每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

大學三年規(guī)劃篇一

1,、性格：是一個好強,，不服輸，對待事情認真負責,，對待手頭事情,，會抓緊時間去做,，一般情況不喜歡拖到最后；有時遇到一些事情有時候會覺得沒有信心去做,，但是我還是會去嘗試一些新事物,，也許不能夠做得很完美，但是我會嘗試去做好,，有句話這樣說：“既然做了,，就盡力去做,，即使最后不能達到自己滿意,，至少我努力過?！鄙钪须y免會有挫折,，當困難降臨到我頭上，我顯得沒那么冷靜,，也許是真的害怕事情的嚴重性,，總會想很多很多?；叵胱詈筮€是把該解決的解決了,，同時還有點欣喜的感覺，平時總會是用心對待我周圍的每一個人,，覺得大家遇到就是緣分,，“贈人玫瑰，手留余香,?！闭沁@個原因，結(jié)交了很多朋友,。

2,、興趣：喜歡讀文學作品，聽音樂,，看小說,，有事沒事寫點東西。

1,、優(yōu)勢：工作認真投入,，有非完成不可決心，思維細膩,，做事有耐心,、果斷、鍥而不舍,，觀察能力強,，學習上求進,，待人友善，平易近人,，為人有正氣,，有禮貌，想像力豐富,，考慮問題全面,，寫作能力較強。

2,、劣勢：思想太單純,，不夠成熟，過于追求完美,，泄世未深做事不夠凌厲,，情緒化，英語水平不高,，動手能力一般,。

當前，我國市場經(jīng)濟體制不斷完善和發(fā)展,，國家宏觀調(diào)控政策較好,，適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，大中城市內(nèi)各種電力公司較多,，這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來不少機遇,，但是現(xiàn)在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍，根據(jù)自身興趣愛好和專業(yè)優(yōu)勢,，希望以后有所作為,。

大一：學習：聽好每一堂課,，對學校學習模式了解,，爭取每個星期去兩次圖書館；掌握計算機知識,，通過計算機一級考核,；學英語，爭取英語通過二級考試,；報考普通話,，爭取通過二級甲等,；志愿加入中國共產(chǎn)黨,，遞交入黨申請書,。

工作：積極參加學生會及社團組織,，大膽嘗試活動，提高演說,、表達和交際能力,；因為沒有經(jīng)驗，抱著一種學習心態(tài)服從命令,，接受安排，總結(jié)經(jīng)驗,。

生活：適應(yīng)新環(huán)境,，適應(yīng)生活模式,，多和學長學姐們交流,；學畫畫，提高個人修養(yǎng),。

大二：學習：努力學好各門必修課和選修課,，加強英語學習，做好過級準備,；加強專業(yè)知識學習,，考取中級電工證書；有時間情況下,，準備考取教師資格證書,。

工作：這一年通過工作來克服上一年總結(jié)不足，尋求新突破,。

生活：注意飲食,，多運動，多交流,，學會控制情緒,。

大三：上學期：學習：學習撰寫簡歷，求職信等,；掌握求職技巧,，向已畢業(yè)校友了解求職情況，爭取實習機會,，正式成為黨員,。

工作：視情況而定。

生活：學會分析問題,，衡量問題輕重,，用成熟的想法看問題,。

下學期：學習：積極利用學校提供的條件，就業(yè)指導(dǎo)中心信息,，強化求職技巧,，盡可能在做充分準備情況下應(yīng)聘面試；撰寫畢業(yè)論文,，大膽提見解,，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

工作：準備實習,，寫實習總結(jié)及報告,。

生活：適應(yīng)社會，適應(yīng)參與工作之后的生活,。

我的未來不是夢,。然而計劃永遠趕不上變化，但是沒有計劃,，人生就是一片混亂,。無休止享受和索取，昏天寥日的墮落,，三年時間就會虛度過去,，給自己一個目標，增加前進動力,；每個人心中都有理想,，信念，抱負,；我們要不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,，不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助，攜著夢想,，全力穿透命運設(shè)置的重重險阻,，義無反顧地策劃出一道亮麗的弧線。

大學三年規(guī)劃篇二

總體目標：進入大型企業(yè),，成為中高層管理者,。

已進行情況：即將結(jié)束本科學習，希望找到一份可以很鍛煉人的工作,，完成自身各方面素質(zhì)的提高,。

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的一個重要角色。各個企業(yè)競爭大,，優(yōu)秀的管理者其實相當緊缺,。

2,、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外,，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情,，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。

三．行業(yè)環(huán)境分析

1、行業(yè)分析：

由于本人學習的是旅游管理專業(yè),，管理從某種角度來講具有其的局限性,，一個對基層沒有很好了解的人是不能很好的進行管理的，并且我認為管理都是可以相通的,，所以我覺得學習管理的可以從事多個行業(yè),，關(guān)鍵是在開始入門的時候要選擇好將來要從事的行業(yè)。這樣就會有比較明確的目標,。

四．個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語已經(jīng)過四級,，并且正在努力過六級，基本可以用英語進行溝通,；計算機可以熟練操作office軟件的操作，具有較好的人際溝通能力,；思維敏捷,，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部,，有較強的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強的學習愿望和能力，獨立性比較強,，自我學習能力較強,，解決問題的能力也比較強，心理承受能力好,。

（2）測評結(jié)果（略）

2．角色建議：

父親： “工作要努力,，有發(fā)展，要在大城市,?！?/p>

母親：工作要上進。

同學：“有較強的工作能力”,，“適合做白領(lǐng)”,。

朋友：“有較強的能力,，主要是要定位好，在開始選擇自己喜歡的行業(yè),。

五．職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：著名大型企業(yè)中高級管理人員,。

成果目標；通過實踐學習,，總結(jié)出當代中國的企業(yè)管理理論

學習目標：本科學歷,，更好的掌握英語，并且在閑暇的時候?qū)W習日語,。如果有可能的話希望可以去進修自己的管理課程,，可能會在2015或者2011年在職讀研。

職務(wù)目標：外企企業(yè)某部門（銷售部門,，客服咨詢類等部門）經(jīng)理助理,，并希望在2011年能得到一個職位提升，可以做到中層管理者的位置,。

能力目標：通過自己的努力,，對該部門的具體操作都有很好的掌握，通過實習也具有一定的實踐經(jīng)驗,；接觸了解涉外商務(wù)活動,；英語應(yīng)用能力具備資格認證。

經(jīng)濟目標：經(jīng)理助理,，年薪在3-4萬,。

六．成功標準

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

差距：1,、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗,；2、作為中高級管理人員所必備的技能,、創(chuàng)新能力,；3、快速適應(yīng)能力欠缺,；4,、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法：

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用在校學習的時間,，為自己補充所需的知識和技能,。廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修,、提早進入社會進行社會實踐,，增加實踐經(jīng)驗，這也可以在2015年6月份畢業(yè)的時候?qū)ψ晕矣幸粋€更好的認識,，初步訂在下個月進行找尋實習單位,。

充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會,。時間：長期

（3）攻讀管理學碩士學位,。時間：3年以內(nèi)

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢,，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

（2）充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

大學生活大你需要安排，學校里有各樣的社團,，可以有選擇地加入,，大一要，學會明智地分配和精力,，是好學習和事物的矛盾,。大關(guān)鍵期，”所同學都能修煉成“學霸”的,，同學活躍在學生會,，開始了各個領(lǐng)域的社會實踐，比如達沃斯論壇的志愿者,、500強企業(yè)的實習生,、國際交流項目等,。切記，單從學習成績?nèi)ズ饬康膬?yōu)秀與否,，關(guān)鍵是找到的長處,。

大成熟期，取決于你的,，并以最,、樸素、的面對生活,，做你感興趣的事情,，大跨步走出屬于的精彩。

大四是最后冬日里的考驗,，大家都在忙著的人生規(guī)劃,，同學都后悔早早做精細的。保研,、考研,、出國、找工作要面對的重大人生課題,，的寒冷里，惟有梅花錚錚鐵骨,、不畏嚴寒地綻放,、飄香,。希望大家都地去生活、學習,，讓大學時光充滿奮斗的意義,。

人浪費了大好的時光,等到畢業(yè)找工作的時候才后悔莫及.可是在職場前,為何... 為的職業(yè)生涯和事業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)呢? 一,、大一大二要認識 大學生活大時...

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《大學生活與職業(yè)生涯規(guī)劃》內(nèi)容包括了職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)論,、職業(yè)生涯規(guī)劃的理論及常用工具與方法,、職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和,、自我、工作世界,、確立...

一,、序言

當今世界身處信息世界,雖然還有兩年多的大學生涯,作為一名物流專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)并存的當今時代,我們未來將會如何呢?面對就業(yè)問題,，現(xiàn)在的大學生在潛意識里普遍存在一種懶惰和依賴思想,缺乏危機感和進取心,。大學3年，大部分時間是用來背單詞,、背概念,、應(yīng)付考試、取得高分,。當然,，作為學生,，做這些事情無可厚非,，但他們卻忘記了來大學是要做什么的,。我們不再是小學生，需要家長老師敦促著去學習,，也不是讀書背書的機器,，目標單純的考高分、保研,、讀博,、留校。我們在積累知識的同時得培養(yǎng)自我意識,，鍛煉學習能力,，不斷提升自我價值和社會競爭力。

也許大學生活是安逸的,，沒人約束沒人敦促,，所以大部分學生無憂無慮的過完3年的美好時光，等到面臨人生抉擇時,，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,，找工作也不容易，于是考個研吧,。其實,，他們的思想就是如此簡單，覺得考研能獲得更好的發(fā)展空間,，能避開嘈雜的招聘市場,，能繼續(xù)享受3年以上的悠閑時光。當然,，人各有志,，我不是說考研就是不好，而是說抱著上述思想去讀研的同學是會慢慢喪失競爭力的,，必須明確的是,，考研不是為了緩解就業(yè)壓力，考研不是讓自己輕松的手段,，考研是為了讓自己更加具有社會競爭力，能獲得比目前更大的提升空間,，能得到比現(xiàn)在更好的待遇。若你讀了3年研究生沒有做到這些,，那么3年的時光就被你無情的荒廢了,。

我分析的現(xiàn)在大學生存在的普遍思想，不是偏激的討伐和評判。我認為這種思想讓人變得失去了自我價值和自我意識。于是危機感在這時候很重要，當你大學期間明白了社會競爭的殘酷,，你就會更加努力的去鍛煉自己,，為實現(xiàn)自己的短期/長期目標而有效的規(guī)劃和發(fā)展,。不是為了學習而學習，是為了工作而學習,，是為了自己的將來而學習，帶著這樣一種目的去學習，自然會收獲很大,，在大學畢業(yè)找工作之際也會派上用場。

所以我們不得不現(xiàn)在就考慮未來的規(guī)劃,以平穩(wěn)的心態(tài)面對未來的任何挑戰(zhàn),，下面就是我對自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃,。

二．個人檔案

姓名：曾黃寒性別：女民族：漢出生年月：1992年8月23日

政治面貌：團員班級;10物流管理二班專業(yè)：物流管理 籍貫：湘

1.自我認識

性格：是一個好強,，不服輸,，對待事情認真負責,，對待手頭事情,，會抓緊時間去做，一般情況不喜歡拖到最后,；有時遇到一些事情有時候會覺得沒有信心去做,，但是我還是會去嘗試一些新事物，也許不能夠做得很完美,，但是我會嘗試去做好,，有句話這樣說：“既然做了，就盡力去做,，即使最后不能達到自己滿意,，至少我努力過?！鄙钪须y免會有挫折,，當困難降臨到我頭上,，我顯得沒那么冷靜，也許是真的害怕事情的嚴重性,，總會想很多很多,。回想最后還是把該解決的解決了,，同時還有點欣喜的感覺,，平時總會是用心對待我周圍的每一個人，覺得大家遇到就是緣分,，“贈人玫瑰,，手留余香?！闭沁@個原因,，結(jié)交了很多朋友。

優(yōu)點：性格外向,，樂觀開朗,，積極向上，善于思考,，喜歡獨立而不過多的依賴別人,，能辯證的看待事物，對工作認真負責,，耐心,、細心，善于發(fā)現(xiàn)問題,，平時積極參加各種社團活動,，做過許多志愿事情，和同學,、朋友之間的關(guān)系不錯,。

解決性格缺陷:我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，改變自己的劣勢,，所以我下決心改掉自己做事粗大條的缺點,，我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛，難度較大,，我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起,，制定計劃時先從簡單易行的做起，由小到大,，慢慢把自己做事粗大條一點一點的改掉下去,！但是有時單憑自己的努力還是不夠的,，所以我也會時時注意別人的看法與評價，請老師與同學監(jiān)督與配合,。

2,、認識自己的職業(yè)性格

（1）性格的態(tài)度特征

我的性格是比較誠實、正直的,，相對謙虛但不乏張狂,，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識,。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，同時自己很喜歡獨立思考以及和別人交流,。

（2）性格的情緒特征

我的性格在情緒上是典型的南方的那種,，不太容易激動，沒有更多的激情,，更多的是冷靜地觀察身邊的一切,。

（3）性格的意志特征

我的性格在意志方面，頑強,，有點倔強,，堅持對一些事情不會輕易放手，但是欠果斷,。是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識,。有時總是把一些事情想的太壞,，過于缺少自信,。

（4） 性格的理智特征

在注意力方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面,，我是屬于主動想象的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合,。

愛好：旅游,、聽音樂、運動,、看書,、喜歡和陌生人交際，挑戰(zhàn)自己,，有事沒事寫點東西等,。

缺點：對自己不夠狠，很多時候沒有對事情的那份決心,，面對喜歡的事又莫名的執(zhí)著,，思想太單純,，不夠成熟，過于追求完美,，泄世未深做事不夠凌厲,，情緒化，英語水平不高,，動手能力一般,。

信奉的名言：吃的苦中苦，方為人上人

我的價值觀,；我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅信,，人一生不能只為了錢去追逐,，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

3.自己的職業(yè)能力

在一般能力上,，我認為我的智力還是中等偏上的,，在注意力上比較集中,，善于觀察,，記憶力較強,，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力,，也就是我的特長上,，我認為自己并沒有什么特長,，只是在自己的興趣找到對一些東西的投入時，或許會做的較好一點,，比如：計算機的掌握與控制等等。換位思考能力很突出,，總是能夠想到對方的感覺是否能夠接受。在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好。

4.自我潛能

我的個人能力在能力上我自知自身能力不是優(yōu)秀的,，從大學開始我便沒有利用空閑出去做動畫,，只是一味的看一些好的動畫作品，但是只是簡單的思考它好在哪些地方,，壞在哪些地方。也可以說比其他同學更早一步進入作品評價的階段,，可能由于本身從小喜歡看動畫片的原因以及美術(shù)功底還算比較好,，所以動畫人物上手很快,，加上自己意識比較前衛(wèi),，所以設(shè)計的人物還是能被相當多數(shù)人認同的,。

三.就業(yè)背景

我國是世界上人口最多的國家，資源短缺,，經(jīng)濟欠發(fā)達,，人口競爭壓力大。近年來高校不斷擴招,，大學生數(shù)量不斷增加,，大學生就業(yè)難問題日益突顯。我作為一名中專生,，承受的就業(yè)壓力更大,。為此，我經(jīng)常半夜驚醒,，深感日后前途之渺茫,。通過網(wǎng)上搜索和閱讀書刊，我大體了解了造成這一現(xiàn)狀的原因：1,、2015全球金融危機影響：在此期間,，工廠倒閉，工人失業(yè),，產(chǎn)量減少,，市場萎縮，并且不斷進行惡性循環(huán),。目前世界各國紛紛采取強有力的救世措施,，世界經(jīng)濟正不斷復(fù)蘇；2,、我國人口多,，就業(yè)競爭壓力大,；3、市場規(guī)則不健全,，就業(yè)信息多有虛假且不暢通,；4、企業(yè)和招聘者方面因素,。

職業(yè)規(guī)劃針對自己的情況,，我做了一下幾方面的自我要求：

1讓自己保持樂觀積極，善于利用自己的優(yōu)點,，發(fā)揮自己的長處,，讓自己在自己的人生舞臺上愈演愈精彩。

2多參加社會實踐,，提高自己的適應(yīng)能力和工作能力,，更多地學會如何為人處事。

3多閱讀各類文學作品,，培養(yǎng)興趣,，陶冶性情。

4多培養(yǎng)自己的毅力和恒心,，培養(yǎng)自己對事物的興趣，特別是在某些學科上的興趣

四．人生感想

只有充分的認識自己,，了解自己,，才能給自己一個準確的定位，才能有目標,，有計劃的生活好的人生離不開好的規(guī)劃,，成果人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,，人生規(guī)劃就是人生的基本航線,，有了航線，我們就不會偏離目標,，更不會迷失方向,，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,，有了規(guī)劃,，就一定會有成功的人生嗎？也不一定,。

上面的漂亮話誰都會說,。當前的問題是：你找不到基本航線，怎么辦,？

肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,，不明白事理的人,，硬想使世界適應(yīng)自己?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,，調(diào)整適應(yīng)，發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的,。

在人生的每一個漂流中,，可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,，我們應(yīng)該學會在遠離目標的時侯,，去創(chuàng)造條件，接近目標,。所謂創(chuàng)造條件,，本身就是一種進取，一種求索,，一種心向即定目標的摯著,，一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的,，更是變動的,。國家政策的調(diào)整，外在條件的變化,，家境的變遷,，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會使我們的境遇變得困難起來,。在艱難困苦面前,，我們要以樂觀豁達的心情直面人生；以艱韌不拔的毅力支撐自我,；以正確的價值取向占據(jù)靈魂,。把艱難困苦當成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟,。

古人云：“哀莫大于心死”,，“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,，只要我們心中的火不滅,，展開的翅不折，就一定能走出生活的沼澤,，迎來人生的艷陽天,。

記得有一首歌中唱道：“人生有夢才算美，幾度風雨多輪回,，蒼桑摔出鐵打漢,，滾石釀出震天雷”,。讓我們珍視機遇，迎接挑戰(zhàn),，自覺的在艱苦中磨練,，做一個跨世紀的鐵打漢，震天雷吧,！

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人,，是不幸的，也是可憐的,，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,，有多少事是值得回憶和紀念的,。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫,。

而如今，身為大學生的我們,，在一天天消磨時光的日子里,，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及。于是,，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來設(shè)計一下,。有了目標,，才會有動力。

五,、未來人生職業(yè)規(guī)劃書

1.我的職業(yè)方向

自己職業(yè)性向的確定,，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、企業(yè)性向,，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會,，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,。千里之行始于足下。好的開始,，能讓自己走得更好,。我先為自己在未來的3年做好規(guī)劃,，希望可以走好第一步，為以后更長的道路打下堅實的基礎(chǔ),。

2.發(fā)展目標

大一：學習：聽好每一堂課,，對學校學習模式了解，爭取每個星期去兩次圖書館,；掌握計算機知識,，通過計算機一級考核；學英語,，爭取英語通過二級考試,；報考普通話，爭取通過二級甲等,；志愿加入中國共產(chǎn)黨,，遞交入黨的申請書。

工作：積極參加學生會及社團組織,，大膽嘗試活動,，提高演說、表達和交際能力,；因為沒有經(jīng)驗,，抱著一種學習心態(tài)服從命令，接受安排,，總結(jié)經(jīng)驗,。

生活：適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)生活模式,，多和學長學姐們交流,；學畫畫，提高個人修養(yǎng),。

大二：學習：努力學好各門必修課和選修課,，加強英語學習，做好過級準備,；加強專業(yè)知識學習,，考取中級電工證書；有時間情況下,，準備考取教師資格證書,。

工作：這一年通過工作來克服上一年總結(jié)不足，尋求新突破,。

生活：注意飲食,，多運動，多交流，學會控制情緒,。

大三：上學期：學習：學習撰寫簡歷,，求職信等；掌握求職技巧,，向已畢業(yè)校友了解求職情況,，爭取實習機會，正式成為黨員,。

工作：視情況而定,。

生活：學會分析問題，衡量問題輕重,，用成熟的想法看問題,。

下學期：學習：積極利用學校提供的條件，就業(yè)指導(dǎo)中心信息,，強化求職技巧,，盡可能在做充分準備情況下應(yīng)聘面試；撰寫畢業(yè)論文,，大膽提見解,，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

工作：準備實習,，寫實結(jié)及報告,。

生活：適應(yīng)社會，適應(yīng)參與工作之后的生活,。3．長期目標（十年計劃）：

這階段重點是自我實現(xiàn)的需要,，強調(diào)自我能力的體現(xiàn)，終身的學習培訓(xùn)計劃,，保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求,。

六.職業(yè)評估

一個優(yōu)秀出眾的物流管理者，就像是尋找千里馬的伯樂一樣,，要具有天賦的才能,、豐富的經(jīng)驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力,、表達能力,、自信力外,，還必須具有一下能力：

（1）公正、忠信,、堅定勇敢的意志力,。

（2）對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識,。

（3）親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧,。

（4）職業(yè)能力

a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力

b 職位分析和績效考核管理能力

c 薪酬與福利管理能力

d 人力資源開發(fā),、培訓(xùn)能力

e 人事制度管理能力文章簡介：

（5）.掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論,、基本知識,；

（6）.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法,；

（8）熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針,、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；

（9）.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),；

(10）.掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能

七．自我分析

一,、自我分析

俗話說當局者迷,，旁觀者清，所以能夠全面的審視自身才是成功的,。

1,、我的性格

對于自身，我覺得自己是一個中性性格的人,，時而開朗,，時而內(nèi)斂，但是多數(shù)以外向為主,，因此在與生人交流時比較放得開,，且心理素質(zhì)還是很好，所以在公共場合發(fā)言時會比較大方,，但是我的脾氣很好,，不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等，且做事認真負責,，雖然有的時候會有一些懶惰情緒,，但總體來講是屬于做事實干型的人。

2,、我的興趣

對于我的興趣,，說實話自己一直苦惱了很久，因為我沒有很感興趣的一方面,，屬于喜歡的方面很多,，但又沒有一個比較專一的類型，別人都說,，每個人最好有自己比較拿手的一方面好,，所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點，希望會有一個激發(fā)起我興趣點的事情。

3,、我的價值觀

雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出巨大的貢獻,，但是我會盡自己最大的力量做好自己，堅持積極地生活態(tài)度,，保持良好的心態(tài),，遇到挫折永不氣餒，面對困難勇于挑戰(zhàn),，做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,，盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近，堅持自我,，相信自我,。

4、我的能力

對于一個剛上大一的學生來能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,，目前來講,，我在各個方面都并不是很突出，但是我認為經(jīng)過通過大學4年的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,，其次,，通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力，最后,，通過實習等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗,。

八、專業(yè)就業(yè)方向及前景

1,、就業(yè)方向

目前覺得行政管理更加適合我的特點,。

行政管理學的就業(yè)前景：

主要到黨政機關(guān)、企事業(yè)單位,、社會團體從事管理工作以及科研工作,。

公共事業(yè)管理學的就業(yè)前景：

主要到文教、體育,、衛(wèi)生,、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位或行政管理部門從事管理工作,。

2,、就業(yè)前景

隨著經(jīng)濟體制和政治體制改革的不斷深入，特別是加入wto以后,，我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切,，在文教、體育,、衛(wèi)生,、環(huán)境保護、社區(qū)管理,、市政項目評估,、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡(luò)管理,、物業(yè)管理,、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛,其中行政管理專業(yè)的就業(yè)面相對廣一些,，政府企業(yè)都可以去,，行政管理比較對口的行業(yè)就是公務(wù)員了，前些年行政管理的名氣不大,，現(xiàn)在也慢慢被政府系統(tǒng)所接受,。

正是由于無論是該專業(yè)的本科生還是研究生的準入門檻都相對其他專業(yè)性較強的專業(yè)低，競爭也開始逐年激烈,，并且在開設(shè)管理專業(yè)的高校中我校并不占很大的優(yōu)勢,，但是由于我校的行政管理及公共事業(yè)管理專業(yè)主要針對的是少數(shù)民族地區(qū)，注重培養(yǎng)少數(shù)民族管理干部,，也算是一門特色專業(yè),，因此相對于其他學校來講占了相對于這方面的優(yōu)勢。

在工資水平方面據(jù)調(diào)查本科生與研究生的入行薪水幾乎沒差別,，剛剛使用的公務(wù)員的工資會2000——4500,，一年轉(zhuǎn)正后會小幅度的增加，其中據(jù)調(diào)查從事人力資源管理,、文秘,、行政后勤等職位，工資屬于較為穩(wěn)定不會有很高升幅,，若有差別,，則是要在幾年之后才會有的，而且不取決于你的學歷,，而是取決于你的業(yè)績和表現(xiàn),。

九、職業(yè)分析

鑒于所學專業(yè)及自己的相對興趣,，我給自己設(shè)定了二個主要的職業(yè)目標,。

目標一：行政管理方面工作

選擇理由：

優(yōu)勢（s）：行政管理是我的特別愛好，我對行政管理又很大的興趣,，所以在沒有特別愛好的前提下當一門行政管理員固然是我的第一志愿,，其次，我以前是學文科的,，文科知識相對較好,。最后,，我以后就業(yè)的意愿是少數(shù)民族地區(qū)，喜歡到西部去,，而我們學校的這個專業(yè)有和具有少數(shù)民族特色,，以后的競爭壓力也就會小得多。

劣勢（w）：我雖然一直抖比較活潑,，且交往能力還是蠻好的,，但是在社交方面仍然比較欠缺，而行政管理正需要較強的社交和協(xié)調(diào)能力,。

機遇（o）：隨著經(jīng)濟與政治體制的改革,，我國在文體、教育,、衛(wèi)生非贏利性組織方面需求數(shù)總體來講比較寬泛,，而且行政管理學專業(yè)不僅可以再以上單位就職，還能在企業(yè)做一些行政管理工作,，因此,，就業(yè)的機會還是比較大的。

風險（t）：由于本專業(yè)的專業(yè)性并不強,，而且剛畢業(yè)的?？粕静豢赡苋ス芾韱挝换蚱髽I(yè)已有的員工，而且,，現(xiàn)在考公務(wù)員的競爭力也在逐年增大,。

目標二：經(jīng)商（比較傳統(tǒng)的.想法）

優(yōu)勢（s）：父母意志都經(jīng)商，因此自己從小也就開始接觸這方面的事情,，有一定的條件,，而且自己也希望能有一家屬于自己的店鋪或公司。最后,，如果方法正確,，經(jīng)商所得到的收益會遠遠超過其他一些穩(wěn)定職業(yè)。

劣勢（w）：因為這個職業(yè)是在沒有能找到穩(wěn)定工作的前提下得選擇,，所以到目前為止沒有鍛煉這方面的能力,，簡而言之就是沒有經(jīng)商頭腦，另外,，父母都希望我有一個穩(wěn)定的工作就行了,，不希望我從事變動性較大的職業(yè)。

機遇（o）：現(xiàn)在國家大力開發(fā)西部地區(qū),，而西部地區(qū)的三大產(chǎn)業(yè)到目前為止仍然不發(fā)達,，還有很大的發(fā)展空間，而對于商業(yè)恰好也是其中欠缺的主要部分,，所以如果我以后經(jīng)商的目標定在西部,，會有很大的發(fā)展空間,。

四、與目標之間的差距

行政管理工作

對于這個工作首先我在專業(yè)知識方面有著很大的欠缺,，理論基礎(chǔ)打得不是很扎實,，接下來也是最重要的一點，我沒有很好的社交和口才能力,，寫作方面也有很大的欠缺,。

經(jīng)商

商業(yè)方面的知識和技巧等現(xiàn)在都沒有去上深入關(guān)注與研究,，而且目前這方面的實踐經(jīng)驗十分欠缺,，這個目標相比起來還比較模糊。

十．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習慣,。每天保證睡眠6－8小時,，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

(4)抓住時間出去體驗生活,，利用寒暑假出去打工，鍛煉自己的適應(yīng)能力以及自理能力

十一,、成功標準

我的成功標準是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),，我認為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭。

十二,、對大學生就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃的認識：

當今社會處在變革的時代,，到處充滿著激烈的競爭,。物競天擇，適者生存,。職業(yè)活動的競爭非常突出,，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗,。而不少應(yīng)屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的規(guī)劃,，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作,。結(jié)果是浪費了大量的時間,、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,，不能“慧眼識英雄”,，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,，為找到理想的工作的是學識,、業(yè)績、耐心,、關(guān)系,、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,，簡直是耽誤時間,，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,，實際上未雨綢繆,，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工,，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟,、更科學,。

十三。分析成為一名管理者的素質(zhì)要求：

1.掌握管理學,、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論,、基本知識；

2.掌握企業(yè)管理的定性,、定量分析方法,；

4.熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針,、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；

5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),；

6.掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能

十四.我的對策

1,、現(xiàn)在就開始留意關(guān)于公務(wù)員的報考條件,，利用多媒體的現(xiàn)代通訊工具搜集公務(wù)員的報考消息，學習公務(wù)員考試的有關(guān)知識,，積極參與公務(wù)員考試方面的演講或論壇,，過報考公務(wù)員做好充分的準備。

學好專業(yè)課,。由于課程比較多,，所以一定要努力學好每一門課程,，爭取盡量多的吸收這些專業(yè)知識,，基本形成一個比較完整成熟的知識框架系統(tǒng)。

2,、旁聽經(jīng)濟學院和心理系以及教育系的專業(yè)課,。大學學習環(huán)境比較寬松，所以完全可以找時間去學習自己所喜歡的或者是與專業(yè)有關(guān)的課程來學習,，學海無涯,，所以應(yīng)該在大學離博覽群書，盡量多的吸收各方面有用的知識,，為以后工作奠定理論,，為以后的工作奠定實踐基礎(chǔ)。

十五,、社會環(huán)境分析

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進步,，科技不斷發(fā)展,。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力，而我們就處在這個大環(huán)境中,。我是高壓輸配電線路施工運行與維護專業(yè)的學生應(yīng)具體分析輸配電所處的環(huán)境,，高壓輸配電線路施工運行與維護專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國家對高壓輸配電線路施工運行與維護業(yè)的學生的需求越來越緊迫,，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,，許多人走上了適合自己的工作崗位,。從自我條件看，自己接受高壓輸配電線路施工運行與維護專業(yè)學習,，能掌握有關(guān)的知識,，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)在高壓輸配電線路施工運行與維護就業(yè)范圍廣,，缺口較大,，而且崗位白藍都可以從事。

十六.職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析:

2.學校環(huán)境分析：

我就讀的學校是江蘇省的普通大學,，生活環(huán)境一般而已,，教學設(shè)施基本齊全，但教學設(shè)施不是那么的先進,，教學水平一般,，所在的經(jīng)濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科，學習的經(jīng)融與保險專業(yè)則是剛開設(shè)的不舊專業(yè),專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學質(zhì)量不算很高,，只能說一般,，師資也不夠，但總的來說,，整體教學還是在普通大學上的,。

3.社會環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和,，對經(jīng)濟方面的研究不透徹,，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢,，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的,。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國金融人員需求量不是很大，但對于高級技術(shù)人員卻短缺,，社會需求量大,。經(jīng)濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找工作的,，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍,。

十七、短期規(guī)劃——大學生活的規(guī)劃

時光飛逝,，在我寫自己人生規(guī)劃書的時候,，我的大一生活也過一大半了，英語三級也順利通過在此,，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始,。

（一）在2011年6月通過英語四級，在大三考取英語口語等級證書和計算機等級證書。

（二）在校期間多做一些志愿活動,，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,，爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

（三）從大二開始準備考研,，同時為英語口語考試,、計算機等級考試做好準備，刻苦學習,，為目標而奮斗,。

（四）認真學好專業(yè)知識，取得在畢業(yè)的時候能夠相應(yīng)的學位證書,。

（五）多跑圖書館,，多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,，擴展視野,；多參加體育鍛煉，增強體質(zhì),；積極參加集體和社會實踐,，培養(yǎng)團隊意識和合作意識。

十八,、職業(yè)發(fā)展路線的確定:

首先本階段認真學好專業(yè)知識,，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),，以優(yōu)異的成績完成學業(yè),。多鍛煉自己為人處事的能力，做為學生會學生干部,，做好自己的本職工作,。在各方面嚴格要求自己，為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,，多和一些這方面專業(yè)工作者探討,。確立自己的職業(yè)目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,，獲取更為好的專業(yè)技能,。第二走向工作崗位從最基本的做起，學習一些工作經(jīng)驗,，虛心請教,，總結(jié)工作教訓(xùn)，為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭,。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,，參與競爭。第三步憑著自己的經(jīng)驗教訓(xùn)在崗位上打拼,。

十九、我對職業(yè)規(guī)劃的看法

1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰,。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高,，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,，使自己的學習有了目標和針對性,，對自己以后充滿了信心,，相信自己以后一定能取的成功,，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,，盡量發(fā)揮出自己的潛能,，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實,，并勇敢的去面對,，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學會如何調(diào)整自己的心態(tài),。自己能以后更好的適應(yīng)社會,。面對競爭。

2,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變化,，更何況是在校大學生,，沒有任何社會閱歷,，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,，自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。這不僅僅是一份作業(yè),，通過這次的思考,，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。

時間是不等人的,，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，對自己以后的人生將有很大的幫助，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,，自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

二〇一〇年六月二十九日

大學三年規(guī)劃篇三

自從步入大學校門的那一天我就完全放縱了自己,，虛偽西似乎只是我應(yīng)付考試的內(nèi)容,，每天遲到早退，一覺睡到太陽曬屁股,。每次上課少則七八十人多則幾百人,，老師也只是應(yīng)付公事似的授完課就不見人影而且直觀將自己的也不去看下面在玩手機的、聊天的,、繡十字繡的......那絕大部分同學,。學校檢測成績考試時往往會提前一周左右下通知，我們幾乎都是充分利用這一個周臨時抱佛腳抱著課本“狂肯”,，結(jié)果就是一般不會掛科但每門課也只是剛好及格而已,。更可悲的是，考試過后連“狂肯”一周學到的東西也忘得一干二凈了,。

雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,，但有句話叫做“如果你錯過了太陽，那么請別悲傷,，不然只顧一味的懊悔,，你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。我會充分利用大學剩余的時間刻苦學習扎實的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗,。以下是我大三的計劃：

(1)改掉睡懶覺的惡習,，每天按時起床。充分利用早上的時間進行英語方面的學習,，多讀課文多謝多記單詞，爭取每天至少做四段閱讀理解,，利用課件時間多練習英語聽力,，平時多鍛煉英語口語,，爭取今年拿到英語六級證書。

(2)上課不再玩手機,、不在繡十字繡認真聽專業(yè)課吧沒門專業(yè)課知識學扎實,，爭取今年把去年沒有拿到的專業(yè)證拿到，未畢業(yè)后能找到一份好的工作而打下堅實的基礎(chǔ),，利用寒假島嶼專業(yè)相關(guān)的公司進行實習,，鍛煉一下自己。

(3)利用周末的閑暇時間,，到人力資源市場參加招聘會,，鍛煉自己的應(yīng)聘能力，還能為自己下一步的努力提供明確的奮斗目標,。

以上是我大三這一年的一個學習計劃,。我再也不想虛度光陰，我渴望成為一名合格的畢業(yè)生,，學到扎實的專業(yè)技能,。我會努力克服一切困難，堅持項計劃目標奮進,，相信我的大三生活將會過的無比充實!

大學三年規(guī)劃篇四

在高中,，教師，家長,，朋友說,，大學是很容易，發(fā)揮的好地方是愛的天堂,，但是當我進入大學的加強,，我不認為這是天堂。我不知道太苛刻的天堂,，還是這個社會太殘酷了,。當我覺得我的工作，我的生活,，我的夢想三年后,，我想，我不應(yīng)該讓我在網(wǎng)絡(luò)中度過的大學,，它可以不花自己的睡眠,，俗稱為大學，是學習圣地,，和我們的小孩圣地的人,，怎么能受污染的。事實上,，短詞,，學習,。

為大學，可能之前,，我仍然保持大學的舊觀念,，大學是一個放松的地方比高中，沒有完成任務(wù),，完成的試卷,，老師不這樣做，每天盯著你不這樣做,，大學將不具備的,。教師，讓你,，而不是大量的工作,，但也有更多的時間關(guān)閉，他們可以控制更多的時間自由發(fā)展,，是高校是如此,，但并非所有大學。

有人說,，大學的門檻,，在社會和學校的部分之間，超過此閾值的大學社區(qū),，大學可以說是一個準社會,，是從幼稚走向成熟的過渡，是由居住面積狹窄的過渡的轉(zhuǎn)折點,，以更大的社會,。添加作為與社會的緩沖地帶，所有的變化,，我決定改變自己的要求,，除了高中,，來充實自己,，甚至展會本身外,。我想成為一個好學生，那么第一步必須適應(yīng)大學穆每個需要的當然是首要條件,，如數(shù)學,，數(shù)學是很重要的的，這是很難想象,，一個不知道是什么所有的東西,，人們可以在今后的工作有區(qū)別的，但事實上我沒有在這方面很差的基礎(chǔ)上,，這是我最起碼的努力研究的一年級,，因為多了幾分把握的基礎(chǔ)上,，比生存多一點點空間,。

我們的大一新生,，我們只有進入大學，是急于求成,，周圍的一切就是這么奇怪,，所以不同的。心臟不禁恐慌,。我記得書上說：“一個人的成功,，70%將來自社會的技能，30%來自自身的努力,?！蔽逶戮湓捥徽_的,，但以次顯示社交技能，特別是那些只是加強我們的大學生活的重要性,，前者的生活和學習環(huán)境的變化,，原來設(shè)置了更穩(wěn)固的合作關(guān)系被打破，和熟悉的關(guān)系突然變得陌生但只有重新適應(yīng),。因此,，首先要問自己的良好社會適應(yīng)。例如,，面對現(xiàn)實，主動適應(yīng)環(huán)境,。俗話說：人不順心,，有10個***.因此，最好的辦法是面對現(xiàn)實,，適應(yīng)環(huán)境,。我們有一個初步了解職業(yè)，特別是未來想從事的職業(yè)或?qū)I(yè),，進步和人際溝通技巧,，具體內(nèi)容和師哥石碣鎮(zhèn)包括多交流,，尤其是初中學生，他們的專業(yè)對口,，要求就業(yè)情況,。有一種說法，因為你不能改變環(huán)境,，只能改變自己以適應(yīng)環(huán)境,。面對所有這些因素，我想我的第一步是要適應(yīng)環(huán)境,，讓自己的心平靜下來,。此外，新生的任務(wù)不重,，所以在學?；顒拥囊徊糠郑貏e是為榮耀之類的活動,，增加溝通技巧,。了解支持通過自己的學習電腦知識，電腦和網(wǎng)絡(luò),，同時也拓寬自己的知識面和人際關(guān)系,，這是我們獲得成功的社會支持，個人素質(zhì)和人際關(guān)系的影響的精神狀態(tài)是重要因素,。這里的老師和類助理道歉,，我不介意類的服務(wù)，但我認為我,，我也沒有學會以采取每個人的生活照顧不到其主導(dǎo)作用的一類,，的能力，但將作為我個人的行為和他的同學,，在這里,，我很感謝taiai助理類的影響，謝謝,。

大二的時候,，沒有以后的自主學習，空閑時間將越來越多,。我應(yīng)該慎重考慮是否將來升學或就業(yè),。正確理解有關(guān)的.活動和進步，他們的主要的基本素質(zhì),，通過參與學生組織或團體，鍛煉自己的能力。在測試他們的知識和技能的同時,，開始嘗試兼職,，社會實踐，具有持久性,，在很長一段時間最好在學校與他們未來的職業(yè)或相關(guān)專業(yè)的工作時間和進度自己的意識責任性,，主動性和挫折的能力，以提高英語口語能力,，通過計算機相關(guān)的認證考試,，英語，英語四級通過加強計算機技能,，并開始選擇在未成年人等專業(yè)知識，充實自己,。,，并開始把重點放在就業(yè)信息，使他們的戰(zhàn)備狀態(tài)一直是最好的一面,，以滿足社會的挑戰(zhàn),。來吧!

大學三年規(guī)劃篇五

當我寫這一篇文章時，我已經(jīng)是湖州職業(yè)技術(shù)學院的一名學生了,，我站在大學的開頭,，展望一下我大學三年的學習和生活，希望我的大學能夠如預(yù)期一般充實而有意義,。

一,、自我盤點。

1,、基本情況,。

自己的興趣愛好:摘抄,羽毛球,吉他等。

自己的性格:充滿熱情,，樂觀向上,，友善好社交。

自己的優(yōu)點盤點:溫情,，有同情心,，反應(yīng)敏捷，有責任感,。忠誠,，友善好社交。在團體中能很好地幫助他人,，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力,。自己的缺點盤點:依照情感行事，很少用邏輯，主要根據(jù)個人的價值觀進行判斷,。有很高的熱情,，急于迎接新的挑戰(zhàn)，有時會做出錯誤的假設(shè)或過于草率的決定,。

2,、生活情況。

生活上,，在大學三年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣,，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用,。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容:我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度；還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動,；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣,；并且在課堂上要認真詳細的記筆記,。

在大學期間，我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,，而是應(yīng)該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上,。大學三年一般有一個固定的模式：大一時,參加社團及部門活動，擔當一定的職務(wù);大二時,取得各種等級的證書;大三時,抓緊專業(yè)課學習及準備找工作及實踐,。

大一時,逐步適應(yīng)大學生活,初步了解自己所學的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當?shù)膮⒓訉W校的活動,提高自己的組織能力和交流技巧,，同時,學好各門學科,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好.大二時,這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,，并適當選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,，如下鄉(xiāng)、義工活動,，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,。

大三時,就要開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學好各門功課,以優(yōu)異的成績畢業(yè).大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動,為走上工作再努力一把.當然,在大學三年,每一學年,每一學期都要做好學習總結(jié),對目標完成情況做出判斷并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化.總之,在大學三年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個合格的畢業(yè)生.三,、專業(yè)規(guī)劃我所學的專業(yè)是電子商務(wù).因此,在大學里,必須認真學好計算機基礎(chǔ)、商務(wù)英語,、電子商務(wù)技術(shù),、等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)掌握管理學和電子商務(wù)的基本理論和方法,；掌握電子商務(wù)工作實務(wù)操作基本技能；了解電子商務(wù)理論和實踐的發(fā)展動態(tài),；了解電子商務(wù)的有關(guān)法律,、法規(guī)和國家有關(guān)政策.據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè).另據(jù)老師介紹,電子商務(wù)專業(yè)學生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運營經(jīng)理/主管2網(wǎng)站策劃/編輯3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開發(fā)人員5網(wǎng)站設(shè)計6網(wǎng)絡(luò)營銷員7外貿(mào)電子商務(wù),。

盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂觀.所以,我更要努力學習.做其中的佼佼者,。

我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,，這三年中一定要把學習抓好,，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好,，興趣決定動力,。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標,。

四、結(jié)束語,。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否，都不后悔,。我希望通過三年的大學生活,，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷三年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢,、堅強，并且積極向上,?！蔽矣X得，這正是我對大學生活的期望,。

大學三年規(guī)劃篇六

個人喜歡創(chuàng)新和冒險,，對什么事情都想去試一試，因為我堅信如果有機會不會把握的話,，那么只能與成功失之交臂,。

個人很有上進心，遇到了挫折不會就此退縮，我對自己的要求永遠是追求更好,。

經(jīng)過大學的學習,，我的學習能力有個明顯的提升，對事物有自己的理解和看法,。

我為人還算比較正直,、對人和善，能夠與大家建立一個良好的感情,。

我做事很多時候不細心,，而且自己的執(zhí)行能力不強，我想這很大程度因為自己有時難以抵制誘惑有關(guān)(如上網(wǎng),、睡覺),，這樣導(dǎo)致了分心。

同時我缺乏社會經(jīng)驗,，與他人溝通的能力還有待加強,。

自己不善于整理，有時事務(wù)管理比較混亂,，導(dǎo)致效率不高,。

專業(yè)能力還不強。我學的是化學工程與工藝,，而我對專業(yè)的學習仍還不是很扎實,。

對于以上缺點，我一定會想盡辦法克服,，例如我會每天記日記,，記錄自己的得失，從而提高自省,，明白自己要得到的是什么,。并且從大二寒假開始就要外出打工，兼職銷售等業(yè)務(wù),，爭取提高自己與他人的溝通水平,。并且努力學習自己的專業(yè)知識，不要讓自己落后于人,，雖然我一開始對本專業(yè)并不是很感興趣,，但是人在其位就要謀其政，這是一種責任和義務(wù),。

由于金融危機已經(jīng)過去,，而我國的經(jīng)濟還在穩(wěn)步發(fā)展，故我們面對的就業(yè)壓力不會增加太多,。同時當前我國提倡新能源的開發(fā)與綠色經(jīng)濟,，而我們專業(yè)在這些方面均有交叉,，新能源與環(huán)保對于我們有個不錯的形勢。而我在這里要說的更重要的一點就是機遇已經(jīng)有了,，但是我們要勇敢的把握機遇,，在必要時還要創(chuàng)造機遇，世界是勇敢者的天下,。

隨著大學的擴招以及研究生數(shù)量的不斷增加,，我們畢業(yè)時面對的競爭很激烈。而同時化工專業(yè)的畢業(yè)生一開始并不會有太高的工資,，如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強的技能,，這對我們的要求很嚴格。與此同時,，很多私營的從事化工的企業(yè)都不具備污染處理的能力,，如果要進入這些企業(yè)時還要人正考慮是否有害于身體。

終極職業(yè)規(guī)劃目標：自我創(chuàng)業(yè),。

創(chuàng)業(yè)一直是自己的理想與抱負,。其實我也想過要成為一名科研人員或者工程師，但是我始終覺得這樣做得再好也只能是自己活著小部分人去享受成果,，而對他人對社會影響太小,，而本身我也覺得我也不太適合去從事直接的科研，不僅因為國內(nèi)的科研環(huán)境不好,，還因為我缺乏一個科學家應(yīng)具備的創(chuàng)造力,。我之所以有這樣一種理想其實是因為我本身所受到的`觸動。我生活在武漢的郊區(qū)，而小時候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結(jié)難舒，還有就是當?shù)貙χ伟驳哪承┎蛔鳛橛仁刮覛鈶?。當時的我就相信，一個人只是獲得個人財富也是徒然,，受到某些官僚作風的壓制,，自己仍舊難以獲得快樂，要想將這種影響減小到最小，我覺得自己就要有個自我的事業(yè),，而我要做的并不一定只是獲取財富，而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個所謂的領(lǐng)導(dǎo)，而是一個可以去親近的，能讓大家獲得快樂的兄弟和朋友。當然創(chuàng)業(yè)是一個長遠的目標，我必須一步一個腳印得去探索去積累,，而不能只做一個好高騖遠的自大者。

既然我的終極目標是創(chuàng)業(yè),，我就必須要從現(xiàn)在開始準備,。

大二上寒假：利用這個寒假去兼職銷售或者相關(guān)工作，利用這個平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,，并積累些人際,。雖然這樣會沖掉我過年的幸福時光，也許也得不到高工資，但是我覺得這樣自己的收獲會更大,。我不是為了賺錢本身，而是為了提高能力,。

大二下：參加我們學院的學術(shù)部(因為這個部門有個英語角，而且與國外友人交流很多)，并且再參加一個部門：如笛簫協(xié)會等,，我還是有些自己喜歡的東西,，不然生活太枯燥了,。再之就是學好本專業(yè)，立足了本專業(yè)后，我還可以看些其他書記，歷史、經(jīng)濟、法律都可以涉獵下,，同時每天早上英語學習不可空缺,。同時周末時我還可以做些家教減少對父母的依賴。

大二下暑假：聯(lián)系下各公司的人力資源部門,，爭取能夠獲得一個實習崗位,。當然在實習的過程中要清楚這個事實：我要的永遠都不是工資，而是能力,。我要在實習的過程中了解企業(yè)文化,、并且了解公司的工作流程，如策劃,、生產(chǎn),、銷售等流程，并盡可能參與其中,。

自己經(jīng)營一些東西(其實我爸媽也是生意人,，我比他們要做的多的就是了解市場)，對我國的'各個行業(yè)有個最淺顯的了解和調(diào)研,，找準機遇,。與此同時混跡企業(yè)招聘會，提前讓自己感受下就業(yè)壓力,，同時了解自己缺乏些什么,，并提高下應(yīng)對問題的能力。

大三寒假：爭取能夠進入一家外企實習,，如果不成功,，就和家人過個好年，同時可以出去走走，多領(lǐng)略下外地的風土人情,，并希望借此機會多拜訪下一些成功人士,，積累些人際。

大三下：同大三上,，并且學些投資,，如股票、黃金等,。

大三下暑假：繼續(xù)找實習機會,，能進入外企就更好，因為我覺得外企的管理經(jīng)驗和企業(yè)文化更好,。

大四：畢業(yè)論文設(shè)計,。并且試著自己投資經(jīng)營，先從小風險的開始吧,。并且先可以應(yīng)聘些公司,，不需要太長工作年限，但需要一定數(shù)額的工資,，因為我需要一些創(chuàng)業(yè)啟動資金,。實在不行我還可以先試著創(chuàng)業(yè)，因為年輕所以不害怕失敗,。

1,、假如創(chuàng)業(yè)成功我會繼續(xù)發(fā)展自己的事業(yè)，爭取能夠做大做強,，不被社會所淘汰,。

2、假如創(chuàng)業(yè)失敗,，我還可以利用自己所學專業(yè)去應(yīng)聘(如化工工程師),，當然也有可能不會從事化學相關(guān)行業(yè)。首先我不會要求太高工資,，我在這段時間是一個學習的過程,，總結(jié)自己的失敗教訓(xùn)，學習別人成功經(jīng)驗,，如果我覺得我已經(jīng)從我的上級或公司學到他們所有,，那么可以試著跳槽，去一個更成功的企業(yè)再去學習新的東西,，一切的目的在于提高自己的能力,。當然有一段積累與感悟之后，我會再試著去創(chuàng)業(yè),，實現(xiàn)自己的夢想,。

大學三年規(guī)劃篇七

學業(yè)是大學生立身之本,，是大學生應(yīng)當集中精力努力掌握的知識、能力,、素質(zhì)體系,。具備和擁有好的學業(yè)，才會有好的就業(yè),、好的職業(yè)。

進入大學已經(jīng)有半年了,，可我還記得,十月金秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步!還記得,，曾經(jīng)對大學的期盼,曾經(jīng)為了考上大學而付出的努力,高考是殘酷的，在高考這座獨木橋上,，如果你不把別人擠下去,，你就會被別人擠下去。我曾為自己成為一個xx學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是90后從來未曾體味到的一切一切!也許是我自己太過于天真,，也許是我自己太過于幼稚,，現(xiàn)實與內(nèi)心的想法存在著很大的區(qū)別。所以改變能改變的,，接受不能改變的,，我寫著是我們大學三年的準則，更是我們?nèi)松臏蕜t,。

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年,，但有一天老師讓我們寫自己的大學規(guī)劃的時候，我瞬間尋獲了大學生活的方向,。

大一：試探中的大一,。

我們的空閑時間還比較多,而我也會充分利用這些時間,多參加一些班級和學院組織的活動.同時,我也會多參加一些社會實踐,提高自己個方面的能力.大一是我們最有激情的時候,我也會積極參加各類文體活動,為班級作出自己的貢獻。

所謂“工欲善其事,，必先利其器”,、“適莽蒼者，三餐而返,，腹猶裹然,，適百里者，宿椿糧,，適千里者,，三月聚糧”。

此外,，我們要腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞,、練習口語,，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準備,。同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況,，大學不同于中學,，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際,；當然積極參加學?；顒樱黾咏涣骷记梢彩潜仨毜?。

大一的學習任務(wù)相對輕松,，可適當參加社團活動，擔當一定的職務(wù),，是提升自我各項能力的最佳時期,，所以不要在空閑的時候無所事事，去嘗試,，去探索,。提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。

大二：定向中的大二,。

到了大二,在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡,。這一年,，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化,。這一年,我也依然會保持較高的激情參加班級和學院的各類活動,努力尋找一個展現(xiàn)自我的平臺?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,，如下鄉(xiāng)、義工活動,，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,。

大二是充足的（如果我們能安排妥當）,，然而,，有一點是很值得注意的，那就是在適當?shù)臅r刻學會放棄一些次要的東西,?！叭绻闫髨D無所不知，那你將一無所知,?！币晃徽苋巳缡钦f。是的,，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想,。

在大二這段時間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,，所以大二是非常重要的。

大三：揚帆中的大三,。

大三,，揚帆千里。主動加深專業(yè)課程的學習,，對于大多數(shù)同學來說,，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多打聽求職信息,、面試技巧和職場需求情況,，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。目標既已鎖定，該出手時就出手了,。求職的,，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動,，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，你自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對你大學三年學習的一個檢驗，要對自己負責,，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,。

接著，我得對前三年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,，前三年的準備是否已充分,；然后,，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動,，在實踐中校驗自己的積累和準備,；最后，預(yù)習或模擬面試,。積極利用學校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧,、進行模擬面試,。

大四了，也沒什么可猶豫的了,，我想這時候一切都應(yīng)當在我們的計劃中運行了,。

大學生活是豐富多彩的，但更應(yīng)該是精彩的,，若要更好地度過大學生活,，我們就必須明了讀大學的目的：

1、獲取知識,。求知是每個人都有的欲望,，上大學更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識,，才能立足于社會,，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè),。

2,、提高素質(zhì)與能力。作為當代大學生,，全面的知識固然重要,，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高,。我們在大學校園里,，既要學好專業(yè)知識，又要積極參加各項活動,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力,。

3、更好地生存與發(fā)展,。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質(zhì),，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學業(yè)有成,，自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ),，為自己未來的幸福生活埋下伏筆,。

此外，我們還得合理利用時間,，培養(yǎng)以下幾方面的能力：

1,、學習的能力。學習能力的培養(yǎng)可通過學校教師培養(yǎng)而獲得,，也可通過自我鍛煉獲得,。大學生要有一種探究精神，在學習上不能遇到問題就放棄,，要把克服困難的過程看作一種快樂,，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復(fù)學習,，多推敲,、理解，尋求解決問題的方法,。

2,、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,，知道什么事情能做，什么事情不能做,；要有自我控制的能力,，會合理安排自己時間，妥善處理同學關(guān)系,，自覺遵守學校紀律,，切忌沖動行事、感情用事,。

3,、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題,，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力,。在問題面前，要認真思考,、分析,，找準其切入點，從而找到解決問題的方法,。在學習上,，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習,，按書錄的先后給自己分配學習時間,，并且將它落實到每一學期當中,，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期,，甚至天天都有學習計劃,！并且利用一切可能利用的條件去實踐！

在生活上,，大學三年間我要養(yǎng)成良好的生活習慣,，因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉;要保證合理的營養(yǎng)供給，養(yǎng)成良好的飲食習慣;到這里為止,，我的規(guī)劃就大概完成了,。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方,，還請老師幫忙指出,；另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,，腳踏實地地做,。只有那樣，規(guī)劃才有意義,。

二,、大三就很難加入學生會、團委,，等等,，為什么呢？就是這個道理,，我們應(yīng)該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力,。

我堅信經(jīng)過這三年的努力奮斗，三年以后我會找到一份合適的工作,，到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃,，經(jīng)過奮斗、還是奮斗,，這樣的循環(huán)下去,，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生,。

大學課余生活豐富多彩,，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂,。

末章：

大學是我終于放下高考的重擔,，第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方,；是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育的土壤,；是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程,。

我愿：播種思想,，收獲行動；播種行動,，收獲習慣,；播種習慣，收獲性格,；播種性格,，收獲命運。

大學三年規(guī)劃篇八

我于xx年出生在邵陽市的一個小農(nóng)村里,，從小接受正宗的農(nóng)村教育,，從小學到高中，一直是以學習為主,。性格比較內(nèi)向,，做事誠懇扎實，有農(nóng)村人的純樸之氣,，具有強烈的責任感和合作意識,，能夠真誠待人，為人誠實,。

我設(shè)有短期，中期,，長期以及人生目標,。我的短期目標是：在大一，大二,，大三把專業(yè)知識學好,，多出去實踐，掌握本專業(yè)的實踐能力,，英語取得四,，六級以及計算機取得國二。中期目標是：在大四實踐時找份好工作,，在工作之余做好工作準備,。長期目標是：在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標是：爭取進入國家電網(wǎng),。

電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù),，計算機技術(shù),，電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,，是一門綜合性較強的學科,，其主要特點是強弱電結(jié)合，機電結(jié)合,，軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識,，受過電工電子，系統(tǒng)控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才,。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，電氣工程對于經(jīng)濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用,。

該專業(yè)培養(yǎng)德,、智、體,、美全面發(fā)展,，知識、能力,、素質(zhì)協(xié)調(diào)進步,，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制,、電力電子技術(shù),、信息處理、試驗分析,、研制開發(fā),、經(jīng)濟管理、電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì),、強能力,、應(yīng)用型”高級工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù),、電子技術(shù),、信息控制、計算機技術(shù),、電氣工程及自動化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,，使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,，以及電氣工程及自動化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,，具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。

電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè)，電氣技術(shù)是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向,。該專業(yè)是省級重點專業(yè),，具有電氣工程一級學科博士學位授予權(quán)，電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動站,，在高電壓與絕緣技術(shù),、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人,。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展,！