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唐詩三百首讀書心得篇一

俗話說，熟讀唐詩三百首,，不會作詩也會吟,。我最近喜歡上唐詩，詩的美感,，詩的韻律讓我印象深刻,。

有人說，你想要去了解唐朝的歷史,，你就得去讀唐詩,；你若想了解唐朝當時社會，你就得去讀唐詩,；你想去了解唐朝人的精神面貌,，你得去讀唐詩；你想要去了解詩人的一生,，你就得去讀他的詩,，我覺得這是很有道理的,。

唐朝是中國古代文化經(jīng)濟發(fā)展的一個鼎盛時期，涌現(xiàn)出了一大批文人,，如詩仙李白,，詩圣杜甫，詩鬼李賀,，詩鬼白居易,，初唐四杰：王勃，楊炯,，駱賓王,，盧照鄰，田園詩人孟浩然,，邊塞詩人岑參……他們都留下許許多多經(jīng)典的詩作,。

杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏,！風雨不動安如山,。嗚呼！何時眼前突兀見此屋,，吾廬獨破受凍死亦足,！”表達出的唐朝讀書人的困難這一社會現(xiàn)實。而你想了解盛唐的精神面貌,，你就要讀李白的詩，他的詩代表了唐朝鼎盛的文化藝術(shù),。讀杜甫的詩,，你就能了解唐朝的歷史和社會民生。

還有很多詩人的作品中體現(xiàn)的是自己人生寫照,，比如李商隱的《風雨》,，“凄涼寶劍篇，羈泊欲窮年,。黃葉仍風雨,，青樓自管弦。新知遭薄俗,，舊好隔良緣,。心斷新豐酒，銷愁斗幾千”,。這些詩讓我們更加了解詩人,，了解唐朝社會很好的史料。

這些都是老祖宗們給留下的精神財富,，我們可以從中汲取養(yǎng)分,，培養(yǎng)我們正確的人生觀，價值觀和歷史觀。我喜愛唐詩,。

唐詩三百首讀書心得篇二

余秋雨先生在《中華文脈》一書中曾言“唐詩對中國人而言,，是一種全方位的美學喚醒：喚醒內(nèi)心，喚醒山河,，喚醒文化傳代,，喚醒生存本性?！蔽疑钜詾槿?。唐詩是中華文化的瑰寶，是中國詩歌的高峰,，而《唐詩三百首》更是唐詩中的精華,，喚醒了我對詩歌背后的中華文化以及思想內(nèi)涵的好奇。唐詩,，告訴了我許多,。

童年·啟蒙。

《唐詩三百首》是我的啟蒙讀物之一,。幼時不懂內(nèi)涵,，只覺得平平仄仄的聲韻念起來好聽，父母慢慢教,，詩倒也背了幾首,。從“鵝，鵝,，鵝,，曲項向天歌”到“抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”,，從“兩岸猿聲啼不住,，輕舟已過萬重山”到“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝,?！薄圃娭酪呀?jīng)深深地刻在了我的腦海之中，并不只因為其朗朗上口的讀音,，更因為年少時天馬行空的想象力已經(jīng)將這淺顯的話語轉(zhuǎn)化成了一幅幅動人的場景,，古人的一言一行，景物的美不勝收,，已然令懵懂的孩兒心生向往,。殊不知，在這抑揚頓挫的聲韻里,，一個新世界也就此打開,。

少年·領(lǐng)悟,。

一路奔跑著成為少年，讀過的書漸漸多了,，走過的路也漸漸遠了,，這時翻讀《唐詩三百首》也漸漸有了不一樣的體驗。唐詩是多樣的,，詩意存在于大千世界之間：長煙落日,，黃河遠去，羌笛聲聲嗚咽,，訴說著塞外沒有春意的凄苦;明月照松,，空山新雨，江南流水四季自是一番姹紫嫣紅;機中織錦,，碧紗如煙,，泫然欲泣的女子在月夜思念遠行的夫君;樓前雨露，長安城里,，五陵年少胯下的白馬發(fā)出歡樂的嘶鳴……千百年前的畫面就這樣通過一首首唐詩浮現(xiàn)在我眼前,，按照遙遠的文字指點，自己竟然也能完成最豪放的想象,、最幽深的思念,、最入微的觀察、最精細的傾聽……不曾想過,，年少懵懂的自己,，竟然也能與高山共俯仰、與白云同翻卷,、與滄海齊陰晴,。唐詩讓我認知了自己，更讓我領(lǐng)悟到了萬物有靈,，天地之美。

青年·深思,。

手中的詩篇泛黃,，少年的青澀逐漸褪去，一路與詩歌相伴而行的青蔥歲月,，我又獲知了許許多多,。提起唐朝的詩人，怎么也繞不過李白杜甫等人,。而仔細品讀,，你會發(fā)現(xiàn)動人的不僅是詞句，還有詩歌背后的情感與品格,。

李白,，他一生不以功名顯露,，以布衣之身藐視權(quán)貴，肆無忌憚地嘲笑等級秩序,，批判腐敗的政治現(xiàn)象,。為此他曾發(fā)出內(nèi)心的呼聲：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!又如《答王十二寒夜獨酌有懷》,，既為屈死的賢士仗義抗爭,，也表達了對朝廷的失望和蔑視。然而詩人的樂觀精神又足以使他超越和戰(zhàn)勝憂患意識,。這位偉大的漂泊者從悲傷中走出,，選擇用他的詩筆展現(xiàn)大唐的山水，來豐富當今人們的精神世界,。

杜甫,，他有“致君堯舜上，再使風俗淳”的宏偉抱負,。他熱愛生活,，熱愛人民，熱愛祖國的大好河山,。他嫉惡如仇,，對朝廷的腐敗、社會生活中的黑暗現(xiàn)象都敢于批評和揭露,。他同情人民,，甚至甘愿為解救人民于苦難做自我犧牲。所以他的詩歌創(chuàng)作,，始終貫穿著憂國憂民這條主線,，由此可見杜甫的偉大。面對人民的苦難,，“朱門酒肉臭,，路有凍死骨?！薄疤烀鞯乔巴?，獨與老翁別?！彼o靜傾聽,，長長嘆息，默默流淚,，向世間發(fā)出沉痛的悲嘆,。他的筆墨，喚醒了當時乃至后世之人的家國情懷,。

唐詩三百首讀書心得篇三

我的小抽屜中有非常多的課外書,，它們都是近年來爸爸媽媽給我買的,，有精致包裝的《西游記》，有故事精彩的《安徒生童話》,，也有小伙伴們喜愛的漫畫書,，但在這許多的課外書中，有一本包裝樸素,，頁面發(fā)黃的書,，它就像丑小鴨一樣擺在其它美麗的“白天鵝”中，顯得毫無光彩,，但它卻是我最珍貴的書,，我人生中第一本課外書——《唐詩三百首》。

小時候爸爸教我背了一首唐詩——《古朗月行》,，一學會了,，所有的家人一聽我那搖頭晃腦背誦的樣子，都豎起大拇指直夸我,，那時的心中有種說不出的快感,。第二天，到學校后,，我就向小朋友們炫耀,，看著自己贏得那么多小朋友那敬佩的目光，以及老師對我的鼓勵,，就更加激起我學習唐詩的興趣,。

十歲生日時，我什么都不要,，就纏著爸爸給我買本古詩書,，爸爸聽后非常高興，便到城里新華書店為我買了一本《唐詩三百首》,。接過書時,，爸爸語重心長的對我說：“孩子，書是人類最好的營養(yǎng),，書會伴隨你成長,，書會使你更充實，這本書也是我對你的期望,。”我當時也沒多想,，如獲至寶般直往書屋鉆,。

從那以后，《唐詩三百首》就與我結(jié)下了不解之緣,，它陪伴我度過了無數(shù)個日日夜夜,。在這無數(shù)個日日夜夜中,，我不斷的從書中吸吮著營養(yǎng)，充實著自己,。

當我徘徊于十字路口之時,，迷茫不知所措，它猶如一盞引途的明燈,，告訴我“山重水復疑無路,，柳暗花明又一村?！?/p>

當我取得優(yōu)異成績,，沾沾自喜時，它猶如沉鳴的古鐘把我敲醒,。告訴我“欲窮千里目,，更上一層樓?！?/p>

當我失意落魄,，戚戚于挫折時，它猶如母親溫暖的手撫過受傷的心靈,，告訴我“乘舟側(cè)畔千帆過,，病樹前頭萬木春?！?/p>

唐詩三百首讀書心得篇四

翻開《唐詩三百首》,，簡短精悍的詩詞展現(xiàn)的是那盛世的景觀。有“西塞山前白鷺飛,，桃花流水鱖魚肥,。”的自然美景;有“開軒面場圃,，把酒話桑麻”的祥和鄉(xiāng)村;更是有“但使龍城飛將在,，不教胡馬度陰山”的大好兒郎。在唐朝這繁榮的時代里,，唐詩仿佛便是盛世的代言,，而詩人也是不計其數(shù)。無數(shù)的詩人之中,，總有那么兩個人令人無法忘卻,，譬如李白，譬如杜甫,，在這座大觀園里熠熠生輝,。

杜甫篇——不忘德心。

他如同一葉扁舟,，在宦海之中沉浮,，在一生的漂泊之中,，卻依舊未丟失那一顆熱忱的心，而他的詩乃至他的人從未都如他的心一般,。

他擺正了自己的內(nèi)心,，追求著自己心中的正義，該是有一番大作為,，奈何錯生于亂世,。安史之亂爆發(fā)前，他仕進無門,，十年困頓之后,，終做得看管兵器的小官，安史之亂爆發(fā)后,，幾經(jīng)流離,，幸得脫險，仍得一官半職,，然而,，為心中的正義又一次遭遇貶謫，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)空有一身才華卻不得重用,，在小舟之中了卻余生,。

即使這樣，在他的一生之中,，無論什么時候,，都保持著高尚的道德情操，此之乃謂為立德,，居于草廬之中時,，他曾感慨:“安得廣廈千萬間，吾文如獨破受凍死亦足,?！痹诒环斨螅鴿M目瘡夷,，揮筆寫下了:“白頭搔更短,，渾欲不勝簪?！眹遗c百姓是他的心之根本,，他說，銘記的心是為國與為民,，而非為己為親,，因此，他的德行才千百年來未曾被忘卻，正如陸游所說:“文章垂世自一事,，忠義凜凜令人思”。

李白篇——隨心不羈,。

灑脫如他,，從不被世俗所束縛，追求的是心安,，培養(yǎng)的是自身的品性,。

李白之詩豪邁飄逸俊逸清新，杜甫曾嘆道:“白也詩無敵,，飄然思不群,，傾心庾開府，俊逸鮑參君,?！崩畎椎脑娫~有的是浪漫與豪情!“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天,?！蹦鞘菍懢皶r的壯闊;“白發(fā)三千丈，緣愁似個長,。”那是抒情時的長嘆,，“宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛,。”那是回憶時的悲戚,，李白浪漫的手法與不羈的創(chuàng)作，展現(xiàn)的是自己的良好品性,。

不似陶淵明的:“不為五斗米折腰”,，他有的是“千金散盡還復來”的自信,。不似范仲淹的:“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂,。”他有的是:“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人,。”的狂傲,。不似張繼的:“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠,。”他有的只是:“抽刀斷水水更流,，舉杯消愁愁更愁,?！薄凰埔话闳饲谑浪?，更多的是不羈與豪情,，他向來注視的只是自己品性的修養(yǎng),，眾人的品頭論足,，世俗的紛紛擾擾,，又與他有何聯(lián)系?只需跟隨著心游遍這無數(shù)的自然美景,。

不羈如他也曾追求過,，長安求仕無果,，后終得舉薦,，進宮為官，然而滿腔抱負的他又怎能安安心心居于方寸之地,，寫寫畫畫，況日日為之只會心生倦意,，狂妄的性子更是令他樹敵無數(shù)，宮中之人謗之,，毀之,，玄宗疏之，心中的躁動終是讓他放棄了這浮名,，賜金而返，他留下了豪言:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開心顏,?！彼S著內(nèi)心,，又歸于寧靜,，他一生不以功名顯露,，以詩流傳至今,，憑布衣之身而藐視權(quán)貴,。肆無忌憚的游山玩水,。隨心所欲卻又從不跨出內(nèi)心的底線,。

現(xiàn)人篇——學古利今,。

唐朝的盛世繁華已成為過往，許多名篇,、名人也在歷史中漸漸隕落,，而也有許多的國之瑰寶流傳至今,，作為新時代的我們,，所需要做的便是學古利今,。

這就像穿衣服扣扣子一樣,，如果第一粒扣子扣錯了,，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好,。在我看來,，青年的價值觀的形成與確立離不開立德修身，如杜甫般正心以立德，如李白般隨心以修身,。

立德之本莫尚于正心，心正而后身正,。杜甫評著保持內(nèi)心的愛國熱忱，留下了萬世的盛名,。處于新時代的我們，愛國更是必不可少,。然而我們所需要的德行不僅僅是愛國，以社會主義核心價值觀而言,，單單作為公民，除了愛國,，我們也應該追求敬業(yè),、誠信、友善,，而這些德行并不全是與生俱來的,，更需要的是后天的培養(yǎng),，因此我們要擺正自己的心態(tài),，慢慢樹立美好的德行,。

而修身更是為人,、立身,、處世的根本,。如李白般“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖,?！奔词固幱卩须s混亂的社會，也應該隨心以修身,，然而隨心卻并不是善惡，為所欲為,，而是以隨心達到心靜,，心靜從而提高個人的修養(yǎng)。在當今的社會,，學歷并不是那么重要,，唯有品性高潔之人,，方能有所作為,。

閑來時翻閱《唐詩三百首》,，也頗有一番別致的趣味,，常有“讀史以明智”之說,，在我看來，讀詩亦是明智之法,。

唐詩三百首讀書心得篇五

我最初接觸的唐詩，是駱賓王的《詠鵝》,，用寥寥十幾個字生動的表現(xiàn)了鵝的情態(tài),，讀著詩，白鵝在綠水中浮游蕩漾,、快樂呼喚的情景便躍然紙上,。還有一年級第一課學的《靜夜思》，簡短的語句中,，飽含著作者對家鄉(xiāng)的思念之情，還有漂泊他鄉(xiāng)的孤寂和悲涼,。這些唐詩給了我當時小小的心靈獨特的震撼，在我心里播下詩歌的種子,。

接著,，我接觸了《唐詩三百首》,。這本書似乎讓那顆小小的種子生根發(fā)芽,，讓我感受到唐詩猶如廣闊的海洋,。在一首接一首的背誦中,，我也絲毫不感枯燥，而是沉浸在詩中,，陶醉地感受著詩人的情感,。

讀詩,，其實就是讀情，詩的內(nèi)容展現(xiàn)了詩人的經(jīng)歷,、情感和生活，而這也是唐詩的魅力所在。我喜歡精讀唐詩,，細細地體會詩中的深意，了解詩人的情：

思鄉(xiāng)之情：

比如孟浩然的《早寒江上有懷》,。這并不是一個典型的思鄉(xiāng)詩，其中還包括了許多更加復雜的情感,。但這種剪不斷理還亂的思緒，卻也是令我著迷,。

“木落雁南渡，北風江上寒”,，如此蕭瑟悲涼的深秋景象，引起了作者的悲哀的情緒,。其實，當時孟浩然的心情是復雜的,。他既羨慕田園生活，有意歸隱,，又想踏入仕途，一展宏圖,，這無疑十分矛盾。第三句“鄉(xiāng)淚客中盡”,，將自己的鄉(xiāng)思一泄無余,，不僅他自己這樣思鄉(xiāng)，而且家人也在想望著他自己的歸去,，遙望著“天際”的“孤帆”,。“迷津欲有問”借用了孔子使子路問津的典故,，所詮釋的便是孟浩然隱居與從政之間的沖突,。以“平海夕漫漫”做結(jié),，滔滔江水,，與海相平，漫漫無邊,，更加凸顯了作者迷茫的心情。

這其實也是現(xiàn)在的年輕人所普遍擁有的矛盾心理,，這首詩，讓千年前的詩人與讀者之間心靈共鳴,，令人深有同感,。

離別之情：

贈別詩中,，那些凄清纏綿、低徊留連的作品,，固然感人至深，但另外一種慷慨豪邁,、出自肺腑的詩作，那種真誠情誼,，卻更能打動我。

要說朋友間的送別詩,，最經(jīng)典的，莫過于高適的這首《別董大》了,。高適與老友董大久別重逢，經(jīng)過短暫的聚會以后,，又各奔東西。其實那時候，兩個人都處在艱難困苦的境遇中,，可高適面對老友，并沒有展現(xiàn)他的困頓與幽怨,，而是道出“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”,，以開闊的胸襟、豪邁的語調(diào),，激勵董大，鼓舞他去奮斗,、去拼搏,。“你不要擔心遇不到知己,，天下哪個不知道你董庭蘭啊!”多么有力，多么響亮!這是一個多么質(zhì)樸而豪爽的人啊!

男女之情：

說到愛情,，作為一個高中生，我的理解并不是很深的,，所以詩中的愛情，也只能夠粗略的了解,，但是講述愛情的詩和詞,，其語言的細膩優(yōu)美，也令我贊不絕口,。所以我也喜歡讀愛情詩,，詩句的唯美，能夠帶給我心靈的戰(zhàn)栗。

我特別喜歡這一首《題都城南莊》,。最初接觸這首詩,，并不是在《唐詩三百首》，而是在《百家講壇》節(jié)目上,。講者為觀眾講述了這首詩背后流傳的故事，令我印象深刻,。也是這個故事，讓我對這首詩的情感有了更深刻的體會,。

那一年，崔護到都城長安參加進士考試,，無奈落榜，因返鄉(xiāng)路途遙遠,，在長安逗留幾日。清明節(jié)游玩時,，他與一位少女在桃林中相遇,，兩人互生情愫,，但都沒有說破,，最后，崔護與少女告辭,。第二年的清明，崔護又來到了長安,，想來尋找那位少女，可少女原先的住處卻大門緊鎖,。崔護便在大門上題下此詩,，悵然離去。

聽完這個故事,，再來讀這首詩,，終于能理解詩人的深意,。“去年今日此門中,，人面桃花相映紅”,，描繪了二人初遇時的美好情景，映出少女光彩照人的面影,，也含蓄的表達了詩人當時的怦然心動，二人的含情脈脈,，兩情相悅,。而第二句“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”,，依然是桃花盛開的季節(jié)，詩人重回故地,，卻不見少女的身影，只剩下門前一樹桃花仍舊在春風中凝情含笑,。這便是“物是人非”罷。讀后感在偶然,、不經(jīng)意的情況下遇到某種美好事物，而當自己去有意追求時,，卻再也不可復得。這也是詩人所表達的遺憾之情所在,。

愛國之情：

我個人認為,，唐詩中的愛國之情,，是最值得后人學習借鑒的了,。愛國詩，不得不提的便是我最欣賞的詩人杜甫了,。杜甫，人稱“詩圣”,，與李白和稱“大李杜”。他的詩,，風格完全與李白相反。李白的詩瀟灑豪邁,，有著俠士的灑脫。而杜甫生在戰(zhàn)亂時期,，他家境貧寒,，歷經(jīng)坎坷,，背負了太多。他無法做到李白的瀟灑,，他的詩,，大多是憂國憂民，飽含沉重與苦痛,。讀一讀他的詩，能夠深刻的感受到當時戰(zhàn)爭給老百姓帶來的苦痛與不幸,，比如《石壕吏》《春望》等等。

唐詩三百首讀書心得篇六

柳宗元,、劉禹錫,、李商隱等“大家”,，也有不少王侯,、僧侶,、歌女，甚至無名氏等“小家”,。第三、所選的詩瑯瑯上口,，易于成誦,。如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易),、《春曉》(孟浩然)、《靜夜思》(李白),、《江雪》(柳宗元)等。這些詩意境優(yōu)美,，上至垂暮老人,，下到黃發(fā)孩提，都能張口吟誦幾首這樣的千古絕唱,。第四、所選的詩取材廣泛,，不拘一格。既有描寫自然風光的,，如杜甫的《望岳》;也有展示田園風情的，如孟浩然的《過故人莊》,。既有揭露戰(zhàn)爭給人民帶來的深重災難，如杜甫的《兵車行》;也有表達詩人對友人的依依惜別之情,，如李白的《送孟浩然之廣陵》。既有描寫歸家時的復雜心情,，如賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》;也有描寫君王愛情的悲劇,，如白居易的《長恨歌》??從市井風情到邊塞風光，從生活瑣事到國恨家仇,，浪漫主義與現(xiàn)實主義，這本書是應有盡有,。每一首詩出自不同詩人的筆下，它像海上的照明燈,，風雪中的煤炭，時時幫助我們,，溫暖著我們;它像老師，不論在學習上還是工作上,，時刻教導著我們，激勵著我們,。()每一首詩都是那樣耐人尋味,，每一首詩那樣含義深刻,。拿起《唐詩三百首》再次細細品讀,，我發(fā)現(xiàn)：每一首詩都是一個寓言故事，都在告訴我一個深刻的道理,。欣賞書中的古詩,，能讓一個迷路的人找到光明的路,，能讓心靈流浪者重新找到生活的方向?？傊矣X得《唐詩三百首》這本書將唐代詩歌的精華,，永遠地留在一代中國人的心中。我很感謝這本書的編者,，為我們奉獻了一本很好的精神食糧,。作為一個中國人,，讓我們一起“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”吧!唐詩是中國詩歌發(fā)展的峰巔,，是一代文學的標志。

唐詩三百首讀書心得篇七

你還夢見過黃云飛,、白日暗的玉關(guān)前遍地的黃蘆，永遠在風中瑟瑟發(fā)抖,，永遠襯托著羌笛的悲哀。于是你打算去游歷,，用腳步丈量河山。

然而,，未等你穿上草鞋，拾起邛竹杖,，你的滿是渴望的目光卻與一首首唐詩相遇了。于是你再不愿離開，因為這里,，就有整個世界。

你說你想得出“吳宮花草埋幽徑”,，卻想不出“二水中分白鷺洲”;你說你想得出“紫泉宮殿鎖煙霞”，卻想不出“淮南木落楚山多”;你說你想看云,，就有“黃云隴底白云飛”;你說你想觀水，就有“月涌大江流”,。

你曾經(jīng)是那么神往于那畫在素絹似的宣紙上的一幅幅山水畫。那些大塊的留白,，再你的心底，是一個個可供遐想的世界?，F(xiàn)在,，你說,，你真正地看到了心里藏著的世界,，那個水墨的世界。那是因為,，你想要晚霞，想要藍寶石一樣靜靜的湖水,，想要嵌在藍色天鵝絨的畫框里孤傲的雪峰，想要射出利劍一樣光彩的太陽,，這些，唐詩,，都滿足了你，它只從自己遮天蔽日的樹冠上摘下一片樹葉,，就輕易地賦予了你一個萬花齊放的世界。

你傾慕著它，愛戀著它,。漫步在它枝繁葉茂的樹下，可以不計冬夏,。

你曾談起，李白是一陣風,，從北冥的深淵吹送到羲和的日車,。他的詩,，夢幻的像一束光，搏之不得,，若隱若現(xiàn)。那一束神光,，離離合合，仿佛聚滿了香草幽蘭,，轟轟烈烈地入人心。它構(gòu)建起山,，高標直入六龍回日之九天;它釋放了水，直下萬里鑄就湘妃之淚,。你問，那一襲白衣把酒月下,，不正是一座巍峨的玉山嗎?你答,，那是一花中的世界。

宛如春風,，吹動幾頁書卷，你隨手定格了一頁,。三首邊關(guān)戰(zhàn)歌赫然入目。你說你仰慕岑參。一只眼守望胡天,，一只眼看穿黃沙。他在你的心底,，不啻是一只鷹，奮翎翅戰(zhàn)于日月之,。心中大漠邊疆，筆下刀兵風塵,。你于是見慣了瀚海冰結(jié)，見慣了五花馬身上的片片冰雪,，見慣了漢家軍威如何貫穿紅日，見慣了飛沙亂石如何阻隔明晦,。不再是“七月流火“的閑適,，不再是“上下頡頏”的眷戀,，盛唐的氣魄里,，岑參用血性喝出古未有之的新曲,?？茨?，一座座關(guān)山隆起,，帶著胡風望漢家,。

在我們的會話即將結(jié)束的時候，你指著天空說,，那兒有顆六芒星。主用它護持永恒的契約,，永世不變。你說,，唐詩的光芒，不啻無數(shù)六芒星之光,，它的幽雅深邃和你訂下契約，你將游走在它創(chuàng)出的曼陀羅里,，直到彼岸,。你靜默了，閉口不語,。

我拾起你的草鞋和邛竹杖,。我對你，我的心,，說：游歷吧。在無邊妙境里,，游歷吧。

唐詩三百首讀書心得篇八

這是王灣的《次北固山下》里的詩句,。積雪已慢慢融化，因匯集了千山萬壑雪化之水,，長江的水量逐漸大了起來，江面因之愈發(fā)寬廣,，再加上江水中央一片船帆高高掛起，使得長江兩岸的距離愈顯闊大,。漸漸上漲的江水與恰到好處的正風吹拂二者相合，才有這“風正一帆懸”,，勾勒出壯美的大江行船圖。

透過這兩句詩,，我們看到的是一幅盛唐氣象。所謂“盛唐氣象”,，著眼于盛唐詩歌給人的總體印象,，詩歌的時代風格,、時代精神：博大、雄渾,、深遠、超逸;充沛的活力,、創(chuàng)造的愉悅、嶄新的體驗;以及通過意象的運用,、意境的呈現(xiàn)，性情和聲色的結(jié)合,，而形成的新的美感——這一切合起來就成為盛唐詩歌與其它時期的詩歌相區(qū)別的特色。盛唐詩人王灣這首《次北固山下》,，當時的宰相張說稱贊不已，將頸聯(lián)抄在官署的墻上，作為詩歌的楷模,。(見殷《河岳英靈集》)這詩的中間兩聯(lián)正好可以用來形容那個時代：“潮平兩岸闊，風正一帆懸,。海日生殘夜,，江春入舊年,?！蹦侨齻€形容詞：平,、闊,、正,，還有那高懸的風帆,，從殘夜中生成的海日,，進入到舊年里的江春，都讓人感受到盛唐時代的氣息以及盛唐詩歌的風貌,。

盛唐氣象的形成有詩歌藝術(shù)方面的原因,，例如性情與聲色的統(tǒng)一，意象的運用與意境的呈現(xiàn)等等,，這在著作《中國詩歌藝術(shù)研究》一書以及其它一些論文中已從多方面做過論述,，本文限于篇幅不再重復了,。下面僅從歷史,、文化的發(fā)展以及當時的社會背景方面做一番探討,。從歷史,、文化的發(fā)展這個角度看來,，有兩點值得注意：首先是南北文化的交融。晉室東渡之后,，中國經(jīng)歷了二百多年的分裂和戰(zhàn)亂。在這期間,，南北雙方的文化呈現(xiàn)相當明顯的差異。南方喜莊老,、尚清談，注重抽象名理的論辯;北方流行漢儒的經(jīng)學,，注重人的行為準則。南方文風華靡,，北方文風質(zhì)樸。南方的書法多見于帖,，南帖飄逸;北方的書法多見于碑，北碑凝重,。《隋書·文學傳序》說：“江左宮商發(fā)越,，貴于清綺;河朔詞義貞剛，重乎氣質(zhì),。氣質(zhì)則理勝其詞,，清綺則文過其意;理深者便于時用,，文華者宜于詠歌，此其南北詞人之大較也,。”很顯然,，單一的南方文化或單一的北方文化，都有局限性,，如果不能融合就不能蔚為大觀。隋朝統(tǒng)一全國,，以及大運河的通航,，已經(jīng)開啟了南北文化互補的過程,。唐朝繼隋之后,，經(jīng)過太宗貞觀之治，文化交融的過程大大地加速了,。南朝的“文”妝點了北朝的“質(zhì)”，北朝的“質(zhì)”充實了南朝的“文”,，“各去所短,，合其兩長，則文質(zhì)彬彬,，盡善盡美矣?！?《隋書·文學傳序》)一種融合了南北文化之長的、與唐帝國的政治經(jīng)濟形勢相適應的新文化達到了成熟的地步,。盛唐氣象正是這種富有深厚內(nèi)涵的新文化的升華。如果說戰(zhàn)國是一個百家爭鳴的時代,，那么盛唐就是一個百花齊放的時代,。

早在唐太宗時就設(shè)立了十部樂,，其中四部來自唐朝境內(nèi)少數(shù)民族,，四部來自國外,。盛唐時期外來的舞蹈也很流行,，如著名的胡旋舞。敦煌石窟中盛唐的壁畫和雕塑,，以雄渾的氣魄、卓絕的造型,、豐富的色彩，遠遠高出于其它的時期,。中外文化的交流，打開了盛唐人的眼界,，開闊了他們的胸襟,，這對氣象的形成無疑起了積極作用,。

歸根結(jié)底,，盛唐氣象的出現(xiàn)是由大一統(tǒng)的局面下經(jīng)濟繁榮,、政治開明、社會安定所決定的,。一本《唐詩三百首》，有一半多的詩歌描寫的都是盛唐的氣象,。

唐詩三百首讀書心得篇九

闔上書卷的那一刻，我的內(nèi)心翻涌起一種難以言述的情緒。素白的書封上面印著一片淡綠色的銀杏葉,，除此之外別無繁縟，清新的畫面是對全書大旨最好的詮釋:無需過多修飾,，僅留一份明凈不俗。

我總是認為,，人存于世，必然要活出一片瀟灑獨立,，當然不是放蕩不羈,，但要想與眾不同，除了濃妝艷抹,，還有清淡可追。而《唐詩三百首》正是教會了我這種清淡的做人處事哲學,，以及立德修身的終身目標。

《唐詩三百首》選詩范圍尤為廣泛,，擇錄77家詩派，全文共311首唐詩,。我細細數(shù)來,，其中唯杜工部之詩收錄數(shù)量最廣,，王摩詰之詩數(shù)次之,。我思尋良久，試圖發(fā)現(xiàn)作者用意,，無奈才疏學淺，只得其表,，而更深之意將留待日后領(lǐng)悟,。

一則,，杜甫作為著名愛國詩人，一生憂國憂民卻從未得到來自統(tǒng)治者的半點憐憫,，他在病痛之中不斷掙扎,，在權(quán)貴腳下小心做人,，這一切卻無半點作用，反而使他將國家的羸弱看的清清楚楚,，他奔走呼號，無奈自身難保,，有其心卻無其力，風燭殘年的他最后病死孤舟,。盡管命運如此摧殘，在《唐詩三百首》中卻多有其憂國之作,，如《麗人行》，詩作深刻地披露統(tǒng)治階層糜爛的生活,，暴露出的無疑是所處封建社會的種種弊端，然而作者為何選錄這首極言統(tǒng)治弊端,，動搖民心之作?我猜想詩作內(nèi)容倒是作者所考慮的次要條件，似乎作者更在意突出杜甫之精神氣節(jié),。

這一點也可以從《望岳》詩中句“會當凌絕頂，一覽眾山小”窺見,，句中杜甫心中涌動的豪情與壯志抒發(fā)的淋漓盡致,，令讀過之人產(chǎn)生一種無以言述的沸騰熱血,，仿佛也跟隨詩人來到了絕頂之峰,，享受著俯瞰天下的暢快淋漓,，我們從這兩首詩中都能體味到杜甫心中所懷有的遠大志向與抱負,。這其實正是《唐詩三百首》希望帶給我們的比詩作更重要的東西:立德修身,。

何謂修身?大學云:“古之欲明明德于天下者,，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者,，先修其身”,。修身為萬事之本,，欲成大事，必得先修其身,，身修而后家齊，家齊而后國治,，國治而后天下平。修身必然要養(yǎng)性,，由此可以想到王維。

談王維,，我們更應該看中他的性情，性情一詞正是使得《唐詩三百首》在如今這個社會仍然具有如此大的價值的又一因素,，有性情方得修身。我們就從青年時的王維來開始談,。

所以歷史總是這樣公正,，你王維注定名載青史，容不得你就這樣平凡地度過一生!安史之亂爆發(fā)后,，唐朝奸臣專政,，朝政日非,。王維也有“此身雖在堪驚“的感受,，但是退出官場，又過不慣清貧的生活,，他只好亦官亦隱，半官半隱,，心在山林，身在魏闕,。直至把全部感情傾鑄成他晚期的詩風。如同他所說的：“晚年唯好靜,，萬事不關(guān)心。自顧無長策,，空知返舊林。松風吹解帶,，山月照彈琴。君問通理,，漁歌入浦深?！?/p>

(酬張少府)詩人“萬事不關(guān)心“一語，可以說是表面話,，骨子里還是很關(guān)心世事的，不過“自顧無長策“罷了,。這不是王維后半世的思想感情與行為的表白嗎?像這樣的篇章，在王維晚年的山水詩中是很多的,。他晚年的詩作多清淡而無煙火氣，他以自己的明凈之心寫就了許許多多的佳作,，給我們留下對人生更加真摯的感悟，以及對于修身立徳的目標與要求,。

《唐詩三百首》中還有許許多多這樣的例子?！扒安灰姽湃耍蟛灰妬碚?。念天地之悠悠，獨愴然而涕下,?！标愖影旱巧嫌闹菖_，望見那蒼茫天地悠悠無限,，止不住滿懷悲傷熱淚紛紛,。他以這種方式表達了自己心中的憂憤，他為尋求明君“愴然而涕下”,。

這些詩篇都收錄在《唐詩三百首》中，詩人們以筆為媒,，記下自己心中的種種情懷。在他們的共同努力下,，促進了唐詩的興盛與繁榮!《唐詩三百首》中收錄的詩歌作品大多清麗婉轉(zhuǎn),，詩人們賦功力技巧于自然混成之中，華而不俗,，雄野而不粗野，厚重而不呆板,。這反應出的不僅是一個時代的特點,，更是詩人們不加修飾的真性情,，以及樸素自然的真情懷。

在如今,，立徳修身這些詞匯似乎顯得有些蒼白。人們忙于生計,，奔走于工作與家庭之間，每天忙碌不停,。這可能會換來生活物質(zhì)上的富足,，但這一切都是短暫的,，因為他們的腦海中是空洞的，這注定使得他們不會擁有自我的意志,，從而失去自我的人格。

現(xiàn)在談憂國憂民顯然有些不切實際,，立德修身便尤為可貴。保存一顆向往自由之心,，健全自己的思想與人格,，這是我們所擁有的為數(shù)不多的充實自己思想的機會,。從《唐詩三百首》中，我終于尋找到了這種難能可貴的品質(zhì),。今天讀詩的意義正在于此,。

唐詩三百首讀書心得篇十

我從小便是愛讀書的，也不拘是不是名著,。上至古今中外的經(jīng)典名篇，下至一般的報紙雜志,，只要得到了，便如饑似渴的閱讀,。只是貪求讀書時全身心融入的愉悅，體味書中蘊含的悠久文明的剪影,，并為之而深深動容!

那天，我到小姨家做客,，看到茶幾上有一本書,，包裝很是精致。一時有些好奇,，便拿來翻閱,，卻原來是一本《唐詩三百首》,。最近小姨在教妹妹背唐詩，特意去買來的,。配有注釋和插圖，很是精致漂亮,。小姨叫來妹妹,，讓她背詩給我們聽,。糯糯的童音,，順暢的背誦,，迎來了我們陣陣掌聲，也喚起了我童年的美好記憶,。我小時候，原也是背過的,，只是長久不曾刻意記起，便有很多漸漸淡忘了,，這時聽來，便覺著很是親切,，溫馨!于是細細看起來。

《唐詩三百首》的編選者是蘅塘退士(1711～1778),，原名孫洙,，字臨西，江蘇無錫人,。他的選詩標準是“因?qū)＞吞圃娭心捴巳丝谥鳎瑩衿溆纫摺薄?/p>

《唐詩三百首》共選入唐代詩人77位,，計310首詩,，其中五言古詩33首，樂府46首，七言古詩28首,，七言律詩50首，五言絕句29首,，七言絕句51首。每首都是值得花費時間去記憶背誦的好作品!我們歷史課現(xiàn)在在學輝煌燦爛的文學,，其中就提到了唐詩,。唐朝時,，詩歌的發(fā)展進入黃金時期。唐朝開放與繁榮的社會壞境,，促進了詩歌的繁榮。至今,，我們還能見到唐朝兩千多為詩人的近五萬首詩歌。而《唐詩三百首》中選錄的,，都是“取其精華,，取其糟粕”中的精華部分,，都是傳世聞名的名篇佳作!

《唐詩三百首》中收錄的作者，不僅有我們耳熟能詳?shù)摹霸娤伞崩畎缀汀霸娛ァ倍鸥?，王維,、孟浩然、高適,、岑參、白居易,、韓愈、柳宗元,、劉禹錫等人，還有一些不知名的,，他們雖然名聲不顯,，但他們的作品亦有其可借鑒之處，值得一閱!因為這寫詩作都是經(jīng)過了時間考驗而未被淘汰的,，我一向認為,，時間是最好的評判家!《唐詩三百首》中有像杜甫的《望岳》,，王維的《渭川田家》綦毋潛的《春泛若耶溪》，李白的《蜀道難》這一類歌頌祖國大好河山的詩句,，讓人仿若置身其中,，仰躺于山水之間;也有像王維的《送別》,，李白的《金陵酒肆留別》，岑參的《白雪歌送武判官歸京》這樣的送別詩,，讓人感佩于其中蘊含的深刻情感!

中寫的“云想衣裳花想容”又讓我渾身一松，仿佛一個人仰望天空,，連呼吸都是芬芳的!

我一直對文人有一種深深的敬佩,，這種敬佩區(qū)別于一般對于偶像的崇拜,，是骨子里的，刻印在靈魂深處的崇敬!我一直以為,，文人都有著偉岸的靈魂，才能寫出這樣驚心動魄的詩句,。文人是不屈的，有著崢崢的傲骨和永遠挺直的脊梁!我們讀詩背詩,，不僅是學習詩人絕佳的文采才華,，更是要學會那所謂的古代文人的精神,，不屈與奮斗!

聽著妹妹流利的背誦，我突然覺得感動，這是我們中華民族寶貴的財富啊!我為我是一個中國人而自豪!《唐詩三百首》這一部歷史長河長久沉淀下來的璀璨,，必將在我輩手中得以傳承和發(fā)揚!這一部輝煌了幾千年的巨著，必將在未來繼續(xù)輝煌下去!

唐詩三百首讀書心得篇十一

俗話說“熟讀唐詩三百首,，不會寫詩也能唱”。唐詩不僅是中國優(yōu)秀的文學遺產(chǎn)之一,，也是世界文學寶庫中的一顆明珠,。正因為如此,，我借國慶假期的機會，認真讀了《唐詩三百首》,。該書主要介紹唐代主要詩人及其代表作：《將進酒》號李白、《春望》號杜甫,、《山居秋暝》號詩佛王維等,。每次讀一首詩,，似乎都要進入一個由文字構(gòu)筑的朦朧而美好的世界，悲喜動靜讓我想來回,。我會選擇印象最深刻的詩句來說我的感受。

首先是王維的《鹿柴》,。開篇的“空山上似乎沒有人,，但我想我聽到了一個聲音”原本是為了突出山中的寂靜,，但詩人反其道而行之，沒有直接寫“靜”,，而是大膽地用了“環(huán)”字。以空寂幽谷的微弱聲音對比山野的靜謐,，突出詩人孤獨的心境。在寫作時,，我們也可以使用這種對比的寫作手法來表現(xiàn)人物的心理描寫,，從而為我們的文章增添一份情趣和內(nèi)涵。

接下來是李白的《山中問答》,。雖然只有四句短句,，但我從這首短小精悍的詩中讀出了屬于神仙的生活方式。有錢的李白,，并不貪圖繁華都市的奢華生活，而是選擇隱居深山,，積極鉆研碧山叢林深處,，汲取精神食糧,。古人說，肚子里有詩有書,。李白作為一個著名的詩人，在不斷地學習和進步,。他并沒有因為成績而沾沾自喜,，止步不前,。也要學習李白孜孜不倦的精神和學習防范驕躁的好習慣。

最后,，詩佛王偉的《少年行》?！坝`對你來說是飲料，是馬高樓的一面,?！边@兩句話描述的是咸陽城游騎兵在路上相遇的場景,，一拍即合,，被邀在路邊餐廳暢飲聊天,。詩中充滿熱情和英雄氣息，讓我千年后的小讀者憤怒不已,。雖然這種場景在古代并沒有發(fā)生在我們身邊,，但是在新世紀,，我們應該敞開心扉，交更多的朋友,，讓我們的生活更加豐富多彩,。

唐代的詩歌就像一個盛開花朵的大花園,。唐人在不到300年的時間里寫了五萬多首詩。雖然不能說所有的文章都是精華,，但是有很多地方值得我們借鑒。作為青少年,，我們應該更多地了解傳統(tǒng)國學的精髓，繼承中國經(jīng)典,，提高我們的文化素養(yǎng)。