時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！通過制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。力爭20xx年中考取得好成績,公費(fèi)上線有新突破,狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,創(chuàng)造一個(gè)教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境;加大教科研力度,制定切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教研組與各功能室得管理,借鑒洋思,、杜郎口教學(xué)模式,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作要點(diǎn)和措施。

1,、不折不扣的落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，做到快速有效。

2,、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師,、教研組完成各自的工作計(jì)劃，并配合各教研組工作,，協(xié)調(diào)好各科之間和各處之間的關(guān)系,。

3、負(fù)責(zé)完成好排課,、代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。

4,、對學(xué)生實(shí)行獎勵，各級前十名,，各科前三名,，目的是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

5,、組織好期中考試及月考工作,，做好每次考試的成績統(tǒng)計(jì)核算工作。

6、做好每月教師量化考核工作,。

8,、完成好教材征訂工作，并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，以便以后利用,。

9、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,，完成好圖書室的開放,，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作,。

10,、做好學(xué)習(xí)洋思、杜郎口教學(xué)模式的示范推廣工作,。

三,、主要工作安排。

周次日期內(nèi)容負(fù)責(zé)學(xué)前周

8,、24—8,、31。

發(fā)放教科書及備品,，教師備課,，寫計(jì)劃；檢查學(xué)前周備課情況,，各部門例會，建立班級及個(gè)人主頁,。

教務(wù),。

科研19、1--9,、4,。

假期作業(yè)檢查,教學(xué)常規(guī)檢查，領(lǐng)導(dǎo)聽課,。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立班級及個(gè)人主頁,。

教務(wù),。

科研29、7—9,、11。

常規(guī)教學(xué),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，中、小學(xué)教學(xué)銜接研討,、校本教研,。

教務(wù),。

科研39、14—9,、18,。

常規(guī)教學(xué)，八年級學(xué)情研討,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),。

教務(wù)。

科研4,。

9,、21—9、30,。

常規(guī)教學(xué),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、九年級學(xué)情研討,、尖子生競賽，九月份教師常規(guī)檢查,，布置十一作業(yè),。

教務(wù)。

科研510,、1—10,、8。

休息,。

教務(wù),。

610、9--10,、16,。

常規(guī)教學(xué)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、七年級學(xué)情研討,，學(xué)生語文作文比賽,，上課教師多媒體上課展示。

教務(wù),。

科研7,。

常規(guī)教學(xué)，學(xué)生英語口語比賽,。

教務(wù),。

科研810、26—10,、30,。

常規(guī)教學(xué)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、校本教研,，十月份教師常規(guī)檢查。

教務(wù),。

科研9,。

常規(guī)教學(xué)，期中考試,。

教務(wù),。

1011、9—11,、13,。

常規(guī)教學(xué)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

教務(wù),。

11。

常規(guī)教學(xué),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

教務(wù)。

12,。

常規(guī)教學(xué),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，八年級學(xué)情研討,。

教務(wù),。

科研13。

常規(guī)教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、九年級學(xué)情研討，十一月份常規(guī)檢查,。

教務(wù),。

科研1412,、7—12、11常規(guī)教學(xué),、十一月份月考,，學(xué)生課外閱讀比賽教務(wù)科研15。

常規(guī)教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、七年級學(xué)情研討。

教務(wù),。

科研16,。

常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、期末復(fù)習(xí),，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，各科研課題材料建檔,。

教務(wù),。

科研1712、28—12,、31,。

常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、期末復(fù)習(xí),，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，十二月份教師常規(guī)檢查,，科研課題材料總結(jié),。

教務(wù)。

科研181,、4—1,、8。

期末復(fù)習(xí),。

教務(wù)。

科研19,。

1,、11—1、15,。

期末考試,，寒假工作布置，各種總結(jié)上交,，教師學(xué)生結(jié)業(yè)式,，布置寒假作業(yè),。

注：本學(xué)期教研時(shí)間及地點(diǎn)：語文周一第七節(jié)在劉校長室；數(shù)學(xué)周二第七節(jié)在教務(wù)處,；英語周二第七節(jié)在李校長室,；理化周四第七節(jié)在物理實(shí)驗(yàn)室；政史地周五第七節(jié)在張校長室,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

以習(xí)近平總書記有關(guān)教育的系列講話精神為指導(dǎo),，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，秉執(zhí)我?！跋硎芙逃?，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念，改進(jìn)工作作風(fēng),，創(chuàng)新部門管理,，牢記“教育引領(lǐng)，教學(xué)示范”的宗旨,，全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課改,，促進(jìn)教學(xué)繁榮。

二,、工作目標(biāo),。

1、部門管理上：

加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),，創(chuàng)新管理機(jī)制和思路,，進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度，精誠團(tuán)結(jié),，分工協(xié)作,，努力提升本部門管理水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率,。

2,、課堂教學(xué)上：

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善,；跟蹤課堂教學(xué),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)、有序,、有效開展,；全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革，積極探索師生減負(fù)的有效途徑,，真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的目標(biāo),，努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路。

3,、課組建設(shè)上：

加強(qiáng)教研組,、備課組的平臺建設(shè),，規(guī)范教研組、備課組活動,，尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,，切實(shí)提高教研、備課活動效果,，全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，扶持薄弱學(xué)科,，打造品牌學(xué)科,，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用。

4,、畢業(yè)班教學(xué)上：

關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全力配合初三年級教學(xué)需要，強(qiáng)化課堂跟蹤與反饋,。做好新舊初三課題組的交流與資源共享,，為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能。

5,、部門協(xié)調(diào)上：

積極配合學(xué)校其他部門,，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作。將“享受教育,，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實(shí)處,，將我“多元育人模式落到實(shí)處”。

6,、聯(lián)合辦學(xué)上：

繼續(xù)做好與,、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)教師輪崗交流工作,，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果。

三,、工作重點(diǎn),。

1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理、活動管理,、教學(xué)管理等方面精細(xì)化,、流程化、規(guī)范化,、制度化建設(shè),；加強(qiáng)部門聯(lián)系年級工作,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

2.進(jìn)一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革,，探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,，加強(qiáng)督導(dǎo),。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制，督促各課組開展研討,，形成可行性理論,，推動課改進(jìn)程。

3.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),，探討摸索特色教改之路,，加大評教評學(xué)力度，規(guī)范教育教學(xué)行為,，夯實(shí)常規(guī)管理,，做好課程目標(biāo)細(xì)目表，組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,，引領(lǐng)年輕教師快速成長,。

4.舉辦好第七屆體育節(jié)、英語學(xué)科活動周活動及文學(xué)社等活動,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生文化生活。

5.繼續(xù)做好與,、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動工作,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果。

6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作,，關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全面提高整體教學(xué)成績。

7.認(rèn)真組織開展好足球進(jìn)課堂和各年級足球隊(duì)的組建訓(xùn)練和比賽,。

四,、工作舉措。

1.學(xué)籍管理上做到進(jìn)出有臺帳,，問題有預(yù)見,，工作早安排，及時(shí)糾錯,，確保萬無一失,。

2.積極與電教、科研等部門合作,，推進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，借助創(chuàng)客平臺與錄播室推進(jìn)課改推進(jìn)，本學(xué)期重點(diǎn)在課組推出優(yōu)課進(jìn)行錄制、觀摩與研討,，總結(jié)得失,，提升課改理論，指導(dǎo)課改深化,。

3.重視教師專業(yè)成長,，以教師發(fā)展為本，發(fā)揮省,、市,、校三級名師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用,，積極推廣行政聽課,、積極開展組內(nèi)公開課、示范課,、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動,。加大對外學(xué)習(xí)交流，大力促進(jìn)青年教師的發(fā)展,，使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識及技能,、教育教學(xué)實(shí)踐能力等方面有所突破和提高。

4.加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),；加強(qiáng)體、藝課程的開發(fā)與建設(shè),，重視社會主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué),；每月至少開展一次校級教研活動，鼓勵課組教師積極參與中心教研組活動,。努力打造學(xué)科品牌,。

5.加強(qiáng)聽課指導(dǎo)與意見交流，每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，尤其是師徒間的聽課評課,；聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見，以評促改,，以改促教,。

6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室等各種功能教室的建設(shè)和管理，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理品位,。

7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī),，加強(qiáng)與x學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)交流,，共謀發(fā)展,。

8.加強(qiáng)與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系，通過初三研討課、公開課等形式,，夯實(shí)基礎(chǔ),，培優(yōu)拔尖。

9.強(qiáng)化學(xué)分評價(jià)機(jī)制的導(dǎo)向作用,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)能力,，實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展、全面發(fā)展,。

10.做好期中考試和期末考試工作,，注重考后成績分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,；同時(shí)抓好各年級各學(xué)科每周的周練,，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，促進(jìn)課堂知識向運(yùn)用能力的轉(zhuǎn)變,。

11.舉辦好體育節(jié),、英語活動周,、漢字書寫大賽、文學(xué)社,，編輯好第十一期《三葉草》,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活,。

12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,，積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績，為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍,，樹立品牌辦學(xué)形象,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

根據(jù)上級精神，綜合督導(dǎo)的建議,，學(xué)校新發(fā)展規(guī)劃,，為架構(gòu)精細(xì)化、高質(zhì)量,、高效能學(xué)生為本的課程框架和教學(xué)模式,，打造充滿智慧、富有愛心的教師隊(duì)伍,，創(chuàng)建校際間高層次的交流合作,，本學(xué)期教導(dǎo)處將著力于學(xué)校課程、校本培訓(xùn)、教與學(xué)質(zhì)量的提升,。完善優(yōu)化教學(xué)教務(wù)管理,，加強(qiáng)教學(xué)過程性監(jiān)控，堅(jiān)持綠色教育質(zhì)量觀,，落實(shí)好校課程計(jì)劃,，積極構(gòu)建教師發(fā)展和研修共融成長專業(yè)生態(tài)。

二,、工作目標(biāo),。

1、完善優(yōu)化教學(xué)教務(wù)管理,，加強(qiáng)教學(xué)過程性監(jiān)控,。

2、擬定備課組評優(yōu)方案,，進(jìn)一步推動教研組備課組活動有效開展,。

3、教研組試行有選擇的跟蹤聽課,，挖掘教學(xué)效果顯著的教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成個(gè)案，進(jìn)行分析,，組織一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,，對好的經(jīng)驗(yàn)加以宣傳推廣。

4,、圍繞我?！懊骼怼ど械隆敝腔坌@的辦學(xué)理念，辦好校園開放日活動,，積極宣傳我校,。

5、聚焦課堂,，探索高效課堂策略,，把握全科的教學(xué)質(zhì)量。

6,、從課堂育人,、校本作業(yè)、分層輔導(dǎo)入手,，優(yōu)化國家基礎(chǔ)型課程校本化實(shí)施,，建設(shè)控初特色育人課程。

7,、按照上級要求,，做好初三中招中考工作,，完成既定目標(biāo)。

8,、樹立“以人發(fā)展為本”的理念,，創(chuàng)建教師群體的學(xué)習(xí)型組織，建設(shè)一支擁有“敬業(yè)愛生,、合作進(jìn)取,、創(chuàng)制高效”的教師隊(duì)伍。

9,、繼續(xù)保持好特色,，加強(qiáng)科技教育、校本課程建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

三,、具體措施,。

1、進(jìn)一步優(yōu)化流程,，加強(qiáng)教學(xué)工作組織管理,。

繼續(xù)引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)、管理軟件,，利用信息技術(shù)優(yōu)勢,，完善優(yōu)化教學(xué)教務(wù)管理。

繼續(xù)加強(qiáng)對教師日常教學(xué),，教研活動監(jiān)控,，通過教案作業(yè)檢查、聽課,、學(xué)生座談,、家長問卷多途徑、多角度,、多層面掌握信息,，捕捉薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)指導(dǎo)改正。

引進(jìn)激勵機(jī)制,，擬定備課組評優(yōu)方案,，促進(jìn)組室建設(shè)，以進(jìn)一步推動教研組備課組活動有效開展,，充分發(fā)揮他們在教學(xué)工作中管理實(shí)體作用,。

教研組試行有選擇的跟蹤聽課，挖掘教學(xué)效果顯著的教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成個(gè)案,，進(jìn)行分析,，組織一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，對好的經(jīng)驗(yàn)加以宣傳推廣,。

2,、聚焦課堂，探索高效課堂策略,，把握全科的教學(xué)質(zhì)量,。

（1）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入各備課組,，參與備課活動,。備課組長做好本學(xué)科的教學(xué)安排，細(xì)化并有側(cè)重的安排好各階段的教學(xué)內(nèi)容,，特別是第一,、第二輪的復(fù)習(xí)計(jì)劃。與備課組老師充分交流,，發(fā)揮集體的智慧,，打好團(tuán)體戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn),。

（2）,、聚焦課堂教學(xué)，探索高校課堂策略,。商討合理可行,、符合不同教學(xué)班現(xiàn)狀的有效復(fù)習(xí)模式和方法。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,，切實(shí)貫徹講練結(jié)合、精講精練的原則,，各學(xué)科向40分鐘要質(zhì)量,。年輕教師要多聽骨干教師的課，多請教,、多問,、多琢磨，多做題,。

（3）,、及時(shí)分析改進(jìn)。在重要考試結(jié)束后,，各備課組要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，及時(shí)診斷，努力反思,，找出教與學(xué)中存在的問題,，提出改正措施,，及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題，調(diào)整下階段復(fù)習(xí)計(jì)劃,，使復(fù)習(xí)工作更具有科學(xué)性,、針對性，更富有成效,。

3,、優(yōu)化國家基礎(chǔ)型課程校本化實(shí)施，建設(shè)控初特色育人課程,。

（1）從課堂育人入手,。

依托我校特色拓展課程：心理、擊劍,、軟陶,、國學(xué)等，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，學(xué)科素養(yǎng)和人文素養(yǎng)培養(yǎng)并重,，表現(xiàn)為和諧的師生關(guān)系、良好的互動交流,。加強(qiáng)課程評價(jià)：學(xué)校評價(jià),、教師自我評價(jià),、學(xué)生評價(jià)（問卷調(diào)查,、座談）等，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,、合作精神和交流能力、研究和解決問題的能力,。

（2）從校本作業(yè)入手,。

認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，明確各學(xué)科各階段課程目標(biāo),、內(nèi)容,、實(shí)施策略、資源需求等,，圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,，充分研究學(xué)情，繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)智課堂校本分層作業(yè)的實(shí)施,，深入了解,、檢查現(xiàn)行校本分層作業(yè)的使用、批改,、訂正情況,，制定標(biāo)準(zhǔn),，優(yōu)化實(shí)施。逐步修訂完善現(xiàn)行校本分層作業(yè),，建立起校本題庫,，向減負(fù)增效目標(biāo)邁進(jìn)。

（3）從分層輔導(dǎo)入手,。

針對不同學(xué)生特點(diǎn),，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)的.探究，關(guān)注教師分層輔導(dǎo)的有效性和持續(xù)性,，通過各種途徑,，請優(yōu)秀備課組介紹、展示,、學(xué)校推廣此類經(jīng)驗(yàn),。貫徹因材施教原則，促進(jìn)各類學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,，從中探索培養(yǎng)學(xué)科尖子生的規(guī)律和幫助困難學(xué)生提高的策略,。

4、按照上級要求,，做好初三中招中考工作,，完成既定目標(biāo)。

初三中招中考的工作是學(xué)校工作的重中之重,，本著對初三畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，踏踏實(shí)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地按照區(qū)教育考試中心的要求,，完成從學(xué)生中考報(bào)名,、體檢、推優(yōu),、一系列公示,、志愿填報(bào)、升學(xué)咨詢等相關(guān)工作,。

召開初三教師會議,、初三學(xué)生大會、學(xué)困生座談會等,，積極溝通,、聽取建議、師生同心,，以積極心態(tài)迎接中考,。

開好兩次初三家長會，宣傳中招政策,，指導(dǎo)志愿填報(bào),，接受家長咨詢,，做好服務(wù)工作。

組織好體育中考,、政治中考,、中考的帶隊(duì)、考務(wù)相關(guān)工作,，為師生保駕護(hù)航,。

5、激發(fā)自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,，外引內(nèi)動,、搭建歷練展示平臺，實(shí)現(xiàn)共同愿景,。

（1）,、繼續(xù)加強(qiáng)教師自主學(xué)習(xí)研修，組織開展悅讀活動,，在崗教師讀業(yè)務(wù)書籍一本或業(yè)務(wù)文章數(shù)篇,，交一篇讀書筆記或心得體會。

（2）,、各教研組要積極營造學(xué)習(xí)型群體氛圍,，學(xué)理論，領(lǐng)會各學(xué)科教學(xué)基本要求,，了解中考精神和動態(tài),，觀名師課、聽名師講座,。

（3）,、組織學(xué)研社成員開展一次“我的智慧課堂”教學(xué)研討交流活動,，重點(diǎn)關(guān)注創(chuàng)智課堂知識容量,，思維含量、訓(xùn)練密度,、課堂提問,、課堂效率問題，搭建教師自我展示,、相互切磋學(xué)習(xí)的講堂,，通過說課、開課,、聽課,、評課，通過公開自我,、傾聽回應(yīng),、聚焦問題,，做好課堂教學(xué)的實(shí)踐交流，為智慧課堂增值添彩,。為“教學(xué)能手"評選做好儲備,。

（4）、重視教師專業(yè)發(fā)展需求和想法,，組織教師修訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,，引領(lǐng)教師將規(guī)劃和學(xué)校新修訂的發(fā)展規(guī)劃有機(jī)融合，同時(shí)做好過程管理和指導(dǎo),，開好階段評價(jià)會,，對目標(biāo)制定和達(dá)成評價(jià)適時(shí)和教師進(jìn)行雙向平等溝通，以助力教師成長,。

（5）,、繼續(xù)做好數(shù)字團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以“智慧云課堂”項(xiàng)目課題研究為引領(lǐng),，進(jìn)一步推動學(xué)校教育信息化從應(yīng)用走向深度融合創(chuàng)新進(jìn)程,，優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)做好減負(fù)增效,。

（6）,、重視對結(jié)對教師做好管理工作和指導(dǎo)工作,對區(qū)見習(xí)教師培訓(xùn)隨訪工作做好準(zhǔn)備。

6,、繼續(xù)保持好特色,，加強(qiáng)科技教育、校本課程建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

（1）、繼續(xù)做好創(chuàng)新拓展日課程“五有”和“三落實(shí)”的管理工作,。同時(shí)充分發(fā)揮特色課程優(yōu)勢作用以及教師的特長,，積極探索課程評價(jià)方案研制，提升課程內(nèi)涵和質(zhì)量,。

（2）,、做好校本教材自查工作，繼續(xù)開展好創(chuàng)新拓展日課程設(shè)置情況網(wǎng)上問卷活動,，組織好20__年度優(yōu)秀指導(dǎo)教師評選工作,。

（3）、繼續(xù)做好基于物理科學(xué)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和區(qū)域創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室聯(lián)盟校要求的相關(guān)工作,。

（4）,、做好校語言文字達(dá)標(biāo)工作情況自評，繼續(xù)發(fā)揮語文教研組的作用，充分利用語言文字課程,、語言競賽,、語言教師的優(yōu)勢，做好20__年迎檢工作,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

以黨的十七大會議精神為指導(dǎo),，以構(gòu)建和諧教育為宗旨，以全面提高各年級教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，充分發(fā)揮教務(wù)處服務(wù),、指導(dǎo)、管理教學(xué)的功能,，增強(qiáng)管理意識,，創(chuàng)新工作思路，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，規(guī)范教學(xué)過程管理,，抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)流程，為我校全面和諧,、可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

二、工作目標(biāo)和任務(wù),。

1,、努力做好初三畢業(yè)班各項(xiàng)工作，力爭中考成績名列縣前4名,。

2,、狠抓初一、初二教學(xué)工作,，力爭完成縣教育局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo),。

3、進(jìn)一步健全教學(xué)制度和教學(xué)過程管理,，優(yōu)化課堂教學(xué),，真正實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量位居全縣前列的目標(biāo)。

4,、統(tǒng)籌規(guī)劃,，因材施教,，力爭使學(xué)生在參加縣級以上各類競賽評比中獲獎,。

5、配合抓好“135工程”和“青藍(lán)工程”,，促進(jìn)青年教師健康,、快速成長。

三、重點(diǎn)工作思路及主要舉措,。

(一)牢固樹立質(zhì)量意識,，促進(jìn)教師素質(zhì)提高。

1,、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)流程管理的精致化建設(shè),。

通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全體教師必須牢固樹立質(zhì)量決定生存的意識,。進(jìn)一步確立功夫決定質(zhì)量,、管理保證質(zhì)量、研究提升質(zhì)量的理念,。

本學(xué)期,，我們要借“縣課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)校”的驗(yàn)收契機(jī),，加大提高課堂教學(xué)效益的指導(dǎo)的力度，進(jìn)一步濃烈“以課堂為戰(zhàn)場,，向課堂要質(zhì)量”的氛圍,，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

2,、以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師的個(gè)性發(fā)展和專業(yè)成長,。

一是以師德建設(shè)為先導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)、貫徹縣《愛生敬業(yè)“十不準(zhǔn)”》,，繼續(xù)開展師德教育系列活動,，全面提升教師師德素養(yǎng)。

二是以提高理論素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)水平為突破口,，通過集體學(xué),、自學(xué)、評學(xué),、考學(xué)等形式,，不斷提高自己的文化、業(yè)務(wù)水平，教研能力,。重視現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，最大限度地發(fā)揮我校多媒體教學(xué)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)資源的效能。

三是協(xié)助抓好“135工程”和“青藍(lán)工程”,。本學(xué)期將繼續(xù)協(xié)助教科室對“135工程”的監(jiān)管,，做好“135工程”校級考核和縣級送報(bào)工作，使新教師迅速入門,，縮短成長周期,，使中青年教師脫穎而出，盡快成為教學(xué)骨干,。

(二)注重常規(guī),，求真務(wù)實(shí),，切實(shí)提高各年級教與學(xué)的效益,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí),、研討《寶應(yīng)縣中小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,，規(guī)范教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步完善集體備課制度,，加大流程考核的力度。

首先加強(qiáng)課程建設(shè),。本學(xué)期,，學(xué)校將進(jìn)一步遵循上級主管部門下發(fā)的課程方案，開足開齊課程,，積極探索綜合實(shí)踐等新課程的實(shí)施,，追求課程實(shí)施的規(guī)范化,。其次是加強(qiáng)教學(xué)流程管理,。本學(xué)期要嚴(yán)格執(zhí)行《縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,，要堅(jiān)持幾項(xiàng)管理制度：一是備課筆記送檢制度。要求每一位教師提前備好一周課,，在周五下午下班前接受檢查,。二是定期和不定期對教師的教學(xué)流程進(jìn)行檢查評定,。三是進(jìn)一步要求教師做到“五統(tǒng)一”,，即要求同一備課組做到統(tǒng)一教學(xué)要求,，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一作業(yè)布置,，統(tǒng)一單元測試。四是健全“推門聽課”制度,。協(xié)助校長室組織各學(xué)科組進(jìn)行不定期的推門聽課,，檢查人聽課后要查看被聽者的.教學(xué)流程并評等登記，并及時(shí)與授課者交流得失,。五是進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)檢查制度,。要求教師認(rèn)真布置和批改作業(yè)即做到“四必”，即有發(fā)必收,有做必批,有批必評,有錯必糾,，(學(xué)校將出臺統(tǒng)一的作業(yè)要求,，原則上以教材和《補(bǔ)充習(xí)題》為必做作業(yè)，《同步導(dǎo)學(xué)》為選做作業(yè),，《同步課程》為額外作業(yè)),。每次檢查時(shí)，被查人要提供所有學(xué)生的所有作業(yè),，檢查人從作業(yè)的數(shù)量,、批改情況評等登記。六是繼續(xù)改進(jìn)周闖關(guān),、月考試制度,。每周闖關(guān)由備課組長直接組織實(shí)施，每周四白天考試,，晚間閱卷,、登分，逐周完成;每月考核由年級組長組織實(shí)施,，及時(shí)總結(jié)反饋,。2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的建設(shè)和管理,。首先,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《寶應(yīng)縣初中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》。其次,，與政教處配合,，繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，營造良好的學(xué)風(fēng),，使之再上新臺階,。

3,、訓(xùn)練要講究高效,，杜絕題海戰(zhàn)術(shù),。要抓實(shí)糾錯工作,，突出“回練”。每位教師要用好《作業(yè)批改記錄》,，及時(shí)更正評價(jià),。要扎實(shí)地落實(shí)“段段清”工程,，即講即練即清，當(dāng)堂解決問題，做到點(diǎn)點(diǎn)清,，課課清,，日日清,，段段清。

4,、抓薄弱,，促平衡。本學(xué)期對照縣局下達(dá)的優(yōu)秀生數(shù)和低分率目標(biāo),，各年級要重視對薄弱班級,、薄弱學(xué)科的督促、指導(dǎo),，認(rèn)真開展“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，特別是學(xué)困生幫扶工作，加大各年級質(zhì)量監(jiān)控和教情,、學(xué)情的診斷分析力度,，及時(shí)拿出得力的措施，促進(jìn)各班級,、各學(xué)科協(xié)調(diào),、均衡發(fā)展，這樣有利于提高整體實(shí)力,。

5,、開展學(xué)習(xí)競賽活動。為了最大限度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和趣味性,，激勵學(xué)生產(chǎn)生班班之間,、組組之間、人人之間的競爭性,，本學(xué)期要開展數(shù)學(xué),、作文、學(xué)習(xí)筆記展評,、英語對話,、作業(yè)展覽等各類學(xué)習(xí)競賽活動，讓學(xué)生在活動中找到差距,，在活動中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的原動力,。

6、認(rèn)真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控。通過建立周測,、月考制度,，落實(shí)縣局“段段清”工程，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，力求公正,、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，尋求對策,。教務(wù)處認(rèn)真組織中考和期中、期末考試及質(zhì)量分析,，年級組,、備課組認(rèn)真組織好平時(shí)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)。

(三)科學(xué)謀劃,，加強(qiáng)研究,，再創(chuàng)一流的中考佳績。

首先,，成立各年級學(xué)科研究小組,，開展學(xué)科研討活動，加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)和管理,。通過對《考試說明》,、近幾年我市中考試卷、有關(guān)中考信息的研究,，掌握學(xué)科教學(xué)的大方向。從而強(qiáng)化教學(xué)的針對性,、實(shí)效性,。

其次，開展“專題課”研討活動,，優(yōu)化教法和學(xué)法,。充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,。深入探討初三年級“新授課”“復(fù)習(xí)課”“試卷評講課”的教學(xué)模式,。為中考再鑄輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次,，做好臨界生的推進(jìn)工作,。對重點(diǎn)高中達(dá)線臨界生和合格率臨界生要重點(diǎn)跟蹤、全程跟蹤,。及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)狀況,，并幫他們出謀劃策，解決學(xué)習(xí)中存在的問題。力爭社會效果和考核結(jié)果雙豐收,。

第三,，積極做好招生宣傳工作，努力完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。

另外,，精心組織初三模擬考試及質(zhì)量分析，準(zhǔn)確診斷,，及時(shí)調(diào)整方針策略,，并做好查漏補(bǔ)缺、“提優(yōu)補(bǔ)差促中間”工作,。

(四)加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作,，充分發(fā)揮教輔的作用。

1,、認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個(gè)《條例》，開展生理,、心理健康教育,。上好每一堂體育課，抓好廣播體操,、眼保健操,，加強(qiáng)體育運(yùn)動項(xiàng)目的訓(xùn)練，認(rèn)真組織好“體藝2+1”活動,，努力提高初三體育中考成績,。

2、本學(xué)期,，我校將進(jìn)一步完善教輔崗位的管理制度,，充分發(fā)揮微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室,、圖書館,、資料室、衛(wèi)生,、文印室為教學(xué)服務(wù),、為師生服務(wù)的職能，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校各項(xiàng)“創(chuàng)建”工作發(fā)揮應(yīng)有的效能,。

3,、加強(qiáng)資料建設(shè),，及時(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)資料的收繳工作,。五,、月度工作安排,。

1,、開學(xué)教學(xué)第一次檢查工作,。

3,、出臺教學(xué)工作管理的具體措施,。

4,、組建初一、初二數(shù)學(xué),、英語興趣小組,。

5、備課筆記展覽,，作業(yè)簿本展覽,。

6、參加縣期末質(zhì)量分析會,。

7,、協(xié)助啟動課堂教學(xué)調(diào)研工作。

8,、做好流生的日報(bào)和動員工作,。

1、迎接縣《寶應(yīng)縣中小學(xué)教師教學(xué)規(guī)范化實(shí)施細(xì)則》和《寶應(yīng)縣中小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范細(xì)則》落實(shí)情況檢查,。

2,、舉行第一屆英語節(jié)。

3,、郭橋初中半日開放活動,。

4、迎接縣“課堂達(dá)標(biāo)?！笨h級驗(yàn)收和縣教研室課堂調(diào)研活動,。

5、參加縣語文詩歌鑒賞課研討會,、初一數(shù)學(xué)研討會,、英語學(xué)科研討會、政治復(fù)習(xí)研討會,、生物教學(xué)觀摩,、初三物理研討會。

6,、參加縣長杯足球賽,。

7、做好英語口試、體育中考報(bào)名工作,。

8,、參加教務(wù)主任培訓(xùn)班。

1,、組織期中考試和總結(jié),。

2,、各年級教學(xué)質(zhì)量分析會,。

3,、子?jì)牒臃植堪肴臻_放活動,。

5,、迎接縣“段段清”工程專項(xiàng)檢查,、“課堂達(dá)標(biāo)校”縣級驗(yàn)收,。

6,、參加縣初三語文文言文比較閱讀研討會。

7,、參加初三數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會,。

8、參加初三歷史研討會,，中考復(fù)習(xí)研討會,。

1、初一,、初二數(shù)學(xué)競賽,。

2、組織初三二模調(diào)研測試和質(zhì)量分析,。

3,、中心初中半日開放活動。

4,、參加初三化學(xué)復(fù)習(xí)研討會,、中考政治復(fù)習(xí)研討會、初二物理觀摩,。

5,、參加縣學(xué)科基地初三復(fù)習(xí)研討會,。

6、迎接縣檢查基礎(chǔ)百題使用情況,。

1,、組織初三年級中考。

2,、組織初一,、初二年級各學(xué)科期終復(fù)習(xí)。

3,、制定各學(xué)科期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

4、復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)調(diào)研,。

5,、做好初一、初二年級期末考試組織工作,。

6,、做好各項(xiàng)教學(xué)資料的收繳工作。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

為適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,，根據(jù)學(xué)校年度工作安排,，圍繞20xx年“課改”主題詞，探索綠色教學(xué)實(shí)踐,，完善學(xué)?！熬G色教學(xué)”理論體系。結(jié)合學(xué)校的精細(xì)化管理要求,，提出本學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn),。

堅(jiān)守“以人為本”的教育思想，遵循“立德樹人”的根本宗旨,，根植“綠色教育”的辦學(xué)理念,，培育“綠潤生命，盛及未來”的教學(xué)實(shí)踐體系,。

達(dá)成三個(gè)建構(gòu)：科學(xué)有特色的校本課程體系構(gòu)建,；自主而優(yōu)效的課堂教學(xué)模式構(gòu)建；全面重發(fā)展的素質(zhì)評價(jià)體系構(gòu)建,。

實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：奠定學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展的終身素質(zhì)基礎(chǔ),；促進(jìn)教師梯級團(tuán)隊(duì)發(fā)展和專業(yè)個(gè)性成長；形成效益優(yōu)良質(zhì)量領(lǐng)先的綠色教學(xué)品牌,。

堅(jiān)持以素質(zhì)教育為基本導(dǎo)向,，以學(xué)生素質(zhì)全面?zhèn)€性發(fā)展為根本宗旨，以課程體系構(gòu)建為主要載體，以改變教與學(xué)行為方式為抓手,，以優(yōu)化課堂教學(xué)模式為重點(diǎn),，強(qiáng)化過程監(jiān)控，回歸教育本真,，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,，提高素質(zhì)能力，提升教學(xué)質(zhì)量,，鑄造綠色教學(xué)品牌,。

1、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

（1）建立和完善課堂教學(xué)改革的組織和機(jī)制。

建立以校長為組長,、各分管校長為副組長的課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)課改課題研究、課堂教學(xué),、學(xué)生組織,、后勤保障四個(gè)工作小組，以各分管校長為小組長,，處室干部和骨干教師為成員的推進(jìn)小組,。建立以領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)領(lǐng)下的由教務(wù)處牽頭、各處室協(xié)調(diào)配合的課堂教學(xué)改革工作運(yùn)行機(jī)制,。

（2）建立和完善課堂教學(xué)改革的制度和方案,。

根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)改革實(shí)施意見，按照分工協(xié)調(diào)的原則,，建立和完善改革的配套制度和方案,。如：課堂教學(xué)模式建構(gòu)方案、課堂教學(xué)評價(jià)意見,、兩案（導(dǎo)學(xué)案,、練習(xí)案）考核辦法、教師培訓(xùn)方案,、教師專業(yè)發(fā)展評價(jià)辦法,、課堂改革研究意見、學(xué)習(xí)小組建設(shè)方案,、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評價(jià)辦法,、教師績效評價(jià)辦法等。

（3）做好堂教學(xué)改革的推進(jìn)計(jì)劃和評估機(jī)制,。

建立年度規(guī)劃,、學(xué)期計(jì)劃，月安排、周布置的工作推進(jìn)機(jī)制,；實(shí)行隨機(jī)觀察,、重點(diǎn)調(diào)研、學(xué)月小結(jié),、學(xué)期評估,、年度總結(jié)的反饋機(jī)制。關(guān)注過程,，注重問題解決和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

（4）充分將信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合。

學(xué)校興建了兩間微格教室（本部正在興建中）,，學(xué)校利用信息技術(shù)各個(gè)教研組開展微格教研,，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

2,、積極構(gòu)建校本課程建設(shè),。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，按照標(biāo)準(zhǔn)開齊,、開足國家課程,、課時(shí)。將安全教育納入正常教學(xué)計(jì)劃,，貫穿日常教學(xué)中,，每學(xué)期安全教育初中一至二年級每周不少于2課時(shí)、初三每周不少于1課時(shí),。

（2）根據(jù)地域特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，整合地方課程,、開發(fā)校本課程,，促進(jìn)三級課程的有機(jī)融合，體現(xiàn)課程建設(shè)的發(fā)展性,、自主性,、校本性，彰顯綠色課程的學(xué)校品質(zhì),。

（3）嚴(yán)格作息時(shí)間,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。初中不超過7小時(shí),。

3,、逐步探索素質(zhì)評價(jià)革新。

（1）學(xué)生評價(jià)：建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)指標(biāo),，探索學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價(jià)方法和方式革新,，建立學(xué)生成長檔案袋,，完善電子評價(jià)檔案，修訂和完善學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單,，建立評價(jià)反饋機(jī)制,；探索學(xué)科素養(yǎng)評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生三維學(xué)習(xí)目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

（2）教師評價(jià)：建立和完善年級組,、教研組、備課組評價(jià)考核方案,；建立和完善教師專業(yè)素質(zhì)能力評價(jià)方案,；建立和完善教師績效考核方案。促進(jìn)教師梯級式,、團(tuán)隊(duì)化發(fā)展,，促進(jìn)教師個(gè)性化、專業(yè)化成長,。

4,、精細(xì)管理促進(jìn)質(zhì)量提升。

（1）強(qiáng)化教務(wù)處內(nèi)務(wù)管理,。進(jìn)一步細(xì)化處室工作人員的職責(zé)要求，建立處室干部周會制,，處室月會制,，備課組間周例會制度，及時(shí)反饋工作信息,，及時(shí)公布教學(xué)常規(guī)管理考核結(jié)果,，及時(shí)糾正問題，完善措施,。

（2）落實(shí)常規(guī)“七個(gè)一”,。教學(xué)管理人員課堂每日一巡查、每周一小結(jié),、每月一考核,，分管校長和處室干部每周聽一節(jié)課、訪談一名教師,、訪談一名學(xué)生,、參與一個(gè)備課組活動。

（3）加強(qiáng)集體備課督查指導(dǎo),。堅(jiān)持每周半天的集體備課,，重點(diǎn)指向新課堂模式的設(shè)計(jì)和研究；通過巡查和行政干部聯(lián)系制度，強(qiáng)化集體備課的過程落實(shí)和質(zhì)量提升；注重集體備課成果的總結(jié)和提升。

（4）抓好課堂教學(xué)改革推進(jìn),。采取巡查,、聽課,、調(diào)研,、匯報(bào)展示等方式,，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的過程跟進(jìn)與指導(dǎo)。

（5）強(qiáng)化教學(xué)器材設(shè)備管理使用。進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)器材,、（專用教室）的管理人員職責(zé),，堅(jiān)持每月對教學(xué)器材（專用教室）的管理使用開展例行檢查,，納入教學(xué)常規(guī)和處室人員管理考核。充分發(fā)揮器材,、設(shè)備,、場地的效益，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合,。

（6）抓好“兩案”（導(dǎo)學(xué)案,、練習(xí)案）的監(jiān)控,。制定兩案的考核細(xì)則，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。

（7）關(guān)注薄弱班科的提升,。積極展薄弱班科的調(diào)研分析,，落實(shí)整改提升措施，開展優(yōu)勢班科的交流,，加強(qiáng)幫扶指導(dǎo),，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展。

（8）確保畢業(yè)班出口質(zhì)量,。制定和完善畢業(yè)班工作方案,，堅(jiān)持行政聯(lián)系和周碰頭和月分析制度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題,，優(yōu)化工作措施,，提高工作的針對性、有效性,，確保中小學(xué)畢業(yè)班出口質(zhì)量在去年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,。

在教學(xué)管理工作中,，還要要處理好幾個(gè)關(guān)系：即減負(fù)與增效的關(guān)系,、傳統(tǒng)與革新的關(guān)系,、理論與實(shí)踐的關(guān)系；大膽革新,，勇于實(shí)踐,，讓課堂教學(xué)改革成為綠色教學(xué)動車組，成為綠色教育的閃亮名片,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

本學(xué)期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù)、指導(dǎo),、檢查,、評價(jià)”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作重點(diǎn),。

1.認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定,，按照課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程。做好健康,、環(huán)境,、安生、法制教育,，開展好“每天一小時(shí)陽光體育活動”;促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見》,，規(guī)范操作,，在全校三個(gè)年級中實(shí)行班額控制，學(xué)生均衡分班,，師資均衡配備,。

3.狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見》加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，提升我校教學(xué)質(zhì)量。在鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺,，充分發(fā)揮學(xué)校行政,、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師更快,、更好的發(fā)展,，提升學(xué)校教師的整體水平。

5.進(jìn)一步深“小組合作”教學(xué)模式改革,，打造高效活力課堂,。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念,，更新教學(xué)觀念,，提高課堂教學(xué)效率。

6.結(jié)合年級和學(xué)科特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1)重視和加強(qiáng)七年級英語教學(xué)，做好小升初的英語教學(xué)的銜接工作,，為今后的英語教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。2)重視和加強(qiáng)初二物理、初三化學(xué)的入門教學(xué),。讓每位學(xué)生從思想上充分認(rèn)識到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性,。

7.尊重學(xué)生個(gè)體差異，關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭全校三個(gè)年級期中,、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分,、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅,。

8.關(guān)心弱勢學(xué)生,，建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高,，與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長,。

9.加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真的落實(shí)與檢查,。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施意見》，我們制訂了適合我校實(shí)際的校本化教學(xué)“五認(rèn)真”考核評價(jià)表,，并與教師的績效掛鉤,。

10.教務(wù)處的所有材料要及時(shí)存檔，做好檔案歸類和整理的前期工作,，特別是做好與學(xué)籍相關(guān)的材料整理,、保存工作，不讓畢業(yè)的學(xué)生無檔可查,。

三,、主要工作及措施。

(一)從四個(gè)方面,，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師全面發(fā)展。

1.繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動,，營造良好的,、積極向上的教科研氛圍，促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升,。

2.積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),，并積極邀請專家來校指導(dǎo),，拓展教師視野,，豐富教師體驗(yàn)，提升教師水平,。充分借助鎮(zhèn)江市小組合作共同體這一平臺,，不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，并請共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo),。

3.加強(qiáng)流動教師的管理和考核,。本學(xué)期我校有3名外校教師(分別是丁晶晶__音樂____麥溪;謝華平__體育____延陵;戴菊青__語文__延陵)到我校進(jìn)行教學(xué)交流，教務(wù)處將通過隨堂聽課,、教學(xué)五認(rèn)真檢查,、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強(qiáng)對這些教師的管理和考核。

4.大力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度,。學(xué)期初我們將為新分配教師,、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,，通過師徒結(jié)對這一形式,，促進(jìn)這些青年教師的快速成長，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力,。

5.配合教科室進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),、校本培訓(xùn)，指導(dǎo)其撰寫論文,，進(jìn)行課題研究等工作,，為以后的發(fā)展提供平臺和基礎(chǔ)。

(二)從九個(gè)方面,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真。

1.加大教研組,、備課組的指導(dǎo)和督查,，強(qiáng)化和完善集體備課活動。

教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,，參加集體備課,，坦誠發(fā)表意見。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí),，要在交流、碰撞中不斷豐富,、完善自己的備課,。集體備課做到“五定五有”：定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定要求、定中心發(fā)言人;有計(jì)劃,、有落實(shí),、有記錄、有檢查,、有反饋,。集體備課每周一次，提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容,。集體備課后,，對原教案要進(jìn)行修改、調(diào)整,，進(jìn)行二次或多次備課,。

集體備課遵循“獨(dú)立思考、集體研討,、資源共享,、切合實(shí)際”的原則;集體備課要在個(gè)人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上，先行自備,，然后帶著問題和看法去參加備課組活動,，要求每位教師在集體備課活動中必須發(fā)表自己的獨(dú)特見解，不允許全般全抄,，沒有主見,。在集體備課活動中要集體研討教材、教法,、學(xué)法;明確教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),，選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法;集體備課必須有重難點(diǎn)內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),，真正做到輻射、分享和交流碰撞,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課(包括各類教研活動),，對每次集體備課作好檢查記錄,，并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一。

課時(shí)教學(xué)完成后,，還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對個(gè)人備課進(jìn)行反思,、修改、寫出教學(xué)反饋,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，認(rèn)真撰寫教后記,，一學(xué)期不少于20篇;及時(shí)記錄教學(xué)典型案例,，一學(xué)期至少4篇，從而不斷提升教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平,。教學(xué)案中的例題,、練習(xí)要優(yōu)質(zhì)、高效,，不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊,。教務(wù)處將定期或不定期進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋檢查情況,。

2.認(rèn)真開展課堂教學(xué),。

(1)教師準(zhǔn)時(shí)上下課，上課要用普通話,。上課期間關(guān)閉通訊工具,，不無故離開教室、早退,。

(2)知識講授準(zhǔn)確,、清楚、主次分明,。運(yùn)用多種手段,，突出教學(xué)重點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),，三維目標(biāo)到位;課堂訓(xùn)練時(shí)間有保證,，訓(xùn)練形式多樣，訓(xùn)練有實(shí)效,。每節(jié)課都有當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié),。

(3)教師上課精神飽滿，語言表達(dá)準(zhǔn)確,、生動,、富有感情。課堂上突出學(xué)生主體地位,，平等對待每個(gè)學(xué)生,，保證學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,，耐心傾聽學(xué)生的意見，尊重學(xué)生的不同見解,，把學(xué)生的差異作為教學(xué)資源,，師生共同思考、討論,、探究,，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度。不體罰或變相體罰學(xué)生,。

(4)凡是初一,、初二年級盡量使用“小組合作”教學(xué)模式開展課堂教學(xué)，進(jìn)一步體現(xiàn)課堂中學(xué)生的主體地位,，教師在上課過程中不僅是傳授知識,，更主要的是要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、策略,，要努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),、整體素質(zhì)以及“再學(xué)習(xí)”的能力，為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)做好知識,、方法,、能力的儲備。

3.進(jìn)一步完善聽課,、評課,、研討制度。

教務(wù)處繼續(xù)實(shí)施四類聽課：即調(diào)研課,、隨堂聽課,、組內(nèi)賽課、小組合作研討課,。行政和教研組長負(fù)責(zé)調(diào)研課,，并對被聽課老師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行檢查和反饋;隨堂聽課以聽本學(xué)科的課為主，參與聽課的教師必須要對本節(jié)課提出意見和建議;本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)深入推進(jìn)組內(nèi)公開課和“小組合作研討課”,。聽完課后要求每位教師在學(xué)校網(wǎng)站在進(jìn)行在線評課,。每學(xué)期一線教師聽課不得少于20節(jié)，行政聽課不得少于30節(jié),。本學(xué)期教務(wù)處將加大聽課檢查力度,，所有上課教師都頒發(fā)證書，聽課本都加蓋教務(wù)處印章,，杜絕上課,、聽課造假現(xiàn)象。

4.規(guī)范作業(yè),。

作業(yè)強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范,，獨(dú)立按時(shí)完成,，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣;對作業(yè)書寫、版面規(guī)格,、用筆顏色,、作業(yè)序號,、做圖要求等都應(yīng)有具體的規(guī)定,。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學(xué)內(nèi)容的匹配。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行,。學(xué)科要有固定的作業(yè)本,，不能以教輔資料、講義,、試卷代替規(guī)范作業(yè),。中學(xué)語文學(xué)科每學(xué)期完成大作文不少于8篇,、小作文不少于12篇。在學(xué)期初的備課組會議上將重申作業(yè)要求,，作業(yè)要落實(shí)“四精四必”,。四精即“精選、精練,、精講,、精評”;四必即“有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有錯必糾”。

規(guī)范考試及試卷分析,。

命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材要求，有信度,、有效度,，難易適當(dāng)，面向全體學(xué)生,，充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和中考的導(dǎo)向,，全面考核學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。每次考核后,，要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，集中進(jìn)行講評，并指導(dǎo)學(xué)生自我分析,，促使師生共同反思教學(xué)中的問題,。充分認(rèn)識考風(fēng)對于學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要意義,，自覺遵守并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，杜絕作弊行為,，客觀反映教與學(xué)的狀況,。

6.抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

1)開學(xué)初,，各班要根據(jù)學(xué)生各科情況,，將偏科學(xué)生分解到各位教師，教師要利用課內(nèi)課外時(shí)間重點(diǎn)關(guān)注,，輔導(dǎo)這些學(xué)生,。

2)組建學(xué)生互助小組。班主任根據(jù)學(xué)生情況安排座位,，學(xué)生利用課堂討論,，課后請教等方式進(jìn)行互助學(xué)習(xí),。

3)關(guān)注年級優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)常和家長溝通,，確保學(xué)生成績穩(wěn)定提高,。

7.加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐功能效益,，確保理化生實(shí)驗(yàn)室演示分組開課率達(dá)100%。

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),，實(shí)驗(yàn)過程中不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，還可以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平，養(yǎng)成良好的細(xì)心,、耐心的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，最終可以提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。我處要與電教處配合及時(shí)做好裝備平臺的維護(hù),，加強(qiáng)檢查的力度和次數(shù),。

8.加強(qiáng)體藝衛(wèi)教學(xué)工作。

組織學(xué)生積極參加每年一次的丹陽市田徑運(yùn)動會,，開展好我校特色項(xiàng)目——排球,，做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，充分利用每班每周三節(jié)體育課和大課間活動及課后活動時(shí)間,，抓好全校學(xué)生的體育鍛煉,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，力爭在初二學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研和初三體育中考中取得佳績。組建學(xué)?！拔乃囮?duì)”，開展好學(xué)?！皯c國慶”文藝匯演,，并積極參加丹陽市中學(xué)生國慶文藝匯演,。每學(xué)期健康教育課不少于6節(jié)，做好學(xué)生因病缺課網(wǎng)上直報(bào)工作,，在課堂中滲透環(huán)境教育,、安全教育和衛(wèi)生教育,。

9.積極組織學(xué)生參加市教育局組織的征文比賽,、繪畫比賽、學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新大賽,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，開發(fā)學(xué)生智力，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

具體工作安排：

1.學(xué)生報(bào)到注冊,，統(tǒng)計(jì)學(xué)生情況，做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作,。

2.教師課,、職務(wù)分工(發(fā)課表)。

3.下發(fā)校歷表,、作息時(shí)間表,、大課間活動表,、課后活動表。

4.均衡編班并進(jìn)行各年級分班抽簽,。

5.配合政教處召開班主任會議,。

6.教研組長、備課組長會議,，各教研組,、備課組制訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,、教學(xué)案編排表,。

7.檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作，第一次備課筆記檢查,。

1.教研組長上交教研組工作計(jì)劃,，備課組長上交工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,。并正常開展活動,。

2.按計(jì)劃進(jìn)行四類課的聽課、評課活動,，指導(dǎo)并及時(shí)督查各教研組,、備課組的集備、教研活動,。

3.拜師結(jié)對,。

4.組建學(xué)生社團(tuán)并開展活動。

5.暑假作業(yè)檢查,，各年級開展相應(yīng)的暑假作業(yè)內(nèi)容的知識競賽等活動,，暑假征文上傳。

6.教研組賽課活動,。

7.教學(xué)常規(guī)檢查,。

8.第一次單元檢測。

9.名著閱讀競賽活動,。

10.每周一次,，教學(xué)常規(guī)檢查，由胡東方主任負(fù)責(zé)登記落實(shí),。

11.做好學(xué)額鞏固工作,，將流生控制在“0”個(gè)。

1.分年級召開第一次單元測驗(yàn)研討會,。

2.教研組賽課活動,。

3.弘揚(yáng)愛國主義，舉行全校性謳歌祖國征文比賽,。

4.教學(xué)常規(guī)檢查,。

5.社團(tuán)活動正常進(jìn)行,，教務(wù)處負(fù)責(zé)攝像和督查,，并及時(shí)存檔。

1.期中復(fù)習(xí),，組織期中考試及質(zhì)量分析,。

2.召開部分學(xué)生調(diào)研會。

3.教師撰寫期中考試個(gè)人小結(jié),。

4.教研組賽課活動,。

5.教學(xué)常規(guī)檢查;。

1.組織各年級部分大學(xué)科知識能力競賽,。

2.教學(xué)常規(guī)檢查,。

3.第二次單元檢測。

1.各年級結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,，提前兩周結(jié)束新課教學(xué)并認(rèn)真組織復(fù)習(xí)迎考,。

2.期末考試。

3.教研組長和備課組長撰寫學(xué)期工作總結(jié),。

4.教師課時(shí)統(tǒng)計(jì),。

5.做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作，及時(shí)做好期末行事歷,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

圍繞“以生為本,，積極高效地開展各項(xiàng)教學(xué)工作，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”這一個(gè)中心,，突出“規(guī)范,、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，創(chuàng)新教學(xué)管理模式”兩個(gè)重點(diǎn),，堅(jiān)持“服務(wù)為宗旨,、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位”三個(gè)取向,，切實(shí)按照“凡事有準(zhǔn)則、凡事有落實(shí),、凡事有檢查,、凡事有結(jié)果”四個(gè)準(zhǔn)則，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，抓好示范專業(yè)建設(shè),，強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，加大實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度，深化課程改革,，注重內(nèi)涵發(fā)展，努力提高教學(xué)管理水平,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升,。

一、加強(qiáng)常規(guī)管理,，規(guī)范日常教學(xué)行為,。

教學(xué)常規(guī)是規(guī)范教學(xué)行為，維持教學(xué)秩序,，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),。本學(xué)期將把加強(qiáng)常規(guī)管理作為工作重點(diǎn)來抓。

1,、加強(qiáng)常規(guī)計(jì)劃管理：

(1)根據(jù)就業(yè)辦提供的市場信息,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，會同各專業(yè)部,、教研組一起制定切實(shí)可行的各專業(yè)實(shí)施性課程計(jì)劃,，并注意在實(shí)施過程中的滾動修改，盡量做到教學(xué)內(nèi)容與市場需求相符合,。

(2)由教務(wù)處組織專業(yè)部主任,、教研組組長及骨干教師，根據(jù)各專業(yè)課程設(shè)置特點(diǎn),，編定切實(shí)可行的各課程的課程標(biāo)準(zhǔn),，作為組織教學(xué)和今后考核的依據(jù)。

(3)學(xué)期授課前,，由教務(wù)處填寫授課任務(wù)書,，下發(fā)到教師手中。教研組要組織教師鉆研教材,、教法以及學(xué)生的實(shí)際情況,，開學(xué)一周內(nèi)，教師根據(jù)教材,、課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)生學(xué)情，選擇適當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)生的學(xué)法,，制定行之有效的學(xué)期授課計(jì)劃,。

2,、加強(qiáng)“六認(rèn)真檢查”。本學(xué)期對將組織四次教學(xué)資料檢查：九月,、十一月由各專業(yè)部組織本部骨干教師檢查,，各處室上課教師由教務(wù)處檢查。全校性“教學(xué)六認(rèn)真”檢查工作安排在期中,、期末考試之前,。要求在各次檢查之后,，將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)至教師,，督促其整改。并且把結(jié)果納入本學(xué)期的教師考評中去,，使“六認(rèn)真”工作真正落到實(shí)處,。

3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。本學(xué)期各專業(yè)部于期中考試后的一周組織一次學(xué)生座談會,，督導(dǎo)室與教務(wù)處組織一次教師座談會，并將座談會內(nèi)容整理成文字材料上交分管校長,。期末考試前兩周由教務(wù)處協(xié)同各專業(yè)部進(jìn)行學(xué)生評教活動,。

4、加強(qiáng)聽課及聽課檢查,。分管校長每學(xué)期至少聽課20節(jié),，教務(wù)處、專業(yè)部主任每學(xué)期20~30節(jié),、教研組長每學(xué)期至少18節(jié),，三年以下青年教師20節(jié)，其余教師15節(jié),。學(xué)校鼓勵相互聽課,，跨學(xué)科聽課，做到博采眾長,。教務(wù)處于十一月份組織一次檢查性聽課,，檢查對象為三年以下青年教師。

5,、規(guī)范考試制度,。成績考核是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)教學(xué)效果,，提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段,。因此在總結(jié)去年全面推行教考分離的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)之上，本學(xué)期將組織全校教師共同探討適合學(xué)生實(shí)際的,，科學(xué)有效的考核方法,。

6,、規(guī)范實(shí)訓(xùn)課教學(xué)。實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程管理要注意規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,，各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要按應(yīng)有的步驟、程序進(jìn)行,。課前教師應(yīng)對學(xué)生講清實(shí)訓(xùn)課的意義和重要性,，講清實(shí)訓(xùn)課的要求，尤其要加強(qiáng)安全教育,。教育學(xué)生熟悉并遵守實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，還要對學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)器材、節(jié)約實(shí)訓(xùn)材料以及養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度等方面的素質(zhì)教育,。課中,，指導(dǎo)教師講授要精，講重點(diǎn),、難點(diǎn)和關(guān)鍵,，示范動作正確、到位,，要加強(qiáng)學(xué)生基本操作,、基本技能和實(shí)訓(xùn)方法的訓(xùn)練.對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo),，充分啟發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度及分析問題,、解決問題的優(yōu)良品質(zhì)。課后組織學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)小結(jié),。

7,、規(guī)范體育課教學(xué)。本學(xué)期體育教師從各專業(yè)部抽出,，由教務(wù)處統(tǒng)一管理,。為進(jìn)一步規(guī)范體育課，教務(wù)處派李春慧主任專門負(fù)責(zé),，制定并組織學(xué)習(xí)體育教學(xué)規(guī)則,、制定教學(xué)大綱，尤其在“上什么,，如何上”上做文章,，做到真正面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的體能素質(zhì)。本學(xué)期教務(wù)處將組織校秋季運(yùn)動會,、參加市中小學(xué)田徑運(yùn)動會,、組織廣播操和眼保健操評比等系列體育活動。

二,、創(chuàng)設(shè)成長平臺,，提高教師業(yè)務(wù)水平。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平,，是學(xué)校大面積提高教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期教務(wù)處將協(xié)助校長室共同制定“師資培訓(xùn)方案”,，把培養(yǎng)“雙師型”教師作為教師培養(yǎng)的重點(diǎn),。同時(shí)積極引導(dǎo)文化課教師向普通中學(xué)教師學(xué)習(xí)新課改理念，提升文化課教師的教學(xué)觀念和教學(xué)能力,。

三,、主要措施如下：

(1)加強(qiáng)教師培訓(xùn),。定期對教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，間周周二為規(guī)定的集體學(xué)習(xí)時(shí)間;間周五下午第三課為分組教研活動。為避免分組教研活動走形式,，本學(xué)期教務(wù)處將會精心安排好每次的教研活動內(nèi)容,，并對教研組長進(jìn)行輔導(dǎo)。集體教研活動內(nèi)容安排由教科室,、教務(wù)處共同商定,。教務(wù)處考慮本學(xué)期將側(cè)重于引導(dǎo)師更新教學(xué)理念，了解職業(yè)中學(xué)的課程改革,，激發(fā)教師參與課程改革的內(nèi)在動力,，從而讓教師自發(fā)的重新構(gòu)建教學(xué)模式，優(yōu)化組合教學(xué)內(nèi)容,，改進(jìn)教學(xué)方法,，確立新型的師生關(guān)系等等。形式可以是請專家,、學(xué)者,、有經(jīng)驗(yàn)的老教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開設(shè)講座，或者購買,、借用一些有關(guān)教學(xué),、課改、校本教研內(nèi)容的錄象資料進(jìn)行觀摩,，也可以開設(shè)教師論壇,，讓暑假期間外出培訓(xùn)的教師發(fā)表觀點(diǎn)。

(2)大力培養(yǎng)年輕教師。今年共有59名青年教師加入了我校的教師隊(duì)伍,，他們的加入給學(xué)校注入了新的活力,。為讓這批青年教師能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教學(xué)，成為能勝任職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作的合格教師,，學(xué)校將在開學(xué)之初,，對這批青年教師培訓(xùn)，讓他們明確學(xué)校教學(xué)工作的基本要求和上課的基本藝術(shù);繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”,，通過老教師的指導(dǎo),，使青年教師盡快成長。同時(shí)通過壓擔(dān)子,，外出培訓(xùn)等多種方式方法迅速提高年青教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，使之逐步成長為師藝精湛、師德高尚的成熟型教師,。

(3)認(rèn)真組織業(yè)務(wù)評比,。本學(xué)期，學(xué)校組織開展各級各類的好課評比活動;開展中高級教師上示范課,、青年教師上匯報(bào)課活動,。

(4)積極開發(fā)校本教材。為了滿足學(xué)校教學(xué)需要,，能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,、學(xué)生需要和資源優(yōu)勢，本學(xué)期學(xué)校將對個(gè)別專業(yè)“量身定做”個(gè)性化教材,，通過選擇,、改編、整合,、補(bǔ)充,、拓展等方式，對國家教材和地方教材進(jìn)行再加工,、再創(chuàng)造,。語文組在總結(jié)編寫《語文晨讀教材》第一冊經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，開始著手編寫二,、三冊,，英語組開始著手編寫《英語晨讀教材》，內(nèi)容應(yīng)側(cè)重于日?？谡Z,，并灌制配套的磁帶。專業(yè)課,，尤其是實(shí)訓(xùn)課,，應(yīng)在學(xué)科帶頭人和教研組長的帶領(lǐng)下開發(fā)實(shí)用的實(shí)訓(xùn)教材,、講義。本學(xué)期爭取將開發(fā)鉗工,、車工,、數(shù)控、無線電裝接工實(shí)訓(xùn)教材等,。

四,、增強(qiáng)責(zé)任意識，強(qiáng)化監(jiān)督檢查職能,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校微機(jī)房、多媒體教室以及機(jī)械機(jī)電類,、電子電工類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的器材管理,，協(xié)助校長室制定出學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理?xiàng)l例。九月份教務(wù)處將組織人員對全校所有機(jī)房,、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行清查,，建立帳目，規(guī)范操作程序,。在平日教學(xué)中,，教務(wù)處將認(rèn)真履行服務(wù)與監(jiān)督的兩項(xiàng)職能，既要協(xié)助各專業(yè)部完成實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，又要保證學(xué)校資產(chǎn)的最大使用率和完好率,。

2,、明確機(jī)房管理,、圖書室、閱覽室,、文印室,、體育器材保管室人員的工作職責(zé)，并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于各功能室有關(guān)管理制度,，做到責(zé)任到人,，獎罰分明，為教學(xué)提供保障,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

本學(xué)期是新一學(xué)年的開始,，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，特制定本計(jì)劃：

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)情,，作好部分教師的思想工作,，配合學(xué)校完成崗位聘任,，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇；初二,、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2、配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊工作,，完成好初一新生的錄取分班工作,，初二、初三按計(jì)劃開學(xué),，正常開課,。

3、配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,，召開開學(xué)典禮暨表彰大會,，對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵，配合政教處完成對各班級的量化考核,，有利于調(diào)動和為以后評價(jià)班集提供依據(jù),。

4、積極配合各年級組完成各組計(jì)劃,，積極組織有關(guān)教師,，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定。

5,、積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,，認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)課，并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,。

6,、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作，同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,，并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識,。

7、加強(qiáng)各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,，并查對各班學(xué)生的考試成績,，為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8,、負(fù)責(zé)完成好排課,、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

9,、配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,，注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓,，積極參加各年級組的活動,。

10,、完成好教材征訂工作,，并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用,，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。

11,、配合微機(jī)室人員完成好期中,、期未成績統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作,。

12,、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人,。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見,。

13,、配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。

14,、完成各教師計(jì)劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作,。

總之,，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好,。因此,，要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工，又要有配合,。只有每個(gè)人積極主動才能把工作做得更好,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,，是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了,。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的秋季初中教務(wù)處工作計(jì)劃,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

為適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,，根據(jù)學(xué)校年度工作安排,，圍繞20xx年“課改”主題詞，探索綠色教學(xué)實(shí)踐,，完善學(xué)?！熬G色教學(xué)”理論體系。結(jié)合學(xué)校的精細(xì)化管理要求,，提出本學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn),。

堅(jiān)守“以人為本”的教育思想，遵循“立德樹人”的根本宗旨,，根植“綠色教育”的辦學(xué)理念,，培育“綠潤生命，盛及未來”的教學(xué)實(shí)踐體系,。

達(dá)成三個(gè)建構(gòu)：科學(xué)有特色的校本課程體系構(gòu)建,；自主而優(yōu)效的課堂教學(xué)模式構(gòu)建；全面重發(fā)展的素質(zhì)評價(jià)體系構(gòu)建,。

實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：奠定學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展的終身素質(zhì)基礎(chǔ),；促進(jìn)教師梯級團(tuán)隊(duì)發(fā)展和專業(yè)個(gè)性成長；形成效益優(yōu)良質(zhì)量領(lǐng)先的綠色教學(xué)品牌,。

堅(jiān)持以素質(zhì)教育為基本導(dǎo)向,，以學(xué)生素質(zhì)全面?zhèn)€性發(fā)展為根本宗旨，以課程體系構(gòu)建為主要載體,，以改變教與學(xué)行為方式為抓手,，以優(yōu)化課堂教學(xué)模式為重點(diǎn)，強(qiáng)化過程監(jiān)控,，回歸教育本真,，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,，提高素質(zhì)能力，提升教學(xué)質(zhì)量,，鑄造綠色教學(xué)品牌,。

1、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

（1）建立和完善課堂教學(xué)改革的組織和機(jī)制,。

建立以校長為組長、各分管校長為副組長的課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)課改課題研究,、課堂教學(xué)、學(xué)生組織,、后勤保障四個(gè)工作小組，以各分管校長為小組長,，處室干部和骨干教師為成員的推進(jìn)小組,。建立以領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)領(lǐng)下的由教務(wù)處牽頭、各處室協(xié)調(diào)配合的課堂教學(xué)改革工作運(yùn)行機(jī)制,。

（2）建立和完善課堂教學(xué)改革的制度和方案,。

根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)改革實(shí)施意見，按照分工協(xié)調(diào)的原則,，建立和完善改革的配套制度和方案,。如：課堂教學(xué)模式建構(gòu)方案、課堂教學(xué)評價(jià)意見,、兩案（導(dǎo)學(xué)案,、練習(xí)案）考核辦法、教師培訓(xùn)方案,、教師專業(yè)發(fā)展評價(jià)辦法,、課堂改革研究意見,、學(xué)習(xí)小組建設(shè)方案、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評價(jià)辦法,、教師績效評價(jià)辦法等。

（3）做好堂教學(xué)改革的推進(jìn)計(jì)劃和評估機(jī)制,。

建立年度規(guī)劃,、學(xué)期計(jì)劃，月安排,、周布置的工作推進(jìn)機(jī)制,；實(shí)行隨機(jī)觀察、重點(diǎn)調(diào)研,、學(xué)月小結(jié),、學(xué)期評估,、年度總結(jié)的反饋機(jī)制。關(guān)注過程,，注重問題解決和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

（4）充分將信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合。

學(xué)校興建了兩間微格教室（本部正在興建中）,，學(xué)校利用信息技術(shù)各個(gè)教研組開展微格教研,，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

2,、積極構(gòu)建校本課程建設(shè),。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，按照標(biāo)準(zhǔn)開齊,、開足國家課程,、課時(shí)。將安全教育納入正常教學(xué)計(jì)劃,，貫穿日常教學(xué)中,，每學(xué)期安全教育初中一至二年級每周不少于2課時(shí)、初三每周不少于1課時(shí),。

（2）根據(jù)地域特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，整合地方課程,、開發(fā)校本課程,，促進(jìn)三級課程的有機(jī)融合，體現(xiàn)課程建設(shè)的發(fā)展性,、自主性,、校本性，彰顯綠色課程的學(xué)校品質(zhì),。

（3）嚴(yán)格作息時(shí)間,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。初中不超過7小時(shí),。

3,、逐步探索素質(zhì)評價(jià)革新。

（1）學(xué)生評價(jià)：建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)指標(biāo),，探索學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價(jià)方法和方式革新,，建立學(xué)生成長檔案袋，完善電子評價(jià)檔案,，修訂和完善學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單,，建立評價(jià)反饋機(jī)制；探索學(xué)科素養(yǎng)評價(jià)體系,，促進(jìn)學(xué)生三維學(xué)習(xí)目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

（2）教師評價(jià)：建立和完善年級組,、教研組、備課組評價(jià)考核方案,；建立和完善教師專業(yè)素質(zhì)能力評價(jià)方案,；建立和完善教師績效考核方案。促進(jìn)教師梯級式,、團(tuán)隊(duì)化發(fā)展,，促進(jìn)教師個(gè)性化、專業(yè)化成長,。

4、精細(xì)管理促進(jìn)質(zhì)量提升,。

（1）強(qiáng)化教務(wù)處內(nèi)務(wù)管理,。進(jìn)一步細(xì)化處室工作人員的職責(zé)要求，建立處室干部周會制,，處室月會制,，備課組間周例會制度，及時(shí)反饋工作信息,，及時(shí)公布教學(xué)常規(guī)管理考核結(jié)果，及時(shí)糾正問題,，完善措施,。

（2）落實(shí)常規(guī)“七個(gè)一”,。教學(xué)管理人員課堂每日一巡查,、每周一小結(jié),、每月一考核，分管校長和處室干部每周聽一節(jié)課,、訪談一名教師,、訪談一名學(xué)生、參與一個(gè)備課組活動,。

（3）加強(qiáng)集體備課督查指導(dǎo),。堅(jiān)持每周半天的集體備課，重點(diǎn)指向新課堂模式的設(shè)計(jì)和研究,；通過巡查和行政干部聯(lián)系制度,，強(qiáng)化集體備課的過程落實(shí)和質(zhì)量提升,；注重集體備課成果的總結(jié)和提升。

（4）抓好課堂教學(xué)改革推進(jìn),。采取巡查,、聽課、調(diào)研,、匯報(bào)展示等方式,，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的過程跟進(jìn)與指導(dǎo)。

（5）強(qiáng)化教學(xué)器材設(shè)備管理使用,。進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)器材,、（專用教室）的`管理人員職責(zé)，堅(jiān)持每月對教學(xué)器材（專用教室）的管理使用開展例行檢查,，納入教學(xué)常規(guī)和處室人員管理考核,。充分發(fā)揮器材、設(shè)備,、場地的效益,，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。

（6）抓好“兩案”（導(dǎo)學(xué)案,、練習(xí)案）的監(jiān)控,。制定兩案的考核細(xì)則，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。

（7）關(guān)注薄弱班科的提升,。積極展薄弱班科的調(diào)研分析,，落實(shí)整改提升措施，開展優(yōu)勢班科的交流,，加強(qiáng)幫扶指導(dǎo),，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展。

（8）確保畢業(yè)班出口質(zhì)量,。制定和完善畢業(yè)班工作方案,，堅(jiān)持行政聯(lián)系和周碰頭和月分析制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題,，優(yōu)化工作措施,，提高工作的針對性、有效性,，確保中小學(xué)畢業(yè)班出口質(zhì)量在去年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,。

在教學(xué)管理工作中，還要要處理好幾個(gè)關(guān)系：即減負(fù)與增效的關(guān)系,、傳統(tǒng)與革新的關(guān)系,、理論與實(shí)踐的關(guān)系,；大膽革新，勇于實(shí)踐,，讓課堂教學(xué)改革成為綠色教學(xué)動車組,，成為綠色教育的閃亮名片。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

輝煌的20__—20__學(xué)年度已經(jīng)過去,，新的學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前,。面對新學(xué)期、新任務(wù),、新要求,、新的挑戰(zhàn)，我們倍感壓力更大,，擔(dān)子更重,。我們要重新調(diào)整思路，發(fā)揚(yáng)上學(xué)年的優(yōu)良作風(fēng),，克服工作中的不足,，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，深化課堂改革,，加強(qiáng)完善集體備課制度,，規(guī)范常規(guī)教學(xué)檢查，規(guī)范教師行為,，及時(shí)準(zhǔn)確的為學(xué)校,、教師提供教學(xué)信息，為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真做好以下的幾項(xiàng)工作。

繼續(xù)落實(shí)向常規(guī)管理要質(zhì)量,，向課堂教學(xué)要效率,，把新的教育思想、教育理念滲透到每個(gè)管理環(huán)節(jié)之中,。在本學(xué)期的教學(xué)中,，將嘗試推行教學(xué)工作"六字"方針，并把這"六字"方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識,，開發(fā)教師潛能,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而形成規(guī)范化教學(xué)管理的重大舉措,，同時(shí),，在教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

（1）備課要"深",。即：深入學(xué)習(xí)課標(biāo)和教學(xué)建議,，深入挖掘教材,，深入了解學(xué)生，深入探討教法,。

（2）上課要"實(shí)",。即：上有充分準(zhǔn)備課，不搞花架子,，做到面向全體,，因材施教。

（3）作業(yè)要"精",。即：作業(yè)要分層設(shè)計(jì),，分層布置，要有針對性,，有代表性,，有目的性。

（4）教學(xué)要"活",。即：不局限于教材,，不局限于現(xiàn)成的模式，不死用教案,，做到教有特色,，教有風(fēng)格。

（5）手段要"新",。即：在創(chuàng)設(shè)情境方面,，在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面,，在訓(xùn)練設(shè)計(jì)方面要突出"新"字,。

（6）批改輔導(dǎo)要"細(xì)"。即：所有作業(yè)要做到"有布置必批改,，有批改必矯正",，重點(diǎn)錯誤和重點(diǎn)人頭要面批，任課教師要建立學(xué)困生檔案,，有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo),。

為了更好地落實(shí)常規(guī)管理思路，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,，規(guī)范落實(shí),，努力做到常規(guī)管理科學(xué)化、條理化,、長效化,，為達(dá)此目的。

（一）抓備課深化集體備課和個(gè)人二次備課相結(jié)合的改革方案，各科備課組長要有明確的分工和計(jì)劃,，各備課組要根據(jù)實(shí)情確定集體備課時(shí)間,，以后的集體備課轉(zhuǎn)變以往的教師只講課程流程的方法，向如何采取較好的方法使學(xué)生樂意接受轉(zhuǎn)變,。

（二）抓主題教研活動增強(qiáng)教研活動的有效性,，研訓(xùn)相結(jié)合，以解決課堂教學(xué)問題為目的,。加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)研究的力度,，繼續(xù)開展好主題教研活動（一學(xué)期不少于三次），每次活動研訓(xùn)結(jié)合,，含：課,、微講座，評課,、課后反思,。組織開展好學(xué)科周活動和教研組的課題開發(fā)與研究。

（三）積極開展課改研究帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新理念,，轉(zhuǎn)變舊思想,，研究新教法，嘗試"平行分班分層教學(xué)"的跑班形式的實(shí)驗(yàn),，并不斷總結(jié)與改進(jìn),。

（四）落實(shí)青藍(lán)工程深入落實(shí)以老帶新，優(yōu)勢互補(bǔ)的青藍(lán)工程,。教務(wù)處在開學(xué)初將對學(xué)校骨干教師和年輕教師進(jìn)行梳理,，準(zhǔn)備師徒結(jié)對。以老帶新,，從備課,、上課、布置作業(yè),、批改作業(yè)等各個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo),，相互傳遞新的教學(xué)動態(tài)，溝通,、交流新的教學(xué)思想，使新教師很快進(jìn)入角色,，及時(shí)總結(jié),，及時(shí)召開經(jīng)驗(yàn)交流會，向校級名師的行列邁進(jìn),。

（五）認(rèn)真開展聽課評課活動新教師（教齡在3年內(nèi)）每周聽課不少于3節(jié),，有3年以上教齡的教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍堅(jiān)持不打招呼進(jìn)課堂聽課，本期將繼續(xù)舉行示范課,，公開課,、個(gè)人展示課，匯報(bào)課等活動,，本學(xué)期還將舉行校級青年教師賽課活動，從而提高教師的授課能力和課堂藝術(shù),。不論是學(xué)校組織聽課活動,，還是教研組組織的聽課活動一定做到聽后必評，評出優(yōu)點(diǎn)和不足,，之后還要跟蹤聽課,，看其改進(jìn)效果如何。

（六）加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度教務(wù)處將對每位教師備課,、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)批改、試卷的講評等教學(xué)常規(guī)加大力度進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，做到按時(shí)檢查，及時(shí)反饋與公布,，對違反常規(guī)行為的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，嚴(yán)重者按教學(xué)事故論處，記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。

二、常規(guī)工作：認(rèn)真細(xì)致規(guī)范有效,。

1,、課程管理。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，開足開齊規(guī)定課程,，開展豐富多彩的社團(tuán)活動和校本課程。

（2）抓好三表的制定和管理,。作息時(shí)間表、教學(xué)活動計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到、不早退,，不擅自調(diào)課,，堅(jiān)持杜絕曠課現(xiàn)象。早自習(xí)和輔導(dǎo)課的有關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,，完成本職工作,。年級組將每月統(tǒng)計(jì)教師課堂考勤情況，并按月向教研組通報(bào)。被通知參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出勤,，若因事不能參加應(yīng)提前兩天通知教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。

（3）落實(shí)減負(fù)專項(xiàng)工作,，強(qiáng)化一書一輔。訂購資料必須先通報(bào)教務(wù)處,，由備課組提出訂購意見，教研組長審核把關(guān)，報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)后方可訂購。

2、學(xué)籍管理。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作,，學(xué)生檔案,、全國統(tǒng)一學(xué)籍以及轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué)、畢業(yè),、等相關(guān)資料,，要規(guī)范整理,，并妥善保管,。按上級要求,，及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),，使學(xué)籍管理制度化,，規(guī)范化。

3,、采取有效措施控制流生,，定期開展安全教育、國防教育,。

三,、初三工作：切實(shí)有效勇創(chuàng)新高。

1,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流，取長補(bǔ)短,，努力提高教學(xué)管理檔次,。

2、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的目標(biāo)意識,，努力實(shí)現(xiàn)20__屆中考超市均45分,，進(jìn)入南京市前20名。

3,、制定好初三專項(xiàng)工作計(jì)劃,。初三畢業(yè)班教師必須認(rèn)真鉆研教材及課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究近幾年中考試卷,，分析并找出其規(guī)律,，結(jié)合新課改帶來的中考評價(jià)方式的變化，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，爭取實(shí)現(xiàn)我校20__年中考成績有新的突破,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

根據(jù)縣教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排，加強(qiáng)教學(xué)研究,、教學(xué)評價(jià),、教學(xué)指導(dǎo)，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況,、新問題,，積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)中心,，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，積極開展校本教研，努力實(shí)現(xiàn)我校提出的辦人民滿意的學(xué)校的設(shè)想,。

二,、總體思路。

1,、工作目標(biāo)：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規(guī)工作,，抓好各學(xué)科合格率。

3,、工作方法：深入教學(xué),，深入班級，深入教師,。

4,、工作特色：倡導(dǎo)良好的`教學(xué)風(fēng)氣（注重補(bǔ)差工作）。

三,、工作措施,。

（一）確保學(xué)生安全，確保教學(xué)安全,。

教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)教學(xué)警鐘長鳴,，積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實(shí)。繼續(xù)完善教育教學(xué)安全制度,。利用教師會議對全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育,。使每個(gè)教師心中安全問題警鐘長鳴。指導(dǎo)教師上好一節(jié)安全教育課,，并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對教師進(jìn)行考核,。對體育教師、實(shí)驗(yàn)教師等可能涉及學(xué)生安全的任課教師進(jìn)行學(xué)期前的安全教育,。認(rèn)真組織對學(xué)生的傳染病預(yù)防,、心理健康、環(huán)境保護(hù)等方面的專題教育,。

（二）抓教師的教學(xué)常規(guī),，抓教學(xué)風(fēng)氣,。

1、學(xué)校教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（“備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo),、考核”），促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,，不但要讓學(xué)生學(xué)好,，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強(qiáng)調(diào)教師提高課堂效率,，堅(jiān)持向課堂要成績,，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課,。特別是在做好培優(yōu)的同時(shí),，強(qiáng)調(diào)想方設(shè)法做好補(bǔ)差工作。

2,、加強(qiáng)檢查,，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價(jià)制度,，建立“備,、批、聽”月查制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。同時(shí)通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平,、教學(xué)手段等進(jìn)行評價(jià),。

學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生的知識面,。

3,、充分發(fā)揮教研組長的作用，依靠他們加強(qiáng)對教師常規(guī)的管理,。

4,、規(guī)范教師的教學(xué)工作。各科教學(xué)都是整個(gè)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可,。要求各科圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課和作好輔導(dǎo)工作,，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

5,、抓好音、體,、美,、綜合實(shí)踐、地方課程,、校本課程的教學(xué),。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報(bào)的工作。

6,、各類教師業(yè)務(wù)競賽和學(xué)生學(xué)科競賽工作,，為教師和學(xué)生的成長著想。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力提高教師業(yè)務(wù)水平,、業(yè)務(wù)能力。

組織教師積極參與繼續(xù)教育,、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，立足本校開展校本教研。組織好師風(fēng)師德和新課程通識培訓(xùn),，邀請本校業(yè)務(wù)精通的骨干教師進(jìn)行講座,，同事之間開展交流，利用座談會,、教師沙龍等形式開展校內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的介紹和交流,。希望通過這些形式，真正確立素質(zhì)教育的理念,，以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式,，促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收。以待增強(qiáng)課堂的趣味性,、科學(xué)性,，發(fā)揮學(xué)生的主題作用，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二

以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色管理理念,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評價(jià)為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動力,，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。作為學(xué)校的職能部門,，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),，強(qiáng)化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)督查,、六認(rèn)真檢查,、月考、期中和期末考試等,。

2,、加強(qiáng)對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,，繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此,，全體教師要樹立質(zhì)量意識,，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心,，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,，要做好以下三個(gè)方面的工作：

第一，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長是該學(xué)科的帶頭人,，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動地開展好教研組工作,，研究教材,，分析考綱,，制定計(jì)劃，統(tǒng)一要求,，安排活動,，做好教研組活動記錄，便于學(xué)校定期檢查,。

第二，各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)信息交流,，積極實(shí)施新課標(biāo),。教研活動以教材、考綱,、教法和學(xué)法為重點(diǎn),，積極鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，各教研組推出特色課,，安排一項(xiàng)特色教研活動,。教研組要有活動記錄，期末要有教研總結(jié),。

第三,，學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),，在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)檢查,。

第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動向,。第二、加大教學(xué)工作管理力度,，經(jīng)常深入教研組,、定期檢查工作(檢查教案,、作業(yè)等)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。第三,、定期召開教師座談會，學(xué)生座談會征求意見,，以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。

具體要求：上課要有教案，教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動的以縣教研室的教研要求為指南,，做到有計(jì)劃、有過程,、有總結(jié),。

2,、開展教學(xué)調(diào)研活動。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會,。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會,，學(xué)情分析會，了解教與學(xué)的情況,，做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié)。

3,、組織好各級各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試，及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的。

1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,，教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對日常教育教研活動中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園宣傳欄登出。

2,、組織好各類考試,，及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的,。

3,、組織教師和學(xué)生座談,，隨時(shí)了解教學(xué)情況，及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,，繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨中考,，時(shí)間緊,，任務(wù)重。畢業(yè)年級備考工作中,，畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),，注重信息分析與整合，注重團(tuán)結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,，使班級間的差距縮小的同時(shí)一同提高,。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù)，做好信息搜集與整理,，安排好九年級的各類模擬考與分析,，安排好學(xué)生會或家長會，做好九年級學(xué)生的的中考報(bào)考,、職中報(bào)考工作,。

教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗，責(zé)任到人,，集中管理,，明確職責(zé)，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴(yán)格制度，按章辦事,，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，努力工作,，積極完成各項(xiàng)任務(wù),。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三

本學(xué)期，初中教務(wù)處工作將根據(jù)學(xué)校工作思路和我校教育教學(xué)實(shí)際情況,，貫徹落實(shí)《__市教育局印發(fā)關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定的通知》（廈教綜〔20__〕1號）文件要求,。積極響應(yīng)區(qū)教育局提出的質(zhì)量效益提升這一思想，積極開展指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)課程改革,，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。緊緊圍繞提升教育效益這個(gè)中心，加強(qiáng)教學(xué)研究,、教學(xué)評價(jià),、教學(xué)指導(dǎo)，創(chuàng)新思路,、扎實(shí)工作,、努力進(jìn)取，為我校初中部教育教學(xué)工作再上新臺階做出新的貢獻(xiàn),。

二,、工作思路。

2,。工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規(guī)工作,，抓好各迎考學(xué)科的平均分,、合格率、低分率,，倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

三、工作措施,。

（一）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，是提升教育效益的基礎(chǔ)與保證。教務(wù)處將根據(jù)《__市教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見（修訂稿）》和教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（“備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo),、考核”），結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際,，通過上班簽到制,、有事請假制、行政一日雙查巡課制,、行政隨機(jī)推門聽課制等一系列規(guī)章制度來進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、細(xì)致的教風(fēng),。

1。認(rèn)真上課,。教師要提前候課,，認(rèn)真上好每一堂課,，課上杜絕滿堂灌,、滿堂問的現(xiàn)象，構(gòu)建師生互動的全新課堂教學(xué)模式,，為學(xué)生的主動學(xué)習(xí)搭建教學(xué)平臺,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)”,。

2。認(rèn)真布置,、批改作業(yè),。教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)教學(xué)目的,，兼顧知識的系統(tǒng)性和科學(xué)性，布置精當(dāng),、適量的作業(yè),。作業(yè)要有發(fā)必收，有做必批,，有批必評,，有錯必糾。

3,。認(rèn)真輔導(dǎo),。輔導(dǎo)要因人制宜，分類指導(dǎo),，使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展,。

4。加強(qiáng)考試管理和質(zhì)量分析工作,。本學(xué)期安排四次全校性考試,。每次考試后各年級、各班級及時(shí)召開質(zhì)量分析會,。

5,。切實(shí)加強(qiáng)班主任抓教學(xué)、年級組抓教學(xué)工作的管理與考核,，充分發(fā)揮年級組長和班主任的作用,，依靠他們加強(qiáng)對教師常規(guī)的管理。

6,。加強(qiáng)檢查,，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價(jià)制度,，建立“備,、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率,、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評價(jià),，并及時(shí)通報(bào),，及時(shí)解決問題。

7,。抓好七年級工作,。切實(shí)轉(zhuǎn)變管理理念，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生素質(zhì),。實(shí)行按時(shí)按點(diǎn)放學(xué)，減輕,、優(yōu)化學(xué)生作業(yè),，開設(shè)活動性課程，開展富有教育意義,、令學(xué)生難忘的對學(xué)生成長有益的活動,。

8。認(rèn)真組織對八年級的校內(nèi)視導(dǎo),，教務(wù)處將認(rèn)真組織此項(xiàng)活動,，從“聽、查,、會,、問、考”等方面全面了解八年級的教育教學(xué)現(xiàn)狀,，并對視導(dǎo)情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),、反思和反饋，通過視導(dǎo)促進(jìn)八年級組工作再上新臺階,。

9,。合理征訂音像教材、課堂教材,、配套材料,、圖書等教學(xué)用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)的效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,，拓寬學(xué)生的知識面,。

10。抓好音,、體,、美、綜合實(shí)踐,、地方課程,、校本課程的教學(xué)。各科教學(xué)都是整個(gè)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求,，制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

（二）強(qiáng)化畢業(yè)班工作,，加強(qiáng)過程管理，提高中考復(fù)習(xí)實(shí)效,。

本學(xué)期,，教務(wù)處將認(rèn)真抓好畢業(yè)年級教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)工作，注重工作過程,，講求工作成效,。

1。開學(xué)初召開九年級質(zhì)量分析會,，認(rèn)真分析上學(xué)期我校參加市期末調(diào)研考試的情況,，肯定成績，指出不足,，明確目標(biāo),，積極倡導(dǎo)“四個(gè)有效”，即有效課堂,、有效訓(xùn)練,、有效輔導(dǎo)、有效研究,。

2,。組織各任課教師認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和__市20__年中考命題思路，吃透考試精神,，了解考試熱點(diǎn),，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,，安排好各輪復(fù)習(xí)的時(shí)間,。教務(wù)處要及時(shí)收集中考信息,，了解新課改下考試的最新動態(tài),，有效地對九年級教學(xué)進(jìn)行宏觀指導(dǎo),，提高九年級中考復(fù)習(xí)的實(shí)效,。

3,。組織召開20__中考百日誓師大會,。

4,。組織有關(guān)人員深入九年級聽課,，加強(qiáng)對上課、訓(xùn)練,、復(fù)習(xí)進(jìn)度等復(fù)習(xí)工作的督查，針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行分析調(diào)整,，嚴(yán)把教學(xué)關(guān)，確保初三教學(xué)質(zhì)量的提高。

5,。做好初三年級短板學(xué)科、短板班級,、短板學(xué)生的補(bǔ)短工作。各任課教師要充分發(fā)揚(yáng)“拼、盯、研,、清”的精神,，堅(jiān)持做到“各類臨界學(xué)生不放松、學(xué)習(xí)困難學(xué)生不放棄”。

6,。結(jié)合市,、區(qū)安排，認(rèn)真組織好初三年級的各類模擬考試,、實(shí)驗(yàn)考查,、體育測試,、英語聽力口語自動化測試,、志愿填報(bào)、家長會、學(xué)生會,、教師會等各項(xiàng)工作,。

（三）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教育改革，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

教師隊(duì)伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重,。有一流的教師隊(duì)伍，才有一流的教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為,，教師不僅要有淵博的知識，還要有高超的教學(xué)藝術(shù),，因此要求教師具有先進(jìn)的教育理念,，樹立正確的教育觀念，并用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。

1,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求,，在全校教師中,，通過多種形式深入開展以“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動,，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生,，努力提高教師愛崗敬業(yè),，甘于奉獻(xiàn)的自覺性,。

2。鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修,，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，更新教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí),、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段,，積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法，不斷完善知識結(jié)構(gòu),，勇于探索,、創(chuàng)新，注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高,。

3,。組織開展教研工作，鼓勵教師參加各類教研活動,，上好公開課,。鼓勵學(xué)科教師間相互聽課，取長補(bǔ)短,，聽課要有記錄、即時(shí)點(diǎn)評和總評,，并及時(shí)互相交流,，共同提高。教師一學(xué)期聽課不得少于20節(jié),，行政領(lǐng)導(dǎo)不少于15節(jié),。

4。繼續(xù)開展非畢業(yè)年級“手拉手”暨有效課堂教學(xué)研討活動,。

5,。開展“五個(gè)一”活動，即每個(gè)學(xué)科組至少每兩周有一位教師參加一課展示,，每兩周至少聽一堂教研課并進(jìn)行點(diǎn)評,，每月至少寫一篇教學(xué)反思，每學(xué)期交一篇精品課教案,，每學(xué)期交一篇高質(zhì)量的論文,。

6。積極開展各類評課選優(yōu)活動,，鼓勵青年教師積極參加各級各類的教學(xué)評比活動,。通過評課、交流等多種形式,，提高青年教師的課堂教學(xué)水平,。

（四）其他工作,。

1。本學(xué)期學(xué)校圖書館充分發(fā)揮素質(zhì)教育中的作用,，增加圖書的流通量,，合理分配各年級學(xué)生的借書時(shí)間，使其能夠安靜有序的進(jìn)行圖書的借閱,。開拓創(chuàng)新,，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情,。做好新書整理工作和新書借閱的準(zhǔn)備工作,，并對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)新書的教育。

2,。加強(qiáng)學(xué)生上體育課,、理化生實(shí)驗(yàn)課等可能涉及學(xué)生安全的課的安全教育。

3,。抓好學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格控制流生。

4,。加強(qiáng)法制教育,，做好法制教育進(jìn)課堂的教學(xué)工作。加強(qiáng)人防教育,，增強(qiáng)國防意識,。

5。重視隨班就讀學(xué)生的教育與培訓(xùn),，創(chuàng)造條件,，舉行各種活動。

6,。加強(qiáng)環(huán)保教育,，采取扎實(shí)的措施，在環(huán)境教育的實(shí)效性上做文章,。各年級按照要求開足環(huán)保課程,，并安排環(huán)境保護(hù)素質(zhì)教育專題講座，充分利用思品和社會課講國情,、鄉(xiāng)情教育使學(xué)生了解國家的環(huán)境狀況,；利用化學(xué)課介紹環(huán)境污染及產(chǎn)生的溫室效應(yīng)對生態(tài)平衡造成的威脅；語文組組織環(huán)保小論文評比,、手抄報(bào)評比等等,。增強(qiáng)環(huán)境教育的形象性、真實(shí)性，加深了學(xué)生的環(huán)境憂患意識,。

四,、工作安排。

2,。按照新的課程設(shè)置和作息時(shí)間編排課程表,。

3。開學(xué)工作檢查,，查聽,、備課筆記。

4,。學(xué)籍整理上報(bào)工作,。

6。組織召開20__中考百日誓師大會,。

1,。初三備課組長會議，交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2,。積極推進(jìn)課程改革。

3,。組織期中考試,。

4。做好期中考試質(zhì)量分析工作,。

5,。通過問卷調(diào)查，了解各科教學(xué)情況,。

1。檢查各學(xué)科老師的聽,、備課筆記,。

2。組織九年級學(xué)生參加區(qū)模擬考試并進(jìn)行質(zhì)量分析,。

3,。畢業(yè)班實(shí)驗(yàn)考查工作。

4,。組織好九年級學(xué)生會,、家長會。

5,。召開九年級最后階段學(xué)科復(fù)習(xí)工作研討會,。

6。組織開展非畢業(yè)年級“手拉手”暨有效課堂教學(xué)研討活動。

7,。組織九年級學(xué)生參加體育考試工作,。

8。組織九年級學(xué)生參加思品,、歷史中考考試,，組織八年級學(xué)生參加生物、地里中考考試,。

9,。組織八、九年級實(shí)驗(yàn)考試,。

1,。抓好九年級后期的復(fù)習(xí)工作，做好九年級學(xué)生中考準(zhǔn)備工作,。

2,。組織九年級畢業(yè)及升學(xué)考試工作。

3,。組織參加中考閱卷工作,。

4。非畢業(yè)年級期末復(fù)習(xí),、考試工作,。

5。教學(xué)常規(guī)檢查,，教師上繳備課筆記,、聽課筆記、學(xué)生作業(yè),。

1,。學(xué)期結(jié)束工作。

2,。九年級畢業(yè)證書的驗(yàn)證與發(fā)放工作,。

4。學(xué)期工作總結(jié),。

在新的學(xué)期中,，教務(wù)處工作任重道遠(yuǎn)，尚有許多工作等待規(guī)范和創(chuàng)新,，我們一定群策群力,，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，為提高我校初中部的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四

進(jìn)一步提升xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)，重振xx雄風(fēng)，根據(jù)xx市委,、市政府《關(guān)于加快教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》及《xx市全面提升教育質(zhì)量三年行動方案》有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校“十三五”規(guī)劃的具體要求以及本學(xué)期教育教學(xué)工作實(shí)際,，特制定學(xué)期工作計(jì)劃如下,。

圍繞“深化改革，提升質(zhì)量”的工作思路,，創(chuàng)新管理制度,，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化教學(xué)過程,，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，確保順利通過一級達(dá)標(biāo)復(fù)評,。

(一)認(rèn)真貫徹上級“五規(guī)范”辦學(xué)行為的要求,，確保規(guī)范管理各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

1.完善課程體系,，豐富課程內(nèi)容,。根據(jù)國家課程方案，以及xx省教育廳有關(guān)做好普通高中課程實(shí)施有關(guān)工作的通知精神進(jìn)一步規(guī)范,、完善學(xué)校課程體系,，配齊各科類的教師，尤其是音體美教師,，開齊開足各類課程,，探索具有學(xué)校特色的分層教學(xué)、選課走班教學(xué)模式,。在繼續(xù)開好有農(nóng)村特色多樣化的校本課程,、研究性學(xué)習(xí)課程等原有課程的基礎(chǔ)上，增加開設(shè)生涯規(guī)劃課程和職業(yè)體驗(yàn)課程,。將現(xiàn)有的校本課程內(nèi)容從6課時(shí)增加到9課時(shí),，并把每個(gè)課題制成ppt，按照《校本課程——特色德育篇》,、《校本課程——個(gè)性發(fā)展篇》、《校本課程——自主學(xué)習(xí)篇》重新編撰成冊,。

2.規(guī)范完成新生錄取工作,。

根據(jù)xx市招委會文件精神要求，20xx年秋季我校高中計(jì)劃招收高一新生xx個(gè)班,，含自主招生,、特點(diǎn)長、統(tǒng)招生、定向生共xxx人,。

我校在招生錄取高一新生工作中,，嚴(yán)格規(guī)范地做好各項(xiàng)有關(guān)招生、報(bào)名和注冊工作,。x月x日,，學(xué)校認(rèn)真組織高一新生的報(bào)到工作，目前高一新生實(shí)際錄取到位xxx人,。

3.規(guī)范教學(xué)用書管理,。嚴(yán)格執(zhí)行省市有關(guān)文件精神征訂了教材教輔。為了教材的及時(shí)到位,，我校圖書館工作人員犧牲暑期休息時(shí)間,，加班對各年段書、簿進(jìn)行預(yù)分發(fā),，歸類整理,，確保了x月x日開學(xué)前將新學(xué)期教材全部及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中，使教學(xué)工作正常開展,。

4,、規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理工作。開學(xué)初,，教務(wù)處組織召開理化生實(shí)驗(yàn)管理工作會議,。會議重申了實(shí)驗(yàn)員的工作職責(zé)，要求實(shí)驗(yàn)員及時(shí)制訂好本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)過程的實(shí)驗(yàn)通知單,、記錄單、物品領(lǐng)用單等相關(guān)表格的填寫,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的器材擺放,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室櫥簽與定位簽的張貼，加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品的管理,，及時(shí)將實(shí)驗(yàn)器材電子登記入冊,，做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生與安全工作。

(二)關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，提升教師隊(duì)伍專業(yè)水平,。

1.加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。今年我校新進(jìn)教師有7人,，其中將在高一擔(dān)任教學(xué)工作的有6人,。為了使新進(jìn)教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，熟悉我校各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)要求,，上好第一堂課,，盡快融入大家庭,，x月x日學(xué)校召開了新教師座談會，進(jìn)行了崗前培訓(xùn),。繼續(xù)做好新老教師的結(jié)對幫扶,，注重發(fā)揮名師、骨干教師的引領(lǐng)作用,，關(guān)注新教師的成長，不斷提升教師隊(duì)伍的專業(yè)水平,。

2.實(shí)施“請進(jìn)來,、走出去”戰(zhàn)略，加大教師培訓(xùn)力度,。開設(shè)xx中學(xué)“名師講壇”,，聘請來自全國各地的名師,、專家學(xué)者到學(xué)校開設(shè)講座,，進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),，介紹先進(jìn)的教育教學(xué)理念;組織部分優(yōu)秀教師外出到市外,、省外名校參觀學(xué)習(xí),，親身感受名校先進(jìn)的`管理理念,，學(xué)習(xí)名校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)與xx四中,、xx一中結(jié)成三校教學(xué)聯(lián)盟,，建立常態(tài)的教育管理及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、出卷評卷,、資源共享的工作機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)共同提高、合作發(fā)展,。

3.組織教師參與課題研究,、論文撰寫、技能比賽,、磨題,、基本功考核、曬課優(yōu)課評選,、指導(dǎo)學(xué)生競賽等活動,，提升教師專業(yè)水平。

加強(qiáng)教研組管理,，繼續(xù)完善學(xué)校教研組視導(dǎo)制度,，本學(xué)期將舉行三次教研組長視導(dǎo)會議，展示教研組活動成果,，推進(jìn)教研組教研工作,。

1.各教研組要根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合教研組特點(diǎn)及時(shí)制定教研組工作計(jì)劃,，安排教學(xué)進(jìn)度,，完成教研組工作周歷表，計(jì)劃要體現(xiàn)“三年一盤棋”,。高一年段要抓好學(xué)生的初高中知識轉(zhuǎn)型,、重基礎(chǔ)、重學(xué)習(xí)常規(guī),、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;高二年段要注重學(xué)生心理發(fā)展變化,，重學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)規(guī)律,，注重教學(xué)過程與高考目標(biāo)的銜接研究,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。高三年段要重學(xué)科體系構(gòu)建,、強(qiáng)化學(xué)科能力訓(xùn)練,、重尖子生的學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)。

2.各教研組要積極開展“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合”課堂教學(xué)展示活動,，提升信息技術(shù)應(yīng)用能力,。本學(xué)期，語數(shù)英三學(xué)科至少各開設(shè)二節(jié)展示課,，其他學(xué)科至少各開設(shè)一節(jié)展示課,。

3.加強(qiáng)集體備課活動指導(dǎo)。集備組針對本學(xué)期的課程通過小組討論進(jìn)行整體規(guī)劃,，詳細(xì)寫出學(xué)期的備課計(jì)劃和周歷表，確定備課時(shí)間,、地點(diǎn),，備課人，備課內(nèi)容,。集體備課要注重實(shí)效性,，探索構(gòu)建適合校情的高效課堂教學(xué)模式。

4.加強(qiáng)規(guī)范學(xué)科作業(yè)布置及批改,。為適應(yīng)教學(xué)的需要,，要努力做到“減負(fù),，不減質(zhì)”。第一,，各學(xué)科要加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的研究,，按照學(xué)科的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)情編寫校本作業(yè),，堅(jiān)決反對“題海戰(zhàn)術(shù)”;第二,，作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改,、有改必評,、有差必補(bǔ)。第三,，抓好重點(diǎn)錯題的滾動練習(xí),。本學(xué)期教務(wù)處在學(xué)生作業(yè)方面將重點(diǎn)檢查作業(yè)布置量的多少、試題有否精選,、批改是否及時(shí)規(guī)范,。

(四)繼續(xù)探索實(shí)驗(yàn)班管理與尖子生培養(yǎng)模式。

不定期召開實(shí)驗(yàn)班工作會議,，繼續(xù)探索實(shí)驗(yàn)班管理與尖子生培養(yǎng)模式,，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)能力,，提高學(xué)生自行解決問題的能力,，引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)造條件，為未來的高校自主招生做準(zhǔn)備,。本學(xué)期將加大對學(xué)生學(xué)科,、技能競賽的投入，構(gòu)建校內(nèi)外合力下的教師,、專家團(tuán)隊(duì),，充分利用高校資源，升級學(xué)生培養(yǎng)格局,，力爭在五大學(xué)科和科技創(chuàng)新大賽上有更大的突破,。

(五)嚴(yán)格考務(wù)管理，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

1.為嚴(yán)肅考風(fēng),、考紀(jì)，做好考前的學(xué)生考試動員和誠信教育,，體現(xiàn)考試的客觀,、公平、公正的原則,，給學(xué)生營造一個(gè)良好的考試氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,，以促進(jìn)學(xué)生成績的提高。

2.加強(qiáng)對考務(wù)工作的過程管理,，每次考試都要從組織工作,、布置考場、安排監(jiān)考表,、改卷等環(huán)節(jié)認(rèn)真推敲。每次考務(wù)工作結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，找出存在的問題,，用不同方式向老師反饋，引起教師對考務(wù)工作的重視,。

3.期中,、期末考前要求命卷教師根據(jù)學(xué)情認(rèn)真命卷，命卷后要認(rèn)真審卷,，改卷要認(rèn)真,，改卷后要有評價(jià)與分析，客觀,、科學(xué)地評估教學(xué)質(zhì)量,，提高考試的信度與效度。

(六)做好學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)跟蹤檔案,。

月考,、期中與期末考試后，組織高一,、高二各班級學(xué)生認(rèn)真總結(jié)考試情況,，填寫“學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)跟蹤檔案表”，找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,，制定努力目標(biāo),，提出改進(jìn)措施，并請家長提出對孩子希望,，班主任寫上寄語,，以班級為單位建立學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)跟蹤電子檔案文件夾，希望通過學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)跟蹤及時(shí)糾正學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的失誤,，發(fā)揮學(xué)生自己的長處,，并在家長、老師的監(jiān)督下不斷進(jìn)步,，健康成長,。

(七)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，修訂完善獎懲方案,。

上學(xué)期,，學(xué)校已制定《xx中學(xué)校友感恩基金獎教方案》和《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測問責(zé)制度》,，兩個(gè)方案制度的實(shí)施對學(xué)校教育質(zhì)量的全面提升起到積極促進(jìn)作用。本學(xué)期學(xué)校將在原有方案制度的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行修訂完善,，以進(jìn)一步提高教師工作的積極性。

(八)認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,。

開學(xué)初,，認(rèn)真做好新學(xué)期各年段學(xué)生的學(xué)籍變動管理，做好全校各年段,、各班級的學(xué)生統(tǒng)計(jì)表,，做好網(wǎng)上學(xué)籍管理的信息輸入工作。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五

1,、部門管理上：

加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),，創(chuàng)新管理機(jī)制和思路，進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度,，精誠團(tuán)結(jié),，分工協(xié)作，努力提升本部門管理水平,、服務(wù)質(zhì)量和工作效率,。

2、課堂教學(xué)上：

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善;跟蹤課堂教學(xué),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)、有序,、有效開展;全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革,，積極探索師生減負(fù)的有效途徑，真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的目標(biāo),，努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路,。

3、課組建設(shè)上：

加強(qiáng)教研組,、備課組的平臺建設(shè),，規(guī)范教研組、備課組活動,，尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,，切實(shí)提高教研、備課活動效果,，全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，扶持薄弱學(xué)科，打造品牌學(xué)科,，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用,。

4、畢業(yè)班教學(xué)上：

關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全力配合初三年級教學(xué)需要,，強(qiáng)化課堂跟蹤與反饋。做好新舊初三課題組的交流與資源共享,，為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能,。

5、部門協(xié)調(diào)上：

積極配合學(xué)校其他部門,，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作,。將“享受教育，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實(shí)處,，將我“多元育人模式落到實(shí)處”。

6,、聯(lián)合辦學(xué)上：

繼續(xù)做好與__,、__實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)教師輪崗交流工作,，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果。

三,、工作重點(diǎn)。

1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理,、活動管理,、教學(xué)管理等方面精細(xì)化,、流程化、規(guī)范化、制度化建設(shè);加強(qiáng)部門聯(lián)系年級工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

2.進(jìn)一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革,，探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,，加強(qiáng)督導(dǎo),。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制，督促各課組開展研討,，形成可行性理論,，推動課改進(jìn)程。

3.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),，探討摸索特色教改之路,，加大評教評學(xué)力度，規(guī)范教育教學(xué)行為,，夯實(shí)常規(guī)管理,，做好課程目標(biāo)細(xì)目表，組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,，引領(lǐng)年輕教師快速成長,。

4.舉辦好第七屆體育節(jié)、英語學(xué)科活動周活動及文學(xué)社等活動,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生文化生活,。

5.繼續(xù)做好與__、__實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動工作,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作，關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全面提高整體教學(xué)成績,。

7.認(rèn)真組織開展好足球進(jìn)課堂和各年級足球隊(duì)的組建訓(xùn)練和比賽。

四,、工作舉措,。

1.學(xué)籍管理上做到進(jìn)出有臺帳，問題有預(yù)見,，工作早安排,，及時(shí)糾錯，確保萬無一失,。

2.積極與電教,、科研等部門合作，推進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，借助創(chuàng)客平臺與錄播室推進(jìn)課改推進(jìn),，本學(xué)期重點(diǎn)在課組推出優(yōu)課進(jìn)行錄制、觀摩與研討,，總結(jié)得失，提升課改理論,，指導(dǎo)課改深化,。

3.重視教師專業(yè)成長，以教師發(fā)展為本,，發(fā)揮省,、市、校三級名師,、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用,，積極推廣行政聽課、積極開展組內(nèi)公開課,、示范課,、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動。加大對外學(xué)習(xí)交流,，大力促進(jìn)青年教師的發(fā)展,，使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識及技能、教育教學(xué)實(shí)踐能力等方面有所突破和提高,。

4.加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè);加強(qiáng)體,、藝課程的開發(fā)與建設(shè)，重視社會主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué);每月至少開展一次校級教研活動,，鼓勵課組教師積極參與中心教研組活動,。努力打造學(xué)科品牌。

5.加強(qiáng)聽課指導(dǎo)與意見交流,，每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，尤其是師徒間的聽課評課;聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見，以評促改,，以改促教,。

6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室等各種功能教室的建設(shè)和管理，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理品位,。

7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī),，加強(qiáng)與__學(xué)校、__實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)交流,，共謀發(fā)展,。

8.加強(qiáng)與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系，通過初三研討課,、公開課等形式,，夯實(shí)基礎(chǔ)，培優(yōu)拔尖,。

9.強(qiáng)化學(xué)分評價(jià)機(jī)制的導(dǎo)向作用,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力,，實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展,、全面發(fā)展。

10.做好期中考試和期末考試工作,，注重考后成績分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;同時(shí)抓好各年級各學(xué)科每周的周練,，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，促進(jìn)課堂知識向運(yùn)用能力的轉(zhuǎn)變,。

11.舉辦好體育節(jié),、英語活動周、漢字書寫大賽,、文學(xué)社,，編輯好第十一期《三葉草》，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富校園文化生活,。

12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,，積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績，為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍,，樹立品牌辦學(xué)形象,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十六

本學(xué)期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo),，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù)、指導(dǎo),、檢查,、評價(jià)”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作重點(diǎn),。

1、認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定,，開足開齊課程,。做好健康、環(huán)境,、安生,、法制教育，開展好“每天一小時(shí)陽光體育活動”;促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見》,，規(guī)范操作,，在全校三個(gè)年級中實(shí)行班額控制，學(xué)生均衡分班,，師資均衡配備,。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。結(jié)合《丹陽市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見》加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，提升我校教學(xué)質(zhì)量,。積極創(chuàng)建__市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中,。

4,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。以課堂調(diào)研,、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺,，充分發(fā)揮學(xué)校行政,、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師更快,、更好的發(fā)展，提升學(xué)校教師的整體水平,。

5,、進(jìn)一步深化小組合作教學(xué)模式改革,，打造高效活力課堂。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學(xué)改革,，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念,，更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率,。

6、結(jié)合年級和學(xué)科特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。1)重視和加強(qiáng)七年級英語教學(xué),，做好小升初的英語教學(xué)的銜接工作，為今后的英語教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。2)重視和加強(qiáng)初二物理,、初三化學(xué)的入門教學(xué)。讓每位學(xué)生從思想上充分認(rèn)識到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性,。

7,、尊重學(xué)生個(gè)體差異，關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭全校三個(gè)年級期中,、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分,、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅,。

8,、關(guān)心弱勢學(xué)生，建立健全隨班就讀制度,。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高，與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽,，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長,。

9、加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真的落實(shí)與檢查,。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施意見》,，我們制訂了適合我校實(shí)際的校本化教學(xué)“五認(rèn)真”考核評價(jià)表，并與教師的績效掛鉤,。

三,、主要工作及措施。

(一),、從四個(gè)方面,，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師全面發(fā)展,。

1,、繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動，營造良好的、積極向上的教科研氛圍,，促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升。

2,、積極組織,、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，并積極邀請專家來校指導(dǎo),，拓展教師視野,，豐富教師體驗(yàn)，提升教師水平,。充分借助__市小組合作共同體這一平臺,，不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，并請共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo),。

3,、加強(qiáng)流動教師的管理和考核。本學(xué)期我校有8名外校教師到我校進(jìn)行教學(xué)交流,，教務(wù)處將通過隨堂聽課,、教學(xué)五認(rèn)真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強(qiáng)對這些教師的管理和考核,。

4,、大力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度。學(xué)期初我們將為新分配教師,、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，通過師徒結(jié)對這一形式,，促進(jìn)這些青年教師的快速成長,，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。

(二)從九個(gè)方面,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真。

1,、強(qiáng)化集體備課,。

教師要在自主備課的基礎(chǔ)上，參加集體備課,，坦誠發(fā)表意見,。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí)，要在交流,、碰撞中不斷豐富,、完善自己的備課。集體備課做到“五定五有”：定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定要求、定中心發(fā)言人;有計(jì)劃,、有落實(shí),、有記錄、有檢查,、有反饋,。集體備課每周一次，提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容,。集體備課后,，對原教案要進(jìn)行修改、調(diào)整,，進(jìn)行二次或多次備課,。

集體備課遵循“獨(dú)立思考、集體研討,、資源共享,、切合實(shí)際”的原則;集體備課要在個(gè)人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上，先行自備,，然后帶著問題和看法,，參加備課組活動，集體研討教材,、教法,、學(xué)法;明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),，選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法;集體備課必須有重難點(diǎn)內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié)，真正做到輻射,、分享和交流碰撞,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課(包括各類教研活動)，對每次集體備課作好檢查記錄,，并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一,。

課時(shí)教學(xué)完成后，還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對個(gè)人備課進(jìn)行反思,、修改,、寫出教學(xué)反饋，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，認(rèn)真撰寫教后記,，一學(xué)期不少于20篇;及時(shí)記錄教學(xué)典型案例,，一學(xué)期至少4篇，從而不斷提升教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平,。教學(xué)案中的例題,、練習(xí)要優(yōu)質(zhì)、高效,，不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊,。教務(wù)處將定期或不定期進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋檢查情況,。

2、認(rèn)真開展課堂教學(xué),。

(1)教師準(zhǔn)時(shí)上下課,，上課要用普通話。上課期間關(guān)閉通訊工具,，不無故離開教室,、早退。

(2)知識講授準(zhǔn)確,、清楚,、主次分明。運(yùn)用多種手段,，突出教學(xué)重點(diǎn),、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，三維目標(biāo)到位;課堂訓(xùn)練時(shí)間有保證,，訓(xùn)練形式多樣,，訓(xùn)練有實(shí)效。每節(jié)課都有當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié),。

(3)教師上課精神飽滿,，語言表達(dá)準(zhǔn)確、生動,、富有感情,。課堂上突出學(xué)生主體地位，平等對待每個(gè)學(xué)生,，保證學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,，耐心傾聽學(xué)生的意見，尊重學(xué)生的不同見解,，把學(xué)生的差異作為教學(xué)資源,，師生共同思考,、討論,、探究，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度,。不體罰或變相體罰學(xué)生,。

3、完善聽課制度,。教務(wù)處繼續(xù)實(shí)施四類聽課：即調(diào)研課,、隨堂聽課,、組內(nèi)賽課、小組合作研討課,。行政和教研組長負(fù)責(zé)調(diào)研課,，并對被聽課老師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行檢查和反饋;隨堂聽課以聽本學(xué)科的課為主，參與聽課的教師必須要對本節(jié)課提出意見和建議;本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)深入推進(jìn)組內(nèi)公開課和“小組合作研討課”,。聽完課后要求每位教師在學(xué)校網(wǎng)站在進(jìn)行在線評課,。每學(xué)期一線教師聽課不得少于20節(jié)，行政聽課不得少于30節(jié),。本學(xué)期教務(wù)處將加大聽課檢查力度,，所有上課教師都頒發(fā)證書，聽課本都加蓋教務(wù)處印章,，杜絕上課,、聽課造假現(xiàn)象。

4,、規(guī)范作業(yè),。作業(yè)強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范，獨(dú)立按時(shí)完成,，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣;對作業(yè)書寫,、版面規(guī)格、用筆顏色,、作業(yè)序號,、做圖要求等都應(yīng)有具體的規(guī)定。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學(xué)內(nèi)容的匹配,。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行,。學(xué)科要有固定的作業(yè)本，不能以教輔資料,、講義,、試卷代替規(guī)范作業(yè)。中學(xué)語文學(xué)科每學(xué)期完成大作文不少于8篇,、小作文不少于12篇,。在學(xué)期初的備課組會議上將重申作業(yè)要求,，作業(yè)要落實(shí)“四精四必”。四精即“精選,、精練,、精講、精評”;四必即“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有錯必糾”,。

5,、規(guī)范考試及試卷分析。

命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材要求,，有信度、有效度,，難易適當(dāng)，面向全體學(xué)生,，充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和中考的導(dǎo)向,，全面考核學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。每次考核后,，要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，集中進(jìn)行講評，并指導(dǎo)學(xué)生自我分析,，促使師生共同反思教學(xué)中的問題,。充分認(rèn)識考風(fēng)對于學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要意義,，自覺遵守并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,，杜絕作弊行為，客觀反映教與學(xué)的狀況,。

6,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。1)開學(xué)初,，各班要根據(jù)學(xué)生各科情況,，將偏科學(xué)生分解到各位教師，教師要利用課內(nèi)課外時(shí)間重點(diǎn)關(guān)注,，輔導(dǎo)這些學(xué)生,。2)組建學(xué)生互助小組。班主任根據(jù)學(xué)生情況安排座位,，學(xué)生利用課堂討論,，課后請教等方式進(jìn)行互助學(xué)習(xí),。3)關(guān)注年級優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)常和家長溝通,，確保學(xué)生成績穩(wěn)定提高,。

7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教學(xué),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐功能效益,，確保理化生實(shí)驗(yàn)室演示分組開課率達(dá)100%。

8,、加強(qiáng)體藝衛(wèi)教學(xué)工作,，積極參加每年一次的丹陽市田徑運(yùn)動會，開展好我校特色項(xiàng)目——排球,，做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,，充分利用每班每周三節(jié)體育課和大課間活動及課后活動時(shí)間，抓好全校學(xué)生的體育鍛煉,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，力爭在初二學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研和初三體育中考中取得佳績。組建學(xué)?！拔乃囮?duì)”,，開展好學(xué)校“慶國慶”文藝匯演,，并積極參加丹陽市中學(xué)生國慶文藝匯演,。每學(xué)期健康教育課不少于6節(jié),，做好學(xué)生因病缺課網(wǎng)上直報(bào)工作,，在課堂中滲透環(huán)境教育、安全教育和衛(wèi)生教育,。

9,、積極組織學(xué)生參加市教育局組織的征文比賽,、繪畫比賽、學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新大賽,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，開發(fā)學(xué)生智力，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

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初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十七

以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評價(jià)為導(dǎo)向，以發(fā)展為動力,，向管理要質(zhì)量,，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。作為學(xué)校的職能部門,，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),，強(qiáng)化制度建設(shè),，樹立“以人為本”的教育理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查,。做好日常教學(xué)督查，認(rèn)真檢查單元考,、月考,、期中和期末考試等。

2,、加強(qiáng)對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,，繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此,，全體教師要樹立質(zhì)量意識,，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心,，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此,，要做好以下三個(gè)方面的工作：

第一，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的.作用,，教研組長是該學(xué)科的帶頭人,，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材,，分析考綱,，制定計(jì)劃,，統(tǒng)一要求,，安排活動，做好教研組活動記錄,，便于學(xué)校定期檢查,。

第二，各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)信息交流,，積極實(shí)施新課標(biāo),。教研活動以教材、考綱,、教法和學(xué)法為重點(diǎn),，積極鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，各教研組推出特色課，安排一項(xiàng)特色教研活動,。教研組要有活動記錄,，期末要有教研總結(jié)。

第三,，學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),，在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。

（一）做好教學(xué)常規(guī)工作,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

制定各類計(jì)劃,。包括教務(wù)處工作計(jì)劃教研組工作計(jì)劃,，教師教學(xué)工作計(jì)劃，畢業(yè)班工作具體日程安排等,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)檢查。

第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動向。第二,、加大教學(xué)工作管理力度,，教研組配合教務(wù)處定期檢查工作（檢查教案、作業(yè),、檢測等）,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。第三,、定期召開教師座談會，學(xué)生座談會征求意見,，以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。

具體要求：上課要有教案，教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念；作業(yè)要同步,，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理,；教研組活動以上級和本校教研要求為指南，做到有計(jì)劃,、有過程,、有總結(jié)。

2,、開展教學(xué)調(diào)研活動,。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會。召開教師會,，了解教與,。

學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。

3、組織好各級各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的月考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,，及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的,。

（二）加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查。

1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,，教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對日常教育教研活動中的量化考核,、過程操作及結(jié)果公布。

2,、組織好各類考試,，及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的,。

3,、組織教師和學(xué)生座談，隨時(shí)了解教學(xué)情況,，及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,，繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

（三）增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識,，確保中考成績有新突破,。

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期雖未面臨中考，但時(shí)間緊，任務(wù)重,。畢業(yè)年級備考工作中，畢業(yè)班教師要在抓新課講授的同時(shí),，注重信息分析與整合,，注重團(tuán)結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合,，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,，使班級間的差距縮小的同時(shí)學(xué)生都能得到提高。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理,，安排好九年級的月考與分析，安排好學(xué)生會或家長會,，做好過程管理和服務(wù)工作,。

（五）做好服務(wù)工作,，全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,，責(zé)任到人,，集中管理，明確職責(zé),，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)格制度,，按章辦事,，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，努力工作,，積極完成各項(xiàng)任務(wù),。

根據(jù)教研室及學(xué)校工作計(jì)劃安排，并結(jié)合我校的實(shí)際,，特制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。相關(guān)內(nèi)容請文、理科,、綜合教研組長認(rèn)真配合組織實(shí)施,。

1．組織教師參加暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

2．配合各高中學(xué)校,，搞好招生工作,。

3．召開教代會、全體教師會,，落實(shí)任職任課人選,、編排課程表。

4．整理教務(wù)處資料歸檔,。

1．發(fā)放課程表,、作息時(shí)間表。

2．與教師簽訂課堂安全管理責(zé)任書,。

3．召開教育教學(xué)工作會議,。

4．召開班干座談會落實(shí)課堂管理。

5．文,、理,、綜合科教研組長及任課教師制定工作及教學(xué)計(jì)劃。

6．開學(xué)常規(guī)檢查及公示,。

7．組織實(shí)施校本培訓(xùn)工作,。

8．做好初一新生入籍及年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作。

9．召開初三教師座談會,，研討初三畢業(yè)班教學(xué)工作,。

10．組織初三畢業(yè)班月考。

1．召開班干會,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想動態(tài),。

2．深入課堂教學(xué)，與教師共同探討教學(xué)教法,。

3．落實(shí)文,、理、綜合科教研組的教研活動的開展情況,。

4．教學(xué)常規(guī)檢查及檢查情況反饋,。

5．配合教研室對我校進(jìn)行教學(xué)引領(lǐng)活動,。

6．組織畢業(yè)班第二次月考，借此召開教學(xué)研討會,。

7．組織實(shí)施校本培訓(xùn)工作,。

8．常規(guī)管理階段性總結(jié)及公示。

1．召開各班課代表座談會,，了解教師的教學(xué)情況,。

2．青年教師公開課、示范課交流,。（詳見安排表）,。

3．文,、理,、綜合科教研組工作實(shí)施及階段總結(jié)。

4．全校期中考試,、教學(xué)工作總結(jié),。

5．舉行全校運(yùn)動會。

6．組織實(shí)施校本培訓(xùn)工作,。

7．組織畢業(yè)班第三次月考,。

1．召開班主任會議，相互交流班級管理工作經(jīng)驗(yàn),。

2．召開部分學(xué)生家長會,，廣泛聽取家長意見和建議。

3．教學(xué)常規(guī)檢查及反饋,。

4．初三畢業(yè)班月考及月考分析總結(jié),。

5．校本培訓(xùn)工作總結(jié)。

6．落實(shí)教研組工作安排,。

12年元月：

1．非考試學(xué)科抽查,。

2．學(xué)生問卷調(diào)查。

3．上交各學(xué)科教學(xué)工作總結(jié),。

4．配合教研室做好各學(xué)科的論文征集,。

5．組織安排期末考試工作。

6．教師檔案資料的整理歸檔,。

7．認(rèn)真填好學(xué)籍表,、成長記錄冊。

8．統(tǒng)計(jì)成績,，發(fā)放學(xué)生成長記錄冊,，學(xué)期結(jié)束。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十八

新學(xué)期即將伊始,，新學(xué)期,，新氣象,，新目標(biāo)，新計(jì)劃,。朋友,，你是不是打算寫新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃呢?下面是由本站小編為大家整理的“2018秋季初中教務(wù)處工作計(jì)劃”，歡迎大家閱讀,，僅供大家參考,，希望對您有所幫助。更多文章在本站工作計(jì)劃欄目,，希望您能關(guān)注與閱讀,。

本學(xué)期是新一學(xué)年的開始，各方面的工作都很繁雜,，因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃：

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情,，作好部分教師的思想工作,，配合學(xué)校完成崗位聘任，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇;初二,、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊工作，完成好初一新生的錄取分班工作,，初二,、初三按計(jì)劃開學(xué)，正常開課,。

3.配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,，召開開學(xué)典禮暨表彰大會，對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵,，配合政教處完成對各班級的量化考核,，有利于調(diào)動和為以后評價(jià)班集提供依據(jù)。

4.積極配合各年級組完成各組計(jì)劃,，積極組織有關(guān)教師,，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定。

5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,，認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)課,，并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,，同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,，并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識。

7.加強(qiáng)各年級學(xué)生的學(xué)籍管理，并查對各班學(xué)生的考試成績,，為今后各教師的考核提供依據(jù),。

8.負(fù)責(zé)完成好排課、代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,，注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓,，積極參加各年級組的活動。

10.完成好教材征訂工作,，并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，以便以后利用，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,。完成好圖書室的開放,，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。

11.配合微機(jī)室人員完成好期中,、期未成績統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作,。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人,。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見。

13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。

14.完成各教師計(jì)劃,、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作,。

總之,，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作，要求工作上要認(rèn)真,、細(xì)心才能完成好,。因此，要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,，又要有配合,。只有每個(gè)人積極主動才能把工作做得更好。

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù),、指導(dǎo)、檢查,、評價(jià)”職能,，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、總體目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍,。

2、注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，完善各項(xiàng)教學(xué)管理,、評價(jià)機(jī)制。

3,、深化課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實(shí)化、細(xì)化,，變課堂為學(xué)堂,。

4、教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,，本學(xué)期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升,。

5、配合學(xué)校整體安排,，順利完成本學(xué)期的迎檢驗(yàn)收工作,。

三、主要工作內(nèi)容及措施,。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),。

長期以來,，我校廣大教師教書育人,、敬業(yè)愛崗，贏得了社會的尊重,、好評,。但我們必須清楚的認(rèn)識到在市場經(jīng)濟(jì)等大環(huán)境的影響下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況,、新問題和新挑戰(zhàn),，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。我校的師德建設(shè)要以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心,，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，以提高教師的“三德”水平為重點(diǎn),，造就一支忠誠于人民教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍,。我們要求必須做到：

1)堅(jiān)決反對譏諷,、歧視、侮辱學(xué)生,，體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

2)堅(jiān)決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學(xué)生,、家長財(cái)物等以教謀私的行為,。

3)嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。

2,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,，完善教師評價(jià)機(jī)制，嚴(yán)格考核管理,，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,。

3,、關(guān)注教師身心健康，開展教師健身活動,，搞好教師心理健康干預(yù),，營造輕松和諧的工作環(huán)境。

(二)強(qiáng)化工作紀(jì)律,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),。

1、強(qiáng)化工作紀(jì)律,，完善考勤制度,。

良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障。為了既能保證工作時(shí)間又能體現(xiàn)人文關(guān)懷，本學(xué)期我們主要采取以下措施：

1)坐班時(shí)間,。本學(xué)期教師上午坐班時(shí)間推遲到8:15分,，便于教師送子女上學(xué)及合理安排家庭生活，同時(shí)取消晚來早走制度,。

2)請銷假制度,。用請假條制度代替請假登記制度。請假條分為長期假假條和臨時(shí)假假條,，半天以上(含半天)為長假,。所有長假假條第一簽字權(quán)歸年級組長，然后逐級上簽,。長假假條到教務(wù)處辦理,，臨時(shí)假條到教務(wù)處主任室辦理。長假和臨時(shí)假都必須及時(shí)銷假,。

3)坐班室紀(jì)律,。坐班室是我們教師工作的環(huán)境，每位教師要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,。杜絕玩電腦,，杜絕說與教學(xué)無關(guān)的話、做與教學(xué)無關(guān)的事,。

2,、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。

我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式讓老師由主演變成了導(dǎo)演,，這更需要我們要扎實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),，提高自己的糾偏、點(diǎn)評,、總結(jié),、釋難能力。我們的每項(xiàng)常規(guī)工作要嚴(yán)格符合“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求,，使我們的工作規(guī)范化,、科學(xué)化。

(三)堅(jiān)定不移的貫徹我校的課堂教學(xué)改革模式,。

2018中考成績的輝煌,，離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力，同時(shí)也是我校課堂教學(xué)改革取得的又一豐碩成果,。本學(xué)期,，教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動，在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，大膽剖析,，勇于發(fā)現(xiàn)問題,，并探索解決辦法。力爭使我校的'課堂教學(xué)改革更加符合我們的校情,、學(xué)情,，能夠更好地服務(wù)于教學(xué)。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)制目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，要每一節(jié)課變“講堂”為“學(xué)堂”,。這就要求我們老師要將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個(gè)同學(xué)、每個(gè)學(xué)習(xí)小組來完成,，充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生的主體性,，發(fā)揮每個(gè)小組的集體智慧。同時(shí),，通過采取辯論,、小品、競賽,、板演等多種課堂活動形式讓學(xué)生拓展知識,、鍛煉思維、提升能力,。為此,，本學(xué)期我們要求課堂教學(xué)要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘，學(xué)生活動大于35分鐘),，充分引導(dǎo)學(xué)生,，打造以學(xué)生自學(xué)為主的課堂教學(xué)。

(四)充分發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)中的積極作用,，開展教科研工作,，走科研興校之路。

1)關(guān)注學(xué)科組建設(shè),，最大程度的支持學(xué)科組長工作,。學(xué)科組長是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人，也是學(xué)科組活動的主要謀劃者,、組織者,。本學(xué)期要繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)科組長在學(xué)科組的影響力，充分發(fā)揮其組織,、協(xié)調(diào)作用。教務(wù)處要協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)科組制定好本學(xué)期工作計(jì)劃,，并督查其落實(shí)情況。同時(shí),，教務(wù)處還要加強(qiáng)對各學(xué)科組的考核評價(jià)工作,，評選出優(yōu)秀學(xué)科組,。

2)強(qiáng)化集體備課的實(shí)效性。各學(xué)科組在集體備課組活動中除了要做到常規(guī)的“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),、統(tǒng)一測驗(yàn)考試)外,，要做出代表本組集體智慧的最高水平學(xué)案，用以指導(dǎo)本組教學(xué)工作,。

3)各學(xué)科組本學(xué)期至少要組織兩次全員參與的教學(xué)觀摩活動,。在說課、評課中要嚴(yán)格依照“晶華學(xué)校說課,、評課要求”,。另外，各學(xué)科組要配合教務(wù)處組織好本學(xué)期的骨干教師評選活動,。

4)每個(gè)學(xué)科組要積極申報(bào)各級教研課題,，已申報(bào)課題研究的學(xué)科組，要依照申報(bào)計(jì)劃,，按要求展開課題研究,。沒有上級課題研究的學(xué)科組，本學(xué)期要申請校級課題研究,，具體程序與縣級課題申報(bào)一致,，并以此為契機(jī)提高全組教師的教科研水平。

(五)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),，加大教師培訓(xùn)力度,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

繼續(xù)實(shí)施青年教師拜師結(jié)對活動,，對青年教師有目的的展開傳,、幫、帶,。指導(dǎo)教師對青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,，力爭使其早成才、成好才,。同時(shí)要求青年教師要多聽課,，多向老教師求教,，盡快使自己適應(yīng)崗位，走向成熟,。教務(wù)處對青年教師的基本要求是要做到“三個(gè)達(dá)標(biāo)”,，即：教材教法達(dá)標(biāo)，課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),，教學(xué)效果達(dá)標(biāo),。

為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度，除校內(nèi)開展多種形式的培訓(xùn)活動和聘請學(xué)者來校講學(xué)外,，還要積極派教師參加進(jìn)修學(xué)校,、縣市教研所舉辦的各種研討培訓(xùn)班，達(dá)到開拓眼界,，獲取信息,，提高教學(xué)能力的目的。

(六)高度重視迎檢工作,，確保各級迎檢工作順利通過,。

高度重視本學(xué)期的迎省檢工作。

1)督導(dǎo)評估工作,。依照檢查要求開展自查并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，搞好專用教室的制度建設(shè)，管好,、用好現(xiàn)有圖書及儀器設(shè)備,。開學(xué)初，要裝備圖書電子借閱系統(tǒng),，爭取早日投入使用,。

2)教學(xué)評估工作。首先要完善各類檔案,，開學(xué)初完成檔案的整理工作,。其次，依照評估要求,，有序開展課堂教學(xué)改革,，教研活動、校本培訓(xùn)等教學(xué)活動,。

3)迎接省“三類城市”普通話驗(yàn)收工作,。搞好推普周活動，開展好普通話教學(xué)和使用規(guī)范字教學(xué),。理順迎檢流程,，確保順利通過驗(yàn)收。

(七)認(rèn)真做好音,、體,、美教學(xué)工作。

嚴(yán)格執(zhí)行音體美課堂教學(xué)規(guī)范化要求,，加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度,。加強(qiáng)音體美教師間的聽課和交流，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),，提升我校音體美教學(xué)質(zhì)量。音體美教師要充分挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)學(xué)生特長,。

四、各年級,、各階段工作安排,。

(一)七年級。

七年級學(xué)生處于小學(xué)向中學(xué)的過度階段,，他們具有了一定的基礎(chǔ)知識,，也涉及了一些基本解題技巧的訓(xùn)練。但尚未形成較為成熟的邏輯思維方法,，認(rèn)知途徑也多限于直觀化,、形象化。對此,，建議我們七年級教學(xué)從以下著手：

開學(xué)初前兩周,，我們的班主任、任課教師要利用我校近年來取得的優(yōu)異成績,，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情,、學(xué)習(xí)激情，同時(shí),，向他們介紹各自學(xué)科特點(diǎn)及相應(yīng)學(xué)法,。在第三周至第八周，真正進(jìn)入了教學(xué)實(shí)施階段,。首先,，我們每位教師要通過課堂教學(xué)吸引學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。當(dāng)然,，要做到這些，我們老師就必須做到充分備課,，尤其是在備學(xué)生,、備教法兩個(gè)環(huán)節(jié)上，力爭做到生生俱到,，不放棄每一位學(xué)生,。其次,，要讓學(xué)生適應(yīng)、熟悉我們的“學(xué)案導(dǎo)學(xué),、自主合作”課改模式,。對學(xué)習(xí)小組要合理劃分、科學(xué)使用,。以小組活動為依托,，充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用。第三,，利用作業(yè)反饋,、自習(xí)輔導(dǎo)等渠道，加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo),，以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。在第九周至第十周，做好期中考試考前學(xué)習(xí)動員工作,。第一次參加中學(xué)階段的大型考試,，相信每位學(xué)生都會有一種躍躍欲試的感覺。我們要以此為契機(jī),，做好考前動員,，再掀學(xué)習(xí)高潮。第十一周至第十二周,，開好成績分析會,、學(xué)法交流會、家長座談會,。特別是成績分析會,，要用數(shù)字說話，每個(gè)班分析每個(gè)班的弱科,，每位教師分析每位教師的不足,，同樣每位學(xué)生也要分析自己的情況。同時(shí),，要結(jié)合教務(wù)處組織的教學(xué)檢查,，查找原因、尋找措施,。真正起到考試的加油站,、檢修站的作用，以促進(jìn)教學(xué),。第十三周至第十八周,，每位教師根據(jù)期中考試后的反思，對自己的教學(xué)做出調(diào)整并體現(xiàn)在教學(xué)過程中。加大教師間的相互學(xué)習(xí)交流,，同時(shí)教務(wù)處也要安排有針對性的跟蹤聽課,。確保本學(xué)期不會分化出弱學(xué)科、弱班級,、弱教師,。第十九周至學(xué)期末，搞好期末復(fù)習(xí),，教務(wù)處組織好復(fù)習(xí)觀摩課。年級組組織好學(xué)生間的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動,。

(二)八年級,。

八年級學(xué)生已順利完成了從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)生活的過度。他們已熟悉了校園環(huán)境,、作息時(shí)間,、學(xué)習(xí)節(jié)奏包括老師的授課方式。但他們處于生理,、心理快速成長階段,，在樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀上需要進(jìn)一步的引領(lǐng),。同時(shí),，他們也處于積淀基礎(chǔ)知識、提高解題技巧,、訓(xùn)練思維能力的關(guān)鍵時(shí)期,。所以對于八年級的教學(xué)工作建議如下:。

在第一周至第二周,，對上學(xué)期的知識進(jìn)行梳理及重點(diǎn)復(fù)習(xí),，做好新舊知識的銜接。同時(shí),，通過檢查假期作業(yè)等做好學(xué)生的收心教育,。第三周至第八周，各學(xué)科依照計(jì)劃有序開展新知識的傳授,。在課堂教學(xué)上要深化我校的課改模式,，利用學(xué)習(xí)小組培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識、合作探究能力,。尤其是要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,、理解能力、計(jì)算能力以及發(fā)散思維,。在第九周至第十周,，要組織好期中考試復(fù)習(xí)及考前動員工作。第十一周至第十二周，期中考試成績分析,，除開好成績分析會外,，每位老師要根據(jù)自己的成績，寫一份考后反思,，總結(jié)上半學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn)和工作不足,，對于不足之處要提出相應(yīng)改進(jìn)措施。在第十三周至第十七周,，根據(jù)期中考試后的反思,，教師要做出相應(yīng)教學(xué)調(diào)整。加大備課投入,，注重課堂效果,，關(guān)注學(xué)生反饋信息及個(gè)別輔導(dǎo)。重過程,、抓細(xì)節(jié),。用教師的改變帶動學(xué)生的提高。第十八周至期末,，各學(xué)科要進(jìn)行期末總復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時(shí)要按照由學(xué)科組統(tǒng)一制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，要做到科學(xué),、全面,。同時(shí)還要做好考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育，做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo),，消除他們由考試而帶來的焦慮心理,，讓每位學(xué)生以百倍信心迎接考試。

(三)九年級,。

本學(xué)期是初三教學(xué)工作的關(guān)鍵期,，其工作重點(diǎn)主要有樹立學(xué)生的升學(xué)意識，營造良好學(xué)習(xí)氛圍;完成初三的新授課教學(xué);爭取家長的配合,，形成家,、校教育合力。教務(wù)處要組織教師研究近幾年的中考試題,，把握中考方向,。組織好本學(xué)期的四次考試和成績分析工作。謀劃好優(yōu)生培養(yǎng)方案,。

做好常規(guī)教學(xué)和考前復(fù)習(xí)工作,，爭取學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績，為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好開端,。

五,、月度工作安排,。

1.新生入學(xué)教育。

2.開學(xué)典禮暨表彰大會,。

3.月考,。

4.成績分析。

1.課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流,。

2.骨干教師評選,。

1.期中考試。

2.成績分析,。

3.“少教多學(xué)”課題研究,。

4..優(yōu)質(zhì)課觀摩。

1.第二次月考,。

2.成績分析,。

3.教師基本功大賽。

1.教師測評,。

2.期末考試。

總之,，在新學(xué)期,、新形勢下，教務(wù)處全體人員精誠團(tuán)結(jié),，勇于奉獻(xiàn),，敢于探索，腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。

為適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，根據(jù)學(xué)校年度工作安排,，圍繞2018年“課改”主題詞,，探索綠色教學(xué)實(shí)踐，完善學(xué)?！熬G色教學(xué)”理論體系,。結(jié)合學(xué)校的精細(xì)化管理要求，提出本學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn),。

一,、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)守“以人為本”的教育思想,，遵循“立德樹人”的根本宗旨,，根植“綠色教育”的辦學(xué)理念，培育“綠潤生命,，盛及未來”的教學(xué)實(shí)踐體系,。

二,、目標(biāo)任務(wù)。

達(dá)成三個(gè)建構(gòu)：科學(xué)有特色的校本課程體系構(gòu)建;自主而優(yōu)效的課堂教學(xué)模式構(gòu)建;全面重發(fā)展的素質(zhì)評價(jià)體系構(gòu)建,。

實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：奠定學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展的終身素質(zhì)基礎(chǔ);促進(jìn)教師梯級團(tuán)隊(duì)發(fā)展和專業(yè)個(gè)性成長;形成效益優(yōu)良質(zhì)量領(lǐng)先的綠色教學(xué)品牌,。

三、基本策略,。

堅(jiān)持以素質(zhì)教育為基本導(dǎo)向,，以學(xué)生素質(zhì)全面?zhèn)€性發(fā)展為根本宗旨，以課程體系構(gòu)建為主要載體,，以改變教與學(xué)行為方式為抓手,，以優(yōu)化課堂教學(xué)模式為重點(diǎn)，強(qiáng)化過程監(jiān)控,，回歸教育本真,，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效，提高素質(zhì)能力,，提升教學(xué)質(zhì)量,，鑄造綠色教學(xué)品牌。

四,、主要工作,。

1.全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

(1)建立和完善課堂教學(xué)改革的組織和機(jī)制,。

建立以校長為組長,、各分管校長為副組長的課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)課改課題研究,、課堂教學(xué),、學(xué)生組織、后勤保障四個(gè)工作小組,，以各分管校長為小組長,，處室干部和骨干教師為成員的推進(jìn)小組。建立以領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)領(lǐng)下的由教務(wù)處牽頭,、各處室協(xié)調(diào)配合的課堂教學(xué)改革工作運(yùn)行機(jī)制,。

(2)建立和完善課堂教學(xué)改革的制度和方案。

根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)改革實(shí)施意見,，按照分工協(xié)調(diào)的原則,，建立和完善改革的配套制度和方案。如:課堂教學(xué)模式建構(gòu)方案,、課堂教學(xué)評價(jià)意見,、兩案(導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)案)考核辦法,、教師培訓(xùn)方案,、教師專業(yè)發(fā)展評價(jià)辦法,、課堂改革研究意見、學(xué)習(xí)小組建設(shè)方案,、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評價(jià)辦法,、教師績效評價(jià)辦法等。

(3)做好堂教學(xué)改革的推進(jìn)計(jì)劃和評估機(jī)制,。

建立年度規(guī)劃,、學(xué)期計(jì)劃，月安排,、周布置的工作推進(jìn)機(jī)制;實(shí)行隨機(jī)觀察,、重點(diǎn)調(diào)研、學(xué)月小結(jié),、學(xué)期評估,、年度總結(jié)的反饋機(jī)制。關(guān)注過程,，注重問題解決和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

(4)充分將信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合。

學(xué)校興建了兩間微格教室(本部正在興建中),，學(xué)校利用信息技術(shù)各個(gè)教研組開展微格教研,，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

2.積極構(gòu)建校本課程建設(shè),。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，按照標(biāo)準(zhǔn)開齊,、開足國家課程,、課時(shí)。將安全教育納入正常教學(xué)計(jì)劃,，貫穿日常教學(xué)中,，每學(xué)期安全教育初中一至二年級每周不少于2課時(shí)、初三每周不少于1課時(shí),。

(2)根據(jù)地域特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，整合地方課程,、開發(fā)校本課程,，促進(jìn)三級課程的有機(jī)融合，體現(xiàn)課程建設(shè)的發(fā)展性,、自主性,、校本性，彰顯綠色課程的學(xué)校品質(zhì),。

(3)嚴(yán)格作息時(shí)間,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。初中不超過7小時(shí)。

3.逐步探索素質(zhì)評價(jià)革新,。

(1)學(xué)生評價(jià)：建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)指標(biāo),，探索學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價(jià)方法和方式革新，建立學(xué)生成長檔案袋,，完善電子評價(jià)檔案,，修訂和完善學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單，建立評價(jià)反饋機(jī)制;探索學(xué)科素養(yǎng)評價(jià)體系,，促進(jìn)學(xué)生三維學(xué)習(xí)目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(2)教師評價(jià)：建立和完善年級組、教研組,、備課組評價(jià)考核方案;建立和完善教師專業(yè)素質(zhì)能力評價(jià)方案;建立和完善教師績效考核方案,。促進(jìn)教師梯級式、團(tuán)隊(duì)化發(fā)展,，促進(jìn)教師個(gè)性化,、專業(yè)化成長。

4.精細(xì)管理促進(jìn)質(zhì)量提升,。

(1)強(qiáng)化教務(wù)處內(nèi)務(wù)管理,。進(jìn)一步細(xì)化處室工作人員的職責(zé)要求，建立處室干部周會制,，處室月會制,，備課組間周例會制度，及時(shí)反饋工作信息,，及時(shí)公布教學(xué)常規(guī)管理考核結(jié)果,，及時(shí)糾正問題，完善措施,。

(2)落實(shí)常規(guī)“七個(gè)一”,。教學(xué)管理人員課堂每日一巡查、每周一小結(jié),、每月一考核,，分管校長和處室干部每周聽一節(jié)課、訪談一名教師,、訪談一名學(xué)生,、參與一個(gè)備課組活動。

(3)加強(qiáng)集體備課督查指導(dǎo),。堅(jiān)持每周半天的集體備課,，重點(diǎn)指向新課堂模式的設(shè)計(jì)和研究;通過巡查和行政干部聯(lián)系制度，強(qiáng)化集體備課的過程落實(shí)和質(zhì)量提升;注重集體備課成果的總結(jié)和提升,。

(4)抓好課堂教學(xué)改革推進(jìn),。采取巡查,、聽課、調(diào)研,、匯報(bào)展示等方式,，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的過程跟進(jìn)與指導(dǎo)。

(5)強(qiáng)化教學(xué)器材設(shè)備管理使用,。進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)器材,、(專用教室)的管理人員職責(zé)，堅(jiān)持每月對教學(xué)器材(專用教室)的管理使用開展例行檢查,，納入教學(xué)常規(guī)和處室人員管理考核,。充分發(fā)揮器材、設(shè)備,、場地的效益,，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。

(6)抓好“兩案”(導(dǎo)學(xué)案,、練習(xí)案)的監(jiān)控,。制定兩案的考核細(xì)則，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。

(7)關(guān)注薄弱班科的提升,。積極展薄弱班科的調(diào)研分析,，落實(shí)整改提升措施，開展優(yōu)勢班科的交流,，加強(qiáng)幫扶指導(dǎo),，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展。

(8)確保畢業(yè)班出口質(zhì)量,。制定和完善畢業(yè)班工作方案，堅(jiān)持行政聯(lián)系和周碰頭和月分析制度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題,，優(yōu)化工作措施，提高工作的針對性,、有效性,，確保中小學(xué)畢業(yè)班出口質(zhì)量在去年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。

在教學(xué)管理工作中,，還要要處理好幾個(gè)關(guān)系：即減負(fù)與增效的關(guān)系,、傳統(tǒng)與革新的關(guān)系、理論與實(shí)踐的關(guān)系;大膽革新,，勇于實(shí)踐,，讓課堂教學(xué)改革成為綠色教學(xué)動車組,，成為綠色教育的閃亮名片。