，我也主動(dòng)向其他參會者練習(xí)口語,。起初,，我感到有些害羞和緊張，但是通過多次練習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己的口語表達(dá)能力有了明顯的提高,。我相信，只有當(dāng)我充滿自信地開口說英語時(shí),，我才能夠更好地與他人交流和表達(dá)自己,。

第四，這次講座讓我注意到了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高口語能力有著重要的影響,。主講人提到了一些高效學(xué)習(xí)方法,，例如記錄詞匯和句子，以及制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。他還強(qiáng)調(diào)了朗讀的重要性,，通過讀英文材料,，我們不僅可以提高理解能力，還可以鍛煉口腔的語言表達(dá)能力,。我現(xiàn)在開始每天閱讀英文文章,，并用筆記錄下生詞和重要句子，這有效地幫助我鞏固所學(xué)的知識,。

最后,，這次講座讓我明確了學(xué)習(xí)英語口語的目標(biāo)是什么。主講人在講座結(jié)束時(shí)鼓勵(lì)我們,，要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。他說：“只有明確了自己想要達(dá)到的目標(biāo),，我們才能更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和堅(jiān)持,。”他的話讓我深思,，我認(rèn)識到要想具備流利的口語能力,，需要將學(xué)習(xí)英語作為一項(xiàng)長期的計(jì)劃而不僅僅是短期目標(biāo)。因此,，我現(xiàn)在將每個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)寫下來,，并制定詳細(xì)的計(jì)劃，以便實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。

總之,，這次學(xué)習(xí)英語口語的講座對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。我通過講座認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語口語需要付出努力和時(shí)間,，學(xué)到了許多提高口語能力的有效技巧，培養(yǎng)了自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，同時(shí)明確了學(xué)習(xí)英語口語的目標(biāo),。我相信，只要我堅(jiān)持下去,，按照這些經(jīng)驗(yàn)和感受去實(shí)踐,，我一定能夠提高我的口語水平，無論是在學(xué)業(yè)還是工作中,，都能夠更加自信地運(yùn)用英語進(jìn)行交流,。

英語口語的心得體會篇十一

1不要無的放矢。

很多考生在拿到圖片以后,，只盯著圖片不放,。沒有對考官問的問題給以足夠的注意力。比如,?？脊僬f,，你的同伴剛從英國旅游回來，請你對他的行程進(jìn)行提問,。這本來是用過去時(shí)來問和答的`,，卻有相當(dāng)一部分考生用將來時(shí)。這樣考官會認(rèn)為你沒有聽懂他的問題,，即使問答很熟練,，也不會得高分。

2.不要忽視練習(xí),。

考前多練習(xí),，有助于提高自信心。在口語考試時(shí),，語法問題并不復(fù)雜,，但是熟練準(zhǔn)確運(yùn)用人稱代詞、時(shí)態(tài),、從句等語法規(guī)則非常重要,。

3.不要畏懼錯(cuò)誤。

一般情況下,，不建議考生“自我更正”,，因?yàn)檫@樣會影響表達(dá)的流利程度。萬一說錯(cuò)不要緊張,，應(yīng)鎮(zhèn)定更正,。

由于緊張，難免有聽不懂的時(shí)候,，這時(shí)可要求考官或同伴重復(fù)一次或請他們換一種表達(dá),。

總結(jié)。

口試雖然語法不難,，但考生要想拿高分,，平時(shí)必須注意基本能力的培養(yǎng)，多聽多說,，聽不懂便無法進(jìn)行交流,，克服聾啞英語。必要時(shí),，要在考前作些強(qiáng)化訓(xùn)練,。這樣考試時(shí)才能充滿自信，發(fā)揮出應(yīng)有的水平,。

英語口語的心得體會篇十二

英語口語對于英語學(xué)習(xí)者來說是一個(gè)重要的方面,。而要提高英語口語的能力，首先需要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。為了增加自己的英語口語水平,，我選擇了一本英語口語書進(jìn)行學(xué)習(xí),。在這個(gè)過程中，我有了一些心得體會,。

第二段：選擇合適的口語書,。

選擇一本合適的英語口語書是非常重要的。在選擇過程中,，我首先看了一些評價(jià),，了解了一些已經(jīng)使用過的口語書的心得。并且查閱了一些相關(guān)的推薦和介紹,。最后,，在這些信息的基礎(chǔ)上，我選擇了一本覆蓋面廣,、內(nèi)容豐富的口語教材,。

第三段：堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí)。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí)是提高英語口語能力的關(guān)鍵,。每天都安排一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)和練習(xí)口語,。在學(xué)習(xí)過程中，我先按照教材的指導(dǎo)進(jìn)行了初步的練習(xí),，然后在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了更為系統(tǒng)和深入的訓(xùn)練,。通過堅(jiān)持不懈的努力，我逐漸掌握了一些日常的口語表達(dá),，并且能夠流利地進(jìn)行簡單的對話,。

第四段：充分利用和拓展。

在學(xué)習(xí)口語的過程中,，我還充分利用了一些其他的資源,。特別是線上學(xué)習(xí)和交流平臺，通過這些平臺,，我可以隨時(shí)聯(lián)系到其他的英語學(xué)習(xí)者,，進(jìn)行英語口語的練習(xí)和交流。在這個(gè)過程中,，我不僅結(jié)識了許多來自不同國家的朋友，還能夠聽到不同的口音和語言習(xí)慣,，從而提高了自己的口語理解和表達(dá)能力,。

第五段：總結(jié)和展望。

通過讀英語口語書的學(xué)習(xí),，我收獲了很多,。首先，我獲得了一些基本的口語表達(dá)能力，可以進(jìn)行簡單的對話和交流,。其次,，我提高了自己的口語理解能力，能夠更好地聽懂他人的口語表達(dá),。同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如發(fā)音和語調(diào)的問題,，需要進(jìn)一步的改進(jìn)和加強(qiáng),。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí)英語口語,，爭取在將來的學(xué)習(xí)和工作中有更好的表現(xiàn),。

英語口語的心得體會篇十三

暑期英語教師口語培訓(xùn)到今天就要落下帷幕了，我十分有幸的參加了為期十天的口語培訓(xùn),。十天的培訓(xùn)緊張有序,，我收獲甚多，感悟頗深,。

首先要感謝我們的外教jimwisely,在這十天的炎熱天氣里,，我一直被他的精神感動(dòng)著，他的博學(xué),、他的激情,、他的認(rèn)真、他的責(zé)任心,、他的守時(shí)……深深地影響著我,。在此我要真誠地對他說聲：“謝謝，您辛苦了”,。我還要感謝張老師,，這十天里他不辭辛苦全程跟護(hù)，老師們非常感動(dòng),，這個(gè)炎熱的夏天不再炎熱,，因?yàn)槲覀兪艿搅诵撵`的洗禮，我們感動(dòng)著并且學(xué)習(xí)著,。

通過這次與全區(qū)英語教師在一起學(xué)習(xí),，深深的感覺到一個(gè)人要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)提高自己,，在這十天的學(xué)習(xí)和展示自我中我發(fā)現(xiàn)了自己和別人之間的差距：英語詞匯量太小,，單詞發(fā)音不準(zhǔn)確，語調(diào)讀不準(zhǔn),，連讀不到位,，書讀的太少等等,。

通過這次培訓(xùn)讓自己對自己有了更準(zhǔn)確的定位，在今后的工作中更要多聽英語廣播,，閱讀英語報(bào)刊雜志,，擴(kuò)大自己的詞匯量，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，不斷的給自己充電,，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷提高自身的能力,。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,，可帶給我的思考與學(xué)習(xí)才剛剛開始。我們是一線的老師,，我們擔(dān)負(fù)教育孩子英語基礎(chǔ)的重任,，時(shí)代的發(fā)展要求我們要業(yè)務(wù)過硬，口語地道,，教法新穎,，博學(xué)多識。一切的一切告訴我們：我們要不斷的學(xué)習(xí),，經(jīng)常查找自己的不足,，反思自己，提高自己,，做一名優(yōu)秀的教師,。

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