總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對以往工作實踐的一種理性認識,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)計算機室工作總結(jié)篇一

學(xué)期就這樣很快結(jié)束了，我教計算機快一年了,。完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，其中有很多的感受需要我們?nèi)シ此迹タ偨Y(jié),，就我自己的工作做了如下的總結(jié)：

這學(xué)期我們?yōu)榱烁玫陌延嬎銠C教學(xué)工作搞好,，一開學(xué)就制定了相關(guān)的規(guī)章制度，更好的規(guī)范和管理我們的計算機教室,。我把學(xué)生的所有機器重新的清洗了一次,，以前學(xué)生機器里的所有內(nèi)容都被清除掉了,，也用了兩天的時間把所有不好用的機器都重新的修了。開學(xué)時我還請來了計算機的專業(yè)維護人員對計算機進行了全面的清理和維修,，使我們的計算機能夠全部都能用,，讓同學(xué)們在進行上機操作中有更多的時間來完成任務(wù)。

備課情況也是完全按照我校教導(dǎo)處的規(guī)定進行備課,，每課堅決做到有教學(xué)目的,、任務(wù)，教學(xué)重,、難點,，教學(xué)時數(shù)，教學(xué)過程與步驟做到清楚明了,，教學(xué)過程要反應(yīng)教師的教與學(xué)生的學(xué)相結(jié)合,，學(xué)生自己動手操作的過程要遠遠大于老師的教學(xué)過程。

這學(xué)期我校對于計算機進行了大量的投資,，尤其是在農(nóng)遠工程項目上不僅是金錢上的投資,，還有物品上的投資，我們花費大量的時間在農(nóng)遠項目上,，查資料,、收集資料、打印資料等等,。

小學(xué)計算機室工作總結(jié)篇二

1,、備課深入細致。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對_級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點,。并給學(xué)生多些實際操作的機會,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。多次聽公開課,，使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業(yè)課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以，這個學(xué)期以來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2,、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子,，厭惡、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3,、真正做到曉之以理,，動之以情。首先做到“真誠”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們,，鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的。

另外,，本學(xué)年還指導(dǎo)計算機專業(yè)學(xué)生參加_區(qū)《_網(wǎng)互聯(lián)與網(wǎng)站建設(shè)》項目比賽獲得b組團體三等獎,。

總之，一學(xué)年以來,，在各方面的工作都取得了一些成績,，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績,。

小學(xué)計算機室工作總結(jié)篇三

愛因斯坦認為：“興趣是最好的老師，小學(xué)計算機教學(xué)總結(jié),?！比绻覀兊恼n堂教學(xué)，我們傳授的知識,，能使學(xué)生產(chǎn)生興趣,，那么他們就會主動地、深入地,、興趣盎然地鉆研領(lǐng)會,。我們古代偉大的教育家孔子有一句名言：知之者不如好之者，好之者不如樂知者,。只有使學(xué)生們成為“樂之者”,，才能進入最佳學(xué)習(xí)的境界。

我現(xiàn)就以下幾點,，淺談小學(xué)計算機課實施“快樂教學(xué)”的初步嘗試：

小學(xué)生的心理處在萌芽狀態(tài),，他們對各種事物、新生事物都充滿好奇心,，有極強的求知欲,，根據(jù)調(diào)查許多小學(xué)生學(xué)計算機都是出于對計算機的新鮮、好奇而學(xué)的，作為計算機教師,，更應(yīng)該高度重視并充分利用學(xué)生的這種積極的心理因素,，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計出能夠“經(jīng)?！币l(fā)學(xué)生好奇心和產(chǎn)生興趣的導(dǎo)入方式導(dǎo)入新課,，來縮短學(xué)生同教材的距離，從而使導(dǎo)入成為一堂課成功的鋪墊,。

小學(xué)生學(xué)知識短時的積極性很容易調(diào)動,，怎樣使學(xué)生長時間的、經(jīng)常處于積極狀態(tài)呢?這就要求我們教師做到根據(jù)教材內(nèi)容,，設(shè)計多種形式的導(dǎo)入方式,，例如：在教學(xué)時可采用發(fā)問式，你能把你的姓名“寫入”計算機里嗎?你知道怎樣用計算機聽歌曲的嗎?你能用計算機為你畫出美麗的圖畫嗎?這一系列的問題,，扣住了學(xué)生的心弦,，驅(qū)動了他們的好奇心，接著再進入新課的講授時學(xué)生便很容易接受了,；或者根據(jù)學(xué)生年齡層次的不同,，可以采取游戲法導(dǎo)入，如：我在教學(xué)《用計算機傳遞信息》這一課時,，先讓學(xué)生玩了一個傳話的游戲,，結(jié)果傳到后來已經(jīng)面目全非了，這時我適時提出怎樣用計算機來提高傳話的正確率呢?學(xué)生們一下子就議論開了,，這就為我后面的教學(xué)起了一個很好的鋪墊,；有時也可以運用多媒體技術(shù)展示一些動畫和音樂進行導(dǎo)入，例如：對于低年級孩子來說,，聲音和動畫最能吸引他們,，因此我在教學(xué)《征服數(shù)字鍵》這一課時，將課本上的一個小故事制作成了一個簡單的動畫片,，在剛開始上課時,，我就用這樣的一個動畫片進行導(dǎo)入，一下子就抓住了孩子的心,，同時還把他們引入一個故事情境中進行學(xué)習(xí),。總之,，上課伊始,，讓學(xué)生感到新奇、有懸念,、有學(xué)頭,、原意學(xué)、喜歡聽,。古人云：學(xué)起于思,，思源于疑。學(xué)生的質(zhì)疑,、求知欲望被激發(fā)起來了,，作為教師當(dāng)然就可以順?biāo)浦郏瑢W(xué)生帶入知識的海洋了,。

傳統(tǒng)的教材死板枯燥,，缺乏靈活有趣的情節(jié)模式。

計算機課,，切忌照本宣科,，很多小學(xué)生學(xué)計算機課，學(xué)著學(xué)著往往覺得沒意思,、枯燥,。久而久之，學(xué)生們逐漸失去學(xué)習(xí)的興趣,。值得提倡的是,，我們要運用多媒體教學(xué)方法，把課“講”得有聲有色,，在學(xué)生的機器中多放些益知性輔助學(xué)習(xí)軟件,，來吸引學(xué)生，鼓勵學(xué)生自己動手探索,，這樣對教材的理解也能加深,，對知識的掌握才會更鞏固。采用學(xué)生們喜聞樂見的動畫形式進行教學(xué),，完全符合學(xué)生們的心理特征,，不但不會增加負擔(dān)，反而寓教于樂,，學(xué)生們學(xué)得更輕松更愉快,。

例如講解《鍵盤》這一內(nèi)容時，傳統(tǒng)的教法經(jīng)常是讓學(xué)生對照鍵盤認識一下鍵盤的分區(qū),，認識一些重要鍵的位置,，這種方法雖然較為直觀但卻非常枯燥,，學(xué)生死記硬背下來的'東西很快就會忘記,，如何提高他的記憶效果呢?在實踐中我發(fā)現(xiàn)讓學(xué)生自已去探索比讓他坐在那里背效果要好的多，于是我制作了一個小軟件讓學(xué)生自己動手操作,，這個軟件的第一部分是教學(xué)部分,，通過動畫的形式展現(xiàn)出鍵盤的基本分區(qū)，讓學(xué)生一目了然鍵盤共分五個區(qū)，分別在哪個位置,，第二部分是探索部分,，學(xué)生可以自由地按下一些功能鍵，屏幕上會出現(xiàn)這些功能鍵的用法,，例如：numlock鍵是數(shù)字鎖定鍵,，當(dāng)學(xué)生按下這個鍵時，屏幕會出現(xiàn)燈光控制區(qū)的第一無以復(fù)加盞燈亮,，這時手指敲打小鍵盤區(qū)數(shù)字時有數(shù)字顯示,，再按一下，燈滅,，再敲時數(shù)字不顯示,，這樣這個鍵的功能就很清楚，然后總結(jié)該鍵是小鍵盤區(qū)數(shù)字鍵的開關(guān)鍵,。通過這樣的方式讓學(xué)生自己動手去探索一些鍵的用處,，同時也尊重了學(xué)生之間的差異，讓他可以有選擇性的去認識一些未知的鍵而不是跟著老師死板地學(xué),；第三部分是交流部分,，計算機會問學(xué)生一些問題以檢查學(xué)生在前兩部分中學(xué)得怎么樣，通過一些選擇題,、判斷題等,；第四部分是游戲部分，我設(shè)計了一個對號入座的游戲讓學(xué)生將學(xué)到的知識綜合運用,，比一比誰學(xué)得最好,。這樣一堂課下來，學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中能很牢固地掌握知識,。

計算機課本身是一門內(nèi)容豐富,、趣味性很強的學(xué)科，作為計算機教師要深入挖掘教材,，以新穎的方式,，運用先進科學(xué)教學(xué)手段將學(xué)生引入自主學(xué)習(xí)的殿堂。

記得,，上學(xué)時代,，我們都愛上實驗課，積極性很高,，可是老師一二再,，再二三強調(diào)不要亂動這，也不要亂動那,，一定要跟著老師走,。當(dāng)然,，老師怕學(xué)生把實驗工具整壞或者是怕出亂子，這是可以理解的,。但這樣只能使學(xué)生們掌握片面的知識,，有很大的局限性，并且使一些本來就膽小的學(xué)生經(jīng)老師一強調(diào),，什么也不敢動,，慢慢的學(xué)生的積極性就調(diào)動不起來,，也就不想學(xué)這門學(xué)科了,。

由于學(xué)生在二年級時已經(jīng)開始學(xué)習(xí)電腦，在他們的心目中,，電腦是很高級,、很昂貴的東西，所以他們對電腦表現(xiàn)出一種既愛又怕的感情,，這時老師要鼓勵他們多動手,，讓他們把電腦當(dāng)成朋友。每一個小的知識點講完之后我總是給他們大量的時間進行練習(xí),，記得在教學(xué)《金山畫王》這個繪畫軟件時,，我只是很簡單的講一下圓、方形,、三角形的基本畫法就讓學(xué)生開始自己動手,，學(xué)生們由于時間充足，不僅每個人都掌握了畫法,，有一些較為優(yōu)異的學(xué)生還能進行一定的創(chuàng)造,，畫出一些組合圖形，達到了異想不到的效果,。

我很注重學(xué)生平時上機練習(xí)時要有充足的自由練習(xí)時間,，不強調(diào)那么多個“不準(zhǔn)”，適時給以指引和加強輔導(dǎo),。學(xué)生們只要掌握安全用電的知識就可以了,，一般情況下，計算機是不會出什么毛病的,，這樣既可以調(diào)動學(xué)生們的積極性,，又能提高他們的創(chuàng)造力。

游戲是學(xué)習(xí)電腦的敲門石,，在游戲中涵概了電腦的一切操作,，因此我在提倡學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的同時也特別強調(diào)每一位學(xué)生都要喜歡游戲，會玩游戲,。

文檔為doc格式,。

小學(xué)計算機室工作總結(jié)篇四

20xx春期末來臨,，我來巨龍已經(jīng)一年了，回顧上半年所從事的計算機教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,，自己有很多不足,，自己也應(yīng)該加強工作紀(jì)律和專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)。我所享有的收獲我會用于下半年的工作中,，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決?，F(xiàn)就上半年的工作做一下總結(jié)。

一,、思想政治方面,。

積極參加巨龍職校的各種學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),，注重自己思想道德水平的提高,。平時積極參加學(xué)校組織的各類會議及本組開展的教研活動。遵守教師職業(yè)道德,，時刻注意自己的一言一行,，維護教師形象，為人師表,。在日常生活中,，以真誠與人交往，和其他老師們團結(jié)協(xié)作,，愉快的開展工作,。

(一)搞好備課。

備課對于每門課程的教學(xué)而言,，都是必不可少的環(huán)節(jié),，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中,，我首先對所要教授的知識進行全面的研究,、歸納、并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式,。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲,、驗證、演練,，以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,，還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學(xué)生對知識點產(chǎn)生準(zhǔn)確,、完整的認識,，由此得出相關(guān)的結(jié)論,。從而做到對人、書,、機三者進行有機結(jié)合的備課,。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài),，有無“不可用機器”,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練,。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積(教師繼續(xù)教育總結(jié))極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視,，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),，課后及時做課后記，找出不足,。

(二)抓好教學(xué)過程,。

任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。計算機基礎(chǔ)更是如此,。在學(xué)習(xí)書本知識階段,，原來在教室內(nèi)上一節(jié)理論課，再從微機房上一節(jié)實踐課,，教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機邊講邊操作演示,，把每一個知識點視難易程度，進行一至二遍講解和演示,，然后讓學(xué)生模仿練習(xí)15分鐘左右,，接著教師利用5分鐘的時間對學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問題及重點進行第二次講解，之后學(xué)生再練習(xí)10至15分鐘,，最后5分鐘時間教師抓住教學(xué)重點進行總結(jié),，把所學(xué)知識點系統(tǒng)起來。每一節(jié)課根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同,，可以有不同的時間安排,。這樣一路走下來,，學(xué)生基本上能夠掌握所學(xué)知識。

三,、教師自身專業(yè)技能和發(fā)展情況：

2,、自己因為是新老師，所以不懂的多問問其他老教師,。

3,、加強對計算機基礎(chǔ)的認識和word的操作。

4,、不斷學(xué)習(xí)其他計算機知識的學(xué)習(xí),。

四、教師自身教學(xué)設(shè)計和教學(xué)能力發(fā)展,。

1,、利用ppt和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計出一形式多樣和學(xué)生喜歡的課件。

2,、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

3,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,，集中注意力,。

5、在計算機基礎(chǔ)和多媒體課件制作上下功夫,，努力使課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

教育工作，是一項常做常新,，永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),，研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況，新問題,，掌握其特點,，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

上半年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的支持和學(xué)生的努力下,，順利完成教學(xué)任務(wù),，也取得了一點成績，我主要是負責(zé)12級和11級的計算機1,、2班vf教學(xué),，12級學(xué)習(xí)興趣較高，有很大一部分學(xué)生能動手完成老師交代的任務(wù),，能在上半年學(xué)到數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識,，大多數(shù)學(xué)生能完成簡單的數(shù)據(jù)庫維護工作。但在上半年的教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題,。如在課外,，學(xué)生很少能接觸電腦，很難發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)尖子學(xué)生;其次是上課時有些學(xué)生喜歡問一些與上課無關(guān)的問題,，這些都是我下半年應(yīng)該改變的工作。一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

小學(xué)計算機室工作總結(jié)篇五

彈指一揮間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一年,。追憶往昔,，這一年來的工作自己沒有取得

什么

成績

我在思想上能夠按照一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,，熱

愛

學(xué)習(xí)

作為一個剛轉(zhuǎn)行不久的教師，對于信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué),、教學(xué)研討,、課外輔導(dǎo)等工作都需要向同行多學(xué)習(xí)，多總結(jié),。3年來,，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù),。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo),。所以，為了實現(xiàn)這個目標(biāo),，我加大備課的容量,，加強上課質(zhì)量，落實反思的分量,。

首先,，我積極參加鋼城片區(qū)教研聯(lián)盟校的各種教研活動，把學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,，用新課程理念武裝自己,，與時俱進，讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),，跨學(xué)科聽課,，學(xué)校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課,。認真反思自己的每一節(jié)課,，當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受 ,，我以后怎么改進,，這樣做好反思，再進行二次備課,。

就這樣我不斷努力探索,，建立了“激趣導(dǎo)入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習(xí)實踐”這樣的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,，學(xué)生上微機課,，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得相對弱勢,，最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”,，但是隨著我們一代代信息技術(shù)教師的努力,，我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

20xx年參加經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)(xx區(qū))教育局信息技術(shù)名師工作室,，成為工作室成員,，在93小李發(fā)利老師的帶領(lǐng)下，全年參與工作室活動總計12次,，包括上課,、聽課、評課,、觀摩、聽講座,、遠程教研,、課題研討等一系列的活動，在活動中學(xué)習(xí)交流,，在活動中鍛煉提升,。全年累計聽課40余節(jié)次，提交教學(xué)論文,，教學(xué)課例,，教學(xué)設(shè)計各2篇，在工作室

其他

專業(yè)

反思本學(xué)年來的工作,，在看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1,、對于信息技術(shù)的教學(xué)思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠現(xiàn)象,。

3,、對差生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),，希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足，有更大的進步,。

小學(xué)計算機室工作總結(jié)篇六

上半年在學(xué)校教學(xué)總體計劃的安排下,，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作，使我校信息化建設(shè)有了長足的發(fā)展,?；仡櫳习肽甑墓ぷ鳎偨Y(jié)如下：

1,、開學(xué)前預(yù)先檢查了網(wǎng)絡(luò)線路是否通暢,、硬件設(shè)備是否正常運轉(zhuǎn)，確保了計算機教室的順利使用,。

2,、上課教師能認真做好情況記載。

3,、教師參加繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)的積極性較高,，基本上能夠按時參加培訓(xùn)活動，取得了一定的效果,，但力度還需加強,。

4、軟硬件設(shè)備的檢查較好,，及時發(fā)現(xiàn)并解決了問題,，確保了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的效果。

5、使用人員和學(xué)生能保持室內(nèi)整潔,、衛(wèi)生,，無隨地吐痰，亂扔紙屑雜物,、吸煙等不良現(xiàn)象,。保持了計算機教室的清潔衛(wèi)生。

6,、各種登記記載冊順利的回收,，裝訂成冊，并已歸檔,。

7,、認真、高效的完成了教務(wù)處布置的各項上報資料的工作,。

小學(xué)計算機室工作總結(jié)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，大家好,！轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期又將結(jié)束,，現(xiàn)將本學(xué)期所做的事情匯報如下：

3、4月份作為課題組成員,，組織老師拍攝微課,。

4、5月份作為技術(shù)支持,，幫助5位老師拍攝微課,。

5、6月份組織校園打字比賽,。

6,、6月份開展校內(nèi)公開課一節(jié)、錄像課一節(jié),。

7,、5-7月份參與區(qū)科普示范校、市科普示范校,、少年宮,、疾控檢查材料準(zhǔn)備工作。

8,、校園廣播控制、科普云屏媒新聞上傳,。

1,、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)創(chuàng)意大賽，作品《唇膏式藥盒》獲區(qū)三等獎。

2,、輔導(dǎo)學(xué)生參加電腦制作比賽,，作品《采蓮曲》獲省一等獎。

3,、參加合肥市信息技術(shù)大練兵,，個人博客獲合肥市二等獎。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實,。新的一年,，我將繼續(xù)努力，與大家攜手共進,。謝謝,！

小學(xué)計算機室工作總結(jié)篇八

上半年，本人擔(dān)任初二級5個班,、初一8個班的信息科教學(xué),。一學(xué)期來，本人自始至終以認真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺,。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢,，認真學(xué)習(xí),，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在上半年的教學(xué)情況總結(jié),。

在這一個學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),。一學(xué)期來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。因此,，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時候,，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本,，教材,，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受,。

教學(xué)中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生,，又要備教法。備課不充分或者備得不好,，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課,，否則就是白費心機,。”我明白到備課的重要性,，因此,，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工,。雖然辛苦，但事實證明是值得的,。

作為一名新的初中信息技術(shù)的老師,，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點難點外，還采用多媒體多樣形式教學(xué),。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù),。認真制定計劃,，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動,，上好匯報課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以熱情,、輕松、認真的形象去面對學(xué)生,。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計劃,，并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，幫助差生。但由于授課時間較短,，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高。無暇顧及13個班面積較廣的差生,，致使上半年教學(xué)成績未達所想,。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲,！

小學(xué)計算機室工作總結(jié)篇九

本人能努力用黨的方針政策和先進的管理理論武裝頭腦,，用理論指導(dǎo)實踐，一是平時十分注重政治理論學(xué)習(xí),，在認真學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三中全會精神的基礎(chǔ)上,，認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等;二是認真學(xué)習(xí)新課程理論，注重課堂教學(xué)質(zhì)量的提高;三是不斷改進和研究校長,、教師繼續(xù)教育的方式,、方法，提高繼續(xù)教育的質(zhì)量,。

在工作中,，能服從校長的領(lǐng)導(dǎo)，維護校長的威信,，突出校長的地位,，當(dāng)好校長的參謀和助手;能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位置,，能做好對上協(xié)調(diào),，對下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作，做到有氣量,，不明哲保身,。能處理好與其他副校長、中層干部和教職工的關(guān)系,，做到尊重每一位同志的人格;做耐心細致的工作,，關(guān)心群眾疾苦，為群眾排憂解難;努力營造團結(jié),、和諧,、民主、寬松的工作氛圍,。

本人能牢固樹立全心全意為教職工服務(wù),，為學(xué)校事業(yè)興旺而工作的觀念，做到誠實待人,、認真做事,。

1、在工作和生活作風(fēng)上,，能做到吃苦在前,，享受在后，多做實事,，少說空話,，與教職工同甘共苦,，不搞特殊化。

2,、認真執(zhí)行教育局規(guī)定的校長“五個一”制度,，除備好課、上好課,、讀一本書,、寫一篇論文、參與有關(guān)課題研究外,，能經(jīng)常深入到教研組、班級,、宿舍,、食堂等進行調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,，勤奮工作,，求真務(wù)實。

3,、不折不扣落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，凡自己分管條線上的重大事項必定經(jīng)校長辦公會議集體商量作出決定，從不個人說了算,。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定,，自覺接受組織和群眾監(jiān)督。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行招生收費的有關(guān)規(guī)定,，模范遵守社會公德，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，始終做到自重,、自省、自警,、自律,，在教職員工中樹立良好的自我形象。

一年來,，我熱愛我所從事的'工作,，不論是領(lǐng)導(dǎo)所分配的什么任務(wù)，我都樂意接受,，并盡努力去完成,。俗話說:“喊破嗓子，不如做出樣子,?！币荒曛?，我很少請假，即使休息天也經(jīng)常來校工作,。去年暑假期間,，身體仍一度不適，先后動了兩次手術(shù),，但考慮到學(xué)校培訓(xùn)工作正處于“大忙季節(jié)”,，手術(shù)后只作了一周的休息，就趕赴工作崗位,，和培訓(xùn)處其他同志一起圓滿完成了暑期的各項培訓(xùn)任務(wù),。在學(xué)年初，曾和同志們一起多方協(xié)調(diào),，為學(xué)校職教招生尋求支持,，多處奔波忙碌。在自己所分管的函授教學(xué)和繼續(xù)教育工作中,，更是首當(dāng)其沖,，一方面尋求領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，取得各基層學(xué)校的支持,，另一方面組織召開各種協(xié)調(diào)會議,，及時解決各種矛盾，保證各項工作順利開展,。

小學(xué)計算機室工作總結(jié)篇十

時間如水,，歲月如梭，這上半年很快就要結(jié)束了,。通過這上半年的工作,，我在工作方面業(yè)務(wù)更加熟練，和同學(xué)們的感情也越來越好,，為了今后更好的進行教學(xué)工作,，我將上半年的工作經(jīng)驗總結(jié)起來，這樣好使自己迅速成長,，無愧于人民教師的稱號,，我現(xiàn)將這一學(xué)年工作情況總結(jié)如下：

上半年，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格要求自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。同時，認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,，積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。一年來,，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作,。學(xué)高為師,，身正為范，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個個大寫的人。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也加強自身修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

在教學(xué)工作方面,，我擔(dān)任四個班級的影視制作課。由于我的教學(xué)對象是職高,，面對的是一群普普通通的學(xué)生,，但是，這些學(xué)生普遍學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，學(xué)習(xí)能力較差,，這無疑之中增加了我教學(xué)的難度。然而,，他們沒有什么區(qū)別,，他們都是社會的公民，是教育的主體,。針對這樣的學(xué)生,，我需投入更大的努力,，從各方面來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和能力,。下面我簡單地談?wù)動嬎銠C教學(xué)中的幾點體會。

1,、認真作好課前的準(zhǔn)備工作。

首先第一步要備好課,，課前備課是一門學(xué)科教學(xué)過程中必不可少的一步,。計算機學(xué)科教學(xué)也一樣，教師必須在課前作出詳盡,、周密的備課,。所不同的是，教師不但要對教材上的知識進行探索,、歸納,、總結(jié)，更重要的是他們還得在計算機上對這些知識點逐一進行推敲,、驗證,、演練，以使得這些空洞的知識具有可操作性,，從而加強學(xué)生對知識理解的準(zhǔn)確性和完善性,。

其次，在寫好教案的同時,，每堂課之前還要做好上課的準(zhǔn)備,，比如對第二天要講的內(nèi)容或?qū)嵗A(yù)先對內(nèi)容進行安排,，對實例列出提綱,，同時，找準(zhǔn)重點,、難點,，讓學(xué)生上岸。再次,，我覺得輔導(dǎo)和答疑工作也是非常重要的,，在上課前，我會先叫同學(xué)們練習(xí)課堂上所講的知識內(nèi)容,，檢查同學(xué)們所做的情況,，以達到自己心中要有數(shù)，然后在統(tǒng)一評講,，對于差生更是要耐心,。

2、講課時注意的一些事項,。

首先,，作為教師要有良好的教風(fēng)、儀態(tài)儀容和穿著應(yīng)端莊大方,。

其次,，教師的專業(yè)知識,。對于我們新教師來說，各方面都達不到老教師的高度,，但是,，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)?？措娔X報,、信息技術(shù)書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件和實例進行學(xué)習(xí),，還爭取機會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。

3、盡量讓學(xué)生多上機,，多實踐：

人們常說百聞不如一見,，對計算機知識的掌握都是百看不如一練。在上課時,，我盡量多花一些時間讓學(xué)生上機,，同時讓學(xué)生有足夠的機會自己去探索、去交流,，從而起到事半功倍的作用,。只有這樣，才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個知識點,，真正把理論與實踐相互聯(lián)系起來。

作為一名教師,，在處理師生關(guān)系時總免不了有些不妥的地方,，但是經(jīng)過一些有經(jīng)驗教師的指導(dǎo)以及學(xué)生自身的特點，我發(fā)現(xiàn)我們得尊重學(xué)生的人格,，每個學(xué)生都有自信心,；尊重學(xué)生的興趣、愛好,，培養(yǎng)創(chuàng)造性和主動性,、獨立性的人才；尊重學(xué)生的情緒和情感,，用正確的方式方法提醒他們,，指導(dǎo)和引導(dǎo)他們；尊重學(xué)生的抱負和志向,，鼓勵他們做出正確的選擇和判斷,。

樂于助人。協(xié)同工作、互相幫助是我喜歡做的事情,。一直以來,，教師的個人電腦有問題，只要我空閑,，從來沒有拒絕過維修,；大家遇到電腦技術(shù)方面的問題，只要是我知道的,，均給于了耐心答復(fù)和解決,。

出勤情況。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、早退,，無特殊情況,，不隨意請假，學(xué)校的各類活動均能參加,。

加強學(xué)習(xí),。我堅持經(jīng)常從一些報籍書刊和網(wǎng)上等找些優(yōu)秀的教案課件和實例進行學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。同時,，我還加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，使自己的綜合素質(zhì)得到提升,。

綜上所述，在這一學(xué)年的工作中,，我都十分認真負責(zé),，和其他有經(jīng)驗的老教師相比，我還是有差距的,，在上半年里,，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績,，成為一名合格的教師,。一份耕耘，一份收獲,，教學(xué)工作苦樂相伴,。我將本著勤學(xué)、善思,、實干的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再勵，做好下半年工作計劃,，爭取把工作搞得更好,。

小學(xué)計算機室工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校的三,、五年級信息技術(shù)教學(xué)工作,。通過教學(xué)工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。

現(xiàn)代社會是信息時代,，計算機技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,，是信息社會的主要技術(shù)，計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,，對當(dāng)代社會產(chǎn)生了重大影響,，同時也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,，從而促進人類社會的發(fā)展和進步,，在當(dāng)今社會，不掌握計算機知識和計算機基本技能,，是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活,。“計算機的普及要從娃娃抓起”,，信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一,。

為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)，我深入鉆研信息技術(shù)教材,，查閱大量的書籍,，虛心向同行請教，取長補短,，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

由于客觀因素的制約,，計算機教室還不能做到一人一機,。因此在上機練習(xí)中，我們有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,，這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團結(jié)互助地精神,，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧?，F(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個總結(jié)。

引入圖畫,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

在不斷地學(xué)習(xí)中，采用邊學(xué)邊用的方法,，學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來,，不僅要滿足學(xué)生的好奇心,，還要在應(yīng)用過程中,，充分肯定學(xué)生自身的能力,，增強學(xué)生的自信心，保持和促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,，形成一個良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后,，都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行評價,。

及時做總結(jié)，寫反思,。

信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點,。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,，以便能及時更正。只有不斷反思,，才有不斷進步!

回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,，雖然信息技術(shù)是一門新興的學(xué)科，而我又是新手,，但是基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然，在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,，但我相信,，通過我的努力在工作中處處留心，時時注意,，不斷開拓創(chuàng)新,，一定能將教學(xué)水平提高到一個新的高度,，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機技能。

努力方向：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

以上就是我對本學(xué)期信息技術(shù)課教學(xué)的總結(jié)。