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下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 03:18:05
下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-12-15 03:18:05     小編:QJ墨客

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”支教實(shí)踐報(bào)告今年暑假,,我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng),,前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教,期間,,我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班(d班)的班主任,、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時(shí)科普知識(shí)宣傳--觀鳥、愛鳥項(xiàng)目,。這段時(shí)間下來,,收獲真的很多,與學(xué)生,、隊(duì)友之間的友誼,,是如此地令人感動(dòng)、珍惜和難忘,,這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一,,真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的:“用最短的時(shí)間,,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。

下面是我在支教活動(dòng)中寫下的部分日常心得與感受,,在這里和大家一起分享:

7月17日心得,。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了,感到時(shí)間過得有點(diǎn)快,,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,,已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生,也了解了部分學(xué)生的特征,。當(dāng)我在班里面時(shí),無論學(xué)生們與我,,都有了那種師生的氣氛,,感覺輕松多了。

讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,,期間和學(xué)生交流時(shí),,有學(xué)生說了這些話:“老師,您真好,,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會(huì)和我們大家一起來打掃衛(wèi)生,。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”,。聽到這些話后,,自己真的感到很欣慰,原來我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生,。

今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課,,我們玩接水的游戲。剛開始的'時(shí)候,,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c,。她們兩位同學(xué)也是剛開始時(shí)師生見面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,,她們?nèi)允遣辉竻⒓?。但?dāng)看我們大家都玩得很開心的時(shí)候,她們主動(dòng)來問我:“老師,,我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來?”

可見,,只要我們?cè)谘浴⑿蟹矫娼o予學(xué)生正確的引導(dǎo),,就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!

在支教中讓我懂得不管接手怎樣的班級(jí),,都不能討厭自己的學(xué)生,,要對(duì)學(xué)生有好感,,有信心。適當(dāng)給予他們一些鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)上進(jìn),,這樣才能形成良好的班風(fēng)。我剛開始支教的幾天,,觀察了我們班的課堂情況,,覺得不是很好,于是我就深入學(xué)生中,,讓他們找出班上的不好的現(xiàn)象,,與他們一道解決問題,共同出謀劃策,,把班管理的有條不紊,。我還時(shí)常鼓勵(lì)他們上課認(rèn)真聽講,敢于提出問題,。并發(fā)掘我們班的優(yōu)點(diǎn),。鼓勵(lì)我班學(xué)生要團(tuán)結(jié)互相幫助。在課堂上平和的看待學(xué)生偶爾的搗亂,。以及他們的錯(cuò)誤,。同時(shí)還經(jīng)常走訪學(xué)生宿舍,關(guān)心學(xué)生們的生活,,對(duì)我們共同努力獲得的成功給予及時(shí)的表?yè)P(yáng),。慢慢的我班的學(xué)生可愛至極,很有特點(diǎn),,各有主見,。共同努力構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和團(tuán)結(jié)奮斗的班級(jí)體。在紅歌比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。讓我倍感激動(dòng),。

從收獲到學(xué)生的真誠(chéng)與友誼上看。我在13天的支教生活里,,我?guī)Ыo了我的學(xué)生一些新鮮的體驗(yàn),。例如:上課前講一些幽默的笑話。讓他們喜歡我的課,,放學(xué)后與他們打籃球,,教他們打籃球的技術(shù)。他們覺得新鮮又好玩,,時(shí)常多次來電話叫我去打藍(lán)球,。他們驚奇的發(fā)現(xiàn)我“一個(gè)小小的女老師,竟然會(huì)打籃球”?他們對(duì)我有了一種異樣的眼光,。有一位學(xué)生曾對(duì)我說:“老師你是我第一個(gè)見過的會(huì)打藍(lán)球的好老師”于是我倍感高興,。得到他們的認(rèn)可而感到欣慰,。對(duì)于他們下象棋,我一向不懂得如何下,,一臉茫然,。但我還是耐心的向他們學(xué)習(xí)下象棋。細(xì)心的可暉同學(xué),,還給我依依講解象棋士卒,、兵、炮,、將等的走法,。讓我記憶深刻的是,象大走田,,馬小走日,,進(jìn)攻時(shí)不能亂了步伐,每走一步都要互相兼顧,,對(duì)自己要有利,。他還給我講述孫子兵法的故事,,讓我驚訝他頭腦的敏捷與機(jī)智,。事后才知道他是象棋高手,曾獲得象棋比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù),。我和那幫學(xué)生增進(jìn)了友誼,,彼此了解。只要一有空就去宿舍檢查,,與他們聊天,,下象棋、玩撲克牌,。與他們度過了13天的難忘的支教生活,。

當(dāng)支教生活面臨結(jié)束,我組織我班開展一次班會(huì)課,,首先用半節(jié)課時(shí)間,,總結(jié)了走過的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。后面是與同學(xué)們聊天,,玩游戲,、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,iq題,、分糖果餅干吃,,作為支教生活結(jié)束的小聚會(huì)。有些同學(xué)還紛紛送上禮物,,表示感謝我,。我感動(dòng)不語(yǔ),,有位小男生還淘氣的說:“老師別哭哦”我更是依依不舍,倍感溫馨幸福,。

在別離的那天早上,,當(dāng)我要整理行囊離開附城中學(xué)時(shí),幾位學(xué)生已早早的來到我宿舍樓旁等我了,,為了問我:“要不要買些早點(diǎn)留著在車上餓了吃”,,有的則熱情地將他們帶的煮雞蛋送我,還有位男生送了個(gè)小花瓶,。還說:老師感謝你的教誨,,感謝你包容我們的搗蛋與無禮”我感動(dòng)不已,微笑了,。

現(xiàn)在支教生活已經(jīng)結(jié)束了,,通過本次實(shí)踐讓我感觸到了,在陽(yáng)光下教師職業(yè)的神圣與偉大,,教師工作的繁多與辛苦,。教師他是人類靈魂的工程師,他不僅僅是,,“傳道,、解惑”不僅僅是用知識(shí)教學(xué),更重要的是用心指導(dǎo),,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,幫助他們成長(zhǎng),在教授他們知識(shí)的同時(shí),,更要教他們學(xué)會(huì)做人,。這是教師工作的意義所在。

在這里我學(xué)會(huì)了感恩,,學(xué)會(huì)了教書育人的同時(shí),。我也要秉承著與時(shí)俱進(jìn)的思想,隨時(shí)給自己充電,,不斷的完善自己,發(fā)展自己,。盡我畢生的精力奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最值得驕傲的和值得尊敬的職業(yè),。

下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

復(fù)雜的情感驅(qū)使我無力的筆頭寫下這篇質(zhì)樸的文章,為了紀(jì)念這段青春飛揚(yáng)的歲月,,也為以后的追憶留個(gè)憑證,。當(dāng)一個(gè)人靜靜的坐在桌旁寫下這篇實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,,腦海中不斷浮現(xiàn)著往日的畫面,,十天的光陰是短暫的,但就這短短的十天,,我們得到這一生中難以得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、開闊的思想,、真摯的友情。我們沒有虛度這十天,,沒有放縱這十天,,我一直在用心做事,用心服務(wù),,我不得不感嘆:原來時(shí)間還可以這樣度過,,生活還可以這樣生活。

x月x日早上6點(diǎn),,我們陶行知協(xié)會(huì)一行人兵分兩路,,朝著各自的目的地正式啟程。伴隨著《真心英雄》的歌聲,,我們跨出了學(xué)校的大門,。經(jīng)過大約4小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,,我們一組到達(dá)了我們的目的地——山東省泰安市接山鄉(xiāng)中套村中套小學(xué),。此時(shí),天上下起了蒙蒙小雨,,給我們?cè)斐闪诵┰S不便,。

我們第一時(shí)間與當(dāng)?shù)卮逦〉昧寺?lián)系,以得到他們的支持,,我們遇到了一定的困難,,當(dāng)?shù)卣枷胨坪醣容^陳舊,在思想上難以接受我們的支教調(diào)研活動(dòng),,又需要向上級(jí)請(qǐng)示,,我們?cè)诖逦攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,飯都沒吃,,不過最終章還是蓋下來了,,我們很興奮。

回到學(xué)校已經(jīng)是下午,,小學(xué)校長(zhǎng)已經(jīng)等在那里,,他帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校參觀了一下,,小學(xué)的條件似乎還不錯(cuò),這點(diǎn)有點(diǎn)令我們失望,,我們還是想要更艱苦的環(huán)境,,不過后來遇到的困難足以讓我們打消這個(gè)念頭。

生活的環(huán)境比原本想象的要復(fù)雜,,原來在學(xué)校不是問題的問題到這兒全成了問題,。先解決吃飯的問題,還好,,學(xué)校有一間廢棄的伙房,,貌似n久沒人用了,門框上插塊生銹的牌子,,隱約看見“食堂”二字,。我們把小屋子收拾了一下,把布滿灰塵的大鍋刷地嶄新,,又買了柴米油鹽,,這些用了我們半天的時(shí)間。然后就是住宿問題,,沒有住的地方我們只能睡教室,,桌子并起來做床,衣服跟幾本書疊起來做枕頭,。晚上我們點(diǎn)著蚊香擦著花露水,,但效果不佳,依然有蚊子困擾,。睡前幾個(gè)男生總會(huì)拿著手電圍著校園轉(zhuǎn)一圈,,美其名曰:巡邏。

飯菜都是我們自己做的,,吃的全是蔬菜:茄子,、豆角、黃瓜,,好像就沒別的了,。這給要減肥的同志提供了機(jī)會(huì),我也深刻的體會(huì)了“十天不知肉味”是個(gè)什么滋味?,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),,我們可愛的7個(gè)女生會(huì)做飯的還真沒幾個(gè),我們的大廚主要由一名男生擔(dān)任,,他家有個(gè)小餐館,,按理說烹飪技術(shù)應(yīng)該會(huì)不差,不過巧婦難為無米之炊,沒有肉大廚炒菜也不會(huì)香,。我也沒啥水平,,就只能燒火,當(dāng)了差不多十天火夫,。注意,,大灶燒火也是有一定的難度的,經(jīng)過不懈的努力與探索,,我燒的火機(jī)基本上可以與煤氣灶媲美了,。

這十天,我們一起說一起笑,,這不是苦中作樂,,這些快樂都是我們發(fā)自內(nèi)心的,又一句話比較適合形容我們的感受:“有一種幸福叫做吃苦,?!?/p>

記得是7月25日,從學(xué)校出發(fā)倒地鐵又坐城際到北京,,在北京踏上了北京——隴西的火車,,從沒做過那么長(zhǎng)時(shí)間硬座的我們懷著對(duì)黃土高坡的無限憧憬和對(duì)即將入住的余坪小學(xué)的向往與期待,硬是堅(jiān)持了16個(gè)小時(shí),。到了早已心心向往的西北后,,發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么不同,從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看,,對(duì)這里無限好奇,,采購(gòu)?fù)戤吘妥嚾ド缴希铰菲閸?,透過車窗將滿城風(fēng)光盡收眼底,,心情激動(dòng)得無法言說。

安頓好以后,,第二天便是與孩子們見面的日子了,,我是六年級(jí)的班主任,,當(dāng)初想著六年級(jí)會(huì)比低年級(jí)的孩子們懂事聽話,,但當(dāng)我走進(jìn)教室里的那一刻,黑壓壓地坐滿了人,,男生特別多,,而且哪里全是六年級(jí)的孩子,有初中的有高中的,,跟我差不了幾歲,,都說著當(dāng)?shù)氐姆窖裕o我?guī)砹擞嗥旱牡谝粋€(gè)麻煩,還好有我的小班長(zhǎng)杜婷,,像一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣幫我管理著班級(jí),,大方懂事,幫助我很多,。

上課的時(shí)候大家并不像我想象得那么不愿意互動(dòng)回應(yīng),,每次我問問題的時(shí)候大家都大聲回答我,每次布置作業(yè)的時(shí)候都特別及時(shí)地上交,,還有我的課代表杜佳全,,從當(dāng)初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個(gè)同學(xué)之一,都是令我特別欣慰的事情,。

還要解決的一個(gè)重要問題就是吃飯,,11個(gè)人每天分工合作,井井有條地為大家準(zhǔn)備吃的,,在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己,,讓我真正體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)。

課余時(shí)間是我與大家熟絡(luò)的重要時(shí)間段,,會(huì)與大家聊聊天,,談?wù)勑模褚粋€(gè)大姐姐一樣關(guān)心我的學(xué)生,,了解我的孩子們,,他們的淳樸善良,天真無邪都讓我震撼讓我向往,。他們會(huì)從家里摘梨給我吃,,會(huì)帶我到他們的秘密基地玩耍,會(huì)跟我分享好多好多小秘密,,會(huì)在我生病的時(shí)候關(guān)心我給我找“醫(yī)生”,,會(huì)在我們停電了沒有午飯吃的時(shí)候在校門口等著讓我去他們家里吃,會(huì)給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼?,?huì)帶我到鄰村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,會(huì)給我們做家訪的小翻譯,會(huì)在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那么多那么多美好的回憶都讓我在余坪留下永生難忘的記憶,。

最后一天有一個(gè)匯報(bào)演出,,每個(gè)班級(jí)都要出一個(gè)節(jié)目,這可難壞了我這個(gè)不會(huì)唱歌不會(huì)跳舞的小班主任,,最后在網(wǎng)上找了個(gè)話劇,,大家每天都賣力地演出,那么長(zhǎng)的臺(tái)詞很快就背下來,,而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫,,最后的演出完美落幕,,我們余坪劇組棒棒的!

還有一起支教的另外10個(gè)支教老師,大家互相幫助,,互相包容,,像一個(gè)大家庭一樣其樂融融,還有臨走前一起喝的酒,,正是支教讓我們這一幫不認(rèn)識(shí)的同學(xué)從陌生走向熟悉,,成了要好的朋友。

最讓我感動(dòng)的是我的學(xué)生周剛和佳全,,在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別,,本想當(dāng)天就走的我太舍不得,留下來跟他們玩了一天,,臨別還是沒有控制住自己的眼淚,。

曾經(jīng)認(rèn)為短短十天的支教活動(dòng)并不能給學(xué)生們留下太多印象,我們走了以后還會(huì)有更多支教老師到余坪去,,很快我們就會(huì)被遺忘,,但是孩子們給我寫的留言滿是不舍和留戀,回家這么多天了,,學(xué)生們一直跟我保持聯(lián)絡(luò),,告訴我不會(huì)忘記我,囑咐我注意身體,,這些舉動(dòng)都讓我很驚喜,。

這次支教讓我這個(gè)還有些孩子氣的任性的小女孩轉(zhuǎn)換角色去做孩子們的老師,時(shí)而跟他們打成一片,,時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真,,我愿給他們留下的都是美好的印象,同時(shí)他們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)是最真最善最美的孩子,。如果可以,,多希望能待更長(zhǎng)時(shí)間,如果有機(jī)會(huì),,多么想再去幾次,,我會(huì)帶去一個(gè)更稱職更成熟的我,也愿看到仍保持著最質(zhì)樸最純粹的孩子們,。

孩子們單純快樂的面龐時(shí)常在腦海中浮現(xiàn),,忘不了那的天,那的人,,那空氣中彌漫著的自由,,淳樸,忘不了有意思的校長(zhǎng),,樸實(shí)的農(nóng)民。

還記得第一天到達(dá)山上之后,我們?cè)谛iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下去了第一個(gè)“景點(diǎn)”,,天色已是不早,,回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰(shuí),,小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,,我感受著朋友間相互愛護(hù)的溫暖完成著傳遞。六年級(jí)班里的一個(gè)同學(xué)恰巧走在我的身后,,聽到了我的話后,,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,,當(dāng)我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險(xiǎn)時(shí),,大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是余坪小學(xué)的孩子給我上的第一堂課,。

如同回到了自己上小學(xué)的日子,,每天期盼著一個(gè)又一個(gè)的鈴聲,或是上課的,,或是下課的,。在那個(gè)悶悶的中午,睡不著午覺的我同江妹慧琳與家權(quán)一起漫步在去往臨泉的道路,,他們?cè)谟卸钙碌牡胤较壬先ピ偕斐鍪謥碜覀儍蓚€(gè)“老年人”,,感受著奔跑在山間的孩子們的快樂,回來的路上,,你們大喊著“看到好東西了”,,我同慧琳不知所云的走過去,你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子,,名字大概都忘記了,,只是你們當(dāng)時(shí)興奮的表情刻在了我的心里,充分感受著大自然賜予我們的禮物,,這是你們給我上的第二堂課,。

我去江妹家家訪的路上,江妹拉著我的手小心翼翼的跟我說著,,如果周洋洋生在我們家的話,,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的,。我的鼻子一酸,,小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,回想著自己小的時(shí)候,,最多的時(shí)候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,,卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,,江妹家已經(jīng)有4個(gè)孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,,但是她依然保持著那份純真,,這是孩子們給我的第三個(gè)啟示。

其余的還有很多很多,,每每想起都會(huì)感慨為什么沒有選擇離家里近的地方去支教,,如此的這般不舍被祖國(guó)河山無情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,,不,,或許我們不如他們幸運(yùn),他們尚且每年能夠相聚,,但我們的相聚卻遙遙無期,,或許是明年也或許是十年,我們不知何時(shí)能夠相聚是否會(huì)像兩條已經(jīng)相交過的直線漸行漸遠(yuǎn),,給你們寫留言的時(shí)候,,我總是想著多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,,更確切的是為了圖自己的心安,,我全心全意的對(duì)待著這些孩子們,所以說收獲的更多的是我們自己,,呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化,,前言萬語(yǔ)讓我們?cè)谧鎳?guó)的兩端相互珍重,祝好,。

下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們班的學(xué)生們了,,感到時(shí)間過得有點(diǎn)快,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,,已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生,,也了解了部分學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時(shí),,無論學(xué)生們與我,,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了,。

讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,,期間和學(xué)生交流時(shí),有學(xué)生說了這些話:"老師,,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會(huì)和我們大家一起來打掃衛(wèi)生,。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......",。聽到這些話后,,自己真的感到很欣慰,,原來我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。

今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課,,我們玩接水的游戲。剛開始的時(shí)候,,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c,。她們兩位同學(xué)也是剛開始時(shí)師生見面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,,她們?nèi)允遣辉竻⒓?。但?dāng)看我們大家都玩得很開心的時(shí)候,,她們主動(dòng)來問我:"老師,,我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來?",。

可見,,只要我們?cè)谘?、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),,就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!

我們d班的學(xué)生真的很活潑,。上午放學(xué)時(shí),,我被她們攔住,,遞給我一份試題--從化話四級(jí)考試。有選擇題,,更絕的是居然還有翻譯題,而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句,。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,,自己試著做了前面的六道選擇題,,居然全做錯(cuò),。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,答案要明天才能給我們呢。

下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

有一種生活,,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,,你沒有體會(huì)過,,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過,,就不知道其中的純粹。支教是一種經(jīng)歷,,是一種磨練,,更是一種財(cái)富。真的很榮幸能夠參加這次活動(dòng),。對(duì)于我來說,,支教的目的在于實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,毫無疑問我們生活在一個(gè)環(huán)境相對(duì)不錯(cuò)的環(huán)境里,,經(jīng)常會(huì)通過各種途徑了解到西部土地的貧瘠,,教育資源的稀缺,孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境的惡劣等等,。也經(jīng)常能看到各種與教育的人的付出與努力,,包括每年感動(dòng)中國(guó)欄目中那些在偏遠(yuǎn)地區(qū)堅(jiān)持教育的人的感人故事,。我時(shí)常覺得,,幫助他們是我們作為當(dāng)代大學(xué)生必不可少的一種責(zé)任。當(dāng)我親身經(jīng)歷過后,,對(duì)責(zé)任二字有了更深的理解。我敢肯定,,這次支教是我二十年來做的最有意義的一件事,,也是我大學(xué)征程中最重要的一步。

2019年7月16日經(jīng)過18個(gè)小時(shí)的火車我們同行的16人順利到達(dá)了我們的支教地-陜西楊陵,、這一路上我們懷著對(duì)支教的熱情,、對(duì)于這么長(zhǎng)時(shí)間的車程我們完全沒有感受到疲憊、經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉我們先到達(dá)了西安,、我們又轉(zhuǎn)車到了楊陵揉谷中心小學(xué),、學(xué)校的硬件設(shè)施很不錯(cuò),、不足的是沒有相關(guān)的老師授課,、我們的到來將會(huì)彌補(bǔ)這一塊,、當(dāng)?shù)氐男iL(zhǎng)也是熱情的接待了我們,、各方面都很照顧我們!一切安頓好、在老師的帶領(lǐng)下我們品嘗了楊陵區(qū)的特色,、雖然奔波了這么長(zhǎng)時(shí)間、但我們很快樂加油!

2019年7月16日今天是我們支教的第二天,、一大早我們一行16人一起在食堂吃了具有特色的小米稀飯、吃的很撐,,吃完飯之后我們開始了對(duì)學(xué)校各教室的了解,、由于揉小屬于陜西省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目,、該學(xué)校的教學(xué)設(shè)備真的很齊全,、這也給我們帶來了一定的壓力,、我們更應(yīng)努力的備課了,、中午在老師的帶領(lǐng)下我們來到鎮(zhèn)上吃了簡(jiǎn)單的便飯后開始準(zhǔn)備一些廚具,、接下來我們將自己做飯好開心!因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的是舞蹈這部分、下午打掃了舞蹈教室,、晚飯是在老師和小伙伴們的共同努力下完成的、真的很好吃!明天就要與孩子們見面了好期待!

2019年7月17日今早一起就有些小激動(dòng),、因?yàn)轳R上就和小朋友們見面了,。原本定的是9點(diǎn)上課,、可孩子們?cè)缭绲木蛠淼搅藢W(xué)校,。按著每個(gè)孩子的興趣她們自己選擇了班級(jí),。一切安排好后我們就開始上課了,,我們班級(jí)里算是人數(shù)最多的班級(jí)了有22個(gè)小朋友、這些孩子們對(duì)舞蹈,、美術(shù)真的非常感興趣,、看到孩子一張張笑臉,、喊你的每一句老師,、真的非常高興,、非常幸福。這一節(jié)課下來感覺真的很開心!

2019年7月18日與前兩天一樣早晨我們一行人一起去吃早餐,、在回來的路上就感受到了強(qiáng)烈的太陽(yáng),、這幾天的楊陵真的是太熱了!將近40度的高溫讓我們真的很難忍耐、不過看到早早來到學(xué)校的孩子們,、一切都不是問題了!孩子們的熱情依舊,、她們都很努力的練習(xí)著每個(gè)動(dòng)作!在課間的時(shí)候,、有個(gè)孩子問我:老師,、你明年還來嗎?我說:你希望我來嗎?孩子回答說:我希望你每年都來!孩子的回答讓我挺感動(dòng)的,、我說我會(huì)爭(zhēng)取每年都來看你們!與孩子們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心!還與孩子們一起玩了老鷹抓小雞,、看見孩子們這么高興,、別提我有多開心了,。由于天氣太熱、下午只能在宿舍休息、今天的晚飯是由鳴哥和東哥還有王老師做的,、超好吃,、平時(shí)不愛吃面條的我今天吃了好多、吃完飯后我們又來到操場(chǎng),、我和明月開始?jí)翰賵?chǎng),、這一天又這么愉快的過去了,。

2019年7月19日因?yàn)榻拥酵ㄖf今天要停水停電,、5點(diǎn)多我們就起來開始洗漱,、而在這時(shí)候?qū)T已經(jīng)在廚房里為我們做早飯了(困)孩子們來的很早,、我們還在吃早飯的時(shí)候我們班的學(xué)生就堵在門口,、老師,、老師地叫你!孩子們是真的想和你靠近!在課間休息的時(shí)候問了孩子們她們的家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?問過才知道,、她們最近要騎車10多分鐘,、而最遠(yuǎn)的要騎車40多分鐘,、步行1個(gè)多小時(shí)。正是因?yàn)樗齻儗?duì)舞蹈的喜愛,、她們每天都要早早的起床來到學(xué)校上課!我想我會(huì)更加努力,、讓孩子們學(xué)到更多!通過這兩天的上課與孩子們熟悉了很多、孩子們也更放得開了,、與你一起玩、教你她們要的一些小游戲,、和她們?cè)谝黄鸶杏X很輕松!很快一節(jié)課就過去了、每到下課的時(shí)候都可以看出孩子們的不舍,、但感覺挺欣慰的、孩子們真的很喜歡跳舞!孩子們,、小禹老師會(huì)努力的,、加油!

2019年7月20日今天一大早,、真的是非常早,、我們班的幾個(gè)孩子就跑到我們的宿舍門口喊著我和君姐(另一個(gè)舞蹈老師)出去',、非常神秘的讓我倆把眼睛閉上,、嘴張開,、我倆就照做了、孩子給我倆嘴里每人放了一個(gè)蛋卷,、真挺感動(dòng)的真不知這兩個(gè)蛋卷孩子小心翼翼的拿了多長(zhǎng)時(shí)間,、迅速吃完早飯就陪孩子們開始玩,、她們很喜歡照相、都和我說給她們照相,、我給她們照了很多!到了上課時(shí)間,、在去教室的路上有幾個(gè)孩子都是緊緊地拉著我,、非常的粘我我們就上了一節(jié)課,、另一節(jié)課由我們的隊(duì)員劉啟浩給孩子們講一些防震救災(zāi)的基本常識(shí)、孩子們聽的很認(rèn)真,、積極的發(fā)言,、最后華姐做了總結(jié),、效果很好!中午和幾個(gè)學(xué)姐一起做了午飯,、非常好吃因?yàn)槭巢亩紱]有了,、下午王老師還有東哥,、陽(yáng)仔頂著大大的太陽(yáng)去采購(gòu),、真的很辛苦!!晚飯過后,、我和明月去操場(chǎng)走圈談心,、很開心,、這一天又過去了!

2019年7月21時(shí)間過的真快,、我已經(jīng)來這里一個(gè)星期了,、與孩子們熟絡(luò)了很多,、一大早,、我們還沒有吃飯呢孩子們就來了,、大老遠(yuǎn)的就喊我:老師,、你去哪里啊?我說:我要去吃飯啊孩子們說:老師快回來我們要給你驚喜,。吃完飯后,、剛到樓下,,孩子們就跑過來給我拉上了樓,。原來孩子們帶來了一些零食非要給我吃,、孩子們真的是太熱情了,。今天在下課后還出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,、我們班的一個(gè)孩子的車子好像由于天氣太熱,、車胎曬爆了,、她迅速的找到我們,、我們就想辦法幫她,、孩子挺著急的,、眼淚就下來了,、原來一問她、她家離學(xué)校4公里,、迅速的騎車還需要25分鐘,、就別提走回家了,、聽后挺心酸的!最后還是幫她弄好了!在課間的時(shí)候與孩子們一起玩時(shí)、孩子們對(duì)我說:老師,、我好愛你呦,。聽后好高興!!孩子們真的很天真,、很可愛!放學(xué)后,、有幾個(gè)孩子說下午想找我來玩,、我和她們說老師下午挺忙得、你們還是不要來了,、在家休息吧!就拒絕了她們,、可是下午3點(diǎn)多,、剛想休息,、孩子們就跑到了宿舍、原來她們已在大門外等了一個(gè)多小時(shí),、一遍遍的喊小禹老師,、小禹老師快給我開門啊!哎、聽后挺愧疚的!讓孩子們大熱天的在外曬了這么長(zhǎng)時(shí)間陜西這持續(xù)的高溫真的很難忍耐,、隊(duì)友們接連出現(xiàn)流鼻血,、各種不適!但我們依舊堅(jiān)持著一起加油!

2019年7月22日一大早起來就能感受到太陽(yáng)的灼熱、迅速吃完早飯回到學(xué)校,、孩子們已早早等待了,、看著你回來真的是一窩蜂的涌過來爭(zhēng)著搶著拉你的手,。每天都是被孩子們拉著到處走,。通過這幾天的觀察,、發(fā)現(xiàn)孩子們都挺缺少關(guān)心的,、平時(shí)我摸摸她們的頭、抱抱她們,、從她們的眼神中可以看出來她們真的很開心,、經(jīng)常會(huì)和我說:老師,、抱,。我真的很喜歡和孩子們?cè)谝黄?。在下課的時(shí)候,、帶孩子門去了美術(shù)班,、美術(shù)班的老師教了孩子們疊了百合花,、孩子們對(duì)自己的作品非常滿意、不斷的向我展示,。最后有的孩子還把百合送給了我,。今天的天氣真的是熱爆了,、40度的高溫、紅色預(yù)警,、使我有些不適,、宿舍里還停電、這個(gè)下午過的好艱難真心的希望明天能涼快一點(diǎn),。

2019年7月23日今天一大早剛起來就聽見孩子們已經(jīng)在宿舍門外了、開始覺得挺奇怪的,、來的這么早啊!推開門后幾個(gè)孩子跑過來和我說:老師,、我給你準(zhǔn)備了一個(gè)大大的驚喜。起初我以為孩子們又給我?guī)砹怂齻兿矚g的零食,、但我想錯(cuò)了。孩子們給我?guī)砹怂齻儺?dāng)?shù)氐囊环N植物----蚊子草,。孩子們和我說看見我腿上被蚊子叮的那么多包挺心疼的討論后就給我摘了蚊子草,、希望我能快快好、還給我疊了紙鶴,、寫了封信。孩子們的話真的很感動(dòng)我,、沒想到孩子們這么細(xì)心,。令我感動(dòng)的還有我們班的一個(gè)孩子非常懂事,、由于天氣太熱,、她在前一天晚上為我凍了一瓶冰水,、在第二天早上給我?guī)砹?、但是?dāng)她拿到學(xué)校時(shí),、冰已經(jīng)都化了,、她很委屈的告訴了我實(shí)情,,聽后給我感動(dòng)壞了!孩子們真的是太善良了!!!與孩子們相處這幾天就有了感情,、真怕離別的那天不舍,。下午我們大家集體一起去做了調(diào)研,、走訪了附近的大棚,、問啦農(nóng)民一些基本情況,、對(duì)當(dāng)?shù)赜辛烁嗟牧私狻盍甑霓r(nóng)業(yè)發(fā)展真的很棒!

2019年7月24日今天我們班又加入了幾個(gè)小成員,、她們非??蓯垡埠苈犜挕㈦m然小,、但是學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作都非常的認(rèn)真、這令我非常欣慰,。因?yàn)榻裉煲o孩子們上和堂課、所以我們就上了一節(jié)舞蹈課,。今天的和堂課由我們的隊(duì)員仝仝姐給孩子們講中國(guó)夢(mèng),、這節(jié)課上的非常精彩、孩子們也講出了自己的夢(mèng)想,、雖然她們的夢(mèng)想對(duì)我們來說是挺幼稚的、有的是不切實(shí)際的,、但她們都勇敢的說出來了,。今天我們還有一個(gè)重要的任務(wù)那就是家訪,、剛放學(xué)我和君姐就和孩子一起回家探路、好為下午的家訪做準(zhǔn)備,、孩子的家真的挺遠(yuǎn)的,、步行走了半個(gè)小時(shí)。下午3點(diǎn)多,、我們頂著大大的太陽(yáng)開始了我們的家訪、到達(dá)孩子家后,、孩子的奶奶特別熱情,、還給我們切了西瓜吃,。家里只有爺爺奶奶在家,、爸爸媽媽都到外地打工、在這里像這樣的留守兒童是非常多的,。我們和爺爺奶奶聊了1個(gè)多小時(shí)呢,、爺爺是很健談的人,、可以說是一個(gè)知識(shí)分子,、給我們講了很多政治,、雖然有時(shí)他說的話我聽不懂(陜西話)但我還是很認(rèn)真的聽了,。從孩子家回學(xué)校雖然感覺挺遠(yuǎn)的但是在大家的說說笑笑中很快就過去了,、這個(gè)任務(wù)就這么愉快的完成了!

2019年7月25日今早我們起來的有些晚,、為了節(jié)省時(shí)間、就騎著孩子們的自行車去吃了早飯,。當(dāng)我們吃完飯剛進(jìn)入學(xué)校,、就有孩子跑過來和我們說有個(gè)孩子被馬蜂蜇了,我們立即跑了過去,、一看孩子的頭和耳朵被馬蜂蜇了,、孩子哭得不行,、被蜇的地方都被孩子撓出了血,、我們也被驚呆了,、不斷的安撫著孩子、給孩子的媽媽打了電話,、很快家長(zhǎng)就來了送往了醫(yī)院,。經(jīng)過后得知,、孩子現(xiàn)在穩(wěn)定了很多,。在最后一天我們將有一個(gè)匯報(bào)演出,、所以現(xiàn)在就開始了排練、因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆犹?、年齡差也比較大,、我和君姐決定分著教孩子兩支舞蹈為了孩子們、為了最后一天,、我和君姐在舞蹈教室不斷的排練著,、練的衣服都濕透了,、今天在上課期間,、我還不小心摔了一跤,、膝蓋現(xiàn)在都青了、明天會(huì)不會(huì)都成紫色了呢!為了孩子們,、加油!最后再秀一下孩子們給我畫的畫,。

2019年7月26日這幾天看著越來越熟悉的孩子們,,心中難免開始顧慮起來,,分別的日子一天天臨近,,那一天的我會(huì)是怎樣的呢?孩子們似乎也漸漸意識(shí)到了什么,,練習(xí)也比以前認(rèn)真了,。不知道她們是太小理解不到分別的真正含義,,還是故意不愿提起,,休息時(shí)大家還是瘋著,,鬧著,,只是越這樣,,心里越多的不舍,。在休息的時(shí)候還有一個(gè)孩子問我:老師,、等開學(xué)了,、你再來教我們跳舞好嗎?看著孩子期盼的眼神我只能和孩子說:你們開學(xué)老師也開學(xué)了啊,、等放假有時(shí)間老師再來看你們,。今天為了讓每個(gè)人都學(xué)到自己想學(xué)的舞蹈,,我們把大家分成兩組,,學(xué)不一樣的舞蹈,每一組的表現(xiàn)都很棒,,這樣的態(tài)度,,是多少養(yǎng)尊處優(yōu)的城市孩子望塵莫及的?現(xiàn)在的我只想著再多為孩子們多做一些,,多留下一些,,哪怕有一瞬間,,可以觸動(dòng)她們的心靈,可以選擇自己的人生,,便是極好的,。,。,。

2019年7月27日躺在學(xué)校的操場(chǎng)上,、仰望著天空看著星星,、回想著這段支教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、支教的時(shí)間開始倒計(jì)時(shí)了,、心里有了太多的不舍、沒想過我們這群人能做出什么感天動(dòng)地的事,、沒想過我們這群人能做出改變世界的驚天舉動(dòng),、我們做的事兒不偉大,、但有意義我們敢想的就是我們敢做的,、希望這些天真的能給孩子們一些知識(shí),、哪怕帶給她們快樂!今天上課還是為了匯演排練著,、孩子們真的非常用心,、都到了下課的時(shí)間、孩子們還是不停歇的練著我和她們說:休息休息吧!孩子們和我說:最后一遍,、再來一遍吧!孩子們這執(zhí)著認(rèn)真的態(tài)度也給我上了一課孩子們加油!!!

2019年7月28日今天是來這里支教的第十四天了,,明天是給孩子們上的最后一節(jié)課了,、好舍不得孩子們今天一大早有幾個(gè)孩子跑過來向我要舞蹈教室的鑰匙,、她們說:老師、我們好困啊,、能不能去教室睡覺啊?當(dāng)時(shí)感覺挺奇怪的、為什么今早孩子困呢?與往常的時(shí)間一樣啊!但是,、看見孩子們乞求的眼神、不忍心不讓她們?nèi)?、最后還是把鑰匙給了她們!當(dāng)我們吃完飯回來、快到了上課的時(shí)間,、當(dāng)打開教室的門時(shí),、看見孩子們正在那練習(xí)昨天的舞步、哎,、孩子們真的是太棒了,、真的沒有想到她們這么用心,。明天就為最后一天的演出彩排了,、可能是時(shí)間有點(diǎn)緊、孩子們有的動(dòng)作不到位,、我也挺著急的今天上課時(shí)對(duì)孩子們有一些嚴(yán)厲,、希望孩子們能理解老師,。今天下午,、趙鑫老師也趕到了,、給我們帶來了西瓜還有排骨哦并且親自下廚給我們做了一頓晚飯、很好吃哦!!!!希望明天還會(huì)有好吃的,。這里傍晚的景色也是非常漂亮。

2019年7月29日今天是在楊陵的最后一個(gè)晚上了,、十五天的支教即將結(jié)束了!這到了最后還真心的有點(diǎn)舍不得這里了。在這16天里,、我們抱怨過這里熱的要命的天氣、抱怨過不能滿足洗澡的條件,、抱怨過太多、但是我們都挺過來了,。真的要離開了,、舍不得孩子們,、當(dāng)我們今天和孩子們說:今天是最后一節(jié)課、16天的課程已經(jīng)結(jié)束了的時(shí)候,、孩子們拽著我的手說:老師,、你能不能再多住幾天啊,、帶著我們?cè)偻鎯商旌貌缓冒?、你可以住在我家……老師、你騙我,、我感覺沒有十五天啊,、我感覺昨天才上課一樣……孩子們的話語(yǔ)再次的感動(dòng)著我、孩子們真的很善良,、很天真、但老師真的要離開還有不舍的就是這16與我朝夕相處的支教隊(duì)友,、老師們,、真的很高興認(rèn)識(shí)你們,、這十五天的相處大家已打成了一片,、關(guān)系真的很好、回想這16天大家早上一起去吃早餐,、一起做飯,、晚飯后去操場(chǎng)散步,、一起玩耍的日子……這些將會(huì)是美好的回憶今天上午,、下午都為明天的演出進(jìn)行了彩排、孩子們都很棒,、展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài),,晚飯過后,、我們幾個(gè)老師開始給自己班的每一個(gè)小朋友寫一些寄語(yǔ)并且疊成了心形、我們班20多個(gè)孩子寫起來真的很不容易,、但是每一顆“心”,、都包含了老師真心的祝福!!

時(shí)間過的真快,,如白駒過隙,,短短16天的時(shí)間稍縱即逝,,不想道離別。第一次和孩子們見面,那一聲聲親切的“小禹老師”,,那一張張執(zhí)著的面容帶著渴求的眼神,而今回首內(nèi)心的那份悸動(dòng)和感動(dòng)仍記憶猶新,,一直認(rèn)為就算我們不能改變世界,,哪怕能給世界帶來一絲新鮮的空氣,,我們也是快樂的,。

簡(jiǎn)單的生活,,簡(jiǎn)單的人們,簡(jiǎn)單的處事,。在這里一切都變得很簡(jiǎn)單那很簡(jiǎn)單,。在課堂上,,每天看到的是一張張可愛的笑臉,。在游戲運(yùn)動(dòng)中,,看到的是一個(gè)個(gè)活躍的身影,。支教之旅,,許許多多感動(dòng)的事感動(dòng)的人使這段經(jīng)歷變成了我最好的回憶之一,。那些可愛的孩子們給了我太多的感動(dòng),,讓我的心靈得到了成長(zhǎng),。十五天短暫的相逢讓我有幸影響了他們,,也讓他們深深的影響了我,。我很感謝他們。有人說,,我們的支教得到的遠(yuǎn)比奉獻(xiàn)的多,是的,,我們得到的大于我們付出的。這段旅程,,我收獲的太多太多了,而這段支教之旅也將是我生命中揮之不去的,。這次支教,,給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,鍛煉的機(jī)會(huì),,成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),,我將把這次支教經(jīng)歷變成我的精神財(cái)富,,不斷地從中吸取營(yíng)養(yǎng),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。支教的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟,,生命會(huì)由它而更加精彩繽紛,,這一筆精神財(cái)富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭之力,。而這段支教之旅也將是我生命中揮之不去的回憶,。

這次支教活動(dòng)給了我們一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì),,天地之大,,有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛,。大學(xué)生支教活動(dòng)將我們的愛心傳遞,。辛勤的汗水,歡樂的笑容凝聚成了難忘的回憶,,走過的路,,踏過的土也將永記我們你的腳步,,難忘楊陵,,難忘支教行。

下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

感恩教育,,服務(wù)山區(qū)學(xué)生,。

小學(xué)。

團(tuán)隊(duì)實(shí)踐,。

“如果有一天,,我的理想被風(fēng)雨淋濕,,你是否愿意回頭扶我一把;如果有一天我無力前行,你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后;如果我問你什么,,你是否想到媽媽夢(mèng)中的驚起;如果那是一個(gè)你不熟悉的家,,你會(huì)不會(huì)把善良當(dāng)做路牌;如果這是一個(gè)國(guó)家的未來,,你是否讓它酣睡不再彷徨,。”相信看過《變形記》的人都應(yīng)該對(duì)這段話很熟悉,,看著每一個(gè)城市紈绔子弟能重拾善良,,每一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子能開闊眼界,,我都會(huì)很感動(dòng),。正因?yàn)槊恳粋€(gè)感動(dòng),,我把每一期都看完了,。每個(gè)人都不會(huì)拒絕感動(dòng),,也正因?yàn)楦袆?dòng),我們會(huì)甘愿付出很多,。

很久以前,我就有一個(gè)支教夢(mèng),,從家人那兒,,從老師那兒,,從電視上,,都能了解到支教帶來的感動(dòng),。所以,一直期待著自己什么時(shí)候能去支教,,能為那邊的孩子做些事情,,讓他們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),,讓他們多了解一些外面的世界,,這或許是我能帶給他們的最好的禮物,。終于,,在大二下學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候有了這個(gè)機(jī)會(huì),,經(jīng)過一輪輪的面試和一段時(shí)間培訓(xùn),,我們最終組建的自己的支教團(tuán)隊(duì),,在團(tuán)隊(duì)中,,我們分工明確,我主要負(fù)責(zé)管理團(tuán)隊(duì)資金的支出和教學(xué)生地理課,,而支教地點(diǎn)就在湖北省十堰市鄖西縣,,位于湖北省西北部,,陜鄂交界,,鄂西北邊塞頂點(diǎn),南臨漢江,,北依秦嶺,,西南接川陜邊境的大巴山脈,,大部分海拔在700-1200米,,交通閉塞,是國(guó)家貧困縣之一,。

7月4日,,我們收拾自己的東西,,給那邊的孩子冒雨拍視頻寄語(yǔ),,沒頭沒尾地忙到下午5點(diǎn)多,,然后我們就帶著激動(dòng)又期待的心情出發(fā)了。以往都是自己一個(gè)人坐火車,,第一次這么多人一起坐車,體會(huì)到了從未有過的開心,,雖然我沒有座位,,但是和隊(duì)員擠在一起聊天也很開心,。就這樣第二天早上6點(diǎn)到了十堰市火車站,,然后簡(jiǎn)單的吃了早飯又馬不停蹄的往鄖西縣趕,,做了兩個(gè)小時(shí)的客車到達(dá)縣里車站,,又開始轉(zhuǎn)車去上津鎮(zhèn),,經(jīng)過了十幾個(gè)小時(shí)的車程最終到達(dá)支教地點(diǎn),。值得一提的是這一路的沿途風(fēng)景,,既美麗又神奇,,大山綿延不絕,,去上津鎮(zhèn)需要翻過一座山,,第一次體驗(yàn)了盤山公路的驚悚,望著身邊深邃的山谷,,心理不由得打怵,,而且過盤山公路身體會(huì)很不舒服,,但隊(duì)員們沒有埋怨的,。最終在早上10點(diǎn)多到達(dá)學(xué)校,,當(dāng)我們下車的時(shí)候已經(jīng)有好多學(xué)生在學(xué)校門口等著我們了,,這也讓我們非常感動(dòng),。

進(jìn)入學(xué)校就是正在施工的操場(chǎng),各種機(jī)器在響著,,這也是我們以后每天早上的鬧鐘,,學(xué)校后面就是高聳的山,,靠近山的一邊就是學(xué)校唯一的一排四層教學(xué)樓,。接著就是讓我們大跌眼鏡的住宿環(huán)境了,即使我們已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備來的,。學(xué)校給我們安排的是小學(xué)生宿舍,,20平米的房間放了4張上下鋪床,,因?yàn)樵臼切W(xué)生住的,,床特別矮,,所以整個(gè)房間看著特別擁擠,,房間也都是我們自己打掃的,,沒有燒熱水的設(shè)備,,每天洗澡,、洗頭都只能用涼水,,并且房間里沒有風(fēng)扇,,在每天37度的夏天最熱的時(shí)候這種環(huán)境對(duì)我們也是很難忍受的,。我們5個(gè)女生和4個(gè)男生住在隔壁,,互相有個(gè)照應(yīng),,也挺好的,。

第一天熟悉了這里的環(huán)境,之后就是緊張的招生工作了,,因?yàn)榈谝惶煜挛缇鸵呀?jīng)有些去年參加過支教的學(xué)生來了這里,,所以招生也不是很困難,。原本我們還特別害怕沒人來怎么辦呢,,結(jié)果第二天來報(bào)名的就有200多學(xué)生,,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的計(jì)劃。因?yàn)槲覀冎挥芯艂€(gè)人,,所以打算招30個(gè)學(xué)生就差不多了,??墒?,招生的那天很多家長(zhǎng)都是帶著兩三個(gè)孩子來報(bào)名,,只能說可憐天下父母心吶,,有個(gè)五年級(jí)的女孩是被爸爸從30多里的村里帶過來報(bào)名的,,在學(xué)校附近也沒有住的地方,,最后她爸爸還是找了一個(gè)阿姨家讓她住,,這樣的學(xué)生我們肯定也不能拒絕,。收了這么多學(xué)生的結(jié)果就是從幼兒園到初三,,每個(gè)班都有30多個(gè)人,,這樣我們肯定管不了的,,所以當(dāng)天下午我們決定把三年級(jí)以下的班級(jí)全部送回家,離家比較遠(yuǎn)的也都送回家,,最后留下了90個(gè)學(xué)生組成了4個(gè)班級(jí):四年級(jí),、五年級(jí)、六年級(jí)和高一,,這樣,,招生告一段落,。而我?guī)迥昙?jí)的班主任。

我們的一天是這樣度過的,。早上5點(diǎn)多被外面機(jī)器的轟鳴聲吵醒,,勉強(qiáng)睡到6點(diǎn)多起床,。然后有兩個(gè)人出去買早餐回來,,吃完早飯到7點(diǎn)半左右,。我們班主任必須得去班里點(diǎn)名,如果有沒到的同學(xué)要給家長(zhǎng)打電話問情況,,接著就是各個(gè)任課老師上課了,。到中午11點(diǎn)半放學(xué),,所有老師的任務(wù)就是頂著大太陽(yáng)把所有同學(xué)送回家,,送完之后我們才能去吃飯,。說到吃飯,,我們?cè)谕粋€(gè)地方吃了兩周的飯,每天都是炒飯,、炒面,、手工面或者蓋澆飯,最后吃到我們真的沒有胃口去吃飯了,。中飯后就是躺在又熱又硬的床上午休,,但是我們都是只要碰到床就能立馬睡著,。到下午1點(diǎn)半簡(jiǎn)單的午休之后仍然是點(diǎn)名,上課,,放學(xué)送學(xué)生回家,,等到這些事結(jié)束后就是我們的自由時(shí)間了,。趁著晚上我們會(huì)從外面買個(gè)西瓜回來圍在一起吃,會(huì)坐在一起看看天空,,聽聽歌,,在一個(gè)教室里備課,,又不懂的東西在一起討論,,又或者在宿舍里坐在一起聊聊天,,這也是我們最放松的時(shí)候了。到晚上11點(diǎn)多,,我們會(huì)默契的上床休息。這就是我們既繁忙又快樂的一天,。

有些孩子總能給你最真實(shí)的感觸,觸動(dòng)你內(nèi)心最柔軟的地方,。李海濱,我們班的一個(gè)小男孩,,眼角有點(diǎn)向下,,鼻子也不太挺,,嘴唇也是厚實(shí)的那種,總之,,五官長(zhǎng)得不是很精致,但是組合到一起就非常萌,,從第一眼見到他就非常喜歡他,我們一起支教的同學(xué)也都很喜歡他,。從性格上來說,我總感覺他有點(diǎn)調(diào)皮,,和其他小學(xué)生一樣很貪玩,,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)他真的很懂事,很踏實(shí),。他的媽媽就在街上菜市街的拐角處賣面皮,,而我們總是從哪里經(jīng)過,,忽然有一次路過那,我發(fā)現(xiàn)他在那兒,。只見他很小心的在給他媽媽捶背,一會(huì)兒又去給顧客端面皮,,客人走后,,他又拿著抹布擦桌子,,還細(xì)心地把墻上的風(fēng)扇停下,因?yàn)閭€(gè)子還小,,他就跪在凳子上努力地伸出自己的胳膊去碰開關(guān),。一個(gè)11歲的孩子能做到這些,,看完這一幕幕,,真的讓我非常感動(dòng),從那以后我就更加喜歡他了,。

或許你才不了小孩子的心思,但當(dāng)他們的懂事帶給你的感動(dòng)也會(huì)讓你震撼的,。從上課的第四天開始,,本來有咽炎的我加上給小學(xué)生上課喊得導(dǎo)致嗓子啞了,,所以第五天就每太上課,。上午大課間,我和幾個(gè)老師坐在一起聊天,,很多小孩子都喜歡在課間圍著我們和我們一起玩,。忽然有幾個(gè)女生擠出來從背后拿出一包藥說:“老師,,您的.嗓子啞了,,這是我們給你買的藥,,希望您的嗓子能早點(diǎn)好,?!闭f完就轉(zhuǎn)身跑開了,,我聽完后腦子有點(diǎn)懵。當(dāng)我打開袋子時(shí)看到的是幾盒含片,,而且每一盒上都寫著一句話:“一片接著一片含”,??赐旰?,我的你內(nèi)心真的很糾結(jié),,真的很少有人這么細(xì)心地對(duì)待我,。后來我聽說這是他們四個(gè)女生一起湊的一周的零花錢買的,,真的很感謝她們,。

還有一個(gè)學(xué)生,,叫吳浪,,我們班的男生,,小小的個(gè)子,,長(zhǎng)得也很可愛,,而且非常聰明,,每次我講完的東西他都能很快的消化掉,當(dāng)然也非常貪玩,,放學(xué)后我們也會(huì)一起打乒乓球,一起學(xué)滑板,,他也是目前為止唯一一個(gè)一直和我保持聯(lián)系的我們班的學(xué)生,。隔幾天就是一個(gè)電話,,要么是一個(gè)短信,,雖然都是很簡(jiǎn)單的對(duì)話:你在干什么呢?現(xiàn)在在哪呢?但這也讓我非常感動(dòng),。尤其是在那的最后一天,他帶著他媽媽來學(xué)校找到我后紅著眼睛硬是要給我200塊錢,,我怎么可能要學(xué)生的錢呢,,關(guān)鍵是他在哭,,而且旁邊也有很多女生也在哭,,這真是讓我無法控制自己了,,我也跟著哭了起來,,畢竟我們一起過了半個(gè)多月。

孩子們也都是天真的,,他們恨不得把他們所有的寶貝都送給你,早上給你送早飯,,自己吃的零食,,哪怕是一顆糖,,自己家的小動(dòng)物,手工課上折的玫瑰花,。

在我最后一天的支教日記里的最后一句話寫的是:“支教,,值了!”在這短短的半個(gè)多月里,,我不僅挑戰(zhàn)了艱辛的生活條件,,還收獲了來自隊(duì)員們,、學(xué)生們的真摯的友誼,,還有來自學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心及帶給我的感動(dòng),,所以,我很感激他們,,謝謝他們讓我又成長(zhǎng)了一大步,?;蛟S我以后去不了那里了,但我一直都在和那里的孩子們保持聯(lián)系,,時(shí)刻關(guān)注他們都動(dòng)態(tài),,幫助他們解決一些學(xué)習(xí)上和生活上的問題,,同時(shí)和他們交朋友,,鼓勵(lì)他們積極向上,,好好學(xué)習(xí),,為以后能走出那重重的大山而不懈努力!

下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"支教實(shí)踐報(bào)告今年暑假,,我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的"三下鄉(xiāng)"支教活動(dòng),前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教,。期間,,我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班的班主任,、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)"生物一條街"時(shí)科普知識(shí)宣傳——觀鳥,、愛鳥項(xiàng)目。這段時(shí)間下來,,收獲真的很多,與學(xué)生,、隊(duì)友之間的友誼,是如此地令人感動(dòng),、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一,,真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的:"用最短的時(shí)間,,做令自己一生都值得回憶的事"的意義,。

下面是我在支教活動(dòng)中寫下的部分日常心得與感受,,在這里和大家一起分享:

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了,,感到時(shí)間過得有點(diǎn)快,,怎么這么快就過了三天了呢,?經(jīng)過三天的相處,已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生,,也了解了部分學(xué)生的特征,。當(dāng)我在班里面時(shí),無論學(xué)生們與我,,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了,。

讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學(xué)生交流時(shí),,有學(xué)生說了這些話:"老師,,您真好,,我們還沒見過老師像您這么好的呢——會(huì)和我們大家一起來打掃衛(wèi)生,。也包括其他班的老師,,他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已,。"聽到這些話后,,自己真的感到很欣慰,,原來我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生,。

今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課,,我們玩接水的游戲。剛開始的時(shí)候,,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c,。她們兩位同學(xué)也是剛開始時(shí)師生見面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的,。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,,她們?nèi)允遣辉竻⒓印5?dāng)看我們大家都玩得很開心的時(shí)候,,她們主動(dòng)來問我:"老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來,?"

可見,,只要我們?cè)谘?、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),,就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,我們這一群可愛的學(xué)生——真的很優(yōu)秀,!

我們d班的學(xué)生真的很活潑,。上午放學(xué)時(shí),,我被她們攔住,遞給我一份試題——從化話四級(jí)考試,。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,,而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句,。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,,自己試著做了前面的六道選擇題,,居然全做錯(cuò),。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,,答案要明天才能給我們呢。

下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

艷陽(yáng)七月,,**學(xué)院的6名青年志愿者在武老師的帶領(lǐng)下,,懷著滿腔的熱情和愛心,開始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展“有需要找義工,,有時(shí)間做義工”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我作為一名大學(xué)生,,抱著貼近社會(huì),,服務(wù)社會(huì)的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提早與社會(huì)零距離接觸,,學(xué)習(xí)如何與人溝通,,如何與人交流,,如何與人合作等等。

在短短的9天里,,我們開展了許多活動(dòng),如給小學(xué)生支教,,對(duì)xx進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,與當(dāng)?shù)卮甯刹孔劦?。在農(nóng)村里,,我們也學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,,同時(shí)也看到了一些問題,。這是我們第一次如此關(guān)注于孩子的教育問題和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)問題。現(xiàn)將此次活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下,。

此次活動(dòng)的主題是支教,。在支教過程中,,我們了解了xx的受教育狀況,。村民中受過高等教育的寥寥無幾,,受過初數(shù)等教育的也只有少數(shù),而且文肓比例仍然不小,。因此絕大多數(shù)的家長(zhǎng)希望孩子們能上大學(xué)。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上,。xx與我們學(xué)校有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路,,孩子們來上課極不方便,,家里條件困難的學(xué)生不得不每天起早摸黑地走路或騎車來回,,有的學(xué)生連騎車也要半個(gè)小時(shí),,可見他們求學(xué)的艱難,。雖然條件艱苦,但孩子們?nèi)允鞘值幕钴S,,同學(xué)之間相處的也不錯(cuò),,在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純,。從他們的臉上,你看不到悲傷,,卻能看到開心;看不到自卑,,卻能看到自信,。這也許就是知識(shí)賦予他們的力量吧,。

我們此次支教的內(nèi)容主要以繪畫為主。由于孩子離校太遠(yuǎn),,天氣炎熱,,因此下午一律不開課,。在上午有限的時(shí)間里,我們開設(shè)了繪畫,、舞蹈、影視欣賞這三門課,,每門課中,,我們都穿插了繪畫,家長(zhǎng)們一聽到補(bǔ)習(xí)的是義務(wù)培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì),,紛紛將孩子們送到學(xué)校,??梢?,農(nóng)村家長(zhǎng)也意識(shí)到了全面發(fā)展的重要性,。在授課過程中,他們對(duì)繪畫的喜歡,,讓我們輕松了許多,。因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢?,時(shí)間也有限,,在結(jié)課時(shí),,孩子們能把自己的想法表達(dá)出來,我們感到無比欣慰,??梢?,我們的支教活動(dòng)也達(dá)到了一定的效果,。

我們不僅了解了xx的教育狀況,也了解了xx的經(jīng)濟(jì)狀況,。xx的地理位置有點(diǎn)偏,,資金有限,,人才缺乏,,要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確有一定的困難,。我們也發(fā)現(xiàn)了,,這里要飯店沒飯店,要工廠沒工廠,,這樣的情形如何使農(nóng)村更好地發(fā)展,。而且,大部分村民都外出打工,,根本沒有時(shí)間教育孩子。村民文化程度低,與外界的交流少,,對(duì)外界的信息了解不夠,,沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的知識(shí)分子很少有回來的,,這很大程度上也造成了農(nóng)村的滯后,,這也讓我們更加感受到了教育的重要性,。教育是發(fā)展之本,這對(duì)農(nóng)村來說更具有現(xiàn)實(shí)意義,??墒聦?shí)上,,現(xiàn)今xx的教育還不樂觀,軟硬件都不完善,,特別是高水平的師資力量缺乏,,這勢(shì)必會(huì)影響新一代人的發(fā)展,。

通過這十幾天的支教活動(dòng),,我們隊(duì)員同甘共苦,,建立了深厚的友誼,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),,因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。雖然在工作過程中我們也有過分歧,,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見,。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn),,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著,。正是所有隊(duì)員的共同努力,,才取得本次活動(dòng)的圓滿成功,。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),。相信如果下次再有機(jī)會(huì),,我們一定會(huì)更有經(jīng)驗(yàn),,做得更好,。

下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)x年7月24日我們學(xué)院的三下鄉(xiāng)小組的成員帶著激動(dòng)的心情前赴金山小學(xué),開始了為期四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,并于x月x日?qǐng)A滿完成原定計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)。

我們?cè)谶@次"三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)"中深入學(xué)習(xí)貫徹了鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想,,樹立和落實(shí)了自己科學(xué)發(fā)展觀,,學(xué)習(xí)實(shí)踐了社會(huì)主義榮辱觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),,使我們?cè)趯?shí)踐中經(jīng)受鍛煉,認(rèn)識(shí)國(guó)情,,了解社會(huì),,增長(zhǎng)才干,,增進(jìn)與人民群眾的感情,,更加促進(jìn)我們正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的形成。

我主要負(fù)責(zé)的是支教,,我以對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次支教活動(dòng),。雖然四天的時(shí)間很短,,但是我真的從這次短暫的支教活動(dòng)學(xué)到了很多,并且堅(jiān)定了我想要當(dāng)一名老師的信念,。

在支教過程中,,我的感觸頗深,,當(dāng)我看到一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,,我的內(nèi)心無比激動(dòng)。因?yàn)榻鹕叫W(xué)地處偏僻,,小學(xué)生們沒有接觸過奧數(shù),,考慮到他們的年級(jí),,并且結(jié)合自身的專業(yè)知識(shí),,我給學(xué)生們講了一些奧數(shù)方面的問題,他們都很感興趣,。我主要給他們講了一些數(shù)獨(dú)題,,孩子們聽的很認(rèn)真,,并且很聰明,很快就弄明白了,,有的同學(xué)還和我說要是以后天天都能上到奧數(shù)課就好了,聽到這句話的時(shí)候我感到很心酸,,這時(shí)我更覺得支教活動(dòng)很有必要,能幫助更多的孩子獲得知識(shí),。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了曙光,,但依然還有許多需要關(guān)注的問題,。它沒有好的硬件設(shè)施,卻有著全市最好的學(xué)風(fēng);它沒有較好的生源,,卻有著艱苦奮斗,、堅(jiān)持不懈的精神,,這里的孩子更需要老師們含辛茹苦,、孜孜不倦的教誨,。

學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子,,為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn),支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展,。支教不僅僅是在教育別人,同樣對(duì)自己也是磨練,,大學(xué)生支教活動(dòng)給了我們一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。

當(dāng)你看到一雙雙渴求知識(shí)的眼神,,越過破舊的教室窗口,穿過貧瘠的土地,,真的讓人揪心,,為了可愛的祖國(guó)花朵我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出自己微薄的力量。

這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,,而且使我形成一種努力拼搏的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)在工作實(shí)踐中也增強(qiáng)了我們大家的自我組織管理能力,、協(xié)調(diào)能力,、社交能力和團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題:實(shí)踐動(dòng)手能力不夠強(qiáng),,在課堂上學(xué)的知識(shí)往往不能和實(shí)際操作有效的結(jié)合起來,,有一種紙上談兵的感覺,為此我更加認(rèn)識(shí)到自己下一學(xué)期的努力方向:努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)并積極進(jìn)行實(shí)踐操作,讓自己的理論知識(shí)和動(dòng)手能力同步發(fā)展,,為自己以后的工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。今后,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活,,更加努力的學(xué)習(xí),,并積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì)主義的建設(shè)盡自己的一份力量,。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)改變了我們大家對(duì)就業(yè)方面的認(rèn)識(shí),以往我們總認(rèn)為,大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)該去繁華的大城市發(fā)展自己,,而通過此次大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大家認(rèn)識(shí)到了我們更應(yīng)該去農(nóng)村盡自己的一份力,為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦,。

暑期三下鄉(xiāng)心得暑期三下鄉(xiāng)心得2019年7月16日,,我們“七月心?!敝驹钢Ы谭?wù)隊(duì)來到湛江吳川市黃坡鎮(zhèn)枚陳小學(xué),,將進(jìn)行為期七天的支教服務(wù)活動(dòng),。

懷著我們的熱情,,帶著我們的理想,,我們笑容滿面的來到了枚陳小學(xué),。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的車程,,我們到達(dá)了目的地,,在那里,,對(duì)于我們來說既陌生又新鮮,。

我們把東西一一從車上搬下來,,開始整理所需的一切,就這樣,,正式開始我們的暑期三下鄉(xiāng)志愿支教服務(wù)活動(dòng),。

支教是我們此次行動(dòng)的中心內(nèi)容,。支教第一天,,我們的首個(gè)活動(dòng)是舉行開班儀式,所有隊(duì)員很重視這個(gè)開班儀式,,因?yàn)檫@關(guān)系到我們這支實(shí)踐隊(duì)能否順利開展和完成我們的實(shí)踐活動(dòng),來參加開班儀式的學(xué)生比我們預(yù)期的要多,,據(jù)我們統(tǒng)計(jì),,有一百多名學(xué)生回校上課,。感謝校長(zhǎng)和村長(zhǎng)的出席與支持,,更感謝有那么多學(xué)生支持我們!這讓我們更有信心做好一名老師!相信接下來的七天我們會(huì)和學(xué)生們相處得很好,。

來此之前,,我們做好了充分的準(zhǔn)備,,安排了許多課程,除了必不可少的第一課堂之外,,我們還安排了許多有趣的第二課堂來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,。有書法繪畫、詩(shī)歌朗誦,、唱歌舞蹈,、武術(shù)健美操、折紙手工,、手語(yǔ),、韓語(yǔ)日語(yǔ)等,。我們要盡所能的把我們所學(xué)的東西教給學(xué)生們,,教育他們要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)中的樂趣,。從學(xué)生的表情不難看出,,他們對(duì)于我們的到來感到很興奮和新鮮,,很歡迎我們,。第一節(jié)課我們把學(xué)生帶回教室準(zhǔn)備上課,,但是回到教室里的學(xué)生由于太興奮難以靜下心來上課,,很期待我們可以給他們帶來什么,。上課老師在教室里與學(xué)生們相互溝通,,相互認(rèn)識(shí),,相互了解,而沒課的隊(duì)員也很期待與興奮,,站在教室外想要多了解一下學(xué)生。第一節(jié)課下課了,,學(xué)生們都不肯讓老師走,,拉著老師問這問那,,看來我們與學(xué)生的相處還不錯(cuò),。希望接下來的支教時(shí)間里我們可以友好相處,。第二節(jié)課上課,有些隊(duì)員把課堂秩序維持得很好,,課也講得很精彩,,有些隊(duì)員由于經(jīng)驗(yàn)不足,,難以維持課堂紀(jì)律,,讓課堂陷入混亂狀態(tài),。當(dāng)然課堂秩序也要靠學(xué)生們的配合,,有些年級(jí)的學(xué)生很乖很聽話,與老師配合得很好,,有些年級(jí)的學(xué)生過于活躍,很難維持課堂紀(jì)律,。課堂上,講臺(tái)上的老師盡心盡力地授課,,講臺(tái)下的學(xué)生認(rèn)真地聽課,這就是我們所要的效果,。同時(shí)也讓我們心里美滋滋的,那種作為老師的責(zé)任感油然而生!我們對(duì)考勤工作也十分重視,,因?yàn)檫@關(guān)系到學(xué)生的安全,,他們回校上課,,我們就有責(zé)任保護(hù)他們的安全,。有些學(xué)生是下課后就再?zèng)]有回來上課的,,為防止這種情況,,我們第一節(jié)課和最后一節(jié)課都要考勤,。

一天下來,我們的支教活動(dòng)還算順利的,,雖然有一些小狀況出現(xiàn),,但都被我們齊心協(xié)力解決了,,而且我們與學(xué)生的相處也是不錯(cuò)的,。

第二天一大清早,,校園里就充滿了學(xué)生的喧鬧聲,,這些喧鬧聲在接下來的時(shí)間里充當(dāng)了我們的鬧鐘,。學(xué)生比我們想象中的要積極,,我們是八點(diǎn)開始上課的,而學(xué)生六點(diǎn)就出現(xiàn)在校園里,。由于很多學(xué)生都很早到校,我們也只好提早開教室門,,讓學(xué)生進(jìn)教室,。學(xué)生們都那么積極,,作為老師的我們當(dāng)然也不能太懶惰,。我們也早早起床做好上課的準(zhǔn)備,在沒上課之前去與學(xué)生聊天或是幫他們復(fù)習(xí)一下昨天我們教給他們的知識(shí),。

看到他們牢牢記住了,,我們感到很欣慰和高興。

這天,,二年級(jí)的學(xué)生出了點(diǎn)狀況,,就是在課堂上打架,,我們的隊(duì)員第一時(shí)間處理,,讓他們握手言和,??吹剿麄兪浅鲎哉嫘牡暮秃?,我們的努力不是白費(fèi)的,。

接下來的日子里,,白天,我們一起上課,,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍,。聽到他們瑯瑯的讀書聲,,看到他們認(rèn)真聽課的樣子,,是我們最大的欣慰。晚上是不用來學(xué)校的,,但學(xué)生們下午放學(xué)回家吃完飯又跑回學(xué)校,,平時(shí)學(xué)校的晚上是靜悄悄的,,如今我們一起聊天,,校園里充滿了歡樂的聲音,,夏蟲也為我們歌唱,。時(shí)間就在我們的不知不覺中消逝了,,我們從不知道這里的一花一草,,一人一物到熟悉與習(xí)慣了這里的一切,,了解了這里的一些習(xí)俗,還知道了大部分學(xué)生的名字和他們的一些相關(guān)的事,。

課堂上,,可以聽見我們相互交談,相互了解,,相互學(xué)習(xí)的聲音,,可以看到我們一起上武術(shù)課,、健美操課,、舞蹈課,、體育課,,一起流汗,,一起休息的身影,。課間,,一樣可以看到我們打成一片并歡樂著,。我們與學(xué)生的關(guān)系不僅是師生關(guān)系,,還是好朋友關(guān)系,,更是兄弟姐妹的關(guān)系,。

經(jīng)過這次的實(shí)踐,,讓我們學(xué)會(huì)了很多,明白到要成為一名老師不容易,,要成為一名好老師更不容易!也讓我們知道自己在某些方面的不足,,教會(huì)了我們?nèi)绾闻c學(xué)生更有效的交流,,更讓我們明白到團(tuán)隊(duì)的力量!支教的時(shí)間是短暫的,,更是難忘的,。短短七天的支教生活,在我們的心中扎下了一個(gè)個(gè)深深的烙印,,讓我們感動(dòng),,讓我們難忘,,讓我們受益。

暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐心得為了把學(xué)校里學(xué)到的東西能夠應(yīng)用到生活中,,我特意報(bào)名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”——暑期實(shí)踐活動(dòng),。參加“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),,不僅是為了去體驗(yàn)生活,,為了給孩子們帶去知識(shí)和快樂,還為了傳遞志愿者精神,,同時(shí)也為了教育他們要有一顆感恩的心,,更為了通過這次活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱。

8月5號(hào)清晨,,我早早起床,準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅,。我時(shí)刻期待著“暑期實(shí)踐”活動(dòng)的開展,,此次“六藝育人”工程能夠完好的完成每一個(gè)主題,,所以我期待著這個(gè)活動(dòng)能夠讓我變得更好,。

這次的宜黃縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)支教,,我們都很用心準(zhǔn)備,。

各個(gè)隊(duì)員都將會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng),、自己的特長(zhǎng)展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,,并將把自己擅長(zhǎng)的技能,、實(shí)用的知識(shí)教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生,。

這將是這次支教做的最有意義的事情了,。

來到xx中學(xué)的第一天,,我們迅速的分好了自己的宿舍,,整理好自己的東西,。吃完了午飯,開了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,,安排各個(gè)組的任務(wù),,馬上投入到其中,,我們自己招生,,自己做海報(bào),在一個(gè)下午的時(shí)間里,,我們招了差不多快100名學(xué)生,最小的只有8歲,,第二天,,我們開始正式上課了,。以前都是我們坐在教室聽老師講,,現(xiàn)在角色變換,自己站在講臺(tái)給學(xué)生講課,。以“老師”這一身份站在講臺(tái)上授課,,對(duì)于很多人來說都是人生第一次,,感覺真是新鮮,,但同時(shí)又有點(diǎn)壓力——擔(dān)心自己講不好,。

我這次是來教音樂的,。課安排在下午,,連續(xù)上兩節(jié),,上兩個(gè)下午,。這兩天的音樂課,,都是有三個(gè)老師一起上,,每個(gè)老師講得內(nèi)容都不一樣,。我要教的是簡(jiǎn)譜知識(shí),另外兩個(gè)同學(xué)教的分別教的是聲樂演唱和鼓樂,。

我們?cè)谏险n之前給學(xué)生表演了各自的特長(zhǎng)。

我們分別都唱了一首歌,。他們都好認(rèn)真聽,好認(rèn)真看,。

節(jié)目演完,,我們就開始上課了,。首先可能是因?yàn)榈谝惶斓脑颍贿吷险n也一邊會(huì)有小孩子陸陸續(xù)續(xù)的來我們音樂班報(bào)名上課,。

我們也是有人數(shù)限制的當(dāng)人達(dá)到一定的程度的時(shí)候,我們也就不再收人了,,因?yàn)槲覀兇舜蜗聛磉€有一個(gè)特色活動(dòng)那幾是“以藝托三”大手拉小手的活動(dòng),,然后在上午課程結(jié)束后我也很明確的告訴他們,,我們的學(xué)習(xí)就是為了,,最后的晚會(huì),,也告訴他們強(qiáng)調(diào)這要有一顆感恩的心,。所以我們教的歌曲也是以感恩有關(guān)的如:

《讓世界充滿愛》《感恩的心》《送別》還有一個(gè)志愿者和小朋友們共同演繹的歌曲聯(lián)唱也是展現(xiàn)了此次“以藝托三”的主題,。

總結(jié)自己做的不足之處:

首先是自己在課堂里有時(shí)候沒有什么次序,,也沒有完整的按照。

教案,。

上教學(xué)的。準(zhǔn)備方面還不算很好,,覺得我應(yīng)該可以準(zhǔn)備一些小游戲,,穿插在講課中,,增添課堂的趣味性,。無論怎樣,,在其他兩位隊(duì)友的配合下,,還是很順利完成了授課工作。讓我感到最開心的是終于實(shí)現(xiàn)了自己年幼時(shí)做老師的夢(mèng)想,。讓我真真切切感受到了站在講臺(tái),,拿著粉筆,,面對(duì)學(xué)生講課的愉快心情,。也讓我對(duì)教師這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。我想,,當(dāng)我回到大學(xué),,坐在教室的時(shí)候,會(huì)更加認(rèn)真地去聽課,,因?yàn)槲抑?,這是講臺(tái)上的老師的最期望得到的尊重,。

我沒課的時(shí)候就去聽別的隊(duì)員上課,發(fā)現(xiàn)課堂氣氛活躍的課都有些共同點(diǎn):一,,講課的老師在課堂上像個(gè)綜藝節(jié)目主持人,,能充分展示自己的魅力,能吸引學(xué)生的注意力;二,,把班里的學(xué)生進(jìn)行分組,,整堂課都是各組之間進(jìn)行搶答問題pk,分出勝負(fù),。上數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ)這些課隊(duì)友們都可以把課堂氣氛搞得那么活躍,,我在聽這些課的時(shí)候,,都感覺到特別的興奮和激動(dòng),也一起投入到課堂氣氛中了,。聽完課后,,為學(xué)生的機(jī)智靈活感到驚嘆,更為講課老師的創(chuàng)新的教學(xué)方式感到折服,。

事實(shí)上,,在上課時(shí)候只能片面了解一些學(xué)生的反應(yīng)能力或是知識(shí)水平,如果要真真正正去了解一位學(xué)生,,想知道他們有什么困難要幫忙的,,那這真得花心思。利用課余時(shí)間和他們打開心扉暢談,,是個(gè)不錯(cuò)的方法,。如果老師想去跟學(xué)生交朋友,想去了解他們,,幫助他們解決問題,,只要有“誠(chéng)心”,是不難的,。我們這支隊(duì)伍中的人,,都是很喜歡學(xué)生的,都想在支教這段時(shí)間可以給與學(xué)生最大的幫助和交予他們最多的知識(shí),,不管是成績(jī)好還是成績(jī)不好的,。

我們抱著真誠(chéng)的態(tài)度去與學(xué)生交往,所以,,贏得了學(xué)生的喜愛,。他們心中的小秘密,或是生活中的困擾都會(huì)跟我們說,希望我們可以給他們建議或是幫助,。他們所遇到的困難:如,,與朋友相處不愉快、不理解爸媽,、早戀,、成績(jī)下滑等。這些問題我們這些大學(xué)生們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代也曾經(jīng)遇到過,,我們就像大哥哥大姐姐一樣給他們建議,,幫他們想辦法解決。

這與講臺(tái)上上課不一樣,。講臺(tái)上的課是已經(jīng)備好的,,在講之前是有打好稿的了。而幫助學(xué)生解決困難就要根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),,從自己所經(jīng)歷過的事情中提取經(jīng)驗(yàn)方法來跟他們說,。

如何說,怎么表達(dá)也是很重要的,。

這就是平時(shí)大學(xué)里老師們強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要在學(xué)會(huì)的“溝通能力”,。

由于我們的真誠(chéng)與努力,這一次的三下鄉(xiāng)支教,,大家都圓滿完成了任務(wù),。我們不僅收獲了知識(shí),體驗(yàn)了生活,,最重要的是通過這次下鄉(xiāng),,我們服務(wù)了社會(huì),回報(bào)了社會(huì),,傳承發(fā)揚(yáng)了志愿者精神,。我們將繼續(xù)前行,努力學(xué)好本領(lǐng),,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

xxx。

xx市xx村二墩完全小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,。

此次支教實(shí)踐活動(dòng)旨在播撒愛心,,為教育落后的農(nóng)村孩子們帶去他們平時(shí)不能夠接觸不能學(xué)習(xí)到的知識(shí),豐富和擴(kuò)展他們的知識(shí)面,,是孩子們得到更好的發(fā)展。

作為一個(gè)名副其實(shí)的大學(xué)生,,利用自己暑假空閑的時(shí)間來做一些志愿活動(dòng)是不容推辭的,。于是加入了志愿者協(xié)會(huì),帶著愛心去播撒希望的種子,我們?yōu)閻鄢霭l(fā),。通過武威市的大學(xué)生自己組織的一個(gè)社團(tuán)雁歸社(號(hào)召全國(guó)各地的大學(xué)生上當(dāng)?shù)刂Ы?,并為其安排學(xué)校),我們一行五人來到了武威市古浪縣黃花灘鄉(xiāng)二墩村二墩完全小學(xué),,這所小學(xué)教學(xué)設(shè)施很簡(jiǎn)陋,,只有幾間磚房作為教室,學(xué)校很小,,學(xué)校周圍的磚墻很矮,,依然存在安全隱患,孩子們經(jīng)常從磚墻翻進(jìn)學(xué)校,。

剛到學(xué)校首先解決的是我們的吃住問題,,由于經(jīng)濟(jì)原因,學(xué)校只為我們提供了兩間宿舍,,里面只有幾張木頭床板,,條件很是艱苦。另外還有一間廚房讓我們自己做飯菜,。鋪上從鎮(zhèn)里買來的被褥,,安排好了一切,已經(jīng)很晚了,,一天匆忙就結(jié)束了,。看到了那里的生活環(huán)境,,還有那里淳樸的人們,,心里不禁有點(diǎn)兒心疼。對(duì)這里的人們來說一瓶礦泉水都奢侈品,,而我,,有什么理由不節(jié)約,有什么理由抱怨自己的生活條件不好呢,。再來學(xué)校的路上得知孩子們和校長(zhǎng)足足等了我們一個(gè)下午,,結(jié)果由于等車原因,我們?nèi)サ暮芡?,他們等不到我們便先散了,。頓時(shí)內(nèi)心很愧疚,腦海里構(gòu)思著那些孩子的模樣,,那些孩子清澈的眼神,,那些孩子天真燦爛的笑容。想想自己馬上就要為人師了,,我在這十五天里能帶給他們什么?這是又想起了支教之前要求我們看的一篇文章,,《叔叔阿姨請(qǐng)不要來我們這里支教了》感觸很深很深,,我心里暗暗的下定決心我一定不能讓孩子們失望,一定要我自己不虛此行,。

第二天就開始正式上課了,。在上課之前首先開一個(gè)小班會(huì)作為開場(chǎng),,讓大家先相互認(rèn)識(shí)一下,。我們五個(gè)老師分別做了自我介紹,,在和孩子們溝通的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他們都很羞澀,說話的時(shí)候頭低的很低,,不敢說話,。面對(duì)孩子們害羞的困擾,我們?cè)O(shè)立了教學(xué)目標(biāo)——在教授他們知識(shí)的同時(shí)注意鍛煉他們自信勇敢說話的能力,。我們?cè)诿總€(gè)教學(xué)日結(jié)束之后都會(huì)開例會(huì)來總結(jié)一天的問題,。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員,通過例會(huì),,我們總結(jié)了自身的缺陷,,并及時(shí)的為出現(xiàn)的問題尋求解決方案。這也是我們的支教實(shí)踐活動(dòng)前進(jìn)不可缺少的動(dòng)力,。所以,,這一次我也明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定要時(shí)刻的反思,,總結(jié),,討論,尊重大家的意見最后達(dá)成統(tǒng)一,。這也是作為一個(gè)良好的組織者應(yīng)該懂得并必須具備的能力,。

我所教授的課程是趣味數(shù)學(xué)課和藝術(shù)課。根據(jù)我提前準(zhǔn)備的授課方案,,我的`趣味數(shù)學(xué)課的教學(xué)目的旨在通過做一些有趣數(shù)學(xué)題目從而激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣以及解決一些數(shù)學(xué)問題的方法和技巧,。藝術(shù)課則旨在教一些孩子們平時(shí)接觸不到或者很少接觸的東西。譬如,,折紙,,畫畫,音樂,,跳舞,。

作為教授兩節(jié)課的老師,要比其他老師的工作量大很多,。另外,,還要照顧生活上的問題,由于我們?nèi)颂?,五個(gè)里面會(huì)做飯并愿意做飯的只有兩個(gè),。我就是其中一個(gè),,所以每天的時(shí)間很緊張,。并且我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課上存在著很大的問題,,孩子們的數(shù)學(xué)水平要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的預(yù)料,這也是在我給他們布置的作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的,。雖然他們已經(jīng)五年級(jí),,并且暑假過后就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,但有的同學(xué)幾乎連懲罰口決都背不下來,。這相對(duì)于我上課給他們講的趣味數(shù)學(xué)題,,只能證明我的數(shù)學(xué)課只給極少部分?jǐn)?shù)學(xué)不錯(cuò)的同學(xué)上了,其他同學(xué)都是聽天書,。發(fā)現(xiàn)問題之后,,我立即修改了我是授課方案,決定數(shù)學(xué)課直接轉(zhuǎn)型為最基本的內(nèi)容,,開始鞏固他們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),。這一舉措對(duì)于我能否在這短暫的十五天時(shí)間里帶給他們更多的知識(shí)以及他們有更大的收獲是尤為重要的。發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)的解決問題,,有一顆為孩子們負(fù)責(zé)的心是作為一個(gè)老師必備的,。

照例第二天去家訪。由于太過勞累,,家訪回來就病倒了,,重感冒來襲,病魔無情地折磨著我的身體,。嗓子早已沙啞到不能大聲說話,。即使這樣,依然按時(shí)給他們上課,,把因?yàn)樯∷湎聛淼目颇拷o補(bǔ)上,。一直以為我是個(gè)超人,一定會(huì)在十五天的時(shí)間里把他們的數(shù)學(xué)成績(jī)提高一大截,,結(jié)果總是力不從心,,終究沒有抵抗得過討厭病魔。只能取消每天晚上以及早上的補(bǔ)習(xí),。這一刻的我,,徹底理解了老師這個(gè)職位。每位老師都不失對(duì)孩子們的愛,,就因?yàn)檫@份濃濃的愛,,他們才會(huì)無論自己有多累,也會(huì)盡全力幫助他們,。這種愛不僅僅局限于為了孩子們的教科書而去賣廢品的小學(xué)校長(zhǎng),,它存在于任何一個(gè)老師的內(nèi)心,。雖然我僅僅是他們十五天的老師,但這種感情也滿滿的充斥著我的內(nèi)心,。

經(jīng)歷了一天天的精疲力盡,,忍受了一天天病魔所帶來的痛苦,支教就要接近尾聲了,。最后我們的支教以文藝匯演的形式拉上最后的帷幕,。我們請(qǐng)來了每位孩子的家長(zhǎng),將這些天授予孩子們的知識(shí)一一呈現(xiàn),,也算是給學(xué)校給老師給家長(zhǎng)的一個(gè)很好的證明,,告訴他們我們所做的這一切是有意義的,是值得的,。細(xì)雨蒙蒙,,該是上天也被我們不舍的心情所觸動(dòng)吧!伴隨著我們哼唱的隊(duì)友專門為這次支教所寫的隊(duì)歌《為愛出發(fā)》我們默默地離開了,望著空曠的校園,,細(xì)數(shù)每一份感動(dòng),,每一份收獲,我幸福的笑了,。

這篇實(shí)踐報(bào)告摻雜了很多感性的內(nèi)容,,我努力的想把它寫成一份簡(jiǎn)單明了的報(bào)告,但是總會(huì)被支教過程中的感動(dòng)所吸引,,很想把它寫出來,,還請(qǐng)老師原諒。

總結(jié)這一次實(shí)踐活動(dòng)的收獲,,我身為支教團(tuán)隊(duì)的一員,,經(jīng)歷了這些之后,覺得團(tuán)隊(duì)合作最重要的東西是團(tuán)結(jié),,這是讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大的基礎(chǔ),。再有就是做一件事情的時(shí)候即時(shí)的開小會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,討論并解決問題,,這是這次活動(dòng)順利運(yùn)行的必要保證,。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,。孩子們也教會(huì)我很所東西,。我開始珍惜我所擁有的一切,他們求知若渴的眼神告訴我,,一定要努力奮斗,,不管遇到多大的坎坷。和隊(duì)友們一起同甘共苦十五天之后,,我也交到了這一輩子最難得的朋友,。我發(fā)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值,,我收獲了無數(shù)的快樂和感動(dòng)。人與人之間只有用心溝通,,才會(huì)有意想不到的收獲,。雖然支教活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但是我還是要將這份愛心傳遞下去,,下次暑假要是有機(jī)會(huì),,我還是會(huì)選擇去支教,,對(duì),,就這樣。

下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng),,前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教,。期間,我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班(d班)的`班主任,、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時(shí)科普知識(shí)宣傳--觀鳥,、愛鳥項(xiàng)目。這段時(shí)間下來,,收獲真的很多,,與學(xué)生、隊(duì)友之間的友誼,,是如此地令人感動(dòng),、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一,,真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的:“用最短的時(shí)間,,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。

下面是我在支教活動(dòng)中寫下的部分日常心得與感受,,在這里和大家一起分享:

7月17日心得,。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了,感到時(shí)間過得有點(diǎn)快,,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,,已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生,也了解了部分學(xué)生的特征,。當(dāng)我在班里面時(shí),,無論學(xué)生們與我,都有了那種師生的氣氛,,感覺輕松多了,。

讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學(xué)生交流時(shí),,有學(xué)生說了這些話:“老師,,您真好,,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會(huì)和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,,他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”,。聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,,原來我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生,。

今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課,我們玩接水的游戲,。剛開始的時(shí)候,,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開始時(shí)師生見面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的,。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,,她們?nèi)允遣辉竻⒓印5?dāng)看我們大家都玩得很開心的時(shí)候,,她們主動(dòng)來問我:“老師,,我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來?”

可見,只要我們?cè)谘?、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),,就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!

我們d班的學(xué)生真的很活潑,。上午放學(xué)時(shí),我被她們攔住,,遞給我一份試題--從化話四級(jí)考試,。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,,而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句,。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,自己試著做了前面的六道選擇題,,居然全做錯(cuò),。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,答案要明天才能給我們呢,。

這周,,我們班又組織了義賣活動(dòng),雖然不是第一次義賣了,,但是大家的興致還是非常的高,,畢竟,愛心義賣是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),我們都樂于參加,。

有了上兩回義賣的經(jīng)驗(yàn),,我們總結(jié)出:要想義賣的好,一要臉皮厚,,二要很機(jī)智,。我們搬了水,特地到人多的地方叫賣,,街上的人熙熙攘攘,,不時(shí)看看我們?cè)诟墒裁矗覀兙蜁?huì)上前解釋我們是在愛心義賣,,所得的錢都會(huì)捐給福利院兒童等等,。有的人會(huì)心一笑,有的人就會(huì)掏錢支持我們的工作,。

其實(shí),,世上還是好人多,還是會(huì)有很多人關(guān)心弱勢(shì)群體,,奉獻(xiàn)自己的愛心。我們的一些媒體,,把一些壞人壞事大加渲染,,搞得眾所周知,于是對(duì)身邊的很多愛心行為都會(huì)抱著很大的懷疑,,總會(huì)認(rèn)為:這可能是假的,。可是,,就如我們周圍相處的人,,我們碰到的壞人騙子微乎甚微,這說明,,世上還是好人的,,所以不要帶著偏見,面對(duì)發(fā)生在我們身邊的愛心行為,。我們的義賣,,絕對(duì)是對(duì)的起自己的良心,所以不必猜疑,。

這次義賣,,讓我學(xué)會(huì)了很多,我以前從來沒有接觸過關(guān)于銷售的東西,,所以每一次義賣我都抱著極大的興致,,想知道如何才能提高銷售量。我發(fā)現(xiàn),,第一,,要引起顧客的注意力,,所以要大聲叫賣,清晰表達(dá)愛心義賣的實(shí)質(zhì),,第二,,要明白顧客的需求,比如,,有些顧客是真的關(guān)心愛心事業(yè)的,,所以你要多跟他說說關(guān)于愛心義賣的事情。有些顧客是純粹來買水的,,所以你就干脆利落的賣水就好了,。越了解銷售,越感興趣,。

每一次的義賣,,都是一次感情的升華。每一次分組分到的都是不一樣的人,,然后大家求同存異,,分工合作。大家都是熱情的人,,大聲叫賣,,收錢找錢,說笑逗樂,,其樂融融,。我們的感情在相互合作中慢慢提升。每一次義賣都可以認(rèn)識(shí)到熟悉的人不熟悉的一面,。以前我以為很羞澀的小王卻是叫賣的最賣力的一員,,我以為熱情開朗的小玲,對(duì)于外人卻難免羞澀,。所以說,,很多人都不是你以為的模樣,你看見的,,未必就是最真實(shí)的,。只有通過更多的接觸,你才能更加了解你身邊的人,。

暑期實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在應(yīng)該差不多結(jié)束了,,這一個(gè)多月,真的學(xué)到了很多,,明白了很多,。我的膽量提高了,我和同學(xué)們的友誼提升了,我摸索到了一點(diǎn)點(diǎn)銷售的小竅門,,最重要的是,,我知道這個(gè)世上還是好人多,很多素未相識(shí)的人都會(huì)支持你的愛心事業(yè),。今后無論怎樣,,我依然會(huì)繼續(xù)我的愛心之路,無悔青春,,青春無悔,。

下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

今年暑假,我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng),,前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教,。期間,我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班(d班)的班主任,、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時(shí)科普知識(shí)宣傳--觀鳥,、愛鳥項(xiàng)目。這段時(shí)間下來,,收獲真的很多,,與學(xué)生、隊(duì)友之間的友誼,,是如此地令人感動(dòng),、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一,,真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的:“用最短的時(shí)間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義,。

下面是我在支教活動(dòng)中寫下的部分日常心得與感受,,在這里和大家一起分享:

7月17日心得

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了,感到時(shí)間過得有點(diǎn)快,,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,,已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生,也了解了部分學(xué)生的特征,。當(dāng)我在班里面時(shí),,無論學(xué)生們與我,都有了那種師生的氣氛,,感覺輕松多了,。

讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學(xué)生交流時(shí),,有學(xué)生說了這些話:“老師,,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會(huì)和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,,他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”,。聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,,原來我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生,。

今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課,我們玩接水的游戲,。剛開始的時(shí)候,,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開始時(shí)師生見面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的,。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,,她們?nèi)允遣辉竻⒓印5?dāng)看我們大家都玩得很開心的時(shí)候,,她們主動(dòng)來問我:“老師,,我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來?”

可見,只要我們?cè)谘?、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),,就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!

我們d班的學(xué)生真的很活潑,。上午放學(xué)時(shí),我被她們攔住,,遞給我一份試題--從化話四級(jí)考試,。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,,而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句,。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,自己試著做了前面的六道選擇題,,居然全做錯(cuò),。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,答案要明天才能給我們呢,。

下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

今年暑假,,我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng),前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教,。期間,,我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時(shí)科普知識(shí)宣傳--觀鳥,、愛鳥項(xiàng)目,。這段時(shí)間下來,,收獲真的很多,與學(xué)生,、隊(duì)友之間的友誼,,是如此地令人感動(dòng)、珍惜和難忘,,這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一,,真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的:“用最短的時(shí)間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義,。

下面是我在支教活動(dòng)中寫下的部分日常心得與感受,,在這里和大家一起分享:

xx月17日心得。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了,,感到時(shí)間過得有點(diǎn)快,,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生,,也了解了部分學(xué)生的特征,。當(dāng)我在班里面時(shí),無論學(xué)生們與我,,都有了那種師生的氣氛,,感覺輕松多了。

讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,,期間和學(xué)生交流時(shí),,有學(xué)生說了這些話:“老師,您真好,,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會(huì)和我們大家一起來打掃衛(wèi)生,。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”,。聽到這些話后,,自己真的感到很欣慰,原來我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生,。

今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課,我們玩接水的游戲,。剛開始的時(shí)候,,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開始時(shí)師生見面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的,。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,,她們?nèi)允遣辉竻⒓印5?dāng)看我們大家都玩得很開心的時(shí)候,,她們主動(dòng)來問我:“老師,,我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來?”

可見,,只要我們?cè)谘浴⑿蟹矫娼o予學(xué)生正確的引導(dǎo),,就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!

我們d班的學(xué)生真的很活潑,。上午放學(xué)時(shí),,我被她們攔住,遞給我一份試題--從化話四級(jí)考試,。有選擇題,,更絕的是居然還有翻譯題,而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句,。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,,自己試著做了前面的六道選擇題,居然全做錯(cuò),。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,,答案要明天才能給我們呢。

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