為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案集合計(jì)劃篇一

作順利實(shí)施,。

貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,，按照省政府“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”部署要求,，依托互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)新中小學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校管理共進(jìn),、教學(xué)共研,、資源共享,、信息互通,、師生互動(dòng),、差異互補(bǔ),，為真正實(shí)現(xiàn)努力辦好每一所鄉(xiāng)村學(xué)校的宏偉目標(biāo),，真正推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,，助推我市鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量,。

(一)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，開(kāi)展同步課堂,，與鹿山小學(xué)實(shí)現(xiàn)同步上課,、同步作業(yè),、同步接受輔導(dǎo),，結(jié)對(duì)的學(xué)校教師共同備課,、共同上課,、共同批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生,，共同進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),，讓鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生同步享受到城鎮(zhèn)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

(二)結(jié)對(duì)學(xué)校的教師基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展集體備課,、教學(xué)診斷和主題研修活動(dòng),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升兩校教師教學(xué)整體水平,。

(三)結(jié)對(duì)幫扶校際之間,，依托“之江匯”教育廣場(chǎng),，由鹿山小學(xué)針對(duì)薄弱學(xué)校的薄弱學(xué)科(語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)),，提供以視頻點(diǎn)播為主的網(wǎng)絡(luò)課程，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享,。

(一)幫扶形式

兩校結(jié)對(duì)幫扶自2021年開(kāi)始,，每三年為1輪,，結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間為2輪,。經(jīng)雙

方協(xié)議,，決定采用以下(1、3)方式開(kāi)展幫扶,。

1.城鄉(xiāng)同步課堂;2.遠(yuǎn)程專(zhuān)遞課堂;3.教師網(wǎng)絡(luò)研修; 4.名師網(wǎng)絡(luò)課堂

(二)幫扶內(nèi)容

1.雙方協(xié)商制定計(jì)劃，組建幫扶團(tuán)隊(duì),，開(kāi)展同步課堂每月不少于1堂,。

2.依托網(wǎng)絡(luò),，協(xié)助對(duì)方學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)師訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)設(shè)遠(yuǎn)程師訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)主題培訓(xùn),，

以多種形式開(kāi)展幫扶,，每月至少開(kāi)設(shè)(1)個(gè)主題活動(dòng)，幫助幫扶學(xué)校提高師

資質(zhì)量,，促進(jìn)教師教學(xué)水平提升,，實(shí)現(xiàn)幫扶良性循環(huán),。

根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的工作要求和學(xué)校開(kāi)展具體工作的需要，金庭鎮(zhèn)中心小學(xué)成立“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對(duì)幫扶專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：王楨中

副組長(zhǎng)：李均 王棋兒

組員：馬璐銦 陶浙安 魏曉蘭 黃兆春

具體工作由教導(dǎo)主任馬璐銦策劃實(shí)施,，教科室、教導(dǎo)處老師協(xié)同組織,、管理,。

組員分工：

馬璐銦：制訂結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案和相關(guān)制度,，統(tǒng)籌安排兩學(xué)校幫扶活動(dòng),，上報(bào)工作情況月報(bào)表,。

陶浙安,、魏曉蘭,、黃兆春等分別負(fù)責(zé)分管線版塊的活動(dòng)安排、實(shí)施,，資料積累，并及時(shí)和馬璐銦溝通,，以便馬璐銦統(tǒng)籌安排,。

錢(qián)森秋：技術(shù)支撐,，做好遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)交互、多媒體教學(xué)的硬件建設(shè)。

毛春英：結(jié)對(duì)工作臺(tái)賬整理,。

魏曉蘭：宣傳報(bào)道,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校相關(guān)人員要在“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對(duì)幫扶專(zhuān)

項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，依據(jù)結(jié)對(duì)幫扶工作方案，開(kāi)展具體工作,。

(二)落實(shí)軟硬件建設(shè),。學(xué)校要做好遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)交互、多媒體教學(xué)的硬件建設(shè);

制定結(jié)對(duì)幫扶工作的相關(guān)制度,，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多樣化活動(dòng)，積累資料,，總

結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)效,。

(三)加強(qiáng)過(guò)程管理和績(jī)效評(píng)價(jià),。學(xué)校要重視對(duì)開(kāi)設(shè)同步課堂教師的思想引

領(lǐng),、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作量計(jì)算等，對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作作出貢獻(xiàn)的教師優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)評(píng)

先,，認(rèn)真做好結(jié)對(duì)工作相關(guān)臺(tái)賬的整理,。

(四)加大宣傳力度。積極培育和發(fā)現(xiàn)典型,，加大此項(xiàng)工作的宣傳力度,，形

成良好的工作氛圍和社會(huì)氛圍,。

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案集合計(jì)劃篇二

為進(jìn)一步借助省二級(jí)幼兒園的示范輻射作用,，本學(xué)年，我園以教育局幼教中心下發(fā)的結(jié)對(duì)幫扶文件精神為指導(dǎo),，2009年9月與天荒坪中心幼兒園開(kāi)展了結(jié)對(duì)幫扶工作。我們結(jié)合兩個(gè)幼兒園實(shí)際情況共同制定計(jì)劃,，運(yùn)用多種形式進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。在整個(gè)幫扶過(guò)程中,，始終堅(jiān)持對(duì)象針對(duì)化、內(nèi)容實(shí)效化,、形式多樣化的幫扶路徑,，以此增強(qiáng)幫扶活動(dòng)的有效價(jià)值?，F(xiàn)將近一年的幫扶工作總結(jié)如下：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

為了確保幫扶工作的順利開(kāi)展和有效落實(shí),，我們共同成立了結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,。雙方共同承擔(dān),，組織并領(lǐng)導(dǎo)幫扶活動(dòng)的開(kāi)展與實(shí)施,。其中組長(zhǎng)龔--;副組長(zhǎng)肖--,、鮑--;組員：林-,、韋-,、阮--,、張-,、徐--,、沈--,。

(二)制定有效的活動(dòng)計(jì)劃,。

為了使幫扶取得切實(shí)成效,，我們領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)幫扶園進(jìn)行了實(shí)地考察與交流,，共同制定幫扶計(jì)劃,。例如：通過(guò)考察,，我們了解到山川鄉(xiāng)幼兒園人員少,，園舍較為陳舊,。教師能有效開(kāi)展日常工作,，但在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面、檔案資料整理,、科研活動(dòng)開(kāi)展方面還比較欠缺，特別是新教師擔(dān)子重,，急需有針對(duì)性培養(yǎng)。因此,，本學(xué)年我們的計(jì)劃主要是,，根據(jù)“所需幫扶”,。

我們的做法是：她們需要什么,，我們給予什么,。借助各種途徑實(shí)施幫扶,，如：建立暢通的信息渠道,，幼兒園軟資源共享,，共同開(kāi)展創(chuàng)特色教科研活動(dòng),、開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)競(jìng)賽,、教學(xué)活動(dòng)展示等活動(dòng),。進(jìn)行面對(duì)面交流、力爭(zhēng)做到有求必應(yīng),、盡力而為。每次活動(dòng)我們都會(huì)借相聚進(jìn)行交流探討,，幫助他們解決一些困惑或?qū)嶋H問(wèn)題。

在結(jié)對(duì)過(guò)程中,，我們將目標(biāo)提升到結(jié)對(duì)的實(shí)效性上,，積極聯(lián)系,，主動(dòng)出擊,。

(一)建立暢通的信息渠道,，實(shí)現(xiàn)針對(duì)性指導(dǎo),。

本學(xué)年根據(jù)結(jié)對(duì)園的要求，我們安排了：保教主任鮑--針對(duì)輔導(dǎo)林-作好業(yè)務(wù)管理,、資料整理工作,，韋-與沈--老師做好后勤與衛(wèi)生保健工作,。三位年段組長(zhǎng)與結(jié)對(duì)園的二位骨干教師結(jié)對(duì),，并開(kāi)展了一系列扎實(shí),、有效的結(jié)對(duì)活動(dòng)。九月份,，舉行了幼兒園簽訂了結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)，各自明確了職責(zé),，保障了結(jié)對(duì)活動(dòng)的實(shí)效性,。結(jié)對(duì)雙方通過(guò)電話,、電子郵箱,、互訪等形式及時(shí)交流，既快又好的解決實(shí)際問(wèn)題,。

(二)靈活開(kāi)展活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量

1,、資源共享。我園教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)比較多,，我們堅(jiān)持資源共享的原則,，專(zhuān)家講座,、學(xué)區(qū)教研,、科研培訓(xùn),、園內(nèi)教研等活動(dòng)，都一一邀請(qǐng)他們參加,，智慧共享。如：本學(xué)年我們邀請(qǐng)他們參加了：繪本同課異構(gòu)教學(xué)研討,、課題展示課活動(dòng)、教師技能技巧培訓(xùn)(我們還為來(lái)園培訓(xùn)教師準(zhǔn)備好材料),、3年內(nèi)新教師同課異構(gòu)活動(dòng)等,。如：我們多方努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)將天荒坪學(xué)區(qū)教研活動(dòng)放到山川幼兒園舉行,，使那里的教師第一次感受到了大教研的濃濃研討氛圍,，同時(shí)觀念上有了觸動(dòng),。如：我們都在積極創(chuàng)建特色幼兒園,，大家共同探討選定目標(biāo),，并對(duì)開(kāi)展工作實(shí)時(shí)切磋,，共同進(jìn)步,。再如：課題一直是山川幼兒園最為薄弱的,，我們幫組年輕教師林蝶,，根據(jù)幼兒園與其自身實(shí)際情況幫助她選課題、做課題,。

2、送教下鄉(xiāng),。一是送教學(xué)活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),、說(shuō)課,、評(píng)課)。二是送管理經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)年我們安排了張-,、阮--,、丁-老師上門(mén)送教活動(dòng);安排了韋-教師上門(mén)進(jìn)行衛(wèi)生保健輔導(dǎo)，鮑--老師上門(mén)進(jìn)行教研,、科研的管理介紹，并送上規(guī)范課題的記錄冊(cè)以作參考,，資料整理樣表等,，教師在科研,、管理上意識(shí)和能力方面有所提高,，早出成績(jī)、快出成績(jī),。

3、登門(mén)指導(dǎo),。縣里進(jìn)行創(chuàng)特色幼兒園活動(dòng),，借此東風(fēng),，我園邀請(qǐng)了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),、教師來(lái)園參觀,，并組織了指導(dǎo)小組登門(mén)進(jìn)行實(shí)地查看,、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，并提出了建設(shè)性的意見(jiàn),。

通過(guò)我們共同的努力,，我們共同取得了一些成效,。山川幼兒園的教師逐步成長(zhǎng),，個(gè)人課題初見(jiàn)成效,。教師觀念也逐步改變,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神引領(lǐng)自己的教學(xué)行為,。同時(shí)幫扶活動(dòng)也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示,，大家受益匪淺,。通過(guò)幫扶,，感受那里教師的盡職精神,。意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任,。特別是我們的年段組長(zhǎng)在管理,、指導(dǎo)上有了很大提高。

總之,，在近一年的幫扶工作中,，我們經(jīng)過(guò)雙方的積極配合和努力,，幫扶幼兒園的教育教學(xué)有了一些進(jìn)展。幫扶工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,，作為幫扶工作的新手我園的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)正在起步階段,，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，注重實(shí)效，和結(jié)對(duì)園同進(jìn)步,，共發(fā)展,，我們的明天會(huì)更美好。

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案集合計(jì)劃篇三

以黨的十七屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持和貫徹以農(nóng)村為重點(diǎn)、預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針,。深入開(kāi)展衛(wèi)生對(duì)接幫扶活動(dòng),，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)發(fā)展,，推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,，為建設(shè)健康作出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。同時(shí),，結(jié)合2021年我?！百|(zhì)量年”的建設(shè)目標(biāo)，將貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合到我校的實(shí)際情況中,，堅(jiān)持以人為本,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、建設(shè)和諧校園,。

(一)學(xué)校結(jié)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院

根據(jù)衛(wèi)〔2020〕47號(hào)《關(guān)于繼續(xù)深入開(kāi)展統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生對(duì)接幫扶工作的通知》文件精神,，繼續(xù)深入開(kāi)展對(duì)郭扶鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、永新鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,、樂(lè)興衛(wèi)生院的幫扶活動(dòng),。具體要求為：

1、捐助物資,、開(kāi)展義診活動(dòng)及發(fā)放健康知識(shí)宣傳資料,。擬定捐助物質(zhì)(價(jià)值每套220元的床上用品15套)。組織醫(yī)務(wù)人員到結(jié)對(duì)單位所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行每年一次義診活動(dòng),，并發(fā)放健康宣傳資料,。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，幫助結(jié)對(duì)單位增強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,，幫助廣大群眾了解更多的健康知識(shí)和保健知識(shí),，提高健康知識(shí)知曉率和健康行為的形成率。

2,、選派單位的骨干到幫扶醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),，舉行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。協(xié)助開(kāi)展新業(yè)務(wù),、新技術(shù),，提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平。

3,、幫扶領(lǐng)導(dǎo)每月到結(jié)對(duì)衛(wèi)生院工作1天,。結(jié)合幫扶醫(yī)院具體情況，與幫扶單位研討，完善管理制度,，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，提升管理水平。

(二)手拉手·心連心支部聯(lián)線結(jié)對(duì)共建活動(dòng)

結(jié)合“三進(jìn)三同”實(shí)踐鍛煉活動(dòng),，衛(wèi)委[2010]22號(hào)《關(guān)于深入開(kāi)展“手拉手·心連心”支部聯(lián)線結(jié)對(duì)共建和“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)的通知》文件精神,，積極開(kāi)展與我校支部結(jié)對(duì)的新盛鎮(zhèn)石橋村支部的聯(lián)系活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“以城帶鄉(xiāng),、城鄉(xiāng)互促,、雙向受益、共同提高”的目的,。具體要求為：

1,、支部書(shū)記為結(jié)對(duì)村黨員上黨課一次，并聯(lián)系貧困黨員1戶,。組織相關(guān)人員為結(jié)對(duì)支部黨員做一次黨課知識(shí)講座,。

2、校領(lǐng)導(dǎo)每人結(jié)1戶“窮親”,，每年走訪看望不少于2次,。

3、學(xué)校幫扶1名貧困學(xué)生,，從生活上,、學(xué)習(xí)上給予關(guān)系給予他們最大的關(guān)愛(ài)。

4,、下半年組織醫(yī)務(wù)人員到石橋村舉行義診活動(dòng),。并實(shí)地了解該村情況，必要時(shí)給予一定的物資援助,。

5,、認(rèn)真做好篆塘鎮(zhèn)白坪村的結(jié)對(duì)幫扶工作。

在整個(gè)活動(dòng)中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持“三進(jìn)”：進(jìn)基層,、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶,，深入開(kāi)展走訪活動(dòng),，宣講政策時(shí)事，幫助群眾解決實(shí)際困難,。做到“三同”：與群眾同吃,、同住、同勞動(dòng),。通過(guò)親身感受基層群眾和困難家庭的生活和所思所想,，力爭(zhēng)幫助聯(lián)系的困難家庭擺脫貧困。

(三)黨員結(jié)對(duì)班級(jí)

根據(jù)重醫(yī)校支〔2021〕01號(hào)《關(guān)于開(kāi)展2020年黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案》文件,，在學(xué)校開(kāi)展黨員結(jié)對(duì)班級(jí)活動(dòng),，一個(gè)黨員結(jié)對(duì)一個(gè)班級(jí)。結(jié)對(duì)黨員與班主任配合,，協(xié)助做好班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。在思想上,，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì),，及時(shí)解決學(xué)生的思想困惑和心理問(wèn)題;在學(xué)習(xí)上,，以人為本，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展過(guò)程;在生活上,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，促進(jìn)身心健康,，從而真正成為學(xué)生德智體美等各方面全面發(fā)展的引路人。每期在結(jié)對(duì)班級(jí)講黨課一次，培養(yǎng)入黨積極分子一名,。

(四)支委成員結(jié)對(duì)新教師

根據(jù)重醫(yī)校支〔2021〕01號(hào)《關(guān)于開(kāi)展2020年黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案》文件,，開(kāi)展支委成員結(jié)對(duì)新教師的幫扶活動(dòng)，包括傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)及應(yīng)急事件處理經(jīng)驗(yàn),。支委成員要積極幫扶新進(jìn)教師，從學(xué)校文化,、人文素養(yǎng)、師德要求,、教育教學(xué)等方面進(jìn)行幫扶。不能將幫扶活動(dòng)認(rèn)為是走過(guò)場(chǎng)的事情來(lái)對(duì)待,。通過(guò)幫扶活動(dòng)，建立起我校教師的良好精神面貌和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

為了把結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的具體體現(xiàn),，建立有效的激勵(lì)約束機(jī)制,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，以促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),，努力提高結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)效,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

各參加幫扶的人員應(yīng)根據(jù)與幫扶對(duì)象的具體情況,，明確責(zé)任,，按照要求，切實(shí)做好結(jié)對(duì)對(duì)幫扶工作,。

為促進(jìn)本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，建立長(zhǎng)效機(jī)制,。一是建立健全“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)檔案資料。二是要將“結(jié)對(duì)幫扶”主題活動(dòng)納入黨員個(gè)人考核內(nèi)容,，作為評(píng)先選優(yōu)的依據(jù),，以考核的方式使這項(xiàng)工作走上制度化的發(fā)展軌道。

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案集合計(jì)劃篇四

根據(jù)上級(jí)文件文件精神,，我校自20**年9月開(kāi)始,，開(kāi)發(fā)區(qū)二小,，與杜莊小學(xué)、潘莊小學(xué)等3所學(xué)校結(jié)成結(jié)對(duì)幫扶對(duì)子,。為進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)互助工作的實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,，本著共享資源,，共同提高的雙贏原則,，特制訂20**—20**年四校結(jié)對(duì)互助工作計(jì)劃,。

以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以?xún)?yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程為載體,；以資源共享、互助互動(dòng),、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑；以相互促進(jìn),、共同提高,、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的,，開(kāi)展校際間的互助合作活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由趙長(zhǎng)坤校長(zhǎng)任組長(zhǎng)張勇副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，全體教師為組員,，制訂幫扶結(jié)對(duì)計(jì)劃，落實(shí)幫扶結(jié)對(duì)措施,。校際間聯(lián)絡(luò)和各項(xiàng)活動(dòng)的組織安排由趙長(zhǎng)坤具體負(fù)責(zé),。

每學(xué)期一至兩次定期召開(kāi)四所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,，共同研究和探討學(xué)校管理,、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問(wèn)題，及時(shí)掌握各校教育教學(xué)活動(dòng)情況,，加強(qiáng)信息交流,，了解學(xué)校需求,，以便有針對(duì)性地開(kāi)展結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng),。

2．校際資源共享

學(xué)校工作計(jì)劃,、工作總結(jié),、專(zhuān)題活動(dòng)方案,、各類(lèi)評(píng)估試卷等材料四校及時(shí)學(xué)習(xí)交流。每學(xué)期定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),并且全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。

3．師徒結(jié)對(duì)幫扶

我?，F(xiàn)有省級(jí)骨干教師教師,、學(xué)科骨干、小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師等9人,，根據(jù)結(jié)對(duì)學(xué)校要求,，每位教師與3所學(xué)校的教師一一對(duì)應(yīng)結(jié)成對(duì)子,，采取上示范課,、做講座,、聽(tīng)課評(píng)課等手段,，在教育管理,、教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,，相互促進(jìn),、共同提高,。

4．靈活開(kāi)展活動(dòng)

原則上每月一次開(kāi)展活動(dòng)，主要進(jìn)行集中教研活動(dòng),、頭腦風(fēng)暴,、專(zhuān)題講座,、課題指導(dǎo),、師徒結(jié)對(duì),、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng),，以活動(dòng)為載體,，形成“學(xué)習(xí)、研究,、實(shí)踐,、探討”為一體的教研氛圍。

加強(qiáng)在文藝,、體育,、科技教育活動(dòng)等方面的交流。結(jié)對(duì)雙方學(xué)校通過(guò)在校園科技藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等活動(dòng)中互派教師,、學(xué)生參與等形式，開(kāi)闊師生視野,，提高素質(zhì),。

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案集合計(jì)劃篇五

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，堅(jiān)持教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推進(jìn)城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育向農(nóng)村及山區(qū)輻射,，縮小城鄉(xiāng)之間,、校際之間的差距,，逐步實(shí)現(xiàn)教育公平。

充分發(fā)揮城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)和輻射,、示范,、帶動(dòng)作用，提高農(nóng)村薄弱學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,，促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量整體提升,，促進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享和共同提高,，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

義務(wù)教育學(xué)?！敖Y(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)由支援學(xué)校和受援學(xué)校雙方簽署長(zhǎng)期合作協(xié)議的形式實(shí)施“一對(duì)一”,、“一對(duì)多”的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。支援學(xué)校應(yīng)為城區(qū)或在當(dāng)?shù)乜h域內(nèi)具有辦學(xué)優(yōu)勢(shì)的義務(wù)教育學(xué)校,；受援學(xué)校應(yīng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校或山區(qū)學(xué)校,?！敖Y(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)由縣教育體育局統(tǒng)籌規(guī)劃，組織實(shí)施,。原則上,，各城區(qū)和平川優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育學(xué)校均須與一所或多所農(nóng)村薄弱學(xué)校或山區(qū)學(xué)?！敖Y(jié)對(duì)”,，形成幫扶關(guān)系，開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)（具體安排見(jiàn)附件）,。

義務(wù)教育學(xué)?！敖Y(jié)對(duì)幫扶”的主要內(nèi)容是：擴(kuò)大義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，發(fā)揮支援學(xué)校的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用,，對(duì)受援學(xué)校從教育理念,、學(xué)校管理、師資力量,、教學(xué)資源,、辦學(xué)條件等方面進(jìn)行指導(dǎo)與幫扶，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,，整體提升農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)水平,。

（一）學(xué)校管理幫扶。幫助樹(shù)立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念，健全和完善各項(xiàng)管理制度,，規(guī)范學(xué)校日常工作管理,，提高管理水平；找準(zhǔn)發(fā)展定位,，理清辦學(xué)思路,，幫助制定中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃；開(kāi)展校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，從班級(jí)管理,、心理健康教育,、安全教育等方面進(jìn)行指導(dǎo)；可互派管理人員到對(duì)方學(xué)校掛職交流學(xué)習(xí),，使受援校管理水平得到提高,。

（二）教育教學(xué)幫扶。指導(dǎo)受援校按規(guī)定開(kāi)齊課程,、開(kāi)足課時(shí),，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，建立健全教學(xué)檔案,；定期開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)研討活動(dòng),，如制定教學(xué)計(jì)劃,、集體備課,、隨班聽(tīng)課、上示范課,、評(píng)課,、教學(xué)報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題講座和課題研究等,；開(kāi)展課題研究,，引導(dǎo)受援校教師更新教育觀念，改革教學(xué)方法,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,；利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)效率和水平，幫助和指導(dǎo)受援校開(kāi)好信息技術(shù)課,，用好教育資源,，開(kāi)展教研活動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；幫助受援校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書(shū)室建設(shè),，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行指導(dǎo),；可選派教師支教，傳播先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新教學(xué)理念,，同時(shí)接受農(nóng)村及山區(qū)學(xué)校教師前來(lái)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。

（三）教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展幫扶。幫助受援校制定教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃,，整合學(xué)科教學(xué)能力培訓(xùn),；幫助受援校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng),；幫助受援校教師提高專(zhuān)業(yè)水平,，組織優(yōu)秀教師、骨干教師到受援校開(kāi)展形式多樣的指導(dǎo)及支教交流活動(dòng),，提高農(nóng)村及山區(qū)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

（四）校園文化建設(shè)幫扶。幫助受援校加強(qiáng)校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。指導(dǎo)受援校開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課外活動(dòng),，促進(jìn)雙方學(xué)校相互交流,、相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。

（五）辦學(xué)條件幫扶,。力所能及地向受援校捐贈(zèng)本校更新?lián)Q代的信息技術(shù)設(shè)備,、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教學(xué)儀器和圖書(shū)資料等,，使硬件建設(shè)有所改善,；開(kāi)展“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),，在資金和物質(zhì)方面幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,；積極爭(zhēng)取外援資金，改善辦學(xué)條件,。

（一）高度重視,，明確責(zé)任。各學(xué)校要高度重視開(kāi)展義務(wù)教育“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),，提高思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,，把“結(jié)對(duì)幫扶”作為均衡發(fā)展九年義務(wù)教育的一項(xiàng)重要舉措，列入議事日程,，納入年度工作計(jì)劃，做好活動(dòng)安排,。結(jié)對(duì)學(xué)校雙方要加強(qiáng)聯(lián)系,，深入了解,，針對(duì)受援學(xué)校存在的薄弱環(huán)節(jié),，共同制定操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案和學(xué)年“結(jié)對(duì)幫扶”計(jì)劃,，確定“結(jié)對(duì)幫扶”的目標(biāo),、內(nèi)容、方法及具體措施,，建立校際間“結(jié)對(duì)幫扶”工作制度,，簽訂“結(jié)對(duì)幫扶”協(xié)議,，精心組織,，落實(shí)責(zé)任,。

（二）規(guī)范管理,，講求實(shí)效,?？h教育體育局根據(jù)省市有關(guān)文件精神及我縣義務(wù)教育區(qū)域發(fā)展?fàn)顩r確定了本縣義務(wù)教育支援學(xué)校和受援學(xué)校，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)指導(dǎo),，并負(fù)責(zé)協(xié)商解決幫扶過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,。各支援學(xué)校和受援學(xué)校要從全局出發(fā),，按照要求開(kāi)展實(shí)質(zhì)性合作，認(rèn)真落實(shí)“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)的總體規(guī)劃和活動(dòng)實(shí)施方案,，增強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,，確保活動(dòng)高質(zhì)量有序開(kāi)展,。在活動(dòng)中,，要高度重視安全工作，切實(shí)關(guān)心參與“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)的校長(zhǎng),、教師及相關(guān)人員的人身安全和生活待遇,，統(tǒng)籌安排雙方學(xué)校互派人員的交通和食宿安全,，關(guān)心他們的生活和健康,。

（三）注重總結(jié)，激勵(lì)推進(jìn),?？h教育體育局將組建專(zhuān)門(mén)力量對(duì)義務(wù)教育學(xué)校“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)進(jìn)行不定期督導(dǎo)檢查,，對(duì)實(shí)施不力的學(xué)校將予以通報(bào)批評(píng),，并將其工作開(kāi)展情況與學(xué)校工作進(jìn)行捆綁式考核，作為校長(zhǎng)年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。各義務(wù)教育學(xué)校要將活動(dòng)的進(jìn)展情況,、成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)、表現(xiàn)突出的個(gè)人和事跡及時(shí)上報(bào)縣教育體育局推廣交流,，推動(dòng)此項(xiàng)工作穩(wěn)步,、快速發(fā)展。對(duì)全縣開(kāi)展義務(wù)教育“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)成績(jī)突出的單位、學(xué)校,、個(gè)人將進(jìn)行評(píng)選表彰,。