寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
小學(xué)教師期末個(gè)人工作總結(jié)篇一
一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任x年x班班班主任工作,,一年來,,我認(rèn)真履行教師職責(zé)。下面我就從以下幾方面對(duì)自己所做的工作做以總結(jié):
在教學(xué)中,,我刻苦鉆研,、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育,。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,,根據(jù)大綱要求,,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),,抓住教學(xué)重點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。一切從學(xué)生出發(fā),,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,,多練,,大面積鋪開,,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。
在語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的新時(shí)期,,在不斷提倡課程改革的今天,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。在這種教學(xué)思想的指引下,,我也努力探索,大膽嘗試,,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。
在堅(jiān)持教好書的同時(shí),,我從未放棄過育好人,。從參加工作至今,我已擔(dān)任了x年的班主任工作,。我覺得,,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了,。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),,我努力做到了兩個(gè)字:“愛”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),,既改變了一大批后進(jìn)生,,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1,、有一顆愛心,,這是做好工作的前提:
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,,縮短了師生之間的距離,同時(shí),,他們犯了什么錯(cuò)誤,,也就容易接受你的教育,很快地加以改正,。這種愛,,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。
2,、細(xì)心、耐心,、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ):
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心,。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和學(xué)生交流,,共同探討解決問題的途徑和辦法,。我想,只要付出努力,,學(xué)生是能夠接受的,。久而久之,學(xué)生就會(huì)喜歡你,、信賴你,,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了,。
3,、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障:
學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,二者缺一不可,。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn),。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系,,及時(shí)溝通,,共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。使學(xué)生,、老師,、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標(biāo)去努力,。
一年中,,還有許多工作做得不夠細(xì)致,今后,,要更加努力工作,,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作有更大進(jìn)步!
小學(xué)教師期末個(gè)人工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間,,半學(xué)年度的工作劃上句號(hào)了,。本學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)、學(xué)前班的工作,,回顧這學(xué)期的工作,,繁忙又充實(shí),個(gè)人能在自己的崗位上能盡職盡責(zé),,積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,發(fā)揮好英語(yǔ)老師這個(gè)角色,教學(xué)思想和水平也得到了很大的提高?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一,、關(guān)于課堂。
本屆三年級(jí)的孩子還是繼續(xù)在攀登英語(yǔ)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí),,教學(xué)相對(duì)比較輕松,。但是由于有些班級(jí)有新生的加入,因此教學(xué)工作也要制定出適合新生的計(jì)劃,。主要以發(fā)揮學(xué)生為主體的課堂,,延續(xù)了學(xué)生們?cè)谝弧⒍昙?jí)的攀登模式,,課堂討論也進(jìn)行的很順利,,平時(shí)的看、聽,、說習(xí)慣也保持得很好,。學(xué)期班在這學(xué)期也迎來了攀登英語(yǔ)的課堂,個(gè)人覺得很幸運(yùn)的,,一直都很喜歡這種模式,,能在學(xué)前班運(yùn)用上,值得好好地探索,。實(shí)踐證明,,攀登模式是很受歡迎,,孩子們從剛開始的踴躍競(jìng)選小組長(zhǎng)到課堂上認(rèn)真扮演好自己的角色,為了給小組加分而努力,,而小組長(zhǎng)也發(fā)揮好自己的職責(zé),,做好帶頭作用,。真正做到發(fā)揮學(xué)生為主體的課堂,,這就是攀登英語(yǔ)的魅力。
二,、關(guān)于輔差,。
由于經(jīng)歷了前一屆四年級(jí)同學(xué)的輔差,更明白了越到高年級(jí)輔差效果越是不容易,,因此,,三年級(jí)的輔差工作就變得更加耐心,也更加容易了,。三3班迎來了5位新生,,課堂上新生狀態(tài)不是很好,畢竟他們之前都是沒有接觸過英語(yǔ)的,,三年級(jí)對(duì)他們來說是新的起點(diǎn),。而我也明白自己的教學(xué)使命,不能再讓這些孩子對(duì)英語(yǔ)失去興趣,,畢竟這只是開始,,而這開始也是比較容易的,三年級(jí)學(xué)不好,,四五年級(jí)會(huì)很吃力,。這些使命也一直激勵(lì)著我,期中三3班的陳書文,,三5班的冼心奇,,李姜等同學(xué)的進(jìn)步,班級(jí)的整體分?jǐn)?shù),、學(xué)習(xí)狀態(tài),,讓我看到堅(jiān)持輔差的希望。不放棄每個(gè)孩子,,靜待花開,。
關(guān)于個(gè)人學(xué)習(xí)。
本學(xué)期在杜海梅組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,我們英語(yǔ)組開展了研讀《思維導(dǎo)圖》這本書,,我獲益匪淺。書中獨(dú)特的教學(xué)理念,,創(chuàng)新的教學(xué)方法,,教學(xué)設(shè)計(jì),,都具有很大的吸引性。在認(rèn)真閱讀及每月的讀書筆記總結(jié)后,,我也將這些好的方法有效輔助自己的教學(xué)中,,活躍課堂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,?!端季S導(dǎo)圖》其中一章節(jié)講到:思維導(dǎo)圖與作業(yè)安排的設(shè)計(jì),就是充分發(fā)揮學(xué)生的參與性,,我將此運(yùn)用到自己的課堂上,。三年級(jí)第四模塊有講到顏色單詞的學(xué)習(xí),句子的描述,。涉及到顏色和物品的單詞,,我先安排作業(yè)回家畫一副畫,是關(guān)于自己熟悉的物品,、動(dòng)物等,,并涂上自己喜歡的顏色。第二天課堂上檢查,,有的學(xué)生畫畫很認(rèn)真,,很精美,課堂上的新知識(shí):it’sa/anbluecat,。一個(gè)什么顏色的物品,、動(dòng)物。學(xué)生們都描述得很好,,小組討論,、個(gè)人展示都進(jìn)行得很順利,是我滿意的課堂,。因此多從書中學(xué)習(xí),,并開展實(shí)踐,不僅學(xué)生受益,,老師更是信心滿滿,。在每月堅(jiān)持閱讀相關(guān)的有效書籍的同時(shí),我還保持著不在自己的課堂就在別人的課堂這個(gè)好習(xí)慣,,從其他老師的課堂上也收獲滿滿,,特別是師父杜海梅的課堂上,我學(xué)到了很多很好的方法,,如:如何將生單詞與長(zhǎng)句子,,文章巧妙的串聯(lián)一起,上出精彩連貫的課堂,。還有差生的課堂關(guān)注,,學(xué)生的整體聽課習(xí)慣等,,關(guān)注細(xì)節(jié),越來越好,。除此之外,,還堅(jiān)持著背誦《英語(yǔ)課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》,課標(biāo)的背誦,,讓我能更好地劃分教學(xué)的難易程度,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及掌握現(xiàn)狀,讓我們明白教師是“用教科書教,,而不是教教科書”,。
四,、關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng),。
本學(xué)期承擔(dān)了一次集團(tuán)內(nèi)公開課。從根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)思到課件制作,,不斷修改,。磨課后,很多老師都給我提出很多建議,,而我自己也是采納了建議,,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況去展現(xiàn)了課堂。經(jīng)過虛心聽取教研員吳老師的指出課堂需要注意的地方及建議,,還有觀看自己的錄課視頻,,我看到自己有很多需要改進(jìn)的地方。課堂的語(yǔ)言組織,,恰當(dāng)用語(yǔ),,時(shí)間的把握,上出扎實(shí)的課堂,,都要不斷磨練,。感謝學(xué)校,感謝教研員的指導(dǎo)和建議,,有效課堂,,精彩課堂一直是我的目標(biāo)和動(dòng)力。
以上是本學(xué)期的工作總結(jié),,工作之余,,還不忘了鍛煉身體,每天都很充實(shí),。開心工作,,快樂生活,是我向往的,。
小學(xué)教師期末個(gè)人工作總結(jié)篇三
去年八月,,懷著一腔熱血,、十二分的激清,來到嶄新的**學(xué)校,,在新的環(huán)境,、新的崗位工作快一年了,驀然回首,,頓覺一年光陰彈指一揮間,,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,,現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后:
一、思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,,遵守國(guó)家的法律法規(guī),,深刻領(lǐng)會(huì)xx大報(bào)告和三個(gè)代表的重要思想,關(guān)心國(guó)家大事,,熱愛忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,愛校如家,切實(shí)樹立校興我榮,,校衰我恥的思想,,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急,。
二,、工作方面本年度,我主要負(fù)責(zé)教育教務(wù)日常工作,,分管科技,、文科教學(xué)教研等?;仡櫰饋?,主要作了以下工作:
1抓教學(xué)常規(guī),使各項(xiàng)教學(xué)工作入正軌開學(xué)之初,,提前作了新生的分班,、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表,,各班教學(xué)用書的分發(fā),,保證師生到校第一天能夠正常開展教學(xué)學(xué)習(xí)工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法,,教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核管理辦法,堅(jiān)持了平常的巡視和檢查,,使教學(xué)常規(guī)有法可依,,有章可循,,入格到位。本年度,,我共檢查教案節(jié),,作業(yè)批改350次,聽課91節(jié),。20xx年秋期,,組織學(xué)校行政人員對(duì)一年級(jí)組進(jìn)行了為期一天的集體視導(dǎo),對(duì)該年級(jí)的師資水平,、教學(xué)工作,、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作,、師德師風(fēng),、學(xué)生狀況等方面進(jìn)行了較為全面的了解,進(jìn)行了視導(dǎo)工作小結(jié),,通報(bào)了視導(dǎo)情況,,對(duì)該年級(jí)組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用。
2抓培訓(xùn)提高,,促進(jìn)教師整體水平上臺(tái)階我校是一所新成立的學(xué)校,辦好**小學(xué),,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾觀注、社會(huì)期盼的一件大事,。振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師。
我校教師來自全縣各個(gè)學(xué)校,,年青教師居多,,各個(gè)學(xué)校的素質(zhì)教育觀、人才觀,、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀的認(rèn)識(shí)和要求不一。為使全校教師緊跟時(shí)代步伐,,站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖,,整體戰(zhàn)斗力躍上一個(gè)新的臺(tái)階。我同學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起,,做了以下工作:
(1)組織每位新教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備亮相課,,為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái),。本年共上亮相課32節(jié),,可以說,,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會(huì)。
(2)組織了新課程理論和系列學(xué)習(xí),,即時(shí)傳遞國(guó)內(nèi)課程改革最新理念,、動(dòng)態(tài)、研究成果,。讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作,。
(3)組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),盡管學(xué)校資金十分困難,,還是努力爭(zhēng)取,,派教師到重慶、長(zhǎng)壽,、潼南等地學(xué)習(xí),,并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在全校教師或本組教師會(huì)上作了交流,,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,,讓全體教師都有所獲,有所感,。
(4)組織教師寫經(jīng)驗(yàn)論文,、教學(xué)案例。讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗(yàn),、失敗的教訓(xùn),、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進(jìn)行梳理,,輯成文字,。每期一篇的經(jīng)驗(yàn)文章,每月一份的教學(xué)案例,,使廣大教師養(yǎng)成了注意積累,、勤于練筆和好習(xí)慣。對(duì)一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認(rèn)識(shí),。
(5)組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢(shì),,根據(jù)我校實(shí)際,,針對(duì)教師特點(diǎn),組織了計(jì)算機(jī)操作,、文字處理,、簡(jiǎn)單課件制作、簡(jiǎn)單素材處理、電教設(shè)備使用等培訓(xùn),。一年來,,我校教師的計(jì)算機(jī)操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺(tái)階,。全校教師均能進(jìn)行文字處理,、制作簡(jiǎn)單實(shí)用的課件,正確操作電教室的電教設(shè)備,。為我校爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(6)成功組織了以“運(yùn)用新理念、實(shí)踐新課程”為主題的首屆說講評(píng)賽課活動(dòng),。參賽教師一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的演說,、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點(diǎn)評(píng),,整個(gè)賽課活動(dòng)高潮迭起,、靚點(diǎn)頻閃。是我校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),、實(shí)踐新課程系列活動(dòng)的一次集中匯報(bào),。此次活動(dòng)“開工新穎、組織嚴(yán)密,、準(zhǔn)備充分,、效果良好”。
(7)組織了首屆教師基本功大賽,。為了保證該次大賽取得較好的效果,,從訂方案、了考題,、活動(dòng)組織等環(huán)節(jié),我都精心準(zhǔn)備,、反復(fù)推敲,,做到讓大家在輕松愉悅的氛圍里展示才干,相互學(xué)習(xí),。
3,、抓教育科研,推動(dòng)教研教改活動(dòng)上規(guī)模,。教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作,,教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,,本年度,,開展了一系列的教學(xué)教研活動(dòng)。
(1)保證了間周一次的教學(xué)研究活動(dòng),。做到每次教研活動(dòng)有主題,、有中心發(fā)言人,、有活動(dòng)記載,每組有行政領(lǐng)導(dǎo)參加,,確?;顒?dòng)收到實(shí)效,不走過場(chǎng),。
(3)努力爭(zhēng)取,,精心組織,承擔(dān)教學(xué)觀摩活動(dòng),。本學(xué)年,,我校分別承擔(dān)了縣小學(xué)語(yǔ)文、科學(xué),、綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)觀摩活動(dòng),。我認(rèn)真組織教師們?cè)囍v、與作課教師一起,,多次修改試教案,,制作cai課件。我還親自上了一堂體現(xiàn)新課標(biāo)理念的科學(xué)課,,并在交流會(huì)上向全縣教師對(duì)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作了解讀,,受到與會(huì)近200位老師的好評(píng)。兩次活動(dòng)均取得了較好的效果,,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與教師的好評(píng),。
4、抓實(shí)踐活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,。
(1)認(rèn)真搞好周六社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期初,,擬定好周六社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)回執(zhí),,對(duì)周六活動(dòng)組別的設(shè)置、場(chǎng)地的劃分,、指導(dǎo)老師的安排,、學(xué)生的報(bào)名等工作,均認(rèn)真組織,,確保不出差錯(cuò),。每周督促教師按要求指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),從而保證了周六活動(dòng)正常有序的開展,。(2)組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。本學(xué)年,我組織教師帶領(lǐng)學(xué)生深入社會(huì),開展調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生撰寫調(diào)查報(bào)告,、小論文等。我和杜久德教師一起,,帶領(lǐng)學(xué)生去調(diào)查潼梓園收費(fèi)站位置的情況,,調(diào)查銅梁縣水資源狀況,輔導(dǎo)學(xué)生的調(diào)查報(bào)告,、環(huán)保征文獲市縣級(jí)獎(jiǎng),。環(huán)保征文獲獎(jiǎng)的級(jí)別和數(shù)量在全縣小學(xué)中名列前茅。
(3)開展“三小”制作,,組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽,。本年度,組織學(xué)生參加了縣車模賽,,成立了“智能機(jī)器人”課外活動(dòng)小組,,資金積累參加“能力風(fēng)暴”智能機(jī)器人大賽,組織學(xué)生參加了創(chuàng)新科技大賽,。學(xué)生的想像畫,、電子報(bào)刊、優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)均有作品送市參評(píng),。一年來,,通過一系列的實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,,開闊了學(xué)生的視野,,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的素質(zhì),。
5,、抓畢業(yè)班工作,確保全體學(xué)生順利畢業(yè),。我校畢業(yè)班學(xué)生生源素質(zhì)較低,,教學(xué)難度大。本期一開始,,我狠抓畢業(yè)班管理,關(guān)心畢業(yè)班工作,,召開畢業(yè)班教師,、學(xué)生會(huì),經(jīng)常深入畢業(yè)班了解師生情況,,同教師一道分析學(xué)生情況,,制訂復(fù)習(xí)措施。經(jīng)過嚴(yán)格組織畢業(yè)考試、閱卷工作,,我校畢業(yè)生畢業(yè)考試及格率達(dá)100%,,全體學(xué)生順利畢業(yè)。
6,、其它工作,。
(1)積極籌備學(xué)校落成典禮,對(duì)議程的安排,、會(huì)場(chǎng)的布置,、設(shè)備的租借等作了大量的工作。
(2)擬定了我?,F(xiàn)代教育技術(shù)總體規(guī)劃方案和創(chuàng)建計(jì)算機(jī)示范學(xué)校年度計(jì)劃,。
(3)規(guī)劃布置了課件制作室,并親自動(dòng)手,,將幾臺(tái)計(jì)算機(jī)聯(lián)成局域網(wǎng),,達(dá)到資源共享,為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi),。
(4)本期,,組織召開了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,,實(shí)習(xí)生見面會(huì),。
(5)認(rèn)真準(zhǔn)備資料,順利通過了縣語(yǔ)言文字工作檢查驗(yàn)收,、素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估,。
(6)草擬了我校申請(qǐng)縣計(jì)算機(jī)示范校、科技示范校的申報(bào)方案,。
(7)組織教師到手拉手學(xué)校開展支教活動(dòng),。
(8)培養(yǎng)了部分現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師。現(xiàn)在部分教師已經(jīng)能夠制作出一定水平的cai課件,。
(9)作了抗擊非典的部分工作,。
三。學(xué)習(xí)提高xx大報(bào)告中指出:未來小康社會(huì)的一個(gè)重要特征,,就是要構(gòu)建一個(gè)全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。
當(dāng)今世界,,科技發(fā)展日新月異,,新知識(shí)、新技術(shù)層出不窮,,我深知,,要作好一個(gè)現(xiàn)代人,,隨時(shí)接受新環(huán)境、新工作,、新崗位的挑戰(zhàn),,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),。因此,,我在取得計(jì)算機(jī)教育專科學(xué)歷后,,繼續(xù)進(jìn)行本科函授學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自己的學(xué)識(shí)水平。我還參加了重慶市科學(xué)教師市級(jí)骨干培訓(xùn),,并將所學(xué)知識(shí)帶回學(xué)校,,向廣大教師交流。在結(jié)業(yè)論文答辯會(huì)上,,我撰寫的論文受到答辯組專家教授的充分肯定和高度贊揚(yáng),。我的課堂實(shí)錄《蝸牛》也深受老師和學(xué)員們的好評(píng),,學(xué)員們競(jìng)相拷貝,、相互傳閱。今年,,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,,同志們的關(guān)心,來到新的**小學(xué),,從事教務(wù)工作,。對(duì)我來說,這是一項(xiàng)全新的工作,,所以我十分投入,、大膽探索、推陳出新,、勇于實(shí)踐,。向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),虛心接受同志們的意見和建議,,我從陌生到熟悉,、從盲目到有序,很快進(jìn)入角色,,各項(xiàng)工作基本上有條不紊,。比如:開學(xué)之初,排課是一件十分復(fù)雜而細(xì)致的工作,,我沒有經(jīng)驗(yàn),,就向主任請(qǐng)教。在他的指點(diǎn)下,,我用一個(gè)下午時(shí)間,,完成了全校教師的排課,并打印好課表,。又如:教務(wù)主任的一項(xiàng)重要任務(wù)就是要指導(dǎo)老師的教育教學(xué),。由于我從事小學(xué)主要學(xué)科教學(xué)時(shí)間短,加之沒有深厚的教育理論作支撐,,沒有一線教學(xué)的大量素材作背景,,因此,對(duì)教師的指導(dǎo)就顯得力不從心,,對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)就顯得支離破碎,、不得要領(lǐng),。所以,我加緊了對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法,、課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)、小學(xué)課程的定位,、功能,、特點(diǎn)等相關(guān)理論的學(xué)習(xí),經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們請(qǐng)教,,《課程教材教法》,、《教學(xué)與管理》、《中小學(xué)教學(xué)》《國(guó)外中小學(xué)教育》,、《教學(xué)案例》,、《百部教育理論精粹》等雜志、教育著述成了我的案頭必備,。我努力在書中汲取營(yíng)養(yǎng),,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、交流自己的工作體會(huì),,通過一年的努力,,我在這方面也有了較大的進(jìn)步。
四,?;仡櫯c展望。
一年來,,在老師們的大力支持和配合下,,我的各項(xiàng)工作完成較好:共組織上交各種論文、教案50余篇,,獲獎(jiǎng)20余篇,,有10余篇送市參評(píng),。組織cai課件12件送縣參評(píng)。學(xué)生作品,、征文上交50項(xiàng),,獲獎(jiǎng)10余項(xiàng),送市參評(píng)5項(xiàng),。楊泓,、劉靜老師的說課、講課通過選拔,,代表教工組參加縣的比賽,。學(xué)校成為國(guó)家級(jí)課題,教育部十五規(guī)劃重點(diǎn)課題《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)》,、語(yǔ)文文字合格學(xué)校,。組織了幾基大型的校內(nèi)競(jìng)賽、培訓(xùn)活動(dòng),。老師們的才藝得到充分展示,,素質(zhì)得到全面提高。我撰寫的論文獲縣二等獎(jiǎng),,指導(dǎo)學(xué)生參賽獲市縣級(jí)獎(jiǎng),。
當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,,絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,,如果沒有大家的辛勞與付出,,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒有大家的支持幫助,,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,,讓它們的光芒更加奪目,,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
成績(jī)屬于過去,,今后還需從以下幾方面努力:
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),深入一線,,向教師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,,獲取大量一手的教學(xué)案例,,以利于自身素質(zhì)的不斷提高。
(2)多動(dòng)腦筋,,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生多出作品,出好作品,。以彌補(bǔ)今年學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)數(shù)量少、車模,、智能機(jī)器人比賽成績(jī)不理想的不足,。
(3)開動(dòng)腦筋,多想辦法,,采取結(jié)對(duì)子,、一幫一、師帶徒,、定點(diǎn)幫扶等多種措施,,培養(yǎng)一批市縣級(jí)年青骨干教師隊(duì)伍。
在今后的工作中,,我將一如既往,,以“敬業(yè)、卓實(shí),、誠(chéng)樸,、自強(qiáng)”的干風(fēng)嚴(yán)格要求,以“為教育無私奉獻(xiàn),,為**小學(xué)建功立業(yè)”為己任,,銳意開拓,不斷進(jìn)取,,為**小學(xué)的輝煌燦爛作出自己最大的努力,。
可能是因?yàn)橄矚g教師這一職業(yè)的原因,我于1995年畢業(yè)于凱里民族師范學(xué)校,,在凱里鐵路幼兒園工作了八年,,于20xx年調(diào)入十小任教。因此我的態(tài)度是積極向上的,。從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著下一代,,我要?duì)他們負(fù)責(zé)?;谝陨险J(rèn)識(shí),,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
一、做一個(gè)思想進(jìn)步的教師,。
要想做一個(gè)合格的人民教師,,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,,在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二,、做一個(gè)有愛心的教師,。
我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解。因?yàn)閻凼菬o聲的語(yǔ)言,,是溝通與孩子們之間距離的有效手段,。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí),,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,尊重他們,、信任他們、理解他們,,積極主動(dòng)與他們相處,。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的,我都會(huì)尊重,。在課下,,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問題,,我總會(huì)不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分,無論成績(jī)好壞,,我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。
三,、做一個(gè)理念新的教師。
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,。開成自已的教學(xué)風(fēng)格,。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,。在教學(xué)上,,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),,使學(xué)生的知識(shí)不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。在本校的好課評(píng)比中我所執(zhí)教的《北京》一課獲本校三等獎(jiǎng),,論文《巧妙激趣輕松識(shí)字》獲凱里市二等獎(jiǎng);貴州里三等獎(jiǎng)。這些雖然是些小小的榮譽(yù),,更重要的是它是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,,我會(huì)更加努力朝著這條路一直走下去的。
四,、做一個(gè)信息時(shí)代的教師,。
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要地位,。如今,,我們已不滿足于用粉筆來教學(xué)了,而是要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系。因此,,教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,,也是形式所迫。為了能將多媒體運(yùn)用自如,強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,,我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外,。還自己購(gòu)買了不下百余元的資料書,在家自學(xué)authorware和flash,,現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件,,用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫。以后,,等我班成為畢業(yè)班時(shí),,我將用flash為班上的孩子做一份畢業(yè)光盤,記錄他們六年來在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,。另外我還用自己所學(xué)的電腦知識(shí)為我班創(chuàng)建了一個(gè)網(wǎng)站,,網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料、學(xué)生的照片,、作文和繪畫作品等;但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想通過我的努力,,我會(huì)做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)教師。
教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,十分不易。我還年輕,,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,。我會(huì)成長(zhǎng)起來的,,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持!
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小學(xué)教師期末個(gè)人工作總結(jié)篇四
教師學(xué)年(學(xué)期),。
是教師對(duì)本學(xué)年(學(xué)期)工作的全面回顧,進(jìn)行分析研究作出結(jié)論并寫成的書面文字材料,。,下面是本站小編整理的小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)期末工作總結(jié),,歡迎閱讀,。
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期很快就要過去了,,為迎接區(qū)里質(zhì)量檢測(cè)做準(zhǔn)備的我,,這期間有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、思想方面:本人有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,有無私奉獻(xiàn)精神。工作中,,我在思想上嚴(yán)于律己,,時(shí)時(shí)以一個(gè)老教師的身份來約束自己,鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一切服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作,。
二,在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。
1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,力求深入理解教材,,并憑著多年積累的經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。還要注意學(xué)生的實(shí)際情況,。并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。為了每一節(jié)課的效率高,經(jīng)常集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,時(shí)常和同年組教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。研究教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。
2,、上課,上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。要想提高優(yōu)秀率,課堂40分鐘是關(guān)鍵,,既要培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,又要注意到優(yōu)等生得到滿足,還不能忽略了中等生,,這樣在一節(jié)課上就要分配好,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。做到因材施教,,因人而異,,我這個(gè)數(shù)學(xué)教師受到學(xué)生的喜愛。在教學(xué)中,,加強(qiáng)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)和非智力因素的培養(yǎng),。
3、課后輔導(dǎo)是取得好成績(jī)不可缺少的重要一環(huán),,在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。我認(rèn)為只靠老師還是不夠,一定發(fā)揮優(yōu)等生的作用,,實(shí)行以優(yōu)帶差的幫助方法,,多利用課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo),主要就是檢查"學(xué)困生"的作業(yè),,輔導(dǎo)"學(xué)困生"掌握課本的基本知識(shí)和技能,。給學(xué)困生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。(達(dá)到85分倆人都得到一顆星)優(yōu)等生們確實(shí)是非常盡責(zé),,而"學(xué)困生"時(shí)刻有個(gè)"小老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁,。對(duì)分析能力比較差的個(gè)別學(xué)生給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,,這樣使學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)盡量能達(dá)到優(yōu)秀分?jǐn)?shù),提高了優(yōu)秀率,。
4,、作業(yè):根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,,對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),,不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解,。所以一學(xué)期里,,在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí),加強(qiáng)培養(yǎng)了學(xué)生的各種學(xué)習(xí)能力,有重點(diǎn)地系統(tǒng)復(fù)習(xí)小學(xué)階段教學(xué)的主要知識(shí),,通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),,加深對(duì)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握,,更好地培養(yǎng)比較合理的、靈活的計(jì)算能力,,發(fā)展了學(xué)生的思維能力和空間觀念,,提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題能力.這屆畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī)比較理想。能力是比較強(qiáng)的,,我坦然地說為中學(xué)輸送了一批合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
5、在暑期開學(xué)后,,我無論接任哪個(gè)年級(jí),,哪個(gè)班,我都會(huì)盡力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高,。教育教學(xué)工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
緊張而又繁忙的一學(xué)期的教育教學(xué)又圓滿結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的工作,,有成績(jī),,但也有許多不足之處,為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,克服教學(xué)中的不足。現(xiàn)將一學(xué)期的教育教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一,、做好班主任工作,。
班主任工作是學(xué)校教育的關(guān)鍵,是提高質(zhì)量的保障,。因此,,本人從抓好班組織開始,,選出得力助手班干部擔(dān)任具體工作,衛(wèi)生,、體育,、學(xué)習(xí)等方面,分工明確,,建立健全多項(xiàng)班級(jí),。
規(guī)章制度。
在學(xué)生中樹立威信,,在此基礎(chǔ)上對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話,、家訪等活動(dòng)輔導(dǎo)并轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,鼓勵(lì)優(yōu)等生強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間互幫互助共同進(jìn)步對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的一切新情況,,做到及時(shí)處理,,糾正不良習(xí)慣經(jīng)過一學(xué)期的努力,使學(xué)生在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)諸方面發(fā)生了很大的變化逐步走上了正規(guī)化。
二,、政治理論學(xué)習(xí),。
加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)為教育多做貢獻(xiàn),,加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是很有必要的,,這不僅使本人認(rèn)識(shí)自己,提高自己,。在更大程度上也是一種自我提高,,自我培養(yǎng)等綜合性的提高。作為一名教師應(yīng)具備高尚的品德和各方面的能力,,俗話說得好:給學(xué)生一杯水,,自己應(yīng)有一桶水。這說明教師應(yīng)有淵博的學(xué)識(shí),,才能擔(dān)當(dāng)起教學(xué)的重任,。本學(xué)期以來,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,,開展了“五風(fēng)”整頓活動(dòng),,按照學(xué)校制定的計(jì)劃,學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》《中小學(xué)教師村級(jí)管理辦法》等文件,,認(rèn)真做筆記,,寫。
心得體會(huì),。
自查報(bào)告,。
整改方案和工作總結(jié),,在思想上行動(dòng)上作風(fēng)上受到很好的教育。
三,、德育教育,。
結(jié)合思想品德課的教材,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,要求他們聽父母的話,、不忍性,通過生活中的具體事例,,體會(huì)父母的愛心,,激發(fā)對(duì)父母的感激之情,讓學(xué)生懂禮貌,、講謙讓,。要求同學(xué)之間不爭(zhēng)吵不打架?;ハ鄨F(tuán)結(jié),,互幫互助,共同進(jìn)步,。才能成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,。
五、教學(xué)質(zhì)量常抓不懈,。
教師的教是為了學(xué)生的學(xué),。在平時(shí)的教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,教學(xué)質(zhì)量的好壞取決于教師行為的變化和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變化,。
四,、在課堂教學(xué)上。
平時(shí)嚴(yán)格要求自己,,狠抓課堂40分鐘,。使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,力求提高備課,,鉆研課本,,抓住重難點(diǎn)。力求上好每堂課,,作業(yè)進(jìn)行面批并及時(shí)糾正錯(cuò)題,。以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),。課堂大多數(shù)時(shí)間給予學(xué)生,,讓他們自主、合作、探究的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的分析,、解決問題的能力。在課堂中應(yīng)用了一些信息技術(shù)教育,。
六,、存在的問題及奮斗的目標(biāo)。
1,、對(duì)班級(jí)的管理方法不當(dāng),,導(dǎo)致班風(fēng)不良現(xiàn)象的發(fā)生。
2,、教學(xué)質(zhì)量提高幅度不大,,與其他學(xué)校相比差距較大。
3,、對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作做得力度不大,,需進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)工作。
4,、沒有充分利用先有的資源,,沒有做到資源與學(xué)科的整合。
5,、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n,,狠抓課外輔導(dǎo)。
6,、認(rèn)真落實(shí)制定的各項(xiàng)計(jì)劃,。
總之,教學(xué)工作是一個(gè)細(xì)致全面,,長(zhǎng)期的攻堅(jiān)戰(zhàn),,尚有許多不足之處。在今后的工作中,,要盡職盡責(zé),,教學(xué)中多想辦法,講究技巧注重學(xué)法指導(dǎo),。
新一學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿的結(jié)束了,,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.回顧這段時(shí)間的工作狀況特作如下總結(jié),以利今后的完善和提高,。
1,、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好,。
教案,。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。
3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
下課就往外跑不打鈴不回班,,經(jīng)常被正教扣分,,針對(duì)這種情況,分析其原因,,我了解到孟憲男同學(xué)在他家住,,就安排他倆一座,并同其家長(zhǎng)聯(lián)系共同做他的思想工作,,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和他交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)大副度提高,,其他的毛病相對(duì)就減少了,。
4、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
5,、培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書室博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)注入新鮮血液,。
社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
6,、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
用心去教誨我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。
小學(xué)教師期末個(gè)人工作總結(jié)篇五
只有做好相關(guān)的工作總結(jié),,才能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)之前在工作中范的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)不足并加以改正,。下面是小編給大家分享的最新小學(xué)教師個(gè)人期末工作總結(jié),,僅供參考。
本人熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé),。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):
“學(xué)高為師,,身正為范”,,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解,。
可以說,思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了,。雖講臺(tái)搖搖欲倒,我依然操起教鞭;雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。
有人說,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才,磁帶買了一打又一打,。為了提到寫作能力,我在1990年參加了中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)寫作培訓(xùn),并以《企業(yè)家報(bào)》.《詩(shī)刊》等為練筆場(chǎng)所,。為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我在1992年參加了《企業(yè)家報(bào)》書友會(huì)。為了提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排的電化教學(xué).教學(xué)技能,?;竟Φ雀黝惻嘤?xùn)。2000.6取得了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證書,為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了《球形教學(xué)法》.《讀寫結(jié)合法》.《課堂教學(xué)模式探討》.《于永正的讀式教學(xué)》以及《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書籍,??傊?我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),,而狹義地說,,實(shí)際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才,。對(duì)此,,我十幾年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充,。
十幾年來,我連續(xù)擔(dān)任1—5年級(jí)語(yǔ)文兼班主任,,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上,。在執(zhí)教中為教好書、育好人,,不知花了多少心血,,特別是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,,我下決心教好他們,,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,,風(fēng)雨無阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),,課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性,、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力,。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友,。在課堂上,,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,,給戴紅花,。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識(shí),,經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,,我還利用雙休日、傍晚,、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也進(jìn)步了,。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),,我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué),。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),,讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問題,。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評(píng),。
???沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育,。只有對(duì)祖國(guó)熱愛,對(duì)事業(yè)的熱愛,對(duì)學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級(jí),。十幾年來,我一直都擔(dān)任中高年級(jí)的班主任。輔導(dǎo)員工作,。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),。
光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我十幾年從事高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索,。根據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的.實(shí)際情況,主張教材應(yīng)以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語(yǔ)文觀,提出“課堂教學(xué)到效化,課外閱讀大量化,讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自我教育”的做法,。主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。
平時(shí)在教學(xué)中,,不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),,還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨,、熱愛祖國(guó)、熱愛人民,、熱愛母校,、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣,。教育學(xué)生互相幫助,、互相愛護(hù)。
天為此事悶悶不樂,。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來,,給這位學(xué)生購(gòu)買校服,,使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了敗血病,,得知情況,,我班的學(xué)生積極捐款,其中有位同學(xué)捐出了101元零用錢來援助這位病孩換血,。
以上這些,,都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外,,我還在班內(nèi)開展了豐富我彩,、積極向上的有益活動(dòng)。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除,、定期檢查衛(wèi)生,。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國(guó)大自然,,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),,還有課文朗讀,、故事會(huì),、小制作、下棋比賽等,,讓學(xué)生找到樂趣,、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,,同時(shí)達(dá)到了愛國(guó)主義教育的目的,。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,,我只能在教學(xué)這片熱土上,,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,、去搏“蠟炬成灰淚始干,,春蠶到死絲方盡”,。
小學(xué)教師期末個(gè)人工作總結(jié)篇六
時(shí)光如梭,平凡而忙碌的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,?;仡欉@個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,我從以下幾個(gè)方面做一簡(jiǎn)要總結(jié),。
一,、思想認(rèn)識(shí)。
在這一學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。一學(xué)期來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各類教學(xué)雜志報(bào)刊《優(yōu)秀論文集》,、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。還虛心向年輕老師請(qǐng)教學(xué)校新配備多媒體的使用方法。每一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,,及時(shí)寫好教學(xué)隨筆和課后反思,。
三、明確課程性質(zhì),,全面把握課程目標(biāo),。
將“促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),、參與社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛心,、責(zé)任心,、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)”定為總目標(biāo),實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度,、行為習(xí)慣,、知識(shí)技能培養(yǎng)的'內(nèi)在統(tǒng)一,尤其關(guān)注正確態(tài)度,、價(jià)值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,,使學(xué)生既學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,,在做事中學(xué)做人,,在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。在教學(xué)過程中,,我們能全面把握目標(biāo),,通過多種教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),,形成積極的生活態(tài)度,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,,掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),,從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo):幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)會(huì)做人,。
四,、讓品德教育回歸生活,突出課程的經(jīng)驗(yàn)性,。
道德不是抽象的概念,,它存在于生活之中,由于社會(huì)生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德,。同時(shí),,社會(huì)常識(shí)和參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力也只有在社會(huì)生活中獲得,。兒童的現(xiàn)實(shí)生活對(duì)其品德形成和社會(huì)性發(fā)展具有特殊的價(jià)值,,兒時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)給人的一生帶來深遠(yuǎn)的影響,。因此,,我們?cè)谏险n時(shí)都特別關(guān)注兒童的現(xiàn)實(shí)生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近兒童生活,,反映兒童需要為根本,。讓兒童從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會(huì),,用自己的心靈去感受社會(huì),,用自己的方式研究社會(huì),感受社會(huì)生活的美好,,懂得社會(huì)生活的規(guī)范,,掌握參與社會(huì)生活的知識(shí)和能力,。教學(xué)時(shí),我引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),,思考在我們的生活中都有哪些規(guī)則,,以及這些規(guī)則給我們的生活帶來了怎樣的方便。在學(xué)生列舉社會(huì)生活事實(shí)的基礎(chǔ)上,,我們又適當(dāng)幫助學(xué)生歸類,,以使學(xué)生對(duì)生活中的規(guī)則有一個(gè)總體認(rèn)識(shí),并自覺遵守這些規(guī)則,,不耍賴皮,。
五、追求教學(xué)的有效性,,打好做人的基礎(chǔ),。
新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們,培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范,、規(guī)則,,最根本的是要讓學(xué)生通過這些社會(huì)知識(shí)、規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的,、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,,以及思考問題的取向,如換位觀,、雙贏觀,、依存觀、分享觀等等,。這些都是一個(gè)具有共生性特點(diǎn)的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點(diǎn),、基本態(tài)度,是他能夠融入社會(huì),,立足社會(huì),,并能在社會(huì)生活中不斷獲得發(fā)展的`必要條件。因此,,我們?cè)诮虒W(xué)中有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生帶著問題走出課堂,走進(jìn)社會(huì),,真正學(xué)會(huì)生活,、感悟生活。
1,、在教育教學(xué)的思想上轉(zhuǎn)變理念,,與時(shí)俱進(jìn),做教學(xué)改革的弄潮兒。
2,、在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),,使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度,。
3、在班級(jí)管理上,,業(yè)精于勤,,做學(xué)生的朋友,扎實(shí)訓(xùn)練,,不斷提高學(xué)生的水平,。
回首這半學(xué)期,我與學(xué)生在一起,,覺得日子過得真快,,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,,忙得開心,,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,,真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動(dòng)家長(zhǎng),。不斷提高自己,完善自己,,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師,。
小學(xué)教師期末個(gè)人工作總結(jié)篇七
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié),。
在這一個(gè)學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。一學(xué)期來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。
因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,,對(duì)教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利,。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們^v^看扁^v^,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。
在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì),、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民,、愛集體,、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng),。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān),。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,。這一學(xué)期,我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過電話,、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致,。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問題,。結(jié)果,,絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,,有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。像^v^我們是新世紀(jì)雛鷹^v^文藝晚會(huì),我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,,而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的肯定,。
小學(xué)教師期末個(gè)人工作總結(jié)篇八
又到了期末總結(jié)時(shí)間,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力,。
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總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。