制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇一
本期高二地理教學(xué)將認(rèn)真遵循“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來”的方針;遵照地理教學(xué)大綱要求,，在學(xué)校、教導(dǎo)處,、年級(jí)組,、教研組的統(tǒng)一部署下，地理教學(xué)認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,，“精心備好每一節(jié)課,、精心上好每一節(jié)課、精心輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生”,，努力培養(yǎng)學(xué)生的地理創(chuàng)新思維能力,、實(shí)踐技能與終身學(xué)習(xí)能力，力爭使學(xué)生學(xué)有所長,、學(xué)有所用,，將來成為一名合格的中學(xué)生。
二,、教學(xué)目標(biāo),。
使學(xué)生了解人文地理的人口、城市,、文化,、旅游、世界政治經(jīng)濟(jì),、中國地理的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力和地理實(shí)踐能力，力爭使學(xué)生掌握用基礎(chǔ)的地理知識(shí)去分析去解決學(xué)習(xí)與生活中所遇到的問題,，成為有強(qiáng)烈愛國情操又具有實(shí)事求是科學(xué)態(tài)度的中學(xué)生。
三,、工作要求,。
1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,，精心備好每一堂課,，精心設(shè)計(jì)、選編好每一套復(fù)習(xí)試題,。每周進(jìn)行一次集體備課,，在本期內(nèi)向全校推出一至二堂高質(zhì)量的公開課,。
2、針對不同的的教學(xué)內(nèi)容,，選用科學(xué)的教學(xué)方法,，特別是“形象直觀教學(xué)法”和“案例教學(xué)法”，指導(dǎo)學(xué)生形成符合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，以提高學(xué)習(xí)能力,，最終達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績的目的。
3,、充分利用電化教學(xué)設(shè)備,，活躍課堂教學(xué)形式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，以達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。
4、布置適量的課堂或課后練習(xí),，并及時(shí)批改和輔導(dǎo),，以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，便于老師有針對性教學(xué)與命題以期達(dá)到調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
四,、教學(xué)安排。
1,、教學(xué)內(nèi)容：本學(xué)期主要學(xué)完高中地理選修第二冊,，然后復(fù)習(xí)初中中國地理。
2,、工作安排：李進(jìn)廷任教241,、242、243三個(gè)班并肩負(fù)尖子培優(yōu)輔導(dǎo),，任備課組長;任愛民任教238,、239、240,、242四個(gè)班并負(fù)責(zé)資料的搜集與整理,，還肩負(fù)普通培優(yōu)工作。
3,、課時(shí)安排：每周安排四課時(shí),，本期預(yù)計(jì)23周，實(shí)上課時(shí)18周,，共計(jì)課時(shí)72課時(shí),。
4、授課計(jì)劃：分三階段進(jìn)行，每階段具體教學(xué),。
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇二
本學(xué)期,，我新?lián)胃叨昙?jí)理科班班主任，對于即將開始的新學(xué)年班主任工作,，現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃：
1,、全面把握班級(jí)情況。
高二文理分科,，班級(jí)重新調(diào)整,，對班主任來說是個(gè)新班級(jí)，我打算抽一些時(shí)間了解學(xué)生情況,，總體情況是：班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛較濃,，積極性高，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績居中等偏上,，后進(jìn)生較少,，相對差距不大且求知欲望較為強(qiáng)烈，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)緊密,。針對此情況,，我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認(rèn)識(shí),、熟悉全班學(xué)生,，其方式可利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話,、家庭走訪,、班會(huì)、班委會(huì)等,。只有真正熟悉全班同學(xué),，掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施,。
二,、加強(qiáng)班集體常規(guī)管理。
1,、選派工作能力強(qiáng),，熱心班級(jí)管理的學(xué)生擔(dān)任班干部。征求學(xué)生意見,，根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn),，認(rèn)真選派有能力、有號(hào)召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班干部,。
2、嚴(yán)格班級(jí)出勤,。因事因病應(yīng)先請假,，建立嚴(yán)格的制度，如下：請假時(shí)間在半天以內(nèi),，由當(dāng)時(shí)任課教師批準(zhǔn);請假時(shí)間在半天以上,、一周以內(nèi)由班主任批準(zhǔn)。事后補(bǔ)假條一律視為曠課,，而且采取違紀(jì)扣操行分的制度,，曠課一天扣操行分1分，請假兩天扣操行分1分,，遲到三次視為曠課一節(jié),，早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班干部輪流值勤作詳細(xì)記錄,，學(xué)期未交班級(jí)同學(xué)共同統(tǒng)計(jì)并公布,。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班學(xué)生開展有益身心的文體活動(dòng),，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,，促進(jìn)身心健康發(fā)展，同時(shí),，以此增進(jìn)班集體凝聚力,，使全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。
4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因,，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,，使其不甘落后，奮起直追,，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
高二的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,，心理復(fù)雜,，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響,，思想明顯會(huì)向積極或消極方向傾斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,，就勢在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法,，抓緊時(shí)間,，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭取在高考中取得優(yōu)異成績,，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇三
高二是高中教育的關(guān)鍵階段，班主任要使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人下面是本站小編整理的一些關(guān)于高二新學(xué)期班主任,。
的相關(guān)資料，供你參考,。
本學(xué)期學(xué)生將步入高二學(xué)習(xí),，這是很關(guān)鍵的一年。學(xué)生這一學(xué)年的學(xué)習(xí)對高三的學(xué)習(xí)有著重要的影響,，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)心理,、學(xué)習(xí)的信心與動(dòng)力、學(xué)習(xí)的品質(zhì)等等方面,，因而這學(xué)年的班主任工作尤其要抓緊,、抓好，要做到目標(biāo)明確,、計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn)、落實(shí)有效,，出成績,、出成果。
本學(xué)期初步擬定從以下方面入手：
一,、確定目標(biāo),，樹立規(guī)范，統(tǒng)一思想,，激發(fā)動(dòng)力,。
1、開學(xué)初便要在班訓(xùn),、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，確定本學(xué)期班級(jí)的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo),，學(xué)生據(jù)此再確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃,，統(tǒng)一思想，激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏,。
2,、確立學(xué)習(xí)、生活,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)范，在班干部會(huì)上審議完善,，再通過班會(huì)課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,，以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際。同時(shí)也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求,，深入體會(huì)這些要求,，為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。
二,、選拔并進(jìn)一步培養(yǎng)好班干部隊(duì)伍,，抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生自治,。
1,、一周之后,，由全班同學(xué)選出新的班委、組建新的團(tuán)支部,，調(diào)整原有的班委和團(tuán)支部,，讓一部分熱心班級(jí)服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團(tuán)支部，以讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)在班干部隊(duì)伍中得到訓(xùn)練,。
2,、定期開班委和團(tuán)支部會(huì)議，總結(jié)提升,，改進(jìn)工作,，提高效率。
3,、抓好契機(jī),，及時(shí)找班干部談心，鼓勵(lì)先進(jìn),，調(diào)準(zhǔn)方向,，改正不足。
4,、創(chuàng)造機(jī)會(huì),，讓班干部真正得到鍛煉。
三,、
附錄1,。
1、班委設(shè)置,。
班長(1名)副班長(2名)學(xué)習(xí)委員(1名)體育委員(1名)勞動(dòng)委員(1名)紀(jì)律委員(兼)科技委員(1名),。
2、團(tuán)支部設(shè)置,。
支部書記(1名)宣傳委員(2名)生活委員(1名)文藝委員(1名),。
附錄2。
班委會(huì)時(shí)間：單周日晚新聞時(shí)間團(tuán)支部會(huì)議時(shí)間：雙周五晚新聞時(shí)間,。
針對上學(xué)期我在班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),，結(jié)合本班實(shí)際情況，以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨,，在此制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：
一,、班上基本情況。
本學(xué)期全班共有學(xué)生62人,，其中男生35人,，女生27人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生在紀(jì)律,、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,，班級(jí)凝聚力增強(qiáng),。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。班級(jí)尖子生培養(yǎng)不夠,，后進(jìn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，處理學(xué)生上方法不夠靈活,。
二,、班級(jí)奮斗目標(biāo)——培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
我班是唯一一個(gè)普通理科班,，班上學(xué)生都很懂事，也很熱愛學(xué)習(xí),，并且又十分有自尊心,，但是由于基礎(chǔ)較差，他們的成績都不是特別理想,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所受挫,。在這一學(xué)期我將加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，對每一次考試成績做好跟蹤,，把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
三,、主要工作。
(一)建立班委會(huì),。
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。
(二)思想教育,。
本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
(三)安全教育,。
加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，包括宿舍安全,、校園安全,、出行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險(xiǎn)的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。
(四)營造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,，其主要原因有兩點(diǎn),，第一，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,，近期目標(biāo)不敢說，所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),，有能力達(dá)到的目標(biāo),。第二，本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，自己管理、控制自我的能力較差,，所以,，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)，個(gè)人之間,、小組之間,、與平行班同學(xué)之間的競爭，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí),。
(五)調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性,。
對于后進(jìn)生，我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫，后進(jìn)生對自己缺乏自信,，因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,，給他們定一些任務(wù)，當(dāng)然是較容易完成的,，逐漸培養(yǎng)自信,，同時(shí)多找他們談話，多給予關(guān)心,，多與他們溝通,，了解他們的心理，多鼓勵(lì),，多表揚(yáng),，從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,，并向老師和同學(xué)展示他們能行!
(六)做好常規(guī)管理工作,。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促男生不留長頭發(fā),，女生不化妝。配合教育處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。
(七)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：
本學(xué)期爭取做到每月與家長電話聯(lián)系至少一到兩次。只有平時(shí)多與家長多溝通,，家校攜手,，才能共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)充分利用家長力量,，讓他們了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。
四,、具體安排：
(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí)。
(2)開創(chuàng)值日班長制度,，搞好班級(jí)干部隊(duì)伍,，使他們迅速成熟。大膽參與班級(jí)管理.
(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作,。
(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班會(huì),。
(5)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的整潔活動(dòng)，將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平,。
(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng),，豐富高中的校園生活。
(7)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。
(8)加強(qiáng)早自習(xí),、早讀、課間操,、課外活動(dòng),、晚自習(xí)的管理。
(9)結(jié)合年級(jí)組的月考,，進(jìn)行學(xué)習(xí)階段,、學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,，召開主題班會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.作好與學(xué)生、家長的溝通工作,。
(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理,，為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備。
共
2
頁,，當(dāng)前第,。
1
頁
1
2
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇四
轉(zhuǎn)眼又是新的學(xué)期，我仍擔(dān)任的是高二x的班主任工作,，在以往的工作中根據(jù)我以往的班主任工作進(jìn)行了總結(jié),，并安排了如下計(jì)劃：
2.對學(xué)生現(xiàn)狀，本著“成材源于覺醒,，心態(tài)決定命運(yùn),，自信走向”的觀念，狠抓理想教育,、心態(tài)和培養(yǎng)自信等工作,，培養(yǎng)和學(xué)生的自學(xué)意識(shí)。
3.作好班干部的培養(yǎng)工作,，開班委會(huì),，總結(jié)工作，典型，有問題解決,，要求班干部以身作則,，先鋒和模范作用。
4.好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,，使任課教師心情舒暢,，樂于傳授，學(xué)生課堂輕松活潑,，進(jìn)取,，營造平等、,、融洽和向上的師生關(guān)系,。
5.參加學(xué)校組織的活動(dòng)，規(guī)范升旗儀式,，抓好每天衛(wèi)生,，間操工作，學(xué)校評(píng)比工作,，學(xué)習(xí),、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，學(xué)生的自主管理能力,。
1.工作的系統(tǒng)化,。
對每個(gè)學(xué)生集體主義教育，學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,，集體活動(dòng),，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，集體,。與各任課老師,，營造的教育關(guān)系,，也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好,，無形中受到教育。有計(jì)劃的家長會(huì)與談話相,，家庭教育的,。
2.教育的人性化。
教育的基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和規(guī)范,，針同類型、不同能力的學(xué)生給以不同不同內(nèi)容的教育,，使之易于,、樂于并化教育以恰當(dāng)?shù)模嬲鹬孛繉W(xué)生并其閃光點(diǎn)，把思想工作學(xué)生心坎上,。
3.教育的生活化,。
法紀(jì)教育，教育學(xué)生做守法有德的公民,，學(xué)生健康有序的生活,、工作，培養(yǎng)學(xué)生能力,、學(xué)習(xí)能力,、交往能力與的能力。
4.教育的榜樣化,。
廣播,、電視、報(bào)刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣傳學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的先進(jìn)典型,、樹正氣，立樣板,，自我教育,，學(xué)生、健康,、向上,、生動(dòng)活潑的成長。
既要對學(xué)生的,，也要對學(xué)生的明天,，把德育工作班主任工作的首位。以德育為核心,，以教學(xué)為中心的工作,。組織一幫一結(jié)對子活動(dòng)，創(chuàng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。青春期教育和心理健康教育，對偏差及心理偏差的學(xué)咨詢,、,、糾正工作。對學(xué)生的家訪工作,，問題家訪或與監(jiān)護(hù)人,。
1,、開學(xué)的個(gè)學(xué)期，民主評(píng)選出新的班委會(huì)團(tuán)支部,，班級(jí)的核心力量作用,。基礎(chǔ)上,，制定出新的班規(guī),。
2、狠抓班級(jí)的紀(jì)律,，紀(jì)律是成績的,，給每一名同學(xué)都能的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3,、改革班級(jí)的衛(wèi)生清掃制度,，要求責(zé)任到人，誰的責(zé)任誰,，要求按時(shí),、保質(zhì)、保量,，并與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛勾,。
4、每天早6：20考單詞,，每天檢查儀容儀表,。
5、按學(xué)校要求開好主題班會(huì)和出好墻報(bào),。
6,、動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇五
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的九龍新人,。
1,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。
開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);,。
4、加強(qiáng)師生對話,。
建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說,。
5,、加強(qiáng)文化禮儀教育。
6,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康成長。
對心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，
對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇六
xx班共有學(xué)生75人，xx班共有學(xué)生72人,。xx班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的氣氛較濃,，但由于高二函數(shù)部分基礎(chǔ)特別差，對高二乃至整個(gè)高中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的影響,，數(shù)學(xué)成績尖子生多或少,，但若能雜實(shí)復(fù)習(xí)好函數(shù)部分，加上學(xué)生又很努力,，將來前途無量,。若能好好的引導(dǎo)，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
（一）情意目標(biāo),。
1.通過分析問題的方法的教學(xué)、通過不等式的一題多解,、多題一解,、不等式的一題多證，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。
2.提供生活背景,，使學(xué)生體驗(yàn)到不等式,、直線、圓,、圓錐曲線就在身邊,，培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。
3.在探究不等式的性質(zhì),、圓錐曲線的性質(zhì),，體驗(yàn)獲得數(shù)學(xué)規(guī)律的艱辛和樂趣，在分組研究合作學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流,、相互評(píng)價(jià),，提高學(xué)生的合作意識(shí)。
4.基于情意目標(biāo),，調(diào)控教學(xué)流程,，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念和學(xué)習(xí)信心。
5.還時(shí)空給學(xué)生,、還課堂給學(xué)生,、還探索和發(fā)現(xiàn)權(quán)給學(xué)生，給予學(xué)生自主探索與合作交流的機(jī)會(huì),，在發(fā)展他們思維能力的同時(shí),，發(fā)展他們的數(shù)學(xué)情感、學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心和追求數(shù)學(xué)的科學(xué)精神,。
6.讓學(xué)生體驗(yàn)“發(fā)現(xiàn)——挫折——矛盾——頓悟——新的發(fā)現(xiàn)”這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)歷程的幻妙多姿,。
（二）能力要求。
1.培養(yǎng)學(xué)生記憶能力,。
（1）在對不等式的性質(zhì),、平均不等式及思維方法與邏輯模式的學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步培養(yǎng)記憶能力,。做到記憶準(zhǔn)確,、持久，用時(shí)再現(xiàn)得迅速,、正確,。
（2）通過定義、命題的總體結(jié)構(gòu)教學(xué),，揭示其本質(zhì)特點(diǎn)和相互關(guān)系,，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)本質(zhì)問題的背景事實(shí)及具體數(shù)據(jù)的記憶。
（3）通過揭示解析幾何有關(guān)概念,、公式和圖形直觀值見的對應(yīng)關(guān)系,，培養(yǎng)記憶能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力,。
（1）通過解不等式及不等式組的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力,。
（2）加強(qiáng)對概念,、公式,、法則的明確性和靈活性的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力,。
（3）通過解析法的教學(xué),，提高學(xué)生是運(yùn)算過程具有明晰性、合理性,、簡捷性能力,。
（4）通過一題多解、一題多變培養(yǎng)正確,、迅速與合理,、靈活的運(yùn)算能力，促使知識(shí)間的滲透和遷移,。
（5）利用數(shù)形結(jié)合,，另辟蹊徑，提高學(xué)生運(yùn)算能力,。
3.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。
（1）通過含參不等式的求解，培養(yǎng)學(xué)生思維的周密性及思維的邏輯性,。
（2）通過解析幾何與不等式的一題多解,、多題一解、通過不等式的一題多證,，培養(yǎng)思維的靈活性和敏捷性,，發(fā)展發(fā)散思維能力。
（3）通過不等式引伸,、推廣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
（4）加強(qiáng)知識(shí)的橫向聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的能力,。
（5）通過解析幾何的概念教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的正向思維與逆向思維的能力,。
（6）通過典型例題不同思路的分析,，培養(yǎng)思維的靈活性，是學(xué)生掌握轉(zhuǎn)化思想方法,。
4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,。
（1）在比較鑒別中，提高觀察的準(zhǔn)確性和完整性,。
（2）通過對個(gè)性特征的分析研究,，提高觀察的深刻性,。
（三）知識(shí)要求。
1.掌握不等式的概念,、性質(zhì)及證明不等式的方法,，不等式的解法。
2.通過直線與圓的教學(xué),，使學(xué)生了解解析幾何的基本思想,，掌握直線方程的幾種形式及位置關(guān)系，掌握簡單線性規(guī)劃問題,，掌握曲線方程,、圓的概念。
3.掌握橢圓,、雙曲線,、拋物線的定義、方程,、圖形及性質(zhì),。
1.不等式的主要內(nèi)容是：不等式性質(zhì)、不等式證明,、不等式解法,。不等式性質(zhì)是基礎(chǔ)，不等式證明是在其基礎(chǔ)上進(jìn)行的,；不等式的解法是在這一基礎(chǔ)上,、依據(jù)不等式的性及同解變形來完成的。不等式在整個(gè)高中數(shù)學(xué)中是一個(gè)重要的工具,，是培養(yǎng)運(yùn)算能力,、邏輯思維能力的強(qiáng)有力載體。
2.直線是最簡單的幾圖形,，是學(xué)習(xí)圓錐曲線,、導(dǎo)數(shù)和微分等知識(shí)的的基礎(chǔ)。是直線方程的一個(gè)直接應(yīng)用,。主要內(nèi)容有：直線方程的幾種形式,，線性規(guī)劃的初步知識(shí)，兩直線的位置關(guān)系,，圓的方程,；斜率是最重要的概念，斜率公式是最重要的公式,，直線與圓是數(shù)形結(jié)合解析幾何相互為用思想的載體,。
3.圓錐曲線包括橢圓、雙曲線、拋物線的定義,，標(biāo)準(zhǔn)方程,，簡單幾何性質(zhì)，以及它們在實(shí)際中的一些運(yùn)用,。橢圓,、雙曲線、拋物線分別是滿足某些條件的點(diǎn)的軌跡,，由這些條件可以求出它們的方程,，并通過分析標(biāo)準(zhǔn)方程研究它們的性質(zhì),。
（一）重點(diǎn),。
1.不等式的證明、解法,。
2.直線的斜率公式,，直線方程的幾種形式，兩直線的位置關(guān)系,，圓的方程,。
3.橢圓、雙曲線,、拋物線的定義,，標(biāo)準(zhǔn)方程，簡單幾何性質(zhì),。
（二）難點(diǎn),。
1.含絕對值不等式的解法，不等式的證明,。
2.到角公式,，點(diǎn)到直線距離公式的推導(dǎo)，簡單線性規(guī)劃的問題的解法,。
3.用坐標(biāo)法研究幾何問題,，求曲線方程的一般方法。
1.教學(xué)中要傳授知識(shí)與培育能力相結(jié)合,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，培育學(xué)生的概括能力，是學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基本方法,、基本技能,。
2.堅(jiān)持與高三聯(lián)系，切實(shí)面向高考,，以五大數(shù)學(xué)思想為主線,，有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn),，避免面面俱到,，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
3.加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，堅(jiān)持學(xué)生主體性原則,，堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則，堅(jiān)持啟發(fā)性原則,。研究并采用以“發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式”為主的教學(xué)方法,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4.積極參加與組織集體備課,，共同研究,，努力提高授課質(zhì)量。
5.堅(jiān)持向同行聽課,，取人所長,，補(bǔ)己之短。相互研究,，共同進(jìn)步,。
6.堅(jiān)持學(xué)法研討，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)（差生與優(yōu)生）,，提高全體學(xué)生的整體數(shù)學(xué)水平,，培育尖子學(xué)生。
7.加強(qiáng)數(shù)學(xué)研究課的教學(xué)研究指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)識(shí)的動(dòng)手能力,。
本學(xué)期共81課時(shí)。
1.不等式18課時(shí),。
2.直線與圓的方程25課時(shí),。
3.圓錐曲線20課時(shí)。
4.研究課18課時(shí),。
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇七
本學(xué)期我擔(dān)任高二x班的班級(jí)管理工作,。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善，但同時(shí)卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。其實(shí)他們想學(xué)好,、想做好，但都明顯地缺乏自制,、缺乏耐心,、缺乏活力，自信心不足,、自尊心不強(qiáng),，但逆反心強(qiáng),、自我意識(shí)強(qiáng)。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”,。
這些都給班主任的工作帶來了很大的困難,。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭發(fā)展自我，順利的過完本學(xué)期生活,，我依照開學(xué)初的計(jì)劃展開工作,，現(xiàn)計(jì)劃如下：
在利用班會(huì)課進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)和行為糾正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,，更多的學(xué)生問題都是個(gè)人問題,，更應(yīng)當(dāng)注重經(jīng)過個(gè)人談話來解決。
經(jīng)過與學(xué)生應(yīng)對面的談話,，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺經(jīng)過談話,，能夠更好的因人施教,，讓學(xué)生明白自我的優(yōu)缺點(diǎn),，更好發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自我的缺點(diǎn),，改正自我的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講，自我少講,，讓學(xué)生說出心理話,，提出自我的想法，讓后加以引導(dǎo),。
學(xué)生的教育應(yīng)當(dāng)是學(xué)校和家庭的共同事業(yè),。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,，做到真正的因材施教,。我主要經(jīng)過主動(dòng)與家長電話聯(lián)系，請個(gè)別家長來校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問題,，走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,，相互交流學(xué)生在校在家的情景以及學(xué)生的教育問題。
培養(yǎng)自我的心腹同學(xué)中相處的時(shí)間多,，可能有時(shí)有些情景學(xué)生比我們班主任更加了解,，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人,，我班的很多問題都是靠這些人向我反映,，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外，我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話,，了解班級(jí)情景,。
加強(qiáng)班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)首先,、給足信任,、給足權(quán)利，發(fā)揮班干部工作的進(jìn)取性,。經(jīng)過班干部會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo),。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí),，值日班長如何等級(jí)值日表格,，指導(dǎo)班干部對自我的工作進(jìn)行檢查、總結(jié),。
開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,，繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育，尤其是禮貌禮儀,、約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生構(gòu)成規(guī)范意識(shí)，實(shí)行學(xué)生自我管理,。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,，十位值日班長管理制度，對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià),。
我班某些學(xué)生對學(xué)習(xí)無興趣,，學(xué)習(xí)進(jìn)取性不高，主動(dòng)性差,，注意力散,，但我一向主張以學(xué)養(yǎng)德，把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,，學(xué)生的行為也會(huì)有所改善,。所以在學(xué)習(xí)上，我采取了以下的措施：
1,、要求學(xué)生上課必須要?jiǎng)邮?，記筆記，并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,。
2,、加強(qiáng)早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情景登記,。
3,、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,。
4、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí),、抓會(huì)考,。在期中考、期末考,、會(huì)考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí),，成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí),。
5,、在班里建立成績光榮榜、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,，建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)提高獎(jiǎng)勵(lì)制度,。表彰成績優(yōu)秀，成績提高顯著的學(xué)生,，樹立三個(gè)思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
時(shí)間總是會(huì)走,，我也明白自我的本事還不是很強(qiáng),，所以更不能放松對學(xué)生的要求，因?yàn)橐磺心康木褪菫榱藢韺W(xué)生的高考,，只要學(xué)習(xí)能夠取得成功,，那么也算是對得起我這么些年的努力。
這些僅有我才能夠意識(shí)到,，很多學(xué)生還是混混沌沌的，不明白提高,，等到高考失敗后就明白后果了,，我會(huì)努力的進(jìn)行思想政治工作計(jì)劃教育的。
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇八
一,、指導(dǎo)思想,。
繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí),。以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育,、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生,、文明,、和諧的班級(jí)。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量,，提升學(xué)生的身心健康和體育運(yùn)動(dòng)技能水平,。
二、班級(jí)基本情況,。
全班共有學(xué)生69人,，其中有男生44人，女生25人,。班上男學(xué)生比較多,，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少;女生雖少，但思想情緒問題卻有不少,，需要更多的關(guān)愛,。全班總平均成績還算理想，但沒有尖子生,。
三,、工作措施。
1,、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),，抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，完善班級(jí)考核制度,，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,，努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?；?、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動(dòng)實(shí)效化。
2,、抓好學(xué)習(xí),、文明禮貌、環(huán)保意識(shí),、衛(wèi)生,、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育，重視學(xué)生心理健康教育,。
一是要教育學(xué)生尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動(dòng)問好,，指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),，獨(dú)立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理，對開口說臟話,、動(dòng)手打同學(xué),、特別是有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生，要及時(shí)上報(bào),，嚴(yán)肅處理,，增強(qiáng)處理的教育性。
二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識(shí),，要求學(xué)生作到不在校園打口哨,，不隨地亂扔果皮、紙屑,、塑料袋,、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁,、走廊亂涂亂畫,，不刻劃桌凳，不損壞公共設(shè)施和花草樹木,，不浪費(fèi)水電,。
三是要教育學(xué)生在校期間穿全身校服，不染發(fā),，不吸煙,，不喝酒，不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳,、游戲廳和網(wǎng)吧,，男生不留長發(fā)，女生不佩戴首飾,。對以上問題要反復(fù)抓,，抓反復(fù)，抓出成效,。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,，對有不良行為的學(xué)生，經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,，該處分的要堅(jiān)決處分，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,，要及時(shí)通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級(jí)組長,，當(dāng)日內(nèi)上報(bào)教導(dǎo)處，及時(shí)處理,，提高教育的實(shí)效性,。
3、從社會(huì),、家庭,、校園等方面抓好安全教育工作,，做到加強(qiáng)安全管理，消除安全隱患,，預(yù)防事故發(fā)生,，創(chuàng)建平安、文明,、衛(wèi)生,、和諧班級(jí)。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,，注意義務(wù)勞動(dòng)等安全,。學(xué)生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),，無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校封閉式管理,。
4,、做好班級(jí)常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作，加強(qiáng)誠實(shí)守信教育,。
對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核,，做好對學(xué)生遲到、曠課,、早退,、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律,、學(xué)生儀表,、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核,。對德育成績考核趨于不合格的學(xué)生,，與家長提前取得聯(lián)系，共同制定教育方案,。
5,、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)、德育,、文化,、衛(wèi)生、活動(dòng)管理,。緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),，和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定班級(jí)德育目標(biāo),，美化,、亮化、凈化教室環(huán)境,，在教室懸掛具有激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語,，積極開展讀好書、看名著,、學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng),。
6、利用節(jié)日活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,。統(tǒng)籌安排,，利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“五一”“五四”,、文化體育藝術(shù)節(jié)等重大活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行樹立社會(huì)主義榮辱觀教育、尊師教育,、集體主義教育,、愛國主義教育，并在學(xué)生中開展“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)做個(gè)好公民”的教育活動(dòng)。
7,、開展好主題班會(huì)系列教育活動(dòng),。堅(jiān)持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位,、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,，切實(shí)改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,，提前一周做好主題班會(huì)的精心策劃,，擴(kuò)大班會(huì)參與面，營造教育,，根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會(huì),，主題班會(huì)要有設(shè)計(jì)方案和實(shí)施記錄。
8,、強(qiáng)化從細(xì)節(jié)入手,，從學(xué)生入學(xué)第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起,，強(qiáng)化班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學(xué)生,，促進(jìn)中間學(xué)生,。
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇九
高二x班是個(gè)混合班,，全班共xx人，持本地戶口者xx人,，其中男生xx人,，女生xx人，在校住宿xx人,，x人走讀,。有一名學(xué)生新加入班級(jí)。學(xué)生思想較為淳樸,，對于班級(jí)體活動(dòng)進(jìn)取性比較高,，但在學(xué)習(xí)上比較懶散，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，缺乏主動(dòng)性和吃苦精神,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)本事一般，學(xué)習(xí)方法不太靈活,，成績在年級(jí)xxx名以后者居多,。
本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級(jí)組的具體指導(dǎo)下,，圍繞禮貌班級(jí)的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成績進(jìn)行,。愛字當(dāng)頭，嚴(yán)格要求,。自始至終對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、團(tuán)體主義教育，塑造學(xué)生進(jìn)取向上的思想品德,、堅(jiān)韌不拔的意志,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生成為道德品質(zhì),、文化等方面的高素質(zhì)人才,。
本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是培養(yǎng)一支有進(jìn)取心、本事較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
1.重視養(yǎng)成教育,。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長提高是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。
所以,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情景,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不一樣的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。
重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理,。
面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。
3.及時(shí)了解學(xué)情,。
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)上升。
4.家教結(jié)合,。
經(jīng)常堅(jiān)持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,。
5.培養(yǎng)班級(jí)干部。
及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自我的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。
6.重視關(guān)懷教育,。
要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。
7.重視文體工作。
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，進(jìn)取參加體育鍛煉,，進(jìn)取參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的進(jìn)取參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇十
以教材為根本,高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ)，活化能力;抓實(shí)訓(xùn)練,，講求效果;加強(qiáng)協(xié)作,，優(yōu)化氛圍，努力提高學(xué)生成績,。
二,、基本要求。
(一)立足雙基,、夯實(shí)基礎(chǔ),。
生物必修3的教學(xué)要做到“立足雙基、夯實(shí)基礎(chǔ),、單元過關(guān),、梯度性提高。以基礎(chǔ)為主,，注重書本基礎(chǔ)知識(shí)的講解,盡量把每個(gè)章節(jié)中的重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)講清講透,，,配以課堂練習(xí)和單元練習(xí)進(jìn)行鞏固,做到“堂堂清,節(jié)節(jié)清”夯實(shí)理論基礎(chǔ),訓(xùn)練學(xué)生基本技能,以講帶練,理清生物學(xué)知識(shí),為全體學(xué)生的學(xué)業(yè)測試打好基礎(chǔ),，為部分學(xué)生選修作準(zhǔn)備。
(二)改善教學(xué)方法,。
1,、按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),。
2,、按照學(xué)校教學(xué)要求，深入研究教材教法,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，把時(shí)間花在備課上;認(rèn)真上好每一節(jié)課，把效果落實(shí)課堂上,。
3,、堅(jiān)持互聽課活動(dòng)，每人每期互聽課不少于20節(jié),，不斷提高教學(xué)水平,。
4、每周一次集體備課,。備課內(nèi)容包括下周所有教學(xué)內(nèi)容,，主備人預(yù)先備課，人人發(fā)言,，并有記錄,。
5.堅(jiān)持落實(shí)組內(nèi)公開課活動(dòng)。全員參加學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。
6、做到全組“兩統(tǒng)一”,，即教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一。
7,、同心協(xié)力,，互幫互學(xué)，信息,、資料共享,，教學(xué)研究氣氛濃厚。
8,、注重教學(xué)中興趣,、情感和意志等非智力因素的培養(yǎng)，發(fā)揮好非智力因素在教學(xué)中的動(dòng)力作用,，注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
9、向課堂要質(zhì)量,。力爭上好每一節(jié)課,要加強(qiáng)備課,，防止復(fù)習(xí)中的主觀隨意性，減少盲目性,。課堂教學(xué)做到：一節(jié)課一個(gè)中心;抓重點(diǎn)帶一般,。重點(diǎn)知識(shí)要抓住基本要素，提高課堂效率,，再現(xiàn)和歸納知識(shí)結(jié)構(gòu),。
10、向輔導(dǎo)要質(zhì)量,。一要依據(jù)教學(xué)目標(biāo)適當(dāng)留作業(yè);二要及時(shí)反饋信息，以便發(fā)現(xiàn)問題,，為輔導(dǎo)提供依據(jù);三要及時(shí)輔導(dǎo),，鞏固課堂教學(xué)成果，另外要結(jié)合各類過關(guān)考試,，進(jìn)行考后分類輔導(dǎo)推進(jìn),。
三、本學(xué)期教學(xué)的總體目標(biāo)及要求,。
1,、用學(xué)過的知識(shí)和專業(yè)術(shù)語，正確描述基本的生物學(xué)現(xiàn)象,、概念和原理,。
2、初步學(xué)會(huì)理解,、分析生物學(xué)中以圖表,、圖解等表達(dá)的內(nèi)容和意義，并能用圖表等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)現(xiàn)象和實(shí)現(xiàn)結(jié)果,。
3,、了解生物體的結(jié)構(gòu)與功能、部分與整體及生物與環(huán)境的關(guān)系,，并能理解生物個(gè)體,、環(huán)境和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)的問題。
4,、了解所學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,、包括實(shí)驗(yàn)原理、方法和操作步驟,，掌握相關(guān)的操作技能;具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力;理解探索性實(shí)驗(yàn)的一般方法,。
5,、了解生命科學(xué)發(fā)展中的重大熱點(diǎn)問題及其對科學(xué)和社會(huì)發(fā)展的影響和意義。
四,、參考資料《45分課堂作業(yè)》,、《生物必修3同步導(dǎo)學(xué)》。
五,、建議生物教師在教學(xué)中做到以下幾點(diǎn),。
1.引導(dǎo)學(xué)生讀書背書;。
2..樹立生物學(xué)基本思想;,。
3.注重學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力;。
4..教給學(xué)生一點(diǎn)聯(lián)想;,。
5.有選擇的精做,、精批、精講習(xí)題,。
高中生物學(xué)課本濃縮了生物學(xué)方方面面的知識(shí),，其中就有大量科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)新的事跡。教學(xué)過程中,，若能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，適當(dāng)介紹科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程或科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究的態(tài)度、方法和精神,，那么無形中就對學(xué)生進(jìn)行了科學(xué)研究理念的滲透,。
一、目標(biāo)要求,。
1,、以“高效課堂、有效作業(yè)”為目標(biāo)來指導(dǎo)我們的常規(guī)教學(xué)和教學(xué)改革,，在教學(xué)“六認(rèn)真”的各個(gè)環(huán)節(jié)下,，加強(qiáng)研究，完善過程,。
2,、以夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、提升學(xué)生生物素養(yǎng)為目標(biāo),，切實(shí)采取有效的教學(xué)策略,、手段讓學(xué)生掌握最基本的知識(shí)點(diǎn)和基本要求。特別是文科班要緊扣書本,，很抓重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，力爭人人達(dá)標(biāo);理科班更要夯實(shí)基礎(chǔ),，不斷提升學(xué)習(xí)能力,，提高分析解決問題的能力。
3.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的跟蹤,、管理,，時(shí)時(shí)對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋，針對每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況,，給予個(gè)別輔導(dǎo),、或者是促優(yōu)、或者是補(bǔ)差,，作到心中有數(shù),。
二、教學(xué)內(nèi)容,。
本期只有四個(gè)月的時(shí)間,，文科班周課時(shí)三節(jié)，理科班周課時(shí)兩節(jié),，為了保證教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)兼顧教學(xué)進(jìn)度，本期教學(xué)任務(wù)計(jì)劃下文科班完高中必修1,、2、3,、共三冊復(fù)習(xí),，進(jìn)行會(huì)考，理科班完成高中選修3《現(xiàn)代生物科技專題》的教學(xué)任務(wù),。
三,、具體措施。
目前高二生物教學(xué)面臨的最主要的問題是：課時(shí)少,、任務(wù)重,，如何在兩或三課時(shí)下保質(zhì)保量的完成高二生物教學(xué)，成了我們高二生物目前的一大問題,，根據(jù)我們學(xué)校的的實(shí)際情況,，結(jié)合教研室的要求在下學(xué)期中注意如下問題：
1、領(lǐng)會(huì)兩綱(大綱和考綱),，深鉆教材,，精心備好每節(jié)課。
2,、認(rèn)真組織課堂教學(xué),，精心下好每節(jié)課。課堂教學(xué)采取靈活生動(dòng)的教學(xué)方式,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，做到精講多練;突出難點(diǎn),，突破重點(diǎn)，澄清疑點(diǎn);結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，做好反饋練習(xí),，使學(xué)生一步一個(gè)腳印學(xué)扎實(shí)。
一,、學(xué)情分析,。
高二年級(jí)兩個(gè)理科班，1401和1402,1402班是理科實(shí)驗(yàn)班,，大部分學(xué)生對生物學(xué)科都不是很重視,，所以學(xué)習(xí)積極性不是很高。加之在高一年級(jí)學(xué)習(xí)必修2遺傳與進(jìn)化時(shí),，內(nèi)容比較抽象和枯燥,，難以理解，所以學(xué)生對生物學(xué)科比較害怕,，基本沒有了興趣,，另外，學(xué)生間的差異較大,，學(xué)習(xí)刻苦程度,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法都存在差異，造成學(xué)習(xí)成績相差很大,，給教學(xué)帶來很大難度,。這個(gè)學(xué)期將要學(xué)習(xí)的必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境與我們的生活和身體健康息息相關(guān)，比較貼近我們的生活,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情應(yīng)該會(huì)比較濃烈,，將會(huì)降低必修3的教學(xué)難度。這學(xué)期的教學(xué)工作注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和考查,，但對于實(shí)驗(yàn)班,，還應(yīng)該有一定程度上的延伸和擴(kuò)展，提前為高考做準(zhǔn)備,。
二,、教學(xué)目的與任務(wù)。
高二上學(xué)期的教學(xué)目的將放在會(huì)考上,，12月中旬把必修3的課程全部完成,，然后進(jìn)行大量的會(huì)考測試，模擬,，爭取讓所有學(xué)生都順利通過會(huì)考,，當(dāng)然實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生可以適當(dāng)?shù)慕佑|一些高考難度的練習(xí)，測試，提前為高考做準(zhǔn)備,。
三,、教學(xué)方法與措施。
一,、學(xué)情分析及指導(dǎo)思想,。
在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),，增加實(shí)踐環(huán)節(jié)，使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,，能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深刻的理解,，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力等方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感,、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高,。為學(xué)生們參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí),，打下必要的基礎(chǔ),。
二、教材分析,。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要介紹生物的生殖和發(fā)育,、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫,，用藥和急救,、了解自己、增進(jìn)健康,。共6章，內(nèi)容較上一個(gè)學(xué)期少了一些,，探究實(shí)驗(yàn)減少了一些,，增加了觀察和思考，科學(xué),、社會(huì),、技術(shù)欄目。增加了學(xué)生的閱讀量,，擴(kuò)大了知識(shí)面,。
三、教學(xué)目標(biāo),。
1,、在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)，注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練,、練習(xí),、探究和資料分析活動(dòng)。從而達(dá)到全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,，使學(xué)生更有意識(shí)地保護(hù)生物,，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。
3,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活,。
4、對學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國主義教育,。
四,、具體措施。
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所提高和創(chuàng)新。
2,、繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,，并注意及時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式。
3,、組織好學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,，引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于交流。
4,、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,，提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量，積極參加教研教改,。上好課,，設(shè)計(jì)好。
教案,。
寫好教學(xué)反思,。
5、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語,，運(yùn)用生動(dòng)的語言，加強(qiáng)情感教育;精心誘導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué),。
6,、為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景。例如,，提供相關(guān)的圖文信息資料,，數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標(biāo)本、模型,、生活環(huán)境;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會(huì)關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)問題切入，等等,。
7,、鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察、思考,、提問,，并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。
8,、重視探究性報(bào)告的撰寫和交流,。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描述，數(shù)字表格,，示意圖,，曲線圖等方式完成報(bào)告，并組織交流探究的過程和結(jié)果,。
結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,，采用多種不同的教學(xué)策略和方法，達(dá)成課程目標(biāo),。
五,、進(jìn)度安排。
本學(xué)期總課時(shí)為30課時(shí),，每周2課時(shí),。
教學(xué)內(nèi)容及參考課時(shí)如下：
第七單元、生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展(共3章),。
第一章、生物的生殖和發(fā)育(5節(jié)),。
第二章,、生物的遺傳和變異(6節(jié))。
第三章,、生物的進(jìn)化(4節(jié)),。
第八單元、健康的生活(共3章)。
第一章,、傳染病和免疫(3節(jié)),。
第二章、用藥和急救(2節(jié)),。
第三章,、了解自己增進(jìn)健康(3節(jié))。
會(huì)考復(fù)習(xí)安排：
七年級(jí)上冊(包括第1,、2,、3單元)復(fù)習(xí)1周。
七年級(jí)下冊(第4單元)復(fù)習(xí)1周,。
八年級(jí)上冊(包括第5,、6單元)復(fù)習(xí)1周。
八年級(jí)下冊(第7,、8單元)復(fù)習(xí)1周,。
一,。
:
二,教材與教輔,。
教材:,。
科學(xué)家訪談生物與環(huán)境是統(tǒng)一的整體。
第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài),。
第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境,。
第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性。
科學(xué)史話穩(wěn)態(tài)概念的提出和發(fā)展,。
第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),。
第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)神經(jīng)外科醫(yī)生,。
第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié),。
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)評(píng)價(jià)應(yīng)用激素類藥物的利與弊。
第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系,。
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)拒絕毒品,慎用心理藥物,。
第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)。
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)艾滋病——威脅人類的免疫缺陷病,。
第3章植物的激素調(diào)節(jié),。
第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)。
第2節(jié)生長素的生理作用,。
第3節(jié)其他植物激素,。
第4章種群和群落。
第1節(jié)種群的特征,。
科學(xué)家的故事從治蝗專家到生態(tài)學(xué)巨匠,。
第2節(jié)種群數(shù)量的變化,。
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)植保員。
第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu),。
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)立體農(nóng)業(yè),。
第4節(jié)群落的演替。
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)林業(yè)工程師,。
第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性,。
第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。
第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),。
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)生態(tài)農(nóng)業(yè),。
第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)景觀設(shè)計(jì)師,。
第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,。
第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)恢復(fù)生態(tài)學(xué)及其應(yīng)用,。
第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù),。
第1節(jié)人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響。
第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園,。
科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)關(guān)注生態(tài)倫理道德,。
教輔:教輔采用中國海洋大學(xué)出版社出版的高中新課標(biāo)《世紀(jì)金榜》,本書與教材配套,難度較適中,但是仍有不少以前教材的題目.
三,教師培訓(xùn)計(jì)劃。
積極聽同組老師的課及校內(nèi)外公開課,吸取他人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平.積極參與備課組,教研組活動(dòng),做好各項(xiàng)工作認(rèn)真研究新課標(biāo)和新教材,領(lǐng)會(huì)課改理念,豐富自己的理論水平.實(shí)行自我培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合.
一,、學(xué)情分析,。
高二年級(jí)兩個(gè)理科班,，是理科實(shí)驗(yàn)班,，大部分學(xué)生對生物學(xué)科都不是很重視，所以學(xué)習(xí)積極性不是很高,。加之在高一年級(jí)學(xué)習(xí)必修2遺傳與進(jìn)化時(shí),，內(nèi)容比較抽象和枯燥，難以理解,，所以學(xué)生對生物學(xué)科比較害怕,，基本沒有了興趣，另外,，學(xué)生間的差異較大,，學(xué)習(xí)刻苦程度，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法都存在差異,，造成學(xué)習(xí)成績相差很大,，給教學(xué)帶來很大難度。這個(gè)學(xué)期將要學(xué)習(xí)的必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境與我們的生活和身體健康息息相關(guān),，比較貼近我們的生活,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情應(yīng)該會(huì)比較濃烈，將會(huì)降低必修3的教學(xué)難度,。這學(xué)期的教學(xué)工作注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和考查,，但對于實(shí)驗(yàn)班，還應(yīng)該有一定程度上的延伸和擴(kuò)展,，提前為高考做準(zhǔn)備,。
二、教學(xué)目的與任務(wù),。
高二上學(xué)期的教學(xué)目的將放在會(huì)考上,，12月中旬把必修3的課程全部完成，然后進(jìn)行大量的會(huì)考測試,，模擬,，爭取讓所有學(xué)生都順利通過會(huì)考，當(dāng)然實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生可以適當(dāng)?shù)慕佑|一些高考難度的練習(xí),，測試,，提前為高考做準(zhǔn)備。
三,、教學(xué)方法與措施,。
興趣是最好的老師，首先培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行教學(xué),，其次,，在在教學(xué)過程中加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,，要使學(xué)生懂得如何學(xué)好生物,，引導(dǎo)學(xué)生掌握生命科學(xué)的本質(zhì)規(guī)律,，促使學(xué)生形成適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。建立合作學(xué)習(xí)小組,，把不同層次的學(xué)生分成6到8個(gè)小組,，讓成績好的學(xué)生幫助成績差的學(xué)生,，互幫互助,，共同進(jìn)步。每節(jié)課的知識(shí)每節(jié)課掌握,，每節(jié)課留5到10分鐘的時(shí)間給學(xué)生,，把本節(jié)課的知識(shí)消化掉，并且通過課堂練習(xí)掌握會(huì)考的難度,。課余時(shí)間多去班級(jí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，存在的困難，及時(shí)幫助他們解決,。課程完成后,，進(jìn)行大量的會(huì)考模擬,，測驗(yàn)，然后再加強(qiáng)學(xué)生薄弱的知識(shí)點(diǎn),，薄弱的知識(shí)點(diǎn)大量的反復(fù)的練習(xí),，幫助每位學(xué)生順利通過會(huì)考。
四,、課程安排,。
根據(jù)自己需要寫。
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇十一
工作計(jì)劃是事先為你的工作做好提前準(zhǔn)備,，預(yù)防工作實(shí)施過程中遇到的阻力,，讓工作進(jìn)展順利。提前進(jìn)行工作計(jì)劃,，讓您的工作狀態(tài)飽滿,。小編也為大家整理了一些關(guān)于工作計(jì)劃的范文，希望大家喜歡,。
針對上學(xué)期我在班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),，結(jié)合本班實(shí)際情況，以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨,，在此制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：
一,、班上基本情況:。
本學(xué)期全班共有學(xué)生62人,，其中男生35人,，女生27人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生在紀(jì)律,、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,，班級(jí)凝聚力增強(qiáng)。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。班級(jí)尖子生培養(yǎng)不夠，后進(jìn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,，處理學(xué)生上方法不夠靈活,。
二、班級(jí)奮斗目標(biāo)——培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。
我班是唯一一個(gè)普通理科班,，班上學(xué)生都很懂事，也很熱愛學(xué)習(xí),，并且又十分有自尊心,，但是由于基礎(chǔ)較差,，他們的成績都不是特別理想，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所受挫,。在這一學(xué)期我將加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，對每一次考試成績做好跟蹤，把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
三,、主要工作。
(一)建立班委會(huì),。
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。
(二)思想教育,。
本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,，用身邊事例,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
(三)安全教育。
加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，包括宿舍安全,、校園安全、出行安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險(xiǎn)的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。
(四)營造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,，其主要原因有兩點(diǎn),，第一，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,，近期目標(biāo)不敢說，所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),，有能力達(dá)到的目標(biāo),。第二，本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，自己管理、控制自我的能力較差,，所以,，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)，個(gè)人之間,、小組之間,、與平行班同學(xué)之間的競爭，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí),。
(五)調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性,。
對于后進(jìn)生，我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,，后進(jìn)生對自己缺乏自信,，因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多，給他們定一些任務(wù),，當(dāng)然是較容易完成的,，逐漸培養(yǎng)自信，同時(shí)多找他們談話,，多給予關(guān)心,，多與他們溝通，了解他們的心理,，多鼓勵(lì),，多表揚(yáng)，從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng),，在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,，并向老師和同學(xué)展示他們能行!
(六)做好常規(guī)管理工作。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，督促男生不留長頭發(fā),，女生不化妝,。配合教育處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。
(七)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：
本學(xué)期爭取做到每月與家長電話聯(lián)系至少一到兩次,。只有平時(shí)多與家長多溝通，家校攜手,，才能共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)充分利用家長力量,，讓他們了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。
六,、具體安排：
(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí),。
(2)開創(chuàng)值日班長制度,，搞好班級(jí)干部隊(duì)伍，使他們迅速成熟,。大膽參與班級(jí)管理.
(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作,。
(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班會(huì)。
(5)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的整潔活動(dòng),，將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平,。
(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，豐富高中的校園生活,。
(7)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。
(8)加強(qiáng)早自習(xí)、早讀,、課間操,、課外活動(dòng)、晚自習(xí)的管理。
(9)結(jié)合年級(jí)組的月考,，進(jìn)行學(xué)習(xí)階段,、學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,，召開主題班會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.作好與學(xué)生、家長的溝通工作,。
(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理,，為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備。
本學(xué)期我擔(dān)任理科高二(11)班班主任,，深感自己肩上擔(dān)子的重大,，怎么充分的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個(gè)班主任無疑起著非常重要的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作計(jì)劃如下：
一,、班上基本情況。
全班共52人,。31個(gè)男生,，21個(gè)女生，32人住宿20人外宿,，2名體育特長生,。班上男學(xué)生比較多，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,，需要更多的檢查督促,。女生盡管少，然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想,，尖子生也不突出。
二,、認(rèn)清形勢,，做好班級(jí)穩(wěn)定工作。
針對這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量,，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛本站,、愛校,、愛班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,，加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。
三,、采取的措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意本站班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)：高二年級(jí)是學(xué)生成長的一個(gè)分水嶺，學(xué)生思想問題多,，有部分學(xué)生很緊張,，有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,，有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),，原地踏步,。在工作中通過多種渠道，了解學(xué)生,，多與學(xué)生談心,，找到問題所在，力爭讓學(xué)生放下包袱,，輕裝上陣。
都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,，盡量做好。
新的學(xué)期開始了,，我仍擔(dān)任高二六班的班主任工作,，對以往的工作我進(jìn)行了仔細(xì)的總結(jié),，其中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù),，不足將加以更正,。為使本學(xué)期的工作做到更好,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：
一、要點(diǎn)與措施,。
2.對學(xué)生現(xiàn)狀,，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運(yùn),，自信走向成功”的觀念,，狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí),。
3.作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用,。
4.協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑，積極進(jìn)取,，營造平等,、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系,。
5.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),規(guī)范升旗儀式,，抓好每天衛(wèi)生,間操工作，重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,爭取學(xué)習(xí),、衛(wèi)生達(dá)標(biāo),，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。
二,、班級(jí)工作的具體實(shí)施與原則,。
1.工作的系統(tǒng)化。
對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,，通過各種集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)集體凝聚力,。與各任課老師配合，營造和諧的教育關(guān)系,，也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好,，無形中受到教育。有計(jì)劃的開展家長會(huì)與個(gè)別談話相結(jié)合,，做好家庭教育的指導(dǎo),。
2.教育的人性化。
教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),，在鼓勵(lì)表現(xiàn)個(gè)性的同時(shí)，嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進(jìn)行心理教育,，研究學(xué)習(xí)個(gè)性,，做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼學(xué)生的長期發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,，針對不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,，使之易于,、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?，真正尊重每一個(gè)學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，把思想工作做到學(xué)生心坎上,。
3.教育的生活化,。
積極開展法紀(jì)教育，教育學(xué)生做守法有德的公民,，指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活,、工作，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力,、學(xué)習(xí)能力,、交往能力與其他方面的特別能力。
4.教育的榜樣化,。
充分利用廣播,、電視、報(bào)刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣傳學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的先進(jìn)典型,、樹正氣，立樣板,，自我教育,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康,、向上,、生動(dòng)活潑的成長。
三,、德育工作的滲透,。
既要對學(xué)生的今天負(fù)責(zé),也要對學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位。堅(jiān)持以德育為核心,，以教學(xué)為中心的工作,。組織一幫一結(jié)對子活動(dòng)，創(chuàng)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,，對行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強(qiáng)咨詢,、指導(dǎo)、糾正工作,。加強(qiáng)對學(xué)生的家訪工作,，出現(xiàn)問題及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,。
四、活動(dòng)計(jì)劃,。
1,、開學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，民主評(píng)選出新的班委會(huì)團(tuán)支部,，形成班級(jí)的核心力量作用,。在此基礎(chǔ)上，制定出新的班規(guī),。
2,、狠抓班級(jí)的紀(jì)律，紀(jì)律是成績的保證,，給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、改革班級(jí)的衛(wèi)生清掃制度,，要求責(zé)任到人,，誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé)，要求按時(shí),、保質(zhì),、保量，并與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛勾,。
4,、按學(xué)校要求開好主題班會(huì)和出好墻報(bào)。
5,、動(dòng)員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),。
6、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，搞好考試復(fù)習(xí),。
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇十二
本學(xué)期，我新?lián)胃叨昙?jí)理科班班主任,，對于即將開始的新學(xué)年班主任工作,，現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃：
全班共xx人，xx個(gè)男生,，xx個(gè)女生,，xx人住宿xx人外宿，x名體育特長生,。班上男學(xué)生比較多,，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題，需要更多的檢查督促,。女生盡管少,，然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想，尖子生也不突出,。
針對這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志,；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量,，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律等思想教育,；廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng),；組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì),；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,，加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。
1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。
7,、抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)：高二年級(jí)是學(xué)生成長的一個(gè)分水嶺，學(xué)生思想問題多,，有部分學(xué)生很緊張,，有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,，有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)，原地踏步,。在工作中通過多種渠道,，了解學(xué)生，多與學(xué)生談心,，找到問題所在,，力爭讓學(xué)生放下包袱，輕裝上陣,。
總之,，做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,，學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生，順利度過這個(gè)學(xué)期,，工作要走到前面,，任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,，盡量做好。
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇十三
高二班主任要讓班級(jí)學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己,，制定,。
能夠讓班主任的工作開展得更加順利。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于高二班主任20xx年新學(xué)期工作計(jì)劃的內(nèi)容,，希望你喜歡,。
一,、指導(dǎo)思想,。
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，構(gòu)造和-諧班級(jí),，班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn)，活動(dòng)導(dǎo)行,，努力構(gòu)建學(xué)校教育,，班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重,。因此,，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：
二、德育工作,。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到因材施教,，對他們處處真誠相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng)，并積極參加學(xué)校所組織的一系列活動(dòng),。
在平時(shí)的教育培養(yǎng)過程中,，融入青春期健康教育。
三,、班級(jí)管理,。
進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律，著裝,，衛(wèi)生,，早操等方面的要求，嚴(yán)格管理,，班主任及時(shí)督促,，檢查到位。同時(shí)結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,，幫助學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從學(xué)生的行為舉止抓起,，從言行抓起,，嚴(yán)格要求,，規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生不斷完善自我,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,。
抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理。(1)嚴(yán)格貫徹《平山中學(xué)宿舍管理要求》,。(2)強(qiáng)化就寢紀(jì)律和衛(wèi)生的管理,。(3)班主任及時(shí)了解宿舍情況，實(shí)行寢室長負(fù)責(zé)制,。(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作,。
組建班委會(huì)，團(tuán)支部,，發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長負(fù)責(zé)制,，負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,，力求在紀(jì)律,，衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,，并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),，組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活,，宣傳班級(jí)的好人好事,，提升學(xué)生的素養(yǎng)，提高學(xué)生門的思想認(rèn)識(shí),。
結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級(jí)各方面的,。
規(guī)章制度。
明確班級(jí)干部責(zé)任義務(wù),。
班級(jí)實(shí)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對于工作突出的班級(jí)干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),，為其他同學(xué)起到帶頭作用。
四,、本學(xué)期班級(jí)工作要點(diǎn),。
(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí),。
(2)搞好班級(jí)干部隊(duì)伍,，給其創(chuàng)造成長的條件,，讓他們大膽參與班級(jí)管理、
(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,，促進(jìn)教育教學(xué)工作,。建立和-諧的師生關(guān)系。
(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會(huì),。
(5)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的整潔活動(dòng),，將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平。
(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng),，豐富高中的校園生活,。
(7)積極落實(shí)學(xué)校規(guī)章制度和做好“六項(xiàng)評(píng)比”。開展班級(jí)內(nèi)部評(píng)選活動(dòng),。
(8)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，并開展一次主題班會(huì)。
(9)引進(jìn)競爭機(jī)制,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
(10)在一個(gè)學(xué)期內(nèi),，跟所有的學(xué)生談話至少兩次,，根據(jù)該生的個(gè)方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)輔導(dǎo)。
(11)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,，爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。
(12)結(jié)合年級(jí)組的月考，進(jìn)行學(xué)習(xí)階段,、學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,，召開主題班會(huì),，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。抓中間,，促兩頭,，把學(xué)習(xí)搞上去。
(13)作好與學(xué)生,、家長的溝通工作,。
(14)穩(wěn)定學(xué)生的心理，為各階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備,。
(15)總結(jié)本學(xué)期的班級(jí)工作,。
一、指導(dǎo)思想,。
1,、以學(xué)生基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好為出發(fā)點(diǎn)，建立健全的各項(xiàng)班級(jí)制度,。
2,、以“人人有事干，事事有人管”為原則,，建設(shè)一支有向心力,、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班委隊(duì)伍,。
3,、以“人人為我，我為人人”為導(dǎo)向,，建設(shè)和諧的班級(jí)道德文化,。
4、以“年年講,、月月講,、日日講、時(shí)時(shí)講,、處處講”為指導(dǎo),，做好學(xué)生的安全教育工作。
二,、奮斗目標(biāo),。
建設(shè)一個(gè)“學(xué)習(xí)氛圍濃,、生活習(xí)慣好,、勞動(dòng)紀(jì)律優(yōu)、安全意識(shí)強(qiáng),、道德素質(zhì)高”的優(yōu)質(zhì)班集體,。
三、班情分析,。
本班現(xiàn)有45人,。因?yàn)楸緦W(xué)期分文理科，對原來的八個(gè)班進(jìn)行了重組,。五班是普通班,，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，組織紀(jì)律性較差,，勞動(dòng)自覺性不強(qiáng),，因此,，本學(xué)期我將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。
四,、總體設(shè)想。
1,、重視班級(jí)日常管理,。力爭班級(jí)做到班級(jí)管理目標(biāo)明確化，確立管理目標(biāo),，從而使班級(jí)的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念,。
利用班會(huì)、
黑板報(bào),。
談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。
2、深化學(xué)生道德教育,。強(qiáng)化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,、集體意識(shí),，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn)。
3,、注重進(jìn)行法制教育,。利用各種時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育，不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),，提高學(xué)生守法自覺性,，杜絕惡性事件發(fā)生。
4,、抓好班級(jí)常規(guī)工作,。各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,，管理人,、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位，使每位學(xué)生各有所干,、各司其職,，獎(jiǎng)懲分明，工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，使班級(jí)的常規(guī)工作再上一個(gè)臺(tái)階,。
5,、認(rèn)真做好思想工作。加強(qiáng)道德教育,，把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),，勤找學(xué)生談心，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，防止突發(fā)事件,。6、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍,。嚴(yán)格對班干部的要求,，樹立班干部在班級(jí)的威信，使他們能夠順利地開展工作,，提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,，提高他們的班級(jí)工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利范圍,，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺(tái);定期召開班干部會(huì)議,，及時(shí)總結(jié)工作中的得失，加強(qiáng)合作,，提高班級(jí)工作效率;關(guān)心愛護(hù)班干部,，鼓勵(lì)他們勇敢管理。
五,、具體措施,。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
1,、針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。
2,、多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
3、利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。
4、對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階,。
5、盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。
(二)常規(guī)工作:。
1,、積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。
2,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍，鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),，并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
4,、加強(qiáng)道德教育,，把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，勤找學(xué)生談心,，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，防止突發(fā)事件。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):,。
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早、晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動(dòng)安排:,。
2月：利用班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時(shí)總結(jié),，揚(yáng)長避短;對學(xué)生加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，使他們能盡快掌握適應(yīng)自己的有效的主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法，改變以往一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)教育學(xué)生注意文明禮貌以及愛護(hù)花草樹木,，不踐踏草坪,，提高班級(jí)整體素質(zhì)。
4月：培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng),。
成教育，同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全法制教育工作,，提高班級(jí)整體面貌,。5月：通過看一些短片、演講對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭光添彩,。
6,、7月：除對學(xué)生進(jìn)行健康教育外，對整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,，準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì),、誠實(shí)守信教育。
總之,，班級(jí)工作由于其對象的獨(dú)特性,，需要管理者更加的認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，我一定會(huì)盡己所能管好班，為學(xué)生的全面發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。讓學(xué)生成才,，為學(xué)校爭光，將是我對自己最基本的要求!
共
2
頁,，當(dāng)前第,。
1
頁
1
2
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇十四
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，構(gòu)造和-諧班級(jí),，班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn)，活動(dòng)導(dǎo)行,，努力構(gòu)建學(xué)校教育,，班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。因此,，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：
二、德育工作,。
由于高二下是最為麻煩的年級(jí),，因?yàn)闀?huì)考剛結(jié)束，大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書,，,，而在各方面都有所松懈，所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到因材施教,，對他們處處真誠相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng)，并積極參加學(xué)校所組織的一系列活動(dòng),。
在平時(shí)的教育培養(yǎng)過程中,，融入青春期健康教育。
三,、班級(jí)管理,。
進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律，著裝,，衛(wèi)生,，早操等方面的要求，嚴(yán)格管理,，班主任及時(shí)督促,，檢查到位,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理，幫助學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，從學(xué)生的行為舉止抓起,，從言行抓起,，嚴(yán)格要求，規(guī)范學(xué)生的行為,，使學(xué)生不斷完善自我,，養(yǎng)成文明習(xí)慣。
抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理,。(1)嚴(yán)格貫徹《平山中學(xué)宿舍管理要求》,。(2)強(qiáng)化就寢紀(jì)律和衛(wèi)生的管理。(3)班主任及時(shí)了解宿舍情況,，實(shí)行寢室長負(fù)責(zé)制,。(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作。
組建班委會(huì),，團(tuán)支部,，發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái),。班委會(huì)實(shí)行班長負(fù)責(zé)制,，負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理，力求在紀(jì)律,，衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,，并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),，組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活,，宣傳班級(jí)的好人好事,，提升學(xué)生的素養(yǎng)，提高學(xué)生門的思想認(rèn)識(shí),。
結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級(jí)各方面的規(guī)章制度,，明確班級(jí)干部責(zé)任義務(wù)。
班級(jí)實(shí)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對于工作突出的班級(jí)干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。
(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí)。
(2)搞好班級(jí)干部隊(duì)伍,，給其創(chuàng)造成長的條件,，讓他們大膽參與班級(jí)管理.
(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁，促進(jìn)教育教學(xué)工作,。建立和-諧的師生關(guān)系,。
(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會(huì)。
(5)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的整潔活動(dòng),，將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平,。
(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，豐富高中的校園生活,。
(7)積極落實(shí)學(xué)校規(guī)章制度和做好“六項(xiàng)評(píng)比”,。開展班級(jí)內(nèi)部評(píng)選活動(dòng)。
(8)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，并開展一次主題班會(huì),。
(9)引進(jìn)競爭機(jī)制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。.
(10)在一個(gè)學(xué)期內(nèi)，跟所有的學(xué)生談話至少兩次,，根據(jù)該生的個(gè)方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)輔導(dǎo),。
(11)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育，爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。
(12)結(jié)合年級(jí)組的月考,，進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),，學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,，召開主題班會(huì)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。抓中間,，促兩頭，把學(xué)習(xí)搞上去.
(13)作好與學(xué)生,、家長的溝通工作,。
(14)穩(wěn)定學(xué)生的心理，為各階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備,。
(15)總結(jié)本學(xué)期的班級(jí)工作,。
(16)學(xué)生評(píng)優(yōu)。
高二學(xué)年是高中教育的一個(gè)承前啟后的過渡期,，在高中階段起著決定性作用,。為了使學(xué)生盡快地適應(yīng)文,、理分科后的學(xué)習(xí)和生活;為了能更充分地挖掘?qū)W生的智慧和潛能;為了能把本班建設(shè)成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班集體;為了能把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律|”的四有新人;更為了能讓學(xué)生在各方面都得以健康的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)特制定計(jì)劃如下：
一,、奮斗目標(biāo),。
爭創(chuàng)年級(jí)文科班前三名。
二,、思想建設(shè)。
a)高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個(gè)重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問題,。作為班主任，首要任務(wù)就是盡快熟悉學(xué)生,，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,，積極主動(dòng)地為學(xué)生排憂解難，做到讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,。
b)盡快地搞好高一到高二的過渡,，形成一個(gè)好的開端。班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決，善于運(yùn)用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),，調(diào)動(dòng)一切力量做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷進(jìn)步,。
c)大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，開好每周一次的主題班會(huì),，班干部組織,，集體參與，進(jìn)行愛國主義,、愛校,、愛班的思想教育，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。
三,、班干建設(shè),。
班級(jí)干部組建，采取自我推薦,，民主選舉的方法,，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用,，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。
四、制度建設(shè),。
用“中學(xué)生守則”以及學(xué)校制定的校規(guī)校章來要求學(xué)生,，規(guī)范學(xué)生的行為，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。并且根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲公約。
五,、學(xué)習(xí)方法,。
積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑，配合各科任課教師,，激發(fā)興趣,，培養(yǎng)競爭意識(shí)，提高整體水平,，使我班形成班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃良好學(xué)習(xí)氛圍。
六,、活動(dòng)安排,。
第一周常規(guī)教育備注。
第二周《點(diǎn)亮心燈》主題班會(huì),。
第三周《今天我們怎樣做學(xué)生》主題班會(huì),。
第四周《勿以惡小而為之，勿以善小而不為》主題班會(huì),。
第五周《美麗心情,，祝你成功》主題班會(huì)。
第六周國慶放假,。
第七周《逆境——鍛煉意志的磨刀石》主題班會(huì),。
第八周《在我生命的每一天》主題班會(huì)。
第九周《自信助我成功》主題班會(huì),。
第十周校運(yùn)會(huì),。
第十一周期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié)。
第十二周《未來不是夢——理想與現(xiàn)實(shí)》主題班會(huì)。
第十三周《抵制誘惑,，自我克制》主題班會(huì),。
第十四周《架起心靈的橋梁》主題班會(huì)。
第十五周《友誼之樹長青》主題班會(huì),。
第十六周《讓理解與寬容伴你同行》主題班會(huì),。
第十七周備戰(zhàn)聯(lián)考。
第十八周《今年的冬天不會(huì)冷》主題班會(huì),。
第十九周《自?。何覟楦叨?15)班做了什么?》主題班會(huì)。
第二十周期末小結(jié),。
以上計(jì)劃爭取落到實(shí)處,，不足之處，在實(shí)踐過程中逐步完善,。
為搞好新學(xué)期的班級(jí)管理工作,，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：
一、認(rèn)真建立班級(jí)規(guī)章制度和班級(jí)考核制度,，使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為,，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動(dòng)。
本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任,，學(xué)生分別來自9個(gè)班級(jí)，學(xué)習(xí)層次,、學(xué)習(xí)能力,、自我控制能力、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差,，尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上,，需要長時(shí)間的引導(dǎo)，努力提高他們的自學(xué)能力,，自信能力,，讓他們保持積極的、昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，建立了班級(jí)規(guī)章制度,，力爭提高班級(jí)規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級(jí)規(guī)章制度的習(xí)慣。
二,、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。
對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學(xué)習(xí)也包括生活,，進(jìn)一步提高他們的文化課成績,、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話，認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點(diǎn)和開展思想工作的突破口,，鼓勵(lì)他們趕上去;特別是對貧困生,，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱,，輕裝前進(jìn),，努力思想人生價(jià)值，不為眼前暫時(shí)的困難壓倒,。
四,、建立新的班委會(huì)并指導(dǎo)班干部開展工作，做好日常班級(jí)管理工作,。
班長要發(fā)揮班干部,、小組長、課代表的帶頭作用,，積極配合學(xué)校,、年級(jí)和班主任開展工作，杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象,，堅(jiān)持正義,，公平合理，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭,。
五,、注意調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的教育因素。
班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,，進(jìn)行溝通和交流,，及時(shí)把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議,，準(zhǔn)確把握班級(jí)的動(dòng)向,。
六、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí),。
認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗(yàn)，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,，相互取長補(bǔ)短,，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次考試結(jié)束以后,，及時(shí)組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
由于本班是零起點(diǎn)的美術(shù)特長班,，學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ),，對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理，因此，在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對美術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心,，并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。
我相信,，只要努力,，加上全班同學(xué)的默契配合，我一定會(huì)把我班打造成全體班級(jí)中最出色的一個(gè),。
?
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇十五
時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼暑假即將過去，高二的第一新學(xué)期即將到來,，高二跟高三一樣,，不僅學(xué)生非常忙碌，班主任也非常忙碌,。下面是由小編為大家整理的“20xx秋季高二班主任新學(xué)期,。
”，歡迎大家閱讀,，僅供大家參考,，希望對您有所幫助。
今年我擔(dān)任的是高二(2)班的班主任,，2班是我新接的一個(gè)文科班,，班級(jí)人數(shù)不算多，但高一學(xué)生來自高二多個(gè)班級(jí),，生性格各異,，互相之間不了解，鑒于這么一種情況制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
首先，建立班級(jí)凝聚力,，讓學(xué)生來得留得下,。盡快熟悉學(xué)生，做學(xué)生的知音,。本班學(xué)生來自高一多個(gè)班級(jí),，對班級(jí)情況，因此雙方加強(qiáng)溝通,，加強(qiáng)情感交流尤其重要,，學(xué)生只有親其師，才能信其道,。通過組織各種活動(dòng),，加強(qiáng)同學(xué)老師之間的交流與了解，盡快建立班級(jí)的凝聚力以及向心力，讓學(xué)生對班級(jí)有歸屬感,。
其次,，選舉班干部，組建班委會(huì),。通過自告奮勇,、同學(xué)推舉、直接任命等方式確定本班的班干部,，明確職責(zé),，使班級(jí)能夠自行運(yùn)轉(zhuǎn)。
本學(xué)期的基本目標(biāo)是：
以學(xué)習(xí)為中心,，保證紀(jì)律和衛(wèi)生,，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)處事,，道德上做個(gè)好人，學(xué)習(xí)上做個(gè)能人,，學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒,，為人處事要以誠信為準(zhǔn)則,，正當(dāng)利益為標(biāo)準(zhǔn)，孝敬父母,，珍惜金錢,，勤儉節(jié)約，讓家長放心,，為自己爭光,。
本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：
一、學(xué)習(xí)工作,。
關(guān)注各學(xué)科的發(fā)展平衡性,，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行分析、研究,，做好工作,。全身心地投入到教學(xué)中去，發(fā)現(xiàn)問題采用有效方法及時(shí)解決處理,。
1,、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，交流學(xué)生行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)情況,。重視由年級(jí)召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析,、研究會(huì)，并積極與任課老師研究商討,，提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,。
2、學(xué)習(xí)其他班主任的成功經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)工作方法,，優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、做好“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作，特別要重視做好“潛能生”工作,。做好學(xué)生的思想工作,。
4、強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
二,、德育工作：
1,、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí)、心理,、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí),。
2,、不斷鼓勵(lì)，樹立學(xué)習(xí)信心,。我班是文科班,，從高二成績看，數(shù)學(xué)成績尤為糟糕,，因此必須以鼓勵(lì)和激勵(lì)不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，樹立信心，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進(jìn)入高二,，多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，但是想要提高成績，方法很重要,。本學(xué)期,，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,，并進(jìn)行班內(nèi)交流,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
4,、加強(qiáng)紀(jì)律約束，嚴(yán)格遵守行為規(guī)范和班級(jí)管理制度,。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障,。
5、推行“朋友式”談話,，建立新型的師生關(guān)系,，及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
6,、積極與家長聯(lián)系,，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況,。深入挖掘,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，積極投入到學(xué)習(xí)中,。
班主任工作任務(wù)艱巨,，工作艱辛，但任重而道遠(yuǎn);為了學(xué)生的一切,，一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，在“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新,、相信自我,、立志成才”的班風(fēng)，“自信,、合作,、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)激勵(lì)下,，讓學(xué)生都能做到學(xué)習(xí)要踏實(shí),，做人要誠實(shí)，做事要真實(shí);苦干加巧干,，不輕浮,，不自滿，不自欺,，不欺人;胸懷大志,，理想永存;銳意進(jìn)取，刻苦勤奮;鞭策自我,，激勵(lì)他人,。
俗話說:"良好的開端是成功的一半。"高二是轉(zhuǎn)型年級(jí),決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向,。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,自我完善,樹立明確的人生目標(biāo),更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),擬訂高二(4),(5)班班主任工作計(jì)劃如下:,。
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析,。
本班為文理分科新組建的班級(jí),情況比較復(fù)雜,生源參差不齊,。
1、學(xué)生情況分析:5班共有學(xué)生46人,其中男生20人,女生26人;學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人,女生偏多,。4班有學(xué)生39人,其中女生14人,男生25人,美術(shù)音樂生12人,。
2.優(yōu)勢與不足:。
(1)優(yōu)勢:5班班上文科類整體情況良好,大多同學(xué)有明確的目標(biāo),有比較實(shí)際的考慮,有立志成才的雄心壯志,并且為之孜孜以求的努力,。
從教師配備的角度講,大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗(yàn)的,、有威望的老師擔(dān)任。
(2)不足:,。
5班男女比例不協(xié)調(diào),4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽,。
班委會(huì)核心成員能力都比較強(qiáng),但是有的自我控制能力不強(qiáng),也有的工作責(zé)任心不足,有的交際能力差,不注意方法,有時(shí)不能起到帶頭作用。
整體數(shù)學(xué)成績比較差,個(gè)別學(xué)生上課沒有精神,無心向?qū)W,。
二,、指導(dǎo)思想:。
"一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)";將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會(huì)責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民,。
三,、工作思路:。
總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建四星級(jí)普通高中這一中心,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理,。
一是學(xué)會(huì)做人三要素:守時(shí),禮貌,衣著得體;,。
三是學(xué)會(huì)自我管理:通過班長負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展,形成團(tuán)結(jié)向上,勇奪第一的班風(fēng)。
四,、工作目標(biāo):,。
1、營造積極上進(jìn)的班級(jí)氛圍,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能作亂,。
2,、"名人知多少"讀書活動(dòng);。
3,、建立班級(jí)"青春書架"(因?yàn)闊o班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志5本;書籍存放在空書柜中,安排專人管理,。)。
4,、堅(jiān)持寫周記,對本周的情況進(jìn)行總結(jié)反思,。
(三)營造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)業(yè)成績。
引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到"我要學(xué)",根除"要我學(xué)"的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,力求進(jìn)取,。
堅(jiān)持用"面向中上,以高帶低,全面提高"的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和專業(yè)成績?？朔煞N不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過;二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué),。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),它的知識(shí)內(nèi)容要更加豐富,知識(shí)體系要更加緊湊,所以若不是從頭開始打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),到了高三也是步履艱難的;學(xué)習(xí)不刻苦、不勤奮,想進(jìn)入大學(xué)是不可能的,。
1,、事事留心,時(shí)時(shí)注意,針對全班,獲得學(xué)生第一手的資料。比如:在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況,情緒表現(xiàn),答題的正誤與角度,作業(yè)的質(zhì)量和速度,。只有經(jīng)常,有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面,才能從大量感性材料基礎(chǔ)上,從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對其思想,行為作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià),。
2、和班級(jí)中成績比較優(yōu)秀,、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,爭取他們在班級(jí)中無論是早讀前,、早讀、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),做到"進(jìn)門即靜,入室即學(xué),心無雜念,口無雜言,手無雜事",對班級(jí)其他學(xué)生起到一個(gè)示范作用,以期潛移默化地影響班級(jí)其他的學(xué)生,。同時(shí)關(guān)注主要群體中下生,。"預(yù)防重于治療",從他們的學(xué)習(xí)興趣,計(jì)劃,方法,態(tài)度上加以指導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展"一幫一,一對紅"的結(jié)對幫扶活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展"學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。
4,、利用好晚自修前10分鐘的時(shí)間練字,確保書寫的質(zhì)量,。
5、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛,早自習(xí)書聲瑯瑯,晚自習(xí)保持安靜,課堂活躍睿智,。
鼓勵(lì)有特長和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,專向發(fā)展,有所作為,為班級(jí)未來的多元升學(xué)打好基礎(chǔ),。
中等生和后進(jìn)生以鼓勵(lì)為主,讓他們真切地感受到來自老師的嚴(yán)格和關(guān)愛,引導(dǎo)他們在自身的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,。家長老師密切配合,老師需要時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài),不僅是學(xué)習(xí)上的,對于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注,。而家長也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測驗(yàn)的成績狀況。雙方配合促進(jìn)孩子成長,。
1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)一日常規(guī)》加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
2、指導(dǎo)開好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"主題活動(dòng),。
3,、慶佳節(jié)。
黑板報(bào),。
出刊,。
4、學(xué)習(xí)新辦學(xué)理念,學(xué)唱新校歌,。
5,、安全教育--食品與健康知識(shí)講座。
1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取法制教育報(bào)告,。
2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。
3,、"關(guān)愛生命"主題交通安全教育班會(huì)課。
4,、組織參加學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì),。
5、慶祝國慶,。
6,、確定班級(jí)"特長生"和"后勁生"。
1,、儀容,、儀表大檢查。
2、組織參加演講比賽,。
3,、心理健康教育講座。
4,、加強(qiáng)安全教育,。
5、班級(jí)讀書活動(dòng),。
6、期中考試,。
1,、班級(jí)學(xué)習(xí)專刊出刊,。
2,、觀摩主題班會(huì)。
3,、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
4、建立班級(jí)網(wǎng)頁,。
5,、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)活動(dòng)。
6,、安全教育,。
1、加強(qiáng)法制安全教育,。
2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。
3,、期末考試動(dòng)員會(huì),。
4、期末考試,。
5,、填寫素質(zhì)教育報(bào)告書。
6,、放寒假,安全教育,。
在新的一學(xué)期，為了更好地做好班主任工作,，使班級(jí)工作有序展開,，結(jié)合班級(jí)情況，特制定以下工作計(jì)劃。
一,、班情分析,。
本班目前共有54名學(xué)生(楊本學(xué)期退學(xué))，男同學(xué)22人,，女同學(xué)32人,。從班級(jí)學(xué)生的成績看(以13-14學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔?，文化課九科總分共900分,，其中班級(jí)最高分659分,。600分以上只有2位學(xué)生，500—599分以上只有18位學(xué)生,總分450分以下的有19人,，總分最低338分,。可以看出,，我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，成績不理想，同時(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,，存在兩級(jí)分化趨勢,。
二、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持德育為首的工作原則,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),，爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo)。
三,、具體工作內(nèi)容和步驟,。
1、重視開學(xué)教育,，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
開學(xué)初，學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)暑假的休息,，不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，因此需要對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育，幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
2,、重細(xì)節(jié)，加強(qiáng)常規(guī)管理,。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律,、勞動(dòng)衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育。
首先良好的紀(jì)律是班級(jí)工作的保證,，本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),，表揚(yáng)嚴(yán)守紀(jì)律者，對違紀(jì)者給予批評(píng)教育,，強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識(shí);其次勞動(dòng)衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)，因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動(dòng)紅旗制度,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生意識(shí);再次安全方面,，安全是學(xué)校一切工作的重中之重，因此安全教育尤為突出,。一方面加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全常識(shí)教育,，確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面，要求學(xué)生注意校外安全,，自覺遵守交規(guī)，警防坑蒙拐騙,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
3、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,，突出班級(jí)藝術(shù)特色,。
身體健康是第一位的，只有擁有健康的體魄,，才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí),。同時(shí)隨著教育改革，體育越來越重要,。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測試要求,，強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉，提高學(xué)生對體育健康的重視程度,。
本班作為美術(shù)藝術(shù)班,，藝術(shù)自然是本班的特色，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的藝術(shù)審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅(jiān)定信念,。
4、認(rèn)真利用好班會(huì)課,。
班會(huì)是班級(jí)工作的重要陣地,，是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場所，班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,，堅(jiān)決杜絕挪作它用,，因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會(huì)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,、理想教育、安全教育等等,。
5,、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開,，平時(shí)盡量多下班，了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績,，從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法。
6,、培養(yǎng)班級(jí)干部,。
及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
7、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,，取得家長的配合,。
平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時(shí)與家長溝通,，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的心理問題、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,。
本學(xué)期針對我班的實(shí)際情況,，我必須要保證投入足額的時(shí)間，同時(shí)在工作中遇到的具體問題,，一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,，另一方面要向經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任們請教。
高二新學(xué)期工作計(jì)劃表篇十六
本屆高二有18個(gè)班,每班52人左右,學(xué)生基礎(chǔ)相對較弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣需要進(jìn)一步提高,。
二,、教學(xué)目標(biāo)。
在教學(xué)中,全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,使學(xué)生“從歷史的角度去認(rèn)識(shí)人與人,、人與社會(huì),、人與自然的關(guān)系,從歷史中汲取智慧,提高人文素養(yǎng),形成正確的人生觀和價(jià)值觀?！迸囵B(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力是高二一年的教學(xué)重點(diǎn),。
三、主要教學(xué)措施,。
1,、全組老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,更新教育思想,認(rèn)真研究課標(biāo)、教材,、教法、學(xué)法,努力提高教學(xué)效度,。
2,、總的教學(xué)要求:配合各班班主任,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),管理好自己的課堂,加強(qiáng)方法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;以高三第一輪復(fù)習(xí)的要求來進(jìn)行高二歷史教學(xué);真正做到常規(guī)教學(xué)落到實(shí)處。
3,、關(guān)于考試:按照年級(jí)組的統(tǒng)一要求,認(rèn)真組織好每一次階段考試,做到精心命題,細(xì)心閱卷,認(rèn)真講評(píng),。
4、關(guān)于作業(yè):要求學(xué)生按進(jìn)度及時(shí)按質(zhì),、按量完成好所訂點(diǎn)金訓(xùn)練題,，;教師平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督,按時(shí)、按要求批改好作業(yè),。
5,、關(guān)于集體備課:。
備課中心發(fā)言人提出每一節(jié)的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn),、教法,、學(xué)法,。其他老師補(bǔ)充、討論,做到備課組基本統(tǒng)一,。
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是必修三內(nèi)容,。本學(xué)期每周兩課時(shí)。約20周,，40課時(shí),。
6、關(guān)于先導(dǎo)課,，認(rèn)真組織教師上好先導(dǎo)課,，課后認(rèn)真評(píng)課，相互學(xué)習(xí),，共同提高,。
