為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細(xì)則,，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

結(jié)對幫扶實施方案篇一

教師幫扶結(jié)對

實 施 方 案

英賢小學(xué)教師幫扶結(jié)對實施方案

一,、指導(dǎo)思想

教師的成長是一個連續(xù)性和階段性相結(jié)合的過程，教師培養(yǎng)是學(xué)校一項重要工作的督促,。為全面提高我校師資隊伍的整體素質(zhì),，尤其是青年教師的教育教學(xué)水平,，讓本校骨干教師與青年教師在幫扶過程中形成“教師專業(yè)互助共同成長”,，倡導(dǎo) “終身學(xué)習(xí)”；建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,，在教學(xué)工作中“共讀,、共教、共研,、共成長”,，加快青年教師專業(yè)成長速度，保證教師隊伍穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,。

二,、參與對象

1,、被幫扶對象：年齡在40歲以下、積極上進(jìn),、肯于鉆研,、工作認(rèn)真、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煛?/p>

2,、指導(dǎo)教師：師德師風(fēng)好,、樂于助人、教學(xué)水平高,、教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師（具備下列條件之一者：教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人,、中級及中級以上職稱教師）。

三,、措施與方法

1,、建立拜師制度。

學(xué)校成立結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,。各教組組織青年教師與同學(xué)科組政治素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)基本功過硬的骨干教師結(jié)成對子,，明確要求,，指導(dǎo)教師既要關(guān)心青年教師的業(yè)務(wù)成長，也要關(guān)心青年教師的思想進(jìn)步,，做到“傳,、幫、帶”,?！皞鳌奔磦魇诮虒W(xué)經(jīng)驗和方法；“幫”即幫助熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),、教材（中考的命題思路）,，掌握教學(xué)基本功；“帶”即帶出好的教學(xué)作風(fēng)和思想作風(fēng),。具體業(yè)務(wù)幫扶活動包括：備課,、上課、課后輔導(dǎo),、作業(yè)設(shè)置與批改,、教學(xué)改革與教學(xué)研究等活動。

2,、學(xué)校組織評委在一學(xué)年對幫扶對象的課堂教學(xué)進(jìn)行量化評價與考核,。

四、明確雙方職責(zé)義務(wù),。

（一）指導(dǎo)教師職責(zé)如下：

（１）制定有針對性的培養(yǎng)方案,，即“三案”俱全：學(xué)期指導(dǎo)學(xué)計劃,、二年或三年培養(yǎng)規(guī)劃，對幫扶對象提出明確具體的階段要求,，指導(dǎo)幫扶對象制定相應(yīng)的的專業(yè)成長計劃,。每次活動要填寫《骨干教師與青年教師結(jié)對幫扶記錄表》（包括指導(dǎo)教師姓名、被幫扶教師姓名,、活動時間,、活動項目、活動內(nèi)容并附有導(dǎo)師與被幫扶教師的活動體會）,。（２）言傳身教,，培養(yǎng)幫扶對象嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,。

（３）每周至少聽一節(jié)幫扶對象的課,，給幫扶對象上一節(jié)示范課。對幫扶對象的課要提出指導(dǎo)意見,，指導(dǎo)幫扶對象寫出活動體會,，提高其課堂教學(xué)能力。

（4）每月定期指導(dǎo)幫扶對象備課,，檢查幫扶對象的教案,，提高幫扶對象分析教材處理教材的能力。

（5）指導(dǎo)幫扶對象撰寫教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)論文,、教學(xué)心得，指導(dǎo)上好公開課（或匯報課）,。一學(xué)期幫扶結(jié)束后,，指導(dǎo)教師撰寫一篇指導(dǎo)心得體會。

（6）保存計劃,、聽課記錄等文字材料,，供教務(wù)處常規(guī)檢查和評價使用。

（二）幫扶對象職責(zé)如下：

（１）在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下制定切實可行的專業(yè)成長方案,，即“三案”俱全：學(xué)期專業(yè)成長計劃,、學(xué)年專業(yè)成長計劃、二年或三年專業(yè)成長規(guī)劃,。

己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平,。

（３）每月向指導(dǎo)教師提供典型教案,，請指導(dǎo)教師指導(dǎo)備課方法,，提高備課能力。

（４）虛心學(xué)習(xí),，勤聽,、勤看,、勤問、積極探索,。積極參加各種教學(xué)活動,，促進(jìn)個人素質(zhì)不斷提高。

（5）每周聆聽指導(dǎo)教師授課,，并請指導(dǎo)教師聽取自己課堂教學(xué),，在指導(dǎo)教師的幫助下，不斷提高課堂教學(xué)水平,。

（6）保留完整的聽課及教學(xué)活動記錄,，供教務(wù)處常規(guī)檢查和評價使用。

（7）向?qū)W校呈交“五個一”,。即：一階段一篇教學(xué)設(shè)計,；一月一篇教學(xué)心得或教學(xué)反思；一學(xué)期一篇教學(xué)論文,、一篇

總結(jié)

五,、考核與獎懲

1、建立青年教師結(jié)對幫扶工作激勵機(jī)制,。學(xué)校第學(xué)期對青年教師學(xué)習(xí)情況和工作業(yè)績進(jìn)行考核,，對發(fā)展快速的青年教師或在各項比賽等教育教學(xué)活動中取得突出成績的青年教師及其指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎勵。一學(xué)期幫扶期滿后,，學(xué)校要根據(jù)考核和教學(xué)評估的結(jié)果,，對幫扶成績突出的指導(dǎo)教師，在評優(yōu)晉升時優(yōu)先考慮,。對課堂教學(xué)能力提高較大的幫扶對象進(jìn)行表彰獎勵,。

2、基本功考核機(jī)制,。在結(jié)對幫扶活動中,，要對結(jié)對的師徒進(jìn)行基本功考核，激勵他們苦練“五項基本功”,。說一口流利的普通話,，寫一手漂亮的粉筆字，制作一個精美的課件,，上一節(jié)充滿智慧的課,，寫一篇優(yōu)美的文章。為促進(jìn)教師基本功水平的提升,，可以定期舉辦教學(xué)基本功大賽,。

3,、建立結(jié)對幫扶教師成長檔案。在原有的教師評價制度基礎(chǔ)上建立 3

以教師師徒自評為主,，學(xué)?？荚u組、教師,、學(xué)生共同參與的評價體系,。即學(xué)期初教師制定個人發(fā)展目標(biāo)和實施計劃，學(xué)期中學(xué)校教研組以常規(guī)教學(xué)管理為載體對教師進(jìn)行形成性的評價,，并以調(diào)查問卷的形式引導(dǎo)學(xué)生參與對教師的評價,，學(xué)期末由教師本人、教研組同事,、學(xué)?？荚u組根據(jù)教師學(xué)期工作、發(fā)展目標(biāo)的達(dá)成情況以及學(xué)生的評價意見對教師進(jìn)行綜合評價,。根據(jù)評價過程,，以一學(xué)年或一學(xué)期為一個時間段，為教師建立成長檔案,。學(xué)校在每學(xué)期末進(jìn)行業(yè)務(wù)檔案專項整理,，了解教師的目標(biāo)達(dá)成狀況，幫助教師師徒分析產(chǎn)生現(xiàn)實與目標(biāo)距離的原因,，促使教師時刻感受,、觸摸著目標(biāo)的存在，真切感受自己的成長,，生成專業(yè)成長的動力,，促成每個教師沿著適合自己的臺階向上攀登。2．對于課堂教學(xué)仍達(dá)不到要求或無明顯提高的幫扶對象,，應(yīng)延長幫扶期,。延長幫扶期后，幫扶對象仍不能勝任教學(xué)工作的,，學(xué)校安排改任其他工作,。

3．在實施過程中，教務(wù)處負(fù)責(zé)具體的組織,、督促,、檢查、指導(dǎo)和考核工作,。

芮城縣英賢小學(xué)教務(wù)處 二〇一二年九月一日

結(jié)對幫扶實施方案篇二

實施“全民”德育制,，拓寬德治形式，增強(qiáng)德育實效性，提高德治管理水平,。

各教學(xué)班擬定3—5名“學(xué)困生”作為幫扶對象,?！皩W(xué)困生”類別包括：學(xué)習(xí),、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣,、組織紀(jì)律四個方面,，幫扶時間為半年或一年。

學(xué)工處

1.各班主任將本班學(xué)困生名單交學(xué)工處,。

2.學(xué)工處根據(jù)教師所任班級,，將“學(xué)困生”分配給各任課教師，或者由任課教師自行認(rèn)領(lǐng)所熟悉的“學(xué)困生”作為幫扶對象,。由學(xué)工處造冊登記備案,。

3.每學(xué)期期中、期末檢查一次,。

1.將活動內(nèi)容,，創(chuàng)建校本課題。由學(xué)工處牽頭,，成立德育研究課題小組,，下屬若干個子課題。

2.期末,，以“小專題”論文的`形式上交學(xué)工處,，代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“總結(jié)”。

3.每學(xué)年舉行一次經(jīng)驗交流或座談會,，對工作出色的教師進(jìn)行表彰,。

結(jié)對幫扶實施方案篇三

“給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動

二,、活動背景：

目前,，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%,，其中80%分布在發(fā)展中國家,。多年來，在國際社會的努力下,，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展,。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,，殘疾人在就業(yè),、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。 大學(xué)“給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動策劃書,。上天賦予了我們生命的意義,，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去,?；蛟S你沒有健康的身體，但是你有夢想的權(quán)利,，20xx年12月3日是第xx屆世界殘疾人日,，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命,，讓愛飛翔!

三,、活動目的：

深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,，推廣社會主義文化建設(shè),，建設(shè)社會主義文明，向更大范圍,、更高層次地推廣青年的時代使命,，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

四,、活動時間及地點：

活動時間：20xx年12月28日

活動地點：xx市xx小區(qū)之家醫(yī)療中心

五,、 活動前期策劃準(zhǔn)備：

3、確定黨員人數(shù),，安排好參與黨員名單,，并協(xié)調(diào)分組;

4、確定xx市xx小區(qū)之家醫(yī)療中心的人數(shù),，前往活動中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

六,、活動內(nèi)容及實施步驟：

1、材料準(zhǔn)備：

聯(lián)系花卉協(xié)會,，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

2,、募捐籌款：

3、活動內(nèi)容：

3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,，務(wù)必保證活動中心每人一支;

3.4 自由行動,，和殘疾人聊天，游戲,，教他們做絲網(wǎng)花;

3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生,，活動接近尾聲;

3.6 活動結(jié)束：各組組長點清人數(shù)，有秩序的回校,。

七,、活動后期準(zhǔn)備：

1,、活動完成后，各干事清理現(xiàn)場;

2,、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;

3,、和xx市xx小區(qū)之家醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動的后續(xù)報道;

4,、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,，避免下次活動的再次出現(xiàn)。

八,、活動意義：

通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,，用實際行動表達(dá)大家對殘疾人的關(guān)愛,，有利于正確樹立人生觀價值觀,，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照,。 同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設(shè)身處地的為他人考慮,。

九,、活動具體注意事項：

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,，不走形式主義;

2,、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,，用真誠和他們 交朋友;

3,、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看 他們,，不能隨便許諾;

4,、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜，聯(lián)系帶隊老師;

5,、注意安全,，文明禮貌

十、活動對象：

師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院第一,、第二學(xué)生黨支部

師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院實踐部

結(jié)對幫扶實施方案篇四

為了進(jìn)一步貫徹落實黨的教育方針,、政策，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,，以我校先進(jìn)的教育理念,，輻射帶動薄弱學(xué)校綜合教學(xué)水平的提高，結(jié)合我校實際,，充分發(fā)揮我校的優(yōu)勢資源,，彌補薄弱校之不足，進(jìn)一步促進(jìn)薄弱校教師業(yè)務(wù)水平的提高，促進(jìn)薄弱校教學(xué)管理水平的提升,，努力以最快的速度幫扶兄弟學(xué)校,。特制定如下方案：

結(jié)對幫扶，不僅僅是個人之間的學(xué)習(xí)互動,，也不僅僅是學(xué)校間的互動提高,，而是落實黨的教育方針，深化教育改革,，實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展,。經(jīng)我校校委會研究決定，將明確任務(wù),，落實責(zé)任,，制定計劃，建立互動機(jī)制,，創(chuàng)建一系列幫扶的機(jī)會,。

1、以我校的優(yōu)勢輻射帶動薄弱校,，縮短校與校之間的差距,，提升薄弱校的教學(xué)管理水平。

2,、促進(jìn)薄弱校教師課堂教學(xué)水平再上新臺階,。

3、激活我校的內(nèi)部管理機(jī)制,，優(yōu)化教育資源配置,，緊抓新機(jī)遇，創(chuàng)造新局面,，促進(jìn)薄弱校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化,、科學(xué)化，使教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

1,、建立校級領(lǐng)導(dǎo)互訪，每個月一次,，其中包括新一學(xué)期幫扶方案的制定;如何抓常規(guī)管理來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;如何培養(yǎng)骨干教師,，以此改善薄弱學(xué)校的教學(xué)管理。

2,、10月份開展骨干教師示范課等課堂教學(xué)活動,，并開展研討。

3,、邀請薄弱校的領(lǐng)導(dǎo)與教師參加我校開展的教研活動,，共同學(xué)習(xí),，我們將結(jié)合自身的感受進(jìn)行反思。

4,、派遣骨干教師送課薄弱校,，聽課后與他們進(jìn)行研討，作好研討記錄,，同時寫出心得體會,，從而內(nèi)化所學(xué)的知識。

5,、與薄弱校的骨干教師結(jié)成對子,，針對薄弱校的情況，首先根據(jù)實際制定學(xué)習(xí)計劃,，確立努力的方向,，每學(xué)期還要制定具體的學(xué)習(xí)計劃，以實現(xiàn)提升目標(biāo),。

6,、我校教師每學(xué)期到結(jié)對學(xué)校聽5節(jié)以上,，聽課后及時寫下體會,，同時針對某節(jié)課的說課，進(jìn)行具體指導(dǎo),，從而提升薄弱校教師對教材的挖掘水平,，及對新課程理念的把握。

8,、校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期開展1—2次管理工作研討交流會,。

9、為了使教師在反思中提高自己,，我校教師每學(xué)期寫兩次階段總結(jié),，學(xué)期末寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。成立學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，一把手任組長,，加大管理力度，認(rèn)真組織實施,。

組 長：賈xx副組長：王xx成 員：王xx 宋xx 張xx

2,、及時建立檔案。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做好活動記錄以及相關(guān)資料的搜集,、整理與保管,。

3,、進(jìn)行階段評比。鼓勵教師積極參與校際間活動,，對工作有成績的教師進(jìn)行表彰,，并納入期終評價體系。

結(jié)對幫扶實施方案篇五

經(jīng)國務(wù)院同意,，自20xx年起,，國家將每年的10月17日設(shè)立為全國“扶貧日”，我國“扶貧日”的正式設(shè)立,，是國家創(chuàng)新社會扶貧體制機(jī)制的重大舉措,，對于弘揚“扶貧濟(jì)困、人心向善”的中華民族傳統(tǒng)美德和友善互助的社會主義核心價值觀,，促進(jìn)全社會各界力量關(guān)注,、參與扶貧開發(fā)，加快貧困地區(qū)全面建成小康社會步伐具有重大意義,。

為迎接今年首個“扶貧日”的到來,，進(jìn)一步做好“全國扶貧日”宣傳活動相關(guān)工作，努力營造全社會了解,、關(guān)心,、參與扶貧開發(fā)的濃厚輿論氛圍。經(jīng)鹽津縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組研究,，決定在全縣開展“10.17”首個扶貧日宣傳活動,，現(xiàn)將《鹽津縣“10.17”首個扶貧日宣傳活動實施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合各自實際,，抓好組織實施,。

一、活動主題,、時間與目標(biāo)

活動主題：“10.17”全國扶貧日,，邀您一起來扶貧;

活動時間：此次宣傳活動時間定于10月17日前后;

活動目標(biāo)：大力宣傳我國“扶貧日”正式設(shè)立，切實抓好全縣“扶貧日”宣傳工作,，努力營造全社會各界力量關(guān)心關(guān)注,、共同參與扶貧開發(fā)的良好氛圍，積極倡導(dǎo)“扶貧濟(jì)困,、人心向善”的中華民族傳統(tǒng)美德和友善互助的社會主義核心價值觀,。

二、活動內(nèi)容

為有效抓好全縣首個“扶貧日”宣傳活動工作,，確?；顒尤〉脤嵭В麄骰顒觾?nèi)容應(yīng)做到“七個一”,。

7.一部專題片：由縣扶貧辦牽頭制作一部專題片,，內(nèi)容應(yīng)重點立足對全縣“”以來扶貧開發(fā)工作成果宣傳,，并全面反映全縣各級各部門圍繞脫貧致富奔小康的堅定信心和決心。

三,、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣直各相關(guān)單位要切實加強(qiáng)“10.17”扶貧日宣傳活動工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，充分結(jié)合各自實際，認(rèn)真開展好宣傳活動各項工作,，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

(二)加強(qiáng)宣傳,，廣泛動員,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各相關(guān)單位要積極動員社會各界廣泛參與,，大力開展輿論宣傳,，為活動營造出人人關(guān)心扶貧，人人支持扶貧,，人人參與扶貧的濃厚社會氛圍,，真正使活動達(dá)到造聲勢、廣宣傳,、入人心的目的,。

結(jié)對幫扶實施方案篇六

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實縣委,、縣政府關(guān)于扶貧幫困工作的要求，緊密結(jié)合民政工作的實際,，立足民政“以民為本,、為民服務(wù)、為民解困”的根本宗旨,，充分發(fā)揮民政“保障民生,、發(fā)展民主、服務(wù)社會”的職能優(yōu)勢,，強(qiáng)化扶貧幫困意識,，通過卓有成效的扶貧幫困工作，大力弘揚中華民族團(tuán)結(jié)友善,、助人為樂,、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，為建設(shè)幸福新作出新的貢獻(xiàn),。

xx店鎮(zhèn)曹庵村30戶低收入家庭(名單附后),。

機(jī)關(guān)全體人員,、直屬單位班子成員，以及其他自愿參加幫扶的人員,。

從20xx年開始,，用3年時間采取有力措施，通過多種途徑,，經(jīng)過全系統(tǒng)幫扶人員的共同努力,，幫助幫扶對象，解決在就業(yè),、就學(xué),、住房等方面的實際困難，確保被幫扶困難家庭穩(wěn)定脫貧,。

1,、20xx年底確保60%的幫扶對象脫貧。

2,、20xx年底確保80%的幫扶對象脫貧,。

3、20xx年底確保被幫扶對象全部脫貧,，年人均純收入達(dá)到5000元以上,。

積極宣傳黨和政府在推進(jìn)保障和改善民生過程中出臺的一系列政策措施，充分發(fā)揮民政在保障民生中的職能和政策優(yōu)勢,，要及時將幫扶對象納入到各項政策保障范圍內(nèi),，使幫扶對象充分享受到政策惠民的成果，引導(dǎo)幫扶對象正確看待面臨的困難,，既要幫助他們緩解經(jīng)濟(jì)上的壓力,，更要幫助他們調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)發(fā)展信心,。

大力開展領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭全員參予整體聯(lián)動立體幫扶活動,，局領(lǐng)導(dǎo)掛村負(fù)責(zé)，機(jī)關(guān)干部職工幫扶到戶,，實行計劃到戶,，責(zé)任到人的幫扶制度，幫扶責(zé)任人要幫助幫扶對象制訂家庭發(fā)展規(guī)劃,。為其提供致富信息,，協(xié)助幫扶對象選項目、學(xué)技能,，幫助向相關(guān)部門反映和協(xié)調(diào)需要解決的問題,，為發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)提供服務(wù)。要堅持走訪慰問,，每季度不少于1次,，提供資金和物資的支持,。幫扶責(zé)任人與幫扶對象結(jié)成相對長期穩(wěn)定的幫扶關(guān)系，一幫到底,，直至脫貧為止,。

要根據(jù)幫扶對象家庭成員的勞動能力狀況和就業(yè)要求，積極扶持家庭自主創(chuàng)業(yè),，要聯(lián)系一批企業(yè)單位和民政福利企業(yè),，協(xié)作幫扶，優(yōu)先為幫扶對象家庭提供就業(yè)崗位,，增加其家庭收入,。

要充分挖掘社會潛力，有效運用各項慈善資助活動資源,，進(jìn)行扶貧幫困,，要根據(jù)幫扶家庭的實際情況，優(yōu)先納入到各級的慈善救助,、春節(jié)慰問和助醫(yī)助學(xué)活動中去,，讓他們最大限度地享受到慈善救助活動的成果。

要充分利用民政的職能效應(yīng),，整合各類社會資源,，開展結(jié)對幫扶。一是動員行業(yè)協(xié)會和各類社會組織自愿參與幫困活動,。二是發(fā)揮雙擁共建平臺作用,，動員軍地共建單位積極參與到扶貧幫困活動中來。三是組織開展愛心大使,、慈善大使活動,，動員民政系統(tǒng)廣大職工積極開展為幫扶對象“獻(xiàn)愛心、送服務(wù)”自愿幫扶活動,。四是開展福彩扶貧社區(qū)行活動,，組織各福彩投注站，利用五一,、春節(jié)等時機(jī)，深入到民政幫扶對象家中奉獻(xiàn)愛心,、回報社會,、宣傳福彩、弘揚善心,。

實施低收入家庭幫扶工作是履行民政職能的需要,，也是改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、改善民生促和諧發(fā)展的重要舉措,，為確保幫扶活動落到實處,，局成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)扶貧幫困工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由兼辦公室主任,，主要負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào),、信息報道,、建立幫扶臺帳、督查推進(jìn)等工作,。各直屬單位也要根據(jù)自身實際建立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),，明確責(zé)任人，為幫扶工作提供堅實的組織保障,。

局將以科室為基礎(chǔ),，成立6個幫扶小組，在局幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，按照局結(jié)對幫扶實施方案,，各組自行安排好每季度一次的幫扶活動(原則上不少于1次)，緊緊圍繞各自的幫扶目標(biāo)任務(wù),，在落實局幫扶措施的基礎(chǔ)上,，根據(jù)幫扶對象的具體情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)單位幫扶經(jīng)驗,，創(chuàng)新幫扶方法,，拓展幫扶途徑，不斷提升幫扶能力,，切實做到幫扶手段多樣化,，幫扶措施具體化，幫扶效益最大化,。

各幫扶小組要摸清幫扶對象家庭的詳細(xì)情況,，及時登記在冊，一戶一檔,，并根據(jù)家庭的具體情況,，制訂出年度幫扶計劃，確保規(guī)劃到戶,、責(zé)任到人,。要做好幫扶記錄，及時填好幫扶記錄卡,，同時將幫扶情況報辦公室備案,，局將形成動態(tài)幫扶檔案。

要把結(jié)對幫扶擺在重要議事日程上，各幫扶小組,、各幫扶人員要根據(jù)提出的幫扶目標(biāo),，定期走訪慰問。做到年有規(guī)劃,、季有活動,，形成結(jié)對幫扶的長效機(jī)制。要將結(jié)對幫扶納入到年度考評工作,，把幫扶的業(yè)績作為評優(yōu)評獎的條件,，凡未能完成幫扶目標(biāo)任務(wù)的，不得參加評優(yōu)評獎,。

結(jié)對幫扶實施方案篇七

根據(jù)省文明辦《關(guān)于進(jìn)一步做好文明單位結(jié)對幫扶農(nóng)村精神創(chuàng)建工作的通知》（豫文明辦〔2010〕6號）精神和有關(guān)具體要求,，結(jié)合省直實際，特制定《省直文明單位第二輪結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作實施方案》如下：

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)要求，通過文明單位和行政村結(jié)成對子,，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，采取工作指導(dǎo)、宣傳教育,、督促檢查,、組織協(xié)調(diào)、捐助共建等方法,，幫助結(jié)對村建設(shè)公共設(shè)施,、改善文化條件、開展科技培訓(xùn),、治理村容村貌,、創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)，不斷提高農(nóng)村精神文明創(chuàng)建水平,，加快我省社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,。

二、工作原則

（一）以基層組織為主,，尊重農(nóng)民意愿,。充分發(fā)揮基層組織的領(lǐng)導(dǎo)作用和農(nóng)民群眾的主體作用，遵循“不指揮,、不決策,、不代替、不包辦”的原則,，把群眾“擁護(hù)不擁護(hù)、支持不支持、滿意不滿意”作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),。

（二）整合資源要素,，實行科學(xué)幫扶。結(jié)合實際,、科學(xué)規(guī)劃,，統(tǒng)籌兼顧、合理布局,，整合人力,、物力和資金、項目,，科學(xué)幫扶結(jié)對村開展精神文明創(chuàng)建活動,。

三、幫扶內(nèi)容

（一）組織教育培訓(xùn),。發(fā)揮文明單位自身優(yōu)勢,，結(jié)合實際，積極開展政策法律,、科技文化,、道德規(guī)范、文明禮儀,、健康衛(wèi)生等知識教育,，提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，教育廣大農(nóng)民追求文明,、健康,、科學(xué)的生活方式。

（二）整治村容環(huán)境,。以開展“清潔家園行動”為重點,，對照文明衛(wèi)生村標(biāo)準(zhǔn)，建立保潔隊伍,，健全保潔制度,，完善保潔設(shè)施，組織村民開展衛(wèi)生大掃除,，凈化庭院,、粉刷墻壁、打掃房屋,，硬化村內(nèi)道路,，整修坑塘溝渠，清除殘垣斷壁,，解決農(nóng)村“五亂”現(xiàn)象,，使村容村貌整潔美觀,。

（三）幫建文化設(shè)施。積極幫助幫扶村建設(shè)文化大院（室）,，購置配備文體器材,，努力達(dá)到“三室一場”（圖書室、活動室,、多功能教室,、文體活動廣場）、“四有一建”（有電視,、有音響,、有廣播、有科技書架,、建宣傳櫥窗）標(biāo)準(zhǔn),。

（四）開展文體活動。幫助幫扶村培訓(xùn)文藝骨干,，利用節(jié)假日組織開展各種文體活動,，為幫扶村送圖書、送文藝演出,、送文體器材,。

（五）推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。幫助幫扶村制定村規(guī)民約,，建立健全道德評議會,、紅白事理事會和禁賭協(xié)會等移風(fēng)易俗活動。組織開展文明衛(wèi)生村,、戶創(chuàng)評活動,，不斷提高鄉(xiāng)風(fēng)文明程度。

四,、工作要求

（一）擔(dān)負(fù)第一輪結(jié)對幫扶工作的省直81個文明單位,，要對工作完成情況和經(jīng)驗做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，于5月底前將工作總結(jié)報送省直文明辦,。

（二）第二輪結(jié)對幫扶工作仍以三年為限,，其間幫扶對象不變。各文明單位要根據(jù)時間要求,，在摸清幫扶村基本情況的基礎(chǔ)上,，確定幫扶工作任務(wù)，制定幫扶工作方案（結(jié)對單位,、幫扶內(nèi)容,、幫扶措施、工作進(jìn)度,、幫扶責(zé)任人等）,，與5月底前報送省直文明辦,，并與省直文明辦簽訂幫扶工作責(zé)任書。

（三）各文明單位要高度重視幫扶工作,，以“四個重在”的要求為指導(dǎo),，充分發(fā)揮資金、人才,、信息、技術(shù),、管理等方面的優(yōu)勢,，按要求完成好各自承擔(dān)的幫扶任務(wù)。

（四）結(jié)對幫扶工作繼續(xù)納入文明單位考評,、復(fù)查和日常管理,。對結(jié)對幫扶工作態(tài)度消極、未能按要求完成幫扶任務(wù)的文明單位,，文明單位考評,、復(fù)查時要酌情扣分。對不參與結(jié)對幫扶活動,、不落實結(jié)對幫扶工作任務(wù)的文明單位,，要建議撤銷其文明單位稱號。

（五）要加大對文明單位結(jié)對幫扶工作的督促檢查,、宣傳表彰,，各文明單位在幫扶工作中，要適時深入實際實際,，了解情況,，省直文明辦適時召開幫扶工作會議，交流經(jīng)驗,，及時宣傳表彰成效顯著的單位和個人,，促進(jìn)幫扶工作的扎實有效開展。

結(jié)對幫扶實施方案篇八

為貫徹落實中共梧州市民政局委員會辦公室,、梧州市民政局辦公室《關(guān)于印發(fā)〈“”時期〉的通知》(梧民政黨委[20xx]18號)精神,，切實做好我所“”時期定點扶貧工作，特制定如下實施方案：

一,、目標(biāo)任務(wù)

扶貧開發(fā)是全面建設(shè)小康社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項重要任務(wù),，是構(gòu)建社會主義和諧社會的具體行動。按照上級部署,，我所與局機(jī)關(guān),、救助站、福利醫(yī)院共同幫扶一個貧困村(蒼梧縣沙頭鎮(zhèn)大片村),，在職干部結(jié)對幫扶一個貧困戶,。從20xx年開始,，用5年時間，通過實施“領(lǐng)導(dǎo)掛點,、單位包村,、干部包戶”的扶貧開發(fā)工作責(zé)任制，使貧困村人均純收入達(dá)到5000元以上;基本解決貧困村群眾安全飲水問題;符合條件的困難家庭人口全部納入社會保障范圍,，做到應(yīng)保盡保;使貧困村落后面貌得到明顯改善,。

(一)“單位包村”工作任務(wù)

1.落實規(guī)劃實施。在局黨委書記林桂良的帶領(lǐng)下,，協(xié)同貧困村第一書記,、新農(nóng)村指導(dǎo)員、包村單位同仁及所包村干部群眾制定好貧困村整村推進(jìn)的五年規(guī)劃和年度工作計劃,，確定承諾事項,，并向群眾公開。包村單位對照規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),，積極推進(jìn)以產(chǎn)業(yè)開發(fā),、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和扶貧培訓(xùn)等為主要內(nèi)容的扶貧開發(fā);多方籌措資金，整合資源,，主動協(xié)調(diào),、跟蹤行業(yè)部門落實相關(guān)扶持措施，聯(lián)系社會力量參與所幫扶村的扶貧開發(fā)工作,，改善貧困村落后面貌;開展獻(xiàn)愛心送溫暖活動,，解決困難群眾迫切需要解決的問題。

2.落實政策宣傳,。深入宣傳黨和國家的各項涉農(nóng)方針,、政策，廣泛動員農(nóng)戶參加扶貧開發(fā)和建設(shè)美好家園,，大力宣傳扶貧開發(fā)中涌現(xiàn)的好人好事,。

3.落實增收脫貧。大力發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè),，做到產(chǎn)業(yè)扶貧和勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)并重,，在做好種養(yǎng)業(yè)文章的同時，狠抓勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn),，增加貧困農(nóng)戶工資性收入,。

4.落實村貌改造。按照社會主義新農(nóng)村建設(shè)關(guān)于“村容整潔”的要求,，幫助貧困村開展村容村貌改造工作,，實施改水、改廁,、綠化,、美化工程,，改變陳規(guī)陋習(xí)，切實消除“臟,、亂,、差”現(xiàn)象，實現(xiàn)村容村貌整潔美觀,。

5.落實組織建設(shè),。協(xié)助黨委政府抓好基層組織建設(shè)，全面提高貧困村經(jīng)濟(jì)社會和各項事業(yè)發(fā)展,。要通過幫助基屋黨組織改進(jìn)活動方式和活動內(nèi)容,，健全完善管理制度等，進(jìn)一步增強(qiáng)貧困村基層組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

(二)“干部包戶”工作任務(wù)

1.幫轉(zhuǎn)變觀念,。教育和引導(dǎo)貧困農(nóng)戶克服“等,、靠、要”思想,，自覺接受新技術(shù),、新理念;動員貧困農(nóng)戶積極參加文明家庭創(chuàng)建活動，幫助他們樹立通過自主創(chuàng)業(yè),，依靠自身努力逐步擺脫貧困的信心,。

2.幫落實項目。協(xié)助有關(guān)部門幫助貧困農(nóng)戶落實各種到戶的項目;引導(dǎo)農(nóng)民群眾打破傳統(tǒng)的種養(yǎng)殖模式,，學(xué)會科學(xué)種田,、科學(xué)養(yǎng)殖，千方百計提高農(nóng)副產(chǎn)品附加值,，實現(xiàn)幫扶對象經(jīng)濟(jì)收入有較大的增長,。

3.幫提供服務(wù)。本著“有錢出錢,，有力出力,，無錢出個好主意”的原則，以實際行動,，在資金,、物資、技術(shù),、信息,、計生、就業(yè)等方面為貧困農(nóng)戶提供力所能及的幫助;向特困家庭提供一定的實物支持,，鼓勵單位職工和軍休老干部捐款,、捐贈衣物和其他用品,，也可根據(jù)扶貧對象的實際情況，提供一些他們緊急所需的物資,。

4.幫政策到戶,。幫助協(xié)調(diào)教育、醫(yī)療衛(wèi)生,、社保,、涉農(nóng)直補等各項惠民政策落實到貧困農(nóng)戶。

5.幫脫貧致富,。幫助貧困農(nóng)戶制定增收脫貧規(guī)劃,，并落實一個以上的增收項目。

二,、保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化責(zé)任?！邦I(lǐng)導(dǎo)掛點,，單位包村，干部包戶”是市委,、市人民政府在新一輪扶貧攻堅戰(zhàn)中確定的重要舉措,，我們必須高度重視，把它作為一項長期的政治任務(wù)納入單位重要工作議事日程,，領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，帶頭開展幫扶，發(fā)揮好示范表率作用,。單位主要領(lǐng)導(dǎo)每年不少于3次,，分管領(lǐng)導(dǎo)每年不少于十次深入貧困村調(diào)研指導(dǎo)，主要是摸清基本情況,，特別是掌握低保戶,、孤寡老人、病,、殘人員和失學(xué)兒童等情況,，了解群眾最迫切需要解決的問題,，使扶貧幫困工作對癥下藥,，幫助協(xié)調(diào),、解決突出問題。包戶干部每年不少于3次到幫扶農(nóng)戶,，平時要抽出時間和精力,，通過電話聯(lián)系等方式，加強(qiáng)與幫扶對象聯(lián)系，真正做到政策宣傳入戶,、致富項目入戶,、關(guān)懷溫暖入戶，扎實開展幫扶工作,。幫扶干部要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,、工作紀(jì)律和群眾紀(jì)律，按照“幫扶不添亂,、指導(dǎo)不包辦,、為民不擾民”的要求，自覺維護(hù)干部的良好形象,。

為加強(qiáng)對定點扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo),，決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：劉紹珍

副組長：張林,、柴硯

成員：趙朝康,、鄧偉標(biāo)。聯(lián)絡(luò)員：張林

(二)落實人員,，落實經(jīng)費,。單位要明確承擔(dān)定點扶貧工作人員，明確相應(yīng)職責(zé),，做好定點扶貧的有關(guān)工作。定點扶貧工作涉及面廣,，管理難度大,，盡管目前我所經(jīng)費有限，但我們要千方百計克服一切困難,，為幫扶對象著想,，積極籌措扶貧資金，我們采取辦公費擠一點,，職工和軍休干部個人捐一點的辦法,，盡最大努力給予他們經(jīng)濟(jì)上的支持，按照財力與事權(quán)相統(tǒng)一的原則,，加大投入,，落實工作經(jīng)費，為確保定點扶貧工作順利開展提供保障,。

(三)建立臺賬,，規(guī)范管理。要建立定點扶貧檔案,。單位要協(xié)助受幫扶的村做好貧困村,、貧困戶的登記造冊工作，做到戶有卡,、村有冊,，建立動態(tài)檔案,，反映真實情況。在此基礎(chǔ)上,，被幫扶的貧困戶和幫扶干部要建立統(tǒng)一的《幫扶記錄卡》臺賬,，幫扶干部個人的幫扶情況及貧困戶受幫扶的情況必須如實記錄在《幫扶記錄卡》上，記錄的內(nèi)容要由被幫扶村負(fù)責(zé)人,、貧困戶戶主和幫扶單位負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn),，并作為檢查考核評價幫扶工作的重要依據(jù)。

(四)創(chuàng)先爭優(yōu),，營造氛圍,。定期開展定點扶貧工作進(jìn)行點評，對工作成效顯著的給予褒揚,，對工作開展差的給予通報批評,。要充分利用各種新聞媒體對定點扶貧中的先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行宣傳報道，讓典型事跡深入人心,，營造濃厚氛圍,。