學習中的快樂,，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已,。心得感悟對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫心得感悟呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,，我們一起來看一看吧,。

于丹論語心得讀后感悟篇一

當我敲擊鍵盤在寫《論語心得》讀后感時，2009年的春天已經(jīng)悄然來到了我的身邊,，盡管春寒料峭,，但也著實讓人嗅到春天的氣息了。當我從媽媽手里接過這本封面古色古香又被炒得沸沸揚揚的書籍時,，自然有了一睹為快的沖動,。

拋開塵世的喧囂，披一路風塵,，孔子孤身一人,，踏上了為師的道路。說是旅行,，不如說一次心路歷程，更是一次道德與心靈相融,。同樣的一部著作,，每個人的個性和經(jīng)歷不同，解讀自然也不同,。也許,，同樣是《論語》，憤世嫉俗的人讀出了天人合一,，急功近利的人讀出了從容淡定,，甘于平庸的人讀出了奮發(fā)進取，缺乏謀略的人讀出了生活的智慧……我們從中明白了“君子的力量永遠是行動的力量,，而不是語言的力量”,；我們從中懂得了“理想之道就是給我們一點儲備心靈快樂在的資源”；我們感悟到了“三十而立,，就是建立心靈的自信”,。

我們從小接受儒家的“仁，義,，禮,，智，信”的倫理觀念,，從孔融三歲讓梨的尊禮,，守禮，到范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”憂患意識,，無不顯示著儒家學說對國民成長過程中千絲萬縷的滲透,。幾千年來世人仍愿意尊奉孔子，把他的話作為座右銘,，作為修身養(yǎng)性的準則,，這與孔子的“直道而事人，何往而不做黜,！”的思想有著密切的聯(lián)系,。

很多人都說于丹的《論語心得》催生而出的是一種純粹的積極的態(tài)度，是道德品性,、情感智慧的升華,。讀于丹說論語，讓人領略到的就是這樣一種智慧,，是對自己的得失缺憾的正確對待,，是對身邊朋友的理智看待，是一種心態(tài),，一種融入在現(xiàn)在社會中的理性德行,。

于丹的《論語心得》是從天地人之道開始談起的。從盤古來天開始變化達到的某種境界,叫做“神于天,，圣于地”,，她說：這六個字其實是中國人的'人格理想：這里既是一片理想主義天空，人們再次自由翱翔,；還要有腳踏實地的能力,，能夠在這個大地上去進行他自己行為的拓展?！硐胫髁x與現(xiàn)實主義就是我們的天和地,。有了這樣一個大的宇宙觀，再將心靈之道,、處世之道,、君子之道、朋友之道在這里娓娓道來,，向我們解讀了孔子及論語的思想以及這種思想對于現(xiàn)代人,、普通人及現(xiàn)代社會的需要。

在現(xiàn)代生活中,，我們應該如何把握為人的處世之道呢,？孔子說：“過猶不及”。在孔子的眼里,，做事情如果不把我分寸的話是與沒做是沒有什么兩樣的,。那么應該如何把握分寸？當我們遇見一些不公平的事情應該有什么樣的心態(tài),？面對自己身邊的人又應該有什么一種心態(tài),？在這嘈雜的社會中我們有要保持著什么樣的人際關系呢,？弟子問孔子說:“老師，以德抱怨何如,？”子曰：“何以報德?”如果一個人以德報怨了,，那么你會用什么去報答人家的恩德呢？當別人無微不至時,，你又該怎么辦呢,？“以德抱怨”的方式不可取，但“以怨報怨”是更不可取的,，因為怨怨相報何時了,？做人還是應該“以直抱怨，以德報德,！”如果有他人有負與你,，對不起你了，用你的正直,、耿介對待這件事,，但是要用你的恩德，你的慈悲,、去回憒真正給你恩德和慈悲的人,。用你的公正、率直,、耿介,、磊落與光明的人格去坦然地面對這一切,，那么不是德也不是怨，這件事也不會損壞我們之間的感情了,。

今天的社會,，物質(zhì)生活是越來約發(fā)達了，但人與人之間關系卻越來越冷漠,?！墩撜Z》中何謂“仁愛”？是用平等和理性去對待你身邊的每一個人,，我們但凡稍微留一點的分寸,，做事情時給別人保留一點的余地,，就像《禪宗》里所說的那種至高無尚的境界，就是“花未全開,月未圓”,。也就是花一旦全開，就要凋謝了,，月一旦全圓，就要虧損了,。而未全開,，未全園，這就是自己心中所期待的那種感情,，而朋友之道和親人之道皆是如此,，退一步,海闊天空。無論做什么事情,，都要把握分寸，恰到好處?，F(xiàn)在我們與其怨天憂人,，不如恭身自省，加入我們真的能夠做到《論語》中的“掌握分寸,，謹言慎行,，禮行天下，修身養(yǎng)性”我們會少很多煩惱,，是自己變的快樂起來自然就會懂得為人處世之道,。

在現(xiàn)代社會中，孔子好像與我們在慢慢分離,，我們對圣賢與經(jīng)典也逐漸遠去,，怎樣為人處世、用怎樣的標準來約束自己,，在我們心中好像變的模棱兩可,。而于丹以白話詮釋經(jīng)典，以經(jīng)典詮釋智慧,，把兩千多年前孔子的話來詮釋一個現(xiàn)代人對社會,，對生活，對人生的感悟全部演繹出來,，而這個灰色幽默的孔子用自己最好的感悟來向我們解釋了這一點,，從而演變出的是一種的積極的態(tài)度，心靈與靈魂的凈化,、情感與智慧的升華,。不管是于丹對《論語》的解讀，還是我們對《于丹〈論語〉心得》的解讀,，我們的目的其實很簡單：就是學會怎樣做人,。千顆心有千種所得,，萬顆心有萬種所得。我們對于生活,，也是如此,，無非在自己平凡的生活中取明白一些簡單的道理。因此,，我們不會忘記,，我們永遠是獨立的個體，我們的思想會因生活的改變而改變,，我們的人生會在感悟和理性中慢慢成熟,。

《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度，一種樸素的,、一種溫暖的生活態(tài)度,。品味人生，修身養(yǎng)性,，其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回,。淡泊的襟懷，曠達的心胸,，超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,，將自己的情感和生命融入自然狀態(tài)，這樣才無愧與祖先,，也才能如孔夫子教導我們快樂地生活的秘訣那樣,，去找到你內(nèi)心的安寧。

洋洋灑灑寫了很多,，與其說是讀后感,，還不如說是自己心情的梳理，這篇文章更像是我的一篇日記,。感謝她讓我《論語》中全方位地審視了自己,。這次學習也讓我體味人生要“言寡尤,，行寡悔”般淡定從容,，要做到心靈的勇敢，要讓生命提升效率泛出光芒,。我更加熱愛生活,！

《論語》中告訴我們的道理中有：做什么事情不能就急于求成；馬和驢的語言也告訴我們,，我們應該學習那匹隨唐僧取經(jīng)的馬,，經(jīng)歷風雨，磨礪成長,，不能像磨坊里的驢一樣,，日復一日,，年復一年在此打轉。

道理面前,，順乎自然,，柔韌而剛，做好自己,！

于丹論語心得讀后感悟篇二

很多人都說于丹的論語心得催生而出的是一種純粹的積極的態(tài)度,，是道德品性、情感智慧的升華,。讀于丹說論語,，讓人領略到的就是這樣一種智慧，是對自己的得失缺憾的正確對待,，是對身邊朋友的理智看待,，是一種心態(tài)，一種融入在現(xiàn)在社會中的理性德行,。由于時間的關系,，應該說對于丹的這本書只是粗略的讀了，自認為還沒有讀透,，但對與自己實際生活和教學相關的章節(jié),，讀后確有感觸。

一,。對待生活缺憾的態(tài)度：

第一個態(tài)度是,，人首先要能夠正確面對人生的遺憾，不要糾纏在里面,，一遍遍地問天問地,，這樣只能加重你的苦痛。

那就將如印度詩哲泰戈爾所說：“如果你因為錯過太陽而哭泣,，那么你也將錯過星星了,。”承認現(xiàn)實的不足之處,，并通過自己的努力去彌補這種不足?，F(xiàn)在的英語教學結果應該說對我校的英語教師來說，就是一個很大的缺憾,，每一名英語老師都在盡力,，都很認真負責，但一次次的考試成績卻不盡如人意,，總感覺自己的付出和回報不成正比,。

可以說在每一次考試成績出來后，總要有一段時間心情是很郁悶的。讀完這一部分后,，有種豁然開朗的感覺,。首先，我們要明確這個缺憾是我們必須面對,，也許還要有很長時間需要面對的,，我們要從抱怨學生的懶惰，抱怨家長的不配合,，抱怨領導的不理解中跳出來,，因為這樣做，除了給自己填堵外,，我們得不到一點好處,。

反之，我們要積極思考,，班級有好學生,，說明我們的教學不是完全失敗的，至少在求精,，求尖方面我們做到了,，我們需要反思或者在以后加強的是如何找到并實施更好的教學方式來提高學困生的各項能力。將缺憾降低到最小化,，直至消失,。

二。明確的交友標準：謂之,，益者三友損者三友,。

他可以在你猶豫不前的時候給你一種果斷,，這是一種好朋友,；友諒,，也就是寬容的朋友，其實寬容有的時候是一種美德,，他是這個世界上最深沉的美德之一,，我們會發(fā)現(xiàn)，當我們不小心犯了過錯或者對他人造成傷害的時候,，有時候過分的苛責還有一種批評,，都不如寬容的力量來得恒久。

其實有時候最讓我們內(nèi)心受不了的是一個人在懺悔的時候沒有得到他人的怨氣反而得到淡淡的一種包容,，所以有一個好朋友,，他會給我們內(nèi)心增加一種自省的力量,；寬容的朋友不會使我們墮落或者更多的放縱自己反而會讓我們從他人的內(nèi)心包容上找到自己的弊病,，找到自己的缺失。

所以寬容的好朋友,，是一種做人的情懷,，是我們在失落時需要的關懷,，是黑暗中所需要的光明。友多聞,，就是見多識廣,，學識淵博的朋友，當你在這個社會上感到猶豫彷徨有所躊躇的時候,，到朋友那里以他的廣見博識為你做一個參考,，來幫助自己做出選擇。

論語告訴我們,，第一種壞朋友,，友偏辟，就是指性情暴躁的朋友,。我們在生活中可能會遇到一些情況,，當你還需要理智判斷的時候，你的朋友卻先自盲目下定了結論,，這種暴躁的朋友往往因為盲目的激情影響你的判斷,，讓你做出可能永遠無法挽回的后果。第二種叫做友善柔,。跟第一種相反,，是說那種脾氣特別優(yōu)柔寡斷的朋友。要知道,，現(xiàn)在的生活節(jié)奏很快,，競爭激烈，很多時候,，機遇在我們面前只是一晃而過,，你必須果斷的去把握它，而善柔的朋友往往干擾了你的思維,，使你猶豫不決,，這種朋友總是讓你錯失良機。第三種,，也是最壞的一種朋友,，友便妄，就是那種不擇手段來謀取個人利益的小人,。他們往往會打扮出來一副善良的面孔,，來博取你的信任，直到你發(fā)現(xiàn)被他利用,，而這時往往你已經(jīng)付出了慘痛的代價,。

現(xiàn)在的師生關系中最能起到輔助教學的就是朋友關系。那么在與學生的交流中，論語中的這“三益友,，三損友”同樣適用,，在給學生評價時要正直，公正,；在發(fā)現(xiàn)學生的錯誤時,，除了必要的嚴厲，更多的時候需要我們的寬容,，理解與引導,；在教學中要盡量做到多聞，現(xiàn)在的時代是信息的時代,，“要給學生一杯水,，教師要有一桶水”這句話仍舊是真理，只不過現(xiàn)在的教師要想教好學,，也許需要一缸,，一池，甚至更多的水,。而現(xiàn)在少數(shù)破壞教師形象的個別人,，其身上正體現(xiàn)了損友的特點，要么武斷,，讓學生心生敬畏,，恐懼；要么柔弱,，讓學生隨意欺負,，或只是錯誤理解了賞識教育的真諦；要么勢利,，自私,，只求在學生身上獲取眼前的物質(zhì)利益，最終受人鄙視,。

看了《論語》相信我們對怎么樣才能過上我們心靈需要的那種快樂生活都有了自己的理解,。在今后的教學和生活中，論語將成為我學習,，反思,，感悟的最有力支持與后盾！也希望學校能給我們提供更多這樣的好書來充實自己,，完善自己,！

于丹論語心得讀后感悟篇三

這個學期，學校安排大家看于丹教授對《論語》的解讀,，看過便一下子被吸引住了,，她講得太有水平了,。非常感謝學校的這次安排。曾經(jīng)也粗略地讀過《論語》,，但總是懵懵懂懂,，不勝其意,，而今聽了于丹教授的《論語》心得,，看了她對《論語》的解讀，使我有一種“山重水復疑無路,，柳暗花明又一村”之感,。其實《論語》告訴我們的東西，永遠是最簡單的,。

《論語》流傳2500多年,，影響世代中國人，它的經(jīng)典語句,，每一個中國人耳熟能詳,。但是能有多少人真正地讀過它，知道它的大多數(shù)典故呢,？我們都知道,，中國臺灣的早期教育非常重視這方面的教育，注意古代文化對人生的影響意義,，許多的小學生從小就讀《論語》,，而國內(nèi)情況就不容樂觀。就拿我自己來說吧,，對于《論語》也是知只甚少,，想學也無從學起。于是在我的心中孔夫子的《論語》高不可及,，讀過于丹的《論語》心得便知道這個世界的真理,，永遠是樸素的，就好象太陽每天從東邊升起一樣,，就好象春天要播種,，秋天要收獲一樣?！墩撜Z》的真諦,，就是告訴大家怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。于丹緊扣21世紀人類面臨的心靈困惑,，結合其深厚的古典修養(yǎng),，運用女性特有的細膩情感，從中國人的宇宙觀,、心靈觀,、處世之道,、交友之道、人格修養(yǎng)之道,、理想和人生觀等七個方面,，從獨特的個性視角出發(fā)來解讀《論語》。穿越兩千多年的時間隧道,，體悟經(jīng)典的平凡智慧,，成功地讓我們普通人對《論語》都能有一種感知的認識。

于丹教授《論語》心得用最樸素語言,，講述了兩千五百年多年前孔夫子和人們說過的最簡單的道理,。例如：同為花崗巖，臺階不服氣地向佛像抗議：“你看我們本是兄弟,，來自同一個山體,，憑什么人們都踩著我們?nèi)ツぐ菽惆?？”佛像淡淡地說：“因為你們只經(jīng)過四刀就走上了今天的這個崗位,，而我是經(jīng)過千刀萬剮才得以成佛?！备嬖V我們內(nèi)心的從容緩和是要經(jīng)過千錘百煉的,。一個抑郁癥患者去看心理醫(yī)生，醫(yī)生建議去看看本城最著名的戲劇演員的演出,，忘懷得失,，那個患者滿面流淚地說，我就是那個戲劇演員,。質(zhì)疑我們在角色之外,，還留有多大的空間，真正認識自己的內(nèi)心呢,？這樣的還有很多,，等待我們凝神靜氣地閱讀，心領神會地頷首,?！凹核挥鹗┯谌恕?。就是你自己都不想干的事,，你就不要強迫別人干。人一輩子做到這一點就夠了,?！八　弊质侵v你不要強人所難，不要給別人造成傷害,。言外之意是假如他人給你造成了傷害,，你也應該盡量寬容,。其實，《論語》告訴我們的,，不僅遇事要拿得起放得下,，還應該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。所謂“予人玫瑰,，手有余香”,，給予比獲取更能使我們心中充滿幸福感。關愛別人就是仁,；了解別人就是智,。子曰：“已欲立而立人,，己欲達而達人,。能近取譬，可謂仁之方也已”,。你自己想有所樹立的,，馬上就想到也要讓別人也有所樹立；你自己想實現(xiàn)理想馬上就會想到也要幫助別人實現(xiàn)理想,。能夠從身邊小事做起,，推己及人，這就是實踐仁義的方法,。你寬容一點,，其實給自己留下了一片海闊天空。社會競爭激烈,，越是要調(diào)整好自己的心態(tài),，更要調(diào)整好與他人的關系，遇事要拿得起放得下,。關愛別人,，就是仁慈；了解別人,，就是智慧,。

在現(xiàn)在社會中，所謂的孔孟,、老莊已經(jīng)離人們越來越遠,，我們對圣賢與經(jīng)典的概念也變地逐漸模糊，如何為人處世,、以何種道德標準來約束自己,，似乎都已變的摸棱兩可。而于丹教授以白話詮釋經(jīng)典,，以經(jīng)典詮釋智慧,，把兩千多年前的論語用一個現(xiàn)代人對社會,，對生活，對人生的感悟全部演繹出來,，灰色的孔子一下子鏈接了這個多彩的世界,，演變而出的是一種的積極的態(tài)度，是道德品性,、情感智慧的升華,。《論語》里面教給我們要有仁愛之心是從一開始就去本著平等和理性的`態(tài)度尊重每一個人,，稍微留一點分寸,，有一點余地，這一點非常像禪宗里面所說的一個境界,，禪宗說這個人間最好的境界是花未全開月未圓,，是這樣七個字。也就是說花一旦全開馬上就要凋謝了,，月一旦全圓,，馬上就要缺損了，而未全開未全圓,，就是你內(nèi)心有所期待,，朋友之道，親人之道,，皆是如此,。稍微留一點分寸，海闊天空,。與其怨天憂人,，不如恭身自省，如果我們真的能夠做到,，掌握分寸,，謹言慎行，禮行天下,，修身養(yǎng)性,，我們會少很多煩惱，自然就會懂得為人處世之道,。

讀于丹說論語,，讓人領略到的就是一種智慧，是對自己得失缺憾正確對待的認知,。是一種心態(tài),，是一種理念，一種融入在現(xiàn)在社會中的理性道德,?！懊總€人的一生中都難免有缺憾和不如意,，也許我們無力改變這個事實，而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度,?！笔歉嬖V我們，如何用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難,?！叭松皇溃菽疽磺铩闭_面對人生的遺憾,，不能糾纏在其中,，使自己不能自拔，常言道“知足者常樂”,，知足的女人是最幸福的,，那么就讓自己做一個最幸福的女人吧。

于丹論語心得讀后感悟篇四

我喜歡國學,，國學是中華民族文化的精髓,，是中國古圣先賢的智慧寶典,。讀過于丹教授的《論語心得》后,，我的心靈被震撼，我的精神被沖擊,，我的靈魂被牽引,。遠古時代的孔夫子似乎來到我們的身邊，用溫和的語氣跟我們訴說著天地人之道,、處世之道,、為人之道、人生之道,。

記得上初中時在教室里讀著：子曰,，學而時習之，不亦說乎,。有朋自遠方來,，不亦樂乎······我們讀的不亦樂乎，卻不懂其意,。心中疑惑我們現(xiàn)代人為何要學習這些深奧難懂的古文,。后來，在成長的過程中慢慢了解到中華文化歷史悠久,，源遠流長,。其中的道理之深刻，思想境界之高,，需要我們用一生的時間去學習,、去領悟,、去實踐。

于丹教授用簡單通俗易懂的語言,，結合當今社會現(xiàn)實,，闡述了其中的道理?？此粕願W的古文古語,，一下子變得簡單明了。對于我這個不愛動腦筋,，文學功底不深的人來說,，讀《論語心得》是了解《論語》的最佳途徑。

在今天這個物欲橫流的社會,，工作壓力大,，生活節(jié)奏快。人心浮躁,，精神空虛,，人人都在追求物質(zhì)，追求幸福,。物質(zhì)越來越豐富了,，幸福感卻越來越少了。于丹在《論語心得》中說到,，想要生活幸福,，活的有意義，要做到：精神富足,、心理健康,、積極生活，和他人相處和睦,，愛崗敬業(yè),，安于本職，奉獻社會?，F(xiàn)如今的世界很亂,，社會成了大染缸，是因為人心變了,。人的世界觀,，人生觀，價值觀扭曲了,。對于如何拯救當今世界這個問題,，曾有人說，到中國尋找兩千多年前的孔子。西方國家都在學習孔子,，研究國學,，開辦了孔子學院。因為只有孔圣先賢才能拯救這個不安分的世界,。平常的生活中,，除了學生應付上課和考試，極少有人去認真學習《論語》,，更不會將《論語》作為生活法則去遵循和實踐,。我想正是因為我們?nèi)狈W習古圣先賢的教誨，不懂得處世之道,、為人之道,。在生活中受挫，心態(tài)不平衡,，總是與幸福無緣,。

一個人如果偏離軌道行走，會越走越偏,。價值觀錯誤,，行事不端，這樣永遠無法擁有幸福,，甚至走上不歸路,。在社會交往中，于丹在《論語心得》中說,，“不在其位,，不謀其政?！蹦阍谑裁绰毼唬妥鍪裁词?，不能越過職位,，去做本不該你做的事。

子貢問曰：有一言而可以終身行者乎,？子曰：其恕乎,，己所不欲，勿施于人,。其意思是說,，學生子貢問老師孔子，有沒有一個字可以讓人終身去遵循的,，老師說,，這個字應該是恕吧，自己不愿意做的事，不能強加給別人,。做到寬恕自己,，寬恕他人?？鬃拥难哉Z總是溫和的,，態(tài)度是謙遜的。他從不嚴厲苛責學生,，更不會強令學生要怎樣做,。《論語》并非古板教條,，在那個遠古時代,，一位圣賢老師以身作則，為人師表,，周游列國,，帶領門下幾千名學生。他們跟老師學習,，與老師探討,，研究學問，思考問題,，尋找人生真諦,。一個個學子與老師的故事在于丹的語言下栩栩如生，仿佛讓我穿越時空來到孔子門下,，虔心做學問,。

我們想要快樂的生活，就要做到修身養(yǎng)性,。用心品讀于丹的《論語心得》,，感悟《論語》中的真諦。淡泊名利,，寧靜致遠,，用豁達的胸懷，樂觀向上的心態(tài)面對生活,，才能找到自己內(nèi)心的安寧,，得到真正的快樂和幸福。

于丹論語心得讀后感悟篇五

炎炎夏日,看于丹的《心得》看出了一絲清涼,一份釋然,一份感悟,。

于丹說:“我不主張從性別看孔子,在我的心目中,孔子只有溫度,沒有色彩,。”的確,于丹為我們講述的就是這樣一位孔子,鏈接了多彩世界的灰色孔子,孔子用一部《論語》鏈接了東西南北﹑古今中外,。但其主題卻很單純,單純到只有時間和空間,只有溫度,它傳遞的溫度是一種態(tài)度,一種說,人家都有兄弟,可是我沒有,。于是他的同學子夏就說了一番我認為很有深度的話:“死生有命,富貴在天,君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。”

于丹針對這一句話告訴我們:“對于缺憾,我們可以轉化自己的態(tài)度和處事方式,?！?/p>

人生決不會盡善盡美,而面對缺憾也是一種勇氣。我個人認為我還是有這種勇氣的,因為我覺得,比起我所擁有的,這些缺憾不算什么,有句話說:“樸素的,溫暖的態(tài)度,。

都說:“半部論語治天下,”我只是通過于丹的講解識得其冰山一角,但我依然把這一角寫下來,因為這見證著我思想高度的一次上升,。

人生百年,誰能無憾?！墩撜Z》中說,有一次,司馬牛憂傷的人生中應該計算自己得到了些什么,而不應計較自己失去了什么,。”在汶川地震一周年時,我寫道:“我們多么幸福,我們還活著,看著冉冉升起的太陽,我們擁有健康的體魄,還可以肆意的奔跑,?！彼?珍惜現(xiàn)在所擁有的,面對缺憾和不如意,我們無力改變,但我們可以改變看待這些事情的態(tài)度,用積極的心態(tài)面對,這樣我們會很快樂,很滿足,進而很幸福。

如果只看重缺憾,這個缺憾將成為一種心理暗示,他會成為你生命中的陰影,影響到你生命的質(zhì)量,。所以我們對于缺憾學會微笑吧!

關于處世之道,于丹也教給了我們很多,她引用了《論語》中的一句話,。有人問孔子:“以德報德,何如?”孔子回答:“以直報怨,以德報德?！庇诘ふf:“這是孔夫子教給我們的處世的分寸,提倡的是一種人生效率和人生的尊嚴,。孔子不贊成以怨抱怨,如果永遠以一種惡意,怨恨去面對另外的一種不道德,那么,這個世界將是惡性循環(huán),無休無止,。當然孔子也不贊成以德報怨,因為你付出太多的恩德和慈悲,對于已經(jīng)有負于你的人是種浪費,。

于丹這番話讓我對自己做了深刻的反省,在生活中“德”也就是通俗說的寬容是處世的重要因素,我始終摒持這一觀點,然而,久而久之,我發(fā)現(xiàn)因為我對什么事都付之一笑的態(tài)度,讓不少同學喜歡拿我開刷,為此我很郁悶。知道了這些道理以后,我嘗試讓自己懂得一點分寸,也讓別人給我留些空間,。

說道這兒,我又想起了我以前的一種想法,壞人是可以用善良和寬容感化的,。所以我以前對那些不太好的同學都很寬容和友愛,但隨著年齡的增長,這種想法也在腦中淡化,原以為是長大了,世故了,現(xiàn)在我才明白是他們消磨了我的寬容和耐心。對于有些事,有些人,不值得?，F(xiàn)在我的原則是:對于該以德報怨的,我一笑置之,不值得的,我不會浪費力氣,。

在于丹的心得里,還有一部分讓我感受頗深,那便是交友之道。關于這個《論語》中有很多,于丹也講解了很多,。但我覺得我最欠缺的于如何與朋友相處融洽,。

《論語》中有句話:“言未及之言謂之躁?！庇诘そ忉屨f:就是話還沒有說到那里,你就出來發(fā)表意見了,這是我與朋友相處的最大缺點。于丹告訴我說:“大家有公共話題時,一定要眾望所歸,大家在期待一個話題時,再娓娓道來,?！边@是我很需要學習的。

其中還有一句:“言及之而不言,?！币簿褪俏覀兺ǔＵf的話說一半,這是我很討厭的一種行為,但在我身上也找的到蹤跡,這也是我需要克服的一種行為。

最后一種就是:“己所不欲,勿施于人”了,換位思考的相處方式是交往中必不可少的。我覺得會不會換位思考是你人緣好壞的關鍵,。這也是一種品質(zhì),一種素養(yǎng),。

于丹說《論語》是最樸素,最溫暖的簡單道理,于丹也用最樸素的言語為我們講解了孔夫子歷經(jīng)杏壇講經(jīng)、雪宮施教﹑泰山登臨﹑齊國聞韶中悟出的《論語》,。

而我也用及其樸素的語言寫下了我的點點感悟,與其說是感悟,倒不如說是啟發(fā),。比起于丹,我體味的太少太少,談起《論語》我也只能說一知半解,但于丹說:“道不遠人,讓我們在圣賢的光輝下學會成長?！?/p>

在漫漫的此人生路上,我會慢慢去感悟這些“每個人心中有而口中無”的簡單道理,樹立積極的人生態(tài)度,。用這些溫暖的簡單的道理連接我五彩的一生。

感謝《論語》!感謝于丹!

于丹論語心得讀后感悟篇六

最近一向在讀于丹的《論語心得》,，這是一本十分好的書,。其實從小我們就開始學《論語》，雖然在填鴨式的教育中我們背會了“學而時習之,，不亦說乎?有朋自遠方來,，不亦樂乎?三人行，必有我?guī)熝伞钡壤世噬峡诘木渥?，但是對這些話的明白卻是膚淺和隨意的,，甚至于覺得《論語》是很深奧的東西。但是看完于丹的這本《論語》心得,，我才明白先人圣賢為什么會說出“以半部《論語》治天下”的那種推崇,，也知道了過去自認為深奧的孔夫子的《論語》并不是高不可及的，先賢們說的話,，穿越滄桑,，傳到這天，仍然能夠讓我受益匪淺,，溫暖備至,。于丹說：“《論語》告訴大家的，永遠是最簡單的,?！?“《論語》的真諦，就是告訴大家,，怎樣樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活,。”因此,，當這本書被我認認真真地看完后,，心里很為于丹把現(xiàn)代社會、現(xiàn)代人的生活透過《論語》完美結合后給予的精辟闡釋表示喝彩!對于丹的《論語》心得,，不會也不想做任何評論,，對我來講,，讀懂、悟到就能夠了,，因此,，在那里就姑且把讀到的一些我認為精彩的部分記錄下來和大家一同分享吧!

書中有一段話讓我記憶深刻。子貢曰：“貧而無諂,，富而無驕,，何如?”子曰：“可也，未若貧而樂,，富而好禮者也,。”子貢以前問老師,，假如一個人很貧賤,，但他不向富人諂媚;一個人很富貴，但他不傲氣凌人,。這怎樣樣?孔子說,，這很不錯。但還不夠,。還有一個更高的境界,。這個更高的境界是，一個人不僅僅安于貧賤,，不僅僅不諂媚求人,，而且他的內(nèi)心有一種清亮的歡樂。這種歡樂,，不會被貧困的生活所剝奪,，他也不會正因富貴而驕奢，他依然是內(nèi)心快樂富足,、彬彬有禮的君子,。這是多高的驕傲啊!一個人能夠不被富足的生活蠱惑，又能在貧賤中持續(xù)著做人的尊嚴和內(nèi)心的快樂,?；蛟S很多人會說，這但是是說說,，讓誰做到這樣,，誰也不行!也許，這樣的境界我們凡夫俗子確實很難做到,，然而,，這種自然、平和,、用心的心態(tài)卻絕對是值得我們?nèi)プ非蟮?。也唯有肯接納肯效仿圣人這種心態(tài)的人，才能成為真正的超凡脫俗而又能夠獲得成功的人,。我們的思想永遠決定著我們的行動,，心有多寬路就有多寬。在社會風氣略顯浮躁的這天,，作為一名年輕人,，務必懂得去學習這種平和的心態(tài)，以造就一個更為善美更為清亮的明天!

于丹說,，我們的眼睛,，看外界太多，看心靈太少,。安貧樂道,，在現(xiàn)代人眼中頗有些不思進取的味道。在如此激烈的競爭面前,，每個人都在發(fā)奮發(fā)展自己的事業(yè),，收入多少，職位高低,，似乎成了一個人成功與否的標志,。但越是競爭激烈，越是需要調(diào)整心態(tài),，調(diào)整與他人的關聯(lián),。好在，有這樣一本書,，一盞燈指引著我,，警醒著我。讓我在急躁的趕路之時持續(xù)著一份清醒,，我堅信,，內(nèi)心的成長才是人性的成長，也唯有人性取得了成長才會使自己成為一個卓爾不凡的人,。我會用圣人的智慧去指導自己的工作,、學習和生活，更會用圣人內(nèi)心的溫暖照亮整個人生!鼓舞士氣的話,。

于丹論語心得讀后感悟篇七

這本書是作者于丹讀完論語后,，結合社會情形抒發(fā)的一些感悟，可勵志,、可銘心,、可學習、可解惑,。書的第一章節(jié)講的是“孝敬之道”,。俗話說,，百善孝為先?？鬃右簧暮诵乃枷胍匀手寥?，對孝的大意自然不言而喻。

書中有一段弟子的求問,，何為孝,。答曰“老者安之”。意思是父母感到安得其身,，是不是就說讓父母生活有保障,，豐衣足食就可以了。大多數(shù)人也覺得就是這樣,，起碼是一項標準吧,。書中明確指出了，如果這樣對待父母,，跟養(yǎng)牛馬之類的,，有什么區(qū)別嗎?？墒?，在我們的生活中養(yǎng)寵物的家庭不算少數(shù)，在寵物上的花費,、投入的精力也相當可觀,，對父母的關懷呢，有時候真的還不如寵物的待遇,。

一個殘酷的事實,，所有的愛都是下行的，也就是父母對孩子們的愛,。社會中有很多書,，處世學，職場學,，愛情學,，勵志學，卻沒有孝敬學,。孝敬,，孝為行，敬為心,。我們對父母的行動是有了,，但內(nèi)心是否足夠重視，在言談話語中是否尊重,。我們在外面工作中,，受到了困擾,，回到家里跟父母發(fā)泄發(fā)泄，甚至是發(fā)脾氣,?？稍氲礁改嘎牭胶螅菑膬?nèi)心著急孩子是否過的順心,，怎么才能把困難解決。做孩子的我們總覺的嘮叨厭煩,。我們真的應該像祖先們那樣,，耐心的對待父母，說話的聲音,、語氣低一些,，耐心一些。畢竟在她們心中,，牽扯著心頭肉,。最親的人是最愛我們的人，她們不該淪落成為我們情緒垃圾桶,，應該得到尊敬和愛戴,。當父母的思想看法與我們不一致的時候，大度一點,，認真一點,，即便那些真的是錯誤的，保持自己的看法就好,，畢竟我們生活在新時代,，接受的東西更多一些，思考的也更全一些,。就像書中提到“事父母幾諫,，見志不從，又敬不違,，勞而不怨”,。

最無私的人，最愛的親人,，更應該得到最好的回報,。慢慢的去改變想法、態(tài)度,，也是給自己的孩子樹立榜樣,。記的影視巨星成龍在談自己的家人時提到，母親病逝當時,，父親非常傷心,，成龍回去之后看到后事安排的井然有序,，走到父親身邊說:“不要太過傷心，我們在她生前努力的做著一切,，她過的很好,，我們內(nèi)心無憾了，爸我去工作了”,?？梢娚氨M孝，生后無憾才是最實際的孝?，F(xiàn)在就開始改變吧,，慢一點、耐心一點,，對最愛你的人走心一點,。

于丹論語心得讀后感悟篇八

讀這一本書，進一步增加了對《論語》的了解,，同時也很好地啟發(fā)了心靈,，幫忙我們沖破世俗的、利益的,、外在的束縛,，找到人生本該追求的努力方向和人生價值所在，透過心靈的釋放,，讓我們智慧地,、快樂地、幸福地生活,。下面我就講兩點體會,。

一、做一個有信仰的人,。

書中講到對子貢問政一段的解讀,，子貢問政原文是這樣的，子貢問孔子一個國家安定平穩(wěn)需要什么孔子說：足食,，足兵,，民信之矣。足夠的糧食,、強大的軍隊,、人民對國家的信仰。子貢又問：必須要從三者中去掉兩樣呢,，孔子的回答是去兵,、去食，自古皆有死，民無信不立,。于丹對此的解讀是沒有糧食,，無非就是一死，自古而今誰不死,，死亡不是最可怕的,，最可怕的是一個國家沒有信仰以后的崩潰和渙散。什么是政治政治并不必須讓大家都過上一種物質(zhì)禮貌上的發(fā)達生活,，他僅僅是一個標志,，真正來自于內(nèi)心的那種安定和對于一種政權的認可，這些都是來源于信仰,，信仰的力量足矣把一個國家凝聚起來,。

政府執(zhí)法不嚴商人金錢至上等等社會風氣的背后體現(xiàn)的都是信仰的缺失。從大的方面來講,，一個國家想要強大，民眾務必有一致的向上的信仰,。正如于丹所說,，成功的政治來自民眾內(nèi)心對政權的認可，民眾信仰的樹立需要政府威信的樹立,。在我看來,，政府威信的樹立最核心的是從執(zhí)政黨隊伍抓起，也就是我們的黨員隊伍和干部隊伍,，只有這兩支隊伍在思想上行動上高度純潔了,，民眾才會對黨對政府產(chǎn)生敬畏之心，進而從思想上行動上與黨與政府持續(xù)一致格調(diào),，構成一股力量,，實現(xiàn)整個民族素質(zhì)的提升，乃至整個國力的提升,。從小的方面來講,，一個人，如果沒有信仰,，這個人要么無所追求,，殘喘于世，要么無所畏懼,，無惡不作,。因此，做一個有信仰的人,，于己于社會都十分必要,。如何做一個有信仰的人我們要問自己三個問題：我是誰我往哪里去我和別人以及這個世界有什么關系，也就是要對自我有一個正確的認知，對未來有一個明確的目標,，對自我與他人之間有一個清晰的界限,，要在自我認知的基礎上，樹立正確的人生觀和價值觀,，選取一條貼合自己人生的道路去努力,，并且在努力的過程中，相信世界是有規(guī)則和邏輯的,，能夠關心疾苦,，謹慎生活，有所敬畏,，有所求,，有所不求，從而讓我們的人性更有深度,，讓心靈更有高度,。

二、做一個獨立的人,。

于丹在論語心得一書中寫到這么一段話,，是一個英國心理學的一個女博士寫的一本書中的一段話：她說，這個世界上所有的愛都以聚合為最終的`目的,。這個世界上只有一種愛以分離為目的,，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛,，就是越早讓孩子作為一個獨立的個體從你的生命中分離出去,。分離得越早，你就越成功,。于丹對此解讀,，距離和獨立是一種人格的尊重，《論語》里面的仁愛之心也正是教給大家應本著平等和理性的態(tài)度尊重每一個人,，留一點分寸,，有一點余地。

有句話說參差百態(tài)方為美,，如果每個人都能夠堅持獨立觀察和發(fā)現(xiàn),，社會就會擁有更多健全的人格，社會才更加充滿活力,。作為一個單位人,，需要培養(yǎng)獨立思考，獨立決定,，獨立工作的潛力,。具體從三個方面努力,。首先要懂得向內(nèi)審視。人的眼睛有兩種功能,。一是無限廣闊地向外看,，拓寬視野，獵取知識,；另一種功能則是無限深刻地向內(nèi)看,，反思自我，整裝待發(fā),。培養(yǎng)獨立思想需要我們用好第二種功能,，懂得看清自己，既要找到自我的閃光之處,，也要找到不足之處,，只有這樣才能做到見賢思齊，見庸自省,，才能擺正位置,，調(diào)整心態(tài)，更好地投入到工作中,。其次要懂得各司其職,。孔子說過不在其為,，不謀其政，于丹給這句話的注解是你在什么位置上,，要做好本分,，不要越俎代庖，跳過你的職位去做不該你做的事,。工作中,，每個人都就應各司其職，承擔職責,，不能寄期望于上級領導或同事幫忙,，正如馬云說的小鬼也要學會當家，職務再小,，分工再少,，也要做好本職崗位工作，學會獨立完成任務,，這樣不僅僅有助于培養(yǎng)個人工作潛力,，更有助于提高工作效率。當然,，各司其職與事不關己高高掛起是兩碼事,，有些工作仍然需要理解、溝通與互助。第三要懂得博采眾長,。人格獨立不代表固步自封,，唯我獨優(yōu)，獨斷專行,。我們既要堅持自我的觀點,，也要尊重別人的觀點，做到放眼世界,，博采眾長,，揚長避短，這樣更有助于獨立精神的提升與完善,。

于丹論語心得讀后感悟篇九

昨天讀了一本好書《于丹〈論語〉心得》,，起初只是隨手翻翻，沒想到一拿起來居然就放不下了,。

文字其實不多,，中華書局為此在版面和裝幀上頗下了一番功夫，我花了個把小時把書讀了一半,，但最后還是忍不住買了下來,。因為讀好書不應該囫圇吞棗，即便吞下,，也該像駱駝反芻那樣細細咀嚼,，而我因為最近的煩惱，正好需要這樣靜心的良藥,。

這幾年因為工作的關系,，常常會思考人、人性和生活的意義這類問題,，讀了不少老外的東西,，反過來發(fā)現(xiàn)其實很多讓某些人“驚羨”、甚至時常用以炫耀自己的學問的所謂“國外最新研究成果”,，和我們祖先在幾千年前就提出的思想何其相似,。

讀這本書，的確會產(chǎn)生很多共鳴,，如于丹所說：“《論語》的真諦,，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活,?！?/p>

一起感受兩千年前孔子的溫暖，這樣的想法,，真好,。

于丹論語心得讀后感悟篇十

我們總說,，教書育人，教書,，就是傳授知識技能,，但人怎么育？學生的品德培養(yǎng),，應從哪里做起,？《論語》給了我們答案，子曰：“弟子入則孝,，出則悌,，謹而信，泛愛眾,，而親仁,，有余力，則學文,?！倍潭潭嘧郑瑓s告訴我們,，要做一個有道德的人,。首先要從孝敬父母，尊敬兄長做起,，孝是為人之本,，其次要言行謹慎，講誠信,，其次要關愛他人,，親近有仁德的人。做到這些以后,，如果還有時間和精力，那么就可以學習其它知識了,。反思我們的教育,，在應試教育的影響下，道德教育嚴重缺失,，學生只要考個高分,，就能一俊遮百丑，這是多么的本末倒置啊,。

孔子認為,，要想快樂，就得學習,，《論語》開篇就說,，“學而時習之,，不亦樂乎？”他自己也認為,，“十室之邑,，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學也,?！笨鬃右簧脤W不倦,，以至“發(fā)憤忘食,，樂以忘憂，不知老之將至”,。正因如此,，才成就了萬世師表，一代圣人孔子,。

每個人都在社會的大海中,，沉沉浮浮，每個人都在人生的旅途中,，艱難行走,，如何在社會上立足，如何與人相處,，如何結交朋友,，如何讓生活快樂無憂，這張人生的答卷擺在所有人的案頭,，要想找到正確答案,，請你翻開《論語》這本書，讓圣人幫助你,，為你迷茫,、困惑的人生指路。宋代宰相趙普,，半部《論語》治天下,，我們，平凡的普通人,，不用說半部,，哪怕只記住其中的幾句話，比如,，“事父母能竭其力,，事君能致其身，與朋友交言而有信”,，并踐行它,，就是一個謙謙君子,，就是一個有德行的人。

子曰：“人而無信,，不知其可也,。大車無輗，小車無軏,，其何以行之哉,？”意思是：一個人如果不講信用，不知道他能干什么,，就像牛車沒輗,，馬車沒軏一樣，那車怎么能走呢,？這真是至理名言,，振聾發(fā)聵，二千五百年前的孔子,，把誠信擺到了極其重要的地位,，是啊，生活在塵世,，總要和人打交道,，若不講誠信，就沒人相信,，他就會寸步難行,，一事無成，這是無數(shù)事實證明了的,，失信的后果多么可怕,。一個人是如此，但如果一個社會出現(xiàn)信任危機,，欺詐成風,，那會變成什么樣子呢？真是不敢想象了,。

于丹論語心得讀后感悟篇十一

在社會交往中,，無論是工作還是處世，人們都想找到一個法則,，既對自己負責任，又要對他人負責任,?！队诘ぁ凑撜Z〉心得》中提到，“不在其位,，不謀其政”,。意思就是說,，一個人不要越俎代庖，你在什么位置上,，就要做好自己的本職工作,。不要越過你的職位，去做不該你做的事,，不在其位,，就不要謀其政。在工作上如此,，在與人相處方面也要如此?，F(xiàn)代社會人與人之間的關系，可以說人與人是近了,，但也可以說人與人更遠了,。因為通訊和交通工具的使用拉近了人與人之間的距離，但是在鋼筋混泥土的城市中,，對門的鄰居卻往往成了陌路人,。如何與人和諧相處，于丹在《論語心得》中借用《論語》之語總結了與人相處的幾點原則：第一,、多聞闕疑,，慎言其余，則寡尤,；多見闕殆,，慎行其余，則寡悔,。言寡尤,，行寡悔，祿在其中矣,。第二,、修己以敬；修己以安人,；修己以安百姓,。第三、其為人也,，發(fā)憤忘食,，樂以忘憂，不知老之將至云爾,。從三點原則中我們可以悟出,，相處之道的確是一門藝術，其前提是要保持一個樂觀和積極的心態(tài),，其關鍵是要把握好相處的尺度,。只有這樣,，才能真正地做到與人和諧相處。

于丹論語心得讀后感悟篇十二

在我最初接觸《論語》的時候,，是處于一種孩提的蒙昧狀態(tài),，并沒有一個很明確的意識要去讀，要去記憶,。

大概是在四五歲的時候,，現(xiàn)在想起來，我父親從一開始就沒有要求我死記硬背,，卻經(jīng)常帶我去叔叔,、阿姨家參加聚會，有很多人在一起的時候,，爸爸就悄悄地跟我說,，你看，這里有這么多人,，孔子說過一句話叫三人行,，必有我?guī)熝桑@么些人里頭,，肯定有能當你老師的人,，你去看看，你覺得他們誰對人特別有禮貌,，誰特別博學,，誰做事做得特別麻利，你去看看誰能當你的老師?小孩子嘛,，我就這樣跑來跑去看,，有的時候看到有些行為是好的，也有的時候看到的是不好的,，就會跑回來問爸爸,，說你看，有一個叔叔他隨地吐痰了,，這個人肯定不是老師吧,。然后我爸爸會告訴我說，這也是老師啊,，因為孔子說見賢思齊,，見不賢則內(nèi)自省。你看到比你好的人,，你要跟他一樣好,，這是老師;但是見到不好的人，你要反省自己，你會不會跟他一樣不好,，所以這也是一種老師。

我對《論語》的介入一直都是這樣只言片語化進生活的,?！墩撜Z》對我來講是篤定的、真實的,、親切的,、溫暖的。

隨著年齡的增大,，我讀的書多了,，但唯一不變的是對《論語》學習的熱忱。長大的我,，不僅停留在誦讀何從生活的角度理解問題,，而是去背誦和從做人的角度理解。

我愛溫故而知新,，可以為師矣,。當太陽炙烤著大地時，當熱浪襲來時,，期末考試的最后沖刺也到了白熱化階段,。作為一名中學生，溫故早已成為主旋律,。在這個階段,，我明白了要溫習學過的知識，獲得新的理解和體會,。山之所以高,，那是因為每天都在得到新的石頭;海之所以廣，那是因為每刻都在融合每一滴新的水珠,，所以經(jīng)常溫習學過的知識,，我們大腦中的知識也會如同山之高大，海之寬闊,。

當然我們從小就知道的敏而好學,，不恥下問是最有用的。古人尚知要不斷請教他人,，要有虛心的態(tài)度,。然而現(xiàn)在有些同學會想：我是好學生，我才不去問他們,，多丟人呀!真的丟人嗎?不丟人!不問怎知如何學!人與人沒有高低之分,，沒有貴賤之差，我們都是平等的。我們應該學會謙虛,。

中國古代名著經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的一顆燦爛的瑰寶,，其中《紅樓夢》寫出了滿紙荒唐言，一把心酸淚的封建家族;《三國演義》道出了天下大勢,，合久必分,，分久必合的局勢。然而只有《論語》奏響了人生真諦與感悟的優(yōu)美樂章,。而《論語》卻奏響了人生真諦與感悟的優(yōu)美樂章,，她對我的一生造成了深厚的影響，相信她永遠會是我人生的指向標,。