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2023年幼兒園大班教師個(gè)人計(jì)劃 幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃大班(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 15:35:08
2023年幼兒園大班教師個(gè)人計(jì)劃 幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃大班(模板8篇)
時(shí)間:2023-12-07 15:35:08     小編:雁落霞

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制。這樣,,我們就能夠提高工作效率,。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

幼兒園大班教師個(gè)人計(jì)劃篇一

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,,更快更好地為教育教學(xué)服務(wù),。根據(jù)上級(jí)教育主管部門和學(xué)校的工作要求,結(jié)合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求,,特制訂本學(xué)期個(gè)人研修計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想。

通過校本教研,,努力改變自己,,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng),,以求對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用,。

二、研修目標(biāo),。

1,、通過學(xué)習(xí)《教師法》,提高自身的師德修養(yǎng),,做到德高為范,,學(xué)高為師。

2,、通過學(xué)習(xí)《規(guī)范》《綱要》,,提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,能上好每節(jié)課,。

3,、通過研修,能備好每一節(jié)課,,會(huì)寫反思,、會(huì)寫案例分析。

三,、研修內(nèi)容,。

1、學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)教學(xué)要求,,不斷反思自己的教學(xué),。

2、與同事合作,,共同備課,,撰寫案例與分析,上好每一節(jié)課,。

四,、具體措施。

1、堅(jiān)持個(gè)人與集體學(xué)習(xí),,以個(gè)人學(xué)習(xí)為主,,多與同事交流,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。

2,、按時(shí)按要求積極參與教研組的集體備課活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,積極發(fā)表個(gè)人的見解。

3,、積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng),,爭當(dāng)優(yōu)秀。

4,、參與課題研究,,為課題積累必備的材料。

5,、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),促進(jìn)自己不斷發(fā)展,。

總之,,本學(xué)期我將在本計(jì)劃的指引下,深入開展校本教研活動(dòng),。這是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的需要,,也是推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)的需要,更是課程改革順利開展的制度保障,。只有積極開展以校為本的教學(xué)研究,,才能促進(jìn)課程改革目標(biāo)的全面實(shí)施,才能把創(chuàng)造還給教師,,讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智,,使學(xué)校更具有活力,使教師更具有能力,。

幼兒園大班教師個(gè)人計(jì)劃篇二

20xx—20xx學(xué)年幼兒園大班教師個(gè)人計(jì)劃這個(gè)新的學(xué)期我還將帶大2班的學(xué)生,,給我的感覺也不是很陌生。下面是我的個(gè)人計(jì)劃:

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力。

教師的一言一行直接影響到孩子,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學(xué),多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。

每天接孩子的時(shí)候給家長一個(gè)放心的笑容,,讓家長放心的把孩子交給我們,。給家長說孩子一天在園的整體情況。尊重家長,,多與家長溝通,!

幼兒園大班教師個(gè)人計(jì)劃篇三

在即將到來的新學(xué)期里,大班教師如何制定,。

工作計(jì)劃,。

下面是本站小編收集整理的幼兒園大班教師計(jì)劃歡迎閱讀。

本班存在常規(guī)的問題:

1.學(xué)生思維比較活躍,,活動(dòng)中都表現(xiàn)出很強(qiáng)的參與熱情,,自我約束能力還要進(jìn)一步的提高,,從日常的學(xué)習(xí)生活觀察,還不能從始至終地堅(jiān)持良好的表現(xiàn),,經(jīng)常出現(xiàn)控制不住自己的現(xiàn)象,。如:急跑,不能認(rèn)真傾聽,,說話嗓門大等缺點(diǎn),。

2.集體意識(shí)不強(qiáng)。由于全班絕大多數(shù)的學(xué)生是獨(dú)生子女,,家長們都非常地疼愛,,許多時(shí)候都是自己想做什么就可以做什么,導(dǎo)致孩子不會(huì)為別人著想,,不考慮自己的行為會(huì)對(duì)同學(xué)或集體帶來什么,,沒有自我約束的動(dòng)力。

3.在區(qū)域活動(dòng)和桌面游戲,,規(guī)則比較死板。自選游戲中,,則要保證給與幼兒充分的自由選擇,、自由探索、自由思考,、自由表達(dá)的權(quán)利,。

常規(guī)教育的目標(biāo):

發(fā)展學(xué)習(xí)適應(yīng)能力幼兒入學(xué)后,學(xué)習(xí)成了其主要活動(dòng),,以讀,、寫、算為主導(dǎo),。我們要尤其注意孩子的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)專注性和持久性的培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

1.區(qū)域活動(dòng)常規(guī):能安靜地參加活動(dòng)區(qū)活動(dòng),能實(shí)現(xiàn)同伴間的交流合作,,并有次序的收放玩具,。

2.坐的常規(guī):

(1)、會(huì)搬椅子,,一手握椅背,,一手托椅身,輕拿輕放,,轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下,。放椅子時(shí)不能有聲音,知道愛護(hù)桌椅,。

(2)、上課坐姿:雙腳自然并攏平放,。雙手自然擺放,,長時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。

(3)繪畫,、寫字坐姿:上身與桌子保持適當(dāng)距離,,雙腳自然平放,上身不歪斜,,眼物距離適當(dāng),。

(4)、避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時(shí)翹腳;駝背坐,。

3.衛(wèi)生常規(guī),。

(1)、正確使用餐具,,一手扶碗,,一手拿勺,會(huì)使用勺進(jìn)餐,。中,、大班會(huì)使用筷子進(jìn)餐。

(2),、一口菜,、一口飯地進(jìn)餐,不把菜全部倒入碗里,,不急也不慢,,不剩飯菜,不灑飯菜,,保持桌面,、地面的清潔。

(3),、安靜,、專心地進(jìn)餐,不東張西望,,不大聲講話,,不講長話。

(4),、用餐巾擦嘴,,輕拿椅子坐到指定地點(diǎn)。安靜活動(dòng),,不影響他人進(jìn)餐.

4,、區(qū)域活動(dòng)常規(guī):能安靜地參加活動(dòng)區(qū)活動(dòng),,做好入?yún)^(qū)記錄,能實(shí)現(xiàn)同伴間的交流合作,并有次序的收放玩具.

具體措施,。

1,、及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)利用談話時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水等勤儉教育,督促幼兒及時(shí)關(guān)緊水龍,。通過與家長交流探討,,家園共同配合教育孩子養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣,在平時(shí)活動(dòng)中,,利用值日生,,時(shí)常督促幼兒慢走。

2,、小桌長監(jiān)督,,組織本組幼兒評(píng)選當(dāng)日吃得好的幼兒,并給表現(xiàn)突出的組加獎(jiǎng)紅旗,,看哪組的紅旗多就可得到“流動(dòng)紅旗”,。

3、組織幼兒參加年段組織的各種能力競賽活動(dòng),,提高幼兒各方面的能力,。

4、家園配合,,讓幼兒形成家園一致的飲食習(xí)慣,,通過評(píng)選“小紅花”“小紅點(diǎn)”,,逐步提高幼兒的飲食速度,,改正幼兒的挑食、偏食的不良習(xí)慣,。

5.每周五組織幼兒評(píng)選“本周之星”,,激勵(lì)幼兒遵守班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)。

6.自理能力培養(yǎng):讓每個(gè)孩子知道自己很能干,,自己的事自己做,,并向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育,。

7,、繼續(xù)進(jìn)行課堂常規(guī)培養(yǎng):上課積極舉手發(fā)言,大膽的提出自己的見解,,聲音響亮;不隨意與旁邊幼兒說話.

8,、讓幼兒在限定時(shí)間內(nèi)完成繪畫、剪紙,、書寫等活動(dòng),,主要是使幼兒集中精力做好一件事,,并能夠堅(jiān)持一段時(shí)間,以利于孩子以后能適應(yīng)上課的時(shí)間要求,。又如,,多給幼兒講一些故事、童話,、詩歌等文學(xué)作品,養(yǎng)成靜坐,、傾聽的習(xí)慣,,為入學(xué)后進(jìn)行正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

我們最終的目的是培養(yǎng)幼兒從他律到自律,,使常規(guī)成為一種自覺的、需要的,、自愿的行為,,所以幼兒常規(guī)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,,而是一項(xiàng)長期的工作,它需要所有教師不斷地長期的共同努力,。

本學(xué)期根據(jù)教材大綱的指導(dǎo)我班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)習(xí)感受,把語言領(lǐng)域的培養(yǎng)定為本學(xué)期的重點(diǎn)培養(yǎng)方向,。

培養(yǎng)重點(diǎn)是以從詞匯入手逐步遞進(jìn)使幼兒能夠正確的掌握量詞,、形容詞、

反義詞,。

并在日常的生活中完整的對(duì)事物,、情感進(jìn)行表述。為了更加系統(tǒng)的促進(jìn)大班幼兒語言領(lǐng)域的發(fā)展制定計(jì)劃如下:三月份:1,、幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。

3,、喜歡與他人交往。

4,、學(xué)會(huì)初步理解幼兒文學(xué)作品,。

1,、詞匯:幼兒學(xué)習(xí)形容詞、量詞,,大班組以海報(bào)的形式將形容詞,、量詞公布出去,與家長形成互動(dòng),,為幼兒創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,,使幼兒能夠更加準(zhǔn)確的使用形容詞、量詞,,豐富幼兒的詞匯量,。

2、開展“詞的擴(kuò)散”練習(xí),,即在學(xué)習(xí)及日?;顒?dòng)中以一個(gè)詞為擴(kuò)散點(diǎn)做組詞造句的訓(xùn)練,如“火”——“火車”“火箭”引導(dǎo)幼兒說出更多的帶有“火”字的詞,。并逐步向完整的句子過渡“爸爸帶我去看火車展覽”,。

五月份:1、在本月進(jìn)行的家長開放日的活動(dòng)中對(duì)語言領(lǐng)域的培養(yǎng)內(nèi)容進(jìn)行展示,。

2,、學(xué)習(xí)相反詞。

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頁,,當(dāng)前第,。

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幼兒園大班教師個(gè)人計(jì)劃篇四

我們大班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),,但是,,由于我班男孩較多,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力,。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),,為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,及時(shí)和家長溝通,,以電話,,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績。

幼兒園大班教師個(gè)人計(jì)劃篇五

做事要有計(jì)劃,,有了計(jì)劃才能更好的事完成,。幼兒園教師也不例外。小編給大家分享大班幼兒園教師,。

希望你們喜歡,。

自從20xx年元月參加工作以來已經(jīng)一年多,在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,,我不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,,從學(xué)生到一名幼教工作者,,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,還是有很多的知識(shí)要學(xué),。20xx年2月我很榮幸的加入到眾冠幼兒園這個(gè)團(tuán)隊(duì),,開始了我新的工作歷程,。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師,通過這段時(shí)間讀本班幼兒的觀察,,并結(jié)合本人實(shí)際,,也為了在這個(gè)學(xué)期能更更好的工作,特制訂以下工作計(jì)劃:

一我班幼兒基本情況,。

努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。

二教育方面。

組織幼兒的一日活動(dòng),,動(dòng)靜交替,,多種方式方法結(jié)合,提高幼兒興趣,。3本學(xué)期主要擔(dān)任蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué),,要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),從而促進(jìn)蒙數(shù)的學(xué)習(xí),。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合,,按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。

三保育方面,。

1.三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手,,每天勤鍛煉,開展豐富多彩的體育活動(dòng)和游戲,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。2.提醒幼兒多喝水,適當(dāng)增減衣物,。

四個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)方面,。

教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,。所以在新的一年里,,要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),勤練基本功,,多看多學(xué)多思考,,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識(shí),不斷追求創(chuàng)新意識(shí),。

五家長工作方面,。

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長配合,。所以要努力做好家長的工作,,熱情微笑接待每一位家長。主動(dòng)向家長反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長及時(shí)了解幼兒園所教知識(shí),,及時(shí)督促孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。積極與家長交流幼兒的教育問題,,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,。

升自我價(jià)值,。希望在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得好成績,,為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量!

20xx年2月25日。

在不知不覺之中,,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,,又迎來了長高了、懂事了的孩子們,??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槨⒁浑p雙稚氣的眼睛,,我的心中充滿了新的希望,。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個(gè)學(xué)年,。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí),、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作,。

一、班級(jí)情況分析,。

每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,,我也嚴(yán)格要求自己,,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。

二,、教育教學(xué)方面。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。認(rèn)真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好,、以及本土文化和時(shí)事信息,。開展生成課程,,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野。

圖片或書籍,,提前提供給我們,,這樣我們的主題會(huì)更加精彩。孩子們,。

3,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度,,提升孩子們的組織管理能力與自制能力,。

三、教師專業(yè)成長方面,。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,。所以,,自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,。勤練基本功,,多看多學(xué)、多想,、多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)。言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,,使孩子了解社會(huì),,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng)了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí),,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

五,、保教方面,。

1、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、運(yùn)動(dòng)前,,做好喝水,、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備,。

3,、合理安排幼兒在園生活,。

桌“三凈”,、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等,。

4,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育,。

5,、回家、外出之前,,及時(shí)檢查書包,、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜,。

6,、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱,,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛,。

新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:,。

一、指導(dǎo)思想,。

以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的,。

規(guī)章制度。

服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排做好本職工作加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高自己思想政治素質(zhì)樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、教育教學(xué)方面:,。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。

4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三、保教方面:,。

1,、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

四、家園共育方面:,。

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績。

這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?,是很特殊的一學(xué)期,,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期,。

一,、班級(jí)情況分析,。

我班有39名幼兒,,這些幼兒對(duì)我來說,,都是新面孔,。上學(xué)期在老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高,,幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌,。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,,會(huì)主動(dòng)和老師交流問題,,提出自己的想法、意見,、知道主動(dòng)學(xué)習(xí),。但是也存在一些問題:如上課好動(dòng),坐不住,,幼兒之間的差距較大等,,這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,,我主要針對(duì)幼兒語音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作,。

二,、教育教學(xué)方面。

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},,根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,,以及豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野。另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,課適當(dāng)教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握,。

三,、教師專業(yè)成長方面。

教師的一言一行直接影響孩子,,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,自己在新的一年里,要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)水平,,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,不斷追求創(chuàng)新意識(shí),。

四,、班級(jí)特色。

1.做好充分的心理準(zhǔn)備,,培養(yǎng)幼兒的常規(guī),。

2.處理好任務(wù)之間的沖突,按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù),。

3.為孩子的健康成長,,提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,,為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。

五,、家長工作方面,。

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價(jià)值的配合,,要努力做好家長的工作,,及時(shí)和家長溝通,以電話,、書信的形式與家長探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長及時(shí)了解幼兒園的所教知識(shí),,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績,。

幼兒園大班教師個(gè)人計(jì)劃篇六

本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,;家長工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作。

大班的小朋友在吃飯的時(shí)候,,情緒也特別不穩(wěn)定,。有的幼兒以為吃了飯,爸爸,、媽媽就會(huì)來接,。因此,一想到自己的爸爸,,媽媽,、難免又會(huì)傷心地哭了起來,這時(shí)候小朋友吃起飯來就很困難,。老師在午飯期間必須做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食一定的飯量,,讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語言,。

睡覺的時(shí)候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡,。

常規(guī)訓(xùn)練是我們大班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小,,加上在家有家長包辦,,幼兒的生活自理很差。因此,,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣,、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,,休息;集體上廁所,、喝水,;飯前要洗手,午睡前上廁所,;愛惜玩具,,不亂扔,知道物歸原處,;與同伴友好相處,,不爭奪、獨(dú)占玩具,、不把保育院的玩具帶回家,;有禮貌地向老師問早、再見,;學(xué)習(xí)做力所能及的事,,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮守紀(jì)律,、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,,避免事故的發(fā)生。

一,、家長工作:

在平常的日常工作中,,我們要熱情、誠懇,、主動(dòng)地和家長溝通,。利用“接送準(zhǔn)備”向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等,。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,,及時(shí)反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,,以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育,,爭取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,,讓家長通過這欄目了解班上的情況,,暢所欲言地說出自己的建議。認(rèn)真填寫交接班本,,把一些特殊的情況記錄下來,,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意,。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長談話及電話聯(lián)系,、家訪等形式,以了解家長的心聲,,檢查自己的工作是否讓家長滿意,。

二、安全工作:

將安全工作滲透于幼兒一日生活,、活動(dòng)當(dāng)中,、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒),;認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看,、二問,、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度,;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),,注意幼兒上廁所,拿毛巾,、茶杯的安全,,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育,,強(qiáng)化幼兒自己保護(hù)的意識(shí)和能力;班上使用電器要有專人看管,,注意取暖,、納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,,班上的消毒,、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗,、消毒,;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所,。

總之,,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,,看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂的班級(jí)生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿,。

幼兒園大班教師個(gè)人計(jì)劃篇七

云卷云舒,,花綻花謝。一晃眼,,整個(gè)學(xué)期就這樣開始了,。對(duì)此,作為一名教師的你對(duì)這個(gè)學(xué)期作何計(jì)劃呢?一起來看看工作計(jì)劃網(wǎng)小編整理的“2018幼兒園大班教師個(gè)人工作計(jì)劃”吧,,更多事跡請(qǐng)關(guān)注工作計(jì)劃網(wǎng),。

一、班級(jí)指導(dǎo)思想,。

深入貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,,全面推進(jìn)教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,,結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,,并步步組織實(shí)施,,使年級(jí)組活動(dòng)能正常開展。

二,、工作目標(biāo),。

1、繼續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度,。

2,、通過開展各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)小班教師進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師自身速度的提高,。

3,、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。

三,、班級(jí)具體措施,。

(一)教育教學(xué)工作。

1,、認(rèn)真執(zhí)行教師常規(guī)工作,,鼓勵(lì)教師在教學(xué)活動(dòng)前后積極準(zhǔn)備和反思、評(píng)價(jià),。

2,、實(shí)行教學(xué)資源共享。采用多種形式:集體備課,、自主備課等,,節(jié)約資源,加強(qiáng)計(jì)劃性,,大大提高教學(xué)效益,,全面配合幼兒園的整體工作,完成我園預(yù)定目標(biāo),。

3,、積極鼓勵(lì)教師參加幼兒園培訓(xùn),爭取每月在園內(nèi)開展公開示范課,、教研課,,不斷提高,,鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力。

4,、提高年級(jí)組活動(dòng)的實(shí)效性,,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師虛心學(xué)習(xí),,強(qiáng)化聽課,,認(rèn)真撰寫活動(dòng)評(píng)析,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足,。認(rèn)真做好各種筆記,、寫好心得。

(二)根據(jù)學(xué)校特色,,開展一系列的活動(dòng),,設(shè)計(jì)合適幼兒的特色課程。

幼兒園是個(gè)美麗溫馨的大家庭,,孩子在這里可以自由發(fā)展特長,,通過開展各種有趣的活動(dòng),讓孩子從小就知道人之初,,性本善的道理,,做到寓教于樂。這與我們以農(nóng)村為特色的課程改革互相對(duì)應(yīng),,也得到了家長的一致肯定,。

(三)班級(jí)保教工作。

1,、更換班級(jí)環(huán)境,,具有兒童性,有班級(jí)特色,,年級(jí)組特點(diǎn),。

2、一日活動(dòng)彈性安排,,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),,活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容等,。

3,、活動(dòng)設(shè)計(jì)能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,,鼓勵(lì)孩子走進(jìn)自然,。

4、“微笑服務(wù)”每一天,微笑對(duì)待每位幼兒,、家長及同事,。

5、多展開一些幼兒活動(dòng),,重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展,。

(四)師幼才藝大比拼。

二月份通過結(jié)合幼兒的特點(diǎn)以及時(shí)代特點(diǎn)開展以時(shí)代新穎型為主題的小班早操的活動(dòng),。

三月份慶三八活動(dòng),,讓孩子在活動(dòng)中知道媽媽工作的辛苦,回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

四月份幼兒早操比賽,。

五月份幼兒自理活動(dòng)比賽,。

六月份六一文藝匯演和歡送大班哥哥姐姐活動(dòng)。

七月份以國防教育為主題,,讓幼兒在主題活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)。

在這里,,我們一起學(xué)習(xí),、一起成長,人人得到平等,。

(五)家長工作,。

1、在平時(shí)的工作中,,加強(qiáng)和家長的交流,,并做好家園互聯(lián)網(wǎng)工作,隨時(shí)讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況,。

2,、精心為幼兒作好成長記錄,和家園聯(lián)系冊,。

四,、班級(jí)具體工作。

二月份:1,、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,,穩(wěn)定幼兒情緒,。

3、制定新早操,。

三月份:1,、根據(jù)主題設(shè)計(jì)《我愛我的好媽媽》活動(dòng)。

2、確定班級(jí)特色,,開展豐富多彩的主題活動(dòng),。

3、準(zhǔn)時(shí)開好年級(jí)組會(huì)議,。

四月份:1,、做好班級(jí)中的各種工作。

2,、根據(jù)主題開展主題教育活動(dòng),。

五月份:1、強(qiáng)化班級(jí)六一活動(dòng)的節(jié)目,。

2,、開展幼兒自理能力比賽。

六月份:1,、開展六一文藝活動(dòng)和歡送大班哥哥姐姐活動(dòng),。

七月份:1、開展國防教育主題活動(dòng),。

2,、以國防為在主題進(jìn)行班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接寶寶班的寶寶們?nèi)雸@,。開學(xué)初,,我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),,樹立服務(wù)意識(shí),,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因此,,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活,、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作.

一、班級(jí)生活管理,。

孩子們由于年齡小,,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大,。因此,,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),,做到不辭辛苦,,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿,,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿,、有屎,、會(huì)及時(shí)告訴老師,并在老師的幫助下,,學(xué)習(xí)正確地拉尿,、拉屎的方法。如果有個(gè)別幼兒拉在身上,,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,,并及時(shí)把臟的衣褲洗干凈。

小朋友在吃飯的時(shí)候,,情緒也特別不穩(wěn)定,。有的幼兒以為吃了飯,爸爸,、媽媽就會(huì)來接,。因此,一想到自己的爸爸,,媽媽,、難免又會(huì)傷心地哭了起來,這時(shí)候小朋友吃起飯來就很困難,。老師在午飯期間必須做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐,。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐,,用鼓勵(lì)的語言去鼓勵(lì)。

睡覺的時(shí)候,,必須做到安撫每一位哭鬧的幼兒,,使他們都能安靜地入睡。

二,、班級(jí)常規(guī)訓(xùn)練,。

常規(guī)訓(xùn)練是我們班本學(xué)期的`主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小,,加上在家有家長包辦,,幼兒的生活自理很差。因此,,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣,、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,,休息;集體上廁所,、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,,不亂扔,,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪,、獨(dú)占玩具,、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮,、守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,,避免事故的發(fā)生,。

三、家長工作,。

在平常的日常工作中,,我們要熱情、誠懇,、主動(dòng)地和家長溝通,。利用“家長會(huì)”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等,。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,,及時(shí)反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,,以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育,,爭取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,,讓家長通過這欄目了解班上的情況,,暢所欲言地說出自己的建議。認(rèn)真填寫交接班本,,把一些特殊的情況記錄下來,,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意,。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長談話及電話聯(lián)系,、家訪等形式,以了解家長的心聲,,檢查自己的工作是否讓家長滿意,。

四、班級(jí)安全工作,。

將安全工作滲透于幼兒一日生活,、活動(dòng)當(dāng)中,、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看,、二問,、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),注意幼兒上廁所,,拿毛巾,、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育,,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖,、納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗,、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所??傊?,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,,看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂的班級(jí)生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿,。

2018幼兒園大班教師個(gè)人工作計(jì)劃(3)8名孩子,、3名老師和1名保育員組成了我們小(2)班這個(gè)大家庭。我們班組成員本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力,。以“尊敬幼兒,、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作?,F(xiàn)以園務(wù)計(jì)劃為依據(jù),,制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃:

一、班情分析,。

本學(xué)期幼兒人數(shù)28人,,男孩15名,,女孩13名,通過入園后的觀察,,部分幼兒生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距,。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,,個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象,、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,倍受家人的寵愛,,比較任性,,嬌氣、霸道,,依賴性強(qiáng),,同伴之間不知道謙讓,團(tuán)結(jié)友愛,。針對(duì)以上情況,,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),,將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二,、工作任務(wù),。

(一)保教工作。

1,、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,,我們做好以下幾方面的工作:

(1)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境,,使幼兒高高興興地上幼兒園,,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。

(2)教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,,消除他們的陌生感。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,做到生活有序,。

(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,。

(2)學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法,。

(3)能安靜午睡,,不吵醒別人。

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,能自己吃飯等,。

(5)會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁,。

具體的做法:

(1)進(jìn)餐,、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì),,營造充滿歡樂、和諧的班級(jí)氛圍,。

(2)以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽,,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中,。

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭搶。

(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,,能用語言和同伴、老師進(jìn)行交流,。

(4)注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒愛老師,、愛幼兒園的情感,,初步使用“早,、好,、再見”等禮貌用語。

(5)將玩具歸類收好,。

4,、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里,除了開展主題活動(dòng),、教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、圣誕,,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外,,還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng),。

5、在保健老師的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,定期消毒、滅蚊等,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位,。

具體的做法:

(1)教師要細(xì)心觀察孩子,,發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長,請(qǐng)醫(yī)生查看,、診治,。

(2)照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,,盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率,。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。

(3)氣候多變時(shí),,請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒,。

(二)教育教學(xué)工作,。

1、樹立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn),精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),,并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。

2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,要堅(jiān)持正面教育的原則,,輔以游戲、集體,、自定規(guī)矩等方法,,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,并不斷加以鞏固,。

3、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,,利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

4,、利用圖片、故事等形式,,對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,,熱愛集體,,懂得不能為了自己而影響別人。

5,、積極參加教研組活動(dòng),,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃,,進(jìn)行階段記錄,,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流,。

(三)家長具體工作,。

本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

(1)期初召開家長會(huì),,向家長介紹班級(jí)主要工作,。

(2)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以電話,、接送時(shí)的交談,、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

(3)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息,。

(4)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),,參與助教,發(fā)揮家長的作用,。

(5)做好接送工作,。來園和離園時(shí),請(qǐng)家長注意幼兒的安全,。

三,、工作具體安排。

1,、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作,,更換家長園地。

2,、穩(wěn)定幼兒的情緒,,加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃,、安全工作計(jì)劃、體鍛計(jì)劃等,。

4,、學(xué)習(xí)韻律操、早操,。

5,、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長手中,。

6,、舉行小班新生家長會(huì)。

7、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。

8,、參加消防知識(shí)講座。

9,、參加迎“十一”活動(dòng),。

1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作,。

2,、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察,。

3,、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研。

4,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。

1、小班自理能力比賽:疊被子,。

2,、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研。(重點(diǎn):區(qū)域游戲),。

3,、組織幼兒秋游活動(dòng)。

4,、家長開放半日活動(dòng),。

5、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。

1,、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程。

2,、加強(qiáng)冬季鍛煉,。

3、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。

1,、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項(xiàng)結(jié)束工作,。

2,、寫好幼兒匯報(bào)單,對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育,。

3,、迎接一日保教工作調(diào)研,。

4、評(píng)選好孩子,。

幼兒園大班教師個(gè)人計(jì)劃篇八

經(jīng)由2年的幼兒園教育,,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)刻,并成立了初步的常規(guī)意識(shí),,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也獲得了鞏固,,很多方面有了很大的前進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。其他各方面的能力都有了分歧水平的提高。他們身體健康活躍開暢,,大部門孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),,對(duì)違規(guī)行為,孩子能互相看管,、互相提醒,。大部門幼兒有明晰的長短尺度,自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),,社會(huì)交往方面幼兒能自動(dòng)的與伙伴進(jìn)行有用的交往,、合作、分享,,能友好相處,,講禮貌。能遵守幼兒園一日糊口規(guī)則,,學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通,,大部門幼兒能自動(dòng)地向教員問早問好。對(duì)于進(jìn)修,,游戲的樂趣有較大的提高,。

存在一些的不足之處如在上課方面,有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,,老是同別人措辭,,影響很大,每次上課都要教員提醒多次,;有部門孩子自理能力和清算材料方面欠缺,,幼兒干事的自動(dòng)性還需要不竭提高。說話方面部門孩子傾聽習(xí)慣欠佳,,不能聽別人講話完就插嘴,,尤其是對(duì)伙伴的講話,沒能當(dāng)真傾聽,,要不就是時(shí)刻不長,。部門孩子加入互動(dòng)自動(dòng)性不夠,,有依靠感;個(gè)體孩子習(xí)慣還很欠好喜歡打鬧,、不會(huì)謙讓,,以自我為中心。有些家長很少和教員交流,。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)頭一年,,我們但愿能從多方面入手,增強(qiáng)孩子的綜合能力培育,。具體法子如下:

1,、配合班主任及保育教員,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,,配合開展好工作,。

2、每周不按期開展班級(jí)主題,,鼓舞激勵(lì)孩子積極加入,,培育小主人翁腳色。

3,、做好家園的聯(lián)系工作,。操作班級(jí)宣傳欄、成長的故事,、面談,、電話聯(lián)系、家訪,、等手段與家長積極聯(lián)系,,實(shí)時(shí)向家長陳述請(qǐng)示幼兒在園的情形;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,,和家長交流定見并彼此配合,。

本學(xué)期是我們班很是關(guān)頭性的一年,所以我們將當(dāng)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作,。

1,、當(dāng)真完成本期買辦各科教育教學(xué)方針。能按照孩子進(jìn)修特點(diǎn)進(jìn)行引申,。

2,、創(chuàng)設(shè)說話情形,讓幼兒多聽,、多講,,增添孩子的識(shí)量和閱讀樂趣,鼓舞激勵(lì)他們盡量用完整說話措辭,,增強(qiáng)孩子的白話表達(dá)能力,。

3,、增強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期,,我班將以閱讀,、手工美勞、科學(xué)主題,、平易近間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)勾就地按照本班孩子進(jìn)修特點(diǎn)擬定出合適本班幼兒成長的周打算和周方針,。

4、供給幼兒有更多的空間和材料,。鼓舞激勵(lì)讓每個(gè)幼兒能介入班級(jí),,并積極講話;讓每個(gè)幼兒獲得磨煉的機(jī)緣,。

本學(xué)期,,我們要繼續(xù)增強(qiáng)孩子習(xí)慣培育上課時(shí),要注重聽講,,不要打斷別人的講話,自己要講話時(shí),,應(yīng)先舉手,。要敢于在集體面前揭曉自己的定見。講話時(shí),,立場細(xì)膩,,講話聲音要清脆。功課時(shí),,不東張西望,,不做小動(dòng)作,不打攪影響進(jìn)修,。

作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí):進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,準(zhǔn)確定位自己,,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己,、提高自己,。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,,使自己的課堂變的生動(dòng)有趣,。在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐,、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、園本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師,。才能做到:給孩子一杯水,,我不僅有一桶水,而且有長流水,。

1,、“家園共育”是我們之間溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,,也會(huì)請(qǐng)家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴,。它是我們互通信息的紐帶,,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長配合,。

2,、個(gè)別家訪。個(gè)別的交流,、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,,從而對(duì)癥下藥,。

3、“家園聯(lián)系網(wǎng)”這是向家長匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,,今后我們將每天及時(shí)的向每位家長及時(shí)的說明孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況,,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子,。這三者相互溝通,,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù),。

本學(xué)期,,為了使孩子們能安全、健康,、愉快地成長,,我班兩位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當(dāng)作自己的天職,,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),,努力建立良好的師生關(guān)系,讓孩子在幼兒園渡過開心的每一天,。

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