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動員家長發(fā)言稿篇一

畢業(yè)班工作是學校整體教學水平的集中體現(xiàn),是學校工作的重中之重,在開學之初就召開畢業(yè)班老師大會,與畢業(yè)班老師共商對策,可見學校對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學的關(guān)鍵時刻,今天召開這個動員會,旨在使大家明確目標增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁,、加油,。

一、分析現(xiàn)狀,增添信心,。

從上學期期中,、期末來看,與去年相比,總體成績比去年好,。

二,、明確目標,增添措施,。

我們應該怎樣去進行教學,如何輔導,復習的安排怎么進行?這些都是我們所思考的問題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。

三,、建議:,。

1.團結(jié)全體教師,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮集體效應。以班主任為核心:確定班級目標,圈定各層學生,各任課教師協(xié)助,加強學生管理,。形成齊抓共管的學風管理模式,。

2.加強學生管理,營造良好的學風(或氛圍)是取得成績的保證。

動員家長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位：

你們好,！

你們能來參加激會就是對孩子最大的幫助和對學校工作的最大支持,，我代表九一班全體師生對你們的到來表示感謝。現(xiàn)在九級全體同學已經(jīng)進入中考的最后沖刺階段,，做為孩子的班主任,，我也和您心情一樣，希望孩子在學校盡可能多的學習知識,，懂得做人的道理,，養(yǎng)成良好的習慣。因此,，在這最后一個多月的關(guān)鍵時刻把激請來,，一起討論孩子考前教育，學習生活等問題,，為他們中考考出好成績做最有效的努力,。

今天的激會有四項議程：一是結(jié)合這次一模成績對前一段學生情況向大家作一下匯報；二是學生代表發(fā)言,；三是各任課教師就各科教學問題和激們交流,；四是讀孩子致父母的一封信并給孩子寫回復。

俗話說：機不可失,，時不再來,。中考可謂是千軍萬馬爭過獨木橋，誰沖在前誰就能過河,，稍微放松就意味著九的努力付之東流,。在中考前的這段時間，我們應以孩子復習為中心,，孩子學校激三方面同努力,，確保孩子中考取得好成績。首先聽我匯報一下近來班級學生大致情況,。在一?？荚囍校捎谖覀儼鄬W風濃涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人才,，除了一貫認真勤奮的如：劉雪茹……等同學分別取得前十名的好成績,；除此之外，還出現(xiàn)了不少明顯進步有干勁的如：海舒波……等,。通過這次考試,，我發(fā)現(xiàn)存在的問題有以下幾種：一是成績一貫不理想的，缺乏學習的原動力,，沒有時間緊迫感,，自暴自棄上課不專心聽講，作業(yè)馬虎,；另一種是知道學好,，但沒有科學的學習方法，不會合理安排時間,，導致上課無精打采,，或壓力過重，只是一味用功,，知識能力和水平得不到較大的提高,；最突出的問題是偏科問題，希望激能引起重視,，配合任課教師采取最有效的方法,，爭取做到弱課再補，強課保持慣性,，中考時各科都能做到優(yōu)秀要?，F(xiàn)在體育加試和實驗考試已過,，中考三部曲已走完兩部，而分值最大最重要的還在于三部——中招考試,。希望激能多抽出時間,，了解孩子目前的學習狀況，思想動向,，然后根據(jù)我所說的幾種情況對癥下藥,，從思想上引起重視，讓他們感覺如果再不努力就沒機會了,，不過一定要做到和風細雨式的談話,，切忌簡單粗暴。

有人說中考不僅是考學生,，也是考激,。的確，激的心態(tài)和教育方式直接影響孩子的學習和心態(tài),，父母都是望子成龍,，全心全意了孩子忙里忙外但有時會幫倒忙，一番好心反引起孩子逆反,。所以說,，教育僅有愛是不夠的，更多的需要智慧,。首先要學會欣賞你的孩子,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，認識自己能行是好樣的,。事實上,，有時孩子要求也不在于激給他們買多少好吃的好穿的，有時一個慈愛的眼神一句鼓勵的話語就可以使他們充滿動力,。試想當一個學生認識到自己和別人一樣優(yōu)秀,，內(nèi)心想成才的.欲望被激起時學生能不學好嗎？所以要理解尊重孩子,，不對他們施加太大的壓力,。在這里我談一下考前教育應該注意的幾點：.切忌嘮叨當有時孩子不想聽時，不妨換一種方式,，寫紙條放在桌子上,，相信孩子看到會有所感觸，明白您的苦心的,；.要避免威脅,，制造壓力有的激經(jīng)常這樣對孩子說，“你考不上高中就不管你了，你的一輩子就完了,！”等諸如此類的話,，會使孩子產(chǎn)生對中考的擔憂和恐懼心理，不利于中考發(fā)揮,。要努力讓孩子心情輕松自信,，創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨,，寬松的氛圍中發(fā)揮最佳水平；.避免比較有的激為了激勵孩子奮發(fā),，樹立很多榜樣,。“你看你表哥多爭氣,，又是級一”等這些看似鼓勵的話對孩子不起促進作用反傷孩子自尊,。不要拿孩子的不足和別人比，要多過程少結(jié)果,，多和自己比,，和孩子的過去比，才能激起孩子自信,。.避免期望值過高根據(jù)孩子水平提出期望,，給孩子一個踮踮腳就可以夠得著的目標，讓他們?nèi)ヅθミM取,，我們才能每天都看到孩子會進步,，還要對孩子關(guān)注的焦點從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學習過程中，經(jīng)過這樣不斷努力,，不斷進取,，才能讓孩子沒有負擔，輕裝上陣,，向著更高的目標進取,。

最后，愿我們同努力,，圓了孩子的夢,，了卻我們的心！

動員家長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師,、各位家長,，親愛的同學們：

大家好！

能夠以家長的身份參加東聯(lián)現(xiàn)代中學20xx屆初三學生中考百日沖刺動員大會,，與各位同學,、家長交流一下我的看法，深感榮幸。

中考,，的確是我們?nèi)松幸粓鲚^為重要的考試,，但決不是決定人生成敗的一場考試。這是由這個學段的基本性質(zhì)決定的,。初中只是初步認識知識,、人生和世界的階段，這個階段對各種文化知識雖然都有了粗淺的接觸,，但僅僅是初步認知,；孩子們自我主體意識已經(jīng)覺醒，但是沒有走向成熟和穩(wěn)定,，所以易沖動,、易叛逆。

但是,，這是我們的孩子們?nèi)松媾R的第一次比較重要的考驗,，而且它的性質(zhì)是選拔和分流的，這就會決定大部分孩子未來的發(fā)展方向,，進入普通高中的學生將繼續(xù)專業(yè)化學習,，進入職業(yè)高中的孩子們將初步接觸職業(yè)化知識。這兩種流向?qū)τ谔幱谥虚g狀態(tài)的學生來說,，進入普高和進入職高的利弊尚不明朗,，這和我國職業(yè)教育正在走向完善有關(guān)系。

只要是考試,，我們就得重視,。但是所謂的重視，是講究方式和方法的,，不能漠不關(guān)心,，也不能急于求成。需要的是比較理性的對待方式,，我的看法是“戰(zhàn)略上藐視,，戰(zhàn)術(shù)上重視”?！皯?zhàn)略上藐視”就是說,，在主導心理上，我們要淡化一下中考的功利色彩,，不要完全和功名利祿,、未來的輝煌發(fā)展緊密聯(lián)系，這只是人生中大大小小的考試中的一場而已,，在適當緊張的前提下,，抱著一種平常心態(tài),，可能會更有利于正常或者超常發(fā)揮,；“戰(zhàn)術(shù)上重視”就是說,，在具體的復習策略上，要做到有強烈的得分意識,，做練習或者在考試中都要精益求精,、一絲不茍，應該消化的知識,、應該總結(jié)的規(guī)律一定要做到自己能達到的最好,。

一、給孩子們的忠告,。

下面,，先向初三的孩子們說說我對中考前一百天的學習和心理調(diào)整的看法。主要有如下幾個方面,。

1、重視復習策略,。

我建議同學們首先要以課堂為主體,，跟上各科老師復習的步子，把第一次學習中沒有消化的和已經(jīng)忘記的知識一定要在一輪復習中徹底消化,，這也是所有的老師們復習的重點所在,。其次，要結(jié)合自己的實際情況進行有針對性的梳理,，建議每天晚上臨睡前想想今天復習的重點,，明天要復習什么內(nèi)容，越具體越好,，例如數(shù)學解決的是哪一個知識點,，如何解決。這樣就可以避免一天忙下來一無所獲,，過一天要讓它有一天的進步,。

復習要注意實效，即抓住自己在復習中認識到的問題不放,，直至解決,，盡量做到在考前少留問題。要做到這一點必須在復習時通過平日的練題,、測試,，找出自己的“病根”，找出產(chǎn)生“病根”的原因,，再認真加以反復練習（有針對性地練習）,。各科老師都提倡大家要有錯題本，主要就是用來解決這個問題的。

2,、保持良好心態(tài),。

怎樣迎接中考挑戰(zhàn)，除考生自身的實力外,，還與考生能承受的心理壓力,、對待中考的態(tài)度、復習計劃是否合理及臨場發(fā)揮狀態(tài)等許多因素有關(guān),。

這諸多因素中良好的心態(tài)是至關(guān)重要的,，這就是說有良好的心理素質(zhì)，才可以做到遇事不慌,，沉著自若,，順利通過考試。心理素質(zhì)主要是指毅力,、自信心,、做事的條理性三部分。堅強不屈的毅力,、切實可行的自信心和循序漸進的處事方法是取得成功的必要條件,。

尤其是要克服在學習過程中形成的不良心理習慣，比如恐懼（主要是面對較弱的學科知識時）,、粗糙（對知識精準地理解與掌握程度不夠,，或者答題時審題不完整而把簡單的題做錯）、慌亂（作業(yè)過多做不完留下的后遺癥）,。

3,、合理利用時間。

在復習階段,，由于時間少,，任務重，所以學會科學合理巧妙地利用有限的時間是十分重要的,，我覺得同學們既要重視上課和大塊的休息時間的利用,，更不能輕視早上、中午,、回家至晚飯前的零碎時間,，哪怕利用這零碎的時間解決一道題、一個知識點,，也是可以集少成多的,。

在利用時間上，最大的忌諱是打疲勞戰(zhàn),。做不完作業(yè),，于是就開夜車,，學到十二點，甚至是一點,，但是第二天一天精神狀態(tài)不好,，精力不能集中，課堂上應該吸收的東西吸收不了,，這樣就得不償失了,。

4、幾條其他小建議,。

一是“試試就能行,，爭爭就能贏”?？荚囈幸粋€良好的心態(tài),，要有勇氣。無論是復習還是在考場上,，都需要興奮而不是沉悶,，需要勇敢而不是怯懦。

二是“題不二錯”,。復習時做錯了題,，一旦搞明白，絕不放過,。失敗的教訓應該成為我們的座右銘。

三是要掌握考試技能,?！盎A(chǔ)題，全做對,；一般題,，一分不浪費；盡力沖擊較難題,，即使做錯不后悔”,。這是面對考卷時應該有的答題的策略。

四是“多出妙手不如減少失誤”,。要取得出色的成績,，創(chuàng)造高分，減少失誤是至關(guān)重要的,。

五是保持好心情,。不管生活有多復雜，學習和升學的壓力有多大,，重要的是,，要有一份好心情,。處理好與老師同學的關(guān)系，與老師相互欣賞,，不要把同學看成對手,，與同學良性競爭，才能共同進步,?；丶乙院螅w諒父母的辛苦與期望,，不要把學習的壓力和苦悶發(fā)泄到父母的身上,，這樣不僅解決不了任何問題，可能會使我們陷入一種更為糟糕的狀態(tài)之中,。

二,、給家長的建議。

1,、穩(wěn)定孩子的情緒,。

臨近中考，孩子們面臨的壓力很大,，這個壓力來自學校和教師,，也來自家庭，很多也來自學生自身,。我們家長的焦急很自然很正常,，因為這是自己孩子經(jīng)歷的第一場很重要的考試。

沒有壓力,，就沒有動力,。但是我們必須正確地面對和接受壓力，而且要淡化壓力帶來的緊張,，于是我們需要適當?shù)亟o孩子減壓,。分析問題時的語氣應該是懇切真誠的，不要動不動就發(fā)火,，因為發(fā)火不僅解決不了任何問題,，反而會讓孩子產(chǎn)生對立情緒。以平和的語氣和孩子探討這些問題,，孩子就能集中精力來學習,，而不至于還要耗費心思去對付家長的指責、埋怨甚至訓斥,。

想想我們以前年輕時的心理就知道現(xiàn)在孩子的想法了,。不要總是用成年人的豐富閱歷來要求一個孩子如何如何，孩子更需要的,，可能是我們的理解以及關(guān)心,，而不是說教,。

2、創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。

生活在和諧家庭的孩子是快樂自信的,，他們能夠輕松面對困難和挑戰(zhàn)。尤其是這個時間緊任務重的階段,，他們的大腦里充滿了各種知識各種習題,，回家以后，需要的是放松和休息,，所以就需要一個平靜的環(huán)境,，使他們放松因?qū)W習而緊繃的神經(jīng)，甚至是一種面對學習困難而對父母產(chǎn)生求助的依賴心理,。其實,，絕大多數(shù)父母在孩子的學習上是無能為力的，因為學習只能是個人的事情,，但是我們家長可以把肩膀給孩子,，讓他們靠一靠，休息一下疲憊的身心,。

可是再和諧的家庭也會產(chǎn)生矛盾,，這個時候家長應該把問題解決在夫婦之間，盡量不要在孩子面前爭吵甚至大打出手,。孩子年齡雖然小,，可是心理很敏感，很容易受到這種家庭氛圍帶來的負面影響,。

3,、做到四個切忌。

一是切忌期望過高,。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，喜歡把“至少要考多少多少分”,、“一定要上某某中學”之類的話掛在嘴邊,，如果對于離這個標準不遠的孩子來說，是可以起到一些激勵作用的,；但是如果目標和實際有一定的不容易突破的距離,，這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力。其實,，到了這個時候,，孩子的知識水平和能力基本上已成定局,，短時間內(nèi)不可能有突飛猛進的變化。因此,，對家長來說,，首要任務就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀,，不提不切實際的要求,，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”

二是切忌制造緊張氣氛,。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”,，夫妻因為教育孩子各持觀點,，成天爭論不休甚至互相埋怨，晚上絕不打開電視等等,。其實,，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,，“透不過氣”來,。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛,。一個健康的家庭,，夫妻關(guān)系永遠是第一位的，任何東西都不應該凌駕于此之上,。如果把孩子放在家庭的第一位,，有時候，可能不僅教育不好孩子,，而且會比較嚴重地損傷夫妻感情,。而夫妻不和之后，對孩子的傷害那就不是一般的大了,。

三是切忌打擊孩子的自信心,。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在考前階段,，家長對孩子要鼓勵,、肯定，不要動輒批評,、指責,。當孩子某一次考前測驗失利時，一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,，甚至自暴自棄,，這時,，家長最好多與老師、孩子溝通,，共同找出失利的原因,，幫助孩子盡快走出失利的陰影。

四是切忌嘮叨,。在孩子復習迎考期間,，管是一定要管的，但是必須要有分寸,。一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁?。　薄澳阋欢ㄒ己醚?！”等等,，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱,。如果需要交流,，就找一些彼此都可以接受的話題。

4,、做好后勤服務工作,。

這些包括一日三餐，作息起居,，周末安排,，甚至是適當放松等等，我們家長不妨都可以做一些策劃和交流,。在學習極度緊張的時候,，也可以家長和孩子一起去書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或者抽出周末的半天時間一起看看電影,，這些都是必要的,。

祝愿東聯(lián)初中能夠在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績；每個同學都能夠在中考發(fā)揮自己的最高水平,，考出最滿意的成績,，回報母校，回報我們辛苦的父母,，順利進入高中進入人生一個新的歷史階段，去求學,，去成長,，去創(chuàng)造更為美好的未來！

也祝愿每位家長能夠順利完成我們的“陪吃飯”“陪學習”“陪長大”的任務,，建設(shè)我們更為美好的家庭,！

最后,，作為東聯(lián)高中的一名教師，真誠地歡迎愿意選擇東聯(lián)高中的同學到我校就讀,。愿意到東聯(lián)高中就讀的同學,，咱們高中見！

動員家長發(fā)言稿篇四

我是和里學校一位學生家長,，很榮幸在今天的中考動員大會上發(fā)言,。作為家長代表,我首先要對辛勤的老師們說聲謝謝，為了我們的孩子,，你們辛苦了;對同學們說聲加油!努力!你們是最棒的!

中考的競爭就是將來畢業(yè)生社會地位和物質(zhì)待遇的競爭,，可憐天下父母心，雖然明知讀書不是唯一的出路,，但哪個父母不希望孩子更出色?不希望你們的成就比我們大?雖然競爭很殘酷,，既然我們沒有辦法改變，那只有去適應,，去拼搏,，去奮斗!

“機遇只垂青于那些有準備的人”，礪兵秣馬,，我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!

首先,，重視它而不是畏懼它。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外,，遲遲不能進入狀態(tài),，這是最可怕的。現(xiàn)在只有咬緊牙關(guān),，腳踏實地,，整體規(guī)劃，每天給自己一個目標,，每天給自己一個滿足,，給自己一個好心情，走過去明天就是艷陽天,。自信是駕馭理想的風帆,。有些同學或許因為成績不夠理想，就不思上進,，虛度時日,。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心,，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來,。父母的聲聲叮囑，老師的殷切期盼，都將化為你無窮的動力,，只要把握這寶貴的94天的時間,，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!

孩子們，我們知道,，你們很忙很累,，尤其進入中考倒計時的你們真的很辛苦，我們看在眼里疼在心里,，但你們并不是孤獨的,，你們的老師和父母將陪同你們一起走過初中時代的最后時刻。堅持住,，你可以對父母說:“我好累!”但不能對自己說：“我不行”,，我們相信，只要你有恒心和毅力,，奮力拼搏,，你一定能成功。

作為家長,，在中考沖刺的這段時間里,，我們要努力做到全力以赴地配合學校和老師的工作，加強與老師的溝通交流,，關(guān)注孩子的學習和生活情況;努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,，讓孩子能夠踏實學習，不走心思;全力做好后勤保障工作,，讓孩子能夠吸收充足的營養(yǎng)和保證良好的睡眠,。

孩子的點滴進步僅有家長的努力是遠遠不夠的，老師的教育才真正起到了關(guān)鍵性的作用,。今年畢業(yè)班的這十位老師都是常年在一線的把關(guān)教師,，功底深厚，經(jīng)驗豐富,，工作態(tài)度更是無可挑剔,。平時，他們對學生耐心教育,，嚴格要求,。每月的月考結(jié)束后，幾位老師就馬不停蹄的分析各個學生的分數(shù),，找原因,，尋對策。隨后,，班主任龔老師就會利用自己的休息時間一個不漏的找學生談心,。關(guān)注學生的思想,，心理狀態(tài)。晚自習結(jié)束后了,，老師們也沒休息，他們會準時到班輔導學生,，一直到熄燈老師們才慢慢散去,。當然，老師們的這些教學點滴只是冰山一角,，他們的付出還遠遠不止這些,。對此，請容我代表學生家長對他們表示衷心地感謝,。

最后祝老師們身體健康,，工作順利!祝同學們學習生活愉快，中考取得好成績!謝謝大家!

動員家長發(fā)言稿篇五

各位老師,、各位同學：

大家下午好!

今天我們初三師生歡聚一堂,，在開學初召開初三會議。有人這樣說過：不經(jīng)歷初三是一種遺憾,，因為它在很大程度上決定了你今后人生道路的走向,。一年之后，你們將奔赴戰(zhàn)場,，再往后就各奔前程,。每個人都會有自己的歸所，那是你們奮戰(zhàn)三年的成果,。

人的一生中,，能改變命運的，往往只有那么幾步而已,，中考便是這其中非常關(guān)鍵的起始一步,。抓住了改變命運的機會，你們的人生從此會是一番截然不同的景象,。

初三一年200多天是短暫的,，可是，若能把這200多天安排得詳實而周密,，在這其中你們就可以改變很多,。在這樣一個人生的關(guān)鍵時刻，唯有把握住現(xiàn)在,，才能夠掌握住未來,。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的,，一雙勤奮的手,，一個勤思的大腦,，那才可以改變你的命運!人生沒有多少機會可以重來，沒有多少時間留給你們等待,。那些曾經(jīng)迷惘過,，曾經(jīng)荒廢過，曾經(jīng)虛度過的同學們,，也不應該自暴自棄,。要知道，你們每一個人都是父母的希望,，父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人,，不能辜負他們的養(yǎng)育之恩，不能辜負他們對你們的深深期望,。只要能有一步可走,，就請你堅決地邁出你的步伐。要記住這樣一句話：“不論你在什么時候開始,，重要的是開始之后就不要停止,。不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨,?！边@最后一年，就是你們新的開始,，如果你們在老師的指導下,，養(yǎng)成獨立思考的習慣、認真傾聽的習慣,、練習反思的習慣,、總結(jié)歸納的習慣、虛心好問的習慣,、規(guī)范書寫的習慣,，這200多天每天進步一點，那到中考時必定是一個全新的自我,。

所以,，即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識,，但從現(xiàn)在開始,，請你們憑堅強的意志、不懈的進娶執(zhí)著的行為來挽回,，因為“誰笑到最后,，誰笑得最美”!

列寧說過：學習、學習,、再學習!這就是你們現(xiàn)在應該有的狀態(tài),。在這拼搏奮斗的日子里,，老師希望看到，課堂上你們有渴求知識的雙眼,、自習課你有思考投入的耕耘,，請你們與時間賽跑。請你們以艱苦的付出,、百折不撓的勇氣,、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,，為自己贏得鮮花和掌聲!

同學們，這200多天必定又會是是漫長和辛苦的,。因為在枯燥的學習中,，難免會遇到困難,，會出現(xiàn)焦躁,，感覺很累,，但是無論怎樣千萬不能動搖信心,。要記?。骸爸R是從刻苦勞動中得來的,，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果,?！敝囆g(shù)家達芬奇說過：“勞動一日,，可得一夜的安眠;勤勞一生,，可得幸福的長眠?！苯裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑?。所以，只要生命鮮活,，跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們,，你們要分秒必爭、馬不停蹄,、永不言棄!為自己揚帆,，把握今天，在將來駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?，讓一輩子僅有一次的初三無悔,，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!

決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動,。作為你們的老師,，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地,、書聲朗朗的早晨,。在這有限的時間里，我們一定會傾其所有,，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量,、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共,、與你們同舟共濟,。這最后一年的時間內(nèi)，也許對你們有更嚴格的要求,，更艱苦的訓練,，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受,，但我們相信大家能夠理解,，因為這一切，都是為了大家能夠出類拔萃,，為了大家能夠有所作為,。所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知已,。學會付出,，學會吃苦，學會忍耐,，學會自我調(diào)節(jié),。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真蒂!

昨天,、今天,、明天構(gòu)成了人生的長河，讓我們共同總結(jié)昨天成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,，把握初中階段的最后一年,，用你們的實際行動創(chuàng)造屬于你們的輝煌!謝謝。

動員家長發(fā)言稿篇六

親愛的老師們,、同學們,、叔叔阿姨們：

大家早上好！

我叫李xxx,，這次期中考試數(shù)學這門學科很意外地考取了班級最高分,，為什么說是意外呢，老實說是因為我學習的還是很不夠,，感覺還有好多學習習慣沒有養(yǎng)成,，今天張老師讓我和同學們分享學習數(shù)學的經(jīng)驗，我就把我的一些學習和做題方法稍微介紹一下,。

首先課上要認真聽講,，老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化,，只有基礎(chǔ)知識理解透了，稍難一點的習題才可能完成,。

另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會認真完成,，習題也是檢驗我們上課學的知識到底是否真的掌握了。

我對自主作業(yè)的要求是：要多做一些比自己水平高一層次的課外習題,，多做一些不同類型的題型,，目的不是要知道這道題的答案，而是要掌握解這道題的思路,。

張老師教我們歸納錯題這個方法很好,，能掌握的基礎(chǔ)的、簡單的知識沒必要花太多時間多做,，那些稍難的,，我們可能還會錯的就要多練習，直到懂了為止,。過一段時間后再把錯題拿出來看看。

另外這次數(shù)學考試,，我媽媽教我的方法可能也起了作用,，她讓我有不會做的題目先空在那邊，把會做的先做起來,，最后再去思考,；草稿要打得清晰明了，謄寫草稿的'時候要認真看,，不能把數(shù)字給抄錯了,，否則就有可能草稿紙上是對的，試卷上是錯的,；應用題不能只簡簡單單寫個答案,，必須有解題過程，格式要對,，解,、答要全，盡量不讓老師有扣分的地方,，如果過程解對了,，即使答案算錯了，老師還會給一點分的,。（其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣）,。

以上就是我要分享的一些內(nèi)容，當然我還有很多做得不好的地方,，所以我要向比我好的同學多學習,，學習他們的學習方法和習慣,。學習他們的解題技巧。

謝謝大家,！

動員家長發(fā)言稿篇七

大家好,！

我是王x的家長，今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,，我倍感榮幸,。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長，向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水,、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了,！”在今天的家長會上講三點：

首先懂得感謝老師。常言說,，學生苦,，高三學生最苦；老師累,，高三教師最累,，我們衷心感謝老師們，說實話,，我們家長在家管好一個兩個孩子,，都不易，而我們的老師既要講好每一堂課,，還要管理好六十個人的一個班,，要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材，更是是很不容易的,，我們孩子的老師對全體學生都寄予了非常大的厚望,，剛開始分班的時候，這個班參差不齊,，好的較少,，就拿我的孩子王威來說，開始成績也不咋的,，在這個班處在倒數(shù)第三的位次,，初中時有很多的郁悶和不悅，進入這個班后,，在各位老師的教育下下,，逐步取得了進步，成績?nèi)遮吿岣?，人也變得非常的自信和開朗,，話語也越來越多。特別是這次考試，王威取得第五名的成績,。這對于王威來說來說非常的不易,，這成績讓我倍感鼓舞，讓孩子更加自信,。王威不是個案,，其他同學都在進步，這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,，是老師艱辛付出的有力回報,。面對這些成績，我們有理由讓學生感恩老師,。

其次,，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,，才是真正的好孩子?，F(xiàn)在的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心,，是家中的“小皇帝”,、“小公主”。家中四,、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),，孩子要什么，就給什么,，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”,。星期天或者假期里,，天熱的時候在家看電視，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,，涼快的時候出去打籃球,，做暑假作業(yè)時也要開著電視，家務幾乎一點不做,，父母的話一句不想聽,。久而久之，孩子的心中就只有自己,，沒有別人,，他們不了解父母的艱辛，體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,，對父母要求的多,，體貼的.少，稍有不滿意就對父母大聲喝斥，甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的,。不懂孝敬父母,，對父母沒有敬畏之心，讓學生在學校聽老師的話,，那就是一句空話,。讓學生成績好，更是不可能,。

孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的希望，承載著我們家長的夢想和期待,，看著孩子們一天天長大,，我們渴望他們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生,。這需要孩子的自信,，孩子缺乏自信，作為家長,，就要和老師溝通,，找到解決辦法。起初,，王威成績不好,，我很著急，通過和張老師交流,，確定了一個方法,，那就是給孩子留下一條后路，讓學生退有退的空間,，張老師建議王威兼學亞藝術(shù),，文化課分數(shù)要求不高，這樣,，孩子就少了后顧之憂,。的確，這個方法很管用,，從此孩子變了,，勤學苦練，自信向上,，成績逐步提高?，F(xiàn)在，孩子憑文化課考取本科有把握,。當然,，這需要金錢投資，但我認為，我以前的投資值得,，孩子的自信是用金錢買不到的,。王威也給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯，想學數(shù)字媒體專業(yè),，結(jié)果,，家長不同意，孩子的自信沒有了,，學習失去了動力,，自暴自棄，用打游戲,，讀玄幻小說度日,，成績連連下滑。所以,，作為家長,，想方設(shè)法，讓孩子自信起來很重要,，盡量聽取老師的建議,。

作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,，我們肯定要把主要精力放在孩子身上,，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和老師,，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓，不讓孩子分心走神,，多陪伴孩子,。王威每天早上5：30起床，他媽媽就得5：00起床,，做好飯,。王威晚上放學后學到ii點,，我和他媽媽總是陪伴到11點,，孩子一到家，我和他媽媽不看電視,，不玩手機,，陪著孩子讀書學習，孩子很懂事,，多次催我們休息,，我們想，孩子在拼搏，大人睡大覺,，氣氛不行,，孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽，懂得了感激,，孩子沒有了壓力,，能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,，想盡方法鼓勵我們的孩子,。雖然很多同學的成績至今還不理想，還沒有考到我們滿意的成績,，但我們還有將近一年的時間,，并且高考還有很多不確定的因素，我們不能寄希望于僥幸,，但是相信只要有一線可能就要爭取,，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗,，“孩子們,，相信自己，只有自己可以救自己,，只有自己可以改變自己的命運,，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)”,。

另外,，我們還要積極配合學校工作。孩子大多數(shù)時間都在學校,，所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼,，成績定會大有起色,。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師，是我們家長的幸運,，因為老師不僅傳授知識,，還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此，作為家長要積極與老師進行有效的溝通,。

最后,，我還有一句話送給孩子,，與大家共勉：“少壯不經(jīng)勤學苦，老來方悔讀書遲”,。最后,，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利,！祝我們班的所有同學在明年的高考取得優(yōu)異的成績,。

動員家長發(fā)言稿篇八

上午好！

今天,，很感謝大家在百忙之中抽時間來參加本班的半天生活開放日活動,，我代表我們班的老師對大家的支持與配合表示衷心的感謝！

我們班上的孩子基本都已經(jīng)滿了三歲,，這個年齡段的孩子會開始有自己的思想,、有較強的模仿力、好奇心也會越來越強,，總是對周圍新奇事物產(chǎn)生濃厚的興趣,，孩子的交往范圍也擴大了，不再僅限于和父母,、家庭,，他們會盼望和小朋友一起游戲開始關(guān)注別人，因此托兒所生活也成為了孩子走向社會的起點,。

首先向大家介紹一下我們使用的教材以及教學安排,。從去年9月份開始就選用廣州市教育科學研究所提供的“彩虹屋”嬰幼兒教養(yǎng)課程，我們根據(jù)本班孩子年齡特點,、能力發(fā)展制定了有效的教學計劃,，并由我和莉莉老師分配教學任務，每周主要從階梯兒歌,、階梯音樂,、階梯數(shù)學、階梯閱讀以及動作與感知,、生活與健康,、語言與認知、情感與社會,、美術(shù)活動九個方塊來開展教育教學活動,。每周孩子們可以學習到兩節(jié)兒歌、一節(jié)歌唱,、一節(jié)數(shù)學,、一節(jié)美術(shù)以及其它四個方塊的游戲等活動,，保育工作由大李老師主要負責,，我們督促和配合共同完成,。

在彩虹屋課程中，所有游戲活動為孩子們提供了核心經(jīng)驗與相關(guān)經(jīng)驗,，我們組織的活動內(nèi)容,、方法也適合孩子們的接受能力，孩子們在游戲中學習,，從快樂中學習,，一天一天長大。

我們在一日生活學習中,，強調(diào)注重幼兒身心生長發(fā)育,、衛(wèi)生保健與安全出發(fā)，提出了“教和養(yǎng)”的和諧統(tǒng)一,。孩子們經(jīng)過一年的學習生活,，各方面都有了很大的進步，主要體現(xiàn)在以下方面：

孩子們的動手能力和自理能力都進步了很多,。在班上,，孩子們基本都能完成簡單的自我服務，如自己穿脫鞋子,、入廁,、洗手、自己收拾玩具,、自己吃飯,、獨立午睡、自己搬小凳子等等,，特別值得表揚的是：我們班大部分孩子都學會了自己攤開空調(diào)被蓋好,，雖然有時蓋得不是很整齊，但對于三歲的孩子來說,，已經(jīng)表現(xiàn)不錯了,，這與家長的配合是分不開的，老師教是很重要,，但有了家長配合,，給予孩子實踐的機會，孩子才能在短時間內(nèi)做得更好,。在此,，先謝謝你們的支持與配合！此外,，在進餐方面表現(xiàn)也有進步,，上學期很多家長向我反應：孩子在家要喂飯，不愿意自己動手吃飯,，和在托兒所完全不一樣的,。這個學期就很少聽到家長反饋這樣的信息了,，及個別比較挑食也漸漸在改善，這就證明我們的孩子不是不會,，而是有種依賴的心理,，所以在家也一樣，希望能讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做,，不要讓你們的包辦和溺愛剝奪了孩子鍛煉的機會,。另外，當孩子遇到解決不了的事情時,，大人可以幫助解決困難的部分,，把容易的部分留給孩子自己嘗試完成。這有助于培養(yǎng)孩子的獨立性,，也提高了孩子的自信心,。

孩子們和老師建立了依戀和信任的關(guān)系，有需要和遇到困難時會找老師幫忙,、樂意和老師們分享在家的趣事,。在教學游戲上：兒歌、歌曲,、簡單的故事,、早期閱讀等都豐富了孩子的語言表達，也滋潤了孩子的心靈,。我們現(xiàn)在都在有意識的培養(yǎng)孩子說一句完整的話,，比如說：你叫什么名字，孩子會說：我叫xxx,。有些孩子只會直接說名字,，或者不回答，因此,，家長平時也要鼓勵孩子多說,，鼓勵孩子把話說完整，我相信,，通過家園共同的努力,，孩子們的語言能力一定會進步得更快。

孩子們現(xiàn)在學會了初步的分享,、謙讓,、交換、合作等好的品德,。這也離不開家長的理解和配合,，真的要謝謝你們，很多時候,，孩子在幼兒園發(fā)生爭執(zhí),、吵鬧,，我反饋給家長時，家長的態(tài)度都是很贊同和支持我們的教育方法,，給了我們工作上很大的動力，希望在以后的配合中,，家長能繼續(xù)配合我們教育孩子和同伴一起分享,，學會禮貌交往、耐心等待,。

做得好的同時也存在一些問題：

1,、少數(shù)孩子回園較晚。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的這個習慣很重要,，對他以后上小學都有很大的幫助,。這個學期從未遲到堅持回園早餐的幼兒有：池銘軒、譚皓軒,、羅婧怡,、鐘梓楊、林鍇濱,、麥峻凱等一部分孩子,。

2、老師批評小朋友也是教育的其中一種手段,，老師會堅持正面教育,，家長則應給予老師支持，不能當著孩子的面來說老師批評他,，他不想上幼兒園了,。而是應該告訴孩子：老師是關(guān)心你，發(fā)現(xiàn)你做錯事了,，希望你能改正所以才給你指出來,。只要你做好了，老師還是那么喜歡你的,，所以家長的語言引導,、表情暗示也是給與孩子很好的學習榜樣。

3,、我們都是每月月底統(tǒng)一拿被子回家洗,，沒有很特殊情況請不要突然提出拿被子。因為保育員老師要把全部的床搬出來,，還要在一堆的袋子里一個一個的找相對應孩子的袋子,，工作量挺大的，尤其在放學前是抽不開身去找的,，所以希望大家理解與配合,，特殊情況請?zhí)崆案嬖V我,！

孩子的教育是需要家園共育的。這樣才能促使我們的孩子健康快樂成長,。

本學期我們班的家園配合工作,，我還是挺滿意的，非常感謝大家的積極參與,、認真配合,。

針對教學內(nèi)容以及完善環(huán)境、區(qū)角,，體現(xiàn)家園合作,、親子合作，我們開展了相應的親子活動,，分別有三月份《小小建筑師》手工制作,、四月份《美麗的春天》畫畫活動、六月份《音樂區(qū)樂器及表演道具》的手工制作以及六一親子游園活動,，從家長們交回來的作品中能看出你們的積極認真和創(chuàng)新意識,，很多位家長是一次比一次進步、一次比一次創(chuàng)新,，從材料的準備,、制作的精細度以及安全考慮一次比一次嚴謹，在這里要表揚大家,、感謝大家,，特別是：譚皓軒、池銘軒,、葉芷妍,、丁啟航、劉晉僖,、冼曉欣,、李熒、蘇卉,、羅婧怡,、林雨霏、黃靖峰,、曾熙媛,、潘煒鴻、馮文榆等家長,，真的讓我感受到有了你們的參與,，為我們的教室環(huán)境布置、區(qū)角創(chuàng)設(shè)增添了溫馨、團結(jié)的氣氛,。你們的態(tài)度也就感染了孩子的積極性和參與性,，也從中體驗到了成功的喜悅，此外還有需要你們配合交照片,、全家福,、收集夾子、紐扣等教具,，有胡龍轅,、丁啟航、曾熙媛,、潘煒鴻非常的積極,，再一次感謝你們,。

為了家園工作更加完善,，提出幾下幾點不足，希望能夠在下階段引起重視,。

1,、培養(yǎng)孩子時間觀念，早上回園參加早餐要按時,，不要剛好我們收早餐的時候回來了,，會影響整個托大班組戶外早操和游戲的時間安排；下午按時接孩子,，天氣太熱,，不要讓孩子等待太久，沒有參加托管課的孩子是4點15分前來接,，托管課是4：15—4：45分,。

2、盡量不要請假,，只要孩子不生病,，就應當堅持每天送孩子上幼兒園，不要因為家里有人看就時不時不上幼兒園,，這樣會讓孩子更不愿意上幼兒園,，而且孩子的情緒會更加的不穩(wěn)定。如果有特殊事情或生病不來幼兒園,，請及時通知我們,，以便我們了解孩子的.情況。

3,、天氣漸熱,，幼兒的著裝以舒適、方便為主，避免衣服綁帶,、褲子拉鏈的衣服,，活動時也不安全，另外發(fā)現(xiàn)很多男孩子的褲子太緊太窄,，不便于脫和提起,。另外，建議家長不要給孩子穿背心,、吊帶,、短褲，以免開空調(diào)手腳著涼,，體弱的孩子可以備薄的長袖,。同時，本班還有幾個孩子午睡需要用紙尿褲,，利用暑假盡量幫助孩子戒掉紙尿片,，天氣熱，孩子也不舒服,。

4,、每周末給孩子修剪指甲，為了孩子頭皮的發(fā)育,，女孩子建議不要留太長,，若扎辮子不要用過緊的一次性橡皮筋，夏天出汗多,，勤洗頭發(fā),，保持干爽，建議一般四歲后再考慮留辮子（個別特殊情況除外）,，男孩子不要剃光頭,，頭發(fā)也有保護頭皮的作用。

5,、生病或者有身體不舒服的幼兒來園,，應和老師交代好，哪里不舒服,、在家里有什么現(xiàn)象,，這樣老師好加強觀察；帶藥來園的,，一定要評醫(yī)生處方然后準備好一天的劑量,，并登記好，記得簽名,，如果有發(fā)燒的,，一定要等停藥退燒24小時候才可回園,，這也是擔心孩子發(fā)燒反反復復，希望家長引起重視,。

6,、請您在孩子帶回來的物品上寫上姓名，便于老師查找,，目前我們班上還有若干物品,，有些還是上學期留下來的，多次放在空間相冊認領(lǐng),，至今沒有領(lǐng)走,。

7、家園手冊每個月的評語反饋效果不理想,，每個月我和莉莉老師都是抽自己的休息時間認真針對孩子的當月真實情況進行反饋給家長們,，希望你們能夠了解到，當然我們也很想知道孩子在家里當月的情況以及你們對孩子成長過程變化的感受,，更好家園合作,。可是,，很多家長從未查閱過我們的評語,，反饋情況有時候就是一句話,。在這方面做得好的家長有：曾熙媛,、劉晉僖、張文鈞,、林鍇濱,、池銘軒、葉芷妍,、李熒,、馮文榆等，希望你們在發(fā)回去的時候抽出一點點時間查閱并寫好反饋,，按時交回來,。

8、安全問題是我們不可疏忽的一部分,，安全工作,，警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強調(diào)一下,。請家長在家也經(jīng)常檢查一下孩子的口袋,、書包，不要讓孩子帶有危險的東西（如：硬幣,、刀片,、花生、豆子、彈簧等）,。在這段時間內(nèi),，我發(fā)現(xiàn)個別幼兒書包、口袋里有1元的硬幣,、彈簧等,，另外不要在書包內(nèi)放零食、玩具,，希望各位家長能夠引起注意,。如果幼兒在家不肯拿出來，來園時你要事先跟我們說一聲,。

為了我們的工作能夠做得更好,，以后有不明白的問題能及時與我們溝通和交流。也歡迎家長們隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議,。我們將以真誠,、熱情的態(tài)度對待每一位家長，以母親般的愛心,、耐心對待每一位孩子,。

很快孩子們將升入小班，也是托兒所最大的哥哥姐姐了,。希望我們的孩子能越來越棒,！

再一次感謝大家對本次活動的配合及參與，祝大家身體健康,、工作順利,！

謝謝大家！

動員家長發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導,、老師,，親愛的同學們，大家上午好,。

我是和里學校一位學生家長,，很榮幸在今天的中考動員大會上發(fā)言。作為家長代表,，我首先要對辛勤的老師們說聲謝謝,，為了我們的孩子，你們辛苦了,；對同學們說聲加油,！努力！你們是最棒的,！

中考的競爭就是將來畢業(yè)生社會地位和物質(zhì)待遇的競爭,，可憐天下父母心,，雖然明知讀書不是唯一的出路，但哪個父母不希望孩子更出色,？不希望你們的成就比我們大,？雖然競爭很殘酷，既然我們沒有辦法改變,，那只有去適應,，去拼搏，去奮斗,！

“機遇只垂青于那些有準備的人”,， 礪兵秣馬，我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡,！

首先,，重視它而不是畏懼它。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外,，遲遲不能進入狀態(tài),，這是最可怕的。現(xiàn)在只有咬緊牙關(guān),，腳踏實地,，整體規(guī)劃，每天給自己一個目標,，每天給自己一個滿足,，給自己一個好心情，走過去明天就是艷陽天,。 自信是駕馭理想的風帆,。有些同學或許因為成績不夠理想,，就不思上進,，虛度時日。成績一時不理想并不可怕,，可怕的是喪失了信心,，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。父母的聲聲叮囑,，老師的殷切期盼,，都將化為你無窮的動力，只要把握這寶貴的94天的時間,，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡,！

孩子們，我們知道,，你們很忙很累,，尤其進入中考倒計時的你們真的很辛苦,， 我們看在眼里疼在心里，但你們并不是孤獨的,，你們的老師和父母將陪同你們一起走過初中時代的最后時刻,。堅持住，你可以對父母說：“我好累,！”但不能對自己說：“我不行”,，我們相信，只要你有恒心和毅力,，奮力拼搏,，你一定能成功。

作為家長,，在中考沖刺的這段時間里,，我們要努力做到全力以赴地配合學校和老師的工作，加強與老師的溝通交流,，關(guān)注孩子的學習和生活情況,；努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，讓孩子能夠踏實學習,，不走心思,；全力做好后勤保障工作，讓孩子能夠吸收充足的營養(yǎng)和保證良好的睡眠,。

一角,，他們的付出還遠遠不止這些。對此,，請容我代表學生家長對他們表示衷心地感謝,。

最后祝老師們身體健康，工作順利,！祝同學們學習生活愉快,，中考取得好成績！ 謝謝大家,！

動員家長發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好,。

xx高考的硝煙還未散盡,，灤南一中高二年級便召開了xx年高考備考的動員大會?！昂糜曛獣r節(jié)”,，這對于激發(fā)同學們學習的熱情，鼓足學習干勁,，提高自我管理,、自我約束的能力一定會起到積極的促進作用,。我代表學生家長，向灤南一中各位領(lǐng)導,、老師們表達我們由衷的欽佩和感激,！

兩年來，我的孩子以及和我的孩子一樣的所有的孩子,，在一個充滿激情,、富有魅力、健康和諧,、呈現(xiàn)特色的團隊中得到了鍛煉和成長,，全體老師功不可沒！在場的同學們,，能得到這么多恩師的傳道授業(yè)解惑你們是多么的幸運?。　疤煅暮＝怯斜M處,，只有師恩無窮期”,，再次感謝高二年級全體教師：“辛苦了，謝謝你們,！”,！

“兒行千里母擔憂”在孩子們已經(jīng)踏上高考備戰(zhàn)的征程的時候，我代表學生家長表示：

一,、全力以赴,，積極配合學校各項工作的開展，貫徹守則,，落實常規(guī),。教育自己的孩子遵紀守法，德育為首,。先做人,，后做事。

二,、在備戰(zhàn)高考的一年里,，主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在校的學習情況,、生活情況。

三,、我們做家長的一定要負起責任,，接受和面對孩子成長中出現(xiàn)的各種問題。學會觀察和欣賞自己的孩子,，努力發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和進步,。

四,、不局限于物質(zhì)層面的關(guān)心，抽出時間來多關(guān)心孩子的學習,?？陀^、公正,、準確地分析每次考試中的得與失,，幫孩子確定切合實際的近期目標和高考目標，讓孩子體會到成功的快樂,。

同學們,，“心有多大，舞臺就有多大”,。我們做家長的一定會全力以赴,，不遺余力的支持你們，希望你們輕裝上陣,，頑強拼搏,，追逐太陽，創(chuàng)造輝煌,！高考不是我們的敵人,，我們的敵人永遠是自己。超越自己,，體驗成長,，追求成功，拼搏一年,，無悔一生,。孩子們，送給你們五句話：

一,、積極調(diào)整心態(tài),，把壓力變成動力。

二,、堅持最初的夢想,，“相信你能行，你就一定能行”,。

三,、只爭朝夕，領(lǐng)先一步,。記住四個字,，很實用：“立即行動”。

四,、“走進一中的門,，就是大學的人”,。愛優(yōu)美的校園，愛慈祥的老師,，愛善良的父母,，常懷一顆感恩的心。讓這些成為你們考上重點大學的助推器,、催化劑,、加油站。

五,、在最后關(guān)鍵的一年里,，我們做家長的當好你們的后勤部長，關(guān)心你們的生活,，關(guān)心你們的學習,，關(guān)心你們的心理。

同學們,，你們做好準備了嗎,？“人生能有幾次搏”這一年肯定是勞苦的，一定是艱辛的,，但同學們要牢記：“沒有一個人可以隨隨便便成功”,、“含淚播種的人一定能夠含笑收獲”！

最后,，祝賀明年的高考取得圓滿成功,，祝愿灤南一中的明天更加美好！

謝謝大家,！

動員家長發(fā)言稿篇十一

“心有多大,，舞臺就有多大”。我們做家長的一定會全力以赴,，不遺余力的支持你們,，希望你們輕裝上陣，頑強拼搏,，追逐太陽,，創(chuàng)造輝煌！高考不是我們的敵人,，我們的敵人永遠是自己,。超越自己，體驗成長,，追求成功,，拼搏一年，無悔一生,。孩子們,，送給你們五句話：

一、積極調(diào)整心態(tài),，把壓力變成動力,。

二、堅持最初的夢想,，“相信你能行,，你就一定能行”。

三,、只爭朝夕,，領(lǐng)先一步。記住四個字,，很實用：“立即行動”,。

四、“走進一中的門,，就是大學的人”,。愛優(yōu)美的校園，愛慈祥的老師,，愛善良的父母,，常懷一顆感恩的心。讓這些成為你們考上重點大學的助推器,、催化劑,、加油站。

五,、在最后關(guān)鍵的一年里,，我們做家長的.當好你們的后勤部長，關(guān)心你們的生活,，關(guān)心你們的學習,，關(guān)心你們的心理。

同學們,，你們做好準備了嗎,？“人生能有幾次搏”這一年肯定是勞苦的，一定是艱辛的,，但同學們要牢記：“沒有一個人可以隨隨便便成功”,、“含淚播種的人一定能夠含笑收獲”！

最后,，祝賀明年的高考取得圓滿成功,，祝愿灤南一中的明天更加美好！

謝謝大家！

動員家長發(fā)言稿篇十二

你們好!

請允許我代表高三六班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!

20xx年對我們在場的沒個人來說都是不平常的,，也是最難忘的,，也是最辛苦的。高三的我們經(jīng)過了10幾年的努力,，風風雨雨地度過了多少個日日夜夜,，我們的確辛苦了，發(fā)自內(nèi)心地說,，我們每個同學都取得了可喜的進步,，只是我們還必須迎接高考的考驗!今天我站在這里特別激動，我想在座的你們也和我一樣,，都是為了我們共同的目的而來,。

去年大概也是這個時候我們相聚在這里，分析當前社會形式,，分析學生的出路,，最后我們都為將來的'美好前途下定了決心，我們要努力學習,，我們要成功,，我們要開創(chuàng)未來!一年過去了，那么的短暫,，那么的難忘,。在這一年里，老師盡職盡責,，多少次下課了,，老師還在耐心解答學生提出的問題,多少次老師在課堂上強調(diào)課文中的重點難點!學生也做到了他們該做的事，在他們眼里,，沒有比學習更重要的了,，他們惜時如金，比如張彥,、劉丹,、李宇星、張白雪,、康珊,、劉愛萍等同學他們在下午課外活動別人值日時還在學習、晚自習放學了他們還要在學一會,、早上他們起床最早,，看著學生們努力地背影我有太多的感動，我經(jīng)常被學生那種刻苦學習的勁頭所打動,，在學校他們沒有忘記家長的重托,，沒有忘記老師的希望,，在學校他們除了學習就是學習。我們班的特長生趙俊杰,、薄東超,、吳振嬌、胡曉燕,、王新等同學專業(yè)課考試過后他們發(fā)奮努力,，并取得了可喜的進步!我們班的李蒙同學參加了全國特種運動訓練考試,，并取得了單項即興跳遠全省考試第一名,，基本可以確定是河師大的準本科生了!

20xx年高考對我們來說是挑戰(zhàn)，也是機遇的一年,。挑戰(zhàn)是因為我們是普通學校的普通學生,，而我們面對的卻是強大的對手;機遇是據(jù)有關(guān)消息，今年河南省報考人數(shù)是近幾年最少的一年,，錄取人數(shù)卻最多的一年,，上下差5萬人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生，為外省高校對我們河南的錄取做好鋪墊,，甚至我們還可以報考港澳學校!去年二本線是513,，三本是480，所以剛開始多數(shù)人估算今年高考分數(shù)線要比去年高得多,，但我個人認為高是要高點,，但不會高的太高，上次新鄉(xiāng)聯(lián)考新鄉(xiāng)的三本線劃到了463!另外去年的數(shù)學題較難,，那今年得數(shù)學題是否應該簡單一點呢,，如果那樣的話對我們就有好處了，起碼數(shù)學不會拉開那么大的距離了!我們文科生的數(shù)學本身差一點么!

在這一年里為了調(diào)動學生學習的積極性,，學校也開展了許多活動,，比如老師和學生的懇談會，為進步學生舉行表彰大會,，高考百日宣誓大會等!充分調(diào)動學生學習的熱情,，現(xiàn)在我們每天還堅持著“人不發(fā)瘋，怎能成功?決戰(zhàn)百日,，無悔人生”的宣誓!現(xiàn)在是高考的最后階段,，考和練是我們復習的一大特點!在每次的考試中，有許多同學都取得了優(yōu)異的成績,，比如閆莉莉,、李宇星、劉丹,、劉茂品,、張彥,、牛坤、張冰,、孟林‘劉東芳,、郭明曉、李秀臣,、馬姝,、劉雪、劉好新等同學都突破500分,，當然我們平時的考試不能代表什么,，更不能代表高考!也許你會問我你們的孩子今年能不能考上，我不能說能還是不能,，因為高考偶然性太大,，咱們也經(jīng)常說“偶然中有必然，必然中有偶然”,，只要參加高考都是有升學希望的,。比如我的以前一個學生叫高小歡，平時學習很不出色,，但最后高考人家過了二本線,，并被河南科技大學所錄取，很多老師當時很吃驚,，但后來想一想,，這和學生平時努力的學習十分不開的。還是那句話不到最后一刻,，誰都不能說自己不行!

在這高考的最后日子里,，我們的心都還在吊著，我們都希望高考的奇跡會在我們的學生身上出現(xiàn),，請大家放心,，我們的付出肯定是有回報的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排，除了幾個同學在家住或在親戚家住的外,，其他同學全部由學校統(tǒng)一安排住宿,，有老師帶隊和領(lǐng)導親自帶隊，確保學生食宿質(zhì)量和路途安全,，并及時解決學生的一切突發(fā)性問題,，為學生的順利考試保駕護航!

最后我還是要祝愿我們的學生能夠在20xx年的高考中能考出優(yōu)秀的成績!也祝各位家長工作順利，心想事成!