每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

競聘教師崗位的競聘詞篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！

我競聘的崗位是書法教師崗位。

識字寫字,，是學(xué)生系統(tǒng)接受文化教育的開端,，是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。小學(xué)書法教育以語文課程中識字和寫字教學(xué)為基本內(nèi)容,，以提高漢字書寫能力為基本目標(biāo),，以書寫實踐為基本途徑,，適度融入書法審美和書法文化教育,。書法是中國傳統(tǒng)文化的精髓，是中國特有的國粹之一,。書法將漢字的表意功能和造型藝術(shù)融為一體,，具有深厚而鮮明的人文性，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,。書法教育有利于中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,，有利于加深對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,，增強對祖國語言文字的熱愛，可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、分析能力,、表達能力，養(yǎng)成細致,、專注,、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)，提高學(xué)生的審美情趣,，提高文化修養(yǎng),，促進健康的個性發(fā)展。開展書法教育,，是實施素質(zhì)教育的必然要求,。

我長期擔(dān)任小學(xué)班主任工作，在工作中,，注重學(xué)生寫字基本功的訓(xùn)練,，遵循書寫規(guī)范，關(guān)注學(xué)生個性體驗,，讓學(xué)生掌握漢字書寫的基本規(guī)范和基本要求,，關(guān)注學(xué)生在寫字練習(xí)和書法欣賞中的體驗、感悟和個性化表現(xiàn),，使學(xué)生的書寫能力得到很大提高,。工作之余，自己也喜歡練習(xí)軟筆和書法,。

在今后的工作中,，自己要面向全體，讓每一個學(xué)生寫好漢字,，讓每一個學(xué)生達到規(guī)范書寫漢字的基本要求,。既要重視培養(yǎng)學(xué)生漢字書寫的實用能力，還要滲透美感教育,，發(fā)展學(xué)生的審美能力,。注重基本書寫技能的培養(yǎng)，不斷提高書寫水平,。同時在教學(xué)活動中適當(dāng)進行書法文化教育,，使學(xué)生對漢字和書法的豐富內(nèi)涵及文化價值有所了解，提高自身的文化素養(yǎng),。

競聘教師崗位的競聘詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！首先我十分感激校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會。

我叫xx，xx年x月從xxxx畢業(yè)后分配到我校一向從事漢語文教學(xué),。在從事漢語文教學(xué)的同時,，還致力于教學(xué)研究。

在班級管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,，曾擔(dān)任xx班,、xx班班主任工作。在學(xué)生管理工作中,，注重“以愛動其心,，以嚴導(dǎo)其行”，注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng),。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文基本功大賽的指導(dǎo)教師,，指導(dǎo)的朗讀項目獲歷屆第一名，我也所以獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號,，并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書,。因工作表現(xiàn)比較突出，曾兩次受到市教委的嘉獎,。

xx年,，我調(diào)到教務(wù)科任干事，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作,。平時除了參與完成對文科組常規(guī)教學(xué)的檢查,、指導(dǎo)、反饋等工作之外,，進取深入課堂教學(xué),，參與教研活動，經(jīng)過組織開展優(yōu)質(zhì)課評比等活動,，極大地調(diào)動了教師們的參與意識,，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

在這些富有成效的工作進程中,，我不僅僅熟悉了業(yè)務(wù),，積累了經(jīng)驗，鍛煉了本事,，更重要的是對繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作：

一,、做好人的思想工作,，加強政治學(xué)習(xí)，把師德教育放在首位,，做到常抓不懈,。加強基層管理，提倡溝通與合作,，調(diào)動全系教師的工作進取性,，使人盡其才，物盡其用,，使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,，以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。

二,、大力改革教學(xué),，進取探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。從課程設(shè)置,、教學(xué)管理,、考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎(chǔ),、拓寬專業(yè),、強化從教本事訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路,。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素,，實現(xiàn)認知、人文于一的教育價值目標(biāo)的整合,，讓學(xué)生學(xué)會求知,、學(xué)會做事、學(xué)會共處,、學(xué)會做人,，使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進。

三,、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃,。總體上說,，以師德教育為基石,、以知識更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研本事為重點,。加強校際間的聯(lián)系,，能夠請進來、走出去,。對青年教師要經(jīng)過壓擔(dān)子,、提任務(wù)、配師傅,、結(jié)對子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平,。帶領(lǐng)全系教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展教學(xué)研究，提高自身素質(zhì),，帶出一支善于研究,、樂于奉獻的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊伍,。

競聘教師崗位的競聘詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委、老師們：

大家好,！

我,，衣著無華，住房狹小,，生活質(zhì)樸,，但我卻是世界上最富有的人，因為我是一名光榮的小學(xué)一級教師,。我擁有人世間最純潔的靈魂,，有著26歲的黃金年齡；我懂得奉獻,，人們常把教師比喻為太陽底下最光輝的職業(yè),，而我作為一個從事體育教學(xué)工作的體育人我最有發(fā)言權(quán)也最想發(fā)自肺腑的說：我是真正每天在太陽底下從事著最光輝職業(yè)的人，我知道什么是真正的風(fēng)吹日曬,，酸甜苦辣,，經(jīng)受著成功與失敗，鮮花與鼓勵,，光榮和夢想,，但是我仍深愛我的工作，因為他可以磨煉我的意志,，從奉獻中體現(xiàn)自我并從學(xué)生的笑臉中找到快樂,。今天，我滿懷信心地來竟聘小學(xué)教師崗位,，我相信我能行,。因為我對自己的工作有著深刻的認識。

首先,，我熱愛教育事業(yè),，熱愛統(tǒng)一路這個溫暖的大家庭，我愛體育教學(xué),，我更愛我得學(xué)生,。當(dāng)我踏入統(tǒng)一路小學(xué)的校園時，我心中頓時涌起一種強烈的責(zé)任感,，決心將畢生精力奉獻于教育事業(yè),。我一直秉承“學(xué)高為師,，身正為范”的理念，時刻以教師職業(yè)道德為準繩,，嚴格要求自己,，用自己真摯博大的愛去關(guān)心、愛護每一位學(xué)生,，踏踏實實干好自己的本職工作,。

我時刻提醒自己,，教師就是要不斷學(xué)習(xí),，時刻保持思想先進性才能適應(yīng)不斷變化的教育改革。受家庭氛圍影響,，我關(guān)心時政,，認真學(xué)習(xí)十八大精神。作為學(xué)校團支部書記,，我認真恪守自己的職責(zé),。按時收發(fā)報紙、上交團費……樹立正確的價值觀,，將自己良好的心態(tài)應(yīng)用到工作中去,。

我也許不是最早起來看太陽升起的人，但我卻是每天堅持看太陽升起的人,。我的學(xué)生不是最有天賦的隊員,，但是確是最勤奮努力的少年。我?guī)У年犖椴皇侨〉米詈贸煽兊年犖?，但我和我得孩子確是永不放棄的團結(jié)隊伍,。這四年來，我多次代表學(xué)校,、學(xué)區(qū)參加區(qū)里比賽,，代表xx市參加省比賽。其中最印象深刻的當(dāng)屬：20xx年參加的xx區(qū)教職工籃球賽,，在老師們的共同努力下,，經(jīng)過多輪篩選，我們終于打敗了曾經(jīng)的傳統(tǒng)強隊捧起了最高榮譽,。我?guī)ьI(lǐng)得xx區(qū)女籃也在威海市中小學(xué)籃球賽中獲得第三名,、乒乓球賽獲得xx區(qū)第二名的好成績。不曾記得多少個周末都是與球場結(jié)伴,，不曾記得多少次勝利后的歡呼與失敗后的心痛,，但是我們共同訓(xùn)練，共同學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)了技術(shù),，也學(xué)習(xí)了團結(jié)合作,、逆境不放棄，更重要的是獲得了體育帶來的樂趣,。

這4年,，我堅持鍛煉，堅持讀書,、學(xué)習(xí),、交流，練就了較扎實的基本功,。在xx區(qū)體育教師基本功大賽中,，我獲得了xx區(qū)一等獎的好成績?？偭w慕那些腹有詩書的優(yōu)秀教師,，作為一個不善言辭的體育人，我只能比別人付出更多的汗水,。通過自己的調(diào)研寫出的體育健康論文獲得了區(qū)一等獎,。工作中，我認真?zhèn)湔n,，團結(jié)同事,，我們的體育課程團隊在今年的xx區(qū)體育課程團隊評比中獲得了優(yōu)秀課程團隊的稱號，書寫的教案也多次獲得教研員和同行的好評,。這些遠遠不是一個結(jié)束,，恰恰證明這才是一個新的開始。在接下來的工作學(xué)習(xí)中,，我要發(fā)揮青年教師的優(yōu)勢,，向青藍捆綁中的師傅和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己在各方面更加全面發(fā)展,。

作為一名青年教師,，作為一名身高近六尺的大男兒，在學(xué)校組織的各項活動中理所應(yīng)當(dāng)沖在前面,。無論是像掃雪,、搬器材等體力勞動，還是拓展訓(xùn)練等挑戰(zhàn)活動,，我都本著多做多成長的原則,，不去計較得與失、你與我,，和同事建立了良好的人際關(guān)系,。

此次競聘，競的是品格,，競的是多學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點,。如果我能有幸評上,，我定當(dāng)不辜負眾評委和老師們的厚望，今后更加踏實工作,，不斷成長,。如果沒有評上，我也本著：“得之淡然,，失之泰然,，爭其必然，順其自然”的原則,，反省自己工作中還有待成長的地方,，辛勤工作是最好的投資，工作是眼睛能看見的愛,，敬業(yè)的最終受益者是自己,。今后更加努力,，爭取早日競聘成功,。

不知不覺中，我已經(jīng)辛勤耕耘了4個春秋,。4年,，彈指一揮間，我把我生命中最美好的時光和最美麗的韶華,，都獻給了祖國的教育事業(yè),。然而，我無悔無怨,，因為教師是我這一生——無悔的選擇,！

謝謝大家！

競聘教師崗位的競聘詞篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

本人xxx,，主要從事數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)和擔(dān)任班主任工作。20xx年x月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師任職資格,。20xx年x月取得小學(xué)高級教師任職資格,。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針,、政策,，積極學(xué)習(xí)鄧小平理論、實踐三個代表重要思想,。遵守國家法律法規(guī),，具有高度的政治責(zé)任感。在教育教學(xué)工作中,，以教書育人為天職,，熱愛教師,、安心教育、服從領(lǐng)導(dǎo),、嚴于律己,、遵紀守法、以身作則,、為人師表,、團結(jié)同志、熱愛學(xué)生,、勤勤懇懇做好本職工作,，深受學(xué)生家長的好評。本人刻苦鉆研,，虛心學(xué)習(xí),，講求實效，對每一個學(xué)生負責(zé),，符合小學(xué)高級教師條件,，現(xiàn)申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù)。

在教學(xué)方面,，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),，每學(xué)期都能依據(jù)課程標(biāo)準制定教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n,，上課做到精講多練,，批改做到精批細改，輔導(dǎo)做到耐心分析,。幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，測試做到有測必改，有測必評,。我始終以課堂教學(xué)為中心,，切實推行以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的授課原則,，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課,。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評且被評為教學(xué)能手,。

在班主任工作中,，對學(xué)生，我做到率先垂范,，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣,，追求實效,，達到春風(fēng)化雨,，潤物無聲，形成良好的,、和諧平等的育人氛圍,。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣,，學(xué)生會模仿教師,。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，樹立學(xué)校是我家，學(xué)校發(fā)展我發(fā)展的雙贏觀念,。在班集體的管理中,，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理，面向?qū)W生未來,，防微杜漸,，少批評多鼓勵，防患于未然,，樹立班級科學(xué)化管理,，形成具有鮮明個性的班級文化。

我積極參加學(xué)校組織的大練兵活動,，還積極參加數(shù)學(xué)教研活動，在科組中積極發(fā)言,，虛心學(xué)習(xí),，共同進步。認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，每學(xué)期都承擔(dān)一節(jié)公開課,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，在20xx年年度中被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,、優(yōu)秀教師稱號、年度考核優(yōu)秀,。本人的工作努力目標(biāo)是：以師德的楷模,，育人的典范，教學(xué)的專家為自己的奮斗目標(biāo),。將兒童的成長,、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴格以小學(xué)高級教師的標(biāo)準要求自己,，研究教學(xué),，進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。

為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù),，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準為謝！

謝謝大家,！

競聘教師崗位的競聘詞篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！

首先感謝學(xué)校給我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉和參與競爭的機會,。我將以良好的心態(tài),，積極參與小學(xué)體育教師職務(wù)的競聘，勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢閱,。

我叫xx,，19xx年畢業(yè)于x省體育運動學(xué)校。大專學(xué)歷,。畢業(yè)之后,，一直擔(dān)任x小學(xué)體育教師一職。在此期間,，曾獲得過“連續(xù)五年記功獎勵”“連續(xù)三年市優(yōu)秀教師”“20x年市優(yōu)秀教師標(biāo)兵”“省骨干教師”“市教學(xué)新秀”“市體育學(xué)科帶頭人”“省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“市觀摩課,、賽課一等獎”“參加一次省教師教學(xué)基本功一等獎”在積極研究教育教學(xué)的同時，我還不斷的提升自己業(yè)務(wù)品味,，積極撰寫論文十余篇,，分別獲得省、市一二等獎,，所以我競聘這個崗位,，我認為自己有以下幾方面優(yōu)勢：

多年來我一直勤勤懇懇，任勞任怨,，不計得失,，樹立了正確的價值觀，世界觀,。我在日常工作中,，生活中注意加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人,，實實在在做事”為信條,，踏實干事，誠實待人,。除了做好體育教學(xué)工作之外,，我還擔(dān)任了學(xué)校的中長跑隊的教練，利用課余及雙休日、寒暑假的時間進行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,。為了保證訓(xùn)練的質(zhì)量,，我克服了家遠的困難，就連過年我也只在家呆了幾天,，正是因為有了這樣辛勤的付出,，所帶運動員在市運動會均取得了好成績。為我校在市小學(xué)生運動會上進入名次奠定了基礎(chǔ),。

我正值而立之年,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強,，能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作中去。假如我能繼續(xù)擔(dān)任體育教學(xué)工作,，我將全力以赴,、不負眾望。下面我就談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想：

首先,，認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,，用新課改理論知識進行教育教學(xué)工作，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力為出了發(fā)點,，共建民主和諧的體育教學(xué)課堂,。

其次，積極配合班主任工作,，做好后進生的思想工作,。對他們曉之以理，動之以情,，為班主任解除后顧之憂,。

再次，抓好體育訓(xùn)練工作,，用科學(xué)系統(tǒng)的方法指導(dǎo)學(xué)生進行訓(xùn)練，增強學(xué)生的身體素質(zhì),，提高學(xué)生的訓(xùn)練成績,，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀運動員，為學(xué)校的體育工作貢獻出自己的綿薄之力,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，誠懇待人，為人正派是我為人的態(tài)度,；勤奮務(wù)實,，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。

競聘教師崗位的競聘詞篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好,！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講,。

我競聘的崗位音樂教師,，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：

我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心,！面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己、提高自己,。在全國,、省、市,、區(qū)論文競賽中,，多次獲獎。

我深知音樂教師在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確音樂教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白音樂教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實踐過較好的方法和策略,。

在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻給學(xué)生的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過這xx年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力,、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任音樂教學(xué)工作。

我正當(dāng)青春年華,，身體健康,，精力旺盛，敬業(yè)精神強,，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2,、結(jié)合音樂學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計并開展豐富的音樂實踐活動,，進一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),。

3、加強個人修養(yǎng),，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家。

競聘教師崗位的競聘詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代,，在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺,，展示自我，積極參與xx中教師崗位的競聘,。20xx年xx月我畢業(yè)于xx學(xué)院xx系,，20xx年xx月應(yīng)聘到xx中學(xué)擔(dān)任音樂教師和教務(wù)干事職務(wù)，雖然來xx中學(xué)的時間不長,，但是是xx中學(xué)這個人才濟濟,、團結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。

家境不太富裕的我從小就培養(yǎng)了比較能吃苦的品質(zhì),，在大學(xué)時我還參加過黨員下鄉(xiāng)赴xx支教活動,，我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業(yè),，工作踏踏實實,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，不管干什么從不講價錢,，更不怨天憂人，努力把工作做得最好,。

雖然在教學(xué)經(jīng)驗積累上自己的經(jīng)驗不是很多,，但是在不斷的學(xué)習(xí)和摸索中，我也掌握了一定的教學(xué)方法,，能夠在新課標(biāo)的要求下,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，組織教學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí),，嘗試多種教學(xué)方式,、方法，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。一個學(xué)年下來學(xué)生的整體音樂素質(zhì)方面有了一定的提高，學(xué)生的音樂接受能力也增強了,，使音樂教學(xué)的質(zhì)量也有了一定的改進,。

有句話說“活到老，學(xué)到老,?！痹谄匠Ｎ揖筒粩嗟募訌娎碚摲矫娴膶W(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)理論知識,，才能開闊視野,，豐富自己的頭腦，更好的進行教育實踐,。在平時遇到不清楚或不懂的問題,，積極向各位老師請教，特別是指導(dǎo)老師xx老師,，我今天在教學(xué)上所取得的一些成績,，離不開xx老師的指導(dǎo)。

在上好課的同時,，能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些音樂特長生,，注重學(xué)生的個性發(fā)展。組織她們進行排練,、參加各種演出和比賽,，在20xx年第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)上我校的群舞《xx》獲得x等獎，個人項目（獨唱,、小組唱,、獨舞以及合奏）都取得了不錯的成績，為學(xué)校爭得了榮譽,。

假如我能夠競聘上崗,，我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中。首先在師德上嚴格要求自己,，與時俱進,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

第一,、做一個科研型教師教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況,、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng),。

第二,、做一個富有愛心的教師愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提,，要做到嚴中有愛、嚴中有章,、嚴中有信,、嚴中有度。

第三,、做一個理念新的教師目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在xx市全面推開，在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。

第四,、做一個信息時代的教師信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,，進一步把我們的課堂進行延伸！我還年輕,，在教育的崗位上還須不懈的努力,。教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,，在我不斷的探索和實踐中,，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,。

謝謝大家,！

競聘教師崗位的競聘詞篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料,。

一,、簡歷：

姓名：楊**（女）年齡：21歲。

xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè),。

xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作,。

xx年9月在廣坪小學(xué)任學(xué)前班班主任兼語言、美術(shù),、舞蹈,、音樂教師。

二,、競聘的理由：

在這幾年的實踐工作中我得到了不少的自我提高的機會,，我不但積累了豐富的工作經(jīng)驗還摸索出了班級管理的一些小技巧，也深刻地了解到合作精神,、團隊精神對幼兒教育的重要性,。

三、座右銘：誰愛孩子,，孩子就愛他,。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子,。

四,、思想方面：

我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,，以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則，言傳身教,，公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認真完成各項教學(xué),、教研工作，并發(fā)揮自己的特長,、學(xué)以至用,。

五,、工作崗位：

1、對工作做到主動,、積極,、踏實，勇于承擔(dān)責(zé)任,。對幼兒有愛心,、耐心，能細心地觀察幼兒,，跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,；對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),，做到對每個幼兒心中有數(shù)，與家長建立教育伙伴關(guān)系,。

2,、上班做到不遲到、不早退,。按時制定各種計劃,，認真準備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認真分析和反思活動的效果,。

3,、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,，讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,，增強幼兒安全意識，提高幼兒自我保護能力,。對班內(nèi)發(fā)生的事情,，如安全隱患、孩子的異常,、日常教學(xué)活動的安排,、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導(dǎo)溝通，便于園領(lǐng)導(dǎo)及時掌握幼兒園的動態(tài),。

3,、身體力行、身正為范,。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。做到尊重孩子的個人特征，在活動中發(fā)揮他們的主動性,，對幼兒的活動給予支持和鼓勵,，細心體察他們的認知傾向，啟發(fā)興趣,。

如果我有幸成為幼教事業(yè)中的一員,，我一定嚴格要求自己，服從安排,，積極參加各方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高自身的素質(zhì)，全心,，靜心,，潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱土上奉獻自己的青春和力量！

最后感謝您看完我的競聘書,！