為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

消防安全進校園活動方案篇一

為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理"四個能力",，根據(jù)教育局文件要求，切實抓好落實，大力開展的防火安全檢查,，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實,，提高我校抵御火災(zāi)的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境,。

建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,，成立學校消防安全工作領(lǐng)導小組,。

1、落實各班級及學生寢室,、教室,、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區(qū)域內(nèi)的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,，層層落實消防安全職責,。

2、開展全校性消防安全大檢查,，切實消除火災(zāi)隱患,。

3、加強學校消防設(shè)施建設(shè),，補充配置相關(guān)消防器材并加強維護制度,，提高抵御火災(zāi)的能力。

4,、加強執(zhí)勤備戰(zhàn),，做好滅火和搶險救援的各項準備。學校要針對夏季火災(zāi)的特點,，加強對師生員工的消防安全教育,，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施,，做到會報警,，會使用滅火器材撲救初期火災(zāi)，會自救逃生,，會組織人員疏散,。

1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會,。

2,、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查,。

3,、根據(jù)上級要求進一步落實責任,，細分工作崗位。

4,、堅持月查,、周查制度到各責任區(qū)。

1,、校長為學校消防工作的第一責任人,，各辦班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性,，以強烈的責任感和緊迫感,，切實加強領(lǐng)導，全力以赴做好本部位的消防工作,，做到精心組織,、周密部署、分工協(xié)作,、責任到人,。

2、學校消防安全工作領(lǐng)導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導,。消防工作情況要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內(nèi)容,。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結(jié)經(jīng)驗,，找出差距,；對不重視、工作不落實導致發(fā)生重,、特大安全事故的,，要追究直接責任人的責任。

3,、學校各班級,，要在消防安全工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查

消防安全進校園活動方案篇二

1,、切實提我們學校高學生的消防安全意識,，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2,、當遇到失火等其它特殊情況時,，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

1,、服從指揮

2,、有組織

3、高樓層優(yōu)先

4,、先學生后教師先女士后男士

1,、安全辦：制定活動方案，并向全體學生宣布,，明確職責,。

2、醫(yī)務(wù)室：準備好紗布,、鹽水,、膠帶、碘酒等,。

3,、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前,，學生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi),。

4、聽到逃生訊號之后,，有秩序的從教室中跑出,，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰,，二人一排,，在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先樓高層后低層）路線逃出教學樓，到達指定地點（籃球場）,，集中請點好人數(shù),，逐級上報。（班主任,、副總指揮,、總指揮）

5、要求依次,、快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠,、踐踏事故。

1,、演練時間：xx.11.2016：25~17：10

2,、地點：教學樓

3、內(nèi)容：

(1)火情報警

(2)教學樓遇到火災(zāi)時的逃生演練

(3)義務(wù)消防隊員滅火演練

組織領(lǐng)導：

3,、疏散路線：

a：北三樓1——3班,、二樓10班和高三7、8班走西樓梯,、經(jīng)大門往籃球場集合,；三樓4——6班,、二樓7——9班走東面樓梯，經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合,。一樓按次序向操場集合,。

b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場集合,。

4,、救護組：負責人：王艷玲

成員：邢昌虎孫光及部分教師

5、消防組：負責人：王德志

成員：保安和義務(wù)消防隊員

（1）準備：全體參加演練人員各就各位,，做好演練準備工作,。

（2）開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師,，滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始,。”

（3）起火：后勤人員在指定地點點火（假設(shè)教學二樓起火）

（4）報警：報警員發(fā)警報（以緊急號為號）

1,、發(fā)現(xiàn)火警人員,，立即上報相關(guān)人員，并通告校消防安全指揮中心,，迅速報告失火情況,。

2、及時撥打119報警,，迅速報告失火情況,。

3、校消防安全指揮中心,，立即啟動學?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意,，現(xiàn)在教學樓二樓發(fā)生火災(zāi),，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位,?！?/p>

（5）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場,。

（6）火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救,。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理,。

（7）滅火：義務(wù)消防隊員進行滅火演練,。

（8）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學生秩序,、清點好人數(shù),、了解好疏散狀況,，向各負責人匯報，然后回報給總指揮,。

（9）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果,。包括起火原因、疏散情況,、疏散用時,、人員及財物損傷情況,、滅火情況及有待改進情況等,。

（10）結(jié)束：

“xx七中消防逃生演練結(jié)束?！?/p>

：

1,、人員疏散時，不得大聲喧嘩,。

2,、人員疏散時，掉物不準拾撿,。

3,、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走,。

消防安全進校園活動方案篇三

認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》,，提高中小學校消防安全管理水平，增強中小學生的消防安全意識和自防自救能力,，維護中小學校平安,、和諧環(huán)境。

公安消防和教育部門廣泛發(fā)動,，各中小學校申請參加,，每年“消防安全星級學校”申報總數(shù)不低于學?？倲?shù)的25%,。每年經(jīng)市、區(qū)級公安消防,、教育部門共同考核評定,，一年評定一批。

（一）消防安全責任落實,。學校消防安全管理責任制度明確,，消防安全管理人員落實，防火巡查,、應(yīng)急疏散演練,、安全獎懲等措施落實,；疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范要求,；義務(wù)消防組織健全,；建筑消防設(shè)施和消防器材完好有效，無重大火災(zāi)隱患,。

（二）消防安全培訓落實,。教職工懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法,、懂逃生自救技能,，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi),、會組織人員疏散,；學生懂得基本的防火、報警,、逃生常識,；選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。

（三）消防安全教育落實,。學校應(yīng)落實好相關(guān)學科課程中消防安全教育內(nèi)容,，針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育；每學期組織師生開展疏散逃生演練,、消防知識競賽,、消防趣味運動會、消防主題班會等活動,；組織學生在校期間至少參觀一次消防教育館,。每學期放寒（暑）假前，布置一次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業(yè),；每學年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演習,，師生接受消防安全知識教育率達100%。

（四）消防安全宣傳落實,。利用“全國中小學生安全教育日”,、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“科技活動周”,、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動,；利用櫥窗、板報,、校園電視,、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火,、疏散逃生等消防安全常識,。每學年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識,。

三星：考核評定70-79分

四星：考核評定80-89分

五星：考核評定90-100分

三星級“消防安全星級學?！庇蓞^(qū)公安消防、教育部門聯(lián)合發(fā)文命名,，并報市公安局消防局和市教育局備案,；四星級、五星級“消防安全星級學?！庇墒泄簿窒谰趾褪薪逃诌M行評審并發(fā)文公布,。

“消防安全教育星級學校”創(chuàng)建單位,，要制定年度活動方案,，落實具體工作措施,，組織全體師生積極參與,。各地公安消防部門要與當?shù)貙W校建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度，及時提供教員,、場地,、資料等方面的支持，利用和發(fā)揮好消防站,、消防教育館等科普教育基地的作用,，指導、配合學校開展創(chuàng)建活動,。

20xx年創(chuàng)建的三星級學校以上占全區(qū)中小學的40%,，為確保創(chuàng)建任務(wù)的完成，請各中小學于9月29日前上報申請表,，由市考核評估的四星級,、五星級學校具體考評時間另行通知，三星級學?？荚u與“等級平安校園”評定一并舉行,。各校申報情況和評定結(jié)果將作為等級平安校園及學校安全綜治工作目標管理考核的重要依據(jù)。創(chuàng)建申請表和創(chuàng)建情況介紹一式兩份交區(qū)教育局綜合科,，聯(lián)系人：徐老師,，聯(lián)系電話。

消防安全進校園活動方案篇四

為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,，落實縣文件精神,，進一步加強學校消防安全管理工作，提高學生消防安全意識,，增強師生消防安全素質(zhì),，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定,，從11月6日起，利用一個月時間,，在全校師生中集中開展消防安全活動?，F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。

從11月6日起至12月1日結(jié)束,，為期一個月,。

以“落實消防責任，共享平安和諧”為主題,。

普及消防知識,、提高自護能力、保障生命安全,、教育引導學生主動學習消防安全知識,，增強消防安全意識，掌握自救能力,，徹底保障學校師生安全,。

1、上好一堂“消防安全教育課”,。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動,。

2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”,。校政教處和總務(wù)處牽頭對學校教室,、學生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備,、消防安全管理制度,、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查,，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,，報學校領(lǐng)導研究解決，把問題消除在萌芽之中,。

3,、通過主題班會、黑板報,、宣傳欄,、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅,。宣傳消防安全知識,，增強消防安全意識。

4、各年級以班級為單位,，舉辦一次“消防安全教育主題班會”,，要求形式多樣化。

1,、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導,，學校決定成立領(lǐng)導小組：

組長：王玉璽

副組長：劉曉輝

組員：季尚軍歷博陳士寶各年部主任、班主任

2,、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作,，各組小結(jié)于9月30日報政教處,。

3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,，在校領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下，相互支持配合,，切實把這項工作落到實處,，取得實效。

消防安全進校園活動方案篇五

通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,，使學生提高在學校,、家庭,、社會等情況下應(yīng)對火情,、應(yīng)急逃生的能力；并針對學校突發(fā)性火災(zāi),、地震等其他災(zāi)害情況,，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時間里,，安全,、有序、迅速地引導學生疏散,，確保全體師生的生命安全,。同時培養(yǎng)學生遇事不慌，積極應(yīng)付,，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

（12月4日周四中午12：00）

1、班主任：以班級為教育主陣地,，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動（主題班隊活動備課稿上交楊老師處,，備課稿格式不限），向?qū)W生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識,，重點講清本次消防演練的重要意義,，以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項,，教會學生掌握逃生的正確方法,，熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域，講明演練中可能存在的安全隱患,，教育學生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練,，不講無聊的空話，不搞笑,，做到一切行動聽指揮,，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊,。

2,、總務(wù)處諸老師：準備鐵桶2個、燃料,、木材等,，演示消防設(shè)備的使用時需要用到。（請學生來進行現(xiàn)場演示）

1,、全校性的消防演練（教學樓,，全體師生參加）：中午十二點鐘開始，以警報鳴笛為開始指令,，請勿輕舉妄動,；

2、演練結(jié)束后,，統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號,，有獎競答活動：消防知識知多少？

競答規(guī)則：首先抽簽決定上臺答題學生（3——6年級學生中）每班抽2個學號,，抽到的上臺參加答題,，答對的給予小獎品一份；接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題（六年級中每班派2名代表參與）：滅火器的正確使用,，請一名學生描述,，另一名學生演示。輪流進行兩遍示范,，目的是使孩子加深印象,。（表現(xiàn)好的一組給予獎品）

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

接到教師報警后，啟動消防應(yīng)急預(yù)案,，通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,，馬上聯(lián)系119,、110到場撲救，聯(lián)系120實施醫(yī)療救護,。到達出事地點,，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。

任務(wù)：接到火情后立即到達指定崗位,，維護疏散秩序,，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導,，避免學生誤入危險區(qū),，要阻止學生逆向跑、竄,、推撞,、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)有人倒下,，應(yīng)立即扶起,，防止踩踏的發(fā)生。檢查學生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達疏散地,，并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況,。

xx

1—2樓樓梯拐彎xx

2—3樓樓梯拐彎xx

3、通訊小組組長：xx

當接到總指揮的火警指示后,，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散,。同時安慰學生不要慌張，聽從指揮,，注意安全有序撤離,。

4、現(xiàn)場救護小組組長：xx

5,、在120救護未到達之前,，準備好必備的醫(yī)療器械藥品，負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等,。

5、校園業(yè)余消防隊：xx

接到命令后,，根據(jù)火勢,，緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火，盡量控制火勢,。

6,、切斷電源：xx

接到火警指示后，第一時間切斷教學樓電源,。

7,、門衛(wèi)：xx

打開學校大門,，站于路口引導消防車進入校園。

1,、情景描述：教學樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,，引發(fā)火災(zāi)，頓時,，濃煙滾滾,，一名教師發(fā)現(xiàn)后，馬上報告總指揮,，總指揮接到報警,，馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案，第一時間通知總指揮,，通訊組組長廣播告知險情,，命令緊急疏散。

2,、緊急疏散：

在各層疏散引導人員的指揮下,，全體學生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度,，任何人不允許帶任何物品,，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走,，另一列靠右邊行走,，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,，并及時清點人數(shù),，維持紀律，穩(wěn)定學生情緒,。

疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場（一年級由西樓梯口撤離,，二年級由東樓梯口撤離）。

東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離,。

西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離,。

3、疏散完畢后,，緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,，確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣,，參與其他救護小組的行動,。

各班疏散到大操場后，班主任應(yīng)立即清點人數(shù),，并及時與疏散組組長聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)有學生掉隊立即組織人員進行搜救,。

疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,，并展開緊急救護,。

4、疏散完畢后,，疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況：

報告總指揮,，全體師生，現(xiàn)已安全撤離,，無傷害人員,，報告完畢。

5,、總指揮宣布：險情已經(jīng)排除,，全體師生安全撤離，下面我宣布xx小學消防演習圓滿結(jié)束,。

6,、開展消防知識現(xiàn)場競答活動

消防安全進校園活動方案篇六

結(jié)合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識,，提高消防意識,，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動,。通過參觀消防大隊,、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑,，進一步提高學生的消防安全素質(zhì),。

：

四年級全體師生

20xx年3月29日，第五周星期四下午,。（如果下雨活動改期,，具體時間另定）

集中時間：3：20（不做眼保健操）集中地點：升旗臺前。出發(fā)時間：3：30,，活動時間4：00—5：00,，學生放學時間5：30。

,、：

新會消防大隊

1,、以級為單位先集中在操場，統(tǒng)一出發(fā),，順序和負責集合的"教師：趙某某

2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結(jié)束回校,。

1,、活動聯(lián)系：黃主任

2,、各中隊做好紀律、交通安全,、禮貌等教育,。

3、各中隊排四列中隊,、統(tǒng)一校服（短袖衣,、長褲子）、紅領(lǐng)巾,，中隊旗,。

4、各級選2位身體健康,、沒有畏高癥,、紀律好的學生坐消防云梯車。

5,、守路口：級長安排老師,，交警協(xié)助。

6,、照相：xx樓,。

7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊

政教處,、總務(wù)處

20xx年3月20日

消防安全進校園活動方案篇七

認真貫徹《消防法》,、公安部第61號令、《高等學校消防安全管理規(guī)定》,，落實省公安廳,、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學校”的通知精神,，全面提升學校消防安全管理水平,，增強全校師生員工的消防安全意識，提高自防自救能力,，維護學校平安,、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建,，力爭將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學?！薄?/p>

（一）領(lǐng)導小組

組長

副組長：

成員：

（二）領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,，掛靠學校保衛(wèi)處,，成員如下：

主隊長：

成員：

（一）對照驗收細則，全面落實創(chuàng)建目標

1,、落實消防安全責任,。消防安全管理責任制度明確,，消防安全管理人落實，防火巡查,、應(yīng)急疏散演練,、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志,、安全出口符合消防規(guī)范,；義務(wù)消防組織健全；建筑消防設(shè)施和器材完好有效,，無重大火災(zāi)隱患,。

2、落實消防安全培訓,。有培訓計劃,、方案和教材，教職員工懂火災(zāi)的危險性,、懂預(yù)防火災(zāi)措施,、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場逃生方法,；會報火警,、會使用滅火器材、會撲救初起火災(zāi),、會組織人員疏散,、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”,。

學生懂得基本的防火,、報警、逃生疏散,、撲救初起火災(zāi)常識,。

3、落實消防安全教育,。有消防安全知識教學計劃和教材,，將消防知識納入教學內(nèi)容；每學期開學初,、放寒暑假前,、學生軍訓期間，對學生普遍開展一次專題消防安全教育,，每學年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練,，組織一次學校義務(wù)消防隊（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%；選聘消防專業(yè)人士擔任學校的兼職輔導員,。

4,、落實消防安全宣傳,。利用櫥窗,、板報、廣播,、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火,、滅火、疏散逃生等消防安全常識,。每學年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,，向社會各界宣傳普及消防知識。

（二）創(chuàng)建要求

全校要積極響應(yīng),，對照創(chuàng)建評估驗收細則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的要求,，認真開展創(chuàng)建活動，落實創(chuàng)建目標,；要按照學校的創(chuàng)建實施方案制定創(chuàng)建工作計劃,，落實具體創(chuàng)建工作措施，組織全體師生積極參與,，人人知曉,，人人參與；創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度,，及時提供創(chuàng)建各方面的支持,。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實施方案、責任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦,。

按照省教育廳,、省公安廳關(guān)于創(chuàng)建20xx年度“消防安全教育示范學校”的通知要求與總體部署,，我校積極響應(yīng),，將創(chuàng)建過程分為五個階段：

（一）第一階段（9月1日----9月31日）：宣傳發(fā)動階段。

全校召開動員大會,，學習領(lǐng)會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義,，形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建，明確創(chuàng)建目標,，布置創(chuàng)建的任務(wù)和要求,，認真進行組織分工，詳見發(fā)放的《20xx年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學?！比蝿?wù)分解表》,。

（二）第二階段（10月1日----10月20日）：自查自糾階段。

全校全面進行消防安全自查自糾，落實隱患整改措施,，消除隱患,，部署并開展創(chuàng)建達標活動。

（三）第三階段（10月21日----11月15日）：自我總結(jié)階段,。

全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合,，進行自我總結(jié)評估（將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦）。在此基礎(chǔ)上,，再進一步完善,、改進。

（四）第四階段（12月底前）：總結(jié)驗收階段,。

創(chuàng)建辦對照驗收細則,，全面總結(jié)，進行自我評估,，提交創(chuàng)建申請,。

（五）第五階段（1月1日----1月20日）：鞏固發(fā)展階段。

全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,，認真加以總結(jié),，進一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作，在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作,，將各項消防安全工作全面落到實處,。

消防安全進校園活動方案篇八

為認真貫徹落實中央領(lǐng)導重要指示精神，深入汲取近期全國各地重特大火災(zāi)事故教訓,，進一步強化我校安全管理工作,，切實消除消防安全隱患，防止各類火災(zāi)事故發(fā)生,，確保校園平安和諧,，按照省、市,、區(qū)有關(guān)通知精神,，我校決定開展消防安全大排查大整治專項行動，特制定實施方案如下：

通過實施專項行動,，全面排查整治學校消防安全隱患,，進一步落實安全責任，完善工作制度,，強化日常管理,，建立長效機制，普及消防安全知識教育,，徹底消除各類火災(zāi)隱患,，確保師生生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定。

我校認真落實《中華人民共和國消防法》,，全面開展消防安全隱患自查自糾,，落實預(yù)防措施，徹底整改隱患,。

（一）認真部署消防安全大排查大整治專項行動,，組建消防安全隱患排查整治工作機構(gòu)，積極開展消防安全隱患排查,，確保排查率達到100%,，隱患問題逐一登記。

（二）層層落實督查責任,，確保定期帶隊檢查，督促開展校園自查自糾,。同時,，建立隱患問題各項制度，定期跟蹤整改工作,，確保發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患得到整改,。

（三）消防安全組織落實到位。確立我校消防工作“一把手”負責制,，建立健全消防安全管理體系,，層層落實消防安全職責。

（四）消防安全制度落實到位,。切實落實日常管理,、內(nèi)部施工、等各方面消防安全管理制度,、崗位消防安全責任制度,、消防經(jīng)費保障制度、定時巡查檢查制度,、消防安全隱患自查自改制度,、定期開展疏散演練工作制度。

（五）隱患排查整改要落實到位,。認真落實消防安全隱患排查整改責任制,，針對自查發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患，能夠立即整改的,，堅決落實措施立即整改,；確保隱患按期徹底整改完畢。

（六）消防安全培訓落實到位,。我校經(jīng)常開展教職工消防安全培訓,，每學期定期組織一次疏散演練，強化消防安全“四個能力”建設(shè)，即：檢查消除火災(zāi)隱患能力,、撲救初起火災(zāi)能力,、組織疏散逃生能力、消防宣傳教育能力,。

（七）按要求配備消防設(shè)施,，如消防栓、滅火器,、等,，確保所有消防設(shè)施的使用性能保持良好狀態(tài)，維護管理到位,，相關(guān)人員熟練操作滅火器,、消火栓等消防器材，可迅速有效撲滅初起火災(zāi),。

（八）學校嚴格執(zhí)行用火用電管理制度,，重點整治容易引發(fā)火災(zāi)的供電線路，堅決杜絕違章使用電器現(xiàn)象,。

（九）組建消防安全小組,，負責引導學生疏散、撲救初起火災(zāi)及落實防火措施等各項任務(wù),。

（十）學校確保疏散通道,、消防車通道暢通，樓道設(shè)有符合標準的疏散指示標志,。徹底拆除影響滅火救援的障礙物,，加強消防重點部位的管理，如學校食堂,、實驗室,、危險化學品保管室、倉庫及木結(jié)構(gòu)房屋等場所,，做到防患于未然,。

整治時間為20xx年8月初至11月底，分三個階段進行：

（一）動員部署階段（8月10日-9月10日）,。結(jié)合我校實際制定具體實施方案,，組織召開動員會議，細化工作任務(wù),，落實責任分工,。并充分利用各種途徑大力宣傳，營造百日專項行動的濃厚氛圍,。強化師生消防安全意識,。

（二）排查整治及督查整改階段（9月11日-11月15日）,。根據(jù)整治內(nèi)容和要求，查找學校消防安全工作中存在的隱患和問題,，立即進行整改,。

（三）檢查驗收階段（11月16日-11月30日）。對整治工作進行全面驗收,，對存在問題的地方進行批評,。

為確保此次行動扎實有效開展，成立學校消防安全大排查大整治專項行動領(lǐng)導小組,，負責對消防安全隱患整治工作的督促和檢查,。

組長：

副組長：

成員：

（一）提高認識，加強領(lǐng)導,。這次學校消防安全大排查大整治專項行動是認真落實區(qū)政府和鎮(zhèn)教育組的統(tǒng)一部署,、進一步加強我校消防安全管理工作、確保師生安全的重大舉措,。學校高度重視,，成立專門領(lǐng)導機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導,，以對師生高度負責的精神，把整治工作切實抓好,。

（二）嚴密組織,，落實責任。學校以這次專項整治行動為契機,，進一步強化安全工作責任落實,。學校嚴格落實安全工作督查責任制，負責對校園消防安全隱患排查工作進行督導檢查,。我校明確工作分工,，各負其責，狠抓各項規(guī)章制度的執(zhí)行和落實,，切實消除當前嚴重威脅學校和廣大師生安全的隱患,，落實治本之策，加強制度建設(shè),，建立安全管理的長效機制,，打牢學校安全工作基礎(chǔ)。

（三）全面排查,，徹底整改,。本著“誰檢查，誰負責”的原則,，全體參與行動的工作人員要嚴肅認真地對待此次專項整治行動,，檢查務(wù)必做到全面細致,，不留死角；整改務(wù)必做到抓住要害,，不留隱患,。

（四）抓好督查，強化落實,。我校定期組織召開會議,，及時掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的問題,，確保學校消防安全大排查大整治專項行動整體推進,，取得實效。