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電子信息工程專業(yè)認(rèn)知報告篇一

我所實習(xí)的xx軟件有限公司簡稱xx公司,，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,，專門從事工程建設(shè)項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施，以下是我這段時間的實習(xí)報告,。

由于我才大三,，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的主管帶我學(xué)習(xí),，以師傅帶徒弟的方式,，指導(dǎo)我的日常實習(xí),。在主管的熱心指導(dǎo)下,，我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作,，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用,。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作,；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,，完成公司的任務(wù),。

實習(xí)收獲，主要有四個方面：

一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,，學(xué)到了實踐知識,，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高,，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù),。

二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。

三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

到公司實習(xí)并沒有我想象中的難以融入,，通過慢慢的學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。實習(xí)生活還沒結(jié)束,，開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索,。

電子信息工程專業(yè)認(rèn)知報告篇二

十月十八號上午泰安文化藝術(shù)體育中心下午農(nóng)大南校宿舍樓,。

十月十九號上午泰安軍分區(qū)適用房下午麗景花園。

十月二十號肥城一藤鋼鐵廠,。

十月二十一號濟(jì)南山東高速綜合辦公樓,。

走進(jìn)施工工地，親身體驗施工環(huán)境,，充實和擴(kuò)大自己的知識面,，對已經(jīng)或者將來要在課程中學(xué)到的建筑方面的事物進(jìn)行一個初步的認(rèn)識，為以后更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下一個基礎(chǔ),。

十月十七號,，這是我們這周實習(xí)的頭一天，大家都很興奮,，因為大家已經(jīng)對這個實習(xí)周等的.迫不及待了,，戴了安全帽，雖然帽子有些陳舊,，但心里還是覺得蠻新鮮的,，想想未來的我們將要每天戴著它穿梭在工地樓宇之間，讓人很是期待,。今天,，老師帶我們參觀我們宿舍樓旁邊在建的工科實驗大樓，每天上課去餐廳吃飯都要路過它心里早就想進(jìn)去先一睹它的風(fēng)采了,，只可惜工地有嚴(yán)格的規(guī)定,，只能隔著圍欄遠(yuǎn)遠(yuǎn)了望。今天終于有機(jī)會解開它的神秘面紗,。它是一座十三層的建筑,，采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，地基采用的是筏板基礎(chǔ),，筏型基礎(chǔ)又叫笩板型基礎(chǔ),，即滿堂基礎(chǔ)。是把柱下獨立基礎(chǔ)或者條形基礎(chǔ)全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來,，下面再整體澆注底板,。由底板、梁等整體組成,。建筑物荷載較大,，地基承載力較弱，常采用砼底板,，承受建筑物荷載,，形成筏基，其整體性好,，能很好的抵抗地基不均勻沉降,。筏板基礎(chǔ)分為平板式筏基和梁板式筏基,，平板式筏基支持局部加厚筏板類型；梁板式筏基支持肋梁上平及下平兩種形式,。一般說來地基承載力不均勻或者地基軟弱的時候用筏板型基礎(chǔ),。而且筏板型基礎(chǔ)埋深比較淺，甚至可以做不埋深式基礎(chǔ),。整棟大樓很重視節(jié)能環(huán)保,，采用雙層玻璃保溫隔熱效果明顯增強(qiáng)，多處地方采用隔熱泡沫板,，部分位置還設(shè)有通風(fēng)井,。工地上一位監(jiān)理工程師帶領(lǐng)我們參觀整個建筑，走進(jìn)大樓,，墻上橫豎固定著許多龍骨,，監(jiān)理大哥說這是為了方便懸掛裝修用的大理石而預(yù)先準(zhǔn)備的，跟著一位老師,，我們來到了二樓,，一些實驗室已經(jīng)有了大體輪廓,，地面上也有了許多電纜線,，過道上方也已經(jīng)裝好了防火噴淋的管道，在參觀過程中,，老師的耐心解答讓我學(xué)到了很多新鮮名詞現(xiàn)澆板,、后澆帶、剪力墻,、沉降縫,、構(gòu)造柱。現(xiàn)澆板：現(xiàn)澆是相對于預(yù)制板來說的,，現(xiàn)澆是指在現(xiàn)場搭好模板,，在模板上安裝好鋼筋，再在模板上澆筑混凝土,，然后再拆除模板,。后澆帶：建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,，按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,，在基礎(chǔ)底板、墻,、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,，將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,，在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,，將結(jié)構(gòu)連成整體,。后澆帶的澆筑時間宜選擇氣溫較低時，可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,，其強(qiáng)度等級應(yīng)比構(gòu)件強(qiáng)度高一級,，防止新老混凝土之間出現(xiàn)裂縫，造成薄弱部位,。構(gòu)造柱：在多層砌體房屋墻體的規(guī)定部位,，按構(gòu)造配筋，并按先砌墻后澆灌混凝土柱的施工順序制成的混凝土柱,，通常稱為混凝土構(gòu)造柱,，簡稱構(gòu)造柱。構(gòu)造柱的抗震作用：以唐山地震為例：唐山地震后,，有3幢帶有鋼筋混凝土構(gòu)造柱且與圈梁組成封閉邊框的多層砌體房屋,，震后其墻體裂而未倒。其中市第一招待所招待樓的客房,，房屋墻體均有斜向或交叉裂縫,，滑移錯位明顯，四,、五層縱墻大多倒塌,，而設(shè)有構(gòu)造柱的樓梯間，橫墻雖也每層均有斜裂縫,，但滑移錯位較一般橫墻小得多,，縱墻未倒，僅三層有裂縫,，靠內(nèi)廊的兩根構(gòu)造柱都遇破壞,，以三層柱頭最嚴(yán)重，靠外縱墻的構(gòu)造柱破壞較輕,。由此可見,，鋼筋混凝土構(gòu)造柱在多層砌體房屋的抗震中起到了不可低估的作用。

多層砌體房屋應(yīng)按抗開裂和抗倒塌的雙重準(zhǔn)則進(jìn)行設(shè)防,，而設(shè)置鋼筋混凝土構(gòu)造柱則是其中一項重要的抗震構(gòu)造措施,。對于大開間荷載較大或?qū)痈咻^高以及層數(shù)大于等于8層的砌體結(jié)構(gòu)房屋宜按下列要求設(shè)置構(gòu)造柱：

（1）墻體的兩端，

（2）較大洞口的兩側(cè),，

（3）房屋縱橫墻交界處,。跟著老師，我們來到了一個會議室性質(zhì)的地方,，墻上掛滿了棉花類的東西,，老師告訴我們那是吸音棉，目的是吸收雜音。在柱子跟墻體結(jié)合部位,，為了防止抹上水泥砂漿開裂在墻體表面覆蓋一層鐵絲網(wǎng),、纖維網(wǎng)。在部分墻體上還覆蓋一層泡沫板以達(dá)到保溫隔熱的效果,。隨后,，我們來到頂層，在樓頂,，我看到了水箱,，之前一直很好奇，今天終于一睹它的風(fēng)采,。樓頂已經(jīng)做好了防水處理,，常用的防水材料是sbs防水卷材，防水卷材主要是用于建筑墻體,、屋面,、以及隧道、公路,、垃圾填埋場等處,，起到抵御外界雨水、地下水滲漏的一種可卷曲成卷狀的柔性建材產(chǎn)品,，作為工程基礎(chǔ)與建筑物之間無滲漏連接,，是整個工程防水的第一道屏障，對整個工程起著至關(guān)重要的作用,。產(chǎn)品主要有瀝青防水卷材和高分子防水卷材,。老師告訴我們,，樓頂一周矮矮的墻叫做女兒墻,。女兒墻在古代時叫“女墻”，包涵著窺視之義,，是仿照女子“睥睨”之形態(tài),，在城墻上筑起的墻垛，所以后來便演變成一種建筑專用術(shù)語,。特指房屋外墻高出屋面的矮墻,，在現(xiàn)存的明清古建筑物中我們還能看到。女詩人翟永明以《女兒墻》為名出了一本詩集,，樓頂?shù)呐畠簤υO(shè)計的很高,，在樓頂上很安全，抬頭遠(yuǎn)望,，泰山的雄偉壯闊盡收眼底,。

工程師告訴我們整棟大樓的排水管道全部分布在大樓內(nèi)部，外部沒有排水管道，這樣會使大樓看上去更簡潔,、干凈,。而樓頂?shù)呐潘饕糠植荚诟魈幍牡芈┩瓿桑偻ㄟ^管道直接排到一層,，樓頂還安裝了大型的通風(fēng)設(shè)備,，工程師介紹說每個樓層都會有一臺機(jī)器負(fù)責(zé)通風(fēng)換氣，在樓頂我看到了施工吊籃的承重結(jié)構(gòu),，老師細(xì)心給我們講解它的工作原理和關(guān)于它的基本知識,。中午的實習(xí)就此告一段落。下午,，我們乘坐十一路車來到了志高國際居民樓,，不得不說十一路公交車太陳舊了，著實費了很大功夫,。志高國際居民區(qū)是一片高層為主的居民區(qū),，采用的樁基礎(chǔ)，樁基礎(chǔ)由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_共同組成,。若樁身全部埋于土中,，承臺底面與土體接觸，則稱為低承臺樁基,；若樁身上部露出地面而承臺底位于地面以上,，則稱為高承臺樁基。建筑樁基通常為低承臺樁基礎(chǔ),。高層建筑中,，樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛。

（1）樁支承于堅硬的（基巖,、密實的卵礫石層）或較硬的（硬塑粘性土,、中密砂等）持力層，具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,，足以承擔(dān)高層建筑的全部豎向荷載（包括偏心荷載）,。

（2）樁基具有很大的豎向單樁剛度（端承樁）或群剛度（摩擦樁），在自重或相鄰荷載影響下,，不產(chǎn)生過大的不均勻沉降,，并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍。

（3）憑借巨大的單樁側(cè)向剛度（大直徑樁）或群樁基礎(chǔ)的側(cè)向剛度及其整體抗傾覆能力,，抵御由于風(fēng)和地震引起的水平荷載與力矩荷載,，保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性。

（1）建筑物平面的轉(zhuǎn)折部,。

（2）建筑的高度和荷載差異較大處,。

（3）過長建筑物的適當(dāng)部位。

（4）地基土的壓縮性有著顯著差異,。

（5）建筑物基礎(chǔ)類型不同以及分期建造房屋的交界處,。果基礎(chǔ)持力層類別基本相同，且為素混凝土基礎(chǔ),，我覺得基礎(chǔ)就可以不斷開,。因為混凝土的抗剪能力薄弱，即使發(fā)生不均勻沉降,，對變形縫兩側(cè)的建筑并無多大影響下午我們?nèi)チ宿r(nóng)大南校宿舍樓,，因為農(nóng)大南校的土地承受荷載的能力不是很大，它的基礎(chǔ)做成了筏板基礎(chǔ),；因為是宿舍樓,，房間不是很大,，因此采用的是剪力墻結(jié)構(gòu),，具有很好的抗震功能,。

周四我們專業(yè)乘車來到了肥城一藤鋼結(jié)構(gòu)加工廠,，人比較多,，聽的不是很仔細(xì)，只是覺得在路上很好玩的,，可是到了廠區(qū)，就不怎樣了,，跟隨廠區(qū)副總我們來到加工車間,，著實體會到工人們的艱辛了,，機(jī)器轟鳴,，到處堆放著加工好的、沒加工的各種鋼材,。周五去濟(jì)南！我們早就迫不及待啦,，得知可以在實習(xí)結(jié)束后不用當(dāng)天回來,，大家更興奮了，兩個小時的車程在大家的說說笑笑中很快度過,。我們要參觀的時山東高速綜合辦公樓,，濟(jì)南的建筑風(fēng)格跟泰安的還是有一些差別的，老師的講解很仔細(xì)。整棟大樓采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),，三層以下是剪力墻,，三層以上采用框架結(jié)構(gòu)。有些地方涂有泡沫混凝土,，用于保溫隔熱,。

經(jīng)過一周的生產(chǎn)實習(xí)，感受深刻,。在施工技術(shù)上,，實際操作以理論知識為基礎(chǔ)，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,，這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力,。同時,，利用這次實習(xí)機(jī)會接觸社會，得到很好的鍛煉,，明確了在今后的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí),，踏實工作,，積極面對每一次挑戰(zhàn)。通過這周的實習(xí)我學(xué)到了很多東西,，對專業(yè)上的一些名詞有了初步的認(rèn)識,，加深了對專業(yè)的理解,，拓寬了視野,，增長了見識。在今后的學(xué)習(xí)中,，一定充分利用每一次的實習(xí)機(jī)會,，在這次實習(xí)中我學(xué)到的東西讓我對我們土木工程專業(yè)產(chǎn)生了更深的興趣,，對我今后的學(xué)習(xí)將產(chǎn)生導(dǎo)向性的作用，大一整個這一年我對我的大學(xué)生活迷茫過失落過,，就是因為沒有充分的認(rèn)識我們專業(yè)的特定,，老師們都說我們專業(yè)好找工作，但是我要說的是好找工作的前提是我們學(xué)到了該學(xué)習(xí)的東西,，最近忙里偷閑看了一部電視劇名叫《畢業(yè)時刻》,，里面所描述的大學(xué)生活是我所向往的，他們是北京的著名大學(xué),，依然艱苦的學(xué)習(xí),，勤奮的實習(xí),，他們已經(jīng)足夠優(yōu)秀，但是依然面臨巨大的就業(yè)壓力,、嚴(yán)酷的競爭,。優(yōu)中選優(yōu)，所以我們現(xiàn)在要充分利用我們的時間,，科學(xué)規(guī)劃時間,，學(xué)好專業(yè)知識的同時擴(kuò)大自己的視野，唯有見多才能識廣,。還有就是我們將來要從事的行業(yè)要求我們一定要細(xì)心,，無論將來搞施工還是做設(shè)計，動輒花費幾百萬甚至更多的,，所以這不允許我們不細(xì)心,，我們還要有事業(yè)心，最近幾年,，我國先后發(fā)生了很多樓歪歪,、樓倒倒事件，這些事故大多都是責(zé)任事故,，就是因為一些人的事業(yè)心不強(qiáng),、偷工減料使建筑的強(qiáng)度、剛度不能達(dá)到國家的各方面的標(biāo)準(zhǔn),，所以各種事故層出不窮,。我們要培養(yǎng)飽滿的事業(yè)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)不做“職業(yè)殺手”,。最后,，我要說，我們是土木人,，我們不土也不木,，我們要用我們飽滿的熱情投身到我們的事業(yè)中去。

電子信息工程專業(yè)認(rèn)知報告篇三

按學(xué)校的安排,，我們環(huán)境專業(yè)于20xx年x月x日-x日這兩天去以下四個地方去進(jìn)行一系列的實習(xí)認(rèn)識：

20xx年x月x日的早上,，我們?nèi)サ搅藊x集團(tuán)xxx炭黑有限公司去認(rèn)識實習(xí)。xxx炭黑有限公司前身是xxx（集團(tuán)）股份有限公司,，始建于1964年,，具有40多年生產(chǎn)炭黑的歷史，是中國大陸首家獲公開發(fā)行股票上市的炭黑行業(yè)企業(yè),，是化工部規(guī)劃的全國四大炭黑生產(chǎn)基地之一,，是南方五省唯一大型炭黑廠，也是中國500家最大化工企業(yè)之一,，屬國家二級企業(yè),，具有進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)。目前,，具有年生產(chǎn)炭黑6萬噸的生產(chǎn)能力,，其中xx牌炭黑n220，n330,，n660是省優(yōu),、部優(yōu)產(chǎn)品，享受出口免檢殊榮,，得到了眾多商家及相關(guān)認(rèn)證部門的認(rèn)可,，xx牌炭黑已獲廣東省著名商標(biāo)的榮譽(yù)稱號。

這是一家從事利用工業(yè)廢棄物品生產(chǎn)炭黑的企業(yè),，在生產(chǎn)過程中,，產(chǎn)生的大量的污染類排放物（廢氣，廢水固體廢棄物）,，在生產(chǎn)過程中這家企業(yè)對生產(chǎn)所產(chǎn)生的大量污染排放物均采用了不同的方法處理和使用設(shè)備對其進(jìn)行治理與處理,。根據(jù)有內(nèi)部員的描述，針對廢水,，把生產(chǎn)過程中的污水聚集到污水處理池中對其含量超標(biāo)的禁止排放并進(jìn)行再次處理,。同時，這家企業(yè)還購買了國外先進(jìn)設(shè)備（如toc-4100）進(jìn)行全程自動化監(jiān)控,，以便達(dá)到國家排放標(biāo)準(zhǔn),，廢氣主要是產(chǎn)生大量的二氧化硫，這家企業(yè)建立了一套脫硫除塵系統(tǒng)對其進(jìn)行處理,，對于固體廢棄則是分類回收而且還可以循環(huán)利用達(dá)到物盡其用的效果,，在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的余熱，還可以加以利用響應(yīng)了國家節(jié)能減排的口號,。

20xx年x月x日下午,，我們到了xx市自來水公司河?xùn)|水廠來學(xué)習(xí)。自來水凈水處理的目的是去除原水中的懸浮物質(zhì),，膠體物質(zhì),，球菌，藻類,，重金屬,，有機(jī)物污染物等有害成分，使凈化后的水質(zhì)能滿足生活用水或工業(yè)用水的需要,。經(jīng)常使用的凈水工藝有：自然沉淀,，氧化（預(yù)氧化）曝氣，混凝沉淀或澄清,，氣浮,，過濾,，吸附等，別的有各種去除藻類,，鐵,，錳，氟等的特殊處理工藝,。

凈水處理的工藝流程：原水預(yù)處理---混凝沉淀或澄清---過濾---消毒,。

20xx年x月x日上午，我們來到了xx市第一污水處理廠來學(xué)習(xí),。該廠主要是處理xx市區(qū)的生活污水,。該污水處理廠的污水主要是把xx市區(qū)的生活污水分片區(qū)收集，然后通過重力流把污水混合后留到留到該廠,，再對其進(jìn)行處理,。該廠對生活污水的處理對象有以下六項：垃圾，泥沙,，有機(jī)物,，磷，氮,，大腸肝菌,。

該廠處理廢水的工藝流程主要有三部分：1.對生活污水進(jìn)行預(yù)處理2.在生物池處理（厭氧，缺氧,，耗氧）3.沉淀,。

其過程為：

預(yù)處理：主要是除去大粒徑的物質(zhì)也去除部分的有機(jī)物質(zhì)，比如樹葉,，水中的塑料袋,，沙粒。一般使用格柵間（粗和細(xì)的）,，沉砂池,，沉淀池。

二級處理：去除有機(jī)的主體工藝,，使用的工藝多,，比如傳統(tǒng)活性污泥法，氧化溝法,，生物濾池,，生物轉(zhuǎn)盤，生物流化床法等,。

三級處理：有些主體工藝去除氮磷效果不好,，需要再半聯(lián)工藝，使氮磷達(dá)標(biāo)排放，最后排放之前要進(jìn)行消毒,，選用的方法根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件而定,，包括加氯消毒，臭氧消毒,，紫外消毒,。

20xx年x月x日下午,，我們到了xx市xx牌水泥有限公司,，該廠的領(lǐng)導(dǎo)向我們講解了水泥生產(chǎn)所需要的原料：石灰石，硅酸鹽,，粘土,，油頁巖等。其原理：兩磨一燒,。

其生產(chǎn)過程主要環(huán)節(jié)有：

1,、破碎及預(yù)均化。

2,、生料制備,。

3、生料均化,。

4,、預(yù)分解。

5,、水泥熟料的燒成,。

6、水泥粉蔗,。

7,、水泥包裝。

水泥廠生產(chǎn)企業(yè)也是一種高耗能高污染的產(chǎn)業(yè),，其生產(chǎn)過程中會排放大量的粉塵認(rèn)及產(chǎn)生大量的噪聲污染,。因此，該企業(yè)在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統(tǒng)和旋風(fēng)除塵系統(tǒng),。在處理噪聲方面采用集中控制以及密封控制的方法來降低噪聲對環(huán)境的污染,。

通過這次去各廠的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步了解我們的專業(yè)知識在生產(chǎn)實踐中的運用,，讓我們更進(jìn)一步加深對專業(yè)知識的了解,。同時也警惕著我們只有學(xué)好專業(yè)知識了，才能達(dá)到以后從事這門工作的要求,。為了以后自己的就業(yè)機(jī)會更多,，我還要加倍努力，擴(kuò)展自己的視野,，學(xué)習(xí)更多實用的知識,，加深對專業(yè)以外的知識學(xué)習(xí),。

電子信息工程專業(yè)認(rèn)知報告篇四

在現(xiàn)在社會，報告與我們的生活緊密相連,，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長,。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的建筑工程專業(yè)認(rèn)知實習(xí)報告,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

實訓(xùn)就是在實習(xí)中加強(qiáng)崗位職業(yè)能力,，提高專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),，它是學(xué)生對所學(xué)的建筑施工等相關(guān)課程的內(nèi)容進(jìn)行深化、拓寬,、綜合訓(xùn)練的重要階段,。施工實訓(xùn)實習(xí)無疑是建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計劃，使我們知識,，能力,，素質(zhì)得到提高，達(dá)到培養(yǎng)的關(guān)鍵性實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，它為后續(xù)的課程教學(xué)奠定必要的基礎(chǔ),。通過施工實訓(xùn)學(xué)習(xí)這一實踐學(xué)習(xí)，我們得到一個深入實踐,，了解社會的機(jī)會,。我們將會接觸到各種人和事，以鍛煉我們對社會的適應(yīng)等的辨別能力,；有利于我們將本書上所學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合,，并拓寬視野；學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場生產(chǎn)與管理知識,，可以提高我們綜合分析解決問題,，組織管理和社交的能力；從實習(xí)開始就要把實習(xí)與就業(yè)掛鉤,，要從分認(rèn)識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的,，要從理論到實踐去充實完善自己。建筑行業(yè)是一個重視經(jīng)驗的行業(yè),，因此應(yīng)有意識的進(jìn)行實踐積累,，確立能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標(biāo)，做好職業(yè)基本點位,，把社會需求與個人才能,，愛好等進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，在實習(xí)中培養(yǎng)自己的擇業(yè)競爭能力，把今天的實習(xí)作為明天上崗的準(zhǔn)備,。

為了加強(qiáng)我們對建筑結(jié)構(gòu)工程的理解,，學(xué)校就安排我們進(jìn)行維持一天的專業(yè)認(rèn)識實習(xí)。這個實習(xí)不僅是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié),，同時也讓我鞏固和深入理解了即將要接觸和學(xué)習(xí)的理論知識,，為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認(rèn)識，而且也為以后的工作積累了經(jīng)驗,。

這次實習(xí)維持一天,，地點是河北聯(lián)合大學(xué)遷安學(xué)院周圍的工地。12月27號上午老師為我們做了認(rèn)知實習(xí)動員大會,，為我們講解了關(guān)于實習(xí)現(xiàn)場的注意事項,。12月31日參觀的地點是學(xué)校東面的某工地的一些建筑，以及到天洋城工地現(xiàn)場進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),。

實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)教師--老師負(fù)責(zé)為我們講解了關(guān)于基坑支護(hù)的處理、后澆帶原理,、筏板基礎(chǔ)與獨立基礎(chǔ)共同使用的優(yōu)點,、施工現(xiàn)場塔吊的布局、變形縫的分布與注意事項等一些實用性知識,。

在老師為我們講解一些專業(yè)知識后有我們自己進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),，在自行參觀過程中我向現(xiàn)場工人詢問了關(guān)于后澆帶的處理，筏板基礎(chǔ)與獨立基礎(chǔ)一起使用可避免關(guān)于沖切的計算,，以便于減少對于工程的計算難度,，塔吊在施工現(xiàn)場布局中要避免出現(xiàn)死角，做到每個塔吊的吊臂之間有交匯出來避免四角的出現(xiàn),。

在自行參觀結(jié)束后張曉杰老師又為我們講解了關(guān)于參觀的建筑的電梯梯井的構(gòu)造,，以及在做梯井防水是的注意事項，之后又帶領(lǐng)我們參觀了施工用鋼筋,，并為我們詳細(xì)講解了關(guān)于在工程中鋼筋的使用型號等問題,。

總之，這次實習(xí)我收獲很大,。因為,，實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會,，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,，真正使所學(xué)所想有用武之地,。，希望學(xué)校多開一些這樣的實踐課程。而且這次實習(xí)得以圓滿完成并起到了良好的效果首先要感謝我們的帶隊指導(dǎo)老師,，老師們不僅在實習(xí)學(xué)習(xí)上給我們介紹各種專業(yè)知識,，這里我要向老師們說聲：謝謝！??！

電子信息工程專業(yè)認(rèn)知報告篇五

實訓(xùn)是在實踐中強(qiáng)化專業(yè)能力，提高專業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練,。是學(xué)生深化,、拓寬、全面訓(xùn)練建筑施工等相關(guān)課程內(nèi)容的重要階段,。建筑實訓(xùn)實習(xí)無疑是建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計劃,，提高自身知識、能力和素質(zhì),，為后續(xù)課程教學(xué)奠定必要基礎(chǔ)的關(guān)鍵實踐教學(xué)環(huán)節(jié),。通過建筑培訓(xùn)的實踐學(xué)習(xí)，我們有機(jī)會深入實踐,，了解社會,。我們會接觸到各種各樣的人和事，鍛煉自己區(qū)別于社會適應(yīng)的能力,；有助于我們將本書學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,，開闊視野；學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場的生產(chǎn)和管理知識,，可以提高我們綜合分析和解決問題,、組織管理和社交的能力；從實習(xí)開始,，就要把實習(xí)和就業(yè)聯(lián)系起來,，認(rèn)識到社會人才市場競爭的激烈和殘酷，從理論到實踐不斷充實自己,。建筑行業(yè)是一個重視經(jīng)驗的行業(yè),，所以要有意識地積累實踐，確立能充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標(biāo),，做好職業(yè)的基礎(chǔ)崗位,，把社會需求和個人的才能愛好有機(jī)結(jié)合起來，在實踐中培養(yǎng)自己擇業(yè)的競爭力,，把今天的實踐作為明天上崗的準(zhǔn)備,。

為了加強(qiáng)我們對建筑結(jié)構(gòu)工程的理解，學(xué)校安排我們進(jìn)行了為期一天的專業(yè)理解練習(xí),。這次實踐不僅是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中不可缺少的實踐環(huán)節(jié),，也使我能夠鞏固和深刻理解需要接觸和學(xué)習(xí)的理論知識,，為以后的課程學(xué)習(xí)積累感性認(rèn)識，也為以后的工作積累經(jīng)驗,。

這次實習(xí)為期一天,，地點在河北聯(lián)合大學(xué)遷安學(xué)院周邊。12月27日上午,，老師給我們開了一個認(rèn)知實習(xí)動員會,，講解了關(guān)于實習(xí)現(xiàn)場的注意事項。12月31日,，我們參觀了學(xué)校東側(cè)某工地的一些建筑,，并前往田陽市參觀學(xué)習(xí)。

現(xiàn)場指導(dǎo)老師——老師負(fù)責(zé)給我們講解一些基坑支護(hù)處理的實用知識,，后澆帶的原理,，筏板基礎(chǔ)和獨立基礎(chǔ)一起使用的優(yōu)點，塔吊在施工現(xiàn)場的布置,，變形縫的分布以及注意事項,。

老師給我們講解了一些專業(yè)知識后，我們自己參觀學(xué)習(xí),。在自訪過程中,，我向現(xiàn)場工作人員詢問了后澆帶的處理情況。筏板基礎(chǔ)和獨立基礎(chǔ)的使用可以避免沖切的計算,，從而降低工程的計算難度。施工現(xiàn)場塔吊的布置應(yīng)避免死角,，使每臺塔吊的吊桿之間有交叉,，避免出現(xiàn)四角。

參觀結(jié)束后,，張小姐先生向我們介紹了參觀大樓電梯井的結(jié)構(gòu)和防水注意事項,。后來，他帶我們參觀了施工用鋼筋,，并向我們詳細(xì)解釋了鋼筋在工程中的使用模式,。

實習(xí)結(jié)束，有必要總結(jié)一下,。首先,，通過一天的認(rèn)知實習(xí)，我學(xué)到了很多實用知識,。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。通過實踐，我密切觀察了整個建筑施工過程,，學(xué)到了很多實際施工知識,，這些知識我在學(xué)校里很少接觸和關(guān)注,，但也是非常重要的基礎(chǔ)知識。

這種專業(yè)的理解實踐讓我意識到,，實踐是大學(xué)學(xué)習(xí)的第二課堂,，也是大學(xué)生鍛煉和成長的有效途徑。大學(xué)生在成長過程中,，要勤于實踐,，把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，在實踐中不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，逐步提高。而且這個認(rèn)識練習(xí)主要是讓我們對自己的專業(yè)有一個初步的了解,。為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下基礎(chǔ),。作為一個剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸到高深的專業(yè)知識是不科學(xué)的,。所以學(xué)校帶領(lǐng)我們開展這次實習(xí)活動,，讓我們從實踐中獲得對即將從事的這個專業(yè)的感性認(rèn)識，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。通過這次實習(xí),，我也對自己的專業(yè)有了更多的了解；也深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和創(chuàng)新的思維,，同時要借鑒別人的觀點,，更重要的是要聯(lián)系實際，提高自己的技術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì),。雖然實習(xí)的時候?qū)σ恍┲R不是很了解,，但是并沒有壓抑我的學(xué)習(xí)興趣，反而讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,，奮進(jìn),！

總之，我從這次實習(xí)中收獲了很多,。因為,，實習(xí)的本質(zhì)是畢業(yè)前的模擬練習(xí)，在即將走向社會,，踏上工作崗位的時候,，磨礪是非常重要的。我希望生命能由此得到延續(xù),，讓我所學(xué)所想得到利用,。我希望學(xué)校能開設(shè)更多這樣的實踐課程。而且實習(xí)順利完成,，取得了不錯的效果,。首先要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師,，他們不僅在實習(xí)學(xué)習(xí)中向我們介紹了各種專業(yè)知識，我還要對老師們說：謝謝,！

電子信息工程專業(yè)認(rèn)知報告篇六

借助老師的講解,、操作指導(dǎo)下結(jié)合實地的參觀演練，讓我們對小型污水處理池的方法掌握,，對污水處理的各種方式有所了解并將所學(xué)到的知識加以運用,。從污水的概括、污水源,、以及各種污染物和污染指標(biāo)的分析,；掌握處理的原理及處理污水的各種指標(biāo)，以及對污水處理的各種分析和討論,。

學(xué)校的污水主要是食堂產(chǎn)生的廢水,，主要是食堂的廢水；比如洗碗筷后,，帶有一定的洗潔精的廢水,；尤其是油污較多的廢水要進(jìn)行除油和生化處理，從而達(dá)到親固變成親水的目的,。

廢水處理流程：隔油池——后續(xù)處理——洗菜——污水井——調(diào)節(jié)池——排水管網(wǎng)——總排水口——總排水管網(wǎng)（市政）,。

在北群樓實驗室2樓，通過老師講解原理,，鞏固和加深對地下水賦存的場所和運移的通道的理解,，了解地下水的分布、埋藏和運動特征,。通過本次實驗使我們加深對孔隙度,、給水度和持水度的'了解，掌握室內(nèi)測定基本方法,，在實驗過程中認(rèn)真觀察和記錄，分析本次實驗后面的相關(guān)問題,，寫出實驗報告,，相見報告。

在主樓微生物實驗室,，實習(xí)的主要內(nèi)容是親手制作民心河水樣中的浮游生物,，就包括利用壓滴法制作標(biāo)本片，觀察微生物的個體形態(tài),，進(jìn)一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法,。中間夾雜著培養(yǎng)基的配制和滅菌，要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準(zhǔn)備工作,，加深對平板的制作和平板的劃線法的掌握,。

在惠馨樓前林蔭道,，實習(xí)的主要內(nèi)容是整個專業(yè)學(xué)生組織的關(guān)于第34屆“世界環(huán)境日”的環(huán)保教育宣傳活動，通過這個活動加深我們對世界環(huán)境的認(rèn)識,，也是加深廣大師生對現(xiàn)今世界地球環(huán)境的現(xiàn)狀的認(rèn)識,。這次活動的主題定為“節(jié)能減排關(guān)愛地球讓我們行動起來”，旨在讓大家通過身邊的一些小事達(dá)到環(huán)境保護(hù)的目的,。我們通過掛出多幅關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片,，拉條幅，發(fā)傳單,，現(xiàn)場簽名等形式的活動來感召大家行動起來,。由于活動準(zhǔn)備不是很充分，在活動形式上有襲舊的缺陷,，新穎性不是太好,。但是我想通過這次活動的舉行，將此次世界環(huán)境日的社會影響力更加擴(kuò)展,。我們相信,，環(huán)保警鐘之聲已響徹于師生之心，只要大家積極的參與,，從身邊小事做起,，創(chuàng)建綠色家園不再是夢想，實現(xiàn)“節(jié)能減排,，關(guān)愛地球讓我們行動起來”的目標(biāo)不再遙遠(yuǎn),，讓我們共同努力，為建設(shè)美好校園而奉獻(xiàn)自己的力量,。

在校園內(nèi),，實習(xí)主要內(nèi)容是巖土力學(xué)強(qiáng)度實驗和輕型動力初探實驗。這兩個實驗全是土木工程專業(yè)的基礎(chǔ)實驗,，作為環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生只要掌握其基本原理和過程,，學(xué)會使用點荷載儀和輕型動力初探裝置的使用，在實驗過程中認(rèn)真觀察和記錄,，分析本次實驗后面的相關(guān)問題,，寫出實驗報告，相見報告,。

在某市污水處理廠,，實習(xí)主要內(nèi)容是了解污水廠的概況，還有污水廠的污水源,，處理污水源的方法,，以及污水設(shè)備的各種參數(shù)指標(biāo)。

我們環(huán)境工程的54名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下先后在學(xué)校,、橋東污水處理廠及藁城污水處理廠進(jìn)行,。這次實習(xí)是理論結(jié)合實際的實踐,。在老師的指導(dǎo)下，我們對污水的處理有了更高的認(rèn)知和操作能力,。使得從書本上學(xué)到的知識更好的運用,。這次實習(xí)感謝我的老師，我會繼續(xù)努力奮斗,。

電子信息工程專業(yè)認(rèn)知報告篇七

隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入,，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村,，建筑工地鱗次櫛比,，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏,，人們對現(xiàn)代建筑的美觀,、舒適及其多功能的追求不斷升級。而建筑工程的項目的實施是一個復(fù)雜的過程,，由于投資大,、工期長，需要大量的不同專業(yè)的'人員參與,，內(nèi)部和外部的影響條件和因素眾多,。

一、施工技術(shù)的影響,。

施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平,。“經(jīng)濟(jì)合理,，技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表,。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟(jì)實力,、施工人員的素質(zhì),、施工機(jī)械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素,。其中怎樣預(yù)防混凝土的裂縫問題就是施工技術(shù)的一方面體現(xiàn),，自己也查閱一些資料，了解到混凝土干縮主要和混凝土的水灰比,、水泥的成分、水泥的用量,、材料的性質(zhì)和用量,、外加劑的用量等有關(guān)。而預(yù)防的措施可以是選用收縮較小的水泥,，配置適當(dāng)?shù)乃冶纫约皣?yán)格控制混凝土攪拌和施工中的配合比等,。

二,、施工中的安全問題以及民工的生活起居問題。

在工程項目的管理規(guī)劃或施工組織設(shè)計中,，幾乎所有的單位都會提出項目安全目標(biāo):“不出現(xiàn)重大傷亡事故,，一般性安全事故應(yīng)控制在一定的范圍內(nèi)”等。國家更是出臺了《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》,，以法律條文的形勢明確了各類施工項目參與方的責(zé)任和一些重要的安全控制點,。雖然提出了這樣的安全目標(biāo)，但在項目實施的過程中卻并不能杜絕安全事故發(fā)生,。造成建筑施工傷亡事故多發(fā)原因,，主要有建筑業(yè)技術(shù)含量偏低、工人文化素質(zhì)低;從業(yè)人員對于安全生產(chǎn)和事故預(yù)防的錯誤觀念由來已久;施工單位安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱,、管理混亂,、投入不足，安全生產(chǎn)保證能力低下;建設(shè)單位不認(rèn)真履行安全管理職責(zé),，任意縮合工期,，不及時支付安全生產(chǎn)措施費用等。

建筑行業(yè)作為勞動密集型行業(yè),，其員工人數(shù)十分龐大,。據(jù)統(tǒng)計，農(nóng)民工占我國建筑工人總數(shù)的79.8%,，但他們的生活起居卻缺乏根本的保障,。長期超負(fù)荷地在條件簡陋、危險甚至有毒害的環(huán)境中工作,，又沒有必要的衛(wèi)生福利保障,，隨之而來的必將是健康問題。建筑工地的食堂多半都是質(zhì)次價高,，這不僅對工人自身健康不利,，對于整個工程的進(jìn)展，也會產(chǎn)生不同程度的影響,。

三,、忽視對周圍環(huán)境的保護(hù)，缺乏大局觀和可持續(xù)發(fā)展觀,。

環(huán)境問題作為可持續(xù)發(fā)展的首要問題,，已引起各個行業(yè)的重視，在建筑施工中同樣強(qiáng)調(diào)環(huán)境問題,。另外項目在實施的過程中對周圍環(huán)境的影響也是不可忽視的,，隨著建筑施工機(jī)械化程度的提高，對現(xiàn)場周圍居民的影響程度也越來越大，周圍的居民對噪聲污染的投訴會給施工單位帶來很多不必要的麻煩,。

通過工地的認(rèn)識實習(xí),，真的學(xué)到好多在課堂不曾聽聞的東西并且課后自己也查閱了一些相關(guān)資料，不僅對自己的專業(yè)有了更深的認(rèn)識,，也為自己是一名建筑人而自豪,。

電子信息工程專業(yè)認(rèn)知報告篇八

我這次實訓(xùn)的主要任務(wù)就是看懂實訓(xùn)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì),，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，多多請教了解看到的不知道的知識,。

通過接觸和參加實際工作，充實和擴(kuò)大自己的知識面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

在實訓(xùn)期間遵守實訓(xùn)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,，出勤率高,，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識,，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問,，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備,。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，針對在施工現(xiàn)場看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下，互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水,，砂。因為放料順序不對會造成浪費,。

我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,，比如陽臺后砌墻,。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處,，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接,。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工,。

我們又詢問了為了節(jié)約用水,，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,，混凝土用水也需要干凈的水,，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,，對砂,、石的.細(xì)度模數(shù)也有要求；對水泥標(biāo)號也有要求,。

在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。

鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則,；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工,，制作加工工序為：鋼筋機(jī)械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎,。

模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小,、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求,。

混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機(jī)抽取,。

取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,，取樣不得少于一次；

每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,，取樣不得少于一次,；

每一樓層、同一配合比的混凝土,，取樣不得少于一次,；

每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定,。

電子信息工程專業(yè)認(rèn)知報告篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,，我學(xué)府生活項目部在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，通過學(xué)習(xí)《項目職業(yè)健康安全管理體系》《職業(yè)健康安全管理程序和規(guī)章制度》及有關(guān)管理制度，制定以“爭創(chuàng)安全文明工程”活動為主線,，開展安全文明生產(chǎn)月,、組織現(xiàn)場考問解答、安全教育及消防知識在培訓(xùn)等活動,，不斷提高工人安全意識,，為保證工程順利完工進(jìn)入調(diào)試。并開展了檢查與自己我檢查,，對我項目工程進(jìn)行了嚴(yán)格自查,，現(xiàn)將發(fā)現(xiàn)問題和下一步的工作總結(jié)如下：

本次檢查是有我項目經(jīng)理朱建平帶領(lǐng)管理人員各班組負(fù)責(zé)人，一起到現(xiàn)場詳細(xì)檢查,，從檢查情況看,，發(fā)現(xiàn)存在很多安全隱患和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、安全員未發(fā)現(xiàn)問題,，部分特種作業(yè)人員無持證上崗或上崗位到期未年審,。

2、電梯井維護(hù)已到位,。

3,、施工現(xiàn)場消防設(shè)施配置不足，衛(wèi)生間建筑垃圾無及時清理,，影響文明施工,。

4、部分施工用電線路亂拉亂接,，違反“一機(jī)、一閘,、一漏,、一箱”規(guī)定。電箱里沒有巡視檢查記錄,。

5,、現(xiàn)場工人抽煙管理人員未及時指出。

6,、臨邊防護(hù)不嚴(yán)或無防護(hù)措施,，粉墻手架搭設(shè)不符合規(guī)范要求。

7,，管理人員未做好管理現(xiàn)場工人有隨地大小便問題,。

首先，針對檢查排查出的安全隱患和問題,，項目部求管理人員加強(qiáng)安全意識宣傳,，對施工現(xiàn)場進(jìn)行安全文明隨時檢查，對安全及時排除及指出隱患排除,，并發(fā)出限期整改通知書,，責(zé)令施工班組2日內(nèi)整改完畢，并通知安全管理員進(jìn)行復(fù)核檢查,，無特種作業(yè)證和過期的人員清理出施工現(xiàn)場,。

工人有隨地大小便問題，隱蔽處建立臨邊小便桶解決此事,。

為進(jìn)一步提高對安全重要性的認(rèn)識,，真正從思想上樹立了“安全第一”的思想。做到工程質(zhì)量進(jìn)度與安全文明施工兩手同時抓兩手都要硬,，對項目經(jīng)理及各管理人員的安全意識只能加強(qiáng)不能消弱,，各施工班組始終保持清醒的頭腦，不斷的提高安全施工的自覺性和責(zé)任性,，同時安全員還要對各新進(jìn)工人進(jìn)行安全知識培訓(xùn)和考核,。同時要求各管理人員經(jīng)常性的提醒指出施工現(xiàn)場的安全隱患,、，抓“三違”,，要求及處理并整改,。項目部要制定出《安全文明施工管理獎罰條倒》，并成立了以項目經(jīng)理為第一責(zé)任者為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

實行安全責(zé)任目標(biāo)管理是加強(qiáng)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)及落實安全生產(chǎn)責(zé)任制的一個重要內(nèi)容,。定每周五召開各施工隊的安全工作會議，制定安全目標(biāo)在,，明確各施工班組長為安全第一責(zé)任人,，安全員對施工班組應(yīng)認(rèn)真履行安全交底程序，施工工長對各班組實行口頭和書面交底,，并留有文字記錄,。同時規(guī)范交底內(nèi)容，并且要結(jié)合工程的實際情況進(jìn)行結(jié)合工程施工特點進(jìn)行有針對性的交底工作,。對每周的`安全例行檢查要認(rèn)真落實到位,，并且進(jìn)行記錄，項目部對施工班組每周進(jìn)行例行的安全檢查,。由于現(xiàn)場大部分是農(nóng)民工,，其素質(zhì)低下，文化程度較低,，安全意識淡薄,，管理難度大很容易造成事故，因此安全員必須對他們進(jìn)行安全教育,，通過對安全事故案例的講述,，剖析事故原因達(dá)到警示的作用，從而引導(dǎo)農(nóng)民工轉(zhuǎn)變思想觀念,，從“要我安全”過渡要“我要安全”的地步,，做到“三不傷害”達(dá)到其規(guī)范安全行為的目的。做到管好自己的手和腿,、看好聽好做好,，看好自己手中的家伙么，誰出問題處理誰,。

現(xiàn)場管理是安全管理的重要內(nèi)容,，安全工作能否搞好，關(guān)健是看現(xiàn)場管理工作做的怎么樣,。由于火車站工程不同于其他工程,、高空施工作業(yè)面廣，現(xiàn)場情況復(fù)雜,、臨邊及施工洞口較多,、機(jī)械設(shè)備多,、施工隊伍多交叉作業(yè)多等很多情況，針對這些情況,，我項目部經(jīng)理組織相關(guān)工程技術(shù)人員和總包管理人員,、監(jiān)理代表及外包單位施工隊負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場找問題、查隱患,，嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān),，特別對重點防火區(qū)域、施工交叉作業(yè)地點等加大了檢查力度和溝通,，對查出的問題定人限期整改,。，對一時難以整改的和溝通不成的上報總包,。要求他們采取相關(guān)措施確保安全施工,。把我施工區(qū)內(nèi)一切可能出現(xiàn)的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保安全按質(zhì)交工,。

學(xué)府生活廣場項目部。

項目經(jīng)理：xx,。

電子信息工程專業(yè)認(rèn)知報告篇十

本課題來源于試驗室建設(shè),，研究對象為信號的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真。

2,、研究的目的和意義,。

2.1、目的,。

我選擇了《信號的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真》這個課題作為畢業(yè)設(shè)計其主要目的是通過此次課程設(shè)計進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固通信原理及其相關(guān)知識,，并學(xué)會利用所學(xué)的知識能，在設(shè)計過程中能綜合運用所學(xué)知識內(nèi)容,，進(jìn)一步熟悉和掌握matlab的使用方法;對信號的調(diào)制與解調(diào)原理及其實現(xiàn)有較深的了解;為即將進(jìn)入社會參加工作打下堅實的基礎(chǔ);掌握收集資料,、消化資料和綜合資料的能力等等。

2.2,、意義,。

從事電子通信業(yè)而不能熟練操作使用matlab電子線路設(shè)計軟件，在工作和學(xué)習(xí)中將是寸步難行的,。在數(shù)學(xué),、電子、金融等行業(yè),，使用matlab等計算機(jī)軟件對產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計,、仿真在很早以前就已經(jīng)成為了一種趨勢，這類軟件的問世也極大地提高了設(shè)計人員在通信,、電子等行業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量與效率,。眾所周知,，實際過程中信號傳輸都要經(jīng)過調(diào)制與解調(diào)這一過程，由于消息傳過來的原始信號即調(diào)制信號具有頻譜較低的頻譜分量,，這種信號在許多信道中不宜傳輸,。因而，在通信系統(tǒng)的發(fā)送端通常需要有調(diào)制過程,，反之在接收端則需要有解調(diào)過程,。

3、國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,。

3.1,、研究現(xiàn)狀。

matlab是由mathworks公司于1984年推出的一種面向科學(xué)與工程的計算軟件,，通過matlab和相關(guān)工具箱,，工程師、科研人員,、數(shù)學(xué)家和教育工作者可以在統(tǒng)一的平臺下完成相應(yīng)的科學(xué)計算工作,。

matlab本身包含了600余個用于數(shù)學(xué)計算、統(tǒng)計和工程處理的函數(shù),，這樣,，就可以迅速完成科學(xué)計算任務(wù)而不必進(jìn)行額外的開發(fā)。業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的工具箱算法極大的擴(kuò)展了matlab的應(yīng)用領(lǐng)域,，所以matlab自推出以來就受到廣泛的關(guān)注,，信號處理工具箱就是其中之一，在信號處理工具箱中,，matlab提供了濾波器分析,、濾波器實現(xiàn)、fir濾波器實現(xiàn),、iir數(shù)字濾波器設(shè)計,、iir數(shù)字濾波器階次估計等方面的函數(shù)命令。

3.2,、發(fā)展趨勢,。

由于我們所面對的工程問題越來越復(fù)雜，過去所依賴分析的技術(shù)已逐漸不敷使用,。利用電腦來分析及解決工程問題已是當(dāng)今工程師的必要工具,。使用matlab軟件進(jìn)行科學(xué)計算，能夠極大加快科研人員進(jìn)行研究開發(fā)的進(jìn)度,，減少在編寫程序和開發(fā)算法方面所消耗的'時間和有限的經(jīng)費,，從而獲得最大的效能。

4,、研究的主要內(nèi)容及設(shè)計成果的應(yīng)用價值,。

4.1,、研究的主要內(nèi)容。

1,、信號調(diào)制與解調(diào)的原理,。

眾所周知，實際過程中信號傳輸都要經(jīng)過調(diào)制與解調(diào)這一過程,，由于消息傳過來的原始信號即調(diào)制信號具有頻譜較低的頻譜分量,，這種信號在許多信道中不宜傳輸。因而,，在通信系統(tǒng)的發(fā)送端通常需要有調(diào)制過程,，反之在接收端則需要有解調(diào)過程。但是在計算機(jī)中的模擬和實現(xiàn)都是采用數(shù)字化的方法的,，如果將采樣的頻率放的高一些,，數(shù)字的所造成的失真就不容易察覺了，采用計算機(jī)對信號進(jìn)行處理的話,，非常的方便,，這也是數(shù)字代替模擬的的原因之一。

2,、信號調(diào)制與解調(diào)的基本方式,。

在信號調(diào)制中常以一個高頻正弦信號作為載波信號。一個正弦信號有幅值,、頻率、相位三個參數(shù),，可以對這三個參數(shù)進(jìn)行調(diào)制,，分別稱為調(diào)幅、調(diào)頻和調(diào)相,。也可以用脈沖信號作載波信號,。可以對脈沖信號的不同特征參數(shù)作調(diào)制,，最常用的是對脈沖的寬度進(jìn)行調(diào)制,，稱為脈沖調(diào)寬。數(shù)字信號調(diào)制的三種基本方式,，有振幅鍵控(ask),、頻率鍵控(fsk)和相位鍵控(psk)。

在信號的解調(diào)中首先已調(diào)信號中檢出調(diào)制信號的過程稱為解調(diào)或檢波,。幅值調(diào)制就是讓已調(diào)信號的幅值隨調(diào)制信號的值變化,，因此調(diào)幅信號的包絡(luò)線形狀與調(diào)制信號一致。只要能檢出調(diào)幅信號的包絡(luò)線即能實現(xiàn)解調(diào),。這種方法稱為包絡(luò)檢波,。檢波后的信號,，再經(jīng)低通濾波，濾除高頻信號,，即可獲得所需調(diào)制信號,，實現(xiàn)解調(diào)。

電子信息工程專業(yè)認(rèn)知報告篇十一

xxx,。

6.12-6.22,。

xxx。

貫徹理論聯(lián)系實際的原則,，使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,。施工實習(xí)不僅對學(xué)生能否在實踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練，也是對學(xué)生的敬業(yè)精神,、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗,。

土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識的積累,，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),，為此，學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識,，在我們大二的期末,，組織了一次外出實習(xí)，好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實際當(dāng)中,。

進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,，可對這個專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識,，我們感到十分的開心,。

認(rèn)識實習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,。

實習(xí)分兩部分：參觀實驗室模型,，工地,，各種建筑和路橋;聽講座,。

通過本次實習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：

1,、實際觀察各種路橋模型,，理論聯(lián)系實際，認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu),，

3,、了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。

4,、了解橋梁交通中的作用,、及其與道路線型的主從關(guān)系。

5,、了解橋址選擇依據(jù),，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。

6,、了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分,。

7、了解橋梁,、板橋,、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點。

本次實習(xí)講座中,，我們主要了解到：

1,、了解路橋結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要工作內(nèi)容、工作程序,、工作方法及前景;,。

2、了解工程建設(shè)監(jiān)理的主要工作內(nèi)容,、工作程序,、工作方法及前景;。

3,、了解路橋工程項目管理的主要工作內(nèi)容,、工作程序、工作方法及前景,。

電子信息工程專業(yè)認(rèn)知報告篇十二

實習(xí)地點：xxxx,。

實習(xí)時間：6.12-6.22。

實習(xí)學(xué)生xxxx,。

貫徹理論聯(lián)系實際的原則，使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,。施工實習(xí)不僅對學(xué)生能否在實踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,，也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗,。

土木工程的學(xué)習(xí),，不僅要注意知識的積累，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),，為此,，學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識，在我們大二的期末，組織了一次外出實習(xí),，好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實際當(dāng)中,。

進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對這個專業(yè)并不十分了解,，現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識,，我們感到十分的開心。

認(rèn)識實習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。

實習(xí)分兩部分：參觀實驗室模型,，工地,，各種建筑和路橋；聽講座,。

通過本次實習(xí)參觀中,，我們主要了解了如下內(nèi)容：1：實際觀察各種路橋模型，理論聯(lián)系實際,，認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu),，2：通過自己實地的觀察并記錄，了解公路的交通量,，計算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力,，3：了解板的配筋方法、施工要領(lǐng),。4：了解橋梁交通中的作用,、及其與道路線型的主從關(guān)系。5：了解橋址選擇依據(jù),，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求,。6：了解立交在城市交通中的'作用及其主要組成部分。7：了解橋梁,、板橋,、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點。

目錄,。

一：動員大會-------------01,。

二：交通量的測定----------02。

三：參觀路橋模型----------03,。

四：參觀xxx大橋------------04,。

五：參觀xxx大橋施工現(xiàn)場-----05。

六：參觀xxx立交橋----------06,。

七：聽xxx的報告----------07,。

八：參觀校內(nèi)雙橋-----------08,。

九：觀看混凝土教學(xué)錄象----------09。

十：結(jié)束語----------------10,。

一：動員大會,。

老師還交代了一下實習(xí)中的注意事項。我們要遵守實習(xí)規(guī)定的時間,，按時到達(dá)和按時回來,。我們要團(tuán)結(jié)和互相幫助，這樣我們的實習(xí)一定會順利的完成,。并且在每天的實習(xí)之后我們還要寫一篇不低于200字的實習(xí)日記,，記錄每天的實習(xí)所得，也算是心情日記吧,。

二：交通量的測定,。

實習(xí)日期：xxx年6月13日

實習(xí)目的：測定地市道路的交通量。

實習(xí)地點：xxx大酒店路口東西方向,。

組員：xxxx,。

我們6月13號的任務(wù)是測道路交通量。我們班的學(xué)生分成了三個實習(xí)小組,，每組平均10個人,。上午九點左右，我所在的實習(xí)小組從宿舍出發(fā),，到達(dá)了xxx大酒店路口,。雖然我們這組的人員比較少，可是我們還是各自分配了任務(wù),，一個人負(fù)責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量,，一個人負(fù)責(zé)記錄從西往東的汽車的數(shù)量，其他兩個人分別負(fù)責(zé)自行車數(shù)量的測定和摩托車數(shù)量的記錄,。

摩托車：98輛,，其中由北向南49輛，由南向北的有49輛,。

汽車：546輛,，其中由北向南303輛，由南向北的有243輛,。

回到宿舍之后我們又對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析：自行車的流量（一小時）s=2*161=312輛/h,，其中由北向南s1=68*2=136輛/1h，由南向北的有s2=93*2=186輛/1h,；摩托車每小時流量：m=98*2=196輛/h,，其中由北向南m1=49*2=98輛/h,，由南向北的有m2=49*2=98輛/h,；汽車每小時的流量：n=546*2=1092輛/h，其中由北向南n1=303*2=606輛/h，由南向北的有n2=243*2=486輛/h,。