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工地實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇一
為期一個月的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。雖然測區(qū)比較大,，基本上只是兩座山而已，不過,，讓我們值得慶幸的是,，在我們測量時間里，天氣晴朗,，并沒有我們擔(dān)心的大雨,，也就讓我們安安心心的測量，為了能盡快地完成任務(wù),，我們小組中午加班進(jìn)行測量,，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦,，反而還能自得其樂,。
測量學(xué)首先是一項非常精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個基本的,、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,，這就是工科的特點(diǎn)。
測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段,。
測量學(xué)的分類也有很多種,，比如普通測量學(xué),、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué),。作為水利工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面,。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。
通過這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,，更有面對困難的忍耐力,；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法,。其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來源）,、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,，屬于可變動誤差來源）。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法,，要作到：
（1）要選擇精度高的測量儀器。
（2）提高自己的測量水平,。
（3）多次測量取平均值,。
最后，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,，并做到“前一步工作未做檢核,，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實(shí)習(xí)中,，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實(shí)干精神,，每個組員都必須親自實(shí)踐,，而且要分工明確，工作也可以交換來做,，還需要知道失敗乃成功之母,，在實(shí)習(xí)測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤,，我們應(yīng)該不氣餒,，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算,，一次次地練習(xí),，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn),。而且也多虧了老師的指導(dǎo),，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難,，多虧的其他同學(xué)的耐心講解,，才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實(shí)習(xí)過程中,，不可避免的遇到了一些困難,，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會測,，測不好,，擔(dān)心只有一個星期的測量時間,，自己不能按時的完成任務(wù)，但是,，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,，我們的團(tuán)結(jié)、默契,，克服了測量中的種種問題,，終于按時完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中,，我們也遇到了各種各樣的困難,。比如：
（1）立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外,，還應(yīng)選在重要的地方,。因此，選點(diǎn)就非常重要,，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,，同時要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,，計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（2）在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,，有的過程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。
（3）由于我們以前沒有接觸過經(jīng)緯儀,，所以當(dāng)我們拿到它的時候完全不知道怎么使用，而且我們班四個小組只有兩個小組借到了經(jīng)緯儀,，這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,，在老師的指導(dǎo)下，我們從學(xué)會怎么使用經(jīng)緯儀到能夠熟練地運(yùn)用它,，我們感到蠻高興的,。
（4）還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成,，一個初步的計算,，一個檢驗，不過,，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,，盡量讓誤差減少到了最少,。比較難的還是檢驗校核，不過,，我之所以認(rèn)為它難,，也是因為在此之前不是很會計算它，在這次實(shí)習(xí)中,，我又重新了解它的計算方法,，現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了，頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難,。
（5）最后的困難就是畫圖的部分了,，雖然畫圖是交給一個同學(xué)完成的，但是我們整個組也不能掉以輕心,，因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯,，圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,，最先是把八個控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來,，然后我就畫的經(jīng)管樓和理學(xué)院，當(dāng)我還在沾沾自喜的時候,，卻被告之需要重畫,，而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差，我就不斷的在檫了畫,、畫了檫的過程中如此往復(fù),，不斷精益求精，測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面,。
通過這次學(xué)習(xí),，讓我知道了團(tuán)隊精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),，任何一個步驟,、環(huán)節(jié)，都少不了,，也出不得錯,，一步錯步步錯，因此,，測量學(xué)才是“從整體到局部,、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”,。因此,，測量離不開我們每個人的努力，團(tuán)隊的合作,。
就整個實(shí)習(xí)測量來說,，我們從中學(xué)到了不少知識,，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗教訓(xùn),，精益求精,，力求能最到更這一周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測量學(xué)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)第一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措,，不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡單了,。
第一天我們就體會到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松,。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始，不明白今天該干什么明天該干什么,，實(shí)習(xí)沒有了好的計劃,。組員九人分工也沒有明確，所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率,。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們花了很多時間來熟悉實(shí)習(xí)操作,，我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,，確定了每個人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容,。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性,。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了,。
通過這周的測量實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解,。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,。這次的測量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的,，點(diǎn)點(diǎn)錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了，那就很麻煩了,。
我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,，每次遇到困難問題時我們組總是會進(jìn)行激烈的討論，最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),。通過這次實(shí)習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解,，我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊合作的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享,，有困難一起擔(dān)當(dāng),，我們有個很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘,。我為本組而驕傲，我會珍惜這段美好的經(jīng)歷的,。
工地實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇二
為了鞏固所學(xué)的理論學(xué)問,，加強(qiáng)我們的動手操作力量和對施工現(xiàn)象的形象直觀了解，學(xué)院為我們支配了為期一周的綜合教學(xué)實(shí)習(xí),，本次實(shí)習(xí)是依據(jù)建筑工程造價人才培育方案關(guān)于課程實(shí)踐教學(xué)而支配的,，著重“工程結(jié)構(gòu)設(shè)計原理，施工技術(shù)重工藝,，工程計量重規(guī)章”的“三重教學(xué)”理論形象直觀學(xué)習(xí),。通過參觀施工現(xiàn)場、觀看建筑施工工藝錄像等過程,，了解建筑工程施工過程,，實(shí)地熟悉房屋建筑,，為我們以后學(xué)習(xí)建筑工程造價專業(yè)學(xué)問打下基礎(chǔ)。
星期一是我們實(shí)習(xí)的第一天,，在這陽光明媚的早上，我們懷著興奮和奇怪的心情來到工經(jīng)樓203教室等待領(lǐng)導(dǎo)和老師的實(shí)習(xí)動員大會,。8：30那一刻最終到來了,，我們感動地聽著院長和老師澎湃的演講。老師先發(fā)給我們一份實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,，讓我們先掃瞄一遍,，然后院長講了這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求，主要內(nèi)容是參觀學(xué)院新校區(qū)教職工宿舍樓工程施工現(xiàn)場,，參觀學(xué)院新校區(qū)的新總貌,，參觀信息實(shí)訓(xùn)樓，參觀行政辦公樓,，觀看建筑工程施工工藝錄像,、動畫，還講一些要求,，要求我們按（日記）格式編寫,、敘述參觀項目的名稱、結(jié)構(gòu)形式,、施工工藝,、采納的建筑材料及主要工程計量的規(guī)章、指導(dǎo)書所提出的問題,，最終寫一篇不少于3000字的實(shí)習(xí)總結(jié),。老師還講了一些留意事項,，要求我們工地實(shí)習(xí)要到平安帽，留意平安,，嚴(yán)格遵守工地帶隊老師的指導(dǎo),，不得擅自行動、離開隊伍,，每個工地要做好參觀記錄,，要求每組要保證原始記錄清楚、干凈,，所領(lǐng)的皮尺要愛惜,，用完準(zhǔn)時歸還。留意保證用具和人生平安,，每組組長要負(fù)起責(zé)任來,。還講了什么時候交總結(jié)的事，最終他祝福我們實(shí)訓(xùn)取得圓滿勝利,。然后全場掌聲響起,，動員大會就結(jié)束了，于是我們領(lǐng)著平安帽和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)牌回到寢室預(yù)備下午要實(shí)習(xí)的東西,?？傊@次動員大會讓大家興奮人心,，恨不得立刻就去工地摸一摸,，瞧一瞧！
下午的實(shí)訓(xùn)開頭了,，兩點(diǎn)半的時候,，我們就在工經(jīng)樓的前面集合了，周金菊老師和胡志興老師帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^教職工宿舍樓現(xiàn)場施工,。在去的途中,，工人們正在鋪人行道，大路已經(jīng)修好了,，我們邊走邊聽胡老師講解怎樣修大路,，修大路的過程，還觀看了大路旁邊的護(hù)坡,、排水道,、暗溝。沒走多久,，我們就看到了施工大門,，然后就進(jìn)去了。老師叫我們在里面把隊整好，按組站好,，歡迎建筑施工團(tuán)的老總給我們講話,。老總告知我們進(jìn)去肯定要留意平安。要聽指揮,，遵守里面的規(guī)章,，愛惜里面的材料和工具，有什么不懂就請教施工員,。走到里面,，我看到許多建筑材料，如圓鋼,、木模板、箍筋,、螺紋鋼筋,。在圍墻上有教職工宿舍的平面施工圖，標(biāo)注了1,、2,、3棟的位置，在它們旁邊各放了一個塔吊,。在施工現(xiàn)場里,，發(fā)覺基礎(chǔ)是筏形基礎(chǔ)，旁邊胡老師就在講解這個基礎(chǔ),，高層建筑的基礎(chǔ)大多數(shù)是筏形和箱形基礎(chǔ),，由于這種基礎(chǔ)可以提高整體性，能夠擔(dān)當(dāng)更大的荷載,。又由于現(xiàn)在在建地下室,，所以墻體是剪力墻，上面插了密密麻麻的鋼筋,，柱子和梁的鋼筋都綁扎好了,，還沒有澆注混凝土。在基礎(chǔ)底板鋼筋下面分布著許多線管,、排水管,、給水管、排水溝,，這些管子都是upvc,、pvc—c塑料管。開頭我不明白有一個洞口分布在外面有什么作用,，于是就問胡老師,，他急躁的給我講解，告知我那是個集水口，然后又指著排水溝的流向給我看,，這下讓我茅塞頓開，的確是一個集水口,，把這個問題弄懂了,，心里很舒服，所以我們不懂要多問,。我發(fā)覺墻體上的鋼筋連接方式是搭接,，柱和梁的連接方式是焊接,，這樣可以增加它的強(qiáng)度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的,?；A(chǔ)外圍都是用混凝土來護(hù)坡的，這樣可以防止坡面滑坡,、塌方,，增加對土的反抗力。時間可過得真快啊,，沒參觀多久就到放學(xué)的時間了，對現(xiàn)場也參觀得差不多了,，于是老師叫我們收工回家了,，參觀到此結(jié)束。第一天就讓我收獲不少,，看到了工地上許多施工工藝,，真興奮！
實(shí)習(xí)的其次天,，老師給我們放了一些關(guān)于建筑上的視頻,，讓我們更了解了建筑內(nèi)部的做法。視頻的第一幕是給我們放的鋼筋和混凝土的關(guān)系,，混凝土和鋼筋之間有著牢靠的粘接力,，能堅固地粘接成整體，這樣就使鋼筋和混凝土形成一個結(jié)實(shí)的整體,，共同抵抗外力的作用,；鋼筋和混凝土受力后變形全都,，不會因受力變形不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生相對滑移，從而破壞鋼筋和混凝土的整體性,；鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同,，不會因熱脹冷縮現(xiàn)象使兩者產(chǎn)生相對位移而發(fā)生破壞；混凝土包裹在鋼筋外面,，能有效地愛護(hù)鋼筋不受銹蝕,，使鋼筋混凝土構(gòu)件經(jīng)久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由,?？赐赀@一幕接著就放了鋼筋的配置，主要介紹在梁,、板,、柱、墻中的鋼筋配置,，在梁和柱上分布受力筋,、構(gòu)造筋、架立筋,、箍筋、拉筋,、負(fù)筋,，在板、墻中分布著受力筋和分布筋,。接著看了鋼筋的分類,、檢練、連接,、保管,。鋼筋的連接有焊接和機(jī)械連接。焊接有電渣壓力焊接,、連接閃光焊（在直徑22mm內(nèi)）,、預(yù)熱閃火焊（直徑大于22mm）、閃光—預(yù)熱—閃火焊,、電阻焊,、電弧焊。機(jī)械連接有綁扎和管套（直徑在18—20mm之間）,。然后又看了鋼筋的調(diào)直,、除銹、切斷,、彎曲成型的施工工藝,，鋼筋的冷加工有冷拔和冷拉,，大多數(shù)鋼筋都是冷拉的。接著播放了混凝土,，混凝土是由水泥,、碎石或卵石、砂,、水,、外加劑所構(gòu)成，介紹了混凝土的制作工藝,，如何震驚混凝土,，還有混凝土的配料、輸送,、養(yǎng)護(hù),。最終還介紹了現(xiàn)澆板施工工藝，預(yù)制板的施工工藝,。不知不覺就到放學(xué)的時間了,，視頻也看得差不多了，然后懷著興奮的心情走出教室,，由于這些視頻讓我復(fù)習(xí)以前所學(xué)的東西,，也看到了沒有學(xué)到的東西，真讓我眼飽口福啊,，收獲不少,！
星期三這天的天氣又是很好，陽光絢爛??！早上8：30，我們聚集在工經(jīng)樓的前面,，聽著老師給我們布置的任務(wù),，然后開頭落實(shí)這些任務(wù)。我們這組打算先把它的面積測出來,，于是就測它四周的尺寸,，由于這是個不規(guī)章的圖形，想測出它,，沒有那么一帆風(fēng)順啊,，經(jīng)過幾番周折，最終把它的面積測出來了,，得出工經(jīng)樓的面積大約是1400多平方米,。測完面積我們就到里面去參觀構(gòu)件，發(fā)覺工經(jīng)樓的結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),，有5層樓,，層高為4米多,，沒有地下車庫。然后我們又量門窗洞口的尺寸,，量出門的尺寸有900—2100,、4050—20xx、3600—2200,、5350—2200,，窗的尺寸有1800—2400、2400—2700,、900—900,、1500—900.發(fā)覺這里的門大多數(shù)是防火門，也有玻璃門,，門的開啟方式有平開,、推拉、彈簧,，窗的開啟方式有固定,、平開、懸開,，推拉,，都是鋁合金和玻璃構(gòu)成的。接著又測了樓梯,，測出踏步高度為150mm,，踏步水平寬度300mm，水平長度20xxmm,，休息平臺4000—20xxmm，有防滑處理,，在踏步前沿鑿出寬為20mm的槽,，樓梯的承重方式為板式樓梯，梯井尺寸為150mm,，欄桿是用鋼做成的,，樓梯側(cè)面于底版裝修是一樣的。接著測量了地板磚的尺寸為240—60mm,，墻面的瓷磚尺寸為330—250mm,，外面瓷磚尺寸為240—60mm，測了走廊的寬度為2600mm,，我看到了這棟樓的給排水工程,、電氣工程，還有齊全的消防設(shè)施,。大多數(shù)管子都是upvc,、pvc—c塑料管,，除了消防管是鋼鐵的。參觀完里面的結(jié)構(gòu),，外面就來到了屋頂,，發(fā)覺上面都是用瀝青來做的防水，屋頂?shù)呐潘俏蓍軆?nèi)排水,，排水管是用upvc塑料管做成的,，屋頂還有通氣管，通氣管上面還有通氣帽,。,，有1%的坡度，是為了排水,，伸出了一段女兒墻,。參觀了一會兒屋頂，又到放學(xué)的時間了,，于是我們就離開回去了,，我覺得今日收獲也不錯，讓我親自觸摸到工經(jīng)樓的模樣,，了解到它的大小和詳細(xì)細(xì)部結(jié)構(gòu),。
星期四的早上，我們又聚集在一起,，在老師的帶領(lǐng)下去參與學(xué)校的行政樓,。由于人數(shù)太多，會打攪領(lǐng)導(dǎo)辦公,，于是就參觀了行政樓的外圍和地下車庫,。在外面發(fā)覺有雨篷，是由板和懸挑梁構(gòu)成的,。有平開玻璃門,，有平開窗、推拉,、懸窗,，排水方式是內(nèi)排水。在地下車庫發(fā)覺它的結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),，下面分布排水管和消防管,，除了有消火栓系統(tǒng)，還有自動噴頭系統(tǒng),，看到有7個消火栓,，12個滅火器。我們測了一下柱之間的距離是8100mm,，主梁的尺寸是800—200,、600—200,，次梁是300—200，主樓與裙樓的伸縮縫有30mm寬,，處于兩樓的交接處,，樓板為井式樓板。沒有進(jìn)入內(nèi)部參觀,，所以沒有多久就把行政樓看完了,，然后就到其他地方看了看。這天參觀的地方不多,，但是參觀的地方是其他地方都沒有的,，所以也有收獲。
星期五的這天,，是實(shí)習(xí)的最終一天,，任務(wù)是寫總結(jié)，將這一周來自己的收獲,，看到的,，聽到的，學(xué)到的寫下來,。
“不經(jīng)受風(fēng)雨,，怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,，通過（反思）問題,，我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己，我們的行動有時就在閃念之間,，向左向右就在于心態(tài),，選擇樂觀上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,，必將朝氣蓬勃,、意氣風(fēng)發(fā)；選擇后者,，勢必死氣沉沉、意志薄弱,。工作中缺乏熱忱,，就會丟失斗志，人就沒有動力前進(jìn),，甚至與機(jī)遇擦肩而過,，由于機(jī)遇只會留給有預(yù)備的人。
通過一周的實(shí)習(xí),，通過實(shí)踐,，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問,。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站,，使我近距離的觀看了房屋的建筑過程,，學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少留意的,，但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。
所以這次實(shí)訓(xùn)真的讓我們很真實(shí)的體會到了工作的艱辛,，但每一個工作人員又是那么的富有激情,，飽含對工作的喜愛，這也激勵著我們在學(xué)校的日子就應(yīng)當(dāng)努力把專業(yè)學(xué)問學(xué)好,，把每一次實(shí)習(xí)都當(dāng)成工作來對待,，將來在工作中就能更好的呈現(xiàn)自己。
工地實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇三
20____年1月5日,，在經(jīng)歷了一個多學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)之后,，臨近期末之時，作為土木工程概論課程的最后一節(jié)課,，我們土木工程學(xué)院土木114班進(jìn)行了建筑工地實(shí)習(xí)活動,。實(shí)習(xí)對于我來說還是比較陌生的，因為作為學(xué)生我們長期都只能在學(xué)校里學(xué)習(xí),，未能與社會進(jìn)行很好的接觸,，而這次的實(shí)習(xí)機(jī)會，便能真正的檢測我們對于現(xiàn)有知識的掌握情況,，也為將來我們大學(xué)畢業(yè)之后能在真正的實(shí)際工作打好堅實(shí)的基礎(chǔ),。
我們這次是以班級為單位，分點(diǎn)進(jìn)行參觀的,。在進(jìn)入工地之前,，每個人都被嚴(yán)格要求帶上安全帽，并不得擅自在參觀實(shí)習(xí)過程中解開安全帽,，這邊體現(xiàn)了這份工作的危險性以及嚴(yán)苛性!這次我們參觀的是一類建于市郊的安置房,，也就是所謂的住宅房。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)我們較為熟悉,，也更便于我們的學(xué)習(xí),。
我們首先如右圖所示的樓梯爬上樓層進(jìn)行參觀的。我們可以很清楚的看見,，此類樓梯為簡單的鋼筋混凝土樓梯,。并且此類樓梯可能為小型預(yù)制件裝配的施工方法。其制造特點(diǎn)是運(yùn)輸安裝簡便，造價較低,。能大量的縮短工期時間,，方便工作人員作業(yè)。并且由于只是施工樓梯,，樓梯的寬度較小,，旁邊用腳手架相互連接，當(dāng)做扶手來用,，起保護(hù)作用,，可見，在施工現(xiàn)場,，很多施工設(shè)備都是可以建筑施工人員的聰明智慧下發(fā)揮很多種不同作用的,。
當(dāng)我們上至三樓，發(fā)現(xiàn)整層樓的所有結(jié)構(gòu)力學(xué)上用來正在整棟樓框架的墻柱都已澆筑完成,，但很明顯,，外部的裝飾墻，門框結(jié)構(gòu)還并未澆筑,，所以外部都用腳手架給圍住了,，以防發(fā)生安全事故。所以我知道了,，一棟樓房的建設(shè)光是混凝土的澆筑都是要分很多步驟的,，先是首例墻，再是裝飾用墻,。而外部分裝飾用墻,，是最后通過空心磚來砌上去的。
往上看,，就能發(fā)現(xiàn)樓頂是由許許多多的梁構(gòu)成的,。這幅圖就能清楚地發(fā)現(xiàn)，有主梁和次梁,。主梁指的是在上部結(jié)構(gòu)中,，承載各種和在并將其傳遞至墩臺的梁。聽班主任介紹,，主梁一般是連接于兩根柱之間的,，也就是擱置于框架柱子上的。而次梁就是擱置在主梁上的,。由于主梁是主要的受力構(gòu)件,，所以自重之類的數(shù)據(jù)都必要經(jīng)過嚴(yán)格的計算才能得出的。并且主梁除承受自重外,，主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計算，主梁自重可折算成集中荷載計算,。主梁是重要構(gòu)件,，通常按彈性理論計算，不考慮塑性內(nèi)力重分布,。而次梁主要起傳遞荷載的作用,。次梁的鋼筋伸入主梁的長度只要滿足錨固長度的要求即可。
在樓層的交界處,，我發(fā)現(xiàn)了寬約100mm的空隙,，詢問老師后才知道，這叫做防震縫,，是為地震區(qū)設(shè)計多層磚混結(jié)構(gòu)房屋,，為防止地震使房屋破壞，應(yīng)用防震縫將房屋分成若干形體簡單,、結(jié)構(gòu)剛度均勻的獨(dú)立部分,。為減輕或防止相鄰結(jié)構(gòu)單元由地震作用引起的碰撞而預(yù)先設(shè)置的間隙。它把整棟樓分成了若干個獨(dú)立單元,，能使得地震發(fā)生時,，減緩房屋的扭轉(zhuǎn)并改善結(jié)構(gòu)的抗震性能。
而在這層樓中間部分發(fā)現(xiàn)了一個比較奇怪的結(jié)構(gòu),，它外部由腳手架封住,，向內(nèi)看去，是直接通向一樓的,。這應(yīng)該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井,。電梯井在建筑上的構(gòu)造是由井道機(jī)房地坑門洞機(jī)房孔洞外乎孔洞等構(gòu)成的。國家要求,，凡是普通住宅建筑高于6層的,，必須安裝電梯。
在參觀過程中,，我發(fā)現(xiàn)樓頂有一塊用毛竹制成的板墊著的一塊未澆筑的部分,。這應(yīng)該是為了在施工中防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,，按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,，在基礎(chǔ)底板、墻,、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,，叫做后澆帶。它能解決澆筑混凝土?xí)r常出現(xiàn)的沉降差問題,。還能減緩因為溫度導(dǎo)致混凝土收縮的影響,。因此，后澆帶主要分為沉降后澆帶和溫度后澆帶這兩種。
筋則在底部起聯(lián)系作用,。還有這些管子,，也是為之后給排水方面的線路安裝做準(zhǔn)備的，還有電線的管道,，都是事先就已經(jīng)放置好了的,。
從樓房上下來之后，我同樣發(fā)現(xiàn)了許多重要的施工構(gòu)件,。比如說此圖,，就是還未澆筑混凝土的鋼筋部分?？梢?，主要的受力筋和架立筋已經(jīng)由鋼箍給鎖牢了。外部直徑較大的便是主要受力用的受力筋,，上面一圈一圈的是鋼箍,，他能承受一部分斜拉應(yīng)力，并固定受力筋的位置,。
由于是高層建筑,，材料的運(yùn)輸不是很方便，所以,，塔吊的出現(xiàn)便能很好地解決這一問題,。塔吊，又名塔式起重機(jī),，用來吊是公用的鋼筋,，木，腳手架等施工原材料,。并且塔吊原則上是不得吊人的,，只能吊材料。但現(xiàn)實(shí)生活中,，許多工地都沒能遵守這一原則,，導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)由于荷載過大發(fā)生的施工人員安全事故,，造成了極大的損失。
最后，我們應(yīng)該向無數(shù)為了城市建設(shè)而奉獻(xiàn)的民工們說聲感謝，沒有他們的辛勤汗水,，也就沒有城市的快速發(fā)展,。
通過這次耗時一個多小時的實(shí)習(xí)參觀,，使得我對于在課堂上學(xué)習(xí)到的知識加深了印象,。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一,，通過實(shí)地探訪，讓我了解到了許多真正的建筑結(jié)構(gòu),。而這樣的實(shí)習(xí)對于我們這樣的學(xué)生來說是十分有必要的,，我們要通過不斷的接觸中才能更好地提供自己的專業(yè)知識。這樣我們才能更好地在社會上找到屬于自己的一方之地,。
工地實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇四
在工地實(shí)習(xí)特別累,，不但要接受酷熱的天氣考驗，而且也要在工地奔波,。工作并不簡單，作為一名高校生，我必需經(jīng)受這些考驗，這樣才能夠為以后的工作,，做預(yù)備，同時積累工作的閱歷,。
剛進(jìn)入到工地就被要求帶上平安帽,，這是每個人必需要遵守的規(guī)章,，愛護(hù)生命平安。夏天帶平安帽不透氣還很熱,。需要在工地的大樓內(nèi)奔跑,，檢查工作的質(zhì)量，比如建設(shè)的門窗是不是規(guī)范，距離應(yīng)當(dāng)要多寬,，哪些地方需要修改都需要與工地的師傅溝通。在高校學(xué)習(xí)了四年的土（木工）程學(xué)會了如何測量，但是要讓工地的師傅們根據(jù)我的意思來做,，卻不簡單。
每次返工都需要消耗大量人力,，而且在工作中也需要敬重一些老工人的看法,，他們在工地工作的時間長，雖然沒有我學(xué)的多,，但他們有著豐富的工作閱歷,，我只需要適當(dāng)?shù)奶岢鲆恍┛捶纯伞Ｍ瑯釉诠さ?，不但要做監(jiān)督他們工作,，有時候我也必需到工地干活，由于當(dāng)工作勞碌緊急時,，每個人都必需要樂觀參加進(jìn)來,，比如當(dāng)工作進(jìn)度不夠時就需要加班加點(diǎn)干活。
我有一名師傅帶著,，在工作中不但要學(xué)會如何建設(shè),，更要重視平安問題，許多時候平安都被放在第一位,，究竟工地并擔(dān)心全,，各種起重機(jī)，工人在各個樓層工作,，給房屋建立地基,，澆灌水泥，同時也要搭上一些架子作為幫助工作的工具,。在工地工作時我發(fā)覺,，每一次測量數(shù)據(jù)都沒有在學(xué)校便利。
工地并不平整,，同時測量的數(shù)據(jù)必需要精確,，不然就會影響到工作。比如一個門框原本測量好的尺寸由于不夠精確,，消失了歪斜導(dǎo)致在裝修時不能符合規(guī)格需要從新修改,，這特別麻煩，所以在工地,，一般測量時必需要經(jīng)過多次測量,，并且確保在水平狀態(tài)下取得的數(shù)據(jù)牢靠，我們才能夠讓工地的工人正式動工,。
雖然我沒有負(fù)責(zé)指揮,，只是在其中幫助學(xué)習(xí)，也學(xué)到了許多東西,，工地與學(xué)校是兩個環(huán)境,，工作也是一樣,，學(xué)校學(xué)的大多數(shù)是理論，但在工作中面臨的問題許多,，遇到陰雨天氣耽擱了工期,，測量位置不便利都影響我們建設(shè)，我們土木工程專業(yè)的學(xué)問只能完成工作中最一些簡潔的工作,，要想完成一個項目,，需要工作閱歷，更需要提高工作效率,。
以前在學(xué)校我總覺得實(shí)習(xí)沒有必要,，為什么不多在學(xué)校學(xué)習(xí)一段時間，雖然學(xué)校學(xué)習(xí)比較輕松,，但并不能讓我們得到什么熬煉,，進(jìn)入工地，見識到了詳細(xì)的工作,，不但開闊了眼界,，同時也體會到了工地中的壓力。參與實(shí)習(xí)對我們來說最重要的還是提升自己的力量,，便利在以后工作削減時間適應(yīng),，同時多學(xué)一些學(xué)校所不能教育的學(xué)問。
雖然三個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，但對我的意義卻特別重大,，由于讓我真正學(xué)到了東西，在工作中才能熬煉一個人的毅力,，積累閱歷,，開拓自身力量。
工地實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇五
首先說實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉有陌生的字眼,，因為我十幾年是學(xué)生生涯也也經(jīng)歷過很多實(shí)習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不一樣。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對他的投入也是百分之百的!
一個人的知識和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，諑步完善,，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自我的知識,、本事,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。
經(jīng)過半年的實(shí)習(xí),，我最終明白自我其實(shí)不能光在父母的溫室里生長，更應(yīng)當(dāng)在社會的實(shí)踐中真正成熟與完美起來,。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的本事;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際，驗證,、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識,，擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識,，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過參加實(shí)際工作和勞動，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),，促進(jìn)自我德,、智、體全面發(fā)展,。由于是全天候工地實(shí)習(xí),，它全面檢驗了我各方面的本事：學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體、思想等等,。想的沒做的實(shí)際,，凡事想到的并不能就具體實(shí)施，在開始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,，以為能夠應(yīng)對接下來的問題,，但實(shí)際上到了真正操作，會有好多困難以及突發(fā)事件,，一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,，以往都想過放棄的，問題的解決必須需要勇氣和決心,，我們十幾位同事堅定不移我們當(dāng)初的夢想,，利用我們的各種方法盡量去解決問題,，雖然很多事都不能如愿解決，但在心態(tài)上,，我們是強(qiáng)者,，我們學(xué)會了去應(yīng)對。
這次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)使我受益匪淺,，起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習(xí)的目的跟用心,，覺得是浪費(fèi)時間的一件事情?？墒菑慕佑|沙盤游戲那天開始,，我也開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作,，這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的,。能夠讓我們檢驗和鞏固專業(yè)知識，也能夠接觸其他專業(yè)的同學(xué),，了解他們的專業(yè)對應(yīng)的職位情景,。同時也提高我們的綜合素質(zhì)和本事，異常是與人溝通的本事,，讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé),。步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的明白,，眼高手低是我們的通病,。所以，在自我動手本事還很弱的情景下,，我更樂意從最基本的東西學(xué)起,、做起，比如打打資料,，接接電話什么的,。半年來，我也深深地感受到自我缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗,，給工作上帶來不必要的錯誤,。或許,，正如教師所說的,，要想成為一名真正的預(yù)算員，必須對整個工程項目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,，同時還要對建筑進(jìn)行深入剖析,。這就意味著沒有親身深入施工項目中去，就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對市場進(jìn)行調(diào)查和分析,，就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場,。所以，要使自我的專業(yè)知識能以實(shí)際并軌,，還需要到工地去磨練,。盡管半年來，自我因?qū)嶋H經(jīng)驗而犯這樣,，那樣的錯誤;但總的來說,，我確實(shí)也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗。
剛開始實(shí)習(xí)的時候,，出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往,，帶著一股新鮮勁，每一天都感覺很充實(shí)很歡樂,，因為時時刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識,，這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,，應(yīng)對著眾多陌生的管理技術(shù)人員,，首先研究著如何給單位留下好印象，畢竟在那里我代表著大學(xué)生的形象,。于是自我做得很努力,，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問,、多思考,，恨不得把所有知識都裝進(jìn)自我的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,，課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡單了,。所以就會有好多不懂的地方,，尤其是配筋圖，對于鋼筋復(fù)雜的梁柱,，眼中就只剩下了迷惘,。從設(shè)計總說明，到總平面圖,，再到立面,、剖面圖，需要問的地方太多太多了,。剛開始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問,，可是問多了，他也沒有足夠的時間,，告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范,，在上頭學(xué)習(xí)了十分實(shí)用的讀圖知識,，對配筋圖有了必須的了解。
我在現(xiàn)場,。
過了幾天,，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行2層施工的6#樓,。在施工現(xiàn)場感覺一切都是陌生的,，一切都是親切的，因為它們就是我未來施展本事的小舞臺,。當(dāng)我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候,，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,，雖然從課本上和課程設(shè)計中,，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置,。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它,。在施工操作面上了解認(rèn)識了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,，見識了鋼筋工、木工,、焊工等的工作情景,，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎,、焊接和模板的支撐與拆卸,，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,，模板的定位是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，如果模板移位，會直接導(dǎo)致墻體的偏移,，所以質(zhì)量員對此異常細(xì)心,。等到澆筑混凝土的時候，我更是激動地從開始旁站觀察到結(jié)束,，整整濺了滿身的水泥,。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后,，用壓力泵經(jīng)過管道輸送到施工現(xiàn)場,，工人們有負(fù)責(zé)移動管口的,，有負(fù)責(zé)用震動棒震搗的,，有負(fù)責(zé)表面抹平的,。其中混凝土的震搗十分重要，能夠預(yù)防墻柱的爛根,、蜂窩,、麻面及露筋,，尤其是在鋼筋密集的地方,，必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后,，我第一次親自動手參加了3層軸線與定位線的放線,、彈線工作，經(jīng)過實(shí)際的操作,，熟練地掌握了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,，獨(dú)立放了最終一個單元的軸線,，且圓滿的完成了任務(wù)。項目經(jīng)理得知我對彈線,、放線很上手之后,，就多次派我協(xié)同去放線，并多次進(jìn)行抄平,，確定“五零線”,。由于多次地實(shí)際操作，我對放線工作已經(jīng)熟練掌握,。在室內(nèi)放線的間歇，趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,，雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不一樣砌塊,，但他們基本都采用“三一砌法”,，即一鏟灰,、一塊磚、一擠壓,。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,，填充墻采用的是18墻，其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好貼合,，普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法,。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,，其搭接長度和上下間距設(shè)置須貼合相關(guān)規(guī)范規(guī)定,。
鋼筋加工棚,。
在9月份的實(shí)習(xí)中，盡管天氣十分炎熱,，我還是一向堅持每一天在現(xiàn)場待很長時間,，因為我感覺在施工操作面能夠?qū)W到更多的實(shí)用知識，為自我今后的工作奠定必須的基礎(chǔ),。由于水土不服,，休息了幾天?？墒且浑x開工地就感覺異?？仗摚谑俏液芸毂憷^續(xù)實(shí)習(xí)了,，可是因為身體不舒服,，有幾天主要是在辦公室工作了。在此期間,，剛好我們項目部有關(guān)人員正在制作投標(biāo)書,，我參加了其中的概預(yù)算工作，進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計算,。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖,，我主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的預(yù)算更是需要相對較深的專業(yè)知識。好好做預(yù)算,，此刻就開始為明天做準(zhǔn)備,。其他空閑時間就在現(xiàn)場辦公室的電腦上查找資料，并學(xué)習(xí)認(rèn)識施工組織設(shè)計及施工方案的格式及編寫方法,，閱讀相關(guān)施工驗收規(guī)范和安全技術(shù)交底,。一般的施工組織設(shè)計應(yīng)當(dāng)包括編制說明、工程概況、施工組織,、現(xiàn)場總平面布置圖,、施工方案、質(zhì)量保證措施,、安全保證措施,、施工進(jìn)度計劃、工期保證措施,、勞動力安排,、機(jī)械設(shè)備配備和禮貌施工措施等資料。作為管理人員不僅僅要會編制施工組織設(shè)計,，也要懂得利用施工組織設(shè)計進(jìn)行項目管理,，施工組織設(shè)計是施工管理的重要依據(jù)。
在為期一個多月的實(shí)習(xí)中,，我由剛開始的新鮮激動,，到中間以往萌發(fā)過的放棄,，再到最終的堅持,，炎炎烈日的施工現(xiàn)場不僅僅考驗了我的身體素質(zhì)，更重要的是檢驗了我的精神思想,，鍛煉了我吃苦耐勞,、堅持不懈的毅力。在工地上我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識,，同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會知識,。在實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷了好多事，也處理過好多問題,，想過,，看過，做過,，高興過,，也沮喪過，百感交加,。
我堅信經(jīng)過這一段時間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將使我終身受益，畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動,，此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會在我今后的知識學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來,。一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——同事之間的關(guān)照半年里，時間不算長,、也不算短,，卻讓我擁有了無數(shù)位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)照。首先是尹工。作為我的上司,，在生活上,，他深深體會到新來的大學(xué)生困難，經(jīng)常鼓勵我要學(xué)會獨(dú)立生活,、克服當(dāng)前的困難,，還常常安慰我好好工作。在工作上,，我覺得他是一個工作挺認(rèn)真的,、很有職責(zé)心的領(lǐng)導(dǎo);同時他還經(jīng)常耐心地指導(dǎo)我如何去對待工作，應(yīng)當(dāng)怎樣工作,。半年來,，我的每一步成長都離不開尹工的教導(dǎo)和關(guān)心。其次是部門同事的細(xì)心關(guān)照,，他們對我的成長同樣是起到舉足輕重的作用,。總之,，那些個日子,，每位同事對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫忙，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們,。同樣對帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)的胡教師、王教師等表示真摯的謝意,。我不會辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望,，在未來的學(xué)習(xí)和工作。我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作上來，充分展示我的個人價值和人生價值,，為實(shí)現(xiàn)自我的夢想和光明的前程而努力,。
這段實(shí)習(xí)也讓我變得更喜歡思考，我想自我的本事,，努力確實(shí)重要,，但把握好人生的方向標(biāo)，也許才能成就一世的成功,。實(shí)習(xí)是一個開始,，也是一個舞臺。他讓我磨練自我在社會的生存本事,，也讓我學(xué)會了做人一些小技巧,。
以前真的是沒有時間來感慨,，而此刻只要一個人靜靜的坐下來，感慨就像螞蟻一樣的爬上身來,。曾記得成龍,，這位赫赫有名的影星說過一句話，有許多人此刻看到別人的成功很羨慕,，就想入非非的覺得成功離自我不遠(yuǎn),。其實(shí)你沒有看到他們成功背后的辛酸。
以往看著馬路上的大奔,、寶馬就對那些捂著普桑,、齊瑞方向盤的人產(chǎn)生不屑“沒錢就不要買。買著現(xiàn)世”,，殊不知他們的背后有過多少的辛苦和血汗,，真正的大奔里坐著的幾個是20幾歲的毛頭小子，都是一些飽經(jīng)滄桑的老人,，雖然他們保養(yǎng)很好,，可看得出他們奮斗了幾十年，幾十年的背后又是什么樣的過程呢,，汗,、血經(jīng)過這半年以及最近的實(shí)習(xí)我明白了一些似簡單實(shí)則深奧的道理。我只是覺得自我一步步向現(xiàn)實(shí)靠近,，慢慢的我明白了開大奔的人以前也是開普桑的,，開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的,，也是經(jīng)歷了一場又一場考試的,，也是先找工作然后再工作然后....
我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。在我不大愿意來想這些事情,，我想的更多的是自我的目標(biāo),。因為我怕哪一天我沒有了目標(biāo)，我明白失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的,。我會努力的記著這一切,。我認(rèn)為這是有必要和對的。
以往在一部電視劇中聽過這樣一句話：“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟夢想和現(xiàn)實(shí)之間有距離,。有很長的距離,，有這種距離不是你坐在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過去了。是需要自我的血與汗,，孤獨(dú)與壓力甚至犧牲自我的感情來拉近的,。想得到某些東西必然會失去某些東西!人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價值觀的去向吧,。
我想我的下個學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定,，當(dāng)然我不得不放棄許多悠閑歡樂的日子,，在痛苦中尋找歡樂也許正成為一個現(xiàn)代人的本能，歡樂能夠在痛苦中尋找,，但悠閑也許僅有在退休以后才能找到,。
工地實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇六
通過一周的實(shí)習(xí)，我們參觀了幾個小區(qū)的施工工地,，還去了唐山環(huán)高速公路,，在這里,，尚座的精巧布局,，東方花苑的個性設(shè)計，高速立交橋的完美造型,，都給我留下極深刻印象,。
通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，使我能夠同施工人員面對面在一起,，看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。
那天，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,，開始覺得很危險,，四周都有伸出來的鋼管或鐵條,。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,，大到使我們都覺得層高變小了,。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌,。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密,，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。
在樓內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫,。經(jīng)過老師的講解提示,，加上我搜集的資料，有了不少收獲,。
混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題,，那我就說說我的見解吧：
一、裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,，主要是溫度和濕度的變化,，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理,，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)）,，模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等,?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升,，在表面引起拉應(yīng)力,。后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力,。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,。如養(yǎng)護(hù)不周、時干時濕,，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的.約束,，也往往導(dǎo)致裂縫?；炷潦且环N脆性材料,，抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1／10左右,，短期加荷時的極限拉伸變形只有（0.6——1.0）×104，長期加荷時的極限位伸變形也只有（1.2——2.0）×104.由于原材料不均勻,，水灰比不穩(wěn)定,，及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,，存在著許多抗拉能力很低,，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),，混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,，則須依靠混凝土自身承擔(dān),。一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度,，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要,。
二,、溫度應(yīng)力的分析根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段：
（1）早期：自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束，一般約30天,。這個階段的兩個特征,，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化,。由于彈性模量的變化,，這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。
（2）中期：自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,，這個時期中,，溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,，在此期間混凝上的彈性模量變化不大,。
（3）晚期：混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,，這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加,。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，在以后的實(shí)際工作中,，我會做好努力認(rèn)真,，爭取將各項工作做得更好。
工地實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇七
考試完的第二天,，通過同學(xué)的介紹,，我得到了一個假期實(shí)習(xí)的機(jī)會,，并且榮幸的成為xx一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項目組的一員。
首先簡要介紹實(shí)習(xí)的工程,。
該幕墻工程有xxx建設(shè)集團(tuán)有限公司承包,，其中本工程承包范圍是：植筋、預(yù)埋鐵件,、鋼骨架焊接,、明框玻璃幕墻、鋁板幕墻,、雨篷等深化設(shè)計,、制作、安裝,、檢測及保修,。其中對工期的進(jìn)度目標(biāo)是：現(xiàn)場施工工期123日歷天，自接到開工令開始計算工期,。預(yù)計開工時間為年x月x日,，竣工時間為年x月x日。
xx市軌道交通1號線一期工程控制中心由xx市城市建設(shè)投資集團(tuán)有限公司興建,，結(jié)構(gòu)形式為框架剪力墻結(jié)構(gòu),，建筑層數(shù)為地下三層，地上22層,。質(zhì)量等級為“魯班獎”等級;為了使整個建筑設(shè)計現(xiàn)代,、簡約造型和諧統(tǒng)一，具有鮮明的個性,，本工程深化設(shè)計從建筑效果,、安全耐久、經(jīng)濟(jì)適用等多方面要求滿足設(shè)計要求,。
實(shí)習(xí),，其實(shí)不僅僅是學(xué)習(xí)，也是對生活的體驗,，在實(shí)習(xí)開始之前我就想好了,。要多觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工還是施工人員,，工程師,。但更重要的是要到工地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我們工程管理的專業(yè)知識。
經(jīng)過一個多月的實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí),，在工地現(xiàn)場收獲還是很多的。我除了看看我們自己的幕墻施工外,，我還會去看看他們土建是怎么干活的,，看看工人如何測量,、放線、砌墻,、安置模板,、綁鋼筋。因為以后我們工作畢竟還是去土建的施工單位的比較多,。
首先我想說的是安全,，一開始自己也覺得安全帽沒什么恨大的作用，腳手架有的比我們的身高要低,，一不小心就磕著頭了,，這是我才知道，為什么未戴安全帽不讓進(jìn)現(xiàn)場,。另外在工地上最要注意的腳下,，首先腳要踩實(shí)，凡是工地上的木頭都不能輕易踩,，因為那些木頭通常都還留有釘子,。工地上到處都是很危險的，尤其是升降機(jī)口,、電梯井口,，都是很危險的地方，得特別注意,。當(dāng)然工地上我們也得監(jiān)督工人戴好安全帽,，掛好安全帶，我們的工人都是外立面工作,，高空作業(yè),，所以安全是一個極其重要的問題，其次就是我們工人在焊接的過程中,，所以防火也是我們安全的一個很重要的方面,。
實(shí)習(xí)期間，我每天8點(diǎn)多去工地,，然后下午5點(diǎn)多下班回學(xué)校,。我的工作很零碎，主要就是上樓看看是否存在安全隱患,，工人是否戴安全帶,、安全帽，是否存在沒有跳板就高空作業(yè)的現(xiàn)象,，工人在焊接過程中,，為防止火災(zāi)的發(fā)生，提醒工人在焊接的過程中，用接火斗接好火星,，以免因火星濺射而引起火災(zāi),。另外就是內(nèi)業(yè)忙不過來的，我也幫幫忙,，然后就是辦公室需要打打excel表格,、打打word文件、送送文件,，如施工日報,、監(jiān)理回復(fù)之類的。雖然我的工作零碎,，就相當(dāng)于一個打雜的,，每天也沒干什么很實(shí)實(shí)在在的活，但是我自己認(rèn)為,，每天在工地上看到的,，聽到的，以及自己想到的,，都對自己以后的學(xué)習(xí)都是有幫助的,。
不在現(xiàn)場的時間我就待在工地辦公室?？纯磮D紙,，看看內(nèi)業(yè)文件，幫忙打表格,，文件,。當(dāng)然在辦公室也能學(xué)到不少，聽技術(shù)人員討論出現(xiàn)的問題,，然后看他們是如何想辦法解決的,，從他們的談話中，也是可以學(xué)到不少的,，這其中不僅僅是專業(yè)知識,，也包括在社會中該如何為人處事，這些都是對自己將來步入這個行業(yè),，步入社會有很大幫助的,。
當(dāng)然我已下定決心不怕苦累、跟同事們好好學(xué)習(xí),，讓自己盡快成長起來,，為大家分擔(dān)更多的工作，承擔(dān)更多的責(zé)任,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和期望,。由于工地現(xiàn)場也離我們學(xué)校很近，所以周末我有時間就會回來工地看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的,。
最后我想和xx說聲：謝謝!謝謝你們這一個月對我的照顧!在你們身上我學(xué)會了很多!有你們我這次實(shí)習(xí)很精彩!
“關(guān)注就是責(zé)任,，實(shí)踐自有力量”這是我在某份報告上看的,，現(xiàn)在也成了我所信奉的格言,，更是此次實(shí)習(xí)的最大感受。
下面我再結(jié)合這段時間的實(shí)習(xí),，從工作和生活兩方面來談?wù)勎业男牡皿w會：
一,、工作方面：
1.充實(shí)。以前在學(xué)校中,，知識從課本上學(xué)習(xí)到建筑方面的理論
知識,，但是由于缺乏現(xiàn)場實(shí)踐，很多課本上的東西都不能透徹的理解到位,。來到工地現(xiàn)場后,，我把以前不懂的問題結(jié)合到現(xiàn)場所見到的實(shí)物，以前好多不懂的問題迎刃而解,，我每天都生活在進(jìn)步中,，感覺生活挺充實(shí)。
2.有點(diǎn)累,，雖然我在工地現(xiàn)場不用像工人那樣干累活,，但是我每天也得時不時的上現(xiàn)場看看，相比在學(xué)校上課的生活當(dāng)然會感覺有點(diǎn)累,，以前在學(xué)校我就很少睡午覺,，但在工地上我不得不中午瞇一會,，因為不這樣的話,，下午就基本上很難保持充足的精神待在工地,。
3.他們更累!因為我來實(shí)習(xí)時間不長,，鑒于我的能力有限，領(lǐng)導(dǎo)也很少給我安排很多具體的任務(wù)，我每天也就在工地待8個多小時,，每天回學(xué)校就感覺累了,，就更別說我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，他們每天都是6點(diǎn)就上班,，然后下午6點(diǎn)多才能下班,，如果有事情沒辦完,，晚上還得加班,，每天都要解決很多工地上出現(xiàn)的各種各樣復(fù)雜的問題,，他們不僅體力累，而且心更累,。
二,、生活方面：
來這實(shí)習(xí),，我早餐和晚飯是在學(xué)校吃,，午飯是在工地上吃，阿姨做飯還行，比學(xué)校的好吃，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都對我特別照顧,。以前在學(xué)校經(jīng)常聽到出去的人說社會有多黑暗，多殘酷,，但是來這后我感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作上齊心協(xié)力,，生活上互相幫助，根本不存在他們所說的那樣陰霾的現(xiàn)象,，我希望自己能盡快的融入到這個和睦的大家庭當(dāng)中，成為他們中的一份子,。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,，讓我在不斷地實(shí)踐認(rèn)識中彌補(bǔ)了自己的空缺,，許多在書本上的理論知識，通過現(xiàn)場的實(shí)習(xí)讓我更有了深刻的體會,，讓我明白理論與實(shí)際其實(shí)存在著很多的差別,，只有兩者互相結(jié)合才能滿足工作的實(shí)際需要。同時來到xx市軌道交通1號線一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項目部后,，我發(fā)現(xiàn)這里人才濟(jì)濟(jì),，經(jīng)常感覺到我不管在理論知識和現(xiàn)場經(jīng)驗方面都和大家有很大的差距，即使到了大四畢業(yè)也會是一樣的,，所以有時候很著急，當(dāng)然也慶幸自己來這里實(shí)習(xí)了,，至少這樣可以學(xué)習(xí)多一點(diǎn),，經(jīng)驗多一點(diǎn),，差距小一點(diǎn),。
工地實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇八
木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程,、公路與城市道路工程,、鐵路工程、橋梁工程,、隧道工程等,，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測,、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動,。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的衣,、食、住,、行的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,，為此,，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動，讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識,、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。
緊張的一個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先,，通過一個多月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的.,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,。比如,，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù),。
工地實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇九
這次實(shí)習(xí)我參加的實(shí)習(xí)單位,，是中國建筑第七工程局安裝公司主要負(fù)責(zé)f座的給排水管道和消防管道工程安裝，強(qiáng)弱電路安裝分包給另外一施工單位,，混凝土工程是我跟隨一位親戚在三期g座工程上的見習(xí),，接觸并不是很多。
由于我不是學(xué)習(xí)給排水工程的,，項目部領(lǐng)導(dǎo)讓我在項目部資料室主要負(fù)責(zé)對電子版的施工圖進(jìn)行修改,，就是在電子版的施工圖上用不同與原圖紙的線條對施工進(jìn)度做標(biāo)注。要求我必須在有人引導(dǎo)的情況下方可進(jìn)入施工現(xiàn)場并介紹一位專業(yè)施工員做我的技術(shù)指導(dǎo),，在師傅和辦公室其他人員的幫助下我利用工作閑于時間從給排水工程最基本知識學(xué)起,，從認(rèn)識給排水標(biāo)志到熟悉圖紙，再進(jìn)入現(xiàn)場了解安裝布局和安裝方式,。
剛?cè)虢o排水這個行業(yè)我感到十分陌生和無所作為,，隔行如隔山，從水利工程建筑向土木工程轉(zhuǎn)型的一個特殊情況下,，剛開始學(xué)習(xí)各工種工程操作技術(shù)上有著較大的困難,，畢竟，所學(xué)專業(yè)與所從事的工作有較大的區(qū)別,。
看圖紙相對還較為輕松,，學(xué)校安排的課程中有識圖知識，這是對我所學(xué)課程的一種檢驗,，更進(jìn)一步的提高了我的空間想象能力,，提高了識讀工程圖的能力，做為一名建筑人學(xué)會看圖就好比人生中首先學(xué)會說話,。其他方面我是通過借閱專業(yè)書籍與熟讀施工方案很快便掌握到了該工程施工要求和施工工藝,，通過師傅的指導(dǎo)也掌握了操作技術(shù)的技巧與方法，此后便開始對從事的工作有點(diǎn)熟悉感,。
可是新的問題又出了,，在進(jìn)行某項技術(shù)操作的時候如何處理？是我一個急需解決的問題,，為了解決這問題，白天在工地上我積極努力認(rèn)真的向正在進(jìn)行某項技術(shù)操作的工人師傅詢問,，因為他們從事某一項技術(shù)操作都有很長的時間和對某一項技術(shù)操作的處理有著獨(dú)特的思路,，他們對我所問及的技術(shù)處理問題也提供了非常大的支持和作解。
晚上,，我就在安全辦公室的電腦查找相關(guān)技術(shù)資料和向值班師傅請教我白天所遇到的問題,，記錄他對處理技術(shù)問題的要理，加以整合，在和師傅交流通過認(rèn)可后,，某一項技術(shù)處理問題便迎刃而解,，總結(jié)這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，以后走向工作崗位后也得采取這種措施,，認(rèn)真的學(xué)習(xí),。師傅說我的適應(yīng)能力還有點(diǎn)差，適應(yīng)時間太長了,，會影響以后的工作,，我會認(rèn)真總結(jié)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取在下一次正式工作后能很快適應(yīng),。
實(shí)習(xí)的時候,，給排水工程的材料用量的計算、下料,、對接,、懸掛;橋架工程的鐵板用量的計算、選材,、制作,、安裝、校驗水平等各項工程環(huán)節(jié)中我都有參加,，并進(jìn)行實(shí)際的動手操作及作詳細(xì)操作技術(shù)記錄,，通過一段時間，各工種工程的材料都便已熟悉以及掌握了安裝制作過程,。使我在學(xué)習(xí)操作技術(shù)上有了更深的理解,。
當(dāng)然，在施工技術(shù)方面,，由于是專業(yè)的轉(zhuǎn)型,，所以，一些涉及經(jīng)驗的問題,，使我常常出錯,，而要怎樣在施工技術(shù)經(jīng)驗不再出錯?是我面臨的又一個問題。我積極的向施工員和各工種工程負(fù)責(zé)人求問,，在他們的指導(dǎo)幫助下,，棘手問題也得到了解決，為加深自己對工作的認(rèn)識,，我認(rèn)真的記錄自己所進(jìn)行的技術(shù)施工項目,，并讓施工員作技術(shù)交底式的作指導(dǎo)意見和建議。
而要想真正的掌握這一技術(shù),，只有多參加各工種工程的施工,，這樣，施工技術(shù)經(jīng)驗才可得到穩(wěn)固和完善，由于我是實(shí)習(xí),，在工地上時間和空間都有很大的限制性,，所以我只對安裝工程有了一個初步的了解，至于細(xì)節(jié)問題還得在工作后繼續(xù)學(xué)習(xí),。在施工組織管理上,，學(xué)校開設(shè)了這門課程，但是進(jìn)入工作后就出現(xiàn)問題了一系列的施工組織都不甚了解,。例如剛開始我并不了解它的流程,。
在師傅的指引下通過對施工組織設(shè)計的熟讀和理解，了解到它的規(guī)則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣,，為了常握這一規(guī)則,，我認(rèn)真的參加施工員發(fā)出的每一項施工組織指令，而且擬制施工指令,，經(jīng)過親身實(shí)踐,，這一規(guī)則很快被我所掌握，但是在這次實(shí)習(xí)中,，我準(zhǔn)備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工員所采納,，他們說我的指令建議在工程進(jìn)度的完成效率和工程質(zhì)量的達(dá)標(biāo)程度上，只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度,，考慮不全面,，工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn)，加強(qiáng)鍛煉和學(xué)習(xí),，在這方面的能力還有待提高,。
從水利工程向土木工程轉(zhuǎn)型的一個特殊情況下，經(jīng)過一個多月的實(shí)習(xí),，雖沒有非常大的專業(yè)技能上的.穩(wěn)固和掌握,，但也從專業(yè)轉(zhuǎn)型中基本適應(yīng)過來。希望自己在以后的工作中更加注重學(xué)習(xí)和掌握各工種工程的施工技術(shù)和有關(guān)施工規(guī)范及質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn),，爭取更大的充實(shí)所學(xué)專業(yè)技能知識,。
頭回走進(jìn)施工現(xiàn)場并親自參與施工指導(dǎo)工作，我感到非常的有成就感,，因為這是我的學(xué)生生涯中第一次把理論知識轉(zhuǎn)化為具有大規(guī)模的人們的生活產(chǎn)品,，但這次卻又是那么的與眾不同，他將全面檢驗我各方面的能力,，全面的檢驗了我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立了信心,，在實(shí)習(xí)中我認(rèn)真對待每一件事情！
不懂就向別人請教，仔細(xì)琢磨,，不斷的用知識武裝自己,，緊張的一個多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個多月里我還是有了不少的收獲,，至少這次實(shí)習(xí)讓我有了大膽的走進(jìn)工作單位的信心,，以前我總是擔(dān)心去單位后什么都不會做，給學(xué)校抹黑,，現(xiàn)在可以放心的準(zhǔn)備著為社會主義貢獻(xiàn),。實(shí)習(xí)生活安排的緊張有序，充實(shí)而有意義,。
讓我深刻認(rèn)識其實(shí)工地并沒有我以前想象的那么單調(diào)乏味,，工地上的所有人對它充滿希望，緊張的忙碌著,，快樂的生活著?，F(xiàn)場施工是一個很有勞動強(qiáng)度的工作，晚上加班對于初出校門的我來說,，還是有點(diǎn)吃不消,，單位的領(lǐng)導(dǎo)和師傅對我都有很大關(guān)照，不要求我加班,，和業(yè)主一樣有著正常的作休時間,，早上剛開工就帶我到現(xiàn)場參與實(shí)際操作并介紹我跟隨施工人員進(jìn)行管道安裝，雜亂的地方還不讓我去,。
但是一個成年人,，在這樣那樣都被包容的情況下是很難造就成一個成功者的，所以我還是和施工人員一樣進(jìn)行動手才做,，下午安排我在辦公室處理文書材料,，一周安排我上六天班，一天休息,！單位偶爾我也會去辦公室加班,，熬夜，為以后工作打下一個基礎(chǔ),。
這些知識往往是我在學(xué)校我們只能通過課本內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)來推測與想象,，很少有實(shí)際的接觸，也經(jīng)常被我們所忽視,，這些非常重要基礎(chǔ)的知識在這次的實(shí)習(xí)中重新被我掌握,。
