作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

國家網(wǎng)絡安全教育班會教案篇一

（一)班會目的:,。

1.使學生知道一些簡單的安全常識.

2.使學生掌握一些在家遇到火災,、觸電,、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,，有一定應變能力,。

(二)活動地點：

教室。

(三)教育重點:,。

學習防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,，培養(yǎng)有關防范力。

教具：玩具電話一個,、電視模型一個,、電插頭一個,一盆水和毛巾一條，黃瓜一條,。

(四）,、班會流程:。

1,、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程,三人表演）,。

2、大家認真觀察表演后討論:,。

(1)發(fā)生了什么事,？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系,？(打火警119,、講清出事地點詳細地址、火勢情況),。

3,、學習防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認真討論觀察表演后討論：

a提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的,？

4,、學習防中毒知識的情景表演：

(1）第三組代表表演:。

（2）大家認真觀察表演后討論：

學習防壞人破壞知識的情景表演:,。

1,、第四組代表:,。

2、大家認真觀察表演后討論：

(五)鞏固總結,。

1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么,？

遇壞人打110，著火打119,急救中心120.

2遇到火情,，危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施,。

注意事項:。

防火:不要在易燃物品（棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火,、放鞭炮,。注意（液化氣）灶的'合理使用，用完電熨斗,、電爐后應立即拔出插頭,。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查,、維修,。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方,。

(六)、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想,。

(七),、班會后記。

國家網(wǎng)絡安全教育班會教案篇二

柴海洋

匯報,、交流,、總結

讓學生更清楚地明白在冬季這樣一個安全事故多發(fā)的時期,，在我們身邊時時處處都會出現(xiàn)危險,，要明白怎樣做才能避免危險，保障安全;進一步增強安全意識和自我保護意識,。

師：同學們,，我們明白冬季是安全事故的高發(fā)期，大家說說都有哪些潛在危險?

生匯報,。

師：這天這節(jié)班會我們就來一齊學習一下有關冬季安全的常識,。

活動開始：

(一)冬季生活安全

1,、用電安全

如果發(fā)現(xiàn)宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了，不要自己盲目動手修理,，找相關人員解決,。

2、出行安全

出行重點注意交通安全,，在不違反相關交通安全規(guī)則的前提下,，安全出行，推薦同學們盡量減少出行次數(shù),，保證安全,。

3、取暖安全

冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災,，煤氣中毒即一氧化碳中毒,，主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通,、漏氣,、倒風導致煤氣燃燒不完全，因此睡前注意火爐內(nèi)煤燃燒狀況,。同時火災也是冬季的一大隱患,，注意防火。

4,、防暴力侵犯

切記遠離社會閑散人員,，禁止拉幫結派侵害他人。

5,、財產(chǎn)安全

身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金,，貴重物品注意存放。

6,、飲食安全

冬季天氣較冷,，盡量少吃生、冷食物,，少喝飲料

7,、疾病防治

定期進行疾病排查，發(fā)現(xiàn)不適及時告知老師或家長,。

8,、防踩踏

上、下樓道不擁擠,、不推搡,。

(二)同學矛盾處理

與同學和睦相處，做到忍讓,、寬容,，珍惜現(xiàn)有的同學情誼,。

(三)法律法規(guī)教育

認真學讀常識讀本，了解相關法律法規(guī),，學會用法律手段保護自己安全小貼士：

120(急救電話),；119(火警電話)；110(匪警電話),；114(查詢電話),；112(交通報警電話)。

班會總結：

師：同學們,，我們要樹立安全意識,，時刻牢記安全第一，就會減少不必要的危險,，相信同學們自班會后必須會把個人的安全問題放在第一位,，珍愛自己的生命。同時珍惜友誼,，珍惜時間,，努力學習。班會到此結束,。

國家網(wǎng)絡安全教育班會教案篇三

一,、教學目標：

1、通過對學生行路,、騎車,、乘車等知識的了解，提高學生的交通安全意識,。

2,、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護,、自救觀念,，形成自護、自救的意識,，使學生安全,、健康成長。

二,、教學內(nèi)容：行路的安全,、乘汽車的安全、騎車的安全

三,、教學過程：

總結：“生命如此美麗,，又是如此脆弱,， 愛惜生命提高交通安全意識”,。

（二）不良交通行為

1,、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3,、不滿12周歲騎自行車

4,、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

5,、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格，

6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走,，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走,，以免妨礙他人行走和車輛行駛,。

7、騎車上下學一群并排行駛,，這樣既妨礙交通,，又不文明，互相擠道,，也容易摔跤或撞人,。

8、在馬路上,，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,，這都是不安全的。

9,、隔著馬路相互喊話,、問候，也容易被往來的行人,、車輛碰撞,。

10、當走路只顧著談天說地,，沒有留意地面的情況時,，很容易發(fā)生意外

坐車時，能把頭,、手伸出車外,，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

（三）我校主要交通安全常識 ：現(xiàn)在,，我教大家學習三大本領：一會走路,、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全）

遵規(guī)矩、保生命,。

2,、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上,；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,，也不要向車外亂扔東西。

3,、不要搭乘超載車,，如摩托、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車,，尤其是人貨混裝車。

4,、12歲以下不要騎車,。騎車時要靠右走，車速不能過快,，更不能雙手離把,，不逆行，不要騎英雄車,。自行車后座不能載人,，騎車拐彎時要伸手示意。

5,、在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即就去找大人幫忙。

6,、遇到交通事故,，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒,，要記下撞人車輛的車牌號,，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：

走路要走人行道,，不在路上打和鬧,。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢,。

轉彎慢行仔細看,，不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習慣好,，健康平安幸福長,。

總結：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,，老師，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們,！為了更好地生活和學習,，同學們一定要把交通安全牢記心中,！

讓我們齊唱《一路平安》。

交通安全教育的主題班會3

國家網(wǎng)絡安全教育班會教案篇四

1,、通過讀新聞,、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視,。

2,、通過本次班會活動,是同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

1,、讓同學們收集有關交通事故的新聞,。

2、組織學生排演小品,。

3,、選好及訓練班會主持。

4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5、了解一些常見的標志,。

(一),、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1,、主持a讀新聞,。

2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想?

3,、同學們各抒己見,。

4、主持小結:,。

a:生命在你手中,交通安全不容忽視,。

b:所以今天我們就一起來學習交通安全,時時刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵。

守交通規(guī)則的好習慣,。

(二),、知識競賽(搶答形式)。

(三)、看小品,議一議,。

1,、小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。

2,、小品內(nèi)容:兩名小學生在馬路上踢球,結果揀球的時候,出了車禍,。

3、議一議,。

這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

我們應如何遵守交通安全?

4,、把小朋友的錯誤糾正過來。

5,、由小品,、談心得體會。

(四),、輕松一笑,。

小合唱《祖國、祖國我愛你》,。

(五),、板板。

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;,。

柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;,。

點炮引,要用香,別用火柴打火機;。

啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;,。

沖天炮,危險大,引起火災害人家;,。

別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;。

放鞭炮,害處大,最好自己別放它;,。

有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;,。

合:來執(zhí)行!

(六)、必答題,。

小結：同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

國家網(wǎng)絡安全教育班會教案篇五

一,、教學目的：

1、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視,。

2、通過本次班會活動,，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

二,、課前準備：

1,、讓同學們收集有關交通事故的新聞,。

2、組織學生排演小品,。

3,、選好及訓練班會主持。

4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5、了解一些常見的標志,。

三,、活動過程：

（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1,、主持a讀新聞,。

2,、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢,？

3、同學們議論,，各抒己見,。

4、主持：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視,。

b：所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣,。

（二）交通知識競賽（搶答形式）,。

1、交通訊號燈有哪些顏色,？都有些什么作用,？

2、紅燈亮時行人該怎樣,？

3,、黃燈亮時還可以過馬路嗎？

4,、什么燈亮時才可以走,？

5、行車,、行人應*哪邊走,？

6、出示各種交通標志,，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義,。

（三）看小品,，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,，結果出了車禍,。

2、議一議：

（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則,？

（2）我們應如何遵守交通規(guī)則,？

3、把小朋友的錯誤糾正過來,。

4,、由小品、談體會,。

（四）：

1,、同學們：通過這次活動，你懂得了什么,？

2,、班主任：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣,。

（五）課外延伸。

請你做個交通督導員,，帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則,。

國家網(wǎng)絡安全教育班會教案篇六

1、“安全第一”,、“安全無小事”,，暑假之前，提高學生安全意識,，過上一個平安,、快樂的假期。

2,、圍繞“消防安全,，防意外事故”的校外安全教育，真正把學生的暑假安全教育落到實處,。

一,、導入：

1、同學們,，生命是寶貴的,，它對于每個人都只有唯一的一次,。時間飛逝，快樂的暑假又要到來了,，我們在高興之余,，又有幾分擔憂，暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,，注意安全呢,？下面，我們來交流一下要注意哪些方面的安全,，知道的.同學請暢所欲言哦,！

教師先讓學生以小組為單位各抒己見，然后指名說,。

（一）用電安全,。

1、請同學們說說你們家里有哪些電器,？

電視,、電冰箱、烤箱,、電腦,、洗衣機,、消毒柜,、電飯鍋、音響,、電磁爐,、空調(diào)等等。

學生回答,，教師補充指點,。

（關掉電源，特別是電視機,，不能圖方便只用遙控關掉,。）。

3,、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看,。

4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件,。

5,、教師總結：同學們，我們不要因為好奇,，私自拆卸,、維修電器,，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應立即切斷電源。

（二）防火安全,。

1,、教師提出問題讓學生討論：萬一，生活中出現(xiàn)了火災,，我們該怎樣做,？

讓學生各抒己見，說做法,，對正確的肯定,，錯誤的及時糾正。

2,、根據(jù)討論,，教師總結：同學們，我們一定不玩火,，同時,，你們還要告訴家長，煤氣管要定期檢查,，煤氣用完要關掉,。

3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識,。

防火知識：

一,、不能帶火柴或打火機等火種。

二,、不得隨意點火,，禁止在存放有易燃物品處用火。

三,、不得在公共場所燃放鞭炮,、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔,。

在火災現(xiàn)場,，小學生等未成年人要有秩序地逃離。

一,、如果有避難層或疏散樓梯,，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

二,、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,，但樓梯尚未燒斷,，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被,，從樓上快速沖下,。

三、多層建筑火災,，如樓梯已經(jīng)燒斷,，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺,、落水管或竹竿等物品逃生,。

四、如各種逃生的路線被切斷,，應退居室內(nèi),，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,，以延緩火勢蔓延過程,。同時，可向室外扔出小東西,，在夜晚則可向外打手電,，發(fā)出求救信號。

五,、如生命受到嚴重威脅,，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來,，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,，再順著繩子或布條滑下。

六,、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫,，煙火威脅嚴重,，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物,，以增加緩沖,，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度,，并保證雙腳首先落地,。

（三）防溺水。

1,、教師讓學生觀看因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻，向學生再次敲響警鐘,。

2,、讓學生說說你們的想法。

3,、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,，讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠,。

4,、教師再次強調(diào)：學生不能私自到河灘、水庫游泳,。暑假若要有游泳和玩水,，必須有有大人帶領，并到游泳池等安全區(qū)域,。

（四）交通安全,。

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,，再三為學生敲響警鐘,。

2、引導討論,。

（1）行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走？

（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線,？

（3）沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些,？

（4）為什么不能翻越護欄？

（5）為什么不準扒車,、追車,、強行攔車？

（6）為什么走路時不能看書或做其它活動,？

（7）乘汽車時要注意什么,？

（8）遇到交通事故怎么辦？

3,、齊讀交通安全的兒歌,。

走馬路，右邊跑,，人人都走人行道,。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑,。過馬路,，別亂跑，行人要走斑馬道,。車讓人,，人讓車，安全保證最重要,。

國家網(wǎng)絡安全教育班會教案篇七

1,、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識,。)

2,、教師根據(jù)學生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全,，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源,。

1,、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定,。)

2、根據(jù)討論,，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救,。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。

結合現(xiàn)實生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則,。同時,，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河,、水庫等救人,，因為你們還不具有救人的能力。

進行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育,。

這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全,、防溺水安全教育,，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處,。

國家網(wǎng)絡安全教育班會教案篇八

一,，時間：

二，地點：

三,，參加學習：

四,，主講：

五，內(nèi)容：

一,，交通安全,。

1，遵守交通規(guī)則,，注重乘車安全,，不乘“病車”和超載車輛；不在公路上學騎自行車,。

2,，在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過”,。

3,，不爬車，追車,，不強行攔車,，不在公路上設置障礙。

4，不在汽車的左面招呼車輛或行人,。

二,，飲食衛(wèi)生安全。

1,，講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。

2，不吃零食,，不喝生水,，不吃超保質(zhì)期的食品。

3,，少吃生冷食品,。

三，其他,。

1,，不要下河洗澡，外出要告知家長,。天降暴雨,，不得單獨出門或離校。

2,，遇到山洪爆發(fā),，泥石流要繞道而行或由家長護送到校。

3,，預防雷擊和觸電,。遇河水猛漲，不要強行通過,，要繞道上學或由家長護送,。

4，離校前關好門窗,，電燈,。保管好學習用具和生活用品，注意防火防盜,。

5,，積極預防狂犬病，傷寒等流行病的傳播,；不組織師生集體外出或旅游,。

總之一句話：增強憂患意識，牢記生命安全,。

國家網(wǎng)絡安全教育班會教案篇九

1,、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,，感悟生命的可貴,。

2,、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法教學過程：

（3）要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

2、食品衛(wèi)生安全外出購物時一定要檢查購買食品是否存在質(zhì)量問題,，不能在外面買三無食品和流動攤點上的食品,，對于來路不明和有衛(wèi)生問題的食品不要購買、發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,，飲食后如有不適及時就診,。

3、地震時的自救方法：

（1）,、大地震時不要急：破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。如果住的是平房,，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,，千萬不要跳樓,，應立即切斷電閘，關掉煤氣,，暫避到洗手間等跨度小的地方,，或是桌子，床鋪等下面,，震后迅速撤離,，以防強余震。

（2）,、人多先找藏身處學校,，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,，最忌慌亂,，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面,，待地震過后再有序地撤離,。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑,。

（3）,、遠離危險區(qū)：如在街道上遇到地震,，應用手護住頭部，迅速遠離樓房,，到街心一帶,。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖,，陡坡,，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車,。

（4）,、被埋要保存體力：如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜,，設法自救,。無法脫險時,，要保存體力,，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員,。

4,、交通安全：給學生講一則交通事故的新聞，提醒學生們要特別注意交通安全,，上學和放學時一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛,。不闖紅燈,、不亂穿馬路。

5,、下樓時遇緊急情況應注意幾點：

（1）,、下樓道樓梯時靠右走，不要奔跑,、擁擠,、推搡、說笑打鬧,，以免發(fā)生危險,。

（2）、萬一學生在樓道,、樓梯發(fā)生摔倒時,，摔倒者周圍的學生立即將其攙扶出危險區(qū)，后面行進的學生立即原地站立停止行進,，不得擁擠,、起哄,，待危險解除后再按順序下樓。

二,、課堂總結,。

結束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,，在無窮的探索里,，你會看到光輝、燦爛的前景,。祝愿大家今天好，明天會更好,！

國家網(wǎng)絡安全教育班會教案篇十

教學目標：

1．進一步加強我校學生公共安全教育,，培養(yǎng)學生公共安全意識，提高中學生面臨突發(fā)事件自救自護潛力,，加強安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學生造成的傷害,。

2．了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。

3．掌握緊急狀況下的逃生策略。

教學要求：

知識方面：了解有關知識,；明確危害安全的行為,。

潛力方面：透過學習，時刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。掌握自救方法，提高自護潛力,。

覺悟方面：認識安全的必要性,，樹立安全意識；增強安全的職責感,。

教學重點：危害安全的行為,，及自救措施。

教學方法：講座,。

課時：一課時,。

教學過程：

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,，加強安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

1．當前,，在中學生中,，有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐，有人被欺負,，甚至有人被殺害,，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢,。因此,，對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要,?！昂θ酥牟豢捎校廊酥牟豢蔁o,?！?/p>

材料一：據(jù)《報刊文摘》報道：四川某學校的低年級學生張某，從入校常受到高年級男生的敲詐,，他自己不敢花零用錢,，省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,，該學生被逼急后,，偷了同班同學的隨身聽，被老師查出后,，才說出了偷竊的原因,，此案令人震驚。

材料二：據(jù)《羊子晚報》報道,，重慶某中學生,，由于上網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧里結實了一位社會青年,，該青年常以向家長,、向老師通報他上網(wǎng)吧為由，向該中學生勒索香煙,、錢等,。之后有一次發(fā)展到在路上爭吵，該生被社會青年動手毒打,，幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),，在家長的強烈要求下，開始了立案偵查,。有少數(shù)學生被欺負,，一向不敢告訴老師和家長，而是請社會青年來“擺平”,，最后釀成了流氓斗毆,。我校前兩個學期在原高一,、高二、高三,、初三的個別學生中都分別發(fā)生過本校學生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),，沒及時報告老師妥善處理，而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,，使用禁止帶入學校的管制刀具打架斗毆,，致使學生受傷，造成嚴重的惡果,。給學校,、家庭帶來了很大的負面影響。

（一）管制刀具包括如下：

（1）匕首,、三棱刀,、三棱刮刀、半圓刮刀,、侵刀、扒皮刀,、羊骨刀,、獵刀、彈簧刀,；

（2）刀體八厘米以上,，帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀,；

（3）武術用刀(能開刃的),、劍等器械；

（4）少數(shù)民族用的藏刀,、腰刀,、靴刀；

（5）其它可能危害社會治安的刀具,；

（二）學校要求如下：堅決禁止學生攜帶管制刀具,，易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中,。對違反安全規(guī)定,，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收，視情節(jié)輕重給予相關警告和處理,。對多次違反學校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,，按學校有關安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

采取的應對措施：

第一,、要學法,、守法,、懂法、用法,。

第二,，要有及時報告的意識。個性是個子矮小,，體力單薄的學生遇欺時,，要及時報告家長、老師,，請求其出面解決,。

第三、要有機警的報警意識,，即遇危急時臨危不懼,，尋找脫身之遇，求助于警方幫忙,。

第四,、要謹慎交友。

二,、緊急狀況下的逃生策略,。

（一）地震地震，群災之首,。強烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁、水壩等建筑物摧毀,，直接給人類造成巨大的災難,，還會誘發(fā)水災、火災,、海嘯,、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災害。

前兆：地震發(fā)生前,，人們?？捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象,，這就是地震前兆,。比如，地聲,、地光,、井水異常（水突然變渾或突升突降），一些動物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,，老鼠成群結隊的搬家,，雞到處飛，豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等,。