在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

爭做文明少年手抄報內(nèi)容篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是勝藍(lán)實驗小學(xué)五（4）班的林希悅,。今天我演講的`主題是：爭做文明好少年,。

什么是文明？怎么才能成為一名合格的文明好少年,？

媽媽告訴我：“要做文明好少年,，就要懂禮貌?！币娒嬉獑柭暫?，離別要說再見；在公車上,，要主動給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座,；要尊敬師長，孝敬父母,；一聲“您好”,，一聲“謝謝”，便會讓人心里暖洋洋,。

老師告訴我：“要做文明好少年,，就要熱愛學(xué)習(xí),。”上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成每一項作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，好好學(xué)習(xí),，長大后做一個對人類、對社會有用的人,。

然而遺憾的是,，如今在我們的身邊，就在我們的校園,，還存在著許多不文明的行為：在墻壁上亂涂亂畫,，隨地亂丟垃圾，走廊上打打鬧鬧,，有時還有臟話粗話……這些行為可取嗎,？當(dāng)然不可取,！

羅斯金曾說過：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人,。”親愛的同學(xué)們,，就讓我們行動起來吧,！從現(xiàn)在做起，從我做起,，從點滴小事做起,，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌,、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的文明好少年,！

最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范，愿我們的校園更加和諧美好,。

謝謝大家,！

爭做文明少年手抄報內(nèi)容篇二

親愛的老師·同學(xué)們：

大家好！我是二年級四班的王棟岳,，我今天演講的題目是爭做文明好少年,，建設(shè)齊魯好家園。

我們作為齊魯文明的傳承者,，要行動起來,，從現(xiàn)在起我們堅決改正我們身上種種不文明行為,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不亂丟垃圾,，不亂涂亂畫,，不亂擠亂鬧,，做一個自尊自愛整潔大方的學(xué)生，做一個真誠友愛禮貌待人的學(xué)生,，做一個勤奮好學(xué)積極向上的學(xué)生,。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈，讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,，人人都做“文明好少年”共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園,。

謝謝！

爭做文明少年手抄報內(nèi)容篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

秋風(fēng)送爽，落葉狂舞,。你的氣息在林間的小道上,，在密密的稻田間,，在沉甸甸的果樹中,。

夏的腳步遠(yuǎn)去了，我看到了你,。秋風(fēng)已經(jīng)提前到來了,。過不了多久，整個世界將會變成那最美的金色,。而秋風(fēng)早已給我?guī)砹藷o盡的期望和滿腦子的幻想,。

站在兩排大樹交疊出的樹蔭中，仿佛只有夢里才能看見的紅葉伴隨著風(fēng)輕輕飄落,。如果此時有一陣狂風(fēng),，那你抬起頭定能看見滿天狂舞的火與霞?？諝庵袧M是水果香甜的氣味,，時而若有若無，時而濃郁芬芳,。草地上只能看見那雖小卻不喂寒霜的菊花,，她柔弱卻頑強(qiáng)不屈,。即便是其它所有花兒都凋零了，怕是她還矗立在狂風(fēng)之中,。麥子不停地翻滾著他柔軟的身軀,，金色的麥浪一排緊接著一排。

如果,，如果你答應(yīng)了……,。

秋，我真的很喜歡你……,。

要不你再考慮考慮……,。

秋……。

一個深愛著你,，期盼著你的初中生,。

爭做文明少年手抄報內(nèi)容篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

從童年到現(xiàn)在,，我身邊路過形形色色的人,，發(fā)生過各種各樣的事情。有的人值得我學(xué)習(xí),，有的事情值得我反思,，他們就像我記憶中的星星，閃閃發(fā)光地照亮了我,，使我長大,，明白道理。

鏡頭一：

那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,，我和媽媽去單面街散步,，這是一條不寬的道路，只見,，這時兩輛卡車相互僵持著,，大家互不相讓，時間一分一秒地過去了,，馬路上的車輛越來越多,，抱怨聲也隨之而起，我和媽媽站在路旁看著,，原來以為,，只要兩位司機(jī)一人讓一步就可以了,?？墒菦]有想到兩位司機(jī)沒有這樣做，開始了“口水戰(zhàn)”,，哎,，無奈之下,，車后的人們只好請來了交警叔叔來解決。

在交警的幫助下馬路恢復(fù)了暢通,，我不禁舒了一口氣,，心中想：要是做人多一些寬容，少一些斤斤計較,，該有多好呀!

鏡頭二：

“叮鈴鈴——”當(dāng)我還在夢中和周公談天說地的時候,，一聲聲清脆的搖鈴聲，打破了街道的寧靜,。我揉揉惺忪的睡眼,，忙不迭地起床，打開窗戶,，映入眼簾的是：一個年過六旬的老人,，彎著腰，在認(rèn)真地打掃街道,。一遍一遍,，老人不厭其煩地重復(fù)著簡單的動作，只為了能使這街道更干凈,，更美麗,。

正當(dāng)我看得入神的時候，一陣風(fēng)吹來,，我不禁打了個寒戰(zhàn),，接著看老人的身影時，他已經(jīng)走到了街頭,，不顧寒風(fēng)吹打,，他那蒼白的鬢角，不怕寒雨淋濕他那褶皺的衣服……望著他那佝僂的背影,，望著干凈的街道,，我的眼眶突然間暖了一下……是呀，要是我們身邊多一些這樣默默奉獻(xiàn)的人,，才能使世界變得更加美好,。

一次次與身邊人擦身而過，一回回看著身邊事情發(fā)生,，也許他們不起眼,，又也許他們微不足道，但總能給我小小的心靈世界帶來一寸陽光,，一縷春風(fēng),，一番感悟。

爭做文明少年手抄報內(nèi)容篇五

“播種好行為，收獲好習(xí)慣!”——這是我們062班的班訓(xùn),，它是我們062班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶,，也是我們要遵守的一個承諾。

中國是文明古國,，有“禮儀之邦”的美稱,，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家,，我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn),。我們作為新時代的小學(xué)生，正在接受著知識教育,，更應(yīng)該知書達(dá)理,、舉止文明、談吐得體,。

在校園里經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩;還有個別的同學(xué)走路撞了人,，不打招呼便揚(yáng)長而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是,，個別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,，不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在禮貌又何在呢”

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。花兒用美麗裝扮世界,，我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾：播種好行為,，收獲好習(xí)慣!我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園,。

爭做文明少年手抄報內(nèi)容篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

小時候和媽媽一起讀《封神榜》“比干挖心”的章節(jié)時,，除了痛恨紂王的昏庸無道和感嘆比干的偉大外,，就是對“菜無心可活，人無心不可活”這句話留下了深刻記憶,。然而,，在現(xiàn)實生活中，一些人卻在有意無意地丟“心”,，這“心”就是文明之心,。

每天清早和傍晚，我們經(jīng)常會看到一些遛狗的人群,，可愛的小狗與喜歡它們的主人一起在人行道上歡快地散步,，但也經(jīng)常會有小狗停下來在路上拉糞便的情況，它們主人理應(yīng)自覺地把狗便收拾干凈,，但有些狗主人在小狗拉過之后,，任由狗便當(dāng)?shù)溃蔀槿藗兺春薏灰训摹暗乩住?，在他們臉不紅,、心不跳地帶著小狗揚(yáng)長而去的同時，他們的文明之心也被自己無情地扔掉了,。

下雨天,，我們經(jīng)常會遇見這樣的場景，路兩邊的行人打著雨傘,，小心翼翼地走著,，怕滴落的雨水淋濕了衣衫，怕濺起的污水弄臟了鞋褲,。然而,，有的司機(jī)卻無視路邊行人，將汽車開的飛快,，馬路上的污水被高高濺起,，路邊的行人在咬牙切齒的怒斥聲中變成了人體彩繪，而這些司機(jī)在有意地濺起污水的同時,，同樣扔掉了自己的文明之心,。

平時，我們還會在許多公共場所見到這樣的情形,，不遠(yuǎn)幾步就有痰盂,、垃圾筒，但是一些人卻偏偏張口隨地吐痰，隨手亂扔果皮紙屑,，潔凈的地面痰跡斑斑,，垃圾滿地，這些人不僅僅是在吐痰和丟垃圾,，更是在吐掉和扔掉自己的文明之心,。

我們中華民族有著五千年歷史文明,，如果我們對丟“心”行為不引起重視,，任其發(fā)展,，丟“心”的人將會越來越多，長此以往,，文明無“心”又怎么存活,，五千年的中華文明豈不是要遺失掉？所以,，呵護(hù)好我們的文明之心是中華文明賦予炎黃子孫的責(zé)任,！讓我們每個人都精心呵護(hù)好自己的文明之心吧！

爭做文明少年手抄報內(nèi)容篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級四班的王棟岳,，我今天演講的題目是爭做文明好少年，建設(shè)齊魯好家園,。

我們作為齊魯文明的傳承者,，要行動起來，從現(xiàn)在起我們堅決改正我們身上種種不文明行為,，養(yǎng)成良好的'習(xí)慣,。不亂丟垃圾，不亂涂亂畫,，不亂擠亂鬧,，做一個自尊自愛整潔大方的學(xué)生，做一個真誠友愛禮貌待人的學(xué)生,，做一個勤奮好學(xué)積極向上的學(xué)生,。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈，讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,，人人都做“文明好少年”共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園,。

謝謝！

爭做文明少年手抄報內(nèi)容篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五年級六班的小文,，今天我演講的題目是爭做文明好少年。大家文明知道是什么嗎,？也許,，大家會想,，這是一個多么抽象的概念啊,！其實很簡單：文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時熱情的幫助，是平時與人相處的親切,，是見到師長的問文明早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì),。

你知道列寧嗎,？列寧就是一個文明的典范。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧,！”他把“請”字說的很響亮,，很親切。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓。列寧雖然是名人,，但他也照樣做一個文明的人,。我們是小學(xué)生，更應(yīng)該努力做一個文明的人,。

在生活中,，也有一些不文明的現(xiàn)象，某些游客在旅游的`地方亂刻亂畫,，如:xxx到此一游......乘公交車時,，有些乘客亂扔垃圾，非常不雅觀,。在超市購物時,，許多人們購物是毀損,、遺棄、拆封,、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮,。在學(xué)校時，同學(xué)們有的亂說臟話,、粗話,，有的亂扔垃圾，有的......還要做到尊老愛幼,，在學(xué)校,、在社會、在家里一樣要做一個儒雅的人,。

其實文明看似簡單,，但實際起來卻很難。有些同學(xué)說：“儒雅不就是個人道德和愛護(hù)公共的財物嗎這有什么難的,?！蔽拿鞑粌H僅是這兩點，有更多的方面,，你能做到嗎俗話說的沒錯“人無完人”每個人都不是完美無缺的,，但文明是一大難題，要做一個文明的人,，一定要個人道德和愛護(hù)公共財物并兼,，還有其他方面也要做到。在個人道德問題上,，一定要嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)校里要注意，在家里也要注意,，當(dāng)然還有最重要的公共場所更應(yīng)該注意,。我們要從點點滴滴做起，從身邊的小事做起,，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。在學(xué)校里,，一定要管好我們的小嘴：做到不說臟話,、不說粗話，不隨地吐痰,。當(dāng)然也要管住我們的小手,，不亂扔垃圾，不打架,，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔果皮,、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳,，不攀折,、不踐踏花草樹木。見了老師主動問好,，主動幫助同學(xué),。在家里，尊敬父母,，孝敬老人,。在公共場所，愛護(hù)公共設(shè)施,，公共衛(wèi)生,。包括在學(xué)校，早晨見到老師說聲“老師早”,，放學(xué)道聲“老師再見”,。進(jìn)老師的辦公室先敲門,，這就是文明,。樓梯上，不小心撞到對方說聲“對不起’,，看到地上有垃圾,，自覺放入垃圾桶，這也是文明,。我們是高年級的學(xué)生了,，一定要處處讓著低年級的同學(xué)，時常幫助他們,?；▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化世界！我相信,，經(jīng)過我們的共同努力,，一定會營造出一個文明美好的世界！同學(xué)們,，讓我們行動起來吧,！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，讓我們的校園凈起來,，讓我們的家園亮起來,，讓整個世界也變得美好起來吧!同學(xué)們,，努力吧，爭做文明好少年,！

爭做文明少年手抄報內(nèi)容篇九

10月16日上午,，晴空萬里，陽光燦爛,，我們懷著激動的心情,，來到人廣場參加“體驗城管執(zhí)法，爭做文明少年”活動,。

我們來到人廣場,，在臺前排好隊，女子中隊的阿姨走上臺宣布：“‘體驗城管執(zhí)法,，爭做文明少年’活動的起動儀式正式開始,。”城管執(zhí)法局的副局長,、我們育才小學(xué)的陳副校長分別都發(fā)了言,，金毅代表同學(xué)表了決心。

女子中隊的'兩位阿姨來到我們中間,，做了自我介紹,，然后我們一起在人廣場進(jìn)行城管執(zhí)法活動。我們在執(zhí)法中,，看到有一位擦皮鞋的流動攤販在廣場的草坪上設(shè)攤,，阿姨就帶領(lǐng)我們走過去，敬了個禮,，說：“師傅,，請你不要在廣場中設(shè)攤，好嗎,？”那位攤販?zhǔn)帐昂米约旱臇|西,，說：“好的?！蔽覀冇挚吹揭晃皇迨灏炎孕熊囘`章停在草地上,，于是我走過去，對他說：“叔叔,，請你不要把自行車停在草地上,，好嗎？”叔叔連忙把自行車騎走了,。

這次城管執(zhí)法活動不僅使我們增長了許多城管知識,，而且讓我們了解了怎樣執(zhí)法。

爭做文明少年手抄報內(nèi)容篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

沒有了春的溫和,，夏的暴躁，冬的冷酷,，你是直爽的,。春是綠的，夏是紅的,，冬是白的,，而你是那最美的金色……秋風(fēng)送爽，落葉狂舞,。你的氣息在林間的小道上,，在密密的稻田間，在沉甸甸的果樹中,。

夏的腳步遠(yuǎn)去了,，我看到了你。秋風(fēng)已經(jīng)提前到來了,。過不了多久,，整個世界將會變成那最美的金色。而秋風(fēng)早已給我?guī)砹藷o盡的期望和滿腦子的幻想,。

站在兩排大樹交疊出的樹蔭中,，仿佛只有夢里才能看見的紅葉伴隨著風(fēng)輕輕飄落。如果此時有一陣狂風(fēng),，那你抬起頭定能看見滿天狂舞的火與霞,。空氣中滿是水果香甜的氣味,，時而若有若無，時而濃郁芬芳,。草地上只能看見那雖小卻不喂寒霜的菊花,，她柔弱卻頑強(qiáng)不屈。即便是其它所有花兒都凋零了,，怕是她還矗立在狂風(fēng)之中,。麥子不停地翻滾著他柔軟的身軀，金色的麥浪一排緊接著一排,。

如果,，如果你答應(yīng)了……。

秋,，我真的很喜歡你……,。

要不你再考慮考慮……。

秋……,。

一個深愛著你,，期盼著你的初中生,。

爭做文明少年手抄報內(nèi)容篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是五年級六班的xxx,，今天我演講的題目是爭做文明好少年。大家文明知道是什么嗎,？也許,，大家會想，這是一個多么抽象的概念??！其實很簡單：文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時熱情的幫助,，是平時與人相處的親切,，是見到師長的問文明早問好，是不小心撞到對方時的'一聲“對不起”,，文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì),。

你知道列寧嗎,？列寧就是一個文明的典范。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧,！”他把“請”字說的很響亮,，很親切。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓。列寧雖然是名人,，但他也照樣做一個文明的人,。我們是小學(xué)生，更應(yīng)該努力做一個文明的人。

在生活中,，也有一些不文明的現(xiàn)象,，某些游客在旅游的地方亂刻亂畫，如：xxx到此一游.....乘公交車時,，有些乘客亂扔垃圾,，非常不雅觀。在超市購物時,，許多人們購物是毀損,、遺棄、拆封,、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮,。在學(xué)校時，同學(xué)們有的亂說臟話,、粗話,，有的亂扔垃圾，有的...還要做到尊老愛幼,，在學(xué)校,、在社會、在家里一樣要做一個儒雅的人,。

其實文明看似簡單,，但實際起來卻很難。有些同學(xué)說：“儒雅不就是個人道德和愛護(hù)公共的財物嗎這有什么難的,?！蔽拿鞑粌H僅是這兩點，有更多的方面,，你能做到嗎俗話說的沒錯“人無完人”每個人都不是完美無缺的,，但文明是一大難題，要做一個文明的人,，一定要個人道德和愛護(hù)公共財物并兼,，還有其他方面也要做到。在個人道德問題上,，一定要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校里要注意,，在家里也要注意,，當(dāng)然還有最重要的公共場所更應(yīng)該注意。我們要從點點滴滴做起,，從身邊的小事做起,，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。在學(xué)校里,，一定要管好我們的小嘴：做到不說臟話,、不說粗話，不隨地吐痰,。當(dāng)然也要管住我們的小手,，不亂扔垃圾，不打架,，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔果皮、紙屑和塑料袋,。管住我們的小腳,，不攀折、不踐踏花草樹木,。見了老師主動問好,，主動幫助同學(xué)。在家里,，尊敬父母,，孝敬老人。在公共場所,，愛護(hù)公共設(shè)施,，公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校,，早晨見到老師說聲“老師早”,，放學(xué)道聲“老師再見”。進(jìn)老師的辦公室先敲門,，這就是文明,。樓梯上，不小心撞到對方說聲“對不起’,，看到地上有垃圾,，自覺放入垃圾桶，這也是文明,。

我們是高年級的學(xué)生了,，一定要處處讓著低年級的同學(xué)，時常幫助他們,?；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動美化世界,！我相信,，經(jīng)過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的世界！同學(xué)們,，讓我們行動起來吧,！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，讓我們的校園凈起來,，讓我們的家園亮起來,，讓整個世界也變得美好起來吧！同學(xué)們,，努力吧,，爭做文明好少年！