心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)理工作心得體會(huì)篇一
“中國(guó)夢(mèng)”是復(fù)興夢(mèng)。復(fù)興夢(mèng)即民族復(fù)興夢(mèng),。中華民族有上下50xx年的歷史,曾創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌燦爛的文明,,近代以來(lái)的積貧積弱,,使中華兒女一直有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想,,自1840年戰(zhàn)爭(zhēng)的170多年以來(lái),,無(wú)數(shù)仁人志士為了這個(gè)夢(mèng)想而孜孜以求,一代又一代中國(guó)人不懈地探索,,求解放,、求獨(dú)立、求民主,、求科學(xué),、求富裕等一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦奮斗中得以實(shí)現(xiàn)”,。
我們的“中國(guó)夢(mèng)”既不虛幻,也不遙遠(yuǎn),,“小康夢(mèng)”,、“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”、“復(fù)興夢(mèng)”,,個(gè)人的夢(mèng),、國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),,三位一體,,構(gòu)成了我們的“中國(guó)夢(mèng)”。我們的“中國(guó)夢(mèng)”切身實(shí)在,,與中國(guó)特色社會(huì)主義,,與黨的領(lǐng)導(dǎo),與十八大的召開(kāi)緊密相連,,不可分離,。我們堅(jiān)信,我們的“中國(guó)夢(mèng)”必將伴隨著中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大勝利和中華民族的全面復(fù)興而順利實(shí)現(xiàn)!
作為一名護(hù)理工作者,,我們面對(duì)的是一個(gè)生命,所以工作時(shí)一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,“雙人核對(duì)”“無(wú)菌技術(shù)操作原則”,。全心全意為人民服務(wù),,一切以病人為中心,對(duì)病人有高度的責(zé)任感和同情心,,在工作中務(wù)求嚴(yán)格,,一絲不茍,工作主動(dòng),,堅(jiān)守崗位,,勤奮工作,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,。不怕臟,,不怕累,自覺(jué)克服困難,,犧牲個(gè)人利益,,有崇高的風(fēng)險(xiǎn)精神,善于學(xué)習(xí),,勇于實(shí)踐,,精益求精,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)。
常言道:三分治療,,七分護(hù)理,。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),,在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),,把握說(shuō)話分寸,通過(guò)得體的護(hù)理,,讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色,。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀,、客觀上的差錯(cuò),、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導(dǎo)致感染,,給患者帶來(lái)重大損失,,給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來(lái)影響,引起負(fù)面的社會(huì)反響,。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),,滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全,對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害,醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中,護(hù)理是主力,。護(hù)士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,,同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高,。在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中,。
“圓我中國(guó)夢(mèng)”,,只能每個(gè)中國(guó)人腳踏實(shí)地地工作,,愛(ài)崗敬業(yè),不懈努力,,偉大的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)!我的中國(guó)夢(mèng),,我們?cè)谛袆?dòng)!
護(hù)理工作心得體會(huì)篇二
精神病院這個(gè)名字聽(tīng)得多了,人們總是對(duì)這個(gè)名字有一種畏懼與排斥的心理,。這個(gè)學(xué)期我們?nèi)チ司癫≡阂?jiàn)習(xí),,首次接觸精神病院,其實(shí)它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的,。我們身為未來(lái)的護(hù)士,,更不需要以別樣的目光、別樣的心理去看待它,。只知道,,它和別的醫(yī)院一樣,都是一間醫(yī)院,。
帶領(lǐng)我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里,,在那鐵閘里有一個(gè)可供飲食與活動(dòng)的大空間,里面住著的全是女病人,。
帶教老師先帶我們到示教室里,,給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征、表現(xiàn)和護(hù)理措施,,然后再打開(kāi)鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天,,了解她們的情況。在帶教老師講課的過(guò)程中,,她教導(dǎo)了我們面對(duì)精神分裂癥的病人應(yīng)如何進(jìn)行自我保護(hù)與確保病人的安全,然而,,我最為關(guān)注的仍是一些情感障礙的病人,。帶教老師說(shuō)一些慢性的情感障礙的病人對(duì)外界是無(wú)什么反應(yīng)的,我想這是因?yàn)樗麄兝懒嗽谒麄冏约旱膬?nèi)心世界中,,他們的內(nèi)心是一層疊一層沉默的雪,,最初的情緒積壓在心中,長(zhǎng)久未能得到宣泄,,然后隨著時(shí)間的推移,,他們的記憶變得模糊了,甚至跌入了潛意識(shí)中,,情緒的積壓找不到痕跡,。所以他們不懂得去傾訴,不懂得去表述自己,,他們的內(nèi)心封鎖在那重重的沉默中,,解不開(kāi)最初的情緒的結(jié),,而只會(huì)在那個(gè)心結(jié)上不斷地增添沉默的結(jié),由于他們內(nèi)心積聚了太多太多的沉默,,不懂訴說(shuō),,所以他們的情志也漸漸變得散漫,腦子也漸漸變得空洞,,思維也變得遲緩,,所以他們會(huì)回避親友,回避與外界之間的接觸,,慢慢的,,便發(fā)展到對(duì)外界事物無(wú)反應(yīng)。而其實(shí)他們的內(nèi)心世界是非常之復(fù)雜的,,復(fù)雜到完全沉默,,復(fù)雜到找不出病因的痕跡。
我想:如果是一個(gè)對(duì)外界事物無(wú)反應(yīng)的病人,,除了要接受藥物治療之外,,還必須配合精神分析心理治療、認(rèn)知治療和支持性心理治療,。心理治療的租子阻滯有太多,,所以支持性心理治療為治療的最基層。治療者必須是一個(gè)優(yōu)秀的聆聽(tīng)者,,專(zhuān)心的傾聽(tīng)病人的訴說(shuō),,以親善誠(chéng)懇的態(tài)度取得病人的信任,讓病人毫無(wú)顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶,,鼓勵(lì)病人疏泄內(nèi)心不良的情緒,,并能以同情、理解,、諒解的態(tài)度對(duì)病人的訴說(shuō)不加評(píng)判地接受,,站在病人的角度去理解和支持,并與病人合作去治療其疾病,,給予病人治療的信心與康復(fù)的希望,。
在與病人的交談過(guò)程中,摸索病人的性格特點(diǎn)與思維模式,,以及深入地探索其內(nèi)心的真實(shí)情感,。如果病人已經(jīng)無(wú)法說(shuō)出其內(nèi)心的痕跡,治療者可以問(wèn)病人原本的性格,、原本的生活是怎樣的?是什么時(shí)候開(kāi)始變化的?為什么會(huì)有這樣的變化?支持與鼓勵(lì)病人訴說(shuō)其內(nèi)心的情緒與痕跡,,讓病人感覺(jué)到你是在全心全意地幫他,他也便可以開(kāi)懷地與你傾訴。探尋病因是離不開(kāi)問(wèn)話的,,也可以從問(wèn)話中逐步地推出其病因與疾病的過(guò)程,,幫助病人認(rèn)識(shí)自己心靈的痕跡。在談話中,,要聽(tīng)出病人思維上的漏洞與認(rèn)識(shí)上的偏頗和貧乏,,并對(duì)病人作出理由充足、適合其心理特點(diǎn)的解釋?zhuān)瑤椭湎蓱],,增強(qiáng)信心,。人的煩惱往往來(lái)源于思維,但你煩惱了,,往往是因?yàn)槟阌缅e(cuò)了你的思維方式,,引導(dǎo)病人去換一種與原來(lái)逆向的思維去分析問(wèn)題,煩惱往往便會(huì)自動(dòng)消失,。要給予病人鼓勵(lì)和良好的心理暗示,,激發(fā)病人的積極心理,讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒,。
帶教老師給我們復(fù)習(xí)了一些相關(guān)的內(nèi)容后,,便開(kāi)鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺(tái),,然后帶教老師陸續(xù)叫了三個(gè)病人來(lái),,她在我們面前詢(xún)問(wèn)病人的情況,并介紹其病情給我們認(rèn)知,。
第一個(gè)是患有精神分裂癥,、常有幻聽(tīng)的女士,第二個(gè)是常開(kāi)心自笑的女老師,,第三個(gè)我的印象有點(diǎn)模糊,。
給我印象最深的還是第一個(gè)女士。她說(shuō)她常聽(tīng)到一個(gè)男人跟她說(shuō)話,,但看不到那個(gè)人,。韋護(hù)長(zhǎng)問(wèn)她那個(gè)男人有沒(méi)有叫她不要吃、不要睡,,她說(shuō)沒(méi)有。她說(shuō)她自己也不知道那個(gè)男人是誰(shuí),,自己也不認(rèn)識(shí)他,,只是聽(tīng)到一把聲音在和她談話,什么都看不到,。韋護(hù)長(zhǎng)問(wèn)她有沒(méi)有和那個(gè)男人說(shuō)話,,她說(shuō)有。她的聲音還帶點(diǎn)激揚(yáng)和悲亢地說(shuō):“我不是講那些話,我是講述自己的心,,我是用心來(lái)和他交談的!”
然后帶教老師的問(wèn)話結(jié)束了,,我們接著和第二個(gè)、第三個(gè)病人交流,。這時(shí)候,,我看見(jiàn)剛才第一個(gè)病人獨(dú)坐在一張桌椅上,沉默不語(yǔ),,情感低落,,沮喪憂慮的`低著頭。我想過(guò)去跟她談?wù)勑?,哪怕只是表示一下關(guān)心對(duì)于病人來(lái)說(shuō)也是一種莫大的安慰,,但我連這樣的時(shí)間都沒(méi)有,她們馬上便要開(kāi)飯了,。
我看著她那孤獨(dú),、沮喪、憂傷的表情,,回想起她剛才的那一句“我是用心來(lái)同他交談的!”,,我想她除了有精神分裂癥之外,還同時(shí)存在著抑郁癥,,又或許是抑郁癥伴精神分裂癥,。精神病是分神經(jīng)性和心因性的,我不知道她屬于哪一種,,又或許兩種都有吧,,我相信她是存在著心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一種,,我還能夠?qū)χ黄摕o(wú)的空氣來(lái)講述自己的心,。我聽(tīng)她那一句話激動(dòng)的聲音,我想她內(nèi)心深處是很渴望去傾訴的,,但為什么她不與身邊的人傾訴呢?還是她未能找到一個(gè)足夠信任,、足夠關(guān)心她和支持她的聆聽(tīng)者?會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗芟朐V說(shuō)自己的內(nèi)心,然而卻得不到滿足,,而這種日積月累的內(nèi)心沖突致使她幻聽(tīng)出身邊有一把陌生的聲音來(lái)聆聽(tīng)她的心聲,,與她交流呢?這只是我的推斷,我不敢確定,,要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道,。或許那一把聲音是她最信任的聲音吧,,聽(tīng)不到那一把聲音,,就像是身邊沒(méi)有了可以?xún)A訴的朋友一樣。我想如果我是她的護(hù)士,我會(huì)以關(guān)懷的心耐心地去鼓舞她向我傾訴她內(nèi)心的情感,,希望以真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)?yè)Q取她對(duì)我的信任,,取替她所幻聽(tīng)出的那一把聲音的位置,希望這樣能夠醫(yī)治她的幻聽(tīng),,然后再與她進(jìn)一步的做心理治療,。
學(xué)習(xí)班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,講義共有10個(gè)課目,如精神病護(hù)理學(xué)進(jìn)展;睡眠中危急狀況的識(shí)別與護(hù)理;精神(心理)護(hù)理文書(shū)相關(guān)問(wèn)題;護(hù)士身心健康的維護(hù);護(hù)理科研中的科研——選題技巧等內(nèi)容,。
通過(guò)學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,簡(jiǎn)述如下:
一,、精神病護(hù)理學(xué)進(jìn)展,。國(guó)際精神病與精神衛(wèi)生護(hù)理聯(lián)盟關(guān)于約束、隔離精神病患者的原則,。
1,、ispn認(rèn)為患者有權(quán)保持尊嚴(yán)、獲得關(guān)愛(ài),、高質(zhì)量的護(hù)理,。注冊(cè)護(hù)士應(yīng)提倡和保護(hù)患者的權(quán)利;任何精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)將患者權(quán)利以通俗懂的語(yǔ)言置于顯著的地位。
2,、應(yīng)有合格專(zhuān)業(yè)護(hù)士,,實(shí)行24小時(shí)責(zé)任制護(hù)理。ispn認(rèn)為約束與隔離只有在其他手段無(wú)效,、無(wú)法保證安全的緊急情況下使用,。3、所有患者在病程中應(yīng)接受全面評(píng)估,,包括生物學(xué)因素,、環(huán)境因素及行為方面、評(píng)估發(fā)育水平,,既往精神創(chuàng)傷史,,共患疾病,基礎(chǔ)行為水平,。
4,、提倡依靠環(huán)境,設(shè)施盡可能保證安全及減少約束,。
5,、護(hù)士應(yīng)接受行為評(píng)估,各年齡段用藥,,安全監(jiān)控等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),應(yīng)接受對(duì)攻擊行為評(píng)估和干預(yù)的培訓(xùn),如癥狀的識(shí)別,,語(yǔ)言干預(yù)技巧,,選擇最小約束的思考策略。
6,、需完善制度及機(jī)構(gòu)對(duì)工作人員涉及攻擊的反應(yīng),。
8、資深注冊(cè)護(hù)士是最佳再評(píng)估人,,可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評(píng)估,。
9、約束時(shí)不得遮擋患者面部,,不得單獨(dú)約束或隔離兒童,,被約束的患者至少每2小時(shí)應(yīng)活動(dòng)其身體,必須提供給飲水,,解便及測(cè)量生命體征,。
10、有內(nèi)外科疾病的患者應(yīng)盡可能用其他手段代替約束以策安全,,約束后1小時(shí)內(nèi)必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護(hù)士,。
11、約束或隔離的決定應(yīng)即刻通知家屬,,應(yīng)予書(shū)面通知,,不應(yīng)以約束為理由阻止家屬訪視?;颊呒凹覍俸献髦贫ㄖ委熥o(hù)理計(jì)劃,,治療護(hù)理計(jì)劃是否正規(guī)、是否適合患者特點(diǎn)應(yīng)受到監(jiān)控,。
12,、使用約束或隔離時(shí)護(hù)士應(yīng)接受患者的詢(xún)問(wèn)及給予清楚明白的解釋。益處:促進(jìn)對(duì)癥狀的認(rèn)識(shí),、促進(jìn)解決問(wèn)題,、提高沖突解決技巧,可減少約束對(duì)患者的負(fù)性心理體驗(yàn),。
13,、精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)收集約束,隔離的效果資料,,以幫助改進(jìn)有關(guān)指南,,需要在循證基礎(chǔ)上研究約束,隔離的有效性,。
14,、應(yīng)警覺(jué)掩蓋之下的“零容忍”規(guī)則,,這將造成很多副作用及意外。二,、睡眠中危急狀況的識(shí)別與護(hù)理怎樣看病人睡覺(jué)?護(hù)理要點(diǎn):
1,、對(duì)所有病人的身體狀況、病情,、主要用藥都要有一定了解,,對(duì)睡眠過(guò)程中有可能發(fā)生的緊急情況有預(yù)感性。
2,、重視對(duì)睡眠的觀察:“窗口”,,有無(wú)主觀性失眠、有無(wú)打鼾及鼾聲特點(diǎn),、有無(wú)表情和動(dòng)作異常等;3,、與醫(yī)生做好溝通,及時(shí)反應(yīng)病情變化,、“清醒”地執(zhí)行醫(yī)囑;4,、重點(diǎn)病人的護(hù)理:睡姿、防護(hù),、觀察生命體征和引流搐等;2,、做好解釋、安慰和心里支持工作;3,、重視自身的睡眠;勿誤導(dǎo)患者,。
三、護(hù)理文書(shū)相關(guān)問(wèn)題中的病情記錄常見(jiàn)缺陷,。
欠具體:如護(hù)理記錄為“已認(rèn)真檢測(cè)心率,、心律”,但沒(méi)有具體的心率值和心跳節(jié)律的記錄,。
用詞不當(dāng):如“未見(jiàn)抽搐行為”,。“情緒不協(xié)調(diào)”,。
抄襲檢查結(jié)果沒(méi)有護(hù)理意義:有時(shí)還抄錯(cuò),,例如:心電圖報(bào)告非特意性st—t異常,護(hù)士寫(xiě)成“特意性st—t異?!?。
語(yǔ)句組織欠妥,造成錯(cuò)誤意思:“仍有飲酒欲望,,按醫(yī)囑予凱西來(lái)利血生,,沙肝醇等藥治療”。
欠全面:記錄中有防壓瘡護(hù)理,,但沒(méi)有寫(xiě)皮膚情況,。
病情觀察無(wú)連慣性:例如;一些藥物不良反映,、腹痛、咽痛等情況,,無(wú)跟蹤記錄,。
護(hù)理措施不徹實(shí)際:例如“四肢肌張力高,已矚病者放松”,。患者便秘寫(xiě):“矚多飲水”,,建議改為“督促病人多喝開(kāi)水,,或矚陪護(hù)予多喂開(kāi)水”。
自暴濫用約束:例如:“病者主訴沒(méi)有不適,,已告知醫(yī)生,,未見(jiàn)三防行為,按醫(yī)囑予2條短帶保護(hù)性約束”,。保護(hù)性約束沒(méi)有醫(yī)囑,,解除約束后,未停醫(yī)囑,。保護(hù)性約束病人無(wú)跟蹤記錄,。
語(yǔ)句欠條理,表達(dá)不清楚:例如“三脂偏高,,戒糖飲食”,。特殊病情沒(méi)有交班:例如:病人空腹血糖2.2mmol/l,沒(méi)有交班,。記錄用方言:如:“爛飯”,。
是影響個(gè)人工作滿意度和心里健康最有效的方式。1,、維護(hù)護(hù)士人才身心健康的基本對(duì)策;(1)制定特殊崗位的人才政策;(2)推行一線留人的優(yōu)先對(duì)策;(3)解除后顧之憂的保障措施;(4)維護(hù)身心健康的咨詢(xún)機(jī)構(gòu);(5)提供調(diào)控護(hù)士人才職業(yè)心態(tài)的良好環(huán)境氛圍,。2、注重護(hù)士心理,、社會(huì),、倫理等方面知識(shí)的教育:(1)注意提高在職護(hù)士,尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護(hù)士與人溝通的技巧,,加強(qiáng)護(hù)士心理衛(wèi)生保健知識(shí)教育,,掌握自我心里調(diào)適技巧。
(2)在發(fā)生各種沖突時(shí),,找有類(lèi)似經(jīng)歷的同事,,關(guān)心自己的親屬或朋友傾訴,使自己的苦惱得到宣泄,、疏導(dǎo)而減輕精神壓力,。
(二)護(hù)士心理健康自我維護(hù)的措施1,、培養(yǎng)樂(lè)觀的闊達(dá)的人生態(tài)度;2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身的心理品質(zhì);3,、調(diào)節(jié)好自己的情緒;4、創(chuàng)造良好的人際環(huán)境;5,、社會(huì)輿論的正確導(dǎo)向;6,、生活中注意勞逸結(jié)合。
論文交流部分,,有兩篇交流論文使我有深刻的體會(huì):1,、帶教精神科新護(hù)士的體會(huì):
由xx市第三人民醫(yī)院臨床擔(dān)任護(hù)士帶教工作的護(hù)士所寫(xiě)。我也有擔(dān)任護(hù)士帶教工作,,所以對(duì)于這篇論文特感興趣,,通過(guò)論文交流學(xué)習(xí),我更加清楚地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,,人們的壓力也越來(lái)越大,,精神病的發(fā)病率也隨之增大,因此,,擁有一支高素質(zhì)的精神科護(hù)理隊(duì)伍顯得越來(lái)越重要,,而帶好每一名新護(hù)士是重要的起點(diǎn),只有基礎(chǔ)打好了,,才會(huì)有高素質(zhì)的人才出現(xiàn),。要把帶教工作做得更好,就要不斷學(xué)習(xí),,只有不斷提升自我,,才能提高自己的教學(xué)能力;才能滿足新護(hù)士的各種學(xué)習(xí)需求。
2,、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察,。
這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛,這一點(diǎn)啟發(fā)了我,,在臨床上病人經(jīng)常會(huì)因長(zhǎng)期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎,,今后,我們也可以嘗試使用喜療妥,,如果用喜療妥外涂有效的話,,那將是患者的福音,不但可以減輕患者的痛苦,,也減輕他們經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),。
護(hù)理工作心得體會(huì)篇三
護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校期間進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí)是不可或缺的一環(huán),通過(guò)實(shí)習(xí)可以將護(hù)理理論與實(shí)踐相結(jié)合,,提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,。在這個(gè)過(guò)程中,,我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的意義和重要性,并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。以下是我在護(hù)理實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì),。
首先,實(shí)習(xí)期間,,我深刻理解到護(hù)理工作的責(zé)任重大,。在實(shí)習(xí)中,我負(fù)責(zé)了病房的日常護(hù)理工作,,包括測(cè)量患者的體溫,、血壓、心率等生命體征,,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行治療和檢查等。每當(dāng)我為一位患者更換藥品,、拆解導(dǎo)尿管,,或解答患者家屬的疑惑時(shí),我都能感受到自己肩上的責(zé)任,。在這個(gè)過(guò)程中,,我深刻意識(shí)到,護(hù)理工作關(guān)系到患者的健康和生命,,并且需要我們時(shí)刻保持專(zhuān)業(yè)精神和細(xì)致入微的態(tài)度,。
其次,與患者的交流能力是一名優(yōu)秀護(hù)士必備的素質(zhì),。在實(shí)習(xí)中,,我發(fā)現(xiàn)與患者進(jìn)行有效的溝通至關(guān)重要。每天,,我都會(huì)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)患者的感受和需求,,關(guān)心他們的飲食情況和睡眠質(zhì)量,幫助他們調(diào)整情緒,,提高對(duì)治療的配合度,。通過(guò)與患者的交流,我發(fā)現(xiàn)有些患者在面對(duì)疾病時(shí)感到無(wú)助和害怕,,他們需要一個(gè)真誠(chéng)的傾聽(tīng)者和鼓勵(lì)者,。因此,在實(shí)習(xí)中,,我不僅要注重技術(shù)的熟練掌握,,同時(shí)也要不斷提高自己的溝通能力,以更好地滿足患者的需求,。
再次,,合作與團(tuán)隊(duì)意識(shí)是進(jìn)行護(hù)理工作的關(guān)鍵,。在護(hù)理實(shí)習(xí)中,我與各級(jí)護(hù)士,、醫(yī)生和其他實(shí)習(xí)同學(xué)形成了一個(gè)緊密的工作團(tuán)隊(duì),。每天早上,我們都要開(kāi)展一次患者交班會(huì),,及時(shí)了解到患者的情況和需求,,為每位患者制定個(gè)性化的護(hù)理方案。在護(hù)理中,,我們相互協(xié)作,,互相幫助。尤其是在有突發(fā)情況出現(xiàn)時(shí),,我們需要迅速反應(yīng)并齊心協(xié)力解決問(wèn)題,。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作,我深刻感受到護(hù)理工作中團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大和重要性,。
另外,,實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)壓力和困難,。護(hù)理工作往往伴隨著巨大的工作壓力,,因?yàn)槲覀円鎸?duì)病患的痛苦、悲傷和死亡,。有時(shí)候,,某些患者的病情不斷惡化,我們需要不斷調(diào)整護(hù)理方案,,盡力提供最佳的護(hù)理服務(wù),。在這個(gè)過(guò)程中,我首先要保持冷靜和樂(lè)觀的心態(tài),,在困難面前不退縮,。其次,我要主動(dòng)尋求幫助和反思自己的工作方法,,以提高自己的工作效率和質(zhì)量,。通過(guò)不斷磨練,我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的韌性和堅(jiān)持,。
最后,,實(shí)習(xí)期間,我意識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性,。護(hù)理工作是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域,,新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)層出不窮。作為一名護(hù)士,我不能止步于已學(xué)習(xí)的知識(shí),,而要不斷更新自己的知識(shí)和技能,。因此,我積極參加各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)班,,不斷拓寬自己的眼界和學(xué)識(shí),。通過(guò)終身學(xué)習(xí),我相信我可以成為一名卓越的護(hù)士,,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。
綜上所述,護(hù)理實(shí)習(xí)工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的責(zé)任重大,、與患者的交流能力的重要性,、合作與團(tuán)隊(duì)意識(shí)的必要性、應(yīng)對(duì)壓力和困難的方法以及終身學(xué)習(xí)的重要性,。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,,我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的護(hù)理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。作為一名護(hù)士,,我將始終牢記這些心得體會(huì),并不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理工作心得體會(huì)篇四
急診科按照醫(yī)院,、護(hù)理部的工作重點(diǎn)制定每月的護(hù)理計(jì)劃,,提出具體細(xì)致的措施,工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,,不斷改進(jìn),。全年急診科結(jié)合全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng),熱心為群眾服務(wù),,保證120出車(chē)及時(shí),、搶救及時(shí)、服務(wù)及時(shí),,圓滿的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),,全年無(wú)投訴,無(wú)差錯(cuò)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
急診xx人,,120出車(chē)x次,各種注射共計(jì)x人,,洗胃x人,,留置導(dǎo)尿x人,灌腸x人,重危搶救x次,,死亡x人,,搶救成功率x﹪,群傷x例/人數(shù),,應(yīng)急演練次,。
2.工作達(dá)標(biāo)情況:
急救物品完好率達(dá)xx%。消毒滅菌合格率xx%,。病歷書(shū)寫(xiě)合格率x%,。護(hù)理管理分,服務(wù)態(tài)度滿意度x%,,護(hù)理技術(shù)操作考核合格率xx%,。護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率xx%。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律,、法規(guī)和規(guī)章。
嚴(yán)格貫徹《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》,,明確護(hù)士的.權(quán)利,、義務(wù)和執(zhí)業(yè)規(guī)則、依法執(zhí)業(yè),,一如既往的做到無(wú)一例非法執(zhí)業(yè),。認(rèn)真貫徹落實(shí)法律法規(guī)、規(guī)章制度,。
2,、加強(qiáng)法律法規(guī),規(guī)章制度培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
每月組織法律法規(guī),、規(guī)章制度、安全知識(shí)及院感相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),,并組織全科護(hù)士進(jìn)行書(shū)面考核,,合格率xx%。
1,、由于急診科護(hù)理人員較年輕化,,根據(jù)急診科的工作特性,制定針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,,要求人人掌握急診的流程,,院前急救,如何接急救電話,、掌握急診科所有的急救儀器使用,,同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核,,通過(guò)培訓(xùn)取得了很好的效果。
科學(xué)排班,,以老帶新,,每個(gè)班次的x個(gè)人員都是新老搭配,技術(shù)能力強(qiáng)弱搭配,,溝通能力強(qiáng)弱搭配,,做到班次不固定,彈性合理排班,,保證護(hù)理小組整體能力優(yōu)異,。
2、根據(jù)護(hù)理部制定的護(hù)理服務(wù)細(xì)則,,組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí),,嚴(yán)格執(zhí)行,護(hù)士長(zhǎng)帶頭并加強(qiáng)檢查,。要求護(hù)士行為規(guī)范,,包括著裝、儀表,、用語(yǔ),、行為等符合要求,遵章守紀(jì),,認(rèn)真履行職責(zé),,利用每天晨交班時(shí)間檢查,跟班檢查及節(jié)假日抽查,。違規(guī)人員嚴(yán)格考核,。
1.急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,堅(jiān)持每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,護(hù)理操作技能的培訓(xùn)與考核,全年組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)共12次,,完成23項(xiàng)護(hù)理操作技能的培訓(xùn)與考核,,合格率100%。護(hù)理查房4次,,護(hù)理病例討論x次,。
2、堅(jiān)持晨間提問(wèn)制度,,加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,扎實(shí)理論基礎(chǔ),做到有效落實(shí)并做好考核,。
3,、派出1名護(hù)士到xx省醫(yī)院完成了急診專(zhuān)科護(hù)士學(xué)習(xí),派出護(hù)士長(zhǎng)至xx醫(yī)院學(xué)習(xí),及至xx醫(yī)院參加護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn),。
4,、全年共有x篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
5,、完成臨床實(shí)習(xí)護(hù)生的帶教工作,。
護(hù)理工作心得體會(huì)篇五
作為一名臨床護(hù)士,在經(jīng)歷了近一年的試點(diǎn)工作中,,在平日的實(shí)際護(hù)理工作中,,讓我對(duì)它有了一個(gè)“較全面”的理解與認(rèn)識(shí)?;A(chǔ)護(hù)理,,學(xué)科角度的定義是:自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相互滲透的一門(mén)綜合性的應(yīng)用學(xué)科,以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué),、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及與護(hù)理相關(guān)的社會(huì),、人文科學(xué)理論為基礎(chǔ),,形成其獨(dú)特的理論體系、應(yīng)用技術(shù)和護(hù)理藝術(shù),,為人們生老病死這一生命現(xiàn)象的全過(guò)程提供全面的,、系統(tǒng)的、整體的服務(wù),。而我的理解,,從簡(jiǎn)單而實(shí)用的語(yǔ)言來(lái)講,就是除了醫(yī)生干的大事,,其他的相對(duì)而言也就是基礎(chǔ)的護(hù)理了,,包括病人不能自理的日常生活,維持昏迷病人的身體機(jī)能需要等等,,基本衛(wèi)生,,基本生命體征,病情的觀察,,為了協(xié)助醫(yī)生的手術(shù)做的準(zhǔn)備工作等等,。
作為一名重癥監(jiān)護(hù)病房的護(hù)士,我自己對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的開(kāi)展,、實(shí)施感觸頗深:我們科室從科主任到護(hù)士長(zhǎng),,再到全體工作人員都非常重視基礎(chǔ)護(hù)理和爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),能夠成為醫(yī)院首批優(yōu)質(zhì)服務(wù)試點(diǎn)病房,,我們感到非常驕傲和自豪,,同時(shí)我們也感受到了這種壓力對(duì)我們工作的推動(dòng)和鼓舞,。許多護(hù)士都有這樣的想法:自己是個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,怎么能給病人整理床鋪,、洗頭,、洗臉,甚至伺候大小便呢,?那可是保姆干的活,,讓我干不是大材小用了嗎?其實(shí)不然,,基礎(chǔ)護(hù)理是臨床護(hù)理工作的重要組成部分,,是病人最基本的生理、心理需要,,是護(hù)理工作質(zhì)量的基礎(chǔ),。其質(zhì)量直接影響病人的診療效果和危重病人的救治。舉個(gè)例子,,如果因?yàn)槲醋龊么矄挝坏?整潔而使患者產(chǎn)生褥瘡,,未做好會(huì)陰護(hù)理使患者尿路感染等等……這些,都讓我們心有觸動(dòng),,于心不安,,不僅如此,在重癥監(jiān)護(hù)病房,,做好基礎(chǔ)護(hù)理更是至關(guān)重要,。
我本人作為一名護(hù)士,一名監(jiān)護(hù)室的護(hù)士,,一名監(jiān)護(hù)室的男護(hù)士,,我覺(jué)得基礎(chǔ)護(hù)理在我們科室體現(xiàn)的淋漓盡致,其實(shí)在這一理念提出之時(shí),,我們科就一直在做這些最基本的護(hù)理,,它的提出讓我們的這些護(hù)理更規(guī)律、更有計(jì)劃,,更明晰了,。為了將基礎(chǔ)護(hù)理的試點(diǎn)工作做實(shí)、做細(xì),,3月,,又試行分層護(hù)理來(lái)完善和推動(dòng)基礎(chǔ)護(hù)理工作,。依據(jù)我科收治患者和護(hù)士排班的特點(diǎn),,將護(hù)理人員進(jìn)行分層排班,主管護(hù)士,,執(zhí)行護(hù)士,,助理護(hù)士,,三層護(hù)士層層管理,層層相扣,,既分工明晰,,又相互合作。eicu實(shí)行的是無(wú)陪護(hù)病房管理,,護(hù)士排班實(shí)行12小時(shí)制,。在這個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中,患者的一切都由護(hù)士去做,,本來(lái)就因?yàn)椴∏榈奈V刈尲覍俜浅?dān)心,,若是因?yàn)橐恍┖?jiǎn)單的基礎(chǔ)護(hù)理工作沒(méi)有到位而讓患者家屬更加的焦慮,對(duì)我們失去了信任,,這樣就使我們的護(hù)患關(guān)系更加緊張,。對(duì)于長(zhǎng)期臥床的病人,我科每天輪流為他們床上擦浴,,洗頭,,隨時(shí)修剪胡須、指甲,,保持患者的干凈,,每2~3小時(shí)為病人翻身,叩背,,協(xié)助患者進(jìn)餐……對(duì)于氣管插管或氣管切開(kāi)后溝通困難的患者我們還準(zhǔn)備小黑板,、特殊的“呼叫器”等以便護(hù)患之間的溝通,面對(duì)這些特殊的病人,,12小時(shí)工作下來(lái)讓你忙碌而又充實(shí),,更需我們的“愛(ài)心,耐心,,細(xì)心,,責(zé)任心,誠(chéng)心和熱心”,,我們的點(diǎn)滴付出,,都得到了家屬和患者的充分認(rèn)可,今年科室的護(hù)理滿意度較去年有明顯的提升,,這讓我們深刻地體會(huì)到,,我們所做的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么的重要和必要。通過(guò)基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)施和分層護(hù)理的輔助實(shí)施,,我的體會(huì)是:不僅提高了護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),,還增強(qiáng)了低年資護(hù)士的安全感和自信心,同時(shí)鞏固了護(hù)士的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。
我們工作著,,收獲了快樂(lè),;我們辛苦著,收獲了心安,,我們有信心,,在未來(lái)的歲月里,在我們的漫漫職業(yè)道路上,,通過(guò)辛勤的努力,,奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓我們的護(hù)理工作越走越遠(yuǎn),!
護(hù)理工作心得體會(huì)篇六
隨著年底的臨近,,護(hù)理工作也進(jìn)入了最后沖刺階段。在這一年的護(hù)理工作中,,我們積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,,不斷提升自己的護(hù)理技能和職業(yè)素養(yǎng)。在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,,我想總結(jié)一下自己的工作心得體會(huì),,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
首先,,護(hù)理工作的核心是關(guān)愛(ài),。作為一名護(hù)士,我們的使命是為病患提供全方位的護(hù)理服務(wù),,關(guān)心病患的身體和心理健康,。我們要時(shí)刻保持溫和親切的態(tài)度,與病患建立良好的溝通和信任關(guān)系,。不僅要關(guān)注病患的疾病治療,,還要關(guān)心他們的情緒變化,盡量減輕他們的痛苦和焦慮,。在這一年的工作中,,我深刻體會(huì)到,只有真正關(guān)心病患,,才能給予他們最有效的護(hù)理,。
其次,護(hù)理工作需要不斷學(xué)習(xí)和提升,。隨著醫(yī)學(xué)科技的迅速發(fā)展,,護(hù)理工作也在不斷變化和更新。為了更好地勝任護(hù)理工作,,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù),。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和自我提升,我們才能夠更好地適應(yīng)新的護(hù)理需求。在這一年的工作中,,我積極參加各種學(xué)術(shù)講座和專(zhuān)題培訓(xùn),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,。
再次,,護(hù)理工作需要團(tuán)隊(duì)合作。在醫(yī)療護(hù)理過(guò)程中,,護(hù)士不可能獨(dú)自完成所有的工作,需要與醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng),、藥劑師等團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,,達(dá)到高效的護(hù)理效果。在團(tuán)隊(duì)合作中,,我們要明確分工,,互相尊重和信任,并及時(shí)溝通和協(xié)調(diào),。在這一年的工作中,,我真切地感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量,每當(dāng)我們共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),,只有團(tuán)結(jié)一致,,才能夠取得更好的成績(jī)。
此外,,護(hù)理工作需要積極主動(dòng),。作為一名護(hù)士,我們不僅要執(zhí)行醫(yī)囑,,還要積極主動(dòng)地觀察病患的病情變化,,及時(shí)采取有效的措施。我們要主動(dòng)與病患家屬溝通,,了解他們的需求和意見(jiàn),,及時(shí)解決問(wèn)題。在這一年的工作中,,我意識(shí)到只有積極主動(dòng),,才能更好地掌握工作的主動(dòng)權(quán),并提供更好的護(hù)理服務(wù),。
最后,,護(hù)理工作需要堅(jiān)持原則和規(guī)范。在護(hù)理過(guò)程中,,我們要恪守職業(yè)道德,,保護(hù)病患的隱私和權(quán)益。我們要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,,按照護(hù)理操作規(guī)程執(zhí)行工作,。只有堅(jiān)持原則和規(guī)范,,我們才能夠保證護(hù)理工作的質(zhì)量和安全。在這一年的工作中,,我體會(huì)到只有遵循規(guī)范,,才能夠?yàn)椴』继峁┌踩煽康淖o(hù)理服務(wù)。
總之,,護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,。在這一年的工作中,我學(xué)到了很多,,成長(zhǎng)了很多,。通過(guò)總結(jié)工作心得體會(huì),我更加明確了自己的不足和需要提高的地方,。我希望在新的一年里,,能夠繼續(xù)努力,在護(hù)理工作中做得更好,,為病患帶來(lái)更好的護(hù)理體驗(yàn),。
護(hù)理工作心得體會(huì)篇七
有機(jī)磷農(nóng)藥中毒是農(nóng)村較常見(jiàn)的急癥,早期有效的搶救護(hù)理是治愈康復(fù)的關(guān)鍵,,現(xiàn)將本院20__年至20__年65例急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的護(hù)理體會(huì)總結(jié)如下:
本組65例急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者中,,女性52例男性13例,年齡18-75歲,。中毒方式,,皮膚接觸3例,直接吞服有機(jī)磷農(nóng)藥52例,,服藥量大多10-20ml,,誤服有機(jī)磷農(nóng)藥剛噴灑蔬菜10例。其中輕中度中毒52例,,重度中毒13例,,其中輕中度中毒均治愈,重度中毒患者中2例死亡,。
1.搶救護(hù)理,,一旦發(fā)生有機(jī)磷農(nóng)藥中毒,緊急搶救護(hù)理是搶救成功的關(guān)鍵,,首先應(yīng)立即終止毒物繼續(xù)吸收,。如立即脫去污染衣物,用清水,、肥皂水沖洗皮膚與毛發(fā),,口服中毒者應(yīng)立即采取催吐、洗胃、導(dǎo)瀉等方法,,促進(jìn)毒物的排出,,早期中毒者呼吸道分泌物較多,須保持呼吸道通暢,,及時(shí)有效吸痰,、吸氧、氣管插管,,必要時(shí)氣管切開(kāi)等。
2.藥物應(yīng)用護(hù)理,,遵醫(yī)囑早期足量,、快速反復(fù)應(yīng)用阿托品,直至阿托品化,,由于阿托品化與阿托品中毒劑量差距不大,,應(yīng)嚴(yán)密觀察患者的'神志,皮膚粘膜,、瞳孔,、肺部啰音等變化,在使用膽堿酯酶與能量制劑過(guò)程中,,要注意有無(wú)眩暈,、視物模糊或復(fù)制,血壓升高,、呼吸抑制等應(yīng)立即通知醫(yī)師,,及時(shí)遵醫(yī)囑調(diào)整用藥。
3.病情觀察,,如發(fā)現(xiàn)腦水腫,、休克、心律失常,、心搏驟停,、水電解質(zhì)酸堿平衡紊亂等,應(yīng)立即采取有效措施,。病情好轉(zhuǎn)后至少要觀察3-5天,,防止中間綜合癥等晚期并發(fā)癥的發(fā)生。
4.心理護(hù)理,,有機(jī)磷農(nóng)藥中毒者,,特別是服毒自殺患者都有不同程度的心理障礙,并由此產(chǎn)生一系列消極情緒,,因此心理護(hù)理極為重要,,護(hù)士應(yīng)和家屬一起,對(duì)患者多加關(guān)心,做好心理護(hù)理,,讓其心理得到安慰,,樹(shù)立重新生活的信心。
5.加強(qiáng)防護(hù),,對(duì)有心理障礙的人員,、家屬應(yīng)加強(qiáng)毒物的管理,家中不亂放,,應(yīng)放置在安全地方,,對(duì)誤服者噴灑有機(jī)磷農(nóng)藥中毒蔬菜者,應(yīng)加強(qiáng)教育,,剛噴灑農(nóng)藥蔬菜一周內(nèi)不食用,,對(duì)皮膚粘膜中毒者應(yīng)教育做好個(gè)人防護(hù),嚴(yán)格各種操作規(guī)程,。
護(hù)理工作心得體會(huì)篇八
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的一年里,,我作為一名護(hù)士,經(jīng)歷了許多學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。這一年里,,我全身心地投入到工作中,與同事們緊密合作,,為病人提供了高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),。回顧這一年的工作,,我深感工作的辛苦與快樂(lè)并存,,也更加認(rèn)識(shí)到了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)合作是多么重要。
二,、鍛煉專(zhuān)業(yè)技能的機(jī)會(huì),。
在這一年里,我遇到了許多疑難雜癥,,也面對(duì)了許多危急情況,。這些挑戰(zhàn)雖然一度讓我感到壓力,但也提供了鍛煉自身專(zhuān)業(yè)技能的機(jī)會(huì),。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我逐漸積累了解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),并能夠更好地應(yīng)對(duì)各種情況,。同時(shí),,有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)也讓我感到安心,他們提供了幫助和支持,,讓我能夠勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),。
三,、提高溝通技巧。
在護(hù)理工作中,,良好的溝通能力至關(guān)重要,。這一年里,我深感自己的溝通能力得到了提高,。在與病人和家屬的交流中,,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)懷,用耐心和細(xì)心去解答他們的問(wèn)題,。同時(shí),,與同事之間的溝通也變得更加順暢和有效。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的交流,,我能更好地理解他人,,工作合作更加順利。這一年的工作讓我認(rèn)識(shí)到,,溝通是建立良好關(guān)系和提高工作效率的重要工具,。
四,、注重自我保健,。
在忙碌的工作中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了自我保健的重要性,。身體是工作的根本,,只有擁有一個(gè)健康的身體,我們才能更好地工作和服務(wù)病人,。因此,,我開(kāi)始注重合理的飲食和充足的睡眠。在工作之余,,我也嘗試著進(jìn)行一些體育鍛煉,,如跑步和瑜伽,來(lái)緩解身心壓力,。這些措施使我在面對(duì)工作壓力時(shí)能夠保持冷靜和積極的態(tài)度,,更好地應(yīng)對(duì)各種情況。
五,、展望未來(lái)的發(fā)展,。
回顧過(guò)去的一年,我深感自己在工作中的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。然而,,我也意識(shí)到護(hù)理工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程。未來(lái)的發(fā)展,,我希望能夠繼續(xù)提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,,掌握更多的知識(shí)和技巧,,為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),,我也希望能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用,,與同事們密切合作,共同努力,,為病人創(chuàng)造更舒適和安全的環(huán)境,。
總結(jié)。
通過(guò)這一年的工作,,我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和辛苦,。同時(shí),我也更加堅(jiān)定了繼續(xù)從事這個(gè)職業(yè)的決心,。我相信,,只要不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)能力,注重團(tuán)隊(duì)合作,,我們一定能夠在未來(lái)的工作中取得更大的進(jìn)步,。讓我們攜手努力,為病人的健康與幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
護(hù)理工作心得體會(huì)篇九
我們的工作是多么的辛苦,,白班夜班倒得人生物鐘紊亂,穿梭于病房之間兩腿酸軟,,還得時(shí)時(shí)當(dāng)心,、事事查對(duì),做到萬(wàn)無(wú)一失,。但是隨著時(shí)間的推移,,我了解了也明白了很多:護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,讓患者受益,,讓患者滿足,,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作,!患者對(duì)我提出的看法那是我的不足,,并不是他們無(wú)理的要求!假如連患者的需要我都沒(méi)有了解到,、沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)地賜予,,那就是我的失職,更沒(méi)有資格去談工作的高尚了,!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù),!現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那個(gè)浮躁的'我,而是一個(gè)穩(wěn)重樂(lè)觀,、主動(dòng)向上的我,!這些都是過(guò)去的這些日子里那些曾賜予我批判和指導(dǎo)的患者長(zhǎng)輩們的功勞,!是他們轉(zhuǎn)變了我,是他們讓我變得成熟,,是他們讓我知道如何去更好地做一名護(hù)士,。
在護(hù)理工作中我們應(yīng)當(dāng)是做和說(shuō)同時(shí)進(jìn)行的,甚至有些時(shí)候說(shuō)要比做來(lái)得更為重要,。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,,我們科的責(zé)任護(hù)士陳護(hù)士在這方面有著很深的功力,讓人不得不服,。經(jīng)過(guò)這么多年的熏陶我也有了自己的想法,。我認(rèn)為護(hù)理工作要順當(dāng)綻開(kāi),首先要取得患者信任,,信任是雙方交往的基礎(chǔ),,是人和人之間最漂亮的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解沖突的堅(jiān)冰,,一個(gè)信任的口吻足以讓人刻骨銘心,,永難遺忘。對(duì)孩子,,信任是母親眼里的慈愛(ài),;對(duì)老人,信任是肩上的那付擔(dān)子,,正如老人擔(dān)不動(dòng)時(shí),,兒女們接過(guò)來(lái)又悄悄地放在自己的肩上,。
花幾分鐘時(shí)間和患者和家屬相互溝通,,就如母親將手放在患兒的額頭上,就如兒女?dāng)v扶著年老多病的父母坐在待診的長(zhǎng)椅上,,信任的暖流便散發(fā)著芳香,,暖和著彼此的心房,讓其感覺(jué)我們是值得信任,。在相互溝通過(guò)程中,,要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性,避開(kāi)套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),。擅長(zhǎng)使用非語(yǔ)言溝通技巧,,運(yùn)用親切的目光,良好的言行舉止,,緩和患者因緊急造成的緊急心理,,使患者主動(dòng)協(xié)作治療,最終獲得雙羸,。信任是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁,,讓我們把這座橋梁搭得堅(jiān)固些吧,。
護(hù)理工作心得體會(huì)篇十
近年來(lái),隨著扶貧攻堅(jiān)工作的深入推進(jìn),,各行各業(yè)都在積極投身于扶貧事業(yè),。作為一名護(hù)理工作者,我有幸參與了護(hù)理扶貧工作,,親身感受到了護(hù)理在貧困地區(qū)的重要作用,。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了許多寶貴的心得體會(huì),。在下面的文章中,,我將分享一些我在護(hù)理扶貧工作中所領(lǐng)悟到的心得。
首先,,我認(rèn)識(shí)到貧困地區(qū)人民迫切需要我們的幫助和關(guān)懷,。貧困地區(qū)的居民生活條件惡劣,缺乏基本的醫(yī)療服務(wù),。在護(hù)理扶貧工作中,,我發(fā)現(xiàn)很多人甚至連最基本的常識(shí)也不具備,對(duì)于預(yù)防和治療疾病的方法知之甚少,。他們面臨著許多危險(xiǎn)和健康問(wèn)題,,因此,我們的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是提供醫(yī)療服務(wù),,更需要幫助他們轉(zhuǎn)變思維,,樹(shù)立健康意識(shí)和生活習(xí)慣。只有這樣,,我們的工作才能取得真正的成果,。
其次,護(hù)理扶貧工作需要全方位的關(guān)懷和協(xié)作,。護(hù)理工作者除了提供基礎(chǔ)的醫(yī)療服務(wù)外,,還需要關(guān)注居民的身心健康。在社區(qū)工作中,,我們經(jīng)常組織健康講座,、開(kāi)展義診等活動(dòng),向居民傳授健康知識(shí),,讓他們懂得如何預(yù)防疾病,。同時(shí),我們也要傾聽(tīng)他們的心聲,,了解他們的需求和困難,,為他們提供合理的幫助和支持。此外,,護(hù)理扶貧工作需要與其他部門(mén)和志愿者開(kāi)展積極的協(xié)作,。只有通過(guò)全方位的關(guān)懷和協(xié)作,,才能更好地滿足居民的需求,幫助他們擺脫貧困,。
第三,,護(hù)理扶貧工作需要注重人性化和精細(xì)化。貧困地區(qū)的人們通常對(duì)陌生人有著戒備心理,,抗拒接受新的服務(wù)和幫助,。因此,我們?cè)诠ぷ髦幸⒅厝诵曰淖o(hù)理,,通過(guò)關(guān)懷和溫情,,打破居民的心理防線,讓他們感受到我們的誠(chéng)心和真情,。同時(shí),,我們還要注重工作的精細(xì)化,提高工作質(zhì)量和效率,。在護(hù)理扶貧工作中,,我們要做到精準(zhǔn)施策,通過(guò)詳細(xì)的健康評(píng)估,,制定出切實(shí)可行的護(hù)理計(jì)劃,。只有以人為本,注重精細(xì)化的工作,,才能更好地實(shí)現(xiàn)護(hù)理扶貧的目標(biāo),。
第四,護(hù)理扶貧工作需要專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能支持,。貧困地區(qū)的居民由于長(zhǎng)期缺乏醫(yī)療服務(wù)和基本的衛(wèi)生設(shè)施,,面臨各種各樣的健康問(wèn)題。作為護(hù)理工作者,,我們需要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,,為他們提供全面的護(hù)理服務(wù),。在工作中,,我時(shí)刻關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升,通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,不斷提高自己的護(hù)理水平,。只有以專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,才能更好地幫助貧困地區(qū)的居民解決健康問(wèn)題,,提高他們的生活質(zhì)量,。
最后,護(hù)理扶貧工作需要堅(jiān)持和持之以恒,。扶貧工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),,不可能在短時(shí)間內(nèi)改變貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,。因此,我們要堅(jiān)持不懈地投入到護(hù)理扶貧工作中,,持之以恒地為居民提供幫助和支持,。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,,但只要我們懷著信念和責(zé)任心,,堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠取得成果,。同時(shí),,我們也要加強(qiáng)和貧困地區(qū)居民的溝通和互動(dòng),建立信任和友誼的紐帶,,共同為貧困地區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步而努力,。
通過(guò)參與護(hù)理扶貧工作,我深刻認(rèn)識(shí)到了貧困地區(qū)人民的需求和困境,,也體會(huì)到了護(hù)理在扶貧工作中的巨大價(jià)值,。同時(shí),我也明白了護(hù)理扶貧工作的艱辛和復(fù)雜性,,只有堅(jiān)持不懈地努力,,才能為貧困地區(qū)的人民帶來(lái)持久的改變。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自身的能力,,為扶貧工作貢獻(xiàn)自己的力量,。正如一句名言所說(shuō):“不要問(wèn)國(guó)家能為你做什么,而是問(wèn)你為國(guó)家做了什么,?!蔽覀兠總€(gè)護(hù)理工作者都應(yīng)該牢記這一使命,并積極參與到護(hù)理扶貧工作中去,。
護(hù)理工作心得體會(huì)篇十一
在悄然來(lái)臨的歲末時(shí)刻,,護(hù)理人員不禁要思考這一年的工作。一個(gè)月接一個(gè)月,,一周接一周,,我們默默地守護(hù)著病患的生命,面對(duì)各種突發(fā)狀況,。這一年里,,我們經(jīng)歷了無(wú)盡的辛苦和挑戰(zhàn),但同時(shí)也收獲了滿滿的成就感,。每一位患者康復(fù)出院,,每一次成功救治,都是我們最大的心理慰藉和動(dòng)力來(lái)源。
二,、交流與團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。
護(hù)理工作注重團(tuán)隊(duì)合作,我們常常需要與醫(yī)生,、其他科室的同行們高效協(xié)作,,才能為患者提供全面而有效的護(hù)理。這一年,,我深深體會(huì)到交流和團(tuán)隊(duì)合作的力量,。通過(guò)與同事們分享經(jīng)驗(yàn)、互相傾聽(tīng)與學(xué)習(xí),,我進(jìn)一步提升了自己的護(hù)理技能和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,更好地為患者服務(wù),減少了工作中的失誤,。
三,、學(xué)習(xí)與進(jìn)步的重要性。
作為護(hù)士,,我們的工作是高度專(zhuān)業(yè)化的,,持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步是必不可少的。在我看來(lái),,學(xué)習(xí)與進(jìn)步是心理準(zhǔn)備,,是時(shí)刻更新自己護(hù)理知識(shí)和技能的過(guò)程。今年,,我通過(guò)參加各種培訓(xùn)課程,、學(xué)術(shù)研討會(huì)以及閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷提升自己的護(hù)理水平,。這種持續(xù)的學(xué)習(xí),,讓我更加自信和專(zhuān)業(yè),也讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種臨床挑戰(zhàn),。
四,、專(zhuān)業(yè)規(guī)范與責(zé)任意識(shí)。
在護(hù)理工作中,,專(zhuān)業(yè)規(guī)范和責(zé)任意識(shí)是我們的行為準(zhǔn)則,。我們要時(shí)刻關(guān)注患者的生命體征和病情變化,準(zhǔn)確評(píng)估和判斷,,及時(shí)采取救治措施,。我們要嚴(yán)格遵守各種操作規(guī)范和醫(yī)療紀(jì)律,確保護(hù)理行動(dòng)的安全性和有效性,。在我看來(lái),專(zhuān)業(yè)規(guī)范和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)離不開(kāi)每一次患者的教育與溝通,以及領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和培養(yǎng),。
五,、心態(tài)與困惑的化解。
在這一年里,,我也遇到過(guò)困惑和心態(tài)上的波動(dòng),。面對(duì)高強(qiáng)度的工作壓力和繁重的工作任務(wù),我曾經(jīng)有過(guò)一度感到力不從心的時(shí)候,。但是,,我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),化解困惑,。我明白工作中的挫折和不如意只是暫時(shí)的,,動(dòng)力和激情才是長(zhǎng)久的。我學(xué)會(huì)了放松自己,,調(diào)整自己的節(jié)奏,,提高自己的工作效率。只要心態(tài)平和,,我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn),,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)一年的工作經(jīng)歷,,我深深感受到了護(hù)理工作的意義和價(jià)值,。在熱忱的付出中,我們用自己的雙手守護(hù)了生命的脈搏,,用深情的眼神溫暖了每一個(gè)患者的心靈,。盡管工作中有苦有累,但我們始終堅(jiān)守初心和使命,,把握主動(dòng)權(quán),,追求自我完善和進(jìn)步。愿我們明年的工作更上一層樓,,為更多的患者帶來(lái)希望與溫暖,。
護(hù)理工作心得體會(huì)篇十二
第一段:引入護(hù)理扶貧工作的重要性和背景(200字)。
護(hù)理是人類(lèi)社會(huì)的重要組成部分,,扶貧工作是國(guó)家政策的重要組成部分,。護(hù)理扶貧工作是在保障基本醫(yī)療服務(wù)的前提下,針對(duì)貧困地區(qū)的居民提供定向的健康教育,、健康管理和健康服務(wù)的工作,。護(hù)理扶貧的目的是幫助貧困地區(qū)群眾戰(zhàn)勝疾病,提高健康素養(yǎng),,增加壽命,,改善生活質(zhì)量。我在參與護(hù)理扶貧工作的過(guò)程中,深刻體會(huì)到了它的重要性和必要性,。
第二段:理論支持和實(shí)踐操作(200字),。
護(hù)理扶貧工作需要有合理的理論支持,為貧困地區(qū)的居民提供科學(xué)的護(hù)理服務(wù),。如何在落地的過(guò)程中將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的工作操作,,是非常重要的。例如,,在提供健康教育時(shí),,根據(jù)貧困地區(qū)的實(shí)際情況,使用簡(jiǎn)明易懂的語(yǔ)言,,結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解,,以提高居民的健康素養(yǎng)。在提供健康管理時(shí),,借助先進(jìn)的信息技術(shù)手段,,為貧困地區(qū)居民建立健康檔案,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和管理其健康狀態(tài),。在提供健康服務(wù)時(shí),,根據(jù)貧困地區(qū)的實(shí)際情況,采用靈活多樣的方式,,如定期健康巡診,、義診活動(dòng)等,為居民提供全方位的護(hù)理服務(wù),。
第三段:實(shí)施中的挑戰(zhàn)與解決(200字),。
護(hù)理扶貧工作中存在很多挑戰(zhàn),如貧困地區(qū)醫(yī)療資源匱乏,、人才短缺,、群眾意識(shí)覺(jué)醒程度低等。針對(duì)這些問(wèn)題,,我們需要采取有效措施加以解決,。例如,加大對(duì)貧困地區(qū)的醫(yī)療資源投入,,提高地區(qū)醫(yī)療設(shè)施和技術(shù)水平,;增加貧困地區(qū)的護(hù)理人員培養(yǎng)和培訓(xùn)力度,提高其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),;開(kāi)展廣泛的健康教育宣傳,,提高居民的健康意識(shí)和健康素養(yǎng)。同時(shí),,還需要加強(qiáng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的協(xié)作,,形成合力,,共同推進(jìn)護(hù)理扶貧工作的開(kāi)展。
第四段:取得的成效和感受(200字),。
在護(hù)理扶貧工作中,,我所在的團(tuán)隊(duì)取得了一些成效和收獲,。首先,,我們幫助貧困地區(qū)的居民掌握了更多的健康知識(shí),提高了健康素養(yǎng),,有效預(yù)防了一些常見(jiàn)疾病的發(fā)生,。其次,我們通過(guò)定期健康巡診和義診活動(dòng),,為貧困地區(qū)的居民提供了及時(shí)的醫(yī)療服務(wù),,解決了一些看病難的問(wèn)題。最后,,我們深入貧困地區(qū),,與居民建立了良好的關(guān)系,加強(qiáng)了與他們的溝通和交流,,增進(jìn)了社會(huì)的凝聚力和和諧性,。這些成果讓我深感工作的意義和價(jià)值。
第五段:展望未來(lái),,增強(qiáng)護(hù)理扶貧工作的力度(200字),。
盡管在護(hù)理扶貧工作中取得了一些成績(jī),但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,,貧困地區(qū)的醫(yī)療資源和護(hù)理服務(wù)仍面臨很大的挑戰(zhàn),。因此,我們要進(jìn)一步加大對(duì)這些地區(qū)的支持力度,,提出更加有效的措施和方法,,持續(xù)推進(jìn)護(hù)理扶貧工作,為貧困地區(qū)的居民提供更好的護(hù)理服務(wù),,幫助他們戰(zhàn)勝疾病,,改善生活質(zhì)量。
總結(jié):護(hù)理扶貧工作是一項(xiàng)非常重要的工作,,通過(guò)我自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),,深刻認(rèn)識(shí)到了它的重要性和必要性。我將繼續(xù)加大對(duì)貧困地區(qū)的支持力度,,幫助他們實(shí)現(xiàn)健康與幸福的目標(biāo),。同時(shí)也呼吁社會(huì)各界關(guān)注護(hù)理扶貧工作,為貧困地區(qū)的居民提供更多的幫助和支持,,共同推進(jìn)全面扶貧工作的進(jìn)程,。
護(hù)理工作心得體會(huì)篇十三
護(hù)理人不足,,醫(yī)護(hù)配合被動(dòng)機(jī)械,過(guò)度治療占用時(shí)間,,陳舊式護(hù)理模式等等,,這就是現(xiàn)在的護(hù)理現(xiàn)狀,確實(shí)存在很多問(wèn)題,,要想改善達(dá)到理想化程度或許還需要一個(gè)慢長(zhǎng)的過(guò)程,,但如此現(xiàn)狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變,。
是的,,我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理,以病人需求為向?qū)?,多為病人想一想,,喚醒我們的?zé)任心,喚醒我們的職業(yè),,喚醒我們與病人之間的真情,,也許醫(yī)患關(guān)系就會(huì)更和諧了。隨著病人保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),,作為一名護(hù)士,,我深刻地體會(huì)到護(hù)患溝通在工作中起著重要的作用,患者來(lái)到醫(yī)院感到恐懼,,缺乏安全感,,這時(shí),我們的一個(gè)微笑,,幾句親切的話語(yǔ),,細(xì)心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離,與病人有效的溝通讓病人了解我們,,使病人產(chǎn)生信任感,,自覺(jué)地將自己融于病人之中。
清晨,,我們踏入每一間病房,,向病人微笑的介紹自己,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),,變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù),,主動(dòng)的介紹自己,把年長(zhǎng)的患者可稱(chēng)呼為老人家或老太太,,家屬可稱(chēng)為大伯,,大娘,或偉偉的媽媽?zhuān)卜驳臓敔數(shù)鹊?,切記不要單純以床?hào)或平常中常稱(chēng)的叔叔,,阿姨等,,改變以往的護(hù)理稱(chēng)呼模式。
護(hù)士進(jìn)出病房,,不知道關(guān)門(mén),,叮囑后仍不記得,我覺(jué)的這時(shí)責(zé)任心的問(wèn)題,,是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn),,無(wú)論出于何種原因,既然選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè),,在工作中,,一些微不足道的細(xì)節(jié),,我們都要加以重視,,如,給病人扣背,,體療時(shí),,超聲霧化等護(hù)理操作時(shí),我們可以邊數(shù)數(shù)或哼歌,,這些操作可以在與病人交流中完成,,當(dāng)患者給予配合時(shí),應(yīng)別忘了說(shuō)聲謝謝,,在為病人做治療時(shí),,對(duì)病人的關(guān)心和體貼可體現(xiàn)出一些細(xì)微的動(dòng)作中,如,,觸摸病人的額頭,,在寒冷飛冬天,幫病人掖一下被角,,倒杯熱水等都可以溫暖患者的心,,我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間,沒(méi)有精力去做心理護(hù)理,,教育指導(dǎo),,生活護(hù)理,其實(shí)這些工作無(wú)處不在,,無(wú)時(shí)不可,,在治療處置的過(guò)程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用,,而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機(jī),。為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂(lè)就是我們每一個(gè)護(hù)理工作的使命,。
此外,,理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手,,構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系,護(hù)士應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)觀察病情,,及時(shí)向醫(yī)生反映病情,,在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上,為醫(yī)生提供更好的治療,,護(hù)理方案,,及時(shí)滿足患者的需求。
為了我們心中的天使,,為了我們崇高的理想和信念,,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠(yuǎn),。
護(hù)理工作心得體會(huì)篇十四
扶貧工作是一個(gè)國(guó)家全面建設(shè)小康社會(huì)的重要任務(wù),,而在這一進(jìn)程中,護(hù)理扶貧工作的作用也是至關(guān)重要的,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,,我深深感受到關(guān)于護(hù)理扶貧工作的一些心得和體會(huì)。在這篇文章中,,我將分享這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),,希望能對(duì)今后的護(hù)理扶貧工作有所幫助。
第二段:提高貧困人口醫(yī)療保障水平,。
在扶貧工作中,,護(hù)理人員的首要任務(wù)之一就是提高貧困人口的醫(yī)療保障水平。通過(guò)定期組織健康體檢,、提供疾病防控的知識(shí)培訓(xùn)等方式,,我認(rèn)為可以有效地提高貧困人口的健康素養(yǎng)。同時(shí),,建立健全的醫(yī)療救助機(jī)制也是必不可少的,。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),,與其僅僅為貧困人口提供醫(yī)療費(fèi)用的補(bǔ)貼,,不如推動(dòng)建立一種長(zhǎng)期的醫(yī)療保障機(jī)制,確保他們接受到長(zhǎng)期的醫(yī)療保障,。
第三段:提升貧困地區(qū)基層衛(wèi)生服務(wù)能力,。
除了為貧困人口提供醫(yī)療保障之外,我們還需要努力提升貧困地區(qū)的基層衛(wèi)生服務(wù)能力,。首先,,我們可以通過(guò)培養(yǎng)地方護(hù)理人員來(lái)增加衛(wèi)生服務(wù)的供給。這樣的培訓(xùn)既能提升地方護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)技能,,也能為貧困地區(qū)提供就業(yè)機(jī)會(huì),,從經(jīng)濟(jì)層面幫助扶貧,。其次,我們可以推動(dòng)貧困地區(qū)與高水平醫(yī)院建立合作機(jī)制,,通過(guò)醫(yī)療資源共享,,提高基層衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量和效率。
第四段:關(guān)注貧困人口心理健康,。
貧困人口往往面臨更多的生活壓力和心理困擾,,因此關(guān)注他們的心理健康也是非常重要的。在護(hù)理扶貧工作中,,我們應(yīng)當(dāng)注重貧困人口的心理護(hù)理,。通過(guò)心理疏導(dǎo)、咨詢(xún)和康復(fù),,幫助他們減輕焦慮,、抑郁等心理問(wèn)題。同時(shí),,我們也應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)展心理健康教育工作,,提高貧困人口的心理素養(yǎng),讓他們能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力,。
第五段:全面融入扶貧工作。
作為護(hù)理人員,,在扶貧工作中,,我們需要全面融入其中。這包括與其他相關(guān)部門(mén)建立良好的合作關(guān)系,,共同制定有效的護(hù)理扶貧工作方案,;還應(yīng)當(dāng)積極參與社區(qū)和村莊的護(hù)理扶貧活動(dòng),了解貧困人口的需求,,為他們提供更全面的護(hù)理服務(wù),。此外,我們還要不斷提升自身的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,,以應(yīng)對(duì)不同的護(hù)理扶貧工作需求,。
總結(jié)。
護(hù)理扶貧工作是一項(xiàng)重要的任務(wù),,而我們?cè)趯?shí)踐中積累的心得和體會(huì)正是我們?cè)谶@一工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)提高貧困人口醫(yī)療保障水平、提升貧困地區(qū)基層衛(wèi)生服務(wù)能力,、關(guān)注貧困人口心理健康,、全面融入扶貧工作等方面的努力,我們可以為扶貧事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),,讓貧困人口得到更好的關(guān)懷和幫助,。
護(hù)理工作心得體會(huì)篇十五
護(hù)理工作的對(duì)象是人,,質(zhì)量控制的目標(biāo)是零缺陷,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的重點(diǎn)強(qiáng)化預(yù)先控制行為,。當(dāng)然,,由于護(hù)理工作瑣碎、復(fù)雜,,受許多客觀因素的影響,,所以還要加強(qiáng)同期控制,并定期進(jìn)行反饋控制,。同時(shí)在護(hù)理質(zhì)量控制的中,,要發(fā)揮護(hù)士自我控制的能動(dòng)性。標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度再好,,護(hù)士的能動(dòng)性不發(fā)揮,,一切工作就難以落實(shí)。目前強(qiáng)調(diào)以人為本,,就是要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,,讓每一位護(hù)理人員都參與質(zhì)量控制自覺(jué)地依照標(biāo)準(zhǔn)和制度,自己按既定的目標(biāo)努力工作,,對(duì)自身行為進(jìn)行約束和控制,。
責(zé)任心才是做好工作的前提。工作上的(責(zé)任心)到位,,即捧著一顆心來(lái),,在上班時(shí)用心去做,不夾私心離班,,這樣專(zhuān)心之致,,才能做好護(hù)理工作。身為年輕的護(hù)士,,對(duì)剛接手的工作有時(shí)是心有余而力不足,,但只要有這份心,相信自己定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作,。如果缺乏責(zé)任心,,無(wú)論是新護(hù)士,還是老護(hù)士,,都不會(huì)做好護(hù)理工作的,。
雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急噪,遭到無(wú)端的責(zé)罵,,但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè),,就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來(lái)的益處和快樂(lè),。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放,。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對(duì)顧客的指責(zé),,不能一味的只為自己申屈,,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝顧客及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足,。
如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作,,就可以讓自己有無(wú)窮的能量,推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí),。即使在平凡的工作崗位上,,也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事,,沒(méi)有哪一件工作是沒(méi)有意義的,,每一個(gè)過(guò)程都成就了一個(gè)過(guò)程,護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的,,只有環(huán)環(huán)相扣,,相互合作,整體才會(huì)和諧美好,。讓我們每一個(gè)人各就各位,,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任,。
如果說(shuō)“責(zé)任和忠誠(chéng),,是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛(ài)心,,則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,,護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé),,保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,,每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好,,都希望通過(guò)自己的努力來(lái)增加收入,獲得認(rèn)可,。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,,必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神,,去做好每一天中的每一件事,,不放過(guò)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過(guò)去做得更好,,比別人做得更好,。
我們的工作不驚天動(dòng)地,但是我們是春天的滴滴細(xì)雨,,讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落,,天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅,陣陣幽香帶給人生的希冀,。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行,,讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,,因我們的安慰而樹(shù)立信心,。
所謂“三分治療,七分護(hù)理,?!痹谧o(hù)理工作中我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,。”是啊,,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù),。護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手,。要懂得用自己的愛(ài)心,,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,。
因此,,我們要充分地利用自己的一雙手兩條腿一張嘴和一個(gè)大腦。一雙靈活的手做起事來(lái)總會(huì)讓人覺(jué)得舒服,,也會(huì)讓病人及家屬更加放心,,因此我總想讓自己的雙手動(dòng)起來(lái),熟練各項(xiàng)操作,,霧化,,抽血,肌注,,輸液等,,只有動(dòng)作熟練了,才會(huì)把危險(xiǎn)因素排除,。
兩條勤勞的腿也顯得尤為重要,。有時(shí)候不止一個(gè)病人叫你,,家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時(shí),我們能隨叫隨到,,甚至一點(diǎn)都不能耽擱,。所以常常覺(jué)得兩條腿不夠用的,因此我們要經(jīng)常巡視病房,,盡量滿足病人的需求,。
一張會(huì)說(shuō)話的嘴在護(hù)患關(guān)系中有著很重要的作用,往往禍從口出就是說(shuō)話沒(méi)注意引起的,。我們需要面對(duì)的不僅僅是病人,,還有家屬,她們關(guān)心自己的親人,,甚至很緊張護(hù)士操作會(huì)不會(huì)給病人帶來(lái)痛苦,,這時(shí)候就需要我們跟家屬好好溝通,解釋操作的必要性,,方法以及意義,,希望得到她們的配合,操作才能順利進(jìn)行,。
一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在護(hù)理工作中,。在瑣碎而又繁多的護(hù)理工作中,怎樣才能做到井井有條,,這就需要時(shí)刻保持著一顆清晰而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X,。
在我們的護(hù)理工作中沒(méi)有斑斕的服飾,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,只有自己內(nèi)心的真誠(chéng)與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的語(yǔ)言,平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌。
環(huán)境是保護(hù)患者康復(fù)不可忽視的原因之一,,它直接影響著患者的情緒,,關(guān)心他們的一事一物,故在完成護(hù)理工作時(shí),,時(shí)刻為患者創(chuàng)造一個(gè)清潔,、安靜、舒適,、安全的休養(yǎng)環(huán)境,,在治療處置時(shí)時(shí)刻關(guān)注病人,了解其病情進(jìn)展感受,,及時(shí)解決實(shí)際存在的問(wèn)題,根據(jù)病情變化及時(shí)修改醫(yī)囑,,這樣可取得病人的信任,,從而促進(jìn)雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。
護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)和溝通技巧的學(xué)習(xí),,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),提高自己各方面的素質(zhì),,用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對(duì)護(hù)士產(chǎn)生依賴(lài)性和安全感,。
學(xué)會(huì)換位思考,由于雙方所處位置不同,,思維方式也不同,,所以患者對(duì)護(hù)理工作有意見(jiàn)時(shí),護(hù)士要抱著理解對(duì)方的態(tài)度,。與病人進(jìn)行心理交換,。盡量消除誤會(huì),使病人從護(hù)士的語(yǔ)言上得到心理上的滿足,,對(duì)偶爾對(duì)護(hù)士出現(xiàn)的冒犯,、敵意,不信任的語(yǔ)言要容忍,,禁批評(píng)訓(xùn)斥,、善于對(duì)病人安慰鼓勵(lì),體會(huì)對(duì)方的心理,。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)換,,調(diào)節(jié)好自己的情緒,使病人心情愉快的接受治療,。
總之,,護(hù)患溝通是護(hù)理工作不可缺少的部分,是減少醫(yī)療糾紛的重要手段,,只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求,,加強(qiáng)與病人的溝通協(xié)調(diào),搞好護(hù)患關(guān)系,,才能保證病人的身心健康,。人生格言:追求完美的服務(wù),做病人的知心朋友,。
護(hù)理工作心得體會(huì)篇十六
我于20xx年7月畢業(yè)于xx衛(wèi)校臨床護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè),,獲得臨床護(hù)理學(xué)大專(zhuān)學(xué)歷。于20xx年5月進(jìn)入我院,,在兒科臨床護(hù)理崗位上工作至今,,目前在省兒童醫(yī)院進(jìn)修。借此機(jī)會(huì),,對(duì)兩年多來(lái)一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的謝意!在此,,我向各位尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告我的工作情況,請(qǐng)予審閱,。
自從進(jìn)入兒科工作以來(lái),,我一直在科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng),、指導(dǎo)和幫助下,本著“為人民服務(wù)”的理念,,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作,,至今無(wú)一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生,。兩年來(lái),,我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)或考核,,在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識(shí)之余,,時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作,。我一直認(rèn)真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,,理論聯(lián)系實(shí)際,,不斷鞏固自己的護(hù)理理論知識(shí)和實(shí)踐技能。積極支持每月一次的護(hù)士長(zhǎng)查房工作,,提升患者對(duì)我的服務(wù)的滿意度,。此外,還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識(shí),,爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
去年,,我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“xxx”技能操作競(jìng)賽,,我們科獲得了團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績(jī);還是去年11月份,我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽,,獲得了二等獎(jiǎng),。無(wú)論是個(gè)人參賽,還是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),,都凝聚和加深了我的集體榮譽(yù)感,,強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,使我深知個(gè)人只有與集體融為一體才能形成合力,。今年,,在同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下,我得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修,。在此,,非常感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機(jī)會(huì)。
在過(guò)去的兩年工作中,,我還有許多的不足之處,。譬如專(zhuān)業(yè)知識(shí)的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時(shí)感到力不從心,,失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)遇;又如工作中不夠細(xì)心,,給患者帶去了不必要的痛苦的同時(shí),也給同事制造了不少的麻煩,。對(duì)于這些缺點(diǎn)和短處,,我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí),并一直在努力地改正和提高,。我一定會(huì)加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識(shí),,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,,以此來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的.工作中出現(xiàn)的不足,。不求,但求更好,,使自己能以更專(zhuān)業(yè)的素質(zhì),,更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此后的日子里,,我將把做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士并晉職為護(hù)師作為我的目標(biāo),。首先,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的進(jìn)修學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)學(xué)到真知識(shí),、練到真功夫;然后,我會(huì)把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院,,與同事一起分享,,并學(xué)以致用,完全轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中來(lái),。并深入學(xué)習(xí)“5s現(xiàn)場(chǎng)管理法”的基礎(chǔ)知識(shí),,領(lǐng)悟“5s”的精髓,在整理,、整頓,、清掃、清潔,、修養(yǎng)五個(gè)方面高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,和同事一道營(yíng)造一個(gè)“人人積極參與,,事事遵守標(biāo)準(zhǔn)”的良好氛圍,。
在20xx年里,,我科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院各職能科室的大力幫助下,,經(jīng)本科全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,,使本科室的各項(xiàng)工作取得了焊好的成績(jī),現(xiàn)將這一年來(lái)的工作具體總結(jié)如下:
在全國(guó)上下紛紛爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院”和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”的大環(huán)境下,,科室積極組織全體護(hù)理人員學(xué)習(xí)《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》,、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》等件內(nèi)容,。
通過(guò)學(xué)習(xí),,科室要求每位責(zé)任護(hù)士了解掌握服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn),。在臨床護(hù)理工作中為了鍛煉患者的生活自理能力,,對(duì)于病情穩(wěn)定的康復(fù)期患者要求護(hù)理人員耐心的給予指導(dǎo)、協(xié)助,,對(duì)于一些生活不能自理,、病(危)、臥床等患者要求我們護(hù)理人員定期為其理發(fā),、修剪指甲,,每天定時(shí)為其洗、擦,、喂水,、喂飯,協(xié)助其大小便等,。通過(guò)對(duì)《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》,、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的學(xué)習(xí),,規(guī)范了基礎(chǔ)護(hù)理的范圍,,強(qiáng)化了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),提高了護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量,。
科室認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部—科室兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理質(zhì)量管理,,在科室內(nèi)抽選部分有責(zé)任心的護(hù)理人員參加科一級(jí)的護(hù)理質(zhì)量管理,每周,、每月堅(jiān)持自查,、抽查,對(duì)自查及抽查的結(jié)果及時(shí)反饋,,特別是在簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū)之后,,科室加大了對(duì)簡(jiǎn)化后護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范的自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給當(dāng)事人。
除此之外,,還加強(qiáng)了對(duì)科室中,、夜班、雙休日,、節(jié)假日的查房,,以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)科室護(hù)理工作中的不足及缺點(diǎn),并及時(shí)給予糾正,。
針對(duì)科室患者的特殊性,為了提高患者的生活自理能力及社會(huì)適應(yīng)能力,,科室經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,、組織,先后開(kāi)展“包粽子”大賽,,象棋,、麻將、撲克競(jìng)賽,,洗臉,、刷牙、洗衣,、整理床單位等訓(xùn)練,,通過(guò)這些活動(dòng)及訓(xùn)練極大地提高了患者的生活自理能力。
科室根據(jù)收治患者的特點(diǎn)定期開(kāi)展相應(yīng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,在每月的護(hù)理工作會(huì)上護(hù)理人員之間相互交流這一段時(shí)間護(hù)理工作感受,、經(jīng)驗(yàn),包括對(duì)不同患者應(yīng)該怎么樣護(hù)理,,某項(xiàng)操作怎么做更有利于患者的舒適等等,,特別是外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,、參觀的護(hù)士,,回來(lái)就要向其他同事回報(bào)學(xué)習(xí)的感受極其經(jīng)驗(yàn),不同形式的學(xué)習(xí)使護(hù)理人員之間得到了很好的交流,,與此同時(shí)也提高了護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
為了很好的落實(shí)臨床護(hù)理工作中的各項(xiàng)工作,針對(duì)科室人員分布的特點(diǎn)科室制定了《五病區(qū)護(hù)理人員考核細(xì)則》,,《考核細(xì)則》包含了勞動(dòng)紀(jì)律,、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全,、服務(wù)態(tài)度等內(nèi)容,,《考核細(xì)則》中不光有明確的處罰金額,也涉及到了對(duì)規(guī)避了護(hù)理安全,、風(fēng)險(xiǎn)及表現(xiàn)出色受到醫(yī)院,、護(hù)理部等各級(jí)表彰人員的獎(jiǎng)勵(lì)措施,。總之,,獎(jiǎng)懲兼并制度的實(shí)施定不但促進(jìn)了管理,,同時(shí)也提高了大家的積極性。
雖然20xx年的工作很順利,,沒(méi)有發(fā)生任何醫(yī)療糾紛及投訴事件,,但是,工作中也存在一些不足,,表現(xiàn)如下:
1,、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不強(qiáng),無(wú)菌操作時(shí)不帶口罩,,一次性無(wú)菌物品用后處理不及時(shí),。
2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,,撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文較少,。
3、健康教育不夠深入,,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性,。
4、病房管理有待提高,。
護(hù)理工作心得體會(huì)篇十七
作為一名護(hù)理教師,,多年來(lái)我一直致力于培養(yǎng)和培訓(xùn)新一代優(yōu)秀護(hù)士,豐富著自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。在這個(gè)過(guò)程中,,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此,,我將分享我作為一名護(hù)理教師的工作心得體會(huì),。
首先,了解學(xué)生的特點(diǎn)是做好教學(xué)工作的關(guān)鍵,。作為一名護(hù)理教師,,我們要面對(duì)不同年齡、背景和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生群體,。只有通過(guò)了解學(xué)生的特點(diǎn),,我們才能根據(jù)他們的需求調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,幫助他們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。在課堂上,,我常通過(guò)小組討論、互動(dòng)式教學(xué)等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,增強(qiáng)他們的參與感和歸屬感,。此外,我也會(huì)積極主動(dòng)與學(xué)生溝通,,了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和困惑,,給予及時(shí)的指導(dǎo)和建議。
其次,,注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)是教學(xué)工作中的重要環(huán)節(jié),。護(hù)理是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,,他們才能真正應(yīng)對(duì)實(shí)際的臨床工作,。在課堂教學(xué)中,我會(huì)結(jié)合實(shí)際案例和模擬操作,,讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作和技能訓(xùn)練。我還會(huì)組織學(xué)生參與臨床實(shí)習(xí),,讓他們親身實(shí)踐護(hù)理工作,,培養(yǎng)他們的觀察力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這些實(shí)際操作和實(shí)習(xí),,學(xué)生能夠更加深入地理解理論知識(shí),,并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。
同時(shí),,與團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理教師工作中不可或缺的一部分,。護(hù)理工作需要多人合作,無(wú)論是團(tuán)隊(duì)配合還是與患者及家屬的溝通,,都對(duì)團(tuán)隊(duì)合作能力提出了高要求,。因此,作為一名護(hù)理教師,,我也會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,。在課堂教學(xué)中,我鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助,、分享經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我還會(huì)組織學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和小組討論,,讓他們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人意見(jiàn),、尊重他人觀點(diǎn),并在集體中發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),。
另外,,持續(xù)學(xué)習(xí)是作為一名護(hù)理教師必不可少的素質(zhì)。醫(yī)學(xué)行業(yè)日新月異,新的疾病,、新的技術(shù),、新的護(hù)理理念層出不窮。作為護(hù)理教師,,我要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,了解最新的研究成果和臨床實(shí)踐,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,,保持自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。因此,我會(huì)參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì),,閱讀最新的護(hù)理期刊和技術(shù)雜志,,與同行交流心得和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí),,我能夠更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生,,使他們站在醫(yī)學(xué)科技的前沿。
最后,,作為一名護(hù)理教師,,我始終堅(jiān)持護(hù)理的人文關(guān)懷。在護(hù)理工作中,,關(guān)懷患者是至關(guān)重要的一部分,。作為護(hù)理教師,我會(huì)以身作則,,傳授學(xué)生關(guān)懷他人的思想和行為方式,。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生尊重患者的尊嚴(yán)和權(quán)益,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和需求,。我還會(huì)在課堂上講述真實(shí)的護(hù)理故事,,教會(huì)學(xué)生表達(dá)同理心和關(guān)懷之舉。通過(guò)這些教育,,我相信我能夠培養(yǎng)出更有人文關(guān)懷的護(hù)理人才,。
綜上所述,作為一名護(hù)理教師,,了解學(xué)生特點(diǎn),、注重實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作,、持續(xù)學(xué)習(xí)和人文關(guān)懷是我多年來(lái)的工作心得體會(huì),。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我不僅培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的護(hù)士,,也豐富了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。我相信,,在今后的教學(xué)中,我會(huì)繼續(xù)努力,,不斷進(jìn)步,,為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。