演講,,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,,取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
校園演講稿篇一
各位老師、各位同學(xué):
早上好,!
我叫xx,,是一班的同學(xué)。今天,,作為校園之星,站在國(guó)旗下演講我非常自豪,。
上小學(xué)快一年了,,上學(xué)總讓我感到快樂(lè)和充實(shí),。由于在學(xué)校里,我總能感觸感染到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情,。我還學(xué)到了許多許多的知識(shí),。
當(dāng)真的立場(chǎng)和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我連續(xù)八次獲得語(yǔ)文考試一百分,,最近又獲得一年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng),。
我積極參加學(xué)校各項(xiàng)流動(dòng),在上學(xué)期卡拉ok比賽中,,獲得了三等獎(jiǎng),。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽,。在比賽中,,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),。
我喜歡朗讀,,喜歡寫(xiě)話,我的日記老是得四顆星,,常常被老師當(dāng)范文讀,。老師還說(shuō)我是位能替父母分憂解難的`好孩子,別看我小,,在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹,。
我喜歡我們的學(xué)校,我喜歡在這里學(xué)習(xí),。老師們同學(xué)們,,在鮮艷的國(guó)旗下,我向你們保證,,我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,!讓我們一起努力吧!
校園演講稿篇二
親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:
大家好,!
愛(ài)護(hù)環(huán)境,攜手共創(chuàng)美麗校園,。
——題記,。
攜手共創(chuàng)美麗校園?!彼?,我們必須要愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的校園,,攜手共創(chuàng)一個(gè)美麗,、干凈的校園,。
每當(dāng)我跨步來(lái)到校園的垃圾池旁,總會(huì)有一股難聞的雜臭味,,讓人不禁作嘔,。還有,并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里,,有一部分垃圾還扔在路旁,,雜亂無(wú)章,看了就讓人反胃,。當(dāng)然,,這些垃圾是個(gè)別同學(xué)懶得再走近幾步而隨手倒的。他們這是不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn),。殊不知,,在這個(gè)干凈的校園里,只要有一丁點(diǎn)垃圾便會(huì)污染環(huán)境,,便會(huì)使此處的空氣受到污染,,而不再新鮮了。所以,,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,,管住自己的手,學(xué)會(huì)勤奮點(diǎn),,讓我們大家都能呼吸到清新的空氣,。
每次放學(xué)來(lái)到飯?zhí)门缘乃堫^處洗手,總看見(jiàn)有好多好多垃圾積集在水溝里,,使水受到嚴(yán)重污染,,周?chē)目諝庖膊辉偾逍隆K?,為了我們能澄清飲水,,為了校園的美好環(huán)境,我們要把垃圾丟到垃圾桶里,,保持水的干凈,,保持環(huán)境的清新。
每當(dāng)我走到教學(xué)樓后面,,總是見(jiàn)到有一些垃圾從樓上的窗戶飛出來(lái),。這些同學(xué),他們沒(méi)有想到,,他隨手扔下的這一垃圾,,襯著灑滿陽(yáng)光的校園是多么難看,而且還使得周?chē)沫h(huán)境受到影響,校園不再干凈,。所謂“一粒老鼠屎,,攪了一鍋粥”,他們所扔下的一個(gè)垃圾,,便會(huì)連累整個(gè)周邊環(huán)境。
為了讓這個(gè)校園更加美好,,為了讓我們能在一個(gè)更好的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,我覺(jué)得我們需要做到以下幾點(diǎn):
1,、不隨便扔垃圾,,要把垃圾扔到垃圾桶里。
2,、不隨地吐痰,。因?yàn)榭谔道锖胁【略诘厣?,這是嚴(yán)重污染環(huán)境的,。
3、走在校園里時(shí),,若見(jiàn)到有垃圾在地上,,要?jiǎng)觿?dòng)自己的手撿起來(lái)扔到垃圾桶里。
當(dāng)然,,我們九六班里,,干凈、清爽,,這邊是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)之地,。我們都做到了以上幾點(diǎn),這才使得教室里的空氣清爽舒暢,,沒(méi)有灰塵,,沒(méi)有垃圾,沒(méi)有污染,。
再回到我們的宿舍,,干凈如教室,那時(shí)我們休息的地方,,有了好環(huán)境,,便有了好心情。
校園,,我們一起學(xué)習(xí),,一起生活的地方,為了讓它更加干凈,,更加美好,,為了我們的學(xué)習(xí)生活更美妙,,我們就要愛(ài)護(hù)它,愛(ài)護(hù)它的一切,。從自己做起,,從身邊做起,就讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)美麗的校園吧,!
校園演講稿篇三
構(gòu)建和諧校園不僅是構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀需要,,也是促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)步和學(xué)校全面發(fā)展的必然要求。要建設(shè)和諧校園,,我們必須努力做到:
教師是學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)施者,,是創(chuàng)建和諧校園的主力軍。
1.樹(shù)立典型,,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,,努力調(diào)動(dòng)教師工作積極性。學(xué)校本著師德師能兩強(qiáng),、名優(yōu)雙提的原則,,制定了一系列獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)價(jià)目標(biāo),包括獎(jiǎng)勵(lì)校內(nèi)名師,、表彰教師業(yè)務(wù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升,、評(píng)價(jià)校內(nèi)學(xué)科帶頭人、評(píng)選師德模范,、評(píng)選先進(jìn)部門(mén),、評(píng)選“學(xué)習(xí)、研究,、實(shí)踐”十大模范等,。使廣大教職員工嚴(yán)格按照教師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身邊的榜樣推動(dòng)自己,,熱愛(ài)自己的工作,,奉獻(xiàn)自己,積極進(jìn)取,。形成了強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),、提高質(zhì)量和貢獻(xiàn)的氛圍。教師的外表得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的高度贊揚(yáng),。
2.以人為本,,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)尊重的工作環(huán)境。通常我們說(shuō)“心情愉快,,累不累”,,這說(shuō)明創(chuàng)造一個(gè)愉快的工作環(huán)境有多重要。這必須將嚴(yán)格的要求與尊重和信任結(jié)合起來(lái)。關(guān)鍵是從欣賞的角度看待教師,,尊重教師的人格,、勞動(dòng)和合作需求。因此,,在工作方法上,,我們注重以正確的輿論引導(dǎo)人,以和諧的.環(huán)境凝聚人,,以顯著的成績(jī)鼓舞人,,以勤奮的氛圍培養(yǎng)人。我們也加強(qiáng)了情感投入,,因?yàn)榍楦惺切iL(zhǎng)和教職員工之間的紐帶。每年,,我們都開(kāi)展各種形式的文化體育活動(dòng),,給老師送節(jié)日禮物,給有需要的工人送溫暖,,在沉默中看到真相,。
三、公開(kāi)辦學(xué),,民主管理,,千方百計(jì)提高教師的主人翁意識(shí)。我們?cè)趯W(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施校務(wù)公開(kāi)工作,,努力讓教師參與學(xué)校管理,,做出民主決策,使學(xué)校的一切工作在社會(huì),、家長(zhǎng)和教職工的監(jiān)督下進(jìn)行,。財(cái)務(wù)工作開(kāi)放、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開(kāi)放,、收費(fèi)開(kāi)放,、職務(wù)評(píng)估和晉升選先開(kāi)放、教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)放等,,得到了群眾的支持和認(rèn)可,。我們牢記校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是為教師發(fā)展服務(wù)的理念,,從有利于教師發(fā)展的角度思考問(wèn)題,,努力讓教師參與學(xué)校管理,讓教師提出建議,、實(shí)踐,、創(chuàng)造,使學(xué)校發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“大船”,!
學(xué)校的“人本管理”最重要的是要落實(shí)到學(xué)生身上,,所以要樹(shù)立一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的理念。在尊重學(xué)生的前提下,,充分相信學(xué)生,,建立民主的師生關(guān)系;在關(guān)愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)上,,建立新的有效的教育模式,;通過(guò)依靠學(xué)生,我們培養(yǎng)的每個(gè)學(xué)生都能得到全面和諧的發(fā)展,,最大限度地發(fā)展每個(gè)學(xué)生的潛力,。為此,我們做了很多工作,。
開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
其中,,區(qū)級(jí)項(xiàng)目“小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式方法研究”已成功通過(guò)自治區(qū)教育科研規(guī)劃辦公室的驗(yàn)收,,并被評(píng)為自治區(qū)優(yōu)秀的科研成果。本課題以學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主體,,在學(xué)校集體組織下開(kāi)設(shè)三個(gè)系列,,即野營(yíng)培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)、參觀基地實(shí)踐活動(dòng),、節(jié)假日專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),;以親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為左翼,在父母的領(lǐng)導(dǎo)下,,每年開(kāi)展兩個(gè)黃金周,;以獨(dú)立的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為右翼,在《小馬過(guò)河》實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)的提示下,,學(xué)生將在寒暑假獨(dú)立完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。可以說(shuō),,這三種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)貫穿于學(xué)生生活的所有時(shí)間和空間,。在活動(dòng)中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,,從而在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和認(rèn)知能力。
2,、改革評(píng)價(jià)方法,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
評(píng)價(jià)起著指揮和導(dǎo)向的作用,因此,,我們將學(xué)生評(píng)價(jià)方法改革作為課程改革的首要任務(wù),,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們制定了興安二小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)體系改革計(jì)劃,,其目標(biāo)是改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法,,建立一套促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。在幾年的課改實(shí)驗(yàn)中,,我們進(jìn)行了一些探索,。如果評(píng)價(jià)主體不再是唯一的教師,學(xué)生可以自我評(píng)價(jià),,互相評(píng)價(jià),,學(xué)生家長(zhǎng)也參與評(píng)價(jià);評(píng)價(jià)內(nèi)容更全面,,包括知識(shí),、情感、態(tài)度,、行為習(xí)慣、意識(shí)形態(tài)表達(dá)等,;評(píng)價(jià)方法采用開(kāi)放的定性評(píng)價(jià),、通常的表現(xiàn)、口試,、筆試……去年寒假,,結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),動(dòng)員各年級(jí),、各科骨干教師編制《愛(ài)的期待》,,使評(píng)價(jià)更加科學(xué),真正能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
校園演講稿篇四
教師們,,同學(xué)們,大家好,!
我們是xx學(xué)校0202班的學(xué)生陳妍君,。今日我演講的題目是《美麗的學(xué)校我的家》。
春天,,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),,我的心充滿著愉悅;夏天,,當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí),,我的心如欽甘露,;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),,陣陣花香撲鼻而來(lái),,沁人心脾;冬天,,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),,我的心又不時(shí)被學(xué)校的莊嚴(yán)所震撼!
美麗的xx學(xué)校,,我愛(ài)您,!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫(huà)的學(xué)校美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊,,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗,!有人說(shuō):您是一幅美妙絕倫的畫(huà),您是一首雋水的詩(shī),,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!
那里是歡樂(lè)的源泉,,年輕的學(xué)??傆縿?dòng)著歡樂(lè)的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著完美的旋律,,青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨,。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影,;當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),,美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到教師親切和慈祥的面龐,,深情而充滿期望的目光時(shí),,我心中充滿了感激,感激上帝恩賜我,,讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校,。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩(shī),、如畫(huà),。我像歡樂(lè)的天使,像閃爍的星星,,像展翅的雛鷹,,像奔流的小溪。
我們的青春在那里閃光,,我們年輕的血液在那里流淌,??v是千磨萬(wàn)烙,記憶的溝回不會(huì)平展,。走遍天涯海角,,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的學(xué)校!
那里有青春的幻想,,那里有未來(lái)的呼喚,。xx學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,,我的期望,,我人生的輝煌!
校園演講稿篇五
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
晚上好,!
很榮幸我能在這里發(fā)表發(fā)言,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)校園環(huán)境,,從小事做起,。
每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門(mén),走向宿舍,,步入教室時(shí),,同學(xué)們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,,都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
綠,,生命的顏色,;綠,環(huán)保的顏色,。有了綠色,,便有了清新的空氣;有了綠色,,便有了沁鼻的花香,;有了綠色,便有了健康的生命,;有了綠色,,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,,是學(xué)生獲得知識(shí),、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所,,創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊,!校園就是個(gè)小社會(huì),,同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,走出校園,,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了,。
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,我們要從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,,具體做到:不攀折花草樹(shù)木,,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),,當(dāng)你見(jiàn)到廢紙,、食品袋等廢棄物時(shí),彎一彎腰就可以做件好事了,,何樂(lè)而不為呢,?當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時(shí)候,是否想到,,這隨意的一個(gè)小動(dòng)作,,不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài),。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),。校園是我家,,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),,為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量,!從我做起,,從小做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),,保護(hù)環(huán)境,,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧??!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家,。
校園演講稿篇六
各位同學(xué),、老師:大家好!
藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔,。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng),。
今天我,。
講話。
的主題是:做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園,。話題很老,但不過(guò)時(shí),。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),,是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩,?答案很多,,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步,,是。
思想,。
的科學(xué),,行為的端正,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,,是自覺(jué)的控制,,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。
那么校園因什么而和諧,?校園因你,、我的文明而和諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會(huì)有校園的和諧,,因而文明締造和諧,。
校園演講稿篇七
同學(xué)們,,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然,我也不例外,。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地,,是我們成才的搖籃,。這兒有芬芳馥郁的花草樹(shù)木,,這兒有相伴晨昏的書(shū)聲歌聲;這兒有默默無(wú)聞甘于奉獻(xiàn)的老師,,他們“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。
我們的校園——xx初級(jí)中學(xué),座落在巍峨的鐵頂山下,,運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過(guò),,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),,怎能不叫人心曠神怡,!怎能不叫人專心致志!,!
走近校園,,教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽(yáng)光照射下熠熠生輝,;高高的旗桿上,,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場(chǎng)上,,鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍,;四周的大小花臺(tái)里,綠樹(shù)成陰,,花香撲鼻,;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,,日夜守護(hù)著我們的校園,;又像兩支剛勁的毛筆,書(shū)寫(xiě)著我校輝煌的歷史,。
聽(tīng),!上課的鐘聲響了,,喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,,只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的問(wèn)答,;每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光破窗而入的時(shí)侯,教室里早已是瑯瑯書(shū)聲,。
看,!教學(xué)樓里,每一間教室都窗明幾凈,,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí),。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè),;頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室,,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,。
我愛(ài)我的校園,,我愛(ài)校園里清幽的環(huán)境,我愛(ài)校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),,我更愛(ài)校園里辛勤工作的老師,。是他們無(wú)私地為我們開(kāi)啟心靈的窗戶,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,。
“明月別枝驚鵲,,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,,聽(tīng)取蛙聲一片,。”——是語(yǔ)文老師指導(dǎo)我們吟誦詩(shī)詞美文,;x+y=z,,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;iloveyou,,mymotherland,;iloveyou,myschool——是英語(yǔ)老師教會(huì)我們向外國(guó)朋友表達(dá)自己的心聲,;政治課讓我們明辨是非,,樹(shù)立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文明,;地理課讓我們了解了祖國(guó)的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊,,老師,您是辛勤的園丁,,培育我們茁壯成長(zhǎng),!啊,校園,你是我們力量的源泉,,我們將在你這里獲得知識(shí)的動(dòng)力,,展翅高飛!
也許,,在外人看來(lái),,我們的校園并不美麗,甚至,,還有些簡(jiǎn)陋,,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”,。
是的,,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒(méi)有繁華富麗的外表,,沒(méi)有齊全完備的設(shè)施,,沒(méi)有城里名校的規(guī)模,甚至沒(méi)有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,。然而,,正是這樣一所“其貌不洋”的'初級(jí)中學(xué),建校14年來(lái),,卻為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?,為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨(dú)特的魅力,,吸引著來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子,!也許,正是xx初級(jí)中學(xué)的樸實(shí)無(wú)華,,正是xx初級(jí)中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),,正是xx初級(jí)中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取,才使xx初級(jí)中學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校,,在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,,享有極大的聲譽(yù)!
校園演講稿篇八
走近校園西南角,將會(huì)看到一個(gè)美麗的花圃,。
花圃一年四季都是美麗的,。
春天,幾陣蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,,小草從地里探出尖尖的腦袋,,臉上還掛著甘露呢!這個(gè)時(shí)候,總是那淡雅嬌小的迎春花最先睡醒,。迎春花有四個(gè)花瓣,,顏色呈金黃,。一陣微風(fēng)拂過(guò),迎春花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著黃色的裙子,。又像一只只黃色的小喇叭,,吹醒了大地媽媽,喚醒了花兒姐妹,。花兒們醒來(lái)了,,都像趕集似的聚攏來(lái),,喚醒了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛(ài)美麗的花蝴蝶時(shí)而從花叢中穿過(guò),,時(shí)而停在花朵上,,兩翅合攏,好像在說(shuō):“連我也比不上這些美麗的花,?!毙燎诘男∶鄯涿Φ牟豢砷_(kāi)交,一會(huì)兒停在這朵話上,,一會(huì)兒又落到那朵花上,。辛勤的小蜜蜂.美麗的花蝴蝶給花圃增添了很多生趣。
夏天,,幾整隆隆的雷雨過(guò)后,,小草長(zhǎng)的更茂盛了?;ㄆ岳锏恼翗?shù)長(zhǎng)的枝繁葉茂,,像一把把展開(kāi)的綠絨大傘。綠葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,,綠的發(fā)亮,,好像要掉下油似的,。樹(shù)葉上掛滿了雨珠,,嘩嘩————“下雨拉!下雨拉”幾個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生一搖樹(shù)干,就一邊捂著頭,,一邊向前跑去,。我們常在樟樹(shù)下乘涼,談笑風(fēng)生,,好不快活!咦,,怎么會(huì)有綠色的墻呀?走近一看,哦,,原來(lái)是爬山虎,,滿墻的爬山虎鋪得密密麻麻,,但是不擁擠,不重疊,,都一順兒朝下,,不留一點(diǎn)空隙?!凹偃缭谶@爬山虎中綴些五顏六色的花朵,,那不是更美嗎?”幼稚的我時(shí)常這樣想。微風(fēng)拂過(guò),,一墻的葉子搖動(dòng)起來(lái),,像綠色的海泛起了碧綠的波紋。
秋天,,幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過(guò)后,,百分只九十的花兒都凋謝了。但是這個(gè)時(shí)候卻是菊花怒放的時(shí)候,。菊花多姿多彩,,品種繁多,有紅的,,有白的,,有黃的,那一重叫“綠云”的,,多美啊!花瓣兒一條條打著卷兒垂下,,像少女美麗的卷發(fā)。菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,,微風(fēng)吹過(guò),,多像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。
冬天,,大雪飄飄,,寒風(fēng)呼叫。百花絕跡了,,惟有那株不畏寒嚴(yán)的臘梅還在亭亭玉立的“站崗”,,為人們送來(lái)陣陣清香。
花圃一年四季花不敗,,把學(xué)校點(diǎn)綴的更美麗,。我愛(ài)學(xué)校的花圃,當(dāng)然更愛(ài)我們的學(xué)?!毠ぷ拥軐W(xué)校,。
校園演講稿篇九
公公起身,太陽(yáng)充滿了整個(gè)大地,。背著書(shū)包,,心情很好,,唱了一首小曲,快步走在學(xué)校的主干道上,。
紅色的跑道充滿熱情,,大理石制成的旗臺(tái)莊嚴(yán)肅穆,加上花草的點(diǎn)綴,,在不失現(xiàn)代青春活力的情況下,,彰顯百年名校的沉穩(wěn)氣度。學(xué)校主干道兩邊的樹(shù)和盆栽都很賞心悅目,。我看著這一切,,我的驕傲涌上心頭。我們的校園多美?。?/p>
一個(gè)小哥哥不小心摔倒了,,大哥哥趕緊跑上前扶起他,,關(guān)切地問(wèn):“摔倒了嗎?”疼嗎,?”弟弟看到大哥關(guān)切的眼神,,快要掉下的眼淚很快就收了起來(lái)。他笑得很燦爛,,說(shuō):“不疼,,謝謝大哥!”然后他又背著書(shū)包向教室跑去,。我們的校園多美?。?/p>
一張小紙片飛啊飛,,后面跟著一個(gè)扎著兩條辮子的小女孩,。她快步走著,伸手去抓空中的小紙片,,抓了幾下,,然后就停在了那里。當(dāng)小紙片掉下來(lái)時(shí),,她急忙撿起來(lái),,放進(jìn)垃圾桶。透過(guò)陽(yáng)光,,我看到她站在垃圾桶旁邊額頭上晶瑩的汗珠,。我們的校園多美啊,!
一個(gè)老師拿著一大摞作業(yè)本,,喘著氣,。一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“老師你好,我來(lái)幫你寫(xiě)作業(yè)吧,?!崩蠋熜χc(diǎn)頭說(shuō):“謝謝?!薄皼](méi)關(guān)系,。”,!同學(xué)和老師對(duì)視一笑,。一縷陽(yáng)光離開(kāi)了他們,仿佛他們鍍上了一層金色的光輝,。我們的校園多美?。?/p>
和諧校園有賴于我們共同創(chuàng)造,。哪怕是關(guān)水龍頭,、撿一張紙、扶起小學(xué)生這種雞毛蒜皮的小事,,只要我們做好了,,堅(jiān)持做好了,認(rèn)真做好了,,那么和諧的校風(fēng)一定是為我們創(chuàng)造的,,和諧的校園一定是我們保護(hù)的。
同學(xué)們,,讓我們一起努力:創(chuàng)建和諧校園,,從零開(kāi)始!
校園演講稿篇十
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,!
我是四年級(jí)4班的。,。,。,我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》,。
時(shí)光匆匆,,歲月無(wú)情,轉(zhuǎn)眼間我都是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,,我覺(jué)得我的變化好快,,從一個(gè)貪玩的小女孩變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生,。更重要的是,,在時(shí)間匆匆的流逝中,,我對(duì)我們校園的感情更深更濃了!
我們的校園美麗和諧,,當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,,降臨校園時(shí),我便常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),,盡情的享受難于形容的愜意,,舒心的背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里校園里的一切顯得那么明快,,而我的記憶力更是出奇的好,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,,多么象一組組跳躍的音符,,奏出了我們敬安中心小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求!
我愛(ài)我的校園,,我愛(ài)那寬敞的教室,,廣闊的操場(chǎng),,美麗的花園,,清涼的林蔭道。我更愛(ài)母親般的老師和親如姐妹的同學(xué),。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。同學(xué)們,,希望之光已在地平線上升起,讓我們刻苦勤奮,,開(kāi)拓進(jìn)取,,把我們?cè)诰窗仓行男W(xué)成長(zhǎng)的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
謝謝大家,!
校園演講稿篇十一
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是一年級(jí)七班的龍xx,,我演講的題目是《愛(ài)我校園,,潔我校園》。
同學(xué)們,,您想在一個(gè)有花,、有草,、有樹(shù)的地方生活嗎?您想在一個(gè)干干凈凈,、充滿生機(jī)的校園里學(xué)習(xí)嗎,?答案是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)心曠神怡,;當(dāng)我們?cè)诟蓛舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),一定會(huì)全神貫注,。在美麗的校園里,,我們將變得文明、學(xué)會(huì)謙讓,、學(xué)會(huì)做人,;在美麗的校園里,我們沐浴著陽(yáng)光,,吸取著營(yíng)養(yǎng),,增長(zhǎng)著知識(shí)。
同學(xué)們,,為了有一個(gè)美麗的校園,,我們要做到:愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不踩草、不摘花,?!皭?ài)我校園,潔我校園”,,從我做起,,做一個(gè)維護(hù)校園衛(wèi)生的“綠色小衛(wèi)士”。
就象這首兒歌講的一樣:
小朋友,,真正好,,
不踩草來(lái)不摘花,
垃圾丟進(jìn)垃圾箱,,
保護(hù)環(huán)境人人夸,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
校園演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,老師們、同學(xué)們:
今天,,市掃黃打非辦,、市委法治辦、市文體新廣局,、市教育局,、市文聯(lián)、市新華書(shū)店等單位,,在我校隆重舉辦“少兒健康閱讀,,護(hù)苗行動(dòng)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。我謹(jǐn)代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓表示最熱烈的歡迎!
老師們,,同學(xué)們,,今秋開(kāi)學(xué)以來(lái),我們對(duì)學(xué)校圖書(shū)室的建設(shè)和管理進(jìn)行了重大改革,,將圖書(shū)室從深閨高閣搬到了教學(xué)樓二樓天橋走廊,,開(kāi)辟了“自助圖書(shū)閱讀長(zhǎng)廊”。在長(zhǎng)廊里,,實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)圖書(shū)唾手可得的目標(biāo),。為此,我們也舉辦了“自助圖書(shū)閱讀長(zhǎng)廊”開(kāi)啟儀式,,儀式上,,我做了題為“閱讀的力量”的動(dòng)員講話。我們說(shuō),,一座沒(méi)有閱讀的城市,,不可能成為一座美麗的城市,,一個(gè)沒(méi)有閱讀的民族和國(guó)家是沒(méi)有希望的民族和國(guó)家,,一個(gè)人的閱讀史,等于這個(gè)人的精神發(fā)育史……與此同時(shí),,我們大張旗鼓的開(kāi)展了“買(mǎi)三讀千”,、“圖書(shū)漂流”、“自助閱讀”等活動(dòng),。本學(xué)期以來(lái),,我們的“自助圖書(shū)閱讀長(zhǎng)廊”已經(jīng)成為了同學(xué)們心目中最向往的地方。從同學(xué)們手中漂流出來(lái)的圖書(shū)在長(zhǎng)廊里能找到自己的歸宿,,發(fā)揮最大的價(jià)值,,同學(xué)們也能在長(zhǎng)廊里找到自己喜愛(ài)的書(shū)籍,實(shí)現(xiàn)了“買(mǎi)三讀千”的目標(biāo)。一石激起千層浪,,同學(xué)們愛(ài)書(shū),、愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣正在悄然形成并與日俱增。
老師們,,同學(xué)們,,當(dāng)前我們正處在信息爆炸的時(shí)代,圖書(shū)的發(fā)行有如滿天繁星,、海量推出,,而且魚(yú)目混珠,良莠不齊,。然而人的生命有限,,圖書(shū)無(wú)限,我們?nèi)绾卧谟邢薜纳?,最大限度的讀好書(shū),,就成了我們必須正面回答的問(wèn)題。今天的啟動(dòng)儀式上,,各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓就會(huì)幫助我們回答這些問(wèn)題。因此,,我們可以這樣說(shuō):今天各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓蒞臨我們學(xué)校,舉辦啟動(dòng)儀式,,對(duì)同學(xué)們的健康閱讀來(lái)說(shuō)是雪中送炭,,對(duì)我們學(xué)校開(kāi)展“買(mǎi)三讀千”、“圖書(shū)漂流”,、“自助閱讀”活動(dòng)來(lái)說(shuō)是錦上添花,。因此,我提議,,大家用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來(lái)我校組織開(kāi)展本次活動(dòng)表示最衷心的感謝,!
老師們,同學(xué)們,,此時(shí)此刻,,我要向大家隆重介紹一位特邀嘉賓,她就是78歲高齡的劉若愚老奶奶,。前天,,劉奶奶慕名來(lái)到學(xué)校找到我,表示要向?qū)W校捐贈(zèng)100年的《今古傳奇》雜志,。35年的現(xiàn)貨,,65年的期貨,,折合成人民幣7800元,交由學(xué)校代為訂購(gòu),。
最近幾天,,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,人們常說(shuō),,天隨人愿,。是什么道理呢?它的意思是說(shuō),人們做一件事情,,如果做的是對(duì)的,,順乎了民意,就順乎了天意,,冥冥之中上天就會(huì)特別關(guān)照,,人道和天道就相通了。當(dāng)前,,全國(guó)上下,,強(qiáng)調(diào)立德樹(shù)人,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,倡導(dǎo)全民閱讀,,在這個(gè)時(shí)代背景下,我們開(kāi)展了“買(mǎi)三讀千”,、“圖書(shū)漂流”,、“自助閱讀”活動(dòng),似乎順應(yīng)了時(shí)代潮流,,感動(dòng)了上蒼,,所以才有劉奶奶慕名捐贈(zèng)書(shū)刊這一善舉的產(chǎn)生,這對(duì)我們是一種鼓勵(lì),,也是一種鞭策,,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是一種感召。
這到底是巧合,,還是有定數(shù),?是人為的,還是如有神助,,我們不得而知!
但我們知道,,同學(xué)們要無(wú)比珍視今天的啟動(dòng)儀式,,無(wú)比珍視劉奶奶捐贈(zèng)書(shū)刊的善舉,,無(wú)比珍視美好的社會(huì)環(huán)境,多讀書(shū),、讀好書(shū),,積累本領(lǐng),回饋社會(huì),報(bào)效祖國(guó),!
好了,,我不多說(shuō)了,把寶貴的時(shí)間讓給領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,,祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家,!
校園演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)合作》,。
合作,,顧名思義,合作就是互相配合,,共同把事情做好,。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們?cè)谠S多時(shí)候都需要合作,,那么合作是什么呢,?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項(xiàng)任務(wù),,世界處處充滿合作,。
我曽經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:有個(gè)人和上帝討論天堂和地獄,那個(gè)人先來(lái)到了地獄,,只見(jiàn)那里的人面容肌瘦,,一個(gè)個(gè)骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的食物,,那個(gè)人發(fā)現(xiàn):地獄中的每個(gè)人手上都有一把長(zhǎng)勺,,他們總是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太長(zhǎng),,當(dāng)勺子放到嘴邊時(shí),,食物已經(jīng)全撒光,所以他們只能無(wú)奈地挨餓,,那個(gè)人又來(lái)到了天堂,,天堂中的人同樣也有一把長(zhǎng)勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物喂給對(duì)方,,所以天堂中的每個(gè)人都容光煥發(fā),,充滿生機(jī)??梢?jiàn)合作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,。
我們不僅要在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)合作,,在生活上更需要合作。當(dāng)別人將路面清掃得干干凈凈時(shí),,我們就應(yīng)該與清潔工合作,,保持路面的干凈;當(dāng)我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí),,我們要學(xué)會(huì)人與人之間的合作,,不橫穿馬路,不闖紅燈,,這樣不僅保護(hù)了自已的人身安全,,也減少了車(chē)禍的發(fā)生……許多時(shí)候,只有學(xué)會(huì)合作,,人與人之間交往才會(huì)更親密,,更融洽,世界也會(huì)變得更美好,??傊徽撃銖氖率裁绰殬I(yè),,也不論你在何時(shí)何地,,都離不開(kāi)與別人的合作。
同學(xué)們,,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),,但同時(shí)也是一個(gè)需要合作的社會(huì)。談?wù)労献鲀H僅是幾分鐘,,而學(xué)會(huì)合作,,體驗(yàn)合作,則將伴隨我們一生,。作為21世紀(jì)的新人,,我們只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,,才能真正在人生的道路上取得更大的成功,。!
校園演講稿篇十四
從小時(shí)候起,,看見(jiàn)鄰家的哥哥姐姐們背著書(shū)包,,高高興興地去學(xué)校時(shí),我就對(duì)校園充滿無(wú)限的幻想,,希望能早一點(diǎn)入學(xué),,像他們一樣。
轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了,。我已在學(xué)校度過(guò)了八個(gè)春秋了,,而我對(duì)學(xué)校并沒(méi)有厭倦之意,,對(duì)學(xué)校充滿無(wú)限愛(ài)戀,。正值夏天,站在走廊上,,放眼望去,,棵棵小草都傳遞著夏的氣息,把我們一天的疲倦和煩惱消除掉,,讓我們重新?lián)碛谐渑娴木袢ネ度氲綄W(xué)習(xí)中,。除了小草以外,各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉,,盡情的曬著和煦的陽(yáng)光,,展現(xiàn)出她們最美的一面,把校園裝扮的無(wú)比美麗,,充滿著盎然的生機(jī),,使我們心曠神怡。
學(xué)校的可愛(ài)之處不僅僅是那些花草樹(shù)木所散發(fā)出來(lái)的清香,,更在于同學(xué)之間,,師生之間那一份份真摯的和諧的無(wú)形的香氣——友情。學(xué)校給予我們的不僅僅是身軀上的享受,,還有精神上的享受,。在課堂上有著循循善誘的老師,他們帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,,帶我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇妙的知識(shí)世界,,找到了一個(gè)又一個(gè)通往成功殿堂的鑰匙,讓我們獲得無(wú)窮的快樂(lè),。
學(xué)校不光學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,,我們學(xué)校還在德、智,、體,、美、勞多方面發(fā)展,。我校在前不久舉行了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都積極進(jìn)取的為班級(jí)奪得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),。每年十月份,,我們學(xué)校都舉辦十月藝術(shù)周,同學(xué)們都拿出自己的手工制品參加比賽,,學(xué)校的宣傳欄里,,經(jīng)常能看見(jiàn)同學(xué)們的作品,。我們學(xué)校在思想品德教育方面也十分到位,這使我們有了法制觀念,,也為我們今后走上社會(huì),,做一民合格的公民奠定了基礎(chǔ)。
有人說(shuō),,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,。是啊,學(xué)校在我成長(zhǎng)的過(guò)程中起著重要的作用,。它讓我學(xué)會(huì)怎樣做人,,怎樣學(xué)習(xí),怎樣與別人相處……它讓我懂得太多太多,。這是憑借著自身和課本都得不到的知識(shí),,這樣的學(xué)校就是我們的伙伴,。
校園演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們:
大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。今天,,我演講的題目是“讓我們的校園更美好”
喜歡一個(gè)人漫步于校園,獨(dú)自感受校園的清新,體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化,。清晨,,中午,黃昏,不同時(shí)刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧,。走在林蔭小徑上,,不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過(guò),,落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去,一點(diǎn)也不畏懼人的接近,。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧,。在她那一抹濃濃的綠意下,,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
春回大地,,萬(wàn)物復(fù)蘇。頓時(shí)校園換新裝,,舊貌變新顏,,大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前,。你瞧,!素有花王之稱的牡丹已經(jīng)把花苞悄悄地藏在了綠葉間,,一棵棵新綠的柳樹(shù)正迎著和煦的春風(fēng)婆娑起舞,遠(yuǎn)處一大片粉色的桃花正在枝頭開(kāi)著熱鬧無(wú)比的party,。校園的每一寸土地上都流動(dòng)著春的和諧旋律,。
可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜,。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,,是誰(shuí)在墻壁上,、桌椅上亂涂亂畫(huà),?是誰(shuí)開(kāi)著水管,讓水肆意流失?是誰(shuí)在草坪、花圃上留下無(wú)情的.腳印,、有的地方甚至走成了小道,?是誰(shuí)把剛發(fā)出嫩芽的柳枝棄置道邊?是誰(shuí)隨意折下了美麗的花朵,,還任由它在樓道的角落中哭泣,?又是誰(shuí)把塑料袋、包裝盒,、果皮紙屑扔得滿地都是,?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時(shí)候,,在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?也有人總是把證件隨意一揣,,最終卻不知道丟在了何處,。這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊,!就是這少數(shù)的幾個(gè)人,,讓我們大多數(shù)同學(xué)的努力付諸東流!孰不知,,長(zhǎng)期如此,,將形成一種可怕的陋習(xí),不僅會(huì)使美麗的校園遭到破壞,,我們的文明和品德也隨之喪失,!
親愛(ài)的同學(xué)們,作為四十三中的一名學(xué)子,,我們誰(shuí)不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,?誰(shuí)不愿坐在整潔干凈的教室里,?誰(shuí)不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,,我們將在這里學(xué)習(xí),、生活、長(zhǎng)大,。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
一片紙,,我們撿起,;一滴水,我們節(jié)約,;一朵花,,我們愛(ài)惜;一片綠色,,我們守護(hù),。同學(xué)們,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔,、文明的校園,,需要你,需要我,,需要我們大家共同的努力,。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起:護(hù)草坪,、惜綠地、拾垃圾,、講文明,、修禮儀、守紀(jì)律,。其實(shí),,當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時(shí),也正塑造著我們美好的心靈和品德,。
同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們用自己的文明行為來(lái)點(diǎn)綴我們美麗的校園,,讓我們的校園在這個(gè)春天更加美好,!
我的演講完畢,,謝謝大家。
校園演講稿篇十六
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們:
大家好,!
今天,我們表演的節(jié)目是:快板《夸夸我們的好校園》,。
(女):打竹板,,真安逸,歡歡喜喜慶六一,。鑼鼓喧天震天地,,彩旗飄飄迎風(fēng)起。小朋友們穿新衣,,花枝招展真美麗,。歡天喜地來(lái)相會(huì),歡聲笑語(yǔ)展才藝,。
(徐):打竹板,,響連天,高興的事兒說(shuō)不完,。我們幾位臺(tái)上站,,夸夸我們的好校園。學(xué)校像花園,,綠樹(shù)成蔭花爭(zhēng)艷,。操場(chǎng)四周撐綠傘,花園鋪滿彩色環(huán),,鳥(niǎo)語(yǔ)花香滿園春,,優(yōu)雅舒適醉人心。初來(lái)咱校園,,好像劉姥姥進(jìn)了大觀園,。
(李):竹板打,竹板敲,。先夸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好,站得高,,看得遠(yuǎn),,深謀遠(yuǎn)慮有高招。發(fā)展是目標(biāo),,校風(fēng)校貌好,。唱紅歌,辦板報(bào),,活動(dòng)內(nèi)容真不少,。
(女):打竹板,,竹板響。再夸我們的好校長(zhǎng),,自從來(lái)了廖校長(zhǎng),,學(xué)校變化不尋常,泥濘操場(chǎng)變了樣,。教學(xué)樓多明亮,,書(shū)聲朗朗傳四方。綜合樓你瞧瞧,,電教室上課忙,、音樂(lè)房琴聲起、翩翩起舞舞蹈房,、探索奧秘實(shí)驗(yàn)室,、遨游科技電腦房。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)頂呱呱,,樂(lè)得師生笑哈哈,!大舞臺(tái),多雄壯,,師生表演多豪邁,!學(xué)生集會(huì)快、靜,、齊,,遵守秩序人心齊。
(徐):打竹板,,響聲好,。要夸領(lǐng)導(dǎo)真不少,平安校園保平安,,安全工作最重要,。
(李):后勤領(lǐng)導(dǎo)姜校長(zhǎng),人人夸他好領(lǐng)導(dǎo),。心系校園無(wú)空閑,,一天從早忙到晚。
(女):行為習(xí)慣養(yǎng)成好,,離不了王校長(zhǎng)的細(xì)指導(dǎo),。
(徐):教導(dǎo)主任干勁大,各項(xiàng)工作頂呱呱,。
(李):打竹板,,響不停。老師對(duì)我們像親人,,人人都有慈母心,,無(wú)私奉獻(xiàn)為我們,。
(女):打竹板,竹板打,。最后再把學(xué)生夸,,講文明,有禮貌,,學(xué)習(xí)頂呱呱,。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成人人夸,。校外輔導(dǎo)一枝花,,人才輩出人人夸。舞蹈大班在藝術(shù)節(jié)上展才華,。
(徐):打竹板,,竹板敲。我們的未來(lái)真美好,。
(李):創(chuàng)名校,,師生奮斗大目標(biāo),學(xué)校吹響進(jìn)軍號(hào),。
(女):努力奮斗,,努力創(chuàng)造。姚市九義校你是我們的自豪和驕傲,。
(徐):我們愛(ài)你————姚市九義校,。
(李):我們愛(ài)你————我們的母校。
(合):我們一定奮力拼搏,,把你建設(shè)得更美好,。