為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。通過制定方案,,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無效努力,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園六一親子活動(dòng)方案策劃篇一
三,、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過開展親子游戲,,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì),。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知父母來園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3.布置活動(dòng)場地,。
4.獎(jiǎng)品。
五,、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一),、運(yùn)動(dòng)員入場儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞,。
(三),、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四),、主持人講注意事項(xiàng),。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,,以免其受到傷害,。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。
(3),、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五),、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱:《春種秋收》
2,、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈,、盆、沙包
3,、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長站在跑道起始點(diǎn),,端盆把盆中沙包放入指定圈中,,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動(dòng)二:
1,、游戲名稱:鋪地磚
2,、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,,再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,,依此類推,。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2,、游戲準(zhǔn)備:繩
3,、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。
活動(dòng)四:
1、游戲名稱:夾球賽
2,、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球
3,、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn),。
用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
活動(dòng)五:
1,、游戲名稱:親子心連心
2,、游戲準(zhǔn)備:卡片
3、參加人員:幼兒,、家長
幼兒園六一親子活動(dòng)方案策劃篇二
在六一兒童節(jié)那一天,,孩子們可以快樂的享受屬于他們的節(jié)日。下面是本站的小編為大家整理的“2018幼兒園六一親子活動(dòng)方案”,,僅供參考,,歡迎大家閱讀!
2018幼兒園六一親子活動(dòng)方案【1】
一,、活動(dòng)目標(biāo)
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,,張貼宣傳標(biāo)語)
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的
4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
5、**做好主持工作準(zhǔn)備,。
6,、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。
三,、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平,;幼兒人人參與,;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要,;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng),。
2、環(huán)保
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí),;進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材
料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作,;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔,;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料),。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4,、
(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說,、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a,、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。
b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,,服裝2分,滿分為10分),。
c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,,全園決賽在5月30日進(jìn)行,。
5,、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。
(3)活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同游戲,。
四,、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日,。
媒介:電視,、報(bào)紙新聞、本園家長,。
方法:發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料,。
2018幼兒園六一親子活動(dòng)方案【2】
"六·一"國際兒童節(jié)即將來臨,為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,,在校園內(nèi)營造關(guān)注,、關(guān)心,、愛護(hù)、幫助少年兒童的良好氛圍,,讓我校的少年兒童過一個(gè)愉快,、活潑的節(jié)日,促進(jìn)少年兒童身心健康發(fā)展,,經(jīng)學(xué)校研究決定,,各班要圍繞活動(dòng)精心組織,,慶祝活動(dòng)總體要求是簡單而隆重,,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上,。制定六一慶?;顒?dòng)方案如下:
活動(dòng)安排:
1,、總體規(guī)劃,。(校長室,、德育室)2,、舞蹈節(jié)目,、游園活動(dòng)。(校舞蹈隊(duì)、少先隊(duì)、各科組)3,、校園文化布置-橫幅,、標(biāo)語。(少先隊(duì))4,、宣傳發(fā)動(dòng),、組織。(德育室,、少先隊(duì),、各班主任)5、后勤保障,、音響器材準(zhǔn)備。(德育室,、總務(wù)主任)6,、音樂收集刻錄及獎(jiǎng)品書寫,。(校舞蹈隊(duì))
時(shí)間安排:
1、4月初確定,,準(zhǔn)備醞釀,;校舞蹈隊(duì)排演新節(jié)目2、4月中旬,,各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織訓(xùn)練活動(dòng),。
3、5月下旬,,準(zhǔn)備各項(xiàng)游園活動(dòng),。
主要活動(dòng)流程設(shè)想:
1、校長致祝賀詞
2、文藝舞蹈活動(dòng),。
3,、游園活動(dòng)。
2018幼兒園六一親子活動(dòng)方案【3】
一,、活動(dòng)目標(biāo)
2,、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情,、師生情,、親子情。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,,我努力,,我真棒!”,,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng),。
(2)排練詩歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲,,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng),。)
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。
(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三,、活動(dòng)時(shí)間及場地安排
5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙,、繪畫),。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室
5月30日:講故事比賽,。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”,。
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場
下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì),。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演,、頒獎(jiǎng),。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng),。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1,、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
2,、美術(shù)比賽,。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂,。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展,。
3,、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速,;講述時(shí)語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確,。
以上活動(dòng)請(qǐng)家長在家配合輔導(dǎo),,下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長積極配合參加。
4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
年齡段進(jìn)行比賽,,最后決出第一名、第二名,、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
(3)游戲內(nèi)容及要求:
a:快樂的小推車
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力,;發(fā)展孩子的上肢力量,。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,,兩人配合著向前走,。比賽哪組家庭先到終點(diǎn),。
b:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),,到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,,家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),,讓家長繼續(xù)前進(jìn),,家長先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),,媽媽先到終點(diǎn)者為勝
c,、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),,以先到終點(diǎn)者為勝,。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行,。
d,、企鵝運(yùn)蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),,爸爸(或媽媽)站在場地中間,,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,,從起點(diǎn)走到場地的中間,,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包),。這時(shí),,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利,。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行,;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,,夾好后再前行。
我們相信,,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功,。
2018幼兒園六一親子活動(dòng)方案【4】
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長,、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
2,、提高幼兒參與游戲活動(dòng)的能力,。
活動(dòng)時(shí)間:2018年6月1日上午8:30---10:45
活動(dòng)對(duì)象:xx園所全體幼兒、全體教師,、寶囡班,、小小班、小班家長
活動(dòng)地點(diǎn):xx園所戶外活動(dòng)場地及各班活動(dòng)室
活動(dòng)形式:以幼兒自選游戲活動(dòng)為主,,教師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境,,家長適度參與。
活動(dòng)時(shí)間安排:
8:45—— 9:15 各班集中,,教師講解游園活動(dòng)要求
9:15——10:30 自主游園活動(dòng)開放
10:30——11:00 各班幼兒會(huì)教室集中,,休息,自助餐前準(zhǔn)備
11:00——11:45 快樂自助餐,,發(fā)放節(jié)日禮物
游園活動(dòng)內(nèi)容安排
活動(dòng)要求
1,、各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師制定并粘貼在家園共育專欄上。
2,、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,,室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(道具檢查時(shí)間:5月30日)。
3,、幼兒持部分游園活動(dòng)中入場券(影視卷,、飲料卷)在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),,游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品,。
4、活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,,并注意安全教育,。活動(dòng)結(jié)束后,,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作,。
5、參加活動(dòng)幼兒要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(依次排隊(duì),、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境,、文明游園),。
幼兒園六一親子活動(dòng)方案策劃篇三
我們的生活,,多么歡樂,我們的`生活多么幸福,,歌聲伴我成長,,在這和風(fēng)微醺,陽光明媚的日子里,,我們送走了最后一縷春風(fēng),,迎來了歡樂地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里,,只有一個(gè)共同的目的:那就是讓孩子健康快樂的成長?,F(xiàn)在就請(qǐng)我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時(shí)光。
師:我們的寶貝表演的真好,,是不是覺得寶貝們真能干啊,,大家想不想和寶貝們一起互動(dòng)?
好!下面就開始進(jìn)行我們的親子游戲。請(qǐng)家長在游戲中注意以下事項(xiàng):
1,、不帶幼兒私自離開本班的班級(jí)區(qū)域,。
2、離開時(shí)請(qǐng)告知班主任,。
3,、活動(dòng)結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品以及大禮包。
4,、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長注意著裝問題:一律穿平底鞋,,運(yùn)動(dòng)裝,以便積極參與我們的活動(dòng),。
1,、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長,。
2,、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長更加親近。
3,、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力,。
筐子四個(gè),籃子四個(gè)骨頭若干,,椅子四十把,,錄音機(jī)、u盤,、dj音樂、輕音樂,、繩子若干,、木板若干,,球、沙包,、籃框,、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè),、本子,、鉛筆若干、氣球40個(gè),、啦啦操服飾),。
一、活動(dòng)名稱:你丟我撿,。
游戲類型:親子游戲,。
游戲規(guī)則:家長和幼兒共三組,家長丟,、幼兒揀,,椅子設(shè)為障礙物,家長呈"s"形在前面丟骨頭,,幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭,,家長及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝,。
二,、活動(dòng)名稱:劃船過河。
游戲類型:親子游戲,。
游戲規(guī)則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對(duì)立小組,,父母在前后,幼兒在中間,,左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng),,到達(dá)另一端換至另一組家庭,先進(jìn)行完的一組獲勝,。
三,、活動(dòng)名稱:運(yùn)球。
游戲類型:幼兒戶外活動(dòng),。
游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,,一次進(jìn)行5組運(yùn)球,兩個(gè)幼兒雙臂交叉,,將球放入手臂中間,,橫向移動(dòng)至箱子里,先進(jìn)行完的三組獲勝,。
四,、投籃,。
游戲類型:幼兒戶外活動(dòng)。
游戲規(guī)則:幼兒分為四組,,每組10人,,每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統(tǒng)計(jì),,多的一組獲勝,。
活動(dòng)閉幕詞:一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲,在這里,,我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快,,相信此次活動(dòng)各位家長都意猶未盡,希望此次活動(dòng)給您帶來的不僅僅是歡樂,,更多的是收獲,。謝謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時(shí)間:放三天假四號(hào)上課,。謝謝大家,。結(jié)束音樂起。
幼兒園六一親子活動(dòng)方案策劃篇四
"六·一"國際兒童節(jié)即將來臨,,為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,,在校園內(nèi)營造關(guān)注、關(guān)心,、愛護(hù),、幫助少年兒童的良好氛圍,讓我校的少年兒童過一個(gè)愉快,、活潑的節(jié)日,,促進(jìn)少年兒童身心健康發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,,各班要圍繞活動(dòng)精心組織,,慶祝活動(dòng)總體要求是簡單而隆重,,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上。制定六一慶?;顒?dòng)方案如下:
1,、總體規(guī)劃。(校長室,、德育室)2,、舞蹈節(jié)目、游園活動(dòng)。(校舞蹈隊(duì),、少先隊(duì),、各科組)3、校園文化布置-橫幅,、標(biāo)語。(少先隊(duì))4,、宣傳發(fā)動(dòng),、組織。(德育室,、少先隊(duì),、各班主任)5、后勤保障,、音響器材準(zhǔn)備,。(德育室、總務(wù)主任)6,、音樂收集刻錄及獎(jiǎng)品書寫,。(校舞蹈隊(duì))。
1,、4月初確定,,準(zhǔn)備醞釀;校舞蹈隊(duì)排演新節(jié)目2,、4月中旬,,各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織訓(xùn)練活動(dòng)。
3,、5月下旬,,準(zhǔn)備各項(xiàng)游園活動(dòng)。
1,、校長致祝賀詞,。
2、文藝舞蹈活動(dòng),。
3,、游園活動(dòng)。
幼兒園六一親子活動(dòng)方案策劃篇五
全體幼兒,、家長,、老師。
1,、來園活動(dòng)(各班教室),。
2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng),。
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干,。
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,,比賽看誰搬的多,,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,,兩分鐘),。
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝,。
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝,。
看誰先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,,不能用手撕或捏。以一家人為單位,,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝,。(一家人限一個(gè))。
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,,游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝,。
夾玻璃球(室內(nèi)):
3,、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。
幼兒園六一親子活動(dòng)方案策劃篇六
我們的生活,,多么歡樂,我們的生活多么幸福,,歌聲伴我成長,,在這和風(fēng)微醺,陽光明媚的日子里,,我們送走了最后一縷春風(fēng),,迎來了歡樂地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里,,只有一個(gè)共同的目的:那就是讓孩子健康快樂的成長?,F(xiàn)在就請(qǐng)我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時(shí)光。
師:我們的寶貝表演的真好,,是不是覺得寶貝們真能干啊,,大家想不想和寶貝們一起互動(dòng)?
好!下面就開始進(jìn)行我們的親子游戲。請(qǐng)家長在游戲中注意以下事項(xiàng):
1、不帶幼兒私自離開本班的班級(jí)區(qū)域,。
2,、離開時(shí)請(qǐng)告知班主任。
3,、活動(dòng)結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品以及大禮包,。
4、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長注意著裝問題:一律穿平底鞋,,運(yùn)動(dòng)裝,,以便積極參與我們的活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長,。
2,、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長更加親近。
3,、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
筐子四個(gè),籃子四個(gè)骨頭若干,,椅子四十把,,錄音機(jī)、u盤,、dj音樂,、輕音樂、繩子若干,、木板若干,,球、沙包,、籃框,、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè),、本子,、鉛筆若干、氣球40個(gè),、啦啦操服飾),。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日。
活動(dòng)地點(diǎn):
一,、活動(dòng)名稱:你丟我撿,。
游戲類型:親子游戲。
游戲規(guī)則:家長和幼兒共三組,家長丟,、幼兒揀,,椅子設(shè)為障礙物,家長呈“s”形在前面丟骨頭,,幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭,,家長及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝,。
二,、活動(dòng)名稱:劃船過河。
游戲類型:親子游戲,。
游戲規(guī)則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對(duì)立小組,,父母在前后,幼兒在中間,,左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng),,到達(dá)另一端換至另一組家庭,先進(jìn)行完的一組獲勝,。
三,、活動(dòng)名稱:運(yùn)球。
游戲類型:幼兒戶外活動(dòng),。
游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,,一次進(jìn)行5組運(yùn)球,兩個(gè)幼兒雙臂交叉,,將球放入手臂中間,,橫向移動(dòng)至箱子里,先進(jìn)行完的三組獲勝,。
四,、投籃。
游戲類型:幼兒戶外活動(dòng),。
游戲規(guī)則:幼兒分為四組,,每組10人,每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包,,最后由教師統(tǒng)計(jì),,多的一組獲勝。
活動(dòng)閉幕詞:一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲,,在這里,,我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快,相信此次活動(dòng)各位家長都意猶未盡,,希望此次活動(dòng)給您帶來的不僅僅是歡樂,,更多的是收獲,。謝謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時(shí)間:放三天假四號(hào)上課,。謝謝大家,。結(jié)束音樂起。
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幼兒園六一親子活動(dòng)方案策劃篇七
六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日,,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
xx年x月xx日。
全體幼兒,、家長,、老師。
1,、來園活動(dòng)(各班教室),。
2、“愛在藍(lán)天,,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)。
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干,。
規(guī)則:兩人一組,,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰搬的多,,多的'獲勝(爬著過去的時(shí)候,,東西不能掉,兩分鐘),。
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝,。
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,,去摸畫好的鼻子摸到為勝。
看誰先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,,不能用手撕或捏,。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝,。(一家人限一個(gè)),。
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加,;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,,游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝,。
夾玻璃球(室內(nèi)):
活動(dòng)結(jié)束,,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
幼兒園六一親子活動(dòng)方案策劃篇八
六一兒童節(jié)就要到了,,為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日,,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
xxxx年x月xx日,。
全體幼兒,、家長、老師,。
1,、來園活動(dòng)(各班教室)。
2,、“愛在藍(lán)天,,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)。
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:
玩具若干,、泡沫墊子若干,。
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,,比賽看誰搬的多,,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,,限時(shí)兩分鐘),。
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝,。
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝,。
看誰先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,,不能用手撕或捏。以一家人為單位,,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝,。(一家人限一個(gè))。
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,,每次可同時(shí)由三組參加,;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下,;最近掉尾巴的為勝,。
夾玻璃球(室內(nèi)):
規(guī)則:中、大班,、大大班用筷子夾,,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,,以10顆為限,。
4、活動(dòng)結(jié)束,,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。
幼兒園六一親子活動(dòng)方案策劃篇九
六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,,總是那么鮮艷芬芳,。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂,、美妙!藍(lán)天白云,,鮮花綠草,都是那么美麗,,那么令人心曠神怡,。幼兒園六一的親子活動(dòng)方案怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園六一的親子活動(dòng)方案,希望能幫到各位,。
活動(dòng)時(shí)間:20__年5月30日,。
活動(dòng)地點(diǎn):中大班部操場。
活動(dòng)對(duì)象:大班組幼兒,、家長,、教師,。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,,提高幼兒的身體素質(zhì),。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作,、謙讓,、遵守規(guī)則,讓幼兒盡情體驗(yàn)與同伴,、家長一起做游戲的樂趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:教研組討論活動(dòng)初步計(jì)劃家長會(huì)上的介紹和宣傳各班完成報(bào)名工作。場地布置,、游戲材料等前期準(zhǔn)備,。
活動(dòng)過程:
二,、奧運(yùn)知識(shí)問答。
三,、才藝表演,。
1、繩舞:鈴兒響叮當(dāng)(大三),。
2,、韻律操:小星星(大一)。
3,、球操(大四),。
4、小飛人(大二),。
四,、競賽游戲。
1,、過小河(幼兒),。
材料準(zhǔn)備:塑料板12塊。
游戲玩法:每班4隊(duì)親子,,家長和幼兒拿三塊板,,雙腳不能用腳碰地,第一隊(duì)到達(dá)后,,第二隊(duì)出發(fā),,最快到達(dá)目的地的一班為勝。
2,、揪尾巴(親子),。
材料準(zhǔn)備:尾巴16條,場地上畫好大圈,。
游戲玩法:每班2隊(duì)親子,。父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,另一端露在外面,,8個(gè)大人站在一個(gè)圈里,,8個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽到音樂后,大人們互相揪尾巴,,孩子間互相揪尾巴,。音樂一停,,游戲就結(jié)束,。尾巴揪得多的家庭為勝,。
3、我是奧運(yùn)小健兒(幼兒),。
材料準(zhǔn)備:呼啦圈20個(gè),。
游戲玩法:每班5名幼兒。各班比賽幼兒成縱隊(duì)站在起點(diǎn)處,,每名幼兒手拿一個(gè)呼啦圈,,聽口令后各班第一名幼兒以滑稽人跑到前方擺放呼啦圈一個(gè)(5名幼兒將呼啦圈按顏色擺成一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志),回到終點(diǎn)處拍第二名幼兒的手后第二名幼兒出發(fā),,直至最后一名幼兒完成為止,,以最先完成比賽的一隊(duì)獲勝。
4,、運(yùn)球走(親子),。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋,。
游戲玩法:每班4對(duì)親子,幼兒和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,,托球跑到幼兒處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,幼兒手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
5,、游戲名稱:大腳小腳(親子)。
材料準(zhǔn)備:紅旗4面。
游戲玩法:每班6隊(duì)親子,將每6隊(duì)親子分成一組相對(duì)而立,,幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,,并抱緊家長,,家長手持一面紅旗,,帶著幼兒向前行進(jìn),行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳不落地,,以最快速度到達(dá)對(duì)面,將手中的紅旗交給相對(duì)的一組親子,,最快完成游戲的一組為勝利,。
五、活動(dòng)結(jié)束:家長幼兒退場,。
一,、活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),,是小朋友自己的節(jié)日,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二,、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日上午8:30——10:30,。
三、材料準(zhǔn)備:筷子,、木株,、鼓,、保鈴球、釣魚材料,、可樂瓶,、圈、獎(jiǎng)券,、獎(jiǎng)品等游戲用品,、音樂帶,。
四,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動(dòng)室。
五,、活動(dòng)過程:
1,、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?
2、全體幼兒操場集中,。
1)園長講話,。
2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言,。
3)體操表演,。
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑。
3,、游戲(游戲親子活動(dòng)),。
目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性,。
準(zhǔn)備:綁帶若干,、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,,成2人3足,。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,,饒過椅子跑到事先指定的地方,。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長和幼兒參加,,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝,。
夾木株。
目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力,。
準(zhǔn)備:筷子,、木株若干。
玩法:家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里,。多者為勝,。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長和幼兒參加,,多者為勝,。
貼鼻子。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力,。
準(zhǔn)備:頭像,、磁鐵。
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子,。
規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝,。
保鈴球,。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準(zhǔn)備:保鈴球若干,。
玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,,看倒下多的為勝。
規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,。
螞蟻搬豆,。
目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè),。背景音樂《螞蟻搬豆》,。
玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,孩子做豆,,螞蟻想辦法把豆搬回家,,可以抬著走,也可以抱,、背,,只要豆離地面。
規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,,每組請(qǐng)1—2位家長和幼兒參加,,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝,。
套圈,。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干,。
玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出,。
規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,,站在線上,,不超線。
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)親情,,共享創(chuàng)作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng),,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力,、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。
大班:親子創(chuàng)意畫,。
一、活動(dòng)主題,。
暢想,。
二、作品要求,。
1.作品內(nèi)容,,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,,繪畫種類不限,。
2.幼兒園材料提供:畫紙、記號(hào)筆,、油畫棒,、水粉顏料、毛筆,。
3.作品以家庭親子合作的形式制作,。
三、活動(dòng)時(shí)間,。
20__年_月__日,。
四、活動(dòng)地點(diǎn),。
五,、參與人員。
每班10對(duì)家庭,。
六,、活動(dòng)形式,。
每班派出10對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,,繪畫的種類不限,。
活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出,。
七,、作品要求。
1.幼兒園材料提供:各色卡紙,、色紙,、油畫棒、水彩筆,、雙面膠,、透明膠、剪刀,、膠水,。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作,。
美麗宜人的六月悄然而至,,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),,為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂,、自由的兒童節(jié),,我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系,,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),,讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,,度過一個(gè)快樂,、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
一,、活動(dòng)主題,。
《大手牽小手、大家同歡樂》,。
二,、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日上午:9:00,。
三,、活動(dòng)目標(biāo)。
1,、豐富孩子的生活,,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng),。
2,、培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí),,參與意識(shí),,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3,、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié),。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。
幕布、各種有趣的游戲,、音樂,、音響、節(jié)目,、禮品,。
五、活動(dòng)過程,。
播放開場音樂,,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場,,領(lǐng)導(dǎo)致詞,,家長代表講話,主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo),,文藝表演,,講解游戲中的注意事項(xiàng),游園活動(dòng)的開展,。
1,、爆氣球比賽,。
地點(diǎn):小班教室前。
活動(dòng)班級(jí):小班,。
負(fù)責(zé)人:___,。
材料:氣球。
規(guī)則:家長坐到指定地方的椅子上面,,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
2,、夾豆子比賽,。
地點(diǎn):滑滑梯旁。
活動(dòng)班級(jí):大班,。
負(fù)責(zé)人:___,。
材料:筷子、球,。
規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
3,、小小領(lǐng)路人,。
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物,。
參加人員:家長和幼兒,。
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,,帶家長穿越障礙,,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始,。
地點(diǎn):廚房前,。
活動(dòng)班級(jí):__班。
負(fù)責(zé)人:___,。
4,、投球比賽。
準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè),、小框框數(shù)個(gè),。
參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭一組),。
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框。
投球,,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),,2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝,。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,。
地點(diǎn):舞臺(tái)前。
負(fù)責(zé)人:___,。
七,、活動(dòng)地點(diǎn)。
八,、注意事項(xiàng),。
1、指揮幼兒及家長在活動(dòng)場合中有秩序,、守紀(jì)律,。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全,。
3,、注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),,讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,,更好地開展本次活動(dòng),,取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:
一,、活動(dòng)目標(biāo)。
1,、通過活動(dòng)的開展,,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,、社區(qū)合作,、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3,、通過展牌向家長,、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,,進(jìn)一步深化本園的辦園特色,。
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.
二,、活動(dòng)安排,。
1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:00,。
2,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。
3,、參與人員:全園幼兒,、家長、教師,。
3,、音響、攝像:__,。
4,、安全工作:各班班主任。
5,、主持人(幼師1人,,幼兒2人)。
三,、活動(dòng)流程,。
1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。
2,、幼兒文藝匯演。
幼兒園六一親子活動(dòng)方案策劃篇十
勝利的精神,,體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂趣,。
2.通過開展“六一采珠情”游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,。
20xx年6月1日上午8:30,。
小班組全體幼兒,、家長、老師,、保育員,。
戶外操場3片和多功能教室。
1,、四個(gè)班同時(shí)開展“六一采珠情”游戲,。
2、將班里的學(xué)生分為7組,,每組6人(家長和自己的孩子分在同一組),,每一組家長和小孩同時(shí)參加。根據(jù)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,,按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來評(píng)定名次,。設(shè)一等獎(jiǎng)家庭3組,二等獎(jiǎng)家庭8組,,三等獎(jiǎng)家庭12組,。
1.各班主持開幕;
2.孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目,;
3.觀看錄像,,了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則。
4,、各家庭按組依次進(jìn)行比賽,;
5.頒獎(jiǎng)、結(jié)束,。
親子“采珠情”游戲,。
準(zhǔn)備:布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的`繩。
游戲規(guī)則:
一組6對(duì)家庭同時(shí)參加,,聽到口令,,幼兒把布袋當(dāng)小船,坐于中間,,家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地,。幼兒下船取一顆珠,然后家長和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋,,跳至懸空的繩下,。在籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,,家長托起幼兒,幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上,。掛完珠后返回起點(diǎn),,重復(fù)取珠,、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié),,到規(guī)定時(shí)間滿為止,。每對(duì)家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種。
頒獎(jiǎng),。
一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品,。
二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品,。
幼兒園六一親子活動(dòng)方案策劃篇十一
1,、通過活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。
2、用演出的形式,,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我,。
3,、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的'機(jī)會(huì),,加深家園情,、師生情,親子情,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具,、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置,。
一,、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
1,、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》,、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2,、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3,、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒
4,、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5,、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
7,、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長)
方案:以家庭為單位,,每4個(gè)家庭為一組,。
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對(duì)面,,幼兒的腳踩在家長的腳上,,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,,寶寶腳不得踩在地上,,最先走完的一組為勝。
準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,,把腳放在腰間,,手握住后面人的腳,不能放在地上,,并編在一起成為一條毛毛蟲,,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地,。
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),,再返回起點(diǎn),,最快者為勝。
準(zhǔn)備:大紙箱若干,。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn),。
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
玩法:爸爸媽媽趴在地上,,雙手撐地,,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),,最快者為勝,。
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品,。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱,。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
幼兒園六一親子活動(dòng)方案策劃篇十二
通過開展六一親子活動(dòng),,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情,、師生情,、親子情,。下面是本站小編為大家整理的20xx幼兒園六一親子。
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活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過活動(dòng),,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。
2,、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3,、增進(jìn)親子感情交流,,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情,、師生情,,親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具,、獎(jiǎng)品,,班級(jí)布置。
活動(dòng)內(nèi)容:
一,、幼兒表演,。
二、互動(dòng)親子游戲,。
活動(dòng)過程:
一,、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》,、《誰會(huì)這樣》,、《快樂的六一》等(全班小朋友)。
2,、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒),。
3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?。
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒,。
5,、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒,。
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長,。
7,、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長)。
二,、親子游戲:
方案:以家庭為單位,,每4個(gè)家庭為一組。
1,、游戲名稱:《親子二人行》,。
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。
玩法:幼兒分4組,,幼兒與家長面對(duì)面,,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,,幼兒與家長必須始終手拉手,,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝,。
2,、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)。
準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子,。
玩法:幼兒與家長坐地,,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,,不能放在地上,,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),,看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地,。
3,、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組),。
準(zhǔn)備:已用過的米袋。
玩法:家長將幼兒放入米袋里,,雙手抓住米袋的兩邊,,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),,再返回起點(diǎn),最快者為勝,。
4,、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)。
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,,雙手扶住紙箱兩邊,,共同跑向終點(diǎn)。
5,、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組),。
準(zhǔn)備:紙板若干。
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn),。
6、游戲名稱:《騎大馬》,。
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,,讓幼兒騎在背上,,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝,。
7,、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)。
準(zhǔn)備:氣球若干,,小禮品,。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,,紙條上寫好禮物的名稱,。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物,。
三,、游戲分配(以家庭為單位分組)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過活動(dòng),,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),,是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。2.用演出的形式,,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日(周二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。
3.各親子游戲道具,、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容:
一,、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動(dòng)親子游戲。
活動(dòng)過程:一,、7:40——8:50幼兒化妝,、活動(dòng)準(zhǔn)備。
二,、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目,。
1.歌曲大連唱。
2.舞蹈:心愿便利貼,。
3.舞蹈:我的真的很不錯(cuò),。
4.舞蹈:老師的目光。
5.舞蹈:天使,。
6.舞蹈:好媽媽,。
7.舞蹈:十分鐘。
8.歌曲表演:讓愛住我家,。
9.親子舞蹈:快樂崇拜,。
三、10:00——11:00親子游戲(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶,。
游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,,孩子站在起點(diǎn),家長手持小筐站在終點(diǎn),,游戲開始時(shí),,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利,。(三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,,寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn),,家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始,,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),,并幫助孩子穿好鞋子,,先穿好的一組為勝利。:(四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把,。游戲開始時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時(shí),,大家就爭搶著坐椅子,。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,,最后只搶得椅子的家庭為勝利,。(五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長抱起幼兒,。將氣球綁在家長的腿上,,家長圍成一圈,游戲開始時(shí),,家長互相踩別人的氣球,,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利,。
一,、活動(dòng)目標(biāo)。
2,、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情、師生情,、親子情。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,,我努力,我真棒!”,,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展),。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),,其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。
(2)排練詩歌表演節(jié)目,。
(3)講故事比賽(全員參與,,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,,每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲,,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng),。),。
(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排,。
5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)。
5月29日:美術(shù)比賽(折紙,、剪紙,、繪畫)。各班布置六一畫展,。地點(diǎn):各班教室,。
5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室,。
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”,。
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場,。
下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室,。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng),。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng),。
四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1,、幼兒詩歌表演賽,。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
2,、美術(shù)比賽,。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂,。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3,、講故事比賽,。
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢,,普通話準(zhǔn)確。
以上活動(dòng)請(qǐng)家長在家配合輔導(dǎo),,下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長積極配合參加,。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
(2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng),。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè),,5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記,,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,,最后決出第一名、第二名,、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
(3)游戲內(nèi)容及要求:
a:快樂的小推車。
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量,。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,,兩人配合著向前走,。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
b:采蓮忙,。
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),,到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,,家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),,讓家長繼續(xù)前進(jìn),,家長先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),,媽媽先到終點(diǎn)者為勝,。
c、親子二人行,。
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,,從起點(diǎn)出發(fā),,快速前進(jìn),,以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,,家長不準(zhǔn)提起孩子前行,。
d、企鵝運(yùn)蛋,。
游戲玩法:游戲開始前,,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,,比賽開始,,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,,把沙包放入小桶內(nèi),,然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),,再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,,夾好后再前行。
我們相信,,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。
幼兒園六一親子活動(dòng)方案策劃篇十三
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,,也是孩子們最快樂和最開心的日子,,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲,、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,,展示幼兒的風(fēng)采,,提高孩子的自信心,讓家長開心,,讓社會(huì)放心,。
1、活動(dòng)主題:自信,、健康,、快樂,、你我他。
2,、活動(dòng)口號(hào):“夢幻童年,、放飛童心”
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
(1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長參與活動(dòng),,并做好準(zhǔn)備工作,。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),,是爸爸媽媽都能來園參加,。
(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行,。
(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,,讓幼兒度過一個(gè)安全,、快樂、難忘的.兒童節(jié),。保證節(jié)目有序的進(jìn)行,;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡,。
(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,,分工明確,各教師應(yīng)互相配合,、精誠合作,,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),,增加本園的美譽(yù)度,。
3、幼兒園搭好舞臺(tái),、鋪好地毯,、備好音響,,安排專門的人員照相、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等,。活動(dòng)結(jié)束后,,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。
4,、幼兒園邀請(qǐng)家長及其家屬到園觀看演出。
5,、活動(dòng)前,,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天),。
幼兒園六一親子活動(dòng)方案策劃篇十四
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語),。
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料),。
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè),。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些。
3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的,。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
5,、**做好主持工作準(zhǔn)備。
6,、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
1,、幼兒詩歌表演賽,。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌,;選材符合本班幼兒水平,;幼兒人人參與;表演活潑,、大方,;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具,;朗誦效果、配樂良好,。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng),。
2,、環(huán)保。
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí),;進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材。
料,,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作,;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,,可添加其它廢舊材料),。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。
4、
(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說,;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。
b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個(gè)節(jié)目,;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,,滿分為10分),。
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分,。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出,。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,,全園決賽在5月30日進(jìn)行,。
5、游園活動(dòng),。
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。
(3)活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同游戲,。
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日,。
媒介:電視,、報(bào)紙新聞、本園家長,。
方法:發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料,。
幼兒園六一親子活動(dòng)方案策劃篇十五
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主,、開心,、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。結(jié)合本園實(shí)際情況,,特制訂慶六一活動(dòng)方案:
1、開展慶祝六一系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長,、老師一起過節(jié)的樂趣,。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,,了解家園共育的重要性,。
3、向家長,、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,,快樂童年過六一”
2,、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,,慶六一、我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂”
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),,張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。
2,、以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備,。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,,提前粘貼到指定位置,。
5、提前布置好活動(dòng)場地,,檢查場地的安全,,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案,。
1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備,。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3,、對(duì)象:本園全體家長,、教師和幼兒。
4,、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,,爭取全體家長和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。
5,、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場,。
活動(dòng)一:開場:園長,、家長代表、幼兒代表講話,。
1,、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
2,、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長,、幼兒代表、家長代表發(fā)言),。
3,、評(píng)選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書,。