每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
人與人之間互相關(guān)愛為主題的作文題目篇一
還記得半年前,,你從未給我們打過(guò)一聲招呼,就匆匆離開了晝錦,,離開了我們,。我不曾恨你,只想問(wèn)一句:“駢老師,,你在哪,?”
一只白鴿落在晝錦假山上,水中潛游的魚竟相躍出水面,。如此美景卻留不住你,。
今天是暑假報(bào)道的第一天。我匆忙趕到學(xué)校,,找到位子坐下,,收拾著繁多的作業(yè)。稍許,語(yǔ)文老師進(jìn)班,,政治老師進(jìn)班,,講臺(tái)上唯獨(dú)少了你!
“駢老師人呢,?她怎么沒來(lái),?”我們好奇地問(wèn)道。
迎來(lái)的,,卻只是一句:“駢老師走了,,去了大城市,離開了安陽(yáng),。”幾秒后,,我們默不作聲,,我的心里多了一份難過(guò),一份淡淡的想念……
“早上好,!”新的英語(yǔ)老師宣布上課,。
“早上好,駢老師,!”剎時(shí),,同學(xué)們你看看我,我看看你,,面面相覷,。而我,臉已漲紅,,眼淚不知覺奪眶而出,,劃過(guò)臉頰,酸酸的,,涼涼的,。老師,你真的走遠(yuǎn)了嗎,?
一周過(guò)后,,英語(yǔ)周考結(jié)束了,我的成績(jī)出奇的差,??粗媲凹t紅的89分,,我竟沒有一絲傷心,,而更多的,是對(duì)駢老師無(wú)盡的想念。坐在窗邊,,我聽著外面稀稀拉拉的雨聲,,思緒萬(wàn)千。但即使陰云密布,,我卻仿佛看見烏云后有一抹光亮,,我想,那是駢老師在笑吧……
“__,,你來(lái),。”我被語(yǔ)文老師叫到教室外,。
“老師,,什么事?”我趕忙抹掉眼角的淚花,,不愿讓任何人發(fā)現(xiàn),。
“是不是想駢老師了?告訴我吧,?!?/p>
“嗯—”猶豫半天,我才哽咽地說(shuō)道:“想駢老師了,,所以這次……”
“__,,其實(shí)駢老師的離開我也很傷心,但她并沒有走遠(yuǎn),,她一直留言問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況呢,。”
“是嗎,?”
老師打開了手機(jī),,讓我看駢老師的留言。果然,,一回回,,一句句,一次次……駢老師依然在關(guān)注著晝錦,,關(guān)注著我們班,,特別關(guān)注著我。
駢老師,,我相信,,你從未走遠(yuǎn)。駢老師,,我相信,,不論我走到哪里,你總會(huì)細(xì)心地“照顧”我,關(guān)心我……
駢老師,,你的關(guān)愛,,在我世界里,從未走遠(yuǎn)……
人與人之間互相關(guān)愛為主題的作文題目篇二
關(guān)愛是一盞明燈
1關(guān)愛是一盞明燈,,照亮了人們前進(jìn)的道路,;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸,;關(guān)愛是一把火,,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步,,我輕輕地打開記憶的閘門,。
記得那一天,天空烏云密布,,雷公敲鑼打鼓,,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí),,我和媽媽正在外婆家做客呢,。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,,急忙告辭,,因?yàn)槲壹业拿薇贿€正在小姨家那曬太陽(yáng)呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,,我們家今晚一定會(huì)挨凍的,,哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可咋辦呀,!雨呀,,你可要慢點(diǎn)來(lái)呀!
我正想著,,嘿,!真是說(shuō)曹操,曹操就到呀,!天,,下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣,,我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀,!再晚,棉被可就沒救了,!”媽媽不回答,,我想:媽媽也一定是沒辦法吧,。這可咋辦呀……終于,我們到達(dá)小姨家了,,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,,嘿,,就那速度,可以與劉翔相比拼吧,!我沖到樓上時(shí),,打開門,咦,?為什么門能打開呀,,今天小姨家應(yīng)該沒有人呀,不管了,,先收棉被,,等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,,真是虛驚一場(chǎng)呀,!
后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的,。那天,,我的表哥正在家里,突然見到風(fēng)云變色,,又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢,。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái),以最快的速度收下了棉被,,當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒幾步時(shí),,雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來(lái),。表哥不由自主地說(shuō):“真是危險(xiǎn)呀,!”
我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心,。我也要把關(guān)愛傳遞于他人,,讓世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛造福世界和人類吧,!
關(guān)愛我的王老師
2想起王老師,,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情,。
星期三中午放學(xué)后,,因媽媽不在家,,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,,王老師走了過(guò)來(lái),,她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧! ”看我還在那里猶豫不決,,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家,,王老師端上熱騰騰,、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,,一點(diǎn)都不拘束了,,美美地吃了一頓。吃飽了,,王老師好像知道我想睡覺一樣,,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)?!蔽姨稍诖采喜灰粫?huì)就睡著了,。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了,。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),,怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?
王老師帶著我去學(xué)校,,在路上我看著王老師那和藹的目光,,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔??!
我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛,。
人與人之間互相幫助
3在生活中,處處都會(huì)洋溢著人與人互相幫助的場(chǎng)面,。有時(shí),,一種微笑,一句鼓勵(lì)的話,,一個(gè)不起眼的動(dòng)作,,都會(huì)使別人充滿信心和勇氣。
記得放暑假里有一天,,天空中正下著傾盆大雨,。盡管天公不作美,,但是我和父母還是冒雨去外婆家送補(bǔ)品。
一路小跑后,,我建議在高樓下躲雨,。旁邊一件發(fā)生在人與人之間互相關(guān)心的小事映入我的眼簾,并深深地打動(dòng)了我:在一座高樓底下,,很多人正在躲雨,。其中,一位極瘦極瘦的婦女看了看四周,,發(fā)現(xiàn)旁邊的一位年輕女同志正用報(bào)紙蓋著腦袋,身上淋得濕漉漉的,,直哆嗦,,雙腿還不停地發(fā)抖。見狀,,婦女一邊把雨傘放到了女青年的手里,,并奮不顧身地脫下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,,一邊說(shuō):“天氣這么冷,,你衣著單薄,趕快回家吧,!”,。女青年先是一愣,然后嘴角便露出微笑,,緊忙感激地說(shuō):“大姐,,我家人馬上
過(guò)來(lái)接我,我不冷,,您自己披著這外套吧,!”可是那位婦女卻平靜地說(shuō):“現(xiàn)在正是甲型流感的高發(fā)期,要注意保暖,,千萬(wàn)別感冒了,,咱們倆披一件衣服,就能抵御寒冷了,?!迸嗄挈c(diǎn)點(diǎn)頭,望著婦女慈藹的面容,,感激得說(shuō)不出話來(lái),。
過(guò)了幾分鐘后,女青年的家人來(lái)接她了,,他們和婦女道謝后,,就乘車離開了,。可是婦女還不放心,,一直望到汽車的影子消失……
這件不起眼的小事,,體現(xiàn)了發(fā)生在我們身邊的一點(diǎn)一滴、人與人之間互相幫助的美好品質(zhì),。素不相識(shí)的人之間的關(guān)心與關(guān)愛,,也會(huì)創(chuàng)造出世間最美好的風(fēng)景線。所以,,我們要向這位善良,、為他人著想的婦女學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,。如果世界上每個(gè)人都互相幫助,,那么,世界將會(huì)便得更美好,。
互相幫助
4當(dāng)我們幫助別人時(shí),,別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),,我們的心中也同樣會(huì)感到安慰,。
我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨,,來(lái)到學(xué)校,,我打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,,心里一下子慌了起來(lái):沒有筆,、沒有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),,怎么寫字?。?/p>
這時(shí),,第一節(jié)課的上課鈴響了,,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫復(fù)習(xí)本,,全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了,,惟獨(dú)我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,,一個(gè)字也寫不了,。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問(wèn)我:“你為什么不寫???”我告訴她我沒有帶文具盒,。王新華熱情的對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,,快寫吧!”我道了謝,, 趕快寫了起來(lái),。可是,,這節(jié)課下了,,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢?我還在發(fā)愁,。 當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時(shí),,人人都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,,這個(gè)借我一支鉛筆,,那個(gè)又借我一塊橡皮,??粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳€有那一雙雙
援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,,有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田,。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖,。
也許,,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖,。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂,。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,,眾人拾柴火焰高,。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,,那么還有什么困難能難倒我們呢,?我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象啊,!
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖?,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落,。
愛心無(wú)處不在5在我的回憶中,,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,,讓我久久不能忘懷……
有一次,我坐公共汽車時(shí),,我“搶”到了一個(gè)位子,,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便,。車開出一站后,,就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤,;皺皺的臉,,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅“有沒有人給這位老奶奶讓座呀,?有沒有人給這位老奶奶讓座呀,?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了??墒擒嚿线€是一片沉默,,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái),。那時(shí),,我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái),;“奶奶您坐吧,!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,,臉上不由得發(fā)紅,。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美,。司機(jī)也用贊許的眼光看著我,。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子,,和奶奶一起坐下,。”還不時(shí)的摸摸我的腦袋,,自言自語(yǔ),。
這位老人的愛撫讓我羞愧不已。我下車后,,心跳不由自主地加速,。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺真好,!
我要將心比心,,讓世界變得更美好!
許老師,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您
許老師,,您還記得我嗎?我是您四年前教過(guò)的學(xué)生,。
四年來(lái),,我一直記著您的模樣,高挑的個(gè)子,,齊耳短發(fā),,一雙亮亮的大眼睛,說(shuō)起話來(lái)干脆利索,,您是我心中的好老師,!
許老師,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,,我忍不住有許多話要對(duì)您說(shuō),。記得一年級(jí)剛開學(xué)不久,我在校門口遇見您,,我害羞地叫了一聲“許老師”,,您一抬頭,笑咪咪地迎上來(lái),,親切地拉起我的小手,,摸摸我的頭問(wèn):“胡捷,,聽同學(xué)們說(shuō)你歌唱的好聽,,能給老師唱支歌嗎?”于是我小聲地唱了首歌,,剛唱完,,您便笑著說(shuō),“真好聽??!讓老師抱抱你?!闭f(shuō)著,,您真的抱起了我。那時(shí)的我心里多溫暖??!那時(shí)的您不像是我的老師,而更像是我的媽媽。
最難忘的是那次讀寫競(jìng)賽,,我拿了年級(jí)組特等獎(jiǎng),,您滿面春風(fēng)地走上講臺(tái),提議大家一起為我鼓掌,,邊鼓掌邊豎起大拇指帶著大家一起喊:“胡捷,,胡捷,你真棒,!”聽著您熱情洋溢的話語(yǔ),,愛哭的我當(dāng)時(shí)熱淚盈眶,心里默默念叨:許老師,,謝謝您的夸贊,,我一定會(huì)加倍努力的。
??!許老師,雖然您教我們的時(shí)間很短,,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨,,不會(huì)忘記您對(duì)我的鼓勵(lì),更不會(huì)忘記您閃爍著智慧,、熱情洋溢,、充滿了慈愛的話語(yǔ)。
我愛您——我心中的好老師,!
生活中需要關(guān)愛
關(guān)愛,,就是關(guān)心愛護(hù),他在我們生變無(wú)處不在,。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,,這樣世界上才會(huì)充滿
人與人之間互相關(guān)愛6
如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗,;如果世界是一艘船,,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德,。
一位老奶奶拄著拐杖,走了進(jìn)來(lái),,顫抖地從懷里摸出一個(gè)麻布包,,交給工作人員,,說(shuō):“我想用這些錢在家門口安一盞路燈,行嗎,?”“錢是夠了,,可您的眼睛。.,。.,。.”原來(lái)阿姨早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)老奶奶是盲人,可沒料到的是,,這位老奶奶回答:“雖然我看不見,,可是每天夜里總有過(guò)路的人呀。我們這條街沒個(gè)路燈,,經(jīng)常會(huì)有路人摔倒,,聽著他們跌倒的聲音,我的心就一陣陣的疼,?!崩夏棠探又f(shuō)道:“請(qǐng)你幫我裝一盞路燈吧,謝謝了,?!闭f(shuō)完,她又艱難的拄著拐杖走了,。就在她出門那一瞬間,,我的心中浮現(xiàn)了兩個(gè)字——感動(dòng)。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動(dòng)了我,,作為一名少先隊(duì)員,,我一定要向她學(xué)習(xí)。
是??!將心比心學(xué)會(huì)關(guān)愛,只有我為人人,,才有人人為我,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛,,當(dāng)別人遇到了困惑的時(shí)候,,希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。
不是有一首歌嗎,?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將會(huì)變成美好的人
人與人之間互相關(guān)愛為主題的作文題目篇三
人們常說(shuō):“愛是人類最寶貴的財(cái)富之一?!币灿腥苏f(shuō):“愛是上帝賜給我們最大的禮品,任何人一旦缺少了它們,就難以得到幸福,。”那么,,愛究竟是什么呢?
愛是什么,,我也無(wú)法描述,只知道它既無(wú)重量又無(wú)體積,,既不是固體也不是液體,,更不是氣體。它無(wú)法用時(shí)間,、空間甚至金錢來(lái)衡量,。
愛到底是什么?我想:
愛是“慈母手中線,,游子身上衣”的那份真情。
愛是“但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟”的那聲祝福,。
愛是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳期節(jié)倍思親”的那種情懷,。
愛是“如果你正承受不幸,,請(qǐng)你告訴我”的那種呼喚,。
愛是“一枚小小的郵票,我在這頭,,母親在那頭”的思念。
愛是成功時(shí)爸爸臉上的微笑,,媽媽的鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng),。
愛是失敗時(shí)爸爸額上皺紋,,媽媽眼中的淚珠,,兄弟姐妹的一雙雙支持的手。
愛是回家時(shí)爺爺臉上燦爛的笑容,,奶奶抽屜里香甜的糖果,。
愛是中秋節(jié)時(shí)從故鄉(xiāng)捎來(lái)的圓圓
愛是春節(jié)中四面八方發(fā)來(lái)的條條短信,以及朋友的由衷祝愿,。
這就是愛,,既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。它簡(jiǎn)單,,卻讓你怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,;它復(fù)雜,卻又只是一種親朋之間的情誼,。
缺少愛的人,,如迷途的羔羊,似斷檣的航船——迷惘,、無(wú)助,。
缺少愛的人,如秋風(fēng)過(guò)后的枯樹,,似大雁南飛后的空巢——寂寞,、冷清,。
缺少愛的人,如戈壁上的幼株,,缺乏雨露的滋潤(rùn)和土壤的給予,,終難成為大樹,。
缺少愛的人,如折了翅膀的小鳥,,似斷了牽線的風(fēng)箏,,再就難以飛上天空,。
愛就是:行舟時(shí)的流水,,攀登時(shí)的手腳,,黑夜中的燈塔,,脆弱時(shí)的肩膀……
愛是一筆寶貴的財(cái)富,,我們都應(yīng)該擁有它,珍惜它,;愛是春天的使者,我們應(yīng)該給它貼上青春的郵票,,寄給所有的親朋好友以及需要的人,。