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參觀小學大班教案反思(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 13:34:03
參觀小學大班教案反思(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-12-14 13:34:03     小編:紫衣夢

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學取得成功,、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學習,。

參觀小學大班教案反思篇一

作為小學生,參觀是我最喜歡的一種活動之一,。不僅可以走出教室,,看到不一樣的風景,還可以了解到新的知識,。最近,,我們班參觀了一座著名的博物館,對于這次參觀,,我留下了許多美好的回憶和深刻的體會,。

第一段:進入博物館的擁有特別的體驗。

當我踏進博物館的大門的那一刻,,我感到仿佛進入了另一個世界,。無數(shù)珍貴的文物和展品擺放在展廳里,讓我眼花繚亂,。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著每一件展品,,他們有的是古老的陶器,有的是珍貴的瓷器,,還有的是晶瑩剔透的玻璃器皿,。在博物館里,我仿佛置身于歷史的長河中,,親眼見證了古人們的智慧和創(chuàng)造力,。這一切都讓我感到興奮和驚嘆。

第二段:學習了許多國家傳統(tǒng)文化,。

在博物館里,,我除了看到許多文物,還學到了很多國家傳統(tǒng)文化的知識,。展廳里有傳統(tǒng)的書法,、繪畫和民間藝術(shù)品,通過觀賞這些作品,,我了解到了古人的學問和情感表達方式,。還有一些展品是反映傳統(tǒng)節(jié)日和習俗的,比如春節(jié)、清明節(jié)和端午節(jié)等,。通過這些展品和解說,,我明白了這些傳統(tǒng)節(jié)日背后的含義和豐富多彩的慶祝活動,。這些都是我在學校里學不到的知識,,讓我對自己的文化傳統(tǒng)有了更深的認識。

第三段:了解了環(huán)保意識的重要性,。

在參觀過程中,我也對環(huán)保意識有了更深的認識,。博物館里有一個專門的展區(qū),,介紹了人類對自然環(huán)境的破壞和如何保護環(huán)境的重要性。通過對照展品,,我學到了很多環(huán)保知識,,比如節(jié)約用水、垃圾分類和保護野生動物等,。這些知識讓我明白了環(huán)保是每個人的責任,,我們應(yīng)該從小事做起,共同呵護我們的家園,。

第四段:感受到了藝術(shù)的力量,。

博物館不僅僅是一個展覽文物的地方,還是藝術(shù)的殿堂,。在參觀過程中,,我深深地感受到了藝術(shù)的力量。有些展廳里陳列著一些現(xiàn)代藝術(shù)作品,,他們或雕刻,,或繪畫,或裝置藝術(shù),。這些作品都很獨特,,給我留下了深刻的印象。我被藝術(shù)家們的創(chuàng)意和才華所震撼,,他們用自己的方式表達了對世界的思考和情感,,讓我明白了藝術(shù)的力量是無窮的。

第五段:深切體會到了學習的重要性,。

通過這次參觀,,我深切體會到了學習的重要性。在博物館里,,我看到了很多杰出的人物和他們的偉大成就,。這些人物都是通過不懈的努力和不斷的學習才取得了成功。他們的故事激勵著我,讓我更加珍惜學習的機會,。我明白了只有通過不斷學習,,我才能夠更好地了解世界,開闊自己的眼界,,為將來的成功奮斗,。

總之,參觀博物館是一個非常充實而有意義的活動,。通過這次參觀,,我不僅學到了許多知識,還提高了自己的審美能力和思考問題的能力,。我希望以后還能有更多的機會參觀博物館,,不斷豐富自己的學識和體驗各種文化之美。

參觀小學大班教案反思篇二

第一段:介紹參觀的目的和地點(100字),。

小學參觀是一個重要的教育活動,,旨在拓寬學生的視野,培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力,。最近,,我參加了一次小學參觀活動,去了位于市中心的一所知名小學,。這所小學設(shè)施完備,,教育教學水平也一直名列前茅,我們對于此次參觀充滿了期待,。

第二段:參觀過程中收獲的知識和感受(300字),。

在參觀過程中,我收獲了很多有關(guān)小學教育的知識,。首先,,我了解到這所小學注重培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)素養(yǎng)和綜合能力,在課程設(shè)置上理科,、文科,、藝術(shù)等各個方面都有著很好的平衡。其次,,小學注重對學生的個性化培養(yǎng),,通過各種多樣的課程和活動,幫助學生發(fā)現(xiàn)并充分發(fā)展自己的特長,。另外,,這所小學還特別注重培養(yǎng)學生的實踐能力,開設(shè)了各種實踐課程和社團活動,,鼓勵學生主動參與,。

與此同時,,參觀過程中我也產(chǎn)生了很多感受。首先,,我被小學孩子們的活潑可愛所吸引,,他們互助合作、積極向上的態(tài)度給予了我很大的啟示,。其次,,參觀中我也深刻感受到小學注重師生之間的親密關(guān)系,老師們用溫暖和耐心對待每一位學生,,對他們進行個別指導和關(guān)懷,。此外,我們還參觀了小學的圖書館和實驗室,,感受到了學校對于閱讀和科學教育的重視程度,。

第三段:對小學參觀的影響和啟示(300字)。

小學參觀對我產(chǎn)生了積極的影響,。首先,我意識到小學教育的重要性,,一個好的小學教育能夠為孩子們的人生奠定堅實的基礎(chǔ),。同時,這次參觀也讓我對小學教育的發(fā)展方向有了更深刻的認識,,即應(yīng)當注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和實踐能力,,讓他們能夠在未來的社會中更好地適應(yīng)和發(fā)展。

此外,,小學參觀還給予我一些個人啟示,。我意識到作為一個學生,要積極主動地參與課堂和活動,,努力表現(xiàn)出自己的特長和優(yōu)勢,。同時,我也認識到作為一個老師,,要用愛和耐心對待每一位學生,,關(guān)注他們的個別差異,幫助他們充分發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第四段:小學參觀后的反思和建議(300字),。

參觀結(jié)束后,,我思考了一些問題和建議。首先,,我們學生應(yīng)當及時總結(jié)和反思自己的參觀心得,,將多角度的觀察和思考轉(zhuǎn)化為自己的成長動力。其次,,學校應(yīng)當將小學參觀作為一項常規(guī)教育活動,,定期組織學生參觀名校,,激發(fā)他們對于學習和發(fā)展的興趣和動力。最后,,學??梢蚤_展一些與參觀內(nèi)容相關(guān)的課程和討論,幫助學生進一步思考他們的參觀體驗和發(fā)現(xiàn),。

第五段:總結(jié)對小學參觀的重要性和收獲(200字),。

在這次小學參觀活動中,我通過觀察和感受,,對小學教育有了更全面,、深入的認識。小學參觀不僅拓寬了我們的視野,,還培養(yǎng)了我們的觀察力和思考能力,,對于我們的成長具有很大的幫助。通過這次活動,,我們深刻認識到小學教育的重要性和發(fā)展方向,,也對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標。我相信,,這次小學參觀對于我們每個參加的學生來說都是一次寶貴的經(jīng)歷,。

參觀小學大班教案反思篇三

今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了陸房烈士紀念館,。一路上郭老師把陸房的由來娓娓道來,,我們聽得津津有味兒。

下車后,,我們先去瞻仰了那些長眠于此的烈士們,。看完之后,,我的心情不一樣了,,已經(jīng)沒有了下車時的興奮而是非常的沉重。

進入紀念館,,我們一下子就被一個個身材高大,,拿著槍,握著刀的浮雕給震撼了,。講解員給我們講了很多關(guān)于陸房戰(zhàn)役的故事,,既有老百姓幫助解放軍勝利突圍的感人故事,又有戰(zhàn)士們不怕生命危險,,一心一意的抗敵衛(wèi)國,,要把日本鬼子給趕出中國的英勇故事,所聽所見,,都讓我不由升起了一種敬佩和感動之情,。

在展廳有很多東西,,讓我們意想不到,忍不住嘖嘖稱奇,。比如那時候作戰(zhàn)的槍,、刀、書信,、照片,、名人的字跡等等,都讓我們仿佛回到了過去那個老百姓受苦受難的年代,。

我還看見了在殘垣斷壁中坐著一個老奶奶,,她的家被日本人給炸了,她無家可歸,,特別可憐,,看到這里,我鼻頭一酸,,眼睛禁不住發(fā)澀了,。

時間過得真快,陸房之行就要結(jié)束了,。我深感我們生活在和平年代是多么的幸福,。我們現(xiàn)在的幸福生活是由千千萬萬個烈士用鮮血換來的。試問我們怎么可以不珍惜呢,?所以我以后一定要好好學習,做一個對社會有用的人,。

加油,!

參觀小學大班教案反思篇四

提綱:

第一段:前言,介紹小學參觀的背景和目的,;

第二段:感受,,概述參觀中收獲的感受;

第三段:教育,,探討小學教育的意義和重要性,;

第四段:影響,總結(jié)小學參觀對自己的影響和啟示,;

第五段:結(jié)語,,回顧參觀的收獲,并給出建議,。

第一段:前言,,介紹小學參觀的背景和目的。

日前,,我參觀了某小學,,走在校園里,,看著那些可愛的小學生們在一旁歡聲笑語,不由得想起了自己小時候的那些快樂時光,。此次小學參觀,,主要是了解小學教育的發(fā)展現(xiàn)狀,了解小學校園建設(shè)和教學管理方面的情況,,希望能夠?qū)τ谛W教育產(chǎn)生更深入的了解,,同時也為自己今后做好為人師表的準備。

第二段:感受,,概述參觀中收獲的感受,。

在小學參觀的過程中,我對小學教育有了更深入的了解,,同時對小學生的學習生活也有了更多的了解,。小學的校園非常整潔、美麗,,充滿了歡聲笑語,。整體來講,小學的教育,,強調(diào)培養(yǎng)學生的實踐能力,、交際能力和自主學習能力,作業(yè)量也適中,,減輕了學生的負擔,,讓學生的學習變得更有意義。同時,,小學校園中還貫徹了"所有人都有責任"的文化,,幫助學生養(yǎng)成了良好的品格。

第三段:教育,,探討小學教育的意義和重要性,。

小學教育是一個人學習道路的開始,打好學習的基礎(chǔ)非常重要,。正是有了小學階段的知識鋪墊和積累,,才能輕松地完成以后的學業(yè)。在小學,,老師會教會孩子們很多基本的技能和知識,,同時也會在語言、數(shù)學,、科學,、音樂、體育等方面給予學生全方位的培養(yǎng),。從這個角度來看,,小學教育具有重要的意義,,它不僅決定了一個人的知識儲備和能力,還對一個人的人生規(guī)劃和發(fā)展具有決定性的影響,。

第四段:影響,,總結(jié)小學參觀對自己的影響和啟示。

這次小學參觀,,讓我深深地感受到要把教育中心放在學生,,注重學生的綜合素養(yǎng)培養(yǎng)和個性發(fā)展,減輕學生的課業(yè)負擔,,讓他們快樂學習,。同時,要重視學生的品格教育,,培養(yǎng)學生的責任感,、愛心和奉獻精神。小學教育貫徹的"所有人都有責任"的文化,,也讓我深深感受到了團隊精神對于教育的重要性,。因此,做好一個優(yōu)秀的老師需要不斷地學習,,注重學生的全方位發(fā)展,,傳授給學生更加豐富的知識和技能,同時塑造學生的人生觀和價值觀,。

第五段:結(jié)語,,回顧參觀的收獲,并給出建議,。

通過這次小學參觀,,我了解到了小學教育中不同的教學方法和特點,了解了小學教育中的一些頂層設(shè)計和運營管理,。同時,,也深刻認識到教育對于一個人的發(fā)展和成長起著重要的作用,。因此,,我會在為人師表的道路上銳意進取,常懷學習的心態(tài),。同時,,我也希望每個人都能夠把教育中心放在學生,積極為學生創(chuàng)造良好的學習和成長條件,,讓學生在幸福的環(huán)境下快樂地學習和成長,。

參觀小學大班教案反思篇五

一天,我和爸爸一起去省博物館看國寶展,。

走進省博物館,,首先映入眼簾的是一尊巨大的鼎,。聽爸爸說這是春秋戰(zhàn)國時期的鼎。說完爸爸一手拉著我去了二樓,。我問爸爸:“二樓干什么呀,!”爸爸告訴我:“我聽導游說二樓四號廳是國寶展。所以我就領(lǐng)你去二樓.,?!?/p>

走進展廳一件銅器一下子就吸引了我。我一邊看一邊想:這件銅器是古代干什么用的呢,?那它的構(gòu)造優(yōu)勢是怎么樣的呢,?正當我疑惑不解時,一位導游員阿姨為我詳細介紹了這件銅器的作用以及它的構(gòu)造,。原來它是古代用來盛酒的銅器,。看它的外表很普通,,但是里面的學問還真多呢,!中間放酒,邊緣是用來放冰的,。這樣即使在夏天最炎熱的時候也可以喝到冰爽的酒了,。我想:我們的老祖先真有智慧呀!

再往里走我見到了名不虛傳的金縷玉衣,。我想:這一共用多少玉片,,多少金絲呀?正當我想到這的時候,,爸爸喊:“兒子,,快過來看!”我順這聲音看了過去,,原來爸爸找到了我想知道的,。我一蹦三尺高,三步并兩步跑了過去,。原來玉片一共2435片,。金絲一共1023克??吹竭@驚人的數(shù)字,,我非常驚訝!因為在一個不到一米六的金縷玉衣上,,竟有那么多的玉片和金絲,!這時一種對老祖先的敬佩油然而生!

我們又看了:蜷體玉龍、四羊銅尊,、突目銅面具,、人面魚紋彩陶盆和三彩天王傭等其它國寶。

這次的收獲簡直那以形容,!

參觀小學大班教案反思篇六

第一段:引言(100字),。

最近,我有幸參觀了一所小學,,這給我留下了深刻的印象,。盡管我已經(jīng)過了小學生的年紀,但我依然對小學的教育環(huán)境和教學方式充滿了好奇,。參觀的這一天,,我忐忑不安,滿懷期待地走進了小學的校園,。在參觀的過程中,,我不僅看到了一所充滿活力的小學,還對教育中許多問題有了新的認識,。

第二段:小學的教學方式(200字),。

小學的教學方式給我留下了深刻的印象。在一節(jié)語文課上,,我看到了小學老師極具激情的授課方式,。她用生動有趣的故事、幽默詼諧的語言,,引起學生的興趣和注意力,。而在一節(jié)美術(shù)課上,學生們身著圍裙,,拿起畫筆和顏料,,盡情發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。我深深感受到,,小學的教學方式注重激發(fā)學生的興趣和潛能,,讓他們在輕松愉快的氛圍中獲得知識和技能。

第三段:小學的課外活動(200字),。

在小學的參觀中,,我還看到了豐富多彩的課外活動。在一間寬敞明亮的音樂室里,,我聽到了一支小合唱團激昂的歌聲,。他們用美妙的旋律和動聽的嗓音傳達了對學習的熱愛和對未來的憧憬,。在操場上,,我看到了學生們熱情洋溢的體育課,他們奔跑、跳躍,,釋放著無窮的能量和活力,。這些豐富多樣的課外活動不僅培養(yǎng)了學生的多元智能,也讓他們在快樂中成長,。

第四段:小學的師生關(guān)系(300字),。

在小學的參觀中,我被小學師生之間的溫暖關(guān)系所打動,。在一間教室里,,我看到一位小學老師與學生進行了一次深入的心靈溝通。她耐心傾聽學生的困惑和煩惱,,并給予他們積極的引導和鼓勵,。而在操場上,我看到小學生們與老師們一起玩耍,,彼此之間沒有距離感和隔閡,。這種密切的師生關(guān)系讓學生們在學校中感受到溫暖和安全,也促進了他們的學習和發(fā)展,。

第五段:對小學教育的思考(300字),。

通過參觀小學,我對小學教育產(chǎn)生了許多思考,。我認識到,,小學教育不僅傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力,。小學教育注重學生的個性發(fā)展,,鼓勵他們自主學習和創(chuàng)造思考。此外,,小學也注重學生的身心健康,,通過豐富多樣的課外活動和關(guān)懷式的師生關(guān)系,培養(yǎng)學生的自信心和社交能力,。參觀小學讓我深刻地認識到,,小學教育是培養(yǎng)未來社會棟梁的關(guān)鍵階段,我們應(yīng)該給予足夠的重視和關(guān)注,。

結(jié)尾(100字),。

參觀小學帶給我許多新的體驗和思考。小學的教學方式,、豐富多彩的課外活動以及和諧溫暖的師生關(guān)系,,讓我深刻認識到小學教育的重要性和特點。我相信,,在中國優(yōu)秀的小學教育的引領(lǐng)和努力下,,我們的下一代將會變得更加聰明、自信和有責任心,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻,。對小學參觀的心得體會,,將使我在今后的學習和工作中,更加關(guān)注教育,,關(guān)注孩子們的成長,。

參觀小學大班教案反思篇七

這個星期六的上午,學校組織三至六年級的學生,,到仙桃中學觀看航模,。

來到仙桃中學的操場,只見人山人海,。我們找了個地方停了下來,,同學們的心情都很激動,希望快點看到飛機模行,。

第一架飛機出場了,,它是一架直升飛機,是由紅,、白,、黑三種顏色組成的,還有一個加拿大的標志,,飛機飛的很高,,操場里叫起了幾聲尖叫。直升飛機繞著操場飛了一圈,,仔細看,,它有兩個螺旋槳,上面一個,,尾部一個,。

第一架飛機表演完了,就是第二架,。第二架飛機是客機,,比直升飛機飛得還要高,頃時,,操場里的叫聲沸騰起來,。這時,不知從哪兒冒出了一群小鳥,。這群小鳥拼命地追著飛機,,飛機飛到哪兒,它們就跟著到哪兒,,好像把它當成了自己的同伴,。過了一會,,小鳥們還沒有走,這時,,好像把飛機惹毛了!飛機往鳥群的一沖,,把鳥兒們嚇得魂都快掉了,。同學們又叫了一聲,生怕鳥兒有什么事,??伸`活的鳥兒又集中到一起追趕大鳥。好像在說:“我們這么多的鳥兒,,就不信趕不上你這么一只大鳥”,。

還有一架比較精彩的飛機,那就是卡通飛機,。原看這架飛機像一架飛碟,,底下是哆啦a夢微笑的臉龐。雖然這架飛機沒有其它的飛機飛得高,、快,,但同學們還是很喜歡它。為什么,?因為它形可愛唄,!

這么多飛機,我還是第一次見到,,讓我大開了一次眼界,!

參觀小學大班教案反思篇八

今天我去參觀了一座聲音博物館,博物館并不是很大,,小小的一棟房子里有著色彩各異的墻,,每面不同顏色的墻都藏有不同的回憶博物館里很安靜,伴隨著幾乎要被忽略的八音盒的聲音,,走入一段又一段場景里,,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅不同的場景。

在那面黃色的墻上畫了幾枝洋桔梗,,角落里點著清香的精油,,仔細一聞,是從清邁帶來的青檸精油,。閉上眼睛,,深吸一口氣,用聲音帶你回到古城轉(zhuǎn)角的那間寺廟,。

夕陽時分,,天空中的粉色,,橙色,紅色交織在一起,,寺廟中的風鈴相互撞擊發(fā)出了叮咚叮咚的聲響,。小城的節(jié)奏總是不疾不徐,任誰都能慢條斯理,。鄧麗君在這里黯然離去,,張國榮曾在這筑巢隱居。

在那面紫色掛滿了各種各樣的電影海報和老照片,。用聲音帶你回到老電影中的那段青春歲月,,見證了青澀又甜蜜的愛情。

粉色的墻上,,畫滿了卡通人物,。一切結(jié)局都轉(zhuǎn)變了,白雪公主沒有吃下毒蘋果,,小美人魚也沒有遇到令他心動的王子,,灰姑娘和她的后媽及兩個姐妹相處的很融洽,長發(fā)公主也沒有被關(guān)進塔里,。這里的一切都和童話故事中大相徑庭,,我忽然不知道哪個是真,哪個是假,。

那面藍色的墻上,,用白色的油彩抹出海浪的斑駁。這一段聲音,,來自芭提雅海邊不遠處的一座名叫沙美的小島,,海水輕輕拍打著柔軟的沙灘,它們就這么親昵著,。那片海水無論如何也觸不到岸上,,就像兩條分界線一樣不斷靠近但永不相交。

參觀小學大班教案反思篇九

第一段:介紹背景和參觀目的(200字),。

最近,,我有幸參觀了一所小學,這是我生活中的一次重要經(jīng)歷,。參觀小學的目的是為了了解小學的教學環(huán)境,、師資力量以及學生學習狀態(tài)等方面的情況。在我踏入校門的那一刻,,我就開始期待著這次參觀能夠帶給我不一樣的體驗,。

第二段:校園環(huán)境與師資力量(250字)。

進入小學的校園,,我立刻被整潔明亮的環(huán)境所深深吸引,。校園的園林綠化非常出色,,學校周邊的道路寬敞整潔,給人一種親切與舒適的感覺,。在參觀的過程中,,我還注意到學校配備了現(xiàn)代化的教學設(shè)施,如多媒體教室和計算機教室等,,這為學生提供了良好的學習條件,。此外,我還了解到小學的師資力量也非常強大,,學校擁有一支經(jīng)驗豐富,、富有創(chuàng)新精神的教師隊伍,。他們教學嚴謹,、有愛心,并且注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和思維能力,。

第三段:學生學習狀態(tài)與特色課程(300字),。

我觀察到小學的學生們都非常積極活躍,他們對學習充滿了熱情,。教室里的學習氛圍濃厚,,學生們認真聽講并積極參與課堂活動。不僅如此,,學校還開設(shè)了豐富多樣的特色課程,,如音樂、美術(shù),、體育等,。這些課程不僅能培養(yǎng)學生的興趣愛好,還能開發(fā)他們的無限潛能,。我還了解到學校注重培養(yǎng)學生的實踐能力,,通過各種實踐活動讓學生接觸到社會,培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力,。

第四段:家校合作與教育理念(200字),。

在參觀的過程中,我發(fā)現(xiàn)學校非常注重家校合作,,在學生教育方面與家長保持著密切的聯(lián)系和溝通,。學校會定期組織家長會和親子活動,讓家長了解孩子的學習情況,,并與老師共同關(guān)注孩子的成長,。此外,學校在教育理念方面也很獨特,,他們強調(diào)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和學習能力,,注重學生的品德教育,,培養(yǎng)他們健康、陽光,、自信的個性,。

第五段:總結(jié)與個人感悟(250字)。

通過這次參觀,,我對小學的了解更加深入,,也收到了一些啟發(fā)。首先,,小學是一個提供優(yōu)質(zhì)教育的地方,,無論是教學環(huán)境還是教師力量都非常優(yōu)秀。其次,,學生們對學習充滿熱情,,特色課程的開設(shè)也為他們提供了廣闊的發(fā)展空間。最后,,家校合作和教育理念的制定,,對于學生的成長起著重要的作用。作為一個參觀者,,我深深感受到了小學教育的力量,,也對未來的學習充滿信心。

總之,,這次參觀小學的經(jīng)歷給了我很多啟發(fā)和反思,。我了解到小學教育不僅僅是知識的傳遞,更是對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。我也意識到,,作為學生,應(yīng)該積極參與到學校的各種活動中,,努力學習,,全面發(fā)展自己。相信通過自己的努力,,將來可以成為一個有擔當,、有才華的人。

參觀小學大班教案反思篇十

今天下午,,我們五年級全體同學要去參觀無錫市民防科普教育體驗館,。剛聽到這個消息時,我心情激動不已,,心想到:我今天又可以去學習知識,,擴大自己的知識面啦,!

我們排著隊走進了體驗館的大門,,迎面就是序廳,只見頭頂上方白云在慢悠悠地飄動著,,和平鴿在自由地飛翔,象征著和諧安寧的社會,。左右兩側(cè)還顯示了遭遇空襲和自然災(zāi)害的慘烈場景,。

往里走,我看到了現(xiàn)代空襲的兵器,,電子書,,防空警報器。我們還體驗了自然災(zāi)害的厲害,,知道遇到自然災(zāi)害時,,不能慌張,要聽從警察的指揮,,撤離到安全的地方,。我們還了解了乘坐地鐵的要求,明白了著火時要捂住口鼻,,彎腰行走等,。

但最讓我難忘的還是在空襲隧道里,。在那里面,,四周的屏幕向我展示了日本兵侵略無錫時的場景:飛機四處轟炸著,日軍貪婪地搶奪物品,,無情的.寒刀一次又一次落下,,死傷了無數(shù)老百姓,也破壞了許多建筑,,到處一片凄涼,。這讓我明白了——日本侵略中華時的肆無忌憚,殺死了許多無辜百姓,,雖然我們最終打敗了他們,,但這份恥辱我們要永遠銘記在心中。現(xiàn)在我們好好學習,,長大成為國家的棟梁,!用行動告訴日本:我們中國是強大的,中國人是不可欺侮的,!

眼看就要離開展館了,,我心里有些依依不舍,我多么想再欣賞一會兒,。

參觀小學大班教案反思篇十一

參觀小學給我的第一印象就是校園充滿了童真和活力,。校園內(nèi)到處都是孩子們歡笑的聲音,他們在操場上奔跑嬉戲,,彼此之間交談著笑語盈盈,。小學生的世界是如此快樂無憂,,他們不被煩惱和壓力所困擾,而是享受著每一天的成長與進步,。這種童真的氛圍讓我感受到了歲月靜好的美好,,也激發(fā)了我對生活的熱愛和對未來的向往。

二,、師生之間的和諧氛圍,。

進入小學的教室,我看到了一幅令人感動的畫面:老師們和學生們在一起,,相互敬重,、互相傾聽。老師們耐心細致地教導著學生們知識,,并給予他們鼓勵和認可,,而學生們也積極主動地回應(yīng)老師的教導。師生之間的緊密聯(lián)系和和諧氛圍讓我深深地感受到了小學教育的獨特魅力,。在這里,,每一個學生都能夠感受到被關(guān)心和被尊重的重要性,他們的發(fā)展和成長得到了充分的關(guān)注和支持,。

三,、注重素質(zhì)教育的實施。

小學是孩子們接受教育的重要階段,,注重素質(zhì)教育的實施在這里得到了很好的體現(xiàn),。參觀過程中,我看到學校開設(shè)了豐富多樣的興趣班和課外活動,,為學生們提供了發(fā)展多方面才能的機會,。不僅有音樂、美術(shù),、舞蹈等藝術(shù)類課程,,還有樂隊、籃球隊,、足球隊等社團活動,。這些活動不僅培養(yǎng)了學生的興趣愛好,豐富了他們的課余生活,,還提高了他們的團隊意識和協(xié)作能力,。素質(zhì)教育的實施讓學生全面發(fā)展,培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

在參觀過程中,我還看到了小學生們開展創(chuàng)新思維的活動,。學校鼓勵學生們主動探索和思考,,開設(shè)了一系列的創(chuàng)新課程和實踐項目,如科學實驗,、手工制作,、研究性學習等。這些活動旨在培養(yǎng)學生們的觀察力,、思考力和動手能力,,激發(fā)他們對知識的熱情和創(chuàng)造力。在這樣的教育環(huán)境中,,學生們不再只是被動地接受知識,,而是能夠主動思考、勇于創(chuàng)新,,培養(yǎng)出了追求真理和面對困難的勇氣和毅力,。

五、啟發(fā)了我的成長和未來規(guī)劃,。

參觀小學后,,我深刻體會到了教育的重要性和對我個人成長的影響。小學的教育理念和教學方法對我產(chǎn)生了深刻的啟發(fā),,激發(fā)了我對自身學習和發(fā)展的渴望,。我意識到只有通過不斷學習和努力才能提升自己的綜合素質(zhì)和能力,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。同時,,我也明確了未來的規(guī)劃,,希望能夠成為一名優(yōu)秀的教師,,用自己的智慧和愛心去影響更多的孩子,為他們的成長和未來發(fā)展做出貢獻,。

總結(jié)起來,,參觀小學給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和感悟。校園里的童真和活力,、師生之間的和諧氛圍,、素質(zhì)教育的實施以及創(chuàng)新思維的培養(yǎng),都讓我深深感受到了小學教育的獨特魅力,。這次參觀經(jīng)歷不僅豐富了我的生活經(jīng)驗,,也啟發(fā)了我對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。我將繼續(xù)努力學習,,不斷提升自己的能力,,為將來能夠為社會和他人做出更大的貢獻奮斗著。

參觀小學大班教案反思篇十二

今天,我報名了足球班,,并去到了足球場參加訓練,。一路上,我看到了許多的景物:大樹綠樹成蔭,,河邊的野花都爭奇斗艷,,在河水的映襯下,顯得更加美麗了,。路上我還經(jīng)過一個果園里面,,鮮果飄香。再往前走就可以看到一個綠色的草地,,真像一個翠綠的大地毯,,一望無際,其實,,這就是一個巨大的拱形球場,,就是我的目的地。

到了足球場,,一張張陌生的面孔望著我,,那時刻,恨不得找個洞立刻鉆進去,。我突然想到,,足球有什么難的?不就是踢一踢的問題嘛,。開始踢足球了,,一開始我還不會,別人好像都練過似的,,個個非常精通,。訓練的第一個項目是掂球,那是用腳的中心來把球踢起來,,然后等到球降下來的時候再踢一下,,并且球降下來的時候不能落地,這個動作真難帶子,!我最多都只能掂兩次,,邊我的好朋友都只能掂三個。

第二個項目是轉(zhuǎn)球,,但是不能用腳尖踢,,只能用腳弓踢,我還不知道什么是腳弓,,但教練耐心的教我,,告訴我怎樣踢才是對了,,后來我才踢對了。

到了最后,,當然是最精彩的一個項目――打比賽啦,。教練把我們分組后,就開始比賽了,,我本想搶對方的球,,可是對方隊員來了個靈活轉(zhuǎn)身,再轉(zhuǎn)給另一個人,,才讓我沒搶到,,后來,他們以5:2的強勢成績贏了我們,,期待下次我們能贏他們,。

參觀小學大班教案反思篇十三

參觀是學習的一項重要的學習手段,可以大量的吸取別個好的寶貴經(jīng)驗,,以下學習心得體會范文《參觀小學學校心得體會》由本站學習心得體會頻道為您精心提供,,歡迎大家閱讀參考。

4月19日-4月22日,,我有幸到揚州宇花小學參觀和學習,,在歷時四天的考察學習中,我們先后聽取了南京宇花小學校長,、揚州師大附小校長關(guān)于特色辦學的工作報告,,并實地參觀了這兩所小學特色辦學及文化氛圍,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課,。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結(jié)束了,,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念,、辦學特色,、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,,內(nèi)心久久不能平靜,,胸中似有千言萬語,卻無從下筆,。疏理了自己的思緒之后,下面我就談?wù)勥@次考察學習的一點感受和體會,。

實施素質(zhì)教育是當前我國教育的主旋律,,不再單純的以語數(shù)成績來衡量學校辦學的優(yōu)劣了,學校要彰顯出自己的辦學特色來,。我們所參觀考察的學校(宇花小學)是一所小班化教學的實驗學校,,集中優(yōu)勢教育資源,體現(xiàn)藝術(shù)特色,辦優(yōu)質(zhì)教育,,并取得了顯著成效;著眼于學生的德,、智、體,、美,、勞等五育并舉,特別是藝術(shù)教育大力彰顯了辦學特色,。大到學校的硬件設(shè)施,,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍,,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力,。

獨特的藝術(shù)展廳中由學生代表分版塊介紹他們的繪畫作品(特色粉畫)、書法作品,、攝影,、小制作、工藝品等,,在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心,。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們能有一間藝術(shù)展廳,,并在這些方面進行一種常規(guī)教育的話,,也是不難做到的。

接下來我想就所聽的兩節(jié)課談一談自己感受:

先來說說《美麗的盤子》一課,,該課以生活中最常見的盤子為基礎(chǔ),,向?qū)W生展示了古今各式各樣的陶盤、瓷盤等藝術(shù)品,,使學生了解到盤子這一生活用品,,通過裝扮、描繪變成美麗的藝術(shù)品,。通過本課的學習,,讓學生掌握了在盤子上的繪畫技巧,把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過自己的作品展現(xiàn)了出來,。教師語言生動,,有親和力,課的環(huán)節(jié)清晰完整,,教師示范過程中能夠與學生共同思考,,讓學生自己找到解決的方法,解決了教學的難點,,講解清晰透徹,,在課堂上關(guān)注到了學生,,給了學生充分的發(fā)展空間,學生作評豐富多樣,,不愧是一節(jié)值得學習的好課,。

總之,此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷,。對我來說是受了一次極好的教育,,也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌,。通過學習,,我認識到,作為一名教師,,樹立終身學習的意識,,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,,努力踐行新課程理念,,努力實施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,,要多學習先進經(jīng)驗,,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好,。

參觀小學大班教案反思篇十四

近日,,我有幸參觀了一所小學,參觀過程中給我留下了深刻的印象和感悟,。在與教師和學生的互動中,,我深刻體會到了小學教育的重要性以及小學生們可愛而純真的一面。

首先,,參觀小學讓我深刻認識到了小學教育在培養(yǎng)學生基礎(chǔ)知識和品德養(yǎng)成方面的重要性,。在參觀過程中,我看到了孩子們認真聆聽老師的講解,,他們對知識充滿了渴望和求知欲,。教師們耐心、細致地向?qū)W生們講解每一個知識點,,使孩子們明白它們的意義和價值,。他們教會孩子們?nèi)绾螌W習,如何思考和解決問題,。這種培養(yǎng)孩子自主學習和獨立思考能力的教育方法無疑對他們未來的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。

其次,參觀小學讓我看到了小學生們純真可愛的一面,。年幼的孩子們充滿了好奇心和探索欲,,他們天真活潑、樂觀向上,。在課堂上,,他們會積極舉手發(fā)言、表達自己的想法,。在校園里,,他們互相攜手、共同學習和玩耍,。我看到了他們張開雙臂笑對生活的態(tài)度,,這種積極向上的精神風貌深深打動了我,他們是如此的可愛,。

再次,,參觀小學讓我深刻認識到小學教育對學生的心理健康成長的重要性。在參觀中,,我注意到學校注重培養(yǎng)學生的情感,、社交和心理能力。學校設(shè)置了專門的心理教育輔導班,,幫助學生解決困惑和問題,。通過談心、互助和游戲等方式,,學生可以更好地了解自己的情緒和需求,,增強自信心和抗壓能力。這種培養(yǎng)學生全面發(fā)展的教育理念不僅有助于他們在學業(yè)上取得更好的成績,,還能幫助他們更好地面對未來的挑戰(zhàn),。

最后,通過參觀小學,,我認識到了家庭教育與學校教育的互動和統(tǒng)一的重要性,。小學教育不僅要依靠學校的教育力量,還必須得到家庭的配合與支持,。學校通過家?;拥姆绞剑尲议L參與到孩子的學習中,,統(tǒng)一教育目標和方向,。在參觀中,我見到了很多家長積極參與學校的活動和課堂觀摩,。他們的到來不僅增加了學校和家庭之間的聯(lián)系和溝通,,還讓孩子感受到了家庭和學校的一致關(guān)心與支持。

總之,,參觀小學的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,。我認識到小學教育在培養(yǎng)基礎(chǔ)知識,、品德養(yǎng)成和心理健康成長方面的重要性。我見到了小學生們純真可愛的一面,,以及他們積極向上的學習態(tài)度,。同時,我也認識到家庭教育與學校教育的互動與統(tǒng)一的重要性,。參觀小學的心得讓我對教育有了更深入的認識和理解,,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的學習時光。

參觀小學大班教案反思篇十五

參觀村小學是一次終生難忘的經(jīng)歷,。近日,,我有幸參觀了一所位于農(nóng)村地區(qū)的小學,這次參觀給我留下了深刻的印象,。通過參觀,,我深刻的體會到了農(nóng)村小學的特殊之處,也發(fā)現(xiàn)了我們城市小學所不具備的寶貴品質(zhì),。

首先,,我被村小學的環(huán)境所震撼。與城市的小學相比,,村小學簡陋得多,。教學樓雖然破舊,卻潔凈整齊,。學校周圍種滿了各種花草,,空氣清新,環(huán)境宜人,。學校后面是一片綠油油的菜地,,菜地里種著茂盛的蔬菜,給人一種鄉(xiāng)村生活的感覺,。而城市的小學則一片水泥森林,,充斥著汽車尾氣和噪音。

其次,,我感受到了農(nóng)村小學的溫暖,。每一個教室里都洋溢著老師的愛心。教室雖然簡陋,,但老師們?nèi)σ愿暗亟虝?。他們用自己有限的知識給孩子以啟迪,用自己的真誠去溫暖著孩子們的心,。而城市的小學雖然裝飾更加精美,,教學設(shè)施更加先進,但交流卻較為冷漠。師生之間缺乏了解和信任,,彼此之間的距離越拉越遠,。

再次,我看到了農(nóng)村小學孩子們的勤奮與堅韌,。這些孩子生活在貧困的家庭中,,但他們并沒有喪失對知識的渴望和追求,。他們不辜負老師的培養(yǎng),,不辜負家長的期盼。即使各種封建迷信和勸退的困擾,,他們?nèi)匀粓猿謱W習,,不離不棄,。相比之下,,城市的小學孩子們常常陷入應(yīng)試教育的泥沼中,,喪失了對知識的熱情與動力。

最后,,我體會到了村小學的樸實和真誠。在農(nóng)村小學,,我感受到了老師們對待孩子的真情流露。教師們在接待我們時親切的問候,,讓我深切地感受到了他們對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,。孩子們對于我們的友好舉動也給予了真誠的回報。他們樸實的笑容與熱情的招呼,,讓我感覺到人與人之間的親近和和諧,。而城市的小學由于城市的浮躁氛圍,,師生之間的界限更加明顯,,人與人之間很少有真誠的交流,。

通過這次參觀,,我不僅深刻體會到了農(nóng)村小學的獨特之處,,也深刻認識到了自己對于課堂教育的欠缺。在未來,,我會更加努力學習,,不斷豐富自己的知識儲備,,以便為農(nóng)村的孩子們奉獻自己的一份力量。同時,,也希望能向城市的同學們傳遞這份對于學習的熱情和真誠,,讓我們的教育環(huán)境更加和諧且充滿愛心??傊@次參觀讓我更加明白了教育的深遠意義,,也讓我更加堅定了做一名教師的決心。

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