在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

廣播稿六年級(jí)篇一

乙：親愛的同學(xué)們!

合：大家早上好!

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,，這期節(jié)目由我們六(3)中隊(duì)主持,，我是xxx,。

乙：我是xxx。三月里,，有很多節(jié)日,，最熟悉的莫過于3月5日學(xué)雷鋒日，3月8日婦女節(jié),，3月12日植樹節(jié)了,。

乙：當(dāng)然知道了，是水,，對(duì)不對(duì)?

甲：是的,，今天我們就來講講水吧。水是所有生命體的重要組成部分,。人體中,，水占體重的70%，水是維持生命必不可少的物質(zhì),。盡管人人都知道水是生命之源,，但仍有很多人不知道珍惜水源，使得現(xiàn)在許多水資源都遭受到了人為的污染,。在水的使用方面,，又有許多人在不斷的浪費(fèi)。為了喚起公眾的水意識(shí),，1993年1月18日第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議,，確定每年的3月22日為世界水日。世界水日的主題是“關(guān)注水質(zhì),、抓住機(jī)遇,、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。

乙：嗯,，水真的是十分重要的,，在我生病的時(shí)候，媽媽常對(duì)我說要多喝水,，才能讓病好得快,。記得甲流時(shí)期，老師常常提醒我們要勤洗手,。如果沒有了水,，我們的生活將會(huì)處處都充滿了垃圾和病菌，那真是太可怕了,。

甲：我國(guó)的“水”存在兩大主要問題：一是水資源短缺,，二是水污染嚴(yán)重。有資料顯示，我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家,。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4,、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,。人均可利用水資源量?jī)H為900立方米,，并且分布極不均衡。20世紀(jì)末,，全國(guó)600多座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問題,，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，全國(guó)城市缺水總量為60億立方米,。

乙：長(zhǎng)期以來受“水資源取之不盡,，用之不竭”的傳統(tǒng)價(jià)值觀念影響，水資源被長(zhǎng)期無償利用,，導(dǎo)致人們的節(jié)水意識(shí)低下,，造成了巨大的水資源浪費(fèi)。水資源合理開發(fā),、利用水資源,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，已經(jīng)成為二十一世紀(jì)人類共同的使命,。

甲：同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧，節(jié)約用水,，保護(hù)水資源，從你我做起,。

乙：三月,，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是春暖花開的季節(jié),。接下來讓我們走進(jìn)繽紛的春天,，一同欣賞一篇散文詩：春盼望著，盼望著,，東風(fēng)來了,，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,，欣欣然張開了眼,。山朗潤(rùn)起來了，水長(zhǎng)起來了,，太陽的臉紅起來了,。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的,。園子里,，田野里，瞧去,，一大片一大片滿是的,。坐著，躺著,，打兩個(gè)滾,，踢幾腳球，賽幾趟跑,，捉幾回迷藏,。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的,。

桃樹,、杏樹、梨樹,，你不讓我,，我不讓你，都開滿了花趕趟兒,。紅的像火,，粉的像霞，白的像雪,?；ɡ飵е鹞叮]了眼,，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,，大小的蝴蝶飛來飛去,。野花遍地是：雜樣兒，有名字的,，沒名字的,，散在草叢里，像眼睛,，像星星,，還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”,，不錯(cuò)的,，像母親的手撫摸著你,。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味,，還有各種花的香,，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,，高興起來了,，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響,。

雨是最尋常的,，一下就是三兩天?？蓜e惱,，看，像牛毛,，像花針,，像細(xì)絲，密密地斜織著,，人家屋頂上全籠著一層薄煙,。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼,。傍晚時(shí)候,，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,，烘托出一片安靜而和平的夜,。鄉(xiāng)下去，小路上,，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,，披著蓑,，戴著笠的。他們的草屋,，稀稀疏疏的在雨里靜默著,。

天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了,。城里鄉(xiāng)下,，家家戶戶,，老老小小，他們也趕趟兒似的,，一個(gè)個(gè)都出來了,。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神,，各做各的一份事去,。“一年之計(jì)在于春”;剛起頭兒,，有的是工夫,，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,，從頭到腳都是新的,，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,，花枝招展的,，笑著，走著,。

春天像健壯的青年,，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去,。

甲：一篇美麗動(dòng)聽的文章,，能把我們帶往多彩的春天，怎么樣?感覺美嗎?

合：繽紛的春天,，繽紛的你我,，在這個(gè)季節(jié)里，讓我們分享彼此的喜樂,，一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧!

紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽，再見!

廣播稿六年級(jí)篇二

合：歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲,。

我是主持人xxx,。

我是主持人xxx。

同學(xué)們,，在校園里,，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：

每當(dāng)看到這樣的情景,，我們就應(yīng)該問問自己,，這樣做對(duì)嗎?

男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的',。

女：我們的生命也是脆弱的,。

男：生命如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;。

女：健全身體一旦失去,，將永遠(yuǎn)無法挽回,。

男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

女：下面,，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

在道路上行走,，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路,，要做到綠燈行,，紅燈停。",。

男：上學(xué),、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走,，不得在路上追逐嬉戲,。

女：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。校園內(nèi)禁止騎自行車,，進(jìn)出校門要下車。

不準(zhǔn)爬樹,、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物。

男：上下樓梯靠右走,，不爭(zhēng)先恐后,，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,，沒有必要事,，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門,。

女：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包,、課本、食物用具,、掃把等,，防止掉下,。

男：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭,、開關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

女：不準(zhǔn)玩火,，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器,、利器,、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

男：在玩樂時(shí),，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作,。

不吸煙，不吸毒,，不喝生水,，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

男：不與陌生人接觸,，更不能接受陌生人的食物或玩具等,，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭,。

女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍,。聽了《小學(xué)生安全守則》,，小朋友們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧,。

男：今天,，我還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

校園生活安全教育歌,。

生活道路不簡(jiǎn)單,，安全時(shí)刻記心間。

女：地磚地板光又滑,，小心謹(jǐn)慎踩上它,。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下,。

男：不講粗言和穢語,，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,，防擠防墜防摔下,。

女：小心開水和電器,，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火,。

男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿,，潔身自愛人人夸。

女：亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明,。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng),。

男：同學(xué)處處守紀(jì)律,，文明之星屬于你。

這首歌謠真好啊!

女：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全,。

男：時(shí)間過的真快啊,。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全,。讓每一位旭東小學(xué)生天天都能高高興興上學(xué),、平平安安回家。

女：最后,，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結(jié)束我們今天的播音,。

合：同學(xué)們，讓我們牢記,、珍愛生命,、安全第一。再見!

廣播稿六年級(jí)篇三

致運(yùn)動(dòng)員,，是體育場(chǎng)上游走的火焰,，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,，藉此,，可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,，那清脆的槍聲響徹天際,，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑,、加速,、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光,。那是力的比拼,，素質(zhì)的較量，是石榴樹上,，躍動(dòng)的心臟。

廣播稿六年級(jí)篇四

合：大家早上好,。

合：校園之聲又和大家見面了,。

男：我是主持人xx,。

女：我是主持人xx,。

男：在本期的校園之聲廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹饲嗲喾疾莸亍?/p>

童心童語,、歡樂碰碰車等欄目，首先讓我們進(jìn)入青青芳草地,。

女：劉賀千,，你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？

男：這還用說,，我們男孩子有那個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)呀,！我還是個(gè)籃球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)健將呢！唉,，對(duì)了,，告訴你一個(gè)好消息，咱們學(xué)校在鎮(zhèn)級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第三名的好成績(jī),。尤其是六年級(jí)的劉威同學(xué)連連奪冠,。

男：運(yùn)動(dòng)可以。

（一）促進(jìn)體格發(fā)育,，促進(jìn)長(zhǎng)骨發(fā)育和身高增長(zhǎng),。

（二）促進(jìn)神經(jīng)肌肉發(fā)育，使學(xué)生學(xué)習(xí)起來精神飽滿,，思維敏捷,。

（三）、促進(jìn)心肺功能發(fā)育,，遠(yuǎn)離呼吸道疾?。∵m合我們青少年的活動(dòng)有很多,，如：跳繩,，跑步，踢鍵子還有輪滑游泳等,！

女：希望我們的同學(xué)個(gè)個(gè)參與運(yùn)動(dòng),，喜歡運(yùn)動(dòng)！把身體鍛煉的棒棒的！希望同學(xué)們都積極加入到花樣跳繩中來,。

瓶

它變得如此茁壯,，片片花瓣，都是汗水的結(jié)晶,，瓶里裝著一封信,。

經(jīng)過六年的奮筆書寫，它變得密密麻麻,，字里行間交織著歡樂和淚水,，瓶里裝著一片天，讓我們,，莫彷徨,，展翅去飛翔。不久,，我將塞上瓶口,，有不舍，有迷茫,，但我將把它放在心中,，永遠(yuǎn)珍藏（配音樂）。

女：開動(dòng)你的腦筋,！發(fā)揮你的想象《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》,。

男：準(zhǔn)備好了嗎？今天的題目是,。

女：嗯,。讓我想一下！應(yīng)該是（跳繩）我猜的對(duì)嗎,？

男：恩,，你真聰明猜對(duì)了。同學(xué)們你們猜對(duì)了嗎,？

男：下面的主題為感受清明,。

女：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn),、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn),。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,，對(duì)歷史上為人民立過功,，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他,。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

男：要知道我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報(bào)答革命先烈,，珍惜美好的今天,，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)溫習(xí)各科文化知識(shí)，攀登文化科學(xué)高峰,，時(shí)刻準(zhǔn)備著在未來建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的大業(yè)中貢獻(xiàn)我的力量,。

女：時(shí)間總是匆匆而過！短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了,！

合：感謝大家的收聽,，我們下期再見，再見,！

廣播稿六年級(jí)篇五

甲：親愛的老師、同學(xué)們,，大家中午好!津海小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,，今天為您廣播的是六年級(jí)四班的xxx、xxx歡迎您的收聽,。

乙：帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,，滿載著老師們和同學(xué)們所有的希望，我們的好朋友津海小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站來到了我們的身邊,。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我們?nèi)w廣播小組成員的精心策劃,，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前,它將容校園好人好事,生活小常識(shí),愛國(guó)教育、健康,、創(chuàng)衛(wèi),、安全等知識(shí)為一體，陪伴大家度過每一天的校園生活,。

甲：我們都是獨(dú)生子女,，在家里受到家長(zhǎng)的百般呵護(hù)，因此也使我們的身心存在了一些問題,，今天我們就和大家來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題,。請(qǐng)聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》。

乙：根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),，并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),，我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面，即智力發(fā)展水平,、情緒穩(wěn)定性,、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度,、社會(huì)適應(yīng)性,、行為習(xí)慣。

(1)智力發(fā)展水平：雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理，但如果智力發(fā)展水平低下,，那將毫無心理健康可言,。因此，一個(gè)心理健康的小學(xué)生,，其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常,。相反，若智力水平低下,，是算不上心理健康的,。

(2)情緒穩(wěn)定性：一個(gè)心理健康的小學(xué)生，一般是心境良好,，愉快,、樂觀、開朗,、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),，但同時(shí)又能隨事物對(duì)象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),，當(dāng)有了喜事感到愉快,，遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,，還能依場(chǎng)合的不同,，適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。

(3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性：一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),，覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,，感到輕松;對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣，樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高,。

(4)自我認(rèn)知的客觀化程度：心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,，主要從周圍環(huán)境中尋找評(píng)價(jià)自己的參照點(diǎn)，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)開始表現(xiàn)出客觀性,。

(5)社會(huì)適應(yīng)性：心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的能力,，自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理，能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會(huì)生活,，樂于與同學(xué),、老師交往，讓自己融入集體生活中,，自覺用社會(huì)規(guī)范來約束自己,，使自己的行為符合社會(huì)的要求，而不是以自我為中心,，把自己孤立起來,，與周圍的人群格格不入,。

(6)行為習(xí)慣：心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣，對(duì)外部刺激的行為反應(yīng)適中,，不過度敏感,，也不遲鈍;他們不會(huì)因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣，也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動(dòng),，其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合,。

甲：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诼犃酥蠼Y(jié)合上面的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我測(cè)試，不好的方面我們要努力改正,，好的方面我們要堅(jiān)持!希望大家都能有一個(gè)健康快樂的心情!

乙：親愛的同學(xué)們,，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站我們大家的朋友,，讓我們一起來關(guān)心它吧!

乙：本期播音員感謝大家的收聽，同學(xué)們,，下次再見!

廣播稿六年級(jí)篇六

文明是一句“對(duì)不起”,，文明是一句“謝謝”，文明是一個(gè)彎腰撿起垃圾的舉動(dòng),，這些簡(jiǎn)單的一句話,，一個(gè)舉動(dòng)，可以反映出一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì),。然而作為中華民族的我們,，則更要做到講文明懂禮貌。

不過,，也有一些一些人破壞了這些美好的文明境界,。那一天，我從學(xué)校往家走,，就發(fā)現(xiàn)了一位叔叔隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象,，明明再往前走幾步就到垃圾桶了，可那位叔叔卻把垃圾扔在了公路上,，然而他自己卻失去了“文明”這個(gè)稱號(hào),。

讓我們攜手并肩，共同努力,，讓文明永遠(yuǎn)在我們身邊!

廣播稿六年級(jí)篇七

xx：今天由我們6.1班為大家廣播,，今天的廣播有一個(gè)小小的主題‘面對(duì)考試’希望大家認(rèn)真收聽!

xx：快要考試了!怎樣才能做好復(fù)習(xí)來確保我們的成績(jī)呢?讓我們一起來聽一聽吧,！

xx：『語文復(fù)習(xí)』。

首先你要認(rèn)真讀一遍課文注意字詞,。然后根據(jù)老師課上的講解和筆記自己理解課文內(nèi)容,。如果這時(shí)你有不懂或遺忘的知識(shí)要及時(shí)問你的老師。接著,你應(yīng)該根據(jù)自己的復(fù)習(xí)資料再把課文鞏固一下做到心中有數(shù)才好,。

最后要把練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)題看幾遍,。

xx：『數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)』。

對(duì)基本概念,、法則,、公式、定理不僅要正確敘述,，而且要靈活應(yīng)用對(duì)課本后練習(xí)題我們必須逐題過關(guān)每章后的復(fù)習(xí)題帶有綜合性,，這個(gè)考試的重點(diǎn)大家也應(yīng)該掌握我們應(yīng)該學(xué)會(huì)依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，梳理歸類,，分塊整理,，重新組織，變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識(shí)點(diǎn)最后我們還應(yīng)把以前做錯(cuò)的題再做一遍!

xx：“那如果搞好了復(fù)習(xí),，考試時(shí)萬一緊張?jiān)撛趺崔k?請(qǐng)收聽考試時(shí)該怎么辦”

xx：“有些同學(xué)一見到陌生的題目就頭腦一片空白,，建議先深呼吸，讓自己平靜下來,，考生在答題時(shí)要看清題目,，明確思路。遇到難題時(shí),，要自我暗示：“沒問題,，我可以，我覺得難,，別人也一定覺得難,。”答題時(shí),，如果思路突然中斷或腦子一片空白,，可以停頓一下，深呼吸并暗示自己“我已經(jīng)放松了,，可以繼續(xù)開始了”,。不要怕浪費(fèi)了這些停頓時(shí)間，在整場(chǎng)考試中,，這點(diǎn)時(shí)間占的比例是可以忽略不計(jì)的,。在解題技巧方面，首先要舍得放棄考題,。適度放棄可以創(chuàng)建良好心態(tài),，爭(zhēng)取最佳效果,。用5分鐘來做審題時(shí)間，同學(xué)們可以迅速地瀏覽一遍試卷,，把題目分成三類：50%為必做題,、25%為放棄題和25%為爭(zhēng)取題，必做題用30%的時(shí)間量完成,，爭(zhēng)取題用70%時(shí)間量完成,。這個(gè)方法對(duì)于學(xué)習(xí)中等及中等偏低的同學(xué)效果特別好。

xx：“在剔除了放棄題后,，做題順序可先易再難,，最后做中等難度題。尤其是一些求證推導(dǎo)題要放到中間來做,，在做題時(shí),，若過三分鐘沒有解題思路，也要先舍棄,，跳過再說,。當(dāng)然，若有時(shí)間,，可以反過來再試試做放棄的題目,。在心情放松的情況下，說不定能攻下難關(guān),。在檢查題目前,，要先換一個(gè)舒適的坐姿，在大腦中哼一首歌,，再用逆推理的方法檢查試卷。

xx：考試的注意事項(xiàng)都說的差不多了,，那么,，我們?cè)撊绾畏e極備考呢?

另外，做習(xí)題時(shí)間長(zhǎng)了,，要注意調(diào)節(jié),，使大腦得到積極的休息，以充沛的精力,、良好的心態(tài)投入考試,。自己也始終處于自信而不自滿、自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài),。

考試前應(yīng)做好精神上的準(zhǔn)備工作,，有利于放松緊張心情，有條不紊地進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài),。精神準(zhǔn)備除了要調(diào)整好情緒,，還要保證充足的睡眠,。要重視科學(xué)用腦，不要熬夜,。還要注意起床不要離考試時(shí)間太近,，起床后應(yīng)活動(dòng)一下。入場(chǎng)前,，如仍處于緊張狀態(tài),，可以作幾次深呼吸，哼幾句流行歌曲,，想點(diǎn)與考試無關(guān)使自己高興的事,，積極參與同學(xué)間談笑來轉(zhuǎn)移注意力，沖淡緊張情緒,。

xx：怎么樣,，同學(xué)們，你們對(duì)考試有把握了嗎?

xx：愿同學(xué)們能夠發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平,，更上一層樓!

廣播稿六年級(jí)篇八

播出時(shí)間：3月4日（星期一）,。

播出內(nèi)容：1、《書香飄飄,，伴我成長(zhǎng)》2,、星星點(diǎn)歌臺(tái)《老師，我想您》,。

指導(dǎo)教師：張曉明,。

播音員：王童張玉蓮。

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，親愛的同學(xué)們，大家中午好!三古中心校紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在正式開播啦!

男：我是六年級(jí)一班的王童,。

女：我是六年級(jí)一班的張玉蓮,。

合：在此，紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!

男：玉蓮?fù)瑢W(xué),，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

女：那太簡(jiǎn)單了,，聽好了：1、書是人類進(jìn)步的階梯!

2,、讀書破萬卷,，下筆如有神。

3,、讀萬卷書,，行萬里路!

4、書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。

男：你還挺不錯(cuò)啊!

女：當(dāng)然啦!

男：咱們言歸正傳吧!

女：哦!忘了告訴大家了,，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄，伴我成長(zhǎng)》,。男：下面請(qǐng)聽由六(1)班向大家發(fā)出的讀書倡議書,。

(倡議書)。

女：親愛的老師們,同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是智慧的源泉,是我們的精神食糧,，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味,，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書,、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)判W(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,，就要思考,、交流,在心靈溝通與對(duì)話中，感悟生活,，豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀,。我倡議,我們?nèi)判W(xué)的全體師生親近書籍,，與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典，為人生奠基;營(yíng)造書香校園,，打造亮麗校園,，做誠信公民,，努力實(shí)踐自己的讀書諾言,。

男：我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方,。書是我們精神的支柱,，最好的朋友,。不讀書,，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書,，不知道知識(shí)的力量,。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

女：一,、讀好自己手中的書,。

許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎，言語無味,?！弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午,、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,，利用好每一分種的讀書時(shí)間,。

男：二、分享大家喜愛的書,。

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

女：三,、珍愛每一本書,。

不論是自己的書還是圖書角館的書，我們都應(yīng)該愛惜,，愛書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本要及時(shí),。

男：讓我們攜起手來共同努力，使校園書香更濃郁,。

女：書是知識(shí)的海洋,，信息的倉庫，經(jīng)驗(yàn)的總匯,，“腹有詩書氣自華”,，希望老師們擠時(shí)間讀書，多讀一本書,，多活一個(gè)人生,，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué),，在讀中教,，與書為友，天長(zhǎng)地久,，營(yíng)造書香校園,，為學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī),。讓我們都來熱愛讀書吧,，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!

最后,，送大家一首詩,，題目是《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者,，它敞開的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書里去,，從書里走出來，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,，讓動(dòng)人的箴（zhen)言樹起你人生的路標(biāo),。”

男：相信不久,，咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級(jí),。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng),。

女：好了！聽眾朋友們,，聽了我們聊得話題,，你們也一定也收獲不少吧！

男：喂,，玉蓮?fù)瑢W(xué),，新的學(xué)期又開始了，我們又看到了老師們忙碌的身影,，接下來給老師點(diǎn)一首歌來表達(dá)學(xué)子對(duì)老師的感激之情,。

合：好的！我們一起來欣賞王瑩演唱的《老師,，我想您》,。

女：時(shí)間過得真快，老師們,、朋友們,，本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見!男：再見,！

播出時(shí)間：3月5日（星期二）,。

播出內(nèi)容：1、春天的希望2,、星星點(diǎn)歌臺(tái)《我愛老師的目光》指導(dǎo)老師：張曉明,。

播音員：王童方德玉。

合：老師們,、同學(xué)們：大家中午好,！紅領(lǐng)巾校園廣播又來到了你們中間。在此,，我們欄目組的播音員祝大家中午好,！

男：我是六年級(jí)一班的王童。

女：我是六年級(jí)一班的李靜,。

合：今天,，我們向大家播出的內(nèi)容是《春天的希望》。

男：同學(xué)們：經(jīng)過一個(gè)平安,、愉快的寒假,，我們滿懷著新的希望迎來了的春天。同學(xué)們,，我們知道,，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲,。“晴空一鶴排云上,，便引詩情到碧霄”,，在這個(gè)播種的季節(jié)里，大家?guī)е案?，更高,，更?qiáng)”的拼搏精神，帶著一個(gè)充滿期待,，充滿激情的求學(xué)夢(mèng),，迎來了一個(gè)滿懷憧憬的新學(xué)期!

女：是的。松柏蒼蒼小草綠,，師情脈脈含愛意,。親愛的老同學(xué)，新同學(xué)，我們歡迎你,，歡迎你在這個(gè)春意盎然的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園,。

男：同學(xué)們，我們知道,，春天是播種的季節(jié),，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲,?；仡櫳蟼€(gè)學(xué)期，我們播種過希望,，我們?cè)羞^收獲,，但是也有些遺憾、或有些失落,。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。

女：同學(xué)們,，新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),，在這里,，我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

男：一、在行為禮儀方面,，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校,、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中,。

女：二、在安全與紀(jì)律方面,，一定要按學(xué)校的要求辦,，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓,、出操,、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲,。

向自己理想的目標(biāo)奮斗,。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué),，你們要吸取教訓(xùn),，加倍努力,，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

女：四,、在環(huán)境衛(wèi)生方面,，要樹立環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)環(huán)境從我做起,，拾起一片紙屑，凈化一次心靈,?！靶@是我家，環(huán)境靠大家”,，只有每一個(gè)人積極行動(dòng)起來,，我們的校園才會(huì)變得更加潔凈，天空才會(huì)變的更加蔚藍(lán),，水才會(huì)變得更加清澈,。

合：同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里牢記安全這一主題,，打造美麗,、平安的和諧校園，發(fā)揚(yáng)互幫互助,、積極主動(dòng),、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī),。共同暢想美好的明天,。

女：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《我愛老師的目光》。

合：好,！我們一起來欣賞?。úシ鸥枨?/p>

親愛的聽眾朋友,，我們的節(jié)目就要和你說再見了,，再次祝愿大家在春天里播種下新的希望。

合：下期節(jié)目再見,！

播出時(shí)間：3月6日(星期三）,。

播音員：張玉蓮?fù)跬?/p>

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家中午好：三古中心校紅領(lǐng)巾廣播站小喇叭開始廣播了,！我是六年級(jí)一班的王童。

女：我是六年級(jí)一班的張玉蓮,。

男：今天呢我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有三個(gè)板塊,。

女：一是禮儀篇,；二是理想篇；三是星星點(diǎn)歌臺(tái),。

為禮貌待人的楷模,。有一次，周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,，一不小心,，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說：“對(duì)不起,?！笨偫硇χ鴮捨克Ｊ潞?，總理還一再向那位師傅道謝,，盡力消除了他的顧慮。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,，懂禮貌,，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野,，要學(xué)會(huì)使用文明用語,。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí),，要稱呼“您”（nin),，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說“請(qǐng)”,，別人幫助了自己時(shí),，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說：“對(duì)不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),，要主動(dòng)打招呼,，說“您早”“你好”，分手時(shí)互相說“再見”,。說話時(shí)要和藹,、謙讓、文雅,、得體,，決不可以說臟話,、粗話。男：可是,，有些同學(xué)是怎樣做的呢,？在家里，稍不如意,，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,，在學(xué)校，不但對(duì)老師不理不睬,，甚至給老師起綽號(hào),。同學(xué)之間打架，罵人,，說臟話的現(xiàn)象,，到處可見,。明明是自己不對(duì),，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí),，不能原諒別人的過失,，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人,。

女：學(xué)校辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入,。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,，應(yīng)該先敲門，喊報(bào)告,，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲,，影響他人,。可是,，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,，他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩,，影響了老師辦公,，這樣真是太不文明了。男：由此可見,，如果人不講禮貌,，那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,，沒有禮貌會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng),，不愿和別人交流,。

廣播稿六年級(jí)篇九

本文目錄。

1984年9月六屆全國(guó)人大常委會(huì)七次會(huì)議通過修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定：“植樹造林,、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)",。

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè),。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民-國(guó)南京政府成立不久,，就在19xx年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司,，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù),。19xx年11月頒布了中國(guó)近代史上第一部《森林法》，這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹造林,，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐,。

1981年夏天，四川,、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災(zāi),。根據(jù)鄧-小-平同志的倡議，1981年12月五屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》,。1990年3月12日,，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國(guó)”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹”,。決議指出,，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國(guó)公民,，除老弱病殘者外,，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵,，或者完成相應(yīng)勞動(dòng)量的育苗,、管護(hù)和其他綠化任務(wù)。決議號(hào)召全國(guó)各族人民“人人動(dòng)手,，每年植樹,，愚公移山，堅(jiān)持不懈”,。

從此,，義務(wù)植樹作為一項(xiàng)公民必須履行的法律義務(wù)被付諸實(shí)施，一場(chǎng)世界上規(guī)模最大,、參與人數(shù)最多,、成效最為顯著的義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)在中國(guó)持續(xù)開展了26年,。全民義務(wù)植樹26多年來，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人不論工作有多忙,，不論是在北京還是在外地,，都認(rèn)真履行公民應(yīng)盡的植樹義務(wù)。統(tǒng)計(jì)顯示,，自1982年開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)以來,，中國(guó)參加義務(wù)植樹的人數(shù)達(dá)104億多人次，累計(jì)義務(wù)植樹492億多株,。

全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了中國(guó)生態(tài)狀況的改善,。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的1981年，中國(guó)森林面積為17.29億畝,，活立木蓄積量為102.6億立方米,，森林覆蓋率為12%。經(jīng)過多年的不懈奮斗,，中國(guó)森林面積已達(dá)到26.2億畝,，活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米，森林覆蓋率提高到18.21%,。在世界森林資源日益減少的情況下,，中國(guó)實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長(zhǎng),。森林植被狀況的改善,，不僅美化了家園，減輕了水土流失和風(fēng)沙對(duì)農(nóng)田的危害,，而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲(chǔ)碳能力,。

自1981年12月以來，中國(guó)全民義務(wù)植樹累計(jì)超過350億株,。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè),、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè),、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程,。至xx年底，中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,，全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過1億公頃。

我們應(yīng)該保護(hù)樹木,，盡量不用一次性筷子,，珍惜水資源，保護(hù)地球,，保護(hù)我們的家園!

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合：各位老師,、同學(xué)們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人(),，

我是主持人(),，紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!

男：()，你能背上幾句有關(guān)讀書的,。

名言,。

嗎?

女：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：1,、書是人類進(jìn)步的階梯!

2,、讀書破萬卷，下筆如有神,。

3,、讀萬卷書，行萬里路!

4,、書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。

男：你還挺不錯(cuò)啊!

女：當(dāng)然啦!

男：咱們言歸正傳吧!

女：哦!忘了告訴大家了,，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,，伴我成長(zhǎng)。

男：下面請(qǐng)聽由六(1)班向大家發(fā)出的讀書,。

倡議書,。

(倡議書)。

女：親愛的老師們,同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是智慧的源泉,是我們的精神食糧,，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味,，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書,、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們紅楓小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,，就要思考,、交流,在心靈溝通與對(duì)話中，感悟生活,，豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們紅楓小學(xué)的全體師生親近書籍,，與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,，為人生奠基;營(yíng)造書香校園，打造亮麗校園,，做誠信公民,，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。

男：我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,，使我們的校園溢滿書香,。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,，最好的朋友,。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書,，不知道世界的寬廣;不讀書,，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

女：一、讀好自己手中的書,。

許多同學(xué)家中有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎,，言語無味?！弊x書能使人充實(shí),。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午,、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,，利用好每一分種的讀書時(shí)間,。

男：二、分享大家喜愛的書,。

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

女：三、珍愛每一本書,。

不論是自己的書還是圖書角館的書,，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí),。

男：讓我們攜起手來共同努力,，使校園書香更濃郁。

女：書是知識(shí)的海洋,，信息的倉庫,，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩書氣自華”,，希望老師們擠時(shí)間讀書,，多讀一本書，多活一個(gè)人生,，多一份智慧,，多一份力量。在讀中學(xué),，在讀中教,，與書為友，天長(zhǎng)地久,，營(yíng)造書香校園,，為學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī),。讓我們都來熱愛讀書吧,，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!

最后,，送大家一首詩,，題目是《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者,，它敞開的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書里去,，從書里走出來，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo),?！?/p>

男：相信不久，咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園,，一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng),。

女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,，再見!

男：再見!

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踏著春天的氣息,，邁著輕盈的腳步,，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái),。

我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,，我們渴望大海的博大精深，還有,，我們更癡迷于你們的速度激情,。來吧，盡情釋放你的活力,。你的每一次沖刺,，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,，都繃緊我們的神經(jīng),。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

長(zhǎng)跑：青春的腳步,，青春的速度，青春的活力,，青春的激情,，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,，挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧,，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

短跑：加油吧,，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,，鼓聲聲,，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì),。英雄舍我其誰,，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志,。朋友們,，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信,。我要高喊一聲：“這里無限精彩!

中長(zhǎng)跑：深深的呼吸，等待你的是艱難的150,。相信勝利會(huì)屬于你們,。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì),。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀,，快去呀,，不要猶豫?？烊魯±щy,、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

綜合：生活中，我們每天都在嘗試嘗試中,，我們走向成功品味失敗,，走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,，付出的背后是勝利無論是否成功,，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,。

長(zhǎng)跑：環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持,，毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上，濕透的衣衫,，滿頭的大汗,，無限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍,，我們?yōu)槟泸湴?

鉛球：你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平!

接力賽：一根小小的木棒,，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，一直回蕩在我們心中!

長(zhǎng)跑：運(yùn)動(dòng)健將們,，用你的實(shí)力，用你的精神,，去開拓出,，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

標(biāo)槍：溫暖的陽光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始,。賽場(chǎng)上,，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn),。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

綜合：有多少次揮汗如雨,，傷痛曾添滿記憶,，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利,。

總在鼓舞自己,，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,，巨人在賽場(chǎng)升起,。相信自己，你將贏得勝利,，創(chuàng)造奇跡;相信自己,，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地,。當(dāng)一切過去,，你們將是第一。相信自己,，你們將超越極限,，超越自己!相信自己，加油吧,，健兒們,，相信你自己。

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播放背景音樂——校園的早晨,。

a：采擷一縷陽光，編織多彩童年,。

b：放飛童年夢(mèng)想,，播灑希望明天,。

合：七——彩——童——音,。

a：敬愛的老師,，

b：親愛的同學(xué)們：

合：早上好!

a：我是主持人。

b：我是主持人,。

a：本期節(jié)目為您這樣安排：首先是《校園直通車》,，然后是《知識(shí)百寶箱》。

b：關(guān)注校園動(dòng)態(tài),，盤點(diǎn)校園生活,。首先，讓我們一起走進(jìn)《校園直通車》,。

b：3月27日,，在泗陽縣中小學(xué)排球比賽中，我校女子排球隊(duì)表現(xiàn)出色,，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手,，獲得冠軍。隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)給觀眾留下了深刻的印象,。

a：清明節(jié)前夕,，我校3至6年級(jí)全體師生，排著整齊的隊(duì)伍來到泗陽縣烈士陵園,，舉行“踏尋先烈足跡,，樹立遠(yuǎn)大理想”為主題的祭掃烈士墓活動(dòng)，緬懷先烈們的豐功偉績(jī),。大家在莊嚴(yán),、肅靜的氣氛中，很好地接受一次愛國(guó)主意和革命傳統(tǒng)教育,。同學(xué)們紛紛表示要珍惜時(shí)光,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng),，從小立志報(bào)效祖國(guó),。

a：“用心傳遞，側(cè)耳傾聽”,《知識(shí)百寶箱》助你八面玲瓏!

b：同學(xué)們,，你們知道嗎?1996年,，國(guó)家教育部等有關(guān)部委確定，每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,，降低學(xué)生傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng),。

a：今年的3月29日,，是第十五個(gè)全國(guó)“安全教育日”,，3月29日—4月4日是第三個(gè)“安全教育周”。在此,，我們想和大家再次談?wù)劇鞍踩钡脑掝},。因?yàn)橹挥斜ＷC我們生命和生活的安全，一切才有意義,。

b老師經(jīng)常教育我們要注意安全,，經(jīng)常提向我們要按時(shí)回家，要遵守交通安全,，課間不要追逐打鬧,，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等，因?yàn)榘踩珕栴}已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”,。

a：安全問題不能掉以輕心,，我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦,。事事處處想到“安全”二,。

b在日常生活中，你們知道如何保護(hù)自己的生命安全和人身利益嗎?下面我們一起來學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法,。

a：1.注意校園安全,。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),，上下樓梯要輕聲靠右行,，走出教室時(shí)不要擁擠，上下樓時(shí)不跑,、不推,、不鬧、不擁擠,，防止踩踏事故的發(fā)生,。課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng)，體育課聽從老師管理,，如果身體不適合體育活動(dòng),，要和老師說明，大掃除,、集體活動(dòng)等要做好安全防范工作,。放學(xué)要按時(shí)回家，不在路上逗留,，沒有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家,。要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守公共秩序，正確處理同學(xué)之間的矛盾,，遇事冷靜,，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)與人溝通與理解,，要有一顆寬容的心,。

b：2.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,，過馬路時(shí)要特別小心,，眼觀六路,，耳聽八方,，防止意外事故的發(fā)生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,，不要用摩托車,、電動(dòng)車、自行車搭兩三個(gè)孩子,。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車,。

b：4.注意活動(dòng)安全,。在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,、錄像廳,、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所,。如果外出一定要告知父母長(zhǎng)輩,，告訴他們你和誰在什么地方玩，不要很晚到家,，以免父母擔(dān)心,。不玩火，不打鬧,，謹(jǐn)慎事故發(fā)生,。

a：5.注意家庭安全。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶等,，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜,、用水安全,，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門,。不經(jīng)家長(zhǎng)允許或無家長(zhǎng)陪同不擅自外出,，不讓陌生人隨便出入家門，提高自我安全防范意識(shí),。