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教師年度述職報告?zhèn)€人免費文檔篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好,！

師德師風(fēng)建設(shè)的核心應(yīng)當(dāng)是提高教師的素質(zhì)。所謂教師素質(zhì),，就是教師在教育教學(xué)活動中表現(xiàn)出來的,、決定其教育教學(xué)效果、對學(xué)生身心發(fā)展有直接而顯著影響的心理品質(zhì)的總和,。我院提出的“立師德,、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”的師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo),，很好地明確了“師德,、師風(fēng)、師能”為教師素質(zhì)的內(nèi)涵,。

師德是教師素質(zhì)的重要組成部分,，師德是教師素質(zhì)的核心。教師勞動的知識性,、專業(yè)性,、藝術(shù)性、復(fù)雜性,、長期性,、示范性與創(chuàng)造性的特點決定了教師素質(zhì)構(gòu)成的特殊性,。教師素質(zhì)是順利完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)人所必須具有的身心的相對穩(wěn)定的潛在的基本品質(zhì),。其本質(zhì)特點是指教師自身的質(zhì)量,，即教師身心發(fā)展的總水平。其構(gòu)成要素主要是教師的機(jī)體素質(zhì),、文化知識素質(zhì),、道德素質(zhì)與心理素質(zhì)等。

教師道德是一種職業(yè)道德,。教師的職業(yè)道德,，簡稱“師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,，以及與之相適應(yīng)的道德觀念,、情操和品質(zhì)。我們所認(rèn)為的教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范,、準(zhǔn)則本身,，而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化,，成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則,。作為教師基本上都明白教師道德，但許多教師并沒有把道德規(guī)范,、準(zhǔn)則內(nèi)化,，所以，他們在實際教學(xué)中表現(xiàn)出言行不一致性,。由于教師所從事的職業(yè)是教育人,、塑造人的事業(yè)，所以,，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。教師道德是教師的靈魂,，簡稱“師魂”,。師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。

“子不教,，父之過,，教不嚴(yán)，師之惰”之職責(zé),。做到了這三條,，才是理解了“一日為師終身為父”的真正的含義。

學(xué)高為師,，學(xué)是師之骨,。我們常問：21世紀(jì)需要什么樣的教師,？我認(rèn)為，21世紀(jì)的教師應(yīng)當(dāng)是高師能的人,，具體是：

1.終身學(xué)習(xí)的楷模,。

知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。應(yīng)對“生有涯,，而知無涯”的現(xiàn)實,，教師必須不斷地學(xué)習(xí)方能勝任教師工作。終身學(xué)習(xí)者不是一個盲目的學(xué)習(xí)者,，知識傳播渠道和信息量的劇增,，使教師受到來自四面八方信息的“狂轟濫炸”。一個好的學(xué)習(xí)者首先要具有批判性和選擇力,，學(xué)習(xí)對自己有用的知識,。21世紀(jì)的教師應(yīng)當(dāng)是終身學(xué)習(xí)的示范者，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模,。

2.學(xué)習(xí)技巧的傳授者和學(xué)習(xí)障礙的診斷者,。

在未來的教育中，教師的作用主要體此刻指導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)方面,，不是以知識權(quán)威者的身份向?qū)W生灌輸知識,，而是以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的特點和需要,，幫忙學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,，想辦法解決問題，進(jìn)而掌握學(xué)習(xí)技巧,，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,。教師必須清楚地明白學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，不斷地觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),，敏銳地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,，并能提出行之有效的解決辦法。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，是一項重大的建設(shè)工程,，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,，懷著對學(xué)生負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，“立師德,、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號,，使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任,。

此致

敬禮！

述職人：xx,。

20xx年x月x日,。

教師年度述職報告?zhèn)€人免費文檔篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年是不平凡的一年，我更加感受到做好本職工作是每個工作人員的崇高使命,。一年來日子過得忙碌而又充實,，回首來路，我無愧于20xx年,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、各位同仁的幫助下，我圓滿完成了本學(xué)年的各項任務(wù),，當(dāng)然在過去的一年里有許多值得總結(jié)和反思的地方,，現(xiàn)作一小結(jié)，以寄未來,。

本學(xué)年我?guī)У氖莤年級英語課,，由于原來一直當(dāng)班主任帶的是語文課，所以在英語方面還是有些薄弱,，為了在最短的時間里駕馭英語,，在課堂上運用得心應(yīng)手，我刻苦鉆研教材,，遇到不會的問題及時向其他英語教師請教,。由于我所帶的是低年級的孩子，他們沒有英語基礎(chǔ),，所以我要不停地為他們范讀,、領(lǐng)讀，一個字母一個字母教他們書寫,、發(fā)音,，在課堂上我常常讀得唇焦口燥、嗓子沙啞,，但是為了孩子們能多掌握一點知識我毫無怨言,。此外，在教好本科目的同時,，我還努力配合班主任做好班級的養(yǎng)成教育工作，使低年級的孩子盡快走向正規(guī),。

1,、安全。

安全維系著學(xué)校的一些正常工作，學(xué)校共有xx個教學(xué)班,，xx多名學(xué)生,，每天上下樓梯，上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校的重中之重,?！鞍踩哂谝磺校?zé)任重于泰山”在接受這項工作的那一天,，我就暗暗告誡自己,，一定要踏踏實實地工作，認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé),，替校長分憂,、對孩子負(fù)責(zé)、讓家長放心,。如果沒有特殊情況,，我每天一定是早早來到學(xué)校，看看樓梯口,、校門口是否有學(xué)生早來,，看看是否有老師忘了值班，如果有,，我就替他頂一會兒,，有時候老師們見到我站在崗上都關(guān)切的問一句：“怎么又該你值班了？”此時,，我只是對他們報之一笑,。放學(xué)了，我要看一下今天該誰帶班,，有沒有人督促靜校,。這些看起來不起眼的小事兒，常常牽扯了我很大的精力,，但我心甘情愿,，無怨無悔，因為安全是我的工作,，平安是我的心愿,。安排值班、督促值班,、檢查值班,，已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣，成為了我學(xué)校生活中的一部分,。由于大家的共同努力,，20xx全年無事故平平安安度過了365天，在此我感謝大家對安全工作的支持。在緊張的工作之余,，在政教處全體同仁的幫助下,，我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案，20xx年通過安全法規(guī)處檢查,。

2,、法制。

學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,，學(xué)生人數(shù)也越來越多,，這就給管理帶來了一定的壓力和困難。大孩子攔路給小孩子要錢,，有的學(xué)生引領(lǐng)校外學(xué)生打群架,，一度讓老師、家長頭痛,，在崔愛香校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，我積極和班主任一道調(diào)查、解決,，把不良習(xí)氣扼制在初期階段,。除此之外，我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,，預(yù)防惡性打架斗毆事件,。孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來,，我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,，讓他們知法、懂法,、守法,，做一個德、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3、依法治校工作,。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,、在各位同仁的大力協(xié)助下，我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié),。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，邀請法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座。隨著依法治校工作的推進(jìn),，學(xué)校校長,、老師,、學(xué)生的法制觀念增強(qiáng)了、依法辦事能力提高了,，形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了，學(xué)生,、教師,、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護(hù)，保證了國家教育方針和學(xué)校各項工作的順利實施,，由于依法治校工作的突出,，我校被命名為省依法治校示范校，在大家的共同努力下,，我校依法治校工作順利而穩(wěn)定,。

隨著知名度的提高，學(xué)校的文字資料越來越多,，根據(jù)需要學(xué)校又專門成立了寫作小組,。作為寫作組的組長，我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草學(xué)校重要報告及匯報材料,，幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件,。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領(lǐng)文章；為大型活動撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,；為讀書節(jié),、法制安全節(jié)撰寫解說詞；和xx校長一同為“雙愛好”工作寫腳本,；為安全文明校園,、省依法治校示范校寫匯報材料；為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū),、局領(lǐng)導(dǎo)起草報告,，撰寫方案；為周邊建筑安全隱患起草方案,；為xx同學(xué)量體裁衣撰寫講故事稿件,，并輔導(dǎo)xx同學(xué)參加全國讀書、講故事大賽,，xx同學(xué)奪得xx市一等獎,。

孩子的教育是一項巨大的工程，要想使這項工程更好地去完成,，那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,，因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進(jìn),，于20xx年x月成立了家長學(xué)校,，x年級x多名學(xué)生的家長入了校,，走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實和突出,，xx已將我校推薦為省家長學(xué)校示范校,。20xx年協(xié)助xx主任把學(xué)校的家長學(xué)校工作進(jìn)一步推向深入，使這項工作扎實穩(wěn)健的開展下去,。成績已經(jīng)成為過去,，未來將會迎接更新的挑戰(zhàn)。今后我仍需更加努力,，勤奮工作,，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，克服工作中的不足,，積極拼搏,，銳意進(jìn)取，使自己在各方面更加出色,。

此致

敬禮,！

述職人：xx。

20xx年x月x日,。

教師年度述職報告?zhèn)€人免費文檔篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

光陰荏苒,，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間,，一年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人就2019年度的工作述職如下：

本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

首先,，能認(rèn)真把握教材把課標(biāo)、課本,、時政及時有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索，共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重,。

我在教育教學(xué)工作中虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師和黨員的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

由于本人的不懈努力,，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步，在本校的組織的考試中,，學(xué)生的成績都明顯提高,。所帶班級在學(xué)校各種比賽中都取得了不同層次的獎項。

總之,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去，未來才屬于自己,，作為一個黨員,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

教師年度述職報告?zhèn)€人免費文檔篇四

：

經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人特就學(xué)年的工作述職如下：

本人熱愛,。

黨

熱愛人民堅持。

黨

的教育方針，忠誠,。

黨

的教育事業(yè),。

思想。

端正,，作風(fēng)正派,，服從。

領(lǐng)導(dǎo),。

的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

體會就及時記下來與同事交流,。

,、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與,。

領(lǐng)導(dǎo),。

同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

論文獲市縣級獎,。

員,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教師年度述職報告?zhèn)€人免費文檔篇五

我認(rèn)為這講的就是備課的重要性,。課常上的時間很短暫，要要求非常高：

一,、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性,；

二、要注意教學(xué)循序漸進(jìn),；

三,、要達(dá)到教學(xué)效果；

四,、要考慮到學(xué)生的接受能力等等,。

涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時發(fā)揮,，而是靠你課前充足的時間準(zhǔn)備,，也就是備課。這一點,，我基本上做到,。我承認(rèn)有幾次因為懶惰沒有做到，導(dǎo)致上課是毫無頭緒,，但還要硬著頭皮講下去,，雖然該講的都講到了，但非常亂,，顛三倒四,，沒有系統(tǒng)性，教學(xué)效果可想而知,，自己也感到非常的累,。以后我堅決不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生在我的身上。

教師年度述職報告?zhèn)€人免費文檔篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼間,，一年的工作時間過去了,，在逝去的歲月中，有得也有失;有過成功,，也有過失敗;有過辛酸,，也有過歡笑;在充實的學(xué)習(xí)、工作生活中,，在與可愛的學(xué)生們相處過程中,，我得到了極大的滿足。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí),、工作情況概述如下,，以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，反思不足之處，不斷完善自我,。

方面,。

方面。

在教學(xué)方面：擔(dān)任語文教研組組長積極完成教研任務(wù),，每次考試,，我所帶的班級，總體來說,，成績較好,。

俗話說：“金無足赤，人無完人,?！痹诮逃虒W(xué)工作中，我仍有不足之處,，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)水平不高,，在教育學(xué)生方面,，經(jīng)驗還不足，在以后的工作中,，我會“多學(xué)習(xí),、多動手、多思考,、多總結(jié)、多反思”,，以期更大的提高,。教育是愛心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā),，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),。對于個別學(xué)困生，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,，爭取更大進(jìn)步,，早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師。

教好書是教師的基本職責(zé)之一，在教學(xué)工作方面,，我爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗,。在教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀科目參考書,，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善,。在傳授學(xué)生知識時,，不厭其煩,，耐心教導(dǎo)學(xué)生,，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,，并對他們進(jìn)行思想教育,，教育優(yōu)生幫助學(xué)困生,。

總之,，我會努力學(xué)習(xí),，把好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們,，讓孩子們的明天更美好!

此致

敬禮!

述職人：xxx,。

xx月xx日,。

教師年度述職報告?zhèn)€人免費文檔篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

新課程改革的實施,校本研修已成為教師可持續(xù)發(fā)展的有效平臺,本學(xué)期,，我從實際出發(fā),把堅持校本研修作為專業(yè)化成長的必由之路,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修,從實踐困惑出發(fā),。樹立以人為本，以校為本的理念,，加強(qiáng)合作,，相互切磋，取長補(bǔ)短,，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣,。研修結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;增強(qiáng)研修意識,，以研究的眼光審視,、反思、分析和解決自己在教學(xué)實踐中遇到的實際問題,。為了更好的作好下學(xué)期的工作把這學(xué)期的個人研修工作做一下總結(jié)：

1,、以自我學(xué)習(xí)為依托,，自悟《xx標(biāo)準(zhǔn)》的精神，以自學(xué),、做文摘的形式,，了解其內(nèi)容。一學(xué)期聽了許多課,，不僅提高了自身素質(zhì),，更開拓了教學(xué)思路。

2,、以教研活動為依托,，展示課堂教學(xué)。感受實際教改情況,，撰寫心得體會,，教學(xué)隨筆，教育敘事,，每周參加校本教研活動使自己的業(yè)務(wù)水平有很大的提高,。

3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo)時,，實現(xiàn)新課程改革下真正的拓寬教師的視野,，拓寬教師的知識面，見識面,，不做井底之蛙,。領(lǐng)導(dǎo)們精辟的闡述，從挖掘教材入手,，激發(fā)學(xué)生興趣起點,，不僅從理論上進(jìn)行了講解，同時結(jié)合更多的實踐經(jīng)驗進(jìn)行精心的剖析,，使我如獲至寶,，茅塞頓開。有一種“山重水盡疑無路,，柳暗花明又一村”的感覺。領(lǐng)導(dǎo)們的引領(lǐng),，領(lǐng)導(dǎo)們的點撥,，使我能撥開云霧，找到自己的方向,，給自己做好定位,。

名言道：“生活不是守株待兔的'遐想，不是消極的自我研究,，不是情緒化的虔敬神明,，只有行動才能決定人生價值”,。我會在自己的工作中努力嘗試，從能夠改變的地方開始,，不斷探索,，向著更高的目標(biāo)邁出堅定的步伐。

此致

敬禮!

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教師年度述職報告?zhèn)€人免費文檔篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

人們把音樂比作是生活中的一股清泉,，它能夠陶冶人的情操,。音樂時時伴隨著人們的生活，不信您認(rèn)真想一想,，您會在放著輕音樂的超市中清閑的購物,；孩子們會在音樂的伴隨下跳起舞來；老人們會在悠閑的音樂聲中進(jìn)行晨練……就向伍德說的話一樣：音樂能使人們溝通思想,、聯(lián)系感情,、改進(jìn)德行；它能把人們帶到更高更美的境界,。

當(dāng)我站在講臺上,，面對每一個學(xué)生的時候，我都會盡心盡力的把知識傳授給他們,，讓學(xué)生每天都學(xué)有所長,，學(xué)有所用。因為我熱愛教育這片沃土,、熱愛孩子們,，因為有著兒時的夢想，我把全部精力都投入到了這份工作中來,。

我一直以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，課前，用心鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n上每一個環(huán)節(jié),、備到每一個學(xué)生。堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感，努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽,、看,、唱、討論,、聯(lián)想及律動）中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。

課中，我首先創(chuàng)造出平等,、民主,、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學(xué)生們求知的火焰,，讓他們在學(xué)習(xí)中迸發(fā)出知識的火花,，形成智慧的火把。能夠在課堂上喚醒他們沉睡的潛能,。為了使學(xué)生能夠輕松,、愉快地上好音樂課，我盡量多的用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),，能夠運用課件等多媒體輔助教學(xué),，學(xué)生們很喜歡這種上課方式，很快就能學(xué)會歌曲,，并根據(jù)歌曲意思創(chuàng)編舞蹈動作,、歌詞甚至是口風(fēng)琴樂曲。

由于課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，做了大量的準(zhǔn)備工作,，使學(xué)生在輕松愉快的.氛圍中學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新,，音樂課堂成了孩子們學(xué)習(xí)知識的樂園,，音樂成了孩子們成長路上的好伙伴，所有的孩子們從音樂中得到美的熏陶,。

這一年是很充實,、很忙碌的：第一學(xué)期接到了xx的展示活動。我利用休息時間給一年級x班學(xué)生進(jìn)行排練,，由于他們剛剛?cè)雽W(xué)還認(rèn)識不了多少字,，我便一句一句教讀教唱,，直到孩子們能有表情地表演《弟子規(guī)》,，我還在x主任支持下,，為學(xué)生們借了服裝，演出很成功,，獲得了xx區(qū)“千古xx,，千古絕唱—第x屆中小學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動的一等獎。

第二學(xué)期初始我便被通知參加x月份的xx市學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的展示活動,，在校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師支持和協(xié)助下,；在xx區(qū)教研員指導(dǎo)下，我于x月x日很好地完成了任務(wù),，在這個過程中,，我在各方面得到了提升，尤其是教學(xué)基本功有了很好地加強(qiáng),，在此之前,，我代表學(xué)校做了xx音樂督導(dǎo)的觀摩課，獲得了好評,。

由我主抓的合唱社團(tuán)團(tuán)員有xx人,，分別由二、三,、四,、五年級學(xué)生組成，每周二在多功能廳進(jìn)行排練孩子們,，在學(xué)習(xí)很緊張的情況下,，能夠堅持排練，他們的辛苦終于在x月的周六進(jìn)行了展演,，當(dāng)時主辦方音響出現(xiàn)了問題,，在沒有伴奏的情況下，團(tuán)員們很好地完成了《xx》兩首合唱作品,，獲得了熱烈的掌聲,，更加激發(fā)了他們繼續(xù)參加合唱排練的熱情。

作為一名新時期的人民教師,，在今后的工作中,，我還會積極探索、研究,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,，總結(jié)經(jīng)驗，全身心的去經(jīng)營這份事業(yè),，努力做一名讓家長滿意,，讓學(xué)校放心，讓孩子喜歡的老師,。我對我的將來充滿了信心和希望,！

此致

敬禮,！

述職人：xxx。

教師年度述職報告?zhèn)€人免費文檔篇九

本人于xx年參加工作以來,，至今已兩年有余,，現(xiàn)負(fù)責(zé)三年級二班的語文教學(xué)工作。作為一個班的班主任,，我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,，注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實際,，我對自己的教育工作有了以下幾點認(rèn)識：

低年級的孩子們雖然年齡較小,，但是同樣擁有自尊心。在平日的教學(xué)工作中,，我堅決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象,，以尊重和依賴為前提，適時走心孩子們的內(nèi)心,，用心去感受他們的喜怒哀樂,。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。我的學(xué)生們和我更加親近了，平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了,。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極交流,，使家長的教育更具理性，讓孩子們能夠更加健康,、快樂的成長,。