工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

高一上學(xué)期末總結(jié)篇一

我的主要收獲是：

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識人將是一個(gè)一無是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)刻,，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),，用知識來裝飾自己的頭腦，知識是無價(jià)的,。首先,，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間,，分配好學(xué)習(xí),、日常生活、玩的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她認(rèn)為很重要的知識，具有很高的價(jià)值,，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識面；經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論,，向老師請教；搞好師生關(guān)系,，使師生相處得融洽和睦,。

在平常的生活上：我從來沒有和同學(xué)發(fā)生過摩擦，也不頂撞老師,，何老師相處得很融洽,。我在學(xué)校和校外都主動(dòng)與老師問好。我當(dāng)老師如知己,。

我在數(shù)學(xué)方面有所進(jìn)步,，我克服了很多困難：

公式背不會(huì)，審題不到位,，計(jì)算常出錯(cuò),，答題沒單位,。

我的成長經(jīng)歷：

我自從上高一以來，就逐漸的改變我以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣來適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè),，往往每節(jié)課都拖堂，根本講不完,，而且老師講課講得津津有味,，都打下課鈴了我們都沒有注意到?！咧械耐瑢W(xué)與以前的大不相同,，我們互幫互助沒有一點(diǎn)怨言，我們互相調(diào)侃沒人紅臉,，我們互相學(xué)習(xí)沒有歧視,。

我與家長的關(guān)系也越來越好，每次我都很禮貌的打招呼,，而且我家長很明理,，從來不和我急，都耐心說教,，我也虛心接納,。

我的體育很好，我很喜歡鍛煉,，每次體育課訓(xùn)練我都認(rèn)真對待,，因此我的體育課成績很好。

在大街上常常會(huì)看到一些學(xué)生穿著打扮怪異,，發(fā)型“獨(dú)特”,，這只會(huì)給人們一個(gè)感覺：他們不是好學(xué)生。

其實(shí)他們不是不好,，就是他們的審美觀念不同罷了,，可我從來不像他們那樣穿著打扮，我的校服上也沒有一絲用筆寫過的痕跡,，當(dāng)然我的頭發(fā)也符合學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),。

在這學(xué)期的期中考試中，盡管我取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還甚遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，還有很多的知識需要我學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，,，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律,；對老師布置的課堂作業(yè),，能夠按時(shí)完成；對不懂的問題,，主動(dòng)和同學(xué)討論,，或者向老師請教。

我下學(xué)期的改進(jìn)辦法是：

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟,；對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內(nèi)容,。（2）上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯(cuò)了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。（4）要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè),，只要有時(shí)間,，再看幾篇作文。（5）抓緊一切時(shí)間來鞏固當(dāng)天老師講的知識內(nèi)容,，以達(dá)到學(xué)習(xí)效率,。

高一上學(xué)期末總結(jié)篇二

繁忙而又緊張的高一第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，迎來了盼望已久的寒假,。 時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了,。回首這半年來各科的

學(xué)習(xí)

語文：在上初中的時(shí)候,，我的語文

成績

數(shù)學(xué)：這學(xué)期,，我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科。俗話說：“一分耕耘,，一分收獲”,，這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧。初中時(shí),，我的數(shù)學(xué)成績并不好,，自己也不去找老師問問題,，被老師斥責(zé)道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”。高中必修1,、必修4比起初中來難度大大增加了,，內(nèi)容也增多了,。即使如此,，也沒有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志，我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,，我定會(huì)乘風(fēng)破浪!

英語

怎樣

物理：我的物理成績算不上班里比較好的,，但也不是很差,，只能說一般,。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的

同學(xué)

化學(xué)：情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,，希望下學(xué)期在此方面多多努力。

歷史：我比較喜歡學(xué)歷史,，因?yàn)槲覍v史比較感興趣,，所以自我評價(jià)良好。

地理：相對于其它科,，我學(xué)地理稍微有些吃力,，有些部分掌握得不是特別好，但是我有信心學(xué)好地理,。

政治：政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課,，期末模塊考試前，老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,，并畫了11道必背題,，我都背了，并用在了考試中,，所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意,。

以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié)，我不會(huì)忘記過去,，也不會(huì)沉浸于過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心,。

本學(xué)期根據(jù)總校和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，擔(dān)任高一年級172、176班的語文課教學(xué)工作,。這學(xué)期的語文課的的教學(xué)任務(wù)是必修1和必修2的兩個(gè)模塊的內(nèi)容,。為了有效的完成教學(xué)任務(wù)，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力,，學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和不同層次,，以及教材的編排，制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，并在落實(shí)中不斷調(diào)整完善,，達(dá)到了預(yù)期的效果，現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

一、夯實(shí)基礎(chǔ),，溫故知新,，全面提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的能力,。

高一階段對學(xué)生來說是個(gè)比較重要的時(shí)期,，尤其是打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)非常重要，這對將來的高考作用是不可或缺的,?；谶@樣的認(rèn)識，我在教學(xué)中有意識的從最基本的字詞句入手,，引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識,，并將學(xué)習(xí)中遇到的已在初中學(xué)過的知識點(diǎn)，進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),，然后聯(lián)系所學(xué)到的新的`內(nèi)容,，做到溫故知新。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)興趣淡薄,，通過基礎(chǔ)知識的公固加強(qiáng)，誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,，收到了良好的效果,。

二、嚴(yán)格按照學(xué)校的總體教學(xué)要求和目標(biāo)去組織教學(xué),，抓好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),。

學(xué)期初，總校和學(xué)部都根據(jù)上級教育部門的要求,，制定了我校教學(xué)工作的總體目標(biāo)和要求,，這是教學(xué)工作的綱，貫徹落實(shí)到教學(xué)的全過程中,。為了切實(shí)地提高語文課的效率和質(zhì)量,，從備課、上課,、作業(yè)的布置與批改,，到課后輔導(dǎo)，考試等都嚴(yán)格認(rèn)真地去按要求和標(biāo)準(zhǔn)去做,，保證了教學(xué)工作的規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化，從教的方面給學(xué)生的學(xué)提供了切實(shí)的保障,。

三,、嘗試“先學(xué)后教”的方法，落實(shí)“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式，全面提高語文能力,。

進(jìn)行評比,，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性。

四,、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，擴(kuò)大課容量，豐富活躍了語文課堂,。 我校擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，因而,，在教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中,，通過上網(wǎng)查找和自己制作語文教學(xué)的音像資料和課件，使無聲的語言變得生動(dòng)形象,，具體可感,，提高了課堂效率，取得了理想的效果,。比如,，在學(xué)習(xí)《寶玉挨打》這一篇課文的時(shí)候，我就先播放了電影《紅樓夢》“寶玉挨打”的片段,，營造出一種氛圍,，然后再進(jìn)入課文的學(xué)習(xí)，效果就好多了,。許多課文的學(xué)習(xí),，我都播放配樂朗誦，給學(xué)生一定的熏陶和感染,，同時(shí)也提高了學(xué)生的朗讀技巧,。

五、開展多種多樣的語文學(xué)習(xí)的活動(dòng),，促進(jìn)語文學(xué)習(xí),，提高語文能力。 學(xué)習(xí)語文,，最重要的就是積累,。因而，在抓住課堂這一主渠道的同時(shí),，還通過多種方式來提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,。我除要求學(xué)生認(rèn)真做好課堂記錄聽好 課外,，還建立了《成語積累本》《查漏糾錯(cuò)補(bǔ)缺練習(xí)簿》《日知錄》等，做好語文的學(xué)習(xí)積累,，開展語文背誦比賽,，詩歌散文朗誦比賽，組織成立了中學(xué)部文學(xué)社,，號召學(xué)生積極參加,，在校刊上發(fā)表作品,，激發(fā)他們的寫作熱情,，并將優(yōu)秀的作品推薦到“中學(xué)語文資源站”發(fā)表，目前,，已有20多篇文章在網(wǎng)上發(fā)表,。

六、認(rèn)真搞好培優(yōu)輔差工作,，全面提高學(xué)生的成績

現(xiàn)在的在校生的學(xué)習(xí)程度參差不齊,，因而，做好培優(yōu)輔差就顯得很重要了,。教學(xué)中,，我根據(jù)學(xué)生的不同程度，在教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中面向全體學(xué)生,，利用每一節(jié)的培優(yōu)輔差課分別對優(yōu)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，對基礎(chǔ)較差的學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。

七,、以高考為方向,，強(qiáng)化高考意識，明確奮斗的目標(biāo),。

2

通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,我還戀戀不舍的懷念.我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷.讓我在這個(gè)美麗的

校園

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為

班級

雨

珍惜

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價(jià)的,。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德,；不遲到,、不早退、不曠課,；上學(xué)穿校服,；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心,。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,。

時(shí)光如逝,，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,，1年的學(xué)習(xí)

生活

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作,，自覺遵守課堂紀(jì)律,；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成,；對不懂的問題,，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教,。

第二,，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟,；對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內(nèi)容,。

（2）上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講,，把以前做錯(cuò)了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。

（4）要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書,；每天晚上做完作業(yè),，只要有時(shí)間，再看幾篇作文,。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè),，看一些課外書,。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí),，我的成績卻不很理想,。

最后一次月考后，在老師和爸爸,、媽媽的幫助下,，我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法,。

我有個(gè)不足的地方,。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn),，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂,，只好打電話問同學(xué)了,。 在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績,，改正錯(cuò)誤,，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),，爭取每門功課都能取得好的成績,，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事,。

高一上學(xué)期末總結(jié)篇三

時(shí)光像水中的倒影,，一晃一學(xué)期就過去了,。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個(gè)學(xué)期的生活正在向我們走來,，驀然回首,，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,，于是到處躍躍欲試,，結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,，長一智”,，高一上學(xué)期上學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,，充實(shí)自己?，F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下：

所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,，努力扎實(shí)自己的文化功底,，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課,。在課余時(shí)間,，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善,、鞏固自己的專業(yè)知識,。

宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生,、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生,。

（1）身為班上的`一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

（2）作為校報(bào)社秘書部副部長,、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長,、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),，努力的鍛造自我,，成就自我，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力,。

（3）積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎(jiǎng),，但是我從中受益匪淺,，使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念,。

最重要的是通過社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識到了在與陌生人相處時(shí),，平等是第一位的,，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,，又是尊重別人,。

展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長避短,，認(rèn)真總結(jié)高一上學(xué)期的'經(jīng)驗(yàn),，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍,！

如今想起高一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,，一切都還歷歷在目。

時(shí)間,，摧殘人,，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,，我們學(xué)會(huì)什么,，領(lǐng)悟什么，銘記什么,。

學(xué)習(xí),，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此，學(xué)習(xí)靠自己,，也為自己,；生活，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性,。因此,，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要；夢想,，是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,，有夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇,，但是堅(jiān)定不移,！

高一上學(xué)期，告別初中的幼稚青嫩,，我們都要學(xué)會(huì)長大,。在新的集體，認(rèn)識新的朋友和同學(xué),，感受新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,，自身也得到新的感悟和發(fā)展。

學(xué)習(xí)上,，要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難,。剛剛開始的無所謂造成后來趕不上的后悔，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,，并不能像以往初中一樣,，到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無用的,。日常每天的課程,，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課,，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說的指示重點(diǎn)都要記住,，或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn),。別人沒有記住而你認(rèn)真記住，你就可能成為贏家,?！边@句話是我的一個(gè)成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng),。除課堂,，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,，才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如,。

生活上，體驗(yàn)許許多多人際交往的方法,。高中是住校的,，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵,。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化,。許多事情,，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過各種問題之后,，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理。這在未來踏入社會(huì)中,，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),，小到為身邊的朋友和自己處理事情,，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,，我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異,，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,！

高一上學(xué)期末總結(jié)篇四

繁忙而又緊張的高一第一個(gè)學(xué)期就這樣過去，迎來盼望已久的寒假,。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多?；厥走@半年來各科的學(xué)習(xí)情況,，感受頗多，需要總結(jié)的更多,。

語文：在上初中的時(shí)候,，我的語文成績就一直很好，一直保持到現(xiàn)在,。在學(xué)完必修1,、必修2模塊后，我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,，但是在其它方面還是稍有欠缺,，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠，導(dǎo)致一些知識點(diǎn)沒有掌握;其次,，我對文章的理解還不夠,，平時(shí)應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解,。

數(shù)學(xué)：這學(xué)期，我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科,。俗話說：“一分耕耘,，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧,。初中時(shí),，我的數(shù)學(xué)成績并不好，自己也不去找老師問問題,，被老師斥責(zé)道：“一瓶子不滿,，半瓶子晃蕩”。高中必修1,、必修4比起初中來難度大大增加,，內(nèi)容也增多。即使如此,，也沒有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,，我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我定會(huì)乘風(fēng)破浪!

英語：學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,，反而我倒覺得簡單,，也許是在宣外我受到的英語強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧，不管怎樣說,，我不會(huì)對英語放松警惕的,，因?yàn)轵湵財(cái)?

物理：我的物理成績算不上班里比較好的，但也不是很差,，只能說一般,。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,，多去大辦公室問問題,。

化學(xué)：情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,，希望下學(xué)期在此方面多多努力,。

歷史：我比較喜歡學(xué)歷史，因?yàn)槲覍v史比較感興趣,，所以自我評價(jià)良好,。

地理：相對于其它科，我學(xué)地理稍微有些吃力,，有些部分掌握得不是特別好,，但是我有信心學(xué)好地理。

政治：政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前,，老師發(fā)5張復(fù)習(xí)卷子,，并畫11道必背題，我都背,，并用在考試中,，所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。

以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié),，我不會(huì)忘記過去,，也不會(huì)沉浸于過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心,。

高一上學(xué)期末總結(jié)篇五

每天放學(xué)回家的第一件事就是問候父母工作是否辛苦，爺爺奶奶累不累,。我與鄰里關(guān)系相處融洽,，誰家有事情，只要我知道,，都會(huì)毫不猶豫熱心幫助,，自己解決不了也要讓爸爸媽媽幫助解決。每遇冬天下雪,，為方便鄰居出行,，只要在家，看到雪停了,，我馬上拿著笤帚,，把樓前清掃干凈。

尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勤儉自強(qiáng)、樂于助人,。熱心幫助同學(xué),，能為學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的同學(xué)講題，發(fā)揚(yáng)拾金不昧精神,，撿到金錢時(shí),，主動(dòng)上交相關(guān)部門。扶老攜幼,，助人為樂更是她的一大美德,，每到周六、周日,，我經(jīng)常座公共汽車去補(bǔ)習(xí)班上課,。在車上，遇到老人、小孩,、叔叔阿姨,，我主動(dòng)把座位讓出來。從不和別人爭坐位。

在物理學(xué)科上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，刻苦努力,，勤于思考,，認(rèn)真完成老師留給的各科作業(yè),。積極開動(dòng)腦筋，認(rèn)真探究各學(xué)科里的實(shí)驗(yàn)問題,，虛心向老師同學(xué)請教疑難問題,，孜孜不倦,，善于鉆研,。擔(dān)任班長及物理科代表,幫助各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),義務(wù)給他們補(bǔ)課,做到一幫一,一對紅,。

活動(dòng)。哈市交通問題調(diào)查研究,。

2,、注意觀察生活中的各種現(xiàn)象,。

積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，在高一學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，踴躍報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，參加男子1500米跑，跳運(yùn)，4x100米接力并獲得名次等，盡自己最大努力為班級爭得榮譽(yù)。

審美與表現(xiàn)

認(rèn)真上好每一節(jié)音樂美術(shù)課,，讓自己在各方面得到全面的發(fā)展,，成績優(yōu)良,。

積極參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

我熱愛祖國,、熱愛人民,，無論在校內(nèi)、校外,，都認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勤儉自強(qiáng),、樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，刻苦努力,，勤于思考，認(rèn)真完成老師留給的各科作業(yè),。認(rèn)真探究各學(xué)科里的實(shí)驗(yàn)問題,，虛心向老師同學(xué)請教疑難問題,，孜孜不倦，善于鉆研,。

高一上學(xué)期末總結(jié)篇六

總體來說,，這次考試試卷難度較平時(shí)練習(xí)大點(diǎn)，重點(diǎn)考查學(xué)生應(yīng)該掌握的英語基礎(chǔ)知識和基本能力,，旨在夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),，注重階段內(nèi)知識的考查和消化。

從這一次考試能夠反映出這一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握情況,。聽力,、閱讀和語法填空得分率比較高，可以看出學(xué)生的基礎(chǔ)還是比較扎實(shí)的,；但完形填空,、七選五、作文等題的得分率不高,，可以看出學(xué)生的對能力提升方面的題還是不能夠很好的把握,。

聽力、閱讀理解和語法填空的正確率都比較高,，其中語法填空有的同學(xué)都能得到滿分,，可以看出平時(shí)的訓(xùn)練還是有效果的；完形填空的得分率較低,，一方面是本次試題較難,，里面有一些生單詞、詞組,，另一方面也反映出了學(xué)生對語篇信息中的邏輯關(guān)系作出判斷的能力還有待于提高,，有的學(xué)生看著前面的題太難而自我放棄，有的學(xué)生甚至沒看題就胡亂選上答案了,。

書面表達(dá)學(xué)生表現(xiàn)一般,，較上次期中考試，很多學(xué)生對英語的基本句式有初步的認(rèn)識,，運(yùn)用能力也逐漸提高,。有的學(xué)生在表達(dá)中使用到定語從句或名詞性從句等較高級的句式，我覺得對農(nóng)村中學(xué)來說,，高一上學(xué)期適宜搞一些緊扣教材的句子翻譯,。

針對本次考試反映出來的問題，我認(rèn)為下學(xué)期主要抓以下幾點(diǎn)：

1,、夯實(shí)語言基礎(chǔ)知識

從學(xué)生在單項(xiàng)填空,、單詞填空部分的反應(yīng)可以看出，很多學(xué)生的詞匯和語法知識仍不夠扎實(shí),，因此,，必須在下一階段的教學(xué)中繼續(xù)強(qiáng)化詞匯和語法的靈活運(yùn)用,。

加強(qiáng)學(xué)生記憶，多給時(shí)間鞏固,，在平時(shí)的課堂中要更多的檢查,，多種形式抽查單詞、詞組的掌握情況,。

2,、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練

從考生的答題情況看，英語教學(xué)中仍存在著聽力訓(xùn)練強(qiáng)度不夠的問題,。我們在前一階段忽視了學(xué)生的聽力訓(xùn)練,，應(yīng)該適當(dāng)加強(qiáng)一些聽力的練習(xí)。

3,、堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力

在平時(shí)教學(xué)中,，應(yīng)爭取讓學(xué)生多掌握一些英語文化背景知識，經(jīng)常向?qū)W生提供一些供其精讀或泛讀的英語文章,，適當(dāng)加大他們的語言材料輸入量,，擴(kuò)大閱讀的量和拓寬知識面，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力,，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生逐步提高閱讀速度,。

4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流

平時(shí)注意與學(xué)生的溝通交流,，關(guān)注學(xué)生成績的同時(shí)，也要關(guān)注他們的發(fā)展,，真正做學(xué)生的良師益友。

高一上學(xué)期末總結(jié)篇七

班主任是學(xué)生班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,，也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者,，既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶,，同時(shí)也是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的橋梁,。下面是有20xx高一上學(xué)期期末總結(jié),，歡迎參閱,。

在學(xué)校工作中,，班主任工作是一門極為重要的工作,。教育界的有識之士認(rèn)為,，只有有了一個(gè)好班主任，才能有一個(gè)好班;只有有了許多好班,，才能出現(xiàn)一所好學(xué)校,。那么，如何才能做好班主任工作呢?有一句話說得好,，熱愛是最好的老師,。班主任工作，其實(shí)質(zhì)乃是一門愛的藝術(shù),。我就是遵循著這一原則從事著自己的班主任工作的,。

本學(xué)期來，我任高一43班的班主任,。由于學(xué)校實(shí)行分層教學(xué),，故43班屬于校內(nèi)好班，我肩上的任務(wù)不輕,。如何對43班進(jìn)行有效管理呢?我的做法(或言思考)主要有三點(diǎn)。

一,、真誠地愛學(xué)生，并讓學(xué)生體會(huì)到這份愛,。

工作上,，我思考的出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生,，歸宿也是學(xué)生。比如,，我教育學(xué)生要尊敬老師,，我就要讓學(xué)生明白為什么要尊敬老師,。通過教育，學(xué)生明白了,，之所以要尊敬老師,，第一是因?yàn)樽鹁吹膶ο笫抢蠋煟仨氉鹁?第二,，尊敬老師其實(shí)也是在尊敬自己,，通過對老師的尊敬來體現(xiàn)出自己較高的道德修養(yǎng);第三,，尊敬老師是為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥凶鹁磳W(xué)科教師,，學(xué)生才會(huì)對該學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣,，從而真正學(xué)好該學(xué)科;第四,，尊敬老師并不等于盲從老師,，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)上,、觀點(diǎn)上與老師商討乃至爭論,。動(dòng)之以情，是我愛學(xué)生的表現(xiàn),，曉之以理，則可以讓學(xué)生體會(huì)到老師對他們的愛,。

二、磨刀不誤砍柴工——做好學(xué)生的“學(xué)前教育”

三,、嚴(yán)而有理，嚴(yán)而有愛,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，在以后的工作中，我將遵循我的思考,，我工作的原則，力爭做得更好,。

本學(xué)期在學(xué)校安排下，我擔(dān)任高一(2)班班主任,，本班總?cè)藬?shù)72人,，其中住讀生62人,，走讀生10人,，男生52人,，女生20人,。絕大多數(shù)學(xué)生是來自下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多數(shù)學(xué)生家長長期在外打工,，家庭條件一般。就學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度來看,，女生學(xué)習(xí)習(xí)慣好于男生，下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的學(xué)生學(xué)習(xí)比較刻苦,。目前學(xué)習(xí)氛圍基本形成，但是很多同學(xué)還是缺乏主動(dòng)性,，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常要老師督促提醒，在生活上少數(shù)同學(xué)有點(diǎn)拖拉,，目標(biāo)不明確，怕吃苦,，成績一般。現(xiàn)結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,，談?wù)劚救藢π律嗉壦龅南嚓P(guān)工作。

一,、糾正錯(cuò)誤思想，明確學(xué)習(xí)目的,。

高一新生進(jìn)校時(shí)普遍犯的錯(cuò)誤是：一部分不能正確認(rèn)識自己,，以為自己在原來學(xué)校一直是佼佼者，所以來高中后,，很容易麻痹大意,，目空一切;一部分在經(jīng)歷初三魔鬼式訓(xùn)練后,，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上投入的精力明顯不及以前,，以為高考還遠(yuǎn),，還可以放一放，到高三再去努力;還有學(xué)生即使進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班,，也不想好好讀書，認(rèn)為讀書無用,，還不如去打工等等。

針對這些錯(cuò)誤思想,，我在學(xué)生進(jìn)班后就開始了理想教育，并告知當(dāng)前形勢,，采用個(gè)別談話與集體教育相結(jié)合的方式，讓學(xué)生明白高中學(xué)習(xí)的特殊性和重要性,。具體做法是這樣：在學(xué)生進(jìn)班不久，利用班會(huì)時(shí)間,，我讓學(xué)生將個(gè)人的格言和理想都寫在一張卡片上。利用期中考試的情況,，讓學(xué)生主動(dòng)分析自我得與失，反思學(xué)習(xí)過程,。在教室后面的黑板上,，每天都由我或?qū)W生寫上一些勵(lì)志格言等。觀看勵(lì)志視頻和朗讀張貼勵(lì)志文章,，讓學(xué)生明白“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，學(xué)習(xí)如“逆水行舟不進(jìn)則退”的道理,，分析成功人士身上的優(yōu)點(diǎn)和他們成功的條件。通過這些措施,，讓學(xué)生明白高中的學(xué)習(xí)是從進(jìn)入高中就開始了，高考是檢驗(yàn)三年備考的一次考試,，高中的每個(gè)階段都是很重要的，而我們現(xiàn)在的付出也是為了而后我們的發(fā)展有個(gè)更高的平臺(tái),。

現(xiàn)在我們學(xué)生的思想已經(jīng)有了較大的改變，多數(shù)同學(xué)有自己的目標(biāo),，其中有幾個(gè)變化較大，比較典型的有優(yōu)錄班轉(zhuǎn)入的學(xué)生,，這名學(xué)生是很有個(gè)性的，除英語外,，其它學(xué)科很有實(shí)力，但是他一直都沒有很用心的去學(xué)習(xí),，有一次因?yàn)樽鳂I(yè)問題，在和他家長聯(lián)系后,，我再次和他進(jìn)行了深入的交流,，深刻的剖析了他的性格，幫助他分析了自己的現(xiàn)狀,，學(xué)習(xí)上單獨(dú)指導(dǎo)他強(qiáng)化英語學(xué)習(xí)，在期中考試中,，他取得了總分班級第二的好成績,，英語也破天荒的過了100分,。

二,、形成良好習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)方法,。

高一新生進(jìn)校后面臨很多困難,，在生活中要適應(yīng)新的同學(xué)、老師和居住環(huán)境,，學(xué)習(xí)上面對與初中相比更難的各個(gè)學(xué)科，如果他們沒有良好的習(xí)慣,，不能掌握正確的方法，就會(huì)事倍功半,，影響最終成績。

比如據(jù)我了解到的學(xué)生中的一些不好習(xí)慣就有：教室里坐不住,，手上拿筆轉(zhuǎn)，翹起二郎腿;做作業(yè)考試時(shí)喜歡對答案,，抄答案;上課不喜歡聽講，喜歡自己做自己的;學(xué)習(xí)過程要老師督促,，老師沒有安排任務(wù)就會(huì)無所適從，自習(xí)時(shí)看小說;不敢開口回答問題,，上課被老師牽著鼻子走,，缺乏主動(dòng)思考;學(xué)習(xí)與生活安排不合理,，晚就寢喜歡講話，拖拖拉拉等,。

針對這些情況,，我首先采取的是宣講紀(jì)律政策,，告知學(xué)生在哪個(gè)時(shí)間段應(yīng)該做什么事,，要求學(xué)生寫出每日,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

并做好每日學(xué)情記載由我和班干部一起來抓課堂和自習(xí)紀(jì)律對于課堂上積極主動(dòng)發(fā)言,、早自習(xí)大聲讀書,、課后主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的這些同學(xué)給予表揚(yáng)及時(shí)批評那些違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象并評選出學(xué)習(xí)生活好習(xí)慣之星,。

同時(shí)我們班級利用飯后時(shí)間開辟第二課堂，由同學(xué)們上講臺(tái)來講題,，其他同學(xué)提問,，利用班會(huì)時(shí)間安排一些學(xué)生講學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)將一些好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之類的文章張貼在教室的后面,。

三,、促進(jìn)內(nèi)部和諧，創(chuàng)建優(yōu)秀集體,。

一個(gè)優(yōu)秀的集體，是由一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生組成的,，當(dāng)他們還不是很優(yōu)秀時(shí)，就需要老師盡量去要求,，并且去創(chuàng)造好的氛圍,，正確的引導(dǎo)學(xué)生朝優(yōu)秀前進(jìn),。

優(yōu)秀的集體從細(xì)節(jié)開始,，從每個(gè)人做起,。在班級事務(wù)上，我號召大家每人做好自己的一件事,，比如掃地的把地掃干凈，擦黑板的不要讓別人幫你擦,，出門記得關(guān)燈,、關(guān)門等，每天按部就班,，每天各司其職，每人都很充實(shí),，每件事都很到位,。

優(yōu)秀的集體從生活開始,。一直以來，我都認(rèn)為,，好的生活習(xí)慣決定好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，好的生活氛圍才有好的學(xué)習(xí)氛圍,。所以,，我會(huì)定期召開寢室長會(huì)議,，了解寢室成員及內(nèi)部情況,，利用查寢時(shí)間,，我也會(huì)挨個(gè)寢室去了解，并且在年級的統(tǒng)一布置下,，每個(gè)寢室都制定了寢室公約，為了讓同學(xué)們更多點(diǎn)了解,，我還專門開展了《尋找最美同學(xué)》的演講比賽,。讓同學(xué)們在生活與學(xué)習(xí)中多去觀察,，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)寬于待人,，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)理解,。同時(shí)，我還號召每個(gè)寢室要有共同的志向,，對于在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)良好的寢室，要給予寢室成員一定的精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

雖然以前我們班級也出現(xiàn)過一些不愉快的事情，但是現(xiàn)在我看到的更多的是同學(xué)們之間這種團(tuán)結(jié)與相互鼓勵(lì),。正因?yàn)橛羞@樣好的環(huán)境，在期中考試中我們才取得了優(yōu)秀的成績，并且在11月和12月連續(xù)兩個(gè)月獲得流動(dòng)紅旗的獎(jiǎng)勵(lì),，這是所有人共同努力的結(jié)果。

雖然以后的情況我無法預(yù)料,，但是我相信，在同學(xué)們和老師們的共同努力下,，我們班級一定會(huì)變得更加優(yōu)秀,。

本學(xué)期是我第一次當(dāng)班主任，在我剛接手這個(gè)全新的班集體之前我對班主任工作了解最多的只有空泛的理論,，沒有任何的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在這過去的一個(gè)學(xué)期里，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,，在各任課教師的大力支持和配合下，我靠著自己一步步的摸索和反思總結(jié),，使得班級的各項(xiàng)事物都能順利開展，使得每位學(xué)生在學(xué)習(xí),，生活等方面都有一定的進(jìn)步.接任這個(gè)班的班主任以來,，我結(jié)合本班的實(shí)際制定了切實(shí)可行的班級。

工作計(jì)劃,。

努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí),、高效的工作方式。現(xiàn)就本學(xué)期,。

班級工作總結(jié)。

如下,。

一.加強(qiáng)班集體建設(shè)，樹立良好班風(fēng),。

開學(xué)之初,，拿到班級學(xué)生名單時(shí),，我就多方面了解我所要教育對象的盡可能詳細(xì)的信息。然后對每一個(gè)學(xué)生的資料進(jìn)行仔細(xì)分析：了解學(xué)生品德習(xí)慣和性格特點(diǎn),，了解學(xué)生愛好和興趣,，開學(xué)第一天讓學(xué)生,。

自我介紹。

我的首要任務(wù)是要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友好彼此之間相識而又相互信任的班集體要讓每位同學(xué)放棄原來的集體印象盡快熔于到這個(gè)新的集體中來,。

班集體建設(shè)關(guān)鍵在于班委會(huì)的組建。所以我給了自己一個(gè)目標(biāo)：在開學(xué)組建一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì),。組建班委會(huì)時(shí)，我發(fā)動(dòng)同學(xué)要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,，鼓勵(lì)每位同學(xué)積極參與，毛遂自薦,。成立班委會(huì)后，我非常清醒的認(rèn)識到,，整個(gè)班級風(fēng)格形成與班委會(huì)有直接關(guān)系，沒有一個(gè)積極,，有效率，受同學(xué)們信任的班委會(huì),，班級工作將會(huì)一籌莫展,。班委會(huì)的培養(yǎng)是我班級工作的首要任務(wù)。我在班會(huì)上明確指出合格班干的條件：一.能成為全班其他同學(xué)的榜樣,，在學(xué)習(xí)生活中能起到表率作用;二.熱心班級工作，為班級服務(wù)有激情和責(zé)任心,。然后對每位同學(xué)的分工進(jìn)行了詳細(xì)的說明，要求各同學(xué)各盡其責(zé),，并鼓勵(lì)全班同學(xué)對班委會(huì)成員的工作進(jìn)行監(jiān)督，經(jīng)過全班同學(xué),，特別是班委會(huì)同學(xué)的努力，我們班基本形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,，積極向上，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，競爭激烈的主流。也建立起了一個(gè)文明健康,，秩序良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二,、抓好養(yǎng)成教育。

剛進(jìn)高一,，班主任就要注意抓好養(yǎng)成教育,，把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位。這對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個(gè)的人生道路都是具有特別重要的意義。(1)行為習(xí)慣的培養(yǎng)：早起早睡,，講究衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助，助人為樂,。有事有病要請假。愛護(hù)公共財(cái)物和公共衛(wèi)生,，積極參與學(xué)校活動(dòng),。對不按要求做的同學(xué)給予紀(jì)律處分，對做得好的同學(xué)和小組給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),。并從嚴(yán)要求，決不手軟,。(2)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要求養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),、按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè),、樂于動(dòng)手,、勤于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的養(yǎng)成教育,，收到了良好的效果，全班大部分同學(xué)已初步具備了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象呈下滑趨勢，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正逐步形成,。

三、努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,。

(1),、首先積極了解學(xué)生，摸透學(xué)生的特點(diǎn),，從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn)，并給予正確的引導(dǎo),。在課堂上，要關(guān)注后進(jìn)生,，尊重后進(jìn)生。學(xué)生在校里主要活動(dòng)場所是課堂,，用好這個(gè)陣地,。上課時(shí)，多提問他,，建立一幫一的幫教小組，請班中成績好的同學(xué)作他們的小老師,，在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們,，讓他們體會(huì)到班集體的溫暖,。(2)、多與家長聯(lián)系,，做好家訪工作,。許多家長對后進(jìn)生恨鐵不成鋼，給予孩子的是批評,、指責(zé)。為了讓家長了解他們的學(xué)習(xí)情況,，通過家訪,，加強(qiáng)與家長溝通，以爭取家長的支持配合,。(3)、及時(shí)疏導(dǎo),，細(xì)致說理,。有些學(xué)生在課堂上違反了紀(jì)律，被老師點(diǎn)名批評時(shí),，表面裝出接受批評的樣子,，實(shí)際心里暗暗責(zé)罵老師，甚至作出對抗,。我先跟他分析對抗行為的弊端,，及時(shí)疏導(dǎo)，診治心病,，讓學(xué)生消除抵觸的情緒，放低偏見,，重振其鼓。

四,，注意與學(xué)生交流溝通的深度和廣度。

交流和溝通是我們了解學(xué)生得最基本途徑,，也是我們開展德育教育和改進(jìn)教學(xué)工作的基礎(chǔ).在交流時(shí)首先要注意點(diǎn)和面的結(jié)合，交流的范圍不應(yīng)僅局限于學(xué)生的學(xué)習(xí),，而應(yīng)該擴(kuò)展到他們的思想,，生活和情感，從各方面及時(shí)捕捉學(xué)生的情感波動(dòng)和行為變化,，幫助他們得到更好，更全面的發(fā)展.其次,，交流工作切忌流于表面，淺嘗輒止.應(yīng)該在具體問題上不斷深入,，切中要害，給學(xué)生以中肯,，實(shí)用的建議，使他們能夠在同老師的對話中有所收獲和領(lǐng)悟.

五,，加強(qiáng)與家長之間的交流,。

家訪作為學(xué)校與家庭的聯(lián)系橋梁,，不僅加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合在一起.也加強(qiáng)了父母，老師,，子女三者之間的溝通與理解，增進(jìn)了師生友誼,，父子，母子之間的情意.作為一個(gè)班主任,，我覺得更應(yīng)該進(jìn)行家訪.如果對一個(gè)學(xué)生在校的行為感到不理解，到他家中一看,，心里就明白了，家訪能幫助老師找到教育學(xué)生的鑰匙.

六，密切課任教師間的關(guān)系,，共同做好學(xué)生的思想工作.

為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流,，了解學(xué)生課堂表現(xiàn),，特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作.為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性,，我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任.成績只能說明過去,，教無止境，學(xué)無止境,，在新的一學(xué)期里,，我將不斷地探索教育管理的方法,，虛心向老班主任,，老教師學(xué)習(xí)，以便將自己的管理水平推向更高的層次.

七,、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。

由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，在校學(xué)習(xí)時(shí)間有限,，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上肯定會(huì)有壓力,。特別是期中考試后，有些同學(xué)可能會(huì)保持原來的成績,，有些同學(xué)則會(huì)產(chǎn)生了落差,，到底學(xué)生要如何去面對這個(gè)殘酷競爭的現(xiàn)實(shí)呢?如何把以后的學(xué)習(xí)成績搞好?這些都是非常的關(guān)鍵問題。每天利用一點(diǎn)時(shí)間和幾位學(xué)生聊聊學(xué)習(xí),、生活方面的問題,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決，讓他們對學(xué)習(xí)的方法,、態(tài)度和生活的習(xí)慣等等,，采取果斷措施，及時(shí)作出分析,、調(diào)整和改進(jìn),。

一個(gè)學(xué)期以來,，雖然大局上都向好的方面發(fā)展，但也存在相當(dāng)多的問題,。如學(xué)生的分辨事非能力低,，學(xué)習(xí)懶散，欠競爭性,，有個(gè)別同學(xué)屢次違反紀(jì)律,，有些同學(xué)屢次教育還不能改正，希望在今后工作中,，逐步摸索切實(shí)可行的方法,，誘導(dǎo)他們，使之能專心學(xué)習(xí),。

高一上學(xué)期末總結(jié)篇八

通過在高一上學(xué)期學(xué)的知識使我又成長了一步,，轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了，我還戀戀不舍的懷念,。我要感謝老師傳授給我知識,，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長,，高一上學(xué)期的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的寒假。

時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,。

在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價(jià),。回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價(jià)的,。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

高一上學(xué)期末總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間,，高中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了很多。我能夠做到上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，又不會(huì)的問題主動(dòng)詢問同學(xué)我也認(rèn)識到自己的不足,，如對學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理，復(fù)習(xí)起來不知從那里下手;體育鍛煉不夠積極等,。

我自尊心強(qiáng),，盡力做好我所能的事;我學(xué)習(xí)自強(qiáng)，逐漸離開家長的羽翼;我嚴(yán)格自律,，考場上展現(xiàn)真實(shí)水平;我勤奮學(xué)習(xí),，打破沙鍋璺到底;我有愛心，收養(yǎng)流浪小狗;我樂于助人,，他人有難必伸出援助之手;我關(guān)心集體,，集體就是我的家我會(huì)努力做得更好。

無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,，千萬不要驕傲,，應(yīng)該再接再勵(lì)，爭取取得更好的成績,，取得更大的進(jìn)步,。應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上,。

我積極參加集體活動(dòng),，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué),，思想健康向上,。我與他人團(tuán)結(jié)互助，約束自己的行為,，尊重身旁每一個(gè)人的想法,。

我比較熱愛球類運(yùn)動(dòng)，所以在課余時(shí)間總會(huì)讓姐姐陪我玩玩羽毛球,。不過我不太喜歡跑步,，我還是需要多加練習(xí)呀!

我有健康的審美情趣，不追求和接受低級,、庸俗的東西,。而且對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識,。我不僅認(rèn)真完成美術(shù)作業(yè),，還參加了“服裝設(shè)計(jì)”的選修課,。

研究性學(xué)習(xí)，我很感興趣的一項(xiàng)內(nèi)容,。我與同學(xué)共同確定并探討了一個(gè)課題,。我探討的過程中學(xué)習(xí)到了很多有用的知識，還增強(qiáng)了同學(xué)之間相互合作的能力,。

金秋時(shí)節(jié),，學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)。我參觀了中國解放軍三軍儀仗隊(duì)和北京航天科普教育基地,。我領(lǐng)略了解放軍的風(fēng)采,，參與了一些具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。雖然一開始我很害怕,，但后來我戰(zhàn)勝了自我,，完成了挑戰(zhàn)。

我十分熱愛繪畫,，也參加過一些繪畫比賽,，獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。

我十分熱愛繪畫,，雖然沒上過什么輔導(dǎo)班,，但是畫出的畫還是比較好看的。美術(shù)課我認(rèn)真學(xué)習(xí),，繪畫作業(yè)都精心構(gòu)思。

高一上學(xué)期末總結(jié)篇十

我一向語文很好,，可是這次鬼使神差的,，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的.小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù),。

我知道老師對于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系,?？傊ㄟ^以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn),、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤,。

其次,，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué),、英語三門主科以及政治,、歷史、地理,、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化,。通過考試，我終于明白山外有山,，人外有人,。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異,?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的,。只怪自己買的練習(xí)題做的少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以,，我一定要加倍努力,，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量,，為下一次考試做好準(zhǔn)備,，打好基礎(chǔ)。

高一上學(xué)期末總結(jié)篇十一

一）學(xué)習(xí),。

我學(xué)到了很多知識,，懂得了許多的概念。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作,，自覺遵守課堂紀(jì)律,；對老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成；對不懂的問題,，主動(dòng)和同學(xué)商量,，或者向老師請教。我還學(xué)會(huì)了許多學(xué)習(xí)方法,，對電影有了極大的興趣,，看了許多各種類型的電影。懂得了不同地區(qū)的文化,，而且在欣賞中英語水平有了提高,。

語文：能夠很好的跟上老師思路，對高考的題型有較深刻的了解,。在選題上,，我會(huì)選擇實(shí)用類文本，我對這個(gè)題型還不是很熟悉,，所以要多練習(xí),。

英語：對英語老師用英語講課時(shí)有些重要的詞匯聽不到，所以要提高聽力,，多看英文電影,。物理，化學(xué),，生物：因?yàn)槲乙院笫且獙W(xué)習(xí)理科的,，所以理綜合一定要認(rèn)真聽講，本學(xué)期我有一點(diǎn)懶惰,，在于不愛背化學(xué)方程式,，物理是我的弱科，一定要多做題,。

文綜合：能夠做到認(rèn)真聽講，這樣即可,，會(huì)考時(shí)能夠做到及格,，跟上老師思路。假期要把書都看一遍,。

這學(xué)期的期末考試成績不是很理想,，離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

二）學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。

高中的學(xué)習(xí)與初中有許多不同,。初中時(shí)代我們被老師催著趕著向前走,。而高中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要,。我能認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識面，有較強(qiáng)的求知欲,，學(xué)會(huì)了自我反省,，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,，但是錯(cuò)題本總結(jié)的并不是很好,，下學(xué)期繼續(xù)改正。

三）紀(jì)律與內(nèi)務(wù),。

四）遺憾,、

目標(biāo)已經(jīng)定好，向浙江大學(xué)進(jìn)發(fā)吧,。

五）人格塑造,。

本學(xué)期我參加了許多個(gè)活動(dòng)，我認(rèn)為參加活動(dòng)是必要的,，我也去了許多公開課,，學(xué)到了許多周邊知識，對中國的政治人文經(jīng)濟(jì)有了許多的了解,。

我不愛跟別人說話,，所以我參加了英語課前演講和午檢，使我對語言類有了很強(qiáng)的自信,，我的第三志愿是北京師范大學(xué),，所以當(dāng)老師就是要學(xué)會(huì)與他人交流，我覺得這方面我做的不好,，別人談哈利波特,，我都不懂，沒有與人的共同感,，所以假期要提高文學(xué)文化素養(yǎng),。買了幾本書，對偵探學(xué)要有一定的研究,，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真按計(jì)劃進(jìn)行,。

bigthingshavesmallbeginnings.

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1.完成所有作業(yè),。

2.要實(shí)施雙邊政策,，即一邊補(bǔ)課一邊跟練習(xí)冊。

3.數(shù)學(xué)：自學(xué)必修三,，復(fù)習(xí)立體幾何,，尤其是向量與立體幾何的結(jié)合。

4.物理將必修一三四章再過一遍,，五六章要多領(lǐng)悟,，第七章要多總結(jié)。

5.化學(xué)：方程式一定要在記一遍,，必修二與高二聯(lián)系很大,，要努力理解。

6.生物：必修二講的是遺傳與進(jìn)化,，很重要,。

7.英語：初三下的那本單選要多做，那個(gè)比較系統(tǒng),。完形要控制錯(cuò)誤率,，要多練改錯(cuò)，提高基礎(chǔ),。多看英文電影,。

8.語文：認(rèn)真寫作業(yè)，總結(jié)答題技巧,，練一練實(shí)用類文本,。

9.史地政：看一遍書，預(yù)習(xí)一下,。

高一上學(xué)期末總結(jié)篇十二

本學(xué)期主要把擔(dān)任高一5班的班主任,。由于客觀原因的影響，召開班會(huì)18次,；班委會(huì)18次,；積極組織本班學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校政教處的關(guān)心支持下,，師生的共同努力下，圓滿地完成本學(xué)期的班主任工作,?？偨Y(jié)如下：

1、狠抓日常行為規(guī)范,，以形成良好的班風(fēng),，學(xué)生從入學(xué)開始，抓住時(shí)機(jī),，認(rèn)真地組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《學(xué)校規(guī)章制度大全》等等。逐條理解,，并且要求落實(shí)到行動(dòng)中。利用自習(xí)課,、活動(dòng)課，課前等適當(dāng)?shù)臅r(shí)間有目的,、有要求、有針對性地訓(xùn)練并監(jiān)控學(xué)生,，注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些自控能力差,、組織紀(jì)律性,、思想及行為和集體要求不合格的學(xué)生，實(shí)施重點(diǎn)教育,，力求使整個(gè)集體健康、有序,，穩(wěn)步發(fā)展,，以形成良好的班風(fēng),。良好的班風(fēng)不僅無形地增強(qiáng)集體主義精神，還會(huì)對集體成員起到良好的教育作用和規(guī)范作用,，會(huì)使集體有正確的輿論,，良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,。

2、重視培養(yǎng)一支守紀(jì)、嚴(yán)厲,、責(zé)任感強(qiáng)，素質(zhì)高的班干隊(duì)伍

班干就是班主任的雙眼,、雙耳,、雙手,。班主要依靠班干掌握班級情況，依靠班干實(shí)施管理,。設(shè)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的班干隊(duì)伍，班主任絕對帶不出一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,、健康向上的'班級,。從此意義講,，如何培養(yǎng)訓(xùn)練一支素質(zhì)高的班干隊(duì)伍，主要從：

（1）嚴(yán)明紀(jì)律,，明確其職現(xiàn)在管理中的重要性，增強(qiáng)責(zé)任感,。

（2）根據(jù)其職逐一教給其工作方法及工作技巧。

（3）以一種“要求越高,，發(fā)展越快”的主導(dǎo)思想來完善班干隊(duì)伍,。

（4）優(yōu)中選優(yōu),，不斷以新血液充實(shí)班干隊(duì)伍。班干是班集體的骨干力量,，先鋒隊(duì)，不僅是日常管理的執(zhí)法者同時(shí)也是學(xué)生的楷模,、榜樣、標(biāo)兵,。

3,、激發(fā)學(xué)生樹立信心努力進(jìn)取

同學(xué)們老關(guān)注自己的“中考”成績,，說什么不理想等等,。自暴自棄,，對自己的學(xué)習(xí)和未來失去信心。面對這樣的情況,，首先是對他們充滿信心，看到他們的潛能所在,，主動(dòng)關(guān)心,，熱情幫助,，多給他們鼓勁打氣“你能行”、“你倆會(huì)進(jìn)步的”,。其次善于捕捉他們的閃光點(diǎn)，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢,，使他們產(chǎn)生自豪感。再次多給他所創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì),，使他們體驗(yàn)到成功的喜悅。

每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和才華,，我們作為教育者要善于發(fā)現(xiàn)，并給他們以信心,。有了信心,，學(xué)習(xí)就有了力量,，就會(huì)取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。