人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇一
活動(dòng)目的:畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦的畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,,惜別母校,,展望新的學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,,共敘師生情意,,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,,再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩。
活動(dòng)主題:感恩母校放飛理想,。
活動(dòng)時(shí)間:2019年6月21日上午9:00(遇雨順延),。
活動(dòng)地點(diǎn):五星中心小學(xué)籃球場。
領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:徐德清,。
成員:部門負(fù)責(zé)人六年級班主任,。
出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生,、非畢業(yè)班學(xué)生代表,。
會務(wù)組:王浩汪莉。
宣傳組:徐德平許小宣,。
主持人:陸家輝李蕾,。
活動(dòng)程序:
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始,。
2.升旗,、隊(duì)旗交接。
3.校長致辭,。
4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。
5.教師代表發(fā)言,。
6.嘉賓代表發(fā)言,。
7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
8.校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照,。
9.畢業(yè)生贈言,。
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇二
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花,。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé)),。
暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞,。
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱,。
(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,,表決心,。
附:
詩朗誦。
告別母校,。
領(lǐng)1,、燕子展翅,雄鷹翱翔,,那是鳥兒對藍(lán)天的向往;,。
領(lǐng)2、小溪潺潺,,波浪滾滾,,那是河流對海洋的歌唱;。
領(lǐng)1,、稻谷飄香,,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;,。
領(lǐng)2,、春華秋實(shí),桃李芬芳,,那是母校對我們的希望!
(左合),、老師啊,母校!我們就要離開您,,收起往日的嬉戲,。
我們靜靜地,走過校園每一個(gè)角落,,走過我們生活了六年的地方,。
領(lǐng)1、那陽光明媚的教室,,多少次聆聽我們,,書聲朗朗。
領(lǐng)2,、那沉默無語的黑板,,多少次書寫我們,知識秘方,。
領(lǐng)1,、那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們,,珍惜時(shí)光,。
領(lǐng)2,、母校啊!當(dāng)我再一次走進(jìn)您,多少歲月一一在我們心中流淌,。
(右合),、忘不了,困惑時(shí),,老師那一句句諄諄教誨,。
忘不了,摔倒時(shí),,同學(xué)那一雙雙援助之手,。
忘不了,失敗時(shí),,老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光,。
忘不了,成功時(shí),,同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌,。
領(lǐng)1、母校啊!讓我怎樣感謝您!
(左合),、六年,兩千來個(gè)日子,,
我們在這里一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享陽光,。
在這里,,
有我們最珍貴的回憶,
有我們最知心的朋友,,
有我們最難忘的恩師,。
領(lǐng)2、再回首,,母校的一磚一瓦,,依舊那么清晰;。
領(lǐng)1,、再回首,,在那明亮的教室里,在那平坦的操場上,,都留下了我們美好的回憶!
(右合)、老師的諄諄教誨,,伙伴們的歡聲笑語,,都深深地印在我的腦海里!
雙龍學(xué)校,是我們健康成長的樂園!
臨別之時(shí),,也許我們有些傷感,,但是我們并不惆悵,。
因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始,
明天,,我們就要慢慢體會“長大”的滋味,,
這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任,。
這份責(zé)任就是我們要學(xué)會愛,,
愛我們的家人、我們的老師和朋友,,
愛這個(gè)社會,,愛偉大的祖國,
愛生生不息的中華民族和神州大地,。
(領(lǐng)1,、領(lǐng)2合)我們即將邁出外國語學(xué)校的校門,
但在今后,,不論走到哪里,,。
我們都不會忘記我們曾是外國語學(xué)校的學(xué)子,。
不會忘記各位老師的叮囑和期望,,。
(全合),、昨天外國語是我們的榮幸,
明天我們是外國語的驕傲,。
今天我們是外國語里的一縷芬芳,,
明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!
告別熟悉的學(xué)校,象孩子總要離開媽媽的懷抱,,。
高中的學(xué)校在向我們招手,臉上卻是含淚的微笑,。
再見了,親愛的老師,,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨,。
再見了,和藹的校長,,盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷,。
再見了,友愛的同學(xué),,盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;,。
再見了,心愛的課堂,,盡管我們真想再展開一次精彩的討論,,把美好的未來暢想。
深深的鞠躬(同時(shí)做鞠躬?jiǎng)幼?,。
向親愛的老師;敬愛的校長;親愛的同學(xué);,。
獻(xiàn)上我們臨別的祝福:
感謝老師,,。
祝您身體健康,事事如意!
祝福同學(xué),。
讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!
最后,,我們再一次代表外國語全體畢業(yè)生,。
向辛勤培育我們的老師說聲:
“老師,謝謝您!”
向我們學(xué)習(xí)生活了六年的母校說聲:
“外國語,,祝愿您!”愿您繁花似錦,根深葉茂;從成功走向燦爛,,從燦爛走向輝煌!
一、活動(dòng)目的:
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往,、學(xué)會實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校,、父母和對老師的感恩之情。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,,展望更美好的未來,。
二、主題,。
大標(biāo)題:“告別母校,,放飛理想”
三、時(shí)間:7月x日上午,。
四,、地點(diǎn):架空層小舞臺。
五,、參加人員:六年級任課老師,、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長,、行政領(lǐng)導(dǎo),。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、主持人:王印寧丹,。
2、音響調(diào)試:xxx攝影攝像:xxx,。
3,、制作畢業(yè)感恩板-----xxx。
4,、主席臺布置,、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----xxx。
5,、各班上報(bào)演出節(jié)目,,主持詞串接-----xxx。
6,、準(zhǔn)備音樂《感恩的心》,、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》,、《明天會更好》等,。
七、活動(dòng)流程:
(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂),。
1.校長寄語,,典禮開始。
2.各班節(jié)目演出,。
3.老師寄語,。
4.學(xué)生代表發(fā)言。
5.學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花,,行謝師禮,,全體學(xué)生合唱《感恩的心》。
一,、主題:感恩教育(感謝父母,、感謝學(xué)校、感謝老師),。
二,、時(shí)間:6月30日上午。
三,、地點(diǎn):操場,。
四、邀請嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)六年級任課老師部分學(xué)生家長,。
五,、參加人員:六年級班主任、六年級全體學(xué)生,。
六,、活動(dòng)的目的:
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往,、學(xué)會實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校,、父母和對老師的感謝之情,。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,,展望更美好的未來,。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)主持人:
(2)人員分工:
八,、活動(dòng)過程:
一,、感恩母校。
2,、介紹嘉賓,。
3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭,。
4,、全體畢業(yè)生宣誓。
5,、校長講話,。
6、六(2)班表演《感恩的心》,。
7,、捐贈儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈品)。
二,、依依惜別,。
1、畢業(yè)生代表講話,。
2,、學(xué)生簽名教師祝福。
3,、家長和孩子印手印留念,。
4、向老師和家長獻(xiàn)花合影,。
三,、放飛夢想。
1、合唱隊(duì)和老師合唱,。
2,、宣布活動(dòng)結(jié)束,感謝所有的家長的參與,,請畢業(yè)生離校,。
一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校,、感謝老師)。
二,、時(shí)間:7月1日上午8點(diǎn),。
三、地點(diǎn):學(xué)校大操場,。
四,、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師,、部分家長代表,。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)主持人:六年級兩名學(xué)生,。
(2)布置會場:王建平,、體育組全體教師。
六,、活動(dòng)的目的:
1,、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情,。
2,、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,,感恩是一種文明,,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任,。
3,、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,,說聲“老師你辛苦了!”
七、活動(dòng)過程:
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺,。
(二)合(甲,、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立,,奏唱國歌,。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮,。六年呀,,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長,、熱情洋溢的話語,,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,,不久的將來,,我們城關(guān)四小會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活,,留下我們銀鈴般的歡笑,,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,,留下我們磨練翅膀的背影,,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,,我們就要分離,。可是,,母校呀,,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。
(六)教師代表講話,。
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,,少了一份鼓勵(lì),。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐?,童年才會變得如此五彩繽紛,,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,,濃濃的情意,,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),,別忘了向你的老師打個(gè)電話,,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
(七),、宣布畢業(yè)生名單,。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號,,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號,。我們會以此為起點(diǎn),走向更高,、更遠(yuǎn)的地方,。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書,。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。
(九)、向老師獻(xiàn)花合影,。
老師,,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔,。幾度風(fēng)雨,,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,,只有您無言的屹立著,,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,,同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.),。
(十)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀,??蓯鄣哪感#兄x您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了,,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,,讓我們用勤勞的手去編織,。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”,。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束,。
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已,。
乙,、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里,。
合:明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸,。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子,。
乙:明天是社會的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂,。
乙:明天我們便是國家的主人,。
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇三
感恩教育(感謝學(xué)校,、感謝老師)。
xx月xx日上午8點(diǎn),。
學(xué)校大操場,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師,、部分家長代表,。
(1)主持人:六年級兩名學(xué)生。
(2)布置會場:xx,、體育組全體教師,。
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情,。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,,感恩是一種品德,,更是一種責(zé)任。
3,、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,,哪來桃李芬芳,?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了,!”
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺,。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
(三)全體起立,,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,,今天的我們迎來了xx小20xx年度的畢業(yè)典禮,。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,,就像深千尺的桃花潭,,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長,。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,,大家掌聲歡迎!
校長意味深長,、熱情洋溢的話語,,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,,不久的將來,,我們xx會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活,,留下我們銀鈴般的歡笑,,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,,留下我們磨練翅膀的背影,,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,,我們就要分離,。可是,,母校呀,,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。
(六)教師代表講話,。
我們在xx的六年,沒有恩師的含辛茹苦,,嘔心瀝血,,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路,;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,,少了一份鼓勵(lì),。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,,爛漫愉快,!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎,!
短短的話語,,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀,。六年呀,,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),,別忘了向你的老師打個(gè)電話,,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅,!
(七)宣布畢業(yè)生名單,。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號,,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號,。我們會以此為起點(diǎn),走向更高,、更遠(yuǎn)的地方,。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書,。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)向老師獻(xiàn)花合影,。
老師,,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,,您無怨無悔,。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,,一切都將遠(yuǎn)去,,只有您無言的屹立著,,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧,!請老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花,。(向每一位老師說一兩句祝福的話),。
(十)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,,為我們插上騰飛的翅膀,。可愛的母校,,感謝您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,,滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘,,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,,讓我們共同唱響“感恩的心”,。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。
甲:小學(xué)生活已成過去,,我們心中留戀不已,。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里,。
合:明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸,。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子,。
乙:明天是社會的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂,。
乙:明天我們便是國家的主人,。
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇四
第一個(gè)方案:
2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心(同學(xué)與同學(xué)間)小學(xué)畢業(yè)了,孩子們該走上全新的學(xué)習(xí)旅程,,給母校留下些什么呢?難忘的時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了,。種種難舍的情懷涌動(dòng)在孩子們的心田。又是一年離別時(shí),,是訴說難舍的感動(dòng),,還是表白對同學(xué),、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時(shí)光,,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!
一,、20xx畢業(yè)臨別贈言。
六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝,,在這個(gè)梔子花開的季節(jié),,訴不盡對校園深深的眷念,道不盡對母校的依依惜別情,。又逢分別的時(shí)刻:
六1:分別是一首纏綿的詩,,是一首難忘的歌,“請君試問東流水,,別意與之誰短長!”“但愿人常久,,千里共嬋娟!”
六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰,。”“莫愁前路無知己,,天下誰人不識君,。”
六3:我們想對全心全意栽培我們,、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,,工作每一天,收獲每一天,,快樂每一天!
六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,,表達(dá)我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!
六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母?!鞍俪吒皖^,,更進(jìn)一層”!“走進(jìn)陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬語并作一句話,,陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂家園,,我們永遠(yuǎn)愛你!
第二個(gè)方案:
音樂《明天會更好》,。
序曲。
親愛們,,今天是一個(gè)特別的日子,。六年級的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭,,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時(shí)回想起,,有多少知心的話兒要留下,。
自己的活動(dòng)我們自己做主,掌聲請出我們的小主持!
送別典禮,。
a,、親愛的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,,我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻,。
b、分別是一首詩,,是一首眷戀的詩,,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情,。
a,、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,,六年里,,我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。
b,、感恩老師的照顧和關(guān)懷,,感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們,,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,,在這個(gè)充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達(dá)不了對老師的贊美,。
a,、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光,。
a,、有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,,像我們的大朋友,,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。
請你猜猜他(她)是誰?
送別曲又起,。
您是一個(gè)和藹可親,、樸實(shí)勤懇的班主任老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時(shí)間,,您都是和我們相處在一起,,一起學(xué)習(xí),一起鉆研,。關(guān)心著我們的冷暖,,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長,。教室就是您的t型舞臺,。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡單的工具。
您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn),。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師,。
她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),在同學(xué)們的心目中,,她是我們的知心朋友,,她能及時(shí)安撫我們的心靈。每一次失落時(shí)的促膝談心,,每一次病痛時(shí)的悉心關(guān)懷,,每一次“顛倒”時(shí)的真誠教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。
在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽,,“你對學(xué)生的關(guān)心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對待學(xué)生,,哪怕是忽視了自己的孩子。
海水退潮的時(shí)候,,把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。敬祝老師康樂如意,,永遠(yuǎn)陽光!掌聲有請黃獻(xiàn)萍老師!
他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,,他每天對學(xué)生總是笑盈盈的,,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗(yàn)豐富,,對我們卻赤誠關(guān)懷,,雖是人高馬大,但卻是心思細(xì)膩,。每一個(gè)午后,,他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典,,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表,。他的幽默、他的細(xì)心,,他的教誨,,讓我們受益匪淺。
猜一猜,,他是誰!
她,,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,,使人感覺格外暖,。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn),。和藹可親的她,,既是一位慈母,又是一位嚴(yán)師,。多少次,,上門家訪,多少次與家長及時(shí)溝通,。哪怕是一個(gè)微小的失誤,,也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo),,難忘她對每一位同學(xué)的開導(dǎo)啟迪,,她似一盞明燈,點(diǎn)亮我們的心靈,。
她就是我們六二班的班主任老師——,。
六(1)班班主任老師:她是一位年輕而富有才華的女老師,在她的悉心教導(dǎo)下,,我們度過了充實(shí)而又精彩的六年級學(xué)習(xí)生活,。,年輕的她有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,,每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,,在她的課堂上,我們暢所欲言,。面對犯錯(cuò)的學(xué)生,,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多,。她用青春譜寫著對教育事業(yè)的熱愛,。
雖然風(fēng)吻過,霜撫過,雨潤過,,但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗,。親愛的費(fèi)老師,感謝您的教育之恩,,愿您桃李滿天下!
贈送小禮物:
今天,,我們要舉行特殊的頒獎(jiǎng),我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,,小小禮物,,不成敬意,這代表了我們對老師您的深情!
換音樂:學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花,、掌聲,、禮品。
a,、[防曬霜]親愛的費(fèi)老師,,送你一盒[防曬霜],一路走來,,常見老師您打著一頂遮陽傘,,我們想,擦上防曬霜,,心情更涼快!
b,、[毛巾](親愛的老師,送你一塊毛巾,,天氣炎熱,擦一擦汗,,這里記錄了我們六班同學(xué)的溫馨和愛意)!
c,、送您一把剔須刀,,愿您(每一天神清氣爽,做永遠(yuǎn)的陽光老師,,給我們整個(gè)春天),。
d,、
采訪其中一位班主任老師:(費(fèi)凱)歡送老師。
就要離開母校,,臨別應(yīng)對詩句:
考一考你:畢業(yè)了,,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?
送別詩對一對:
a、請君試問東流水,,別意與之誰短長!
b,、但愿人常久,千里共嬋娟!
c,、又送王孫去,,凄凄滿別情!
d、海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰,。
你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:
a、學(xué)而不厭,,誨人不倦,。
b、落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花,。
c、采得百花成蜜后,,為誰辛苦為誰甜!
d,、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
主持齊說:
最美校園景,,最深眷戀情,,誰言寸草心,報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校,、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達(dá)對母校的聲聲祝福和深深的眷念!
愿母校所有老師桃李滿天下,,工作每一天,收獲每一天,,快樂每一天!
祝我們親愛的母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!
齊:千言萬語并作一句話:陸橋?qū)嶒?yàn),,我們心中的快樂家園,,我們永遠(yuǎn)愛你!
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇五
即將告別母校,師恩難忘,,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情,,感受到作為xx的光榮感,,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生,!
時(shí)間:x月x日下午,。
地點(diǎn):學(xué)校籃球場,。
感謝師長恩,,珍藏母校情。
與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表xx人,。
主持:xx、xxx,。
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證,、鮮花xx束、音響設(shè)備,。
1,、升國旗,齊唱國歌,。
2,、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風(fēng)雨后》,。
3、學(xué)生詩朗誦《我們,,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,,何祖洪負(fù)責(zé))。
4,、學(xué)生向老師獻(xiàn)花,。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
5,、何祖勝老師代表致祝福辭,。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》,。(何尹婷負(fù)責(zé))
7,、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。(準(zhǔn)備授帶,、配樂《頒獎(jiǎng)曲》x校長,、x支書、x校長,、x副校長,、x副校長、x主任)
9,、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗,。(配樂《送別》)
10、校長講話,。
11,、學(xué)生宣誓。
12,、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇六
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的'學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外,通過畢業(yè)典禮,,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,,朝著自己的理想奮進(jìn),!
夢想在這里啟航。
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30,。
二樓階梯教室,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師,、六年級學(xué)生和部分家長,。
1、場地設(shè)計(jì):背景,、橫幅,、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處),。
2,、攝像、音響,、投影(杜大川老師),。
3、畢業(yè)感言,。每個(gè)班選1名同學(xué),,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任),。
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé)),。
5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。
6,、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé)),。
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花,。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé)),。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé)),。
9,、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。
10,、座位安排:各班主任協(xié)調(diào),。
2、奏國歌,。
3,、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇七
20xx年7月13日上午8:30——16:00分(8:30集中完畢),。
大操場(各班同學(xué)帶小膠凳),。
1、宣布散學(xué)典禮開始,,升旗儀式,。
20xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
1)全體肅立,,升國旗,,奏國歌——(國旗揚(yáng)起)敬禮。
2)唱國歌,。
3)升校旗,,唱校歌。
全體坐下,。
2,、李校長講話。
3,、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言,。
4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦),。
5,、六年級民樂隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》,。
6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班鄧智言,、楊韻琦同學(xué),。
7、六年級健康舞表演,。
8,、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀(jì)念品,。
9,、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》。
16,、頒獎(jiǎng),。
11、假期寄語,。
12,、20xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng),。
13,、退場。
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇八
花開花落,,轉(zhuǎn)眼,中小學(xué)畢業(yè)典禮即將要舉辦了,,大家準(zhǔn)備好,。
策劃書。
了嗎?下面是小編搜集整理的2019中小學(xué)畢業(yè)典禮策劃,,歡迎閱讀,。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情,。
2.通過畢業(yè)典禮的形式,,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
活動(dòng)主題:“告別母校,,放飛理想”
活動(dòng)時(shí)間:7月3日上午,。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。
參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全校師生,。
1.主持人:
2.準(zhǔn)備工作:
(1)場地布置:總務(wù)處。
(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組),。
(3)學(xué)生組織,、音樂播放:體育組,。
(4)錄像:拍照:
(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)。
1.校長,。
寄語,。
2.老師寄語。
3.學(xué)生代表發(fā)言,。
4.楚校長宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生,、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生),。
5.頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,。
6.高校長宣布畢業(yè)生名單。
7.畢校長頒發(fā)畢業(yè)證,。
8.低年級學(xué)校向高年級學(xué)生送祝福,。
9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮,。
10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》,。
11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。
主題歌:《最初的夢想》,、《放心去飛》,。
節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,,洋溢溫暖和感動(dòng),。
節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。
1,、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程,。(詳見后,五一前確定),。
2,、制定精美。
邀請函,。
以確定家長參與人數(shù),,并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”,、“最細(xì)心”,、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3,、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六,、九年級各一名),同時(shí)邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
4,、在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié),。
5,、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,,寫好,。
主持詞。
6,、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7,、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表,。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請確定,,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,,最好是學(xué)生或家長親手制作。
9,、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,,寫好。
評語,。
1,、主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕,。
2,、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片,。
3,、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組,、六年級和九年級代表),。
1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”,、“自信”,、“好學(xué)”)。
2,、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味),。
3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家,、詩名和詩句接龍),。
1、少數(shù)民族的舞蹈表演,。
2,、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。
3,、親子默契動(dòng)員會(以游戲的形式開展,,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,,并互贈自制禮物),。
1、特殊才藝表演(魔術(shù),、模仿,、雙簧等)。
2,、歡快動(dòng)感的舞曲,。
1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,,共兩男兩),。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六,、九年級各一名),。
3、初一,,高一代表送祝福詞,,小學(xué)組代表送禮物。
1,、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,,各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2,、傅老師致辭,,班主任談希望。
3,、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,全場齊唱。
音樂《放心去飛》響起,,主持人宣布晚會結(jié)束,。
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇九
根據(jù)學(xué)校工作整體部署,,經(jīng)研究決定,定于2017年6月x日舉行2017屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,,特制定本方案。
一,、活動(dòng)主題:
回憶,,成長,感恩,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:
待定。
三,、活動(dòng)地點(diǎn):
報(bào)告廳,。
四、參加人員:
六年級全體隊(duì)員,、任課老師,、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo)),。
五,、準(zhǔn)備工作:
視頻制作,搜集照片,、同學(xué)間的心里話視頻,、老師寄語、家長留言等,。
六,、活動(dòng)流程。
【回憶篇】,。
(開場舞《goodboy》六4班),。
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,,
2:親愛的爸爸媽媽,、同學(xué)們,
合:大家好,!
2:畢業(yè),,是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
1:畢業(yè),,是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,;
2:畢業(yè),,是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞,;
1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,,也不屬于永遠(yuǎn),,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段),。
2:六年前的小樹苗,,如今已挺拔長高;
1:六年前的小小鳥,,如今已長出豐滿的羽毛,;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識,、有教養(yǎng)的少年,,
1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡,;
2:親愛的老師,,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
1:在xx的校園里,,我們編織著五彩的夢幻,;
2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步,。
1:同學(xué)們,,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,。
2:今天,,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望,!大家掌聲歡迎,。
(校長致詞)。
【成長篇】,。
1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),,不辜負(fù)校長對我們的殷切希望!
2:回想六年前,,我們還是稚嫩的娃娃,,可今天,我們已經(jīng)成為了,。
1:這六年,,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長,!
2:這六年,,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,,健康成長!
1:這六年,,我們在同學(xué)的愛心幫助下,,快樂成長!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班),。
2:親愛的同學(xué)們,,六年前,我們帶著稚氣,,攜著童真,,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱,。
1:校園里,,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡,。一張張獎(jiǎng)狀,,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲,。
2:今日的嫩枝,,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,,將綻放出來日的爛漫,。
1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,,而是美妙的樂段,,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn),。
2:同學(xué)們,,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟,。請蕩起智慧的雙槳,,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn),!
(歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》),。
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
【感恩篇】,。
1:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過,,到了分別的時(shí)刻。此時(shí),,我們有千言萬語想要傾訴,!
2:此時(shí),,我們有萬語千言想要表達(dá)。請看大屏幕,!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)。
穿插隊(duì)員代表送老師,、父母鮮花,。
1:人的一生會遇到很多人,在東小這個(gè)快樂的大家庭里,,我們得到了許多人的關(guān)愛,。他們播種,他們澆水,,他們生產(chǎn)陽光,,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛的老師,。
2:此時(shí)此刻,,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕,。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》),。
1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?,就傾注了父母無盡的愛與祝福,。
2:或許,父母不能給我們奢華的生活,,但是,,他們給予了不可替代的生命。
1:父母為我們撐起了一片愛的天空,,當(dāng)你受傷時(shí),,哭泣時(shí),憂郁時(shí),,難過時(shí),,你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛,。
2:在今天這個(gè)特別的日子里,,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》),。
1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),,我們還是會有一些不明所以的感慨,。
2:來吧,,親愛的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:
(牢記父母期盼,,不忘恩師教誨,;誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí),;今天我以學(xué)校而自豪,,明天母校為我而驕傲。),。
1:同學(xué)們,,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,,祝您繁花似錦,,根深葉茂。
2:讓我們共同感謝老師,,祝您身體健康,,事事如意。
(校歌音樂起,,全體齊唱,,在背景音中,每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品,。),。
(在音樂和送祝福中,主持人道別),。
1:同學(xué)們,,讓我們牢記:
合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮,!明天,,xx以我們?yōu)闃s!
2:2017屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,,老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇十
20xx年6月30日上午8:30,。
燕舞校區(qū)操場,。
1全體同學(xué)致謝師禮(獻(xiàn)花)。
2寧夏長慶小學(xué)陳曉秋同志致辭,。
3宣讀畢業(yè)生名單,,頒發(fā)《義務(wù)教育證書》。
4感恩父母。
5感恩老師,。
6感恩學(xué)校,。
7展望未來。
8致學(xué)生:六年級全體老師,。
9宣讀假期學(xué)生安全,、文明、禮儀管理要求,。
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇十一
感恩教育(感謝學(xué)校,、感謝老師)。
6月28日下午3點(diǎn)30分
六年級四班教室
各位校長政教處,、教務(wù)處主任級部管理核心人員
六年級任課教師,、六年級4班學(xué)生,。
(1)主持人:六(4)班兩學(xué)生
(2)布置會場:張貼背景字(李瑩),、布置主席臺(胡佳文)(3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(李昕,,胡梅),。
通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩,。沒有辛勤澆灌,,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,,千萬棟梁,。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,,學(xué)生的成長,,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血,。正是老師,,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌,。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,,說聲“老師你辛苦了!”
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺,。
(二)合(甲,、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓,。
(三)全體起立,,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
為畢業(yè)典禮致辭,,大家掌聲歡迎,!
校長意味深長,、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),,我相信,,不久的將來,我們星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>