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最新國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 13:25:12
最新國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案(模板13篇)
時間:2023-12-11 13:25:12     小編:文鋒

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,,通常需要用到教案來輔助教學(xué),,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。那么問題來了,,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,,希望大家可以喜歡,。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇一

為了孩子的健康和安全,家長和老師應(yīng)該及早教給他們一些必要的安全常識以及處理突發(fā)事件的方法,,注意培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力及良好的應(yīng)急心態(tài)。一年級安全教育班會活動課教案,,一起來看看,。

紅綠燈下“小交警”

四年級“交通安全平安行動”主題隊活動方案設(shè)計

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在馬路上行駛,。為了家庭的幸福,,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,,我們每個小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志,,做到愉快上學(xué),平安回家,。

主題中隊會

(一)隊會程序

1.中隊長宣布:實驗小學(xué)四?×中隊“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現(xiàn)在開始,。

2.各小隊整隊,報告人數(shù),。

3.全體隊員起立,,出隊旗,敬隊禮,。

4.合唱隊歌(全體隊員請坐)

(二)隊會過程:

主持人(女):同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,,我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,,讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn),,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

主持人(男):請聽快板《安全第一最重要》

第一小隊出場

同學(xué)們,,上學(xué)校,,交通安全要記牢,

街上來往車輛多,,走路要走人行道,,

過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,,

紅燈停,,綠燈行,聽從指揮不亂跑,,

交通規(guī)則要遵守,,安全第一最重要。最,、重,、要!

主持人(男女)非常感謝第一小隊的同學(xué)為我們的精彩表演,。

同學(xué)們:交通法律你們又知道多少呢,?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己,。

主持人(女)競賽分必答和搶答兩部分,,答對一題10分,,比一比,哪個小隊得分最高,。

首先進(jìn)行的是必答題的比賽,,每道題10分。

1.什么燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許車輛,、行人通行?

答:綠燈,。

2.什么燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)什么通行?

答:紅燈亮?xí)r,,車輛,、行人禁止通行。

3.行人須在什么道內(nèi)行走,,在沒有人行道路時,,行人該怎樣行走?

答:行人須走人行道,,沒有人行道要靠右邊行走,。

4.行人橫過車行道時,須走什么道,?

答:人行橫道,。

5.行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意什么,,不準(zhǔn)怎樣,?

答:須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑,。

6.行人不穿越,、倚坐人行道、車行道上的什么,?

答:交通護(hù)欄桿,。

7.乘坐公共交通工具時,不準(zhǔn)攜帶什么,?

答:易燃易爆等危險物品,。

8.車輛、行人必須在道路上怎樣走,?

答:各行其道,。

9.交通標(biāo)分幾大類?

答:分三類,。(警告標(biāo)志,、禁令標(biāo)志,、指示標(biāo)志)

主持人:現(xiàn)在我們來看看各個小隊的得分,。(公布分?jǐn)?shù))

接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱

《我們是交通安全宣傳隊員》

下面進(jìn)行交通知識搶答,,希望各小隊隊員聽清楚,每題10分,。答對加10分,,答錯扣10分。

1.汽車下車后,,應(yīng)怎樣走才安全,?

答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路,。

2.乘車應(yīng)如何禮讓,?

答:主動給老人、殘疾人,、小孩,、孕婦讓座。

3.行人可以在高架橋上行走嗎,?

答:不可以,。

4.可以在馬路上學(xué)自行車嗎?

答:不可以,。

5.雨天騎車可以打傘嗎,?

答:不可以,。

6.乘坐二輪摩托車必須戴什么,?

答:戴頭盔。

7.不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么,?

答:物體,、雜物。

8.交通信號燈有幾種顏色,?

答:紅,、黃、綠三種顏色,。

9.交通安全宣傳隊隊員的口號是什么,?

答:交通安全,從我做起,,共創(chuàng)文明少年先鋒隊,。

10.這是什么標(biāo)志?

答:警告標(biāo)志,。

11.這是什么標(biāo)志,?

答:禁令標(biāo)志,。禁止通行。

12.這是什么標(biāo)志,?

答:紅綠燈標(biāo)志,。

13.小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全?

答:黃色,。

14.過馬路必須走什么,?

答:人行橫道。

15.行人應(yīng)該走什么,?

(四)主持人:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果

第一名:第×小隊

第二名:第×小隊

主持人:接下來由第五小隊為我們表演順口溜:

《交通安全記心中》

經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多,,交通安全記心中,

騎車走路靠右邊,,橫穿公路莫慌忙,,

行人須走人行道,機(jī)動車道勿來往,,

越過街道勿隨意,,斑馬線上走安詳,

行經(jīng)十字馬路口,,綠燈為你導(dǎo)方向,,

列隊過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,,

候車有序分先后,,先下后上互謙讓?;?、謙、讓,!

主持人:同學(xué)們,,我們的生活是美好的,也是復(fù)雜多變的,,我們要想生活更加幸福,,就得學(xué)會保護(hù)自己。接下來請欣賞我們學(xué)校少年交警隊隊員的交警指揮手勢操表演,。

(音樂)前三遍走隊形,,后兩遍做動作,第六遍音樂,,隊伍靠攏呼號:交通安全,,人人有責(zé),嚴(yán)格自律,,爭做標(biāo)兵?。ㄈ椋?/p>

主持人:讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校少年交警隊隊員的精彩表演,,我們要自覺遵守交通規(guī)則,爭做交通安全小標(biāo)兵,。

主持人:請輔導(dǎo)員總結(jié)講話,。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,我們今天舉行的“紅,、綠燈下小交警”主題中隊活動,,大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),,還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做紅,、綠燈下的小主人,。

主持人:呼號(全體起立,舉起右手)

輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,!

隊員:時刻準(zhǔn)備著,!

中隊長:退隊旗(敬隊禮)

中隊長:實驗小學(xué)四?×中隊“紅綠燈下小交警”主題隊會到此結(jié)束。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇二

通過本次活動,,使學(xué)生懂得同學(xué)之間如何相處,,培養(yǎng)學(xué)生人際交往的能力。

(一)談話導(dǎo)入: 孩子們,,讓生活失去色彩的不是傷痛,,而是內(nèi)心的困惑,讓臉上失去笑容的,,不是磨難而是靜閉的內(nèi)心世界,,沒有人的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,讓我們的心靈灑滿陽光,,擁抱健康對于我們每個人來說至關(guān)重要。今天,,就讓我們一起走進(jìn)心理健康教育課,,來探討研究同學(xué)之間如何相處,同學(xué)之間如何交往,。先來看情境表演:

(二)情境表演

1.《跳皮筋》 小欣,、小芳、小英和小紅跳皮筋,,怎么玩呢,?小芳說:我不和小英一組,,她那么胖,,笨死了,!”聽到小芳說自己笨,,小英頓時火了,,他指著小芳的鼻子:“你才笨呢!你又胖又蠢,,活像一個小母豬!”小英聽到小芳罵她,,傷心地跑到一邊,,哭了起來。 師:小芳她們?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K,?小英又為什么會哭呢,?誰來說說?(生充分說) 生:小芳不合群,,說別人,。因為小芳說她,嘲笑她,,她受不了,。 師:面對這種情形,應(yīng)該怎樣解決呢,? 生:小芳不應(yīng)該說別人的缺點,,同學(xué)之間應(yīng)該和和氣氣。(生充分說) 師小結(jié):這幾個同學(xué)說得很對,,同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處,,不要嘲笑同學(xué)的缺點。要學(xué)會尊重別人,,不侮辱他人,,這是我們每個人做人的原則。接下來請大家繼續(xù)看情境表演《上課鈴響了》,。

2.《上課鈴響了》: 上課鈴響了,,同學(xué)們快進(jìn)教室!王小燕和同學(xué)們從外面擁擠著走進(jìn)教室,,這時一位同學(xué)不小踩到她的腳后跟,,王小燕大叫一聲:“哎呀!踩我的腳干什么,你的眼睛長哪去了,?”同時跺著雙腳,,大發(fā)脾氣,用雙手捂住眼睛哭泣,,那個同學(xué)再三向她說對不起,,其他同學(xué)都勸王小燕別哭了,王小燕不予理睬,,繼續(xù)發(fā)脾氣,,直到教師從外面走進(jìn)來,王小燕才停止哭泣,,回到座位上,,還在生氣。

師:孩子們看完了表演,,大家來說說,,王小燕做得對不對?為什么,?(生充分說) 生:她愛生氣不好,對身體有害,。 生:那個男同學(xué)已經(jīng)說對不起了,,她還生氣,誰愿意和這樣的同學(xué)玩呢,!

師小結(jié):是,,我們應(yīng)該有寬容之心。同學(xué)之間遇到了矛盾,,不要斤斤計較,,要有寬容之心原諒他人,即使別人有做得不當(dāng)?shù)牡胤?,在他意識到了自己的錯誤,,并向你到了歉,我們就應(yīng)該原諒他,,更何況,,常生氣對身心健康沒有好處,只有與同學(xué)和諧相處,,你才能擁有更多的.快樂,。下面(出示)我們一起來看以下同學(xué)之間友好相處的正確做法,老師給大家的建議是:(1,、師讀,、2、生齊讀,、3,、男女生讀)

同學(xué)之間 學(xué)會友好,,不嘲笑缺點。 學(xué)會尊重,,不欺小凌弱,。 學(xué)會寬容,不斤斤計較,。 學(xué)會理解,,不撒嬌任性。

師:同學(xué)們每天生活在一起,,難免磕磕碰碰,,有了上面的原則,遇到下列情況,,你又該怎樣做,?相信你會正確處理。(出示)

(三).說句心里話

(1)你的同桌要在桌子中間畫一條“三八線”,。

(2)考試時,,你的同桌沒帶橡皮,可是昨天你跟他借筆,,他沒有借給你,。

(3)選班長時,你的好朋友當(dāng)選,,你卻落選了,。 生:遇到這種情況我會這樣做: 生:遇到這種情況我會這樣做:

師小結(jié):是呀!同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處,,你對別人友好關(guān)愛,,別人也會還你一份友好關(guān)愛,奉獻(xiàn)一份,,收獲十份,,付出本身就是一種快樂!奉獻(xiàn)著,,相信你也會快樂著,!

(四)、出示《小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)》

(1)具有良好的認(rèn)識自己,,接納自己的心態(tài)意識,;

(2)能調(diào)節(jié)、控制自己的情緒,、使之保持愉悅,、平靜;

(3)能承受挫折;

(4)能較正確地認(rèn)識周圍的環(huán)境,,適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境,;

(5)人際關(guān)系協(xié)調(diào),具有合群,、同情,、愛心、助人的精神,;

(6)具有健康的生活方式與生活習(xí)慣,;

(7)思維發(fā)展正常,并能激發(fā)創(chuàng)造力,;

(8)有積極的人生態(tài)度,。道德觀、價值和良好的行為規(guī)范,。

(六),、 師總結(jié): 同學(xué)們,多一份寬容,,就多一份理解,,多一份理解,就多一份尊重,,多一份尊重,,就多一份自信。多一份自信,,就多一份健康。讓我們都擁有健康的心理,,學(xué)會相處,,學(xué)會交往,擁有更多的朋友,,相知,、相伴。請欣賞歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》,。

(七),、欣賞歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇三

學(xué)習(xí)校園安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,防患于未然,。

我班全體學(xué)生。

教室,。

一,、導(dǎo)入班會。

二、展示大屏幕,,學(xué)生合作探究,。

1、像這種情況,,我們班發(fā)生過嗎,?

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b,、在教室里互相追趕。

這樣做對嗎,?為什么,?(學(xué)生回答)。

2,、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言),。

3,、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是(),。

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理,。

b,、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方,。

c,、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

d,、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方,。

4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

a,、購買包裝食品時,,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,,生產(chǎn)單位,。

b、餐具要衛(wèi)生,,要有自己的專用餐具,。

c,、在外就餐時,選擇較為便宜的,,無證無照的“路邊攤”,。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,。

5,、遇到別人打架時()。

a,、上前圍觀,,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙,。

b,、不管他。

c,、去勸阻,。

d、告訴老師,。

6,、遇到火災(zāi)時,撥打(),。

a,、110。

b,、119,。

c、120,。

d,、121。

7,、在道路上行走時()。

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧,。

b、要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊走。

c,、行走時東張西望,,邊走邊看書或做其他事情,。

d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行,。

8,、判斷題:

(1)用濕手觸摸電器,,用濕布擦試電器,。(),。

(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。(),。

(3)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,,保護(hù)自己的頭部,。()。

(4)用沙子或泥土打仗。(),。

(5)下雨天,,在濕的地面上奔跑,。()。

三,、小組討論,,代表發(fā)言。(老師總結(jié)),。

1,、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園,;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事,、打架,;不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室,、歌舞廳等娛樂場所,;不在樓梯、走廊上打鬧,。

2,、體育課、實驗課安全:上體育課時,,要有防范意識,,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序,,按規(guī)范操作,,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室,。

3,、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動,、社會活動等,,要事先制定好活動安全方案。

報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。

4,、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,,積極疏導(dǎo)化解,,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長,、學(xué)生,、朋友等傾訴。

四,、班會尾聲。

同學(xué)們,,我們這次班會開得非常成功,。通過這次班會,大家學(xué)到了許多安全知識,,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。珍愛生命,把安全牢記心中,。時時刻刻注意安全,。送給大家安全順口溜:

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,,

上下樓梯靠右走,,危險游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,,寬容謙讓是良方,。

最后播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇四

1 ,、了解校園安全隱患,。

2 、掌握安全知識,,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,,安全第一”的意識。

掌握安全知識,,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,,安全第一”的意識。

(一)校園中存在的安全隱患(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1 ,、學(xué)生集會,、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項:

(1)不要因為趕時間而奔跑,;

(2)在人多的地方一定要排隊入場,;

(3)隊伍行走時要與同學(xué)保持一定距離;

(4)隊伍行走時不要將手放在兜里,;

(5)不要在隊伍行走時彎腰拾東西,、系鞋帶;

(6)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,,遵守紀(jì)律,,遵守秩序,語言文明,。

2 ,、課間活動應(yīng)當(dāng)注意事項:

(2)活動的方式要簡便易行,如做做操等,;

(3)活動要注意安全,,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。

3 、學(xué)生日常飲食的安全注意事項:

(1)不吃過期,、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,;

(2)禁止購買用竹簽串起的食物――油反復(fù)使用,,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì),。

(二)交通安全注意事項

總原則:行人靠右走,過馬路要走斑馬線,,注意觀察來往車輛,,紅燈停,綠燈行,,遵守交通規(guī)則,。

1 、乘坐公交車注意事項:

(1)車停穩(wěn)后,,方能上下車,,上下車時注意秩序,不要擁擠,;

(3)注意公共場所禮儀,,不要大聲喧嘩,,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等,。

2 ,、騎自行車須知

(1)要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī);

(2)保持車況良好,,車鈴、剎車齊全有效,;

(3)行駛中要遵守交通信號燈,,不得搶穿紅燈;

(4)穿越無信號燈的十字路口,,必須"一慢,、二看、三通過",;

(5)必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛,;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛,;

(6)行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道,、不要多車并排行駛;

(7)行駛時要集中思想,,不要帶著耳機(jī)收聽廣播,、音樂;

(8)在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,,先伸手示意,,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎,;

(9)對于不同天氣特點,,做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路,;霧天視線變差要慢速騎行,;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心,。

(三)其他校園安全的注意事項

1,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,,一定要冷靜,,要理智,切忌用拳頭代替說理,,給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

2 、如何加強(qiáng)教室安全,?

要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,,不能給小偷有可之機(jī),;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,,這種行為既違反了校規(guī),,又存在著很大的安全隱患,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的,。

3 ,、為什么不能提前到校?

校門沒開,,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。此外,,在校門外擁擠,,很可能會造成意外傷害。

4 ,、當(dāng)自己感到身體不適時,,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,,與家長取得聯(lián)系,。

5 、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,,要將你接走,,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

6 ,、安全小常識

臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,,趨利避害;學(xué)會自救,,保護(hù)自己,;想方設(shè)法,不斷求救,;記住電話,,隨時求救:

“119”――火警;

“110”――報警,;

“120”――急救,;

“122”――交通事故報警。

打電話時要說清地點,、相關(guān)情況,、顯著特征。

(四)小結(jié)

生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴,!

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇五

1,、認(rèn)知:讓學(xué)生了解一些常見的交通標(biāo)志,提高學(xué)生注意交通安全的自覺性,。

2,、情感:培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全的意識,自覺遵守交通法規(guī),。

3,、行為:初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

認(rèn)識常見的安全和交通標(biāo)志,,樹立交通安全意識,。

小黃帽、課件,、交通標(biāo)志卡片,、信號燈卡

一、導(dǎo)入,,了解小黃帽的作用,。

同學(xué)們,你們看老師為你們帶來了什么?誰知道安全小黃帽有什么作用?(黃色比較醒目,,容易引起駕駛員的注意,,從而有利于保障行路安全,。)

二、體驗學(xué)習(xí)交通標(biāo)志

1,、開展實踐活動,,生談標(biāo)志的含義,師引導(dǎo),。

老師要帶大家去歇馬舉人村春游了,,現(xiàn)在我們從學(xué)校坐車出發(fā)了,不久就看見路對面出現(xiàn)了(標(biāo)志1),,司機(jī)也在這時候停了下來,,同學(xué)們,這是什么標(biāo)志呢?車為什么要停下來呢?是的,,我們應(yīng)該注意信號燈:紅燈停,,綠燈走,斑馬線上可通行,。

好的,,綠燈亮的時候,汽車?yán)^續(xù)行使,,經(jīng)過汽車總站時,,我們又看到了(標(biāo)志2),這又表示什么呢?這是當(dāng)心車輛的標(biāo)志,,這就是告訴我們這地方車輛很多,,讓我們多加小心。

好的,,汽車?yán)^續(xù)行駛,,我們看到了(標(biāo)志3)---禁止行人通行。特別是一些施工路段,,我們不能因為好奇而闖入,,那樣是很危險的。

我們還看到了(標(biāo)志4),,這是什么標(biāo)志呢?對了,,這是注意危險的標(biāo)志,我們看到時要小心,,千萬不要走近,,要馬上遠(yuǎn)離它!

不一會兒,汽車又停下來了,,我們看到了(標(biāo)志5),,哦,原來我們又來到了一個十字路口,。

對了,,一個是要我們注意行人,,一個要我們注意兒童。是的,,在人比較多的地方,,我們都應(yīng)該注意安全。

司機(jī)把車開到了加油站準(zhǔn)備加油,,這時,,司機(jī)剛拿起一根煙,加油站的工作人員馬上喊住了他,,給他指了指(標(biāo)志8),,司機(jī)立刻收起了煙。這是什么標(biāo)志呢?是的,,在加油站這地方是絕對要禁止煙火的,。

太好了,我們快要到達(dá)目的地了,,本來還有一段路程的,,可司機(jī)說接下來這段路不能把車開進(jìn)去,因為遇到了(標(biāo)志9),,誰能說說這是為什么呢?這是非機(jī)動車道,,自行車和行人可以通行。

我們下車步行了一會,,最后發(fā)現(xiàn)了(標(biāo)志10),,同學(xué)們知道表示什么意思嗎?這是村莊的標(biāo)志。

同學(xué)們真棒!一下子就認(rèn)識了這么多交通標(biāo)志,。

2、找朋友:把交通標(biāo)志與相應(yīng)的含義貼在一起

3,、除了以上所學(xué)的交通標(biāo)志,,你還認(rèn)識其他的交通標(biāo)志嗎?

三、我是小小安全員

1,、(讓學(xué)生戴上“小黃帽”)戴上了小黃帽,,你就是小小安全員了,你想對這些小朋友說些什么?(課本20頁的圖)

圖1:追趕公共汽車,。(要是司機(jī)緊急剎車的話會很危險,。)

圖2:在公路溜冰。(危險,,因為公路上車輛很多,。)

圖3:在電房附近玩耍。(高壓電,,很危險,。)

圖4:爬高速公路護(hù)欄,。(危險,因為車速很快,。高速公路上禁止非機(jī)動車和行人進(jìn)入,。)

2、先在小組內(nèi)說說,,再請學(xué)生匯報,。

3、總結(jié):是啊!這些小朋友的行為多么危險啊!我們要(出示:看清標(biāo)志,,嚴(yán)守規(guī)則,,別把生命當(dāng)兒戲。)

四,、游樂場規(guī)則我會守

五,、參加安全之旅

小導(dǎo)游:小朋友們,請注意!我們要出發(fā)了,。(舉馬路牌)我們現(xiàn)在來到馬路上,,行人應(yīng)靠哪邊走?(靠右邊1米內(nèi))繼續(xù)走,(舉禁止行人通行的標(biāo)志)前面是禁止行人通行的標(biāo)志,,我們不能再往前走了,,從這邊繞過去。繼續(xù)走,,(舉人行橫道牌)我們來到人行橫道,,行人該怎樣走?(走人行橫道)繼續(xù)走,(舉注意危險的標(biāo)志)大家請注意,,前面有注意危險的標(biāo)志,,我們千萬不要走近。繼續(xù)走,,(舉注意信號燈的標(biāo)志)前面有紅綠燈,,(一學(xué)生舉起紅燈)紅燈亮了,我們應(yīng)該―(齊答:停);(紅燈換綠燈)綠燈亮了,,我們應(yīng)該―(齊答:走),。繼續(xù)走,小朋友們,,我們的安全之旅結(jié)束了,。

2、大家做得很好,,過馬路要做到一站二看三通過,。這一次我們順利地完成了安全之旅。以后,,大家出門在外一定要注意安全,。齊讀:遵守交通規(guī)則,,高高興興出門去,平平安安回家來!

六,、總結(jié):

小朋友們,,這節(jié)課我們認(rèn)識了很多交通標(biāo)志,知道了怎樣安全過馬路,,平安回家,。以后,小朋友們過馬路要遵守交通規(guī)則,,這樣,,我們每天上學(xué)、放學(xué)爸爸媽媽就會很放心,,我們每一天都會過得很開心,。

七、唱兒歌,。

讓我們快樂地唱起《上學(xué)歌》吧!(自編上學(xué)歌:我去上學(xué)校,,帶著小黃帽,過馬路,,不亂跑,,交通安全最呀最重要!)

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇六

1、知道冰上的危險,,有危險的意識,。

2、知道自救方法,。

情形圖片

2,、自救辦法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記?。?/p>

(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬,。

(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,,努力不讓自己沉下往,。

(3)不要站在冰面上,,應(yīng)迅速爬到岸邊,,以防冰面再碎裂。

(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍,。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇七

活動目的:

通過本次主題班會,,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,、活動形式:

小品,、模擬、演示,、拍手游戲,、活動過程:

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識,、師:同學(xué)們,,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情,、說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚,、),。

三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法,、生:要注意防水,、防火、防電,、防毒,、防壞人、防交通事故,、(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概,、我將學(xué)生分成6個組,,每組8人、分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,,一組一個,、人多力量大,不多時間,,學(xué)生就寫好了,,而且也寫得很具體、我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解,、)。

(學(xué)生舉手回答,,教師補(bǔ)充),,好,我們一起來演練一下、公共場所遇到火災(zāi),,應(yīng)立即向室外樓梯逃生,,遠(yuǎn)離火場、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),,無法逃出門外,,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,,將水潑在地上和門上,、然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,,等待救援,、如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住,、(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,,學(xué)生邊聽老師說,,邊演練、),。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇八

《安全課間,,幸福成長》是豐產(chǎn)路小學(xué)校本教材校園安全版塊中的一個內(nèi)容,它旨在通過對課間危險的梳理,、總結(jié),,讓學(xué)生明確只有嚴(yán)格遵守規(guī)則,做到自律,,才能確保自身安全,,他人安全。

五年級的學(xué)生已經(jīng)有了明晰的判斷能力,,但是他們對問題的看法是不全面,、不深刻的,在事情的處理上往往帶有較多的盲目與沖動,。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識問題的能力與強(qiáng)烈的自律意識,為終生幸福奠定基礎(chǔ),。

1,、以事例教學(xué)為依托,了解學(xué)校課間安全的做法,,樹立“安全第一”的思想,,提高安全意識。

2,、理解規(guī)則的重要性,,提高安全能力。

3,、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,,愛學(xué)校,愛生活,,珍惜生命,。

只有遵守規(guī)則,才能確保安全,。

學(xué)校中發(fā)生的安全事例以及相關(guān)的案例視頻等,。

一、新課導(dǎo)入:

同學(xué)們,,我們這節(jié)課的內(nèi)容是安全課間,,幸福成長,誰來說一說,,“課間”指的是哪一段兒時間?安全與幸福之間有多遠(yuǎn)的距離,?設(shè)計意圖:激發(fā)情感,進(jìn)入教學(xué)情境,。

二,、了解課間安全的危險因素,防備措施:

過渡:我們在學(xué)校里生活尤其要注意校園安全,,課間安全是我們?nèi)熒鼞?yīng)該高度重視的問題,。

1、我們的課間存在哪些不安全現(xiàn)象,,帶來了什么傷害,?

案例探究,在學(xué)習(xí)中感悟安全的重要性

小結(jié):每年,,因為校園安全死傷的人數(shù),,我搜集了幾個案例,再次向我們敲響了警鐘,。

(學(xué)生討論,,完成板書)

設(shè)計意圖:緊緊圍繞校本特色展開教學(xué),以鮮活的事例,、身邊的事例打動感染學(xué)生,。

三、活動升華:

1,、警鐘長鳴,,為什么還有一些學(xué)生對血的教訓(xùn)重視不夠?問題在哪里?

(外因與內(nèi)因,他律和自律的辯證關(guān)系,,習(xí)慣的重要)

設(shè)計意圖:感性上升到理性,,用采訪的方式,引起深度的思考,,調(diào)動每一個學(xué)生的參與,,既是小結(jié),也是升華)

四,、引申拓展

1,、由課間安全引申到校園安全、交通安全等,。

設(shè)計意圖:進(jìn)一步明確規(guī)則的建立,,生命的珍惜是安全教育中的重要因素。

五,、作業(yè)布置

你還發(fā)現(xiàn)我校在課間當(dāng)中需要提醒和注意的地方,?該采取什么樣的措施,避免發(fā)生意外,?小組合作完成調(diào)查報告,,呈現(xiàn)給學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

設(shè)計意圖:開放性的作業(yè)設(shè)計讓學(xué)生能積極參與,,體現(xiàn)了校本特色,,樹立學(xué)校是我家,安全靠大家的責(zé)任感,。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇九

教學(xué)目標(biāo):,。

教學(xué)重點:讓學(xué)生明白各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,,明白有關(guān)交通常識,,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

教學(xué)難點:加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),,遵守交通法規(guī),。

教學(xué)過程:講解交通安全事故案例。

二,、交通法規(guī)法律條文,。

法規(guī)篇:1、道路,、交通2,、交通安全3、交通法規(guī),。

4,、道路交通標(biāo)志和交通信號5,、看圖識標(biāo)志。

常識篇:1,、行人為什么要在人行道上行走,,沒有人行道要靠路邊行走?

2,、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些,?

4、為什么不能翻越護(hù)欄,?

5,、為什么不準(zhǔn)扒車、追車,、強(qiáng)行攔車,?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動,?

7,、騎自行車就應(yīng)注意什么?

8,、乘汽車時要注意什么,?

9、遇到交通事故怎樣辦,?

警示篇:1,、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī),。

3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡,。

三,、觀看小品--《爸媽,對不起》,。

情景二:一次來學(xué)校,,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,,他因心急,不走人行橫道,,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時,,杯具上演了,就在他橫沖時,,一輛車直接撞上了他,,他倒在了血泊里。

情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,,可從此他再也站不起來了,,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,,留下了深深悔過的淚水,。

本課小結(jié)。

同學(xué)們,,我們透過一系列的活動,,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,,減少交通違章,杜絕交通事故,。

四,、交通知識問答課堂練習(xí)。

1,、行人在經(jīng)過人行橫道時,,怎樣走才最安全?

a,、一向向右看b,、一向向左看。

c,、先向左看,,再向右看。

2,、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過,?()。

a,、跑步快速透過b,、示意機(jī)動車讓行后直行透過。

c,、確認(rèn)安全后直行透過,。

3、黃燈持續(xù)閃爍時表示(),。

a,、有危險,,車輛,、行人不準(zhǔn)透過,。

b、車輛,、行人須注意觀望,,確認(rèn)安全后透過。

c,、車輛,、行人能夠優(yōu)先透過。

4,、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,,它表示的是什么含義,?(),。

a、即將變?yōu)榫G燈,,做好起步準(zhǔn)備,。

b、清理路口,,不準(zhǔn)通行,。

c、道路通暢,,快速透過,。

5、機(jī)動車行駛時,,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,,同車還有哪些人要使用安全帶?(),。

a,、前排乘車人b、后排乘車人c,、全部乘車人,。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇十

對學(xué)生進(jìn)行用電、防火,、防盜等教育,,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,,保護(hù)自己,。

教學(xué)過程:

一、用電安全,。

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識,。),。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,,就會很危險。所以,,我們不要出于好奇,,自行拆卸、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截斷電源,。

二、防火安全,。

1,、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,,對正確的肯定,。)。

2,、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

首先:自己不能玩火,。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。

三,、防溺水。

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳,,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,,不能自行下河、水庫等救人,,因為你們還不具有救人的能力,。

四、結(jié)合實際進(jìn)行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育,。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇十一

冬天來臨,氣溫也隨之慢慢下降,,有的人可能用火爐取暖,,有的人可能用電爐取暖,,我們應(yīng)注意哪些事情呢,?現(xiàn)在,我們一起來探討,。

學(xué)生討論,、交流。

二,、冬天用火爐取暖應(yīng)注意的事項:

1,、取暖火爐5米范圍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品,嚴(yán)禁向火爐投放費(fèi)油及有毒化學(xué)物品,。

2,、取暖火爐必須有人經(jīng)常看管好,,晚上睡覺前必須對火爐進(jìn)行檢查,,確認(rèn)安全后方可離開。

3,、用火爐取暖時,,必須保持室內(nèi)空氣暢通,防止煤氣中毒,。

三,、冬天安全用電,。

進(jìn)入冬季,隨著氣溫下降,,氣壓較低,,室內(nèi)空氣流動性差,是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,,為保障生命財產(chǎn)安全,,應(yīng)注意:

1、認(rèn)真檢查電線,,確保不用裸露的電線,。不私拉亂接電線。

2,、檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象,。壞了的要找專業(yè)人士修理好之后才能使用。

3,、電爐的功率較大,,使用一段時間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱,同時以防電線被燒焦,。

4,、不要用手接觸發(fā)熱部位,以防燒燙傷,。

四,、總結(jié)。

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問題,。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇十二

1、通過本次活動,,學(xué)習(xí),、掌握一些校園安全知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,。用詩朗誦,、知識競賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。

2,、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識的氛圍,,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ),。

展示資料、圖片,詩朗誦,,知識競賽,,倡議書。

1,、動員學(xué)生廣泛收集材料,。

2、組織材料,,排練節(jié)目,,使每個學(xué)生都參與到活動中來。

3,、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭,。

4、教室布置:寫上主題并適當(dāng)點綴,。

主持人(1):常言道:安全值千金,,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,,處處保證安全,,時時注意安全,事事落實安全,。

主持人(2):民族小學(xué)五(1)班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始,。

主持人(1):我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,、民族的希望,。

主持人(2):我們的健康成長不但是家人的希望,更是國家的需要,。

主持人(2):我們在新聞里聽到,,校園安全事故時有發(fā)生,,嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長,。

第一環(huán)節(jié):校園事件報道(播放ppt)

主持人:在我們身邊,也存在著安全隱患,。(邊播放邊解說,。)

第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場采訪:班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動?誰能說一說,?

主持人(2):在學(xué)校里,,我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢,?

第三環(huán)節(jié):展示校園安全活動圖片。

第四環(huán)節(jié):課間活動安全常規(guī)知識競賽。

一,、判斷題

1.課間活動的范圍,,學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。( )

2.學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動,。( )

3.課間活動要注意安全,不攀高,、不跳臺階,、在樓道不跨大步、不快跑不追逐,、不做危險的游戲,、上廁所不推擠等。( )

4.在走廊,、過道,、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,,不爭先恐后,,不擠在一起。( )

5.課間活動要適量,、輕松,、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以,。( )

6.課間活動中要講文明,、守秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué),,不爭吵,、不打架,不尖聲叫嚷,,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師,。( )

7.課間活動可以在課室內(nèi)進(jìn)行,只要不亂拋果皮殼,、紙屑就可以吃零食,。( )

8.上下樓梯靠左行走,不得擁擠,,不推人,、撞人。( )

9.不得在走廊,、走道,、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,,以免發(fā)生事故,;在校園內(nèi),,禁止互相追逐、狂跑亂跑,,防止互撞,,禁止怪聲喊叫。( )

10.禁止學(xué)生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅,。( )

11.老師在樓道,、樓梯、操場行走,,學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道,,不得搶先擁擠,沖撞老師,。( )

二選擇題:

1.課間活動的范圍,,學(xué)生課間( )

a.可以私自出校園玩耍。

b. 不能私自出校園玩耍,。

2.課間活動要注意安全,,以下行為應(yīng)禁止:( )

a.攀高、跳臺階,、在樓道跨大步,、快跑不追逐

b不做危險的游戲、上廁所不推擠等

3.課間活動以下行為是對的:( )

a.要適量,、輕松,、愉快,以免下節(jié)課沒精神

b.累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以,。

4,、課間活動要文明健康、安全有益,,可選擇:

a.跳集體舞,、跳繩、踢毽子,、砸沙包,、打乒乓球、跳橡皮筋等活動,,

b. 只要不發(fā)生危險就可以在校園,、樓梯、走廓,、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑,,,。

5、課間活動中要講文明、守秩序,,團(tuán)結(jié)同學(xué),( )

a.不爭吵,、不打架,不尖聲叫嚷,,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行

b.不爭吵,、不打架,不尖聲叫嚷,,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師

6,、以下行為應(yīng)禁止:( )

a. 在校內(nèi)外玩火,亂按各種開關(guān),、插座,,亂動各種電器設(shè)備。

b. 愛護(hù)公物,,節(jié)約水電

7,、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,,讓老師處理。

b,、記恨在心,,事后叫人或叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方

8、遇到別人打架時( )

a,、上前圍觀,,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙,。

b,、去勸阻, 告訴老師

9、下課了,,不能干什么,?

a、做游戲 ,、跳皮筋

b,、在走廊里踢球

10、上下樓梯怎樣行,?

a,、靠右行

b、左右都可以

11,、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,,不可取的做法是

a,、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事, 情況危險,立刻報告老師

b,、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧

主持人(1):我們的安全是媽媽的牽掛,,是國家的期待。為了家人,,更為了國家,,每個人每時每刻都要注意啊,!

主持人(2):生命誠可貴,,安全最重要。平安是福,,平安是一首歌,。

第五環(huán)節(jié):欣賞學(xué)生快板表演(課間三字歌)

下課后 莫追跑 輕說話 不喊叫

上下樓 靠右走 不擁擠 慢慢行

上廁所 要文明 不玩耍 不打鬧

同學(xué)間 要友好 禮貌語 傳校園

主持人(1):同學(xué)們,生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強(qiáng)安全意識,,努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長鳴!

主持人(2):為了你我的生命安全,,我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:

倡議書

1,、在走廊行走時,不要大聲喧嘩,、不要跑,。

2、不要在教室內(nèi)跑,、追逐打鬧和玩游戲,。

3、在校園內(nèi)不要急跑,,不做惡作劇,,

4、上下樓梯要靠右行,,不推前拉后,,不能滑樓梯。

5,、放學(xué)時隨隊離開校園,,不要停在校里。

6,、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動,,游戲時自覺遵守游戲規(guī)則,。

主持人(2):最真誠的友誼是期盼,,最良好的祝愿是平安,。

主持人(1):最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團(tuán)圓,。

(合):讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,,感受家的溫暖,享受美好的生活,。敬愛的老師,、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)祝你平安,。

國家網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇十三

1,、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧,、玩耍,。

2、橫穿公路要走斑馬線,、人行道等,,不得隨意橫穿。

3,、嚴(yán)禁在公路上騎自行車,。

4、遵守公共秩序,,排隊等車,,車未停穩(wěn)當(dāng)不得靠近車輛,上下車時候不擁擠,。

5,、文明乘車,乘車時候要系好安全帶或抓牢扶手,,不坐三無車輛和破舊車輛,。

二、防溺水,、用電,、防火安全。

1,、不要到河邊,、水庫、池塘,、水井等危險的地方玩耍,、洗澡,。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人,。

2,、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

3,、不要亂動,、亂接電線、燈頭,、插座等,。

4、不要在標(biāo)有高壓危險的地方玩耍,。

5,、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,,要及時報告大人或報警。

6,、小心,、安全使用煤氣、液化灶具等,。

三,、飲食安全。

1,、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生,。

2,、購買有包裝的食品時候,要看清商標(biāo),、,、生成日期、保質(zhì)期等,,三無食品,、過期食品一定不要購買食用。

3,、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙,、喝酒,。

4、不暴飲暴食,,防止消化不良,。

四、其他方面的安全,。

1.不要輕信陌生人,,陌生人敲門不要開防盜門,。

2.外出旅游或走親訪友,,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回來找或及時撥打110,,請求警察叔叔的幫助,。

3.觀看比賽、演出或電影時候,,排隊入場,,對號入座,做文明觀眾,。比賽或演出結(jié)束時候,,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時候向外擁擠,。

4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,,防止煤氣中毒。

5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品,。

6,、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,,打架斗毆,。

7.加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索,、攔路搶劫及時告訴父母,。

或打電話報警。不接受陌生人,,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,,防止被拐騙、拐賣,。

五,、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè),爭做懂事的好孩子,。

學(xué)會愛父母,,在家做些力所能及的事情,給父母減輕負(fù)擔(dān),。師:好了,,預(yù)祝大家都有個好的假期,快樂的玩,,安全的玩,。

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