“方”即方子、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。通過(guò)制定方案,，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案及反思篇一
20xx年4月4日。
中班各班教室,。
全體中班幼兒和教師,。
清明節(jié)對(duì)孩子來(lái)也許比較陌生，但孩子對(duì)在清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗卻很熟悉,，所以清明節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容我們以玩雞蛋活動(dòng)為主,，又由于幼兒在生活中經(jīng)常接觸熟雞蛋，可是他們卻很少接觸生雞蛋,，他們迫切的希望自己能夠有機(jī)會(huì)親自敲開(kāi)生雞蛋來(lái)看看,，可是總沒(méi)有機(jī)會(huì)。他們多想體驗(yàn)一下敲生雞蛋的感覺(jué),，他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣,，針對(duì)這一現(xiàn)象我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)方案，讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋,。
（1）了解清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗,。
（2）在了解蛋的過(guò)程中培養(yǎng)幼兒觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)手操作能力,。
（3）在活動(dòng)過(guò)程中,，感受和雞蛋做游戲的樂(lè)趣。
每人生蛋熟蛋各一個(gè)鍋勺子和碗,。
1,、認(rèn)識(shí)雞蛋。
孩子通過(guò)摸,、捏,、看、比等形式從雞蛋的外部來(lái)認(rèn)識(shí)雞蛋,。
2,、運(yùn)雞蛋。
進(jìn)行運(yùn)蛋比賽看那對(duì)的小朋友最先都拿到一個(gè)雞蛋,。最先拿到雞蛋的那隊(duì)獲勝,。
3、碰雞蛋。
4,、吃雞蛋,。
5、炒雞蛋,。
6,、做蛋殼玩具。
7,、讓雞蛋站起來(lái),。
8、雞蛋沉浮,。
9,、拌雞蛋。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案及反思篇二
活動(dòng)時(shí)間：4月2日活動(dòng)地點(diǎn)：趙伯先故居活動(dòng)目的：
1,、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義,。
2、通過(guò)活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員：全體中班師生,、辦公室,、保安曹師傅。
一,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前的談話（活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng)）,。
2,、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式（建議幼兒人手一朵紙花）,。
3,、音響準(zhǔn)備（幼兒園小蜜蜂，音樂(lè),，趙玉琴準(zhǔn)備）,。
二、活動(dòng)程序：
1,、整理隊(duì)伍,，清理物品，出發(fā)去趙伯先故居,。
2,、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍。
第五項(xiàng)：瞻仰趙伯先紀(jì)念銅像,，獻(xiàn)花,。
4、各班清點(diǎn)人數(shù)，回園。
三,、注意事項(xiàng),。
1、外出活動(dòng),，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、途中過(guò)馬路各班注意安全,。
3、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,，低頭,，不講話。觀察天氣情況,，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間,。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案及反思篇三
四月四日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，為緬懷革命先烈,，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),，引導(dǎo)全校學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀,。我校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”活動(dòng),。
1,、組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。
2,、組織五年級(jí)學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈,。
新地小學(xué)電教室。
新地小學(xué)全體師生,。
1,、4月3日下午2點(diǎn),，全校學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到三樓電教室入座。
2,、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來(lái)歷以及風(fēng)俗,。
3、觀看愛(ài)國(guó)主義影片《地雷戰(zhàn)》,。
4,、組織五年級(jí)學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈,。
##結(jié)束,。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案及反思篇四
1、懷革命先烈,，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。
2、欣賞自然風(fēng)光,，感受春的氣息,，陶冶幼兒情操。
3,、豐富幼兒自由生活,，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
20xx年4月5日（周日）,。
xx陵園,。
全體幼兒園師生。
1,、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng),。（特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告）,。
2、幼兒每人做一朵小白花,。
3、各班不得擅自組織本次以外的.活動(dòng),。
（一）3月30日——3月31日,，各班活動(dòng)前的思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,。（各班準(zhǔn)備小掃帚5把,。）。
（二）4月1日活動(dòng)安排：
1,、08：30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育,。
2,、09：00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。
3,、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式,。
（1）敬獻(xiàn)花圈；用小掃帚掃墓,。
（2）默哀1分鐘,；
（3）園外輔導(dǎo)員作主題講話，介紹英雄事跡,。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng),。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案及反思篇五
設(shè)計(jì)思想:。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識(shí),。
2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),，更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)地點(diǎn)：江東雞鳴山公園,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗,。
3.學(xué)習(xí)有關(guān)“清明”的古詩(shī)《清明》。
4.給幼兒講解一些為祖國(guó)犧牲的烈士的故事,。
5.發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),，要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)。
二,、活動(dòng)流程：
1.集合：讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30“雞鳴山公園”集合,，教師清點(diǎn)人數(shù)。
5.集合回園,。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案及反思篇六
四月四日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),，為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，引導(dǎo)全校學(xué)生樹(shù)立正確的`世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀。我校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)擬舉行“緬懷革命先烈,，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”活動(dòng)。
1,、組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片,。
2、組織五年級(jí)學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈,。
四月三日
新地小學(xué)電教室
新地小學(xué)全體師生
1,、4月3日下午2點(diǎn),，全校學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到三樓電教室入座。
2,、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來(lái)歷以及風(fēng)俗,。
3、觀看愛(ài)國(guó)主義影片《地雷戰(zhàn)》,。
4,、組織五年級(jí)學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈,。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案及反思篇七
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了,。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng),，目的是讓幼兒在孔明燈上寫(xiě)上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想,；通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng),，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體，充分感受春景的美好,。
放飛夢(mèng)想,，共度清明。
1,、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識(shí),。
2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),，更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì)感恩,。
3、通過(guò)歷史事件,、歷史人物,，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神,。
4月1日上午,。
鳴山公園,。
1,、給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗,。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》,。
4,、給幼兒講解一些為祖國(guó)犧牲的烈士的故事。
5,、發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),，要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)。
二,、活動(dòng)流程：
1,、集合：讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在8：00——8：30"鳴山公園"集合，教師清點(diǎn)人數(shù),。
2,、集體追念革命烈士——放氫氣球（8：30—9：00）每人一只氫氣球，在氫氣球上寫(xiě)上自己對(duì)祖國(guó)的'祝福語(yǔ),。
3,、親子放風(fēng)箏（9：00—10：00）——每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只特色風(fēng)箏，讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,，鍛煉跑的能力,；體驗(yàn)與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè)。
4,、點(diǎn)心分享（10：00—10：30）要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
5、集合回園,。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案及反思篇八
1,、讓幼兒理解踏青的`意義。
2,、學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,，并知道意思。
3,、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色,。
幻燈機(jī)、幻燈片等,。
借助幼燈,，進(jìn)行下列活動(dòng)：
一、回憶春游的情景
讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,，如：春天里,，有花、有草還有小鳥(niǎo),。春天里,，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,。
二,、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事
（1）杜甫踏青,，吟詩(shī)“江邊踏青罷,，回首見(jiàn)旌旗?！?/p>
（2）李白春游,，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
（3）現(xiàn)代xx縣一帶吃巧巧飯,。
每逢清明,，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙,，五個(gè)一群,，湊了掛面、雞蛋,，帶上炊具來(lái)到村外,，有的砌灶，有的拾柴,，然后燒火煮面條,。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品,、然后分碗用餐,。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品,，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧,，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,，就去看柏樹(shù)開(kāi)花,，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣,。待旭日東升,，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病,?！?/p>
三、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明,，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,，萬(wàn)株楊柳屬流鶯,。”給幼兒講解古詩(shī)的意思,，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象,。
四、仿編兒歌
“春天來(lái)”,。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,，如：春天到，春天到,，小河流水嘩嘩笑,，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案及反思篇九
活動(dòng)時(shí)間：201x-4-4,。
活動(dòng)地點(diǎn)：中班各班教室,。
參加對(duì)象：全體中班幼兒和教師。
活動(dòng)意圖：
清明節(jié)對(duì)孩子來(lái)也許比較陌生,，但孩子對(duì)在清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗卻很熟悉,，所以清明節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容我們以玩雞蛋活動(dòng)為主，又由于幼兒在生活中經(jīng)常接觸熟雞蛋,，可是他們卻很少接觸生雞蛋,，他們迫切的希望自己能夠有機(jī)會(huì)親自敲開(kāi)生雞蛋來(lái)看看，可是總沒(méi)有機(jī)會(huì),。他們多想體驗(yàn)一下敲生雞蛋的感覺(jué),，他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣，針對(duì)這一現(xiàn)象我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)方案,，讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋,。
活動(dòng)目標(biāo)：
（1）了解清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗。
（2）在了解蛋的過(guò)程中培養(yǎng)幼兒觀察能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)手操作能力,。
（3）在活動(dòng)過(guò)程中，感受和雞蛋做游戲的樂(lè)趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人生蛋熟蛋各一個(gè)鍋勺子和碗,。
活動(dòng)流程：
1、認(rèn)識(shí)雞蛋。
孩子通過(guò)摸,、捏,、看、比等形式從雞蛋的'外部來(lái)認(rèn)識(shí)雞蛋,。
2,、運(yùn)雞蛋。
進(jìn)行運(yùn)蛋比賽看那對(duì)的小朋友最先都拿到一個(gè)雞蛋,。最先拿到雞蛋的那隊(duì)獲勝,。
3、碰雞蛋,。
4,、吃雞蛋。
5,、炒雞蛋,。
6、做蛋殼玩具,。
7,、讓雞蛋站起來(lái)。
8,、雞蛋沉浮,。
9、拌雞蛋,。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十
（古代叫踏青）的好時(shí)候,，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗,。
在清明節(jié)期間,，我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng)，目的是通過(guò)踏青春游,、蕩秋千,、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體,，充分感受春景的美好；讓幼兒觀看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹(shù)立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想,。
3月31日,、4月1日,。
班級(jí)、xx公園,。
教師準(zhǔn)備：班牌,、大馬甲袋（裝幼兒脫的外套）、餐巾紙,、照相機(jī),。
幼兒準(zhǔn)備：適合外出運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子（盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo)）、飲用水一小瓶,、報(bào)紙一張,、方便袋一只放在書(shū)包內(nèi)。
3月31日之前：可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園,，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),。
3月31日：開(kāi)展活動(dòng)一：寒食節(jié),，另外各班級(jí)可根據(jù)此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)策劃書(shū)”的學(xué)習(xí)，為踏青做好準(zhǔn)備,。
4月1日：開(kāi)展活動(dòng)二：踏青,；活動(dòng)三：放風(fēng)箏；活動(dòng)四：畫(huà)風(fēng)箏,。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十一
全體中段幼兒,。
20xx年10月1日―10月11日。
1.作品內(nèi)容以反映幼兒對(duì)祖國(guó),、家鄉(xiāng)的熱愛(ài),，構(gòu)建和諧幼兒園，憧憬美好未來(lái)等積極向上的`題材,。
2.重點(diǎn)在于親子合作,，完成我們整幅的作品，主要以幼兒的繪畫(huà)為主,，家長(zhǎng)為輔,。
3.繪畫(huà)形式以幼兒想象畫(huà)為主，繪畫(huà)材料不限,，可以是水墨,、臘筆、水彩,、水粉,、油畫(huà)棒、粉臘筆等,。
本次繪畫(huà)比賽設(shè),。
一、二、三等獎(jiǎng)若干名,。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示,。
1.國(guó)慶放假期間家長(zhǎng)與幼兒在家完成作品。
2.國(guó)慶放假后回園交予班主任老師,。
3.中段老師組織行政與中段老師們對(duì)幼兒交上來(lái)的作品進(jìn)行評(píng)分,。
4.評(píng)分過(guò)后公布幼兒作品名次與頒獎(jiǎng)。
附：幼兒園慶國(guó)慶幼兒繪畫(huà)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.以國(guó)慶為主題,。15分,。
2.以想象為主，選材新穎,、有創(chuàng)意,。15分。
3.作品以幼兒的繪畫(huà)為主,。15分,。
4.構(gòu)圖飽滿(mǎn)、主次分明,。15分,。
5.色彩整體和諧、統(tǒng)一中求變化,。15分,。
6.線條流暢。20分,。
