在現(xiàn)代社會(huì)中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇一

義務(wù)教育管理體制改革后,，組織適齡兒童少年入學(xué),，控制學(xué)生流失，保證所有學(xué)生受完九年義務(wù)教育,，保障所有適齡兒童少年就近入學(xué),；要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳，使他們充分了解作為家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人,，在保證子女和被監(jiān)護(hù)人完成九年義務(wù)教育方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任,；采取教育、經(jīng)濟(jì)處罰和法律制裁等方面的措施,，切實(shí)保證所有適齡兒童少年全部按時(shí)入學(xué)接受九年義務(wù)教育,。

教導(dǎo)處必須按照普及九年義務(wù)教育的要求，建立完整規(guī)范的義務(wù)教育管理檔案，域內(nèi)所有學(xué)齡前兒童情況,，適齡兒童少年的入學(xué),、流動(dòng)、流失等情況進(jìn)行全面了解,，登記造冊(cè),，并定期進(jìn)行檢查核實(shí)，做到底數(shù)清楚明了,，情況準(zhǔn)確及時(shí)，為控制輟學(xué)提供客觀準(zhǔn)確及時(shí)的資料,。

必須嚴(yán)格執(zhí)行省定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，不準(zhǔn)過(guò)反規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，也不準(zhǔn)代收費(fèi),。要實(shí)行學(xué)年初一次性公布收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi),。各級(jí)政府要加大義務(wù)教育投入,，切實(shí)保證按時(shí)發(fā)放教師工資，保證學(xué)校正常運(yùn)行所需的公用經(jīng)費(fèi),。

建立貧困家庭學(xué)生情況檔案,，根據(jù)不同家庭學(xué)生的具體情況，分別實(shí)行免雜費(fèi),、免書費(fèi)和給予生活補(bǔ)助等具體資助措施,。不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

要把面向全體學(xué)生,，增強(qiáng)學(xué)校生活對(duì)學(xué)生的吸引力,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的.提高作為辦學(xué)的主要目標(biāo)，堅(jiān)決糾正一些學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向,。

把建立民主,、平等的師生關(guān)系，營(yíng)造尊重,、關(guān)愛(ài)學(xué)生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo),，把教師的師德表現(xiàn)作為評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評(píng)比各方面先進(jìn)的主要依據(jù)。

控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容,，也是“普九”工作中的重中之重,。在學(xué)校控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,，我將積極采取各種措施，努力做好該工作，爭(zhēng)取“一個(gè)也不少”,。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇二

為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好控輟保學(xué)工作,，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,，結(jié)合我校實(shí)際工作情況,，制定此工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排,，明確職責(zé),，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖,，堅(jiān)持依法控輟,、以防為主、防治結(jié)合,、綜合治理的控輟方針,，突出“宣、勸,、助,、職,、規(guī)”五字控輟策略,，落實(shí)“以質(zhì)控輟,、以德控輟、以資控輟”的具體措施,，動(dòng)員和組織社會(huì),、家庭、學(xué)生等各方面的力量,，共同參與控輟保學(xué)工作,。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生,、奮發(fā)圖強(qiáng),、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,，使我校在校生鞏固率要達(dá)到98%以上。

二,、工作目標(biāo),。

根據(jù)我校的今年的實(shí)際情況，本學(xué)年全校各班的輟學(xué)率必須控制在2%以下,。

三,、主要措施。

(一)以法控輟,，綜合治理,。

學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《輟保學(xué)措施》，明確規(guī)定教師,、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,，建立起完備、有效的控輟方案和制度,。

1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：許芝英,。

副組長(zhǎng)：余連和吳萬(wàn)斌黎明。

組員：鄧文炯蒙軍黃順權(quán)徐剛王應(yīng)文許正英付勝金各班班主任,。

2,、要召開(kāi)一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì),，摸清“動(dòng)搖生”,、“貧困生”、“學(xué)困生”底數(shù),，分類登記造冊(cè),，繼續(xù)實(shí)行“全員班主任制”，層層簽定控輟責(zé)任書,。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,。

3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜,，各班學(xué)習(xí)委員每天都要向班主任匯報(bào)人員情況，學(xué)校也隨時(shí)檢查,、量化評(píng)比,。

4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,，學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度,，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo),，則該班的每位任課教師年終考核加10分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo),，則該班的每位任課教師扣10分,。

5、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,，對(duì)輟學(xué)率超過(guò)4%的班級(jí),，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師,，不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班級(jí),。

(三)以質(zhì)控輟，興趣導(dǎo)學(xué),。

1,、通過(guò)教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，在備課和講課上下工夫,，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí),、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),，以知識(shí)、藝術(shù),、真情實(shí)感全方位控輟,，以此保住學(xué)生。

2,、全面貫徹黨的教育方針,，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。

3,、深入開(kāi)展師德,、師風(fēng)教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生,，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂(lè)園來(lái)吸引學(xué)生,。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生,、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力,、凝聚力。

4,、以課程改革為契機(jī),，通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣,，做好差生的輔導(dǎo)，各專任老師要制定幫教計(jì)劃,，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課,，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課，建立好師生,、學(xué)生幫扶對(duì)子,，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”,。

(四)以德控輟,，以情勸學(xué)。

切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,，防止離校造成輟學(xué),。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子，傳授知識(shí)有耐心,，生活情感有愛(ài)心,，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作,，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生,，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪,，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),，解決“雙困生”的各種困難,，讓他們安心的上學(xué),，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

(五)以資控輟,，幫困助學(xué),。

學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金,，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生,。

(六)合力控輟,，鞏固成果。

要建立家長(zhǎng)學(xué)校,，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，鞏固在校生,，穩(wěn)定動(dòng)搖生，招回輟學(xué)生,，讓家長(zhǎng)認(rèn)同并共同參與,，經(jīng)常及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通。積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持,，依托村委教育組織,，實(shí)施村委保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門的幫助,，合力做好控輟工作,。

四、考核辦法,。

學(xué)年度各班控輟工作指標(biāo)完成情況考核,，以學(xué)年初學(xué)校統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)為依據(jù)，期末經(jīng)學(xué)校檢查后,，得出的數(shù)字作為最后結(jié)論,。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇三

開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就召開(kāi)了全體干部教師會(huì)議,，尤其是針對(duì)我們班主任老師,，使我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí),，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ),。

1、對(duì)貧困生,，要關(guān)愛(ài)有加,。摸清學(xué)困生和特困生的情況，做到心中有數(shù),，有的放矢,。本班同學(xué)，經(jīng)濟(jì)狀況,，家庭狀況,，個(gè)人素質(zhì)參差不齊。所以,，開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi),，我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部,，學(xué)校教師,，以及問(wèn)卷調(diào)查中，了解了我班的學(xué)困生和特困生情況,，并建立了后進(jìn)生和特困生檔案,。上報(bào)特困生的檔案,，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟(jì)障礙。學(xué)校每年都會(huì)有社會(huì)捐資助學(xué)的單位和個(gè)人,，及時(shí)上報(bào)我班特困生情況,，不僅為學(xué)校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開(kāi)展打下了基礎(chǔ),。我們還采取師幫生,，生幫生的活動(dòng)，作為班主任我要做的是了解每個(gè)學(xué)生,，想他們所想,，急他們所急，作學(xué)生的真心朋友,。真正幫助他們解決困難,。

2、因材施教,，提倡張揚(yáng)個(gè)性,。開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的吸引力面向全體學(xué)生,，因材施教,，分類指導(dǎo)，做好增優(yōu)補(bǔ)差工作,。為不同階層的學(xué)生,，制定近期奮斗目標(biāo)，讓學(xué)生有目標(biāo),，有榜樣,，有積極性，學(xué)生的積極性得到了調(diào)動(dòng),，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣才能大大的激發(fā),。還要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō),，養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益,。首先讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，每天按時(shí)完成作業(yè),，上課積極回答問(wèn)題,。其次，養(yǎng)成樂(lè)于助人的好習(xí)慣,。一人紅紅一點(diǎn),，全班紅紅一片，百花齊放春滿園,。

4,、對(duì)學(xué)困生,，要送去春天般的溫暖。學(xué)困生是班級(jí)的一員,，是班級(jí)的一分子,，班級(jí)同學(xué)要和他們友好相處，遇到困難要友情提示,。切不可上傷害同學(xué)的自尊心,。這樣，才能讓他們沒(méi)有孤獨(dú)感,，才能讓他們有自信心,，才能更加上進(jìn)，為班級(jí)爭(zhēng)光,，有一份責(zé)任感,。課堂教學(xué)效果是產(chǎn)生學(xué)困生的根源，而這個(gè)效果的產(chǎn)生是長(zhǎng)期的課堂教學(xué)過(guò)程積累而成的,，作為教師不僅要有對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,，還要對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)有一個(gè)深刻的了解，而通過(guò)你的一節(jié)節(jié)課教學(xué),，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)知識(shí)的愉快,，掌握知識(shí)的興趣。本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展的豐富多彩的課間活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,，讓每個(gè)孩子抬起頭來(lái)走路，成為班級(jí)的主人,。手拉手,，結(jié)對(duì)子。班主任老師帶頭,，主動(dòng)和班級(jí)的學(xué)困生結(jié)對(duì)子,，從心理上讓他們感到溫暖。同學(xué)自愿組合,。使每個(gè)下學(xué)生都能有發(fā)展的空間,。讓鮮花和小草都共同沐浴和煦的陽(yáng)光。

5,、實(shí)行經(jīng)常家訪的措施,。以往在班主任工作中，對(duì)學(xué)生的病,、事假確認(rèn)后就不管不問(wèn)了,。今年，我對(duì)后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請(qǐng)了病事假,，我在傍晚放學(xué)后,，還要主動(dòng)給他們通電話，問(wèn)一問(wèn)“病好了嗎,？”“明天能上學(xué)嗎,？”“事情辦好了嗎？”“有什么我?guī)兔Φ膯?？”看似?jiǎn)單的話語(yǔ),，在家長(zhǎng)和學(xué)生的心里卻是曖融融的，拉近了班主任和學(xué)生以及家長(zhǎng)的距離,，為控輟工作掃清了許多障礙,。

總之，我會(huì)不斷探索,，從思想上認(rèn)識(shí)控輟保學(xué)的重要性,，并在今后的教學(xué)中完善自己的教學(xué)，形成富有實(shí)效的方法,、措施,，經(jīng)過(guò)不斷努力，就能使保學(xué)控輟工作收到實(shí)效,。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇四

義務(wù)教育管理體制改革后,，組織適齡兒童少年入學(xué)，控制學(xué)生流失,，保證所有學(xué)生受完九年義務(wù)教育,，保障所有適齡兒童少年就近入學(xué)；要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳,，使他們充分了解作為家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人,，在保證子女和被監(jiān)護(hù)人完成九年義務(wù)教育方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任；采取教育,、經(jīng)濟(jì)處罰和法律制裁等方面的措施,，切實(shí)保證所有適齡兒童少年全部按時(shí)入學(xué)接受九年義務(wù)教育。

教導(dǎo)處必須按照普及九年義務(wù)教育的要求,，建立完整規(guī)范的義務(wù)教育管理檔案,，域內(nèi)所有學(xué)齡前兒童情況，適齡兒童少年的入學(xué),、流動(dòng),、流失等情況進(jìn)行全面了解,，登記造冊(cè),，并定期進(jìn)行檢查核實(shí)，做到底數(shù)清楚明了，情況準(zhǔn)確及時(shí),，為控制輟學(xué)提供客觀準(zhǔn)確及時(shí)的資料,。

必須嚴(yán)格執(zhí)行省定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)過(guò)反規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，也不準(zhǔn)代收費(fèi),。要實(shí)行學(xué)年初一次性公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi),。各級(jí)政府要加大義務(wù)教育投入，切實(shí)保證按時(shí)發(fā)放教師工資,，保證學(xué)校正常運(yùn)行所需的公用經(jīng)費(fèi),。

建立貧困家庭學(xué)生情況檔案，根據(jù)不同家庭學(xué)生的具體情況,，分別實(shí)行免雜費(fèi),、免書費(fèi)和給予生活補(bǔ)助等具體資助措施。不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),。

要把面向全體學(xué)生,，增強(qiáng)學(xué)校生活對(duì)學(xué)生的吸引力，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高作為辦學(xué)的主要目標(biāo),，堅(jiān)決糾正一些學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向,。

把建立民主、平等的師生關(guān)系,，營(yíng)造尊重,、關(guān)愛(ài)學(xué)生的良好氛圍作為教育改革的`重要方面和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo)，把教師的師德表現(xiàn)作為評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評(píng)比各方面先進(jìn)的主要依據(jù),。

______年___月___日,。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇五

控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容，也是“普九”工作中的重中之重,。以下是小編為您帶來(lái)的班級(jí)控輟保學(xué),。

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控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容，尤其是對(duì)于城鄉(xiāng)結(jié)合的中學(xué)來(lái)說(shuō),，也是“普九”工作中的重中之重,。因此，在學(xué)?？剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,，我將采取以下措施,，努力做好該工作,，爭(zhēng)取得到圓滿成功。

開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就召開(kāi)了全體干部教師會(huì)議,，尤其是針對(duì)我們班主任老師,，使我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí),，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ),。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的，工作還是需要方法和手段的,。在一年來(lái),，為了我班的控輟工作，我動(dòng)了很大的心思,，采取了各種措施,。

1、摸清后進(jìn)生和特困生的情況,，做到心中有數(shù),，有的放矢。本班同學(xué),，經(jīng)濟(jì)狀況,，家庭狀況，個(gè)人素質(zhì)參差不齊,。所以,，開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)，我進(jìn)行了摸底工作,。從學(xué)生干部,，學(xué)校教師，以及問(wèn)卷調(diào)查中,，了解了我班的后進(jìn)生和特困生情況,，并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。

2,、上報(bào)特困生的檔案,，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟(jì)障礙。學(xué)校每年都會(huì)有社會(huì)捐資助學(xué)的單位和個(gè)人,，及時(shí)上報(bào)我班特困生情況,，不僅為學(xué)校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開(kāi)展打下了基礎(chǔ),。

3,、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址,，聯(lián)系方式,。堅(jiān)持每一天考勤制度,，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象,，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過(guò)多的輟學(xué)現(xiàn)象,。

4,、實(shí)行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中,，對(duì)學(xué)生的病,、事假確認(rèn)后就不管不問(wèn)了。今年,，我對(duì)后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法,。學(xué)生請(qǐng)了病事假，我在傍晚放學(xué)后,，還要主動(dòng)給他們通電話,，問(wèn)一問(wèn)“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯?”看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在家長(zhǎng)和學(xué)生的心里卻是曖融融的,，拉近了班主任和學(xué)生以及家長(zhǎng)的距離,，為控輟工作掃清了許多障礙。

1,、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,，學(xué)校、班級(jí)對(duì)他們?nèi)鄙傥?。針?duì)這種情況,，我將開(kāi)放班級(jí)的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來(lái)做，增強(qiáng)他們的責(zé)任感,。這樣,，讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到班級(jí)中自我的存在，感受到自己在受到大家的關(guān)注,。

2,、為了控輟保學(xué)，學(xué)校也開(kāi)展了大量的活動(dòng),，來(lái)吸引學(xué)生,。做為班主任老師，我認(rèn)真配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，從來(lái)不去敷衍,。每次都按要求認(rèn)真布置。這樣,，增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感,，使那些特困生和后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂(lè)趣,。

每個(gè)人都希望被別人關(guān)注，后進(jìn)生也如此,，所以在工作中我從不忽視他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，讓那些后進(jìn)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。

我們認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，不是一勞永逸的事情,。我校每年每學(xué)期都要達(dá)到“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”的目的要求，才算是真正“控輟保學(xué)”,，才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育,。因此，我校對(duì)“控輟保學(xué)”工作從沒(méi)有絲毫松勁的思想,，全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作,，加強(qiáng)管理。成立發(fā)動(dòng)學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,。校長(zhǎng)兼組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)兼副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)成員當(dāng)組員,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動(dòng)適齡兒童入學(xué),，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、匯報(bào),、組織參與捐資助學(xué)等工作,。

為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個(gè)適齡兒童輟學(xué),，經(jīng)校務(wù)會(huì)討論制訂了學(xué)?？剌z保學(xué)的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一是達(dá)到上一年級(jí)的適齡兒童教導(dǎo)處和一年級(jí)班主任必須嚴(yán)格把關(guān)入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué);二是1—6年級(jí)的在校學(xué)生每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)班主任必須嚴(yán)格落實(shí)不讓學(xué)生因?yàn)槟承┨厥馇闆r而失學(xué),。我校將這項(xiàng)工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當(dāng)中,，并與年終考核掛鉤,。因此,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都能按規(guī)定要求，主動(dòng),、積極,、認(rèn)真地工作,，加強(qiáng)管理，成績(jī)十分顯著,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)分片包干發(fā)動(dòng)適齡兒童入學(xué)。各片領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期初要填寫好適齡兒童,，入學(xué)情況調(diào)查表,，送交中心校教導(dǎo)處,。對(duì)適齡入學(xué)兒童及時(shí)做工作，想方法發(fā)動(dòng)其及時(shí)入學(xué),。

2,、各班主任、科任教師要積極配合各片領(lǐng)導(dǎo)工作,。教師深入村,，了解模底、家訪,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)送子女入學(xué),。在工作中,，要做到勤跑腿,，多蹬門，好磨嘴,。

3,、對(duì)未入學(xué)的適齡兒童，學(xué)校視其情況,，要采取免,、減學(xué)生教輔練習(xí)冊(cè)用書的方法，確保了那些貧困生入學(xué),。

4,、學(xué)校規(guī)定，對(duì)貧困生,，每位班主任都要找本班的扶助對(duì)象,，把名單報(bào)學(xué)?？倓?wù)處，從各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫扶,，讓其讀完小學(xué),。并將被扶助的學(xué)生姓名、家長(zhǎng),、住址等情況送交學(xué)校,。

5,、學(xué)校要組織師生開(kāi)展“捐資助學(xué)、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),。

6,、要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。嚴(yán)禁發(fā)生體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,，絕不允許教師歧視,、諷刺和挖苦學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，要嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo),、亂搭車收費(fèi),、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為,，防止因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇六

根據(jù)省,、市關(guān)于“控輟保學(xué)”的工作安排和相關(guān)會(huì)議精神,，為進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育鞏固率，降低輟學(xué)率,，讓“該入學(xué)的一個(gè)不少,、已入學(xué)的一個(gè)不走”，切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益,，保障我校施教區(qū)內(nèi)學(xué)生教育健康發(fā)展,，進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量，鞏固已取得的“控輟保學(xué)”成果,，真正做到“適齡生進(jìn)得來(lái),、在校生留得住、輟學(xué)生勸得返”,，切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益,，特制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想,。

以黨的十八大會(huì)議精神為指針,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》有關(guān)規(guī)定,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、高度重視,，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),、精心組織,，明確思路、分清職責(zé),；堅(jiān)持“依法治教，以防為主，輟,、質(zhì)量控輟”的總體思路，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則,，動(dòng)員和組織社會(huì),、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,，嚴(yán)防死守,，齊抓共管，相互配合,，確保實(shí)現(xiàn)控輟目標(biāo),。

二,、工作目標(biāo)。

以年級(jí)組為單位,，保證入學(xué)率,，提高鞏固率,，降低輟學(xué)率。

20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為：適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%以上,，“三殘”兒童入學(xué)率在98%以上,，留守兒童,、困難家庭子女入學(xué)率達(dá)100%；寒假期間,，各部門同志要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，從講政治、講大局,、講責(zé)任,、求實(shí)效的高度，按照省,、市,、縣、鎮(zhèn)有關(guān)“控輟保學(xué)”和今冬明春的要求和精神,，必須完成以下工作：

組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）,。

副組長(zhǎng)：（兩位副校長(zhǎng)）。

成員：各部門領(lǐng)導(dǎo)及各位班主任,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)控輟辦公室,，由王亮同志負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)、信息的收集和上報(bào)工作,。

（二）多形式開(kāi)展教育宣傳活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校、家庭等方面的教育責(zé)任和意識(shí),。

（三）建立領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師員工“二進(jìn)”（進(jìn)居委會(huì)、村組,；進(jìn)家庭）工作機(jī)制,，認(rèn)真做好特殊學(xué)生的再排查、再核實(shí)，完善各種資料,。

（四）加大對(duì)輟學(xué)生,、易輟在校學(xué)生和流動(dòng)學(xué)生的監(jiān)控力度，隨時(shí)家訪,。

（五）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，了解學(xué)生思想動(dòng)向，全力做好“控輟”和“勸返”工作,。

（六）學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建“溫馨校園”，努力營(yíng)造文明,、平安,、溫暖、和諧的校園,。

（七）學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的教育,，建立和完善心理咨詢室，建立學(xué)生心理矯正檔案,，切實(shí)糾正學(xué)生不健康心理,。

三、工作職責(zé),。

寒假,、春節(jié)和春季開(kāi)學(xué)期間是中小學(xué)生流失的高峰期，各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《阜寧縣人民政府控輟保學(xué)工作方案》,，將“控輟保學(xué)”工作前移,，將“控輟保學(xué)”關(guān)口前移，切實(shí)把好“控輟保學(xué)”第一關(guān),，認(rèn)真組織學(xué)生入學(xué),。各年級(jí)組高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任,。各年級(jí)組長(zhǎng)是“控輟保學(xué)”工作的直接責(zé)任人。要認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng),、班主任,、科任老師責(zé)任，認(rèn)真組織學(xué)生入學(xué),。

校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織對(duì)《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳、貫徹和落實(shí),，統(tǒng)籌安排“控輟保學(xué)”工作,，確保入學(xué)率達(dá)標(biāo)，提高鞏固率，降低輟學(xué)率,。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員是本?！翱剌z保學(xué)”工作的直接責(zé)任人，要通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、發(fā)放宣傳資料等方式向家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，協(xié)助班主任組織動(dòng)員適齡少年兒童入學(xué)。對(duì)可能流失的學(xué)生,，尤其是貧困生和學(xué)困生,，加大工作力度，確保適齡兒童少年都能按時(shí)到校,。對(duì)學(xué)生入學(xué)情況進(jìn)行清理,，建立輟學(xué)學(xué)生臺(tái)賬，進(jìn)行家訪動(dòng)員,，按規(guī)定時(shí)限逐級(jí)將輟學(xué)生名冊(cè)上報(bào)輟學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。協(xié)助村（居）民委員會(huì)、鄉(xiāng)人民政府或街道辦事處勸返動(dòng)員輟學(xué)生復(fù)學(xué),。對(duì)勸返不回的學(xué)生,，在3日內(nèi)上級(jí)教育主管部門報(bào)告。對(duì)去向不明的學(xué)生,，第一時(shí)間向公安機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府報(bào)告,。

班主任負(fù)責(zé)了解每天學(xué)生的到校情況和學(xué)生的思想狀況，建立留守兒童少年,、學(xué)困生,、輟學(xué)生等特殊學(xué)生臺(tái)賬。學(xué)生沒(méi)有到校要與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,、溝通并及時(shí)報(bào)告學(xué)校,。

科任老師要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),，用生動(dòng)的課堂吸引學(xué)生,，用優(yōu)質(zhì)的教育留住學(xué)生。課前對(duì)學(xué)生的到位情況進(jìn)行清點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)有未到堂的立即告知班主任,，并配合班主任做好家訪工作，確保學(xué)生不流失,、不輟學(xué),。

四、工作措施,。

要扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，仔細(xì)開(kāi)展各項(xiàng)檢查，做到“九個(gè)到位”，確保新學(xué)期有序,、平安,、和諧開(kāi)學(xué)。

（一）做到學(xué)生到位,。

做好學(xué)生的報(bào)到注冊(cè)工作,，對(duì)未按時(shí)報(bào)到的學(xué)生，學(xué)校要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,，防止學(xué)生流失,；做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生的登記備案工作,，完善轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),；關(guān)注學(xué)生身體健康，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況,；重視學(xué)生的心理健康，了解其精神面貌和思想動(dòng)態(tài),，針對(duì)性地開(kāi)展思想工作,，促使學(xué)生盡快收心，盡早安心,，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去,。此外，學(xué)校還要主動(dòng)和當(dāng)?shù)毓膊块T聯(lián)系,，將本施教區(qū)內(nèi)排查出的輟學(xué)（失學(xué)）未成年人勸返復(fù)學(xué)工作層層落實(shí),，摸清去向，跟蹤到人,。

（二）做到教師到位,。

要確保科任老師以及行政,、后勤,、安保、醫(yī)務(wù)等教職員工按時(shí)到崗到位,，重點(diǎn)關(guān)注特崗教師,，全面了解他們的生活、工作條件到位情況及其思想狀況,。讓全體教職員工以飽滿的激情和昂揚(yáng)的狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作中,。

（三）做到校舍到位。

要仔細(xì)檢查各類教學(xué)及輔助用房,、生活用房,、辦公用房、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的準(zhǔn)備情況，確保校舍和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備安全,、完好,、齊備、干凈,、整潔,。

（四）做到課程到位。

要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置要求,，提前安排好課程,，保證開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家、地方,、校本課程（含環(huán)境保護(hù),、心理健康教育等），關(guān)注音,、體,、美和科學(xué)等課程的開(kāi)設(shè)情況；要按照課程要求提前作好上課準(zhǔn)備,，寫好授課教案,，保證教學(xué)和授課的有序進(jìn)行。

（五）做到教材到位,。

要主動(dòng)與教材發(fā)放部門對(duì)接,，確保學(xué)生在第一節(jié)課就能使用新書。

（六）做到環(huán)境到位,。

要統(tǒng)籌組織相關(guān)部門開(kāi)展學(xué)生到校交通狀況的監(jiān)測(cè),，及時(shí)發(fā)布路況預(yù)警；進(jìn)行校園內(nèi)外環(huán)境綜合治理,，查校園建筑安全狀況,、校園內(nèi)外各種學(xué)生易集聚場(chǎng)所等地的治安隱患；搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè),。

（七）做到安全到位,。

加強(qiáng)校園安全意識(shí)教育，重點(diǎn)關(guān)注交通安全,、校園出入安全,、學(xué)校設(shè)施安全、學(xué)校秩序安全,、消防安全,、師生財(cái)物安全和師生心理健康等，營(yíng)造安全,、和諧的校園氛圍,。

（八）做到宣傳到位,。

截止2月15日，學(xué)校要通過(guò)廣播,、電視,、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,，利用印發(fā)資料,、召開(kāi)控輟保學(xué)工作動(dòng)員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)等方式，要在學(xué)校周邊主要道路醒目的地方至少書寫三塊大型宣傳牌和大幅標(biāo)語(yǔ)（標(biāo)語(yǔ)附后）,，進(jìn)一步加大對(duì)《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)宣傳力度，明確政府,、社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)各自的法律責(zé)任,，讓群眾了解義務(wù)教育的概念和意義,、了解學(xué)生輟學(xué)的危害。宣傳適齡兒童少年依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,、并履行接受教育的義務(wù),，適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護(hù)人要依法送其按時(shí)入學(xué)等要求。要積極主動(dòng)向社會(huì)宣傳國(guó)家,、省的教育改革思路，宣傳學(xué)校取得的成績(jī)和改革的新變化,、新氣象,，贏得更多支持。

開(kāi)學(xué)是抓好“控輟保學(xué)”工作的首要環(huán)節(jié),，各部門,、班主任及科任老師務(wù)必高度重視，對(duì)在開(kāi)學(xué)工作中因玩忽職守,、工作不力,、弄虛作假等原因造成學(xué)生輟學(xué)，并在周邊社會(huì)造成不良影響和責(zé)任事故的,，按照有關(guān)法律法規(guī)依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

：很棒。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇七

控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容,，尤其是對(duì)于農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō),，也是“普九”工作中的重中之重。因此,，在學(xué)?？剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,，我將采取以下措施，努力做好該工作,，爭(zhēng)取得到圓滿成功,。

思想到位。

開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校就召開(kāi)了全體干部教師會(huì)議,，尤其是針對(duì)我們班主任老師，使我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性,。從而使我對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí),，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

1,、對(duì)貧困生,，要關(guān)愛(ài)有加。

摸清后進(jìn)生和特困生的情況,，做到心中有數(shù),，有的放矢。本班同學(xué),，經(jīng)濟(jì)狀況,，家庭狀況,，個(gè)人素質(zhì)參差不齊。所以，開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi),，我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部,，學(xué)校教師,，以及問(wèn)卷調(diào)查中，了解了我班的后進(jìn)生和特困生情況,，并建立了后進(jìn)生和特困生檔案,。上報(bào)特困生的檔案，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟(jì)障礙,。學(xué)校每年都會(huì)有社會(huì)捐資助學(xué)的單位和個(gè)人,，及時(shí)上報(bào)我班特困生情況，不僅為學(xué)校提供依據(jù),，也為我班的控輟工作開(kāi)展打下了基礎(chǔ),。

我們還采取師幫生，生幫生的活動(dòng),，作為班主任我要做的是了解每個(gè)學(xué)生,，想他們所想，急他們所急,，作學(xué)生的真心朋友,。真正幫助他們解決困難。

2,、因材施教，提倡張揚(yáng)個(gè)性,。

對(duì)于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō),，養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益,。首先讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，每天按時(shí)完成作業(yè),，上課積極回答問(wèn)題,。其次，養(yǎng)成樂(lè)于助人的好習(xí)慣,。一人紅紅一點(diǎn),，全班紅紅一片，百花齊放春滿園,。

3,、對(duì)留守兒童，要更加呵護(hù),。

4,、對(duì)學(xué)困生,，要送去春天般的.溫暖.

學(xué)困生是班級(jí)的一員，是班級(jí)的一分子,，班級(jí)同學(xué)要和他們友好相處,，遇到困難要友情提示。切不可上傷害同學(xué)的自尊心,。這樣,，才能讓他們沒(méi)有孤獨(dú)感，才能讓他們有自信心,，才能更加上進(jìn),，為班級(jí)爭(zhēng)光，有一份責(zé)任感,。課堂效果是產(chǎn)生學(xué)困生的根源,，而這個(gè)效果的產(chǎn)生是長(zhǎng)期的課堂教學(xué)過(guò)程積累而成的，作為教師不僅要有對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,，還要對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)有一個(gè)深刻的了解,，而通過(guò)你的一節(jié)節(jié)課教學(xué)，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)知識(shí)的愉快,，掌握知識(shí)的興趣,。本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展的豐富多彩的課間活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,，讓每個(gè)孩子抬起頭來(lái)走路,，成為班級(jí)的主人。

手拉手,，結(jié)對(duì)子,。班主任老師帶頭，主動(dòng)和班級(jí)的學(xué)困生結(jié)對(duì)子,，從心理上讓他們感到溫暖,。同學(xué)自愿組合。使每個(gè)下學(xué)生都能有發(fā)展的空間,。讓鮮花和小草都共同沐浴和煦的陽(yáng)光,。

5.實(shí)行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中,，對(duì)學(xué)生的病、事假確認(rèn)后就不管不問(wèn)了,。今年,，我對(duì)后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請(qǐng)了病事假,，我在傍晚放學(xué)后,，還要主動(dòng)給他們通電話,，問(wèn)一問(wèn)“病好了嗎？”“明天能上學(xué)嗎,？”“事情辦好了嗎,？”“有什么我?guī)兔Φ膯幔俊笨此坪?jiǎn)單的話語(yǔ),，在家長(zhǎng)和學(xué)生的心里卻是曖融融的,，拉近了班主任和學(xué)生以及家長(zhǎng)的距離，為控輟工作掃清了許多障礙,。

總之,，我會(huì)不斷探索，從思想上認(rèn)識(shí)控輟保學(xué)的重要性,，并在今后的教學(xué)中完善自己的教學(xué),，形成富有實(shí)效的方法、措施,，經(jīng)過(guò)不斷努力,，就能使保學(xué)控輟工作收到實(shí)效。

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小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇八

為了實(shí)現(xiàn)“科研興教,，依法治教”的策略，為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于“控輟保學(xué)”文件精神，做好學(xué)額鞏固工作,，切實(shí)控制中小學(xué)生輟學(xué),，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制訂以下控輟保學(xué)工作方案,。

一,、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。

要以黨的十九大重要精神為指導(dǎo),，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排,，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)定“控輟保學(xué)”工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖,，堅(jiān)持“依法控輟、以防為主,、防治結(jié)合,、綜合治理”的控輟方針，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟,、以資控輟”的具體措施,，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)“控輟保學(xué)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì),、家庭,、學(xué)生等各方面的力量，共同參與“控輟保學(xué)”工作,，齊抓共管,，鍥而不舍的精神抓好“控輟保學(xué)”工作，確保學(xué)生入學(xué)率與鞏固率達(dá)到規(guī)定指標(biāo),。

二,、成立“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：錢業(yè)存,。

副組長(zhǎng)：郭益武,、汪禮見(jiàn)、王厚勇,。

成員：湯烈友,、王貴、王健,、丁守忠,、夏義亮。

三,、主要措施,。

（一）提高認(rèn)識(shí)，依法控輟,。

1,、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《學(xué)校控輟保學(xué)措施》,，明確規(guī)定了教師,、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序,，依法進(jìn)行教育,，建立完備、有效的控輟方案和制度,。

2,、積極宣傳《義務(wù)教育法》，營(yíng)造社會(huì)氛圍,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月（8月,、次年2月）為控輟宣傳月,，通過(guò)各種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，明確家長(zhǎng)是孩子的第一責(zé)任人,，使孩子接受規(guī)定年限的.教育是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，阻止孩子接受教育是違法的行為,。

（二）管理控輟,、措施保學(xué)。

1,、“控輟保學(xué)”工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,。“控輟保學(xué)”實(shí)施責(zé)任追究制,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師之間層層簽訂工作責(zé)任狀，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,。對(duì)在“控輟保學(xué)”工作中失誤或造成重大影響的教師個(gè)人,，依照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人的責(zé)任。

2,、規(guī)范教育行為,、嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立輟學(xué)情況報(bào)告制度,，班主任教師定期向本校教導(dǎo)處報(bào)告學(xué)生入學(xué)情況,，各校定期向中心校教導(dǎo)處報(bào)告學(xué)生的入學(xué)情況，防止學(xué)生輟學(xué),。貫徹教育行政部門有關(guān)學(xué)籍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,，保證學(xué)籍管理的嚴(yán)肅性。

3,、為了更好地促進(jìn)“控輟保學(xué)”工作,，學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo),，則該班的每位任課教師績(jī)效考核給予適當(dāng)加分,，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師績(jī)效考核給予扣分,。

4,、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對(duì)輟學(xué)率超出規(guī)定指標(biāo)的班級(jí),，該班的任課教師年終考核一票否決,，不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師，不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班,。

（三）教改控輟,，興趣導(dǎo)學(xué)。

1、通過(guò)教師教育科研,，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術(shù)上下功夫,，以豐富的知識(shí),、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上去，以知識(shí),、藝術(shù),、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生,。

2,、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力,、凝聚力,。

（四）情感控輟，以情勸學(xué),。

學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,，按“三聯(lián)三幫”計(jì)劃，傳授知識(shí)有耐心,，生活情感有愛(ài)心,，控輟保學(xué)有恒心，做好“學(xué)困生”思想工作,，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)學(xué)生,，關(guān)心輟學(xué)學(xué)生，經(jīng)常家訪,，及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài),，解決“學(xué)困生”的各種困難，讓他們安心上學(xué),，以真情實(shí)感把“學(xué)困生”留住,。

（五）扶貧控輟，幫困助學(xué),、關(guān)注“特困學(xué)生”,。

對(duì)于極端困難的學(xué)生,，經(jīng)學(xué)校和學(xué)生所在村委會(huì)證實(shí)，學(xué)校在各方面給予適當(dāng)?shù)恼疹櫤完P(guān)愛(ài),。要多渠道籌措資金,，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)力量,，援助貧困生,。

（六）建立有效機(jī)制，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,。

建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固控輟成果,。積極主動(dòng)向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作，使政府依法行政,，動(dòng)員學(xué)生入學(xué),。廣大教師也要真正樹(shù)立以法執(zhí)教的意識(shí)，端正教育方向,，明確教育思想,，堅(jiān)決反對(duì)單獨(dú)按考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的錯(cuò)誤做法。要把學(xué)生入學(xué)率,、鞏固率作為評(píng)價(jià)教師工作的重要指標(biāo),。保證每個(gè)適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。

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小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇九

在本課題研究組的思想指導(dǎo)下，配合學(xué)校,，配合本課題研究組認(rèn)真完成本人的子課題研究,，從留守學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度方面入手，了解摸清這些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度情況,，找出病因,，對(duì)癥下藥，為“控輟保學(xué)”提供強(qiáng)有力而可行的方法措施,。

二,、階段目標(biāo)。

1,、本階段摸清學(xué)校留守學(xué)生的具體數(shù)字,，了解學(xué)生的留守原因，在家里的生活情況,，與監(jiān)護(hù)人之間的關(guān)系,。

2,、通過(guò)不同的方法途徑，了解留守學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，對(duì)學(xué)習(xí)的看法,，為下一階段的研究做準(zhǔn)備。

3,、寫好分析,，做好階段小結(jié)。

三,、方法措施,。

1、調(diào)查分析,。制訂針對(duì)性問(wèn)卷,，通過(guò)問(wèn)卷形式調(diào)查了解留守學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度情況：父母對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)心情況，監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)心情況,，家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境,，遇到問(wèn)題問(wèn)誰(shuí)，還是擱置算了,，學(xué)習(xí)的目標(biāo)理想,，平時(shí)的興趣愛(ài)好，有什么條件和希望等,。老師對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行分析綜合,，找出他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和造成這種態(tài)度的原因。

2,、觀察談心,。“征于色,，發(fā)于聲”,，表情就是心情的晴雨表，通過(guò)平時(shí)的觀察,，了解他們的表現(xiàn)態(tài)度,，再通過(guò)談心（應(yīng)是平等的心與心的交流），了解他們的生活學(xué)習(xí)情況,，有沒(méi)有遇到困難與煩心事,，盡量幫助解決，幫助他們端正態(tài)度,。

3,、電話走訪。有些學(xué)生的喜怒很少表現(xiàn)在臉上,，但是他們的成績(jī)卻下降了,，這就有必要進(jìn)行電話了解或家訪了解了,。與其近距離接觸，全面了解他們的生活與學(xué)習(xí),，從第一時(shí)間知道這些留守學(xué)生的態(tài)度的變化,，及時(shí)的幫助他們明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，端正自己的態(tài)度,。

4,、其他方法。了解學(xué)生的途徑有很多,，除了上面這些以外,，還可以通過(guò)平時(shí)的作業(yè)，其他老師的反映,，同學(xué)的談?wù)摰戎肋@些留守學(xué)生的情況,，了解他們的學(xué)習(xí)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀,。了解學(xué)生并不是要打擾他們的生活，更不是要了解他們的隱私,，我們要讓他們知道這樣做的出發(fā)點(diǎn)是什么,，要給他們以家的溫暖，父母般的關(guān)愛(ài),，用行動(dòng)和誠(chéng)心去影響他,，去感化他，讓他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),，正確的人生觀,，并要為這一個(gè)理想去奮斗努力，要實(shí)現(xiàn)這一理想正確的態(tài)度是必不可少的,。

了解了留守學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而達(dá)到了控輟保學(xué)的目的,，完成教書育人的目的,。

四、具體安排四月份：

1,、制訂階段研究計(jì)劃,。

2、統(tǒng)計(jì)學(xué)校留守學(xué)生數(shù),，了解留守原因及家庭情況,。

3、制訂針對(duì)性調(diào)查問(wèn)卷,。

五至六月份：

1,、問(wèn)卷調(diào)查分析,、走訪談心等了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，特別是學(xué)習(xí)態(tài)度情況,。

2,、對(duì)了解到的情況進(jìn)行分析綜合。七至八月份：

收整好階段材料,，寫好調(diào)查分析,、階段小結(jié)，為下一階段的研究做好準(zhǔn)備,。

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小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇十

為了扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),，制止學(xué)生輟學(xué),，特制定控輟保學(xué)規(guī)章制度如下：

一、責(zé)任制度,。

實(shí)行控輟保學(xué)校長(zhǎng)責(zé)任制度,，確定控輟目標(biāo)落實(shí)到班級(jí)，責(zé)任到人,，每學(xué)年同各班主任簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀,。教師與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀,，實(shí)行目標(biāo)管理,。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出差距,、制定措施,、力求提高，對(duì)完成控輟目標(biāo)的教師予以表彰,，對(duì)無(wú)輟學(xué)的班主任實(shí)行重獎(jiǎng),，對(duì)完不成控輟目標(biāo)的，除予以罰款外,，限期完成控輟目標(biāo),。

二、輟學(xué)報(bào)告制度,。

班級(jí)發(fā)現(xiàn)輟學(xué),，要及時(shí)進(jìn)行家訪，做好家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的思想工作,，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),，工作一周未復(fù)學(xué)者，班主任要填寫“輟學(xué)報(bào)告單”遞交學(xué)校,，對(duì)未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)家訪,，工作不實(shí)造成輟學(xué)的.,，追究班主任的責(zé)任。學(xué)校責(zé)成專人負(fù)責(zé),，每月將輟學(xué)情況上報(bào)給區(qū)教育局和督學(xué)室,，保證及時(shí)上報(bào)。

三,、學(xué)籍管理制度,。

1、按教育局統(tǒng)一要求建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍,，人口檔案資料,，逐步利用現(xiàn)代化手段，力求兩年內(nèi)學(xué)籍使用計(jì)算機(jī)管理,，使之管理科學(xué)化,。

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)為新生辦理統(tǒng)一的學(xué)籍,。

3,、確定專人管理學(xué)籍，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度,，手續(xù)健全,、檔案完善。

四,、跟蹤制度。

班主任對(duì)每個(gè)輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤,，做好跟蹤記錄,、家訪記錄，在做好復(fù)學(xué)動(dòng)員工作的同時(shí),，掌握每一名學(xué)生的去向,，及時(shí)將情況反饋給學(xué)校。

五,、救助制度,。

為制止輟學(xué)，確保學(xué)生進(jìn)得來(lái),、留得住,、學(xué)得好，杜絕因貧困而輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,，特制定此項(xiàng)制度,。

1、班主任要對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況有所了解,，及時(shí)家訪,，對(duì)于家庭貧困的學(xué)生列為本班救助對(duì)象,。

2、對(duì)于全鎮(zhèn)特困戶,、貧困戶的子女入學(xué),，學(xué)校適當(dāng)減免費(fèi)用。

3,、開(kāi)展扶困助學(xué)活動(dòng),，通過(guò)手拉手、一幫一的形式,，切實(shí)保證貧困生享有接受義務(wù)教育的權(quán)力,。

六、家訪制度,。

為保證控輟保學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，特制定家訪制度,。

1,、班主任要定期對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行家訪，及時(shí)溝通學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),，做到對(duì)癥下藥,。

2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒,，班主任教師要及時(shí)家訪,，做好學(xué)生的思想工作，同時(shí)也有利于家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生做好工作,。

3,、對(duì)于產(chǎn)生輟學(xué)想法的學(xué)生，班主任更要及時(shí)地進(jìn)行家訪,，對(duì)家長(zhǎng)講清學(xué)習(xí)的重要性,，及時(shí)宣傳《義務(wù)教育法》及《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)條例。

4,、每次家訪班主任要做好家訪記錄,，及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

七,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度,。

1、對(duì)于本班的后進(jìn)生要分清類別,，做好記錄,。

2、針對(duì)本班的后進(jìn)生，班主任對(duì)每一名后進(jìn)生做好轉(zhuǎn)化的計(jì)劃,、實(shí)施步驟等紀(jì)錄,，因材施教，個(gè)別輔導(dǎo)和一對(duì)一結(jié)對(duì)子幫扶有機(jī)結(jié)合,，使其盡快轉(zhuǎn)化,。

3、及時(shí)做好記錄,，及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇十一

我們班主任不僅要通過(guò)語(yǔ)言去指導(dǎo)和管理學(xué)生,更是通過(guò)自身的修養(yǎng)和氣質(zhì)去影響和教育學(xué)生。關(guān)于班主任控輟保學(xué)計(jì)劃怎么寫你知道嗎,？下面是小編為大家收集有關(guān)于班主任控輟保學(xué)工作計(jì)劃,，希望你喜歡。

一,、情況簡(jiǎn)析：

我園現(xiàn)有一線教師30名,，隊(duì)伍較年輕，教師教研科研的積極性較高,，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助，逐步形成了科研促教研,、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,，并通過(guò)自薦和他評(píng)，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名,、區(qū)骨干教師1名,，鎮(zhèn)骨干3名，園骨干3名,，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源,。

在上學(xué)期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn),，以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地,，以牽手結(jié)對(duì),、拜師結(jié)對(duì)為載體,，開(kāi)展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng)，大家對(duì)二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí)和理解,，并達(dá)成了許多共識(shí),。暑期由于人員的調(diào)動(dòng)，又進(jìn)了3名新教師,，工作剛滿一年的教師也有4名,，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過(guò)程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況,，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

二,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì),。開(kāi)展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng),，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐,，提高幼兒園教育質(zhì)量,，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

三,、工作目標(biāo)：

1,、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，實(shí)施分層培養(yǎng),，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng),。

2、依托各教研組,，開(kāi)展教學(xué)研討,，培養(yǎng)教師反思能力。

3,、深化教育科研,，挖掘幼兒園特色,，完善園本課程內(nèi)容,。

4、利用多方資源,，拓展教育途徑,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,。

四、工作重點(diǎn)：

1,、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過(guò)程管理,，宏揚(yáng)民族文化，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色,，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實(shí)踐和研究工作,。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索,。

3、以牽手,、拜師結(jié)對(duì)等為載體,，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng)，在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng),，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，不斷提高專業(yè)水平。

4,、以課題研究為突破口,，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程,。

五,、具體措施：

(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率,。

1,、完善教研制度，使園本研修有時(shí)間上的保證,。

骨干研究組活動(dòng),，兩周一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

小教研組活動(dòng),，兩周一次(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。

大教研組活動(dòng)，每月一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。

2、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo),，促進(jìn)全園開(kāi)展課改工作,。

骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開(kāi)展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思,。主要目的：教育理念,、行為,、理論落實(shí)的先行一步,，為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法。

小教研組：各年級(jí)組教師參與，主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃),，設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,。主要目的：不斷提高教學(xué)水平，滿足不同幼兒需求,，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展,。

大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色,，開(kāi)展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究,。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學(xué)模式,，為完善園本課程積累素材和資料,。

3、落實(shí)骨干教師責(zé)任制,，完善骨干教師考核機(jī)制,，通過(guò)優(yōu)秀教研組的評(píng)比，激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究,、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn),，全面提高教師素質(zhì),。

1、利用單周一,、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德教育，專業(yè)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽,，提高相應(yīng)的能力,。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初,，教師制定專題研究題目,，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),，并進(jìn)行交流,。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩,、聽(tīng)課、聽(tīng)講座,、借班上課等,，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力,。

3,、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,，每次有一個(gè)主題,，展開(kāi)討論。本學(xué)期,，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比,。

4、在學(xué)習(xí),、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),，時(shí)常對(duì)自己的備課、上課,、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思,，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,，一切從為了孩子的角度出發(fā),。

5、有計(jì)劃地開(kāi)展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),，對(duì)三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽(tīng)課,，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，對(duì)五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng),。

6,、重常規(guī)教學(xué)管理，經(jīng)常深入班級(jí),，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),，看、聽(tīng)老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo),，及時(shí)給予教師建議,，幫助教師專業(yè)成長(zhǎng)。

(三)開(kāi)展課題研究,，做好科研工作,。

結(jié)合園課題研究的開(kāi)展,，加大學(xué)習(xí)力度，組織教師對(duì)當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,，同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施，進(jìn)行讀書心得,、教育隨筆交流活動(dòng),，為科研工作的深入開(kāi)展奠定理論基礎(chǔ)。

本學(xué)期,，我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實(shí)施階段的工作,。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),，以教研活動(dòng)為基礎(chǔ),，切實(shí)抓好課題研究，及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，要做到“四多”，也就是多看：看雜志,、看活動(dòng)——獲取信息,、分析成敗得失;多說(shuō)：說(shuō)課評(píng)課、說(shuō)想法,、談體會(huì)——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得,、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思：思成敗,、思做法——提高科研水平。

全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)教育科研理論,，積極開(kāi)展教科研工作,，繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)幼兒個(gè)案的研究，做好對(duì)幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作,，教師要明確具體的研究對(duì)象,、目標(biāo)，并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,，使研究工作更有成效,。

(四)樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作,。

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持與主動(dòng)參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體。

1,、開(kāi)學(xué)初,，各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎,，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”,。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì);向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,，積極采納家長(zhǎng)的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;各班出刊好家長(zhǎng)園地,，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解,。

2、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開(kāi)展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境,，讓幼兒在關(guān)懷,、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格,。

我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，團(tuán)結(jié)全體教職員工,，齊心協(xié)力,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,，以全面推行新課改教育理念為契機(jī),，為清幼的明天不斷的努力。

六,、每月工作安排：

1,、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

2,、教師制定班級(jí)工作計(jì)劃、課題研究階段計(jì)劃,、專題計(jì)劃,，開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng),。

3,、隨堂聽(tīng)課。

4,、召開(kāi)幼兒園教科研會(huì)議,、拜師結(jié)對(duì)會(huì)議。

1,、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域材料投放評(píng)比活動(dòng)。

2,、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展課題研究活動(dòng),。

3、隨堂聽(tīng)課,。

4,、教學(xué)案例反思。

8,、師徒結(jié)對(duì)老師相互聽(tīng)課評(píng)課,。

1、教學(xué)常規(guī)抽查,。

2,、教師基本功比賽。

3,、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

4、骨干教師專題講座,。

5,、與牽手園互動(dòng)研討。

1,、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng),。

2,、家長(zhǎng)園地和信息平臺(tái)建設(shè)評(píng)比。

1,、幼兒全面發(fā)展水平評(píng)估,。

2、骨干教師展示匯報(bào)活動(dòng),。

3,、完成幼兒園各類總結(jié)。

4,、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。

一,、指導(dǎo)思想,。

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作,，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本,，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開(kāi)展班級(jí)管理工作,，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

二,、班級(jí)情況分析,。

本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%,。由于幼兒年齡小,、體質(zhì)弱，易患病,，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低,。因本班大部分家長(zhǎng)從事個(gè)私工作，家庭環(huán)境較復(fù)雜,，對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視,。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng),。所以造成這些幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力弱,，自理能力差，個(gè)性自私,、嬌寵,。

但是通過(guò)上學(xué)年的幼兒園托班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高,，喜愛(ài)參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái)，喜歡與同伴交往,，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談,。

三、班級(jí)工作管理目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成良好的一日生活常規(guī),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，力保班級(jí)無(wú)事故發(fā)生,。

2,、著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力,，引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉解決問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì),。

3,、督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋,，與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),，促進(jìn)幼兒身心和諧,、健康地發(fā)展,。

4,、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量。

四、教師工作管理目標(biāo),。

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量,，注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,，遇困難能及時(shí)給于幫助,。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位,。

1,、秋季即將來(lái)臨，我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒,、防范工作,，杜絕傳染疾病的發(fā)生。

2,、教師要細(xì)心觀察孩子,，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

3,、定期檢查孩子的指甲,，防止病從口入。

4,、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

與此同時(shí),，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系,，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

六,、具體組織與實(shí)施。

1,、做好園部與教師之間的傳媒工作,，及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳達(dá)工作精神,，為班級(jí),、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),，也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,，努力做到班級(jí)跟牢園部，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù),。

2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),。遇日常工作中碰到的困難,，大家共同商議，合力解決,。開(kāi)好一月一次的班務(wù)會(huì)議,，認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),，共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，步步到位,，并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作,。

20__年幼兒園下半年大班迎來(lái)新的學(xué)期，本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來(lái)新的工作,，作為大x班的班主任,，我將為這個(gè)班級(jí)制定一份新的班務(wù)計(jì)劃，以方便這個(gè)班級(jí)發(fā)展,。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下：

每天早上都會(huì)讓幼兒進(jìn)行課文朗讀,，進(jìn)行情景對(duì)話，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,，在平時(shí)都購(gòu)買一些適合幼兒讀的書籍,，幫助幼兒從小建立閱讀的意識(shí)。根據(jù)幼兒不同的興趣,，去開(kāi)展不同的教學(xué)活動(dòng),，比如有幼兒喜歡繪畫,，就開(kāi)展繪畫活動(dòng)，讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí),，聯(lián)系美術(shù)老師對(duì)他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo),，對(duì)數(shù)學(xué)興趣和語(yǔ)文興趣的就開(kāi)展相對(duì)的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣,。每日的教學(xué)都會(huì)有計(jì)劃的進(jìn)行,，開(kāi)展更多豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在園里得到好的教學(xué),。

二,、幼兒衛(wèi)生保健工作。

幼兒進(jìn)入幼兒園,，就要保證他們的衛(wèi)生和健康,，平時(shí)我會(huì)監(jiān)督幼兒勤洗手，在玩游戲后和飯前都要洗手,，避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,，讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中,，我會(huì)跟保育老師配合工作,，把大班的教室進(jìn)行消毒清理，把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,，給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,，我會(huì)給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,，讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期,，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,，不要隨便在地上打滾,，避免病從口入,。

三,、幼兒安全工作。

幼兒的安全很重要,，保證了他們的安全,，才能更好的成長(zhǎng),。因此在園里我會(huì)把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換，比如尖狀物的東西全部都用布包起來(lái),，或者換圓頭的,。教育幼兒不要打架，玩耍時(shí)注意安全,。放學(xué)老師會(huì)親自送回家,，全程維護(hù)幼兒安全，讓幼兒安全的回家,。同時(shí)也告知家長(zhǎng)注意幼兒在外的一個(gè)安全,，防止幼兒玩水、爬樹(shù)等危險(xiǎn)動(dòng)作,。

本學(xué)期大班的班務(wù)工作,，我一定會(huì)做好，讓幼兒過(guò)一個(gè)完整的大班生活,。細(xì)心的去呵護(hù)他們,，幫助孩子們健康長(zhǎng)大。讓幼兒在園里有更好的保障,，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和對(duì)我的囑托,。努力與各位老師配合工作，把班務(wù)管理好,，讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,，生活美好。我相信自己可以做到的,，與大班幼兒一起迎接更好的明天,。

新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng),。

一,、班況分析。

經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌，與人交往的本事,。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱,，幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),，努力做好班級(jí)保教工作。

二,、保育工作,。

1、搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每一天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,，異常是年齡小本事稍弱的孩子。

2,、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動(dòng)手本事,。根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事,。

3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異,。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,，并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),，探索和交流的機(jī)會(huì)。

4,、開(kāi)展形式多樣,，資料豐富的幼兒活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。

5、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒,，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作,，采取有效措施，幫忙幼兒提高本事,。

6,、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,，構(gòu)成初步的安全意識(shí)。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

三、安全工作,。

四,、家長(zhǎng)工作。

做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果,。

1、讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情景,。

2,、利用接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

3,、經(jīng)過(guò)電話等多種形式和家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景,。

4,、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。

總之,，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

新的學(xué)期又開(kāi)始了，在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,，我將結(jié)合新課程音樂(lè)教育論,，改變傳統(tǒng)的音樂(lè)教育模式，統(tǒng)合幼兒音樂(lè)，舞蹈等多元藝術(shù),。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂(lè)聽(tīng),，說(shuō)，唱,，跳,，演的歡樂(lè)世界，提供孩子一個(gè)多元,，快樂(lè),，精致的藝術(shù)體驗(yàn)。

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1音樂(lè)游戲,。

(1)了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)、音樂(lè)內(nèi)容,。

(2)按規(guī)則,、節(jié)拍進(jìn)行音樂(lè)游戲。

(3)主動(dòng)參與游戲,。

2,、歌詞、舞蹈創(chuàng)編,。

1)能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編,。

(2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈,。

利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì),，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈,，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望,。

二、時(shí)間安排,。

三月：學(xué)習(xí)玩音樂(lè)游戲,。

四月：能遵守音樂(lè)游戲規(guī)則進(jìn)行音樂(lè)游戲。

五月：能遵守音樂(lè)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,，并了解音樂(lè)的內(nèi)容,。

六月：能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,。

七月：對(duì)歌詞改編,、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后，能大膽在同伴面前進(jìn)行表演,。

三,、成果預(yù)計(jì)。

幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂(lè)游戲,，并能理解音樂(lè)的內(nèi)容及結(jié)構(gòu),。能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編,，利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈,，并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演,。

年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),，大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差,。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全,、健康的成長(zhǎng),，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃：

首先,，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

1.積極配合保健老師和后勤工作,，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記，對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因,。

3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地,、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

4.盥洗時(shí),，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,，排除積水,，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水,。

5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。

其次,，教育團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不打人,，互相幫助,，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

6.午休時(shí),，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。

7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好,，并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失,。

8.對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,，對(duì)幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒，并登記,。

9.利用家園聯(lián)系冊(cè),，家園欄，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng),，行為散漫的幼兒,，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

以上,，只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,，在具體實(shí)施中,，老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然,。讓孩子在一個(gè)舒適安全,、快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇十二

我們認(rèn)為xxx控輟保學(xué)xxx工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，不是一勞永逸的事情。我校每年每學(xué)期都要達(dá)到xxx不讓一個(gè)孩子失學(xué)xxx的目的要求,，才算是真正xxx控輟保學(xué)xxx,，才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。因此,，我校對(duì)xxx控輟保學(xué)xxx工作從沒(méi)有絲毫松勁的思想,，全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作，加強(qiáng)管理,。成立發(fā)動(dòng)學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,。校長(zhǎng)兼組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)兼副組長(zhǎng),，其他領(lǐng)導(dǎo)成員當(dāng)組員,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動(dòng)適齡兒童入學(xué)，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì),、匯報(bào),、組織參與捐資助學(xué)等工作。

為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入學(xué),，做到?jīng)]有一個(gè)適齡兒童輟學(xué),，經(jīng)校務(wù)會(huì)討論制訂了學(xué)校控輟保學(xué)的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

二是1—6年級(jí)的在校學(xué)生每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)班主任必須嚴(yán)格落實(shí)不讓學(xué)生因?yàn)槟承┨厥馇闆r而失學(xué),。我校將這項(xiàng)工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當(dāng)中,，并與年終考核掛鉤,。因此，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都能按規(guī)定要求,，主動(dòng),、積極,、認(rèn)真地工作，加強(qiáng)管理，成績(jī)十分顯著。

1,、領(lǐng)導(dǎo)分片包干發(fā)動(dòng)適齡兒童入學(xué),。各片領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期初要填寫好適齡兒童，入學(xué)情況調(diào)查表,，送交中心校教導(dǎo)處,。對(duì)適齡入學(xué)兒童及時(shí)做工作,，想方法發(fā)動(dòng)其及時(shí)入學(xué),。

2,、各班主任、科任教師要積極配合各片領(lǐng)導(dǎo)工作,。教師深入村,，了解模底,、家訪，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)送子女入學(xué),。在工作中,，要做到勤跑腿，多蹬門,，好磨嘴,。

3、對(duì)未入學(xué)的適齡兒童,，學(xué)校視其情況,，要采取免、減學(xué)生教輔練習(xí)冊(cè)用書的方法,，確保了那些貧困生入學(xué),。

4、學(xué)校規(guī)定,，對(duì)貧困生,，每位班主任都要找本班的扶助對(duì)象，把名單報(bào)學(xué)?？倓?wù)處,，從各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫扶，讓其讀完小學(xué),。并將被扶助的學(xué)生姓名,、家長(zhǎng)、住址等情況送交學(xué)校,。

5,、學(xué)校要組織師生開(kāi)展xxx捐資助學(xué)、獻(xiàn)愛(ài)心xxx活動(dòng),。

6,、要加強(qiáng)教師的.職業(yè)道德教育。嚴(yán)禁發(fā)生體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,，絕不允許教師歧視,、諷刺和挖苦學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，要嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo),、亂搭車收費(fèi),、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為,，防止因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇十三

我們要把教師和學(xué)生都看成是課堂的主體,，這樣不僅僅教師能實(shí)現(xiàn)想到達(dá)的教學(xué)效果,，并且學(xué)生能完成必須目標(biāo)下的學(xué)習(xí)任務(wù),。你清楚怎么寫關(guān)于中學(xué)教師控輟保學(xué)工作計(jì)劃嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于中學(xué)教師控輟保學(xué)工作計(jì)劃,，希望你喜歡,。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展,，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃。

一,、思想政治方面。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自己的思想政治覺(jué)悟,。熱愛(ài)自己的事業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng),。

本學(xué)期，我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),，在名師的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,，及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。

二,、教育教學(xué)方面,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,，科技知識(shí)不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績(jī)。

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

多與家長(zhǎng)溝通,，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議，滿足家長(zhǎng)的合理需求,，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,，使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn)，以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面,。

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

5.自主學(xué)習(xí),，開(kāi)闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書,，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我,，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。

6.專業(yè)發(fā)展，提高自我,。

練習(xí)“三筆一話”基本功,，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫教師工作日記，及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,，借以促進(jìn)提高,。

三,、班級(jí)管理方面。

班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織,，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),，因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感,。

1.養(yǎng)成教育。

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育。

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),，堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng),。同時(shí)，充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó),、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育。

警鐘長(zhǎng)鳴,，安全第一,。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲,、勞動(dòng),、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育,。

值日認(rèn)真徹底,，不留死角。本學(xué)期,，我依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,，還教室一片潔凈,，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗(yàn),，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足,，需要進(jìn)一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中?？傊?，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,，愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃，如有不完善之處,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

經(jīng)過(guò)大三學(xué)年的積極過(guò)渡，學(xué)生已經(jīng)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,，且目前正為之奮斗,。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因?yàn)樵陔S之而來(lái)的日子里,，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,，針對(duì)畢業(yè)生特點(diǎn),，我們年級(jí)在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn),，在保持各個(gè)年級(jí)穩(wěn)定的前提下,，爭(zhēng)取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺(tái)階。我們計(jì)劃從以下方面開(kāi)展工作：

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。

首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),，并隨時(shí)溝通,，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過(guò)多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時(shí)發(fā)布信息,，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向,。

其次，對(duì)于打算就業(yè)的學(xué)生,，首先要督促英語(yǔ)過(guò)關(guān)和課程補(bǔ)考,，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開(kāi)始,，高校的就業(yè)工作全面展開(kāi),，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會(huì)，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來(lái)開(kāi)展的工作重點(diǎn),。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí),，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對(duì)學(xué)生的想法,、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析和解答,。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì)的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生走出去,，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)的招聘會(huì),、展覽會(huì)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等,。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生,?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè)，爭(zhēng)取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過(guò)我校平均93%的就業(yè)率,。

(二)加強(qiáng)日常管理工作,，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。

繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,。總價(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因,，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去,，這對(duì)于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多,，如果不收拾干凈整潔則會(huì)存在較大的安全隱患,?；谝陨蟽牲c(diǎn)原因，對(duì)于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,，每周三定期巡查,，平時(shí)不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,，保持學(xué)生思想穩(wěn)定。

堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進(jìn)步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,，為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持"以人為本,、安全第一"的工作原則,，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,，做到超前防范,，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對(duì)畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,，密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。

(四)狠抓學(xué)生管理,，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一方面,，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè)，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,，及時(shí),、公正、公平,。同時(shí),，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè),。另一方面，進(jìn)一步完善制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí),，抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平,。另外,，還大力抓典型，通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,，促進(jìn)了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。爭(zhēng)取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī),，且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,。針對(duì)在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,，隨時(shí)溝通，了解學(xué)生動(dòng)態(tài),，提醒此類學(xué)生考試時(shí)間,，督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對(duì)待課業(yè)。

在過(guò)去的兩年時(shí)間里,，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效,，但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學(xué)習(xí),、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里,，我們將不斷提高自身素質(zhì),，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路,，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題,，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法,，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!

新的學(xué)期,，新的開(kāi)始，教師新學(xué)期工作計(jì)劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

一,、思想政治,。

始終如一地?zé)釔?ài)本職工作，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，提高覺(jué)悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)。

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案,、備課，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作,。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開(kāi)拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

三,、教育教學(xué)方面。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心,，以課堂為基地，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心。

四,、家長(zhǎng)工作,。

本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,，還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解,。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系,、溝通。

“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。

作為一名人民教師,，做好自己的教學(xué)工作,，教好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),、學(xué)好知識(shí)是我們的基本責(zé)任,。而我作為一名英語(yǔ)教師，讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ),，有一個(gè)優(yōu)異英語(yǔ)成績(jī),，讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)放心于學(xué)校,，也是我這個(gè)英語(yǔ)教師責(zé)無(wú)旁貸的事情,。

一、工作的重要指導(dǎo)思想,。

我作為一名初一英語(yǔ)教師,，為了能夠做好下學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作，必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求,，做一名有英語(yǔ)技能,、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語(yǔ)教師,。同時(shí)必須遵守教師的基本職業(yè)意識(shí),，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)，多參加系列講座,，加強(qiáng)自己的思想建設(shè),，增加自己的教學(xué)能力。

二,、情況基本介紹。

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級(jí),，初一三班和初一五班,。其中初一三班為優(yōu)秀班，共四十五名學(xué)生,，初一五班為普通班,，共四十一名學(xué)生。三班的英語(yǔ)成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較優(yōu)秀,，五班學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)較落后一些,。本學(xué)期期末成績(jī)出來(lái)后，五班的班主任也找過(guò)我,，希望我下學(xué)期,，能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)，想辦法把他們的成績(jī)提上來(lái),，這當(dāng)然是我責(zé)無(wú)旁貸的事情!

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個(gè)學(xué)期,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,。所以這一個(gè)學(xué)期,，我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)要求他們，而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求,。

這一個(gè)學(xué)期,，共四個(gè)半月的時(shí)間，除去假期和考試的時(shí)間,，差不多只有三個(gè)半月多的時(shí)間,，所以我要抓緊每一分鐘時(shí)間，課堂四十五分鐘都充分利用好,，給學(xué)生教好課,。除此之外還要擠出時(shí)間，給他們做聽(tīng)力練習(xí)，做口語(yǔ)練習(xí),。

1,、課文學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)課文共八個(gè)單元,，但只有三個(gè)多月的時(shí)間,，所以在第一個(gè)月必須要上完unit1-unit3，第二個(gè)月上完unit4-unit6,，第三個(gè)月上完剩下的課程,，并且留出時(shí)間復(fù)習(xí)以往課文。

2,、留下最后半個(gè)月,，給他們做好系統(tǒng)的語(yǔ)法學(xué)習(xí)，盡可能地講完幾種完成時(shí)態(tài),。

3,、單詞練習(xí)。兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)不一樣,，所以規(guī)定三班一天記三十個(gè)單詞,，五班一天記二十個(gè)單詞，每天中午上課前十分鐘,，讓英語(yǔ)課代表統(tǒng)一默寫,。

4、口語(yǔ)練習(xí),。英語(yǔ)早自習(xí)的時(shí)候,，帶他們朗誦課文。

5,、英語(yǔ)兩節(jié)課的時(shí)候,，留二十分鐘給學(xué)生們放英語(yǔ)磁帶，鍛煉他們的聽(tīng)力能力,。

新學(xué)期伊始,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、班級(jí)情況分析。

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,，本班總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)效率低,，成績(jī)非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度,，凝聚、挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系,。

三，具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,，統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理,。

新的學(xué)期,，新的開(kāi)始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,，茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、政治方面：

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及中國(guó)特色社會(huì)主義理論，堅(jiān)持黨的基本路線,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針、政策,，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，立足教壇，無(wú)私奉獻(xiàn),，全心全意地搞好教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實(shí)質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺(jué)悟得到更大的提高,，做到從言語(yǔ)到行動(dòng)與黨中央保持一致,，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表。堅(jiān)守高尚情操,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利,。

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時(shí)更新教育觀念,，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二,、素質(zhì)教育：

我將注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上,。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，平等,、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng),、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求,、目的及教學(xué)措施等,，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性，隨意性,，增強(qiáng)了計(jì)劃性,。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),，又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中,，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”,，開(kāi)闊他們的視野,，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

三,、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志，相互學(xué)習(xí),、相互幫助,，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

四,、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,。作為一名教師,，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍，決不應(yīng)付了事,，得過(guò)且過(guò),，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外,，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

五、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,，備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益,，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點(diǎn),，排疑點(diǎn)，講求教法,，滲透學(xué)法,，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的聽(tīng),、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

六,、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過(guò)本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語(yǔ)文素質(zhì),，能自覺(jué)運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決生活中的語(yǔ)文問(wèn)題,，形成扎實(shí)的語(yǔ)文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子,，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇十四

“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù),，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我校“控輟保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo),，是我們工作的重中之重,。

我校以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想來(lái)指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排,，明確職責(zé),，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟,、以防為主,、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,，落實(shí)“以質(zhì)控輟,、以德控輟、以資控輟”的具體措施,，動(dòng)員和組織社會(huì),、家庭、學(xué)生等各方面的力量,，共同參與控輟保學(xué)工作,。

為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,，提高“普九”質(zhì)量和水平,，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作的指導(dǎo)思想,。

二,、明確工作目標(biāo)：

我國(guó)實(shí)施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標(biāo)就是讓每一個(gè)適齡兒童少年都能按時(shí)入學(xué)，并受完九年義務(wù)教育,。治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué),，是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)合格公民,、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)需要,。

三、工作措施：

（一）成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,，每位領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任的工作態(tài)度、工作表現(xiàn),、工作成績(jī),，并與其考核相聯(lián)系。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

委員：

（二）建章立制,，實(shí)行全員管理,。

制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓,，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,，我校本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,，凡因失職,、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,，堅(jiān)決給予查處,，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中,，要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,，按制度落實(shí)，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持每月召開(kāi)一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),，每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每月家訪一次，包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄,。以此加大過(guò)程管理力度,，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

（三）強(qiáng)化措施,，實(shí)行全方位管理,。

為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率,，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：

第一,，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開(kāi)足開(kāi)齊,，把“興趣”還給學(xué)生,。本學(xué)年,，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了音,、體、美,、自然,、電腦等課程的管理與監(jiān)督，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心靈疏導(dǎo),，切實(shí)提高學(xué)生積極性,，培養(yǎng)全面發(fā)展,。

第二,，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,，拔高門框”的總體思路,，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),，實(shí)行異步教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)困生的對(duì)接輔導(dǎo),，進(jìn)行分類指導(dǎo),，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

第三,，關(guān)注留守兒童,，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求,。努力采取切實(shí)措施，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生樂(lè)學(xué),，杜絕了因厭學(xué)產(chǎn)生的輟學(xué)現(xiàn)象,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)注，定期家訪制度,，給予留守兒童長(zhǎng)期關(guān)愛(ài)和溫暖,，全面提高了該校的教育教學(xué)質(zhì)量。

第四,，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭,；對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi),、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助，同時(shí)在節(jié)日期間對(duì)貧困生家訪慰問(wèn),，讓他們感到學(xué)校的溫暖,。

第五，有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》,、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生,。

第六,，經(jīng)常召開(kāi)全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì),，摸清“動(dòng)搖生”,、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),，分類登記造冊(cè),，繼續(xù)實(shí)行“全員班主任制”，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,。為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜，各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報(bào)人員情況,，學(xué)校也隨時(shí)檢查,、量化評(píng)比。

第七,，學(xué)校嚴(yán)格禁止有償輔導(dǎo),、亂搭車收費(fèi)、亂訂資料,、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。

第八,，學(xué)校要求全體班主任,，在控輟保學(xué)工作中，一定要堅(jiān)持正面宣傳教育,，工作中充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的思想,，通過(guò)與家長(zhǎng)、學(xué)生談心,、開(kāi)座談會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等形式達(dá)到動(dòng)之以情,、曉之以理,，保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進(jìn)一步樹(shù)立起“對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法,，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念,；定期組織家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)明白“不送孩子讀書是違法”的道理,；組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí),，使廣大少年兒童樹(shù)立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識(shí)。

第九，采取多種形式,，想方設(shè)法幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué),，動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的寄宿學(xué)生,，除免收費(fèi)用外還將享受每學(xué)期生活費(fèi)補(bǔ)助。

第十,，開(kāi)展“四留住”活動(dòng),。即提高教師師德修養(yǎng)，用高尚師德留住學(xué)生,；豐富校園文化,，讓多彩校園留住學(xué)生；深化課堂改革,，讓輕松課堂留住學(xué)生,；加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，讓溫馨班級(jí)留住學(xué)生,。

第十一,，建立學(xué)生輟學(xué)過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度。凡屬“控輟保學(xué)”工作不到位,、入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和有輟學(xué)學(xué)生的班級(jí),，要采取強(qiáng)有力措施，依法保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)力,。對(duì)沒(méi)有采取必要措施,，放任自流，造成學(xué)生輟學(xué)的,；或由于體罰或變相體罰學(xué)生,，侮辱學(xué)生人格等造成學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任教師，除了在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)外,，取消當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,。對(duì)因工作不力而達(dá)不到控輟目標(biāo)任務(wù)的學(xué)校，學(xué)校還要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,。

總之,，學(xué)校要通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，密切學(xué)校與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，讓社會(huì)、家庭更了解了學(xué)校,，讓學(xué)校更了解了學(xué)生,，為學(xué)生身心健康發(fā)展,、素質(zhì)的全面提高打下了良好的基礎(chǔ)，為以后順利地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件,。創(chuàng)建“無(wú)輟學(xué)?！保瑢?shí)現(xiàn)“一個(gè)也不能少”的目標(biāo),。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇十五

依法實(shí)施九年義務(wù)教育,，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,，控制學(xué)生輟學(xué),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),，動(dòng)員和組織社會(huì),、家庭、學(xué)生等各方面的力量,，共同參與控輟保學(xué)工作,，齊抓共管，常抓不懈,，切實(shí)做好我校的控輟保學(xué)工作,。

二、奮斗目標(biāo),。

根據(jù)我校今年的實(shí)際情況,，本學(xué)年全校12個(gè)教學(xué)班的輟學(xué)率控制在合格線以內(nèi)，各班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)輟學(xué)班級(jí)”,，確保我?？剌z保學(xué)工作能順利通過(guò)各級(jí)檢查驗(yàn)收。

三,、主要措施：

（一）堅(jiān)持依法控輟,。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作，提高全社會(huì)對(duì)控輟保學(xué)的認(rèn)識(shí),。

（1）繼續(xù)堅(jiān)持按照上級(jí)文件的要求,，將“三法”（即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《教育法》）教育課納入思想品德類課程,。系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三法”教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，使學(xué)生依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。

（2）在每學(xué)期初的九月和三月“控輟活動(dòng)月”中,，運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地,，通過(guò)廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ),、班會(huì)等多種形式,，廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),，全校師生齊動(dòng)員、齊參戰(zhàn),，加大增強(qiáng)法律意識(shí)的宣傳力度,。力爭(zhēng)做到宣傳到村、到戶,、到班,、到人。并結(jié)合實(shí)際,，使全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到接受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的,，努力營(yíng)造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會(huì)氛圍。

2.繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度,，明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎(jiǎng)懲,。

（1）為把控輟保學(xué)這項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性,、動(dòng)態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí),，學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實(shí)一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實(shí)施方案。通過(guò)各項(xiàng)制度的實(shí)施與完善,，便于隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),，對(duì)生源的去向了如指掌，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)做好輟學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,，提供準(zhǔn)確信息,，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆,，防患于未然,。

（2）將控輟保學(xué)工作納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中，并作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,?？己私Y(jié)果要與年終的評(píng)優(yōu)選先、評(píng)職晉級(jí),、獎(jiǎng)金評(píng)發(fā)等掛鉤,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。結(jié)合開(kāi)展“無(wú)輟學(xué)班”活動(dòng),，對(duì)表現(xiàn)好與差的班級(jí)的包班領(lǐng)導(dǎo),、教師,、班主任及及時(shí)給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗(yàn)或批評(píng),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，分清莨莠,。

（二）堅(jiān)持管理控輟,。

1.繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),。本學(xué)年,，學(xué)校將成立以校長(zhǎng)田紹德為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)呂艷艷,、逄紅梅,、徐秀鳳為副組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任宋婷婷,、陳思聰,、總務(wù)主任尹更新、干事張蕾,、政教主任寇吉林召及各班班主任為組員的“學(xué)?？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。負(fù)責(zé)對(duì)全校12個(gè)班級(jí)的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，明確工作目標(biāo)及各自工作職責(zé),。

2.進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)－各包年級(jí)中層領(lǐng)導(dǎo)－各班主任－包班教師－各班學(xué)生的家長(zhǎng)。各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職,，各負(fù)其責(zé),，齊抓共管，相互配合,，扎扎實(shí)實(shí)地做好控輟保學(xué)工作,。

3.層層簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任狀。按上面的網(wǎng)絡(luò)層層簽訂責(zé)任狀,，實(shí)行控輟工作“雙向目標(biāo)責(zé)任制”,。落實(shí)責(zé)任，指標(biāo)到人,。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)和教師業(yè)績(jī)的主要內(nèi)容,。

4.、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)把學(xué)額流動(dòng)關(guān),。教導(dǎo)處建立并完善用微機(jī)管理的比較科學(xué)、規(guī)范,、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍,、學(xué)生名冊(cè)檔案資料。對(duì)學(xué)生的正常流動(dòng)和輟學(xué)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,。嚴(yán)把休,、轉(zhuǎn),、寄、降手續(xù)關(guān),。要求外寄的學(xué)生及家長(zhǎng)或所在學(xué)校必須開(kāi)回回執(zhí)證明。

5.定期例會(huì)研究對(duì)策,，家訪動(dòng)員嚴(yán)防死保,。針對(duì)我校控輟保學(xué)的嚴(yán)峻形勢(shì),，學(xué)校班子要在每學(xué)期期初,、期中、期末例會(huì)3次,，通報(bào)情況,，研究對(duì)策。教導(dǎo)處每月初例會(huì)1次,，聽(tīng)取班主任匯報(bào),，提出新的要求。每學(xué)期的三月,、九月“控輟保學(xué)活動(dòng)月”,，由學(xué)校控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)1次,，由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專題會(huì)議,，對(duì)控輟保學(xué)工作做出具體安排。要求有關(guān)部門和責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)情況匯總,，對(duì)輟學(xué)生按其所在村屯,、班級(jí)分別統(tǒng)計(jì)，安排班主任或教師逐個(gè)家訪動(dòng)員,，填寫好《家訪登記表》,、輟學(xué)生和復(fù)學(xué)生名單。

（三）堅(jiān)持教改控輟,。

1.要認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì),，把控輟保學(xué)當(dāng)作教育工作的“重中之重”來(lái)抓。全校干群都要牢固地樹(shù)立起“有生則校在,，無(wú)生則失業(yè)”的觀念,，明白了“皮之不存，毛將焉附,？”的道理,。使每一名教職工都能清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的生存與個(gè)人的命運(yùn)的必然聯(lián)系，倍感肩上責(zé)任之重大,，充分認(rèn)識(shí)到控輟保學(xué)的重要性,、緊迫感,、使命感，都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項(xiàng)“重中之重”,、“難中之難”的工作做好,。

2.繼續(xù)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，牢固樹(shù)立教師眼中無(wú)差生的觀念,。針對(duì)本校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,，結(jié)合控輟保學(xué)工作，本學(xué)年學(xué)校將重點(diǎn)抓好師風(fēng)師德建設(shè),。旨在提高教師的思想素質(zhì),，重塑教師的良好形象，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)教育,，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,。確立以學(xué)生為本，本著“一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的一切,、為了一切學(xué)生”的原則，尊重,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，建立平等、民主,、合作的師生關(guān)系,。使領(lǐng)導(dǎo)、教師都深刻認(rèn)識(shí)到,，學(xué)生只有“親其師”才能“信其道”的道理,。大力倡導(dǎo)教師眼中無(wú)差生，“獻(xiàn)給學(xué)生都是愛(ài)”的觀念,。嚴(yán)禁教師歧視,、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,，使每一個(gè)學(xué)生,，特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能感受到學(xué)校,、教師的溫暖與關(guān)愛(ài),，產(chǎn)生戀校、戀班、戀師,、戀學(xué)情結(jié),，增強(qiáng)師生間的親和力。

3.改革和規(guī)范教育教學(xué)行為,，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足所有課程,，努力改進(jìn)教法,，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生,，使每一個(gè)學(xué)生都能得到全面或個(gè)性發(fā)展。本學(xué)年,，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,，不以考試成績(jī)排名次、排學(xué)號(hào),、排座次,；不歧視學(xué)困生、學(xué)差生,；不強(qiáng)行或變相要求其退,、休、轉(zhuǎn)學(xué),；切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，不擅自集體有償補(bǔ)課；在課堂教學(xué)中開(kāi)展梯次教學(xué),，為他們營(yíng)造一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，使每個(gè)學(xué)生都有展示自我，發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，增加他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心,。

4.繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，使更多學(xué)生“把根留住”,。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛(ài)好，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),，使學(xué)生對(duì)校班,、師生產(chǎn)生眷戀感，有效地防控輟學(xué),。

5.充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)的有利契機(jī),，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與控輟保學(xué)。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實(shí)際,，我們將在每個(gè)學(xué)期的中旬——期中考試過(guò)后,，利用午后半天時(shí)間,，召開(kāi)一次全校規(guī)模的各班家長(zhǎng)座談會(huì)。為了營(yíng)造氛圍,，充分廣泛發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),。并要求各班布置好黑板、教室,，班主任充分準(zhǔn)備材料向家長(zhǎng)匯報(bào),，各科任教師下班做記錄、聽(tīng)取意見(jiàn),。此舉將有助于增進(jìn)師長(zhǎng)關(guān)系,、密切家校合作,，使更多的家長(zhǎng)參與控輟保學(xué),。

6.加大校本投資力度,，努力改善教育教學(xué)環(huán)境,。本學(xué)年，學(xué)校將在經(jīng)費(fèi)有限、財(cái)政緊張的情況下繼續(xù)投資,，用于新購(gòu),、更換,、添置教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,，努力改善了辦學(xué)條件。以便從軟硬件上保證正常地教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

總之,，本學(xué)年我校控輟保學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),，困難重重,，我們?nèi)皂毑粩嗯Γl(fā)揚(yáng)成績(jī),，彌補(bǔ)不足,，力爭(zhēng)將輟學(xué)率控制到縣教育局規(guī)定的最低線以內(nèi),。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇十六

開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校就召開(kāi)了全體教師會(huì)議,，尤其是針對(duì)我們班主任老師,，使我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,，工作還是需要方法和手段的,。在一年來(lái)，為了我班的控輟工作,，我動(dòng)了很大的心思,，采取了各種措施。

1,、摸清后進(jìn)生和特困生的情況,，做到心中有數(shù),，有的放矢。本班同學(xué),，經(jīng)濟(jì)狀況,，家庭狀況，個(gè)人素質(zhì)參差不齊,。所以,，開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)，我進(jìn)行了摸底工作,。從學(xué)生干部,，學(xué)校教師，以及問(wèn)卷調(diào)查中,，了解了我班的后進(jìn)生和特困生情況,，并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。

2,、上報(bào)特困生的檔案,，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟(jì)障礙。學(xué)校每年都會(huì)有社會(huì)捐資助學(xué)的單位和個(gè)人,，及時(shí)上報(bào)我班特困生情況,，不僅為學(xué)校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開(kāi)展打下了基礎(chǔ),。

3.實(shí)行經(jīng)常家訪的措施,。以往在班主任工作中，對(duì)學(xué)生的病,、事假確認(rèn)后就不管不問(wèn)了,。今年，我對(duì)后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法,。學(xué)生請(qǐng)了病事假,，我在傍晚放學(xué)后，還要主動(dòng)給他們通電話,，問(wèn)一問(wèn)“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯?”看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在家長(zhǎng)和學(xué)生的心里卻是曖融融的,，拉近了班主任和學(xué)生以及家長(zhǎng)的距離,，為控輟工作掃清了許多障礙。

1,、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,，學(xué)校、班級(jí)對(duì)他們?nèi)鄙傥?。針?duì)這種情況,，我將開(kāi)放班級(jí)的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來(lái)做,，增強(qiáng)他們的責(zé)任感。這樣,，讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到班級(jí)中自我的.存在,，感受到自己在受到大家的關(guān)注。

四,、開(kāi)展“看誰(shuí)進(jìn)步大”評(píng)比活動(dòng),。

每個(gè)人都希望被別人關(guān)注，后進(jìn)生也如此,，所以在工作中我從不忽視他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，讓那些后進(jìn)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇十七

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》、《市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》等文件要求,，扎實(shí)開(kāi)展“控輟保學(xué)”工作,，提高義務(wù)教育鞏固率，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,，特制定本實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想,。

以扶貧開(kāi)發(fā)重要戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)黨中央打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重大決策部署，推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,，將控輟保學(xué)作為教育脫貧的關(guān)鍵和基礎(chǔ),，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進(jìn)教育公平,，不斷保障和改善民生,。

二、目標(biāo)任務(wù),。

依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,，以建檔立卡等貧困人口（含非建檔立卡的農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女、農(nóng)村低保家庭子女,、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)人員子女,、留守兒童、單無(wú)親家庭子女）為重點(diǎn),，全面提升貧困人口受教育水平,。義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到100%，貧困家庭子女義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%,。

三,、工作措施,。

（一）廣泛宣傳，依法控輟,。

各校要聯(lián)合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府部門（教育行政部門）廣泛開(kāi)展《教育法》,、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳，提高社會(huì)和家庭對(duì)保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的法律意識(shí),。對(duì)適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護(hù)人未依法送適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育的,，學(xué)校要及時(shí)書面報(bào)告當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和市教育局，并配合政府部門做好勸返復(fù)學(xué)工作,，責(zé)令限期送子女入學(xué),。

（二）加強(qiáng)監(jiān)管，制度控輟,。

1,、報(bào)告制。各校要加強(qiáng)學(xué)生管理,，隨時(shí)掌握學(xué)生在校情況,，對(duì)未到校生要及時(shí)追蹤去向、追查原因,；對(duì)48小時(shí)未到校又未履行請(qǐng)假手續(xù)的學(xué)生,，立即向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和市教育局報(bào)告。

2,、臺(tái)賬制,。各學(xué)校對(duì)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年就讀信息底數(shù)要摸準(zhǔn)確，尤其是在外地就讀的學(xué)生,，要明晰去向,、佐證有力。目前已輟學(xué)的,，要依法依規(guī)想盡一切辦法動(dòng)員入學(xué),，確保零輟學(xué)。

3,、月報(bào)制,。自年5月起，控輟保學(xué)工作實(shí)行月報(bào)制,。各校每月25日前要向市教育局基教科上報(bào)相關(guān)情況,，無(wú)輟學(xué)情況實(shí)行零報(bào)告制。

（三）提升水平,，質(zhì)量控輟。

各校要進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,，全面落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,，提高學(xué)校管理水平,，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定的課程，合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,、體育鍛煉時(shí)間,、在校活動(dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè),，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),、心理負(fù)擔(dān)，消除學(xué)生厭學(xué)的心理障礙,。要充分發(fā)揮共青團(tuán),、少先隊(duì)、鄉(xiāng)村少年宮,、留守兒童之家的作用,，利用“課后托管服務(wù)”積極開(kāi)展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富校園文化生活,，確保中小學(xué)生健康成長(zhǎng),。積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，推行先進(jìn)的教學(xué)模式,，積極開(kāi)展啟發(fā)式,、參與式教學(xué)，充分運(yùn)用信息化手段,，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,，提高義務(wù)教育質(zhì)量和吸引力，確保中小學(xué)生“進(jìn)得來(lái),、留得住,、學(xué)得好”。

（四）落實(shí)資助,，扶貧控輟,。

認(rèn)真維護(hù)建檔立卡學(xué)生資助管理系統(tǒng)，落實(shí)我市精準(zhǔn)扶貧政策,、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和貧困家庭資助政策,，把建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)對(duì)象，特別是把殘疾兒童,、殘疾人子女,、服刑人員未成年子女、留守兒童等作為重中之重,，堅(jiān)持優(yōu)先幫扶,、精準(zhǔn)扶貧，切實(shí)提高扶貧成效，進(jìn)一步完善重度殘疾兒童送教上門制度,。各校要針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難學(xué)生,，按照“一生一案”制訂扶貧方案，統(tǒng)籌各類扶貧,、惠民政策,，確保孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。

（五）強(qiáng)化師德,，情感控輟,。

落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，提高鄉(xiāng)村教師生活待遇,，吸引更多優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村從教,。各校要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，尊重,、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià),、多元評(píng)價(jià),，要把學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶作為控輟保學(xué)的重點(diǎn)任務(wù)，幫助他們解決實(shí)際困難,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,、有效性和獲得感，用情感感化學(xué)生,、留住學(xué)生,。

（六）依托系統(tǒng)，規(guī)范管理,。

各校要維護(hù)好學(xué)籍管理系統(tǒng),，規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍信息化管理，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,。學(xué)校對(duì)學(xué)生變動(dòng)情況要登記造冊(cè),，詳細(xì)核實(shí)和記錄相關(guān)情況，做到轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、休學(xué)、復(fù)學(xué),、輟學(xué)等變動(dòng)情況清楚,，相關(guān)證明材料齊全，手續(xù)完備,。學(xué)校每學(xué)期要對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生的變動(dòng)情況也要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，并進(jìn)行分析，對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生和已輟學(xué)、小學(xué)畢業(yè)后未升入初中的學(xué)生要及時(shí)跟蹤調(diào)查,，了解其輟學(xué)原因,、輟學(xué)去向、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見(jiàn),，認(rèn)真做好家訪和已流失學(xué)生的勸返動(dòng)員工作，防止其受不良因素誘導(dǎo),、脅迫,、蠱惑，加入黑惡勢(shì)力團(tuán)伙,，擾亂社會(huì)秩序,。

（七）落實(shí)責(zé)任，健全機(jī)制,。

進(jìn)一步完善“雙線控輟”責(zé)任制,。即鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與包村領(lǐng)導(dǎo)、包村領(lǐng)導(dǎo)與村兩委領(lǐng)導(dǎo),、村兩委領(lǐng)導(dǎo)與村民為一條線,；學(xué)校與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生為一條線,。層層簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)工作責(zé)任,。明確校長(zhǎng)為學(xué)?！翱剌z保學(xué)”的第一責(zé)任人，全體教職員工都擔(dān)負(fù)著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任,，做到“四早”（早清查,、早匯報(bào)、早家訪,、早勸學(xué)）,、“六到位”（領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位,、責(zé)任到位,、措施到位、時(shí)間到位,、執(zhí)行到位）,，努力提高義務(wù)教育鞏固率，確保零輟學(xué),。

（八）加強(qiáng)督查,，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

政府教育督導(dǎo)室、教育局將控輟保學(xué)工作納入學(xué)校年度工作綜合考核,，并組成專項(xiàng)督查組,，定時(shí)、不定時(shí)地開(kāi)展專項(xiàng)督查,，對(duì)“控輟保學(xué)”做得好的學(xué)校,，一要表彰，二要將好的經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)在全市進(jìn)行推廣,。同時(shí),，對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不力、責(zé)任不明確,、措施不落實(shí)等造成輟學(xué)影響脫貧攻堅(jiān)大局的,，將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇十八

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于做好2021年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前后控輟保學(xué)工作的通知》,、市教育局《關(guān)于做好2021年秋季教育扶貧控輟保學(xué)工作的通知》等文件精神,，加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作，提高九年義務(wù)教育鞏固率,，促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康,、有序發(fā)展，確保完成2021年度全縣控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)：小學(xué)生入學(xué)率100%,，初中入學(xué)率100%,，小學(xué)、初中在校學(xué)生年輟學(xué)率為零,；鞏固率100%,。義務(wù)教育階段建檔立卡貧困戶子女入學(xué)率100%，鞏固率100%,。確保全縣建檔立卡貧困戶子女無(wú)一人因貧失輟學(xué)的現(xiàn)象,。

采取“局領(lǐng)導(dǎo)包片，督學(xué)包督學(xué)區(qū),，股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn),，工作人員包學(xué)校”的包干工作機(jī)制,，層層壓實(shí)工作責(zé)任,，督促學(xué)校完成相關(guān)工作任務(wù)。

二,、明確各部門責(zé)任分工,，職責(zé)具體到人。

（一）學(xué)校主要職責(zé),。

1.清查底子,。各學(xué)校先對(duì)照2021年上期學(xué)校的學(xué)生花名冊(cè),，摸清本校貧困適齡兒童對(duì)象，在開(kāi)學(xué)前對(duì)貧困家庭學(xué)生開(kāi)展一次家訪工作,，準(zhǔn)確掌握貧困學(xué)生的去向,，及時(shí)了解他們就讀相關(guān)情況，建立好控輟保學(xué)工作臺(tái)賬,，確保貧困適齡兒童不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué),。

3.加大勸返力度。對(duì)四類貧困學(xué)生不在校讀書的,，必須要?jiǎng)佑靡磺辛α?，將其勸回。?duì)適齡殘疾兒童不能隨班就讀,，要立即與家長(zhǎng)簽好協(xié)議，注冊(cè)好學(xué)籍,，實(shí)行送教上門服務(wù),，送教上門要有工作計(jì)劃、有專門教師,、送教協(xié)議資料臺(tái)賬,。每個(gè)送教上門對(duì)象每月“送教上門”2次，每次至少2個(gè)課時(shí),。每位送教上門學(xué)生資料（學(xué)生家長(zhǎng)簽字的教案,、送教記錄及影像資料）要按月準(zhǔn)備好。

4.建立校級(jí)臺(tái)賬,。各學(xué)校建立本?？剌z保學(xué)和送教上門詳細(xì)臺(tái)賬。每個(gè)貧困學(xué)生都需附有一張信息調(diào)查表,，其他情況的學(xué)生附上學(xué)籍證明等相關(guān)資料,。

5.資料收納歸檔。各學(xué)校在控輟保學(xué)走訪中,，要收集控輟保學(xué)相關(guān)資料,，并整理成冊(cè)歸檔備查。主要資料要包括：各地學(xué)生輟學(xué)情況臺(tái)賬,、貧困學(xué)生信息臺(tái)賬,、控輟保學(xué)方案、三幫一工作責(zé)任制,、勸返記錄(通信,、電話、發(fā)函,、入戶走訪等圖片資料),，送教上門資料,、控輟保學(xué)效果等。同時(shí),，對(duì)在走村入戶調(diào)查中,，確實(shí)無(wú)法弄清去向的建檔立卡學(xué)生要匯總造冊(cè)登記，并對(duì)此類每一個(gè)學(xué)生的調(diào)查形成調(diào)查報(bào)告,，在調(diào)查報(bào)告上要有詳細(xì)的調(diào)查情況說(shuō)明和相關(guān)調(diào)查人簽字背書,。

（二）各督學(xué)區(qū)督學(xué)督促學(xué)校分解目標(biāo)任務(wù)到具體個(gè)人，走村入戶,，精準(zhǔn)實(shí)施“三幫一”勸返復(fù)學(xué)行動(dòng),，實(shí)行勸返銷號(hào)管理。在檢查學(xué)?？剌z保學(xué)工作中遇到困難和問(wèn)題時(shí),，與學(xué)校一起積極主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)攸h委政府，爭(zhēng)取得到黨委政府的幫助,，進(jìn)一步采取措施落實(shí)控輟保學(xué)工作,。各督學(xué)區(qū)建好本級(jí)臺(tái)賬備查。各督學(xué)要把在學(xué)校調(diào)查控輟保學(xué)的具體情況及時(shí)向包片局領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào),，想方設(shè)法進(jìn)一步搞好學(xué)校的控輟保學(xué)工作,。

（三）駐校工作人員深入學(xué)校，全面掌握學(xué)?？剌z保學(xué)的工作動(dòng)態(tài),。指導(dǎo)學(xué)校摸清底細(xì)，制定好本校的控輟保學(xué)方案,，逐月建立好本學(xué)?？剌z保學(xué)工作臺(tái)賬和本轄區(qū)6-15周歲貧困適齡兒童控輟保學(xué)工作信息臺(tái)賬，并搞好一單式扶貧系統(tǒng)的月報(bào)工作,。駐校工作人員要把在學(xué)校調(diào)查控輟保學(xué)的具體情況及時(shí)向包片局領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào),，想方設(shè)法進(jìn)一步搞好聯(lián)系學(xué)校的控輟保學(xué)工作。

（四）局領(lǐng)導(dǎo)把駐校工作人員和督學(xué)區(qū)在各校督查上報(bào)的控輟保學(xué)情況進(jìn)行匯總,，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題研究對(duì)策及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行整改落實(shí),，全面完成控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

加大控掇保學(xué)力度,，確保義務(wù)教育全覆蓋,。一是建立控輟保學(xué)管理制度，強(qiáng)化以制控輟,。在全縣各學(xué)校實(shí)行包干機(jī)制,，將勸學(xué)工作責(zé)任落實(shí)到人，將勸學(xué)效果與年度考核掛鉤,。在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)完成對(duì)轄區(qū)所有義務(wù)教育階段學(xué)生的勸學(xué)走訪,，并建立臺(tái)賬,，實(shí)行銷號(hào)管理，勸返一個(gè)銷號(hào)一個(gè),。二是嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),，強(qiáng)化依法控輟。各學(xué)校做好“三幫一”工作,，主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委,、政府對(duì)控輟保學(xué)工作的高度重視和積極參與，對(duì)那些拒不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)要通過(guò)當(dāng)?shù)攸h委政府部門與司法部門的介入,，依據(jù)《義務(wù)教育法》采取法律手段,。針對(duì)適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況不能入學(xué)接受義務(wù)教育的,，必須由其法定監(jiān)護(hù)人提出書面申請(qǐng),，經(jīng)批準(zhǔn)后，報(bào)縣教育局備案,。對(duì)多次動(dòng)員仍不返校的學(xué)生,，依法向其法定監(jiān)護(hù)人下達(dá)《限期復(fù)學(xué)通知書》，給予批評(píng)教育并責(zé)令限期改正,。法定監(jiān)護(hù)人在接到通知書后一周內(nèi)仍不送學(xué)生復(fù)學(xué)的，學(xué)校報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府下達(dá)行政處罰決定書,，采取相應(yīng)制約措施,。三是切實(shí)關(guān)愛(ài)學(xué)生，強(qiáng)化以德控輟,。各學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)對(duì)輟學(xué)學(xué)生的教育引導(dǎo),，做好耐心的思想教育工作，勸導(dǎo)他們返校學(xué)習(xí),。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，嚴(yán)肅處理教師中歧視差生的行為，避免出現(xiàn)在校學(xué)生再流失的現(xiàn)象,。四是精準(zhǔn)落實(shí)教育扶貧資助政策,。學(xué)校要與政府部門共同努力，加大貧困生資助的力度,，發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，用好用足學(xué)校的幫困保學(xué)基金，采取減,、緩,、免等多種方式解決特困生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的問(wèn)題。

進(jìn)一步提高殘疾學(xué)生送教上門的質(zhì)量,。一是針對(duì)疾兒童教育的特殊性,，從事殘疾兒童教育任務(wù)重,，心理壓力大，難以招聘到專業(yè)的殘疾兒童教育教師現(xiàn)狀,。利用全縣僅有的9名專業(yè)教師對(duì)全縣65所學(xué)校有送教上門任務(wù)的老師進(jìn)行殘疾兒童教學(xué)方法的培訓(xùn),。二是在正常時(shí)間內(nèi)上好在校的學(xué)生課程，擠出節(jié)假日進(jìn)行每月2次的送教,，盡力為送教上門殘疾學(xué)生提供全面專業(yè)的服務(wù),。

東安縣教育局。

???????????????????????????????2021年9月1日,。