總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,，其材料必須以客觀事實為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

開放周活動總結(jié)篇一

沙坡頭導(dǎo)游演藝部青年團隊為增強社會公眾關(guān)心沙漠、愛護沙漠,、建設(shè)生態(tài)文明沙漠的意識,，充分利用景區(qū)資源開展科普教育活動。在2017年6月18,、19日,，通過全國青年文明號開放周，開展了“傳遞科普知識,，共建和諧社會”沙漠博物館教育宣傳活動,。

本次活動充分利用現(xiàn)有沙漠博物館資源，將特色的“青年文明號開放周”同“沙漠知識學(xué)堂”相結(jié)合,，面向廣大群眾,，通過麥草方格扎設(shè)、沙漠科普學(xué)堂,、沙漠博物館實地學(xué)習(xí)等豐富多樣的形式,，贏得社會大眾的高度認(rèn)可。

在本次活動中210多名學(xué)生在青年文明號志愿者的帶領(lǐng)下分批進入沙漠博物館,，學(xué)習(xí)了沙漠的基本知識,、世界沙漠分布概況、以及沙漠的形成和演變等知識,，切身感受到沙漠的美麗與神奇,。青年文明號志愿者在講解館內(nèi)展廳知識的同時，呼吁學(xué)生們保護沙漠,，保護生態(tài),，建設(shè)人與自然相和諧的社會。

沙坡頭導(dǎo)游演藝部青年團隊,，在注重自身成長的同時,，也肩負(fù)著沙漠文化宣傳教育職責(zé)。本次活動是宣傳“全青年文明號開放周”系列活動之一,。通過本次活動,，發(fā)揮了導(dǎo)游演藝部“青年文明號”在提高青年素質(zhì)、普及科學(xué)知識的模范帶頭作用,，使學(xué)生們對簡單的沙漠知識有感性認(rèn)識,，培養(yǎng)其環(huán)保意識;同時，也助推形成了全民關(guān)心沙漠,、認(rèn)識沙漠,、保護沙漠的良好社會氛圍,，為建設(shè)和諧社會做出積極貢獻。

開放周活動總結(jié)篇二

開放,，是一種姿態(tài),，更是一種自信；開放,，是幸福的相約,，更是文化的傳承。5月13日---5月17日,，鄭州十六中開展了為期一周的家長開放周活動,。

初一年級高度重視活動的開展，為了讓家長們更多的了解新課改,，初一年級特意安排了基于“共生課堂”的年級公開課,，力求通過本次活動，最大限度的促使家長對學(xué)校更進一步了解,，增進家長和學(xué)校之間的溝通與交流，展示初一年級教師的教育教學(xué)風(fēng)采,，讓家長朋友感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍,。初一年級各班家長們積極參加開放日活動，每天報名的觀課的家長都超過了學(xué)校規(guī)定的人數(shù),，家長們熱情很高,，老師們準(zhǔn)備充分。

（一）內(nèi)容充實,，豐富精彩,。本次家長開放周活動內(nèi)容包括：開展年級公開課展示：讓家長更多了解新課改，體驗以學(xué)生為主體的“共生課堂”,。常規(guī)課堂教學(xué)展示：家長們自由選取想要聽的學(xué)科,，進到相關(guān)教室深入感受，用心感受課堂教學(xué),。特色情商課展示：初一年級利用家長開放周,，特意向家長們展示了年級特色情商課，讓家長感受孩子們通過情商課帶來的成長和進步,。體育課展示：很多家長不重視體育課,，初一年級借助此次活動，特邀請家長們觀評體育課,，讓家長朋友感受體育課的精彩和作用,。

（二）學(xué)生家長參與度高。在初一年級各班班主任的大力宣傳下,，初一年級各班的家長們參與活動的積極性很高,，他們放下自己手邊的工作,，走進校園，走進課堂,，參與到了開放周活動中,，初一年級各班每天報名觀課的家長均大大超過學(xué)校規(guī)定的人數(shù)。

（三）家長評價滿意度高,。初一年級老師們都積極準(zhǔn)備,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，向家長展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,，獲得了家長們的積極肯定,。家長們紛紛反饋：1.課堂教學(xué)氣氛十分活躍；2.善于啟發(fā),、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋,；3.教學(xué)有經(jīng)驗，能抓住學(xué)生的個性特點,用多種不同的方法進行教學(xué)4.教師和藹可親,，講課有精神,；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；5.對家長熱情,；6.師生關(guān)系融洽,、和諧、平等,。

初一年級積極利用家長開放周活動,，極大促進了家校之間的雙向交流與溝通。使更多家長深入課堂一線,，真切地感受孩子課堂表現(xiàn),，多維度地與任課教師、班主任交流孩子在校的學(xué)習(xí)生活,。拉近了家長與老師的距離,，開闊了視野，增進了彼此了解,。達到了家校共生,，形成家校合力的目的！

開放周活動總結(jié)篇三

為了響應(yīng)xx教委辦《關(guān)于開展20xx年秋季“家長開放周”活動的通知》文件精神,，我校于20xx年11月14日—11月18日舉行了家長開放周活動,。在教師們的精心準(zhǔn)備和家長們的大力支持下，活動圓滿結(jié)束?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

11月16日,，學(xué)校組織召開期中家長會。家長會上，首先許榮照校長在廣播中代表學(xué)校感謝家長一直以來對學(xué)校的大力支持,，然后向全體家長介紹了學(xué)校近年來所取得的成績,，并且分析了目前學(xué)校的情況，并向家長們提出了一些教育孩子的建議,，希望家長加強與學(xué)校的溝通,、加強與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力,。隨后,，各班班主任和任課教師介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣以及如何注意安全等與家長們進行了交流與溝通。

11月17日各班班主任和科任教師就未出席家長會的家長進行家訪或電話家訪,。向家長宣傳教育法規(guī)政策,、學(xué)校的辦學(xué)成績，深入了解孩子的成長環(huán)境,、生活經(jīng)歷,，指導(dǎo)家長有效地進行家庭教育。

由許虹萍,、謝麗婷兩位老師開設(shè)《風(fēng)》,、《立定跳遠》兩節(jié)觀摩課，邀請學(xué)生家長走進課堂,，聆聽教師上課，親身感受教師課堂教學(xué)全過程,，并于課后對課堂教學(xué)情況提出意見和建議,。

11月17日，學(xué)校召開了以“拒絕有償家教”為主題的專題會,，組織全體教師集中學(xué)習(xí)了《晉江市教育局關(guān)于重申禁止有償補課的通知》,，簽訂了《拒絕有償家教承諾書》，并開展了師德承諾宣誓活動,。11月18日學(xué)校把全體教職工的承諾書上傳到班級群中,，接受家長的監(jiān)督。

這次家長開放周活動不僅給家長留下了深刻的印象,，更重要的是促進了家長與學(xué)校之間的溝通,，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了學(xué)生和諧,、快樂,、健康成長，增進了學(xué)校,、教師和家長理解,、互信,、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍,。

開放周活動總結(jié)篇四

為了促進學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展,，充分展示我校良好的校風(fēng)校貌和全體師生的教學(xué)風(fēng)采；讓家長更全面地了解自己的孩子,，了解學(xué)校,，了解教育。我校于20xx年5月17日組織了教育教學(xué)開放周活動,。在全校教師認(rèn)真準(zhǔn)備下,，開放周活動開展得非常順利也非常成功。家長們對校園環(huán)境,、教師們的課堂教學(xué)留下了深刻的印象,，給予了很高的評價。同時,，對學(xué)校,、教師也提出了很好的建議與意見。下面將這次活動情況小結(jié)如下：

這次教育教學(xué)開放周活動有近95%學(xué)生的家長參加了活動,，內(nèi)容分為四個部分,，第一階段：聽課。學(xué)校向社會開放所有課堂,，家長和社會各界人士走進校內(nèi)相關(guān)班級隨堂聽課,。第二階段：訪談?；顒诱n間,，家長和社會各界人士可就學(xué)校的發(fā)展大計與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行交流，就孩子的教育問題與班主任,、學(xué)科教師進行座談,、交流，了解學(xué)生在校內(nèi)情況,，共同探討教育學(xué)生的有效途徑,。第三階段：參觀。請家長和社會各界人士參觀學(xué)校各功能教室,、營養(yǎng)早餐發(fā)放以及學(xué)校下午開展的豐富多彩的大課間活動,，讓他們?nèi)轿涣私鈱W(xué)校的具體辦學(xué)過程、辦學(xué)成果,，為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議或意見,，提供學(xué)校發(fā)展的有利信息。第四階段：班級個性化展示交流。請家長及社會各界人士參加由班級為單位的主題活動,，各班級匯報,、展示近期班級工作的成績。為了展現(xiàn)我校師生素質(zhì),，學(xué)校制定了開放周活動實施方案,，各科任教師在思想上、行動上都很重視,，鉆研教材,，精心備課，制作課件,，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué),。班主任們的班級接待、活動反饋都很到位,。這些工作為開放周活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。課堂教學(xué)中，在老師們的引導(dǎo)下,，學(xué)生們學(xué)得主動,、學(xué)得成功。家長們都聽得非常認(rèn)真,，看到孩子們學(xué)得如此生動活潑,，個個露出了滿意的笑容。家長們認(rèn)為我校的教師教學(xué)氛圍生動活潑,，教學(xué)形式新穎,，充分調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)積極性和思維能力，也大大增強了他們的自信心,。

總之本次開放周活動,，我們感到本次活動達到了我們預(yù)想的目的，對家長們提出的意見,，我們將認(rèn)真反思研究,，找到解決辦法,，及時在本學(xué)期的家長會上向家長反饋,。開放周活動不僅得到家長的一致好評，還促進了教師育人水平的提高,，促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高,。這必將對我校本學(xué)期的工作和我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

開放周活動總結(jié)篇五

豐新三中舉辦了教育教學(xué)開放周活動,。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下，本次開放周活動已圓滿結(jié)束?，F(xiàn)總結(jié)如下：

豐新三中校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，成立以王元剛校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門密切配合,，精心設(shè)計活動方案,。活動內(nèi)容重點從以下幾個方面有效組織開展,。

1,、察看校容校貌：家長在本周任何一天都?xì)g迎來校察看校容校貌，包括食堂,、宿舍等,。

2、舉辦家長懇談會：11月19日下午,，邀請全體家長參加“聆聽心聲，共同成長”家長懇談會,。

3,、課堂教學(xué)展示：20日上午家長到校聽課。全校所有課堂都對家長開放,。

4,、學(xué)生成果展覽：學(xué)生繪畫、書法,、手工制作展覽,。

5、陽光體育觀摩：家長現(xiàn)場觀摩學(xué)校陽光體育活動,。

6,、行知劇場演出：22日下午行知劇場匯報演出，師生同臺獻技,，家長到校觀看,。

1.全員參與，所有學(xué)科開放,。

本次教育教學(xué)開放周所有年級所有學(xué)科全部開放,，所有的教師都得到了展示的機會，通過開放日,，展示豐新三中有效教學(xué)和小班化教學(xué)改革取得的成果,。

2.高度重視，精心準(zhǔn)備,。

豐新三中領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，成立“開放周活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,，由王元剛校長任組長，協(xié)調(diào)教務(wù)處,、政教處,、教科室、技裝室,、團支部等部門,，明確分工，責(zé)任到人,，精心制定“開放周活動方案”,，限定時間，確保質(zhì)量,。

3.凸顯小班化教學(xué)特色,，讓每一名學(xué)生都能成才。

本次開放周常態(tài)課多,，無預(yù)演,、毫無造作做秀，真實展現(xiàn)我校教師與學(xué)生在課堂上的良好的精神風(fēng)貌,，參與活動的教師認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計教學(xué)的每一環(huán)節(jié)，圍繞“有效高效”的教學(xué)思路優(yōu)化課堂教學(xué),，充分體現(xiàn)小班化教育理念,，讓每一名學(xué)生都能得到發(fā)展，享受成功的喜悅,。

4.展示教學(xué)特色,，加強家校溝通

本次開放周活動充分展現(xiàn)了我校在素質(zhì)教育方面的辦學(xué)成果，圍繞我?！皩懸皇趾米?，打一手好球，會吹一種樂器”的特色思路,，充分展示了學(xué)生在陽光體育,，書法繪畫，樂器演奏,，藝術(shù)表演等方面的才能,。我校還專門設(shè)計了“開放周活動”反饋卡，讓參加活動的各位家長從我校的辦學(xué)特色,、校園環(huán)境,、課堂教學(xué),、師生養(yǎng)成等方面提出了寶貴意見,，搭建了家校溝通的平臺,，有力地促進我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

5.堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念

所有的活動展示都體現(xiàn)著學(xué)生發(fā)展的主線,，體現(xiàn)著為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想,，認(rèn)真落實“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育教學(xué)理念。本次教學(xué)開放周的活動,，本著求真,、求實的心態(tài)，摒棄形式的東西,，扎實開展教育教學(xué)活動,，讓每一位家長都能感覺到把孩子交到豐新三中是最放心、最開心的,，讓每一位學(xué)生在豐新三中學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展獲得成功,。

1.閱讀、積累成為教學(xué)的主旋律

因為真正博覽群書的人,，才會有著扎實的文化底蘊,。文學(xué)修養(yǎng)高的教師，課堂上才會充滿文化底氣,，才會洋溢文化魅力,。今后的教育教學(xué)工作中要注重引導(dǎo)學(xué)生從有效閱讀開始：腹有詩書氣自華。引導(dǎo)學(xué)生和老師從文字走向文學(xué),，從文學(xué)走向文化,。

2.加強學(xué)習(xí)，提高教師基本功,。

身處信息化時代和新一輪課程教學(xué)改革,，我們的教師需要更加努力地學(xué)習(xí)，豐富自己的知識面和文化底蘊,，更新自己的教學(xué)理念,，以更好的適應(yīng)時代對教師提出的新要求，不辜負(fù)家長對學(xué)校的期望,。今后還要經(jīng)常開展有效教學(xué)的競賽活動,，促進廣大教師勤練深厚的內(nèi)功，努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),、學(xué)科素養(yǎng),，努力達到厚積而薄發(fā)。

3.加快深化教學(xué)改革的步伐

今后,，我們學(xué)校要用更多精力實施深化教學(xué)改革,，努力從各課型的深入研究上下功夫，怎樣把各種課型的教學(xué)優(yōu)勢發(fā)揮出來,，使我們的課堂教學(xué)變的更有特色,，更加高效,，如何改進在教學(xué)中的不足、使之更加完善,，更加成熟才是本次活動的重點,。我們豐新三中的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師將抓住優(yōu)勢不放松，面對弱勢去努力,，充分挖掘校內(nèi)資源,，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，促進學(xué)校間的各種交流活動經(jīng)?；?，加快我校教學(xué)改革的步伐。

本次開放周結(jié)束后,，家長對學(xué)校的教育教學(xué)和常規(guī)管理給予了充分的肯定,，對學(xué)校老師積極認(rèn)真的工作態(tài)度，對高效的課堂教學(xué)給予了高度評價,，也對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出了很多中肯的意見,，特別希望學(xué)校每學(xué)期都開展這樣的開放活動。相信在家長們的支持和監(jiān)督下,，豐新三中的辦學(xué)水平將會越來越高,。

開放周活動總結(jié)篇六

10月18日,，xx班迎來了教學(xué)開放周活動的第一天,，來校父母先聽取了郭xx老師的化學(xué)課及田xx老師的物理課,，然后參加了《目標(biāo)決定方向》的班會及九十七班初三第一次父母會。在全體師生的精心準(zhǔn)備,、父母們的大力支持下,，本次開放日活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：

2學(xué)生父母能夠主動參與,。父母們走進校園,，走進教室，參與到了活動中,，父母看到了學(xué)生成績,，尤其是多次成績的變化情況，看到了學(xué)生繪畫書寫等多方面才能,，感受學(xué)校多角度評價學(xué)生的力度,。

4、本次開放周,，父母認(rèn)識到家校聯(lián)合的必要性,，尤其認(rèn)識到初三父母的責(zé)任，所以提出學(xué)校能增加開父母會的次數(shù),，每月一次父母會,，以便父母及時了解孩子的情況,，不光是成績和名次，最主要的是發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,，鼓勵學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。達到教師,，學(xué)生，父母的溝通,。

5,、這次父母會，促使父母對學(xué)校有著更進一步的了解,，增進父母和學(xué)校之間的溝通與交流,，展示教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍使父母更加關(guān)注學(xué)校,，關(guān)注孩子,，明白教育不再是學(xué)校單方面的工作，只有通力配合才能達到最佳的教果,。

6,、父母參加班會，近距離接觸學(xué)生,。半小時的班會活動受到了父母的肯定.此活動能夠真正讓父母走近教師和學(xué)生,，零距離感觸師生關(guān)系，傾聽孩子的心聲,，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,，進一步增進家校之間的友誼。

開放周活動總結(jié)篇七

20xx年11月19—23日,，我校迎來了教學(xué)開放周活動,，來校家長先聽了本班級語文課、數(shù)學(xué)課及其他課程,，全體師生的精心準(zhǔn)備,、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結(jié)束,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、本次開放周活動，充分展示老師工作及學(xué)校管理,。家長看到了學(xué)校的精細(xì)管理及為提高課堂效率的大力度的教研工作,，看到了生氣勃勃、扎實有效地課堂教學(xué),，尤其是老師辛勤的備課批改輔導(dǎo)工作,。老師的教學(xué)風(fēng)采,，獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：

（1）課堂教學(xué)氣氛十分活躍,；

（2）善于啟發(fā),、誘導(dǎo)，幫助學(xué)生動腦筋,；

（3）教學(xué)有經(jīng)驗,，能抓住學(xué)生的個性特點，用多種不同的方法進行教學(xué)

（4）教師和藹可親,，講課有精神,；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；

（5）對家長熱情,；

（6）師生關(guān)系融洽,、和諧、平等,。

2,、學(xué)生家長能夠積極參與。家長們走進校園,，走進課堂,，參與到了活動中，家長看到了學(xué)生成績,，尤其是多次成績的變化情況,，看到了學(xué)生繪畫書寫等多方面才能，感受學(xué)校多角度評價學(xué)生的力度,。

4,、本次開放周，家長認(rèn)識到家校聯(lián)合的必要性,，尤其認(rèn)識到家長的責(zé)任,，所以提出學(xué)校能增加開家長會的次數(shù)，每月一次家長會,，以便家長及時了解孩子的情況,，不光是成績和名次，最主要的是發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,，鼓勵學(xué)生,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。達到教師,，學(xué)生,，家長的溝通。

6、家長參加課堂聽課,，近距離接觸學(xué)生,。教師教學(xué)受到了家長的肯定。此活動能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生,，零距離感觸師生關(guān)系,，傾聽孩子的心聲，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,，進一步增進家校之間的友誼,。

家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進,，教師素質(zhì)高,，學(xué)生得到了全面發(fā)展,。同時,，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝,。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,，感觸多多。部分家長提出自己的意見與建議,，也給了學(xué)校不少啟示,。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用,。

3,、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會；

4,、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式,，要落到實處。

家長開放日是個平臺,，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通,。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn),，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離,，開闊了視野,，增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,，不斷創(chuàng)新,，克服家校共育中的不足之處，將家校工作做得更好。

開放周活動總結(jié)篇八

春暖花開的時節(jié),，泰安長城中學(xué)迎來了第一屆家長進課堂教學(xué)開放周活動,。這次活動舉行的目的是為了增強家校溝通,使家長更好地了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況,，同時吸納家長的意見和建議,以更好地推動學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的進行,。這次開放活動中家長參與多、開放面廣,、成效突出,。家長的到來，給學(xué)校注入了一股活力,，給學(xué)生帶來莫大的鼓舞?，F(xiàn)將此次活動的情況總結(jié)如下：

為確保各項活動正常進行，學(xué)校制定了《家長進課堂教學(xué)開放周實施方案》,，成立了以校長王祖麗同志為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,，多次召開培訓(xùn)動員會議，提前印制并向全體學(xué)生家長發(fā)出了邀請函,。相關(guān)部門和班主任精心布置展板,、條幅、意見箱等設(shè)施,，組織學(xué)生做好開放活動的準(zhǔn)備,，安排好展示課課表。準(zhǔn)備工作分工明確,、責(zé)任到人,，為教學(xué)開放活動的正常進行提供了有力保障。

此次教學(xué)開放周活動實行級部和班級責(zé)任制,，為使各項活動的正常推進,，絕大多數(shù)班級制定了具體的活動方案，如高一19班,、5班,、7班，高二3班,、4班,、10班。在他們的方案中,，按照時間順序,，具體安排了報到簽名、宿舍參觀,、隨堂聽課,、班級文化和課堂改進介紹、作業(yè)展覽、學(xué)校專題片觀看,、座談,、填寫并上交《家長意見反饋表》等活動項目。設(shè)計方案嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，活動流程有條不紊,。

經(jīng)過精心準(zhǔn)備，4月15日——18日,，20xx級和20xx級32個班按照規(guī)定先后開放語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)、生物,、政治,、歷史、地理9個學(xué)科64節(jié)課,，高一家長參與355人,，高二家長參與386人,。700多位家長懷著喜悅的心情和懷著高度的責(zé)任感走進校園,、走進課堂、走進師生們中間,。

在活動舉辦期間,，教務(wù)處聯(lián)合辦公室、政教處,、團委,、安保科,、信息中心,、總務(wù)處、財務(wù)科等部門加強協(xié)作,，為家長提供了全方位服務(wù),，使其較為全面地了解了學(xué)校概況和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。各年級按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,，召開班主任會議，對教學(xué)開放周活動提出具體要求,。

在王德海副校長和張萬泉副校長的帶領(lǐng)下,，廣大教職工廣泛參與其中，特別是各年級班主任和任課教師全程跟蹤與服務(wù)，使校園和課堂向家長全面開放,，給他們留下了深刻的印象,。

開放周期間的主要活動有：課堂聽課、班級活動（包括班級展示,、主題班會或文藝活動）,、參觀展覽（包括參觀校容校貌、學(xué)生作業(yè)展評或觀看學(xué)校專題片）,、班級座談等,。

各班高度重視、認(rèn)真組織,。所有授課教師精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案,，以常態(tài)課形式展示，課堂上采用小組合作探究的課改新模式,，充分調(diào)動了學(xué)生的思維,，給學(xué)生提供了展現(xiàn)的平臺。聽課之余,，各班組織了豐富多彩的班級活動,，展現(xiàn)了良好的學(xué)校、班級風(fēng)貌,，且亮點紛呈,、精彩不斷。高一4班,、7班,、19班、11班,、14班和高二2班,、5班、8班,、9班尤為突出,。

高一19班將小組合作中的競爭、激勵機制引入到這次活動中,。對于在準(zhǔn)備和展示期間做得比較好的小組酌情加分,，班主任張老師還對按時到校、認(rèn)真參與的家長提出表揚,，無形中對學(xué)生也加強了教育,。“我是小老師”活動是開學(xué)以來這個班的最大亮點,，他們抓住開放周的有利時機,，在學(xué)生代表的主持下,，讓各學(xué)科“小老師”上臺發(fā)言，介紹“小老師”活動的宗旨,、進展情況以及取得的成效,，使家長嘖嘖稱贊。

高一7班利用這次活動舉行了主題班會,。通過學(xué)習(xí)小組晉級授銜儀式,，讓家長見證學(xué)生的成長；通過“我的班級我管理”表彰活動,，讓家長與孩子一起體驗成功的喜悅,；通過“我行我秀”系列展示活動，讓家長全方位了解課堂改進情況和學(xué)校,、班級風(fēng)貌,。

高一4班優(yōu)秀學(xué)生代表向家長展示了班級文化和社團活動的成果，班主任帶領(lǐng)家長觀摩了兩誓一操,，并邀請王副校長和家長一起參加班級晉級授銜儀式,。班主任向家長們介紹了我校辦學(xué)理念、課堂改進等情況,，并就家長比較關(guān)注的手機,、請假、住宿,、社團等問題進行匯報交流,。

高一11班在活動期間課堂師生的互動、學(xué)生統(tǒng)一的校服,、獨特新穎的班級文化以及教師與家長之間的親切交談使家長念念不忘,。課間學(xué)生們?yōu)榧议L演唱的《父親》更是將活動推向高潮,，不但融洽了父母與子女之間的關(guān)系,，也不失時機地對學(xué)生進行了感恩教育。

高一14班學(xué)生的課堂展示使家長看到其巨大轉(zhuǎn)變,。誓詞宣讀,、表彰總結(jié)、小組晉位升級等班級活動,，全方位展現(xiàn)了班級和學(xué)生的成果,。校園參觀和教師與家長的親切交談更是拉近了與家長的距離，使其更好地了解學(xué)生的成長環(huán)境以及學(xué)習(xí)狀況,。

高二3班在活動期間舉行了月總結(jié)暨表彰大會,。學(xué)生代表主持了會議，優(yōu)秀特長生,、優(yōu)秀小組代表,、優(yōu)秀組員上臺領(lǐng)獎,；優(yōu)秀小組代表、優(yōu)秀組員,、優(yōu)秀學(xué)生代表,、家長代表上臺發(fā)言；優(yōu)秀博主,、優(yōu)秀值日班長和學(xué)生推選的“我身邊的榜樣”與家長合影留念,。教師、學(xué)生,、家長共聚一堂,，為了學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展共謀計劃,。

高二4班在聽課結(jié)束后接著安排了家長評課活動,；在聽課之余由班長、組長,、舍長代表向家長展示了近期的班級生活和小組合作學(xué)習(xí)的成果,；座談中認(rèn)真聽取了家長的意見和建議并立即調(diào)整了班級管理思路。

高二5班將學(xué)生的成長檔案展示給家長,，讓家長了解孩子在校的成長經(jīng)歷和成果,；兩位授課教師給家長呈現(xiàn)了創(chuàng)新、求實,、和諧自然的課堂,；在課后組織的坐談中與家長交流了青春期孩子的特點及教育方式等問題。

高二10班在這次活動中應(yīng)家長的要求,，通報了語數(shù)外三科的學(xué)業(yè)水平測試成績,，與家長交流了他們最關(guān)心的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，分析了美術(shù)生以后面臨的高考形勢,，要求家校合作,、共同促進學(xué)生的發(fā)展。

······,。

在這次活動中,，校園處處留下了家長的身影和聲音。他們在與師生接觸,、交流的過程中,，增強了對學(xué)校的了解和認(rèn)可，也明確了今后在教育孩子方面的目標(biāo)和方向,。

善于反思的人才會走得更遠,。這次活動進行中和結(jié)束后，很多班主任和任課教師及時進行了反思和總結(jié),。他們用眼睛去攝取,、用筆去書寫,、用心靈去感悟，通過博客平臺與大家分享與交流,，留下了珍貴的思想和成果,。

如張敏老師在博客中寫道：“通過這一活動家長們切實感受到學(xué)校、老師為了督促學(xué)生學(xué)習(xí),，改掉學(xué)生學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績而做出的努力，對我班‘小老師’模式紛紛表示贊賞,?！?/p>

張梅老師在博客中寫道：“這次家長開放周活動家長、學(xué)生和學(xué)校都有了很大的收獲,，家長收獲了希望,，學(xué)生收獲了肯定和動力，學(xué)校收獲了教育的助力,，作為班主任的我更是收獲頗多,，從管理的有效性和有針對性、組織舉辦活動的能力上都會上一個臺階,?！?/p>

莊慶福老師在博客中寫道：“濟濟一堂，是課堂觀摩的第一印象,。家長屏氣凝神,，滿懷期待，專注課堂的全過程,。他們期待著課堂的精彩紛呈,，更期待著自己孩子的精彩展示；他們的目光專注著課堂的節(jié)奏,，更專注著自己孩子的一舉一動,。在此，我們不禁感嘆課堂不僅是孩子的,，也是家長的,；教學(xué)不僅是面向?qū)W生的，也是面向家長和社會的,。”

教學(xué)開放周之前,，各年級,、各班班主任提前把通知書（含意見反饋表）發(fā)到家長手中，使家長明確了這次活動的宗旨,、內(nèi)容以及自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,?；顒悠陂g，廣大家長積極參與,，他們走進校園,、走進教室、走進師生們中間,。通過聽課,、參觀、座談,，深入了解學(xué)校和師生狀況,，并且提出了寶貴的意見和建議?；顒咏Y(jié)束前,，班主任認(rèn)真組織家長填寫意見反饋表。教務(wù)處進行了收集,、統(tǒng)計和整理,。

總體來說，家長對這次活動的舉行及組織非常滿意,。認(rèn)為教師認(rèn)真負(fù)責(zé),，講課精彩。授課體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的理念,，思路清晰,，教學(xué)手段先進，教學(xué)方法靈活,、科學(xué),，知識面廣，師生互動,，課堂氣氛活躍,，學(xué)生的學(xué)習(xí)輕松愉快。講練結(jié)合,，課堂效率較高,，效果突出。

學(xué)校管理比較到位,，各方面工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),、井井有條。教學(xué)和班級管理到位,，班主任對學(xué)生關(guān)愛,、負(fù)責(zé)，工作勤勉,、認(rèn)真細(xì)致,。對學(xué)校比較滿意,，對班主任和任課老師表示感謝。

家長還在課堂教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí),、班級管理、師生關(guān)系,、學(xué)校管理,、家校合作等方面提出了合理的意見和建議（略）。這些意見和建議會成為我們今后工作改進的主要方向和強大動力,。

廣大教師增強了課改理念,，更加關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生,，促進了教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。合作探究、課堂展示給學(xué)生的發(fā)展搭建了適合的平臺,，使學(xué)生的個性得以張揚,。通過對話交流、思維碰撞,、智慧分享,，師生享受著課堂改進帶來的幸福。

對家長的開放,，使他們增強了對學(xué)校的全面了解和普遍認(rèn)可,。他們提出的寶貴意見和建議，也會引領(lǐng)我們今后繼續(xù)改進工作,、完善思路,。在座談和交流中建立起的這種平等、誠懇,、信任與理解的關(guān)系,，將會進一步形成家庭、學(xué)校與社會的教育合力,，推動家校溝通的順利進行,。

學(xué)校的發(fā)展是家校共同的愿望，從家長,、學(xué)生的需求出發(fā),，我們需要進一步增強認(rèn)識，完善工作思路,。

加強集體教研,。將個人備課與集體研討相結(jié)合，取長補短,、共同提高,。

增強課程意識。在對教材知識深入研究基礎(chǔ)上,，挖掘其內(nèi)涵,，尋找知識之間的切合點，加強章節(jié),、單元、模塊知識的聯(lián)系與整合,。

融入課題研究,。教學(xué)過程中，善于發(fā)現(xiàn)問題,，將問題引入教學(xué)研究領(lǐng)域,，以此作為推進課改和提升教學(xué)質(zhì)量的契機。

通過讀書和學(xué)習(xí),，提升教師的文化和專業(yè)素養(yǎng)，形成深厚的文化底蘊,，為教學(xué)提供豐富的資源,。在教學(xué)中，引導(dǎo)教師及時反思,、不斷總結(jié)和實踐,，讓創(chuàng)新和智慧成為我校的亮點。

俗話說：獨木不成林,，滴水不成冰,。一個人的力量畢竟有限，因此教師之間,、班主任和任課教師之間,、家校之間要團結(jié)協(xié)作，才能培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,，才能把學(xué)校建設(shè)得更加美好,。這就要求我們在日常工作中秉承尊重、信任的原則,，加強溝通和交流,，攜手并進、共謀發(fā)展,。要充分利用好“家長資源”,，讓家長參與到學(xué)校中來，參與到教育中來。學(xué)校與家長在育人上達成共識,，在尊重規(guī)律上達成共識,，在依靠科學(xué)上達成共識。追求家校教育的“同向”,，切實提升教育的質(zhì)量,。

第一屆家長進課堂教學(xué)開放周雖然已經(jīng)過去，但它帶給我們的是不盡的感動和思索,。以這次開放活動作為新的起點,，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足,，立足現(xiàn)實,，展望未來，為創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校而不斷努力,。愿我們乘著這次開放活動的東風(fēng)繼續(xù)前行,，讓學(xué)校的每一處都美麗，讓學(xué)校的每個人都幸福,。

開放周活動總結(jié)篇九

一,、本次開放周活動，充分展示老師工作及學(xué)校管理,。家長看到了學(xué)校的精細(xì)管理及為提高課堂效率的大力度的教研工作,，看到了生氣勃勃、扎實有效地課堂教學(xué),，尤其是老師辛勤的備課批改輔導(dǎo)工作,。老師的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長們的肯定,。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：

1,、課堂教學(xué)氣氛十分活躍；

2,、善于啟發(fā),、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋；

3,、教學(xué)有經(jīng)驗,，能抓住學(xué)生的個性特點,用多種不同的方法進行教學(xué)。

4,、教師和藹可親,講課有精神,；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；

5,、對家長熱情,；

6,、師生關(guān)系融洽、和諧,、平等,。

二、學(xué)生家長能夠積極參與,。家長們走進校園,，走進課堂,，參與到了活動中,，家長看到了學(xué)生成績，尤其是多次成績的變化情況,，看到了學(xué)生繪畫書寫等多方面才能,，感受學(xué)校多角度評價學(xué)生的.力度。

4,、本次開放周,，家長認(rèn)識到家校聯(lián)合的必要性，尤其認(rèn)識到初三家長的責(zé)任,，所以提出學(xué)校能增加開家長會的次數(shù),，每月一次家長會，以便家長及時了解孩子的情況,，不光是成績和名次,，最主要的是發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，鼓勵學(xué)生,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。達到教師，學(xué)生,，家長的溝通,。

6、家長參加班會,，近距離接觸學(xué)生,。半小時的班會活動受到了家長的肯定.此活動能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生，零距離感觸師生關(guān)系,，傾聽孩子的心聲,，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活，進一步增進家校之間的友誼,。

家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進，教師素質(zhì)高,，學(xué)生得到了全面發(fā)展,。同時，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝,。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,，感觸多多，安夏雪,，趙澤潤,，崔靜瑤，李夢霞,，郭安惠等同學(xué)的家長還參加教研活動,，提出自己的意見與建議，也給了學(xué)校不少啟示,。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方,，為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。1,、希望今后多舉辦類似的活動，有更多的機會走進學(xué)校,，了解學(xué)校,，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；2,、不僅希望孩子學(xué)好課本知識,，更重要的是學(xué)校要加強德育工作，讓孩子學(xué)會做人,，注重對高年級學(xué)生的身心健康教育問題,；3,、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會；4,、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式,，要落到實處。

家長開放日是個平臺,，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,，真切地感受孩子課堂表現(xiàn),，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離,，開闊了視野,，增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,，不斷創(chuàng)新,，克服家校共育中的不足之處，將家校工作做得更好,。

開放周活動總結(jié)篇十

為了促進學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展,，充分展示我校良好的校風(fēng)校貌和全體師生的教學(xué)風(fēng)采；讓家長更全面地了解自己的孩子,，了解學(xué)校,，了解教育。我校于11月11—11月12日組織了家長開放周活動,。在老師們的認(rèn)真準(zhǔn)備下，開放周活動開展得非常順利,。家長們對校園環(huán)境,、教師們的課堂教學(xué)留下了深刻的印象，給予了很高的評價,。同時,，對學(xué)校、教師也提出了很好的建議與意見,。下面將這次活動情況小結(jié)如下：

二年級的邀請家長觀摩課堂,，多位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長們的肯定,。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：1,。課堂教學(xué)氣氛十分活躍；2,。善于啟發(fā),、誘導(dǎo)，幫助學(xué)生動腦筋,；3,。教學(xué)有經(jīng)驗，能抓住學(xué)生的個性特點,，用多種不同的方法進行教學(xué),。

在家長座談會上，我校教導(dǎo)主任向家長介紹了學(xué)生的校園生活,。她結(jié)合自己的家教情況還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗,，家長們個個心領(lǐng)神會,，點頭稱道。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進,，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展,。同時，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意,，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝,。座談會結(jié)束前,，我校全體學(xué)生齊唱國隊歌,，學(xué)生們鏗鏘有力,，唱出了對祖國的熱愛及作為一名少先隊員的自豪。

家長走上講臺,，與其他家長們分享家庭教育經(jīng)驗。此活動能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生,，零距離感觸師生關(guān)系,，傾聽孩子的心聲，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,，進一步增進家校之間的友誼。

家長開放周是個平臺,，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通,。家長深入課堂一線,，真切地感受孩子課堂表現(xiàn),，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離,，開闊了視野,，增進了彼此了解,。我們將繼續(xù)努力,，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處,，家校攜手,，共創(chuàng)未來，將家校工作做得更好,。

開放周活動總結(jié)篇十一

20xx年x月x日，xx班迎來了教學(xué)開放周活動的第一天,，來校家長先聽取了郭xx老師的化學(xué)課及田xx老師的物理課，然后參加了《目標(biāo)決定方向》的班會及九十七班初三第一次家長會,。在全體師生的精心準(zhǔn)備,、家長們的大力支持下,，本次開放日活動圓滿結(jié)束,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、本次開放周活動,，充分展示老師工作及學(xué)校管理,。家長看到了學(xué)校的精細(xì)管理及為提高課堂效率的大力度的教研工作,，看到了生氣勃勃,、扎實有效地課堂教學(xué)，尤其是老師辛勤的備課批改輔導(dǎo)工作,。老師的教學(xué)風(fēng)采,，獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：1,、課堂教學(xué)氣氛十分活躍,；2、善于啟發(fā),、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋,；3、教學(xué)有經(jīng)驗,，能抓住學(xué)生的個性特點,用多種不同的方法進行教學(xué)4、教師和藹可親,講課有精神,；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；5,、對家長熱情；6,、師生關(guān)系融洽,、和諧,、平等,。

2學(xué)生家長能夠積極參與。家長們走進校園,，走進課堂,，參與到了活動中,，家長看到了學(xué)生成績，尤其是多次成績的變化情況,，看到了學(xué)生繪畫書寫等多方面才能,，感受學(xué)校多角度評價學(xué)生的力度。

4,、本次開放周,，家長認(rèn)識到家校聯(lián)合的必要性，尤其認(rèn)識到初三家長的責(zé)任,，所以提出學(xué)校能增加開家長會的次數(shù),，每月一次家長會，以便家長及時了解孩子的情況,，不光是成績和名次，最主要的是發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,，鼓勵學(xué)生,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性。達到教師,，學(xué)生,，家長的溝通。

6,、家長參加班會,，近距離接觸學(xué)生。半小時的班會活動受到了家長的肯定.此活動能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生,，零距離感觸師生關(guān)系,，傾聽孩子的心聲,，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活，進一步增進家校之間的友誼,。

家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進，教師素質(zhì)高,，學(xué)生得到了全面發(fā)展,。同時，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意,，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝,。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多,，安夏雪,，趙澤潤，崔靜瑤,，李夢霞,，郭安惠等同學(xué)的家長還參加教研活動，提出自己的意見與建議,，也給了學(xué)校不少啟示,。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用,。1,、希望今后多舉辦類似的活動，有更多的機會走進學(xué)校,，了解學(xué)校,，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；2,、不僅希望孩子學(xué)好課本知識,，更重要的是學(xué)校要加強德育工作，讓孩子學(xué)會做人,，注重對高年級學(xué)生的身心健康教育問題,；3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會,；4,、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式，要落到實處,。

家長開放日是個平臺,，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn),，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離,，開闊了視野,，增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,，不斷創(chuàng)新,，克服家校共育中的不足之處，將家校工作做得更好,。

開放周活動總結(jié)篇十二

為了進一步加強家?；优c聯(lián)系，更好地發(fā)揮家庭教育對學(xué)校工作的支持力度,，也為了展示我校課堂教學(xué)的基本情況,，增加教學(xué)透明度，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。我校開展了教學(xué)開放活動,。通過本次活動，學(xué)校給家長提供了了解孩子在課堂上的表現(xiàn),、了解教師,、了解學(xué)校、了解新課程的機會,，有利于家校配合對學(xué)生進行共同,、共向教育。本次活動有教學(xué)課堂展示和班級特色展示,。共有12位教師開設(shè)語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué),、音樂、美術(shù),、體育等學(xué)科課程,，來校家長共有100多位。通過對反饋表的收集和統(tǒng)計,，我們可以看出家長對我們學(xué)校教師教學(xué)工作的肯定，其中也提出了一定的意見和建議,。整個活動達到了預(yù)期的目標(biāo),，取得了顯著的效果。回顧開放周活動及實施準(zhǔn)備,，下面,，對本次活動總結(jié)如下：

校本教研重視老師的成長，老師的成長需要一個開放的系統(tǒng),，需要加強多方面的交流,。通過教學(xué)開放周活動，構(gòu)建教師與家長交流的平臺,，有利于我校教師的成長,，也有利于學(xué)校教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校的發(fā)展是我們的追求,。教學(xué)開放周活動得到了全體教師的大力支持,。開放周上教師們所展示的課堂教學(xué)都得到了較高的評價。

教無定法,，教不可無法,。本次教學(xué)開放周，各位教師為此都能精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真規(guī)劃,。總的來說,，為了在教學(xué)開放周上全面展示我校的教學(xué)風(fēng)采,，全體老師都能齊心合力，非常積極地投入到各項準(zhǔn)備工作中,。學(xué)校從營造氛圍上作了積極準(zhǔn)備：發(fā)放邀請函,；設(shè)計反饋意見書表。

本次教學(xué)開放周絕大多數(shù)課都深受到各位家長的高度贊賞,。家長對我們教師的形象和上課的表現(xiàn)還是比較滿意的,。根據(jù)反饋的總體意見看，我校開放周活動的主要優(yōu)點有：

（1）課堂教學(xué)能體現(xiàn)促進學(xué)生發(fā)展的理念,，能以學(xué)生為主體,，課堂活動多，學(xué)生參與度高,。

（2）課堂教學(xué)中學(xué)生議論交互充分,，師生交互自然、融洽,、親切,。學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性高，思維活躍,。

（3）教師注意提出有效的問題,，啟發(fā)學(xué)生的思維,，引發(fā)學(xué)生的探究行為，并注意引導(dǎo)學(xué)生主動參與探究過程,。使學(xué)生善于從感性活動出發(fā),，自己總結(jié)和發(fā)現(xiàn)知識。

（4）教學(xué)內(nèi)容能貼近生活,、回歸生活,。增強了學(xué)科學(xué)習(xí)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，培養(yǎng)了學(xué)生運用知識服務(wù)于生活的能力,。

（5）教師重視發(fā)揮評價的激勵作用,。

（6）教師備課認(rèn)真、批改細(xì)心,。

意見和建議：

（1）希望老師關(guān)注那些不喜歡舉手的同學(xué),，多提問他們鼓勵他們。（有些孩子舉了十幾次手都不得發(fā)言,，我看肯定受到了打擊,；提問如能涉及更多學(xué)生那就更好了；多關(guān)注平時不舉手的孩子,；面向全體學(xué)生,，讓每個學(xué)生都有發(fā)言的機會）。

（2）提問過多,，講解啟發(fā)少,。讓學(xué)生多參與。課堂上要指導(dǎo)學(xué)生有序地,、完整地回答問題,。

（3）增加一些練習(xí)，課堂上看到學(xué)生動手練習(xí)太少,。

（4）希望老師一直保留這樣的.心情給同學(xué)們上好每一節(jié)課,。（希望再接再勵，課上得更好,；注意不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。聽孩子說老師平時不是這么上課的）。

（5）采用多一些方式與家長交流：電話,、書面的,。讓家長多知道些孩子在校的情況。

總體：非常滿意,，希望學(xué)校多開展這樣的開放周活動,。多安排像這樣的開放周，家長們的金玉良言,，一定會成為我們?nèi)w教師不斷奮進的動力,。

本次活動,，充分展示了我校良好的精神風(fēng)貌。家長們對我們學(xué)校的管理工作還是比較滿意的,，特別提到了我校教師愛崗敬業(yè)的精神。家長對舉辦“家長開放周”活動的歡迎和肯定,，希望類似家?；拥幕顒幽芏嚅_展幾次，但也提到希望能給學(xué)生多組織些公益活動和豐富學(xué)生的課外活動,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1、我們新課程下的課堂必須成為師生,、生生互動的動態(tài)場景,，讓知識在互動、交流中不斷生成,。新課程下的課堂教學(xué)應(yīng)回歸生活,、聯(lián)系生活、體驗生活,，還學(xué)生以快樂,；應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生開展自主、探究,、合作學(xué)習(xí),，切實轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促使學(xué)生主動地,、富有個性的學(xué)習(xí),，從而形成生動活潑的課堂新面貌。（家長們提出的幾點意見中心都是“以人為本”,，如關(guān)注后進生,。）——繼續(xù)深入研究“構(gòu)建生動活潑的課堂新面貌”

2、真誠接受家長的意見和建議,。溝通——減少一些誤會,，消除一些矛盾，增強一些服務(wù)意識,，以提升社會,、家長對學(xué)校的滿意度。

下次開放周的開設(shè),，我們新的思路——這也是從家長的建議中得到的,。比如增加特長特色展示，書法訓(xùn)練,，班隊課等,，比如增加些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長的溝通,。

努力把“最好的課堂”變?yōu)橐环N常態(tài)！

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開放周活動總結(jié)篇十三

20xx年xx月18-22日，我校迎來了教學(xué)開放周活動,，來校家長先聽了高年級語文課,，然后聽了低年級數(shù)學(xué)課，全體師生的精心準(zhǔn)備,、家長們的大力支持下,，本次開放日活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、本次開放周活動,，充分展示老師工作及學(xué)校管理。家長看到了學(xué)校的精細(xì)管理及為提高課堂效率的大力度的教研工作,，看到了生氣勃勃,、扎實有效地課堂教學(xué)，尤其是老師辛勤的備課批改輔導(dǎo)工作,。老師的教學(xué)風(fēng)采,，獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：1,、課堂教學(xué)氣氛十分活躍,；2、善于啟發(fā),、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋,；3、教學(xué)有經(jīng)驗,，能抓住學(xué)生的個性特點,用多種不同的方法進行教學(xué)4,、教師和藹可親,講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生,；5,、對家長熱情；6,、師生關(guān)系融洽,、和諧、平等,。

2.學(xué)生家長能夠積極參與,。家長們走進校園，走進課堂,，參與到了活動中,，家長看到了學(xué)生成績,，尤其是多次成績的變化情況，看到了學(xué)生繪畫書寫等多方面才能,，感受學(xué)校多角度評價學(xué)生的力度,。

4、本次開放周,，家長認(rèn)識到家校聯(lián)合的必要性,，尤其認(rèn)識到家長的責(zé)任，所以提出學(xué)校能增加開家長會的次數(shù),，每月一次家長會，以便家長及時了解孩子的情況,，不光是成績和名次,，最主要的是發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，鼓勵學(xué)生,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。達到教師，學(xué)生,，家長的溝通,。

果

6、家長參加課堂聽課,，近距離接觸學(xué)生,。教師教學(xué)受到了家長的肯定.此活動能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生，零距離感觸師生關(guān)系,，傾聽孩子的心聲,，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活，進一步增進家校之間的友誼,。

家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進，教師素質(zhì)高,，學(xué)生得到了全面發(fā)展,。同時，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意,，尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝,。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多,。部分家長提出自己的意見與建議,，也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方,，為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用,。

3,、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會；

4,、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式,，要落到實處。

家長開放日是個平臺,，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通,。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn),，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離,，開闊了視野,，增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,，不斷創(chuàng)新,，克服家校共育中的不足之處，將家校工作做得更好,。

開放周活動總結(jié)篇十四

xx年10月18日,，xx班迎來了教學(xué)開放周活動的第一天，來校家長先聽取了郭xx老師的化學(xué)課及田xx老師的物理課,，然后參加了《目標(biāo)決定方向》的班會及九十七班初三第一次家長會,。在全體師生的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,，本次開放日活動圓滿結(jié)束,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、本次開放周活動,，充分展示老師工作及學(xué)校管理,。家長看到了學(xué)校的精細(xì)管理及為提高課堂效率的大力度的教研工作，看到了生氣勃勃,、扎實有效地課堂教學(xué),，尤其是老師辛勤的備課批改輔導(dǎo)工作。老師的教學(xué)風(fēng)采,，獲得了家長們的肯定,。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍,；2,、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋；3,、教學(xué)有經(jīng)驗,，能抓住學(xué)生的個性特點,用多種不同的方法進行教學(xué)4、教師和藹可親,講課有精神,；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生,；5、對家長熱情,；6,、師生關(guān)系融洽、和諧,、平等,。

2、學(xué)生家長能夠積極參與,。家長們走進校園,，走進課堂，參與到了活動中,，家長看到了學(xué)生成績，尤其是多次成績的變化情況,，看到了學(xué)生繪畫書寫等多方面才能,，感受學(xué)校多角度評價學(xué)生的力度。

4,、本次開放周,，家長認(rèn)識到家校聯(lián)合的必要性，尤其認(rèn)識到初三家長的責(zé)任,，所以提出學(xué)校能增加開家長會的次數(shù),，每月一次家長會，以便家長及時了解孩子的情況,，不光是成績和名次,，最主要的是發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，鼓勵學(xué)生,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。達到教師，學(xué)生,，家長的溝通,。

5、這次家長會,，促使家長對學(xué)校有著更進一步的了解,，增進家長和學(xué)校之間的溝通與交流，展示教師的教學(xué)風(fēng)采,，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍使家長更加關(guān)注學(xué)校,，關(guān)注孩子,，明白教育不再是學(xué)校單方面的工作，只有通力配合才能達到最佳的教果,。

6,、家長參加班會，近距離接觸學(xué)生,。半小時的班會活動受到了家長的肯定.此活動能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生,，零距離感觸師生關(guān)系，傾聽孩子的心聲,，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,，進一步增進家校之間的友誼。

家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進,，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展,。同時,，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝,。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,，感觸多多，安夏雪,，趙澤潤,，崔靜瑤，李夢霞,，郭安惠等同學(xué)的家長還參加教研活動,，提出自己的意見與建議，也給了學(xué)校不少啟示,。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方,，為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。1,、希望今后多舉辦類似的活動,，有更多的機會走進學(xué)校，了解學(xué)校,，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作,；2、不僅希望孩子學(xué)好課本知識,，更重要的是學(xué)校要加強德育工作,，讓孩子學(xué)會做人，注重對高年級學(xué)生的身心健康教育問題；3,、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會,；4、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式,，要落到實處,。

家長開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通,。家長深入課堂一線,，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗,。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野,，增進了彼此了解,。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新,，克服家校共育中的不足之處,，將家校工作做得更好。

開放周活動總結(jié)篇十五

20xx年10月18日,，xx班迎來了教學(xué)開放周活動的第一天,，來校家長先聽取了郭xx老師的化學(xué)課及田xx老師的物理課，然后參加了《目標(biāo)決定方向》的班會及九十七班初三第一次家長會,。在全體師生的精心準(zhǔn)備,、家長們的大力支持下,，本次開放日活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、學(xué)生家長能夠積極參與,。家長們走進校園,，走進課堂，參與到了活動中,，家長看到了學(xué)生成績,，尤其是多次成績的變化情況，看到了學(xué)生繪畫書寫等多方面才能,，感受學(xué)校多角度評價學(xué)生的力度,。

2、本次開放活動,，家長能充分與教師溝通交流,，找到學(xué)生問題所在，加強了老師與家長溝通。

3,、本次開放周,，家長認(rèn)識到家校聯(lián)合的必要性，尤其認(rèn)識到初三家長的責(zé)任,，所以提出學(xué)校能增加開家長會的次數(shù),，每月一次家長會，以便家長及時了解孩子的情況,，不光是成績和名次,，最主要的是發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，鼓勵學(xué)生,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。達到教師，學(xué)生,，家長的溝通,。

5、家長參加班會,，近距離接觸學(xué)生,。半小時的班會活動受到了家長的肯定、此活動能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生,，零距離感觸師生關(guān)系,，傾聽孩子的心聲，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,，進一步增進家校之間的友誼,。

家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進,，教師素質(zhì)高,，學(xué)生得到了全面發(fā)展。

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開放周活動總結(jié)篇十六

為落實20xx年全市教育工作會議精神，深入開展“質(zhì)量服務(wù)提升年”活動和“增強服務(wù)能力,，提升服務(wù)質(zhì)量”行動,，推進開放辦學(xué)和家校共育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，增強人民群眾的教育獲得感和滿意度,，肥城師范附小于20xx年5月21日至5月25日開展“教學(xué)開放周”活動。

為保證“教學(xué)開放周”活動順利開展,，學(xué)校先后多次召開會議,，認(rèn)真落實《泰安市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展“教學(xué)開放周”活動的通知》要求,，4月26日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開校委會會議,，商議“教學(xué)開放周”的時間及具體事宜,，并制定了教學(xué)開放周方案，整個方案包括活動目的,、活動時間和活動對象,、活動內(nèi)容、活動要求,。

4 月28 日,，在全體教師會暨期中考試考務(wù)會上，汪校長又重點對開放周的各項事宜向全體教師強調(diào),，以此引起老師們的高度重視,。

為切實落實好教學(xué)開放周活動方案，學(xué)校又先后召開兩次各處室,、各級部會議,，部署各項事宜，為創(chuàng)造性地舉辦好開放周活動,，六個級部又召開了級部會議,，對各項工作進行細(xì)致分工。

為保證教學(xué)開放周活動的順利有效開展,，在開放周活動前一周,，學(xué)校印發(fā)了“教學(xué)開放周”活動告家長書，發(fā)放給全體學(xué)生,，讓每位家長了解教學(xué)開放周的各項事宜,，同時征詢家長意愿，在告知書中列出專項征詢家長是否參與,，第二天,，各班級統(tǒng)計了參與開放周活動的人數(shù)，同時下發(fā)邀請函,，并征詢家長對本次教學(xué)開放周的意見或建議。

5月22日至5月24日,，教學(xué)開放周活動先后在六個級部進行,，三天的開放周活動緊張有序，活動精彩紛呈,。

為確保教學(xué)開放周活動中教師所展示的課堂教學(xué)的效率,，開放周的前一周，各學(xué)科組依據(jù)進度進行了集體備課,，要求教學(xué)開放周活動當(dāng)天,，所展示的課都是同課異構(gòu)，同時下發(fā)給家長聽課記錄及教研記錄,。聽課過程中,，家長認(rèn)真傾聽，及時記錄,，教師的課堂魅力,、孩子們優(yōu)秀的課堂表現(xiàn)，讓家長們不住點頭稱贊,。特別是周三下午的校本課程,，家長們?nèi)虆⑴c,，感受了豐富多彩的校本課程,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)汪校長,、董校長,、高書記也走進課堂，全程參與聽課活動,，并與家長親切交流,，傾聽家長意見,，家長們對教師的課堂給與高度的評價,。四年級孫榮澤同學(xué)的家長激動地說：“每堂課都太精彩了，師范附小是孩子們最好的選擇,?！?在課間十分鐘，家長們又參觀了班級文化,，校園文化,，同時走進辦公室，感受老師們的教學(xué)常規(guī)工作,，查看了老師們的備課,、學(xué)生作業(yè)，在與老師們的交流中,，深切地感受著教師日常工作的辛苦,。

聽課結(jié)束后，家長們在級部主任的帶領(lǐng)下,，參觀了學(xué)校的功能室——音美教室,、計算機室,、心理咨詢室、實驗室,、綜合實踐教室,、閱覽室、閱讀吧等,?；顒舆^程中，家長邊參觀邊拍照,，張翰世林同學(xué)的家長激動地說:“擁有這么好的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,，附小的孩子太幸福了?！?/p>

本次教學(xué)開放周活動中,，我們邀請家長參與了學(xué)科組的教研活動，聽取老師們的評課,，了解學(xué)校常規(guī)教研活動,，聽課結(jié)束后，家長根據(jù)所聽課及平時教育孩子中出現(xiàn)的問題,，向老師們提出了心中的疑惑,，并由老師們結(jié)合問題一一解答。

本次教學(xué)開放周活動,，學(xué)校先后召開2次校委會會議,，召開處室、級部會議2次,，各級部又先后召開3次會議,，61個班級全部開放，教學(xué)開放周活動,，學(xué)校下發(fā)了3435份告知書,，1195份邀請函， 1195位家長到校參加活動,，家長觀摩了學(xué)校 59 門校本課程,，1節(jié)大閱讀分享課，展示的122節(jié)課例中,，覆蓋12個學(xué)科,，12場次的教研活動，開放悅讀吧和24口功能室,。

活動結(jié)束后,，各級部制作了級部家長開放日活動美篇6個,，上傳到學(xué)校61個班級的微信群,，以方便因工作忙碌沒有參與教學(xué)開放周活動的家長也能對活動有所了解,。

本次教學(xué)開放周活動，共征集家長意見21條,，每個班級每個級部針對家長提出的問題,，均做了問題臺賬，進行了整改,。

“以教研促成長”,。為全面展示學(xué)校常規(guī)教研活動，在本次教學(xué)開放周活動中,，我們邀請所有到校的家長參與學(xué)科教研活動,，一方面全面落實教育局“72”字工作要求中的“勤教研”;另一方面展現(xiàn)我校教師觀課評課素養(yǎng)，讓家長對教師的教學(xué)活動教學(xué)工作有更全面的了解,。

開放日前一天,，語數(shù)英各學(xué)科依據(jù)集體備課內(nèi)容推選一名教師執(zhí)教，老師們分角度從不同層面進行觀課,，觀課后寫下觀課報告,，為開放日當(dāng)天的教研做好準(zhǔn)備。

學(xué)科組評課結(jié)束后,，我們邀請家長對活動當(dāng)天的所聽,、所見、所感提出意見或建議,，部分家長就教育孩子方面存在的疑惑向老師們提出了疑問：如數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中名數(shù)的改寫,、作文如何寫豐富、如何提高孩子的作業(yè)速度等,，學(xué)科組的老師們積極熱情地進行了答疑,。特別是伊新華主任和張國波老師生動詳實、有理有據(jù)地解答,，更是獲得了家長們的陣陣掌聲,，家長們給與教研活動高度評價，并希望這樣的活動經(jīng)常開展,。

在教研中展示教師素養(yǎng),，在互動中促進家校溝通，拉近了家長與教師的距離,，增強了家長對學(xué)校的認(rèn)可與信任,，教研互動環(huán)節(jié)贏得了家長的高度認(rèn)可和贊同。

家長開放日活動,，展現(xiàn)了學(xué)校良好的形象,，多方位促進了學(xué)生和諧、快樂,、健康成長,，增進了學(xué)校,、教師和家長理解、互信,、支持與合作,，營造了良好的育人氛圍。我們將廣泛吸納家長的合理化建議,，進一步改進教學(xué)和管理,，在開放中奮進，在開放中搭建家校聯(lián)系的橋梁,，共筑孩子的美好未來!

開放周活動總結(jié)篇十七

根據(jù)區(qū)教育工委,、區(qū)教委《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)管理干部中開展“走進學(xué)校、走進課堂,、貼近師生,，做人民好公仆“教育實踐活動的意見》和巴南區(qū)教黨發(fā)【20xx】63號文件要求，為充分展示我校教育,。

教學(xué),。

發(fā)展成果，聽取社會,、家長及其社區(qū)村委會對教育教學(xué)改革發(fā)展的意見和建議,，進一步營造全社會關(guān)心支持教育的良好氛圍，推動我校教育工作又好又快發(fā)展,，學(xué)校在5月23日至5月27日舉辦了為期一周的“教師教育教學(xué)開放周”活動,，誠邀學(xué)生家長和社區(qū)代表以及社會各界人士積極參與，聽取了他們對學(xué)校改革與發(fā)展提出的建議和意見,，以達共創(chuàng)人民滿意學(xué)校,，共辦人民滿意教育之目的。為總結(jié)經(jīng)驗,，擴大活動成果,，現(xiàn)將本次教學(xué)開放周工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校高度重視,、全員參與按照巴南區(qū)教委有關(guān)文件精神,，學(xué)校及時召開會議，認(rèn)為開展“教學(xué)開放周”活動不僅為社會,、家庭了解學(xué)校辦學(xué)提供了機會,，更為廣大師生提供了展示風(fēng)采的平臺。會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了具體部署,，要求全體教職員工以飽滿的熱情,，本著為社會、學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度積極參與，將教改新動態(tài),、教育新理念傳播到學(xué)生及其家長心中,，展示我校素質(zhì)教育成果，凸現(xiàn)我校素質(zhì)教育特色,。

二、精心設(shè)計方案,、扎實開展工作,。

學(xué)校迅速制定了仁流學(xué)校“教學(xué)開放周”活動實施方案,。根據(jù)方案,，確定了活動的時間、地點以及相關(guān)程序,，并對全體師生提出了要求,。具體如下：

活動對象：全體教師、學(xué)生,、家長,。

活動日期：20xx年5月23日—20xx年5月27日

活動時間：每天上午：8：30—12：00下午：xx：00—15：35活動地點：

1、仁流學(xué)校各年級各班級,。

2,、多媒體教室、實驗室和微機教室活動程序：

1,、在校門處懸掛宣傳“仁流學(xué)校教學(xué)開放周”活動的大幅標(biāo)語,，營造濃厚的宣傳開放周教學(xué)氛圍。

2,、向?qū)W生發(fā)放開展“教育教學(xué)開放周”活動通知單,，誠邀全體學(xué)生家長來校參觀、聽課,、座談等,。

3、學(xué)生家長可自選班級,、任何科目聽課,。

4、開放實驗室,、多媒體教室和計算機室,，組織學(xué)生家長觀摩教學(xué)示范課。6,、召開部分學(xué)生家長會,，傾聽他們對學(xué)校辦學(xué)的意見和看法。

1、本活動由教導(dǎo)處全權(quán)負(fù)責(zé),。

2,、活動期間各班均按原來的課程表上課。

3,、“開放周”活動是教師風(fēng)采展示的平臺,，要求全體教師參與“開放周”的教學(xué)活動。

（1）為確保上課質(zhì)量,，請各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n,，并將上課教案交教導(dǎo)處。要求教師互聽,，取長補短,。

（2）盡量利用多媒體課件、實物投影,、掛圖等教學(xué)資源,，積極調(diào)動學(xué)生的口、眼,、手,、腦等多種感官。

（3）落實“一個不放棄”理念,，切實面向全體學(xué)生,，讓每個學(xué)生學(xué)有所獲。

（4）落實“有效課堂教學(xué)”新理念,，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)尤其是合作實踐創(chuàng)新能力,。

（5）及時評價學(xué)生，真情夸長處,，委婉指不足,，避免對學(xué)生嚴(yán)厲的批評，讓寬容,、鼓勵,、期待成為課堂評價的主旋律。

4,、班主任務(wù)必將“教育教學(xué)開放周”活動通知單發(fā)放到每個學(xué)生手中,，做好宣傳發(fā)動工作，家長在活動時間內(nèi)根據(jù)自身實際靈活安排時間參加活動,，每班參加活動的家長比率應(yīng)達到50%以上,。

5、活動期間各部門,、全體教職員工對家長都要熱誠接待,，熱情指引，主動與家長溝通各方面信息，探討更好的教育方法,，獲得家長各方面的理解和認(rèn)同,，讓家長滿意，讓家長放心,。

6,、活動期間全體教師都可以到任何年級任何班級隨堂聽課，聽課不少于二節(jié),，能與上課老師交流,。

7、召開學(xué)生家長座談會時教導(dǎo)處要發(fā)放“開放周意見征詢表”,，請每位家長留下寶貴意見和建議，及時回收意見表,。

8,、開放周活動結(jié)束后，教導(dǎo)處及時匯總家長的反饋意見,，并將反饋意見及時反饋到校領(lǐng)導(dǎo)和各科任教師處,。

三、

本次活動的成果與極需解決的問題,。

成果：學(xué)校利用這次開放周活動,，進一步向社會、家長,、學(xué)生宣傳新形勢下教育方針,、教育動態(tài)、課改方向以及新的教育理念,。闡明提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要性,，架起了學(xué)校與社會溝通的橋梁，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育,、社會教育的關(guān)系,。促進了教師師德師風(fēng)建設(shè)，加強了多媒體等先進教學(xué)裝備的使用,，提高了教師教育教學(xué)水平,。深化了課堂教學(xué)師生間民主平等關(guān)系，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,，彰顯了學(xué)生的個性與特長,。

需解決的問題：

1、學(xué)校多媒體設(shè)施薄弱,。只有一間多媒體教室,，實在不夠用，應(yīng)增加“班班通多媒體設(shè)備”。

2,、缺乏缺少技能性教師,，如音樂、美術(shù),、英語等專業(yè)教師,，學(xué)生這些方面的特長難以得到升華。

3,、部分學(xué)生家長舊的教育觀念根深蒂固,，只求小孩學(xué)習(xí)成績好，其他方面是否健康發(fā)展認(rèn)為無所謂,，因此與學(xué)校配合還不很融洽,。比如這次活動學(xué)校花了大力氣真誠邀請每位學(xué)生家長參加,，但從學(xué)生家長參與率來看,，沒有達到50﹪預(yù)期目的。所以更要促進學(xué)生家長觀,。