光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。因此,，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學校體育教學工作計劃主要有幾種篇一

堅持以發(fā)展素質(zhì)教育為根本宗旨,，全面提高學校體衛(wèi)工作效率和質(zhì)量，努力開創(chuàng)學校體衛(wèi)工作的新局面,。

1,、加強體育衛(wèi)生工作的引導，努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍,；

2,、積極開展體育活動，開創(chuàng)學?；顒拥男戮置?。

3、認真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,，促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展,。

4,、轉(zhuǎn)變師生觀念，形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識,。

5,、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習慣，確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階,，爭創(chuàng)“衛(wèi)生文明單位”,。

1、強化過程管理,、嚴格常規(guī)監(jiān)控,，為終結(jié)目標達到提供保障。

2,、以體育活動為載體,，大興學校運動之風，創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路,。

3,、加強體育活動及其常規(guī)管理，確保體育工作的正常開展,。

4、嚴肅體育衛(wèi)生制度,，為學校的發(fā)展服務(wù),。

1、成立體衛(wèi)工作小組：xx,。

（1）,、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》，實施《國家體育鍛煉標準》,，建業(yè)學校運動隊,，擬定計劃并定期開展活動。

（2）,、切實貫徹落實“減負”精神,，全面實施素質(zhì)教育，每學月對體育教學工作進行定期檢查,。

（3）,、本期要求做到課前認真?zhèn)湔n，根據(jù)學生的各自特點,，抓住重點,、難點，認真地上好每一堂課,，充分調(diào)動學生的積極性,，使學生每節(jié)體育課達到一定的運動量,，掌握一定的運動技能技巧。

（4）,、開展好兩課,、兩操活動，并由值周教師和值周學生負責檢查,，并公布檢查情況,。

（5）、開展秋季達標運動會和多種小型體育活動,。（6）,、積極組織參加教研活動。

3,、衛(wèi)生工作方面要求學生講究體育運動衛(wèi)生,、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)美好校園,。

（1）,、校園環(huán)境每天打掃，周一,、三,、五大掃除，平時專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生,，并檢查評比掛流動紅旗,，評比結(jié)果納入班主任考核。

（2）,、設(shè)立學生監(jiān)督崗和值周教師每天環(huán)境衛(wèi)生定時檢查,。

（3）、進行衛(wèi)生教育,，培養(yǎng)學生形成的.衛(wèi)生習慣,。

（4）、加強傳染病防治的宣傳教育,，特別是對“流感”的預防的宣傳教育,。

學校體育教學工作計劃主要有幾種篇二

堅持以發(fā)展素質(zhì)教育為根本宗旨，全面提高學校體衛(wèi)工作效率和質(zhì)量,，努力開創(chuàng)學校體衛(wèi)工作的新局面,。

1、加強體育衛(wèi)生工作的引導,，努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;,。

2、積極開展體育活動,，開創(chuàng)學?；顒拥男戮置?。

3、認真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,，促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展,。

4、轉(zhuǎn)變師生觀念,，形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識,。

5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習慣,，確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階,，爭創(chuàng)“衛(wèi)生文明單位”。

1.強化過程管理,、嚴格常規(guī)監(jiān)控,，為終結(jié)目標達到提供保障。

2.以體育活動為載體,，大興學校運動之風,，創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路。

3,、加強體育活動及其常規(guī)管理,，確保體育工作的正常開展。

4.嚴肅體育衛(wèi)生制度,，為學校的發(fā)展服務(wù),。

1、成立體衛(wèi)工作小組：

(1),、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》，實施《國家體育鍛煉標準》,，建業(yè)學校運動隊,，擬定計劃并定期開展活動。

(2),、切實貫徹落實“減負”精神,，全面實施素質(zhì)教育，每學月對體育教學工作進行定期檢查,。

(3),、本期要求做到課前認真?zhèn)湔n，根據(jù)學生的各自特點,，抓住重點,、難點，認真地上好每一堂課,，充分調(diào)動學生的積極性,，使學生每節(jié)體育課達到一定的運動量,，掌握一定的運動技能技巧。

(4),、開展好兩課,、兩操活動，并由值周教師和值周學生負責檢查,，并公布檢查情況,。

(5)、開展秋季達標運動會和多種小型體育活動,。(6),、積極組織參加教研活動。

3,、衛(wèi)生工作方面要求學生講究體育運動衛(wèi)生,、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)美好校園,。

(1),、校園環(huán)境每天打掃，周一,、三,、五大掃除，平時專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生,，并檢查評比掛流動紅旗,，評比結(jié)果納入班主任考核。

(2),、設(shè)立學生監(jiān)督崗和值周教師每天環(huán)境衛(wèi)生定時檢查,。

(3)、進行衛(wèi)生教育,，培養(yǎng)學生形成的`衛(wèi)生習慣,。

(4)、加強傳染病防治的宣傳教育,，特別是對“流感”的預防的宣傳教育,。

學校體育教學工作計劃主要有幾種篇三

貫徹落實xx市“健康xx，幸福人民”的行動,，把學校體育工作作為實施健康素質(zhì)教育的突破口,，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，認真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,。深化教學改革,，全面推進素質(zhì)教育。在體育教育教學中以學生為主體,，培養(yǎng)學生的興趣與求知欲,，全面提高身體素質(zhì),；爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

本學期是初中的最后一個學期,，在認真學習新課程改革和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的教學計劃,，在鍛煉學生身體素質(zhì)的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,，助他們順利考取理想的高中。

初三學生處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快,，個體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強,，女生則趨向于文靜、內(nèi)向,，不喜歡活動,，針對女生這一特點，可選擇一些柔韌性強的運動項目,，提高她們的運動興趣,；還有升學測試，運動量,、運動強度要大,。

本學期教學內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排,、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類,、體操類、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。最關(guān)鍵的還是學生中考體育項目的輔導，如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重,。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高,。

2,、進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力,。

3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

1,、重點是田徑的短跑（包括蹲踞式起跑）與立定跳遠教學和成績的提高,。

2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究,。

1,、隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲,。

2,、初中生對抗性強，可采用一些教學比賽,，以增強學生鍛煉身體的效果,。

3、因材施教,，分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

第四周——第五周：50米跑的有關(guān)教學,。

第六周——第七周：立定跳遠教學以及測試工作。

第八周——第九周：坐位體前屈的輔導訓練,。

第十周——第十一周：仰臥起坐的練習,。

第十二周——第十三周：中考項目混合測試與個別學生的加強指導。

第十四周——第十八周：中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學與期末測試,。

遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學進度和教學內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整,，采取室內(nèi)教學的方式等。

根據(jù)老師的講解我認真的聽了一下覺得,，我以上制定的課程計劃顯得有些簡單了些,，不過這次的計劃對于學生還是有很大幫助的，我?guī)У某跞昙壍膶W生在最后體育加試時全部通過,，并且得到滿分的也有半數(shù)以上,，我覺得制定計劃要與時俱進，不能只是單純的跟隨計劃走,，要學會隨機應(yīng)變,，根據(jù)學生的不同情況在隨時的制定相關(guān)的訓練計劃，這樣才能更好的達到幫助學生強健體質(zhì)，提高身體素質(zhì),，順利完成學業(yè)的目的,。

今后我也要不斷的學習，只有不斷的進步才能不被時代所拋棄,，這次學習進修就是一次很好的機會,，我一定積極參與，配合領(lǐng)導們的安排,。也順利完成我這次的學業(yè),。

學校體育教學工作計劃主要有幾種篇四

學校體育有助于培養(yǎng)學生高尚的思想品德和堅強的意志品質(zhì)，不僅塑造體形的外在美,，而且能培養(yǎng)學生的審美情趣,。對于學生以后走出社會有著不同層面的幫助，學校和社會應(yīng)該重視起來,。下面是本站小編整理的學校體育,。

希望對大家有所幫助!

新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色，為了教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,特制定了本學期的體育教學工作計劃:,。

一,、基本情況：

1、學生情況：初一年級六個班,，每個班六十名學生,。初二年級六個班。每個班六十多名,，除每個班有1-2名特殊病生,，不能從事體育運動鍛煉外，其余學生都健康,，都能從事體育運動鍛煉,。

2、技能情況：初一,、二年級學生大部分都喜歡跑,、跳、投,、和球類游戲等體育活動,。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性,，合理性,，規(guī)律性還有待于逐漸提高。

二,、教材分析：

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,，培養(yǎng)的目標,。中學體育教材,，以及我校體育器材,，場地，學生的實際情況,。有目的,，有計劃地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論知識,，基本技能和保健知識,。在教育教學的過程中，對學生進行思想品德的教育,。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好,。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。

三、教學目的和要求：

1,、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能,，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學習田徑,、體操,、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學生的能力,。

3、充分利用各種體育活動,，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強,，拼搏,、自覺遵守游戲規(guī)則,，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四,、主要工作：

1,、認真?zhèn)湔n，上課,。突出學生的主體地位,。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,，提高學生學習的質(zhì)量,。

2,、開展好班級的體育活動，班與班進行,，短區(qū)接力賽,、立定跳遠、跳繩,、仰臥起坐等體育項目的比賽,。

3、寫課后反思,，心得,，總結(jié)等理論。

五,、具體安排：

1,、抓好七、八年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠,、肺活量、握力,，中長跑,、短跑等)。

2,、充分利用好早操對學生進行耐力訓練,。

3、不斷改進教育教學方法,，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學生的實際情況,，進行不同層次練習,，建立互幫，互學,，相互鼓勵地共同進步的團體,。

4、對學困生,，要有耐心,，愛心和關(guān)心，交流和談心,。鼓勵,，大家都來關(guān)心的方式。激勵他學習,。充分激發(fā)他向上的欲望,。

5,、及時掌握學生學習情況，提出新目標,，新要求,。

六、教學措施：

1,、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,，創(chuàng)造性。以及學習興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣,。

2、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學生的美感,。遵守紀律，相互幫助,，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風,。

3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,，培養(yǎng)學生勇敢,、頑強,、積極進取向上,。

一、指導思想,。

全面貫徹黨的教育方針,，實施素質(zhì)教育，以育人為宗旨,，全面發(fā)展為目標,，切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,，根據(jù)學校的具體情況,，安排教學。致力教改,，建設(shè)具有新區(qū)大港中學特色的教育模式,。

二、工作目標任務(wù)：充分發(fā)揮學校體育的本質(zhì)功能,，全面鍛煉學生的身體,，增進健康，增強體質(zhì),，促進學生身心健康,、和諧發(fā)展,，使學生了解體育與健康的基本常識，掌握簡單的參加體育鍛煉,、娛樂的技能和方法,，培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習慣,，增強并提高學生體育與健康的意識和能力,，結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義，集體主義和社會主義的教育,，發(fā)展學生的個性,，促進學生綜合素質(zhì)的提高。

2,、培養(yǎng)終身學習習慣,，活到老，學到老,，每人每天必須保持2小時學習時間,。

3、制定切實可行的教學計劃,、運動隊長年訓練計劃,，并積極貫徹落實到位。

4,、認真?zhèn)湔n,，提高課堂45分鐘效率。

5,、加強教研活動,，青年教師多開實踐課，努力用新課改理論來指導實踐,，同組成員互幫互學,，共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,，市,、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課，新分配五年內(nèi)的教師本學期開2次校級公開課,。

體育組開課表,。

姓名周次星期節(jié)次班級。

張體成8三2九(5),。

15四3九(6),。

邵繼忠11一4八(8)。

常玉春15一2八(9)。

張征兵17三3七(4),。

6,、加強聽課評課活動，有教師開課時,，其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進課堂,，從課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題，認真總結(jié),，從而更好地指導教學實踐,，努力提高教研水平。

7,、各位教師要認真做好教學總結(jié)工作,，積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比，每人每學期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學論文,，并養(yǎng)成及時寫教后感的習慣,。

8、開展以老帶新,、傳幫帶活動,。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位,。

三,、本組的基本情況及重點工作：

(一)本組的基本情況。

新區(qū)大港中學體育組成員名單,。

姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓練主攻方向及擅長項目,。

王桂林江蘇教育學院20xx.5大專中學一級群體運動會的方陣訓練，田徑裁判,。

邵繼忠江蘇教育學院20xx.1大專中學一級短跑,。

四,、教科研安排,。

鼓勵教師積極進行教學案例的研究，撰寫教學論文,。

組織相關(guān)人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作,。迎接11月份市課題組的檢查。

五,、以老帶新,，一幫一活動安排。

張體成老師在教學,、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導,。

一、指導思想。

以《新課程標準》為指南,，深入開展教育教學研究,，不斷提高教學效率，全面提高學生素質(zhì),，使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階,。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī)，堅持“健康第一”的宗旨,，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分,，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學改革,，全面推進素質(zhì)教育,。認真貫徹《學生體質(zhì)學生健康標準》。創(chuàng)建“主動參與,、強身健體”的健身氛圍,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。新的一學年開始了,，作為工作在第一線的體育教師,，己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,，使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,，為此擬定了本學年的體育教學工作計劃如下：

二、教材分析,。

體育教材以實踐教材為主,。根據(jù)學生的能力以及學校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑,、跳,、投)，體操,、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學生跑,、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。

三,、學情分析與具體措施,。

授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學校要求，本學年共講20周,，每周體育授課為6學時,，共120學時。上課過程中，若因場地,，天氣條件等因素的影響,，將臨時調(diào)整。以基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時跑,、立定跳遠,、鉛球、身體素質(zhì)訓練,、籃球比賽等,。

另外在上課過程中多做一些輔助性練習，如發(fā)展耐力速度的定時跑,，定距離跑;發(fā)展下肢力量,，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳,，跳臺階,、免子跳等;多上速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。并采用小重量和不負重量的方式,，通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如：跑步或;立定跳遠)其余(如籃球,、隊列隊形,、身體素質(zhì))訓練將作每次課的準備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲,。

及時對學生進行評價.在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天,，我們教師在提高自身的教育能力的基礎(chǔ)上，應(yīng)該努力培養(yǎng)學生,。主動進取的態(tài)度,，掌握好學習方法，把握學習規(guī)律,，讓學生在學習過程中去探討,，去理解，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,，通過合理的運動實踐,，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動,，了解自己的身體變化,，增強體質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志,。

學校體育教學工作計劃主要有幾種篇五

以市教研中心制定的新學期工作要點為行動指南,，認真學習《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，以及市體育會議精神,。以體育教學,、體育教研為主，深入進行教學實踐的探索研究,，結(jié)合市體育大教研的會議精神開展課堂教學研究活動,，努力提高體育教研組活動質(zhì)量。

間周周二第一節(jié)課,。

1·《義務(wù)教育體育與健康課程標準解讀》,。

1·九月課堂常規(guī)要求。

2·十月課堂跳繩特色訓練,。

3·十一月核心素養(yǎng)下體育達標與評價,。

4·十二月在體育課堂中如何進行德育滲透。

1·堅持貫徹落實教學常規(guī),，抓好課前準備和課后教學活動中的常規(guī)以及課課練的落實工作,。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵，不斷改進日常教學工作,，提高日常課教學質(zhì)量,。

2·加強教育研究活動，轉(zhuǎn)變觀念,，深化教育改革,。開展對新教材、新大綱的研究,，認真加強課例大教研的研究與實踐工作,，準備好“小專題”的研究，強化教師教學工作的管理,。

3·加大課堂教學改革的力度,，落實學生主體地位。在教育教學中,，我們將重點放在激發(fā)學生的興趣,，養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì),，促進學生在身體,、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康,、和諧地發(fā)展。把知識傳遞的過程當作學習交流和自主探索的過程,，當作學生的積極參與的過程,。

4·提高集體備課的質(zhì)量，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,。備課組必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,，優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié)，提高課堂效益,。體育教師要根據(jù)市教研中心會議精神改進教學方法,，提高教學質(zhì)量，努力提高學生的健康水平和運動技術(shù)技能,，確?！缎抡n程標準》的順利實施，同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發(fā)生,。

1·學校群體工作是學校體育工作不可缺少的組成部分,，大課間、陽光長跑已成為學校教學工作的風景點,，因此,，要在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。做到全校上下齊管,，體育組實干的格局,。

（1）制定評分制度，并把成績列入班級評優(yōu)條例及班主任工作考核,。

（2）嚴格執(zhí)行大課間,、陽光長跑進退場的管理，體育教師利用課堂進行廣播操的訓練,，進一步提高大課間的質(zhì)量,。

2·協(xié)調(diào)各班班主任老師搞好一年一度的`“學生體質(zhì)健康標準測試”工作，做到數(shù)據(jù)真實可靠,，并及時上報,。

3·合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導,、班主任,、體育組的教師要全力以赴組織開展課外體育活動，響應(yīng)“陽光體育1小時,，快樂生活一輩子”的號召,。

1·教學研究小組是落實教學常規(guī)、實施素質(zhì)教學,、深化教學改革,、提高學校教學質(zhì)量的基層單位,。充分認識建設(shè)好教研組意義的重要性,。認真加強教學研究和教學科研工作,，強化教研組日常思想和教學工作的管理。

2·結(jié)合小課題《體育課中跳繩特色的訓練》,，充分準備每兩周一次的教研組集體學習,，提高學習效率，培養(yǎng)組內(nèi)教研氛圍,。

3,、加強體育教師隊伍建設(shè)，樹立良好風氣,，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣，互相尊重,，互相學習,，學人之長，補己之短,，團結(jié)協(xié)調(diào),，業(yè)務(wù)精湛，重視科研的優(yōu)秀群體,。

1·繼續(xù)與加強校田徑和乒乓球等項目的訓練工作,，強化三個確保,，即“時間,、場地、隊員”,，夯實基礎(chǔ),，強化尖子,。

2·定期召開教練員、班主任聯(lián)席會議,，共同關(guān)心后備運動員成長,。

3·體育教研組配合有關(guān)班主任及任課老師加強對運動員的思想教育和教學管理，杜絕放任自流的現(xiàn)象發(fā)生,，運動成績和學習成績兩點都要抓,，做到學習、訓練兩不誤,。

學校體育教學工作計劃主要有幾種篇六

為了教學過程中的體育課開展得有條有理,，使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展，特制定了本學期的體育教學工作計劃：

1,、學生情況：初一年級六個班,，每個班有學生七十多名,，除每個班有1-2名特殊病生，不能從事體育運動鍛煉外,，其余學生都健康,，都能從事體育運動鍛煉。

2,、技能情況：七年級學生大部分都喜歡跑,、跳、投,、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,，連貫性,，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,，培養(yǎng)的目標,。中學體育教材，以及我校體育器材,，場地,，學生的實際情況。有目的,，有計劃地進行體育教育教學工作,，學習基本的體育理論知識，基本技能和保健知識,。在教育教學的過程中，對學生進行思(初一體育教師工作計劃：鍛煉)想品德的教育,。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好,。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。

1,、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能,，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、學習田徑,、體操,、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學生的能力,。

3,、充分利用各種體育活動，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強,，拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1、認真?zhèn)湔n,，上課,。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學,、樂學的好習慣,，提高學生學習的質(zhì)量。

2,、開展好班級的體育活動,，班與班進行，短區(qū)接力賽,、立定跳遠,、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽,。

3,、寫課后反思，心得,，總結(jié)等理論,。

1、抓學生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠,、肺活量,、男引體向上、女仰臥起坐,、中長跑,、短跑等)。

2,、不斷改進教育教學方法,，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣,，根據(jù)學生的實際情況,，進行不同層次練習，建立互幫,，互學,，相互鼓勵地共同進步的團體。

3,、對學困生,，要有耐心，愛心和關(guān)心,，交流和談心,。鼓勵，大家都來關(guān)心的方式,。激勵他學習,。充分激發(fā)他向上的欲望。

4,、及時掌握學生學習情況,，提出新目標，新要求,。

1,、逐步提高學生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性,。以及學習興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。

2,、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,，相互幫助,，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。

3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,，培養(yǎng)學生勇敢,、頑強、積極向上,。

學校體育教學工作計劃主要有幾種篇七

體育是學校教育的組成部分,，體育教學又是學生終身體育的基礎(chǔ)，運動興趣的培養(yǎng)以及運動習慣與參與意識的形成是促進學生自主學習自主學習和終身堅持鍛煉的前提,。在全面貫徹教育方針,，落實素質(zhì)教育，以提高學生身心素質(zhì)為根本宗旨的今天,，如何體現(xiàn)學生主體地位,，充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能，提高學生終身體育意識,，是21世紀我國學校體育發(fā)展的趨勢,。所以，學校體育和教師必然要主動的適應(yīng)社會變化的這種要求,。因此，激發(fā)和保持學生的運動興趣,，使學生更自覺積極的進行體育鍛煉,，是我們體育教師共同探討的一個問題。

體育教學是學校教育的重要組成部分,，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)人才的一個重要方面,。

教師在課堂教學中，除了技術(shù)教學外,，要著重培養(yǎng)學生的認識能力,，使學生真正懂得體育鍛煉的意義、作用和有關(guān)的體育知識,，充分激勵學生的.學習動機,，發(fā)揮學生的主觀能動性，調(diào)動學生的運動興趣,，促進學生鍛煉的積極性,、自覺性。有效地增強學生體質(zhì),，使他們達到學校教育的要求,，在將來能擔負起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務(wù)。達到這個目的,，學校體育要完成下列基本任務(wù),。

（一）全面鍛煉學生的身體，促進身體的正常發(fā)育和機能的發(fā)展，發(fā)展身體素質(zhì)和人體基本活動能力,。

（二）使學生掌握體育的基本知識,，基本技術(shù)和基本技能，學會科學鍛煉身體的方法,，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習慣,，逐步提高體育運動技術(shù)水平。

（三）對學生進行思想教育,，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì),，樹立良好的體育作風。

（一）體育課的準備：

教師充分做好課前準備工作,，是上好體育課的先決條件,，也是提高教師思想業(yè)務(wù)水平和教學工作能力的一項重要措施。備課要以教師個人準備為主,，在教師個人準備的基礎(chǔ)上,，根據(jù)需要進行集體備課以便集思廣益，取長補短,，充分發(fā)揮集體的智慧和才能,。體育課的準備應(yīng)從以下幾個方面進行：

1、了解情況：只有充分了解實際情況才能做好準備工作,，首先要了解學校當前的中心工作和任務(wù),。其次要了解學生的健康狀況、體育基礎(chǔ),、學習態(tài)度,，興趣愛好、思想情況,、組織紀律,、所需場地器材。在課前準備工作中,，只有充分了解和掌握上述有關(guān)情況,，才能使體育教學從實際情況出發(fā)，做到有的放矢,，因材施教,，提高教學質(zhì)量。

2,、鉆研教材教法：在系統(tǒng)地了解和掌握教材的意義,、任務(wù)、內(nèi)容,，分布和要求等基礎(chǔ)上,，分析教材本身的難易程度,，運動負荷大小，發(fā)展哪種素質(zhì),，影響身體的部位及其教育因素等特點,，再考慮和安排課的組織，教材的先后順序,，教學步驟,，以及要采取的各種組織教法、措施等,。

3,、編寫教案：必須在了解情況和鉆研教材教法的基礎(chǔ)上進行，它是教師課前準備的一項重要工作,。

4,、培養(yǎng)體育骨干：（包括體育委員和小組長）有計劃地使用體育骨干，是上好體育課的一個重要條件,，課前教師應(yīng)向他們簡要說明課的任務(wù),、內(nèi)容、要求,，組織教法及注意事項等,，使他們在教學中更好地發(fā)揮教師助手作用。

5,、準備場地器材：場地器材的準備工作,，是教師能否按計劃完成教學任務(wù)的物質(zhì)條件，因此,，教師課前應(yīng)把所需的場地布置好，器材,、教具準備齊全,，并做好安全檢查工作。

（二）體育課的分析：

就是對課的質(zhì)量進行檢查和評定,，為了提高體育教學質(zhì)量,，必須重視課后的檢查分析工作，以便及時總結(jié)教學中的經(jīng)驗教訓,，深入研究教學中的一些關(guān)鍵問題,，發(fā)揚成績，糾正缺點,，不斷前進,。

為了貫徹國家制訂的體育教學大綱和教材，要科學地安排整個教學工作,，順利完成教學任務(wù)不可缺少的計劃文件全年教學工作計劃,、教學進度、單元計劃和教案（亦稱課時計劃）。

包括對學生體育課學習情況的考核和對教師工作質(zhì)量的考核,；體育教學工作的考核是學校體育工作考核的一個重要組成部分,，是檢查學生學習情況和教師教學質(zhì)量的一種有效方法，對學生的考核和評定,，在實踐中一般有平時檢查,，定期考核和成績評定對教師教學工作質(zhì)量的考核必須考慮教與學兩個方面，一般可通過檢查教師的各種教學計劃,，了解分析體育課學習的成績和組織檢查課,、觀摩課等形式進行。

課外體育是學校體育工作的重要組成部分,，對增強學生體質(zhì)有重要意義,，課外體育活動的組織形式有：早操、課間操,、班級體育活動,、運動隊訓練和運動競賽。

（一）早操：是在清晨進行,，體育教師要提前到崗,，組織學生進行做操、或發(fā)展身體素質(zhì)的簡單練習,，使學生精神振奮,，并有組織地開始一天的學習生活。

（二）課間操：體育教師提前到場,、整隊,、集合迅速，口令清楚,，聲音宏亮,，并嚴格要求學生，保證做操質(zhì)量,。

（三）班級體育活動：是在課外時間以小組為單位進行體育鍛煉,，教師要認真組織，使其符合多樣,、生動活潑,，講求實效，持之以恒的要求,。

（四）運動競賽：是推動學校體育活動廣泛開展,，促進運動技術(shù)水平提高的重要組織形式。能起到良好的宣傳鼓勵作用,，從而提高廣大師生鍛煉身體的自覺性,，進一步檢查教學和訓練工作,，總結(jié)和交流經(jīng)驗，互相學習促進,，有利于選撥體育人才,，同時培養(yǎng)學生勇敢頑強、遵守紀律,，服從裁判的優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神,，體育教師要認真做好比賽前的準備工作，做到公正無私,，嚴格執(zhí)法以及賽后的登統(tǒng)工作,。

總之，做為體育教師要忠誠人民的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，熱愛學生，嚴于律已,，以身作則,，為人師表。

學校體育教學工作計劃主要有幾種篇八

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“經(jīng)過體育教學,，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康,，增進體質(zhì),，促進德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

（1）進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。

（2）進一步學會一些基本運動,、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事,。

（3）體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律,，與同學團結(jié)合作,。

小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,，處于發(fā)展期,，運動本事較低,，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差,；好動喜玩,，想象創(chuàng)造力豐富；學習興趣易激發(fā),。六個班級各有千秋,，所以在教學中根據(jù)班級的特點進行因材施教。

后進生在六個班級中都有存在,，個別是由于智力和生理有缺陷,，。還有些是由于體質(zhì)較弱,、膽子較小等因素造成的,，所以這些后進生是完全能夠轉(zhuǎn)化的。在體育教學中,，我做到以下幾點：

（1）尊重人格,，保護后進生的自尊心。

（2）熱情鼓勵,，激發(fā)后進生的上進心,。

（3）逐步要求，培養(yǎng)后進生的職責心,。

（4）團體幫忙,，樹立后進生的自信心。

轉(zhuǎn)化后進生的經(jīng)驗千條萬條,，核心就是多給后進生奉獻愛心,，讓愛的陽光溫暖后進生的心靈，讓愛的雨露滋潤后進生的成長,。我堅信我所教的班級里沒有后進生,。

德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì),。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,，以新課程改革為契機，激活教學,，優(yōu)化課堂,，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個教師都成為德育工作者,。這是本學期德育工作的重點,，所以，作為一名體育教師,，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的職責,。體育課教學應(yīng)從增強體質(zhì)出發(fā),，加強課堂的“三基”教學，經(jīng)常對學生進行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學生愛國主義,、團體主義精神及社會公德、家庭美德,、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì),。

為了充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質(zhì)量,。我將做到以下幾個方面：

（一）教師方面,。

1、認真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,。

2、認真學習和貫徹教學大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點,、難點,，明確本課的教學任務(wù)及為教學方法，組織措施等,。

3,、根據(jù)教學任務(wù)，提前準備和布置好場地,、器材及教學用具,。

4、在教學中注意對學生本事的培養(yǎng),。

5,、教學原則、教學方法的運用,，要從增強學生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情景，科學地安排好密度和運動量,。

6,、教師要注意儀表整潔，舉止大方,，教態(tài)自然。

7,、認真做好學生的學期,、學年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管，并不斷改善教學工作,，不斷提高教學質(zhì)量,。

8、教學中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用,，并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學中要有嚴密的'組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。

（二）學生方面,。

1,、學習目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學習，掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,。

2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等危險物品，提前按教師要求,，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快、靜,、齊,。

3、有事有病要請假,，不得無故缺課,，不遲到、不早退。

4,、在課堂上要注意安全,，嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具,，嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施,。

5、同學之間友好相處,、團結(jié)協(xié)作,，創(chuàng)造性地完成教師布置的任務(wù)。

6,、要愛護體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

1,、經(jīng)過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作，跑步的基本方法,，學會學習方法,，發(fā)展學生跳躍本事，培養(yǎng)學生運動興趣,。

2,、經(jīng)過游戲發(fā)展學生的奔跑本事，培養(yǎng)學生認真,、負責的積極態(tài)度,，團結(jié)協(xié)作的團隊精神。

3,、讓學在特定的情境中經(jīng)過觀察,、體驗、掌握學習的方法,。使學生熱愛體育運動,，并能樂意理解教師的指導，從而體驗成功,。

學校體育教學工作計劃主要有幾種篇九

以《學校體育工作條例》為指導,，建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,，提高學生體育素養(yǎng),，開發(fā)學生的體育潛質(zhì)，以美育人,，促進學生生動活潑地發(fā)展,。

一）基本原則

1、整體性原則，建立顯形課程包括學科類課程和活動課,，隱形課程包括運動會,、體育興趣小組、課間操等,。

2、科學性原則,，要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求,。

二）基本要求

1、開足,、開齊,、開好學科類課程

按照國家教育部制訂的課時計劃行課，即體育課每周二節(jié),，體育鍛煉課二節(jié),，為必修課，采用考查方式分為優(yōu),、良,、及格、不及格四個等級,，標高按會考的基本要求進行教育,。教學以欣賞為主，著眼于全體學生整,，重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì),。課堂教學注意知識性、體育性,、科學性相結(jié)合,，充分運用現(xiàn)代教學技術(shù)。

2,、開展多種形式,，富有吸引力的體育活動課

體育教育著眼于普及，兼顧提高,。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式,。體育活動課要與組建體育團、隊,、組相結(jié)合,，可以開設(shè)專題欣賞課講座、專項技能培訓等,，要注意充分運用現(xiàn)代教學技術(shù),，注意室內(nèi)外結(jié)合，校內(nèi)外結(jié)合?；顒诱n的師資可以是校內(nèi)體育課教師,。

學校一貫按"條例"要求，安排每周兩課,、兩操,、兩活動。并且安排了合理的管理與監(jiān)控,。

1,、執(zhí)行教學計劃和教學大綱情況：

20xx年以前、后分別以舊,、新大綱為綱,，在教研組組織下，以備課組為單位,，制定年度,、學期教學計劃，并在教研組備案同時交教務(wù)處備案,。在教學過程中教研組和教務(wù)處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控,。

a、管理和監(jiān)控從部門分：

（1）分管體育工作校長：應(yīng)明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性,，明確體育組年度工作計劃及重點,，參加體育教研組工作會，隨時查看體育課及體育工作,，并提出意見和建議,。

（2）學校教務(wù)處：嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定，科學地排課,，并嚴格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,，教務(wù)處應(yīng)有對教師檢查教案的權(quán)利并做記錄，以備在對教師年終考評時提用,。

（3）學校體育教研組組長：制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,，組織好每周一次的教研組會，了解各備課組的工作情況,，打破情面嚴格管理,。通過看課認真交換意見，如有必要還可以在教研組會上做專題討論,，形成共識,，同時做好記錄與備課組長一起進行研究，以形成有特點的校本課程,。

（4）體育器材保管員：了解各位教師近期的教材,，隨堂提供教學器材并向?qū)W校提供不足器材的添置,。除了備有《器材使用情況表》見表二，還應(yīng)有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材,、器材登記表》見表三,。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

b,、管理和監(jiān)控從時段上分

可以分成日常,、周/月、學期/年度的管理監(jiān)控,。

《場地使用分配情況表》注：根據(jù)各校場地情況而定,，如果在使用上有重合，由備課組長之間調(diào)節(jié),。

（2）周/月管理監(jiān)控：由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作，檢查體育課情況及各項活動情況,，配合備課組長調(diào)整工作思路及日?；顒觾?nèi)容和組織工作，并將工作情況向分管體育校長匯報,，提出管理建議,。

（3）學期、年度管理監(jiān)控：由分管體育工作校長全面關(guān)心學校體育工作,，利用教研組會時間查看教師教案,，并抽時間觀看體育課及體育活動，與體育教研組長一起研究學校體育工作,，并全力支持體育組工作,。

2、體育課開課率情況：

我校體育課嚴格按照國家教委規(guī)定：安排每周兩課體育課,、兩操廣播操,、眼保健操、兩活動體育鍛煉課,、體育活動課,。關(guān)于排體育課還制定了以下方案：

1、根據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律,，人體活動高潮期一天內(nèi)一般在上午9：00———11：00和下午3：00———5：00,，建議排課時按科學規(guī)律和學校實際，將體育課排在上午第四,、五節(jié),；下午第一至三節(jié)。

2,、根據(jù)體育活動的技術(shù)規(guī)律和教委關(guān)于學生每天有一小時體育活動的要求,，建議課與課之間,、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數(shù)上的間隔,。

3,、我校現(xiàn)有的場地器材條件下,，體育教學課每次課最多安排3———4個班為宜,，以利于教學效益和教學觀摩及檢查工作。

4,、體鍛課可以安排在下午第三,、四節(jié)課，但一定不要與正常體育課時間沖突,。

一課外體育活動：

1,、早操：每期安排體育教師配合住校生管理員，組織學生早操鍛煉,。體育教師之間進行組織安排交流,，盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化,。如：

a,、田徑代表隊早操。b,、住校生早操,。

2、課外輔導與鍛煉：我們體育鍛煉課,、體育活動課作為體育課的延續(xù),，把體育課上的教學內(nèi)容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續(xù)練習,。能力強的學生進行教學比賽,；能力弱一點的學生以班、組或男,、女生,，在由組長帶領(lǐng)下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導,。如：國家體育鍛煉標準的實施,；體育合格標準的實施；一年一度的成都市田徑班級對抗賽,。

3,、群眾性的競賽活動：群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方按,、年級組配合,、分管體育領(lǐng)導同意后進行的活動,。活動中體育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動,。如：

a,、一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。

b,、以年級各班為單位的sba籃球聯(lián)賽每年都有不同程度的提高,。

c、以年級各班為單位的乒乓球班級賽學生自己就達到了組織,、競賽的水平,。

d、一年一度的成都市田徑班級對抗賽,。

學校體育教學工作計劃主要有幾種篇十

作為一名體育教師,，在學校里一定要把學生的體育成績提上去，要學生在努力學習的同時,，把良好的身體鍛煉好,，讓他們健康的成長。為了實習這一目標教學工作計劃,，特別制定本學期工作計劃：

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育,，努力實現(xiàn)“以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標,。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,、體訓隊教學改革，提高體育教學質(zhì)量,，加強出操,、集隊、集會紀律,，做好出操,、集隊、集會常規(guī)訓練,，做好田徑隊,、籃球隊的選材與訓練工作，切實提高體訓隊員體能,、運動技能,、競賽能力和心理素質(zhì)；以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育,，培養(yǎng)學生樹立遠大理想,，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強拼搏,、積極進取的個性，提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

1,、積極倡導學生在體育活動中,，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定,，關(guān)心好學生每天的眼保健操,。

2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,，努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。

3、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣教學工作計劃,，思想品德狀況,，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4,、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準備開始,。

5,、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。

6,、以據(jù)學生的特點,，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間,，包括中午,、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學生積極鍛煉身體,，激勵學生為班級爭光,，培養(yǎng)學生的榮譽感。

7,、體育組要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,，各班進出場線路有序,、隊伍整齊。

8,、體育組各任課教師要認真組織,、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,，滿足學生體育活動需求。

1,、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,，有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，能推動學校體育的發(fā)展,，能促進學生運動技能的提高；競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作,、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,，競賽能增強學生集體榮譽感,，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此教學工作計劃,，必須抓緊抓好運動隊的訓練,。

2、抓好“兩課兩操一活動”,，增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念,；其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務(wù)水平,，做到寫好學期計劃、授課教案,，多花時間備課,，不打無準備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實提高教學質(zhì)量,；第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,，加強兩操紀律,，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想,，營造良好校風,、學風；第四是認真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì),。

3,、抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓學習,，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學生身體素質(zhì)。

推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作教學工作計劃,，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,，更談不上對新教材的研究,，更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路,。

相信只要通過我的認真努力工作,，學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下,，學生的'鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,，讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

當好一個體育教師其實并不難,，難的就是你在教學當中的態(tài)度,，要把位學生負責的態(tài)度做到最好，讓每一個學生都能夠健康成長,，實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任,！

以《新課程標準》為指南，深入開展教育教學研究,，不斷提高教學效率,，全面提高學生素質(zhì)，使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階,。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),，堅持“健康第一”的宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分教學工作計劃,，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育,。認真貫徹《學生體質(zhì)學生健康標準》,。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

新的學期開始了，作為工作在第一線的體育教師,，己盡快入了角色,。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理，使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,，為此擬定了本學年的體育教學工作計劃如下：

體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的條件,，體育教材主要選擇田徑(跑,、跳、投),，體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學生跑,、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。

在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的教學工作計劃今天,，我們教師在提高自身的教育能力的基礎(chǔ)上,，應(yīng)該努力培養(yǎng)學生。主動進取的態(tài)度,，掌握好學習方法,，把握學習規(guī)律，讓學生在學習過程中去探討,，去理解,，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。將學生身心作為一個整體,，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化,，增強體質(zhì),，培養(yǎng)堅強的意志。

1.首先做好全體學生的廣播體操及隊列的教學指導工作,，爭取在本學期在此項上提高一個層面,。

2.要認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神,，突出學生的主體性，提高課堂效率,。

3.開展班級活動,。本學期將進行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽,、拔河比賽,、各種球賽等。

4.抓好基本素質(zhì)的提高,。(如俯臥撐,、蛙跳、推小車等),。

5.抓好基本技術(shù)的練習,。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠,、握力,、引體向上)。

以上是我對本學期所做出的體育教學計劃,，在實際教學中我會不斷改善,。

我分管的是二、四,、六年級的體育課,，體育工作是學校工作的一項重要內(nèi)容，《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》為體育工作的基本法規(guī)教學工作計劃,，我校體育課是以“健康第一”為宗旨,，貫徹陽光體育的方針，把學校體育工作作為實施素質(zhì)的突破口,，以科學的管理,，促進學校體育工作的全面健康發(fā)展。在具體的工作中要建立完善科學管理體系,，積極開展各種形式的健康教育活動,，加強學生健康知識教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,，提高學生的健康水平。我們還要創(chuàng)建“崇尚健身,，參與健康”的健康氛圍,，保持學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

1.加強科學管理,。

校長全面負責管理學校的體育工作，實施“分工負責,，分管齊抓的管理制度",責任到人,工作到位"的責任制度,加強對體育工作的指導檢查.不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實.

2.確定目標,。

《陽光體育》是學校體育工作的指導方針.是部署實施體育工作的依據(jù).特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課,又是一個很大的難題.根據(jù)體育大綱的精神,規(guī)范課堂質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì).確定工作目標如下:“上好兩操一課間活動.大力開展每天一小時的鍛煉活動.教學工作計劃”將體育課與體育活動相結(jié)合.增強學生的身體素質(zhì).

3.提高課堂質(zhì)量，開展有意義的活動,。

本學期體育課將狠抓體育常規(guī),提高課堂質(zhì)量,根據(jù)大綱新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作.使體育教師領(lǐng)會新課程標準精神實質(zhì).根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃.備好室內(nèi)和室外課教案.體育教師堅持"繼續(xù)學習",從理論學習和聽課不斷汲取知識.提高師德水平,理論水平,教學和教研能力.堅持面向全體,教書育人.規(guī)范體育教學常規(guī).嚴格執(zhí)行小學生合格標準學生體質(zhì)健康標準的評定標準.并且做到有針對性的訓練,以促進學生身體素質(zhì)的全面提高.本學期要進行廣播體操比賽,，全面督促學生參加并規(guī)范學生的身體姿勢。小型競技體育活動,，培養(yǎng)學生的能力,，發(fā)揮學生的特長。大課間要進行花樣跳繩的訓練,，使學生人人受益,，人人參與。

(二)衛(wèi)生工作,。

1.加強健康教育,。

(1)按照《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求，作好各項衛(wèi)生工作,，認真上好健康教育課,，有課本，有課時,，有評價,，確保衛(wèi)生鍵康知識,合格率達90%以上.

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動教學工作計劃，尤其是控煙宣傳及預防艾茲病教育,。

(3)重視學生心理,，衛(wèi)生健康教育。

(4)善于培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,，做到常洗澡,，勤換衣，勤剪指甲,，不喝生水,，不隨地吐痰等。

(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求做好學生病假統(tǒng)計工作,。

(2)做好教學衛(wèi)生管理監(jiān)督,，逐步使學生課桌及采光照明符合衛(wèi)生工作要求。

3.開展學生常見病防治,。

(1)繼續(xù)開展防近工作及時掌握衛(wèi)生視力動態(tài),，對近視新發(fā)病率及假性近視及時監(jiān)督矯正隨堂糾正學生讀書姿勢(一尺一寸一奉)不疲勞用眼，按時下課,，保證學生課間休息時間,，學生每天在校時間不超過6小時。

(2)提高眼保健操質(zhì)量,，組織人員每天檢查學生眼保健操情況,，對穴位按壓不準確及時予以糾正。

(3)做好學生計劃制度和體檢工作,。

4.抓好學校環(huán)境衛(wèi)生教學工作計劃,，繼續(xù)對各班室內(nèi)外衛(wèi)生和個人衛(wèi)生進行評比并公布成績，列入對付班主任的考核,，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,，確保讓我校學生有一個整潔的學習環(huán)境。