心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

內(nèi)科護(hù)士工作心得體會(huì)感言篇一

為他們做的很多,，不只是用我的專業(yè)技術(shù)治愈他們身體的疾病,，而是讓我們所提供的護(hù)理能讓他們擁有對(duì)生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖,，比如：一張舒適的病床,，一碗可口的飯菜，一支祝福的歌謠,，一些觸手可及的生活護(hù)理,。

在我們的工作中沒(méi)有斑讕的服飾，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,，只有自己內(nèi)心的真誠(chéng)與溫馨的微笑,，平凡的工作，平凡的語(yǔ)言,，平凡的舉動(dòng),，這就是護(hù)理工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情,，成就了生命的輝煌,，平凡的工作中，我們用自己的微笑來(lái)?yè)嵛坎∪藗吹男撵`,，普通的崗位上,，我們用天使般的愛(ài)心帶給病人希望的燭火。

在我的護(hù)理經(jīng)歷中,，有一位很特殊的病人,，他沒(méi)有任何的思想意識(shí)，當(dāng)他睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,，只會(huì)竭盡全力撕心裂肺的呻吟,，給他吃飽喝足后，就會(huì)變得安安靜靜,，他就是人們口中常說(shuō)的植物人,，在他住院的幾個(gè)月來(lái)，他更多的時(shí)間是和我們一起度過(guò)的,，偶然知道5月24日是他30歲的生日,，我們想讓他感受到這特別的日子，或許在這之前的每一個(gè)生日,，他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過(guò)的,，體會(huì)著生活的多姿多彩，但從今以后,，在他的世界里,，看不到別人對(duì)他的關(guān)心，聽(tīng)不到別人對(duì)他的祝福,，體會(huì)不到別人對(duì)他的愛(ài),，而這樣的日子可能會(huì)伴隨他一生,，5月24日的早晨，我們精心地為他做完生活護(hù)理,，給他換上嶄新的衣服,，送上嬌艷的鮮花，點(diǎn)燃了30顆生日蠟燭,，當(dāng)一首久違的生日快樂(lè)歌是為一個(gè)精神無(wú)意識(shí)的病人奏響的時(shí)候,，我們的心都為之震顫,，為之動(dòng)容,，每一個(gè)人都淚流滿面，或許此時(shí)包含得更多的是我們對(duì)他的期望,，整個(gè)住院大樓的醫(yī)護(hù)人員,、病人及家屬都在為他默默祈禱，心中都充滿了生命的敬仰和珍惜,。我們應(yīng)該為自己的健康而感激,，為那些仍在病床上和病魔作斗爭(zhēng)的人們祝愿，希望他們?cè)缛湛祻?fù),，健康快樂(lè),！

神話中天使的美麗在于他的圣潔和善良，而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑,，天使不在遙遠(yuǎn)的天堂,，而在充滿病痛的人間，就在一個(gè)個(gè)病人的身邊,，我們擁有這天使般的愛(ài)心,，就比天使都更高貴，也許真的天使在天的那一邊,，海的那一邊,，在時(shí)空的那一邊，心靈的那一邊,，而我們的愛(ài)依然在生命的這一邊,，我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間，為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的希望,，帶去真摯的溫暖,，我們用涓涓細(xì)流般的愛(ài)來(lái)?yè)嵛棵款w疾病的心靈，希望在有了我們的日子里,，他們能擁有生命中最美好的東西,，健康、幸福,、快樂(lè),！

內(nèi)科護(hù)士工作心得體會(huì)感言篇二

20xx是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”,。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案，我們內(nèi)科制定了“親情服務(wù),，愛(ài)心施護(hù)”工作方案,。如今，20xx年就要過(guò)去了,，回頭看看,，我們的工作似乎與以往沒(méi)有什么不同，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理,?？墒牵幸患挛乙恢痹谂ψ鲋?，就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人,，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。

曾經(jīng),，我以為微笑沒(méi)有什么難做到的,，我這個(gè)人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ?，只要身穿護(hù)士服，開(kāi)始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑,，這樣,，就不是那么簡(jiǎn)單了。這些,，就需要不懈的努力,。它之所以能持之以恒，是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康,、積極的心態(tài),，來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑,，不僅僅是護(hù)士仁愛(ài)之心的自然流露,，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。

微笑,，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用,。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天,，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了,。他們需要感受溫暖，得到尊重,。人的感情都是有共鳴的,。設(shè)想一下,，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，很無(wú)助,，很迷茫的時(shí)候,，看到一個(gè)微笑著的友人，關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩,，并愿意幫助你時(shí),，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺(jué)？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人,，每天都在讓不同的病人遇見(jiàn),，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助,，和他們一起面對(duì),。

比如，我們常常會(huì)遇到的,，一位這樣的病人，他不理解我們的工作,，態(tài)度很生硬,，對(duì)這不滿，對(duì)那也懷疑,?？墒牵颐刻焐习鄟?lái)到病房,，并沒(méi)有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他,，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候,，他都是淡漠的看了我一眼,，可我，不會(huì)去在意,，繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：我是你的責(zé)任護(hù)士,，今天特地來(lái)看你，給你做些健康宣教,，或者,，有什么需要我?guī)兔Φ模?qǐng)盡管說(shuō),。

護(hù)士該說(shuō)的,，該提供的幫助，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么,。后來(lái),，在一次給他拔針的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng)，就拿來(lái)指甲剪,，耐心的解釋,，告訴他留長(zhǎng)指甲不好的地方，并且建議他剪指甲,，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬,，始終淡漠的看著我，沒(méi)有說(shuō)話,。呵呵,，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見(jiàn)了,，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情,。

有的時(shí)候,，還能聽(tīng)到他說(shuō)起自己憂心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變,，我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)?，護(hù)士的工作可以得到病人的贊許,，是很不容易的。而我,，將會(huì)一如繼往地,，用同一種態(tài)度，微笑著面對(duì)他們,。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子,，整整床單元，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈,，帶帶門(mén)什么的,。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人，我們都可以這么做,，都可以保持微笑,。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,，我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷,、理解和愛(ài)中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪,、絕望做交換,，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑,，一個(gè)關(guān)切的眼神,，如冬日里的一股暖風(fēng)，拉近了人與人之間的距離,，增加了理解與包容,。漸漸地，我懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,，這更是一種對(duì)愛(ài)的本能,。

用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù)，其實(shí)沒(méi)有那么難,。因?yàn)槲覀冇薪】?、積極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求,。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人,，我們微笑迎接，給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,，會(huì)給病人很大的安慰,，能使他們消除陌生感，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣,；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑,，能消除緊張,，打消顧慮，讓他們更好地配合治療,；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí),，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心,；當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí)，除了做好必要的解釋,，坦誠(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外,，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服,，工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑,，真誠(chéng)地微笑。

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線,。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言,，伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，并還將繼續(xù)走下去,。平凡的工作,、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng),，這就是護(hù)士工作的詮釋,。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。

我要拒絕的不是平凡而是平庸,，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀,，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士,，而是您的朋友,、親人。即使是面對(duì)口罩,，擋住了容貌,，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_(kāi)放著的向日葵,，有著一樣的陽(yáng)光般的微笑,。

內(nèi)科護(hù)士工作心得體會(huì)感言篇三

緊張而有序的20xx年已經(jīng)過(guò)去，在這忙綠的一年里,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部的具體指導(dǎo)下,，在消化內(nèi)科科全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,，科室的業(yè)務(wù)收入和業(yè)務(wù)技術(shù)水平實(shí)現(xiàn)了大幅度的提升，取得了可喜的成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下,。

全科人員能夠自覺(jué)遵守院科各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格,，大事講原則,，不鬧無(wú)原則糾紛，工作中互相支持,，互相理解,，工作人員分工明確，各司其職,，相互團(tuán)結(jié),，高質(zhì)量的保證了正常醫(yī)療服務(wù)的順利進(jìn)行。

按照“三級(jí)乙等”醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)順利完成了各項(xiàng)臨床醫(yī)療和教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé),，認(rèn)真落實(shí)核心制度,，嚴(yán)格按照職責(zé)、制度的要求工作,，認(rèn)真開(kāi)展“三基”訓(xùn)練,，“三基”訓(xùn)練全員參加，“三基”考核人人達(dá)標(biāo),。堅(jiān)持“合理用藥合理檢查”,，規(guī)范抗菌藥物的合理使用，較好地完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。

為實(shí)現(xiàn)我科成為醫(yī)院重點(diǎn)科室的發(fā)展戰(zhàn)略,，我們消化內(nèi)鏡，消化介入相互配合,、相互協(xié)作,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，消化內(nèi)科專業(yè)的救治水平得到了大幅度的提升,。

在工作人員少,、重病人多的情況下，全科醫(yī)護(hù)人員,，不怕臟,、不怕累，以精湛的技術(shù)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,，贏得到了社會(huì)各界及病人家屬的高度好評(píng),。消化道大出血病人特點(diǎn)之一是病情重，病情變化快,，因消化道大出血的的特殊性,，我科已建立了一套頗為完備、高效的診治方案,，及時(shí)準(zhǔn)確的急診處理，急診治療,，開(kāi)辟了搶救病人的綠色通道,。

心電監(jiān)護(hù)儀的常規(guī)使用，多參數(shù)心電,、血壓,、呼吸、血氧飽和度動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),，都與國(guó)內(nèi)先進(jìn)治療水平相銜接,，對(duì)于消化道大出血的搶救成功率達(dá)93%，達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，較大程度地提高了危重病人的生存率和生存質(zhì)量,，得到了院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的一致好評(píng),。

可以說(shuō)，我科承擔(dān)著單縣市區(qū)乃至周邊范圍內(nèi)消化內(nèi)科常見(jiàn)病多發(fā)病劑疑難危重病人救治重任,，我科亦有足夠能力很好地完成這項(xiàng)任務(wù),。我科在科室不增加醫(yī)療設(shè)備的條件下，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入331,。8629萬(wàn)元,，業(yè)務(wù)收入大幅度提升。

認(rèn)真做好日常工作,，全年共做胃鏡7200人次,，檢出食管靜脈曲張并行內(nèi)鏡下套扎治療77人次，檢出食管癌68人次,，其中檢出食管早癌2人次,，行食管支架植入術(shù)12人次，檢出賁門(mén)癌74人次,，檢出胃癌52人次,，檢出胃平滑肌瘤21人次，檢出胃底靜脈曲張27人次,，行胃底曲張靜脈內(nèi)鏡下注射組織膠1人次,，行胃巨大平滑肌瘤內(nèi)鏡下尼龍繩結(jié)扎3人次，檢出賁門(mén)粘膜撕裂綜合征5人次,，并行金屬止血夾急癥止血3人次,，檢出胃幽門(mén)惡性梗阻13人次，行晚期惡性幽門(mén)梗阻內(nèi)鏡下支架植入術(shù)3人次,。

全年共做結(jié)腸鏡823人次,，檢出結(jié)腸息肉并內(nèi)鏡下治療188人次，檢出結(jié)腸癌48人次,，檢出潰瘍性結(jié)腸炎27人次,，檢出偽膜性腸炎15人次，檢出腸結(jié)核4人次,、克羅恩病1人次,。積極進(jìn)行介入放射工作，完成肝癌肝動(dòng)脈栓塞60人次,，施行部分性脾栓塞9人次,，進(jìn)行治療性ercp42人次，其中行膽道支架植入術(shù)2人次,，施行頭肌切開(kāi)治療膽道切除術(shù)后綜合癥（sod）2人次,，行經(jīng)皮經(jīng)肝食管胃底靜脈曲張th膠栓塞術(shù)3人次,，行經(jīng)皮經(jīng)肝膽道外引流2人次。以上治療項(xiàng)目的實(shí)施標(biāo)志著我科業(yè)務(wù)技術(shù)水平已處于全區(qū)的絕對(duì)領(lǐng)先地位,。

我科人員積極參加院內(nèi),、市內(nèi)、省內(nèi)以及國(guó)內(nèi)舉辦的各種繼續(xù)教育及會(huì)議,，在科內(nèi)定期進(jìn)行專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，各個(gè)醫(yī)生輪流進(jìn)行有特色、有重點(diǎn)的小講課,，從而不斷提高自身的專業(yè)水平及素質(zhì),，掌握國(guó)內(nèi)及國(guó)際先進(jìn)理論及技術(shù)，為進(jìn)一步提高科室技術(shù)水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我科一直擔(dān)任濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院臨床理論班和臨床實(shí)習(xí)的'教學(xué)任務(wù),，因?qū)I(yè)性強(qiáng)，實(shí)習(xí)學(xué)生輪科時(shí)間短,，我科仍以極大的熱情,、最優(yōu)秀的教師配置，努力做好醫(yī)療教學(xué)工作,。我們初步總結(jié)出：以基礎(chǔ)知識(shí)為主,，內(nèi)容扼要，重點(diǎn)突出,，真抓實(shí)干的帶教經(jīng)驗(yàn),，在不斷提高帶教老師水平的基礎(chǔ)上，切實(shí)完成好每個(gè)同學(xué)的教學(xué)任務(wù),。

按照20xx年申報(bào)的新工作新技術(shù)的目標(biāo)要求,，基本上完成了年初既定的目標(biāo)任務(wù)，發(fā)現(xiàn)食管早癌2人次,，其中施行內(nèi)鏡下粘膜切除術(shù)（emr）1人次,，完成干細(xì)胞移植治療肝硬化3人次，胃巨大平滑肌瘤施行內(nèi)鏡下尼龍繩結(jié)扎3人次,。因愛(ài)博氬氣刀沒(méi)到位,，emr開(kāi)展的不盡人意，例數(shù)不多,，技術(shù)不成熟,，更談不上宣傳和推廣，影響了科室的經(jīng)濟(jì)收入和技術(shù)水平的提高,，社會(huì)效益甚微。為此,，20xx年繼續(xù)開(kāi)展和進(jìn)一步掌握消化道早癌和癌前病變的內(nèi)鏡下粘膜切除術(shù)（emr）和內(nèi)鏡下粘膜剝離術(shù)（esd）,。

內(nèi)科護(hù)士工作心得體會(huì)感言篇四

開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士指責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想,，同時(shí)要理解家屬,，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好理解與安慰工作,。在老師指導(dǎo)下,，我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見(jiàn)癥狀與護(hù)理以及一些基本操作，特別是對(duì)口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和注意事項(xiàng)有很好的認(rèn)識(shí),。在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和,。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn),，能善于觀察患者的病情,，從而及時(shí)掌握病情的變化，做出準(zhǔn)確的判斷,。

總之在這段實(shí)習(xí)的日子里,，我學(xué)到了很多，包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會(huì)怎樣做人,。雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限，但是我會(huì)用我的努力來(lái)充實(shí)我的知識(shí)和技能,，爭(zhēng)做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,。2.內(nèi)科護(hù)士工作心得體會(huì)從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單,，其實(shí)不簡(jiǎn)單,，如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好，即完美,，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén),，就一直哭嚷著要回家,，醫(yī)生還說(shuō)需要打針,，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方,，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子,，全身上下都是白色,，一手舉著針，一手拿著棉簽,，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退,，雖然被父母強(qiáng)行按住身體,，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣,，折騰了老半天,，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng),，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,，而是微笑癥鼓勵(lì)我,，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了,，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士,，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,，看上去讓人生畏的護(hù)士形象,。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的,。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看,，到了第二年,，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,，可他硬是不肯,，握著小拳頭不讓人碰,，偏要找我，于是我就去了,，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,，我很詫異,，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),，只是在思考,，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙,，打完了他的針,，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我,，他就說(shuō)打針的部位很痛,，要奶奶找我去看他，我去了之后,，邊微笑著輕輕撫摸,，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛,。到了他出院的時(shí)候,，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我,，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑,。

人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”,，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,，要塑造一個(gè)城市的新形象,，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,，衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力,，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,，棄舊圖新，銳意進(jìn)取,，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,，腳踏實(shí)地,，奮力拼搏，不斷地完善自己,，充實(shí)自己,，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，善于學(xué)習(xí),，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

內(nèi)科護(hù)士工作心得體會(huì)感言篇五

某些事情讓我們心里有了一些心得后,，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,，以下是小編為大家收集的消化內(nèi)科護(hù)士工作心得體會(huì)，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

“學(xué)無(wú)止境”這個(gè)詞用來(lái)談護(hù)理學(xué)，我認(rèn)為一點(diǎn)也不夸張,。醫(yī)學(xué)的博大精深從來(lái)都是一蹴而就的,，是我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)，以及之后長(zhǎng)久的臨床工作經(jīng)驗(yàn)中一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,。

曾和同事把護(hù)理學(xué)和房子做過(guò)一個(gè)比喻,。好比從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候就是房地產(chǎn)公司給了我們一人一套清水房，那么之后的裝修就是我們?cè)谂R床工作中不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,。那么怎樣來(lái)裝修自己的這套房子才能使它精致漂亮呢,？那么我們只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的在護(hù)理工作中充實(shí)自己曾今的不足,，不斷的吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。我們每個(gè)人對(duì)護(hù)理這份工作都有不同的認(rèn)識(shí)，當(dāng)然,，在工作中也就有不同的表現(xiàn)方式,，以此來(lái)體現(xiàn)了自己的人生觀和價(jià)值觀。

護(hù)理學(xué)和其他很多學(xué)科一樣,，需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能,，同時(shí)護(hù)理學(xué)和其他很多學(xué)科也有很多不一樣的地方。

我在內(nèi)一科的輪轉(zhuǎn)期間不僅在專業(yè)技能和理論知識(shí)上學(xué)到了很多?？品矫娴闹R(shí),，同時(shí)在專業(yè)之外我還學(xué)習(xí)了許多與患者相處的方式。

就談?wù)勎以趦?nèi)一科感觸比較深的一點(diǎn)，也是不同于其他科室的地方,，就是：有效溝通,。

下面是我在內(nèi)一科輪轉(zhuǎn)中所學(xué)習(xí)到一些好的交流溝通的方式與方法：

有效溝通：

有效溝通是指在雙方的交流中，用最恰當(dāng)?shù)姆绞绞箿贤ㄟ_(dá)到預(yù)期的目的,。

有效溝通意義

有效溝通有利于我們工作中得到患者的配合,，提高工作效率；有效溝通有利于我們得到患者的信任,，提高患者滿意度,；有效溝通容易得到患者的理解，減少醫(yī)療過(guò)程中的糾紛等等,。

有效溝通方式

微笑，合理的交流（包括對(duì)患者此次患病的原因,、我們的治療護(hù)理措施以及目的,、健康教育。當(dāng)然這還需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)做后盾）,，對(duì)患者的.重視,，及時(shí)道歉。

科室特點(diǎn)

內(nèi)一科（消化內(nèi)科）作為我院內(nèi)科系統(tǒng)的一大科室,，其特色是：病人總數(shù)多,，病情穩(wěn)定，危重病人相對(duì)較少,，病種比較單一（系為消化系統(tǒng)疾?。斡矢?，每天出入院人數(shù)多,，均有家屬留陪。

針對(duì)這些特點(diǎn),，我們?cè)跍贤ㄟ^(guò)程就要注意與患者和家屬說(shuō)話方式以及肢體語(yǔ)言,。

微笑：

微笑是溫暖心靈的雞湯，微笑是傳遞愛(ài)心的信鴿,，微笑是相互信任的起點(diǎn),。多一點(diǎn)微笑對(duì)病人來(lái)說(shuō)就是多一份關(guān)心；多一點(diǎn)微笑就是多一點(diǎn)對(duì)人生樂(lè)觀向上的向往,；多一點(diǎn)微笑,，就是多一點(diǎn)對(duì)愛(ài)的給予。微笑使人快樂(lè),，快樂(lè)的環(huán)境會(huì)使人輕松愉悅,，有助于病情的恢復(fù)。

合理的交流：

在每次給患者做護(hù)理治療時(shí)，除了常規(guī)的查對(duì)之外,，我們可以多給病人講講健康方面的知識(shí),，或者在輸液操作結(jié)束后告知病人所用藥物的作用和副作用。這樣,，可以使治療時(shí)沉默的環(huán)境變得有生氣,，同時(shí)還能增強(qiáng)患者對(duì)我們的信任感。

對(duì)患者的重視：

很多患者在醫(yī)院住院期間都希望醫(yī)生護(hù)士更了解自己的情況,，希望得到重視,。我們可以經(jīng)常巡視病房，對(duì)病情穩(wěn)定的患者可以聊聊飲食習(xí)慣,，夜間睡眠狀況,，身體恢復(fù)情況等這樣一方面可以做健康教育，另一方面可以更加詳細(xì)的了解患者的病情,。

及時(shí)道歉：

道歉不是意味著就是做錯(cuò)事情,，也不是委曲求全遷就病人。比如說(shuō)我們?cè)诮o患者輸液的時(shí)候一次穿刺未成功的時(shí)候,，及時(shí)的給患者說(shuō)一聲：對(duì)不起,。這樣可以緩解患者心中的怒氣和怨氣，不要在沒(méi)有穿刺成功的時(shí)候說(shuō),，“就是你血管不好”之類的話,。在病人問(wèn)及費(fèi)用問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)給患者說(shuō)一聲：“不好意”，然后再說(shuō)我給您查查之后的話等等,。

語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù),，對(duì)于藝術(shù)的欣賞，我們每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn),。那么我希望自己能夠在以后的工作中更好的學(xué)習(xí)和應(yīng)用這門(mén)藝術(shù),。

內(nèi)科護(hù)士工作心得體會(huì)感言篇六

內(nèi)科包括呼吸內(nèi)科，消化內(nèi)科,，心血管內(nèi)科,，神經(jīng)內(nèi)科，內(nèi)分泌科,，血液內(nèi)科,，傳染病科，小兒科等等等,。下面是本站帶來(lái)的內(nèi)科護(hù)士工作,。

希望大家喜歡。

時(shí)間飛逝,，內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，在老師的辛勤指導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我受益頗多,?；仡欉@些日子，是苦是樂(lè),，是酸是甜,，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了,，卻有好多的不舍,。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視,，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,，剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺(jué)，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來(lái)。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室,，但每次我們做護(hù)理操作時(shí),，老師都會(huì)陪在一旁，為我們的成功高興,，我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們,。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流,，讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)光,。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西,。

經(jīng)過(guò)這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),，使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,，在突發(fā)病方面,，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧?？傊?，在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺,，雖然我還只是學(xué)生,，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田,，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,。溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的。

規(guī)章制度,。

認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)踏實(shí)工作關(guān)心病人,。不遲到不早退努力做到護(hù)理工作規(guī)范化技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化基礎(chǔ)護(hù)理靈活化愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化將理論與實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,、有重點(diǎn)護(hù)理工作有措施,、有記錄。

目前臨床護(hù)士普遍存在不愿值夜班的問(wèn)題,，輪值夜班已成為主要的職業(yè)壓力源,。而做為護(hù)理高危患者,，工作應(yīng)激危險(xiǎn)性更高且?？埔蟾鼜?qiáng)的心內(nèi)科夜班護(hù)士，長(zhǎng)期處于心理疲勞的亞健康狀態(tài),，影響了自身生活質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量?，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)踐，分析心血管內(nèi)科夜班護(hù)士嚴(yán)重心理壓力的原因及對(duì)策,，以其將不利影響降到最小限度,。

呵呵，嚇著大家了,，以上說(shuō)的是到昨天為止我的情況,，從昨天從血液科轉(zhuǎn)到內(nèi)分泌，同時(shí)開(kāi)始外科培訓(xùn)起,，正常作息時(shí)間又得以實(shí)施了,，因?yàn)閮?nèi)分泌與血液相比要閑很多，外科培訓(xùn)也不要求整天守在培訓(xùn)點(diǎn),，只要做完規(guī)定的操作就可以走人,。好了，還是從上一次的實(shí)習(xí)手記之后的事情開(kāi)始說(shuō)起,。

老干科的老師對(duì)我的到來(lái)也有點(diǎn)吃驚,，不過(guò)有人來(lái)幫忙當(dāng)然是好事，所以也沒(méi)多問(wèn),。這里也是人少事多,，一位姓劉的女教授直接領(lǐng)導(dǎo)我,，還讓我管兩張床，這還是回本院實(shí)習(xí)以來(lái)第一次自己管床呢,，以前在省人醫(yī)實(shí)習(xí)的時(shí)候自己管七八張床的日子真是恍若隔世啊,。劉老師對(duì)我很好，每次查房都給我講很多東西,，加上老干科的環(huán)境與我們醫(yī)院簡(jiǎn)陋的其他科室比起來(lái)真有天淵之別,，我都不想走了。不過(guò)三天之后留在十三病室的同學(xué)打電話過(guò)來(lái),，說(shuō)總住院正到處找那個(gè)沒(méi)到三十八病室的同學(xué)呢,。很迷惘的我回到十三病室，總住院怒氣沖沖地吼道：“你怎么沒(méi)有去三十八病室啊?這要算缺實(shí)習(xí)了啊?”“可是那天老總你是叫我去老干科啊?”“老干科?!我怎么可能叫你去老干科呢?!是你自己聽(tīng)錯(cuò)了吧!”還好,，有一邊的同學(xué)替我作證：“老總,，你好像是叫我們派一個(gè)人到老干科的呢……”總住院語(yǔ)塞了，悻悻然的說(shuō)：“好吧,，那你現(xiàn)在去三十八報(bào)到吧,。”老總看起來(lái)很郁悶,，我可不打算再觸他的霉頭,，回到老干科簡(jiǎn)單地交班之后(劉老師聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)也覺(jué)得很好笑，連說(shuō)了幾個(gè)原來(lái)如此),，就到三十八報(bào)到去了,。

在血液科最后收的是一個(gè)農(nóng)村的18歲的男孩子，今年剛離家上大一,，十天以前開(kāi)始覺(jué)得頭暈、全身乏力,，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有重視,，五天以前從學(xué)校回到家里以后就開(kāi)始發(fā)燒,，體溫一直持續(xù)在三十九度以上,，到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院看病醫(yī)生也沒(méi)看出什么名堂，消炎退熱治療都沒(méi)用,，到這兩天身上就起了許多暗紅色指甲蓋大小的皮疹,，而且渾身肌肉疼痛，一路求醫(yī)到我們醫(yī)院來(lái)了,。開(kāi)始我們都覺(jué)得像是一個(gè)感染性的疾病而不是血液病,，因?yàn)槠鸩∵@么急又有高熱、皮疹,，結(jié)果做了一個(gè)骨髓穿刺,，到顯微鏡下一看——急性白血病,，告訴他的父母孩子得的是急性白血病的時(shí)候他們還不知道這個(gè)病的可怕，我們主治很嚴(yán)肅地告訴他們：這就是血液里的癌癥,，不治療最多活一個(gè)月,，治療的話費(fèi)用也會(huì)非常高，一千多的血小板幾天就得輸一個(gè),，而且也只是延緩病情,，幾乎不可能根治。他母親當(dāng)場(chǎng)就哭倒在辦公室了,，老父親一邊去扶她一邊自己抹眼淚,，我們看了也很不忍，一個(gè)家庭的希望就這么毀了,。這件事更加地加深了我對(duì)血液科的不喜歡,，要是整天遇見(jiàn)這樣的白發(fā)人送黑發(fā)人，那多郁悶啊,。還好,，今天結(jié)束了血液科實(shí)習(xí)到內(nèi)分泌了。其實(shí)在血液科實(shí)習(xí)還發(fā)生了許多事,，以后如果有時(shí)間再補(bǔ)敘吧,。

今天傍晚出來(lái)吃飯，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我,，原來(lái)是在呼吸科胸痛數(shù)月最后診斷為惡性腫瘤的那個(gè)老師傅(參見(jiàn)實(shí)習(xí)手記四十六,、四十七)，老兩口看來(lái)正在散步,，原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始第二個(gè)療程的化療了,，腫瘤比原來(lái)縮小了很多，兩個(gè)老人家對(duì)我很熱情,，一個(gè)勁地感謝我,，讓我很有無(wú)功受祿的慚愧，也有一點(diǎn)點(diǎn)得意,，這么多天的忙碌加上陰冷的天氣讓人悶悶的,，這一番談話再次讓我覺(jué)得做醫(yī)生還是有那么一點(diǎn)兒價(jià)值的。

心內(nèi)科夜班護(hù)士因其專業(yè)及工作時(shí)間的特殊性,，易導(dǎo)致嚴(yán)重的心理疲勞,，需要夜班護(hù)士進(jìn)行自我調(diào)節(jié)及管理者更多的關(guān)注，從而減輕心理疲勞,，以提高自我生活質(zhì)量及醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,。

時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科,。

在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入,，可能是實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室對(duì)一切還是很陌生。平時(shí)覺(jué)得那些病離我們很遠(yuǎn),，但是在這個(gè)科室腦梗,，腦栓，腦出血很常見(jiàn),，長(zhǎng)期臥床的病人也很多,，氣管切開(kāi)的病人，picc的病人也有,，特別是昏迷的病人。覺(jué)得他們很痛苦,，所以一開(kāi)始不敢給他們打針,，害怕沒(méi)有一針見(jiàn)效，讓他們更加痛苦,。后來(lái)11床陪護(hù)叔叔說(shuō)：“小范,，實(shí)習(xí)就是要練，如果害怕,，那就學(xué)不到什么,，你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí)，反正打疼了他也沒(méi)有感覺(jué)”,。我克服自己的恐懼去給他們打針,，終于從一開(kāi)始每天給周明明打針一針見(jiàn)血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了,，不在恐懼害怕,，那么的沒(méi)有信心。老師說(shuō)這是第一步,，做一個(gè)護(hù)士如果不會(huì)打針就什么都不要做了,，靜脈留置針還不會(huì)，一直不明白那個(gè)像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來(lái),。每次看老師做自己不敢動(dòng)。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時(shí)整個(gè)人抖的厲害,，手一直抖,，全身出汗把護(hù)士服都打濕了。現(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護(hù)理時(shí)內(nèi)心的緊張,，因?yàn)橹廊绻揖o張,，病人會(huì)更加緊張，這樣子只會(huì)讓他們更加痛苦,。從心理學(xué)的角度講,，安全的需要是很重要的,。馬斯洛的層次需要理論認(rèn)為，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要,、安全的需要,、愛(ài)與歸屬的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要,。其中人們滿足較低層次需要的活動(dòng)基本相同,，各需要層次之間可相互影響，當(dāng)基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,，所有的需要被滿足后就可以達(dá)到最佳的健康,。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要，但是作為醫(yī)護(hù)工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要,，以促進(jìn)生命健康,。

在臨床上工作會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)是那么的有限，生命醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的,，每個(gè)病人都是不同的,，一樣的疾病在每個(gè)人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點(diǎn)點(diǎn)后悔當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)，因?yàn)楹ε伦约汉芾溲?。每天面?duì)的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,，從一開(kāi)始害怕去傷害他們，到現(xiàn)在每天在他們身上練習(xí),，給11床測(cè)血壓的時(shí)候他突然眼睛一翻,，發(fā)出一個(gè)聲音，那一刻我真的感覺(jué)到了死亡的氣息,，整個(gè)人都快要倒下了,，還是堅(jiān)持把血壓測(cè)完平靜的離開(kāi);當(dāng)3床奶奶對(duì)我說(shuō)：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其實(shí)我好想哭,，但是我不能哭,，我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過(guò)于此。也許明天或者下一個(gè)班哪個(gè)床就空了,，會(huì)失落,，會(huì)難過(guò)，但是沒(méi)有眼淚,，也不能有眼淚,。生命不相信眼淚。

一個(gè)月基本的護(hù)理從打針配藥,，口腔護(hù)理,、會(huì)陰護(hù)理、氣管切開(kāi)護(hù)理,、骨牽引護(hù)理,、膀胱沖洗護(hù)理,、picc護(hù)理等都學(xué)會(huì)了，但是需要學(xué)習(xí)的還有許多,，生命不止,，永不停息。我無(wú)法保證自己是否可以在這個(gè)崗位堅(jiān)持多久,，但是可以保證對(duì)待每個(gè)病人用12分的熱情和真誠(chéng),，不再恐懼，不再充滿激情,，用平常心對(duì)待每個(gè)病人,，生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。

內(nèi)科護(hù)士工作心得體會(huì)感言篇七

20__年,，內(nèi)科將緊緊圍繞“提升服務(wù)品牌”這一主題,，并結(jié)合護(hù)理部工作計(jì)劃，努力做好以下幾方面的工作：

加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,，確保護(hù)理工作安全,、有效。

一,、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,。

尤其要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn),，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),，提高護(hù)理質(zhì)量。

二,、建立檢查,、考評(píng)、反饋制度,，設(shè)立可追溯機(jī)制,。

護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常檢查、督促,、考評(píng),。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄,、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,，提出整改措施,。

三,、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),。

從細(xì)節(jié)上抓起,，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)。并將護(hù)理記錄納入年度持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的研究項(xiàng)目,。組建持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)小組,，研究和討論護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)規(guī)范，通過(guò)每月一例復(fù)雜病例的學(xué)習(xí)與考試,，使護(hù)理記錄得到有效的提高,。

四、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理,。

業(yè)務(wù)完成達(dá)137%,，如何在這個(gè)基礎(chǔ)上有所突破，這不僅僅是擺在科主任面前的難題,，也是護(hù)理所要突破的瓶頸,。雖然護(hù)士只是陪襯，但我相信：優(yōu)質(zhì)溫馨的服務(wù)定能給科室?guī)?lái)一定的效益,。

內(nèi)科護(hù)士工作心得體會(huì)感言篇八

心內(nèi)科護(hù)理學(xué)屬于護(hù)理專業(yè)重要的課程,培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)良好,、實(shí)踐技能強(qiáng)大、理論知識(shí)豐富的護(hù)理人員是該課程的主要目標(biāo),。下面是本站為大家準(zhǔn)備的心內(nèi)科護(hù)士,。

心得體會(huì)。

希望大家喜歡!

在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)行將結(jié)束,，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,，我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)嚴(yán)格要求自己努力做到不遲到、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,。

對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐,。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力進(jìn)步獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決題目,、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。我在本科室實(shí)習(xí)期間,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn),，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際,。

在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見(jiàn)疾病的護(hù)理和一些基本操縱,，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過(guò)度,，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并不是想象那末簡(jiǎn)單,，并不是如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那末典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,，所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí),，好好體會(huì)才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。

思想有負(fù)擔(dān),，服務(wù)就被動(dòng)!為此,，科室多次組織學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)背景和重要精神，召開(kāi)座談會(huì)交流《護(hù)理札記》的,。

讀后感,。

讓大家正確地認(rèn)識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)質(zhì)是基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理的有機(jī)結(jié)合,，優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最終目標(biāo)不僅是提升服務(wù)對(duì)象的滿意度,，而且要提升護(hù)士對(duì)工作的滿意度、社會(huì)對(duì)護(hù)理的肯定和支持,、政府對(duì)護(hù)理的投入和促進(jìn)開(kāi)展前的籌備工作,，為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的順利開(kāi)展打下了良好的思想基礎(chǔ)。

從心開(kāi)始,，用心去做!只要用心去做,，做起來(lái)也并不難!

這是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)以來(lái)，心內(nèi)科護(hù)士最大的體會(huì),。

心動(dòng)決定行動(dòng),，我們從規(guī)范言行、落實(shí)責(zé)任,、從細(xì)關(guān)懷,、突出內(nèi)涵、監(jiān)督評(píng)價(jià)五個(gè)方面作為切入點(diǎn),，實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。

規(guī)范言行是我們開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的第一步。用心去做,，我們首先轉(zhuǎn)變的是服務(wù)的理念和態(tài)度,。制定管床護(hù)士主動(dòng),。

自我介紹。

的行為規(guī)范,，讓病人知道自己的管床醫(yī)生和護(hù)士,。主動(dòng)、親切,、尊重的服務(wù)態(tài)度架起了護(hù)患溝通的橋梁。換位思考,，更讓我們懂得去體諒,、理解和包容。我的病人我負(fù)責(zé),。為真正落實(shí)責(zé)任,，我們改變工作模式執(zhí)行包干責(zé)任制，讓患者得到連續(xù)性護(hù)理;合理排班,，讓護(hù)士能有計(jì)劃安排,、實(shí)施護(hù)理;明確職責(zé)，一件事情由一人負(fù)責(zé);優(yōu)化流程,，讓護(hù)士知道怎樣做,，保證責(zé)任落實(shí)的可行性。在開(kāi)展中不斷改革和創(chuàng)新只為將護(hù)士的責(zé)任真正落到實(shí)處,。

放置籃,。只要有心，就能不斷發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),、關(guān)注細(xì)節(jié)!

突出內(nèi)涵,，就是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與發(fā)展專科護(hù)理的有機(jī)結(jié)合,。心內(nèi)科危重不能自理的病人多,，我們有良好的基礎(chǔ)護(hù)理傳統(tǒng)?！蹲o(hù)理札記》讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)健康的重要性,，我們?cè)趥鞒泻脗鹘y(tǒng)的同時(shí)，開(kāi)始關(guān)注,、學(xué)習(xí)和研究如何提高基礎(chǔ)護(hù)理的質(zhì)量,、促進(jìn)康復(fù)，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,。我們明白：?？谱o(hù)理不是被動(dòng)地執(zhí)行醫(yī)囑，它已滲透在護(hù)理過(guò)程的每個(gè)階段,、護(hù)理操作的每個(gè)步驟當(dāng)中,。護(hù)士不再是簡(jiǎn)單的“打發(fā)護(hù)士”：靜脈注射可達(dá)龍時(shí),，我們會(huì)主動(dòng)給予預(yù)防靜脈炎護(hù)理;發(fā)口服藥時(shí)，我們會(huì)仔細(xì)地交待用法和注意事項(xiàng);我們還有計(jì)劃地給病人進(jìn)行健康教育,，指導(dǎo)用藥,、飲食和運(yùn)動(dòng)。不斷用我們的專業(yè)提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵,。

堅(jiān)持監(jiān)督評(píng)價(jià),，是保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展的基本手段?；颊邼M意度是評(píng)價(jià)我們工作的最客觀最重要指標(biāo),。每天由護(hù)理組長(zhǎng)給出院病人發(fā)放調(diào)查表，護(hù)長(zhǎng)每周隨機(jī)抽查聽(tīng)取在院病人的意見(jiàn),，做好每月滿意度的統(tǒng)計(jì)和分析,，制定和落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施。

動(dòng)服務(wù)”的心境變化,。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的持續(xù)發(fā)展勢(shì)在必行,，這項(xiàng)活動(dòng)的有效性需要依靠每一名護(hù)士來(lái)保證。一個(gè)人的力量是微小的,，一個(gè)群體的力量是巨大的,，工作每天都在做，工作做好靠每一名護(hù)士姐妹的努力,，工作做細(xì)則要靠大家的眾志成城,。只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出，都用真心為病人解除病痛的折磨,，我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn),，病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),。

在這個(gè)春意盎然的季節(jié)很高興能成為大慶市人民院的一員,，成為一名白衣天使，剛剛進(jìn)入醫(yī)院人力資源部主任跟我們新護(hù)士說(shuō)的一句話讓我記憶猶新,，他說(shuō)“借用現(xiàn)在流行的一句話且行且珍惜”,，我能榮幸的成為人民醫(yī)院的護(hù)士更應(yīng)該努力進(jìn)取跟珍惜工作的機(jī)會(huì)，也暗暗下定決心在工作上一定要把患者的事當(dāng)做自己的事情來(lái)處理,，做一名合格的護(hù)士,。

經(jīng)過(guò)示教室金護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)格緊張的培訓(xùn)，我們到了臨床實(shí)踐的階段,，按著意向科室的分配我來(lái)到了期盼已久的心內(nèi)科,，在我實(shí)習(xí)階段就曾經(jīng)在心內(nèi)科實(shí)習(xí)過(guò)，對(duì)科里的人員及環(huán)境都有一定的了解,，當(dāng)我以新的身份一名真正的護(hù)士回歸的時(shí)候我心里還是緊張了起來(lái),，但是這種緊張的情緒隨即就被科里護(hù)士長(zhǎng)護(hù)士姐姐們的熱情打消了,。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí)，姜護(hù)士長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要時(shí)刻學(xué)習(xí)充實(shí)自己,，那時(shí)只要有時(shí)間姜護(hù)士長(zhǎng)就給我們講心電圖,，各種心內(nèi)科疾病的護(hù)理措施，雖然很嚴(yán)格,，但是實(shí)習(xí)結(jié)束了對(duì)我受益匪淺,。來(lái)科里第一天姜護(hù)士長(zhǎng)就告訴我們：“心內(nèi)科對(duì)你們的要求非常嚴(yán)格，無(wú)論你們以后去哪個(gè)科室,，在心內(nèi)科培訓(xùn)過(guò)的都是很有實(shí)力的,。”俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒,，在接下來(lái)的每一項(xiàng)護(hù)理實(shí)踐中我也時(shí)刻記著護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話嚴(yán)格的要求著自己。

想要做好一件事情首先就得熱愛(ài)這件事,，這句話我想在心內(nèi)科的老護(hù)士身上表現(xiàn)得淋漓盡致,。帶教我們的雪艷姐，總是很耐心的給我們講解護(hù)理操作,，不厭其煩的一遍遍給我們做示范,，當(dāng)我們做的不好時(shí)她也會(huì)對(duì)我們說(shuō)她剛上班時(shí)也會(huì)這樣，多練,，多操作就好了,，當(dāng)患者對(duì)我們產(chǎn)生質(zhì)疑時(shí)詢問(wèn)我們是否是實(shí)習(xí)生時(shí)，她也會(huì)跟患者說(shuō)我們是新上崗的護(hù)士,，讓患者給我們操作的機(jī)會(huì),，這給我增加了許多的信心。溝通也是一門(mén)藝術(shù),，她對(duì)待患者總是用一顆真誠(chéng)的心盡可能地與他們交流,、溝通，每天笑容可掬的臉孔,，讓我有種感覺(jué),，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里,。在現(xiàn)在醫(yī)患緊張的局勢(shì)下我想微笑服務(wù),，服務(wù)態(tài)度很重要，因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,，讓病人感到溫暖!經(jīng)過(guò)在心內(nèi)科見(jiàn)習(xí)，使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,，在突發(fā)病方面,，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。

雖然我還只是新護(hù)士,，我要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田,，努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,。溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。同時(shí),，也不斷提高自己的職業(yè)水平，豐富自己的專業(yè)知識(shí),?？傊谶@段短暫的見(jiàn)習(xí)時(shí)間里,，我的收獲很多很多,，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我受益匪淺,。收獲還有很多,，只是沒(méi)有將它一一列出，因?yàn)槲抑酪?jiàn)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),，所以我用某些點(diǎn)線來(lái)代替面,，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x心內(nèi)科培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí),，走上工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力,，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科,。

在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入,，可能是實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室對(duì)一切還是很陌生。平時(shí)覺(jué)得那些病離我們很遠(yuǎn),，但是在這個(gè)科室腦梗,，腦栓，腦出血很常見(jiàn),，長(zhǎng)期臥床的病人也很多,，氣管切開(kāi)的病人,，picc的病人也有，特別是昏迷的病人,。覺(jué)得他們很痛苦,，所以一開(kāi)始不敢給他們打針，害怕沒(méi)有一針見(jiàn)效,，讓他們更加痛苦,。后來(lái)11床陪護(hù)叔叔說(shuō)：“小范，實(shí)習(xí)就是要練,，如果害怕,，那就學(xué)不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí),，反正打疼了他也沒(méi)有感覺(jué)”,。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開(kāi)始每天給周明明打針一針見(jiàn)血,，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了,，不在恐懼害怕，那么的沒(méi)有信心,。老師說(shuō)這是第一步,，做一個(gè)護(hù)士如果不會(huì)打針就什么都不要做了,，靜脈留置針還不會(huì),，一直不明白那個(gè)像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來(lái)。每次看老師做自己不敢動(dòng),。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時(shí)整個(gè)人抖的厲害,，手一直抖，全身出汗把護(hù)士服都打濕了?，F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護(hù)理時(shí)內(nèi)心的緊張,，因?yàn)橹廊绻揖o張，病人會(huì)更加緊張,，這樣子只會(huì)讓他們更加痛苦,。從心理學(xué)的角度講，安全的需要是很重要的,。馬斯洛的層次需要理論認(rèn)為,，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要,、愛(ài)與歸屬的需要,、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動(dòng)基本相同,，各需要層次之間可相互影響,，當(dāng)基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,，所有的需要被滿足后就可以達(dá)到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要,，但是作為醫(yī)護(hù)工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要,，以促進(jìn)生命健康。醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜索整理,。

一個(gè)月基本的護(hù)理從打針配藥,，口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理,、氣管切開(kāi)護(hù)理,、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理,、picc護(hù)理等都學(xué)會(huì)了,，但是需要學(xué)習(xí)的還有許多，生命不止,，永不停息,。我無(wú)法保證自己是否可以在這個(gè)崗位堅(jiān)持多久，但是可以保證對(duì)待每個(gè)病人用12分的熱情和真誠(chéng),，不再恐懼,，不再充滿激情，用平常心對(duì)待每個(gè)病人,，生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn),。