隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇一

導(dǎo)語：大學(xué)生三下鄉(xiāng)是指“文化,、科技、衛(wèi)生”下鄉(xiāng),，是各高校在在暑期開展的一項(xiàng)意在提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的社會實(shí)踐活動,。歡迎閱讀三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐總結(jié)!

一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念。這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強(qiáng)烈地泛起,。

下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進(jìn)入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受,。

在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時間很快就會過去了。硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去,。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明,。

第一天上課非常不幸運(yùn),原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準(zhǔn)備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天,。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們說什么,第一天每次進(jìn)入教室?guī)缀醵际锹浠哦?。在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當(dāng)一個老師。第一天在極度的挫敗感中度過,。

第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看,。不知道為什么,這一次走進(jìn)3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學(xué)生先熱情起來,當(dāng)我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非常可愛的孩子,。也是從這一天開始,毫無預(yù)警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班,。這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好。也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個班主任應(yīng)該怎么做(其實(shí)現(xiàn)在還是不懂),作為一個老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處,。

第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子。之前發(fā)下去讓學(xué)生寫的留言本收上來了,看了學(xué)生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回復(fù)了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。

第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺,。因?yàn)橛辛松弦淮握n的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點(diǎn)搗蛋的1班上課,緊張到有點(diǎn)胃抽筋的感覺,。感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內(nèi)容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點(diǎn),我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現(xiàn)的熱情有點(diǎn)出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半,。當(dāng)上課玲響的時候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了,。一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因?yàn)槲抑雷约航K于上了一節(jié)成功的課。感覺整節(jié)課,學(xué)生都很認(rèn)真的聽,積極地回應(yīng)著我,笑聲不斷,那幾個傳說中的搗蛋男生其實(shí)也只是廢話多了一點(diǎn),一個兩個都被我拉上講臺來示范動作,。當(dāng)我在掌聲中走下講臺的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了,。

因?yàn)橹昂托∏鄵Q了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非常考驗(yàn)我耐性的事情,。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來示范動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問,。我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最后,他更是很有個性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應(yīng)不過來,不知道應(yīng)該怎么辦才好,全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上,我當(dāng)時哭的念頭都有了。呆滯過后,腦中冒出了一個念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W(xué)說:“看來這位同學(xué)非常有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬,。雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課,。

第七天在3班上最后一節(jié)課,在自己帶的班上課總是感覺特別愜意,看著每一張熟悉的臉,隨意叫著每一個脫口而出的名字,總是感覺特別舒服,在3班的講臺跌倒,又在3班的講臺上完美結(jié)束,至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。

時間過得很快,眨眼已經(jīng)到了第九天——分別的日子,。在上午的師生交流會上,好家伙,一開始就給我們來一首《祝你一路順風(fēng)》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來,看得我們心里特別難受,心里也想哭,但是又要憋著不能哭,。后來看情況不對勁,我們幾個隊員趕緊轉(zhuǎn)移話題,朝著搞笑方向發(fā)展。留言,、簽名,、送紀(jì)念品……師生交流會的時間被一再延長,每個人都不忍離去。特別讓我感到欣慰的是,一個被我嚴(yán)厲批評過的男生(也是唯一一個)在師生交流會上拉著我的手不肯放,。突然領(lǐng)悟到,只要是真心對他們好,無論是表揚(yáng)還是批評他們都能領(lǐng)悟,。

下午,當(dāng)我們在整理行裝的時候,一大半學(xué)生自發(fā)過來給我們送行,每個人都避諱著分別的字眼,但分別的時刻無法躲避,當(dāng)班車緩緩駛離博羅公莊第一中學(xué),一群拼命揮手的身影漸漸模糊,我知道一份永遠(yuǎn)的懷念將深埋在心中。

十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,，遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里,。回顧與孩子們相處的日子,，從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,，每一天，我們的感情都在累加著,。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇二

我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動隊伍的一員,，我感到很高興，經(jīng)過這次實(shí)踐活動,，我收獲很大,，學(xué)到了很多。

20xx年七月21號,，我們早早地收拾好行李,，帶著給孩子們的捐贈品,，舉著實(shí)踐隊的旗幟，在陳老師的帶領(lǐng)下,，踏上了我們的征程,。經(jīng)過四、五個小時的顛簸,，我們到達(dá)了我們的目的地——縣希望小學(xué),。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū)，旁邊有幾座小山丘,，剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境,，覺得這兒條件還不錯，接下來的十幾天可能不會太苦,。

于是我們懷著開心,、愉快的心情，打掃教室,，安排我們的“宿舍”,。不得不提的是我睡覺的地方，女生和男生睡的地方不一樣,。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室,、一間教導(dǎo)室和一間廚房，我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,，我們把桌子拼起來,，把我們早就準(zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上，就當(dāng)做我們的床,。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里,，雖然很小，但是女生住下剛剛好,，這也是名副其實(shí)的女生宿舍,，所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻,，我們感到很溫馨,，雖然很簡陋，雖然鋪的不是很整齊,，但我們很開心,，我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床，解決了住的問題,。

接下來就是我們吃飯的問題了,，我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙，打開了廚房的門,。一開門,，由于是很久沒煮飯的緣故,，我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是，而且也沒有我們期待的電器設(shè)備,，都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,，還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,，我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮，第一次的燒火燒了很久,。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,，盡管飯菜煮了很久，但是卻煮的很好吃,。由于煮飯的流程很繁瑣,，每次都重新安排的話，大家都不熟悉有會浪費(fèi)很多時間,，于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚,，其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開心的同意了,，因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝,。

最最重要的就是要找學(xué)生來上我們的課。吃了早飯,，我們就分成了三個組,，采購組、宣傳組和煮飯組,。采購組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購食材和日用品,；宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長宣傳我們的支教活動，邀請他們把孩子送到學(xué)校來,，并且做留守兒童的問卷調(diào)查,；煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。由于我被分配在了煮飯組,，所以宣傳組的具體情況我也是聽同學(xué)們后來說起的,，不過他們也挺辛苦的，挨家挨戶地去向家長們宣傳,，并且和留守兒童和老人交談,，附近的居民很配合我們的調(diào)查工作，對我們的印象也都不錯,，放心的把孩子送到我們學(xué)校,。為了體驗(yàn)生活，為了響應(yīng)學(xué)院號召,，我們采購組的同學(xué),，除了買日用品之外,，還買了許多重要的食材，土豆和白菜,，我們足足吃了十幾天的東西,！我覺得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一，只吃素菜,，而且不買貴的,，每天必買土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總€人交了一百塊錢,，資金必須要按預(yù)算來花,，不然就得不到應(yīng)有的鍛煉，我覺得這一點(diǎn)我們做的很好,。

所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了,，吃住的問題都解決了，接下來就要迎接孩子的到來了,。第二天一早,，我們?nèi)w隊員都是六點(diǎn)都就起來了，洗漱過后,，早早地做了早飯,，就在我們還在吃早飯的時候，就有很多的家長帶著孩子來上課了,。我們大家趕緊加快吃飯的速度,，接待到來的學(xué)生和家長。我們原定的上課時間是九點(diǎn)多,，可能是由于家長和孩子太過興奮了,，就早早地把孩子送過來了，于是我們就把小朋友們的年級,、姓名等情況做了統(tǒng)計,，發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多，年級跨度很大,，最小的有一年級的,，最大的有初中的，可我們只有一個教室,。最后我們經(jīng)過商量,，先將他們安置在一起，上午教英語,、音樂等課外的課程,，下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級的學(xué)生比較多,，所以很吵,，學(xué)生的注意力很難集中,，老師不容易教學(xué)，在這時我們遇到了難題,。最后,，馬皓同學(xué)說他可以試一試，結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式,，邊哄邊鼓勵,，小朋友們的熱情一下就被他帶動起來了，大家感覺他就像救星一樣,，結(jié)果一堂課下來,，他也感到有點(diǎn)累，主要是嗓子受不了了,。最后，我們還給馬皓同學(xué)買的“金嗓子”喉片,，因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上,，同學(xué)們都喜歡他，都親切地叫他“柚子哥哥”,。

隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計劃,，同時每時每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最大的時候,，就是我們一個個地送孩子們回家的時候,。陳承老師多次強(qiáng)調(diào)，家長信任我們,，把孩子送到學(xué)校，我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人，所以我們必須要保證他們的安全,。于是,，我們每天一個個地送小朋友們回家，直到他們到家了我們才安心,，才往回走,。雖然天氣很熱，但是大伙都沒有怨言,，都很積極的護(hù)送小朋友回家,，有時候小朋友跑得很快，為了防止他們跑到公路上去,，我們都很小心地跑在后面跟著他們,。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們，有時候甚至都趕不上他們,，我們都提心吊膽呢,。護(hù)送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗(yàn)吧,，至少我們保證了孩子們的安全，而且也得到了許多家長的贊賞,，我們大家都感到很高興,。

干完了正事，我們也得娛樂一下吧,。每天晚上吃完飯后,，就是我們的娛樂時間。我們干什么呢,？看電影,，玩游戲。我們在出發(fā)之前,，我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,，為的是方便教學(xué)生計算機(jī)方面的知識給他們放映電影，和我們每天的總結(jié),。到了晚上,，我們就放松一下一起看電影，玩益智游戲等,，像什么“殺人游戲”,、“干瞪眼”啊，我們都能在其中找到很多的樂趣,，緩解一天的心情,。

在經(jīng)過前面幾天的摸索，我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了,。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,，我們每天六點(diǎn)多起床，白天課余時間就和小朋友們一起玩游戲,，教他們打籃球,、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的,，考慮到安全問題,，天氣也比較炎熱，我們最后就讓小朋友們在教室里玩,。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,，每次送他們回家的時候，他們都讓我們到家去坐,，給我們拿一些水果之類的,，當(dāng)然我們不能收，我們很開心。最后的幾天,，我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,，將小朋友可愛的瞬間留下來了，我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,，他們也都很喜歡照相,。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。

在這個炎熱的夏天,，我們來到了這里參加支教活動,，對我們的毅力是個很大的考驗(yàn)，但我們還是堅持了下來,。通過這次三下鄉(xiāng),，我們這個小團(tuán)隊里每一個成員都得到了相應(yīng)的鍛煉，能力方面都得到了提高,。就我來說,，首先這次的支教活動，讓我認(rèn)識了很多的朋友,，俗話說,，患難見真情，我們在這個特殊的地方相處了十幾天,，大家相互幫助，共同解決各種難題,，大家的心緊緊的連在一起,，感覺就像一家人。其次,，我意識到團(tuán)隊合作的重要性,。無論你是在做什么事，無論你做的事是否很重要,，但只要你在做了,，你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個團(tuán)隊,，我們每個人所做的事,，都是為了整個支教活動的順利進(jìn)行，都是為了集體的利益著想的,。還有,，我覺得一個團(tuán)隊的領(lǐng)隊也起到了很重要的作用，我們每一個成員唯有服從領(lǐng)隊的安排,，才能讓我們的支教活動變得井然有序,。

親身實(shí)踐，才覺得自己有很多不足，才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。在三下鄉(xiāng)中,，我們不斷思考，不斷成長,，充實(shí)自己,，收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的十幾天,，但我懂得了團(tuán)隊的重要,，懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動,，這次實(shí)踐活動很短暫卻很充實(shí),。作為一個當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動,，為我們走出校園,，走出社會收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇三

本著”體驗(yàn)三農(nóng),，服務(wù)三農(nóng)的精神下,，我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會于20xx年xx月xx號來到了xx市xxxx鎮(zhèn)，xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù),。

來xx的8天里,，很幸慶我們有一個好的團(tuán)隊（素質(zhì)拓展協(xié)會）；更有一個好的領(lǐng)頭人,。我們這個團(tuán)隊在xxx會長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒?。?！完成了很多難以克服的坎坷,。

我是這個集體13人里面的小成員，我深感榮幸,。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長,，然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,，也將是我人生中最難忘的8天,。以后我不會再來支教了，因?yàn)閬砹诉@里我才知道我作為一個大學(xué)生存在著許許多多的缺陷,；在未來的日子里我一定要抓緊時間去學(xué)到更有用的知識,，運(yùn)用到我人生中最該運(yùn)用到地方去。

在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心,，有緊張,，有失落,，有無奈，有失落,，有退宿,，有期待，有希望,；有許許多多的的美好瞬間,。xx月xx號再家里的床猛地突然醒來，睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢,；在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,，然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),，現(xiàn)在每天都是早早的醒來,，對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因?yàn)樵绯康年柟獯_實(shí)很美,。xx月xx號很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā),，有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實(shí)令人心動；不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會更遺憾,。來到xx我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學(xué),，美麗的校園讓人很向往這里；住的宿舍不太好,，是木床,。跟我的當(dāng)初的初中差不多，中學(xué)為我們提供兩間教師食堂,；在這里我們自己煮,，去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,，一大幫人去市場......各種買菜，配料,，生活用品,；一買就是到下午兩點(diǎn)?；氐剿奚崾赖鲤I得不行了,，我們就自己煮面條；13個人煮兩鍋,。第一鍋是我下廚,，自我感覺煮的還不錯；第二鍋是花花煮的,。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,，沒想到她居然比我煮的更好吃；我煮東西一般不敗給女生。好吧,！這太傷面子了......吃完后,，今天是累的夠嗆的了，休息一個下午,，黃昏逛了一下這個中學(xué),，拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會,，花花擔(dān)任小班的班主任我是副班,，小寶擔(dān)任大班的班主任。

第二天早上我們按計劃去光明小學(xué),，本來是先打算做次家訪的,；去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學(xué)樓,，里面包括圖書室,，體育器材室，實(shí)驗(yàn)室,，文件接收室......旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚,。整個校園一望到底，教學(xué)樓面前有個老舊的籃球場,，籃球場的旁邊有個小的足球場,；校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹，每天嘮叨這里都特銀兩,。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹,。

。來到這里我是第一個上課的老師,。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸,，尤其是男孩子特別害羞；我教他們做游戲特別分明??！男生不愿意跟女生做，女生也不愿意跟男生做,?？傊谝惶旌脕y，學(xué)生根本沒聽我們的課,；一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有,。下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時候說不出的激動,，從來沒坐過這玩樣兒,；而且是這么一大幫人,。有各種拍照，發(fā)微??；一路高歌回去！整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路......相會相思湖......兄弟民族情同手足......師恩如海相似父母......師恩如海相似父母,。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇四

20xx年的這個暑假是令我難忘的一個暑假,，先是連續(xù)兩個星期的考試，然后再開始我們的暑期實(shí)踐活動三下鄉(xiāng),。

在暑假還沒開始的時候我們團(tuán)隊就開始籌劃三下鄉(xiāng)的事情了,，一開始對三下鄉(xiāng)這個東西相當(dāng)陌生，都不知道是做什么的,。從字面意思上以為是下鄉(xiāng)干農(nóng)活體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活的一次活動,，后來經(jīng)過學(xué)院的培訓(xùn)，各種掃盲之后,，才了解到原來不僅僅是下鄉(xiāng)那么簡單,，是有很多有意義的事情可以做。于是在培訓(xùn)大會上當(dāng)聽到老師講了有關(guān)某團(tuán)隊支教成功獲得實(shí)踐基地牌子并在學(xué)校獲得了榮譽(yù)之后,，我對三下鄉(xiāng)的熱情更加高漲了,。

其實(shí)是因?yàn)楸緛砦液芟氘?dāng)一名老師，所以對三下鄉(xiāng)支教這一塊很感興趣,，但是后來因?yàn)闀r間的關(guān)系,，我們下鄉(xiāng)的時間剛好小朋友們都放假了，我們團(tuán)隊沒法做支教這一塊的,，有點(diǎn)小失望,。但是并不影響我對三下鄉(xiāng)活動的激情，直到后來到達(dá)了目的地,，其更是讓我留戀往返,。

整個三下鄉(xiāng)都是由組長在組織的，出發(fā)前經(jīng)過我們組員的多方討論,，完成了這個活動策劃,，讓我們很有成就感，同時也更興奮,，恨不得馬上就要去實(shí)施這個計劃。因?yàn)橛嘘爢T是那兒的當(dāng)?shù)厝?，所以行動起來會很方便,，吃住行都是她在給我們操辦，說實(shí)話我很感謝張譯之同學(xué)這次給我們安排得這么周密,。在這么順利的安排下,，終于我們也開始了三下鄉(xiāng)之旅,。

我們拿著大包小包去了重慶南坪汽車站，因?yàn)槲沂堑谝淮胃瑢W(xué)們坐車出行,，所以顯得異常興奮,，到了汽車站就到處探索經(jīng)過一個小時多的車程終于到了目的地南川三泉鎮(zhèn)。這個地方給人第一印象就是很清新,，環(huán)境很好,，四周都是山，三泉鎮(zhèn)有一條最主要的大街,，兩邊都是居民街和一些小型的商店,，剛來的這天天氣太陽很大，所以路上的人不是很多,。由于我們對當(dāng)?shù)氐穆芬膊皇呛苁煜?，于是隊長決定今天不開展活動，我們先逛逛三泉鎮(zhèn),，感受這里的風(fēng)土人情,。

在這次三下鄉(xiāng)活動中，我印象最深的就是去敬老院和做農(nóng)活,，還有掛牌儀式,。這里面我們深刻的感受到了生活不易，親情難得,，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在生活,，并努力的創(chuàng)造更好的生活。

敬老院的老人都是無依無靠的老人,，身體方面也多多少少有些問題,，雖然老人們的物質(zhì)條件并沒有我們想的那么好但老人們并沒有被各種不同的不幸打到，都露出了樂觀的心,。在敬老院里有一個老人讓我深深的感悟到生如夏花,，她年齡已將近九十是敬老院最年長的住戶了，但每天對生活都充滿了喜悅,，說話洪亮,，處處都能聽見她爽朗的笑聲，對我們很熱情,，喜愛我們就像她的孫子一樣,，這頑強(qiáng)的生命無不讓我們感動。

而掛牌儀式也讓我有了成長的感覺,，這是三下鄉(xiāng)的最后一天一大清早隊長就帶上全部隊員一起三泉鎮(zhèn)派出所簽訂實(shí)踐服務(wù)基地合約,。興致勃勃的來到派出所大門前，卻又不知道如何踏入,，見到了領(lǐng)導(dǎo)怎么開口躊躇了一會兒,，組長面帶微笑對我們說：我們進(jìn)去吧,。看來是有了足夠的信心與勇氣才能踏出這一步,，見到了派出所的書記,，組長說明了我們的來意，書記也說先前也有很多大學(xué)生來他們這兒實(shí)習(xí)之類的,，所以他很支持我們的建議,。于是安排負(fù)責(zé)這塊的組織委員來接待我們，經(jīng)過一番洽談我們達(dá)成了一致,，和對方簽下了重慶郵電大學(xué)實(shí)踐服務(wù)基地的合同,，并合影留念，這一刻在場的人臉上都洋溢著笑容,，組長笑得尤為燦爛,。

完成了實(shí)踐基地這個大任務(wù)，下午也要回家了,，我們又來到了當(dāng)?shù)?，看看這片已經(jīng)不陌生的土地，村民善良純樸的笑容,，心里充滿了很多情緒,，想家又舍不得呆了數(shù)日的三泉鎮(zhèn)。

下午全體隊員就開始返回重慶,，和來的時候一樣的歸途,，只不過方向變了，一路上前幾日的所發(fā)生的情節(jié)歷歷在目,，紛紛浮現(xiàn)在眼前,。我輕輕地走了，正如我輕輕地來,，不帶走一朵花兒,，在三泉鎮(zhèn)待了幾天已然對這兒的人事物有了感情，在短短的這幾天我學(xué)到了很多,，如何與人溝通,，如何看待團(tuán)體，如何接人待物,，如何取得他人信任這次的三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,，但是我所要學(xué)習(xí)的東西依舊還有很多很多，只是希望以后人生道路上能學(xué)習(xí)到更多我所沒掌握的知識和能力,，加強(qiáng)我自己,，完善我自己。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇五

我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動隊伍的一員，我感到很高興,，經(jīng)過這次實(shí)踐活動，我收獲很大,，學(xué)到了很多,。

20xx年x月xx號，我們早早地收拾好行李,，帶著給孩子們的捐贈品,，舉著實(shí)踐隊的旗幟，在陳老師的帶領(lǐng)下,，踏上了我們的征程,。經(jīng)過四、五個小時的顛簸,，我們到達(dá)了我們的目的地—xx學(xué),。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū)，旁邊有幾座小山丘,，剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境,，覺得這兒條件還不錯，接下來的十幾天可能不會太苦,。

于是我們懷著開心,、愉快的心情，打掃教室,，安排我們的“宿舍”,。不得不提的是我睡覺的地方，女生和男生睡的地方不一樣,。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室,、一間教導(dǎo)室和一間廚房，我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,，我們把桌子拼起來,，把我們早就準(zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上，就當(dāng)做我們的床,。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里,，雖然很小，但是女生住下剛剛好,，這也是名副其實(shí)的女生宿舍,，所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻,，我們感到很溫馨,，雖然很簡陋，雖然鋪的不是很整齊,，但我們很開心,，我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,，解決了住的問題。

接下來就是我們吃飯的問題了,，我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,，打開了廚房的門。一開門,，由于是很久沒煮飯的緣故,，我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是，而且也沒有我們期待的電器設(shè)備,，都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,，還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,，我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,，第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,，盡管飯菜煮了很久,，但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,，每次都重新安排的話,，大家都不熟悉有會浪費(fèi)很多時間，于是大家一致決定讓xx兩位同學(xué)掌廚,，其他同學(xué)輪流洗鍋,。他們也開心的同意了，因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝,。

最最重要的就是要找學(xué)生來上我們的課,。吃了早飯，我們就分成了三個組,，采購組,、宣傳組和煮飯組。采購組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購食材和日用品,；宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長宣傳我們的支教活動,，邀請他們把孩子送到學(xué)校來，并且做留守兒童的問卷調(diào)查,；煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯,。由于我被分配在了煮飯組，所以宣傳組的具體情況我也是聽同學(xué)們后來說起的,，不過他們也挺辛苦的,，挨家挨戶地去向家長們宣傳，并且和留守兒童和老人交談，附近的居民很配合我們的調(diào)查工作,，對我們的印象也都不錯,，放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活,，為了響應(yīng)學(xué)院號召,，我們采購組的同學(xué)，除了買日用品之外,，還買了許多重要的食材，土豆和白菜,，我們足足吃了十幾天的東西,！我覺得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一，只吃素菜,，而且不買貴的,，每天必買土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總€人交了一百塊錢,，資金必須要按預(yù)算來花,，不然就得不到應(yīng)有的鍛煉，我覺得這一點(diǎn)我們做的很好,。

所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了,，吃住的問題都解決了，接下來就要迎接孩子的到來了,。第二天一早,，我們?nèi)w隊員都是六點(diǎn)都就起來了，洗漱過后,，早早地做了早飯,，就在我們還在吃早飯的時候，就有很多的家長帶著孩子來上課了,。我們大家趕緊加快吃飯的速度,，接待到來的學(xué)生和家長。我們原定的上課時間是九點(diǎn)多,，可能是由于家長和孩子太過興奮了,，就早早地把孩子送過來了，于是我們就把小朋友們的年級,、姓名等情況做了統(tǒng)計,，發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多，年級跨度很大,，最小的有一年級的,，最大的有初中的，可我們只有一個教室。最后我們經(jīng)過商量,，先將他們安置在一起,，上午教英語、音樂等課外的課程,，下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo),。由于學(xué)生中一二年級的學(xué)生比較多，所以很吵,，學(xué)生的注意力很難集中,，老師不容易教學(xué)，在這時我們遇到了難題,。最后,，xx同學(xué)說他可以試一試，結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式,，邊哄邊鼓勵,，小朋友們的熱情一下就被他帶動起來了，大家感覺他就像救星一樣,，結(jié)果一堂課下來,，他也感到有點(diǎn)累，主要是嗓子受不了了,。最后,，我們還給xx同學(xué)買的“金嗓子”喉片，因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上,，同學(xué)們都喜歡他,，都親切地叫他“柚子哥哥”。

隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計劃,，同時每時每刻也關(guān)注著他們的健康和安全,。每天中午和下午太陽最大的時候，就是我們一個個地送孩子們回家的時候,。xx老師多次強(qiáng)調(diào),，家長信任我們，把孩子送到學(xué)校,，我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人,，所以我們必須要保證他們的安全。于是,，我們每天一個個地送小朋友們回家,，直到他們到家了我們才安心，才往回走,。雖然天氣很熱,，但是大伙都沒有怨言,，都很積極的護(hù)送小朋友回家，有時候小朋友跑得很快,，為了防止他們跑到公路上去,，我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們,，有時候甚至都趕不上他們,，我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗(yàn)吧,，至少我們保證了孩子們的安全,，而且也得到了許多家長的贊賞，我們大家都感到很高興,。

干完了正事,，我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后,，就是我們的娛樂時間。我們干什么呢,？看電影,，玩游戲。我們在出發(fā)之前,，我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,，為的是方便教學(xué)生計算機(jī)方面的知識給他們放映電影，和我們每天的總結(jié),。到了晚上,，我們就放松一下一起看電影，玩益智游戲等,，像什么“殺人游戲”,、“干瞪眼”啊，我們都能在其中找到很多的樂趣,，緩解一天的心情,。

在經(jīng)過前面幾天的摸索，我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了,。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,，我們每天六點(diǎn)多起床，白天課余時間就和小朋友們一起玩游戲,，教他們打籃球,、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的,，考慮到安全問題,，天氣也比較炎熱,，我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,，每次送他們回家的時候,，他們都讓我們到家去坐，給我們拿一些水果之類的,，當(dāng)然我們不能收,，我們很開心。最后的幾天,，我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,，將小朋友可愛的瞬間留下來了，我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,，他們也都很喜歡照相,。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。

在這個炎熱的夏天,，我們來到了這里參加支教活動,，對我們的毅力是個很大的考驗(yàn)，但我們還是堅持了下來,。通過這次三下鄉(xiāng),，我們這個小團(tuán)隊里每一個成員都得到了相應(yīng)的鍛煉，能力方面都得到了提高,。就我來說,，首先這次的支教活動，讓我認(rèn)識了很多的朋友,，俗話說,，患難見真情，我們在這個特殊的地方相處了十幾天,，大家相互幫助,，共同解決各種難題，大家的心緊緊的連在一起,，感覺就像一家人,。其次，我意識到團(tuán)隊合作的重要性,。無論你是在做什么事,，無論你做的事是否很重要，但只要你在做了,，你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好,。我們是一個團(tuán)隊，我們每個人所做的事,，都是為了整個支教活動的順利進(jìn)行,，都是為了集體的利益著想的,。還有，我覺得一個團(tuán)隊的領(lǐng)隊也起到了很重要的作用,，我們每一個成員唯有服從領(lǐng)隊的安排,，才能讓我們的支教活動變得井然有序。

親身實(shí)踐,，才覺得自己有很多不足,，才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,，我們不斷思考,，不斷成長，充實(shí)自己,，收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗(yàn),。雖然只有短短的十幾天，但我懂得了團(tuán)隊的重要,，懂得了我在人際交往等地方還有很多不足,。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動，這次實(shí)踐活動很短暫卻很充實(shí),。作為一個當(dāng)代大學(xué)生,，應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動，為我們走出校園,，走出社會收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇六

早在我還是一名大一新生的時候我就聽說學(xué)校鼓勵大學(xué)生去鄉(xiāng)村里面支教,，去幫助農(nóng)民做一些力所能及的事情,，這樣一方面可以鍛煉大學(xué)生的社會實(shí)踐能力以及社會生存能力，還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小,，提高鄉(xiāng)村小孩的科學(xué)文化素質(zhì),，為新中國的發(fā)展是有一定的積極意義的，這也是當(dāng)今社會對大學(xué)生的一些小小的要求和期盼,。

當(dāng)我的一位同學(xué)問我想不想去三下鄉(xiāng)去的時候,，我果斷說我去，不管去哪里,，因?yàn)槲覒训氖且环N體驗(yàn)生活的感覺,。所以我早早報了隊，就為了可以體驗(yàn)一下生活,，感受一下其他地方的特色和不同,，為我以后的人生之路可以做一些很好的鋪墊和準(zhǔn)備。

盡管三下鄉(xiāng)之前我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn)生活,，可是這反而是一種好的事情,，軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了再大的苦都是浮云,，有什么還比軍訓(xùn)更苦呢。在軍訓(xùn)結(jié)束后我們僅僅休息了一天便開始啟程前往xx赤水xx,。之前我對這個地方是十分茫然的,。當(dāng)我們經(jīng)歷了長達(dá)5個小時的車程是，我們每一個人都變得十分憔悴,，那個路不是一般彎,，是相當(dāng)?shù)膹潱瑢?dǎo)致我們在車上就上吐下瀉,，甭提有多么痛苦了,。可是當(dāng)我們到達(dá)目的地是,，每一個成員都顯得異常興奮,，可能是想到自己可以休息一下，躺在床上就無比的幸福啊,。

可是因?yàn)槿蝿?wù)緊時間還短,，所以在經(jīng)過短暫的休整后，有的人便去找政府的人說一些事情,，做一些前期的準(zhǔn)備工作和調(diào)查,，而其余一些人就去了解一些這個地方周圍的環(huán)境，為以后出行和做活動服務(wù),，方便,。在第一天的晚上，我們開了一個很長很長的會議,，主要圍繞我們今后幾天的活動而開展的,，人物分配很是詳細(xì)和具體，每一個人也都有他自己的人物和負(fù)責(zé)的方面,，第一天就這樣過去了,，正式的活動還在今后幾天。

一個活動往往有一個比較正式的開幕儀式,，當(dāng)然我們的也不例外,，我們在政府借了一個小家就開始了，興奮地是竟然是副鎮(zhèn)長來致詞,，而接下來便是在外面的一個外場宣傳,，為我們的支教招生，令我們沒有想到的是這里的人竟然這么熱情,，報名的異常多,，這也是對我們的一種信任，所以我們每一人都倍感壓力很大,，為的是不讓這里的家長和小孩失望,，希望我們可以教給他們一些真正的有用的東西,。

最令我們記憶深刻的還是我們幾個人去看一個留守兒童，他的父母外出打工,，在他5個月大的時候就離開她去浙江打工了,，照顧她的是一位年事已高的老奶奶，腿腳都不是很方便,。我們由于只有一個地址,，所以我們便一路問，為了表示我們的一份心,，我們便買了一桶油和一袋米,。可是他們家住的真的是太遠(yuǎn)太偏僻了,，我們拿著“裝備”一直走,，開始的路還好點(diǎn)，當(dāng)走到深山中的時候是,，那已經(jīng)不是路了,，到處是樹和山路，而那位人家住在山的頂端,，周圍沒有一戶人家,，周圍也全是山和樹。當(dāng)我們終于找到時,，那位小女孩竟然不在,，她奶奶說她去割草了，為了他們家的牛和羊,，還帶的一位比他小的妹妹,。我們不禁驚嘆，好無奈,，我們便開始幫助奶奶干一些活,，可是還是有一些我們做不到,，因?yàn)閺膩頉]有做過,。過了一會，那位小女孩回來了,，她看到我們十分高興,，我們開始和她交流，并且我們中午飯還在那里吃了,，真正的吃了一頓深山中的“大餐”,。在離別時我們十分不舍，真的好想帶這個小女孩去大城市去讀書,，給她許多人都很不屑的學(xué)習(xí)環(huán)境,，可是一切都是那么的無奈和蒼白,。

支教才是我們最為重要的活動，大學(xué)生教一群小學(xué)生還是綽綽有余的,，可是唯一令我們頭疼的事他們不是那么的乖,，太吵了，太亂了,，叫得聲音太刺耳,，聽得就頭疼?？墒敲慨?dāng)你生氣的時候,，看到他們那張?zhí)煺鏌o辜可愛的臉，你也就不是那么的氣憤了,。誰讓他們是一群比你小很多的孩子呢,。在支教的這幾天，我真正當(dāng)了一回全能老師,，不僅教數(shù)學(xué)和英語,，就連語文我都教他們，感覺自己好有才呀,！

三下鄉(xiāng)馬上就要結(jié)束了,，真的很懷念這幾天的生活，大家一起吃飯,，一起出去辦事,，所有都是集體行動，這是對于集體的一種忠誠和信賴,。一次軍訓(xùn)已經(jīng)讓我明白了很多東西,，給我許多的啟示，苦和累在我面前算什么,，我也只是輕輕說那只是浮云,。而這次的三下鄉(xiāng)更加讓我懂得了什么叫友誼，什么事社會,，怎樣在社會中生存,，怎樣與人交流，怎樣做一個合格的大學(xué)生,，怎樣為新中國的發(fā)展做一些力所能及的事情,。真的舍不得那些小孩，盡管才教了他們4天,，可是感情真的很濃厚,。真的好希望那個留守兒童將來可以有一好的學(xué)習(xí)環(huán)境，真的真的好希望我們還可以為xx的人再做些什么。

盡管要回了,，但是這次的三下鄉(xiāng)我是不會忘記的,，它會在我的人生路上留下它應(yīng)有的足跡，而我的腦中也會為它永遠(yuǎn)留一個位置,！

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇七

學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會,、人民服務(wù),，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,，特別是貧困地區(qū)的狀況,，并通過調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題，分析并做出解決方案，并從中有所體會,、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感,。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,，努力鍛煉自己成為對社會有益,、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的，安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師,。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下,，我們本次活動的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”。

這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,，因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,，獲取信息的渠道也比較多，因此思想意識斗相對比較開放,，所以我們工作起來都相對輕松,，村民們都很關(guān)心國家大事，很多事情根本就不用我們說他們就知道,，甚至知道的比我們還要多,，還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,，盡管這樣,，大家心里都覺得特別開心，畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,，形式,。既然大家都知道,，我們也落得清閑,，可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民，也很好得提高了我們得工作效率,。村民們都很熱情,，因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€農(nóng)村的孩子,，所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣，愉快得日子總是過得很快,，七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,，我們就要回去了，在這短短的幾天日子里,，我們跟村民朋友建立了深厚的情感,，離別的時候大家都很不舍，并說以后會常來,。

回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,，我想說的是“有些事情只有去體驗(yàn)后，才會懂得,，有些收獲不在終點(diǎn),，而在過程”，目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,，我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),。正如我一般，我是大一的學(xué)生,，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,，心比天高。我覺得這沒有什么不好,，我一直把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心,。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng)，我似乎悟出了一些不一樣的東西,。每個人都是積極向上的,，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇,，這是無可厚非的,。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人，則是無比高尚的,?！叭б环觥本褪且粋€很好的政策，讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會,。

作為大學(xué)生志愿者,，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,，在這個充滿明媚陽光的夏季,，我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的社會實(shí)踐活動已悄然而去，但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的,。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,，不斷思考，充實(shí)自己,，我們收獲快樂,，收獲成長，收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn),。我懂得了如何奉獻(xiàn),，懂得了團(tuán)隊的重要，懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么,，該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,，我們經(jīng)歷了，走過了,，收獲了,。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多，既增長了見識,，同時也學(xué)到了許多東西,。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂,。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,，在這一次之行中，我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題,。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,，他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情,。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇八

暑期回來了要要寫社會實(shí)踐報告?那么寫些什么樣的好呢?范文小編為大家準(zhǔn)備了暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告范文范文,，希望能夠真正的幫助到大家。

今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動”,，學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會,、人民服務(wù),，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,，特別是貧困地區(qū)的狀況,，并通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題,，分析并做出解決方案,，并從中有所體會,、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。

培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,，努力鍛煉自己成為對社會有益,、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,，安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師,。

在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下，我們本次活動的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”

針對當(dāng)前建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,，我們本次活動的主要內(nèi)容包括一下幾個方面:1,、政策宣講:‘上學(xué)難、看病貴,、就業(yè)難一直以來是三大民生難題,。

近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措，也取得了積極成果:但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,，對相關(guān)的政策的理解也不是很全面,，這樣就造成了很多農(nóng)民無法利用這些政策來維護(hù)自己的權(quán)益。

我們希望通過這樣一個機(jī)會,，盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們,。

主要宣講的政策包括‘農(nóng)村醫(yī)保’,、‘養(yǎng)老保險’,、‘計劃生育補(bǔ)貼’、‘惠農(nóng)補(bǔ)貼’,、‘九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策’等;2,、科技幫扶:針對家電下鄉(xiāng)這以政策的落實(shí)，現(xiàn)在農(nóng)村的電器設(shè)備明顯高于以前,，那么怎樣合理的使用這些電器設(shè)備,，怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來實(shí)實(shí)在在的好處，這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護(hù),、安全使用常識,、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環(huán)境的污染，我們應(yīng)該要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境,，為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ);3,、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工，留在家里的多是老弱婦孺,，他們在生活學(xué)習(xí)上自然會遇到不少困難,，我們將號召我們的志愿者，積極的為這些孤寡老人,，留守兒童做一些力所能及的事情,，為他們帶來一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便,。

在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)サ搅宋覀儽敬稳锣l(xiāng)社會實(shí)踐活動的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn),。

湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,，水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色，以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名,。

垸外有廣袤的湖洲,，年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝，年產(chǎn)量1000噸,，年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,，全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶，去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入,。

近幾年來,，鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,，采取多種措施鼓勵農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧,。

于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社，為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前,、產(chǎn)中,、產(chǎn)后服務(wù)。

成立了四個服務(wù)中心,，即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心,、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心,。

銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國各地,，并在深圳、廣州,、武漢,、南京等地設(shè)有窗口，年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬尾,，餌料供應(yīng)冷庫達(dá)1200立方米,，藥店2所，技術(shù)人員8人,，大型運(yùn)輸車輛10臺,。

已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群，開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn),、飼料等系列產(chǎn)品,，年加工烏鱧魚片、魚丸,、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)2000多噸,，產(chǎn)品深受市場歡迎,。

英國、丹麥,、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來,。

南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強(qiáng)鎮(zhèn)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下,，如今更加多姿多彩,，耀眼目奪了。

南大膳鎮(zhèn)黨委政府,，堅決貫徹上級的有關(guān)指示精神,，結(jié)合南大實(shí)際,，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中，各項(xiàng)工作取得輝煌成績,。

全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長,，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。

全鎮(zhèn)有工業(yè),、企業(yè)714家,，18個招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬元。

南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技,，大力植樹造林，打造南方型楊樹品牌,，不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),，成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。

南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚,、黃膳,、珍珠等發(fā)展勢頭非常強(qiáng)勁。

城鎮(zhèn)建設(shè),、教育事業(yè)同樣取得可喜成果,。

這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方，因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,，獲取信息的渠道也比較多,，因此思想意識斗相對比較開放，所以我們工作起來都相對輕松,，村民們都很關(guān)心國家大事,，很多事情根本就不用我們說他們就知道，甚至知道的比我們還要多,，還要全面,。

這使得我們基本上沒什么事需要做,，盡管這樣，大家心里都覺得特別開心,，畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,，形式。

既然大家都知道,，我們也落得清閑,，可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民，也很好得提高了我們得工作效率,。

村民們都很熱情,，因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€農(nóng)村的孩子，所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,，愉快得日子總是過得很快,，七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了，我們就要回去了,，在這短短的幾天日子里,，我們跟村民朋友建立了深厚的情感，離別的時候大家都很不舍,，并承諾說以后會常來,。

回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”，我想說的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,，才會懂得,，有些收獲不在終點(diǎn)，而在過程”,，目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,，我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

正如我一般,，我是大一的學(xué)生,，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳，心比天高,。

我覺得這沒有什么不好,，我一直把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心。

但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),，我似乎悟出了一些不一樣的東西,。

每個人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作,，享受高的待遇,，這是無可厚非的。

但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,，則是無比高尚的,。

“三支一扶”就是一個很好的政策,，讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會。

作為大學(xué)生志愿者,，我所做的都是力所能及的事情,。

此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動，在這個充滿明媚陽光的夏季,，我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,，雖然短短七天的社會實(shí)踐活動已悄然而去，但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的,。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,，不斷思考，充實(shí)自己,，我們收獲快樂,，收獲成長，收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn),。

我懂得了如何奉獻(xiàn),，懂得了團(tuán)隊的重要,，懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么,，該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動，我們經(jīng)歷了,，走過了,，收獲了。

這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,，既增長了見識,，同時也學(xué)到了許多東西。

人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂,。

這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次之行中,，我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題,。

我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民，他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情,。

同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

2012年7月17日至7月19日，我隨中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院管理科學(xué)與工程系三下鄉(xiāng)的隊伍來到了保定滿城縣龍居村進(jìn)行社會實(shí)踐,。

這對于從小在城市中生活的我來說,，是一次難得的經(jīng)歷。

短短的三天時間,，我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，豐富了生活經(jīng)驗(yàn),，也產(chǎn)生了很多感想。

進(jìn)入村后,，一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,，把我們送到了老鄉(xiāng)家。

沿路上柿子樹,，蘋果樹,，李子樹，桃樹,，核桃樹等應(yīng)有盡有,，使我對大自然倍感新奇。

進(jìn)了農(nóng)家以后,，我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,，豬，雞,，這一切都是城市所缺失的樂趣,。

另外我還深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好，家家民風(fēng)淳樸,，鄰里關(guān)系和諧,，使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活。

其實(shí)真正身體力行地接觸百姓是通過入戶的問卷調(diào)查,，我們打開與村里百姓溝通的窗口,。

他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的問題，從他們的答話中我不僅認(rèn)識到了他們的熱情好客和樸實(shí)的心,，還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動,。

下面是我的幾點(diǎn)具體的體會:

法律知識:

我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)民對法律的了解的問題。

希望從我們大學(xué)生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面,，利用收集到的材料力爭以法律為出發(fā)點(diǎn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到問題的解決方法,。

從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)民不關(guān)心法律,，88%的農(nóng)民沒有遇到過法律方面的糾紛。

分析其原因,，在我看來并不樂觀,。

目前，我國農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟(jì)向社會主義市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過程中,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)薄弱,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場經(jīng)濟(jì)的需要。

在此狀況下，人們過著較封閉的自給自足的生活,，對法律需求不高,，對法律調(diào)節(jié)社會生活的要求不高、不迫切,。

大多數(shù)農(nóng)民對法律不了解,，法制教育匱乏也是必然的。

法制教育的匱乏源于農(nóng)民文化知識的匱乏,，農(nóng)民文化知識的匱乏源于農(nóng)民文化水平的低下(目前,，占全國90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村，農(nóng)村九年制義務(wù)教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無法真正落實(shí)),，農(nóng)民文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的落后,。

如此循環(huán)看來，農(nóng)村法治就缺乏茁壯成長的土壤,，缺乏法治社會所要求的市場經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),。

農(nóng)民對糾紛的解決途徑往往普遍選擇村干部調(diào)解或和解的方式。

農(nóng)民的低收入和貧困阻礙了農(nóng)民選擇成本較高的訴訟程序,，使人們對訴訟望而卻步,。

長此下去，法律的權(quán)威,、法治的建設(shè)會受到嚴(yán)重的損害,，人們對社會關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的老路上去。

農(nóng)民生活:

深入農(nóng)民家庭,，享受田園快樂的同時切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活,。

短短的三天，使我對田園生活留下深刻的印象,，雞鳴犬吠的清晨，空氣格外清新,。

早晨是寂靜的,，極目遠(yuǎn)眺四周綠色的群山，美景盡收眼中,。

白天除了集體活動外,，大家還聊天南地北，開闊了眼界,。

晚上,，我們在屋頂上一起乘涼，看星星,。

院子里成天充滿了我們的歡聲笑語,。

經(jīng)濟(jì)收入:

龍居村不是一個很大的村子，不足百余戶人家，村民普遍種植果樹,，村民每年平均收入3800元左右,。

生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等水平。

在這個村中農(nóng)民的收入大致來自三方面:家中的青壯年勞力外出務(wù)工為家中的主要收入,，婦女則以果樹的管理為主,，也是家庭收入的一部分。

除此之外,，婦女在農(nóng)閑照顧整個家的同時為附近村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工,，從而貼補(bǔ)家用。

這些的收入使村民過著安定的生活,。

在與老鄉(xiāng)們的閑聊中我得知這些收入主要用于了孩子的教育投資,。

那教育的情況又是怎樣的呢?

孩子教育:

在與孩子們的接觸和對學(xué)校的參觀過程中，我對此深有感觸,。

學(xué)校并不算大,，但已能保證31小學(xué)生的學(xué)習(xí)。

還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,，以令孩子們滿足。

但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。

這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個"好"字來形容,。

但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了，他們有對知識的深切渴望,。

在和孩子們的交流中我了解到,，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬,。

改革開放20年來,，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性,。

讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出,。

絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時,當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時,他們總說:我的孩子都很想上學(xué).其實(shí)我們這么辛苦 ,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西。

孩子們是渴望知識的,，村里也是需要人才和技術(shù)的,。

但客觀現(xiàn)實(shí)表明:許多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右為難著，家庭條件稍不好的孩子就會失去讀高中的機(jī)會,。

教育,，是個沉重的話題。

改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育發(fā)展的速度,而教育的落后又反作用于經(jīng)濟(jì),成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,，最終還得抓住"教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題,。

在農(nóng)村的這段期間，我也意識到其中存在的一些問題，如:農(nóng)民收入中的較大一部分是外出務(wù)工收入,，農(nóng)業(yè)收入相比來說比重降低了;由于大批青壯年勞力外出務(wù)工,，留在村中的大部分為老人，婦女和兒童,，客觀上造成農(nóng)業(yè)所需勞動力不足,，延緩了農(nóng)業(yè)的發(fā)展;外出務(wù)工人員大部分為自發(fā)外出，依靠自身關(guān)系網(wǎng)外出務(wù)工,，維權(quán)意識淡薄,，易上當(dāng)受騙，權(quán)益得不到保障,，造成出力不得收入狀況出現(xiàn),。

這其中有很多是當(dāng)今政策尚未涉及到的，仍需在今后加大國家立法,，嚴(yán)格執(zhí)法的力度,。

作為一個管理專業(yè)的.學(xué)生，思考以上問題,，我覺得自己責(zé)任重大,，雖然現(xiàn)在不能協(xié)助國家解決實(shí)際問題，但現(xiàn)在可充分利用大好時光,，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，以便在今后做到學(xué)以致用，貢獻(xiàn)自己的一份力量.

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",，有利于了解國情,。

我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對社會主義初級階段的認(rèn)識,，對改革開放的認(rèn)識,，單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會，深入農(nóng)村,，了解占全國人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,，了解他們的所思所想，才能真正在實(shí)踐中深化對三個代表的理解,，深化對八榮八恥的理解。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",，有利于體察民情,。

淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,，難以取之于校園,。

走出象牙之塔，融入堅實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心,，才會真切感受到耕耘的艱辛,，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土,。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",，有利于增長才干。

堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。

社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),。

到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格,，把學(xué)得的知識用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才,。

實(shí)踐以充分證明,，社會實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。

通過社會實(shí)踐活動,，我們從與人民群眾的廣泛接觸,、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強(qiáng),。

在實(shí)踐中 ,，我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,，提高了認(rèn)識能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間,，積極參加社會實(shí)踐活動,，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置,，明確自己的歷史使命,，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力,，為適應(yīng)以后的工作做準(zhǔn)備。

早在我還是一名大一新生的時候我就聽說學(xué)校鼓勵大學(xué)生去鄉(xiāng)村里面支教,，去幫助農(nóng)民做一些力所能及的事情,，這樣一方面可以鍛煉大學(xué)生的社會實(shí)踐能力以及社會生存能力，還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小,，提高鄉(xiāng)村小孩的科學(xué)文化素質(zhì),，為新中國的發(fā)展是有一定的積極意義的，這也是當(dāng)今社會對大學(xué)生的一些小小的要求和期盼,。

當(dāng)我的一位同學(xué)問我想不想去三下鄉(xiāng)去的時候,，我果斷說我去，不管去哪里,，因?yàn)槲覒训氖且环N體驗(yàn)生活的感覺,。

所以我早早報了隊，就為了可以體驗(yàn)一下生活,，感受一下其他地方的特色和不同,，為我以后的人生之路可以做一些很好的鋪墊和準(zhǔn)備。

盡管三下鄉(xiāng)之前我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn)生活,，可是這反而是一種好的事情,，軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了再大的苦都是浮云，有什么還比軍訓(xùn)更苦呢,。

在軍訓(xùn)結(jié)束后我們僅僅休息了一天便開始啟程前往xx赤水xx,。

之前我對這個地方是十分茫然的。

當(dāng)我們經(jīng)歷了長達(dá)5個小時的車程是,，我們每一個人都變得十分憔悴,，那個路不是一般彎，是相當(dāng)?shù)膹?，?dǎo)致我們在車上就上吐下瀉,，甭提有多么痛苦了,。

可是當(dāng)我們到達(dá)目的地是,，每一個成員都顯得異常興奮，可能是想到自己可以休息一下,，躺在床上就無比的幸福啊,。

可是因?yàn)槿蝿?wù)緊時間還短,，所以在經(jīng)過短暫的休整后,，有的人便去找政府的人說一些事情,，做一些前期的準(zhǔn)備工作和調(diào)查，而其余一些人就去了解一些這個地方周圍的環(huán)境,，為以后出行和做活動服務(wù),，方便。

在第一天的晚上,，我們開了一個很長很長的會議,，主要圍繞我們今后幾天的活動而開展的，人物分配很是詳細(xì)和具體，每一個人也都有他自己的人物和負(fù)責(zé)的方面,，第一天就這樣過去了,，正式的活動還在今后幾天。

一個活動往往有一個比較正式的開幕儀式,，當(dāng)然我們的也不例外,，我們在政府借了一個小家就開始了，興奮地是竟然是副鎮(zhèn)長來致詞,，而接下來便是在外面的一個外場宣傳,，為我們的支教招生，令我們沒有想到的是這里的人竟然這么熱情,，報名的異常多,，這也是對我們的一種信任，所以我們每一人都倍感壓力很大,，為的是不讓這里的家長和小孩失望，希望我們可以教給他們一些真正的有用的東西,。

最令我們記憶深刻的還是我們幾個人去看一個留守兒童,，他的父母外出打工，在他5個月大的時候就離開她去浙江打工了,，照顧她的是一位年事已高的老奶奶,，腿腳都不是很方便。

我們由于只有一個地址,，所以我們便一路問,，為了表示我們的一份心，我們便買了一桶油和一袋米,。

可是他們家住的真的是太遠(yuǎn)太偏僻了,，我們拿著“裝備”一直走，開始的路還好點(diǎn),，當(dāng)走到深山中的時候是,，那已經(jīng)不是路了，到處是樹和山路,，而那位人家住在山的頂端,，周圍沒有一戶人家，周圍也全是山和樹,。

當(dāng)我們終于找到時,，那位小女孩竟然不在，她奶奶說她去割草了,，為了他們家的牛和羊,，還帶的一位比他小的妹妹。

我們不禁驚嘆，好無奈,，我們便開始幫助奶奶干一些活,，可是還是有一些我們做不到，因?yàn)閺膩頉]有做過,。

過了一會,，那位小女孩回來了，她看到我們十分高興,，我們開始和她交流,，并且我們中午飯還在那里吃了，真正的吃了一頓深山中的“大餐”,。

支教才是我們最為重要的活動,，大學(xué)生教一群小學(xué)生還是綽綽有余的，可是唯一令我們頭疼的事他們不是那么的乖,，太吵了,，太亂了，叫得聲音太刺耳,，聽得就頭疼,。

可是每當(dāng)你生氣的時候，看到他們那張?zhí)煺鏌o辜可愛的臉,，你也就不是那么的氣憤了,。

誰讓他們是一群比你小很多的孩子呢。

在支教的這幾天,，我真正當(dāng)了一回全能老師,，不僅教數(shù)學(xué)和英語，就連語文我都教他們,，感覺自己好有才呀!

三下鄉(xiāng)馬上就要結(jié)束了,，真的很懷念這幾天的生活，大家一起吃飯,，一起出去辦事,，所有都是集體行動，這是對于集體的一種忠誠和信賴,。

一次軍訓(xùn)已經(jīng)讓我明白了很多東西,，給我許多的啟示，苦和累在我面前算什么,，我也只是輕輕說那只是浮云,。

而這次的三下鄉(xiāng)更加讓我懂得了什么叫友誼，什么事社會,，怎樣在社會中生存,，怎樣與人交流,，怎樣做一個合格的大學(xué)生，怎樣為新中國的發(fā)展做一些力所能及的事情,。

真的舍不得那些小孩,，盡管才教了他們4天，可是感情真的很濃厚,。

盡管要回了,，但是這次的三下鄉(xiāng)我是不會忘記的，它會在我的人生路上留下它應(yīng)有的足跡,，而我的腦中也會為它永遠(yuǎn)留一個位置!

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇九

在這陽光燦爛的七月里,，我們遠(yuǎn)赴xxxxxxxx市xxxxxxxx縣的xxxxxxxx中學(xué)開展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動。在這一次的三下鄉(xiāng)活動中,，我們增長了見聞,，得到了成長，更領(lǐng)略到了成為一名教師的辛酸與幸?！,，F(xiàn)在,，三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿結(jié)束了,。作為支教組組長和科任老師，我針對在支教工作中面對的一些困難與問題,，作出了以下的總結(jié),。

支教組的工作是我隊的中心工作，現(xiàn)在我就談?wù)勎覍χЫ坦ぷ鬟M(jìn)行反思和總結(jié)以后的結(jié)果,。

一,、積極完善前期準(zhǔn)備工作。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前,，我們隊緊鑼密鼓地進(jìn)行著前期的準(zhǔn)備工作,，力求完善各項(xiàng)籌備事項(xiàng)，保證三下鄉(xiāng)工作的順利開展,。而在支教組方面,，我從考試周開始前就帶領(lǐng)著支教小組組員們著手準(zhǔn)備課表的安排、課程的設(shè)置,、各科任老師的教案編寫還有一系列的試講活動,，從而在很大程度上減少了支教工作執(zhí)行的風(fēng)險與難度。

二,、追求創(chuàng)新,，致力于校師生三者共贏。在本次支教活動中,，我們組致力于激發(fā)隊員的創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)和鍛煉隊員的綜合素質(zhì)與能力，同時為當(dāng)?shù)貙W(xué)校及學(xué)生帶來新的教育理念。其中,，我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動,，例如班主任競選、綜合活動課以及記憶課程的開展,。從最初課程設(shè)置開設(shè)記憶課程推廣新的教育方法,，到后來綜合活動課上組織形式新穎的團(tuán)隊培訓(xùn)課程，以及對應(yīng)學(xué)校學(xué)生情況隊員們對課程進(jìn)行的調(diào)整都可以看出,，在本次的支教活動中,，我們的創(chuàng)新思維能力得到了一定的提升，同時由于這些活動的開展也為當(dāng)?shù)貙W(xué)校以及學(xué)生送去了嶄新的教育理念以及學(xué)習(xí)方法,，大大促進(jìn)了校師生三方面的共贏,。

三、組內(nèi)職責(zé)分明,，保證了工作的開展,。為更好地開展工作，在支教工作正式開始之前,，我便為支教組安排正副組長以及班主任工作負(fù)責(zé)人,。除此以外，更選定了四位科組負(fù)責(zé)人,，其中歷史,、數(shù)學(xué)、語文由正副組長兼任,。其中,，各個科組負(fù)責(zé)人便負(fù)責(zé)好各科教案、試講等工作的開展;班主任工作負(fù)責(zé)人則負(fù)責(zé)班主任工作的安排與開展;正副組長主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌支教工作以及課表編排與整理的工作,。如此一來,，各位組員的職責(zé)分明了，有力地保證了工作的順利開展,。

三下鄉(xiāng)支教組的工作雖然結(jié)束了,，但是在執(zhí)行的過程中我們還是碰到了不少的困難與挫折，針對本次支教工作我作出了以下的反思,。

一,、設(shè)置課程內(nèi)容未能真實(shí)適應(yīng)校方與學(xué)生的需要。在編寫方案和準(zhǔn)備教案時,，我們大量加入了記憶課程的'學(xué)習(xí)內(nèi)容,，使得課程難度增加了不少，因而在開展第一天的授課工作后,，我們?nèi)w教師不得不針對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況對各個課目進(jìn)行了大調(diào)整,，從而在一定程度上影響了支教活動的開展,。其次就是校方在我們到達(dá)后與我們開了一次全體大會，會上他們表明希望我們多講授課外知識,，尤其是歷史,、地理方面的知識。然而我們在出發(fā)前由于沒有跟校方方面聯(lián)系好,，因此不知道他們有這樣的希望與要求,，導(dǎo)致了所有課程都是按照課內(nèi)知識進(jìn)行安排的。最后在各位老師的努力之下,，改為了內(nèi)容豐富,、形式生動的課程，也增加了不少的課外知識,，但這給予我們的教訓(xùn)就是,，必須了解清楚校方以及學(xué)生的需求，從而進(jìn)行課程的設(shè)置,。

二,、支教組內(nèi)各負(fù)責(zé)人溝通不足。組內(nèi)有了明確的分工,，各位負(fù)責(zé)人都十分盡責(zé)地完成自己分內(nèi)的工作,。然而正是由于這樣的工作安排方式導(dǎo)致了各個負(fù)責(zé)人之間的溝通非常少，最后影響了支教組工作整體的落實(shí)效果,。為此,，我們采取了會議制度，就是每天支教組的正副組長都會進(jìn)行小型的討論,，待到有一些問題需要組內(nèi)集體討論時便召集會議,，大家商量決議，同時在會議上大家各自匯報工作進(jìn)展,，為良好交流提供了渠道，保證了支教組工作的落實(shí),。以上是我對支教組的總結(jié),。

在支教期間，我擔(dān)任了英語,、歷史,、綜合科的老師，在此過程中,，我也得到了不少收獲,，以下便是我的總結(jié)。

通過本次三下鄉(xiāng)活動,，我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動,。面對著一張張可愛的面孔,，我的內(nèi)心滿溢著幸福的感受。經(jīng)歷了本次三下鄉(xiāng),，就個人而言,，我成長了不少。第一次真切地離開了父母的庇護(hù),，獨(dú)自在異地與同學(xué)們面對各種各樣的困難,，對于我這樣的獨(dú)生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn)!然而就是這樣的一個機(jī)會使我了解到，我同樣也有能力照顧自己,，自力更生!面對未來的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行!

除此以外,，三下鄉(xiāng)更令我堅定了成為一名人民教師的信念。學(xué)生們給予我的鼓勵,，老師和同學(xué)給予我的肯定都令我深深地感動著,。雖然在過往的學(xué)習(xí)與師范技能訓(xùn)練中，我一直無法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信,。但這次三下鄉(xiāng)活動結(jié)束以后,，我堅信，只要努力,，我一樣能成為一名優(yōu)秀的教師,。而在活動中，我也了解到自己的很多不足,，例如不知道要如何控制課堂氣氛,，也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足。但我明白到,，只要努力,，我一樣能在往后的學(xué)習(xí)與鍛煉中慢慢習(xí)得如何處理這些問題。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇十

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,，通過這次下鄉(xiāng)活動,，我受益非淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,，同時這也鍛煉,、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實(shí)踐,，但我認(rèn)為將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,，我堅信一個合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時也希望同齡人們珍惜青春,，用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗,。

“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,，我相信只要用心了你便有收獲,！”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的,。在××實(shí)踐服務(wù)隊里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的能力,。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動，覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍,。在這七天里總有辛酸與歡笑,。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動,。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象,。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪,。

我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,，十幾名學(xué)生。大家既明確分工,，又必須緊密協(xié)作,，每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,，我感到非常的開心,，同時也給我不小的壓力?？傮w上說,，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α?，不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識,、沒有社交主動權(quán),，是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn),，懂得了怎樣與人相處,，切身體會到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，所以我們這個團(tuán)隊非常注重個人能力的提高,。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實(shí)現(xiàn)自我的成長,，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,。

在下鄉(xiāng)的七天時間里,，我們做了許多，走訪,、座談,、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟,。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,，難以交流,。在問卷調(diào)查時我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,，但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,，復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解，集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,，與另外兩個小組差距很大,，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實(shí)踐的熱情,，通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,，在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知,，古人誠不欺我也,。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐，才能獲得更多的知識和收獲,，不斷完善自身,。真正意義上的鍛煉自我，以在將來的工作中更好的服務(wù)他人,。

七天如白駒過隙般劃過,。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。說起我們這些大學(xué)生,，空有書本知識，到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的,，但是基層的確可以鍛煉人,，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,，況且基層是那么需要那些有知識,，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，我深感榮幸,。它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會,，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面,，增長才干,，以實(shí)際行動去實(shí)踐和諧社會宣講。七天的社會實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸,？還是依戀？回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。共青城給我們留下了美好的回憶,，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽,、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,，我們又將背上行囊,，返回學(xué)校，走入一個新學(xué)期的開始,。通過這次活動,，我認(rèn)識到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去,，基層的鍛煉,，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生,。

能夠在這樣的一支隊中,，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力：同學(xué)們在活動中學(xué)到的比我多,，我要不斷的進(jìn)步才不會被他們落下,。從活動的總體上來說，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識,、沒有社交主動權(quán),，是不能夠適應(yīng)這個社會的?？赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說,，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù),。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團(tuán)隊更注重個人能力的提高,，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,，只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了,，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費(fèi)了那么多的時間??！

在三下鄉(xiāng)的過程中，我們懂得了“三個關(guān)系”,，即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,，大學(xué)生必須以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化,；暑期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時間段，平時注重積累,；社會實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系,，力求實(shí)踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展,；同時,，我也清楚的認(rèn)識到：“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ)，“以誠待人”是質(zhì)變的升華,！

都說大學(xué)是一個小型的社會,，是學(xué)生正式進(jìn)入社會的前奏曲，可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,，反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),，眼高手低，浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個人應(yīng)有的價值?！闭沾粼谙笱浪械奈?，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S,，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲,。

隨著社會的發(fā)展,，人們的物質(zhì)生活有了很大的提高，而精神文明卻一直處于低谷,。作為大學(xué)生的我們,，不僅沒有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,，漸漸變成心高氣傲,。也許在很多大學(xué)生看來，大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡,，有了這張證明,，生活必定無憂，可就是因?yàn)檫@種不健康的心態(tài),，不學(xué)無術(shù)成了一種“時尚”,。迫于生計，不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信,。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),，它是成功背后堅強(qiáng)的后盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹,。

通過暑期社會實(shí)踐活動，我在服務(wù)社會的同時,，自身也受到深刻的教育,，得到了提高。開闊了我們的視野,，增長了才干,，冶煉了情操，加大了我們與社會的接觸面,，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí),、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情,。使我們認(rèn)識了自我,，對生活,、對社會有了更深的理解。

社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫?shí)的基礎(chǔ)。暑期實(shí)踐已告一段落,，面對不可知的未來,，我會汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉提高融入社會的能力,。盡管前面有鮮花，也有荊棘,，但我必將義無反顧,，勇往直前，將自己的能力展現(xiàn)出來,，為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量,！

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問,，有點(diǎn)害羞,。

但自己當(dāng)了這隊長之后，不論什么事情自己都得出面,，他們有問題就問我,，有難點(diǎn)就向我提，而我也是學(xué)生,，也會有問題,，在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決,，不會了怎么辦呢,，只有自己去問啊，就這樣,，我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來,，這樣一來，活動開展的順利,，同學(xué)們也就都有了信心,。

以前都是有活動了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了,，從來沒有說還要在一起那么多天的,，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式,。

在現(xiàn)在的社會知識時代,，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動,。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動中得出這來,，是我最大的收獲了,！

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇十一

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動啟動以來，我校大學(xué)生志愿者們頂烈日,、冒風(fēng)雨,，深入農(nóng)村、社區(qū),，關(guān)愛留守兒童,，幫助他們度過快樂的暑假時光，志愿者們用真誠和付出展示青春風(fēng)采,，在實(shí)踐和奉獻(xiàn)中升華了理想信念,。

他們走過梯田，翻閱山梁,，懷著沉甸甸的責(zé)任,，走向大山深處，為孩子們托起一片片藍(lán)天,。他們給大山帶去光明與溫暖,，給孩子帶去春天與希望。

向陽之花,，花開郟縣,。7月17日，我?！懊利愔袊毕蛉湛麗坌闹Ы谭?wù)團(tuán)在經(jīng)過120多天的緊張準(zhǔn)備后,，向日葵支教團(tuán)分為三支小隊，共計37人,，分別去往支教地洛寧縣西山底鄉(xiāng)西山底學(xué)校,、汝陽下河小學(xué)、平頂山郟縣安良鎮(zhèn)溝李小學(xué)進(jìn)行為期兩周的支教,。臨別之際,，向日葵支教團(tuán)義工紛紛跟隊友擁抱告別，互相鼓勵,，隊員們情不自禁留下了淚水,，團(tuán)委副書記劉湉湉和幾位老師為他們送行并加油打氣。

一路奔波,，來到溝李小學(xué)時,，一所尚未完工的學(xué)校映入眼簾,，校長親自迎接并對支教團(tuán)的到來表示感謝。校長向我們簡單介紹了一下小學(xué)的情況,，學(xué)校一共六個班級,，共200多名學(xué)生，包括校長在內(nèi)一共9名老師,。支教團(tuán)隊的隊員們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備了課外讀物,，體育器材，學(xué)習(xí)用品等禮物,。

第二天,，向日葵支教團(tuán)在溝里小學(xué)附近進(jìn)行招生工作或深入村子，向村民和學(xué)生們宣傳招新,。

團(tuán)隊派出多支小分隊在廣場張貼海,、簡章，并去學(xué)生家中介紹,，校內(nèi)接待進(jìn)行宣傳。宣傳團(tuán)隊所到之處受到了學(xué)生和家長的熱烈,，報名的學(xué)生和家長從早上7點(diǎn)到下午5點(diǎn)絡(luò)繹不絕,。學(xué)生和家長對于課程安排等一系列支教方面的疑問，志愿者們一一進(jìn)行了耐心和細(xì)致的解答,，孩子們都積極并期待著早日上課學(xué)習(xí)到新知識,。

招新結(jié)束后，向日葵支教團(tuán)舉行了開學(xué)典禮,。開學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國歌聲中開始,。升國旗結(jié)束后，溝李小學(xué)李校長發(fā)表了講話,，之后向日葵代表向孩子和家長們簡單介紹了一下向日葵支教團(tuán),，希望給孩子帶去知識和希望。隨后義工們?yōu)槊總€孩子帶上了象征感恩和愛的藍(lán)絲帶,，并帶孩子們跟隨班主任進(jìn)入教室正式開始上課,。

第四天，向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)對入學(xué)新生進(jìn)行了軍訓(xùn),。早上8點(diǎn),，教官和同學(xué)們整齊的集合在溝李小學(xué)的廣場上，孩子們對軍訓(xùn)表現(xiàn)得既陌生又好奇,。汗水無聲的落下,，堅毅的表情刻畫在孩子們的臉龐上。天氣很炎熱,，但大家的熱情卻絲毫不減,。軍訓(xùn)在會操中結(jié)束,，孩子們的眼中卻流露出那番意猶未盡。支教團(tuán)對表現(xiàn)較好的班級進(jìn)行了表揚(yáng),，頒發(fā)了獎狀,，站在獎臺上的孩子笑得是那么天真。

軍訓(xùn)結(jié)束后,，向日葵支教團(tuán)正式開課,，支教義工們用飽滿的熱情給孩子們帶去一堂堂精彩的課程，有時在灰暗的燈光下,，仍能看到支教隊員們在為孩子們繪著一雙雙夢想的翅膀,。

清晨，星辰退去,，萬物蘇醒,，遠(yuǎn)方的山腰處還殘留著晨霧。走進(jìn)教學(xué)樓,，孩子們的讀書聲聲聲不絕,，有時伴隨著清脆的歡笑聲，筆尖碰觸書本的擦擦聲,。孩子們認(rèn)真書寫朗讀著一個個優(yōu)美的漢字或單詞,，執(zhí)拗的，歪斜的,，但孩子們每一次都表現(xiàn)得無比認(rèn)真,。支教隊員們帶領(lǐng)孩子們在數(shù)學(xué)的海洋里暢游著，探索著不變的真理,。折紙,、朗誦、美術(shù),、音樂,、舞蹈、體育,，對孩子們來說一切都顯得那么新穎,，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極參與,，把興趣與好奇全然傾注到了課堂上,。

在支教里，支教義工的一日三餐每個人輪流做,。饅頭和面條是最常見的,，從采購的“錙銖必較”到每一餐結(jié)束時的“一干二凈”，義工們用行動告訴了我們什么是珍惜和節(jié)約,?！拌F的紀(jì)律,，家的溫暖”，這是支教團(tuán)的口號,，紀(jì)律性和凝聚力是他們的真實(shí)寫照,。支教義工們團(tuán)結(jié)向上，在困難中互相扶持,，大家成為一家人,，有了家一樣的溫暖。同時,，支教義工的一天是在凌晨的星光中結(jié)束的,。為了每一個細(xì)節(jié)，義工會反復(fù)的討論,，為了每一個活動,，義工們會認(rèn)真到每一個動作，每一句話,。備課,、策劃、開會……支教義工們的時間好像總是不夠用,，累的時候,，桌子上，地上都是他們的休息的地方,。

支教的第六天，向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)根據(jù)孩子們的實(shí)際情況開展了為期兩天的團(tuán)訓(xùn)活動,。

早上8點(diǎn)支教義工和同學(xué)們便整齊的集合在操場上,，大家按班級組成6個隊伍，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下有序開展活動,，同學(xué)們?yōu)樽约旱膱F(tuán)隊設(shè)計了隊名和口號,，支教團(tuán)隊精心為孩子們準(zhǔn)備了“桃花朵朵開”、“我們是最棒的團(tuán)隊”,、“背夾球”,，孩子們踴躍參與活動，為團(tuán)隊奉獻(xiàn)自己的力量,。

團(tuán)訓(xùn)的第二天,，在主訓(xùn)和領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，此次活動主要分為“泡泡糖”,、“兔子舞”和“領(lǐng)袖風(fēng)采”三個項(xiàng)目,，其中在“領(lǐng)袖風(fēng)采”中隊員需要依次報數(shù)，不能錯報,、漏報,、搶報,，如果出錯領(lǐng)隊需要承擔(dān)領(lǐng)袖責(zé)任，替隊員接受處罰,，當(dāng)孩子們看到領(lǐng)隊因?yàn)樗麄兊氖д`而到達(dá)極限時,，孩子們也抑制不住跟領(lǐng)隊一起受罰，他們被領(lǐng)隊的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感感動留下淚水,，孩子們學(xué)會了感恩和愛,，知道了分享和擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。

第八天,，烈日炎炎,，在38℃的高溫下，我校團(tuán)委副書記劉湉湉老師和團(tuán)委科創(chuàng)實(shí)踐部部長孟展老師赴平頂山市郟縣安良鎮(zhèn)溝李小學(xué)對向日葵支教團(tuán)進(jìn)行親切慰問,。溝里小學(xué)李校長熱情接待了我校老師,，劉書記和李校長進(jìn)行會話，詳細(xì)了解溝李小學(xué)的一些現(xiàn)狀,，并提出了一些意見,。之后劉書記參觀了溝李小學(xué)并走進(jìn)課堂，對向日葵支教團(tuán)的認(rèn)真工作和吃苦耐勞的精神提出表揚(yáng),，劉書記親切的跟支教義工和孩子們合影留念,。

接下來的日子里，向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)餐廳開展特色公開課,。公開課以“常懷感恩之心,，世界更加美麗”為主題，引導(dǎo)孩子們學(xué)會感恩,。

支教義工為孩子和家長們安排了“我的五樣”互動環(huán)節(jié),，在紙上寫下自己身命中最重要的五個人，然后一個個劃掉,，直到剩下一個,，引導(dǎo)孩子們在思考中學(xué)會珍惜身邊重要的人。公開課現(xiàn)場,，孩子們在感動中跟家長深情擁抱,。支教義工最后為家長和孩子們精心準(zhǔn)備了節(jié)目——手語《隱形的翅膀》。

支教義工的一天是和太陽一起開始的,。清晨5點(diǎn)半,，向日葵的支教義工在剛剛醒來的村莊里開始了早操，整齊的步伐,，嘹亮的口號,，支教義工在晨霧中留下青春的身影，田地邊，馬路旁,，都有他們練習(xí)手語的影子,，在無聲的世界里，愛和溫暖在彌漫,。

支教過程中,，向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)開展了特色活動，孩子們用手抄報,、剪紙畫,、素描等形式來展示自己的家鄉(xiāng)。

孩子們用畫筆生動的繪著自己的美麗家鄉(xiāng),，一幅幅簡單的畫,，卻道出了孩子們內(nèi)心最深處的那份記憶與美好。經(jīng)過了投票與評選后,，選出了每班的一等獎二等獎和三等獎的得主支教團(tuán)為孩子們發(fā)放了獎品,，從平常的體育用品到文具，再到獎狀一應(yīng)俱全,。支教隊員把孩子們的作品張貼出來,，孩子們純真的繪畫融入了鄉(xiāng)村的山水之中，融入了這小小的教學(xué)樓里,。

為了更深入的了解部分孩子,，支教義工進(jìn)行了家訪活動。支教義工走進(jìn)孩子家庭,，針對部分孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的性格孤僻,、不愿意跟別人交流分享和脾氣暴躁等問題，與家長互相溝通,，深入了解,，聆聽孩子內(nèi)心的想法，跟家長耐心交流,，希望通過語言和理解的方法,，解決孩子心中的問題,，給孩子樹立一個良好的人格,。支教義工對孩子體貼入微照顧受到了家長們的好評，孩子們在家訪后露出了純真的笑臉,。

白駒過隙,，快樂的日子總是短暫的，支教不知不覺接近了尾聲,。向日葵支教團(tuán)為同學(xué)們舉辦匯報演出暨畢業(yè)典禮,，空氣中散發(fā)著支教團(tuán)和孩子們濃濃的不舍之情。

支教義工們精彩的手語隊歌表演,，同學(xué)們生動的群舞,，大家歡樂得好像忘記了離別,。一首深情的《朋友》合唱，支教的日子如錄像般回放著,，歡笑與淚水,，感動于愛，這是屬于支教團(tuán)和孩子們最美好的記憶,。

匯報演出結(jié)束后,，支教義工們給每位同學(xué)頒發(fā)了畢業(yè)證書，將對同學(xué)們的寄托寫在了畢業(yè)證書上,。之后溝李小學(xué)的李校長發(fā)表了演講,，表達(dá)對向日葵支教團(tuán)的感謝，贊揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,。支教義工代表對此次支教活動作了總結(jié),，表達(dá)了對孩子們的期望。為期兩周的支教活動也圓滿結(jié)束,。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇十二

七月,，在我們大學(xué)生眼中，一切都如此地布滿活力,。我們的激情在燃燒,，伴隨著這份激情，帶上回報家鄉(xiāng)的熱忱,，我們懷集人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,。

我們這支隊伍的實(shí)踐活動從籌劃、進(jìn)展到完滿完畢都凸顯了人力資源優(yōu)化安排,。在四月份開頭籌劃,，確定組長、隊長,，活動主題,。在這個過程中籌劃人員都各抒己見，群策群力,，很好地發(fā)揮了團(tuán)隊合作的精神,，盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重，但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰慧才智,，相互幫忙,，為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍,，在這個過程中是布滿挫折與辛酸的,。在這其中有人參加也有人中途退出，這難免會動搖我們的決心，在此,，我們難免會發(fā)覺團(tuán)結(jié)與誠信的問題,。一個不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊就如一盤散沙，即使有一個好的時機(jī)在面前也會抓不住,，同時,，假如隊員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會減弱團(tuán)隊的.分散力。在隊伍面臨解散的時刻,，還好有不少核心籌劃人員堅持了下來,，并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動為期七天,，在這七天的日子里,，我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教，開展其次課堂,，培育愛國情懷為主線,，協(xié)作特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱鬧歡送,。在這七天中,，他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的學(xué)問，更重要的是他們從我們教師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,，我們教師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們,。

總的看來，我們這次“懷嶺歸燕”下鄉(xiāng)活動是勝利的,，所取得的成果是豐碩的,。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動范圍還是比擬小,，還是僅限于學(xué)校之內(nèi),，對學(xué)校之外的社會狀況關(guān)注較少，如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況,，經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗狀況等存在空白,，其實(shí)這些都是比擬實(shí)在的問題，這樣的狀況有待于我們的大學(xué)生連續(xù)解決,。

固然,，考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成狀況和籌劃時間比擬急，我們所遇到的這種問題是值得商榷的,。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,，無論在社會閱歷還是在專業(yè)學(xué)問把握方面都比擬淺薄,，基于這種狀況,，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何，七天的支教實(shí)踐活動中,，我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生許多有用的學(xué)問,，同時，我們隊員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了許多寶貴的精神,，同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,，發(fā)覺了更多問題。有幸參加這次活動,，作為一個大學(xué)生,，我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,，回報家鄉(xiāng)或許是對我們故土感恩的最正確方式,。